计划是人们在面对各种挑战和任务时,为了更好地组织和管理自己的时间、资源和能力而制定的一种指导性工具。通过制定计划,我们可以更好地实现我们的目标,提高工作效率,使我们的生活更加有序和有意义。下面是小编为大家带来的计划书优秀范文,希望大家可以喜欢。
幼儿园一日活动计划表篇一
我校已进入快速发展阶段,学校规模急速扩大,学生数量急剧增加,新的办学形势对教学工作提出了新的要求。能否进一步提高教学质量,是关系到学校发展是否有足够后劲的根本。20__年,学校的工作重点将由硬件建设转到加强教学管理、提高教学质量上来。结合我校教育教学工作的实际,20__年学校将以提高教师业务水平和提高学生学习质量为教学工作重点,全面提高我校教学质量,促进我校办学档次的提升,实现学校的跨越式发展,使我校真正成为人才辈出的名校,具体安排如下:
一、师资队伍建设方面。
1、师德建设
将继续加强教师师德教育,提高教师敬业爱岗、勇挑重担、甘于奉献的精神,使教师全心全意的搞好教学工作。要按照《教师职业道德考核方案》,科学、规范的对教师进行师德考核,提高我校教师的师德水平,为开展各项工作奠定坚实的思想基础。
2、“双师型”教师队伍建设
将继续认真贯彻落实学校《关于加强“双师型”教师队伍建设的意见》,做好以下工作:
(1)继续开展好文化课教师选学专业课程、专业课教师选学同专业多门课程工作。
学校将继续按公布的每位教师选学的课程,组织教师自学。学校尽可能的为教师自学提供便利条件。统一给教师发放学习教材。能在校内统一培训的课程,将组织一定时间的统一培训。根据具体情况,安排部分教师外出培训,到工厂实习或见习。
根据机电类专业招生数量急剧增加的新形势,将要动员一部分教师改学机电类课程,解决机电类专业教师短缺的问题。
(2)做好专业课教师操作技能提高工作
专业课教师操作技能的提高,是本年度工作的重中之重。专业课教师在做好理论知识教学的同时,一定要加强操作技能的培训提高。
要多学最新的技术和操作技能,与时代保持同步。
要充分利用学校现有设备,多练习,多操作,教务处负责协调设备的使用。
要多到生产一线实习或见习,学校可以安排,自己也要多联系。
要多参加各种技能竞赛,锻炼自己,找出差距。
要根据具体情况,安排部分教师外出培训。
要组织教师参加职业资格考试,尽快提高教师职业资格证书持有率。
加强“双师型”教师队伍建设是头等大事,希望全体教师尽快动起来,该学理论的学理论,该练技能的练技能。专业课教师一定要既会动口,又会动手,既上的课堂,又下的车间,争取人人成为“师傅型”教师。
3、教研室主任和班主任队伍建设。
充分发挥教研室主任和班主任在教学管理工作中的作用,要完善《教研室主任考核方案》和《班主任学习管理考核规定》,加强对他们的考核,充分调动教研室主任的带头作用和班主任管理学习的积极性。
二、课堂教学、教研方面
1、加强教师课堂教学常规管理工作
将继续按照《教师业务考核方案》、《教师上课点名制度》、《教研室主任考核方案》、《任课教师课时补贴方案》、《关于进一步加强课堂教学工作管理的意见》等规章制度,加强教师课堂教学的常规管理,切实使教师备好课、上好课、辅导好学生,从细处入手,从每个教学环节做起,切实提高课堂教学水平。
2、加强教学方法的改革
广大教师要加强教法改革,积极探索适合职校学生的教学方法。要树立“以人为本”的教育理念,大力开发学生的非智力因素,提倡实施情感教育、鼓励教育,激发学生的学习热情。在教学过程中要关注每一位学生,尊重学生的个体差异,做到因材施教,确实使学生日有所学,学有所得。
3、加紧课程设置改革,逐步推行学分制。
本着“文化够用、技能过硬”的原则,继续实施课程设置改革,特别是要在文化课和专业选修课的设置上加大改革力度,要适当增加专业课的课时比例,文化课要结合不同专业的需求,灵活的安排课程和教学进度。课程设置改革要与推行学分制和分层次教学相结合,要逐步实行选课制,让学生对课程有一定的自主选择权,充分尊重学生个体差异,从而从根本上解决学生厌学的问题。
4、学生学习管理
将继续按照《关于进一步加强课堂教学工作管理的意见》的规定,加强学生的日常学习管理,使学生形成良好的学习习惯和学习态度。充分调动任课教师、班主任、学习部的工作积极性,齐抓共管。完善《奖学金发放方案》,切实发挥奖学金的作用。严格学籍管理,保证向社会输送合格毕业生。
