手机阅读

2023年幸福的演讲稿(通用10篇)

格式:DOC 上传日期:2023-10-17 17:51:04 页码:14
2023年幸福的演讲稿(通用10篇)
2023-10-17 17:51:04    小编:笔舞

要写好演讲稿,首先必须要了解听众对象,了解他们的心理、愿望和要求是什么,使演讲有针对性,能解决实际问题。我们想要好好写一篇演讲稿,可是却无从下手吗?下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的演讲稿模板范文,我们一起来了解一下吧。

幸福的演讲稿篇一

各位老师,同学们:

你们好!

这天,我演讲的题目是《珍爱生命善待自我筑起思想行为和生命的安全长城》我知道,同学们大多会吟唱《祝你平安》、《好人一生平安》等祈祷顺利、祈祷平安的歌曲;我坚信,同学们都曾用“平安、健康、幸福、顺利”等吉祥词语对父母、亲戚、同学、朋友表达过良好的祝愿。是的,安全重于泰山,它历来都是个人、家庭、群众、社会最基本的生命线,更是维系个人生活和群众稳定的最重要的保障线。当前,学生中相继出现了不少因思想、心理、行为上的偏差而引发的伤亡事件,暴露出了当前学生在思想上、心理上和行为上具有普遍的安全隐患。一个个触目惊心、血泪交织的杯具不能不叫人扼腕叹息、心有余悸,也更对我们敲响了安全的警钟。

“生命”,一个多么鲜活的词语;“安全”,一个多么古老的话题;“幸福”一个多么美妙的境界。同学们:一人安全,全家幸福;生命至上,安全为天;安全构筑了我们完美的家园,成为连接亲朋好友的纽带。在安全的问题上,来不得半点麻痹和侥幸,我们务必要防范在先、警惕在前,务必要警于思,合于规、慎于行;务必要树立高度的安全意识,人人讲安全,时时讲安全,事事讲安全;务必要筑起思想、行为和生命的安全长城。

也许不少同学会认为,安全只是指身体的安全甚至是肢体的健壮和不受伤害;认为只要自己的肢体健全、行动自如那就叫安全。我认为,这决不是安全的全部。即便是一个具有健全的体格的人,如果他的思想道德水平低下、明辨是非潜质不强,如果他沉溺于不良书刊和网络游戏的精神鸦片,天天吸、处处吸,甚至课堂上忍不住要走神,思之想之,无端寻愁觅恨、疯疯傻傻、痴痴狂狂,这表现出来的就是行为上的安全问题。有了这样不安全的行为,要踏踏实实地读好书,一帆风顺地读到头,那也是很难的。无论是人身安全还是思想安全,亦或是行为安全,它们都有一个共同的特点,那就是结果的残酷性。交通事故,游泳溺水事故、体育活动意外伤害事故,课间游戏追逐打闹偶发事故,轻者能够伤及身体,重者能够危及生命,它们造成的后果是残酷的。但是思想道德的残缺、行为方式的'越轨比体格不健全更可怕。臧克家先生在《有的人》一诗中写道:“有的人活着,他已经死了。”我想,那些失去健康的精神追求、迷失正确的人生方向的人不就是思想残缺的产物吗?这种“产物”充其量只能是没完没了地吸取消化父母亲血汗的机器,只能成为社会发展长河中的废物,甚至成为危害社会发展的危险物。

各位老师、同学们:我们都生活在一个由亲情、道德、职责、义务等等所交织的密切的关联当中。因此,个人就不仅仅只是个人。每一个人的此刻都与未来相连,每一个人的自身都与家庭相连,每一个人的荣辱都与群众相连。为了个人的成长,为了家庭的幸福,为了这荣辱相伴的群众,让我们共同筑起思想、行为和生命的安全长城,做个好人。只有好人,一生才能平安;祝愿好人,一生平平安安。

