最新七年级体育教学工作计划上学期(精选10篇)

计划是人们在面对各种挑战和任务时，为了更好地组织和管理自己的时间、资源和能力而制定的一种指导性工具。相信许多人会觉得计划很难写？以下是小编收集整理的工作计划书范文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

七年级体育教学工作计划上学期篇一

新的体育与健康课程标准明确指出:1.坚持"健康第一"的指导思想,促进学生健康成长。2.激发学生的运动兴趣,培养学生的终身体育意识与健康行为。3.重视学生主体地位,以学生身心健康发展为中心,充分发挥学生的积极性和学习潜能,提高学生的体育学习能力。4.充分关注学生的个体差异与不同需求,确保每一个学生都受益。本学期我将通过教学实践,确实增进学生的身心健康,增强体质,使学生掌握走、跑、跳、投掷以及球类等运动项目的基础知识和运动技能,培养学生的体育运动的兴趣和习惯,提高学生的运动能力和体育运动技术水平,同时加强思想教育,确实完成教学任务,以达预期的教学效果。

针对乡村中学的新生,他们在小学受到的体育教育受多方条件限制;师资的薄弱、体育风气的高低、场地器材的缺乏,这就自然形成了学生对体育课的认识深浅不一、基础不一、身体素质有差距等因素。另外学生对新的学习环境还不是很适应。感情丰富而强烈,表现为情绪波动性大、不稳定,不成熟。因此,在进行初一的体育教学时,应深入了解学生的实际情况,预先制定切实可行的教学计划及主要措施,循循善诱地帮助学生统一认识,打好基础,使原来体育素质较较好的同学能树立新的拼搏目标,而对于体质较差的"困难户"能在新的环境下树立自信,发挥长处,增强体质。

总体目标:

(一)、加强思想品德教育,增强学生的组织性、纪律性,培养学生的勇敢、顽强的意志品质和拼搏进取精神。

(二)、通过实践教学,使学生能够做到:

1、能自觉参加体育与健康课的学习,积极参与课外各种体育活动;

2、知道合理安排锻炼时间的意义;合理安排体育锻炼时间。

3、了解所学项目的简单技、战术知识和竞赛规则;

4、通过技能练习,发展运动能力和运动技术,增进身体健康;

具体目标:

(一)体育与健康基础知识

1、体育与健康课程解说,中学体育教学常规要求;

2、田径运动简介与规则介绍

3、体育锻炼对促进健康的价值

4、常用运动负荷的测量与方法运用

(二)、运动技能

1、队列与体操:原地队列,行进间队列,"舞动青春"广播体操,徒手体操。

5、球类

(三)、发展体能

1、发展速度素质:结合快速跑技能,运用各种跑的形式进行;

2、发展耐力素质:结合耐力跑技能,运用不同距离的耐力跑练习,跳绳等;

3、发展跳跃素质:结合跳高技术,运用不同形式的跳跃练习;

(一)教学改革

1、认真学习体育与健康课程标准,转变体育教学观念。

2、坚持"健康第一"的指导思想。

3、激发兴趣,培养学生终身体育的意识。

4、开展民主教学,重视学生的主体地位。

5、关注学生的个体差异,改革评价制度。

6、提高学生心理健康水平,增强社会适应能力。

(二)引导学生积极参与体育活动

1、引导学生参与体育活动,开展课外体育活动,养成进会场锻炼身体的习惯。也可丰富学生课余文化生活,充分发展其个性和才能,有利于学生身心健康发展。

2、坚持每天一小时体育活动。

3、坚持班级体育锻炼,广泛学生参加体育锻炼,调动学生参加体育锻炼的热情。

4、培养学生良好的锻炼习惯,发展学生的个性,坚持自觉经常锻炼身体。

(三)激励机制:素质教育的深入发展,特别是新的课程标准的颁发,教学不能只停留在传授,还要注重学习方法的指导。在体育教学中,教师要让学生受到情的感染、爱的激励,美的享受,让他们在兴奋中发扬成绩,在微笑中认识不足,在激励与期待中增强信心,不断激发前进的力量。

(四)开展探究索性学习:给学生一定的自由度,让其去探索、去发现,突出学生的主体性、发展个性,培养创新精神和实践能力。学生用以获取知识、领悟健康的思想观念、领悟所用的方法而进行的各种活动,包括观察、发现、学习、练习、小组合作交流等。学生通过探究学习理解动作概念,培养学生探究学习能力。

