方案是指为解决问题或实现目标而制定的一系列步骤和措施。怎样写方案才更能起到其作用呢?方案应该怎么制定呢?以下是小编精心整理的方案策划范文,仅供参考,欢迎大家阅读。
幼儿园毕业策划方案篇一
我们在时代春风里,我们在灿烂阳光下,迎来了孩子们的另一片天空。孩子从两岁多三岁哭着鼻子拉着妈妈的衣服走进我们幼儿园,他们通过时光的隧道在不断地蜕变,他们的身高变得比以前更高,体重变得比以前更重,脸也变得跟以前的照片有点不一样了。孩子们在幼儿园里学会了唱歌、跳舞,学会了画画、讲故事,还学会了自律、与人合作、进取的勇气。
活动目标:
1、体验毕业离园时的惜别之情,感谢家长的养育之情以及幼儿园老师的教育之情。
2、享受毕业典礼的欢乐气氛,感受好朋友之间的纯真友谊。
3、欣赏同伴的表演,增进与好朋友的互动关系。
"在灿烂阳光下"
1、家长来宾的接待、引导。
2、邀请书的制定、发放。
3、体育馆门口各年级组家长的接待、签到、矿泉水的发放。
1、物资的采购:各类演出用品、演出服由节目负责老师统计购买,矿泉水、幼儿点心。
2、现场资料的整理:照片、报道。
3、毕业证书。
4、车辆的.停放、秩序维护。
5、场地的整理。
1、舞台布置:横幅内容确定及制作、舞台装饰等。
2、画展布置:展板的制作
3、幼儿在园的生活ppt制作、展示:
4、教师、幼儿及家长座位牌和路线指引标记:
5、活动当天展板的维护:
1、活动时间:
2、活动地点:小学体育馆
3、活动人员:全体幼儿,大、中、小班幼儿家长,并邀请街道、社区领导参加活动。
4、节目流程表及人员安排
(1)主持人:各班一位幼儿(备注:两男两女)备注:主持人配备黄娇
(2)节目排练时间:4月23日--6月14日(大约7周时间)排练可利用游戏课的时间,或午睡时间。
(3)演出幼儿安排:
(4)催场:
(5)拉幕:
(6)上下场指引:
(7)音响:
(8)摄像:拍照:
(9)医务应急:静
(10)节目具体流程和人员安排。
幼儿园毕业策划方案篇二
1.庆祝xxx班幼儿毕业;
2.感受大家共同庆祝的快乐气氛以及师生之间不舍的情感。
20xx年6月30日上午9:00
舞蹈厅
果果班幼儿及家长
8:00,各班化妆,各班老师作为各班的负责人。
8:45,入场:各班级按规定在指定区域内就坐,家长在场地的.后方坐好等候;各班老师作为各班的负责人。
9:00,园长讲话。
9:05,家长代表讲话。
9:10,毕业诗朗诵,凌莉丽作为负责人。
9:15,芽芽二:三只熊(舞蹈),程丽作为负责人。
9:20,舞蹈班:童趣,许艳作为负责人。
9:25,苗五:我爱老师的目光(合唱),朱兰作为负责人。
9:30,果一:加加油,凌莉丽作为负责人。
9:35,芽一:我的身体(律动),周洁作为负责人。
9:40,果二组舞《红星闪闪》,覃谣作为负责人。
9:45,苗二:英文字母歌(合唱),吴秀芝作为负责人。
9:50,舞蹈班:捏泥巴,宋爱清作为负责人。
9:55,朵二:三字经武术操,孙静作为负责人。
10:00,合唱班:让我们荡起双桨(合唱),潘留林作为负责人。
10:05,跆拳道表演,凌莉丽作为负责人。
10:10,钢琴独奏:勇敢的骑士(文彦琳)、古老的曲调(李梁)、日出(崔雅斌),熊伟和潘留林作为负责人。
10:15,苗四:好大一棵树,李艳作为负责人。
10:20,果二:古诗新唱,李雪梅作为负责人。
10:25,舞蹈班表演,赵荣作为负责人。
10:30,苗三:送别(合唱),赵荣作为负责人。
10:35,果一:木偶也疯狂(舞蹈),许艳作为负责人。
10:40,苗一:一字诗(朗诵加合唱),吴斐作为负责人。
10:45,朵一:回家(合唱),宋爱清作为负责人。
10:50,果一:最好的未来,凌莉丽作为负责人。
10:55,果果班大合唱:毕业歌,凌莉丽和覃谣作为负责人。
11:00,颁发毕业证书,章园长作为负责人。
1.活动9:00正式开始;
2.活动当天幼儿7:30吃早饭,食堂要早做准备;
3.全体教职工必须在7:15之前到园。
活动策划:陈远;
音乐串联:陈远;
音乐播放:何宇;
安全预案:黄主任;
现场秩序:黄主任;
意外事故处理:王医生;
拍照:熊伟、赵荣;
摄像:陈远;
主持人训练:邹金晶;
场地布置:覃谣、蔡沙沙;
场地打扫:马翠娥;
家长签到:吕师傅;
催场:陈秀婷、吴秀芝;
凳子摆放及擦拭:各班保育老师。
幼儿园毕业策划方案篇三
20xx年暑假xx教育艺术中心
1、提xx的知名度和美誉度,扩大在业界的影响力。
2、通过活动收集客户资料,扩大艺术中心的客户群体。
3、通过活动为艺术中心创造经济收益。
活动名称:欢乐一夏
活动时间:20xx年6月30号
活动地点:xx艺术中心
1、提前布置场地(提前2天)
2、宣传单5000张,横幅、海报、展架(提前10天)
3、制作请柬,代金券,成长树,签到卡片,抽奖箱,胸花(提前10天)
