每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。
大学篮球比赛策划书篇一
比赛策划是一个繁琐而又复杂的过程,需要考量各个方面的因素。在我参与策划过程中,深感到策划的重要性和艰巨性。经历了一系列的困难和挑战,也汲取了许多宝贵的经验和教训。在此,我将分享我在比赛策划中的心得体会。
第二段:确立明确的目标
在开始策划前,首要任务是明确比赛的目标。比赛的目标有助于指导整个策划过程,为策划团队提供一个明确的方向。为了确立明确的目标,我们需要了解比赛的性质、参与者的特点以及比赛的意义。只有在明确了目标的基础上,我们才能知道要做什么、怎么做,才能更好地规划比赛策划。
第三段:团队合作与协调
比赛策划是一个需要整合各方资源和协作的过程。在团队合作中,每个成员都有自己的分工和责任,但又需要相互配合和协调。团队合作的关键是建立良好的沟通和合作氛围,并明确每个人的角色和任务。通过定期的会议和沟通,团队成员可以及时了解项目进展和问题,及时调整策划方案,确保比赛策划的顺利进行。
第四段:创新与细节
比赛策划需要注重细节和创新。细节决定成败,创新则是取胜的关键。在比赛策划中,我们必须对每一个细节都进行精心考虑和设计,以确保比赛的顺利进行。同时,我们也需要注重创新,在规划和设计比赛过程中,引入新的元素和创意。创新可以提升比赛的吸引力和竞争力,使参与者得到更好的体验。
第五段:评估与反思
比赛策划结束后,我们需要对整个过程进行评估和反思。评估和反思有助于总结经验教训,发现不足之处,并为以后的策划工作提供参考。在评估和反思过程中,我们可以回顾每个环节的实施情况,分析工作中的问题和困难,总结成功经验和教训教材,为进一步改进策划工作提供参考依据。
总结:
比赛策划是一个复杂而又充满挑战的过程,需要团队合作和个人的努力。确立明确的目标、团队合作与协调、注重细节和创新以及评估与反思是比赛策划的关键要素。通过策划比赛的过程,我不仅收获了宝贵的经验,也提升了自己的能力和综合素质。只有不断学习和总结,才能更好地应对未来的挑战。
大学篮球比赛策划书篇二
近日,我有幸参与公司举办的一场策划比赛。通过这次比赛,我不仅锻炼了自己的能力,也收获了许多宝贵的经验和体会。以下是我对这次比赛的心得感悟。
首先,这次竞赛对我个人的成长起到了巨大的推动作用。在整个比赛的过程中,我们需要从无到有地构思项目,并负责项目的全面实施。这让我学会了如何更好地合作与协调,如何在有限的时间内高效地完成任务。我也学到了如何推动团队向一个共同的目标努力,如何处理人际关系和工作冲突。这些宝贵的经验是我以后职业发展中不可或缺的。
其次,这次比赛让我明白了一个好的策划不仅仅是有好的创意,更需要深入的研究和充分的准备。在我们策划的初期阶段,我们讨论了各种各样的创意,但是要从中挑选出最合适的、最可行的创意并非易事。我们必须对市场、目标群体进行详细调研,收集并分析各种市场信息和数据。只有在有充分的准备和对于市场的透彻理解之后,我们才能够制定出更符合公司战略目标的策略计划。
第三,沟通和团队合作是比赛中最重要的因素之一。在我们的策划过程中,我们必须和不同部门的同事紧密合作,如市场部、财务部和技术部等。与他们的有效沟通是保证项目成功的关键。此外,及时有效的沟通可以避免信息传达中的误解和偏差,也能够帮助我们对项目进展进行实时跟踪和调整。团队合作的力量是不可忽视的,只有通过团队不断地交流和协作,我们才能最大限度地发挥每个人的优势,实现项目目标。
第四,比赛中的失败比成功更重要。我们的策划过程中经历了许多的失败,但这却让我们更好地认识到自己的不足和需要改进的地方。比赛结束后,我们对比赛过程进行了一次全面的回顾和总结,找出了项目失败的原因和问题所在,并提出了相应的解决方案。通过这次失败,我们能够更好地反思自己,不断完善和提高。失败并不可怕,而是一个改进和进步的机会。
最后,比赛结束后,对我来说,最重要的是继续学习和成长。这次比赛是一个宝贵的经验,但它并不代表着我已经达到了顶峰。我对自己有更高的要求,我要继续学习和提高自己的策划能力。我要不断地拓宽自己的视野,深入了解不同领域的知识和技能,为我的职业发展打下更坚实的基础。
通过这次比赛,我不仅得到了公司认可,获得了更多的工作机会,还更加深刻地认识了自己。我意识到,策划比赛不仅仅是一种竞争,更是一次宝贵的学习和成长的机会。我相信,在今后的工作和生活中,这次比赛给予我的经验将为我提供无尽的帮助和指导。
大学篮球比赛策划书篇三
作为一个学生,我们时常会遇到各种比赛,而最近我参加了一场品牌策划比赛,带给我无尽的收获和体验。在这次比赛中,我学到了许多实用的知识和技能,并且也深刻地领悟到了品牌策划的重要性。在这篇文章中,我将分享我的经验和心得,以及对品牌策划的思考与体会。
第二段:品牌策划的重要性
在今天,品牌策划不仅仅是企业推广产品或服务,更成为了企业塑造形象与文化的重要方式。好的品牌策划方案可以使企业获得更高的知名度和信赖度,为产品或服务推广打下坚实的基础,而这也是企业长期发展的重要保障。因此,品牌策划已成为广告营销领域中不可缺少的一部分,对于企业来说,它是非常重要的。
