方案是指为解决问题或实现目标而制定的一系列步骤和措施。怎样写方案才更能起到其作用呢?方案应该怎么制定呢?下面是小编帮大家整理的方案范文,仅供参考,大家一起来看看吧。
网上祭英烈活动方案篇一
网上祭英烈活动方案应该怎么写?清明又到,你的活动方案写好了吗?请看下面的网上祭英烈活动方案哦。
清明节——网上祭英烈
为加强青少年中华民族优秀文化传统和中国革命传统教育,根据活动要求,结合我宫实际,现决定在今年清明节前,组织全宫学生开展以“缅怀先烈,学会感恩”为主题的网上祭英烈活动。
为确保活动顺利开展,特制定如下方案。
一、活动时间
20**年*月*日—*月*日
二、活动目的
通过祭扫“网上祭英烈”活动,抓住契机对我宫学生进行革命传统教育、爱国主义教育和感恩教育,激发青少年对革命先烈们的深深崇敬和怀念之情,树立正确的世界观、人生观、价值观,从而更加珍惜现在的学习条件,努力学习,牢固掌握科学文化知识,深刻领会在和平年代为祖国的繁荣、富强做贡献的意义。
三、活动内容
青少年宫学生自行登录北仑区青少年宫网站,在其首页开设的“网上祭英烈”飘窗,进行网上祭拜、献花、留言。
以此来表达对革命先烈的敬仰和追思。
为进一步加强革命传统教育,大力弘扬爱国主义教育活动,深入推进社会主义核心价值观建设,继承革命英烈优秀品质,不断丰富“做一个有道德的人”主题教育活动,根据禹城市教育局关于清明节期间开展“网上祭英烈”活动的统一安排,引导人们在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统,增进爱党、爱国、爱社会主义、爱亲人情感。
对学生进行传统节日和传统文化教育,我校特制定“网上祭英烈”活动方案如下:
一、活动目的
加强未成年人中华民族优秀文化传统和革命传统教育,引导广大未成年人积极参与爱国主义教育活动,继承合同要革命英烈优秀品质,不断丰富“做一个有道德的人”主题教育活动,以网上签名寄语活动形式,引导广大未成年人积极参与爱国主义教育活动,增强爱国意识,激发爱国情感,学习理解社会主义核心价值体系。
二、活动时间
20**年3月26日至4月15日。
三、活动内容
组织全校同学们上网祭奠英烈,网上鲜花,寄语留言,表达心声,增强爱党爱国意识,激发爱党爱国情感,组织学生到烈士陵园、墓地献花,培土、清除杂草,组织开展祭扫活动,慰问烈士英雄遗属,广泛开展以歌颂、描绘和放飞“中国梦”为主题征文演讲,同时发挥未成年人“小手拉大手”文明祭祀作用,营造文明科学的丧葬风尚。
四、活动安排
1、3月29日,学校印发《十里望回族镇中学“网上祭英烈”活动方案》,要求各年级、各班认真学习、宣传、动员并实施。
2、班主任必须提前组织学生准备好寄语内容,学生也可以利用课余时间同同学或家长一起准备,填好表格,班级统一整理好,利用微机课时间统一登陆。
3、签名网址:组织学生登陆中国文明网,选择地区时请选择“山东”,然后献花、提交留言。
4、活动期间,各年级、各班依据政教处下发的《“网上祭英烈”优秀留言、悼词记录表》认真登记,挑选优秀寄语,学校最终将对各年级、各班签名寄语的人数进行统计。
5、本次活动纳入班级量化考核,活动结束后,学校将对优秀班级和个人进行表彰。
五、活动要求
1、高度重视。
开展“网上祭英烈”签名寄语活动,是贯彻中央宣传部、文明办、教育部、民政部要求、深化群众性爱国主义教育活动的具体举措,是推进“热爱伟大祖国建设美好家园”活动的有力抓手,是推动“做一个有道德的人”主题活动深入开展的重要内容。
各年级各班要提高认识,广泛动员,通过组织网上签名寄语,激发全体师生的爱国主义热情,缅怀革命先烈,引导他们努力做一个有道德的人。
2、精心组织。
各年级要统一安排,迅速行动,踊跃参与。
加强宣传报道,营造浓厚氛围。
要把开展爱国主义教育和签名寄语活动作为家长学校的重要内容,动员广大家长和孩子共同学习、共同参与、共同提高。
3、务求实效。
要以开展网上签名寄语活动为契机,在全校师生中精心组织开展“我们的节日·清明”主题教育活动,使之贯穿到课堂教学和社会实践的各个方面。
深入进行革命历史和革命传统教育、理想信念教育和民族团结教育,引导广大群众和学生增强牢记革命传统,从立志成才、报效祖国做起,培养高尚道德情操和浓厚爱国情感。
一、指导思想
清明节是缅怀先烈的日子。
生命的旋律在眼前闪烁。
