最新劳动实践心得体会(优质13篇)

心得体会是我们在成长和进步的过程中所获得的宝贵财富。那么我们写心得体会要注意的内容有什么呢？下面是小编帮大家整理的心得体会范文大全，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

劳动实践心得体会篇一

本周我班进行了为期5天的劳动，校园里的保卫工作以及学院的各个角落的工作都交由我班同学负责，每名学生都能在自己的岗位上尽职尽责，而且劳动兴趣浓厚，表现积极，不仅能够认真的完成自己的本职工作，还能帮助其他同学完成，形成了一个团结的集体。在同学们的努力下顺利完成了任务。同时也让我们对校园卫生有了更深的感触！

校园是我们学习和生活的场所，校园卫生也时刻影响着学生的日常生活。通过这次劳动，让学生们体会到了环境卫生的重要性，同时也体验到了保洁人员劳动的艰辛，更深一步体会了“苦尽甘来”的涵义。经过这一周的劳动，我们知道了，现在我们的安心的学习是由其他同学辛勤工作作为保证的！所以我们要珍惜这种幸福的时光，好好学习。

校园文明离我们只有几步之遥！在劳动周期间，我们深深体会到了不爱护校园卫生那些种种陋习给别人带来的不便，对这种不文明的行为深恶痛绝。并督促自己养成良好的卫生习惯。为了学校的美丽，劳动周是我们应该做的贡献。度过难忘的一周后，我们的收获也是同样的难忘！

劳动是世界上一切欢乐、一切美好东西的源泉。学校每年安排学生在学生进行劳动，让我们更好的将理论与实践结合、提升自身能力与素质。经过这次实践，我们学到的不仅仅是劳动方法，更是为人处事之道，团结就是力量！同学们累着并快乐着，经历过越多，理解的就越多，就长大一点。

通过劳动实践周活动，增强了学生的劳动观念，更增强我班学生的劳动意识和团结协作的精神，锻炼了学生的意志品格，让我们懂得了应该珍惜每个人的劳动成果，尊重别人的劳动。并把这种观念和思想带到今后的学习和工作当中，形成良好的生活习惯和优良作风，提高我们的综合素质。

劳动周已经结束了，短短几日的劳动跟日后在工作岗位上的劳动是远远没法比的，我们不能就此停住脚步，我们会把劳动当成一项长期的、必需的、自发性的任务和要求，作为一个大学生我们不仅要在学习上刻苦钻研，更应该在生活上严格要求自己，争当国民表率，社会栋梁，真正做一个无愧于父母、无愧于祖国、无愧于时代的人！

在这忙碌而充实的七天里，我们学会了很多，劳动不仅创造了美，也是脑力劳动和体力劳动的完美结合。它启示我们无论做什么事情，都必须持之以恒，从自己做起。劳动如此，学习如此，工作也亦如此。任何一个良好习惯、行为的形成，都不是一朝一夕的事，都需要潜移默化的影响。在劳动中我们增近了对彼此间的认识，加深了相互之间的了解，也促进了同学之间的友谊。只有认定目标，脚踏实地，才能水滴石穿。让我们把朝气，活力，热情洒满校园，感动着你，也感动着我。

在这个过程中，在同学的努力下我们把经济学院20xx级的名字留在校园的每一寸土地！我们可以自豪地说：“我们做到了！”当然，这是离不开各个同学的积极支持的，所以，最后要谢谢大家！谢谢各班积极参与的同学们，相信大家会怀念这个“劳动周”的，因为至少我们一起劳动过，我劳动，我快乐！

为期8天的劳动终于结束了，怎么说呢？有苦有甜吧！

现在许多家长对孩子的过分溺爱，只知道如何使自己的孩子过得舒服，玩得开心，而忽视了对孩子的培养，就这样，在不知不觉中养成了孩子的依赖心理和厌恶劳动的思想。但本学期学校开始实施半军事化管理，再懒的孩子都必须要参加劳动。我们0251、0252班是第一批轮到劳动的班级，而我被安排到了食堂工作，这个油油腻腻的地方，我老觉得很讨厌，家里的厨房我也是很少进的。但现在老师安排，我只好服从。

我们劳动的第一天就下雨，早上去食堂报到，一进去就看到桌上都是早上同学们吃早餐留下的东西。还由于下雨地上都是走来走去的泥水，我们的第一个任务就是擦桌子，拖地板，把凳子放好，饭桌上的剩饭剩菜让我有种想吐的感觉，但这是我的任务，我只能忍着把桌子擦干净，擦好后拖地板。真是件累人的事，刚拖好的地板由于下雨，还有下课有许多同学来食堂，走来走去的，干净的地板又脏了，只好再拖。到了9点开始发餐具，每桌6个餐具盖子，6个碗，6双筷子，2个大盆，2个勺子，1个放筷子的篮子，要放120个桌子，就靠我们10个左右的人，来回走了不知道多少次，脚都酸了，放好餐具等阿婆把饭菜打好再一盆盆拿到桌上盖好盖子，来来回回的走来走去，忙到第一批来吃饭，我们也匆匆忙忙的去吃了点，马上又回到食堂，一会儿添饭，一会添汤。等第一批吃完还要擦桌子，添碗筷还要再把饭一盒盒放在桌上，时间很紧，一会儿第二批又来了，等他们吃好我们又要开始收餐具，擦桌子，拖地板，一天下来路不知道走了多少，脚酸得不行，实在是太辛苦太累了，以后的那7天慢慢地习惯了，也就不会像第一天那么累了。

在劳动中我收获很多，第一个就是要尊重人家的劳动成果，有的同学一点都不尊重我们的劳动，他们真是不知道劳动的苦；第二就是劳动真光荣，每次看到食堂被我们扫得干干净净心理有种说不出的开心，第三就是在劳动中大家都互帮互助，平时读书时很少会这样的，但在这次劳动中互相帮助的精神发挥的淋漓尽致。