4、准备拱门一个,音响2套,气球50个,生日小礼品20份,背景墙制作,摄像机,投影仪,照相机(提前3天)
5、做好宣传工作:负责人进行宣传
a、横幅(提前一周)
b、街面宣传:沿街发放宣传单(提前一周)
c、小区宣传:小区主干道派发传单(提前一周)
d、短信群发:活动时间,地点等(提前3天)
e、重要领导及会员请柬发送(提前3天)
6、提前做好活动的人员安排,准备好所需活动桌椅。负责任确认活动现场的物品买齐。
1、后勤人员于活动开始前2个小时布置好场地以及音响调试、背景音乐、ppt等准备工作。
2、主持人及演员提前半小时到岗。
3、2名摄影照相人员提前半小时到场。
4、负责内场秩序的工作人员到岗,引领观众入座,维持活动秩序。
5、1人负责后台与台上的信息传达及道具搬运。
6、活动前10分钟大投影播放ppt。
1、邀请人员入场,佩戴胸花,留影,入座
2、主持人上场介绍活动主题、介绍
3、教师舞蹈
4、宝宝表演
5、亲子互动1
6、由a抽奖(3等奖)
7、宝宝表演
8、钢琴老师独奏(待定)
9、亲子互动2
10、由b抽奖(2等奖)
11、老师表演
12、宝宝表演
13、由c抽奖(1等奖)
14、宝宝、老师集体上台唱《感恩的心》,主持领唱清理现场
1、宣传负责人将活动照片发布于微博进行后期宣传,可适当写些心得。
2、宣传负责人对相关资料进行整理,整编活动拍摄及宣传材料。
3、主持例会进行总结。
4、活动存档,此次活动圆满结束。
注意事项:
1、兑奖方法:中奖者在活动规定时间内进行兑奖,由工作人员带领到前台兑奖。
2、务必提前联系场地,音响,椅子等
3、提前安排好各个点的负责任和人员安排
4、前期的宣传一定要到位
5、若遇到下雨天等客观因素,活动改期进行,并及时通知邀请嘉宾
6、现场安排两个人处理突发事件
7、活动后注意场地卫生
附:
xx儿童中心周年庆活动前期。
xx儿童成长中心周年庆活动当天活动安排。
幼儿园毕业策划方案篇四
1、表达告别老师和同伴的.情感。
2、享受集体表演的乐趣,感受联欢会的欢乐气氛。
3、欣赏同伴的表演,增进与好朋友的互动关系。
宝贝乐源大厅
全体幼儿及教师
气球、开场舞、大班互动游戏、水果若干、《毕业诗》活动流程:
(1)、大班幼儿舞蹈《花儿朵朵像太阳》
(2)、园长寄语。
(3)、大班教师寄语。
(4)、游戏环节《水果水果蹲蹲蹲》、《背诵弟子规》、《猜猜我是谁》。
(5)、分享:
1、宝贝对老师说说心里话。
2、水果大共享。
(6)、诵读《毕业诗》,师生照相留念后结束活动。
幼儿园毕业策划方案篇五
1、体验毕业离园时的惜别情,记住这一美好而难忘的时刻。
2、享受集体表演的'乐趣,感受联欢会的欢乐气氛。
3、萌生对小学生活的向往之情。
20xx年xx月xx日下午3:30——5:00
活动地点:幼儿园操场
大班全体幼儿、家长及全园教师活动准备:各班排练节目
1、主持人宣布开始;
2、园长致辞;
3、家长代表讲话;
4、毕业典礼节目
开场:大班幼儿集体念《毕业诗》
1、集体舞《洋娃娃的舞会》
2、快板《夸夸咱县直幼儿园》
4、舞蹈《阳光男孩阳光女孩》
5、独舞
6、三句半表演《童年趣事》
7、集体舞《虫儿飞》
8、舞蹈《小天使》
10、舞蹈《春晓》(大一班王乐飞等)
幼儿园毕业策划方案篇六
1、表达告别老师和同伴的情感。
2、享受集体表演的乐趣,感受联欢会的欢乐气氛。
3、欣赏同伴的表演,增进与好朋友的互动关系。
幼儿园大班教室
大班全体幼儿、家长及教师
幼儿手册
(1)主持人出场。
(2)园长寄语。
(3)家长代表讲话。
(4)大班组教师寄语幼儿园毕业典礼方案策划幼儿园毕业典礼方案策划。
(5)大班幼儿汇报演出。
(6)颁发毕业手册
(7)活动结束。
......
活动准备:1.请每位幼儿邀请自己的父母参加毕业典礼。2.选定一教师与一位大班幼儿担任毕业典礼的主持人。活动目的:1.体验毕业离园时的惜别情,记住这一......
范文这段时间园长老师们都要开始忙着大班毕业的事情了,陪伴了三年的孩子即将要离开,听起来挺伤感的!但是,这也是孩子迈向未来的起点呀!我们应该为孩子办个......
幼儿园毕业策划方案篇七
1、表达告别老师和同伴的情感。
2、享受集体表演的乐趣,感受联欢会的欢乐气氛。
3、欣赏同伴的表演,增进与好朋友的互动关系。
活动时间:20xx年x月
活动地点:大(x)班教室
活动人员:老师、全体幼儿、家长。
1、发给家长邀请函。
2、教师布置教室。
童年是一段"快乐来得很多,忧愁去得很快"的纯真年代,今天,20xx年x月,对于在坐的各位,这是一个难忘的日子,因为一群小鸟满载人们的祝福,即将从实验幼儿园展翅飞翔。
你们,经过三年在幼儿园的学习和生活,即将告别老师和同伴,进入下一个阶段的小学生。
此时此刻,我们的心情非常激动,让我们珍惜这一特殊的日子,把美好的时刻永远留在心中,让我们一起朗诵毕业诗!