悠悠的岁月如流水远逝,你是否还记得抛头颅、撒热血的英烈们?他们高唱着“义勇军进行曲”,把对国家、对劳苦大众的爱化作战斗中同敌人拼杀的精神力量,不怕牺牲,勇往直前,建立了人民当家作主的新中国;在社会主义建设最需要的时刻,又是他们抛去了家庭和个人的一切,毫不犹豫,挺身而出,把宝贵的生命无私地献给了祖国和人民,把满腔的热血洒遍祖国大地。
面对冉冉升起的国旗,我们永远不应忘记现在的美好生活都是这些烈士用鲜血换来的!如果没有这些烈士,就没有我们的今天。
作为是时代的幸运儿,我们应该懂得幸福生活的来之不易,我们更应该懂得所肩负的历史责任和历史使命。
我们要爱自己,我们更要爱党、爱国、爱社会主义,珍惜现在的美好时光;我们要勤奋学习;我们更要弘扬先烈的崇高精神,将革命传统牢牢记在心头,以此激励我们、警示我们,要珍惜革命先烈用鲜血和生命换来的.社会安定祥和、经济持续增长、人民安居乐业的美好生活。
二、活动主题:清明祭英烈 共铸中华魂
三、活动时间:4月2日——15日
四、活动过程
1、了解清明节的由来,阅读
网上祭英烈活动方案篇二
4月1日――4月25日
通过祭扫“网上祭英烈”活动,抓住契机对学生进行革命传统教育、爱国主义教育和感恩教育,激发学生对革命先烈们的深深崇敬和怀念之情,树立正确的世界观,人生观,价值观,从而更加珍惜现在的学习条件,努力学习,牢固掌握科学文化知识,深刻领会在和平年代为祖国的`繁荣、富强作贡献的意义。
组织全体学生登录中国文明网,在其首页开设的“网上祭英烈”栏目,进行网上祭拜、献花、签名、寄言。同时,开展文明清明志愿服务行动,引导学生用实际行动表达对革命先烈的景仰和追思。
(一)4月1日――4月4日开展宣传活动。学校利用广播宣讲活动的目的与要求,各班级组织学生学习关于清明节的有关知识,营造浓厚氛围。
(二)4月5日――4月15日组织学生,登陆,点击主界面上“网上祭英烈”网上签名活动进入,先填写个人信息(学校、姓名),选择植树、献花、点烛、挽联、戴红领巾、奏国歌等6种祭奠方式的任意一种,针对某一位烈士,也可以对所有烈士填写自己想对烈士说的话。填写内容要符合所选择的祭扫方式,语言简朴、情感真挚、内容原创。点击提交即可。各班级要通过主题班会,开展追忆历史、缅怀先烈、讲述自己心目中的革命先烈活动。开展清明诗文朗诵会,诵读中华经典,缅怀先烈、继承遗志,弘扬中华民族优秀文化和传统美德。
(三)4月16日――4月25日开展文明清明志愿服务行动。以实际行动表达对先辈的感恩怀念,激励学生健康成长。
网上祭奠:在家或学校计算机教室
(一)学校德育处要进一步对活动作出部署,认真组织学生积极参与。要落实安全措施,确保祭奠活动文明、安全开展。
(二)以班级为单位,年级主任、班主任有组织、有计划地安排学生在网络教室上网,指导学生开展“网上祭英烈”活动。
(三)要发挥少先队组织优势,开展丰富多彩的中队活动,增强学生参与的积极性、主动性,要把开展“网上祭英烈”活动作为近期活动的重要内容。
网上祭英烈活动方案篇三
以深化“我的中国梦”教育实践活动、培育和践行社会主义核心价值观为主题,在我院学生中广泛开展清明祭英烈活动,引导学生慎终追远、缅怀先辈,铭记革命先烈光荣事迹,珍惜今天幸福生活,树立为实现中国梦努力奋斗的人生志向。
二、 活动内容
1、 了解民族传统文化、学习祖国历史、学习英模事迹,在网上向先贤先烈鞠躬献花、书写感言寄语。
2、 广泛开展以歌颂、描绘和放飞“中国梦”为主题的征文演讲、诗歌朗诵、主题班会、团日活动,开展祭扫烈士陵墓活动,制作“清明”宣传板报,扩大网上活动效果。(请各系将开展的各项活动图片、文字打包好于4月10前日发到团委严适琼oa)
三、 活动安排
3月26日至4月10日,登录中国文明网将在首页显著位置开设“网上祭英烈”栏目,惠州文明网和央视网、中国未成年人网、中国校外教育网、未来网、中国家庭教育网、全国网上家长学校等网站进行链接。在网上献花、哀悼鞠躬、寄语留言。
网上祭英烈活动方案篇四
为加强未成年人中华民族优秀文化传统和中国革命传统教育,根据唐山市文明办、唐山市教育局《关于组织中小学生“网上祭英烈”活动的通知》要求,结合我校实际,决定在今年清明节前后,组织全体学生开展主题为“缅怀先烈,学会感恩”的网上祭英烈活动。为确保活动顺利开展,特制定如下方案。
一、活动时间
3月25日―4月6日
二、活动目的
