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幼儿园毕业典礼主持稿老师主持稿(优秀8篇)

格式:DOC 上传日期:2023-10-23 17:29:09 页码:12
幼儿园毕业典礼主持稿老师主持稿(优秀8篇)
2023-10-23 17:29:09    小编:笔砚

无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得范文很难写?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧

幼儿园毕业典礼主持稿老师主持稿篇一

尊敬的家长,来宾朋友们,亲爱的小朋友们:

大家早上好!

盛夏七月,金蝉鸣唱,空气中跳动着欢乐的音符;甜美的歌声传递浓浓的深情,清澈的河水吟唱夏的韵律。在这美丽的夏日里,我们这些可爱的大班孩子就要毕业了,这是他们人生中的第一次毕业,为了让这快乐的时光永驻他们的心田,我们特别为孩子们举办了这次毕业典礼!

在今天这个特殊的日子里,我们欢聚一堂,载歌载舞,祝福明天,xxx少年宫幼儿园20xx届大班毕业典礼开始啦!

小朋友们要毕业了,最舍不得你们走的是谁呢?对了,是我们的主任。主任看着小朋友们一天天长大,有好多话想对你们说。让我们用最热烈的掌声欢迎李主任给大家讲话。

再次谢谢李主任。孩子们,在你们即将扬帆远航,奔向新起点的今天,爸爸妈妈也有许多话想对你们说,我们一起欢迎大(2)班xx小朋友的爸爸——xx先生和大家说说心里话。

小朋友在幼儿园里度过了最快乐、最美好的童年时光。在即将迈出幼儿园的大门,去实现心中理想的时刻,相信孩子们还有很多话想对老师说,让我们一起来聆听他们离别前的心声吧!请欣赏全体大班幼儿带来的毕业献词。

亲爱的孩子,三年来,你们的成长凝聚着老师的心血,也凝聚了你们自己的努力。将来,无论你们走到哪里,当你们看到这些荣誉证书、成绩册、成长册,就一定会想起幼儿园,想起亲爱的老师、可爱的小伙伴们。下面请团委蒋书记、谈主任、少年宫主任为我们小朋友颁奖。

听说大班的哥哥姐姐要毕业了,我们中班的弟弟妹妹也是多么舍不得啊,他们也要为哥哥姐姐送上欢送词。掌声欢迎中班小朋友!

我们激动不已,我们恋恋不舍,就用歌声、用舞蹈,用自己的语言来表达孩子们此刻的心情吧!今天的舞台是属于孩子们的,接下来就将话筒交给我们的小主持人吧。

主持:甲乙丙丁

开场白:

(甲):春天,我对第一个嫩芽说:我来了!

(乙):夏天,我对第一个花蕾说:我来了!

(丙):秋天,我对第一片落叶说:我来了!

(丁):冬天,我对第一朵雪花说:我来了!

(甲)(乙):走过春夏,我们播种心愿,耕耘希望;

(丙)(丁):走过秋冬,我们收获今天,期盼明天。

(合):走过昨天,三年快乐的时光依然在眼前;

走过今天,我们依依不舍说再见。

(甲)(丙):伙伴们,让我们用歌声、用舞姿、用话语来表达此时此刻的心情!

(合):xx市少年宫幼儿园20xx届大班毕业典礼汇报演出现在开始!

1、舞蹈:《喜庆》

首先请欣赏舞蹈《喜庆》,表演者:大班舞蹈队。

2、独唱:老鼠赴宴

a:吱吱吱,听谁来了?

b:是小老鼠吗?

a:对,小老鼠今天要去参加一个宴会。

b:发生什么事了?

合:下面请欣赏陈泓廷小朋友带来的独唱《老鼠赴宴》。

3、集体舞:好儿郎

a:你看过京剧吗?

b:看过,可好看了。

a:接下来是我们小朋友给大家带来的京剧表演,想看吗?

b:太好了。合:请欣赏集体舞《好儿郎》,表演者:大3班全体小朋友

4、电子琴:樱花

a:你看见过樱花吗?

b:见过,盛开的樱花白里透着粉红,一朵朵脸儿贴着脸儿,漂亮极了。

合:接下来电子琴合奏《樱花》将带领我们一起走进这美妙的天地。

5、快乐体操

少年宫是一所艺术特色幼儿园,多年来取得了许多骄人荣誉。今年6月17日,我们少年宫幼儿园体操队的小朋友代表无锡到南京参加了江苏省20xx幼儿基本体操大赛,获得了一等奖,在此,我们用热烈的掌声表示祝贺!接下来,我们就来一睹他们的风采!

