竞选小队长演讲稿小学生(大全15篇)

演讲稿首先必须开头要开门见山，既要一下子抓住听众又要提出你的观点，中间要用各种方法和所准备的材料说明、支持你的论点，感染听众，然后在结尾加强说明论点或得出结论，结束演讲。好的演讲稿对于我们的帮助很大，所以我们要好好写一篇演讲稿下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的演讲稿模板范文，我们一起来了解一下吧。

竞选小队长演讲稿小学生篇一

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

大家好！本次我要竞选的是小队长，本次我竞选小队长的理由有5点：

1 我想借本次机会锻炼自己，提高自己的管理能力。

2 我想在上初中之前为老师和同学们多做一些事情。

3 我敬业心强，做工作能认真负责，还能及时完成各项作业。

4 我有工作经验，我现在担任的收作业小组长，一直做得很好。

5 我乐于助人，无论同学管我借什么东西，只要我有就会主动借给她（他）。

如果我顺利当选了小队长，我一定会热爱班级，以身作则，做到以下几点。

1 严格要求自己，学会取长补短，把以前的毛病改掉，把优点继续发扬光大。

2 热爱班级，团结同学，乐于助人，不给班级抹黑。

3 认真打扫卫生，如果有同学生病没来或迟到了，我会主动帮她（他）完成值日。

4 我会做和老师的得力小助手，积极配合好老师的一切工作，让老师减轻一些负担。

同学们，我们即将离开小学，踏入初中的大门，在这一年里我会克服种种缺点，努力做一名优秀的小队长。最后，请大家投给我宝贵的一票吧，谢谢大家！

竞选小队长演讲稿小学生篇二

竞选大队长演讲稿

尊敬的校长，各位老师，各位同学大家好!

很荣幸能在“一中”学校结识各位老师，也很高兴能在此认识各位同学，我现在是初一〈8〉班的一名学生，承蒙老师的厚爱，及同学们的抬举，将我选为班长!我在其它就读学校曾任职副班长，科代表等等!对这些管理方面的事多少有些经验吧!

我身性活泼，虽然成绩不算最好，但我对工作的那种责任感是不容置疑的，在工作上只要有人违反纪律，违反学校或班里的规章制度，是朋友也好，是班干部也好，不管是谁我都照样批评指出!今天就是凭着这份自信心来参加“大队长竞选赛”的!

我深知此官责任重大，困难很多;但我相信自己，相信自己有能力胜任这项工作;正如一首歌中所唱的“爱拼才会赢”!在我的学习生涯中班干部给我带来的不仅仅只是荣誉罢了!而最重要的是给我带来了一种良好的组织能力和处事不惊的应变力!我对自己说“我会赢”!因为我信奉着一句话：也许我不是最优秀的，但只要我认真，用心去做，那么我一定是最出色的!如果我幸运当选的话，我将仍然以“以诚待人，以心换心”为座右铭!协作大队辅导员搞好各项大队部活动和日常事物!真正做到为同学们服务!

同学们请相信我，支持我，请投我一票!

谢谢!

选大队长演讲稿

温室里的鲜花经不起风吹雨打，经历一番风霜苦，自有梅花扑鼻香。我不愿做温室里的花朵，要做傲雪的梅花，经受各方面的锻炼和考验。

我非常喜欢学习，我的作文一直得到老师的好评，有多次在报纸和杂志上发表。我更加喜欢书法，我学书法已经六年了，在这六年中，我收获了许多，也懂得了许多，这是我的一些书法作品和证书。

我想，如果我成功，我会协助大队辅导员做我力所能级的事情，开展同学们感兴趣的活动。

有一位名人曾经说过“当一滴水融入到大海中才能永不干枯”，队员们，请信任我，给我一次锻炼的机会!我会经得住考验的，毕竟，工作锻炼了我，生活造就了我。相信在我们的共同努力下，我们柯北小学的少先队一定能步入新的辉煌!

我的竞选宣言是：我努力，我能行!今天你只要投我一票，明天我将给你一百个精彩!