全体幼儿一起念毕业诗小朋友,你们还记得三年前刚入园的情景吗?玩具扔满地、还爱发脾气、不会吃饭、不会穿衣服。
现在如同展翅的小鸟,就要飞离我们,离开你们的幼儿园,你们天真烂漫,你们活泼可爱,幼儿园里处处留下你们的欢声笑语,现在你们长大了,变成了聪明懂事的小天使,就要飞翔去更加广阔的天空,老师心中有许多的不舍,其实我们也想开心的一笑,可总是不知不觉的伤感。你们的每一个笑容都留在老师的心中,你们的美妙歌声,开心的话语都在老师的耳边回响。然而,亲爱的孩子,是雄鹰便要翱翔蓝天。是骏马便要奔弛草原,再见了,亲爱的孩子,请带着老师真心的祝福,深情的凝视,满怀信心的出发吧,希望你们早日成材,愿你们的明天更美好。
文艺演出一、歌曲联唱二、表演唱《郊游》
三、儿歌《铅笔盒里的朋友》
四、音乐游戏《我们要请一个人》
五、诗朗诵《雷公公和啄木鸟》
颁发离园毕业册伴随着一遍遍的歌声,我们20xx届幼儿毕业典礼也将拉下帷幕。在这里,我们送上毕业册,愿这最后的相聚给您留下美好的回忆。
幼儿园毕业策划方案篇八
1、表达告别老师和同伴的情感。
2、享受集体表演的'乐趣,感受联欢会的欢乐气氛。
3、欣赏同伴的表演,增进与好朋友的互动关系。
宝贝乐源大厅
全体幼儿及教师
气球、开场舞、大班互动游戏、水果若干、《毕业诗》活动流程:
(1)、大班幼儿舞蹈《花儿朵朵像太阳》
(2)、园长寄语。
(3)、大班教师寄语。
(4)、游戏环节《水果水果蹲蹲蹲》、《背诵弟子规》、《猜猜我是谁》。
(5)、分享:
1、宝贝对老师说说心里话。
2、水果大共享。
(6)、诵读《毕业诗》,师生照相留念后结束活动。
幼儿园毕业策划方案篇九
1、让大班毕业生体验人生第一次毕业的喜悦。
2、通过毕业典礼,让孩子懂得感激父母的'养育之恩和老师的培育之情,懂得爱的反馈与回报,表达告别老师和同伴的情感。
3、以“快乐成长,放飞梦想”为活动主题,用用多种多样的艺术表现形式体现凸显出成长的过程、足迹、感悟、成果等。
4、体验毕业离园时的惜别之情,进一步增强幼儿如小学的愿望。
1、场地布置(舞台、大背景、钢琴键盘过道、拱形门、家长和孩子就坐位置、音响设施、照片墙展板、梦想墙展板、温馨提示标语以及体现孩子幼儿园生活的主题画、和粘贴画的折叠展板、喷花、气球和周围点缀装饰、)等。
2、环节准备:背景音乐、主持人串词、毕业誓词、园领导老师及家长代表讲话、毕业歌、花束、毕业证书、节目等。
服装道具的准备:孩子表演的头饰、道具和服饰、家长及孩子服装统一、孩子的博士服、属于大三班的胸章,凡是参与活动人人要求佩戴。
3、安全保障准备:负责维持秩序,有序进行。
4、摄像照相人员安排。
5、礼物准备,纸飞机或彩带等。
6、照片的收集。
2、8:20家长和孩子到操场就位,
各个环节负责的家长就位准备好,8:30活动开始;
3、背景音乐主持人出场,开场白并介绍介绍参加本次活动的领导;
4、园长宣布大三班毕业典礼正式开始并讲话;
第一部分:欢快时光
1、女孩舞蹈:《大眼睛》;
2、男孩武术:《中国功夫》;
3、亲子表演———诗朗诵《牵一只蜗牛去散步》;
4、歌曲大合唱:《我是太阳,你是星星》由个别爸爸们带孩子演唱(音乐伴奏)
第二部分:感恩成长
1、班级老师寄语;
2、家长代表讲话;
5、大合唱——毕业歌《老师,再见了!》(放音乐伴奏)
6、为三年来所有带过的教师献花;(选个别孩子)
7、手语表演:《感谢》
8、孩子穿戴博士服,以家庭为单位,爸爸妈妈陪伴孩子一起走过钢琴键盘过道,由班里老师颁发毕业证书。见证这一时刻(背景音乐)
9、请拿到毕业证书的孩子留在舞台上,待会集体合影留念,
在主持人的引导下,孩子们将这顶“博士帽”扔向天空,让摄像师记录下这美好的瞬间,此时(家长从舞台两侧下中间打喷花)
10、老师给孩子们发毕业礼物,孩子有序下台家长拍照,为下一环节做好道具、服装头饰的准备。
第三部分:放飞梦想
2、老师带领孩子们一起说出毕业誓词。(孩子对以后学习生活的承诺),此时,家长回应孩子(相信孩子,对孩子的期望)。(背景音乐起)。
3、(接上一环节)家长和孩子一起双手合十闭眼许下对未来的美好愿望及憧憬。
4、家长给孩子惊喜,提前装饰折好的纸飞机,上面写好祝福,送给孩子鼓励孩子的话语,(舒缓音乐)在一起将你手中的纸飞机飞出去———放飞梦想。此时(音乐《超越梦想》的各高潮部分)
5、(接上一环节)家长扮演孩子喜欢的卡通形象带着成束气球出场,来到钢琴键盘过道,听主持人要求每个孩子去拿一个,听口令一起再将气球放飞。
6、孩子们欢呼雀跃:“我们长大了,我们毕业啦”望着飞得越来越高的气球结束活动。
7、家长们协助清理现场,做好环卫工作。
1、以安全为出发点。
2、各环节负责必须到位。
3、有序组织活动的开展。
注:1、根据当天天气情况,整个活动大概控制到1个半小时左右,争取10:00之前结束,这样不会太晒。
2、活动结束当天离园后孩子们可自愿赠送礼物或卡片。
幼儿园毕业策划方案篇十
1、 体验毕业离园时的惜别之情,记住这一美好而难忘的时刻。
2、 萌生对小学生活的向往之情。
1、 请每位幼儿邀请自己的父母参加毕业典礼。
2、给每个幼儿准备一顶“博士帽”、一本通讯录和一本毕业相册(内有一张毕业照)。
3、幼儿合作完成的毛线画一幅,花环若干。
4、为幼儿化妆,表演道具若干。
5、选定一教师(简称“师”,下同)与一位大班幼儿(简称“幼”,下同)担任毕业典礼的主持人。
师:亲爱的大班小朋友,
幼:亲爱的老师、爸爸、妈妈,
合:你们好!