幸福的演讲稿篇二

余姚,地处美丽富庶的长江三角洲南翼,位于工商经济发达的宁绍平原中心,史有“东南最名邑”、“文献名邦”之誉。这里有华夏远古文明的源头之一“河姆渡遗址”;这里的自然风光旖旎宜人,令李白、孟浩然、王安石等历代诗人都在来此地留下足迹;这里名人雅士辈出,严子陵、阳明、朱舜水、黄梨洲就是其中的杰出代表。这里经济雄劲,有中国最大的塑料和模具交易市场,这里物产丰饶,是著名的杨梅之乡、榨菜之乡、茭白之乡、红枫之乡。二十年前,我们从杭州湾跨海大桥边举家搬迁到了此地,从此在这儿扎根生活。生活在这座最具幸福感城市中,我感受到的是满满的幸福。

是的,我想我是最幸福的教师。我的幸福,于家人对我工作的支持。08年是我梦想开始的时候,记得那一年我担任了二年级的语文、数学,六年级的英语教学工作。语文是我所钟爱的学科,英语是我所学的专业,可是数学呢,那高考成绩上血淋淋的两位数成绩,那寒窗苦读十二载中学习理科的艰辛,让我有什么勇气接受数学的教学工作呢?即使是二年级低段的数学!难道就这样打退堂鼓吗?不,这决不是我的性格!从教数学四十年的父亲,在我最需要帮助的时候又默默地站在我的身后,不光光给我的是巨大的勇气和无限的力量,还像个老师傅一样手把手地传教新徒弟,建议我用尺的长短直观教授厘米和米,告诉我用乘法口诀写算式,看算式写乘法口诀……教科书上那满是密密麻麻的经验累积.通过自身的探索,父亲的教诲,不知不觉中,对于数学的教学也有了一定的感悟,不知不觉中,学生的成绩稳中有升。或许这辈子都没有机会教数学了,但是父亲教会我的教学方法,在我接下去几十年的教学中同样受惠。

是的,我想我是最幸福的教师。我的幸福,来自朋友们对我的真心帮助。原本,我是学校中年龄最小的,大家对待我就犹如妹妹一般,疼爱我,礼让我。每当我在教学中有什么困难,无论再忙再烦,他们都会停下笔尖,耐心地帮我解疑答惑,理清阅读中的思路,区分近义词的微小差异。就连棘手的班风问题,他们都会主动支招,教会我如何去管理班级。她们就像是我的智囊团。可是上学期,学校人事大变动让我的团队支离破碎了,这真的让我一度很难适应,我以为我从此将孤军奋战了。不过好在我们虽然不在同单位共事,但是无论相隔多远,心中依然牵挂,帮助无处不在。就拿今天的演讲比赛,演讲稿依旧让老朋友们严格审核,斟字酌句。站在台上的我不是一个人.我们集体智慧的结晶,让我信心百倍。

我的幸福还是懂事的学生们给予的。很多人都羡慕我所带的班级,曾经接近四十个人的班级,在每学期的一进一出中,到毕业班才二十几个人。批改的作业可以少点,操心的烦事可以少点。可是,你知道吗,管理着一半为挂着红领巾的中学生,这其中的烦恼与痛苦或许你从未品尝过。男生们时不时拿拳头比较高下,这是所谓青春期的叛逆,女生们私密日记里偷偷写下某个人的拼音缩写,这是所谓青春期的朦胧。六年级了,反而班风不正,学风不良,连平日里老实巴交的孩子都把课本抛在了脑后,这样下去该怎么办啊?直面教育,怕孩子们逆反心理更强,起不到作用,正在我苦于无计可施之时,又是她们,一帮能干听话的班干部们,解了我燃眉之急,分批分对象,逐个谈话。坚持不懈,日复一日,同龄人的教育果然很奏效,现在班级中的大部分同学对于学习热情高涨,大家相约在初中的大门相见,对于伙伴,友好相处,遇到问题,真诚沟通。

或许这是我在此地的最后一次演讲,留个纪念,激励自己!允许自己颓废和消极,但别忘记生气、难过后,加倍努力!加油,奋斗!周四的演讲比赛!人生未来未知的竞赛场,尽心就好!

