社会实践简报(汇总13篇)

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社会实践简报篇一

xx省xxx医院位于郑州市中心,自1985年正式开诊以来,在上级主管部门的关心支持下,在历届领导班子坚持不懈的努力下,坚持正确的办院方向,坚持以医疗工作为中心,大力加强设施建设,稳步推进改革开放,现已成为一所集医、教、研于一体的综合性、现代化的省级中医院。

医院在抓社会效益和经济效益的同时,不忘抓安全,时刻做到居安思危,警钟长鸣,防患于未然。根据医院地处城乡结合部,人员地形复杂,公共场所流动人员多等特点,制定了一系列安全防范、防火防盗等措施,并加大了消防投入,使火灾隐患得到了有效治理,为医院创造出了一个安全有序的就医环境,受到各方面人士的好评,连续多年被评为郑州市安全防范先进单位、综合治理先进单位、文明单位等。下面对医院的消防工作进行总结:

加强消防工作,领导重视是关健。在新形势下,我们医院领导清醒的认识到“安全就是效益”,“消防安全工作是其它一切工作的保障”,在加大其它投入的同时,不忘加大消防投入,舍得花钱买安全,仅去年一年在消防上就投资300多万元进行更换或维修消防设施。医院对病房楼、门诊楼的消防进行了全面的检查后,决定在病房楼、门诊楼安装自动烟雾报警系统及闭路监控系统,此工程现已投入使用。现在,医院已经形成以主管院长为首的消防委员会,主管院长负责全面消防安全工作,成员由各科主任担任,负责安全防火事务性工作,各科室指定义务消防员实行“分级管理、分片负责”。目前,全院有义务消防员110名。

几年来,医院先后制定了消防制度、消防员职责、义务消防员职责、防火档案管理制度、消防器材管理制度等,并根据医院特点,对氧气站、中草药房,电工房等重点部位专门制订了一套行之有效的规章制度,将安全与职工切身利益紧密结合起来。医院在制订目标责任制时,将安全消防纳入责任制中,本着“谁主管、谁负责”的原则,各科负责人与医院签订目标责任书,同时把各级领导的任期目标同消防安全目标挂勾,成为考核干部成绩的一项内容,实行一票否决权,避免不负责任的短期行为,使大到重点防火部位,小到门窗、水电、灭火器材都有专人负责,形成了“齐抓共管、群防群治”的良好局面。

防火检查是贯彻“预防为主、防消结合”方针,落实消防措施,发现和整改火灾隐患,防止发生火灾的重要控制手段,也是发动群众,提高认识,推动消防工作开展的有效形式,其目的在于消除火灾隐患,防患于未燃。因此,以院长及有关科室负责人组成的安全检查小组每月进行一次大查,节假日增加检查次数,对每次的检查都有详细记录,对发现的火灾隐患部位及时整改,并实行“下达整改通知书“制度,限时整改,对不执行或推诿者予以经济处罚。去年限期整改了氧气房,维修了全院的老化电线。共下发整改通知书4份,都得到及时整改,真正做到有制度、有落实,使防火安全工作具体化、制度化、规范化、经常化。

消防工作是一项社会性,群众性的工作,单靠少数几个人是不行的,必须依靠广大职工才能确保安全。因此,加强宣传教育工作,也成为消防重要工作之一。

防火安全,教育先导。保卫科经常利用板报、标语、发放宣传材料等丰富多彩的形式宣传消防法规。特别是针对近年来全国的几次大火,如天然商厦、洛阳东都商厦等为警示,加强防火安全教育,增加自救能力。

社会实践简报篇二

7月2日，由校学生会9名学生骨干组成的“三支一扶”暑期社会实践团队从学校出发到达临汾市汾西县僧念镇师家沟村，开启了本次社会实践之旅。

到达师家沟村后，村干部对实践队员进行了热情的招待。队员们首先与村干部进行了座谈，了解到当前师家沟村正在进行二期工程建设，经济正在转型，大概了解当地情况后，队长对接下来几天的'工作进行了详细的安排。