幼:此时此刻,我们的心情非常激动,因为今天我们就要毕业了。让我们珍惜这一特殊的日子,把美好的时刻永远留在我们心中。
师:??届毕业典礼开始。
幼:我们非常感激培育我们成长的每一位老师和阿姨,也舍不得离开我们的园长奶奶。小朋友,让我们再次领略园长奶奶那慈祥的笑脸,听听园长奶奶的教诲吧!
(园长向毕业生致词。)
师:三年的集体生活不仅使你们在各方面得到发展,更使你们与老师、阿姨建立了纯真的感情。你瞧,毕业班小朋友问园长、老师献花来了,让我们以热烈的掌声欢迎他们。
(毕业班幼儿代表向老师们献花。)
幼:我们就要离开老师、离开幼儿园了,园长奶奶准备向我们每位小朋友赠送毕业相册和通讯录。今后我们一定会经常与幼儿园保持联系的。
(幼儿上台接受毕业相册。)
师:多么珍贵的毕业相册,它将伴随着小朋友走进小学、中学、大学,直到永远。
幼:幼儿园给了我们很多、很多,我们将永远铭记。毕业班的全体小朋友合作制作了一幅毛线画送给幼儿园作为纪念,希望园长、老师也永远记住我们。
(毕业班幼儿代表向幼儿园赠送纪念品。)
师:幼儿园是一片沃土,园长、老师和阿姨是辛勤的园丁。如今茁壮成长的小苗苗就要离开这块土地,家长心中也充满了感激和敬意。
(家长代表向幼儿园赠送纪念品。)
师:小朋友,在这特殊的日子里,我想你们一定也有很多话想对老师说吧?
幼:对呀!我想邀请全体小朋友为大家朗诵毕业诗,演唱毕业歌。
(幼儿身穿园服,头戴“博士帽”,一起朗诵毕业诗、演唱毕业歌。)
师:老师,老师,您真好!当我戴上红领巾,再来向您问个好……
幼:对呀,当一名小学生,戴上红领巾多么自豪。你看,中班小朋友也希望早日升入大班,早日戴上红领巾呢!
(中班幼儿代表献词。)
师:为了毕业典礼,你们准备了许多精彩的节目,是吗?
幼:对了!你看“柳树姑娘”、“小海草”、“啤酒桶”的表演队伍来了。
(幼儿穿着有趣、精致的服饰表演小组唱。)
幼儿园毕业策划方案篇十一
1、各毕业班根据项目内容布置有特色的环境、准备节目所需的材料(在六月二十二日检查)。
2、各毕业班以班为单位,做好表演节目和游戏的准备工作(各班选好参加歌曲联唱、儿歌联读、拍球、跳绳的幼儿,识字游戏由学前班准备,各班组织幼儿学会唱《毕业歌》、读《毕业诗》)。要求每个幼儿有机会参加活动。
3、在活动场地做好布置,舞台布置布幕(在六月二十日前完成,由xx负责召集人员布置)。
4、由xx老师和xx小朋友担任主持人。
5、给幼儿化妆,穿好演出服装。
6、邀请毕业生的'家长参加活动(各班在十五周把活动内容告知家长,在十七周星期三出通知邀请家长)。
六月二十九日
1、让幼儿体验毕业离园时的惜别情,记住这一美好而难忘的时刻。
3、让每个幼儿感受师生之情、同伴之情,萌生对小学生活的向往之情,并使家园联系得以加强。
四、活动过程:
(一)主持人致辞。
(二)园长致辞。
(三)家长代表()发言。
(四)小朋友代表xx发言。
(五)教师代表xx讲话
(六)游戏和才艺表演
1、表演
(1)集体唱《毕业歌》
(2)儿歌联读表演(由xx老师负责组织)
(3)拍球表演(由xx老师负责组织)
(4)歌曲联唱表演(由xx老师负责组织)
(5)识字游戏(由xx老师负责组织)
(6)跳绳表演(由xx老师负责组织)
要求:选材符合本班幼儿水平;表演活泼、大方;服装设计符合表演节目需要;根据节目的需要配有一定的背景和表演用的道具。
2、 “智力大冲浪”智力题抢答
各班选派出5名幼儿参加比赛,在比赛中,要求选手们根据主持人提出的问题进行抢答,每答对一题给1分。(比赛所用问题由各班根据幼儿本学期所学内容选取后而定,比赛时所用道具由xx老师负责)
3、幼儿故事续编:请每班派出一名幼儿根据给定的线索进行故事续编,然后根据幼儿续编情况打分。
4、集体朗读《毕业诗》
5、根据各班幼儿得分情况,让幼儿设计奖项,然后颁奖。
幼儿园毕业策划方案篇十二
幼儿园的快乐时光。
1、让孩子体验毕业离园时,与老师同伴的惜别之情,通过节目回忆,给孩子和家长留下美好的回忆。
2、让孩子们学会感恩,通过演出活动表达自己的情感。
3、通过演出锻炼孩子的勇气与自信。
毕业班幼儿才艺展示。
x月x日。
xx。
全园师生毕业班及中班家长(父母祖辈亲朋好友)。
(一)物质打算:
1、制作活动背板邀请函。
2、制作条幅:“幼儿园的快乐时光”大班毕业典礼,悬挂在幼儿园门口等较明显的地方。