定了演讲的成功与失败。

演讲稿像议论文一样论点鲜明、逻辑性强，但它又不是一般的议论文。它是一种带有宣传性和鼓动性的应用文体，经常使用各种修辞手法和艺术手法，具有较强的感染力。

演讲未必都使用演讲稿，不少著名的演讲都是即兴之作，由别人经过记录流传开来的。但重要的演讲最好还是事先准备好演讲稿，因为演讲稿至少有两个方面的作用：其一，通过对思路的精心梳理，对材料的精心组织，使演讲内容更加深刻和富有条理。其二，可帮助演讲者消除临场紧张、恐惧的心理，增强演讲者的自信心。

演讲稿特点

主要区别

演讲和表演、作文有很大的区别。

见的一种社会活动。

其次，作文是作者通过文章向读者单方面的输出信息，演讲则是演讲者在现场与听众双向交流信息。严格地讲，演讲是演讲者与听众、听众与听众的三角信息交流，演讲者不能以传达自己的思想和情感、情绪为满足，他必须能控制住自己与听众、听众与听众情绪的应和与交流。所以，为演讲准备的稿子就具有以下三个特点：

主要特点

第一、针对性。演讲是一种社会活动，是用于公众场合的宣传形式。它为了以思想、感情、事例和理论来晓喻听众，打动听众，“征服”群众，必须要有现实的针对性。所谓针对性，首先是作者提出的问题是听众所关心的问题，评论和论辨要有雄辩的逻辑力量，要能为听众所接受并心悦诚服，这样，才能起到应有的社会效果;其次是要懂得听众有不同的对象 和不同的层次，而“公众场合”也有不同的类型，如党团集会、专业性会议、服务性俱乐部、 学校、社会团体、宗教团体、各类竞赛场合，写作时要根据不同场合和不同对象，为听众设计不同的演讲内容。

第二、可讲性。演讲的本质在于“讲”，而不在于“演”，它以“讲”为主、以“演”为辅。由于演讲要诉诸口头，拟稿时必须以易说能讲为前提。如果说，有些文章和作品主要通过阅读欣赏，领略其中意义和情味，那么，演讲稿的要求则是“上口入耳”。一篇好的演讲稿对演讲者来说要可讲;对听讲者来说应好听。因此，演讲稿写成之后，作者最好能通过试讲或默念加以检查，凡是讲不顺口或听不清楚之处(如句子过长)，均应修改与调整。

第三、鼓动性。演讲是一门艺术。好的演讲自有一种激发听众情绪、赢得好感的鼓动性。要做到这一点，首先要依靠演讲稿思想内容的丰富、深刻，见解精辟，有独到之处，发人深思，语言表达要形象、生动，富有感染力。如果演讲稿写得平淡无味，毫无新意，即使在现场“演”得再卖力，效果也不会好，甚至相反。

第四、整体性演讲稿并不能独立地完成演讲任务，它只是演讲的一个文字依据，是整个演讲活动的一个组成部分。演讲主体、听众对象、特定的时空条件，共同构成了演讲活动的整体。撰写演讲稿时，不能将它从整体中剥离出来。为此，演讲稿的撰写要注意以下几个方面：

首先，要根据听众的文化层次、工作性质、生存环境、品位修养、爱好愿望来确立选题，选择表达方式，以便更好地沟通。

其次，演讲稿不仅要充分体现演讲者独到、深刻的观点和见解，而且还要对声调的高低、语速的快慢、体态语的运用进行设计并加以注释，以达到最佳的传播效果。

另外，还要考虑演讲的时间、空间、现场氛围等因素，以强化演讲的现场效果。

第五、口语性

口语性是演讲稿区别于其他书面表达文章和会议文书的重要方面。书面性文章无需多说，其他会议文书如大会工作报告、领导讲话稿等，并不太讲究口语性，虽然由某一领导在台上宣读，但听众手中一般也有一份印制好的讲稿，一边听讲一边阅读，不会有什么听不明白的地方。演讲稿就不同了，它有较多的即兴发挥，不可能事先印好讲稿发给听众。为此，演讲稿必须讲究“上口”和“入耳”。所谓上口，就是讲起来通达流利。所谓入耳，就是听起来非常顺畅，没有什么语言障碍，不会发生曲解。具体要做到：

