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2023年节约用水建议书(实用15篇)

格式:DOC 上传日期:2023-10-20 17:45:11 页码:8
2023年节约用水建议书(实用15篇)
2023-10-20 17:45:11    小编:翰墨

在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信许多人会觉得范文很难写?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

节约用水建议书篇一

今年以来,全市累计降水98毫米,比历年同期减少53%,入夏以来,持续高温少雨天气,致使47条中小河道断流,xx座小水库干涸,3541眼机井出水不足,全市有27.44万亩农作物不同程度受旱,其中重旱9.2万亩,轻旱14.26万亩,干枯4.1万亩,抗干旱保供水形势比较严峻。

针对当前旱情,市水务部门本着“先生活、后生产”的用水原则,优化水源配置,加大供水调度,全力以赴抗干旱保供水,采取“调、增、停、减、错”等应急措施,统筹调配马河地表水源及荆泉、羊庄地下水源,暂停使用水质异常水源井,增加水源地供水量,压减企业地下水取用量,实行企业错峰供水,最大限度保障人民群众用水需求。同时,更需要全社会共同参与节水行动。为此,我们建议:

一、树立节水意识。水是生命之源、生态之基、生产之要,是人类社会发展的基本物质条件。我们要充分认识爱水护水的重要意义,处处珍惜水、爱护水、节约水,自觉树立节约用水光荣、浪费用水可耻的观念,使节约用水、绿色发展成为全社会的主角行动。

二、养成节水习惯。在我们的日常生活中,稍加留意就会发现身边的确存着这样或那样的浪费水资源现象。因此,我们要养成节水习惯,洗衣物时可以先用脸盆接水,不要在水龙头下直接冲洗;洗澡放热水时,可先用水桶将冷水接住备用;平时洗漱用水时,可将水龙头调至最小;可再利用的水资源,预先用容器留存。积少成多,节省资源。

三、开展节水行动。节约用水,功在当代,利在千秋。目前,我市正积极开展创建“国家节水型城市”活动,希望社会各界朋友要立足本职岗位,积极参与“节水型企业、节水型单位、节水型社区(小区)”的创建工作,主动从身边小事做起,用我们的举手之劳,换来碧水蓝天,让节约用水的绿怀填满我们的心房。

四、加强节水宣传。强化宣传节约用水的重要性和紧迫性,引导广大市民节约用水、合理用水,倡导企业单位科学用水、计划用水,从而带动和影响整个社会提高全社会节水护水意识,人人争做节约用水的宣传者、文明用水的倡导者、科学用水的践行者,共同建设绿色美好家园!

勤俭节约是美德!节约用水,从我做起!

xx水务局

xxxx年xx月xx日

节约用水建议书篇二

水是生命之源。在现实生活中有许多浪费水资源的现彖。

有些同学洗手的时侯,又不关紧水龙头,使水一滴滴地流,一个水龙头一天流几升,1个呢?5个呢?……1个学校一天流几十升,2个呢?……100个呢?这些数字实在难想象,这些数字计算起来,可以使许多生活在缺水地方的人有水喝,也不用白白浪费掉。甚至有些顽皮的同学玩水,满池都是水,又容易摔跤。不仅是在学校里,在家里有些同学也是这样。

水是生命之源。可能许多同学会觉得水是取之不尽,用之不完。事事不能尽人如愿,水不是用不完的。许多同学不顾后果地用水,然而他们没有节制地用水使,可以不断循环利用地淡水越来越少了。如果没有了水,人类就会灭亡;如果没有了水,就没有这青青地草地;如果没有了水,就没有美味佳肴。可见水对我们来说是多么重要的。

因此,建议学校:一、多给同学们宣传水的重要性。二、不顾后果用水的危害性。三、给同学偿试没水的滋味。在家里同学们也不要乱用水:洗莱水浇给花草树木,洗衣水拖地,洗手水开小一点。为子孙后代着想吧!

水是生命之源,保护水资源,让水断续为人类做贡献吧!

珍惜自然水源,共营生命绿色!