3、制作毕业班[幼儿园生活花絮]视频,毕业班教师提供素材,也可录制幼儿的毕业感言,电脑合成视频短片。
4、给毕业幼儿打算纪念品。
5、教师幼儿统一穿园服。
6、打算音响设备摄像机照相机等。
1、总策划与顾问:园长。
2、活动总负责人:业务园长。
3、主持人:幼儿两名(男女)教师一名。
4、舞台布置:大班老师。
5、摄像摄影:外聘专业人士或园内教师。
6、服装道具:小中班老师协助制作。
幼儿园毕业策划方案篇十三
1.在讲述、歌唱、表演等活动中,重温幼儿园三年成长的历程,感受成长的快乐。
2.在感恩活动中,尝试用语言、拥抱表达自己对于父母亲人、老师、朋友三年陪伴的感谢。
3.在欢笑中愉快告别幼儿园,鼓起勇气迎接新的学习生活的挑战。
健康成长感恩
20xx年6月25日(周三)下午13:30
大班组全体师生、家长
组别 具体内容 具体要求 负责人
宣传组 1.横幅制作 横幅事先确定好场地位置 刘xx
2.邀请函制作及发放 17号审核,家长人手1份并于20号发放。 刘宗美
3.摄影、摄像 提前一周联系好 王茜
4,新闻报道 及时撰写与上报 许新
5.音乐、音响 根据活动需要选择音乐,提前串接好,并于20号审核 彭扣英
活动组 1.场地布置 1.观众席场地划分及场地标示的张贴(见场地分布图)
2.各班教师准备好家长的座位
3.主席台的布置 班级
教师
2.主持人 20号审主持稿、25号上午主持人彩排(主持:周敏马倩)
3.诗歌、歌曲准备 1.歌曲串烧、“感恩的心”(手语)
2.舞蹈“倍儿爽”“我是小小兵”“童心盼奥运”等
3.毕业歌、毕业诗 班级教师
5.服装要求 幼儿着统一服装 班级教师
6.节目催场 共2人,一人在入口,一人在出口 丁玲刘媛媛
后勤组 1.幼儿毕业证书 以班级为单位,统一用红色丝带扎好 班主任
2.鲜花、 鲜花12束、矿泉水若干 陈崇华
安全组 保障活动场地和现场秩序 刘宗美
1.成长
流程:全体幼儿起立,在自己的座位前唱毕业歌庆祝自己的成长。(13:30开始)
2.毕业
(1)园长妈妈送给孩子们“毕业寄语”
(2)颁发毕业证书。(组织每班1名孩子上台领取毕业证书)(在歌曲串烧之后进行)
访问毕业生代表:恭喜你顺利毕业,你高兴吗?激动吗?你这个时候最想和谁说说你的高兴事?(爸爸妈妈)
3.表演
(1)舞蹈--童心盼青奥(表演者:中心园大一班)
(2)舞蹈--我是小小兵(表演者:花塘幼儿园大班)
(3)舞蹈--倍儿爽(表演者:朱门幼儿园大班)
(4)歌曲串烧(表演者:中心园大二班)
(5)舞蹈--茉莉花(表演者:中心园大一班)
(6)音乐剧--七彩画笔(表演者:花塘幼儿园大班)
(7)军体拳(表演者:中心园大二班)
(8)时装表演(表演者:中心园大一班)
(9)舞蹈--彩虹的微笑(表演者:中心园大二班)
4.感恩
(1)感恩父母
流程:“感谢父母养育恩,我献父母一个拥抱”。
献上一句感谢(齐诵:爸爸妈妈我们长大了、爸爸妈妈我们永远爱您)
一个吻(父母与孩子献上爱的吻)
一个拥抱(父母与孩子拥抱鼓励)
但愿这一刻时间凝固,但愿这一刻画面永存,谁说小孩子不懂表达,只是我们常常没有机会而已。
幼儿共同起立在自己的位置上做手语《感恩的心》
(2)感恩老师:“感谢老师三年相伴,我与老师共唱一支歌”。
流程:请全体老师上场,以班组为单位送给孩子们一句话,幼儿代表给老师献花,播放背景音乐《老师》。
教师:送上祝福语(每班推荐一名代表);班级小代表送上鲜花,与老师拥抱。
(3)感恩朋友
5.展望
亲爱的老师,小朋友,爸爸妈妈们,此时此刻,我们不想不分别,我们不想说再见,但是,分别就在眼前,孩子们,祝福你们未来的日子健康和幸福陪伴着你们!陆郎幼儿园2017年“毕业成长季,感恩师幼情”毕业典礼到此结束。
幼儿园毕业策划方案篇十四
1、在讲述、歌唱、表演等活动中,重温幼儿园三年成长的历程,感受成长的快乐。
2、在感恩活动中,尝试用语言、拥抱表达自己对于父母亲人、老师、朋友三年陪伴的感谢。
3、在欢笑中愉快告别幼儿园,鼓起勇气迎接新的学习生活的挑战。
健康成长感恩
20xx年6月25日(周三)下午13:30
大班组全体师生、家长
宣传组
1、横幅制作横幅事先确定好场地位置
2、邀请函制作及发放7号审核,家长人手1份并于20号发放。
3、摄影、摄像提前一周联系好
4,新闻报道及时撰写与上报
5、音乐、音响根据活动需要选择音乐,提前串接好,并于20号审核