把长句改成适听的短句;

把倒装句改为常规句;

把听不明白的文言词语、成语加以改换或删去;

把单音节词换成双音节词;

把生僻的词换成常用的词;

把容易误听的词换成不易误听的词。

这样，才能保证讲起来朗朗上口，听起来清楚明白。

第六、临场性

演讲活动是演讲者与听众面对面的一种交流和沟通。听众会对演讲内容及时作出反应：或表示赞同，或表示反对，或饶有兴趣，或无动于衷。演讲者对听众的各种反映不能置之不顾，因此，写演讲稿时，要充分考虑它的临场性，在保证内容完整的前提下，要注意留有伸缩的余地。要充分考虑到演讲时可能出现的种种问题，以及应付各种情况的对策。总之，演讲稿要具有弹性，要体现出必要的控场技巧。

主要功能

第一、“使人知”演讲。这是一种以传达信息、阐明事理为主要功能的演讲。它的目的在于使人知道、明白。如美学家朱光潜的演讲《谈作文》，讲了作文前的准备、文章体裁、构思、选材等，使听众明白了作文的基本知识。它的特点是知识性强，语言准确。

第二、“使人信”演讲。这种演讲的主要目的是使人信赖、相信。它从“使人知”演讲发展而来。如恽代英的演讲《怎样才是好人》，不仅告知人们哪些人不是好人，也提出了三条衡量好人的标准，通过一系列的道理论述，改变了人们以往的旧观念。它的特点是观点独到、正确，论据翔实、确凿，论证合理、严密。

第三、“使人激”演讲。这种演讲意在使听众激动起来，在思想感情上与你产生共鸣，从而欢呼、雀跃。如美国黑人运动领袖马丁.路德.金的《在林肯纪念堂前的演说》，用他的几个“梦想”激发广大的黑人听众的自尊感、自强感，激励他们为“生而平等”而奋斗。

第四、“使人动”演讲。这比“使人激”演讲进了一步，它可使听众产生一种欲与演讲者一起行动的想法。法国前总统戴高乐在二战期间的英国伦敦作的演讲《告法国人民书》，号召法国人民行动起来，投身反法西斯的行列。它的特点是鼓动性强，多以号召、呼吁式的语言结尾。

第五、“使人乐”演讲。这是一种以活跃气氛、调节情绪，使人快乐为主要功能的演讲，多以幽默、笑话或调侃为材料，一般常出现在喜庆的场合。这种演讲的事例很多，人们大都能听到。它的特点是材料幽默，语言诙谐。

竞选小队长演讲稿小学生篇三

敬爱的`老师，亲爱的同学们：

大家好！

我今天要竞选的职位是小队长。我当过小组长、值日班长，就是没当过小队长。我觉得我是能胜任这个工作，这样不但能让我的才能得到锻炼，各方面更上一层楼。

有一位名人曾经说过：“成功在于目标的坚定！”一直以来，我都有着之心、责任心和进取心，当好老师的小助手，好好帮助同学一起进步。

我如果当上了小队长，我会感谢你们对我的支持，也会更加努力地学习。同学们有问题尽管找我。我还会把班级里的纪律组织好，每天早上认真读书，让我们班的成绩排在五年级段第一！

今天，我是成功的参与者，明天我将成为参与的成功者！同学们，请信任我，投我一票吧，给我一次锻炼的机会！

谢谢大家

竞选小队长演讲稿小学生篇四

敬爱的老师，亲爱的.同学们：

大家好!

很高兴今天能站在这个讲台上参加班委干部的竞选。我竞选的是扫地小队长，因为我觉得我能胜任这个工作，这样不但能让我的才能得到发挥，还能让自己得到更多的锻炼，使自己变得更胆大更优秀。

如果我选上了，我会把这个工作做得很好，一定不会辜负老师和同学们对我的期望。如果我没选上，我也不会伤心，说明我还有很多做得不够好的地方。在以后的学习生活中，我会更严格要求自己，让自己变得更优秀，争取下一次能选上。

同学们，给我投一票吧!谢谢!