6、童话剧:长了腿的芒果

a:瞧!今天小动物们也来欢送我们大班的哥哥姐姐们毕业啦!

b:它们会带来什么节目呢?

合:接下来请欣赏童话剧表演《长了腿的芒果》。

7、歌曲联唱

a:看了那么多小朋友表演的节目,声乐组的小朋友也按奈不住了

b:那就让他们也来露一手吧合:接下来请欣赏《歌曲联唱》。

8、古筝:蒙古小夜曲

a:微风轻轻吹过辽阔的草原

b:青青牛羊依偎在朝霞般的篝火旁,美丽的夜色多么沉静。

合:接下来请欣赏由中班小朋友带来的古筝合奏《蒙古小夜曲》。

9、集体舞:欢乐童年

a:红绸子飘起来

b:手绢花舞起来

合:他们舞出了我们的心愿、舞出了我们的快乐。请欣赏大1班集体舞《欢乐童年》

10、舞蹈:童心是小鸟

a:我们的童年是梦幻的,

b:我们的童心是七彩的,合:我们的金色童年充满着欢歌笑语……请欣赏中班舞蹈队带来的《童心是小鸟》。

11、单簧管

a:小朋友,你们听过单簧管演奏吗?告诉你们吧,我们幼儿园现在也有单簧管培训啦。

合:下面我们一起来欣赏吧!

12、舞蹈:康定溜溜的城

a:西藏,雪域高山,气势磅礴,美景尽收;

b:西藏,漫步草原,花儿满山,远处还传来那嘹亮的歌声……

合:接下来大班舞蹈队小朋友表演的舞蹈《康定溜溜的城》将让我们看看西藏到底有多美。

13、英语童话剧:三只蝴蝶

a:你有好朋友吗?

b:有啊,我有好多朋友呢,我们在一起可快乐呢。

a:瞧!这儿也有三个好朋友,让我们一起来看看他们是怎样相亲相爱的。

合:请欣赏中3班小朋友表演的英语童话剧《三只蝴蝶》。

14、诗朗诵:永远的感动

a:我们就要告别可爱的幼儿园和亲爱的老师了,心里真是舍不得,可老师更舍不得我们

b:在离别前,她们要嘱咐我们什么呢?

合:大家一起来听听吧!

15、集体舞:手拉手

a:让我们的手拉的更紧,心贴的更近

b:让每一只小鸟都能高高展翅飞翔!

合:最后请欣赏大2班带来的集体舞《手拉手》

结束语:

童心是诗,一首首灵动飞扬;

童年是歌,一支支清音回响。

我们播种心愿,耕耘希望;

我们收获今天,期盼明天。

xxx市少年宫幼儿园大班毕业典礼汇报演出

到此结束!

幼儿园毕业典礼主持稿老师主持稿篇二

各位家长、小朋友你们好:

今天,在这里隆重召开大班毕业典礼,离别的铃声即将响起,我深深的感受到那份将与孩子们分别的黯然离情,作为教师我们内心说不出的高兴和不舍,为了你们即将成为一名小学生而高兴,为你们即将离开我们而依依不舍。

小朋友你还记得三年前刚入园的情景吗?当你们拉着妈妈的手,进入幼儿园这个大家庭时,我们就成为了朝夕相处的好朋友。三年了,当年爱哭的小不点已经长大了,玩具扔满地、还爱发脾气、不会吃饭、不会穿衣服、遇到困难总是哭,是老师像妈妈一样一点一点地教你学习,现在的你不仅自己的事情自己做,还愿意帮助大人、同伴做事,能分清简单的是非,喜欢提问、愿意动脑筋想办法来解决困难,与同伴团结、合作、愉快的游戏。