劳动实践心得体会篇二

劳动实践是指通过实际工作和实践活动来培养学生的动手能力、合作意识和实际操作能力，是教育教学的重要组成部分。劳动实践使学生能够更好地理解和运用所学知识，并培养学生的创造力和实践能力。在劳动实践中，学生除了可以提高自己的实际能力，还能感受到劳动的辛苦和价值，增强对劳动的尊重和认同。下面我将简单谈谈我个人在劳动实践中的体会和收获。

第二段：描述劳动实践的具体经历

在劳动实践中，我有幸参与了学校组织的社区义务劳动活动。我们一同前往社区公园，进行清理、修剪和维护。这次活动持续了一整天，我们分成小组，每个小组负责一定的区域。我所在的小组负责清理花坛和剪修草坪。整个过程中，我们需要协作合作，互相配合，完成任务。虽然身体有些吃不消，但是看到每一处变得整洁干净，我感受到了劳动的成就感。

第三段：总结劳动实践的收获和感受

通过这次劳动实践，我深刻地体会到劳动对于一个人的重要性。劳动不仅是为了谋生，更是为了提高自己的实际能力和培养自己的品质。通过劳动，我锻炼了自己的动手能力和耐力，并提高了自己的观察力和判断力。在劳动中，我学会了如何与他人合作，如何协调和分工。劳动实践还让我更加珍惜那些为我们生活提供便利的劳动人民，他们的辛勤付出让我们的生活更美好。

第四段：探讨劳动实践对学习的促进作用

劳动实践不仅能够提高学生的动手能力和实际操作能力，更能够增强学生对所学知识的理解和运用。通过实际操作，我们能够更加深入地了解课堂知识的实际应用，更好地掌握和运用所学。此外，劳动实践还能够培养学生的创造力和解决问题的能力，在实践中，我们不断面临各种问题和困难，需要动脑筋，寻找解决方法。这种锻炼对于培养学生的创新思维和解决问题的能力具有重要意义。

第五段：展望未来的劳动实践

劳动实践作为一种有效的教育活动，将在我未来的学习生活中发挥重要作用。我相信，在以后的实践中，我将能够更好地运用所学知识，更加熟练地应对各种实际问题。同时，劳动实践也会不断提醒我劳动的辛苦和价值，让我更加珍惜劳动成果，尊重和感激劳动人民的贡献。劳动实践将成为我个人成长和发展的重要组成部分，让我能够更好地适应社会的需求，为建设美好的未来贡献自己的力量。

以上就是我个人在劳动实践中的心得体会。劳动实践使我受益匪浅，对我个人的成长和发展具有重要影响。希望未来的劳动实践能够继续为学生们提供更多的机会与挑战，让每一个人都能体会到劳动的重要性和乐趣，为我们的社会进步和发展作出积极贡献。

劳动实践心得体会篇三

劳动实践是指通过实际工作、实践活动来锻炼培养学生的实践能力和劳动素质，是教育教学过程中不可或缺的一环。在本次劳动实践中，我积极参与了团队合作，承担了一定的责任和任务，获得了宝贵的经验和收获。本次PPT主题，将分享我对劳动实践的心得体会。

第一段：劳动实践的重要性

劳动实践不仅仅是一种锻炼，更是对我们学生进行全面教育的重要手段。通过劳动实践，我们可以增强自己的实际动手能力，培养创新精神和团队合作意识。在PPT中，我通过文字和图片展示了我们团队参与劳动实践的场景，说明了劳动实践对我们的价值。在面对各种任务和问题时，我们团队通过合理分工、协调合作，顺利完成了劳动实践任务。这次劳动实践给了我们很多启示，我们明确了劳动实践的重要性，也为自己的未来做好了铺垫。

第二段：劳动实践的意义

劳动实践不仅仅是一次外出工作经历，更是一次锻炼和成长的机会。在劳动实践中，我们面临各种各样的问题和挑战，需要不断调整自己的心态和应对能力。在PPT中，我分享了在实际操作中遇到的问题以及解决办法。通过这些实际案例，我们深刻认识到劳动实践的意义。劳动实践让我们不局限于课堂上的理论知识，更加注重实践能力的培养，使我们真正学以致用。这次劳动实践也让我们明确了自己的职业方向和未来的发展方向。

第三段：劳动实践的收获

劳动实践带给我们的不仅仅是经验和技能，更重要的是人际关系的建立和团队合作的锻炼。在劳动实践中，我结识了许多优秀的师兄师姐和同学，和他们一起分享了自己的经验和体会。在PPT中，我以图文并茂的方式展示了和团队成员共同合作的场景。通过这种展示方式，我更加突出了团队合作的重要性和劳动实践收获的多样性。这次劳动实践让我明白了合作的重要性，也让我学会了如何与不同的人合作。

第四段：劳动实践的感悟

劳动实践带给我们的不仅仅是技能和能力的提升，还有对生活和社会的更深入的了解和认识。在PPT中，我分享了我在劳动实践中的感悟和对未来发展的思考。通过这些分享，更加凸显了劳动实践对我们的影响和引导。劳动实践让我们真实感受到了工作的艰辛和实践的重要性，激发了我们对未来发展的憧憬和积极性。

第五段：劳动实践的启示

劳动实践不仅仅是一次经验的积累，更是一次思考和反思的机会。在PPT中，我通过总结劳动实践带给我的启示，表达了对未来发展的期待。通过这个过程，我对自己的未来有了更清晰的目标和计划，也为自己制定了一些实际的行动计划。这次劳动实践让我明白了未来的成长需要靠自己的努力和实践，也为我未来学习和工作打下了坚实的基础。