竞选小队长演讲稿小学生篇五

亲爱的同学们：

你们好！

我叫梅硕，我是来参加班级小组长竞选的。能站在台上参加竞选，我感到无比的荣幸。

让自己的学校生活丰富多彩。其次，我是个非常细心的孩子，做起事情来一丝不苟，在班级管理上不会因为粗心而出什么差错。

我还有很强的管理能力，只要我动点脑筋想出好的点子，我这个组的纪律肯定能胜过其它小组。我的'亲和能力较强，人际关系较好，这样会在客观上减少一些工作的阻力。我还有超强的应变能力，能够处理好各种班级突发事件，当我们组的成员有什么困难和问题，我会尽量去帮助他们，尽量满足他们的需求。我还有能力处理好各种事务，我的组织能力和协调能力还是不错的，凭借这一优势，我保证会将我们小组的各项活动开展得有声有色。别看我的年纪小，我的学习成绩还不错哦，我还能在学习上给同学们起到带头作用。假如我当上了组长，我一定会努力帮助那些需要帮助的人，我也会想出金点子管理那些不守纪律的同学；假如我当上了组长，我会和我组里的成员齐心协力，团结一致，一起战胜各种各样的困难；假如我当上了组长，我会成为老师的得力助手，成为同学们心中的榜样。

当然，假如我没有当选，我想，一定是我还有别的差错。我会再接再厉，不会灰心丧气，我会努力找到自己的缺点，然后去改正它，再等待下一次竞选的机会。如果大家认为我可以胜任这个庄严而又神圣的职务，那么就请你投我一票吧，我将会加倍地努力，不会让你们失望的，请大家相信我，支持我。

竞选小队长演讲稿小学生篇六

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好！

很高兴今天能站在这个讲台上参加班委干部的竞选。我竞选的.是小队长，因为我觉得我能胜任这个工作，这样不但能让我的才能得到发挥，还能让自己得到更多的锻炼，使自己变得更优秀。

当小队长要学习好，遵守纪律，尊敬老师，团结同学，关心热爱班集体，严格要求自己，以身作则，起好模范带头作用。我的学习还不错，上课认真听讲，积极思考，遵守作息时间，爱护花草树木，听从老师教导，不与老师顶嘴。关心班集体的事，严格要求自己，团结同学，乐意助人。完全符合做小队长的要求。

如果我有幸选上了，我会把这个工作做得很好，一定不会辜负老师和同学们对我的期望。如果我没选上，我也不会气馁，说明我还有很多做得不够好的地方。在以后的学习生活中，我会更严格要求自己，让自己变得更优秀，争取下一次能选上。

同学们，请把你那宝贵的一票投给我吧！谢谢！

竞选小队长演讲稿小学生篇七

敬爱的老师、亲爱的同学：

大家好！

我是二（5）班的桂煜皓，今年八岁。今天我要竞选的`是小队长。

我是个很活泼的小同学，我很乐意尽自己的能力去帮助所有的同学。我想借这次机会锻炼自己，提高自己的管理能力。虽然我会有一些小缺点，但是我会用心去努力的。

如果我能当选小队长，我一定会严格要求自己，并用实际行动证明给老师和同学们看。请大家为我投上宝贵的一票。我将时刻准备着，为共产主义事业而奋斗！谢谢！

竞选小队长演讲稿小学生篇八

大家好!我是xx。

我今日竞选的职务是——小队长。由于，我爱我们的一.二班，我情愿为同学们效劳，帮助教师做好班级的细小工作。

首先，我是一个诚恳、和善的”孩子，我喜爱学习，敬重师长，宠爱同学们。上课的时候，我积极争取发言;做作业的时候，我尽力写好每一个字;朗读的时候，我留意把自己的情感投入其中。