活动组
1、场地布置
(1)观众席场地划分及场地标示的张贴(见场地分布图)
(2)各班教师准备好家长的座位
(3)主席台的布置班级
2、主持人20号审主持稿、25号上午主持人彩排
3、诗歌、歌曲准备
(1)歌曲串烧、“感恩的心”(手语)
(2)舞蹈“倍儿爽”“我是小小兵”“童心盼奥运”等
(3)毕业歌、毕业诗
4、个别幼儿准备
5、服装要求幼儿着统一服装
6、节目催场共2人,一人在入口,一人在出口
后勤组1、幼儿毕业证书以班级为单位,统一用红色丝带扎好
2、鲜花、鲜花12束、矿泉水若干
安全组保障活动场地和现场秩序
1、成长
流程:全体幼儿起立,在自己的座位前唱毕业歌庆祝自己的成长。(13:30开始)
2、毕业
(1)园长妈妈送给孩子们“毕业寄语”
(2)颁发毕业证书。(组织每班1名孩子上台领取毕业证书)(在歌曲串烧之后进行)
访问毕业生代表:恭喜你顺利毕业,你高兴吗?激动吗?你这个时候最想和谁说说你的高兴事?(爸爸妈妈)
3、表演
(1)舞蹈——童心盼青奥(表演者:中心园大一班)
(2)舞蹈——我是小小兵(表演者:幼儿园大班)
(3)舞蹈——倍儿爽(表演者:幼儿园大班)
(4)歌曲串烧(表演者:中心园大二班)
(5)舞蹈——茉莉花(表演者:中心园大一班)
(6)音乐剧——七彩画笔(表演者:幼儿园大班)
(7)军体拳(表演者:中心园大二班)
(8)时装表演(表演者:中心园大一班)
(9)舞蹈——彩虹的微笑(表演者:中心园大二班)
4、感恩
(1)感恩父母
流程:“感谢父母养育恩,我献父母一个拥抱”。
献上一句感谢(齐诵:爸爸妈妈我们长大了、爸爸妈妈我们永远爱您)
一个吻(父母与孩子献上爱的吻)
一个拥抱(父母与孩子拥抱鼓励)
但愿这一刻时间凝固,但愿这一刻画面永存,谁说小孩子不懂表达,只是我们常常没有机会而已。
幼儿共同起立在自己的位置上做手语《感恩的心》
(2)感恩老师:“感谢老师三年相伴,我与老师共唱一支歌”。
流程:请全体老师上场,以班组为单位送给孩子们一句话,幼儿代表给老师献花,播放背景音乐《老师》。
教师:送上祝福语(每班推荐一名代表);班级小代表送上鲜花,与老师拥抱。
(3)感恩朋友
5、展望
亲爱的老师,小朋友,爸爸妈妈们,此时此刻,我们不想不分别,我们不想说再见,但是,分别就在眼前,孩子们,祝福你们未来的日子健康和幸福陪伴着你们!陆郎幼儿园20年“毕业成长季,感恩师幼情”毕业典礼到此结束。
幼儿园毕业策划方案篇十五
1.让毕业生体验人生第一次毕业的喜悦。
2.通过毕业典礼,让孩子懂得感激父母的养育之恩和老师的培育之情,表达告别老师和同伴的情感,懂得爱的反馈与回报。
:荣宝让、葛珊珊、谢云
尹雪桥
1.音响、音乐(入场、制作水果拼盘、颁发证书、结束)
2.邀请卡、毕业证书、奖状
3.家长自带水果拼盘材料、幼儿统一服装。
4.背景布置:横幅气球
5.选定典礼主持人水果拼盘评委
尊敬的各位家长,可爱的小朋友们:
大家下午好!校园多雨露,无声育成才。昔日的幼苗在幼儿园的摇篮中,已悄然成长成茁壮的小树,曾经的小不点就要成为一名天真活泼的小学生了。今天对大班的小朋友来说,是一个难忘而有意义的日子,因为他们终于迎来了人生中的首次毕业典礼。
本次毕业典礼主要分为五个环节:园长致辞、亲子水果拼盘、大班才艺展示、颁发毕业证书及奖状、合影留念。
幼儿园是我们成长的天地,在我们即将离园的时刻,园长也有好多话要对小朋友说,有请园长为我们讲话,大家掌声欢迎。
尊敬的各位家长、亲爱的小朋友们大家好!!今天我们在这里隆重举行20xx届大班毕业典礼,在此我代表幼儿园祝贺大班小朋友顺利毕业!同时感谢辛勤付出努力工作的老师!感谢积极配合理解支持我们工作的家长!亲爱的小朋友,三年的幼儿园生活是快乐的,它带给我们太多的美好回忆。看着你们在一点一点长大,慢慢地懂事变得能干,老师们感到由衷地感到高兴。在你们的成长中,有老师的辛勤培育,有爸爸妈妈的精心呵护,今天让我们怀着一颗感恩的心、真诚地说一声“谢谢老师!”“谢谢爸爸妈妈!”。作为园长我衷心地谢谢你们,是你们的快乐成长赋予老师工作热情,是你们的聪明能干激发老师的智慧创意,因为有了你们让老师再次体验感受做老师的'价值。我为鑫苑幼儿园拥有你们而感到自豪与骄傲!亲爱的小朋友,今天你们将从这里起步进入小学开始新的生活,祝愿你们好好学习,天天向上!最后祝小朋友们健康快乐成长!