在这次劳动实践中，我不仅仅获得了技能和能力的提升，更重要的是对我们的职业规划和未来发展方向有了更清晰的认识。这次PPT分享也让我对劳动实践的意义和价值有了更深入的思考。通过这次劳动实践，我明白了劳动实践的重要性、意义、收获、感悟和启示。劳动实践是一次锻炼和成长的机会，也是我们成长的基础。根据这次劳动实践的体会，我相信未来的发展会更加充满希望和机遇。

劳动实践心得体会篇四

以下是一篇劳动实践心得体会：

在这个寒假的社会实践中，我深刻地认识到了劳动的重要性。通过参加社区的劳动实践，我不仅提高了自己的劳动技能，还深刻地感受到了劳动的意义和价值。

在这次实践活动中，我参与了社区环境整治的工作。我们小组负责清理社区内的垃圾和杂物，以及维护公共区域的卫生。在这个过程中，我体会到了劳动的艰辛和付出。通过与其他人一起努力，我们成功地完成了任务，使社区的环境变得更加整洁和美丽。

通过这次实践，我收获了很多宝贵的经验。首先，我学会了如何分工协作，与其他人配合完成工作任务。其次，我提高了自己的劳动技能，学会了如何清理和整理环境，以及维护公共区域的卫生。最后，我深刻地感受到了劳动的意义和价值。劳动不仅是个人成长和发展的必要条件，更是为社会和他人创造价值和贡献的重要途径。

在这次实践中，我也发现了自己的不足之处。例如，在清理垃圾和杂物时，我有时会忽略细节，导致工作不够细致。此外，我也意识到了自己的耐心和毅力还有待提高。因此，我决定在今后的学习和生活中，注重培养自己的耐心和毅力，努力提高自己的劳动技能和素质。

总之，这次劳动实践让我受益匪浅。我不仅提高了自己的劳动技能，还深刻地感受到了劳动的意义和价值。在今后的学习和生活中，我将继续努力，不断提高自己的劳动素质，为社会和他人做出更多的贡献。

劳动实践心得体会篇五

本学期社会实践学校开设了四、五、六班级实践活动。通过此次活动同学们亲近社会、学习学问、开阔眼界;增加了集体责任感，提高同学自身的综合素养和独立生活力量，培育同学的动手力量和创新精神。也有了时机把自己学到的学问用于操作，创新上，经过半天的活动同学能创作出自己的作品，而且比较优秀的还发给了“小能手〞、“小制造〞等获奖证书，在观赏自己作品的同时也激发起了动手实践的力量。他们的热忱特殊高。取得的主要成果：

3、三个班级活动之前分别参观了二楼的走廊文化，在实践学校老师的讲解下，同学们留意倾听，认真做好记录，观赏自己的笑脸美滋滋的，把握了平安常识，消防设备的使用状况，提高了遇到突发事的应变力量。

6、通过实践活动给了同学动手的`时机，借助自己的作品，呈现自己的风采，有了发表观点、团结、协作、竞争的意识，也增进了爱祖国、爱家乡、爱美、爱劳动的情感。

经受综合课的孩子回来到社会和生活当中〞使同学有了自主选择和主动探究的能动性，为同学独特的充分进展制造空间;面对同学的生活世界，关怀同学体验生活并学以致用;推动同学对自我、社会和自然之间内在联系的整体生疏与体验，谋求自我、社会与自然的和谐进展。也得到了家长的支持，确定和赞扬。

需要改进的方面：

2、活动中不够专注，动手力量差，小组活动时动作慢，自己的作品粗糙，折痕、裁剪、缝纫等操作不规格。有待加强。

总之，学校综合课回来生活和社会〞是立足于以人为本，以同学为本的主体性思想;立足于课内外结合，课堂与生活、与社会联系，促进知情意行统一的整体性思想;立足于同学参与社会活动。是力求教学目标、教育内容的选择与组织实施符合同学的生活规律，建立在同学生活阅历根底上的，依据同学生理、心理进展的内在规律支配教育活动感到欣慰。这种教学思路既为各学校师生所认可，又为全体同学所承受。社会实践学校在张春莲校长的带着下做了细致周到大量的工作，在此代表我校同学、家长和学校对实践学校的领导老师付出的辛苦劳动表示感谢!

劳动实践心得体会篇六

在今后的生活中，我信任我能有做出更多的事情去关心更多的人。盼望自己的关心能带给更多人暖和，让社会布满跟多的正能量。现在，我将自己在这次活动中的心得体会记录如下：

在怀着感动的心情报名参与活动之后，我和其他的队员一起来到了集合的地点。台上的组织老师对我们进行演讲，听着他的发言，我更加的认为我们的行动能为我们的社区做出转变。听着大家踊跃的发言和宣誓，我真的很庆幸自己能加入到这样的队伍当中，让自己能成为一名志愿者。

在做好了完全的预备后，我们将队伍分成了两队。由两队的老师带队，负责去处理两个方向的街道和社区的卫生问题。在前进中，我们一路看到了不少的环卫工人在仔细的打扫街道。在他们的努力下，街道的确变得干净洁净。但是他们的工作量大，难免会将一些草丛等地的.垃圾遗漏，我们在前进中，不断的收集和打扫这些地方。

过去我很少参与这种在街道上惹眼的活动，自己其实也比较内向。但是这次来，大家看我们的眼神却不再让我感到惊慌。我知道自己是在做着正确的事情，并且有大家的陪伴，让我更加自信的去做好这些事情。

在漫长的打扫工作后，我们在老师的指导下走过了许多的地方，分别对这些地方的死角进行了一些力所能及的打扫。而在抵达目的地之后，我们来到了敬老院。在在这里，我们关心院方打扫，并且给老人带来了节目，将喧闹的气氛带进了敬老院。

