最新全民国防教育日宣传材料 全民国防教育日宣传语(精选10篇)

全民国防教育日宣传材料篇五

9月17日是我国第16个全民国防教育日，为进一步增强广大群众居安思危的忧患意识、依法履行国防义务的责任意识，在全市形成热爱国防、关心国防、支持国防的思想共识和自觉行动，结合今年抗战胜利71周年，淮南军分区组织开展了以“弘扬伟大抗战精神、同心共筑强大国防”为主题的国防教育宣传活动。

主题宣传活动中，广大市民以及部队官兵纷纷在“弘扬伟大抗战精神、同心共筑强大国防”的主题横幅上签名，表达对先烈们的崇高敬意，对国防事业的关心和支持。同时，各县区人武部在群众集中的地段开设国防教育宣传站，组织专武干部和青年志愿者也纷纷走上街头，面对面向过往群众宣传国防教育法规，普及国防知识，提升他们的强国强军意识和大国防观念。

为使国防教育宣传活动办得有声有色，淮南军分区还布置了国防宣传展板、挂图，并利用户外led屏播放国防教育宣传视频、打出宣传标语，设立咨询台，多层次、多渠道宣传《国防法》、《兵役法》、《国防教育法》等法规以及我国国防建设新成就等内容。此次活动中，先后接受群众咨询3000余人次、发放国防知识宣传资料2多份，5000余人进行了签名。

全民国防教育日宣传材料篇六

今年9月17日是第_个全民国防教育日。我校深入学习文件精神，结合学校的自身特色，围绕“热爱人民军队，共筑钢铁长城”这个主题，以爱国主义教育为核心，精心组织开展丰富多彩的国防教育活动，具体活动方案如下：

一、加强宣传教育，营造活动氛围。

大力开展宣传教育活动，通过宣传标语、宣传板、黑板报等各种形式使全体师生都知道全民国防教育日的来历，今年9月15日是第十二个全民国防教育日，知道“热爱人民军队，共筑钢铁长城”这个主题。

二、开展“五个一”专题教育活动。

根据高淳县教育局《关于组织开展第__个全民国防教育日活动的通知》的要求，结合我校实际情况，开展“五个一”专题教育活动，即唱一首爱国主义歌曲、组织一次国防教育知识竞赛、举办一次以班为单位的主题班会、办好一期国防教育宣传专栏和出好一期国防教育黑板报。具体要求是：

