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为时代育新人心得体会(优质13篇)

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为时代育新人心得体会(优质13篇)
2023-10-21 11:47:07    小编:雅蕊

学习中的快乐,产生于对学习内容的兴趣和深入。世上所有的人都是喜欢学习的,只是学习的方法和内容不同而已。好的心得体会对于我们的帮助很大,所以我们要好好写一篇心得体会那么下面我就给大家讲一讲心得体会怎么写才比较好,我们一起来看一看吧。

为时代育新人心得体会篇一

青春银铃之歌,聆听;青春悠扬岁月,铭记。

——题记

步入中学,我们便进入了最蓬勃的青春时代。此时绿树茁壮强盛,花朵鲜妍明媚,我们初中生,也最富活力。

那段时光怎能忘却。

青春是孤灯苦读。汲取知识的岁月。纸上得来终觉浅。绝知此事要躬行,清晨的校园里书声琅琅,那是我们充满求学希望的声音,是每一个力求上进的学子声音。每日两点一线本已匆忙,现在我升入初三便愈发的忙碌了。从早晨七点迎着朝升的旭阳进入校园,开始一天的学习生活,至暮色四合才匆匆往家赶。回到家,面对堆成小山似的作业,挥笔,奋笔疾书,丝毫顾不上吃多少饭,睡多久的觉。那段难熬的日子竟成为我回想起来最欣慰的一幕。

有人说青春期也伴随着叛逆期。与父母的不合便体现在此时期。阴云密布的一天,刚发下来的月考成绩不怎么尽人意,父母的疑问点燃了导火索,一场激烈的争吵大战,蓄势待发。青春期的我们应该懂事也应当懂得父母的良苦用心,他们有时其实不善表达内心情感,但他们是爱我们的。这一点毋庸置疑。

青春岁月美妙悠长,朴素充实是最为浓重的一笔,让我怅然,让我追昔,让我铭记。

为时代育新人心得体会篇二

近年来,新时代育新人节目在电视台热播,备受观众喜爱。该节目以培养新时代青少年为宗旨,通过选拔出小选手,展示他们的才艺和人格魅力,以期激发青少年的学习热情和积极向上的人生态度。作为一名观众,我也深受这个节目的影响,并从中获得了许多启示与体会。

第二段:节目的教育价值

新时代育新人节目具有重要的教育意义。首先,它通过与孩子的亲密接触,让观众有机会感受到新一代青少年的活力和创造力。在现实生活中,如此与孩子亲近的机会并不多,而节目的呈现使观众认识到,只有真正理解他们并积极支持他们,才能给予他们更好的成长环境。其次,节目通过选拔竞争,展示了孩子们的才艺和个性魅力,提高了他们的自信心和自尊心。在当今社会中,竞争早已成为常态,孩子们需要具备自信和勇气去面对竞争的压力。而新时代育新人节目通过培养孩子们展示自我的机会,鼓励他们勇敢尝试和接受挑战,从而让他们更好地成长和发展。

第三段:节目的价值观引导

新时代育新人节目在引导青少年健康成长方面发挥着重要作用。在比赛中,不仅展示了童年的无尽活力和天马行空的想象力,更重要的是着重弘扬了积极向上的价值观。例如,在表演类节目中,选手们通常选择阳光、快乐的主题,用歌声和舞蹈展现出少年少女的如火花般的能量,让人们感受到积极向上的力量。此外,节目中的小选手们也通过朗诵、演讲等形式呼吁关注环境保护与公益事业,传递正能量。通过观看这些节目,我们不仅被他们的才艺所折服,更被他们传递出的阳光和正能量深深感染。

第四段:节目对家长与教育的启示

新时代育新人节目不仅对孩子们具有重要的教育意义,也给家长们带来了很多启示。首先,孩子是父母的心头肉,而幸福的家庭教育离不开亲子沟通。节目展示了家长与孩子之间密切的互动,让家长们意识到,与孩子保持良好的沟通是培养孩子的信任感和创造力的关键。其次,节目中的家长们积极关注孩子的成长,给予他们充分的支持和鼓励。这让我们明白,家长应该从容接纳孩子的独特性,从他们的优点、长处出发,给予积极的引导和扶持,让他们在成长中找到自信与动力。