下午，队员们开始走访当地村民，通过发放调查问卷等方式对村民社会保障情况进行了全面的了解。实践队员每到一户都要与村民深入交谈，记录重点问题，形成调研报告。

除此之外，队员们还找到村里的老支书为他们讲述师家沟的发展历史，老干部还为队员们讲了一堂生动的党课，队员们还走访了当地的先锋模范进行采访和学习。

社会实践简报篇三

宁波广播电视大学暑期社会实践活动服务团22名同学在学生会主席、服务团团长杨潇波带领下来到小路下，共分为宣传组、助教组、企业组、调研组等四个组，为小路下人民服务。切实贯彻《关于开展宁波市大中学生暑期社会实践活动的通知》，以重点组织开展构建“和谐宁波”实践服务、未成年人思想道德建设实践服务、“我与文明同行”实践服务、等活动为准绳。

宣传组：以“文明宁波、文明小路下”为主题，利用展板、海报、村广播台进行广泛的宣传。并开展有针对性的未成年人思想道德建设调研工作。就公民道德建设实施纲要、未成年人思想道德建设、未成年保护法等方面进行宣传。

助教组：为小学一到六年级的学生进行义务授课，结合小路下创文明村的实际，进行“我与文明同行”为主题的演讲赛。开办电脑知识培训班，为村干部及企业领导进行计算机基础知识的培训。

企业组：有文秘专业、外语专业、会计专业、计算机专业各2名同学。将进入村委、企业进行各个方面的帮办。

调研组：用10天的时间走进农户，针对“三农”问题，对农户基本情况进行调查。

社会实践简报篇四

7月7日，福建医科大学护理学院“医腔情怀归故里，福医学子暖武平”赴武平实践队前往武平县医院开展了家用小药箱志愿者培训活动。本次活动由县医院急诊科副主任刘太明医生主讲，悉心地为志愿者们讲解了家用小药箱的有关知识以及注意事项。

本次培训由“破冰活动”、“知识讲解”、“现场提问”、“知识回顾”四部分组成。活动伊始，志愿者们通过系列的破冰活动彼此接触、了解;紧接着，刘医生生动有趣的'授课风格，并适当结合临床病例为志愿者呈现了一节生动有趣的小药箱课堂;随后，志愿者们积极向刘医生提出的疑问，在抢答环节表现优秀的三位志愿者获得了由实践队定制的医大拼图一份;最后，志愿者们紧跟刘医生的步伐回顾了相关知识。

本次培训向25名志愿者们介绍普及了家用小药箱知识，使志愿者们充分认识到合理应用小药箱的重要性，在接下来的小药箱活动中为更多居民介绍小药箱知识，提高了居民的安全、合理用药知识的认知水平。

社会实践简报篇五

炎炎夏日列日当头。正是因为有这样的环境，正激起了我要在暑假参加社会实践的决心。我要看看我能否在恶劣的环境中有能力依靠自己的又手和大脑维持自己的生存，同时，也想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会，在实践中增长见识，锻炼自己的才干，培养自己的韧性，更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用，自己的能力能否被社会所承认。想通过社会实践，找出自己的不足和差距所在。我以“善用专业知识，增加社会经验，提高实践能力，丰富暑假生活”为宗旨，利用假期参加有意义的社会实践活动，接触社会，了解社会，从社会实践中检验自我。这次的社会实践收获不少。

我来到了我的高中母校，在老师的帮助下，我将在这里开始我为期一个月的社会实践生活，我的职务是舞蹈培训班的教师助理，主要工作是带领学生进行舞蹈训练，形体训练，培养他们对舞蹈的兴趣，同时也达到锻炼身体的目的。我也想通过这次的亲身体验去体会平时老师上课的辛苦，也想从中学习到一些上课的技巧。

在一个月的培训中，我遇到了很多问题，一位可爱的小学生她在跳舞的过程中由于动作不规范，她轻微的扭了脚，当时哇哇大哭，我愣了，以为是她摔跤，就走过去安慰她，可是见到她一直用手握着脚跟，就觉得奇怪，这时老师走过去边揉她的脚边安慰她，然后抱起她去休息。我当时还处在不知如何是好的状态中，过后心里还是过意不去，毕竟我现在的身份是一名小老师，可是学生出了状况我却傻愣着，甚至害怕得手足无措。这次的意外让我懂得教师不仅要教好自己的学生，也要有应变突发状况的能力。

