最新初三开学励志语录(汇总20篇)

无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

初三开学励志语录篇一

初三，是每一个初中生的转折点，是一个关键的年级。初三开学，对于我来说，充满了期待和忐忑。这个新的开始，意味着我将面临更大的挑战和压力，我需要更加努力地学习，为将来的中考做好准备。开学的第一天，新的班级成为了我的家。同学们充满活力，老师们充满期望，我知道这个学期将会是充实而精彩的。

第二段：规划学习计划，提高学习效率

初三开学后，我紧张而充实的生活开始了。为了更好地应对新的学习压力，我制定了详细的学习计划。每天早晨，我都会用十分钟的时间编写当天的学习目标和计划。这个计划非常有帮助，它帮助我合理规划时间，提高学习效率。制定学习计划的过程中，我更加明确了自己的目标，知道了需要付出的努力。我相信只要坚持努力，一定能够取得好成绩。

第三段：养成良好的学习习惯，培养自律能力

初三对于我来说，不仅意味着学习上的挑战，也是一次培养自律能力的良好机会。为了更好地面对学业压力，我开始培养良好的学习习惯。每天我都会安排充足的时间进行课外阅读和自主学习，我坚持每天写日记，总结每天的学习收获。这种坚持的习惯让我对学习充满了热情，并且激发了我的学习动力。我相信坚持下去，未来的结果一定会令人满意。

第四段：珍惜友谊，互相帮助

初三是紧张而忙碌的，然而我不会忘记和朋友们的交流和互助。我珍惜和同学们在一起的每一天，我们一同学习、一同玩耍，彼此鼓励、互相帮助。我们组成了一个互相成长的团队，面对困难和挑战，我们能够互相鼓励和支持。在这个班级，友谊的力量让每一个人都收获了更多。

第五段：保持积极心态，乐观面对

初三是一个重要的阶段，但我相信只要保持积极的心态，就一定能够乐观面对一切。在学习中遇到困难时，我会告诉自己要相信自己能够克服一切困难。我也会鼓励自己不要对自己过于苛求，每一次进步都是值得庆祝的。我相信只要坚持努力，成功就会是属于我的。

初三开学，是一个挑战和机会并存的时刻。我将用我的努力和智慧迎接这个新的开始。培养良好的学习习惯，珍惜朋友的友谊，保持积极的心态，我相信我一定能够取得优异的成绩。初三，加油！

初三开学励志语录篇二

首先，在学习上，要多加强弱科数学方面的`学习。上课认真听课，让自己的思维与老师同步。在复习时，要以课本为先，先将基础知识掌握牢固，然后多做专项训练，按层次补缺和提高。还应建立一本错题集，把在练习中做错的题目和尚未弄懂的题目及时记录下来。

其次，不能忽视其他科目，英语要多听多读，每天坚持听力训练并且读一篇英语文章;物理要活学活用，将所学的知识与生活联系起来，多反思，用思维学习;化学是一门新的科目，在总结其他学科的基础上要多向老师请教。在注重学习的同时，也要合理地分配时间，做到劳逸结合。除了每天保持充足的睡眠，每天还要至少坚持30分钟的体育锻炼，以保持身体健康，精力充沛。每天阅读30分钟的课外读物，了解国内外大事，提高习作水平，给大脑适当放松。平日要尊敬老师、团结同学，创造一个良好的学习氛围。同时，也要积极参加学校组织的各项活动，使自己全面发展。

点评：细找问题症结，做好生物钟调节

作为世琳同学的班主任，青岛超银中学的钟老师在以下几个方面提出了自己的建议。

首先，钟老师认为错题集是学习理科的一种非常好的方法，希望能完善细化错题本。对于世琳同学说的薄弱学科，他觉得需进一步搞清楚到底是哪一个板块出了问题，问题的症结要找到，不能眉毛胡子一把抓，从心理上仍然要有自信心，相信自己，当自己找到症结之后就很容易解决它了，不要给自己强加许多不利的心理暗示。另外，英语口语训练非常重要，要在班级、家庭中努力创造口语交流的环境;物理与化学是一门相对抽象的学科，勤学好问有利于细节成绩提高。

由于经历了较长暑期生活，学生的作息时间的调整非常重要，开学初要注意及时调节自己的生物钟，调整到正常的学习生活中来。坚持阳光体育运动，课余时间多看一些时事新闻、科技趣事等优秀的报纸与电视栏目。最后，钟老师相信世琳同学完全具备这个实力，只要坚持履行自己的计划，最终一定会实现自己的理想！

温馨提示：心态平和，科学作息

钟老师认为，初中新学期学习生活计划是非常必要的。主要从以下几个方面入手：

一、身心健康调整计划。初中的学习节奏明显加快，随之学生的压力增大，很多学生表现出不适用，主要表现在生理与心理，如果不及时调整，学生的人生观会受到影响。所以学生要经常积极参加阳光运动，做到劳逸结合。学生心态要保持乐观自信，最重要的是加强学生挫折感教育，培养学生做任何事情都有一种坚韧不拔的精神。

二、学习目标的制订要切实可行，目标制订得科学合理，让自己在实施计划中能获得成就感，从而树立学生学习自信心。

三、在学校与同学之间的交往需要有一颗宽容、感恩的心，去宽容你周围同学的小缺点，去发现他们身上的优点。这样就会时刻生活在同学们真诚的友情当中。在家里除了要制订有规律的作息习惯，科学饮食，另外真正做到尊敬感恩父母，保证学生身心健康。

初三开学励志语录篇三

第一段：家长的疑虑与期望（200字）

新学期的开学对于初三的家长来说意味着孩子步入了关键的阶段。此时，家长们既担心孩子面临更大的学习压力，又期待他们在这一年里能够取得优异的成绩。同时，家长们还会对孩子的课堂纪律、个人发展以及与同学之间的相处关系等方面的表现持有关注。因此，家长的疑虑与期望成为了他们开学后的重要心态。

第二段：家长的关注与陪伴（300字）

初三是孩子们迈向中学生活的重要一年，对此，家长们尤其关注孩子的学业发展。他们努力与孩子建立起良好的学习习惯，并鼓励他们参加各种学习辅导班。此外，家长们还会适时地与老师交流，了解孩子在学校中的表现和需要改进的地方。除此之外，热心的家长还会参加学校组织的家长会，以更好地了解学校工作并与其他家长交流经验。