1、通过家长与孩子的共同合作,让孩子们体验亲子制作的乐趣,感受成功的经验。
2、培养幼儿的审美能力、动手能力和设计创新能力。
1、家长需自带所需要物品:各种水果、牙签、刀具、盘子及一次性塑料手套。
2、场地布置、记录表、评委、家庭号牌、摆放位置安排。活动规则:
1、各参赛家庭在教室现场制作水果拼盘,讲究美味、营养、卫生。
2、将制作好的作品统一贴上“亲子水果拼盘”参赛标签。
3、评比标准:
卫生:考察参赛家庭是否干净卫生地进行水果的处理及拼盘。
创意:考验参赛家庭的想象力与别具匠心,主题鲜明。
整体造型:看水果拼盘的外型是否美观,让人眼前一亮。
色彩:颜色、色调的搭配是否合理、雅观。
经济:看是否浪费了较多的水果。
速度:每组家庭要在规定时间内完成拼盘。
孩子参与:在活动中,家长要鼓励孩子大胆想象,家长配合做出造型优美,色彩搭配美丽的拼盘来。
比赛设有:评选最佳创意奖、最佳造型奖、最佳色彩搭配奖、最佳丰盛奖、各3名。
2、评比阶段:由家长评委进行评选,评比结果当场公示并颁发奖状。
3、品尝阶段:参赛家庭开始轻松愉快的相互品尝水果。
1、注意安全和卫生,刀具一定要小心,暂时不用就请收藏好。
2、拼盘一定要现场制作,并安排好孩子的工作,让他们有忙可帮。
3、活动结束后,请家长带着孩子一起清理活动现场,为孩子做好榜样。
1、两个大班幼儿开场舞《openyourdrem》
2、音乐游戏大串烧
教师:音乐游戏是幼儿园课程之一也是孩子们最喜欢的游戏之一,跟随着有趣的音乐和小伙伴们一起玩游戏,是孩子们在幼儿园快乐的回忆,接下来就请我们的大朋友们和小朋友们一起来感受一下吧!《何家公鸡何家猜》、《摸摸你》。
3、朗诵毕业诗
4、毕业歌演唱
男:幼儿园的学习生活给我们留下了深厚感情,让我们用美好的歌声向老师说声“再见”,全体起立唱响毕业歌吧!
教师:神圣、荣耀、幸福、激动写在我们的脸上,让我们尽情感受着属于我们的这一刻!毕业典礼这是一个多么庄严的时刻,在人之初这个洒满人间的小站,我们大班的孩子正走上毕业典礼这神圣的站台,领取自己的第一份毕业证书。有请大班小朋友上来领取奖状。(放音乐,园领导颁发)
男:美好的时光是短暂的
女:再见了,亲爱的老师
男:但是不管我们走到哪里都会想起您
女:因为幼儿园是我们永远的乐园
男:我们会深深记住,我们曾在这个大家园里快乐的生活过!
合:亲爱的老师,我们从心里感谢您!
男:再见吧,老师,以后我们一定会来看您
女:向您们报告我们的成长足迹
男:再见吧,亲爱的小朋友
幼儿园毕业策划方案篇十六
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孩子从两三岁走进幼儿园,通过三年的时间,他们的身高变高了,体重变重了,脸也变得跟以前的照片有点不一样了。孩子们在幼儿园里学会了唱歌、跳舞,学会了画画、讲故事,还学会了自律、与人合作、进取的勇气,懂得了七十二般变化。6岁是幼儿迈向小学的里程碑,在“看我七十二变“的毕业主题晚会里,我们要和孩子一起品味他们成长的自豪感,品味着幸福,向自己的6岁告别,也向幼儿园告别。
开场:
1、主持人作开场白并请园长为晚会致辞(可参考前言)
2、园长致辞
晚会过程:
一、看我变变变
节目形式:开幕大型节目
串词:别看我个子小,我们懂得团结的力量大,看我变,我变,我变变变……
人数:80—100人
道具、舞服:可参考运动会开幕式的大型节目。
备注:以大型的节目拉开晚会的帷幕,给所有观众以视觉感官的刺激,成功的开头能吸引全场的目光。
本节目参与的人数较多,服装及道具随队列的变化而改变,从而产生不同的视觉效果和演出效果。紧扣主题,起到开门见山的作用,并充分体现幼儿间的合作能力。
二、温暖的怀抱
节目形式:大班舞蹈
串词:老师的怀抱是温暖的、幼儿园的怀抱是温暖的,即将要告别这种令人眷恋的温暖,我们的情绪变得依依不舍,请看《温暖的怀抱》。
人数:24人
道具、舞服:由兴趣班老师负责(颜色选择上以暖色调为主,如红、黄、橙等)
备注:
三、百变形象时装show
节目形式:时装表演
串词:孩子有着许许多多奇特的梦想,在这小小的舞台上他们将展现自己的梦想,请看他们瞬间的`变化。
人数:40—50人
备注:本节目通过不同造型的展示来展现孩子的内心世界和对未来美好生活的憧憬,进一步紧扣主题。
四、摇太阳
节目形式:大班舞蹈
串词:孩子的心是天真无邪的,孩子的想象是无比广阔的,
幼儿园毕业晚会方案
孩子的梦想里他们是无所不能的,看,太阳也被他们摇动了
人数:24人
道具、舞服:节目老师负责,色调仍以暖色为主。
幼儿园毕业策划方案篇十七
1、通过活动增进幼儿之间,幼儿与老师之间的依恋之情
快乐成长放飞梦想