幸福的演讲稿篇三

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

幸福是什么?每个人都有自己的理解。对于儿童而言,幸福是一根香甜的棒棒糖;对于卖火柴的小女孩而言,幸福是和亲爱的祖母在一起;对于父母而言,幸福是看到子女健康快乐地成长……幸福其实就如此简单。

幸福就在平时点滴生活中。每天清晨,在阳光的照耀下,伴随着父母“路上小心,放学早点回家”的唠叨声,我们来到了学校,开始了一天新的学习生活,在学校,老师辛勤地传授着知识,我们坐在宽敞明亮的教室里认真地听讲。放学了,在同学的陪伴下,谈笑风生地回到了家里。

刚进家门,一阵浓浓的饭菜香扑鼻而来,家里熟悉的摆设,家人那亲切的问候“回来了”,妈妈在厨房默默忙碌着,为家人准备着晚饭。在妈妈的一番努力下,一道道香甜可口的菜肴都上桌了。一家人围在餐桌边,亲亲热热,有说有笑地吃着饭菜,聊着日常琐事,一会儿妈妈夹来一块肉“多吃点肉,长身体。”一会儿爸爸夹过来一片胡萝卜“多吃点胡萝卜,增加营养。”一会儿奶奶盛来一勺汤……直到碗都装不下了,他们才肯“善罢甘休。”大家都乐呵呵的,其乐融融地吃着。

晚上,躺在熟悉而舒适的床上,回忆着这一天——父母的唠叨,坐在教室里听老师讲课,有同学的陪伴,有一个温暖和睦的家庭,家人的关心和照顾……一种发自内心,真挚的幸福一定会从心底油然而生。

这就是幸福,幸福无处不在,就在我们身边。只要有一颗善于发现,热爱生活的心,幸福便会悄悄来到你身边。

幸福不需要刻意追求,但幸福要珍惜。美国著名作家——海伦。凯勒曾经说过:“我要把别人眼睛所看见的光明当做我的太阳,把别人耳朵听到的音乐当作我的交响曲,把别人嘴边的微笑当作我的幸福。”海伦。凯勒是一个盲聋哑人,她一生都生活在无光、无声、无语的世界里,但她并没有因此绝望,仍然乐观,坚强地面对生活,用行动创造着自己的幸福生活。

幸福的演讲稿篇四

幸福老人曾经说过,幸福的最高境界就是不在乎天长地久,只在乎曾经拥有。

花季里,我们展示自我;花季里,我们放飞梦想;花季里,我们尽情飞扬。花季中的我们,是幸福的。

8月7日,疾驰而来的列车把我们这些花季中的孩子带到了一个远离城市的地方,要在这儿军训15天。来之前,我信心满满,因为我是被挑选出来的120名军事骨干之一,好多人想来都没机会。虽然对爸妈很不舍,但还是想来这儿锻炼一下自己。我是一个幸运儿,被选上了。那一刻,我很幸福。

朋友在我心中的份量很重很重。我十分重视友情,甚至于我禁不住一个人对友情的背叛,即使是一个小小的爽约,都会让我很生气。在这个地方,我结交了许多朋友,她们在我无助的时候帮助我,伤心的时候逗我笑,泄气的时候鼓励我。有了她们,我很幸福。

这儿的训练很严格很严格,立正的时候,若有人动,且被教官发现,教官就会很生气很生气。一连站了半个小时军姿后,头上的汗、身上的汗会如流水般刷刷的往下掉。虽然很累,但也很欣慰。老师说过站军姿最能体现一个人的气质和毅力,如果在半路放弃的话,那么就表示你所拥有的毅力不够坚定。而我不管多累,都坚持了下来,说明我的毅力还行,这让我有种自豪感。自豪感就映衬着我内感幸福。

