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2023年小学校园广播稿 小学校园广播稿广播稿(实用8篇)

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2023年小学校园广播稿 小学校园广播稿广播稿(实用8篇)
2023-10-23 02:44:06    小编:MJ笔神

无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。

小学校园广播稿篇一

彭: 敬爱的老师,亲爱的同学们,

合:大家早上好!红领巾广播站开始广播啦

赵:今天由我们四年级二班为大家广播,我是主持人赵宝苏

彭:我是主持人彭浩然

合:下面请听:老师,您好

赵:在昨天与今天之间铺设大道,

彭:在现实和理想之间架起金桥。

合:啊,教师的事业多么崇高!

赵:古今中外,

哪个人的成长不浸透着教师的心血!

彭:地北天南,

哪一项创造不蕴含着教师的辛劳!

合:每当看到时代在飞速地前进,

我心中就涌起感情的波涛:

老师,您好!

赵:用真理和智慧把人才塑造,

彭:让春晖和朝霞在心灵闪耀。

合:啊,教师的事业多么美好!

赵:笔尖飞舞,

那是春蚕悄悄地编织理想的丝线;

彭:笑语盈盈,

那是甘露轻轻地洒向茁壮的新苗。

合:每当看到鲜花在幸福地开放,

我就情不自禁地衷心祝愿:

老师,您好!

下面请听:老师,我想对您说……..

彭:老师,我想对您说,

您是蓝天,我就是白云

在您宽阔的胸怀畅游

赵:老师,我想对您说

您是安全的港湾,

我就是一只扬帆的小船

在您平静的碧波里荡漾

彭:老师,我想对您说

您是一首动人的乐曲

我就是乐谱上流动的音符

在您充满爱的旋律中跳跃

赵:老师,我想对您说

您是火红的太阳

我就是土坡上刚萌芽的小苗

在您温暖的怀抱中成长

合:老师您多么伟大

多么亲切

多么慈祥

您用自己的一生培养了多少国家栋梁

本次播音到此结束,同学们再见。

爱使人间充满温暖,

爱使世界充满幸福。

爱是一把雨伞,帮助人们挡蔽风雨,

爱是一棵大树,在夏天可以帮助人们挡太阳,

爱是一把拐杖,帮助老奶奶、爷爷们走路,

爱是一盆暖暖的水,洗完脸感到无比精神……

爱是红色的,因为国旗是红色的,

爱是金黄色的,因为温暖的太阳是金黄色的,

爱是绿色的,因为绿色保护环境,

爱是黄色的,因为黄色明亮,

爱是蓝色的,因为天空是蓝色的'。

我们爱自己的爸爸妈妈,

我们爱亲爱的祖国,

我们爱我们的朋友,

我们爱可爱的小猫、小狗,

我们爱红色的小花,

我们爱绿色的小草,

我们爱高大的树木,

我们爱我们自己。

爱永远是美好的,

爱永远是快乐的。

小学校园广播稿篇二

b:我是(xx)班的b

a:家事国事天下事,事事关心;风声雨生读书声,声声入耳。欢迎走进校园新闻。

b:同学们,在校园里,你们是否经常看到这样的情景:

每当看到这样的情景,我们就应该问问自己,这样做对吗?

同学们,我们的生命是最宝贵的。我们的生命也是脆弱的。生命如果发生什么意外,会留下永远的伤痕;健全身体一旦失去,将永远无法挽回。

因此,我们应该好好珍惜我们生命中的每一天,在活动中注意活动安全,在外出中注意交通安全,使自己平安健康地成长。

下面,让我们来学习一下《小学生安全守则》吧!