20xx年7月3日下午18:00
幼儿园一楼活动大厅
快乐成长――真情感恩――放飞梦想
成长篇
1、舞蹈《外星宝贝》
2、舞蹈《午休唤醒操》
3、手脑快算
4、歌曲联唱
5、舞蹈《最好的未来》
6、家长代表讲话
感恩篇
1、舞蹈《有你的地方是天堂》
2、舞蹈《记住你,亲爱的老师》
3、老师代表讲话
梦想篇
1、舞蹈《我的梦想》
2、园长寄语
3、写出自己的梦想(家长和小朋友一起完成)
4、放飞梦想
1、红色桃心
2、用卡纸制作白云
3、红色桃心气球
4、笔、纸
5、幼儿学习生活ppt
6、舞蹈服装
幼儿园毕业策划方案篇十八
活动目的:
1、体验毕业离园时的惜别情,记住这一美好而难忘的时刻。
2、享受集体表演的乐趣,感受联欢会的欢乐气氛。
3、萌生对小学生活的向往之情。
活动时间:20__年6月28日下午3:30——5:00 活动地点:幼儿园操场
活动人员:大班全体幼儿、家长及全园教师 活动准备:各班排练节目
活动过程:
一、主持人宣布开始;
二、园长致辞;
三、家长代表讲话;
四、毕业典礼节目
开场:大班幼儿集体念《毕业诗》
1、集体舞《洋娃娃的舞会》(大一班全体幼儿)
2、快板《夸夸咱县直幼儿园》(大二班王x等)
3、乐器演奏:钢琴独奏《小步舞曲》(大二班马x)钢琴独奏《春之歌》(大一班孙x)小提琴独奏《我和你》(大二班朱x)
4、舞蹈《阳光男孩阳光女孩》(大三班孔x等)
5、独舞《》(大二班权x)
6、三句半表演《童年趣事》(大三班李x等)
7、集体舞《虫儿飞》(大二班全体幼儿)
8、舞蹈《小天使》(大二班张x文等)
9、乐器演奏:钢琴独奏《牛仔之歌》(大三班徐俞乐)钢琴独奏《练习曲》(大三班周羽峥)小提琴独奏《小燕子》(大一班朱x程)
10、舞蹈《春晓》(大一班王x飞等)
11、集体手语表演《感恩的心》(大三班全体幼儿) 终场:大班幼儿集体唱《毕业歌》
五、各班颁发毕业证书
幼儿园毕业策划方案篇十九
xx年7月2日下午
大一班教室
三位老师、家长及幼儿
主持人:xx
1、体验毕业离园时的惜别之情,萌发对小学生活的向往之情。
2、体验与老师、同伴、父母一起参与活动的乐趣、增进师生、同伴、家园的互动。
一、开场白:
家长朋友们:
大家好!
感谢你们在百忙之中来参加我们的毕业典礼,我代表我班的三位老师对你们的到来表示深深的感谢!多少次为制作教玩具帮助我们搜集材料,为我们共同教育好孩子献计献策。正是因为你们的配合与支持,才使我班的保教工作顺利进行,正是因为你们的理解和包容,才有我们今天的成绩。
三年时光,弹指一挥间。在这个令人紧张而又兴奋的七月,在这个充满了离别而又有新的展望的时刻我倍感欣慰,今天为你们召开毕业典礼,此时此刻我心情凝重,因为与我朝夕相伴的你们就要离开了;此时此刻我又倍感欣慰,因为我们的孩子就要做一名光荣的小学生了。
望着今天长大的你们,我想起了你们刚刚来的时候,有的哭,有的吵,有的闹。而今天站在我眼前的你们,个子长高了,知识丰富了,三年来的相依相伴,三年来和你们共同度过的每一天,都是我生命中最珍贵的回忆。
每个早晨,我会想起你们的声声问候;
每个傍晚,我会想起你们的每张笑脸。
孩子们,当我们一起忘情的游戏、开心的歌唱时,当稚嫩的小手送到老师嘴边,用甜甜的声音安慰老师时。老师会永远记住我们相处的那段快乐、幸福的时光。
二、家长代表发言:
三、幼儿代表发言:
四、教学效果汇报:
1、歌曲:不再麻烦好妈妈、春雨濛濛的下、快乐的六一
2、猜谜语:
3、游戏:击鼓传花
4、儿歌朗诵:三张毯、风在哪里、过端午
5、古诗:
6、英语歌曲演唱:
7、智力游戏:我最棒!
8、集体朗诵:毕业诗
9、集体演唱歌曲:老师,再见了!
五、结束语:
我们在相知相伴中度过了3个春秋,在这些日子里,深深的情谊之桥在我们之间架起,感谢孩子们对我们的爱、感谢孩子们给我们带来的快乐。离别的铃声即将响起,作为教师,我们内心有说不出的高兴和不舍,为了你们即将成为一名小学生而高兴,为你们即将离开我们而依依不舍,千言万语汇成一句话:祝各位家长工作顺利、心想事成;愿可爱的孩子在未来的时光里,好好学习,健康成长!
幼儿园毕业策划方案篇二十
1、表达告别老师和同伴的情感。
2、享受集体表演的乐趣,感受联欢会的欢乐气氛。
3、欣赏同伴的`表演,增进与好朋友的互动关系。
幼儿园大班教室
大班全体幼儿、家长及教师
幼儿手册
(1)主持人出场。
(2)园长寄语。
(3)家长代表讲话。
(4)大班组教师寄语幼儿园毕业典礼方案策划幼儿园毕业典礼方案策划。
(5)大班幼儿汇报演出。
(6)颁发毕业手册
(7)活动结束。
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