在这里上课可以说是轻松愉快的，在这些平均年龄不到十二岁的孩子们身上我看到了很多值得我去学习的地方，比如说在排练的过程中，学生们都尽可能的'将动作做规范，因为他们希望得到老师的表扬，他们会为了主角的位置加强练习，互相竞争，这些优点很值得我去学习，在学校的时候我就是缺少他们这种竞争的干劲。然而他们也存在一些问题，小女生聚在一起往往会发生争执，这时他们就会分派别，排斥与他们争执的人，我看到舞蹈老师在这种情况下会单独带他们两个出去，给他们买了两根冰棒，有时还会单独给他们编排了一个双人舞，让他们在合作中渐渐建立起友谊，渐渐忘记那些不关紧要的争执的原因。这一点，又让我受益匪浅，原来一个成功的教师是必须具备很多素质的，在与不同年龄的孩子相处中要运用智慧去化解他们存在的偏见，让他们对身边的人或事都抱有乐观积极的态度，这样的童年才是美好的。

第一天去训练的时候真的是不知如何是好，我开始变得拘谨，当老师介绍说：“这是你们的小老师，以后我不在的时候，你们有事就找这位小老师，要听她的话，知道吗？”孩子们大声的说：“听到了！”之后我就看到他们在交头接耳的说话，先看看我，再对旁边的小同学低语，时不时再瞄瞄我，其实用不着我担心无法融入这个大家庭，他们休息的时候就主动的围着我问东问西，说很多他们举得很美好的事情。玩一些以前我们没有的游戏，我仿佛变成了一个大小孩，拉着他们的手在舞台上奔跑。

我问过他们喜欢跳舞吗，他们都说喜欢，而且每一张小嘴都说出大大的梦想。舞蹈家，演员，这些梦想给了他们动力，他们告诉我在电视上看到那些人跳舞好漂亮，希望自己将来也跟他们一样，所以放假了就来学跳舞，他们还问我跳舞的经历，问我第一次学舞，第一次跳舞的心情。然后他们用放光的眼睛看着我，竖起耳朵听我讲童年的学舞经历。我跟他们说跳舞是要付出很多的努力的，只要你喜欢跳舞，把它当做是游戏而不是任务，那么就会在快乐中收获，我告诉他们只要他们能一直喜欢跳舞，梦想就会实现。看着他们那么开心那么认真的练习，连下课了也不舍得离开，我觉得好喜欢好喜欢跟他们在一起快乐的跳着，笑着。他们的爸爸妈妈常说他们在家连吃饭都在舞动，当时大家笑得很大声，但是很高兴他们回到家也不忘记练习，这种学习精神正是我们所倡导的。在面对自己喜欢的事情上，往往倾注了自己所有的热情，在孩子的身上表现得淋漓尽致。

社会实践简报篇六

7月1日，项目小组知行杯课题“奉贤大学城大气pm2.5分布状况与影响因素”正式启动。首先，项目负责人苏晓花主持召开了小组动员会议，期间，会议明确了在暑期期间各成员的分工与职责，并传达了学校暑期社会实践安全教育的精神，让每个成员对自己的分工与职责做到心中有数，有的放矢。并且牢记活动安全第一的行动准则。

活动开始的`第一周，根据成员专业(建筑环境与设备工程)所涉及的领域与现阶段社会上大众相应的信息反馈，小队成员利用网络、图书馆以及专业现有的数据库，查阅、整理了有关pm2.5的资料，这其中包括pm2.5的物理化学性质、成因、对人体的主要危害以及现有的人工主动消除方法和大气自然的消除方法，接着，系统综合地集中问题，以专业的角度，找出切入点，与指导老师进入了深入交流，在了解小队成员专业在为建筑热环境与人体舒适度提供必要意见的同时，更深一步去探讨如何去干预并且消减pm2.5这类污染物的相关设想与技术手段。

在上述前期准备工作完成之后，成员们确定了监测地点、监测的仪器以及采样时间的选择，计划在后期数据的记录与分析中，制作数据记录表格，确定每个时间段数据采集人员，保证数据的完整性与真实性，为后期的分析，提供了坚实的数据支撑，从而可以系统的按照项目的预定计划，保质保量的完成任务。