5、教研活动
要扎扎实实开展好教研活动,切实提高教师业务水平。
(1)每周三课外活动,定为学校统一的教研活动时间。
(2)开展教师读书活动
学校每学期给教师统一买一本书,每星期读规定的章节,教师必须写出篇心得体会,然后利用一定时间,以科组为单位交流读书体会.通过读书活动,更新教师的教育理念,使全体教师能用最新的教学观念,指导教学实践。
(3)加强集体备课,编写电子教案。
以教研室为单位,开展集体备课.要集体研究每节课的讲法,写出集体备课笔记,统一打印,作为教师上课的依据.课后每位教师必须写出教学反思,逐步充实集体备课教案.
(4)开展好优质课评选活动
学校将重新制定《课堂教学考核标准》和《实训课教学考评标准》,切实搞好校级优质课评选活动。
组织参加市职教室开展的优质课评选活动,进一步提高我校教师的授课水平。
(5)开展好教研课题研究活动
各教研室要确定教研课题,统一开展教学研究,最后写出论文.
(6)建立教学资料库
各教研室要着手开展建立教学资料库的工作,包括试题库、优质课录象库、课件库等教学资料。
(7)加强校际教学交流,组织教师外出参观,取人之长,补己之短。
三、实习教学工作方面
1、实习车间的建设
(1)全面完成风电实验室的建设。
(2)完善钳工、车工实训车间的配套设备。
(3)扩充汽修车间实训设备。
(4)购置两台电焊机。
2、加强实验、实习教学工作管理
(1)实验教学和校内教学实习工作
实验课和校内教学实习要保证课时,开足开够。学期初任课教师要做出本学期实验课和校内教学实习工作计划。在实验、实习过程中,任课教师要加强指导,充分利用好我校现有的实验、实习设备,提高学生的动手操作技能。制定《实训课管理规定》,加强实训课的管理,确保实训课教学效果。
(2)加强校外实习工作的管理
严格执行《学生校外实习管理制度》,做到有计划,有总结。安排专人负责管理,确保校外实习的质量。
3、加强学生技能考核
举办各专业的技能竞赛,全面检验学生的操作技能水平。任课教师要在学期初做出本学期的技能竞赛计划。
4、要做好职业技能考试工作,力争使学生在获得毕业证的同时,还能获得1-2个职业资格证书。
四、高考班教学方面
今年我校有两个班、66名学生参加高考,要组织好第二、三轮复习和两次摸底考试。完善《高考奖励方案》充分调动教师的积极性,确保今年高考取得优异成绩。
五、其他工作
做好师训工作,加强图书阅览、文印、电教,实验楼等管理工作,认真开展第二课堂活动。
幼儿园一日活动计划表篇二
市场调查在企划案中是非常重要的内容。
因为从市场调查所获得的市场资料与情报,是拟定企划案的重要依据。
然而,市场调查常被高层与企划人员所忽视。
许多企业每年投入大笔广告费,而不注意市场调查,这种错误的观念必须尽快转变。
市场调查与推广计划一样,也包含了目标、策略以及细部计划三大项。
5.业务管理计划
假如把企划案看成是一种陆海空联合作战的话,业务目标便是登陆的目的。
市场调查计划是负责提供情报,推广计划是海空军掩护,而业务管理计划则是陆军行动, 在情报的有效支援与强大海空军的掩护下,仍须领先陆军的攻城掠地,才能获得决定性的胜利。
因此,业务管理计划的重要性不言而喻。
业务管理计划包括业务主管 和职员、业务计划、推销员的挑选与训练、激励推销员、推销员的薪酬制度(工资与奖金)等。
6.损益预估
任何企划案所希望实现的业务目标,实际上就是要实现利润,而损益预估就是要在事前预估该服务(产品)的税前利润。
幼儿园一日活动计划表篇三
一、活动目标:
1、知道鱼是有各种形状、颜色、大小的,并初步了解鱼的基本结构。
2、区分正方形、长方形、三角形、半圆形,尝试用组合图形的方法拼搭鱼。
3、培养幼儿喜爱小动物的情感。
二、活动准备:
1、带幼儿到 “海底世界”参观
2、各种大小、颜色的半圆形、长方形、三角形、正方形的形状模板
3、印有水草等装饰的画纸
4、各种颜色的蜡笔、浆糊
三、活动过程:
(一)、谈话导入,激发兴趣:
“前几天我们参观了海底世界,海底世界里都有哪些小动物住在里面呢?”(知道海底世界里有许多鱼和其他的小动物。)
“他们长得一样吗?”“你都看到了哪些形状的鱼?”