孩子们老师会永远记住我们相处的那段快乐、幸福的时光。当我们一起忘情的游戏、开心的歌唱,稚嫩的小手送到老师嘴边,用甜甜的声音安慰老师。

我们在相知相伴中度过了3个春秋,在这些日子里,深深的友谊之桥在我们之间架起,感谢孩子们对我们的爱、感谢孩子们对我们带来的快乐!如今,你们即将离开幼儿园,进入小学去实现人生的第一个转折点,在这里我代表幼儿园的老师祝福大家,希望你们好好学习,天天向上,以最好的成绩报答父母、报答老师。

同时,我也代表各位老师向家长们表示深深的感谢,多少次为制作教玩具帮助我们搜集材料,为我们共同教育好孩子献计献策。正是因为你们的配合与支持,才使我们的保教工作顺利进行,正是因为你们的理解和包容,才有我们今天的成绩。

今天我们就要依依惜别,千言万语汇成一句话:祝各位家长工作顺利、心想事成;愿可爱的孩子在广阔的天地中自由翱翔、大有作为。

祝各位家长、来宾、朋友们工作顺利、全家幸福、笑口常开!愿孩子们在广阔的天地中自由翱翔!谢谢!

幼儿园毕业典礼主持稿老师主持稿篇三

尊敬的各位家长、亲爱的小朋友们:

大家好!很高兴与大家在这里欢聚一堂,此时我的心情与小朋友一样,充满了激情与留恋,我代表幼儿园在这里讲两点:

时间过得真快,转眼间,在座的许多小朋友就即将结束幼儿园的学习生活了。不知小朋友还能否记得你们当初来园时的情景,你们初来园时有的连走路都不是太稳,上下楼梯要老师扶着、抱着,大多数小朋友都哭着闹着不愿上幼儿园,有的甚至在地上打滚,抹得满脸都是鼻涕眼泪。如今小朋友不仅讲文明、有礼貌,而且学会了唱歌、跳舞、写字、画画讲故事等许多本领,懂得了许多的道理。

这一切都与你们的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶和幼儿园老师的教育是分不开的。特别是你们班里的老师,从你们入园起,老师就充当了“妈妈”这一角色。在园里老师们几乎完全承担了照顾孩子一日生活的职责,从饮食起居到大小便无一不在操心之列,其细微周到确实如同自己的妈妈,现如今你们即将成为一名小学生了,幼儿园与小学是两个不同的生活与学习环境。你们在幼儿园得到老师精心照料,学习的方式主要是以游戏为主。是寓教于乐的,而小学主要是以课堂学习为主的活动方式,到了小学则必须严格遵守作息时间,连续几天不去就会落下很多功课,以上种种差异,就必然形成一个坡度,要求孩子去适应一种变化了的学习生活,为了减缓这一坡度,增强孩子的适应性,我们希望家长能在这一个假期内逐渐培养和帮助孩子们做好以下三个方面的准备。

1、心理准备

小学对幼儿来说是完全陌生的,小学生怎么当,孩子心理没有数,因此,首先要让孩子了解小学,从了解小学到喜爱小学。了解小学上课、作业、考试等情况,从而有足够的心理准备适应小学的学习与生活。其次,家长须注重儿童自信心和任务感的心理基础培养。同时要培养孩子承担任务的意识,形成接受、完成命令和指示的习惯。如扫地、穿衣、系鞋带、整理衣橱、收拾碗筷、购买简单物品等,在完成任务过程中逐渐培养孩子的任务意识。

2、学习能力

这里所说的学习能力的准备包括:注意力、记忆力、观察力、思维能力的准备,也包括阅读、书写和初步计算能力的准备。

入学之前教师与家长要特别注重对孩子的有意注意、记忆的要求。幼儿园老师常以游戏为教育手段,吸引孩子的注意力,但到了小学一节课45分钟,要求孩子要能较长时间地集中注意力,有意注意力就显得很重要了。在小学低年级学习成绩不好的学生,往往并非智力落后,而是注意力涣散,上课思想不集中、走神、坐不住等,是影响学习的大敌,家长可以利用业余时间多与孩子玩玩棋类游戏、拼图游戏、把今天下了一半的棋在明天再摆出来、让孩子观察房间里物品的摆放,并用讲故事、提问等方式让幼儿讲出来。还可以与孩子做一些训练性游戏,如让幼儿闭目听自然的声音或成人有意发出的声音;听成人指令做事,成人提示孩子先做什么再做什么、最后做什么,幼儿一次听完记住,再按顺序完成。