第三段：家长的理解与支持（300字）

家长们在孩子的成长过程中很重视情感交流，他们理解孩子成长的压力，并尽力提供情感上的支持。在孩子遇到困难时，家长会鼓励他们勇敢面对挑战，相信他们的潜力；在孩子取得好成绩时，家长会及时表达肯定，并鼓励他们再接再厉。此外，家长还注重培养孩子的兴趣爱好，开阔视野，让孩子在多样化的活动中得到全面发展。

第四段：家长的反思与调整（200字）

家长们在孩子中学阶段的学习过程中，也会不断反思自己的教育方式和观念。他们会注意倾听孩子的意见，以更好地理解孩子的成长需求。当家长发现自己的某些教育方法不适用时，他们会积极调整，寻找更合适的方式，来帮助孩子提高学习能力和解决问题的能力。家长的反思和调整给予孩子更多的支持和信心，也促进了他们的成长。

第五段：家长的展望与期待（200字）

对于初三学生家长来说，这一学年是关键的一年，他们期望孩子能够在这一年里取得好成绩，展现出自己的能力和潜力。此外，家长们也希望孩子在学习的同时多关注社交、兴趣爱好和身心健康的发展，成为一个全面发展的人。相信在家长的关注和鼓励下，孩子们将会克服困难，迎接挑战，迎向光明的未来。

总结：

初三家长为孩子的开学心怀着疑虑与期望。他们通过关注与陪伴，理解与支持，反思与调整的方式，逐渐找到适当的方式来教育孩子。最终，他们展望着孩子能够取得好成绩，充分发展自己的各个方面，并期望孩子能够迈向光明的未来。家长的关注和呵护将是孩子坚强成长的重要动力。

初三开学励志语录篇四

第一周，伴随着集体亮相、重温规章制度和放学时磨耳朵的集体宣传，我们正式踏入了初三这个新的学习阶段。在这一周的开始，我对于初三的学习生活感到既期待又充满紧张。在新老师的领导下，我开始了新的学业征程。

第一周的工作主要是为了调整心态，适应初三的学习压力。我明白，初三是一个决定性的年级，对于未来的中考成绩有着重大的影响。在老师的指导下，我明确了自己的目标并列出了计划，将每天的学习分为不同的时间段，合理安排每一科目的学习时间。这么做不仅可以让我更好地控制学习进度，还可以避免过度疲劳。

第二周，我开始了新的课程。我们学了很多新的知识，包括数学公式、语文写作技巧等等。这些都是我们未来中考必须熟练掌握的内容。于是我每天晚上都会仔细复习一遍上课的内容，并针对不懂的问题及时向老师和同学请教。通过这种学习方法，我发现我的学习效果得到了极大的提升。我的思维变得更为灵活，解题的速度也明显加快了。同时，我也意识到，初三的学习不仅仅是背书，还需要多思考、多实践，只有这样才能真正学以致用。

第三周，我参加了一次模拟考试。这也是我初中阶段的第一次正式考试。我非常紧张，但是我也明白考试是很重要的一个环节，不仅可以检测我们的学习效果，还能让我们更好地适应中考形式。于是，在考试前我特意抽出时间进行了模拟考试复习，对于上周学的新知识进行了巩固。考试过程中，我紧张但是冷静，专心作答，得到了一些满意的成绩。这次考试让我认识到，我在平时学习上还有一些不足之处，需要更加努力。

第四周，我积极参加各类课外活动，丰富自己的学习生活。我加入了学校的舞蹈社团，和同学们一起练习了一支舞蹈，准备参加全校文艺晚会。这个舞蹈团队不仅锻炼了我合作的能力，还让我更加积极地面对初三学习的压力。每次排练结束，我总是感到疲惫但是充实，这也让我更加期待着未来的课程和活动。

初三开学四周的心得体会让我深刻理解了“学无止境”的道理。初三的学习生活不仅需要我们付出更多的努力，更需要我们时刻保持积极的心态。只有这样，我们才能在这个关键的学习阶段取得优异的成绩。我期待着未来的学习生活，相信自己的努力一定会有所回报。

初三开学励志语录篇五

随着新学期的开始，初三学生们进入了紧张的备战阶段，这也让家长们倍感压力和焦虑。作为家长，我们如何正确引导和关爱孩子的成长，成为了我们要面对的一个重要问题。在这一段时间里，我和其他家长们一起经历了许多，积累了一些经验和体会。

首先，我们要理性看待孩子的学习压力。对于初三学生们来说，考试和复习已经成为了他们生活的重心。这个阶段的学习压力是不容小觑的，家长们要给予孩子足够的关心和理解。然而，过度关注和焦虑只会给孩子带来更大的负担。因此，我们要保持理智和冷静，与孩子进行沟通，了解他们的真实需求，并提供适当的帮助和支持。

其次，我们要正确对待孩子的考试成绩。在初三这个关键的学习阶段，家长们往往将孩子的考试成绩看得过重。虽然考试成绩在一定程度上可以反映孩子的学习情况，但过于关注成绩会给孩子带来很大的心理负担。因此，要将目光放远一些，不只看重成绩，还要关注孩子的全面发展。只要孩子有了进步，不管是在学习方面还是在其他方面，都要予以肯定和鼓励，让他们有信心继续努力。

第三，我们要与孩子保持良好的沟通和互动。在孩子成长的过程中，家长的角色不是只给予指导，而是要成为孩子的朋友和倾诉对象。与孩子保持良好的沟通和互动，可以深入了解他们的想法、困惑和需求，帮助他们解决问题。此外，家长还要通过积极参与孩子的学习生活，跟踪他们的学习进度，了解他们的学习情况和困难，及时给予帮助和支持。

第四，我们要给孩子创造一个良好的学习环境。家庭环境对于孩子的学习有着重要的影响。我们要为孩子提供一个安静、整洁、舒适的学习环境，让他们可以专心学习。此外，还要树立良好的学习习惯和规矩，鼓励孩子按时复习和完成作业。同时，还要注意饮食和休息的合理安排，保证孩子的身体健康，为他们的学习提供良好的保障。