第三段:我的比赛经历
在参加品牌策划比赛的过程中,我和我的团队遇到了无数的挑战和困难。我们必须在有限的时间内完成品牌分析、细分市场、制定品牌定位等多项任务,最后还要呈现我们的策划方案。在完成任务的过程中,我们遇到了许多思维困难,在分析数据时也遇到了很多问题。但是,通过我们的努力和应对,我们最终顺利走出了这场比赛。
第四段:经验和收获
通过参加品牌策划比赛,我获得了许多宝贵的经验和收获。首先,我对品牌定位及不同消费者群体之间的区别有了更深刻的认识。其次,我学会了如何运用营销研究、数据分析等多项技能,使得策划方案更具有针对性和实际性。最后,在比赛过程中我也学会了如何与团队紧密协作,在困难面前保持冷静的心态,这些经验与收获不仅对我在比赛中有所帮助,而且在未来的职业生涯中也对我有着长远的益处。
第五段:对品牌策划的思考
通过这次品牌策划比赛,我更加深刻地认识到了品牌策划的重要性,同时也对未来的职业生涯有了更加清晰的规划和方向。我相信,品牌策划的重要性不仅仅存在于广告营销的领域,也贯穿于每一个与品牌相关的领域中,对于我们每一个人来说,学会品牌策划方案制定意义重大。因此,我会更加努力地学习与实践,在未来的职业生涯中积累更多的经验与成就。
结语:
总之,品牌策划比赛对我意义重大,我不仅获得了宝贵的经验和收获,更深刻地认识到了品牌策划的重要性。希望在未来的职业生涯中能够更加努力地学习与实践,成为真正优秀的品牌策划专家。
大学篮球比赛策划书篇四
第一段:引言(100字)
在公司组织策划比赛的过程中,我有幸参与其中并承担了一定的责任。通过这次活动,我收获了很多,不仅对公司的运营有了更深入的了解,也锻炼了自己的能力。在这篇文章中,我将分享我在公司策划比赛中的心得体会。
第二段:筹备阶段(200字)
在筹备阶段,我们首先进行了充分的调研和讨论,了解了市场上的最新趋势和竞争对手的策略。这为我们制定比赛的目标和选择合适的比赛形式提供了参考。同时,我们也要考虑到员工的兴趣和擅长,力求让每个人都有参与和展示的机会。通过充分的沟通和统筹安排,我们最终确定了比赛的主题和规则,并在全公司范围内进行了宣传。
第三段:执行阶段(400字)
在执行阶段,我们面临了很多挑战和困难。首先是时间紧迫和任务繁重,要确保每个环节都能按时完成。其次是组织协调工作,要保证选手们能够充分展示自己的实力,同时也要确保比赛的公平性和公正性。最后是舞台布置和设备调试,这涉及到技术和创意的结合,需要我们充分发挥团队的合作精神和创造力。在这个阶段,我们面对着各种压力和挑战,但我们积极主动地解决问题,确保比赛成功举行。
第四段:比赛总结(300字)
比赛结束后,我们进行了全面的总结和反思。首先是比赛的评价标准,我们根据比赛的目标和选手的表现,对每个项目进行了客观的评分和评价。同时,我们也从员工的角度出发,收集了他们的意见和建议。这些反馈对我们今后的活动组织和管理都有很大的借鉴意义。此外,我们还对比赛过程中的问题和难点进行了分析,总结出一些可以改进的方向和方法。
第五段:收获与展望(200字)
通过这次比赛,我深刻感受到了团队合作的重要性和沟通协调的技巧。我学会了如何组织和管理一个大型活动,并锻炼了自己在时间管理和问题解决方面的能力。同时,我也收获了友情和信任,与团队成员之间建立了更紧密的联系。未来,我将继续发挥自己的优势,为公司的发展和员工的提升做出更大的贡献。
总结:
通过参与公司策划比赛,我不仅学到了很多有关团队合作和管理的知识,还提高了自己的能力和素质。这次经历让我更加明确了自己的目标和方向,也让我更加热爱自己的工作。我相信,只要我们不断学习和成长,就能在公司的发展中创造更大的价值。
大学篮球比赛策划书篇五
为丰富校园文化生活,展现大学生青春活力,特此举办大一新生学校网球赛。
章显青春,展现活力。
大学生网球协会
网球协会会长:朱克龙 王锋
网球协会10级所有会员
20xx年11月20日至xx年12月20日
20xx年12月18日上午八点
各位同学可直接到网球协会教学部部长王锋处报名
校本部网球场
1、单打淘汰赛,若对手未按时到达比赛场地或自动放弃比赛权选手可直接进入下一轮。
2、根据报名人数,分为男队和女队,再分别以抽签的形式分为a,b,c(或更多,据人数而定)
3、比赛中球员每胜1球即记分15,胜第2球记分30,胜第3球记分40,先胜4球者为胜1局。如遇双方各胜3球为平分,直到一方在平分后连胜2球才为胜该局(胜6局为1盘)。当双方各胜5局时,一方必须连胜2局才为胜1盘。要是双方的局数打到6比6,就要以决胜局定胜负。
4、每局开始,发球员应先从右区端线后发球,并且脚不可踏在底线上,得或1失1分后,再换到左区发球,发出的球应从网上越过,落到双方发球区或其周围的线上。 球飞出了底线或边线,但还没有着地,而这时直接将球接去,失误失分,没有失误,该分继续。
5、双方应在每盘的单数局结束后交换场地。
比赛宣传: 分为前期,中期,后期(赛中和赛后)三期宣传。
前期报名宣传(以教学部部长为主);
中期运动员训练、备战宣传(以网球协会会员为主);
后期赛中战况宣传和赛后宣传(以字报的形式贴出);