1、各年级自主确定一首爱国主义歌曲，利用音乐课进行学唱；

2、开展一次以四至六年级学生为主体的国防教育知识竞赛；

3、各班举办一次主题班队会，学生自己谈谈对国防知识的认识；

4、少总部在学校橱窗内做一期国防教育宣传专栏。

5、各班在9月15日之前出好一期国防教育黑板报。

全民国防教育日宣传材料篇七

01、华夏华人亿肩共担国防重，神州神韵万古长青家园安。

02、心连心，凝聚民族魂;肩并肩，铸就国防坚。

03、学习国防法律法规，增进爱国强军意识。

04、胸怀祖国，56个民族同奏祖国奋进曲;心系国防，13亿儿女共谱国防强大篇。

05、潇湘男儿志在四方，踊跃参军情系国防。

06、勿忘旧时代贫穷挨打，构筑新时期国防高地。

07、维护祖国统一，实现中华民族伟大复兴。

08、统筹经济建设与国防建设，实现富国和强军的统一。

09、同心同德共促科学发展，群策群力共筑钢铁长城。

10、万众一心，保家卫国上疆场;众志成城，同心协力强国防。

11、手牵手加强国防建设，心连心构筑平安中国。

12、国防事大关涉你我，民族振兴惠及万家。

13、国防意识人人拥有，和谐家园天长地久。

14、国防教育自觉参与，国防建设人人有责。

15、国防教育家喻户晓，爱国主义永放光芒。

16、国防伟力之最深厚的根源，存在于民众之中。

17、国防强大，有备方无患;警笛轰鸣，思危为保安。

18、国防巍峨，凭借长期教育;柱石坚固，有赖你我参与。

19、国防坚固是治国安邦的基石，军队强大是安居乐业的保证。

20、国防和军队建设是全党全国各族人民的共同事业。

21、关心国防就是关心自己，建设国防就是建设家园。

22、关心国防、支持部队、尊重军人、优待军属。

23、关心国防、热爱国防、建设国防、保卫国防。

24、构建长城有你有我有他，献身国防利国利民利家。

25、巩固发展军政军民团结，不断密切同呼吸、共命运、心连心军政军民关系。

26、国防和军队建设是国家安全的坚强后盾。

27、安居乐业常怀忧患意识，发展经济不忘国防建设。

28、富国强兵，国富始能促民旺;安居乐业，居安岂可不思危。

29、富国和强军是实现中华民族伟大复兴的`基石。

30、富国强军人人有责，安邦兴民家家和谐。

31、贯彻实施国防法规，自觉履行国防义务。

32、保护军事设施光荣，破坏军事设施可耻。

33、安宁牵系万千民生，国防事关民族命脉。

34、党管武装建设国防，军民携手共筑长城。

35、国防关系千万家，保家卫国靠大家

36、九州一体铸铁壁，万众同心固长城

37、众志成城兴中华，万众一心固国防

38、国防建设大舞台，有你参与更精彩

39、追求幸福是你我的心愿，关心国防是你我的责任

40、国防伟力之最深厚的根源，存在于民众之中!

全民国防教育日宣传材料篇八

全面贯彻落实习近平总书记系列重要讲话精神特别是关于加强国防建设和军队建设重要论述，以改革开放40周年为契机，坚持以爱国主义为核心，学习贯彻国防教育法律法规，结合我市实际，广泛开展形式多样的国防教育活动，在全市宣传普及国防知识，调动和发挥好全市干部群众参与国防建设的积极性，在全社会形成关心国防、支持国防、参与国防建设的浓厚氛围。

二、第二十个全民国防教育日宣传主题

传承红色基因汇聚强军力量

三、活动时间

209月15日至年9月30日

四、活动内容和形式

(一)国防教育知识普及活动

9月15日前，各乡镇街、各国防教育委员会成员单位要在办公场所显著位置、临街路段集中悬挂第十八个全民国防教育日宣传主题条幅;活动期间，全市各部门单位要结合自身实际，整理、制作国防知识传单、标语，开办国防橱窗、国防墙报，利用电子屏、广播、电视宣讲、知识竞赛、主题征文等形式，深入进行《国防法》、《兵役法》、《国防教育法》宣传;市委理论学习中心组集中进行1次国防教育学习;组织全市干部群众参观改革开放40周年大型图片展。

(二)开展主题教育实践活动

利用国防教育日，围绕教育主题，广泛开展读书演讲、文艺演出、专题展览、影视展播，积极组织到烈士陵园、革命遗址、纪念馆等场所参观，增强教育活动的感染力渗透力，扩大教育覆盖面。

(三)利用新闻媒体开展国防教育普及活动

在广播电视、报纸、中国凌源政府网站、凌源新闻网、《凌源宣传》等开设国防教育普及专题专栏。

六、活动要求

1.加强领导，高度重视。市委宣传部、市人武部、市国教办要发挥好组织协调作用，精心部署，协同行动，推动国防教育深入普及。各国防教育成员单位要搞好配合，切实加强对第十七个全民国防教育日宣传活动的领导和支持，确保各项活动落到实处，取得实效。

2.精心组织，讲求实效。要坚持经常教育与集中教育相结合、普及教育与重点教育相结合、理论教育与行为教育相结合的原则，根据不同社会群体的需要，有针对性地安排活动内容和形式。

3.及时报送活动开展情况。各部门单位在活动结束后，做好活动总结，将总结材料和图片等资料报市国防教育办公室。

全民国防教育日宣传材料篇九

1、平时多流汗，战时少流血。

2、科技大练兵，一切为打赢!