最后，我们要关心孩子的情绪和心理健康。初三是一个内外压力都很大的阶段，孩子们往往面临着情绪波动和心理困扰。作为家长，我们要给予孩子足够的情感支持和关爱，帮助他们缓解压力和焦虑，稳定情绪，保持积极向上的心态。

初三家长开学心得体会正是在与孩子共同成长的过程中所积累的经验和感悟。希望通过以上几点的分享，能够给各位家长们带来一些启发和帮助，让我们能够更好地引导和关爱孩子，共同度过这段充满挑战和希望的时光。最后，祝愿所有的初三学生们能够在新学期里取得好成绩，茁壮成长。

初三开学励志语录篇六

开学了，一个多月的假日，梦一般的过去了。大清早，正在睡梦中的我，被妈妈那熟悉的.声音叫醒，一个多月没早醒，我还真舍不得我的寒假生活。

我们又迎来了新学期，在每一个全新的起点，我们每个人都会有一种期盼：明天的我会更精彩。因此，我一定在对美好未来的憧憬中，展现着自己迎接新学期的新气象。今天的老师，同学们都把自己打扮得漂漂亮亮，办公室、教室都打扫得干干净净，这样就营造了一种生机勃勃、祥和向上的新气象。相信在这种新气象地感染和鼓舞下，我一定要在新学期取得新进步。

在新学期里，我有一个新的目标——不要做语言的巨人，要成为行动的主人！

我知道了成功不是靠梦想来实现，而是靠自己的行动。当然，在新的学期中，在学习要有新的成绩，这就要不懈地努力！

付出一份努力才会换取一份收获。学习并不是一种兴趣，而是一种责任，是我应该做而且必须做好的事情，同时学习必定会有负担。没有苦累的过程，就不会有进步和提升，无论是过去，还是未来不都是这样的道理吗？我把自己的喜悦，悲伤都化作前进的助力和动力，就会因此不断克服困难取得新进步。成功中是我们的喜悦，成功背后是我们辛勤的汗水，没有耕耘就哪有收获，没有付出哪有所得。

书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。向着自己的目标，奋力前进！

新的一学期又开始了，开始了新的旅程，扬起新的风帆吧！

我要加油，在绚丽多彩的小学生活中，好好学习，这是冲刺，面向新的征程，也许会有坎坷、艰险，我一定会战胜一切困难避过所有的浅滩到达成功的彼岸！

开学的第一天，一个崭新的一天；开学的第一天，一个有意义的一天；开学的第一天，一个惊讶与快乐的一天；开学的第一天，完美的结束，新的开始！

初三开学励志语录篇七

初三开学四周已经过去了，回首这段时间，虽然有些许的疲惫，但同时也有着成长和收获。对于我们初三学生来说，这是至关重要的一年，对于中考来说，却是决定未来的一年。接下来，我将从学习，生活和心态三个方面，分享我的心得体会。

第二段：学习方面的思考

刚开始的时候，我感觉初三的学习任务非常繁重，有时感到有些力不从心。我们每天的自习时间增加了，作业量也大幅增加。但是，逐渐地我发现，这是一个提高学习能力的机会。通过这段时间的努力，我逐渐摸索出了适合自己的学习方法和计划，同时学会了更多的自主学习能力。我意识到，初三的学习不仅仅是完成作业，更重要的是培养自己的学习习惯和思考能力。这让我更加明白，只有通过深入思考，才能真正掌握所学知识，提高自己的学业成绩。

第三段：生活方面的感悟

除了学习，我还学会了更好地管理自己的生活。初三个人的时间有限，课业压力大，但是我没有放弃自己的兴趣爱好和社交生活。我通过规划好时间，合理分配精力，保持了生活的平衡。我发现，充实而有序的生活方式能够帮助我更好地学习和成长。而且，通过丰富和快乐的生活，我能够保持良好的心态，更有效地面对学习上的困难。

第四段：心态方面的调整

初三是一个跨越的转折点，不再是小学生，也不再是初中生，而是要面临更多的挑战和压力。在初三开学的四周里，我结识了很多优秀的同学们，他们的学习成绩、思考方式以及对待学业和生活的态度都让我深感佩服。我借鉴了他们的优点，思考了自己的不足之处，逐渐调整了自己的心态。我明白，催人奋进的并不是环境和他人的要求，而是内心的自我追求。正是秉持着这种积极向上的心态，我相信在接下来的日子里，我一定能够继续取得更好的成绩。

第五段：对未来的展望

初三开学四周的经历让我更加坚定了自己对未来的展望。通过这段时间的努力和成长，我明白了学习的真谛和方法。我相信，只要我继续保持良好的学习习惯、生活秩序和积极向上的心态，相信自己，一定能够在中考中取得好成绩，实现自己的梦想。同时，我也明白了学习的过程远远重要于结果，要从每次的学习中寻找乐趣，不断提升自己的实力和素质。

总结：

初三开学四周的心得体会，不仅仅帮助我更好地适应了新学期的学习生活，并且让我更加明确了自己的目标和方向。通过学习的过程，我不断成长和进步，体验到了付出所带来的收获和快乐。我相信，在接下来的初三生活中，我将继续保持积极乐观的心态，勇往直前迎接更多的挑战和机遇。

初三开学励志语录篇八

初三开学报告作为每个新学期的重要活动，具有重要的意义。它不仅是展示学生们新学期学习状态和成长的机会，还能让学生们向学校、老师和同学们展示自己的风采。通过开学报告，学生们能够分享自己的学习心得和体会，互相学习借鉴，促进学习的互动和进步。因此，开学报告不仅是一个展示自己的平台，更是一个学习和成长的机会。

第二段：展示自己的机会

通过初三开学报告，我有机会向全体同学、老师和家长展示自己在暑假期间所做的学习成果和收获。我能够分享我读过的好书、做过的实验、参加过的课外活动，以及学习中遇到的问题和解决的办法。我敢于站在台上和大家分享自己的见解和经验，也能够倾听大家的意见和建议。这种展示自己的机会让我更加自信和勇敢，同时也激励我在新学期里继续努力学习和成长。