在家里，我孝敬父母，爱护家人。就算自己最爱吃的东西，也情愿自觉留下一些，和爸爸、妈妈一同共享。有时，我会帮忙妈妈择菜、晾衣服、收衣服、折衣服、摆碗筷;上周，我还尝试过站在椅子上炒了一盘煎鸡蛋，爸爸、妈妈吃了都说：很香啊，有一种儿子的味道!其实，我知道自己还有一些缺乏，比方：下课跑、闹以后，我会努力改良全部的`缺乏，争取以后有力量为班里做更大、更多的工作，那时，我再来竞选中队委。

请支持我的同学，为我投上你宝贵的一票。

竞选小队长演讲稿小学生篇九

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好！今天站在这个舞台上的是一个活泼开朗、热情阳光的小男生，这就是我——来自四（3）中队的刘洪峰，今天能作为小队长的候选人来到这里，我感到万分的荣幸。当美丽的金秋铺满校园时，我已光荣地加进少先队四年了，四年前，我们进队时的誓言时时在我耳边回响：时刻准备着，做共产主义事业的接班人。这是号角，它激荡着我正直诚实，拼搏进取；这是鞭策，它激励着我热爱集体，关心同学；这是战鼓，它催促我好好学习，天天向上。

这次来竞选，是因为我有足够的勇气和信心。首先，我热爱学习，并做到德、智、体、美、劳全面发展，学习成绩在班上一直名列前茅；其次，我性格开朗，善于与老师和同学们交朋友，有一颗为集体、为同学服务的炙热的心。第三，我乐于助人、团结同学、尊敬长辈，老师交给我的任务能够主动完成，并连年被评为“三好学生”和“四好少年”。这一切，都给了我竞选的自信和勇气。我的'竞选口号是：给我一个展现的舞台，还你一份热情的服务。无论选上没选上，我都快乐向前走！假如我是小队长，我将用“热心”为同学服务；用“真诚”做教师的得力助手；用“创新”开展工作；用“汗水”护卫母校的整洁、有序。假如我落选了，说明我还有很多缺点，我将不断自我纠正，争取进步，决不气馁，下届再选。请同学们支持我为我投上你那神圣的一票！你的一票我会十分珍惜。你的一票会使我更加努力，你的一票就是我前进的动力。

谢谢！

竞选小队长演讲稿小学生篇十

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

大家好!

我叫黄宇董，是个活泼快乐的'小男孩。我竞选的是扫地小队长，虽然有点害羞，但是也充满信心。我热爱集体，喜欢读书，乐于助人。我课外爱好很多，比如，弹吉他、下象棋、打篮球，等，我可以发挥特长，参加丰富多彩的课外活动。我有时会犯些粗心的毛病，不过我已经下决心改掉它。

我相信，如果我当选了扫地小队长，一定会珍惜这次机会，以身作则，严格要求自己;热爱班级，团结同学，带领小组成员共同进步。

请大家给我一次机会，投我一票吧。

谢谢!

竞选小队长演讲稿小学生篇十一

敬爰的老师，亲爰的同学们：

大家好!

我今天要竞选的`职位是小队长。我当过小组长、值日班长，就是没当过小队长。

我觉得我是能胜任这个工作，这样不但能让我的才能得到锻炼，各方面更上一层楼。

有一位名人曾经说过："成功在于目标的坚定!"一直以来，我都有着之心、责任心和进取心，当好老师的小助手，好好帮助同学一起进步。

我如果当上了小队长，我会感谢你们对我的支持，也会更加努力地学习。同学们有问题尽管找我。我还会把班级里的纪律组织好，每天早上认真读书,让我们班的成绩排在五年级第一！

今天，我是成功的参与者，明天我将成为参与的成功者!同学们，请信任我，投我一票吧，给我一次锻炼的机会！

谢谢大家！

竞选小队长演讲稿小学生篇十二

敬爱的老师，亲爱的同学们：

下午好！

很高兴今天能站在这个讲台上参加班委干部的竞选。我竞选的是小队长，因为我觉得我能胜任这个工作，这样不但能让我的才能得到发挥，还能让自己得到更多的锻炼，使自己变得更优秀。