七年级体育教学工作计划上学期篇二

七年级为新招收学生，体育基础差，水平参差不齐，基本体育常识匮乏，技能薄弱，但学生身体健康活泼，无运动技能障碍。这个年龄段学生喜欢跑、跳、追逐等大肌肉活动，但动作显的僵硬呆板，需在今后的体育活动中进一步锻炼。

1、坚持“健康第一”的指导思想，促进学生健康成长。

2、激发学生的运动兴趣，培养学生的终身体育意识与健康行为。

3、重视学生主体地位，以学生身心健康发展为中心，充分发挥学生的积极性和学习潜能，提高学生的体育学习能力。

4、充分关注学生的个体差异与不同需求，确保每个学生都受益。

1、知道合理安排锻炼时间及其意义，积极参与《体育与健康》课的学习，形成积极的态度和行为。

2、完成和基本掌握武术操，学会基本足球技术，结合游戏等多种形式获得应用技能，区分安全和不安全的运动行为，发展自学自练和自我保健能力。

3、在小学的体育基础上，通过各种练习手段，发展速度与灵敏、有氧耐力。引导学生关注自己的身体，懂得不良行为对健康的影响，理解体育锻炼对身体形态和机能发展的益处。

4、掌握运动技能的同时使学生了解心理状态对身体健康的影响，在体育活动中初步建立自尊与自信，积极进取，培养坚强意志。

5、建立个人与群体的和谐关系，在体育游戏和比赛中能与同伴合理分配角色，协调配合，共同完成任务。

1、积极参加课外体育活动，懂得体育的锻炼方法。

2、用安全方法进行运动，发展体育的广泛兴趣、爱好，提高自学自练和自我保健能力。

3、根据自己的生理发育特点，了解体育活动中应注意的事项。

1、体育课常规（队形变换、跑操）

2、武术操--英雄少年

3、拔河练习

4、足球基本技术

教学重点：以足球的基本技术为载体，发展学生的身体素质，提高心肺功能，培养运动兴趣。

5、素质与技能练习

略

七年级体育教学工作计划上学期篇三

1、学生情况：七年级共二十个班，每班约xx人左右，大多数学生身体健康，无运动技能障碍。

2、技能情况：七年级学生喜欢跑、跳、投掷、篮球、足球、游戏等活动，但动作不太协调。

根据义务教育初中阶段的培养目标《中学体育教学课标》以及本校实际情况，有目的、有计划地进行教育教学工作，传授基本的体育卫生保健知识和体育技能，并在传授中渗入思想道德教育，使每个学生都得到全面发展。

1、认识自己的身体和掌握锻炼身体的知识及方法，学会一些体育卫生保健和安全常识，培养认真锻炼身体的态度。

2、学习广播操、田径、跳跃、力量、球类等项目的基本技术，掌握简单的运动技能，进一步发展身体素质，提高身体基本活动能力。

3、学习各项基本技术的兴趣，培养勇敢、顽强、自觉遵守规则、团结协作等优品质。

1、认真备课上好每一堂体育课。充分贯彻课改精神，突出学生的'主体性，提高课堂效率。

2、抓好学校田径队的建设和训练工作，为本学年举办各类比赛做好充分准备。

3、广泛开展学校群体活动，上好大课间活动，本学期将进行班级间的各项体育比赛，如：跳绳比赛、拔河比赛、长跑比赛、各种球赛等。

1、抓好基本身体素质的提高。

2、抓好基本技术的练习。

3、结合大课间体育活动，认真抓好每天一小时的体育锻炼。

4、不断改进教学方法，激发学生上体育课的兴趣。根据考试成绩将学生分成不同层次的小组。以好的学生帮助老师组织、辅导、督促素质较弱的学生进行练习。素质较弱的学生可消除自卑感和心理压力，更能激发学生的积极性和竞争欲望。

5、学生练习一段时间进行模拟考试，及时掌握学生的练习情况。

6、根据学生不同情况进行专项练习。

1、培养学生树立锻炼身体的主动性和关心自身健康的社会责任感。

2、运用体育对学生特有的影响，培养学生的美感和文明行为，逐步提高，培养遵守纪律，尊重他人，团结友爱，互相帮助等集体意识和良好作风。

3、发展学生个性，培养勇敢、顽强、朝气蓬勃和向上的精神，注意能力的培养，启迪思维，培养学生的主动性、创造性。

七年级体育教学工作计划上学期篇四

1、学生情况： 七年级共二十个班，每班约五十人左右，大多数学生身体健康，无运动技能障碍。

2、技能情况： 七年级学生喜欢跑、跳、投掷、篮球、足球、游戏等活动，但动作不太协调。

根据义务教育初中阶段的培养目标《中学体育教学课标》以及本校实际情况，有目的、有计划地进行教育教学工作，传授基本的体育卫生保健知识和体育技能，并在传授中渗入思想道德教育，使每个学生都得到全面发展。