第五段:个人的成长与反思

作为观众,我在观看新时代育新人节目的过程中也受益匪浅。节目展示了孩子们的自信和勇敢,让我深思自己的成长过程。我意识到,在成长的过程中,自信与勇气是非常重要的,只有敢于尝试和接受挑战,才能有更多的机会和可能。同时,观看这些孩子们的表演也让我重新审视了自己的人生态度。他们的阳光和积极向上的品质给我以巨大的启发,使我重新认识到,只有积极向上的人生态度才能驱散困境与负能量,找到幸福与成功。

总结:

通过观看新时代育新人节目,我们深刻认识到其教育价值和积极影响。这个节目引导青少年健康成长,传递正能量,同时也对家长和观众产生启示。作为观众,我们应该积极关注这类节目,让他们对我们的思想和生活产生积极影响,并通过节目中的孩子展示出的自信与勇敢,激励自己成为一个更好的人。新时代育新人节目的成功,为我们创造了健康的成长环境,为培养新时代的青少年塑造了积极向上的人生态度,对社会和家庭教育产生了积极的影响。

为时代育新人心得体会篇三

做新时代志青年中华民族是一个非常卓越和的民族,但这并不的终点,不是她最终的梦想,也不是我们最终的梦想,我们更要长久的屹立在世界民族之林。

曾几何时,我们的祖国饱经沧桑,历经艰难险阻,曾经她是帝国主义倾销鸦片的那片场所,曾经的她是帝国主义瓜分中国,是野心家争权夺势的赛场。

现在的我们生活在一个充满爱的社会,在同一平台上学习,安然的座在教室里读书,是因为无数爱国主义这在这片土地上抛头颅,撒热血。

屈原投身汨罗江,岳飞精忠报国,闻一多拍案而起,周恩来为中华之崛起而读书。

大山的儿子林俊德埋名五十年,他是一位毕生为共和国铸造核盾牌的功勋科学家。

在他生命接近死亡的时候,他戴着氧气面罩,身上插导输管,胃管,减压管。

他仍在冲锋,鼠标在缓缓移动着,手在不停颤抖着,一旁的生命监护仪在不断警告,生命的数据在令人揪心的跳着,视线已渐渐的模糊,他却反复叮咛着需要交接的某项重大国防研究项目相关资料。

在生命的最后一天,他强忍剧痛坚持伏案工作长达74小时。

若与国相依,衣带渐宽终不怕,为伊消得人憔悴。

这是中国有志知识分子爱国主义优良传统和忠诚之心的真实写照。

值得我们敬仰,值得钦佩,值得我效仿。

热爱祖国不能只停留在口头上,要落实到实际行动中我们要为祖国的富强,繁荣而奋斗。

梁启超曾在散文《少年中国说》中提出:“少年智则国智,少年富则国富,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年胜于地球则国胜于地球。”作为现代青年的我们应抓紧时间学习,持之以恒,杨帆起航立志做个有志青年。

孔子日:“博学而笃志,切文而静思,仁在其中。”我们应谨记他的花,放飞梦想,放飞自己的青春,用勤劳的汗水铺就未来的成功之路许我们已经输在起跑线上,但绝不能输在终点上,后天的努力可以你弥补先天的不足,把握现在的每一分钟,努力用知识充实自己,只有这杨,我们才能拥有靓丽的人生。

每个人都有自己鲜活的梦想,坚持梦有多远,我们就会走多远,这就是我们现在应该立下的志向。

在这个信息科技飞速发展的时代,我们就应该拥有崇高的梦想,远大的抱负。

现在国家大力推行科教兴国和新型农村建筑,这就需要大量有知识有文化的有志青年。

投身于各个行业之中,发挥自己的所长,为中华民族更长久的屹立在世界民族之林而奋斗。

我们应尽自己的绵薄之力,为国家的梦想献出自己的一份力量,让我们用热情拥抱未来,用青春谱写人生,用行动证明自己存在的价值。

为时代育新人心得体会篇四

近年来,随着社会的快速发展和变革,时代对于人才的需求也逐渐发生了转变。为了培养适应时代要求的新人,各种关于育新人的节目应运而生。我最近参加了一个名为“为时代育新人”的节目,深受鼓舞和启发,下面我将分享我的心得体会。