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社会实践简报篇七

所属学校：武汉理工大学

专业班级：生物技术xx班

实践单位：广东省xx市xx县xx镇港口国家级海龟自然保护区

实践日期：xx年x月21日——xx年x月27日

实践时间：7天

实践原因：保护区位于家乡港口，地理位置适宜;海龟是港口所特有的海洋动物，身为港口人对之有着特殊的情感;个人的成长经历及兴趣爱好涉及海洋生物和海洋生态方面。

实践目的：增进对海龟保育工作的认识，增强爱护海洋生态环境的观念，加强学习和动手能力，增加社会实践的经验以及完成这次暑期社会实践的作业。

实践内容：到海龟保护区的海龟馆里体验海龟管理员的日常工作：给海龟投喂食物，清洗海龟池，维护海龟馆的清洁卫生，维持游客在海龟馆里的参观秩序，劝阻游客一些不文明的、对海龟有伤害性的不良行为，以及协助海龟管理员完成其他一些工作。

实践结果：虽然此次社会实践为期只有7天，其深入程度也仅仅是体验保护区内海龟管理员工作生活的浅层水平，但这一个星期的实践的确让我了解了不少关于海龟生活习性和保育方面的知识，以及保护区在建设发展方面面临的问题和艰辛。感谢他们为我提供的实践机会，让我拓展了知识和视野，对海龟这一海洋爬行动物以及海洋生态保育有了更深一步的了解，为以后的学习与就业留下难得的经验与启发。

体会总结：生态环境和物种是这个地球上一旦失去后就难以复得的宝贵财富。港口人民一直以来与海龟为邻，见证了从发现海龟湾、盗挖海龟蛋、捕杀海龟到共同携手保护海龟，与海龟和谐共处的百年历史。作为一个从小认识海龟的港口人，中国大陆乃至亚洲大陆漫长海岸线上唯一的海龟产床的独特之处让我既自豪又担忧。全球的海龟数量在下降，而港口海龟自然保护区近年海龟上岸产卵的情况不容乐观，我国海域的海龟生境和数量形势严峻。海龟保护需要不断努力下去，希望有更多有志于这方面的年轻人投身于这方面，同时向正在为海龟保护付出努力的工作者致敬!

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社会实践简报篇八

近日，我院关于大连海绵城市建设与生态环境修复的调研小组前往大连开展为期六天的社会实践活动。

第一天，实践团队到大连中山区老城区进行参观与访问并受到了热情的欢迎和接待。七七街居委会社区人员认真的给我们介绍了老城区关于海绵城市建设改造方面的规划。通过采访，队员们了解到当地政府采取雨水排放奖励、补贴、雨水减排激励机制，多排罚、少排奖等措施，积极引导公众参与海绵城市建设，力争让大连市小区、楼下的雨水罐，成为海绵城市发展以及市民文明程度的新标志。

次日，同学们到了大连市水务局进行参观与访问。来自河海大学03级水文与水资源学院毕业的学姐积极地介绍了大连水务局关于大连市海绵城市建设方面的细节安排。对于同学们不懂的问题也耐心得进行了介绍和解答，使同学们对于海绵城市的建设与规划以及对自身未来职业规划问题都有了更深刻的认识。

接下来的实践中，队员们依次前往寺儿沟污水处理厂、大连市东港关于海绵城市建设示范工程、大连市西岗区、西北路海绵城市游园等地进行实践调研。在寺儿沟污水处理厂，队员们参观了污水处理厂的内部的车间，见到了从生活污水到甲级水的过程。在大连市东港关于海绵城市建设示范工程，队员们对于海绵城市的概念有了新的认识和理解。在大连市西岗区，队员们对透水铺装的铺设，下沉式绿地的改造等问题实地考察，并与社区相关部门进行交流，切实感受海绵城市带来的变化。社区人员关于铺设与改造向同学们进行了简单介绍。使同学们认识到海绵城市建设工作内容与职责以及海绵城市工程对地质环境的影响，并且对所观察到的地质环境变化进行询问。实践最后一天，队员们前往西北路海绵城市游园，并了解到西北路游园将改造建设成新型的生态低碳公园，其中硬质铺装系统将采用透水性路面材料。在园路两侧将设置植草沟，不但具有输水功能，同时还有一定的截污净化功能。通过道路基层设置的包有土工布的花管将地面渗透下来的雨水导入植草沟中，完成“海绵城市”的滞、蓄、净、用。同时，有效地涵养了水源，丰富了地下水，也有利于游园内植物的生长。