通过“网上祭英烈”活动,抓住契机对学生进行革命传统教育、爱国主义教育和感恩教育,激发学生对革命先烈的深深崇敬和怀念之情,树立正确的世界观、人生观、价值观,从而更加珍惜现在的学习条件,努力学习,牢固掌握科学文化知识,深刻领会在和平年代为祖国的繁荣、富强作贡献的意义。
三、活动内容
组织全体学生登录中国文明网,在其首页开设的“网上祭英烈”栏目,进行网上祭拜、献花、留言活动。同时,开展文明清明志愿服务行动,引导学生用实际行动表达对革命先烈的景仰和追思。
四、活动安排
(一)开展宣传活动。学校利用广播宣讲活动的目的'与要求,各班级组织学生学习关于清明节的有关知识,营造浓厚氛围。
(二)组织学生登录中国文明网的“网上祭英烈”专栏进行网上祭拜、献花、留言。各班级要通过主题班会,开展追忆历史、缅怀先烈、讲述自己心目中的革命先烈活动。
(三)开展文明清明志愿服务行动。组织学生帮助老师整理办公室、开展全校卫生扫除等活动。
五、活动地点:学校电脑室
六、工作要求
(一)学校政教处、团支部要进一步对活动作出部署,认真组织学生积极参与。要落实安全措施,确保祭奠活动文明、安全开展。
(二)以班级为单位,年级主任、班主任有组织、有计划地安排学生在学校电脑室上网,指导学生开展“网上祭英烈”活动。
(三)要发挥共青团织优势,开展丰富多彩的团队活动,增强学生参与的积极性、主动性,要把开展“网上祭英烈”活动作为近期活动的重要内容。
唐山16中
网上祭英烈活动方案篇五
3月26日—4月14日
1、网上活动
3—6年级由电脑老师负责指导学生登陆“未成年人—中国文明网”参与网上献花、抒写感言寄语等祭英烈活动(3月26日—4月10日前完成)优秀悼词、留言填入表格,并于4月16日前将表格上交大队部。1—2年级学生在家长的指导下,进行“网上祭英烈”活动。(1—2年级班主任必须把网址抄给学生,布置学生完成该项任务。)师生们可通过网络向民族先烈敬献虚拟的鲜花,缅怀他们的英雄业绩,铭记中华民族遭受的苦难和抗争历程,珍惜今天来之不易的和平生活,表达复兴中华的豪迈心声和坚定信念,激励学生继承先烈遗志,珍惜幸福生活。
2、网下实践
(1)活动倡议:大队部通过国旗下演讲、少先队员宣誓,向全校师生发出“网上祭英烈,共铸中华魂”网上祭奠活动倡议。
(2生去“闽西革命烈士陵园”祭英烈献花,并且让一两名学生家长拍下照片,发送到ldl3225 邮箱。
(3)三-六年级美术老师布置手抄报比赛,内容以“清明、祭英烈、缅怀先辈”有关,各年段评出一等奖1名,二等奖3名,三等奖5名,最后由詹媛媛老师负责在4月14日前统计并收齐作品上交给李冬玲老师。
(4)4月10日利用“红领巾广播站”进行“缅怀先烈”诗歌演讲活动。
(5)借助“清明节祭祖”活动,让孩子了解“祭祖”的相应活动或有关习俗,留下资料或图片,回到班级进行交流学习,丰富大家对清明节的认识,引导孩子缅怀去世亲人。
网上祭英烈活动方案篇六
为加强小学生中华民族优秀文化传统和中国革命传统教育,根据活动要求,结合我校实际决定在今年清明节前后,组织全体学生开展以“缅怀先烈,学会感恩”为主题的`网上祭英烈活动。为确保活动顺利开展,特制定如下方案。
一、活动时间
3月31日―4月5日
二、活动目的
通过祭扫“网上祭英烈”活动,抓住契机对学生进行革命传统教育、爱国主义教育和感恩教育,激发学生对革命先烈们的深深崇敬和怀念之情,树立正确的世界观,人生观,价值观,从而更加珍惜现在的学习条件,努力学习,牢固掌握科学文化知识,深刻领会在和平年代为祖国的繁荣、富强作贡献的意义。
三、活动内容
组织全体学生登录中国文明网,在其首页开设的“网上祭英烈”栏目,进行网上祭拜、献花、留言。同时,开展文明清明志愿服务行动,引导学生用实际行动表达对革命先烈的景仰和追思。
四、活动安排
(一)3月31日——4月2日开展宣传活动。学校利用“国旗下的讲话”宣讲活动的目的与要求,各班级组织学生学习关于清明节的有关知识,营造浓厚氛围。
(二)4月3日——4月4日组织学生登录中国文明网的“网上祭英烈”专栏进行网上祭拜、献花、留言。各班级要通过主题班会,开展追忆历史、缅怀先烈、讲述自己心目中的革命先烈活动。开展“身边的美德故事”征文比赛,弘扬中华民族优秀文化和传统美德。
(三)4月5日开展文明清明志愿服务行动。以实际行动表达对先辈的感恩怀念,激励学生健康成长。
五、活动地点
网上祭奠:学校各班教室
六、工作要求
(一)学校少先队大队要进一步对活动作出部署,认真组织学生积极参与。要落实安全措施,确保祭奠活动文明、安全开展。