阅读是小学教学的一项重要内容,调查发现,孩子入学后适应性障碍的重要原因之一是阅读跟不上。所以入学前让孩子做好阅读准备不是教孩子识字,主要是培养幼儿良好的阅读习惯和兴趣。首先应让孩子感到书面符号,对符号感兴趣,从观察具体实物到观察书面的图形,再从看图的文夹杂的内容。训练时成人应从孩子喜欢看书开始,然后会一页一页、一个内容一个内容地看书。还可以让幼儿接编故事,仿照讲述,看图讲述等。书写准备也是入学前学习能力准备之一。但早让孩子执笔写字,超越孩子的成熟水平,常常会事倍功半。主要还是培养孩子对书写的兴趣,重点可以放在发展孩子关于书写的空间方位知觉上,可以让孩子画画、说说、写写、做做,认识田字格、四线格等。从在田字格中画图开始感知空间方位,通过在田字格和四线格里描红、书写拼音字母、数字和简单的汉字,体验笔画结构的空间定位。培养书写的初步能力。

计算能力的准备。我们过去侧重在数字知识准备,忽视思维能力的训练,这对孩子而后的学习不利。因此在学前班活动中我们主要以思维训练为核心。如让孩子做数的守恒判断、按顺序选图、传递推理、数的组成及应用题等方面的练习。

3、自理能力

进入小学后,孩子不仅要尽快适应新的学习要求,还有能独立解决原来由幼儿园老师帮助解决的许多日常生活问题。因此在入小学之前关注儿童自理能力的发展,养成良好的生活习惯,是孩子完成学习任务的必要前提。除了会自己吃饭、穿衣、睡觉外,还要学会根据天气的变化增减衣服,管理好自己的物品,有事大胆地说,懂得讲卫生和注意保护自己,等等。特别要注意培养孩子的时间观念,有良好的作息习惯,做事干净利落、不拖沓。

4、交往能力

孩子从幼儿园到小学,面临着新的伙伴群,要使孩子顺利过度,处理好新伙伴的关系很重要。因此无论在幼儿园还是在家就要培养孩子的交往能力。在幼儿阶段孩子的社会化程度不高,他们在群体中习惯接受别人的帮助,而很少想到帮助别人,有了纠纷常常求助老师,缺乏自行解决矛盾的能力,因此家长要有针对性的培养。入学前的准备对成人对孩子不是小事,但也不要操之过急,要采用科学的方法,循序渐进地训练、培养,做好准备。

几乎每年到这个时候就会有部分家长对自己的孩子是否上学而拿不定主意、或者是直接作出决定让孩子提前上学。对早上学这一话题,日本学者曾进行过长期的追踪调查,结果是晚上学的孩子在取得好成绩的比率及工作后取得高成就的比率高于早上学的孩子。这一道理其实不难理解,早上学的孩子在班上常常以需要“照顾”的角色出现,选干部没有他们的份,系红领巾也要晚一班车,自理能力差,搞什么活动大多数也只能列席旁观,这样一来,不知不觉地就产生依赖和自卑感。

幼儿上学,因他不认得更多字,理解能力也差,他们上课主要靠听,而听讲需要相应的条件,如语言能力,日常生活知识、反应速度、理解能力等,而这些条件的具备与否,与年龄有直接的关系,在幼儿阶段,这些能力就决定于孩子的成熟性,“年龄差”就意味着“能力差”。在座的父母你们大都是亲手把自己的孩子一手带大的,孩子在半岁前,一个月、两个月,一天、两天的差别是非常大的,有的人也许会这样说,孩子大了,不说一个月、两个月看不出来,就是一两岁的差别在表面上也是看不出来的。这话说起来是这样,其实让孩子提前上学,犹如强行让孩子参加了一场不公平不公正的长跑,“未起跑,已落后”,现实生活和我们身边有许多现生事例足以证明这一点如:学一班xxx,学二班的xxx等小朋友,晚上学的孩子,凭着年龄的优势及连带而来的能力的优势能够建立较强的自信心和胜任感,如果说,依赖性和自卑感是孩子成长的减速器,那自信心和胜任感则是孩子成长的推进器,这应该说晚上学的孩子在校取得好成绩的比率高于早上学的孩子的一个深层次的原因。在生活中有一部分家长当初不听我们的劝告,到了小学一二年级孩子在家长的辅导下费劲的学到还勉强过得去,到了高年级,甚至初高中再来考虑留级,既伤孩子的面子孩子,心灵也受到伤害。以上观点仅个人长期工作中总结的一点浅识,最后决策权取决于我们的家长。我们不强求,但请家长三思而后行,因为你们的决策即将影响孩子的一生。