节约用水建议书篇三

各位居民:

大家好!水是生命之源!没有了水,我们的生命就会受到威胁。所以,我们应该节约用水。我们要明白:节约用水,刻不容缓!我们应该如何节约用水呢?下面,我给各位居民们一些小建议:

(1)家庭用水要尽量做到串联使用,一水多用,例如:淘米水可以用来洗菜、浇花;煮面、蒸锅水用来刷洗碗筷,还可以有效地洗去碗筷中残留的洗洁精;洗澡水、洗衣水、洗脸水可以用来拖地,亦可用于冲厕;沐浴时,站立在一个收集容器中,收集使用过的水,用于冲洗马桶或擦地。不要长时间开启喷头,应先打湿身体和头发,然后关闭喷头,并使用浴液和洗发水,最后一次清洗。。

(2)金鱼缸换出的水用来浇花,既节约了用水,也是一种好的肥料。

(3)平时洗手时,如果要涂洗手液,可以湿了手以后,关掉水龙头,涂完后,再开水龙头,也可以省一些水。

(4)洗手、洗脸、刷牙时不要将水龙头始终打开,应该间断性放水。如:洗手、洗脸时应在打肥皂时关闭水龙头,刷牙时,应在杯子接满水后,关闭水龙头。居民们,为了我们,为了我们的.子孙后代,希望你们采纳我的建议。谢谢。

祝你们

生活愉快!

xxxx月x日

节约用水建议书篇四

大家好!

可是我们身边浪费水的现象普遍存在。如:水龙头的水哗哗的流着。用水的人却不知去向;洗衣服时,把水龙头开到最大,冲洗衣物;洗脸时,脸盆总是装得满满的,后来发现端不动,就倒掉一大半;冲洗车子时,都用水管直接冲洗,浪费了许多水······为什么会这样呢?归根结底,人类的环保意识还不够强,对水资源没有紧迫感。

对于节约用水,我对大家提出以下建议

1.控制好水龙头的开关大小,并在不用时关掉它。

2.做到一水多用。比如,洗衣服的水可以用来冲马桶;淘米的水可以用来洗菜等。

3.在别人浪费水时,去劝阻或制止。

4.不要把水浪费在不应用的地方,玩水就是其中之一。

老师们,同学们,让我们节约用水!让我们的地球母亲更加可爱、亲切!让世界上的每一个人都不再因为水而感到忧愁了!

建议人:xxx

20xx年xx月xx日

节约用水建议书篇五

亲爱的教师、同学们:

有了水,我们的.星球才有了蔚蓝;有了水,世界才有了盎然的生机。然而,在我们身边浪费水资源现象已司空见惯。为了倡导合理、节约用水,维护人与自然和谐相处,我们向全校师生发出热切倡议:

1、全校师生要增强节水意识,树立节约光荣、浪费可耻的理念;同学们要积极行动起来,从我做起、从点滴做起,爱惜水、节约水、保护水。

2、无论是在学校、家里、还是公共场所,都要注意节约用水,杜绝浪费行为,养成良好节水习惯。杜绝在自来水龙头边打水仗,教室洒水要适时适量。

3、爱水、惜水、节水,从小事做起。提倡刷牙少用一口水,洗脸少用一杯水,洗衣少用一盆水。

5、在生活中宣传、使用节水器具。

6、遇见水管跑水或漏水情况,应随时关闭或及时告知后勤部门。

7、不要乱扔垃圾,防止地下水受到污染

不舍细流,方成汪洋。节约型社会需要你我共建。让我们行动起来,争做生命之源的呵护者、节水的参与者、校园与家庭节水的实践者,为构建人水和谐的新家园做出自己的贡献!

节约用水建议书篇六

——

亲爱的同学们:

你们好!我是来自xx的xx。

1、洗米水可用来浇花或者是拖地。

2、刷牙洗漱时,不要一直开着水龙头,可用漱口杯接水。有资料显示:不间断放水30秒,可浪费水约6升。

3、洗水果或洗碗,可以用水盆接水洗。

4、小件的衣物可用手搓洗,洗衣时要注意,用盆接水洗。

5、洗衣机洗衣注意适量放洗衣粉,勿多放,过量投放会浪费水。

6、可以使用省水形马桶。

7、看见水龙头没关紧,第一时间要把水龙头关上。

8、向周围的居民宣传节约用水的有关知识,让大家了解。

9、定时开家庭会议,总结经验。

1.要用省水形马桶,般审型马桶加装2段式冲水配件。

2.水箱底下浮饼拆下即成无段式控制出水。

3.小便池自动冲水器冲水时间调短。

4.用米水、洗衣水、洗碗水及洗澡水等清水来浇花、洗车,及擦洗地板。

5.清理地毯法由湿式或蒸汽式改成乾燥粉沫式。

6.将除湿机收集的水,及纯水机、蒸馏水机等净水设备的废水回收再利用

节约用水建议书篇七

尊敬的校长,同学们:

你们好!