第三段：学习心得和体会的分享

在初三开学报告中，我分享了我在学习上的心得和体会。我向大家介绍了我在学习方法、时间管理和合作学习方面的探索和实践。通过分享，我希望能够给同学们提供一些有益的建议和启示，让大家能够更加高效地学习。同时，我也通过听取其他同学的报告，学习到了一些新的学习方法和技巧。这种互相学习、互相启发的氛围极大地推动了我们的学习进步。

第四段：交流和互动的机会

初三开学报告不仅是展示自己的机会，也是与同学们、老师们进行交流和互动的机会。在报告中，同学们可以提问、评论和分享自己的经验和看法。而我也能够倾听和学习他们的意见和建议。这种交流和互动的机会让我们有机会了解其他同学的学习情况和思维方式，激发了我们的学习兴趣和动力。同时，与老师们的交流让我们能够更加明确学习目标和任务，找到更好的学习方法和策略。

第五段：对新学期的期望和计划

通过参加初三开学报告，我不仅能够展示自己，还能够明确自己在新学期里的期望和计划。通过听取其他同学的报告，我了解到了他们的学习目标和计划，也学习到了一些新的学习方法和策略。基于这些，我制定了新的学习计划，明确了新学期里要努力提高的科目和学习能力。我相信通过持续的努力和坚持，我能够在新学期中取得更好的成绩和进步。

初三开学报告是一个展示自己、分享心得和体会、交流互动和制定学习计划的重要机会。通过参加开学报告，我能够提高自信和勇气，学习到更多的学习方法和策略，也能够更好地制定学习计划和目标。我期待着在新的学期里发展自己的潜能和实现自己的目标，成为一个更优秀的自己。

初三开学励志语录篇九

开学了，两个月的假日梦一般的`过去了。大清早，正在睡梦中的我，被妈妈那熟悉的声音叫醒，叫我去报名，两个月没早醒，我还真恋恋不舍我的暑假生活开学了。

去学校的路上，公共汽车上的人群多得不可开交，书店，文具店，都能看见有人在买书或练习册，还有一些文具之类的，教学楼里沸沸扬扬，人潮涌动，进了教室，看见坐在讲台上的不是熟悉可亲游老师，而是一位新老师听别人说她叫田春梅，这件事我早就知道了通知，可一看到这个情景，又不禁有些难过起来。

大人们差不多都拉着小孩，一手拿着证明。再一次看到教室，如今已是第三年了，我几乎每天都经过这里，教师里吵吵嚷嚷，如同一场大戏正在上演。

才入学的初一年级的小朋友，不愿意到教室去，都倔强着站在门外，被大人拉进去又逃出来。有些看见父母要走就哭起来，做父母的只有回去劝劝他，弄得老师毫无办法。

看着学校得沸腾，不禁想起暑假游山玩水，就觉得学校狭小沉闷。我还想起以前的游老师，那位亲切，和蔼，漂亮的老师在也不能当上我们的班主任，真的十分的想念她。

放学回到家。因为那慈祥和善的老师不再教我，对学校的感觉没有从前那样好了，我哭了，妈妈给有老师通了电话，游老师细心的安慰我，叫我不要难过，今后日子还长，让我和田老师好好相处，今后我们还能碰面的。听到了这一番安慰的话，虽然心里还是难过，但也舒畅多了！

初三开学励志语录篇十

今天是11月1日，刚刚放学到家。冷冷的风和淅沥的雨让我真正感受到了即将到来的冬季。下着雨的夜晚，难免感触良多。时候一晃而过，开学两个月了。想起那一天，我怀着满心的期待和憧憬迈进东升的大门急不可待地寻找着自己所在的班级；想起那一年，我因进入初中成为一名中学生而心情无比激动写下感想的那篇日志，不禁哑然失笑。现在我已是一名为期两个月的还算合格还算有上进心的初三学生，这两个月和过去有什么不同，我都真真切切地能感受到，正因为如此，我才有我自己的想法和感触。

很简单，作业多，任务重，学业繁忙，没什么太多时候供自己轻松和娱乐。这是很多人的感受，我最主要的感受也是这些。然而，我又有那么一点点不同。这些初三的显著特点，不仅会让我偶尔地哭爹喊娘地抱怨一下下，有时却还会让我感到挺享受挺乐在其中的。我认为这也是提高学习兴趣强大自己抵抗初三巨大压力的能量的重要条件。每天，我们早早地起来，在天还没亮的时候，我们的读书声响亮、有力，充满着我们这一代人，我们这些正值青春年华的人应有的活力与正能量。

我想说，我有，这就是我不同的感受。初三，或许累，但苦中也有乐。无论这一年里面，我们哭的时光也好，我们笑的时候也好，都是我们记忆的一部分，是会让日后的我们感激和怀念的一部分。所以，我觉得啊，初三，不仅仅像很多人直接感觉到的那样压力山大、“黑暗”、“惨无人道”，在一定程度上应该也是温馨的，令人感动的，无法忘怀的，会让我们在回首的时候感到骄傲和怀念的。

很多人都说，自己一生最怀念的时光就是读书时期的那段日子，尽管自己曾经那么想要挣脱那道网，冲出去，然而当自己真正破茧成蝶，飞出那稍显陈旧的教室时，我们的心里却泛酸了。那个承载自己成长和成熟的地方，终究成了老照片里我们无法真实触及到的过去。

我不知道自己将来是否会有这种滋味，因为我是个在这些方面很健忘的人，但是我同时又是个没事儿的时候就会感触一大堆会黯然神伤的有点矫情的人。也许将来，也许当我们的豆蔻年华已逝，三十而立的时候，在我们看流岚、听松风、闻花香的时候，我们还是会认为，记忆是最容易模糊和苍白的东西，在时光的洪流中，它会一团一团地渐渐淡去；但也许，我们会改变自己当初的看法，觉得，枯燥乏味的初三时光在翻转着我们的青春的时候，已经不经我们允许地镶在了我们的生命里，刻骨铭心，牢不可破地黏在了记忆里，永不消逝，从未离去。一回首，它还在那儿，而我们因它褪去的那份稚嫩和毛躁，因它收获的那份岁月沉淀后的沉静和忧郁，也在那儿，我们无限欣慰，也无限感动。