1、认识自己的身体和掌握锻炼身体的知识及方法，学会一些体育卫生保健和安全常识，自我培养认真锻炼身体的态度。

2、学习广播操、田径、跳跃、力量、球类等项目的基本技术，掌握简单的运动技能，进一步发展身体素质，提高身体基本活动能力。

3、学习各项基本技术的兴趣，培养勇敢、顽强、自觉遵守规则、团结协作等优品质。

1、认真备课上好每一堂体育课。充分贯彻课改精神，突出学生的主体性，提高课堂效率。

2、抓好学校田径队的建设和训练工作，为本学年举办各类比赛做好充分准备。

3、 广泛开展学校群体活动，上好大课间活动，本学期将进行班级间的各项体育比赛，如：跳绳比赛、拔河比赛、长跑比赛、各种球赛等。

1、抓好基本身体素质的提高。

2、抓好基本技术的练习。

3、结合大课间体育活动，认真抓好每天一小时的体育锻炼。

4、不断改进教学方法，激发学生上体育课的兴趣。根据考试成绩将学生分成不同层次的小组。以好的学生帮助老师组织、辅导、督促素质较弱的学生进行练习。素质较弱的学生可消除自卑感和心理压力，更能激发学生的积极性和竞争欲望。

5、学生练习一段时间进行模拟考试，及时掌握学生的练习情况。

6、根据学生不同情况进行专项练习。

1、培养学生树立锻炼身体的主动性和关心自身健康的社会责任感。

2、运用体育对学生特有的影响，培养学生的美感和文明行为，逐步提高，培养遵守纪律，尊重他人，团结友爱，互相帮助等集体意识和良好作风。

3、发展学生个性，培养勇敢、顽强、朝气蓬勃和进取向上的精神，注意能力的培养，启迪思维，培养学生的主动性、创造性。

七年级备课组

20xx年9月

七年级体育教学工作计划上学期篇五

1、学生情况：七年级共二十个班，每班约__人左右，大多数学生身体健康，无运动技能障碍。

2、技能情况：七年级学生喜欢跑、跳、投掷、篮球、足球、游戏等活动，但动作不太协调。

二、教材分析

根据义务教育初中阶段的培养目标《中学体育教学课标》以及本校实际情况，有目的、有计划地进行教育教学工作，传授基本的体育卫生保健知识和体育技能，并在传授中渗入思想道德教育，使每个学生都得到全面发展。

三、本学期教学目标

1、认识自己的身体和掌握锻炼身体的知识及方法，学会一些体育卫生保健和安全常识，自我培养认真锻炼身体的态度。

2、学习广播操、田径、跳跃、力量、球类等项目的基本技术，掌握简单的运动技能，进一步发展身体素质，提高身体基本活动能力。

3、学习各项基本技术的兴趣，培养勇敢、顽强、自觉遵守规则、团结协作等优品质。

四、主要工作

1、认真备课上好每一堂体育课。充分贯彻课改精神，突出学生的主体性，提高课堂效率。

2、抓好学校田径队的建设和训练工作，为本学年举办各类比赛做好充分准备。

3、广泛开展学校群体活动，上好大课间活动，本学期将进行班级间的各项体育比赛，如：跳绳比赛、拔河比赛、长跑比赛、各种球赛等。

五、具体安排

1、抓好基本身体素质的提高。

2、抓好基本技术的练习。

3、结合大课间体育活动，认真抓好每天一小时的体育锻炼。

4、不断改进教学方法，激发学生上体育课的兴趣。根据考试成绩将学生分成不同层次的小组。以好的学生帮助老师组织、辅导、督促素质较弱的学生进行练习。素质较弱的学生可消除自卑感和心理压力，更能激发学生的积极性和竞争欲 望。