水对我们很重要,如果没有水就没有生命,一切生命活动都是起源于水的,人体内的水分,大约占到体重的65%。其中,脑髓含水75%,血液含水83%,肌肉含水76%,连坚硬的骨骼里也含水22%哩!没有水,食物中的养料不能被吸收,废物不能排出体外,药物不能到达起作用的部位。惟有食物,人可以话较长时间(有人估计为两个月),如果连水也没有了,顶多能活一周左右。所以我们要节约用水。

针对这些浪为水的现象,对此我提出建议:

1、学校可以派出一些儿小卫士在厕所旁观察,有没有个别同学在浪费水,然后扣除班分。

2、学校可以请一些儿专家,告诉同学们节约用水的重要性。

3、可以在班上开展一次班队会,说一说身边有哪些儿人在浪费水。

4、如果看到同学在浪费水可以及时提醒。

5、可以在洗手台上贴一张有关节约用水的告示。

6、学校还可以在每个星期一的时候,公布拿个班最节约用水,可以被评为“节约用水”流动红旗或者可以发奖状鼓励。

同学业们,水是生命的起源,大家一定要节约用水,不要让地球妈妈再次哭泣了!

xxx

20xx年xx月xx日

节约用水建议书篇八

敬爱的老师、亲爱的同学:

大家好!

这么多水是被同学们漫不经心地玩耍、嬉闹时浪费了。大自然越来越愤怒,而我,也越来越痛心。那么,要怎样扭转局面呢?“从小做起,从我做起”,我为学校想出了一些减少水资源被浪费的方法:

1、在洗手池、饮水机、水槽附近贴上一些幽默、风趣的珍惜水资源的宣传语。

2、加强学生的环保意识,鼓励大家向身边的人宣传环保、节约的生活习惯。

节约用水建议书篇九

全体同学:

我国是水资源缺乏的国家,当国家做出了节能减排的决策,保护环境、节约用水,要从每个家庭、每个人做起,为此我们向全体同学发出建议:

我国有82%的人饮用浅井和江河水,其中水质污染严惩细菌超过卫生标准的占75%,受到有机污染的饮用人口约1.6亿。长期以来,人们一直认为自来水是安全卫生的。但是,因为水污染,如今的自来水一把能算是为生的了。据一项调查显示,在全世界自来水中,测出的化学污染物有2221种之多,其中有些确认为癌物或促癌物。从自来水的饮用标准来看,我国尚处于较低水平,自来水目前仅能采用沉淀、过滤、加氯消毒等方法,将江河水或地下水简单加工成可饮用水。自来水加氯可有效杀除病菌,同时也会产生较多的卤代烃化合物,这些含氯有机物的含量成倍增加,是引起人类患各种胃肠癌的最大根源。目前,城市污染的成分十分复杂,受污染的水域中除重金属外,还含有甚多农药、化肥、洗涤剂等有害残留物,即使是把自来水煮沸了,上述残留物仍驱之不去,而煮沸水中增加了有害物的浓度,降低人体健康的溶解氯的含量,而且也使亚硝酸盐与三氯甲烷等致癌物增加,因此,饮用开水的安全系数也是不高的`。据最新资料透露,目前我国主要大城市只有23%的居民饮用水符合卫生标准,小城镇和农村饮用水合格率较低。水污染防治当务之急,应确保饮用水合格,为此应加大水污染监控力度,设立供水水源保护区。

节约用水,人人有责。我们应从以下几点做起:

一、洗淋水澡时,掌握水冷热的温度;尽量开小水龙头;注意时间的长、短,一秒钟也不能忽视,一秒钟就是一滴水;洗完澡后,不应立刻洗衣物,而应取3/1的水和新水洗。

二、洗手后,应该及时关上水龙头,禁止水流向下涌。

三、洗衣物,应取整桶水的3/1手洗,在放入洗衣机中,洗衣机所注水位应在3至5档之间。在我们生活中,有很多节约用水的妙招,只是我们没有去注意。

同学们,你们看了上面的了内容,也应该知道了谁对人类的

重要吧!在我们人类的生活中,水是必不可少的,让我们提出建议:节约用水、人人有责,我们必须珍惜每滴水,让全国人民过上有水的好日子!