最后,我再次代表幼儿园感谢各位家长几年来对我园工作的支持和理解,有照顾不周和多有得罪的地方,尽请家长能多多宽容和包涵。谢谢大家!

幼儿园毕业典礼主持稿老师主持稿篇四

男:亲爱的老师,

女:亲爱的小朋友们!

合:大家好!

赵:彩旗在飞扬,鸟儿在欢唱,

陈:阳光灿烂,照耀着我们小朋友的笑脸,

章:他们像在表达对我们的衷心祝福;

戚:他们也象在倾诉对老师、对幼儿园的无尽留恋!

赵:感谢老师用慈母般的温暖、滋润着我们快乐的成长。

陈:让我们懂得了许多做人的道理、学到了许多本领,

章:让我们举起双手,用掌声表达我们的心声。

戚:今天,我们诚挚地邀请爸爸、妈妈,爷爷、奶奶来参加我们的毕业典礼!

赵:与我们共同分享成长的快乐。

合:"放飞梦想,美好明天"桥下镇中心幼儿园20xx届大班毕业典礼现在开始。

赵:亲爱的老师,您们辛苦了

陈:亲爱的幼儿园,我们就要再见了

章:在这临近毕业的时刻,让我们为您们献上锦旗吧!

戚:掌声有请我们的园长阿姨上台。(播放音乐)

赵:为了今天的活动,我们小朋友还精心准备了一个小节目

1、大(2)班舞蹈《快乐的我们》

2、大(1)戚俊杰《粉刷匠》

3、大(1)戚晋博《念古诗》

游戏-《击鼓传花》

4、大(1)戚荆炯舞蹈《中国功夫》

5、大(2)邵高楠事故《猫医生》

6、大(1)郑泰堉歌曲《葫芦娃》

7、大(2)赵可欣歌曲《不奇怪》

游戏-《猜谜语》

8、大2舞蹈《牛仔很忙》

9、大1林满《电子琴独奏》

10、大1徐迦特《绕口令》

11、大2小合唱《芭比娃娃》

游戏-《蹲蹲蹲》

12、大1陈炯宇《爸爸妈妈听我说》

13、大2小品《赛诗会》

14、大1男生合唱《鼓上的小米粒》

15、大2赖炯铭故事《》

游戏-《你说我猜》

xx、大1女生合唱《老师,再见了》

17、大1大2全体幼儿《毕业歌》

赵:美好的时光是短暂的。

陈:再见了,亲爱的老师

章:但是不管我们走到哪里都会想起您,因为幼儿园是我们永远的乐园。

戚:我们会深深记住:我们曾在这个大家园里快乐的生活过!

合:亲爱的老师,我们从心里感谢您!

赵:再见吧,老师,以后我们一定会来看您,向您们报告我们的成长足迹!

陈:再见吧,亲爱的小朋友!让我们以后都好好学习,天天向上!

章:xx中心幼儿园xx届大班毕业典礼到此结束!

合:谢谢大家的光临!