a:《小学生安全守则》

在道路上行走,要遵守交通规则,走人行道;穿过马路,要做到绿灯行,红灯停。"上学、放学在路上小心来往车辆,要靠路边行走,不得在路上追逐嬉戏。

不准骑摩托车,不满12周岁的学生不准骑自行车上学。校园内禁止骑自行车,不准爬树、爬围墙、爬栏杆和篮球架等高架物。

上下楼梯靠右走,不争先恐后,不准从楼梯扶手滑。

课间不准在走廊追逐嬉戏,没有必要事,未经老师同意,不准走出校门。

不准在楼上扔物到楼下,严禁在栏杆上面放东西,如书包、课本、食物用具、扫把等,防止掉下。

不准乱动教室的电器、插头、开关等。不准乱动学校的消防器材。

体育课、劳动课、活动课要服从老师的安排和指示。

不准玩火,不准燃放烟花炮竹,不做危险的游戏。不准携带铁器、利器、弹叉以及恐怖玩具进学校。

在玩乐时,不准做危险动作或者违反规则的动作。

不吸烟,不吸毒,不喝生水,不在校外乱买过期或不卫生的食品。

不欺负幼小或外地同学,不准打架。同学之间发生矛盾,要及时报告老师,找老师解决,不与陌生人接触,更不能接受陌生人的食物或玩具等,切勿随陌生人走离学校或家庭。因事或有病不能上学应向老师请假,不能欺骗家长和老师,利用上学时间外出玩耍。

发现异常情况,要及时向老师或有关管理人员报告。

学完了《小学生安全守则》,你都学会了吗?

恩,我都学会了,你呢?

恩,我也学会了,小朋友们,我想你们也都学会了吧。

对了,你们有没有听过一首歌谣?它的名字叫做《校园生活安全教育歌》

《校园生活安全教育歌》?你能给我们说说这首歌谣吗?

b:好吧,下面我就给大家说说这首《校园生活安全教育歌》!

校园生活安全教育歌

生活道路不简单,安全时刻记心间。

地砖地板光又滑,小心谨慎踩上它。

上下楼梯不追打,礼让三分不为下。

不讲粗言和秽语,团结愉快易进取。

室内活动防磕碰,防挤防坠防摔下。

小心开水和电器,消防设施要爱惜。

室内易燃物品多,校内严禁玩烟火。

贵重物品不要带,以免丢失和损坏。

别人东西不要拿,洁身自爱人人夸。

乱扔垃圾不卫生,随地吐痰不文明。

遇事镇定不要慌,自我保护要增强。

同学处处守纪律,文明之星属于你。

这首歌谣真好啊!

是啊!这首歌谣能够帮助我们时刻牢记注意安全。

时间过的真快啊。在这里,我们再一次提醒全体同学一定要注意校园安全。不在走廊上追逐打闹;不做危险的游戏;遵守活动要求;上下楼梯轻声慢走。

让每一位新湖小学的学生天天都能高高兴兴上学、平平安安回家。

最后,让我们来听一首歌曲,轻松一下吧!

ab合:同学们,让我们牢记珍爱生命、安全第一!

歌曲……《小叮当》

ab合:今天的红领巾广播到此结束,感谢各位同学的收听。

小学校园广播稿篇三

爱的同学们,你们好!新一期的红领巾广播又和大家了!

甲:我是主持人

乙:我是主持人

甲:做人要诚实守信。

乙:做事要严己宽人。

甲:在校做个好学生,在家做个好儿女,在社会做个好公民,是我们所应该做的。

乙:是的,我认为:我们小学生从小就应该严格要求自己,做一个诚实守信的人。

甲:对啊!我们中华民族历来崇尚诚实守信的美德,有个成语叫“一诺千金”。

( ),你能给同学们讲一下“一诺千金”这个成语的由来吗?

乙:当然可以!《一诺千金》说的是:汉朝有个叫季布的人,他非常讲信用,因此大家很信任他,认为季布的一个承诺比千金还珍贵。后来,季布遇到了危险,许多人都来帮助他,使他安度难关。

甲:哦,看来,处处讲诚信,不仅能得到他人的尊重,也能使自己受益无穷啊!今天,随着科学技术的发展和市场经济体制的完善,人们之间打交道更为频繁。在这种情况下,诚实守信就显得更为重要了。

乙:试想,如果社会上充满了谎话、假货、诈骗,人们还怎么能正常地生活?所以诚实守信应当是做人最起码、最基本的原则。

甲:你说得对!那么,在日常生活中,我们应该怎样培养自己诚实守信的好品质呢?