建议人:___

时间:____年__月__日

节约用水建议书篇十

爸爸妈妈们:

由于人口迅速增长,环境污染和全球气候变暖,世界人均供水量自1970年以来开始减少,而且持续下降。可是,一些人还毫不知情,在不知不觉中浪费了水。请允许我提出几个生活中存在的问题。

我的外婆年纪大了,记性不是很好,开了水龙头后忘记关了。水源源不断地从水龙头中涌下,“哗哗”地流到下水管。等我发现时,一些水已经被浪费了。

妈妈在洗菜时有一个坏习惯。她总是把水龙头打开,但是不堵住水槽底部的洞,在水中慢慢地洗一株又一株的菜。水在无形中又被浪费了。而我问妈妈时,妈妈却说:“这样洗更干净一些。再说了,水费又不贵,浪费一点也没关系。”唉!

还有就是我自己。小时候,我特别喜欢在夏天时玩水。我把水倒进一个大盆子里,带上一个杯子,去阳台上玩。当我看见无数晶莹的水珠整齐地落下时,心中充满了快乐。可是,幼小的我还没有意识到,我泼出去的水可以为许多同龄孩子解除干渴。

现在,我要提几个建议,希望你们可以做到。

1、如果谁打开水龙头后没有关,你们看见后就要在第一时间关掉水龙头,当然,自己开了水龙头之后也要关掉哟!

2、洗食物时可以一起洗。先把水放满水槽,堵住水槽底部的洞,然后把食物都放下去,再在水中一一清洗。而洗过蔬菜的水还可以用来冲马桶。

3、告诉自己的孩子,节约用水是很重要的,让孩子意识到不能再浪费水。还可以告诉家里的老人,让他们也注意一下。

爸爸妈妈们,你们都知道,没有水,人类就无法生存!所以,请你们务必做到节约用水,珍惜水资源啊!

校园节约用水建议书

学校节约用水的建议书

学生关于节约用水的建议书

节约用水的建议书600字

关于节约用水的建议书汇编十篇

节约用水建议书篇十一

亲爱的江门市卫生局局长:

您好!

我是江南小学的一名少先队员。为了我们城市的未来,我不得不在您百忙之中写信给您,请您谅解。您知道吗?我们唯一的江门河已快变成废水河了。

据我最近的观察,原因其一:江门河附近开了好几家工厂,食品厂,造纸厂等。这些工厂排出的废水,废气。即污染了江门河的水,又污染了环境和空气。我们市民吸进去的有害物体越来越多;其二:我发现我周围的一些市民们将吃完食品的塑料袋故意扔进江门河。他们这样不爱护环境,到头来受惩罚的还是我们自己。这样不好的现象实在太多了,都是因为人们的环境意识淡薄。这点,有关部门应严加处理。为了组止这些不良行为扩展,我向有关部门提出以下及点建议:

1,将江门河附近的工厂搬运到郊外。

2,在河边每间隔20米,插入一个告示牌,上面应写:请勿乱扔垃圾,否则罚款100元。

3,组织l绿色环保小组,提倡人们环保概念。绿色小天使选自于小学生,条件:要有环保意识。

敬爱的江门市局长,为了我们的子孙后代,为了市民们的身体健康。请采有我提出的'建议。

祝您

身体健康!

节约用水建议书篇十二

亲爱的朋友:

大家好!

长期以来,人们普遍认为水是“取之不尽,用之不竭”的,在日常生活用水中不知道珍惜。事实上,我们在日常用水中存在着相当严重的问题,稍加留意就会发现自己身边的确存在着这样或那样浪费水资源的现象。节约用水,不仅仅是一句口号,应该从爱惜一点一滴水做起。大而言之,为了保护及合理利用国家有限的水资源;小而言之,为了维护学校和我们自己的利益,为学校的发展做贡献。在此,我向大家提出:

1、请尽量使用脸盆洗脸、洗手。

2、在没有脸盆、水杯情况下,洗脸、洗手、刷牙时,请控制水龙头开关大小,并及时关水。

3、对于有独立卫生间的寝室和居民楼请尽量二次用水冲厕所。

4、洗澡时请间断放水沐浴,搓洗时应及时关水。

5、请做到一水多用,充分利用水资源。

6、见到有浪费水资源现象,请及时制止。

7、发现水管有漏水现象,请马上向有关部门反映。

8、宣传节约用水,做到身体力行,带动身边的老师、同学共同参与节约用水。

自来水不是“自来的”,水资源也是有限的,必须科学合理地加以利用,节约用水,提高水的重复利用率。

建议人:______

20____年____月____日

节约用水建议书篇十三

各位居民:

大家好!水是生命之源!没有了水,我们的生命就会受到威胁。所以,我们应该节约用水。我们要明白:节约用水,刻不容缓!我们应该如何节约用水呢?下面,我给各位居民们一些小建议:

(1)家庭用水要尽量做到串联使用,一水多用,例如:淘米水可以用来洗菜、浇花;煮面、蒸锅水用来刷洗碗筷,还可以有效地洗去碗筷中残留的洗洁精;洗澡水、洗衣水、洗脸水可以用来拖地,亦可用于冲厕;沐浴时,站立在一个收集容器中,收集使用过的.水,用于冲洗马桶或擦地。不要长时间开启喷头,应先打湿身体和头发,然后关闭喷头,并使用浴液和洗发水,最后一次清洗

(2)金鱼缸换出的水用来浇花,既节约了用水,也是一种好的肥料。

(3)平时洗手时,如果要涂洗手液,可以湿了手以后,关掉水龙头,涂完后,再开水龙头,也可以省一些水。

(4)洗手、洗脸、刷牙时不要将水龙头始终打开,应该间断性放水。如:洗手、洗脸时应在打肥皂时关闭水龙头,刷牙时,应在杯子接满水后,关闭水龙头。居民们,为了我们,为了我们的子孙后代,希望你们采纳我的建议。谢谢。

祝你们生活愉快!

节约用水建议书篇十四

敬爱的老师、亲爱的同学:

大家好!

水,是自然赐予我们最珍贵的礼物,滴滴水珠、涓涓溪流、滚滚浪花、滔滔江河,我们的生活永远离不开水。

然而,在如今的21世纪中,水资源已成为我们生活中缺少的东西,随着人口的剧增和经济的高速发展,环境的污染已造成水的供求问题相当严重。据统计,我国20xx年后,将进入严重缺水期,现我国居民每人仅有2500立方米水,被联合国列入全世界13个严重缺水的.国家之一。

记的我在中央一台曾经看到这样一个报道:说是宁夏有一个偏僻的小山村,那里的沙漠已经到达家门口了,在这个村子里有一个72岁的老爷爷说他72年来没有洗过一次澡。还有一个小女孩名叫涛涛,是一个很爱美的女孩,因为家中却水,早晨从没洗过一次很干净的脸,就算需要用水,也要从邻居家借来驴车去30里以外的村庄拉水,大概需要3个小时的路程。在看完这篇报道的时候,我为之沉默了,我没想到世界上还有这样严重却水的地方。

在我们的日常生活中,有些人随意浪费水,有些地方为搞经济随意污染水,可他们没看到我们最珍贵的礼物是越来越少了,如果地球上只剩下最后一滴水,那么地球将是怎样的……我不敢想,我们都不敢想。

亲爱的人类,为了我们以后的生活幸福,我们要坚决爱护我们的朋友——水。

节约用水建议书篇十五

敬爱的校长:

您好!

我是六一0班的一名的学生。当我来到洗手间时,都会听见清亮晶莹的水珠敲击瓷壁的'“叮咚”声。那不是美妙的奏乐,是水龙头发自肺腑的呻吟与伤心欲绝的哭声!它在哭什么呢?它在哭:现在的朝花,以后的栋梁,浪费水资源,不懂得节约!要知道,全国有多少地区在面临旱灾,有多少与我们同样的学生倒于没水之下。就是这个不起眼的动作,让水白白无声的流走。

啊,校长。短短几分钟的流水声积起来的不是个小数目。所以,我提了以下几个建议,改掉我们浪费的习惯:

1.对于那些随手关紧水龙头的同学在周一国旗下讲话时表扬鼓励。以鼓动同学关紧水龙头,不浪费水资源。

2.严格检查。组成一个小分队。对于那些浪费水资源,不节约的同学进行扣分处理,并多次扣星。

3.以第一人称写一篇《水龙头的呻吟》为主题展开活动,进行比赛等。在举行活动中,让大家知道节约用水的重要性。

4.在醒目处用上关键易懂,有趣亲切的标语来打动人,时刻提醒学生。如:“不要让水龙头伤心流泪”等。

5.每星期总结一次。

啊!水是我们生命的泉源。水,它的无形与穿过手指的瞬间是那么美好;水,它的气息与蕴含是多么美妙。它让世界成为明天的第一条彩虹,但我们不要让它定格在从前。

水,是生命的老师。节约保护它,别让它消失逃跑。

致此

六一0班的一名学生

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