(二)以班级为单位,班主任有组织、有计划地安排学生在教室上网,指导学生开展“网上祭英烈”活动。
(三)要发挥少先队优势,开展丰富多彩的团队活动,增强学生参与的积极性、主动性,要把开展“网上祭英烈”活动作为近期活动的重要内容。
网上祭英烈活动方案篇七
为加强青少年中华民族优秀文化传统和中国革命传统教育,根据活动要求,结合我宫实际,现决定在今年清明节前,组织全宫学生开展以“缅怀先烈,学会感恩”为主题的网上祭英烈活动。
为确保活动顺利开展,特制定如下方案。
一、活动时间
20**年*月*日—*月*日
二、活动目的
通过祭扫“网上祭英烈”活动,抓住契机对我宫学生进行革命传统教育、爱国主义教育和感恩教育,激发青少年对革命先烈们的深深崇敬和怀念之情,树立正确的世界观、人生观、价值观,从而更加珍惜现在的学习条件,努力学习,牢固掌握科学文化知识,深刻领会在和平年代为祖国的繁荣、富强做贡献的意义。
三、活动内容
青少年宫学生自行登录北仑区青少年宫网站,在其首页开设的“网上祭英烈”飘窗,进行网上祭拜、献花、留言。
以此来表达对革命先烈的敬仰和追思。
网上祭英烈活动方案篇八
一年一度的我国传统节日清明节有来到了,为了缅怀革命先烈,继承革命烈士的光荣传统,按照我校工作安排,本周我校开展了“我们的节日·清明节网上祭英烈”活动,现对活动情况作如下总结:
本次活动学校领导很重视,3月31日升旗仪式召开师生共同参与的动员大会,对本次活动进行统一布置,要求人人参与。
一、具体活动完成情况:
1、大力宣传,营造氛围。我校在全面部署活动的同时努力做好宣传工作。学校利用红领巾广播、班级黑板报等媒体向学生进行宣传发动。
2、进入相关网站,进行祭奠活动。这次活动采用学校集中组织活动与同学分散在家活动相结合,在学校里,同学们利用电脑信息课时间在教师指导下上网,家里有上网条件的同学利用课余时间在家访问。学生们可以自由点击自己想要了解的相关内容,并向烈士们献上鲜花、鞠躬,在留言栏上留言,表达自己的缅怀之情。
3、 阅读有关革命英雄故事的书籍
为了更好的让学生缅怀革命先烈,学习先人、先贤的崇高精神,清明节三天的假期中,我校让所有的同学观看一部爱国主义影片或阅读有关革命英雄故事的书籍, 通过观看影片或阅读,激发学生对革命先烈深切的怀念和无限的哀思,表达了现代学生对革命先烈满腔热爱,立志学习先烈的高尚情操,通过学习四月中旬开展少先队中队会。
二、本次活动效果明显,体会深刻。
在活动中,同学们进一步了解了烈士们为祖国为人民抛头颅、洒热血,不惜牺牲自己的生命的感人事迹,更深刻地体会到了先烈们那种坚贞不屈、英勇无畏的高贵品质和革命精神。他们纷纷表示要向英烈们学习,沿着先烈足迹,接过先烈手中的接力棒,继承先烈的遗志,勤奋学习,奋勇拼搏,勇敢地挑起建设祖国的历史重担,本次活动是一次震撼学生心灵的爱国主义教育和革命传统教育, 要求我们少先队员以后一定要心怀爱国之情,胸装报国之志,刻苦学习,立志成才,踏着先辈们的足迹,努力拼搏,为振兴中华贡献自己应有的力量。
根河市民族小学 20xx年4月8日
网上祭英烈活动方案篇九
3月26日—4月14日
1、网上活动
3—6年级由电脑老师负责指导学生登陆“未成年人—中国文明网”参与网上献花、抒写感言寄语等祭英烈活动(3月26日—4月10日前完成)优秀悼词、留言填入表格,并于4月16日前将表格上交大队部。1—2年级学生在家长的指导下,进行“网上祭英烈”活动。(1—2年级班主任必须把网址抄给学生,布置学生完成该项任务。)师生们可通过网络向民族先烈敬献虚拟的鲜花,缅怀他们的英雄业绩,铭记中华民族遭受的苦难和抗争历程,珍惜今天来之不易的和平生活,表达复兴中华的豪迈心声和坚定信念,激励学生继承先烈遗志,珍惜幸福生活。
2、网下实践
(1)活动倡议:大队部通过国旗下演讲、少先队员宣誓,向全校师生发出“网上祭英烈,共铸中华魂”网上祭奠活动倡议。
(2生去“闽西革命烈士陵园”祭英烈献花,并且让一两名学生家长拍下照片,发送到ldl3225 邮箱。
(3)三-六年级美术老师布置手抄报比赛,内容以“清明、祭英烈、缅怀先辈”有关,各年段评出一等奖1名,二等奖3名,三等奖5名,最后由詹媛媛老师负责在4月14日前统计并收齐作品上交给李冬玲老师。
(4)4月10日利用“红领巾广播站”进行“缅怀先烈”诗歌演讲活动。
(5)借助“清明节祭祖”活动,让孩子了解“祭祖”的'相应活动或有关习俗,留下资料或图片,回到班级进行交流学习,丰富大家对清明节的认识,引导孩子缅怀去世亲人。