首先,从节目中我深刻体会到了个人能力的重要性。无论是现在还是未来,个人能力都是成就一名新人的关键因素。在节目中,我们参赛者不仅要展示自己的专业知识和技能,还需要具备解决问题的能力、沟通能力、领导能力等等。这让我意识到,培养个人能力是时代育人的核心所在。只有通过不断学习和锻炼,不断提升自己的能力,才能更好地应对时代的变化。

其次,节目中还强调了团队合作的重要性。时代发展速度惊人,各个领域的专业知识和技能都在不断涌现,一个人无法包揽所有的工作。因此,团队合作是时代育人的另一个重要方面。在节目中,我们需要与队友紧密协作,共同完成各项任务。通过团队合作,我们不仅能够分享知识和经验,还能够借助别人的优势弥补自己的不足。这让我认识到,只有与他人合作,才能在时代激烈竞争中一展所长。

此外,节目中也提到了创新和实践的重要性。时代变化快速,传统的教育模式和方法已经无法满足时代的需求。只有通过创新思维和实践能力,才能更好地适应时代。在节目中,我们需要提出新颖的理念和方法,实践出真知。通过实践,我们能够了解问题的本质,掌握解决问题的方法。这让我明白到,只有不断创新和实践,才能不断进步。

最后,节目中唤起了我对社会责任的反思。作为新时代的新人,我们应当有更多的社会责任感。在节目中,我们需要关注社会问题,提出解决方案,并通过实践来落实。这让我认识到,新人不仅要追求个人的成功和成就,还需要关心他人和社会,为社会进步做出贡献。

总而言之,参加“为时代育新人”节目让我深受启发和鼓舞。节目中的个人能力、团队合作、创新实践和社会责任四个方面恰恰是时代育新人所需要的关键因素。通过参与节目,我深刻体会到提升个人能力、积极参与团队合作、勇于创新实践以及担当社会责任的重要性。只有不断努力学习和实践,才能成长为适应时代发展的新人,并为社会的进步做出贡献。

为时代育新人心得体会篇五

生活是如此美好,我们没有理由不快乐。我们可以不去追求所谓的成功,但一定要去追求人生的快乐,而一个拥有快乐心情的人,从某个角度说他的人生就是成功的。

快乐是一段心路历程,是一种心领神会的感觉。大多数人不是缺少快乐,而是快乐就在我们身边却未被发现。我们一心想着去追寻那天边的水晶,却将快乐的宝石遗落在路上。

跟我走吧,现在就出发,梦已经醒来,心不再害怕。让我们一起去寻找那快乐的渡口,撑一根长篙,向快乐的更快乐处漫溯。

下面给大家讲一个《乐观者》的故事吧!我想大家在看过这个小故事后,应该会有一些各自的心得。

“假如你正在行走,突然掉进一个泥坑,出来后你成了一个脏兮兮的泥人,你还会快乐吗?”有人问乐观者。

“当然,我会高兴地想,幸亏掉进的是一个泥坑,而不是无底洞。”乐观者回答。

“假如你正在打瞌睡时,忽然来了一个人,在你面前用非常难听的嗓音唱歌,你还会高兴吗?”

“当然,我回高兴地想,幸亏在这里嚎叫的是一个人,而不是一匹狼。”乐观者回答。

“假如你被人莫名其妙地打了一顿,你还会高兴吗?”这人再问。

“当然,我会高兴地想,幸亏我只是被打了一顿,而并没有被他们杀害。”乐观者回答。

“假如你马上就要失去生命,你还会快乐吗?”这人最后问。

“当然,我会高兴地想,我终于高高兴兴地走完了人生之路,请让我随死神,快乐乐地去参加另一个宴会吧。”乐观者还是乐观地回答。

故事讲完了,我相信你一定知道了“乐观者是怎样‘炼’成的”了吧!退一步海阔天空,快乐不请自来。如果我们在任何时刻都能看到事物积极的一面,哪里会有烦恼呢?记住另我们快乐的事,那么快乐就会一直伴在我们身边。

我们走吧,与青春携手,带着体验,一年又一年。让我们把每个日子过的寻常又不凡,让飞扬的快乐心情牵动微风中摇曳着翅膀的青春!