裁判设置:由网球协会会长负责安排
裁判要求:每个场地设一名裁判及球童两名。
场地配置: 由各部长负责,借记分板、哨子等, 并且负责保证器材的完好无损。
奖项设置:取男子比赛前三名,女子比赛前三名;发放校级证书奖励(向社团联合会申请)
大学篮球比赛策划书篇六
二、主办单位:*****共青团 ****体育教学部
三、承办单位:武术协会
四、第一组织者:***(武术协会主席)
总活动指导: 校团委书记***,校体育教学部主任***, 武术协会指导老师****。
五、出席单位:;校团工委;校学生会;校社团联合会;各学院学生
体育教学部主任***、副主任***,协会指导老师***等 七、活动形式:大型校级组织 八、活动时间:**** 九、活动地点:田径场 十、活动背景:
评,受到学校多方支持。太极拳大赛让大家更好的了解、学习太极拳,这是一个活跃的交流平台,大家相互交流极大地带动了校园文化气氛,使传统文化得到很好的传承与发扬。因此,我们武术协会将吸取历届太极拳大赛的成功经验,将这项活动开展下去,并做得更好。 十一、活动目的:
喜迎六十周年校庆,修身养性锻体魄。太极拳,是中国传统文化的结晶,也是一种修养身心之道。培养大学生对太极拳的喜爱,提高大学生的身体素质,促进大学生身心的修养,从而弘扬太极运动的文化精神。同时也丰富同学们的业余生活,增强学校文化氛围,增进大家的交流。同时,通过本次活动拉近郑州各大高校武术协会的交流,相铺相成,共同进步!
十二、活动范围:******在校学生 十三、宣传方案:
1.海报传单:由宣传部制作并张贴宣传活动
负责人:***
2.条幅:由宣传部负责制作宣传活动
负责人:***
3.广播:由校广播站对本次活动的宣传
负责人:***
负责人: ***
十四、活动具体流程: (i)前期准备:
1.先由武术协会将此策划书提交校团委审批,然后由团委将文件下发到各院系分团委。
负责人:***
2.这次太极拳大赛团体赛每学院至少30人,个人赛每学院3-5人。请各院系组织太极拳院系队,另外各院系自行准备好配乐和解决服装问题。并于5月8日之前将参赛人员名单(姓名,学号,宿舍)及领队联系方式以电子档形式发至武术协会电子信箱(***)
负责人: ***
极拳培训外,其他事项也将于这段时间内通知大家。
负责人:***
4.由办公室向主持人、嘉宾及评委发出邀请
负责人:*** 5.由宣传部负责粘贴海报条幅。
负责人: *** 6.由教练组负责会场布置工作。
负责人: ***
7.由实践部教练员负责会场秩序服务工作 。
负责人: ***
8.由办公室负责接待本校嘉宾及郑州各大高校武术协会成员。
负责人: ***
9.常务部负责购买租借所需物品。
负责人:*** 10.主席团负责校内外各协会的交流工作。
负责人: ***
(ii)活动流程: 1.开幕式表演
2.由主持人介绍到来的各位嘉宾评委
负责人:***
3.由校体育教学部杨玉泉主任做重要讲话
负责人***:
4.由校团委书记李尚可致开幕词。
负责人:***
5.进行个人赛,并且请评委打分,统分处计算分数。 负责人:*** 6.武术交流会
负责人:***
7.进行比赛团体赛,并且评委打分,统分处计算分数。
负责人:***
8.武术交流会
负责人: *** 9.武术协会指导老师冯振旗老师做活动点评
负责人:***
十五、参赛规则 (一)团体赛参赛规则:
4、团体赛评分标准:满分为10分,分数保留2位小数。 (a)服装,入场,退场的分值为2分。
服装符合习练太极拳,整齐大方。入场、退场秩序井然。 (b)动作规格的分数为4分
凡手型, 手法, 步法, 身型, 腿法, 跳跃平衡合运劲顺达, 力点准确, 连贯圆活, 手眼身法步配合协调给与满分。
要求轻微不符者,扣 0.1-0.5 分, 显著不符者扣 0.6-1 分, 严重不符者, 扣1.1-2 分。
(c)整型的分值为2分
整体感好,整型有新意,变换自然,每位选手都能与整型浑然一体给与满分。
(d)整体印象的分值为2分
神态自然, 意识集中, 速度适宜, 风格突出的要求者, 给予满分.每队比赛分数将在下一队比赛完成时进行公布。
(二)个人赛参赛规则:
1、参赛者:个人由各院系参赛队推荐,每队限五名。
2、项目:太极拳均可。
3、参赛细则:个人赛分二个阶段进行。
第一阶段:参赛个人抽签分成6个小组,同时表演,每小组选
出一名表现突出者进入下阶段比赛。
第二阶段:6名参赛者依次进行太极拳表演,满分10分,先由
裁判评分,然后依照平均得分排列名次。
4、个人赛评分标准:满分为10分,分数保留2位小数。
(a)动作规格的分值为六分
凡手型, 手法, 步法, 身型, 腿法, 跳跃平衡与规
格要求不符者, 每出现一次轻微错误扣0.05 分,
每出现一次显著错误扣 0.1分, 每出现一次严重错
误扣0.2分; 一个动作同时出现多种错误时, 扣分
(c)精神, 意识, 速度, 风格的分值为2分
凡符合神态自然, 意识集中, 速度适宜, 风格突出的表演者, 给予满分.凡与要求轻微不符者,扣 0.1-0.5 分, 著不符者扣 0.6-1 分, 严重不符者, 扣1.1-2 分.