3、紧贴实战，突出对抗，从难从严，科技兴训。

4、外树形象，内强素质。

5、亏了我一人，幸福十亿人。

6、光荣退伍，文明返乡。

7、当兵不习武不算尽义务武艺练不精不算合格兵。

8、永远做党和人民的忠诚卫士。

9、革命战士一块砖，那里需要那里搬新兵蛋子，老兵蛋子，都有胆子。

10、政治合格，军事过硬，作分优良，纪律严明，保障有力。

11、见红旗就扛，见荣誉就让。

12、有了困难我们克服困难，没有困难我们创造困难!

13、坚决完成任务!

14、行事如风，纪律至首!

15、铁的纪律，铁的连队，铁的作风，铁的素质。

16、坚决歼灭一切来犯之敌。

17、枪听我的话，我听党的话。

18、养兵千日，用兵千日。

19、首站用我，用我必胜。

20、没有完成不了的任务，没有克服不了的困难，没有战胜不了的敌人。

21、发扬红军传统，锻造精锐之师。

22、严肃，活泼，团结，紧张。

23、建设信息化部队，打赢信息化战争。

24、爱我军营，爱我中华!

25、加强战备，准备打仗。

26、祖国安宁我光荣，人民富裕我幸福。

27、政治合格，军事过硬，作风优良，纪律严明，保障有力。

28、头破血流不投降，只用坚持干到底，总有一天见太阳。

29、疾如电，快如风，猛如虎，来无影，去无踪。

30、人在苦中练，刀在石上磨。

31、无形战线，无名英雄，无私奉献，无尚光荣。

32、执勤就是战斗，哨位就是战场。

33、为人民服务，驻港部队?爱祖国、爱香港?永远做党和人民的忠诚卫士。

34、扬我军威，铸我军魂，筑钢铁长城。

35、队兴吾荣，队衰吾耻!

36、在岗一分钟，奉献60秒!把驻地为故乡，视人民为父母!认清形势，保持警惕，不辱使命!

37、提高警惕，保卫祖国!

38、速度要快、姿势要低、敌情观念要强。

39、认清形势、保持警惕、不辱使命!

40、军民团结如一人，试看天下谁能敌!

全民国防教育日宣传材料篇十

学校是城乡较大的人员密集场所，学生是在地震灾害中可能受到严重伤害的较大群体。如何加强对学生的防震减灾知识教育和地震应急疏散演练，增强学生安全意识，提高防御地震灾害和自救互救能力的有效途径，是学校安全教育的一个重要组成部分。因此，学校要高度重视并进一步规范和加强学校地震应急演练工作，在演练中检验并不断完善学校地震应急预案，提高学校地震应急预案的科学性、合理性和可操作性；通过演练逐步增强学生自觉识别地震谣传和积极防震避震意识，掌握防震避震技能和自救互救能力，使学生在遭遇地震等突发灾害事件时能够镇定应对，积极进行自救互救，尽量减少伤亡。综合我们学校组织的数次疏散演练，得出如下几点体会。

一、疏散演练目的要明确

疏散演练并不是让学生产生恐慌，认为灾难即将来临，而是为了让学生在真正的地震来临时减少恐慌，避免更多损失。经常性地演练，学生才能在承受巨大心理压力的情况下按照曾经演练的程序迅速、有序撤离，避免在地震时真正发生出现恐慌、慌乱。

演练和不演练绝对不一样。通过地震应急疏散演练，使师生掌握应急避震的正确方法，熟悉紧急疏散的程序和路线，确保在地震来临时，应急工作能快速、高效、有序地进行，从而最大限度地保护师生的生命安全，减少不必要的非震伤害，同时通过演练活动培养学生听从指挥、团结互助的品德，提高突发公共事件下的应急反应能力和自救能力。