流云在天边,行囊在眼前,有一条通往快乐的路无边又无沿。路上绿草茵茵,有青春做伴;远方黄沙滚滚,同成熟相连。

为时代育新人心得体会篇六

在“亚细亚”的东部有一个已有两千多年历史的泱泱大国——中国。在历史的长廊中流传着千百年来飘扬于人们心中的梦。盘古开天地、后羿射日、精卫填海、嫦娥奔月……这是炎黄子孙对灵魂色泽的描绘。而今天的“神舟”、“嫦娥”正是追寻梦的导航器。

黄河,我们的母亲河;长江,横贯我国东部的第一长河,是它们滔滔不息地哺育着世世代代的炎黄子孙,是它们激活了淌于中华大地上的灼灼热血。

如今,中国科技腾飞,中国已步入了新的时期。“抛头颅,洒热血”的时代,我们只能铭记与追忆。21世纪的英雄儿女不再需要血肉拼杀,而卷入了一场无硝烟的战争:奥运会上,商业场上,科技创造上,文学艺术上,娱乐圈中……中华儿女在奋战着,为中国战斗着!

作为中学生的我们,作为共产主义的接班人,我们要从身边的每一处做起,弘扬中国魂,魂系中华!

为时代育新人心得体会篇七

观看为时代育新人的重要性源自时代对于新人的需求。随着时代的发展和社会的进步,人才需求也在不断变化。传统的教育方式已经不能满足现代社会对于人才的要求,当前的教育任务是要培养能应对未来挑战的全面发展的人才。观看的方式是一种新型的教育方式,通过观看优秀的事物和人才,可以启迪学生的思维,培养学生的兴趣爱好,引领学生走向成功之路。

二、观看为时代育新人的有效途径

观看为时代育新人的方式可以通过多种途径来实施。首先,可以通过观看优秀的教育节目来启迪学生的思维。例如,观看一些启发性的故事、纪录片等,可以让学生了解到很多有益的知识和经验,并且激发他们实践的欲望。其次,观看优秀的人才也可以成为培养学生的榜样。通过观看杰出人士的成功经历和思维方式,学生能够明确自己的目标,激发自己的潜力,并努力朝着目标前进。最后,观看优秀的作品也是培养学生的重要途径。通过观看艺术作品、文学作品等,可以培养学生的审美能力,丰富学生的想象力,提高他们的艺术修养。

三、观看为时代育新人的具体实施方法

观看为时代育新人不仅要求学生主动参与,也需要教师和家长的共同配合。首先,教师可以组织学生观看有教育意义的节目,并组织讨论,引导学生深入思考。其次,教师还可以通过推荐一些优秀的作品给学生观看,来激发他们对于知识的兴趣和乐趣。同时,学生观看优秀的人才表演的场合也可以增加学生的参与感,激发他们对自己未来发展的热情。家长在观看为时代育新人过程中的作用也非常重要。家长可以选择一些适合孩子的优秀教育节目,和孩子一起观看并进行讨论,引导孩子从中汲取有益的信息。

四、观看为时代育新人的实际成效

通过观看为时代育新人的方式,可以获得具体的实际成效。首先,观看能够激发学生独立思考的能力。观看优秀的事物和人才,可以让学生学会思考人生意义和发展目标,从而形成自己的价值观念,并对未来做出有意义的规划。其次,观看能够培养学生的审美能力。通过观看艺术作品和文学作品,学生能够提高自己的审美品味,培养良好的艺术修养。最后,观看可以引发学生内心的共鸣和激情,从而培养学生的自信心和积极向上的心态。通过观看优秀的人才和作品,学生能够看到成功的可能性,从而激发自己追求卓越的动力。

五、展望未来观看为时代育新人的发展方向

观看为时代育新人的方式在未来还有很大的发展潜力。随着科技的不断进步和教育资源的日益丰富,观看将会更加多样化和便捷化。例如,通过虚拟现实、人工智能等技术,可以创造出更加逼真和互动性强的观看体验,从而进一步激发学生的兴趣和创造力。此外,观看为时代育新人也需要与传统的教育方式相结合,形成一种多元化的教育模式。只有在这样的模式下,我们才能更好地培养出适应时代发展需求的新人才。