(三)奖项设置:
团体奖设一等奖1个,二等奖2个,三等奖3个,优秀奖4个,另设优秀组织奖两个,奖励组织优秀的参赛队;个人奖设特等奖一名,一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名;优秀奖六名。
十六、意外事故处理 由主席团及校医院负责 负责人:***
武术协会
20xx年4月25日
大学篮球比赛策划书篇七
为进一步活跃校园文化气氛,丰富学生课余文化生活,给同学们一个展示自已的舞台,进一步营造良好的学习氛围,陶冶同学们高尚的道德情操 ,锻炼同学们的口才能力,促进同学们之间的友谊和交流,激发同学们的学习意识,促进同学们对古今中外经典诗歌、词的了解,树立良好的思想品德和行为养成。我们学习部借此机会举办诗歌朗诵比赛。
“飞扬的青春”诗歌朗诵大赛
江苏第二师范学院地理系学习部
江苏第二师范学院小行校区报告厅
江苏第二师范学院地理系全体学生
201*年5月22日下午6点
1、参赛人员自带稿件。稿件内容必须积极向上、乐观、进取,符合活动主题。
2、能用较标准的普通话进行朗诵,表达清晰、语言流畅。
3、参赛人员要自信、大方、有亲和力、感染力。
大学篮球比赛策划书篇八
【前言】(200字)
品牌策划比赛是当代大学生涉及市场营销领域最为火热的比赛之一,那么为什么品牌策划能够受到这么多同学的青睐呢?在我看来,这个比赛最大的亮点是它能够让我们站在创新、实践和思考的前沿,训练我们市场营销、策划、创意等多方面的能力。在刚刚结束的一次品牌策划比赛中,我参赛心得颇深,下面就与大家分享一下我的体验和思考。
【第一段:决定参加比赛】(200字)
第一次了解到品牌策划比赛是在一次营销课上,当时老师介绍这个比赛的时候,我就产生了浓厚的兴趣。于是,我主动组建起一个小组,四名同学齐心协力,想要参加这个比赛。我们经过讨论,最终选定了一个用于老年人的智能健康手环产品,开始进行品牌策划。
【第二段:比赛前期准备工作】(200字)
为了更好地进行品牌策划,我们四个人从事业咨询公司,到医院,到健身中心等多家场所,对消费者需求展开了足够详尽的调研。对调研结果的分析,使得我们能够更好地针对目标市场做出宣传营销方案。当然,我的工作还包括了制定PPT、准备展示、与其他组进行模拟竞争等等。这样的准备工作,不仅大大提升了我们的品牌策划水平,更让我们对市场和用户需求有了更清晰的认识。
【第三段:比赛现场表现】(200字)
比赛当天,我们化身为智能手环产品的代言人,怀着紧张和自信的心情降临到比赛现场。展示期间,我们展示了产品推广路线、宣传画和广告文案。同时,我也针对竞争对手所提出的问题进行了回击。神秘嘉宾的点评是我们坚信自己的产品当中最强大的攻势,我们从神秘嘉宾的点评当中,汲取了许多场景化的市场营销的知识。
【第四段:比赛后期反思】(200字)
在比赛结束之后,我们四个人进行了一次深入的讨论,总结了比赛中存在的问题和整个策划过程中的不足。我们互相鼓励并同意将这份活动不断迭代和改进,直到取得不断提升的佳绩。在过这段时间的日子里,我坚信品牌策划比赛对我产生了深远的影响,不仅促进了我在市场营销层面上的提升,也进一步增强了我对于创新和实践的热情。
【结尾】(200字)
品牌策划比赛是一种充满挑战和充实的比赛形式,既要充分调结合消费者的需求,又要展现出自己的思维活力和想象力;既要拥有扎实的市场营销基础,还要不断钻研创新型营销技术。比赛中经过了多轮策划,我们反思总结并互相鞭策,不断提升自己的能力。此经验令我对未来的学习和工作有了更充实的认识和准备。因此,在我们的人生路上,品牌策划比赛只是万千启蒙之母的其中之一,我们必须不断学习和尝试,才能成为以后更为出色的自己。
大学篮球比赛策划书篇九
同心杯拔河比赛
团结奋进,积极向上,健康活力。
全院学生
3月203月25日
体育馆北
公共管理系体艺部
1、以系为单位组成各参赛队伍。
2、每队共20人,男生12人、女生8人,并任命一名领队。
3、比赛流程a报到:比赛开始前,各队领队必须到赛场登记台签到。参赛队伍按照比赛场次安排准时到场参加比赛,因特殊原因需要调换场次的,请提前通知。开场后5分钟不到的队伍取消参赛资格。b参加比赛的队员必须是本系学生,其余人员不得参加。c比赛方法:此次比赛将有8支参赛队伍(物管、物工、物信各两支队伍,物贸、公管一支队伍),各系分别组队,第一阶段采用单循环制进行比赛,取各小组积分前2名进入第二阶段淘汰赛,决出1、2、3、4名。胜1场积2分,负1场积1分,弃权积0分。
1、赛前10分钟点名检录,三次点名不到的代表队视为自动弃权。
2、参赛人员不得冒名顶替,啦啦队员不准上场帮忙,一经发现取消该队参赛资格。
3、必须听从裁判员的裁判及工作人员的指挥,遵守比赛纪律,友谊第一,比赛第二。对违反比赛规则,又不听从劝阻的,取消其参赛资格。