(二)、出示各种形状模板,拼拼玩玩,认识鱼。
1、认识鱼,知道鱼是有哪几个基本部分组成的。(鱼身、鱼尾和鱼鳍)
2、观察认识材料。
(1)请你们看看这里都有哪些形状的材料?(出示四种形状模板)
(2)分别辨认正方形、长方形、三角形、半圆形,并在自己的桌子上找出图形。
3、 尝试拼搭各种形状的鱼
(1)、材料准备好了,让我们试试用这些材料能不能造出新房子。(老师示范模板拼搭小鱼)
(2)、幼儿操作,师指导幼儿拼搭
(三)、幼儿作画,教师进行指导。
1、将拼搭好的“小鱼”粘贴在纸上。
(1)“我们做好的小鱼十分想家了,让我们把他们送回海底世界吧。”
(2)教师示范一条小鱼的粘贴过程:鱼身—鱼尾—鱼鳍
2、添画鱼的各种花纹
“小鱼的身上还有许多美丽的花纹,请小朋友用小蜡笔为它们画上吧。”
(四)、幼儿自我介绍并欣赏作品:
1、“你的海底世界里,都有哪些形状的鱼呢?”
2、为自己的小鱼取名字。
“你为它们取什么名字?”
幼儿园一日活动计划表篇四
新学期新计划,小班如何制定主题活动计划呢?下面是本站小编收集整理的小班主题活动计划,欢迎阅读。
幼儿园小班主题活动一:我的幼儿园
设计意图:
新学期开始了,孩子们陆续入园。由于年龄小,又加上离开父母后进入了一个新的环境,他们的心里难免会感到不安与恐惧,于是哭闹现象屡见不鲜。为了缩短孩子们的入园焦虑起,让他们尽快的熟悉环境和适应幼儿园的生活,我设计了这个主题活动。
活动总目标:
1、通过活动,让幼儿认识幼儿园,了解幼儿园的各个环境设施,熟悉幼儿园的生活场所及日常活动。
2、通过活动培养幼儿敢于表达的能力,提高幼儿积极参与活动的意识。
3、激发幼儿喜欢上幼儿园的情感,懂得自己长大了,要高高兴兴地来幼儿园。
活动(一):语言
活动名称:高高兴兴上幼儿园
活动目标:
1、通过活动让幼儿知道幼儿园里有许多有趣的事物和小伙伴。
2、教育幼儿爱上幼儿园,高高兴兴上幼儿园。
3、发展幼儿的口语讲述力、表达能力,西汉参加集体活动的情感。
活动准备:投影仪、图片等
活动过程:
1、出示图片,教师引导幼儿观察图片,了解图片的内容。
2、谈话:请幼儿说说愿意上幼儿园吗?在幼儿园里都干些什么?心情怎样?