综上所述,通过观看为时代育新人,能够培养学生综合素质,提高其发展潜力和适应未来的能力。观看方式的实施和实际成效都需要教师和家长的共同配合和引导。未来观看为时代育新人的方式还会继续发展,为教育事业带来更多的创新和机遇。

为时代育新人心得体会篇八

青春是一封永不褪色的情书,蓦然回首,那些年依旧在灯火阑珊处;青春是一场没有结局的电影,回味无穷,却忘了怎么开始也不知该如何结束;感恩是一首咏被传唱的歌谣,历经风雨,但依然经久不衰;感恩是记忆中那些最珍贵的片段,用来回忆,回忆那一个个温暖的瞬间。青春之路,感恩有你!

夜已深了,雨水的气味渐渐蔓延,缓缓摆动的时钟,早已习惯了失眠。你悄悄地推开了我的房门,想替我盖好被子,我一个转身,你知道我还没睡。你悄悄在我耳边轻声说道:“闺女,怎么还不睡呀,有什么心事和妈说说。”我一把抱住了你,不愿松开。不是心里委屈,只是觉得有你真好。感谢你,亲爱的妈妈,无限地接受和包容我青春期的叛逆,请原谅我有时候的任性和倔强,毕竟我也是第一次为人子女。青春的路上,有了你的指点,相信一切都会更好。

人们常说这世上有两种感情最真挚:一起同过窗。阴差阳错地走进了你们的世界,镜头里是永不磨灭的回忆。你说,谢谢你出现在我的青春里。其实最应该说谢谢的是我,谢谢你出现在我的青春里。每次身体不舒服时,我的桌子上总会放着一杯热水,我回头看向你,你总是会露出那两颗可爱的小虎牙朝我微笑。考试不理想时,总能准时地喝到你那温暖的“心灵鸡汤”。亲爱的同学,感谢你的一路陪伴与支持,让我在最美的青春里找到自己。一路相伴,青春与你同在!

在青春这场未知的旅行中,感谢家人、老师和同学们的帮助,相信有了你们,青春会更美,谢谢你们走进我的青春!

为时代育新人心得体会篇九

青春不是年华,而是心境;青春不是桃面、丹唇、柔膝,而是深沉的意志,宏伟的想象,炽热的情感;青春是生命的深泉在涌流。

题记

我,怀揣着一颗炙热跳动的心,手捧一腔热血,努力挥洒着有限的青春。

夏日里的课间跑操是必不可缺的课间运动。“123跑步走”,伴着阵阵哨响,同学们端起手臂,迈着双腿,有力向前奔跑。或是有节奏地跑步声唤醒了炎夏里急着避暑的夏风,三五乱窜进整齐的队列里,抚过女孩儿的发烧,掠过男孩儿的肩膀,为这燥热煎熬的跑操带来一丝清爽畅逸吹过同学手中的班旗,“八年五班”几个鲜艳的大字在风中舞动,望着他们早已被汗水濡湿的碎发,眼神中闪耀着一种无懈可击,蓬勃向上的冲劲,那一颗心好似涌动一股清泉,冲走了疲劳,睁开双眼,意气风发地向前奔跑着!

青春的路上注定充满未知与挫折而,我们像是春天里的蒲公英一样,即使气力薄,个头小,也要藉着风力,寻找属于他的诗和远方,哪怕落在未知的地方也要出去闯一闯,开垦属于自己的天地!

为时代育新人心得体会篇十

我们都是新时代好少年,积极进取、吃苦耐劳是我们学习的目标。在十位新时代好少年中我最敬佩的是一位来自延安的“小小红色讲解员”——张力文。

张力文每个星期都要背一篇长达一千多字的演讲稿,每次都背到晚上十一点多。她每周会当一次“小小红色讲解员”,为来到延安的游客讲解红色故事,让他们了解红军的故事,热爱脚下这片令人热血沸腾的土地。张力文的讲解别具风格,她的演讲稿生动活泼,加上优秀的口才,博得了旅客朋友们的喜爱。张力文的外公是老革命,她从小就常听外公讲红军长征和在延安的革命故事,对红色文化充满了感情。为了能成为“红领巾志愿者”讲解员,张力文从三年级开始就参加了“小小讲解员”辅导班,每一个手势、每一个眼神都反复练习,付出了很多的时间和精力。