在这段活动中，我始终陪在老人们的身边，尽管自己不擅长沟通，但是自己却能倾听老人们的话，听着他们说过去的故事，自己再做些力所能及的小事，也能让大家都快乐的笑起来。

这次的体会，让我感觉到了许多，我明白了环卫工人们的辛苦，也感受到了敬老院老人们的孤独。但是，最终要的是，我体会到了关心大家的欢乐。我爱上了这样的感觉，我信任，假如再有机会，我肯定会再次参与这样的活动，以此充实自己！

劳动实践心得体会篇七

第一段：引言

劳动实践是一种独特的学习方式，它既能够培养我们的实践能力，又能够让我们深入了解生活的本质。在我经历了一段时间的劳动实践之后，我深深地感受到了劳动的意义和价值。在这篇文章中，我将分享我在劳动实践中得到的心得体会。

第二段：劳动责任感的培养

参与劳动实践，我懂得了劳动的本质是一种责任。在劳动过程中，无论是清理卫生、打扫教室还是参与社区服务，我们都会意识到自己的行动会对他人产生影响。通过这种责任感的培养，我学会了尊重别人的劳动成果，并且更加珍惜自己的劳动成果。在日常生活中，我不再抱怨家务劳动的繁琐，而是愿意主动承担起来，因为我明白劳动对于一个家庭的运行和和谐是非常重要的。

第三段：劳动锻炼身心

劳动实践给予我们的不仅是尊重劳动的观念，更重要的是锻炼了我们的身心。在劳动中，我们需要动用我们的身体去完成一些具体的任务，这可以增强我们的体质和消耗我们的能量。同时，劳动也需要我们付出思考、耐心和智慧，这是一种对我们思维能力的锻炼。通过劳动锻炼，我感受到自己的身心得到了充分的放松，也更加明确了自身的长处和不足之处。

第四段：劳动实践的价值观培养

劳动实践使我认识到了价值观的重要性。在劳动中，我们不单单追求完成任务，更加注重的是在完成任务的同时培养良好的品质和道德观念。例如，在我们清理卫生的时候，我们不仅仅只关注教室是否干净，更加注意的是我们的清洁工具是否摆放整齐，我们的工作是否认真负责。这种树立正确的价值观的培养，无论是在劳动还是在其他方面的生活中都是非常重要的。

第五段：劳动实践的意义

劳动实践的意义在于教育我们关于生活的本质和价值。通过劳动，我们能够更加真实地体验社会的各种活动，并从中学到很多知识和技能。劳动实践也鼓励我们学会与人合作、协调和沟通，这些社交技巧在日后的生活中都具有重要的意义。此外，劳动可以让我们感受到劳动的快乐和满足感，让我们意识到劳动的重要性，不论是对我们自己的成长还是对社会的进步。

总结：

通过参与劳动实践，我明确了劳动的意义和价值，培养了责任感和价值观，锻炼了身心，并体验到了劳动的快乐与满足感。劳动实践让我更加真实地了解了生活的本质，也为我的成长和将来的发展打下了坚实的基础。我相信，只要我们保持对劳动的尊重和热爱，我们的劳动实践将会为我们带来更多的收获和启发。

劳动实践心得体会篇八

好像是人越大就越不知道自己要干什么，每次，面对着长达七个星期的假期，我有的不是可以回家的兴奋，而是陷于孤独的的苦痛。的确，对于时下的大学生，一个百无聊赖的假期是苦痛的，没有作业的压力，没有家长的唠叨，没有教师的嘱咐，更没有同学的陪伴。于是，间或的一次同学聚会总能让人期盼很久，电脑、电视成了我们打发时间的唯一方式，而我们，变成了真正意义上的宅男宅女。我要转变，这种一沉不变的生活方式，简直就是在挥霍生命。让生活变得充实起来，我打算从做家务做起。

现在的小孩，大多都是独生子女，很少做家务，我也不例外。上学时，每天只顾着学，放假时，心里只有玩了，没有时间做家务。幸好平常看我老妈在爱家忙活，耳濡目染了些，做起来才不至于太生疏。老妈每四天会上一次白班，而那天就成了我大展身手的时候。

每天早晨，只要我老妈一出门，我就会屁颠屁颠的爬起来，开头我的清扫大作战。先看看洗手间有没有换洗的衣服，假如有的话，便把它们通通塞进洗衣机，假如没有，就直接进入其次步——扫地；拿着扫帚和垃圾铲把整间屋子认仔细真仔认真细地扫一遍，其实我也曾经草草的进展过，后果是一会拖地会拖出许多灰尘，都黏在地板上，很难清扫，得不偿失，所以，为了之后可以跟轻松，只能先努力喽；接下来，便是拖地，我家用的还是那种老式的布拖布，所以，每洗一次拖布，便要用手将其拧干，否则，你会发觉，地拖完了，脏水还在那；在整理完地面后，就能把刚刚放进洗衣机的衣服给晾上了。

固然，家务不止如此，由于老妈要晚上七点多才能到家，所以，家里的晚饭也有我全权包办。一般，上午清扫完卫生后，我会看看冰箱里有什么菜，觉得有必要时，会跑到菜市场去逛逛买买菜。而之后的一整个下午，是我享受一人呆在家里的自由时间，我可以上上网，看看电视，听听歌……待到夕阳西下，我便可以开头做饭了，淘米、洗菜、切菜、配菜，在这将近两个月的时间里，虽不能说已练得炉火纯青，也可称得上小有所成，等到爸爸和哥哥回来，便能享受够我的'劳动成果了，虽然厨艺可能不怎么样，但只要心愿在那，这一桌菜肴便是美味佳肴。

这便是我在家做家务的全过程，虽然只是简简洁单的两端文字，但这却是我在家一点一滴摸索出的结果。做任何事情，都有其适合的节奏，根据这种节奏，才能事半功倍的将其完成，否则，只能是徒劳；而这种节奏，需要我们在实践中渐渐探寻。做家务亦是如此，打乱任何一个步骤，只能增加你瞎忙活的时间。