幼儿园毕业典礼主持稿老师主持稿篇五

小朋友们已经在幼儿园度过了三年的快乐时光,这三年,老师像妈妈一样关心你们,爱护你们,园长也时时刻刻在关心着你们的成长,下面,让我们以热烈的掌声欢迎园长致辞!(鼓掌)

二、班主任老师讲话

三、家长代表讲话

幼儿园是一片沃土,园长、老师、家长都是辛勤的园丁,如今茁壮成长的小苗苗就要离开这块土地了,相信家长朋友们一定有许多话想说,下面请家长代表讲话(掌声、礼花)

金杯银杯不如家长的口碑,金奖银奖不如家长的夸奖,今天来到现场的家长都是我们幼儿园成长的见证人,幼儿园发展的支持者,我们的成功没有哪一项离开过你们的理解和关爱,感谢家长们对我们工作的支持与理解,在这儿,我代表所有的老师由衷的说声“谢谢”(礼花)

四、教师诗朗诵

七、幼儿诗朗诵

八、情谊是火,融化了人生的冰;

情谊是水,灌溉了干渴的禾;

情谊是风,吹走了心灵的尘;

情谊是雨,滋润了心田的花。

忘不了你,亲爱的老师;

忘不了你,亲爱的小朋友们,

离别的帷幕即将落下,

让我们共同演绎一曲《感恩的心》

感谢孩子们对我们的爱、感谢孩子们对我们带来的快乐!如今,你们即将离开幼儿园,进入小学去实现人生的第一个转折点,在这里我代表幼儿园的老师真诚的祝福,好好学习,天天向上,以最好的成绩报答父母、报答老师。请孩子们接受我们送上的一份小小礼物。

幼儿园毕业典礼主持稿老师主持稿篇六

师2:现在我宣布美加幼儿园2017届大班毕业典礼

合:现在开始!

师1:让我们用热烈的掌声欢迎小主持人闪亮登场!

幼儿贺词及典礼开始部分(第一部分)

角色分配)——甲:姜严恒乙:张靖若丙:李学成丁:崔亦非

甲:亲爱的爸爸妈妈

乙:亲爱的老师、小朋友

合:您们好!

丙:今天我们就要毕业了

丁:我们骄傲,我们自豪!

甲:此时此刻,我们的心情非常激动,

乙:让我们珍惜这一特殊的日子,把美好的时刻永远留在心中。

丙:幼儿园给了我们很多很多,我们将永远铭记。

丁:我们非常感激培育我们成长的老师,也舍不得离开校长妈妈

丙:小朋友们让我们再次感受校长妈妈的慈爱笑脸

丁:听听她的教诲和对我们的殷切期望吧!(校长寄语)

开场序舞蹈:《闪烁的星星》

a:亲爱的叔叔b:阿姨c:老师d:小朋友

合:你们好!

a:鲜花朵朵,绽放在无眠的夜晚,

b:星光闪烁,璀璨着我们小朋友的张张脸,

c:彩旗在飞扬,鸟儿也在欢唱……

d:这一切的一切都在为我们“大班毕业典礼”喝彩!

a:他们像似在表达对同伴,弟弟妹妹的衷心祝福;

b:他们也像在倾述对老师、阿姨、对幼儿园无尽的不舍与留恋!

c:感谢老师、阿姨用慈母般的温暖、滋润着我们快乐的成长。

d:让我们懂得了许多做人道理、学到了许多本领,让我们举起双手,用掌声表达我们的心声。

园长讲话。

a:我们非常感激培育我们成长的老师和阿姨,也舍不得离开我们的园长。小朋友,让我们掌声请出园长。(园长出场)

园长:宇淇,这里为什么这样热闹?

a:园长,,今天是我们大班毕业晚会,你也应该给我们讲几句呀,大家用掌声欢迎伍园长讲话。

a:谢谢园长的讲话!

师:三年的集体生活不仅使你们在各方面得到发展,更使你们与老师、阿姨建立了纯真的感情。你瞧,毕业班小朋友向园长、老师献花来了,让我们以热烈的掌声欢迎他们。

(毕业班幼儿代表向老师们献花。)

c:谢谢园长、老师和阿姨多年的培育。

a:孔老师,我觉得幼儿园是一片沃土,园长、老师和阿姨是辛勤的园丁。

c:对啊,如今茁壮成长的小苗苗就要离开这块土地,不仅是咱们想对老师说声谢谢,家长心中也充满了感激和敬意。

师:下面请家长代表讲话!

师:听了园长和爸爸妈妈的表扬,你的心里是不是很高兴呀?

d:对啊,我们以后还会更加努力,做得更好的!

师:为了毕业典礼,你们准备了许多精彩的节目,是吗?