初三开学励志语录篇十一

9月1日，我们又迎来了一个新的学期。新的学期孕育着新的期望，所以，我就应打足精神，抛开上学期取得的'或好或坏的成绩，在初三上学期的学习中充满信心。

首先，我认为，学习中不可忽略的一点就是要学会分析自我的学习特点，像我--理解潜力还能够，老师讲的东西不是不懂，但却总出错，而且对于一些死记硬背才能学会的东西总觉得不耐烦，因此，在这点上，我期望自我能在新学期里对待学习更认真，更有耐心。

其次，我觉得，在学习中，确定学习目标也是很重要的，学习目标是学生学习努力的方向，正确的学习目标更是能催人奋进。反之，没有目标的学习，就是对时光一种极大的浪费。我们能够在短时光内定一个小的学习目标，并且在短时光内到达这个小目标，然后长时光到达一个大目标。在长短计划的指导下，使学习一步步地由小目标走向大目标。所以，我暂时的目标就是先进入全班前8名，而对于我较弱的数学以及其他的副科，我也会努力，让它们也有所进步。

最后，也是最关键的一点，就是要科学、合理地安排作息时光，没有合理的安排，再好的计划也会付之东流。所以，在新学期里，我最要学会的就是要合理安排学习、娱乐、休息的时光，要把每一点一滴宝贵的时光都抓紧。有些同学认为：只要把所有的心思都扑在学习上，学习成绩就会提高。但我个人不赞同这一观点，因为我觉得一天中如果没有一点时光用来娱乐的话，大脑就会持续的工作，不停的运转，很容易疲劳，容易激动。虽然这样成绩也许会有所提高，但是人就会觉得有压力，不停地想发泄。因此我觉得，在一天的学习中，只要做到上课认真听讲，认真做笔记，课后有不懂得就去问老师，直到弄懂为止，很好地掌握当天的学习资料。回家后认真地、高效率地、高准确性地做好作业以及适量的补充习题，认真复习及预习，其他时光完全能够自由支配。

最后再讲一句：学习计划要根据个人具体的状况而定，而且要“定到做到”不然这将会是纸上谈兵。

初三开学励志语录篇十二

开学了，休整了一个暑假的我们，又回到了认识而亲切的校园。看着久违的同学和老师，我们感到高兴不已，大家谈笑风生，快活极了。

一到学校，班长和学习委员就冲上来问我和欣欣寒假过的怎么样，有没有没写的作业，寒假去哪儿玩了一大串连珠炮似的'问题问的我和欣欣面面相觑，不知道改先回答哪个问题。我转移了一下话题：哎呀，班长我好想语文功课没带，我找找！班长一听，立即去翻我书包，说：还好，带了，你怎么这么粗心大意啊，功课带不带都不知道。我吐吐舌头，无奈地说：你怎么和我妈一样，语气都那么逼真。惹得四周同学一阵笑声。

过了20分钟，不知是谁高呼一声：老师来也！全班一阵大乱，又忽然鸦雀无声，果然，动静通达，没过1分钟老师就从后门走进教室，笑了笑：同学们新年好呀老师新年好！同学们齐声叫道。

老师请了我和其他同学一起收寒假的各项功课，由于不是组长所以收功课的水平显著不高，但我仍是当真的把寒假手册分类，交的没交的，我都逐一记在了学生名单上。当我再一次盘点时，怎么还少一本，希奇了，每人没交啊，我像热锅上的蚂蚁一般，急得直跺脚。这时，我下意识地看了书包一眼，没想到最后一份竟然是我自己的，光顾着收别人的功课，自己的竟然健忘了，羞愧啊！当我把全班功课和没交功课人的名单给老师时，老师微笑地点点头。老师想了一下问我：你能不能胜任卫生委员一职我听后没有反应过来，心想：老师怎么好端真个让我做卫生委员呢，不管了，先和老师实话实说，在让老师决定也不迟啊。于是，我略微思索一下说：老师，我在家打扫卫生不常常干，所以我不太会打扫。老师轻轻一笑：不是让你打扫卫生，是让你检查卫生，这个活需要当真仔细的人才能胜任哦，老师听班长和学习委员说你平时做事挺当真的，想让你试一下，培养能力，你明白了吗？哦，是这样啊，好吧，我尝尝看！老师拍了拍我的肩膀，对全班说：今天，我们班又多了一名班干部，你们猜，是谁？场下一片嘈杂是谁啊？纪律仍是文艺？老师拍拍手，示意安静，说：卫生委员就是第一排的第一个同学。班上所有的目光全扫向我，我此时心情十分自豪，像大将军归来一般。等老师在说了一些新学期要求后，我们便放学了。

今天返校，收成了意想不到的惊喜，真是太开心了。新的学期，新的景象形象，新的面貌，我要以新的立场来对待这一学期，争取学习玩娱两不误，努力当好班干部。

初三开学励志语录篇十三

第一段：开学报告的重要性（引入主题）

初三开学报告是新学期的第一个重要的活动，是我们对自己过去一年学习成果的总结，也是对未来目标的规划。因此，全班同学都非常重视这个环节，希望通过报告展示自己的优点和长处，同时也要认真反思自己的不足之处。

第二段：积极做准备，展示自我（分析主体）

为了在开学报告中有一次精彩的表现，许多同学们在开学前做了充分的准备。他们有的从课堂和作业上找到了自己的亮点，有的通过参加社团和实践活动来发掘自己的优势，还有的通过读书和扩大知识面来拓展自己的领域。通过这些准备，同学们在开学报告中能够自信地展示自己的独特之处。

第三段：深刻反思，寻找不足（分析主体）

初三开学报告不仅是展示自己的时刻，更是一个反思和总结的机会。每个人都有自己的缺点和不足，只有深刻反思才能找到解决问题的方法。许多同学在报告中诚实地反思自己的不足，比如学习方法不科学，自制力不够强，时间管理不合理等。他们提出了相应的解决办法，并立下了改正的决心。这种积极的反思和寻找不足的态度令人敬佩，也彰显了他们的成熟和自律。

第四段：收获与感悟（分析结果）

通过开学报告，同学们既展示了自己的优点和长处，也找到了自己的不足和提升的空间。这对于我们每个人来说都是一次宝贵的经历。通过开学报告，我们明白了学习不是单一的数学和语文，还包括更多的自我认识和成长。通过开学报告，我们也认识到了自己的潜力和努力的价值。只有不断地努力和反思，我们才能实现自己的目标。