3、讲故事:高高兴兴上幼儿园
提问:故事叫什么名字?里面都有谁?小动物们都是怎样来幼儿园的?你是怎样上幼儿园的?(教育孩子要高高兴兴地来幼儿园)
活动(二):常识活动名称:我的幼儿园
活动目标:
1、通过活动让幼儿认识幼儿园里的各活动场所,熟悉幼儿园的环境设施,知道其功用。
2、了解工作人员的工作,体会其劳动辛苦,懂得珍惜他人劳动成果。
活动准备:课前联系幼儿园各工作人员,以便让幼儿很好的了解、体会工作人员的工作。
活动过程:
带幼儿参观幼儿园
1)出门前提醒幼儿注意安静、不讲话、跟着老师走、不掉队)
2)引导幼儿注意看工作人员的工作情况:如伙房,看炊事员阿姨的衣着、如何为小朋友做饭。
3)介绍各活动场所,了解其功用:
教学楼:传达室——办公室——更衣室——多功能厅——舞蹈教室——会议室——保健室——各教学班。
活动场地:院子——大型器械——器械屋。
3、自由谈话
教师引导幼儿将自己看到的幼儿园的各个活动场所及工作人员的工作进行讲述,体会工作人员的辛苦。
活动(三):音乐
活动名称:我爱上幼儿园
活动目标:
1、通过学习让幼儿掌握歌曲的节奏、唱准歌词。
2、通过歌曲教育幼儿喜欢上幼儿园。
3、国力幼儿积极参与活动,体验、感受歌曲的欢快情绪。
活动准备:钢琴
活动过程:
1、模仿小动物进活动室并作发声练习。(鼓励幼儿大胆歌唱,积极参与活动)
2、复习歌曲“小星星”(激发幼儿歌唱的兴趣)
3、学习歌曲
1)随音乐引导幼儿有节奏的念歌词。
2)教师示范演唱:引导幼儿观察教师的唱姿。
3)师幼合唱
4、创编动作,进行歌表演。
活动反思:
孩子们对幼儿园的事物感到既好奇又陌生,通过此主题活动让幼儿认识了幼儿园,了解了各活动场所,熟悉了幼儿园的环境设施,为幼儿尽快的适应幼儿园的生活打下了基础。在活动中,孩子们的兴趣高涨,愿意参与活动,这是此活动的成功之处,但个别幼儿内向,参与活动的积极性不高,需要教师更好的引导,以便让这部分孩子得到发展。
主题活动二:我爱我家
设计意图:
如今的孩子都是“小皇帝”“小公主”,在家里有爸爸妈妈的疼爱,他们是要风得风、要雨得雨,然而他们对自己家人的情况却了解得少之甚少,当爸爸妈妈生病时,孩子们不闻不问,若无其事。为了增进家庭间亲人感情,培养孩子懂得关心他人的情感,我设计了主题活动“我爱我家”。
活动总目标:
1、通过活动让幼儿了解自己家庭的基本情况,能学会向他人介绍自己的家人。
2、发展幼儿的口语表达能力,大胆讲述的能力,为幼儿树立自信心。
3、通过活动培养幼儿爱家人的情感,懂的体贴、关心长辈。
活动(一):常识
活动名称:“我的家”
活动目标:
1、让幼儿学会向他人介绍自己的家人,知道父母的姓名及职业。
2、发展有二的口语表达能力及表现力。
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幼儿园一日活动计划表篇五
美术:我在妈妈肚子里
(一)、活动内容来源