2、歌表演:《可爱的人》

3、《神气小兵》

c:舜涛,你看完各行各业的表演后,你最喜欢哪一个行业?

d:我喜欢兵哥哥!立正!多神气呀!

c:想知道有多神气,咱们一起看看大大一班的《神气小兵》吧。

4、钢琴表演

a:一个个神气的小兵威风凛凛,真让我们一饱眼福了,

b:其实,我们三幼的小朋友不仅会表演乐器,会跳舞,还会弹钢琴呢!

a:真的?那我们快来听听!

b:第一个表演的是《印第安手技》

5、时装秀

c走秀

a:玮婧,你去哪里?怎么走成这样子啦?

c:你不懂吗,我这叫猫步!

a:啊?猫走路是这样子的?

a:没错,接下来是毕业班的小朋友为我们带来时装秀,掌声有请!

6、老师二重唱《啊哩哩》

b:小朋友的表演真精彩!

d:老师的表演会更精彩!

b:有请我们的王国芳老师和韩小惠老师为我们带来二重唱《啊哩哩》。

7、《健康宝宝》

b摆姿势

a:嘉俊,你在干嘛?士。

a:啊?你还没回答我的问题呢。

b:我是健康宝宝。

a:哦,你也想参加表演对吧?

b:对,我们要为大家表演的是《健康宝宝》

8、喜庆

b:今天是个高兴的日子,

c:为什么?

b:因为我们毕业了,看,一群狮子也来助兴啦。

c:那是大大二班的小朋友为我们表演的《喜庆》,掌声欢迎!

9大合唱

b:请合唱团的小朋友为我们演唱〈祖国祖国我们爱你〉

10、健美操〈都市节奏〉

b:接下来是老师们为我们带来充满活力的健美操。

d:这个健美操可厉害啦,它曾经获得了镇教师健美操比赛特等奖,还代表镇参加市赛获得一等奖。

b:哇,那一定很好看的,那我们快点请老师们出场。

d:别急,老师们说,掌声热烈点再出场的。那我们也不要吝啬掌声啦。

11、〈玩具畅想〉

d:接下来请大家继续欣赏舞蹈〈玩具畅想。〉这个舞蹈在今年幼儿艺术节舞蹈比赛中获了一等奖,掌声欢迎。

12、《感恩的心》

b:宇淇,你在干什么?

a:宇淇做手语“我爱你”

a:这叫“手语”,不懂了吧,意思是“我爱你”。

b:真的,你还会用手语?

a:下面请欣赏大三班小朋友的手语表演《感恩的心》

13、朗诵毕业诗,演唱毕业歌。

师:夜色无法遮掩孩子们的光芒,动听的歌谣、优美的舞蹈牵动着在场的每一位观众。大家都为之欢喜、为之欣慰、为之感慨!通过手语表演,孩子想爸爸妈妈表达着谢意,感谢父母的养育之恩,也向培育他们的老师和阿姨诉说着谢谢。在这特殊的日子里,相信孩子们还有很多话想对老师说,让我们一起来倾听他们临别前的心声吧!

a:美好的时光总是短暂的,我们在优美的歌声中,晚会接近了尾声,下面有请演员上台与老师、园长合影留念。

c:亲爱的老师、阿姨,是我们最后一次在这里与你们一起分享快乐。

b:但是不管我们走到哪里都会想起您,因为三幼是我们永远的乐园。

c:我们会深深记住:我们曾在这个大乐园里快乐的生活过!

合:亲爱的老师、阿姨,我从心里感谢您!

b:再见吧,老师、阿姨,以后我们一定会来看您们,向您们报告我们的成长足迹!

c:再见吧,亲爱的小伙伴们!我们以后有缘再相聚!(放礼花)

a:第三幼儿园2017届毕业晚会到此结束。

合:谢谢大家的光临

幼儿园毕业典礼主持稿老师主持稿篇七

三年来,我们的成长凝聚着老师的心血。幼儿园的学习生活让小朋友们学会了许多本领。今天我们毕业了,幼儿园为我们准备了展示才华的小舞台,让我们尽情地唱吧跳吧!