第五段：展望未来，给自己勇气与希望（总结回顾）

初中三年是人生中非常重要的一个阶段，其中初三更是关键的一年。通过开学报告，同学们明确了自己的目标和方向，同时为了达到这些目标也制定了相应的计划和策略。他们深知付出努力才能取得成果，明白只有不断地奋斗和拼搏才能实现自己的理想。因此，他们会珍惜初三最后的学习时光，努力学习，不断进步，为自己的美好未来打下坚实的基础。

初三开学报告既是一次自我展现的机会，也是一个自我反思的过程。通过报告，同学们可以展示自己的优点，找到自己的不足，并制定相应的计划和策略。通过开学报告，他们明确了自己的目标和方向，为实现梦想打下了坚实的基础。我们相信，同学们一定会在初三这个关键的一年中努力学习，取得优异的成绩，为自己的未来铺就一条光明的道路。

初三开学励志语录篇十四

开学了，新的学期开始了，这是我们初三学生的最后一学期，也是我们高中道路上的最后一段旅程。初三下册，对于我们来说，意味着更加繁忙的学习任务和更加严峻的考试压力，但同时也意味着更大的挑战和机遇。回顾整个学期，我深深地体会到了很多，下面就让我来和大家分享一下我的开学心得体会。

首先，我认识到了努力是成功的关键。初三下册的学习任务更加繁重，各门学科的难度也更大了。为了取得好成绩，我需要更加努力。我明白了时间的宝贵，做好时间管理，充分利用每一分钟，才能更好地完成学习任务。我每天制定学习计划，按照计划一步步进行学习，遇到困难及时请教老师和同学，不断提高自己的学习能力。在这个过程中，我收获了更多的知识，也锻炼了自己的学习能力和解决问题的能力。

其次，我明白了良好的学习方法对提高成绩的重要性。初三下册，我们的学习任务更加复杂，学科知识量也更多了。为了高效地学习，我认识到了制定合理的学习方法的重要性。我通过总结经验，不断尝试，找到了适合自己的学习方法，并进行了相应的调整和改进。比如，在背诵英语单词的过程中，我善于利用联想和记忆技巧，提高了记忆效果；在解答数学题目时，我善于利用图表和公式，提高了解题效率。通过良好的学习方法，我能够更好地掌握知识，提高学习效果。

第三，我学会了如何与他人相处。初三下册，班级人员的流动性更大，同学们之间的相处关系也更加复杂了。为了保持良好的班集体，我学会了如何与他人相处。我积极主动地与班级同学交流，学会尊重他人的意见和看法，遇到矛盾和冲突积极沟通解决。我明白了团结合作的重要性，通过与同学合作完成课堂任务和项目作业，我们不仅能够相互帮助，还能够提高自己的学习效果。在与他人相处的过程中，我不断调整自己的性格和态度，培养了良好的人际关系。

第四，我明白了身心健康的重要性。初三下册，学习任务更加繁重，考试压力也更大了。为了应付这些挑战，我明白了保持身心健康的重要性。我合理安排作息时间，保证每天有足够的睡眠和休息时间；我每天做适量的运动，增强体质和抵抗力；我保持积极的心态，面对困难和挑战时，努力调整自己的情绪，保持乐观向上的心态。通过保持身心健康，我能够更好地应对学习压力，提高学习效果，并保持良好的精神状态。

最后，我明白了目标的重要性。初三下册是我们初中生活的最后一学期，也是我们高中道路上的最后一段旅程。为了顺利过渡到高中生活，我明确了自己的目标，努力向着目标迈进。我坚定了进入重点高中的决心，明确了自己所追求的理想和目标。我通过积极参加各类竞赛活动，提高自己的学术水平和综合素质，并向老师请教学习方法和选择专业的问题。通过明确目标，我有了更加明确的方向和动力，努力奋斗着，迈向自己的理想高中生活。

初三下册是我们学业生涯中的最后一段旅程，对于我们每一个人来说都是一场考验。通过这个学期的学习和成长，我收获了很多，也体会到了很多。努力是成功的关键，良好的学习方法对提高成绩至关重要，与他人相处的艺术是我们必需掌握的，身心健康是我们前进的动力，明确目标是我们追求成功的基础。我相信，只要我们坚持不懈地努力，我们一定能够在初三下册取得优异的成绩，为高中的新征程奠定坚实的基础。

初三开学励志语录篇十五

开学之际，作为一名初三学生，我迎来了新一轮的学习征程。在开学典礼上，我发表了我的报告，分享了我的过去，展望了我的未来。通过这次报告，我深切地感受到了自信、目标以及团结的重要性。在这篇文章中，我将分享我的主题连贯文章，以及我的开学报告心得体会。

首段：自信的力量

自信是我在报告中所强调的一个重要主题。我坚信自信是成功的关键。在报告中，我邀请了几个在学业上取得成功的学长学姐分享了他们的经验。他们都认为自信是他们取得好成绩的关键因素。他们告诉我，只要我相信自己，付出努力，就能够达到目标。通过这些分享，我深深体会到了自信的力量，我将在今后的学习中保持自信的态度，相信自己的能力，不断努力，勇敢地面对挑战。

二段：目光向前

在报告中，我把目光投向了未来。我分享了我的梦想和理想，并鼓励全班同学也树立起自己的目标。在这个过程中，我看到了同学们的眼中闪烁着一丝希望和向往。通过互动和讨论，我们大家纷纷表示，要立下明确的目标，努力去追求，不忘初心，永远保持对知识的热爱和对未来的向往。这次报告让我懂得了要以积极的态度去面对未来，并且要为自己树立起远大的目标，不断努力，去追求自己的梦想。

三段：团结的力量

作为班长，在报告中，我强调了团结的重要性。我分享了我过去两年来，与同学们一起努力学习、一起磨练自己的经历。我真切地感受到了团结的力量。通过相互扶持、相互鼓励，我们共同创造了更好的学习氛围，提高了班级的整体成绩。在报告中，我呼吁大家保持团结，形成良好的合作习惯，相互支持并一同成长。这不仅是为了我们自己，也是为了整个班级能够更好地发展。