有的人认为做家务是可干可不干的，还有的人认为不该干。但其实，只要你真正做过几次，你便会发觉，你得到的远比你付出的那一点时间要多。在此，我还要奉劝那些不当做家务当一回事，觉得他很简洁的人们，尽早消除这个念头，你觉得它简洁，是由于你不曾正真了解它。那些看不起家庭妇女，保姆职业的人们，请擦亮你们的双眼，你们的自命清高只能证明你们的无知。

劳动是生活幸福的源泉。当你在家翘着二郎腿，埋怨工作的辛苦，想想你的妻子，由于你上完班回家，等待你的是热腾腾的饭菜，而你的妻子下班后，还要拖着疲乏的身体完成繁重的家务，有时，还要面对你的埋怨；当你坐在书桌前，苦于课业的压力，心情烦乱是，想想你的母亲，她不仅要兼顾工作和家务，还要照看你的衣食住行，再好的保姆也不至于此，而她还是不计回报得为你付出，面对你的不理解，她也只是一笑而过；当你穿着干净美丽的衣服，吃着香甜可口的饭菜，住着宽阔舒适的楼房还在埋怨生活的枯燥时，想想你的母亲，工作和家庭，两点一线式的生活，她也曾有过埋怨，但她不曾放下自己的责任。所以，当你有空时，请帮帮你的妻子或是母亲，她们的生活需要关心。

劳动实践心得体会篇九

从学校组织的义务劳动中我学到了很多，也得到了很多深刻的为人处世之道。学校把教学楼、宿舍楼、老师公寓楼四周的草坪作为劳动的对象，通过以部门为单位对草坪进展拣石子、白色垃圾和除杂草，启发了我们义务劳动中查找能使我们受到教育的东西。让我们知道秀丽环境的来之不易，从而增加了疼惜环境的意识。

在草地上我们有的用手拣石子和白色垃圾;有的用铲子挖那些一半埋在土里的石子，有的用锄子除去那些杂草，还有的用纸篓运那些拣出的石子、垃圾和杂草，大家争先恐后干的热火朝天，虽然我们都干得满头大汗，但我们很欢快，由于我们心里有一股骄傲感，而这种骄傲感不是在学习中能够体会得到的。

义务劳动是不记酬劳、不谋私利、不斤斤计较的，义务劳动是忘我的劳动，也是培育我们疼惜环境的良好美德。参与义务劳动的荣耀感，塑造我们奇特的心灵。

处于这个时代的我们，大多都是独生子女，对待一些人际关系的处理都有所欠缺，而这次的集体义务劳动使我们体会到了集体的力气和温存，也感到自身的缺乏。

这些都促进了我努力改正自身错误、正确生疏自己。而如今，由于物质享受不断提高的影响，在一些人的大脑中装满了利益，干什么事都讲钱，干活不讲酬劳认为是傻瓜，甚至有的“义务劳动〞也变相要钱，在这种状况下学校有意识地组织了我们去参与力所能及的`义务劳动，对于抵制一切向钱看的思想的集中起到确定的作用。让我们亲身体会到劳动的艰辛和劳动制造世界的真理，抵制了我们轻视劳动的不劳而获的思想的侵蚀;以免我们养成好逸恶劳的坏习惯。

义务劳动是荣耀的，可以从中学到东西，又可以坚决正确的人生观、价值观、还可以锻炼身体，这种一举多得的事我们何乐而不为呢?期望以后可以经常参与义务劳动。学校组织的公益劳动让我从中学到很多，也得到了很多深刻的为人处世的道理。

学校把社会作为实践的场所，让我们参与社会，在公益劳动的实践中有所启示。通过小组为单位的社区志愿效劳，启发了我们在公益劳动中查找能使我们受到教育，有所感悟的亮点，引导我们去了解社会、感受社会。在敬老院中，我们小组的同学毫不嫌脏。耐烦、认真地关怀老人们洗脚、剪指甲。这些都让我们体会到了老一辈的孤独、我们的奇特和自私。我们在那里尽可能地多和老人谈天、谈心，竭尽所能使老人感到温存。我们还关怀敬老院的职工一起清扫敬老院。虽然我们满头大汗，但我们很欢快，由于我们心里都有一股骄傲感。而这种骄傲感不是在学校里能够体会到的。

公益劳动是不记酬劳、不谋私利、不斤斤计较的;公益劳动是忘我的劳动，也是培育我们关怀公共事业热忱的。参与公益劳动的荣耀感，塑造自己奇特的心灵。这些都让我们觉得自己是另一个雷锋。

处于这个时代的我们，大多都是独生子女，对待一些人际关系和自我评估的方面都有所欠缺。而这次的集体公益劳动，使我体会到了集体的力气、集体的温存和自己的缺乏。也让我亲身体会到了劳动的荣耀感。这些都促进了我努力改正自身错误，正确生疏自己。而如今，由于一切向钱看的思想的影响，在一些人的头脑中装满了金钱的利益，干什么事都讲钱，干活不讲酬劳认为是傻瓜，甚至有的“公益劳动〞也变相要钱。在这种状况下，学校有意识地组织了我们去参与力所能及的公益劳动，对于抵制一切向钱看的思想腐蚀可以起到确定的作用。让我们亲身体会到了劳动的艰辛和劳动穿早世界的真理，抵制了我们轻视劳动和不劳而获的思想的侵蚀，避开了我们形成好逸恶劳的坏习惯。公益劳动也同样加强了我们的劳动观念，关怀我们树立正确的人生观、价值观。公益劳动同样培育了我们的竞争意识和开拓进取的精神。