社会实践简报篇九

7月1日下午，同济大学大学生暑期社会实践出征仪式在四平路校区逸夫楼举行。校党委常委、组织部部长徐建平，宣传部、学生处、研工部、校团委、新农村发展研究院、保卫处、招生办公室等相关部门负责人，各实践团队指导教师及学生300余人参加了活动。

徐建平在出征动员中表示，期望同济学子在社会实践活动中将践行社会主义核心价值观作为一种自觉行动，发挥学科专业优势、将服务社会与专业学习相结合，在实践中建功立业，树立远大志向，掌握过硬本领，追求卓越人生。他特别叮嘱实践师生要确保安全，遵守团队的纪律。在实践活动中利用所学专业知识尽己所能，扎实服务地方，带着感情、带着责任，深入基层，与群众零距离接触、面对面交流，针对自己的专业学习、学科特点进行调查研究，进一步加深对专业学科的理解，提高专业知识水平。把参与社会实践中激发的思想转变成地方政府决策的参考，使社会实践能形成看得见，用得着的成果。

校团委刘润介绍了今年社会实践活动的组织情况及在“践行社会主义核心价值观，服务国家和家乡发展，一二课堂交叉联动，促进学生创新创业”等方面的工作特色。强调介绍了今年的`社会实践项目中，提出“回乡社会实践”理念，开展“‘点赞’家乡发展”大学生返乡专项社会实践，以“自主申请、主题聚焦、取得实效”为主要特色，助力家乡发展。同时，今年的“新型城镇化研究”专项实践也在去年的基础上，依托新农村发展研究院的大力支持，得到了更多专业教师的指导与帮助。

随后，暑期社会实践学生代表表演了诗朗诵《用梦想和实践浇铸信仰》，分别从“爱国”、“诚信”、“富强”、“文明”多个方面介绍了即将开展的实践项目。相关部门领导为社会实践指导教师代表颁发了聘书并为各实践团授旗。全体实践团成员共同宣誓：将积极践行社会主义核心价值观，知行合一，践行梦想，在实践中增长知识、锤炼意志，为实现伟大复兴的中国梦贡献智慧和力量!

20**年是xx市大学生社会实践活动开展30周年。1984年开始，同济大学也正式开始了社会实践的征程。三十年来，我校社会实践从点上推进到面上覆盖，从学校主导到整合多方资源，通过社会实践与专业教育的结合，不断创新社会实践运作机制，打造“知行合一”平台。同济学子实践热情不断高涨，一批批同济青年，借助社会实践平台，实现着“济行天下”的理想。

今年，校团委以“心系中华复兴梦，躬行时代新担当”为主题，全校共选拔406支校级团队、3500余人参与到社会实践活动，学校对各团队进行分层次、分类别管理，实践地点遍布皖、浙、川、滇等20余省、100多个城市乡村。

推荐20支团队参加第六届“知行杯”xx市大学生社会实践大赛，有16支团队通过选拔入围第二轮继续参与比赛;推荐19支团队参加雅居乐地产“绿色低碳•未来地标”实践活动;推荐16支团队参评远洋地产“探海者”第六届全国大学生社会实践奖;推荐1个团队参与sony梦想教室公益实践活动。

另，有2支团队入围《青年中国行》社会实践活动全国百强，最终，1支团队入围全国20强;有2支团队获赠“晨光出发”公益实践物资捐赠。与雅居乐地产公司在校内设立了雅居乐社会实践奖学金，与上海晨光文具合作在校内设立了晨光出发公益实践项目。