4、在比赛过程中,参赛选手不得借助比赛规定以外的物体以至达到获胜的作弊行为,如一经发现将做出该队该局比赛自动认输处理。
5、比赛时由于双方都是用力拉,所以拔完后一场后不可立即松绳,以免造成对方队员受伤,各领队谨记,转告给各队员。
6、各队伍需努力完成比赛,不可有缩水现象。
7、获胜队伍完成一轮比赛后不得离开比赛现场,必须在比赛现场旁边等候工作人员做出下一轮的比赛安排。
8、比赛时裁判应确保双方已做好准备才吹哨,第一次吹哨为号发令表示比赛正式开始,当裁判吹第二次哨时表示比赛已有胜负,该局比赛结束。
大学篮球比赛策划书篇十
品牌策划比赛是一项非常具有挑战性的活动,需要团队成员具备很高的素质、能力和创造力。在参加这项比赛的过程中,我们遇到了许多挑战,也获得了很多收获。在此,我将分享我的一些心得体会,希望与大家共勉。
第二段:团队协作是关键
在参加品牌策划比赛的过程中,我深深地感受到团队协作的重要性。每个人都有他自己的优点和缺点,每个人都需要在团队中扮演自己的角色。我们的团队在一开始就制定了明确的目标和任务,分工合作,互相协作,最终实现我们的目标。
第三段:不断学习和创新
在品牌策划比赛中,我们需要不断地学习和创新,以确保我们的策划方案能够脱颖而出。除了研究行业市场和竞争对手的情况外,我们还需要关注呈现方式和策划的创意。我们要学会从不同的角度、不同的思维方式去思考问题,并在不断实践中不断完善。
第四段:细节决定成败
品牌策划比赛中,细节是决定成败的关键。一个策划案的细节部分可以让人们感受到设计师的用心,体现出品牌的价值和文化内涵,吸引消费者的眼球。我们需要关注策划案中的每一个细节,包括色彩、字体、图片等,精益求精,精雕细琢。
第五段:总结
品牌策划比赛是一项非常有挑战性和创造性的活动,需要我们不断学习、创新、协作和关注细节。在比赛的过程中,我们面临了许多挑战,但也获得了很多收获和成就感。通过这项比赛,我们也更清晰地认识到了品牌策划在未来市场竞争中的重要性,有了更深刻的理解和认识。希望我们能在未来的工作中,发扬团队协作、精益求精的精神,为企业的发展做出更大的贡献。
大学篮球比赛策划书篇十一
第一段:引入策划比赛的背景和重要性(200字)
近年来,随着市场竞争的日益激烈,策划能力成为了企业聘用员工的重要条件之一。为了培养学生的策划能力,各大学都有举办策划比赛的活动。作为一名大学生,我有幸观看了一场策划比赛,受益匪浅。比赛现场,各组的选手紧张而专注,通过他们的精彩呈现,我深刻地体会到了策划的重要性,并积累了宝贵的心得体会。
第二段:策划思维的重要性和提升之道(250字)
在观看比赛中,我深刻感受到了策划思维的重要性。优秀的策划需要充分考虑各种情境和影响因素,具备全面分析问题和解决问题的能力。观看比赛时,我看到有的选手能够熟练地运用数据分析和逻辑思维,有的选手则能够灵活运用商业策略和创新思维。通过欣赏这些优秀的策划案例,我认识到提升策划能力需要培养多方面的思维模式,包括批判性思维、创造性思维和系统思维等。
第三段:团队合作在策划过程中的重要性(250字)
在比赛现场,我也深刻感受到了团队合作在策划过程中的不可或缺。优秀的策划方案往往需要多个角度的思考和协调,团队成员之间的密切合作是实现目标的关键。在比赛中,我看到有的团队充分发挥成员优势,高效协作;而有的团队则因为沟通不足或者个人主义导致方案难以达到预期效果。通过欣赏这些不同团队的案例,我深刻体会到了团队合作的重要性,并意识到要加强团队沟通、协作和互信能力的培养。
第四段:策划过程中的创新与实践(250字)
创新是策划的灵魂,也是成功的关键。在比赛中,我见到了许多新颖而独特的策划理念和创意方案,这些创新不仅使策划案例更具吸引力,还能有效地提升市场竞争力。通过观看这些案例,我认识到创新是通过实践和不断尝试得来的,只有勇于创新和与时俱进,才能在策划领域中有所突破。
第五段:总结并展望策划能力的发展(250字)
通过观看策划比赛,我不仅加深了对策划过程的了解,也对提升策划能力有了更清晰的认识。策划思维、团队合作、创新实践这些因素相辅相成,共同构建了成功的策划方案。未来,我将继续广泛学习和思考,不断提升自己的策划能力,为未来的职业发展打下坚实的基础。
总结(100字)
观看策划比赛是一次难得的学习机会。通过欣赏优秀的策划案例,我们能够深入了解策划思维的重要性,团队合作的重要性,以及创新实践的价值。只有不断地学习和实践,我们才能在策划领域中不断进步,为公司的发展和个人的成长做出更大的贡献。
大学篮球比赛策划书篇十二
风筝的季节又来到了,为了丰富同学们的课余生活,让同学们在忙碌学习的同时也能有一个放松自我,体会春天的机会,特举办此次风筝大赛。
3月15日下午一点半(视天气情况调整)
学校9号宿舍楼对面草坪