网上祭英烈活动方案篇十
加强未成年人中华民族优秀文化传统和革命传统教育,引导广大青少年积极参与爱国主义教育活动,继承革命英烈优秀品质,不断丰富“做一个有道德的人”主题教育活动,以网上签名寄语活动形式,引导广大未成年人积极参与爱国主义教育活动,增强爱国意识,激发爱国情感,学习理解社会主义核心价值体系。
20xx年4月3日至4月12日。
1.组织广大未成年人上网祭奠英烈,网上献花,寄语留言活动。
2.组织开展清明节系列教育活动,表达情感。
1.活动倡议:大队部通过国旗下演讲,弘扬先烈的英勇事迹,并向全校师生发出“网上祭英烈,共铸中华魂”网上祭奠活动倡议书。
2.以班级为单位,登陆学校网站,进入网站,学习英雄先烈们的英勇事迹,为先烈献花、留言,寄托少先队员的深深哀思。7-9年级同学可在电脑课上由电脑老师指导完成。
3.鼓励学生向家长宣传,带领家长一起进入我们学校链接的英烈馆,将对英烈们的尊敬和怀念带到各个角落。
4.校园广播每天播放一个英雄故事,向同学介绍先烈的英雄事迹,激发学习对先烈的尊敬,对现代美好生活的珍惜,为国努力的精神。
学校网络教室。
1.认真学习上级文件精神,制定本校活动方案,并进行宣传、发动工作。
2.以班级为单位,7-9年级的学生在电脑老师组织安排下在网络教室上网或回家自行登陆开展活动,并请在登陆网站时将寄语纪录下来,形成电子稿件,活动结束后以班为单位统一整理好寄语电子文档交给学校共享文档“20xx年清明网上寄语活动”文件夹中。
3.为了促进签名,寄语活动积极开展,提高寄语质量。在活动结束后,各班各推荐10条寄语进行全校评选,届时将进行表彰奖励。
4.要发挥少先队优势,开展丰富多彩的队队活动,增强学生参与的积极性、主动性,要把开展“网上祭英烈”活动作为近期活动的重要内容。
网上祭英烈活动方案篇十一
加强未成年人中华民族优秀文化传统和革命传统教育,引导广大未成年人积极参与爱国主义教育活动,继承革命英烈优秀品质,不断丰富“做一个有道德的人”主题教育活动,以网上签名寄语活动形式,引导广大未成年人积极参与爱国主义教育活动,增强爱国意识,激发爱国情感,学习理解社会主义核心价值体系。
**年3月26日至4月15日。
1、组织广大未成年人上网祭奠英烈,网上鲜花,寄语留言活动
2、组织开展清明节系列教育活动,表达情感。
1、认真学习上级文件精神,制定本校活动方案,并进行宣传、发动工作。
2、组织实施网上签名寄语活动。
(1)班主任教师做好摸底工作。调查本班学生家庭购买微机情况,并做好认真的统计。
(2)要求各班主任提前组织学生准备好寄语内容,(学生可以利用课余时间与同学或家长一起准备),填好表格,并录入电脑,形成电子稿件,以班为单位统一整理好,充分利用课余时间或放学回家时间进行登陆签名和寄语。要求家庭有网络的同学要多写。活动结束后寄语电子文档交学校统一保存,并上报教育办公室。
(3)登陆寄语活动分集中登陆与分散登陆相结合的形式。规定集中登陆时间为每周一下午班会时间,分散登陆时间为课间时间或学生回家时间进行。
(4)为了促进签名、寄语活动的积极开展,提高寄语质量。在活动结束后,各班各推荐10条寄语进行全校评选,届时将进行表彰奖励。
3、集中制作一次“清明节”节日小报,以班为单位整理好交学校创城办统一保存。每班精心挑选5份手抄报进行全校评选,学校进行表彰奖励。
4、签名网址:
1、高度重视。开展“网上祭英烈”活动是深入贯彻落实党的十八大精神、广泛开展“中国梦”学习教育的重要载体。广大师生要提高认识,广泛动员,通过组织网上签名寄语,激发全体师生的爱国主义热情,缅怀革命先烈,引导未成年人努力做一个有道德的人。
2、精心组织。各班要统一安排,迅速行动,踊跃参与。加强宣传报道,营造浓厚氛围。要把开展爱国主义教育和签名寄语活动作为家长学校的重要内容,动员广大家长和孩子共同学习、共同参与、共同提高。
3、务求实效。要以开展网上签名寄语活动为契机,扎实推进未成年人社会主义核心价值体系学习教育。要拓展活动的思想内涵,深入开展爱党爱国爱社会主义教育,开展革命优良传统和中华传统美德教育,引导未成年人牢固树立心向党跟党走、爱祖国爱家乡、爱父母敬师长的意识。要突出活动特色,激励未成年人继承光荣传统、弘扬雷锋精神,从自己做起、从身边做起,在平凡小事、点滴细节上培养高尚道德情操和浓厚爱国情感。
网上祭英烈活动方案篇十二
一、活动目的:
以民族传统节日清明节为契机,以网络签名寄语等为载体,进行“中国梦”学习教育,引导未成年人慎终追远、缅怀先辈,铭记革命先烈光荣事迹,倍加珍惜今天幸福生活,学习懂得国家好、民族好、大家才会好的`道理,不断增进热爱祖国、热爱人民、热爱中华民族的情感,立志为实现中华民族伟大复兴“中国梦”而努力学习、成长成材。
二、活动时间:
4月3日——4月7日
三、活动对象:
全校学生
四、活动内容:
1、全校学生参加“网上祭英烈”签名寄语活动。登陆“中国文明网未成年人频道()”、“央视网科教频道”、“福建文明风网站”参与网上鲜花、抒写感言寄语等祭英烈活动。(要求:填写姓名时应在其前注明学校、年段、班级。)
2、学生要向家长宣传,并带领家长共同参与“网上祭英烈”签名寄语活动。
3、学校广播站每天播放一个英雄故事,向同学介绍先烈的英雄事迹,激发学习对先烈的尊敬,对现代美好生活的珍惜,为国努力的精神,立志为实现中华民族伟大复兴的“中国梦”而努力学习。
五、活动要求
请各班于4月8日前将“网上祭英烈”活动情况表上交学校团委会。
网上祭英烈活动方案篇十三
一年一度的我国传统节日清明节有来到了,为了缅怀革命先烈,继承革命烈士的光荣传统,按照我校工作安排,本周我校开展了“我们的节日・清明节网上祭英烈”活动,现对活动情况作如下总结:
本次活动学校领导很重视,3月31日升旗仪式召开师生共同参与的动员大会,对本次活动进行统一布置,要求人人参与。
一、具体活动完成情况:
1、大力宣传,营造氛围。我校在全面部署活动的同时努力做好宣传工作。学校利用红领巾广播、班级黑板报等媒体向学生进行宣传发动。
2、进入相关网站,进行祭奠活动。这次活动采用学校集中组织活动与同学分散在家活动相结合,在学校里,同学们利用电脑信息课时间在教师指导下上网,家里有上网条件的同学利用课余时间在家访问。学生们可以自由点击自己想要了解的相关内容,并向烈士们献上鲜花、鞠躬,在留言栏上留言,表达自己的缅怀之情。
3、 阅读有关革命英雄故事的书籍
为了更好的让学生缅怀革命先烈,学习先人、先贤的崇高精神,清明节三天的假期中,我校让所有的同学观看一部爱国主义影片或阅读有关革命英雄故事的书籍, 通过观看影片或阅读,激发学生对革命先烈深切的怀念和无限的哀思,表达了现代学生对革命先烈满腔热爱,立志学习先烈的高尚情操,通过学习四月中旬开展少先队中队会。
二、本次活动效果明显,体会深刻。
在活动中,同学们进一步了解了烈士们为祖国为人民抛头颅、洒热血,不惜牺牲自己的.生命的感人事迹,更深刻地体会到了先烈们那种坚贞不屈、英勇无畏的高贵品质和革命精神。他们纷纷表示要向英烈们学习,沿着先烈足迹,接过先烈手中的接力棒,继承先烈的遗志,勤奋学习,奋勇拼搏,勇敢地挑起建设祖国的历史重担,本次活动是一次震撼学生心灵的爱国主义教育和革命传统教育, 要求我们少先队员以后一定要心怀爱国之情,胸装报国之志,刻苦学习,立志成才,踏着先辈们的足迹,努力拼搏,为振兴中华贡献自己应有的力量。
根河市民族小学 20xx年4月8日
网上祭英烈活动方案篇十四
为进一步加强革命传统教育,大力弘扬爱国主义教育活动,深入推进建设,继承革命英烈优秀品质,不断丰富“做一个有道德的人”主题教育活动,根据禹城市教育局关于清明节期间开展“网上祭英烈”活动的统一安排,引导人们在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统,增进爱党、爱国、爱、爱亲人情感。对学生进行传统节日和传统文化教育,我校特制定“网上祭英烈”活动方案如下:
加强未成年人中华民族优秀文化传统和革命传统教育,引导广大未成年人积极参与爱国主义教育活动,继承合同要革命英烈优秀品质,不断丰富“做一个有道德的人”主题教育活动,以网上签名寄语活动形式,引导广大未成年人积极参与爱国主义教育活动,增强爱国意识,激发爱国情感,学习理解。
xx年3月26日至4月15日。
组织全校同学们上网祭奠英烈,网上鲜花,寄语留言,表达心声,增强爱党爱国意识,激发爱党爱国情感,组织学生到烈士陵园、墓地献花,培土、清除杂草,组织开展祭扫活动,慰问烈士英雄遗属,广泛开展以歌颂、描绘和放飞“中国梦”为主题征文演讲,同时发挥未成年人“小手拉大手”文明祭祀作用,营造文明科学的丧葬风尚。
2、班主任必须提前组织学生准备好寄语内容,学生也可以利用课余时间同同学或家长一起准备,填好表格,班级统一整理好,利用微机课时间统一登陆。