训练期间,如果累了,教官就会组织大家原地坐下休息,然而此时场地就如同一个舞台,学员们为观众,这样就会有一些学员出来唱唱歌、跳跳舞来展现自己的才能,我们这些在旁边坐着不敢出来展现自己的孩子给他们鼓鼓掌也是一种幸福。那种场景、那种声音、那种气氛真的好美好美。

白天训练,晚上上课,其实真的蛮辛苦。尤其是泽州一中的新教学模式被我们适应还需要一段时间,真的好羡慕那些在课堂上勇于展现自己的同学啊!训练期间上课就是为了让我们早日适应这种模式,以免开学期间学的困难。这就意味着我们已经比其他学生快一步了。这种感觉,好熟悉,又是幸福。

军训15天虽然快结束了,但是贮藏在我心中的这些幸福会永远保留在我记忆深处。

不在乎天长地久,只在乎曾经拥有。我们真的好幸福。

幸福的演讲稿篇五

今年的5月22日晚上,夜已深,成都下着瓢泼大雨,我在家里准备今天的演讲稿。突然,远方的一个朋友打来电话,他满含焦虑地说:冰洁你知道吗,今天印度一架飞机出事了……沉默了许久,他缓缓说道,冰洁,我们支持你的职业选择,但我们每天都替你担心,希望你健康幸福,更期盼着你安全落地……放下电话我的心情久久不能平静,是啊,当我们在蓝天翱翔的时侯,亲人时时刻刻牵挂着我们,期待着我们平安归来。由此,我今天要给大家分享的话题是——严谨认真做好安全工作平安落地畅享健康幸福。

上周我执行了一次成都——九寨的航班,由于九寨沟地处高原,天气变化无常,飞机从起飞开始就伴随着轻微的颠簸,我们提醒乘客全程系好安全带。落地前二十分钟,广播员开始做下降广播,乘务员立刻进行仔细的安全检查——“先生,飞机已经开始下降,安全带请系好了,小桌板请收起来”,“女士,麻烦把遮阳板打开,椅背请调直了”。检查完行李架,锁闭了卫生间,乘务员回到自己的座位上并系好安全带。就在这时,飞机突然遇到强烈的气流,机身剧烈地抖动起来,旅客顿时一片尖叫。幸运的是,由于我们的客舱安全检查工作细致到位,这次强烈颠簸只是让旅客受到了惊吓,而没有任何人受伤。试想如果我们之前的客舱安全检查稍有马虎,后果将会怎样?安全源于严格按章操作,安全工作来不得半点麻痹大意。

选择国航,就是选择安全。这是我最引以自豪的品牌文化,我们国航人在对待安全问题上严谨认真,绝不放过任何的蛛丝马迹,哪怕它只是一句小小的玩笑话。

这是发生在长春到成都航班上的一个小故事。“您好,欢迎乘机”,随着乘务员亲切的问候声响起,旅客开始登机了。最后登机的是两位年轻的小伙子,他俩不时窃窃私语,眼神还游移不定。出于对空防安全的高度敏感性,他们的举动引起了我的注意。飞机开始滑行后,我进行客舱安全检查,下意识地走近两个小伙子,想侦察进一步的“蛛丝马迹”,没想到的是,他们竟然拉住我说:“空姐,刚才登机的时候,站我前面的那个男的,现在坐在20a,我无意间看到了他的短信内容:‘老婆,我登机了,刚才我在机场买了份保险,如果我出事了,你可以得到五十万。’你看他会不会有什么问题呀?”我马上将这个消息报告给乘务长,乘务长立刻上报机长。机长迅速作出了返回停机坪的决定。紧接着,地面公安上机带走了20a的旅客和两名小伙子,随后,要求所有旅客带好全部手提物品下飞机重新过安检。经审讯,那位20a座的男士确实发了那样一条短信,也买了保险,但他说飞机出事只是跟老婆开个玩笑。