(教学区前的草坪)
1、制作海报
2、由生活部提供详细的活动计划,将其作为宣传材料发放到各班,在全院范围内广泛宣传。
在宣传委员处报名,并由生活委员报上。每参赛队由3~5名队员组成
1、由参赛选手自己购买或制作风筝。
2、赛前生活部开会,将各项工作落到实处
3、比赛前召集参赛队成员,将比赛进程向他们说明
i、参赛队数相对较少时可举行预、决赛:将参赛队两两分组,在不同区域同时进行预赛,再举行晋级赛。
ii、参赛队数相对较多时可举行分组赛:将参赛队编号,每组三到五队,第一组开始后第二组准备。
i、放飞的高度和速度……………………30分
ii、风筝在空中的稳定程度………………30分
iii、成功放飞所试次数……………………20分
iv、评委意见………………………………20分
风筝:6*13=78元
奖品:80元
总计:158元
大学篮球比赛策划书篇十三
策划比赛是一项充满创意和挑战的活动,作为观众,我有幸参与了一场精彩的策划比赛的观看。这次经历让我受益匪浅,深深地体会到了策划比赛的魅力和学习价值。下面我将通过五个方面来分享我的观看心得体会。
首先,策划比赛能够激发观众的创造力。观看比赛时,我注意到每个参赛选手都呈现出不同的创意和策划方案。有的选手通过绘画、音乐和舞蹈来呈现自己的策划,有的选手采用视频和多媒体的形式来展示。不同的表现形式充分展现了选手们的创造力和个性。这些独具一格的策划方案激发了我对策划创意的思考和探索,让我明白原创和创新是成功策划的重要因素。
其次,策划比赛强调团队合作和协调能力。在现实生活中,策划一项活动往往需要多个人的合作和协调。在比赛中,选手们不仅要展示自己的个人能力,还需要与团队成员合作完成多个环节的策划任务。观看比赛时,我看到了选手们之间的默契配合和紧密合作。通过演练和排练,他们能够在有限的时间内完成一个个精妙的节目,并将之呈现给观众。这让我更加明白团队合作和协调能力在策划领域的重要性。
第三,策划比赛注重细节和执行力。在观看比赛时,我留意到选手们对细节的极致追求。无论是舞蹈的舞步,音乐的编曲,还是舞台布置的每一个物品,都经过精心设计和安排。选手们在每一个细节上都付出了巨大的心血,力求将策划方案的每一个环节展现得完美无瑕。此外,选手们还要展示他们的执行力,即将策划方案具体付诸行动并付诸实践。观看比赛时,我看到选手们克服了各种困难和挑战,保证了每一个环节的顺利进行。这让我深刻认识到细节和执行力是策划成功的关键因素。
第四,策划比赛需要思维的全面性和灵活性。观看比赛时,我注意到选手们的思维非常全面和灵活。他们需要考虑到不同场景、不同观众的需求,并提出相应的策划方案。此外,选手们还需要根据现场的实际情况做出及时的调整和判断。比赛过程中,我看到选手们根据观众的反应和评委的建议进行了改进和调整,使得他们的策划更加符合观众的需求和评委的要求。这让我明白全面性和灵活性是策划成功的必备思维能力。
最后,策划比赛对选手的自信心和表达能力有着很高的要求。观看比赛时,我看到选手们在台上展现出自信和出色的表达能力。无论是演讲、引导活动还是与观众的互动,选手们都能够自如地应对,并将自己的策划理念传递给观众和评委。选手们的自信和表达能力给了观众极大的信心和鼓舞,同时也让我明白自信和表达能力是策划成功的关键要素。
通过观看策划比赛,我深切感受到策划活动的魅力和学习价值。策划比赛通过激发观众的创造力、强调团队合作和协调能力、注重细节和执行力、要求思维的全面性和灵活性以及提高选手的自信心和表达能力,为观众提供了一次高品质的学习和观察交流的机会。我相信,在不久的将来,策划比赛将会继续吸引更多人参与,为我们带来更多的创意和惊喜。
大学篮球比赛策划书篇十四
为响应校“爱我校园,做文明学生”的口号,弘扬中华民族传统美德,在院团委的组织下我部特举办“我爱我校,做文明学生征文比赛”。增强同学们对自己校园的'热爱,加强整体素质的提高。
河南理工大学全体在校学生
文体不限一律由黑色水笔或者钢笔主题:突出“爱我校园,做文明学生”的口号。
内容具有教育意义,健康向上
注:
(1)所交文章在背面写明参赛者的姓名、学号、班级、联系方式。
(2)选出优秀文章直接推荐到学校参加复赛。
(3)工作人员应在比赛两天前将审稿结束。
(4)比赛的宣传采用海报和通知的形式在各宿舍楼下进行宣传
(5)一人可交多分文章
所有参赛作品交给宣传部相关负责人:
张新平:
李纪旋:,杨金欣:
截止日期:20xx年12月10日。
一等奖3名
二等奖6名
三等奖9名
所有获奖者均可获得相应的荣誉证书。
评比结果将于20xx年12月15日公布
工作安排:策划:张新平,郭若,吴智妃。
组织人员:姚贺龙,郑宏超,蓝常松,李纪旋,杨金新,毛金婷
海报宣传:武永正,方云龙,夏国成,李明,刘娜,韩明明,张桂,何梦艳