乙:想拥有“诚信”这一品质,你就必须做到以下几点:

一、要做到表里如一,言行一致。老师在与不在同样遵守纪律,无人监督与有人监督时一样认真学习和工作。

二、要襟怀坦荡,光明磊落。做错了事就勇于承认,认真改正,不隐瞒、不掩盖、不推卸,而是敢于承担责任。

三、与人交往要讲信用。参加各种活动、赴约、做客等都不要迟到。如有特殊情况,不能赴约或晚到,必须及时告知对方,取得对方的谅解。

甲:听你讲了这么多,我倒想起这样一件事了:

有一次,小明答应和小刚出去打篮球。但是,小明的奶奶突然心脏病发作,疼得厉害。小明想陪奶奶去医院。可是他已经和小刚约好出去打篮球,他就打了个电话给小刚,说明了理由并说他不能赴约了,取得了小刚的原谅。这就能说明小明是个讲信用的人。

甲:意义可大着呢!随着社会的发展,人与人交往与合作的机会越来越多。只有讲诚信,才能得到别人的信任与尊重。讲诚信,不仅有利于加强个人品德的修养,还有利于事业的进步与发展。一个营业员讲信用,既能使顾客得到良好的服务,也为这个商店赢得了好名声,带来了好效益。一个企业讲信用,就会赢得消费者的信赖,树立良好的企业形象,使企业在激烈的竞争中处于不败之地。

我们现在虽然只是小学生,但是,我们也应该从小时候做起,养成诚实守信的良好品质,将来才能在激烈的社会竞争中有一席之地!本次播音到此结束。

小学校园广播稿篇四

亲爱的同学们,你们好!新一期的红领巾广播又和大家了!

甲:我是主持人

乙:我是主持人

甲:做人要诚实守信。

乙:做事要严己宽人。

甲:在校做个好学生,在家做个好儿女,在社会做个好公民,是我们所应该做的。

乙:是的,我认为:我们小学生从小就应该严格要求自己,做一个诚实守信的人。

甲:对啊!我们中华民族历来崇尚诚实守信的美德,有个成语叫“一诺千金”。

( ),你能给同学们讲一下“一诺千金”这个成语的由来吗?

乙:当然可以!《一诺千金》说的是:汉朝有个叫季布的人,他非常讲信用,因此大家很信任他,认为季布的一个承诺比千金还珍贵。后来,季布遇到了危险,许多人都来帮助他,使他安度难关。

甲:哦,看来,处处讲诚信,不仅能得到他人的尊重,也能使自己受益无穷啊!今天,随着科学技术的发展和市场经济体制的完善,人们之间打交道更为频繁。在这种情况下,诚实守信就显得更为重要了。

乙:试想,如果社会上充满了谎话、假货、诈骗,人们还怎么能正常地生活?所以诚实守信应当是做人最起码、最基本的原则。

甲:你说得对!那么,在日常生活中,我们应该怎样培养自己诚实守信的好品质呢?

乙:想拥有“诚信”这一品质,你就必须做到以下几点:

一、要做到表里如一,言行一致。老师在与不在同样遵守纪律,无人监督与有人监督时一样认真学习和工作。

二、要襟怀坦荡,光明磊落。做错了事就勇于承认,认真改正,不隐瞒、不掩盖、不推卸,而是敢于承担责任。

三、与人交往要讲信用。参加各种活动、赴约、做客等都不要迟到。如有特殊情况,不能赴约或晚到,必须及时告知对方,取得对方的谅解。

甲:听你讲了这么多,我倒想起这样一件事了:

有一次,小明答应和小刚出去打篮球。但是,小明的奶奶突然心脏病发作,疼得厉害。小明想陪奶奶去医院。可是他已经和小刚约好出去打篮球,他就打了个电话给小刚,说明了理由并说他不能赴约了,取得了小刚的原谅。这就能说明小明是个讲信用的人。