玩笑?谁能断定那些出现类似的行为的人真的就没有搞破坏的图谋?我们就是用这种“如履薄冰”的警惕性和责任感在忠诚而坚定地履行着神圣的安全使命。安全需要我们处处严谨,我们严谨认真的态度可能有时不被理解,但这就是原则,我们必须坚持。

我们在航班执行过程中经常要制止旅客使用手机,有的旅客会觉得我们小题大做。近日,波兰总统所乘专机失事调查初步结果显示,失事飞机上一些乘客拨打手机,可能干扰了导航信号。尽管坠机最终原因尚未认定,但不排除导航信号遭干扰导致飞机失事的可能。对自然灾害我们无能为力,而人为原因我们完全可以避免!朋友们,当您在航班上心存侥幸而违章作业、违章指挥、违犯劳动纪律时,有没有想到灾难正一步步向你逼近?当您稍有疏忽被“违章、麻痹、不负责任”占据了头脑时,有没有想到那弧光闪烁的瞬间就会将一切美好都化为乌有!当您在学习有关安全的规章、程序时,您是否想到:它是用血的教训凝结而成,是为了指导我们让悲剧不再重演!严谨认真,我们可以悠闲地漫步在华灯初上、流光溢彩的不夜美景中;严谨认真,我们可以坚定地攀登人生的阶梯,纵情高歌:“谁持彩练当空舞,直把光明耀神州”;严谨认真,我们的国航才能像三春的桃李红红火火。

朋友们,当新一天的太阳从东方地平线上喷薄而出的时候,当温暖清新的春风吹拂着祖国大地的时候,让我们的双手紧紧相连,为了旅客的安全,为了不让亲人为我们担心,让我们一起严谨认真做好安全工作,确保每一个航班平安落地,让我们共同祝愿:愿每一个生命都健康平安,祝每一个家庭都欢歌笑语,幸福无边!

幸福的演讲稿篇六

亲爱的老师、同学们:

幸福,是我们许多人正在寻找的,也是我们许多人向往的。幸福,这是个多么动听而又在我们许多人眼里是遥不可及的词儿。

下午画画放学的时候,突然下起了倾盆大雨。我便呆在欧阳老师的`画室里等待,我和小烽一起在画室里避雨。过了一会儿,在欧阳老师画画的朋友们的爸爸妈妈都打着伞,陆陆续续地接他们回家了,只剩下我和小烽两个人。我急坏了:自己没有带雨伞,该怎么回家啊!唉,要是有人打着雨伞来接我回家,那该有多好!可是,我的爸爸妈妈还没来接我回家。想到这里,泪珠就情不自禁地滚落了下来。我用袖子擦干眼泪,无意识地向四周环视了一下,却看见了一个熟悉的身影——是妈妈!她打着一把雨伞,站在雨中,左手还拿着一把雨伞。我不仅心头一震!泪水夺眶而出!妈妈看到了我,边跑边向我招手。“小,没冻着吧?有被雨淋到吗?走,我们回家吧”她亲切地对我说道。那一刻,我彻底被震撼了!心中百感交集!

那一刻,我懂了什么是幸福!

幸福的演讲稿篇七

各位领导、老师:

大家中午好,今天我演讲的题目是《爱的付出幸福的感觉》。

张丽莉,一名普通的教师,在危急时刻挺身而出,把生的希望留给学生,把死的危险留给自己,以自己的柔弱身躯支撑起一片生命的天空,谱写了一曲感天动地的大爱赞歌,展现了伟大的师德。是我们学习的榜样!