学校这次组织的公益劳动让我懂得了公益劳动不仅能造福社会，而且能陶冶情操，美化心灵。而我们也该为了公共利益而自觉自愿地参与劳动，由于那是我们中同学的劳动看法的一个特征。不记酬劳也是我们中同学劳动看法的一个特征。我们讲的公益劳动，就是以不记酬劳为前提的;那是依据以公共利益而劳动;我们必需为公共利益而劳动，自觉要求进展劳动。主动参与公益劳动是为社会尽力，是宠爱劳动的表现。

社区实践活动提高了我们的社会实践力量。引导了我们接触、了解社会，增加我们的社会责任感和社会适应力量。而学校组织的劳动，更让我们明白了学会独立的重要性。在竞争如此猛烈的今日，对于我们这些诞生牛犊的中同学们，独立的培育和社会的洗礼是多么的重要。在这个更新速度超快的今日，如何适应社会也是我们即将面临的困难。对于如今的我们，越早接触这个日新月异的社会，就意味着我们越能适应它。

劳动实践心得体会篇十

《小学美术教学策略》一书结合美术教学的主要学习方式和“造型表现”、“设计应用”、“欣赏评述”、“综合探索”四个学习领域来进行教学策略的研究。

书中围绕小学美术的主要学习方式：自主学习、合作学习、探究学习、接受学习为核心进行讨论，探讨小学美术教学中四种不同的目标、内容、资源配置、教学评价及各成体系的教学思想与组织形式。书中针对这四个学习方式的教学策略的表述，让我在教育教学实践中有了更深的认识。

自主学习是新课改中比较倡导的一种学习方式，书中将美术课程中的“自主学习”定义为：在美术教师必要的示范、精讲和帮助下，学生自定学习目标和学习方式，即学生学会针对自己的实际情况，结合老师提出的基本目标和要求，自定最佳的学习目标和自选练习方式，通过自我监控练习过程和及时评价联系结果，最终实现学习目标。课堂教学过程是美术课堂教学自主学习的关键环节。因此，我进行了如下的思考：

教师必须创设一种良好的自主学习环境，激发学生的学习动机，因势利导，最优化地促进学生自主学习。教师要善于创设各种情境，目的就是支持和促进学生的自主学习和意义建构。

教师在把学生置于具有一定复杂性的情境中时，不要直接告诉学生如何去解决问题，而应该提供给学生有关的线索和工具，放手让学生成为意义的主动建构者和学习的主角。教师应提供适时的指导使学生朝着既定的目标，不断前进。

在个人自主学习的基础上开展小组讨论、协商，可以进一步完善和深化对主题的意义建构。教师和学生的交流互动应该更为充分，教师要引导学生形成自己的看法，耐心地聆听他们的发言，并洞察他们想法的由来。

迁移包括一种学习对另一种学习的影响，也包括利用所学的技能、知识去解决问题的过程。基于以上环节，学生完成了对某一知识点的学习，只有将学到的知识应用到具体或新的情境中去，知识才能活化和迁移。

小学美术教学实践心得2

这一年的实习中，我主要担任一年级美术课及儿童水彩画的教学工作，通过一年的学习和工作实践，我得到了很多，收获了很多，进步了很多。

在教学工作方面，刚刚当上一名教师的我对学生的管理，课堂组织，教育教学方面的经验都还非常缺乏，对于这些问题，我虚心向其它教师交流学习，可与时间找对教学有利的书籍来丰富自己的理论知识，并在工作中不断总结经验教训，课前研究教材、教参，尽量吃透教材，设计好教学环节，课堂注意环节对学生是否合适，注意学生对课程的兴趣等，课后总结课堂上的问题，找到解决问题的方法。通过一年的锻炼，我在教学方面的能力已有了很大的提高，也积累了一些对以后教学非常有用的经验。

在教学科研方面，我在学校领导的带领下，和众多的老师们一起参加了课题

“开发社区资源拓展小学美术教学内容的'研究”及《儿童水彩画》校本教材的编撰，这一项课题是一个难得的机遇，是一个锻炼自我，提升自我、丰富自我的机会，通过这个课题研究我学到了许多教学、教研方面的知识和方法，在看到第一本校本教材出版时，我也决心以后要更加努力的学习、思考、工作。

一年在一个人的工作生涯中是一段不算太长，也不算太短的时间，这段时间是对我的锻炼和考验，而以后迎接我的是更长久，更严峻的考验，我将尽自己的力量去迎接未来，创造未来。

转眼间我的实习生涯即将结束了。一年前，我带着对教师职业的神秘感，踌躇满志地来到临湘实验学校，经过一年的实习后，我终于尝到了当老师的酸甜苦辣，并学到了不少东西。我觉得这次顶岗实习之行我没有白来，我在这一个学期学到的东西比我大学三年学到的东西还要多。我们在大学校园里虽然学习了专业课知识、美术教学法和班主任工作等方面的知识，但那毕竟都是纸上谈兵，我们学习的最终目的就是要学以致用，做一名合格的教师，而在这次的实习过程中，我们所学的知识终于得到了实践。回顾这段时间的顶岗实习工作，既忙碌，又充实，有许多值得总结和反思的地方。为一名小学美术教师，虽然平时觉得我们没有主课老师那么忙碌，但自己真的实践后就觉得并非想象中的容易。作为一名小学班主任，更是人生百味在其中。

小学美术教学实践心得3

学生在课堂活动中的状态，包括他们的学习兴趣、积极性、注意力和思维方式，言行能力与质量，发表的意见、建议、观点，提出的问题与争论，乃至错误的回答等等，无论是以言语还是以行为、情感方式的表达，都是教学过程中的生成性资源。由此可见，教学可利用资源的范围是非常广阔的。在时刻运动变化着的课堂中，教师应尊重每一个学生在对话过程中的独特体验，抓住转瞬即逝的生成性资源，为学生开辟课堂上的“动感地带”，使学生的课堂焕发出夺目的光彩，让学生真正成为课堂的主人。