甲:意义可大着呢!随着社会的发展,人与人交往与合作的机会越来越多。只有讲诚信,才能得到别人的信任与尊重。讲诚信,不仅有利于加强个人品德的修养,还有利于事业的进步与发展。一个营业员讲信用,既能使顾客得到良好的服务,也为这个商店赢得了好名声,带来了好效益。一个企业讲信用,就会赢得消费者的信赖,树立良好的企业形象,使企业在激烈的竞争中处于不败之地。

我们现在虽然只是小学生,但是,我们也应该从小时候做起,养成诚实守信的良好品质,将来才能在激烈的社会竞争中有一席之地!本次播音到此结束。

小学校园广播稿篇五

知道文学类广播稿怎么写吗?以下是小编精心准备的几篇广播稿,欢迎阅读。

甲:敬爱的老师,

乙:亲爱的同学们,大家中午好!

甲:伴随着这熟悉的乐曲,乙:聆听着这动人的旋律;

甲:淄博高新区实验小学红领巾广播站又与你相约,我是主持人xxx。

乙:我是主持人xxx。

甲:人们常说“言为心声,行为心表”。

讲文明,懂礼仪是尊重对方的一种表现,更是展现自身修养和素质,树立“自我”形象的重要手段。

乙:讲礼仪的结果是推崇自己,尊重自我。

学校利用广播,板报宣讲礼仪规范,希望同学们从我做起,人人讲文明、懂礼貌,在校园中形成了“讲礼仪光荣,讲文明被人尊重,”的氛围。

甲:说的好!我这里有一首《文明礼仪歌》,大家来分享一下:

人人从我做起来,要让大地绿起来,要让花儿开起来,要让鸟儿唱起来,

要让环境好起来,人人从我做起来。

学习争先虽重要,文明礼貌也要好。

学校规定都遵守,见到老师有礼貌。

同学之间相友爱,友谊小手牵的牢。

爱护公物放心上,树立新风我做到。

乙:我这儿也有一首,非常精彩。

学做人,讲礼貌,“礼仪之邦”人知晓。

有礼节,互尊重,礼貌待人好品行。

“您好”“谢谢”“对不起”,文明语言通情理。

坐立走,要端庄,举止文明有修养。

常洗澡,勤换衣,仪表文明好风纪。

同学间,邻里情,民族习惯要尊重。

见外宾,要大方,彬彬有礼树形象。

重礼节,讲礼仪,社会生活铺路基。

甲:刚才我们讲到的社会文明,其实,作为我们小学生,还要拥有更高的校园文明。

校园文明的创造靠我们每一个人,从小养成好习惯会使人受益终生。

让我们试问自己在学校的学习、活动中你做得怎样呢?我们先来收听一首欢快的乐曲,接下来我们一起继续收听广播台的节目。

乙:同学们,见到老师,你主动问好了吗?为了我们健康成长,老师们辛勤地工作着。

尊敬老师,就让我们从一声亲切的问候做起吧。

甲:你在楼道追跑、喧哗吗?安静的教学楼,是我们学习的地方。

我们的《新童谣》中说得好,“追跑打闹少一点儿,文明礼貌多一点儿。”