同时,中小班的弟弟妹妹们也位我们带来了无限的精彩。愿我们度过一个愉快的下午。首先请进入“毕业典礼第一个篇章”——欢乐篇首先位我们出场的是:

感恩母校,我心飞翔!是老师和小伙伴们教会我只有付出才能收获快乐。就像白雪公主故事里的7个小矮人,默默地为白雪公主付出所以他们在一起的时候能快乐的唱歌跳舞。看看新版的白雪公主又是谁默默地为公主付出呢?(大一班)

老师,如果我是一条在海上航行的小船,您就是为船引路的指明灯;如果我是生长在干旱土地上的一棵幼苗,您就是润物细无声的春雨,滋润着我们,使我们茁壮成长;我的幸福就是妈妈的幸福,我的快乐就是老师的快乐。下面请欣赏大三班小朋友给我们带来的舞蹈《妈妈亲老师亲》。(大三班)

哥哥姐姐,你们即将毕业了,中一班的小朋友们舍不得你们。同时我们相信你们是勇敢的,更是坚强啊,就像中一班的《小小兵》一样不拍苦、不怕累,接下来有请中一班《小小兵》。

风吹风车转,风车转幸福来,看,一群天真烂漫的小可爱,正拿着一个个的小风车正准备转起来呢!下面请欣赏中二班的舞蹈《快乐风车谣》。

观音是善良的,她的指尖充满了爱,她要把爱温暖人间。一个人只要有爱,就会有一千支手来帮助他,一个人只要有爱,就会伸出一千支手来帮助别人。

小班的弟弟妹妹好喜欢大班的哥哥姐姐哦!哥哥姐姐喜欢他们吗?接下来由小二班的弟弟妹妹给我们带来的舞蹈《我很喜欢你》。

幼儿毕业典礼主持串词

小学毕业典礼主持人串词

幼儿园毕业典礼主持稿老师主持稿篇八

一、开场语:

陈:尊敬的园长妈妈,

丛:可敬的老师阿姨们,

童:亲爱的爸爸妈妈们,

北:可爱的小朋友们,

合:大家好!

陈:六月的阳光明媚灿烂,

丛:六月的花儿姹紫嫣红。

童:六月的幼儿园生活是多彩的!

北:今天,我们在这里举行幼儿毕业典礼,心情是多么的不平静。

陈:记得三年前,孩子们刚到这里,还是个不懂事的娃娃,天真、可爱、幼稚,有时还有点淘气。

丛:老师的大手牵起了你们的小手,我们共同学习、游戏,我们共同唱歌、跳舞,我们共同探索、创新。

童:如今,我们长大了,我们学会了学习,我们学会了关爱,我们学会了运动,我们学会了创造。

北:我们变得更聪明、更懂事,学会了许多本领。

陈:今天,我们心爱的孩子长大了,毕业了,就要成为一名堂堂的小学生了。

北:我们就要离开心爱的幼儿园,离开尊敬的园长,离开亲爱的老师,我们的心里有着那么多的舍不得。

丛:但是小鸟长出了翅膀,总要在天空飞翔;孩子长大了,总要进入新的学校。

陈:在这令人难忘的毕业典礼上,我们衷心地祝愿孩子们在这里起飞以后,飞到新的学校,好好学习,天天向上,为我们最最热爱的金童幼儿园争气、争光。

童:现在就请我们心目中最可亲最可敬的园长妈妈来为我们说几句话。

二、园长致辞。

丛:谢谢园长妈妈!孩子们!我们一定不辜负园长妈妈的期望,做个优秀的小学生,是不是呀?现在请徐园长为大家颁发离园证书。

三、毕业诗,毕业歌,感恩的心

北:老师,您真好!老师,您辛苦了!让我们一起念《毕业诗》,唱《毕业歌》,把对老师深深的热爱和浓浓的谢意表达出来吧!

四、家长致答谢词。

丛:孩子们在幼儿度过了难忘的三年,此时此刻,我们的家长也有很多心里话想说。让我们有请家委会代表带来的诗朗诵《##》。

五、小小球儿闪银光(陈,北)

北:在这三年里,我们学会了许多本领,我最厉害的就是打乒乓了!

陈:哦?是吗?

北:我们不仅会打乒乓,还会跳乒乓舞,唱乒乓歌呢!

陈:那就有请乒乓小健将们带来表演《小小球儿闪银光》。

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