3、签名网址:选择地区时请选择“山东”,然后献花、提交留言。
4、活动期间,各年级、各班依据政教处下发的《“网上祭英烈”优秀留言、悼词记录表》认真登记,挑选优秀寄语,学校最终将对各年级、各班签名寄语的人数进行统计。
5、本次活动纳入班级量化考核,活动结束后,学校将对优秀班级和个人进行表彰。
1、高度重视。
开展“网上祭英烈”签名寄语活动,是贯彻中央宣传部、文明办、教育部、民政部要求、深化群众性爱国主义教育活动的具体举措,是推进“热爱伟大祖国建设美好家园”活动的有力抓手,是推动“做一个有道德的人”主题活动深入开展的重要内容。各年级各班要提高认识,广泛动员,通过组织网上签名寄语,激发全体师生的爱国主义热情,缅怀革命先烈,引导他们努力做一个有道德的人。
2、精心组织。
各年级要统一安排,迅速行动,踊跃参与。加强宣传报道,营造浓厚氛围。要把开展爱国主义教育和签名寄语活动作为家长学校的重要内容,动员广大家长和孩子共同学习、共同参与、共同提高。
3、务求实效。
要以开展网上签名寄语活动为契机,在全校师生中精心组织开展“我们的节日·清明”主题教育活动,使之贯穿到课堂教学和社会实践的各个方面。深入进行革命历史和革命传统教育、理想信念教育和民族团结教育,引导广大群众和学生增强牢记革命传统,从立志成才、报效祖国做起,培养高尚道德情操和浓厚爱国情感。
网上祭英烈活动方案篇十五
一、活动目的:
清明节是我国的重要传统节日,是进行革命传统教育和传统美德教育的极好时机,为纪念这个有着深远意义的日子,贯彻落实科学发展观,开展丰富多彩的节日活动,旨在祭奠先烈、先人、先贤,引导少先队员们在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统,增进爱党、爱国、爱社会主义情感,为我们的美好未来营造文明和谐的社会环境。
二、活动时间:3月26日至4月10日。
三、活动对象:全校师生
四、活动安排:
1、活动倡议:大队部通过国旗下演讲,向全校学生发出“网上祭英烈,共铸中华魂”网上祭奠活动倡议。
2、 3月26日至4月10日期间,各班组织学生登录“网上祭英烈”专题页面,参与网上祭拜,撰写感言体会 。活动参与率各班达到80%以上。3——6年级同学请电脑老师协助班主任完成,1、2年级同学可在家由父母指导进行。4月10日,各班请把统计表上交大队部。
3、鼓励学生向家长宣传,将对英烈们的尊敬和怀念带到各个角落。
4、红领巾广播播放英雄故事,向同学介绍先烈的英雄事迹,激发学习对先烈的尊敬,对现代美好生活的珍惜,为国努力的精神。
5、借助“清明节祭祖”活动,让孩子了解“祭祖”的相应活动或有关习俗,留下资料或图片,回到班级进行交流学习,丰富大家对清明节的认识,引导孩子缅怀去世亲人。
网上祭英烈活动方案篇十六
从最先的辛亥革命,最终的解放战争,多少革命先烈为了后人的安居乐业而不惜生命去和敌人搏杀。他们的死,是为人民的利益而死的,他们的死,就是比泰山还要重的!
——题记
天,热得很。尽之行径,尔闻鸟啼。为缅怀革命先烈,我们来到了位于宜昌东山的烈士陵园。陵园四周青柏环绕,走近那里,就连平时最爱调皮捣蛋的几个人都格外安静,空气中弥漫着庄严的气氛。我们沿着柏油马路顺山而上,见到了那陡峭的台阶。好容易爬上了阶梯,终于来到了革命烈士纪念碑前。
这座纪念碑是宜昌市委、市政府为缅怀革命先烈,教育后人,在一九七三年修建。纪念碑的正面塑有“革命烈士永垂不朽”八个镏金大字,与两侧汉白玉浮雕相映成辉,气势磅礴。两侧底部塑有渡江战役和建设社会主义的浮雕。背面底部的大理石上,镶刻着中国人民解放军解放宜昌的不朽战绩。纪念碑的碑文引用了一九四九年的《人民解放军占领南京》七律,“钟山风雨起苍黄,百万雄师过大江。”我人民解放军挥戈挺进,直逼宜昌,解放了处于水深火热之中的宜昌人民。
在纪念碑的正面就是宜昌革命烈士纪念馆,馆内详细介绍了93位烈士和6位革命人士的英雄事迹,讲述了发生在宜昌的重大历史事件。看到石牌保卫战的介绍时,思潮暗涌——曾有一位老爷爷给我们讲过呀!记忆犹新。这是国民党军队和日本军队为数不多的以弱胜强并且最终以较小的代价取得较大胜利的一次战役。石牌保卫战是抗战的重大军事转折点,西方军事家誉之为“东方斯大林格勒保卫战”。
“以史为镜,可以知兴替。”革命烈士的英雄业绩,永载史册;他们的崇高品质,将作为社会精神的瑰宝与世长存;他们的光辉形象,我们将永远铭记!