二、疏散演练人员责任要明确

平时疏散演练，急时疏散疏导人员，必须责任到位，培训到位；必须保持一贯的警惕性，每个人都明确自己的职责，在第一时间履职到位。

班主任是本班的地震应急疏散演练的指挥员，不但要听清楚学校下达的警报，而且要组织好本班学生按应急预案进行实施。

疏导员即任课教师，在演练开始前要到达所负责的岗位。在疏散路线的每个拐弯处，都要有专人负责，而且要切实履行职责，严防学生踩踏和串线，以免造成二次伤害。

学校应急疏散演练领导小组成员要及时掌握和观察各个班级疏散情况以及各个楼梯口的情况，做好应急指挥调整。

9月16日是第17个全民国防教育日，为进一步弘扬爱国主义精神，普及国防教育，增强群众国防观念，营造群众关心国防、支持国防、建设国防的浓厚氛围，陈古镇多措并举，扎实开展“全民国防教育日”宣传教育活动。

一是设立宣传站，集中开展宣传。

从9月11日开始，以逢场赶集人口集中为契机，在玉皇街社区和文聚场社区的街道中心设立宣传站，开展宣传活动，进一步增强了群众国防观念和忧患意识，努力形成维护国家安全的思想共识和自觉行动。

二是创新载体，多形式宣传。

通过镇村广播、政府门口led显示屏、组织镇村干部集中观看宣传教育片等形式，增强宣传教育活动的感染力、吸引力，不断扩大全民国防教育日的参与面。

三是组织集中学习。

组织镇村干部认真学习了《国防法》、《兵役法》、《国防教育法》等法律法规，明确法律赋予的权利和义务，进一步增强国防观念。

通过此次宣传教育活动，干部群众掌握了必要的国防知识，增强了国防观念，提高了国防素质，激发了爱国热情。

今年9月_日是第_个“全民国防教育日”，以此为契机，我校坚持教学改革与教研创新相结合，积极探究学校国防和人防课程教育的思路，开展了一系列活动，大力提升我校国防教育工作水平，现将工作情况总结如下：

一、我校对开展国防教育的必要性和紧迫性的认识

加强全民国防教育，是落实“”的重要思想、积极适应全面建设小康社会的新形势和做好军事斗争准备的需要。学校的国防教育是全民国防教育的重要组成部分，是加强学生素质教育和思想道德教育的有效形式。

当今世界风云变幻，虽然和平与发展已成为世界的主流。但是各个国家和地区之间的矛盾仍然存在，民族冲突不断。在新的世界政治经济格局尚未形成之前，各种势力的斗争日趋激烈，霸权主义，强权政治仍然存在，世界并不安宁。加强国防教育，增强国防意识，从小树立青少年报效祖国的意识，培养保卫祖国的强大后备军，是我们教育者义不容辞的责任。