走近学生就是走近快乐、走向幸福,我一直努力用爱开启学生的心扉。

以前教初中班的时候,我把学生当作自己的弟弟妹妹。他们喜欢把自己的心事流露在作文和周记中。每次批阅只要发现某个学生有生活或学习的苦恼,我都会留下大段的批语真诚地给以安慰、指导,或者利用课余时间找他们单独谈心,帮他们走出心灵的低谷。因为我同他们细心真诚地交流,很多学生直到走上工作岗位后还跟我保持着联系。

xx年转入小学后,我依然坚信:爱出者爱返,福往者福来。学生是十分重情意的,教师在他们身上付出的心血,他们不会淡忘。每个教师节,每个辞旧迎新的日子,身边的小弟子们会送上一份份小礼物;到高一级学校就读的学生或走上工作岗位的大弟子们会发来一条条祝福短信。使我如沐春风,一种满足感和成就感在心田荡漾,感觉这就是人生最大的幸福!

这样的幸福谁不为它倾倒?谁还不为它付出?这个学期领导安排我接六年级的语文和英语课,还兼任班主任工作。我发现这帮小弟子中有好多孩子不知道按时完成作业,如果老师不管不问的话,那么不用心学习的学生就会越来越多,会导致以后的语文课肯定没法上好。于是我找来一直不能彻底完成作业的李冰心、张李鑫、李晨龙、靳启森等几个“顽固”分子,了解他们不完成作业的根本症结所在。我和颜悦色地问他们到底为什么做不完作业,起初他们还不敢说,我就启发着问他们:“下午放学后先做了什么,后做了什么;做作业有没有固定的房间,做作业时有没有看电视、有没有家长或他人说话打扰?做作业之前认真读课文了吗?做作业的过程中遇到不会的'通常怎么做?……”经过耐心的询问,我总结了孩子们不完成作业的几个原因:

(1)在低年级时老师把他们搭到了不完成作业一族,觉得不好管就基本放弃他们了。这些贪玩的小家伙觉得不做作业可以也就不用心做了。

(2)下午孩子们放学回到家家长一般还没回家,长期无人监督使得自制力差的他们没养成认真做家庭作业的习惯。长此以往孩子们的阅读能力缺失理解能力不能及时提高,导致读文读题不懂、写字写词不对、写段写文不通。

(3)家长懂得如何管理孩子的几乎没有,要么放任自流,要么简单粗暴,大多数孩子从家长那里得不到学习方面的帮助。

(4)由于孩子们的基础知识没掌握好,没有查阅字典词典等工具书的习惯,做作业时不会做的就乱做一气或空着不做。

了解了孩子们完不成作业的根本原因,我想好了对策。首先,不能再因学生完不成作业而生气或批评,要根据他们的实际情况因人而异地对待;其次利用学生在校的课余时间专找问题学生检查作业补做作业;第三,天天坚持让课代表、组长帮助检查作业,让他们及时反映问题学生的问题,并在当天单独检查这些问题学生,给予督促和学习指导。我相信经过我和孩子们的努力,这些问题学生是会逐渐改变,不断进步的。

现在我们班不做作业的顽固分子已经没有了,做不完作业的也减少到了四五个,那几个曾常被我叫到办公室补作业的孩子自尊心增强了,课堂上也知道认真听讲了,作业也能及时完成了,学习态度端正了,何愁不进步呢?这是多么可喜的变化!我也是看在眼里喜在心上。

我用我的耐心了解到孩子们不完成作业的原因,给了孩子们收获温暖和信任的机会,也给了孩子们约束自我,提高自我的机会。我想,这样的机会,正诠释着什么是爱和宽容吧。看到孩子们的进步,我感受到了一种成就感和幸福感。这就是我工作的动力和支柱!

桃李芬芳是教师的最大愿望,看到学生成长和成才是我们最大的幸福。我不认为当教师仅仅是在奉献,在燃烧,在为下一代枯萎,相反,我觉得在孩子们中间我们同样在汲取,在更新,在升华。为了一堂课,我们翻遍资料,找尽网络,尽力把它变成一件优美的艺术品,让孩子充分吸取这里面的知识,同时也充实了我们自己。这无论是对孩子还是我们自己都应该是一种愉快,一种难以诉说的人生享受!教学相长就是这个道理吧。

感谢教师这一神圣的职业,让我享受人生无尽的幸福,同时,我将执着而坚定、无怨无悔地一路走去,“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,把幸福播撒给更多的学生!