经济管理学院团委学生会宣传部
大学篮球比赛策划书篇十五
为纪念五四运动94周年,弘扬“爱国、进步、民主、科学”的“五四精神”,提升集体凝聚力,丰富学生课余生活,努力营造和谐向上、健康文明的.校园文化氛围,树立当代中学生意气风发,积极向上的精神风貌,我校定于五月份举行“自信自强、青春飞扬”红五月歌咏比赛活动。
二、活动主题:“唱励志之歌,扬传统美德”
三、活动时间: 20xx年5月30日下午14:55
四、活动地点:校运动场
五、活动要求:班班有歌声,人人唱祖国,班班上台演,人人都参与
六、 比赛规则:
1、本次比赛以团支部(班级)为单位,每个团支部出两个节目合唱节目:一个必唱曲目《南昌三中校歌》或《国歌》,一个自选曲目。
2、 比赛形式:
(1) 自选歌曲内容要求符合本次比赛主题,思想性强,内涵积极向上。
(2) 自选曲目要自备伴奏带,演唱形式可根据歌曲内容适当变化,如二部、三部、领唱、轮唱等,可适当增加造型、伴舞、朗诵。
(3) 各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备服装道具,力求表演有创意,体现本班特色。
(4) 合唱歌曲必须每班有一名指挥,指挥手势要到位,节拍感强。
3、 比赛顺序:各班按抽签顺序为比赛顺序,班主任组织本班学生准时上场。
4、 计分办法:评委现场打分,取平均分为最后得分。
七、活动前期准备工作:
1、 时间:20xx年5月6日—27日,为各参赛班演练时间
2、组织:由班主任老师全面发动学生参与、练习。各班一定要高度重视,精心组织,做到班班有歌声、人人都参与。
3、 培训指挥,由音乐老师进行协助。
4、 5月27日之前,各团支部上报参赛自选曲目给文艺部。
5、 5月28日上午课间操时间各班文艺委员或团支书到团委办公室抽签决定比赛顺序,同时上交伴奏光盘。
八、 奖励办法
1、 评选出一等奖1名,二等奖2名,三等奖5名
2、 全校评选出 “最佳组织奖”、“最佳风貌奖”
九、工作人员
1、评委嘉宾:xxx xxxx xxxx
2、节目编排:何xx、校学生会文艺部
3、音响道具:雷x、徐跃勇、校学生会文艺部、生活部
4、摄影摄像:梁x、校学生会社团部
5、计分统计:校学生会秘书处、组织部
6、舞台监督:校学生会宣传部
7、场下纪律:秦x、何x、校学生会自律部、体育部
8、节目主持:高一(3)班 尹xx、高一(5)班 袁x
高一(11)班 彭xx、高一(14)班 李xx
附件:合唱评分标准:(100分)
1. 声音宏亮,节奏准确,吐字清晰,技术处理得当。 (60分)
2. 有创意,能够体现班级特色。 (10分)
3. 演唱时精神饱满,着装统一美观。(10分)
4. 指挥准确,富有激情。(10分)
5. 合唱人数符合规定,站位整齐合理,进、退场速度快秩序好。(10分)
南xxx政教处
20xx-5-7
大学篮球比赛策划书篇十六
为了促进校园文化的发展,丰富学生校园生活,培养同学们的竞争意识,激发同学们的学习热情,提高同学们的思维能力,进一步推动国粹运动的发展,兼具选拔象棋社团优秀队员。靖边学院象棋社团举办第二届校园中国象棋赛。
主办单位:靖边学院艺体中心
策划承办单位:靖边学院象棋社
裁判长:赵爱斌
裁判员:象棋社学生6人
靖边学院全体学生
报名时间:第八周
报名地点:科教楼四楼赵爱斌老师处
:第9周星期一至星期三下午时间(17:40—18:40)
比赛地点:图书馆大厅
比赛为电脑积分编排制,共六轮。
1、参赛运动员编号按报名时间决定。
2、最终成绩由积分决定,胜一场记2分,平一场记1分,输一场记0分,依据积分进行排名。如遇同分,按对手分、胜局数、后手数,如还不能区分则按上一轮成绩递推。
1、遵循友谊第一,比赛第二的原则。执行中国象棋20xx年规则。
2、比赛用时每局15分包干,时间用完者判负。
3、在对局时,由执红棋的一方先走,双方轮流各走一着,直至分出胜负或走成和棋为止。
4、举棋不悔,摸子走子,落子生根。
5、不尊重裁判对手,干扰对方思考者,判技术犯规一次。
6、胜负判定:对局时,一方出现以下情况算输棋,对方胜:
(1)帅(将)被对方将死;
(2)同一局棋技术犯规两次;
(3)自己认输。
7、对局时,出现下列情况之一,就算和棋
(1)属于理论上公认的双方均无取胜可能的局势;
(2)提议作和。
(3)双方走棋出现循环反复已达三次,符合棋例中不变作和的有关规定。
(4)40回合没有吃子。
1、比赛在开始之前,进行5分钟宣读比赛规则;
2、裁判员监督比赛,记录比赛结果;
3、选手携带学生证或相关证件提起前5分钟到场,经工作人员确认后可入场;
4、赛场安排若干工作人员,检查证件,帮助选手进场找到自己的位置;
5、选手比赛入场,对号入座,不可大声喧哗;
6、过程中有不明白的地方,举手向裁判示意,以保证比赛的公正;