进入中班我们班开展了“我爱我家”这个主题活动,幼儿纷纷带来了家里人的照片,其中一部分幼儿带来了自己的成长相册。一名幼儿的成长相册是从妈妈怀孕的时候开始积累起来的。他们在翻看和阅读相册的过程中,知道了自己是从妈妈的肚子里生出来的,继而对自己在妈妈肚子里是如何长大的发生了浓厚的兴趣。针对这个孩子们自己生成的内容,我们开展了一系列的活动。如:邀请幼儿园的朱医生和我们举办了一个“小小咨询会”,解答幼儿的提问;还进行了“找找身边的大肚子妈妈”的活动,与她们进行简单的交流等等。在这个过程中又有许多小朋友们也从家里带来了自己妈妈大肚子时候的照片,还从各个地方收集了一些有关妈妈怀孕时候的图片。大家把照片和收集来的图片布置在区域活动中的小书房里,并热烈的进行交流,有些幼儿还回家问问妈妈怀孕时的感受,到幼儿园来告诉大家。经过一个多星期的收集资料和个别交流,我以美术活动作为切入口,根据孩子生成的需要,设计了“我在妈妈肚子里”这个活动,作为孩子表现情感的手段,满足孩子表达的愿望,激发孩子对妈妈的热爱之情。在整个过程中,通过交流讨论,观察比较,使孩子由被动地接受知识转变为主动的获取自己感兴趣的话题。充分发挥教育的整合性,使孩子的语言表达,艺术表现,情感体验都得到满足和发展。
(二)、活动目标:
1.看看议议画画宝宝在妈妈肚子里的事,尝试大胆地表现表达;
2.体验妈妈怀孕时的辛苦,萌发对妈妈的关爱之情。
(三)、活动准备:
1.翻看和阅读成长相册。
2.邀请朱医生,召开“小小咨询会”。
3.区域活动中“我在妈妈肚子里”的材料收集与布置。
4.图片欣赏、彩色纸、水彩笔、蜡笔
(四)、活动过程:
1.看看议议
(1)从哪里看出妈妈的肚子一天天大起来,妈妈累不累,辛苦吗?
(2)妈妈大肚子的时候是如何照顾宝宝的。
2.尝试表现
(1)你在妈妈肚子里几个月了?
(2)妈妈是怎么照顾你的?
3.欣赏交流
相互介绍自己的作品,说说我和妈妈的故事。
4.活动延伸
回家把画送给妈妈,并对吗说一句好听的话,表达对妈妈的关爱之情。
幼儿园一日活动计划表篇六
本月29日我园举办的“期末亲子联欢会”在家长们认可的称赞声和幸福的笑容里圆满的落下了帷幕。从活动前的认真准备,到活动中的稳步进行,最后反思活动的过程,真的是感想颇多。
活动前我们已经在细心的准备着孩子们的活动了,保证让每一个孩子都有展示自己的舞台,我们用爱心和耐心传递着对他们的关爱和鼓励,联欢活动是老师们把孩子们的信心和能力展现给家长们的时机,我们努力做到让每一个孩子都能自信地站在众人面前。让家长感觉到把孩子放到这里是放心的!此次活动紧紧围绕服务于家长,受益于孩子为宗旨,以培养孩子的良好行为习惯和品德教育为目标,把这学期幼儿所学的知识以“亲子联欢会”的形式呈现出来。其乐融融、亲情尽现,自然而和谐。
在本次演出过程中,老师根据孩子们的不同特点编排节目,充分挖掘每个孩子身上的闪光点,让孩子站在属于自己的舞台上尽情发挥,享受快乐。本次联欢会分两部分举行:幼儿节目展示和亲子同乐活动,家长和孩子也都积极准备了亲子小节目,感谢家长们的积极参与。
当看到了孩子在这半年中发生的巨大变化,孩子们参与积极性大大提高,表现更加活跃,信心更为充足,作为老师我们倍感欣慰!这一次的表演是你们献给老师及爸爸妈妈的新年礼物。我们期待孩子们在新的一年里取得更大的进步!