我的演讲完毕,谢谢大家!

幸福的演讲稿篇八

xxx:

爱是什么?一首歌中这样唱到:爱是人类最美丽的语言!是否拥有爱是一个人之所以合格的标志。我所从事的工作一直以来就是以博爱为宗旨。

数年前的我,是一名幼儿教师,熟悉我的人都说,我很适合这份工作,因为我很有耐心和爱心,而现在我是一名敬老院工作人员,整天接触的都是性格迥异的老人,熟悉我的人还是这样说,你很适合这份工作,因为你很有爱心。从事一份工作,除了有耐心、爱心,还应有一颗慈悲的心。因为爱心是耐心的动力。慈悲是内心的一种甘愿,它让受施的人幸福,也让施与者幸福。

我们敬老院有一位老人略微弱智。她初近我们敬老院的时候,由于陌生而觉得惶恐。每次见到她时我会轻轻的帮她拭去嘴角的口水,亲昵的称呼她胡孃孃,亲切的挽起她的手,在值班的晚上去她的房里坐坐。她的女儿打电话让她到女儿那里去,她一直不愿去,总说舍不得我。27日,我送她到车站,临别时,她一直牵着我的手,不舍松开。猛然间觉得特别特别的舍不得,分别的时候,她流泪了。我们像一对亲昵的母女,搂在一起。她说你就像我的女一样,我舍不得你。因为她口齿不清,说得很辛苦,但我听清了,也听懂了。那一刻我很幸福,那一刻,我也更加的觉得我这份工作的崇高。世上有很多东西,给予他人时,往往是越分越少,而唯有一样东西却是越分越多这就是爱,爱不是索取,不是等价交换,而是付出,是给予。

敬老院的老人,因为来自各个不同的环境,个性孤僻居多,因此这个组合大家庭的矛盾更多。尤其是俗话说的,老还小,老还小。有的老人,总会因为一点琐碎的小事就斤斤计较,吵吵闹闹,这就更需要有耐心和爱心。我们总是事无巨细,把老人的每件小事都当成大事来看待。总是反复多次的和他们沟通交流,挽着他们的手陪他们谈心,直至解开他们的心结。经历多了,也就觉得老人们其实很可爱,像小孩子一样,他们会因为一个很小的事情记住你的好,同样也会像一个长辈一样宽容你的不足,每天我的老人们会像小孩子一样站在门口等候我的到来。这样的每个举动,也让我们对这份工作多了一份不舍。

如果这世界充满爱,生命就不再孤单,我们敬老院有一位黄大爷,只要我在敬老院,他几乎不离我左右,我一进院他就会说,姐姐吃饭没有?我要离开,他会追出来说:姐姐吃了饭再走。每次我们杀鸡,他总是说,姐姐今天不在,我要给姐姐留些起来。我非常爱74岁的他,我对他的爱,是用语言不能形容的。这不是父女之爱,不是兄妹之爱,不是亲人之爱,而是一种人与人之间纯挚的大爱。

爱人者人恒爱之,敬人者人恒敬之。我们敬老院有一位刚刚过世的尹爷爷,他是一位聋哑老人,每天都会站在大门上远远的眺望我上班的路。直至看见我,然后就会笑得很灿烂,杵着拐杖手舞足蹈的跟着进来,在他临死前几天,他把他的钱财全部给我,我不要。他着急得又摇头又摆手跺着脚示意我必须收下。我爱他,我爱他笑眯眯的样子,我爱他每天杵着拐杖眯着眼睛晒太阳的样子,我爱他慈祥的眼神。很多很多这样的小事,一直不停的感动着我,鼓舞着我,让我更加的敬爱他们。