高素质的学生,轻轻走路靠右行。

我们要用文明的行为,为他人创造方便,同时让远离身边。

乙:你随地乱扔垃圾吗?不分场合地点随地乱扔垃圾,这几乎已经成了社会的通病和顽疾。

爱护环境、讲究卫生,人人有责,我们应从爱护校园环境做起,从我们自身做起,从小事做起,共同创造我们美好的家园。

甲:用完东西,你归位了吗?好习惯,早养成,将用完的东西放回原处,方便自己方便他人,同时还省去了你和他人翻找东西的烦恼,省去了打扫,整理物品的时间。

乙:做值日时,你会偷懒吗?每一名学生都是学校的主人。

爱护校园环境人人有责,我们应该用我们的双手一起来创造干净、整洁的校园环境。

清晨,教室里、操场上到处都是同学们忙碌的身影,大家都在用我们的劳动去创造干净、整齐、优美的校园环境。

甲:现在让我们一起不欣赏一首《校园美》

教学楼,真热闹。

杨柳青青,花儿俏。

同学们,蹦又跳。

讲文明,懂礼貌。

见老师,问声好。

见同学,问声早。

爱环境,出新招。

有垃圾,专人管。

见废纸,弯腰捡。

护环境,人有责。

校园美,齐欢笑。

乙:人的内心世界是通过其言谈举止和行为习惯的外在形式表现出来的。

同学们,让我们从生活细节做起,从生活的点滴细节中追求文明,发现文明,创造文明。

甲:文明校园中有你匆匆的脚步,文明校园中有你劳动的'硕果,文明校园中有你精彩的瞬间。

乙:好了,老师们,同学们,今天的播音到此结束,我们明天再见!

尊敬的老师、亲爱的同学们:

和煦的秋风吹拂着我们的面庞,明媚的九月让人神畅,而一个安全文明的校园更会让我们舒心。

今天,结合我校实际情况,就交通、学习活动、饮食卫生等方面的安全事项向大家提出如下建议:

(1)遵守交通规则,过马路左右看。

年龄不足12周岁的学生一律不得骑车。

骑车的同学要自觉遵守交通规则,主动避让机动车辆,谨防意外事故发生。

(2)做好秋季防病。

现在甲型h1n1流感在有的地方蔓延,秋季又是多种传染病流行的季节,因此我们要注意个人卫生,勤洗手,勤通风,勤锻炼,不暴饮暴食。

坚决杜绝购买路边小吃,流动摊贩的食品,以免发生食物中毒和诱发肠道传染病。

各班要做好每日晨检,午检,及时填写晨检午检表,一旦发现有传染病发生,要尽快向班主任报告并立即采取正确的防控措施,不能任之蔓延。

(3)安排好作息时间,既要学习好,又要休息好。

适当进行健康有益的活动。

活动前要做好准备工作,谨防意外伤害发生。

(4)不允许玩火、皮电,防止人身伤害,防止意外事故发生。

(5)不和生人搭讪,防止坏人拐骗,做到生人的话不听、事不做、路不带、东西不拿。

(6)爱护校园,保持环境卫生。

我们经常看到许多学生在校园里的各个角落捡拾果皮纸屑,用自己的双手去保护了校园环境的优美。

但是,我们也经常看到一些我们不愿意看到的情景:操场上、楼梯上、走廊上有纸屑、食品袋。

再看草坪,有的同学在肆意践踏,学校的绿化带

中,不时发现有深深的脚印、有的地方甚至走成了小道。

同学们,我们是学校的主人,我们要有责任感。

多弯弯腰捡捡果皮纸屑,不要随地乱扔乱吐;多走几步,不要穿越绿化带,践踏绿地。

保护环境,净化校园。

同学们,让我们携起手来,共同创建一个安全文明的校园。

乙:下面请听五一班选送的《找回诚信)

甲:那是一件小作者亲身经历的事,它让我懂得了诚信的重要。

妈妈买回了一只漂亮的花瓶,我十分喜欢。

一天,我在家里玩耍,不留神把花瓶打碎了,我十分着急,心想:妈妈回来知道了,一定会打我的。

我打开门,假装哭着说:“妈妈,小猫乱蹦乱跳,把花瓶打碎了!”妈妈顿时火冒三丈,急忙拿起扫帚朝小猫身上狠狠地打去,疼得小猫四处躲藏,“喵喵喵” 的声音叫得很惨。

妈妈一把抓住小猫往外拖,小猫用无辜的眼神望着我,似乎在说:“小主人,你不能冤枉我啊!你不诚实!”我惭愧地低下了头。

妈妈毫不客气地把小猫扔出了门外,“嘭”的一声关好了门,气愤地说:“死猫,这么不乖,不要它了!”此时,我的心像被刀割一样,有说不出的疼,毕竟小猫和生活一年多了,平时我多喜欢它啊!