四段：爱护自然

在报告中，我也提到了保护环境、爱护自然的主题。我分享了一些我在拾掇垃圾、植树造林等活动中的感受。我告诉同学们，保护环境并不是一件困难的事情，只要我们每个人都能从自己做起，不浪费粮食，妥善处理垃圾，多多参加环保活动，就能够为我们的地球做出一份贡献。这次报告让我明白，我们是地球的未来，我们应该为保护地球的美丽和自然资源负起责任。

尾段：新学期的希望与期待

通过开学报告，我收获了许多。我学到了自信的重要性，明确了自己的目标，感受到了团结的力量，养成了环保的习惯。在新学期即将开始之际，我满怀希望和期待。我相信，只要我们保持自信，努力奋斗，团结一心，共同为环保事业贡献一份力量，我们的新学期一定会充满喜悦和成功。让我们共同迎接新学期的挑战，实现自己的梦想，为实现中国梦贡献自己的力量。

通过这次写作，我进一步巩固了自己的思考和表达能力。回顾开学报告，我深深感受到自信、目标和团结的重要性，并且明确了保护环境的责任。我期待着新学期的到来，我将保持积极向上的心态，以更加饱满的热情和心力，迎接新的挑战。

初三开学励志语录篇十六

初三下册的开学是紧张而充满希望的。作为初三的学生，我们从暑假结束的一刻起，就开始感受到了即将到来的压力和挑战。随着铃声响起，我们怀着忐忑的心情走入了新的学期。教室里同学们相互握手、笑着打招呼，天真而善良的笑脸让我感到了温暖，同时也给了我无尽的勇气与力量。

第二段：对学习的认识和调整

初三下册，我们深深地意识到了学业的重要性和紧迫性。过去几个学期的经验告诉我，学习不是一蹴而就的，而是需要耐心和毅力去积累。因此，我在新学期开始之际，坚定了我的学习目标，并做出了明确的计划。我调整了自己的学习方法，采取了更加高效的方式，如劳逸结合、循序渐进等。每天，我都会制定合理的时间表，并按照计划严格执行，以提高自己的学习效率。

第三段：对老师的感激和倾听

作为初三学生，我们有很多不懂的知识和问题，而老师是我们学习的指导者。他们用智慧和耐心指引我们前行，为我们答疑解惑，是我们信任和依赖的人。在初三下册开学的这段时间里，我多次感受到了老师的关怀和呵护。无论是课上还是课下，老师都会毫无保留地将他们的知识和经验分享给我们。我非常感激老师们无私的付出和辛勤的劳动，他们是我们学习路上最坚实的后盾。

第四段：对同学的理解和帮助

初三下册的学习任务十分繁重，每天都面临着大量的作业和考试。在这样的压力下，同学之间的互帮互助变得尤为重要。我发现，同学之间的合作不仅能够提高我们的学习效果，而且能够增加彼此之间的友谊和亲近感。在这个学期，我学会了主动向同学请教问题。当我遇到困难时，同学总是愿意毫不吝啬地给予帮助，让我感受到了他们的温暖和友爱。相互理解和帮助，让我们成为一个团结的集体。

第五段：展望未来的期待和努力

初三下册的开学让我明白了时间的宝贵和限制性。当学期结束时，我们又会怀念这段充满汗水与欢笑的日子。但我不会满足于现状，我将继续努力，争取进一步提高自己的学习水平。我希望通过自己的不懈努力，能够在学业上有所突破，取得更好的成绩。同时，我也要不断充实自己的知识，培养自己的综合素质，为未来的学习打下坚实的基础。

总结：

初三下册的开学是一段充满希望和挑战的时期。在这段时间里，我们重新审视自己的学习态度和方法，感激老师的教导，与同学共同努力。回顾过去，展望未来，在这样一个充满变革和希望的时刻，我们需要抱着坚定的信念和执著的决心，迎接新学期的挑战与机遇。

初三开学励志语录篇十七

今天是8月27日，离开学还有五天。突然觉得时间过得好快，暑假的每一天都不怎么注意。

我的假期是从6月30日下午6点钟声响起的那一刻开始的。铃声代表着我暑假的正式开始！我依稀记得那一天，脑子里一片空白，只有无尽的喜悦，只有马上放松的愉悦感觉，但随之而来的却是和同学不舒服的分离。在那几分钟里，我们都尝到了人生的大欢喜大悲，以及我们对同伴深深的祝福。

我还能记得当时的场景，但现在没时间气死。我只能面对即将开学的紧张。我一年要经历两次这种紧张，但感觉并不熟悉。还是那么奇怪。紧张包括放弃家庭，不适应校规；思念朋友，憧憬未来，让我觉得纠结，担心，焦虑，不知所措。我知道马上就要开学了，但其实我心里还沉浸在一边挣扎一边无所事事的境地。

在我看来，上学是另一种生活方式。这是一种不同于普通戏剧的戏剧。不是什么可怕的事情，只是有些人不适应！在这个适者生存的社会，竞争无处不在。在学校里，小竞争是金钱的比较，大竞争是学习的比较；每隔一段时间，老师的一举一动都可能成为学生的笑柄。一个小笑话在学校总是新鲜的，所以我觉得上学是美好的，开学是为了让自己的生活变得美好。

马上开学了，心里期待的不仅仅是紧张。当那个时间在——9年9月1日8: 00到来的时候，也许你根本不会感到紧张和忙乱。你的内心会平静下来，慢慢接受一切。我相信我会享受这个过程，爱上那种不寻常的玩法。

学校会成为我的第二个家，心里充满期待。

初三开学励志语录篇十八

开学心得体会初三下册，伴随着对前途的期盼和对未知的恐惧，我步入了新学期的校门。回顾这个学期的种种经历，我受益匪浅，内心也获得了成长和进步。

初三下册的开学对我而言，是通往高中的最后一个阶段。起初，我能感受到同学们之间紧张的气氛和对成绩的压力。然而，我很快明白，这个学期的关键并不在于紧张，而是如何面对压力，善于总结和归纳。通过调整心态，我逐渐适应了这种紧张的学习环境，并开始制定合理的学习计划，以保持自己的学习状态。