20_年_月,通过层层选拔,张力文终于如愿加入了“桥儿沟鲁艺旧址”的红领巾志愿者讲解员队伍。从此,她更加刻苦训练,一有时间就去鲁艺旧址为游客讲解,她还将革命故事和艺术表演融合在一起,以讲、唱、跳的形式把延安时期的经典故事呈现给游客。闲暇时间,张力文经常与其他小讲解员互相传递经验,互相讨论每一次讲解的收获。除此之外,她还经常在各个学校、小区进行义务讲解,激发大家对家乡的热爱之情。

张力文是一个全面发展、活泼大方的延安精神小小讲解员,学习红色传统、感悟革命精神、传承红色基因、弘扬延安精神……她和每一个新时代好少年一样,身上都有很多可贵的精神值得我们去学习。我一定要向她(他)们学习,争取成为下一个“新时代好少年”!

为时代育新人心得体会篇十一

在当今社会,观看已经成为人们生活中不可或缺的一部分,无论是电视、电影、视频还是直播,观看已经成为人们获取信息、娱乐放松的重要途径。而观看不仅仅是单纯的娱乐,更可以成为育新人,塑造心灵的工具。本文将从观看为时代育新人的角度,谈谈个人的心得体会。

第二段:观看的教育价值

观看不仅仅是娱乐放松的手段,它还承载着丰富的教育价值。通过观看,人们可以了解世界各地的风土人情,开拓眼界,加深对不同文化的理解和尊重。观看还可以帮助人们认识自己,提高自我意识和情商。观看时代的作品,人们可以对比自己的生活和时代的变迁,思考自己的成长和未来的发展。观看也是一种学习方式,通过观看优秀的作品,人们可以学习到理念、态度、技能等方面的知识。总之,观看是一种全方位的教育形式,可以帮助人们在成长中更好地认识自己和世界。

第三段:观看的价值观引导

观看的作品中蕴含着丰富的价值观,包括积极向上的人生态度、优秀品质的培养、道德准则的传播等。通过观看这些优秀的作品,我们可以汲取正能量、树立正确的价值观。例如,通过看电影《摔跤吧!爸爸》,我们可以看到主人公顽强拼搏、不屈不挠的精神,学会在困难面前永不放弃。通过看电视剧《人民的名义》,我们可以看到主角的清廉正直,学会秉公执法、廉洁奉公。观看这些优秀的作品可以帮助我们树立积极向上的人生态度,培养出色的品质,并深化我们对道德的理解和遵循。

第四段:观看的创造力培养

观看也是一种创造力的培养方式。优秀的作品往往来自于人们丰富的想象力和创造力。通过观看这些作品,我们可以解锁想象力的大门,激发我们自己的创造力。通过观看一些启发性、创意性强的作品,我们可以把观看中的感悟和思考转化为自己的创造力,开发出自己的潜能。观看可以帮助我们发散思维,从不同的角度来思考问题,乃至迸发出创新的灵感。

第五段:观看与实践的结合

然而,单纯的观看并不足以达到育新人的效果,必须将观看与实践结合起来。观看只是认知世界的一个途径,而实践则是将认知转化为行动的关键环节。通过实践,我们可以更好地理解观看中的理念、价值和技能,并将其融入到自己的生活中去。观看是为时代育新人的基础,而实践则是为时代育新人的关键。只有通过实践,我们才能真正融会贯通,将观看中的知识转化为自己的经验和能力,培养出更加优秀的自己。

总结段:观看为时代育新人的重要性

观看作为一种教育方式,对于为时代育新人具有重要意义。通过观看,人们可以了解世界、学习知识、培养品质、开发创造力,并将观看中的正能量与实践相结合,融会贯通,形成自己独特的个人价值观。因此,我们要善用观看这一工具,运用它来育新人,不断完善自身,推动社会发展。