社会实践简报篇十

207月1日上午8时30分，旅行者协会的队员们准时出发前往许昌博物馆。队员们继续昨天的任务，认真的校对，斟酌讲解词。

上午9时队员们顺利抵达博物馆，高涨的工作热情使队员们都开始忙碌各自的讲解词。观摩展版，浏览电子资源，向讲解员请教，认真聆听有学识的来访者的解说。为了更好的完成自己的任务，队员们舍弃自己的休息时间，投身于许昌书城，阅览相关文物书籍。认真的人一定会有不一样的收获!随着查阅工作的推进，队员们的任务都已基本完成。在此基础之上，队员们相互交流，指出对方不完善的地方，共同进步。在服务工作接近尾声时，队长召开全体会议，在对队员们的工作提出了诸多建议的同时也对队员们的辛勤工作提出了表扬，同时又为下一次的的工作做出了具体安排。

一分耕耘一分收获，炎炎的烈日正是代表着我们无限的热情。我们坚信，经过全体队员们的努力，在未来的半个月内，队员们一定会各自最大的收获。

红色文化宣讲团队员辛苦排练

尽管天气很炎热，但丝毫不影响大家的积极性，每个队员都饱含热情，同初升的太阳一样充满生机。

大家都在b4大厅集合，由各个节目的小组长带领大家开始排练节目。分组排练一个小时左右，大家集中排演，查看训练的成效，发现问题。排演过程中队员发现，小品的节目效果不是很好。为了取得更佳的节目效果和宣讲成效，经过商讨后，实践队决定将小品更换成另一个主题更为明确的文本。对舞蹈的编排也重新做了调整，这之后又分组进行节目排练。

整个一天的活动并非一帆风顺，过程中队员们也遇到了很多问题，磕磕绊绊。幸运的是这些并没有成为阻碍我们前进的绊脚石，相反是促进他们更加努力的垫脚石，相信只要他们努力了就一定会有收获。

博爱康健园社会实践队工作顺利开展

在阴沉沉的天气中，志愿服务实践小队的队员们依旧热情洋溢的去往博爱康健园，到达康健园后，志愿者们开始了他们平淡却不平凡的工作，志愿者们很尽力的去帮助孩子们了。当孩子们完成任务后，会向老师报告，老师会给他们盖个章来表示他们完成了任务。孩子们获得勋章时的喜悦使我们根本无法体会到的.。其实队员也一样，都渴望被鼓励，当得到别人认可时，我们才会更有动力去做别的事。

社会实践简报篇十一

在学习、工作生活中，我们每个人都可能会接触到简报，简报不是一种刊物。因为有些简报可装订成一本，像一般“刊物”，更多的是只有一两张纸，几个版面，像一份报纸。你写简报时总是没有新意？下面是小编精心整理的大学生精准扶贫社会实践活动简报，希望对大家有所帮助。

6月27日，华中师范大学文学院赴恩施社会实践队前往恩施自治区沐抚镇木贡村“闲来乐”葡萄庄园参观调研。木贡村利用政府的资金支持、技术支持、本地的环境优势发展起葡萄园产业，带动当地经济的发展，也是政府的一项重要“扶贫”政策。葡萄庄园园主佘运雄向大家讲解了葡萄园产业的发展、意义与前景规划，为“精准扶贫”的调研提供了材料支撑。

早上九点，实践队从居住地出发前往葡萄园。从队员们居住地徒步到葡萄园来回需三个小时的时间，即使出发前辅导员已经给队员们打好“预防针”，可高低起伏的山路依旧让队员们叫苦不迭。“我当时满脑子都在想，怎么还不到呢？快到了吧！”13级的刘宜静说道。一路上，队员们都互相鼓着劲儿：“马上就到了”，“快点儿走，别掉队了”。互相扶持着，实践队于上午十点半到达葡萄庄园。

佘运雄是恩施市沐抚办事处木贡葡萄种植专业合作社负责人，负责葡萄园产业的种植、经营与销售。在从事葡萄园产业前，他曾在双河镇种植娃娃菜，在农业生产方面有一定的经验。20xx年，他受到沐抚镇政府的邀请，来到木贡村管理起葡萄园产业。

“我们的葡萄有两个优势，一是香味独特，二是‘富硒’，这是别的品种的葡萄都比不上的。”佘运雄说道。葡萄品种的优势使得销售也十分顺畅，一天摘下来一百多车葡萄，两天就全卖光了。葡萄的'热销使得政府对发展葡萄园产业更加有信心，给予的支持力度也逐渐增大。