在这个学期，我也加入了学习小组，与同学们一起讨论、分享和互助。小组讨论让我认识到，学习不仅仅是个人的事情，而是一个团队的合作过程。通过与同学们一起解决学习中的难题，我发现了自己的不足，也学会了倾听和尊重他人的意见。团队合作的经验让我明白，学习不仅仅是为了自己的成绩，更是为了共同进步和取得更大的成功。

在课外活动中，我积极参与了各种社团和课外班。这些活动让我更全面地发展自己的兴趣和才华，并增强了我的责任感和组织能力。此外，我还利用课余时间参加了一些学科竞赛，这些竞赛锻炼了我的应试能力和分析思维能力。通过这些课外活动，我不仅学到了更多的知识，而且培养了自己的领导能力和团队合作精神。

值得一提的是，本学期的重点是中考的准备。我充分利用了晚自习和周末假期的时间，认真复习和总结了上学期学过的知识，并注意了自己在考试中常犯的错误。同时，我也利用各种学习资源和辅导班来补充我在学校课堂上的知识欠缺。经过一段时间的努力，我的学习成绩有了明显的提高，这让我更有信心地面对中考。

虽然在这个学期，我也遇到过一些挫折和困难，但我始终相信，只要坚持努力，我的努力和付出终将会有回报。这个学期，我学到了如何适应压力，如何与他人合作，在学术上获得了长足进步。这些都将成为我通往高中的宝贵财富。

回首初三下册的开学心得体会，我感慨万千。是这个学期的经历和困难，让我成长和进步；是这个学期的挫折和成功，让我明白了学习的目标和意义。我相信，这个学期的收获将成为我前进的动力，让我更有信心地面对未来的挑战。

通过这个学期的学习和成长，我深刻体会到，只有持之以恒地努力，才能取得真正的进步。这个学期让我认识到自己的潜力和优势，也让我意识到自己还有很多需要改进的地方。我相信，只要在新的学期继续努力，继续追求卓越，我一定会实现自己的理想和目标。

总之，初三下册的开学心得体会，让我明白了学习不仅仅是知识的获取，更是思维能力、人际交往和自身素质的培养。通过不断的学习和成长，我将为我的高中和更高的人生阶段奠定坚实的基础。

初三开学励志语录篇十九

9月1日，我们又迎来了一个新的学期。新的'学期孕育着新的期望，所以，我就应打足精神，抛开上学期取得的或好或坏的成绩，在初三上学期的学习中充满信心。

首先，我认为，学习中不可忽略的一点就是要学会分析自我的学习特点，像我--理解潜力还能够，老师讲的东西不是不懂，但却总出错，而且对于一些死记硬背才能学会的东西总觉得不耐烦，因此，在这点上，我期望自我能在新学期里对待学习更认真，更有耐心。

其次，我觉得，在学习中，确定学习目标也是很重要的，学习目标是学生学习努力的方向，正确的学习目标更是能催人奋进。反之，没有目标的学习，就是对时间一种极大的浪费。我们能够在短时间内定一个小的学习目标，并且在短时间内到达这个小目标，然后长时间到达一个大目标。在长短计划的指导下，使学习一步步地由小目标走向大目标。所以，我暂时的目标就是先进入全班前8名，而对于我较弱的数学以及其他的副科，我也会努力，让它们也有所进步。

最后，也是最关键的一点，就是要科学、合理地安排作息时间，没有合理的安排，再好的计划也会付之东流。所以，在新学期里，我最要学会的就是要合理安排学习、娱乐、休息的时间，要把每一点一滴宝贵的时间都抓紧。有些同学认为：只要把所有的心思都扑在学习上，学习成绩就会提高。但我个人不赞同这一观点，因为我觉得一天中如果没有一点时间用来娱乐的话，大脑就会持续的工作，不停的运转，很容易疲劳，容易激动。虽然这样成绩也许会有所提高，但是人就会觉得有压力，不停地想发泄。因此我觉得，在一天的学习中，只要做到上课认真听讲，认真做笔记，课后有不懂得就去问老师，直到弄懂为止，很好地掌握当天的学习资料。回家后认真地、高效率地、高准确性地做好功课以及适量的补充习题，认真复习及预习，其他时间完全能够自由支配。

最后再讲一句：学习计划要根据个人具体的状况而定，而且要“定到做到”不然这将会是纸上谈兵。

初三开学励志语录篇二十

星期六的早上，我坐在电视机前，认真地观看了中央台播出的《开学第一课》的主题班会活动，里面提到了“爱是力量，爱是分享，爱是承担和爱是荣耀”。

在以“爱是力量”为主题的班会活动中，他们做了一个小游戏：六个人每个人只用两个手指，可以一起把一个人抬起来……在班会小结中，辅导员说：在灾难面前，爱是渡过难关的强大武器。在平时，爱是建设祖国持久的动力。让我们每个人都成为爱的源头，付出爱，传递爱，小爱就能汇聚成大爱。大爱中国，从小做起，爱让中国更美丽!启示我们爱国要从身边的小事做起，爱同学，爱老师，爱父母，爱家乡，爱祖国，只要人人付出一点小爱，我们的民族才会越来越强大，才能汇聚成荣耀祖国的大爱。

我们今天都在说，人人是喜欢被爱的，人人是渴望被人爱的，但是这个《开学第一课》，帮我们“洗涤”了心灵，让我们换了一个角度，爱是给予，爱是分享，当我们能去爱别人的时候，我们的生命就有力量。于丹还与青春偶像李宇春一起，和孩子们做起了互动游戏“爱是支持与分享”，她的即兴点评赢得了经久不息的掌声：“我们平时做前排人的时候，我们都希望世间有爱，但做后排人的时候，因为没有危险，所以不会那么轻易、积极地伸出双手。

所以今天这个游戏看起来是考验前排的孩子是不是信任后排，最后我还想呼吁，当我们大家都平平安安做后排人的时候，别忘了，随时伸出你的双手。”是呀，我们在平平安安时，要随时随地准备伸出双手帮助需要帮助的人，因为我们是相亲相爱的一家人。

总而言之，我在这《开学第一课》中，受益匪浅，难以用语言文字来形容，但是，在这里，我想大声说一声：“我爱您，中国!”