当小队长要学习好，遵守纪律，尊敬老师，团结同学，关心热爱班集体，严格要求自己，以身作则，起好模范带头作用。我的学习还不错，上课认真听讲，积极思考，遵守作息时间，爱护花草树木，听从老师教导，不与老师顶嘴。关心班集体的事，严格要求自己，。团结同学，乐意助人。完全符合做小队长的要求。

如果我当上了小队长，我会作好以下几点：

一、把学习放在第一位，好好学习，天天向上。

二、作好老师的得力助手。

三、每天戴好红领巾、校徽

四、每天监督同学们戴好红领巾、校徽

五、配合中队长检查、监督同学们戴红领巾、校徽。

如果我有幸选上了，我会把这个工作做得很好，一定不会辜负老师和同学们对我的期望。如果我没选上，我也不会气馁，说明我还有很多做得不够好的'地方。在以后的学习生活中，我会更严格要求自己，让自己变得更优秀，争取下一次能选上。

同学们，请把你那宝贵的一票投给我吧！谢谢！

竞选人：郑好

竞选小队长演讲稿小学生篇十三

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好！

很高兴今天能站在这个讲台上参加班委干部的竞选。我竞选的'是小队长，因为我觉得我能胜任这个工作，这样不但能让我的才能得到发挥，还能让自己得到更多的锻炼，使自己变得更优秀。

当小队长要学习好，遵守纪律，尊敬老师，团结同学，关心热爱班集体，严格要求自己，以身作则，起好模范带头作用。我的学习还不错，上课认真听讲，积极思考，遵守作息时间，爱护花草树木，听从老师教导，不与老师顶嘴。关心班集体的事，严格要求自己，团结同学，乐意助人。完全符合做小队长的要求。

如果我有幸选上了，我会把这个工作做得很好，一定不会辜负老师和同学们对我的期望。如果我没选上，我也不会气馁，说明我还有很多做得不够好的地方。在以后的学习生活中，我会更严格要求自己，让自己变得更优秀，争取下一次能选上。

同学们，请把你那宝贵的一票投给我吧！谢谢！

竞选小队长演讲稿小学生篇十四

大家好!我是我今天竞选的职务是小队长。因为，我爰我们的一(3)班，我愿意为同学们服务，协助老师做好班级的各种工作。

我活泼真诚，助人为乐，认真负责。我热爰学习，尊敬师长，喜爰同学们。上课的时候，我积极争取发言;做作业的时候，我尽力写好每一个字;朗读的时候，我注意把自己的情感投入其中。

课外，除了每天坚持阅读，我还喜欢画画、跳舞、打乒乓球。有时，我还会写点小诗歌。

在家里,我孝敬父母，体贴家人。就算自己最爰吃的东西，也愿意自觉留下一些,和爸爸、妈妈一同提供。有时，我还会帮助妈妈择菜、晾衣服、收衣服、折衣服、摆碗筷。

其实，我知道自己还有一些缺乏，比方：吃饭吃的慢，排队会站歪了。我会努力改进所有的缺乏，争取以后有能力为班里做更大、更多的工作。

假如我当上了小队长，我会严格要求自己，为同学树立典范，相信在我们的共同努力下，充分发挥每个人的'聪明才智，使我们的整个班级形成一个团结向上、积极进取的集体。

如果大家对我有任何意见，尽管向我提出，我一定接受并改正。

请支持我的同学，为我投上你珍贵的一票。

谢谢大家！

竞选小队长演讲稿小学生篇十五

敬爱的老师、亲爱的`同学：

大家好！

我是二（5）班的桂煜皓，今年八岁。今天我要竞选的是小队长。

我是个很活泼的小同学，我很乐意尽自己的能力去帮助所有的同学。我想借这次机会锻炼自己，提高自己的管理能力。虽然我会有一些小缺点，但是我会用心去努力的。

如果我能当选小队长，我一定会严格要求自己，并用实际行动证明给老师和同学们看。请大家为我投上宝贵的一票。我将时刻准备着，为共产主义事业而奋斗！谢谢！