“您认为葡萄园产业发展的未来规划怎么样呢？”队员杨莉发问。佘运雄表示，葡萄园产业未来会与大型生态圈相融合，比如与餐饮业、旅游业等当地特色产业相关联，能够推动各项产业共同发展。“比如在葡萄成熟时，我们就会去恩施大峡谷售票的地方免费发放品尝，做推广。”佘运雄说道。“未来，这样的合作会越来越密切。”

提到扶贫，佘运雄表示，有些果农在参与合作社之前的经济水平一直较低，而参加了葡萄园合作社后，三、四年时间就可以回本，发展稳定的话，肯定就越赚越多了。“种植葡萄的利润还是很高的，第二年进入丰产期，每亩净利润大概有6、7000元。”佘运雄说道。他表示合作社未来肯定要扩大规模，利用当地环境的优势大力发展葡萄园产业，带动更多人“脱贫致富”。“他描绘的葡萄园产业前景特别好，搞得我都想去种葡萄了。”14级的谷清秋调侃道。

经过两个小时的实地考察调研，实践队的队员们对于当地葡萄园产业有了初步的了解。下午稍作休整后，负责“精准扶贫”调研的队员们便围坐一起，共同开始调研报告的撰写。

社会实践简报篇十二

宁波广播电视大学暑期社会实践活动服务团22名同学在学生会主席、服务团团长杨潇波带领下来到小路下，共分为宣传组、助教组、企业组、调研组等四个组，为小路下人民服务。切实贯彻《关于开展宁波市大中学生暑期社会实践活动的通知》，以重点组织开展构建“和谐宁波”实践服务、未成年人思想道德建设实践服务、“我与文明同行”实践服务、等活动为准绳。

宣传组：以“文明宁波、文明小路下”为主题，利用展板、海报、村广播台进行广泛的宣传。并开展有针对性的未成年人思想道德建设调研工作。就公民道德建设实施纲要、未成年人思想道德建设、未成年保护法等方面进行宣传。

助教组：为小学一到六年级的学生进行义务授课，结合小路下创文明村的实际，进行“我与文明同行”为主题的演讲赛。开办电脑知识培训班，为村干部及企业领导进行计算机基础知识的培训。

企业组：有文秘专业、外语专业、会计专业、计算机专业各2名同学。将进入村委、企业进行各个方面的帮办。

调研组：用10天的时间走进农户，针对“三农”问题，对农户基本情况进行调查。

3.大学生社会实践活动心得体会

4.实习心得体会及收获

6.关于暑期社会实践心得

7.大学生暑期社会实践报告感悟

8.暑期社会实践心得

9.暑期实践心得体会

社会实践简报篇十三

10月17日是我国第三个“扶贫日”，在市委、市政府举行全市“扶贫日”活动启动暨精准扶贫“暖心工程”签约仪式后，荫子镇卫生院以此为契机，于10月18日邀请市人民医院心内科、呼吸科、神经科、骨科的4名专家，到该镇北流水村开展义诊暖心活动。

在活动现场，几名医务专家向群众发放健康教育宣传资料，解答他们咨询的医疗卫生方面的问题，并针对本年度贫困户的健康体检情况，对他们进行一对一地健康指导;荫子镇卫生院的医务人员则针对有复查需求的患者，现场进行健康检查，还对贫困户和高血压患者免费进行动脉硬化的检测。

当天的活动现场，共发放各种健康宣传资料300余份，接待70余名来自贫困村居民的健康咨询，为56名有不同程度健康问题的患者进行一对一健康指导。其中共为48名高血压患者进行了动脉硬化的检测，并对其动脉硬化的程度进行了相关健康管理。组织开展此次“扶贫日”健康扶贫义诊活动，对推行健康惠民措施、提高人民群众健康水平起到了很好的推动作用，也让广大百姓从内心感受到党和政府的关怀和温暖。

据了解，自扶贫工作开展以来，荫子镇卫生院在市卫计局的统一安排下，对辖区的贫困村和贫困户进行了健康查体、健康教育讲座和专家义诊等活动，并在全镇省定的'8个贫困村开展了一系列“精准扶贫健康直通车活动”。通过这些健康公益活动，进一步提高了全镇人民群众健康水平，促进全镇贫困居民摆脱因病致贫、返贫之路，取得了理想的效果。