幼儿园一日活动计划表篇七
20__年的圣诞节还有一个月就要到了,我们酒店年年都搞活动,今年也都不会例外的,我们现在就要开始写平安夜的活动方案,我只要求写12月24号平安夜的活动,下面是一份关于20__年圣诞节平安夜的酒店活动策划,大家一起学习。
一、活动目的:20__年圣诞节即将来临!为了让消费者体会到神龙大酒店辉煌的品牌气势和独特的圣诞文化氛围,力争做到比往年更具庆祝圣诞节的气氛,我们在装饰和布置上突出新颖和独特;在长沙市加大广告宣传力度,达到在经济利益增长的同时,程度的强化酒店的知名度,提升品牌影响力。
二、活动时间:20__年12月24日
三、活动地点:xx大酒店
四、活动主题:让我们把圣诞的钟声传播四方,也让我们把圣诞的祝福洒向人间。
五、活动内容:
活动操作策略
一、圣诞节酒店的布置及装饰
(一)、主景点布置
1、大厅外:在大厅外空地做一个三米高的城堡及风车装饰(木工制作),显得高大气派,吸引客人注意。(包括周边装饰一起费用预算2500元)
2、大堂:大堂准备摆两个景点:一是总台前做一个长城雪景图(木工制作,费用预算1000元);二是在客梯前空地做一颗精美的圣诞树(用方木搭建,费用预算1000元)。
3、中西式餐厅、咖啡厅、棋牌室,桌球室,影视厅,射击模拟高尔夫室,按摩保健室:以气球和装饰灯,喷绘为主体装饰物。(1000元)
4、大厅内外柱子:以灯和喷绘做主体装饰物。(1000元)
(二)、其他景点布置
娱乐综合楼:以气球和装饰灯,喷绘为主体装饰物。(1000元)
(三)、礼品
主要是圣诞节当晚在各营业区及晚会现场所发的礼品和在客房常客,商务客人所送的礼品,预计礼品费用1500元。
(以上共计预算费用10000元。)
二、酒店整体气氛布置
(一)、酒店所有的员工都必须着红色圣诞装,加强节日气氛。
(二)、安排两名圣诞天使迎宾。
(三)、安排两名圣诞老人和小丑给每一位顾客发送圣诞帽,有酒店形象标志的。(可以其他商家合作)
(四)、酒店内播放圣诞颂歌。(播放的曲目:《平安夜》、《普世欢腾,救主下降》《天使歌唱在高天》《缅想当年时方夜半》《圣诞钟声》等等)
活动方式:
对当天到神龙大酒店消费的顾客都可以进行赠送“平安果”(苹果)活动。顾客可亲自“采摘”平安果,寓意一年的收获。
具体内容:
“平安夜”是一个很亲情的夜晚,同时也是神龙大酒店增强品牌形象的好时机,为此,我们计划把“平安果”和包含亲情的“亲情卡”绑在圣诞树上,这样就赋予一个普通的苹果以亲情、关爱、温暖的元素。而祝福平安的亲情卡片也带着一份神龙大酒店对顾客一年来的支持和一份祝福!
需要支持:
一棵大型的圣诞树(供应商支持);
苹果20__枚,费用大约20__元;
亲情卡片20__枚,费用4000元。
圣诞老人:
背着礼物包包骑着鹿的圣诞老人从大厅从天而降,此时漫天雪花飞舞,《叮叮当》歌曲响起,圣诞老人降临,从包包里拿出圣诞糖果散向来宾,深深的祝福忙碌的人们及时享受幸福!
需要支持:
圣诞老人演员(我司提供)
鹿(道具1000元)
雪花机费用500元
幼儿园一日活动计划表篇八
电商五一活动标语(精选70句)
1、购物有乐趣吃上再拿上。
2、药店:触摸“五一”,体验“中脉蜂灵。
3、五一好运“与日俱增。
4、降价巨优惠,真情大回馈。
5、五一旅游的宝贝,xx手机低价呈现。
6、进店有礼。送实用礼物,送完为止!
7、幸福直通车站站有好礼。
8、购物有乐趣,吃上再拿上。
9、黄金周不产黄金,五一节却有五折!
10、不降价,不五一!
11、开心度长假低价总动员。
12、“机”不可失,尽在xx。
13、来就送,买即赠,购就返。
14、劳动创造美好未来、五星创造开心五一。
15、擂响五月,放“价”送“礼”。
16、触摸“五一”,体验“中脉蜂灵”。
17、五一“钻石代表我的心”——超值回报消费者。
18、“五”动心情,清爽“一”夏。
19、迎五一,庆五一,商品减价数第一!
20、你们买得舒心,我们卖得放心。
21、五一装修,大礼相送。
22、五心大礼,五一欢喜。
23、五一手机嘉年华,xx实惠到您家。
24、迎五一,庆五一,商品减价数第一!