吃晚饭时,天上下起了倾盆大雨,还一直下个不停。

我心里一直惦记着外面的小猫,终于忍不住了,便央求妈妈:“妈妈,求你让小猫进来吧,外面下着雨呢!”,“不行,不行,是它打碎了花瓶,做错了事情是应该受点惩罚的!你不用替它求情。”

妈妈一边看电视,一边说。

我听见外面传来小猫用爪子抓门的声音,那声音凄惨又沉重,似乎在敲打我的心扉。

我哭了起来,对妈妈说:“对不起,是我骗了你!花瓶是我打碎的,不关小猫的事,你要打就打我,让小猫进来吧!”

妈妈听了急忙打开门,抱起被打伤和淋湿的小猫,把它抱进来,帮它冲洗干净。

我用恳求的语气对妈妈说:“妈妈,我不该骗人。

我鼓起勇气向你道歉,求你原谅!”妈妈抚摸着我,语重心长地对我说:“孩子,你要知道一个人应该有诚信!诚信比金钱更重要。”

一个花瓶换回了一个十分重要的做人道理,还是很值得的。

我抱着小猫,轻轻地说:“谢谢你让我找回了诚信!”

乙:同学们,上面的事情可能在我们的身上也有发生,只不过我们可能还没有醒悟,继续欺骗着自己欺骗着他人,希望大家听完这个故事后,改掉撒谎的坏毛病,诚信做人,因为生命因诚信而美丽!

小学校园广播稿篇六

合:亲爱的老师、同学们,你们好!荆溪小学“书香校园”广播又和大家见面了。

甲:我是主持人朱佳樱。

乙:我是主持人邹郁尧。

甲:我很激动,我们再次在书香校园广播时间相遇。

乙:我很高兴,我们又一次相聚在这美好的时刻。

甲:一个人的生命是有限的,怎样才能让有限的生命过得充实富有、多姿多彩?

乙:怎样才能让有限的生命飘溢着浓郁的清香,闪耀出无限的光辉?

甲:怎样才能提高生命的质量,让生命增值呢?

乙:那就是读书,读书给了我知识,读书给了我乐趣,读书更给了我力量。

说起名著与我的成长那可得追溯到我两岁的时候,那时的我每晚躺在妈妈温暖的臂弯时,都会来一番软磨硬泡让妈妈讲故事,什么《一千零一夜》、《小红帽》、《卖火柴的小女孩》、《丑小鸭》……我早已烂熟于心,但还是忍不住为卖火柴的小女孩掉泪,为小红帽被救而欢欣鼓舞。

渐渐地,我从童话的乐园里爬了出来,来到唐诗这座万卷书山。

“床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡”。每每读到思乡诗,我都不由与诗人同样地伤感起来,思诗人所思,忧诗人所忧。“遥望洞庭山水色,白银盘里一青螺。”让我浮想联翩;“童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜”,我又看到了孩童学种瓜的样子;“剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳”的喜讯又把我从田园的恬静生活中拉了出来。在这唐诗的高山上我越爬越有劲。

没走几步,又到了散文果园,放松一下紧张的心情,躺在树阴下,随手摘下熟透的果实,咬一口,果香四溢。散文的余韵三日不绝,值得你去细细品味。偶尔吃到一两个略带青涩的果实,不要丢掉,细细感受你就会发现,这青涩之中蕴含的是满腔热血、满怀激情。

小说海洋一望无际,我畅游在其中,乐此不疲。从《三国演义》的斗智斗勇中我领略了连环计、苦肉计、草船借箭的精妙之处,佩服周瑜、诸葛亮、司马懿的智慧与神机妙算。《水浒》中一百零八位好汉的英雄豪情深深地印在我的脑海里。外国的《哈姆莱特》让我婉惜;《海底两万里》的“鹦鹉螺”号让我心驰神往,不得不佩服被人称之为“科幻小说之父”的深厚文学功底。小说海洋就是这样新奇,充满了文学知识的波涛此起彼伏。

从这些栩栩如生的故事里,我看到时间老人慢慢诉说着历史的变迁,名著像一座灯塔,指引我前进的方向。充实了我的人生阅历。

感谢你,我成长中最真挚的朋友,是你让我博览群书,知道了许多道理,我和你永远在一起。

甲:听完了读书体会,下面请听读书的成语典故——

我给大家说说“韦编三绝”的出处

小学校园广播稿篇七

开播曲》(播放)

男:风声雨声读书声,声声入耳!