网上祭英烈活动方案篇十七
为了深入贯彻落实党的“十八大”精神,突出立德树人,深化“做一个有道德的.人”主题活动。我校现以清明节这一传统祭奠节日为契机,以网络签名寄语为载体,开展清明节期间未成年人“网上祭英烈”活动,充分运用民族传统节日文化内涵,引导学生慎终追远、缅怀先辈,铭记革命先烈光荣事迹,倍加珍惜今天幸福生活,不断激发、增进爱国主义情感,立志为实现中华民族伟大复兴“中国梦”而努力学习、成长成材。
4月7日至4月20日。
组织学生了解民族传统文化、学习祖国历史、学习英模事迹,在网上广泛开展向先贤先烈鞠躬献花、抒写感言寄语活动,扩大网上活动效果。
中国文明网联盟xx站(xxx),在首页显著位置链接中国文明网“网上祭英烈”栏目。
网上祭英烈活动方案篇十八
为加强未成年人革命传统教育,在广大青少年中进一步弘扬民族精神,缅怀革命先烈,加强青少年爱国主义教育,切实提高青少年的思想道德素质,按平委宣发19号文件精神,结合我校实际,特制订“网上祭英烈”活动的实施方案:
一、组织领导
学校成立“网上祭英烈”教育活动的组织机构
组长:李英超
副组长:苟元国
成员:张勇王文冠李国宝赵铭代永权
林怀舜张卓魏心尧
领导小组下设办公室,由王成元同志具体负责办公。
二、活动时间:
2012年4月1日至2012年4月25日。
三、活动的对象:
中心校三至六年级的全体少先队员(三、五年级由魏心尧同志负责组织,四、六年级由张卓同志负责组织)
四、活动内容:
(一)网上祭奠教育活动
1、4月12日至4月16日,组织全体少先队员登录中国文明网、人民网、新华网等网站,进行网上献花、网上留言,发表祭奠感想感言,表达对先烈、先人、先贤的感恩和敬仰。
2、登陆网站方法:打开“百度”,直接输入“中国文明网”等字样,百度一下进入网站首页,点击“网上祭英烈”专题(留言请注明:平昌县笔山小学**年级**班)。
3、留言条数:三、四年级每班不少于10条,五、六年级每班不少于20条。
(二)班级纪念教育活动
1、4月16日各班利用班会时间举行“追忆历史、缅怀先烈――讲述我尊敬的英雄人物”为主题的班会活动。
2、4月17日至4月20日在三至六年级开展“网上祭英烈”的作文征集与评选活动。
五、活动要求:
1、各班要高度重视,精心组织,认真完成好此项工作,以这次祭奠活动为契机,加强我校青少年儿童爱国主义教育。
2、各班必须按质、按量、按时完成任务。
3、此次“网上祭英烈”活动将纳入班级考核,对不负责任、敷衍塞责或不完成任务的扣绩效工资100元。
本实施方案从2012年4月1日起实施,解释权归领导小组办公室。
二0一二年四月一日
网上祭英烈活动方案篇十九
以深化“我的中国梦”教育实践活动、培育和践行社会主义核心价值观为主题,继续在未成年人中广泛开展清明祭英烈活动,引导未成年人慎终追远、缅怀先辈,铭记革命先烈光荣事迹,珍惜今天幸福生活,树立为实现“中国梦”努力奋斗的人生志向。
4月1日至4月8日
1、了解民族传统文化、学习祖国历史、学习英模事迹,在网上向先贤先烈鞠躬献花、抒写感言寄语。
2、广泛开展以歌颂、描绘和放飞“中国梦”为主题的征文演讲、诗歌朗诵、主题班队会、团日活动,开展祭扫烈士陵墓活动,制作“清明”节日小报,扩大网上活动效果。
2、以中队为单位,开展“我们的节日·清明”主题队会,学习英雄先烈们的英勇事迹,为先烈献花、留言,寄托少先队员的深深哀思。
3、鼓励学生向家长宣传,带领家长学习英雄先烈们的英勇事迹,将对英烈们的尊敬和怀念带到各个角落。
4、校园小广播每天播放一个英雄故事,向同学介绍先烈的英雄事迹,激发学习对先烈的尊敬,对现代美好生活的珍惜,为国努力的精神。
6、制作“清明”节日小报,丰富大家对清明节的认识,了解传统文化习俗。
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