每一种病,总会有一味治疗它的药物,而每一个个性怪癖的老人,也总会有一种方法可以走进他的内心。所以,我总在想,无论遇到什么样的老人,我一定会用适合他的方法走进他的内心。

现在的我,已经离不开这个工作岗位了,因为我对这份工作有了无比的眷恋和热爱,在我的心里,这是一份非常崇高的工作,是一份值得我自豪的工作。我会把这平凡的工作当作崇高的事业来完成!因为我知道:敬爱无亲疏天下高龄皆父母,老残不孤独人间晚辈皆儿孙!

演讲时间已过两天,但是还是觉得想留作纪念,并非那份奖金,而是对自己的证明。

幸福的演讲稿篇九

今天站在这里,我们首先想问同学们一个问题:你知道,幸福是什么吗?

我想说,幸福是早上睁开眼睛,看到阳光洒满了房间,我能嗅出阳光和早晨的味道;

幸福是小雨淅沥的午后,我在雨中,看见了舞蹈的小草,听见了雨滴落在地面的声音;

幸福是“吹面不寒杨柳风”的舒适,是令我经常“蓦然回首”的微笑。

可是,今天在这里,我们还想说,幸福也是和爸爸妈妈拥抱的瞬间。上期期末的家长会是令我们终身难忘的。那天是个平凡的日子,但因为我们的家长会却让那天不再平凡与单调。我们每个人手牵手,唱起了《听妈妈的话》的歌,每个人都给爸爸妈妈写了一封信,站在台上念给他们听。我们的歌声和真心话让爸爸妈妈们潸然泪下。我们知道那是他们欣慰的、幸福的眼泪。最后,我们将信交到爸爸妈妈的手里,并给了他们一个大大的拥抱。那一刻,我们突然发现拥抱竟有如此神奇的力量,瞬间拉近了我们和爸爸妈妈的距离。于是,从那天开始,我们班发起了“给爸爸妈妈一个拥抱”的.活动,要求每天离开家或者回家时,都先给爸爸妈妈一个拥抱。这学期,爸爸妈妈们也给我们每个人回了一封信,每周三易老师都会念给我们听。一封封爱的感言,我们和爸爸妈妈学会了相互理解与体谅。在周五见到他们的瞬间,再回给他们一个拥抱,让他们也体会这种幸福。

其实,只要我们用心体会,用心感受,我们身边的点点滴滴都是幸福。

幸福的演讲稿篇十

亲爱的老师、同学们:

大家好!

“我爱读书,头脑好好,哦哦哦哦,读书让人变得聪明,哦哦哦哦……”我唱着自编的《我爱读书》,拿起了外国名著《少年维特之烦恼》津津有味地看了起来,说起这本书,还有一个有趣的故事呢!

记得三年级的一天,我在书柜东翻西翻,翻到了一本《少年维特之烦恼》,看到这个书名,我就来劲了,立刻翻开书,津津有味地看了起来,一页,两页……我像一匹饿狼,贪婪地读着。“承果,吃饭了。”由于书的内容太吸引我了,以至于我吃饭时也放不下来,这时,妈妈夹了一块肉放在我碗里,可我不知道呀,又去夹了一块,可我夹起来的不是肉,而是生姜,我浑然不知,依然往嘴里送,突然我叫了起来:“啊,水,水,水!”可妈妈却笑得正欢呢!生姜问题是解决了,下面还有一个问题在等着我呢!

这次,我可受教训了,我小心翼翼地夹起一块肉,可肉的传送过程我就没管,在“路途”中,肉掉了,我依然不知,只听“咯嘣”一声,我那已经在“荡秋千”的牙宝宝,一下没握好,飞了出来,妈妈又在哈哈大笑了,说:“你今天晌午真是“嘿”死人了,总在那啊啊直叫!”我那个痛呀!

我读书的故事是不是很有趣!

您可能关注的文档