女:家事国事天下事,事事关心!

男:敬爱的老师们

女:亲爱的同学们

合:大家早上好!

女:红领巾广播又与您相约在这美丽的清晨!

男:我是播音员

女:我是播音员

合:愿我们的陪伴开启您美好的一天!

(音乐响起)

(音乐减弱)

男:关注校园生活。

女:盘点一周新闻。

合:首先,让我们共同进入校园直通车。

女:上周一是3月5日,大队部开展了学雷锋系列活动。早上,在多功能厅进行了学雷锋倡议签名,约200名师生代表参加了活动。中午,在会议室召开了第一次团员会议,校团支部阮老师、王老师和党支部韩老师出席会议。会上,王老师首先向各位团员老师简要传达了镇团委会议精神。接下来,在听取了六年级两位优秀“诚信少年”的班主任介绍后,韩校长为他们颁发了“诚信少年成才基金”,两位同学也表态一定努力学习,不辜负学校老师们的关爱。韩校长在进一步了解了两位受助学生的学习情况后,向与会的团员教师们提出了“吃苦耐劳、提高工作效率”的两点建议与要求。相信,我校各青年教师,一定领会并牢记校长的教导,以更加积极的姿态投入工作,争创佳绩!

男:上周二下午,我校诚信互助队的队员们在大队部阮老师、王老师的带领下,来到回龙敬老院,慰问那里的孤寡老人。孩子们为他们献上水果、蛋糕等慰问品,还为老人们表演精彩的节目,口风琴齐奏、电子琴独奏、独唱,一个个精彩的节目博得敬老院爷爷奶奶们的热情夸赞和喜爱,院长叔叔也衷心感谢我们的.爱心行动。像这样的孤寡老人在我们身边还有很多,让我们时刻关注他们、关爱他们吧!

女:上周四,是三八国际妇女节。一早,身披绶带的少先队员们就冒着细雨在校门口迎接每一位来上班的女老师,送上一句温馨祝福。学校后勤处早早地备好了鲜花和蛋糕,韩校长和陈副校长也一早来到学校,亲手把一束束散发着清香的鲜花递到每一位女教师手中。一束鲜花,一片心,一个微笑,一份情。虽然寒风刺骨,还下着蒙蒙细雨,但女教师们的心里暖烘烘的,脸上洋溢着幸福的笑容,感受学校带给她们的温暖与关爱。同时,学校大队部也开展了庆三八“三个一”活动,即发一份‘倡议书”、填一张“爱心账单”、写一篇“感恩心得”。愿每一位少先队员了解妈妈们的伟大,分担妈妈们的辛劳,做妈妈的好孩子,老师的好学生!

男:在大队部地号召下,经过一星期的学雷锋行动,上周五,各班陆续将学雷锋的心得体会编纂成一本本精美的《小小雷锋日记》上交到大队部。每一本雷锋日记都是图文并茂、文质兼美。但是学雷锋不能只停留在书面,停留在3月5日,我们通过用文章记下学雷锋的体会,更要通过写文章净化心灵、提高思想认识,让雷锋精神深深扎入我们的心灵!

(音乐响起)

(音乐减弱)

女:讲述“你我他”的故事,“校园七彩树”用美文描绘七彩童年!