为时代育新人心得体会篇十二

做新时代志青年中华民族是一个非常卓越和的民族,但这并不的终点,不是她最终的梦想,也不是我们最终的梦想,我们更要长久的屹立在世界民族之林。

曾几何时,我们的祖国饱经沧桑,历经艰难险阻,曾经她是帝国主义倾销鸦片的那片场所,曾经的她是帝国主义瓜分中国,是野心家争权夺势的赛场。

现在的我们生活在一个充满爱的社会,在同一平台上学习,安然的座在教室里读书,是因为无数爱国主义这在这片土地上抛头颅,撒热血。

屈原投身汨罗江,岳飞精忠报国,闻一多拍案而起,周恩来为中华之崛起而读书。

大山的儿子林俊德埋名五十年,他是一位毕生为共和国铸造核盾牌的功勋科学家。

在他生命接近死亡的时候,他戴着氧气面罩,身上插导输管,胃管,减压管。

他仍在冲锋,鼠标在缓缓移动着,手在不停颤抖着,一旁的生命监护仪在不断警告,生命的数据在令人揪心的跳着,视线已渐渐的模糊,他却反复叮咛着需要交接的某项重大国防研究项目相关资料。

在生命的最后一天,他强忍剧痛坚持伏案工作长达74小时。

若与国相依,衣带渐宽终不怕,为伊消得人憔悴。

这是中国有志知识分子爱国主义优良传统和忠诚之心的真实写照。

值得我们敬仰,值得钦佩,值得我效仿。

热爱祖国不能只停留在口头上,要落实到实际行动中我们要为祖国的富强,繁荣而奋斗。

梁启超曾在散文《少年中国说》中提出:“少年智则国智,少年富则国富,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年胜于地球则国胜于地球。”作为现代青年的我们应抓紧时间学习,持之以恒,杨帆起航立志做个有志青年。

孔子日:“博学而笃志,切文而静思,仁在其中。”我们应谨记他的花,放飞梦想,放飞自己的青春,用勤劳的汗水铺就未来的成功之路许我们已经输在起跑线上,但绝不能输在终点上,后天的努力可以你弥补先天的不足,把握现在的每一分钟,努力用知识充实自己,只有这杨,我们才能拥有靓丽的人生。

每个人都有自己鲜活的梦想,坚持梦有多远,我们就会走多远,这就是我们现在应该立下的志向。

在这个信息科技飞速发展的时代,我们就应该拥有崇高的梦想,远大的抱负。

现在国家大力推行科教兴国和新型农村建筑,这就需要大量有知识有文化的有志青年。

投身于各个行业之中,发挥自己的所长,为中华民族更长久的屹立在世界民族之林而奋斗。

为时代育新人心得体会篇十三

年轻的市高中有着一批治学严谨的年轻教师,更有着一批风华正茂的可爱学生,我们正齐心协力、众志成城,为市高中谱写一首首动人的青春之歌。

歌词是那么激昂。

瞧,热力四射的火焰正在市体育馆上空燃起,一张张洋溢着青春的脸正在为自己所喜欢的球队加油,呐喊声震耳欲聋,助威声此起彼伏,技术不凡的女排姑娘们用一个个漂亮的扣杀回报我们的眼球;一年一度的元旦晚会上,我们抛开了繁重的学业,师生们借助这难得的机会,在一双双闪亮眼眸的注视中,尽情地show了一回,一首《爱》唱出了我们的心声,优美的舞姿、极具难度的动作都在市高中舞台上演绎着,你来一个鲤鱼打挺,他接一个倒挂金钩,颇具专业水平,台下观众叹为观止,毋庸置疑,雷鸣般的掌声便是对“演员”们最好的回报。

旋律时而会有曲折。

歌声更多地传达着欢快。

子在川上曰:“逝者如期夫,不舍昼夜”,屈原慨叹:“恐年岁之不吾与”,没有人能阻挡时间这个车轮无情地辗过,但是我们不能续写“恐青春之不吾与”的哀叹。

当青春在指尖滑过,请留住这种畅快淋漓的感觉;当青春在白纸与黑字间偷偷溜走,让我们的羽翼更加丰满!

那么,当青春之歌在落日的惆怅中渐渐淡去时,我们也无怨无悔!

又一新春到来,我们会既往开来,洒一路汗水和泪水,拾一路欢歌和笑语,谱写梦幻般的绚丽多彩的青春之歌!

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