加强国防教育，提高青少年的国防意识，是学校德育工作的主要内容之一，也是爱国主义教育的组成部分。

二、我校开展国防教育的基本情况

学校以改革为动力，教育教学质量逐年提高，以“强健意志体魄，加强学生的国防意识、普及国防知识”为总体目标，进行了以下活动：

(一)、国防教育的内容

1、帮助青少年从小树立正确的国防观念，增强国防意识。

2、进行中国近代史、现代史教育，国史、军史的教育，帮助同学们了解中国人民革命的历程，激发学生的爱国热情和献身精神。

3、进行科技强军、国防军事形势教育，增强学生掌握科学文化知识，报效祖国的责任感、紧迫感。

4、向青少年普及国防军事知识，了解重大国防事件，居安思危，帮助学生树立忧患意识。

(二)、实施国防教育的措施

1、发挥政治课、历史课、地理课课堂主渠道作用，有意识的向学生渗透国防知识，把知识的传授与国防教育爱国、报国结合起来。

2、利用宣传栏、黑板报、读报栏，广泛张贴国防教育知识，创设较好的学习氛围。

3、利用每周一升旗仪式，结合国内外重大时事，对学生进行有国必有防、落后就要挨打的教育。

4、通过纪念日，举办演讲会、报告会、进行革命传统教育，树立建设强大祖国的思想。

5、每年新生入学举行一次军事化集训，培养学生的集体主义思想和组织纪律观念。

6、利用学校多媒体教室，定期放映革命战争题材的影片，提高国防教育的吸引力，增强同学们对国防的感性认识。

7、积极宣传《国防法》、《兵役法》等法律知识，定期开展国防知识竞赛。

8、学校图书馆订阅《国防》、《军事知识》、《中国国防报》、《兵器知识》、《航空知识》、《舰船知识》、《军事史话》等国防教育刊物，积极组织学生阅读。

9、抓好课堂教学渗透工作。

把课堂教学作为国防教

三、工作中，仍有一些困惑。

(1)思想认识不到位。由于长时间的和平环境，许多同志和学生产生麻癖思想，中考升学率的竟争，迫使不得不对国防教育流于形式。

(2)国防演练、国防知识教学用具等活动的开展都很困难。导致人防教育不能在现有的基础上得到新的推进。

总之，我校在大力推行素质教育的今天，我校将不断地取长补短，优化我校的国防教学。

以“全民国防教育日”，以此为契机，我校坚持教学改革与教研创新相结合，积极探究学校国防和人防课程教育的思路，开展了一系列活动，大力提升我校国防教育工作水平，现将工作情况总结如下：

一、我校对开展国防教育的必要性和紧迫性的认识

加强全民国防教育，是落实“三个代表”的重要思想、积极适应全面建设小康社会的新形势和做好军事斗争准备的需要。学校的国防教育是全民国防教育的重要组成部分，是加强学生素质教育和思想道德教育的有效形式。

当今世界风云变幻，虽然和平与发展已成为世界的主流。但是各个国家和地区之间的矛盾仍然存在，民族冲突不断。在新的世界政治经济格局尚未形成之前，各种势力的斗争日趋激烈，霸权主义，强权政治仍然存在，世界并不安宁。加强国防教育，增强国防意识，从小树立青少年报效祖国的意识，培养保卫祖国的强大后备军，是我们教育者义不容辞的责任。

加强国防教育，提高青少年的国防意识，是学校德育工作的主要内容之一，也是爱国主义教育的组成部分。

二、我校开展国防教育的基本情况

学校以改革为动力，教育教学质量逐年提高，以“强健意志体魄，加强学生的国防意识、普及国防知识”为总体目标，进行了以下活动：

(一)、国防教育的内容

1、帮助青少年从小树立正确的国防观念，增强国防意识。

2、进行中国近代史、现代史教育，国史、军史的教育，帮助同学们了解中国人民革命的历程，激发学生的爱国热情和献身精神。

3、进行科技强军、国防军事形势教育，增强学生掌握科学文化知识，报效祖国的责任感、紧迫感。

4、向青少年普及国防军事知识，了解重大国防事件，居安思危，帮助学生树立忧患意识。

(二)、实施国防教育的措施

1、发挥政治课、历史课、地理课课堂主渠道作用，有意识的向学生渗透国防知识，把知识的传授与国防教育爱国、报国结合起来。

2、利用宣传栏、黑板报、读报栏，广泛张贴国防教育知识，创设较好的学习氛围。

3、利用每周一升旗仪式，结合国内外重大时事，对学生进行有国必有防、落后就要挨打的教育。

4、通过纪念日，举办演讲会、报告会、进行革命传统教育，树立建设强大祖国的思想。

5、每年新生入学举行一次军事化集训，培养学生的集体主义思想和组织纪律观念。

6、利用学校多媒体教室，定期放映革命战争题材的影片，提高国防教育的吸引力，增强同学们对国防的感性认识。

7、积极宣传《国防法》、《兵役法》等法律知识，定期开展国防知识竞赛。

8、学校图书馆订阅《国防》、《军事知识》、《中国国防报》、《兵器知识》、《航空知识》、《舰船知识》、《军事史话》等国防教育刊物，积极组织学生阅读。

9、抓好课堂教学渗透工作。