男:本期红领巾广播,我们向大家推荐

女:(配乐朗诵)

(音乐响起)

(音乐减弱)

男:给心灵/一片净土,给诚信/一片天地,人生的道路/让我们/与诚信/同行。这里是/《诚信故事会》。

女:今天给大家讲的诚信小故事,题目是《季布“一诺千金”使他免遭祸殃》

男:秦末有个叫季布的人,一向说话算数,信誉非常高,许多人都同他建立起了浓厚的友情。当时甚至流传着这样的谚语:“得黄金百斤,不如得季布一诺。”。这也就是成语“一诺千斤”的由来。可是后来,季布得罪了汉高祖刘邦,被悬赏捉拿。结果他的旧日的朋友不仅不被重金所惑,而且冒着灭九族的危险来保护他,使他免遭祸殃。

一个人诚实有信,自然得道多助,能获得大家的尊重和友谊。反过来,如果贪图一时的安逸或小便宜,而失信于朋友,表面上是得到了“实惠”。但为了这点实惠他毁了自己的声誉,而声誉相比于物质是重要得多的。所以,失信于朋友,无异于失去了西瓜捡芝麻,得不偿失的。

(音乐响起)小学生学雷锋广播稿(音乐减弱)

女:读诸子百家,行文明礼仪。这里是《国学诵读》栏目。今天,我们将学习《弟子规》“信”篇中的最后几句。

闻过怒闻誉乐损友来益友却

闻誉恐闻过欣直谅士渐相亲

无心非名为错有心非名为恶

过能改归于无倘掩饰增一辜

男:这几句的意思是说——听见别人说我的过错就生气,称赞我就高兴,这样不好的朋友就会越来越多,真诚有益的朋友就不敢和我们在一起。如果听到别人称赞我先自我反省,生怕自己没有这些优点,只是空有虚名;当听到别人批评我的过错时,心里却欢喜接受,那么正直诚实的人就越喜欢和我们亲近。不是有心故意做错的,称为过错;若是明知故犯的,便是罪恶。不小心犯了过错,能勇于改正就会越改越少,渐归于无过,如果故意掩盖过错,那反而又增加一项掩饰的罪过了。

女:请大家跟我读——

闻过怒闻誉乐损友来益友却

闻誉恐闻过欣直谅士渐相亲

无心非名为错有心非名为恶

过能改归于无倘掩饰增一辜

(音乐响起)

(音乐减弱)

男:笑一笑,十年少嘛。让笑传遍校园,让笑乐翻校园,这里是《轻松驿站》。

女:下面请同学们听两个小笑话。

男:《抽象画》

向美术教师交作业时,一位学生只交了一张白纸。

老师问:“画呢?”

学生答:“这儿?”他指着白纸说。

老师问:“你画的是什么?”

学生说:“牛吃草。”

老师又问:“草呢?”

学生说:“牛吃光了。”

老师再问:“牛呢?”

学生说:“草吃光了,牛还站在那里干什么?”

男:《惹祸的右手》

(音乐响起)

(音乐减弱)

男:把心情打包,让温暖传到你我的心田;把困惑打包,让烦恼递到九霄云外。这里是《阳光快递》栏目。你有什么烦恼忧愁,有什么祝福心语,都可以投到这个栏目,我们帮你解决、帮你传递。

女:502班通讯员彭珍来稿说,很快,新的学期又投入了忙碌的学习,希望大家在忙碌的学习中不要太劳累,听一听好听的歌放松放松,点一首《争做国家栋梁》,祝大家好好学习、天天快乐!

(音乐响起)

(音乐减弱)

男:歌声传递你我美好心声,歌声送出我们深深祝福。不知不觉,红领巾广播又接近尾声了。

女:带走你的烦恼,带去我的欢乐。红领巾广播,我们的良师益友。下周同一时间。

合:再见!

(音乐响起至结束)

小学校园广播稿篇八

b:落落余辉,我拥一缕最暖的;

a:灼灼红叶,我拾一片最热的;

b:萋萋芳草,我摘一束最灿的;

a:漫漫人生,我要采撷世间最重的!

b:敬爱的老师

a:亲爱的同学们

b:我们又相聚在了红领巾广播时刻!欢迎你的准时收听!

a:我是播音员陈培培

b:我是播音员刘奕含

a:今天我们为大家安排的栏目有《新闻视野》、《成语故事》、《异域风情》、《美文欣赏》。

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