25、锣开五月,玩美假期。
26、庆五一,享方便实惠,赢精彩大奖。
27、你们买得舒心,我们卖得放心。
28、降价巨优惠,真情大回馈。
29、超低的价格,带来超高的享受。
30、七天度假好时光,三餐美食好味道。
31、劳动光荣,低价有礼。
32、xx手机折上折,想都不敢想的价格。
33、五一欢乐与您共享,xx节能高清惊喜大促销。
34、擂响五月,放“价”送“礼”。
35、五一手机嘉年华,xxx实惠到您家。
36、欢欢喜喜庆五一,清清爽爽过夏季!
37、购物有乐趣,吃上再拿上。
38、庆五一,享方便实惠,赢精彩大奖!
39、五一好运“与日俱增”。
40、劳动帮您致富,超市帮您省钱。
41、五一好运“与日俱增”。
42、超低的价格,带来超高的享受。
43、擂响五月放“价”送“礼。
44、地板:让xx地板陪你一起大放“价”。
45、劳动光荣低价有礼。
46、超市五一促销宣传语。
47、服装:火红五月别样天;你火了吗?
48、五一逛xx,购物中大奖;低价降到底,好运转不停。
49、五一劳动寻良“机”。
50、幸福直通车站站有好礼。
51、五一手机嘉年华,中鸿建实惠到您家。
52、“机”不可失,尽在。
53、“五”动心情,清爽“一”夏,轻松竞拍。
54、五一购机,三重好礼送给你!
55、爱怎么听就怎么听,绚出你自己。
56、七天度假好时光,三餐美食好味道。
57、五一装修,大礼相送。
58、五一劳动寻良“机。
59、五一手机嘉年华,xxx实惠到您家。
60、笔记本五一促销火热送大礼!
61、购物有乐趣吃上再拿上。
62、药店:触摸“五一”,体验“中脉蜂灵。
63、五一好运“与日俱增。
64、降价巨优惠,真情大回馈。
65、五一旅游的宝贝,xx手机低价呈现。
66、进店有礼。送实用礼物,送完为止!
67、幸福直通车站站有好礼。
68、触摸“五一”,体验“中脉蜂灵”。
69、擂响五月,放“价”送“礼”。
70、不降价,不五一!
【电商五一活动标语(精选70句)】
幼儿园一日活动计划表篇九
本学期学生学习的内容是八年级英语下册。这册内容词汇量较大语法知识较难掌握,而且还增添了课文阅读内容,这样对于那些基础较差的学生来说确实是个较大的挑战。
在这学期也是学生学习容易两极分化的时候,那么如何尽量避免这种现象的发生,就要针对学生的个性差异、学习的基础程度设置不同的问题和练习,让每个学生都能够积极参与回答,充分调动学生的学习积极性,激发他们的学习热情,时刻关注学生的学习动态,发现情况及时解决,避免学生掉队。
另外,所教班的学生在情感态度,学习策略方面还存在诸多需要进一步解决的问题。例如:很多学生不能明确学习英语的目的,没有真正认识到学习英语的目的在于交流;有些同学在学习中缺乏小组合作意识;大多数同学没有养成良好的学习习惯,不能做好课前预习课后复习,学习没有计划性和策略性;不善于发现和总结语言规律,不注意知识的巩固和积累。
钻研新课标,多听课,提高自己的教学水平,真正做到
教学相长,努力达到学校规定的教学指标。
班级学生两极分化严重,部分学生庸懒散现象严重,厌学的学生逐渐增多。学生课业负担加重。导致部分学生不求上进。
1、每天背诵课文中的对话。目的:要求学生背诵并默写,培养语感。
2、每天记忆当天所学的词汇或习语。实施:利用“互测及教师抽查”及时检查,保证效果并坚持下去。3关注学生的情感,营造宽松、民主、和谐的教学氛围。4.施"
任务型"
的教学途径,培养学生综合语言运用能力5教学中根据目标并结合教学内容,创造性地设计贴近学生实际的教学活动,吸引和组他们积极参与。学生通过思考、调查、讨论、交流和合作等方式,学习和使用英语,完成学习任务。
6加强对学生学习策略的指导,为他们终身学习奠定基础。
感受压力。由此在班里形成浓厚的学习氛围,培养学生健康向上的人格和竞争意识。
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