竞赛部:负责统计比赛结果
后勤部:比赛用具摆放、整理
宣传部:宣传工作
裁判员由象棋社团成员兼职
1、活动中要求所有人员遵守会场纪律
2、在场全体人员注意保持会场清洁卫生。
大学篮球比赛策划书篇十七
举动所在:xx师范年夜学篮球场
举动主办:xx师范年夜学xx篮球社
举动承办:xx篮球社
举动参加:xx篮球社成员
举动主题:xxxx篮球社投篮角逐
举动方针:
(1)颠末历程本次举动,让新加进学社联的成员尽快融进整体。
(2)加强部分间的互换,为此后部分间更好地合做挨下根本。
(3)汲引社团的合做从命,以便更好地为社团供给服务。
(4)在举动中进一步汲引社团的影响力,并为其他社团此后的举动供给典型。
举动详细形式:本次角逐可以以小我形式及团队形式参加。
小我赛造:
规定例矩:
(1)从持球者出手投篮时开端计时;
(2)可跳投也可原地投篮,记录划守时候内总的投中次数。投中最多者为劣胜者。
(3)若是出现最下投中个数不同时,将会进止加赛,直至决出劣胜者。
男生:
1、一分钟内三分球
2、绕障碍上篮
3、机动跳投
三分投篮:
设置勾当的'投篮点,沿三分线设定且计时投篮。在划守时候内,计算其命中率,投中一球计一分,命中多者为劣胜者。
机动跳投:
在划守时候内,参赛者需接球且跳投。(参赛者需一向的跑动)
女生:
1、奖球线正里投球
2、绕绕障碍上篮
3、三步上篮
大学篮球比赛策划书篇十八
为传承和发扬中国书法的历史文化,激发学生对祖国灿烂文化和语言文字的热爱之情,进一步引起学生对书写的高度重视,培养他们正确的书写习惯,引导学生把汉字写得正确、端正、整洁、美观,从整体上提高学生的书写质量。又为了迎接“元旦”的到来,推动美丽学校的建设,学校决定举行“迎元旦、书美丽”书法比赛。
1、参赛对象:一至六年级全体学生。
2、参赛用笔:一、二年级硬笔、三到六年级硬笔、软笔各一份。
3、参赛要求:一、二年级用铅笔(楷体),三至六年级学生须分别用硬笔(签字笔、钢笔等)、软笔(毛笔)进行书写(字体不限)。比赛时用的毛笔、墨汁、报纸请学生自己准备。
书写内容按各个年级统一内容。由语文备课组长确定告知各班主任(在经典诵读中选择)。
书写纸张由美术组统一安排,比赛前由各年级组长统一领取。
1、全员参与。比赛完毕,各班主任出自己班级最好的10到15个作品,一年级交潘安老师处,二、三年级各班交沙盼盼老师处,四年级交袁长彪老师处,五年级交支建飞老师处,六年级交袁卫军老师处。
2、比赛时间:12月12日下午班会课时完成。
3、比赛地点:各班教室。各班学生比赛由各班主任组织、监督。
4、比赛巡视:主要职责关注学生的书写姿势(握笔、坐姿等)
一年级:潘x 陈xx 二年级:袁xx xxx
三年级:葛xx 陈xx 四年级:沙xx 葛xx
五年级:支xx 袁xx 六年级:袁xx 郑xx
1、大赛作品必须以规范、标准字体书写,字体必须统一。若出现错字、漏字即取消其评选资格。
2、按年级评奖,以示鼓励。
3、优秀作品张贴出来供全校学生欣赏学习。
各年级一等奖10名、二等奖20名、三等30名;
组 长:郑xx
副组长:袁xx
组员:陈xx 陈xx 葛xx 袁xx 葛xx 缪xx 沙xx 袁xx 潘xx
参评人员:各年级组长及美术教师
1、书写必须合乎规范,纸面整洁,不能有涂改的痕迹,否则不予评奖。
2、书写时,在比赛用纸下面垫一个本子,笔画更富有弹性。
3、注意正确的写字姿势和执笔方法:
正确的写字姿势:身直、头正、臂开、足挨。
正确执笔姿势:运笔自如、不挡视线、移笔灵活。
大学篮球比赛策划书篇十九
为了丰富大学生的'课余生活,提高学生动手能力和综合素质,我系学生会将开展此项打字比赛活动,提高同学们对电脑的认识,为以后方便打下坚实的基础。
发挥特长,战胜对手,超越自我。
计算机技术系秘书处
计算机技术系大一学生
比赛时间:xx年5月27日
比赛地点:天工楼机房二
1、选手按按编号入座;
2、比赛分初赛、决赛两个阶段;
3、参赛同学提前10分钟进场,迟到5分钟的选手取消参赛资格;
5、比赛时间为5分钟;
6、当选手完成比赛时,及时向当场监考人员汇报,然后由工作人员将其成绩记录下来;
9、在规定时间内完成比赛,不得投机取巧,否则成绩无效
10、比赛时参赛者必须服从裁判的统一安排和管理。
七、评分标准:
总分=正确率x100+平均速度
本次比赛设一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名、优秀奖四名。
一等奖鼠标一个荣誉证书一个
二等奖2gu盘一个荣誉证书一个
三等奖1gu盘一个荣誉证书一个
优秀奖耳麦一个荣誉证书一个
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