在教学《手形的联想》时，我要求学生画画自己的手，我试图引导学生借助自己的想象，增加必要的形象造型，使手更加的生动、神秘。看着学生，把手压在绘画纸上，呆板的描绘着自己手的轮廓，我在一旁不禁替他们着急，不时提醒他们：手指可以灵活的运动，造型可以千姿百态，但是收效甚微。突然一位平时特别爱表演的同学提出：“老师，我们可以表演吗?”表演手势?我楞了一下，随即一想，这个建议不错，让学生们借助表演手势，充实手的造型，升华手的生命，何乐而不为呢?一听表演，同学们来了兴趣，于是各小组很快进入了合作学习的状态，每个同学都投入到了愉快的表演中，他们一边表演一边揣摩生活中的物象，一边演一边修改讨论，好不热闹!学生在幻灯机上表演手影游戏，同学们觉得很新奇、很好玩，都争着上来演示。通过游戏，一只只可爱的小动物、一个个有趣的头像魔术般地展现在我们的面前，整个教室沸腾了。沸腾的场面让学生更深刻地感受到了手的神奇、艺术的魅力，以及演示的美。

无法预约的精彩应是教育智慧的结晶，是神来之笔，而不是刻意追求的结果。学生作为教育对象，是最宝贵的教育资源。学生的既有经验、智慧、知识和学习的内在潜力，都可以为教学所用，而且有越用越多、越用越丰富的特点。当你在课堂上为某个知识重点、难点一筹莫展时，如果能够巧借学生自发吹来的“东风”，势必会收到事半功倍的效果。这堂课我紧紧的抓住了学生送来的“及时雨”，才使得课堂上思维的火花竞相喷射。在同学的启发下，自己突有所感，忽有所悟，巧妙应对且将教学继续下去，并获得了意想不到的效果。真可谓是踏破铁鞋无觅处，得来全不费功夫!

在教学过程中，开发和利用有效价值的动态生成性资源往往是可遇而不可求的，也是稍纵即逝的。新课程改革呼唤“动态生成”的课堂，只有宽松、自由、开放、生成的课堂才是“动态”的课堂。所以从现在开始，让我们的教案“活”起来，让我们的课堂“动”起来，让我们的孩子“发展”起来!

小学美术教学实践心得4

今学期，在教学中注重了小学生的年龄特点，提高了他们的兴趣，现将工作总结如下：

"学海无涯，教无止境"，只有不断充电，才能维持教学的青春和活力。所以，一直以来我都积极学习。本学期，结合第八次课程改革，确立的学习重点是新课程标准及相关理论。一学期来，我认真参加学校组织的新课程培训及各类学习讲座。另外，我还利用书籍、网络认真学习了美术新课程标准、艺术教育新课程标准，以及相关的文章，如《教育的转型与教师角色的转换》、《教师怎样与新课程同行》等。通过学习新课程标准让自己树立先进的教学理念，也明确了今后教学努力的方向。随着社会的发展，知识的更新，也催促着我不断学习。平时有机会还通过技能培训、外出听课、开课等使自己在教育教学方面不断进步。通过这些学习活动，不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。

教育教学是我们教师工作的首要任务。本学期，我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中，立足"用活新老教材，实践新理念。"力求让我的美术教学更具特色，形成独具风格的教学模式，更好地体现素质教育的要求，提高美术教学质量。

本学期我校开展了一系列的比较大型的文艺表演活动，"英语周活动"，大型"英语剧"表演，"小学部师生手工制作发明展览"等等;同时还有许多的宣传海报、展览橱窗、各科的课件制作等任务。其中不仅涉及到很多的美术宣传工作，有的更是需要我们全程积极参与创作作品。对于学校布置下来的每一项任务，我都能以我最大的热情把它完成好，基本上能够做到"任劳任怨、优质高效"。

反思本学年来的工作，在喜看成绩的同时，也在思量着自己在工作中的不足。不足有以下几点：

2、美术教学中有特色、有创意的东西还不够多，本来想在美术选修课开设"儿童水墨画"兴趣小组，但由于种种原因也没能实现，今后还要努力找出一些美术教学的特色点，为开创小学美术教学的新天地作出贡献。

劳动实践心得体会篇十一

劳动实践是指通过参与各种实际工作活动，锻炼自身的动手能力、动脑能力和实际操作能力的一种学习方式。作为一名大学生，参与劳动实践是我们成长道路上的重要一环。在过去的一段时间里，我有幸参与了一次劳动实践活动，这是一次宝贵的机会，让我对劳动的重要性有了更深刻的认识，并收获了许多宝贵的心得和体会。

首先，劳动实践教会了我如何与他人合作。在劳动实践中，我和其他同学组成了一个小组，共同完成各种任务。每个人都有自己的任务和责任，只有大家齐心协力，才能完成工作。在这个过程中，我学会了倾听和尊重他人的意见，学会了与他人沟通和讨论，以便更好地协作。通过这次实践，我明白了一个人的力量是有限的，只有团结合作，才能取得更好的成果。

其次，劳动实践让我体会到了劳动的辛苦和汗水的价值。在劳动实践中，我亲身体验到了各种劳动的辛苦，如扛重物、拧螺丝等。起初，我觉得这些工作很简单，但随着时间的推移，我才发现背后所需的努力和耐心。每一滴汗水都是一份努力和付出的见证，每一次劳动都让人更加珍惜自己的收获。通过劳动实践，我懂得了劳动的辛苦和值得，更加珍惜现有生活和资源。

再次，劳动实践培养了我的实际操作能力。在劳动实践中，我学到了很多实际操作的技巧和方法。比如，我学会了如何正确使用各种工具和设备，如何行走和搬运重物。这些技能在日常生活中或许显得微不足道，但对于劳动实践来说却至关重要。通过不断地实践和学习，我提高了自己的实际操作能力，成为了一个更加全面和独立的人。

最后，劳动实践给我带来了成就感和自信心。在劳动实践中，我不仅仅完成了任务，更重要的是获得了成就感。每一次努力的付出都让我对自己有了更多的认同和自信。从最初的无知和迷茫，到后来的逐渐熟悉和独立操作，这个过程让我收获了很多自豪和满足。劳动实践让我明白，只有不断地去努力和挑战，才能获得更多的成就感和自信心。

总的来说，劳动实践是一种锻炼自身能力和培养良好品质的重要途径。通过参与劳动实践，我不仅学会了与他人合作、理解和尊重他人的意见，也体验到了劳动的辛苦和汗水的价值，提高了自己的实际操作能力，并获得了成就感和自信心。劳动实践不仅仅是一种学习，更是一种人生的体验和历程。我相信，通过持续的劳动实践，我将收获更多的成长和进步。

劳动实践心得体会篇十二

这一星期，我们便被冠予了这一“荣耀”。

当我在切身体验劳动时，我才更进一步地融会了这句话的精髓。劳动不止于辛苦，还带有微微苦涩的甘甜，且拌有初出井底首望宽阔天空的味道。这些都不是能从我们平常的学习生活中所能触摸到的，作为一名劳动者内心深处的，最平凡而又殊于一般的感受。

转眼又是一个春秋，曾稚嫩的我们以另一种全新的面貌又来到劳技中心学习。

与初一时相同，每个班都要学习两个专业。有烹饪、陶瓷、黑白摄影、模拟驾驶、服装设计等等。每个人都期待老师说出自己喜爱的专业，等了半天都没说出来，我们班的人都急得像蚂蚁一样团团转。“老师您快说啊!”我也在心里着急的说。终于，老师说：黑白摄影和模拟驾驶。大家欢呼起来，模拟驾驶可真是热门呢!

在等待了漫长的假期后，我们终于坐车来到了这里。依旧是位美丽的女来带我们去学习。我们上的第一节课是关于摄影的历史，摄像机的来历，还看了许多名家作品。第二节课就是外出环节，三人一小组，各背台黑白相机。左拍拍，右拍拍，趁人不注意还来个偷拍。第三节课是叫我们弄胶卷。我们那一组不知怎么回事，36张仅余12张了，看着别人在一旁欢呼雀跃，我却当众哭起来了。最后，连老师也来宽慰我了，还给了我一大堆底片。第4节课便是洗照片了，这一次非常成功，我和同伴十分快乐，不是一次失败就永久失败，努力也会有成功的那天。

有了对摄影的自信，开始了下半周的课程。同学们都怀着极高的热情开始了模拟驾驶。1，2节课都是理论课，第三课才“上路”，没想到这么难，点火、挂档、打转向灯，招招都麻烦，弄了这个忘了那个。第四课时考试时，大局部同学都有a，我却得了个a-，不过也很快乐，毕竟努力过了。

初中的最后一次了，大家在一起的五天里有过欢笑，有过泪水，有过失败，有过成功。劳技中心，感谢了，为我们的初中生活添上亮丽的一笔。

劳动实践心得体会篇十三

劳动是人类生活中不可或缺的一部分，通过劳动，我们可以实践自己的知识和技能，体验劳动的乐趣，同时也能够收获经济的回报。然而，劳动不仅仅是赚钱的手段，更是一种实践和发展自己的方式。在劳动的过程中，我们可以学到很多东西，培养自己的实践能力，下面我将从团队合作、解决问题、学习与成长、自我反思和情感交流这五个方面来谈谈我的劳动时实践心得体会。

第一段：团队合作

在劳动中，团队合作是至关重要的一点。每个人都有自己的长处和短处，在团队合作时，我们可以互相补充彼此的不足，实现共同的目标。通过劳动时的团队协作，我学会了倾听他人的意见，更好地与他人沟通和协调。团队合作需要每个人都能够发挥自己的特长，同时也要学会退让和妥协，才能够实现更好的成果。

第二段：解决问题

在劳动中，我们经常会遇到各种问题和困难。解决问题的能力是我们劳动时的一项重要技能。通过劳动时的实践，我逐渐地培养了分析问题和寻找解决方案的能力。每当面临问题时，我不再是束手无策，而是能够冷静思考，找到解决问题的方法。劳动让我明白，不管遇到多大的困难，只要我们努力去解决，就一定能够找到答案。

第三段：学习与成长

劳动不仅是实践，也是一种学习和成长的机会。通过劳动，我不断积累了实践经验，学到了很多知识和技能。在劳动中，我接触到各种各样的工作，学会了承担责任、解决问题和提高效率。劳动让我不断地学习、反思和改进自己，在不断的实践中不断地成长和进步。

第四段：自我反思

劳动给了我一个反思和改进自己的机会。在劳动中，我会经常问自己，我做得好吗？我还有哪些需要改进的地方？通过反思，我能够发现自己的不足和错误，并尽力改正。劳动让我明白，只有经过不断地自我反思，才能够不断地提高自己，成为更好的人。

第五段：情感交流

劳动不仅仅是为了完成工作任务，也是为了与他人进行情感交流。在劳动中，我与同事建立了深厚的友谊，学会了互相支持和关心。在劳动中，我们一起披荆斩棘、攻坚克难，共同成长。劳动让我明白，人与人之间的情感交流是人类生活中最珍贵的一部分，它不仅能够让我们感受到关爱和温暖，也能够激励我们更加努力地工作。

劳动时的实践给了我很多宝贵的体会和经验，让我从中学到了很多东西。团队合作、解决问题、学习与成长、自我反思和情感交流这五个方面成为了我劳动时的重要体会。通过劳动，我懂得了不仅要做好工作本身，更要在工作中不断地实践和发展自己，才能够取得更好的成果。劳动时的实践给我带来了很多快乐和成就感，让我更加热爱劳动，期待着在未来的工作中不断地实践和进步。