5、学生练习一段时间进行模拟考试，及时掌握学生的练习情况。

6、根据学生不同情况进行专项练习。

六、教学措施

1、培养学生树立锻炼身体的主动性和关心自身健康的社会责任感。

2、运用体育对学生特有的影响，培养学生的美感和文明行为，逐步提高，培养遵守纪律，尊重他人，团结友爱，互相帮助等集体意识和良好作风。

3、发展学生个性，培养勇敢、顽强、朝气蓬勃和进取向上的精神，注意能力的培养，启迪思维，培养学生的主动性、创造性。

七年级体育教学工作计划上学期篇六

根据新课标精神，根据我校工作计划，制定体育组工作计划。严格按照中学体育教学常规实施细则;以课程改革为指导，解放思想、转变观念，努力提高教师教育教学水平，注重学生创新意识、自学能力与实践能力的培养。开展教学研讨，从而不断促进教师自身业务素质，树立正确的学校体育教学观，提高教学质量。

二、主要工作思路与目的

1、强化常规教学管理，做好体育常规教学安排

(1)加强备课管理

要求体育教师全面深入地研究把握教材，根据《新课程标准》和学生的实际情况，认真写好每一节课的教案，教案的书写要符合学校要求，并提前一周备出课堂教学设计。

(2)要认真制定学期教学计划

要根据总课时数、学习的重点、难点和学生的实际水平制定合理的学期教学计划、单元教学计划和课时计划。并积极做好体育档案的整理和管理工作。

(3)上好每一堂课，切实提高教学质量

要用新课程的理念指导体育教学，以教师为主导，以学生为主体，注重对学生的个性、创造性和实践能力的培养。使学生在学习中学会求知，学会做人，学会共处，学会发展，更好地贯彻“健康第一”的指导思想，推进课程改革的不断深入。

(4)加大体育教学检查力度，完善教学测评制度

要进一步完善教学检查制度，严格规范教学行为。每周检查备课情况、和上周教学反思，以促进体育教师相互之间的学习和共同提高。

2、开展好教研活动

(1)根据课程改革精神，认真组织体育教师学习，全面了解，领悟课改精神，实行新课程标准，组织上好体育课。

(2)积极的向学生宣传学校体育活动的重要性，并有计划有组织的开展学校课外体育活动，让学生和教师在课外活动时间里都能动起来达到体育锻炼的效果。使学生和老师都能处在有张有弛的学习与工作状态中。

(3)组织研讨学校运动队的组建与训练，促进校运动队制度的完善与训练的高效性。

(4)继续抓好校广播操的质量。严抓进退场队列队形，加强全校师生对广播操的认识态度。

(5)继续抓好体育课堂常规教学工作。培养学生的运动兴趣，增强学生对体育运动习惯对自身发展重要性的认识。

(6)组织教师开展优质课达标活动及听课评课活动。

(7)充分做好各项运动队工作，制定训练计划，抓好训练，作好比赛前的训练工作。

三、开展好业务学习

本学期体育组业务学习以“新、老教师携手成长，共同进步”为目标，在专业性学习、主题性学习、研讨性学习三个方面着手学习。

四、具体工作安排

九月份

1、制定学科教学计划

2、20xx年游泳补考

3、组织与开展学生课间操及课外活动

4、新教师公开课交流

十月份

1、测试

2、20xx年区中小学生田径运动会

3、校体育节报名与组织工作

十一月份

1、学生课外训练与补考

2、学校第十二届运动会

3、学校广播操质量评比

4、体育组备课情况检查

十二月份

1、测试结果上报

2、学校冬季长跑运动开展

3、学校拔河比赛

4、新教师公开课交流

一月份

1、学生体育成绩综合测评

2、学期工作总结

3、体育档案汇总与整理

七年级体育教学工作计划上学期篇七

结合新课改对体育教学的要求，以《体育与健康》的`基本理念为依据，加强学习，更新观念，创建优秀备课组。通过集体备课，精挑细选，努力让学生喜欢我们每位老师及每节体育课。

打基础、抓重点，求创新是本学期的工作重点。具体如下：

1、初一年级在完成教学任务的同时，积极开展第二课堂活动，培养学生体育学习的兴趣。

2、初一年级把教学重点放在中考加试项目上，重点是长跑项目和学生的综合素质的加强。力争在明年四月份的考试中取得优异成绩。

3、组织开展教师教学交流。

有目的，有针对性地进行集体备课，让每一节课都成为一次学习的平台。通过平时相互学习，交流增进教师间的感情，彼此教学经验可以做到共享。通过听课、评课、反馈及参加省市教研活动，可以促使新教师在各方面得到提高与完善。通过“一帮一”的帮扶工作，能够使年青教师更快更好地适应教学工作要求。

七年级体育教学工作计划上学期篇八

以培育学生杰出行为习气、立异精力和实践才能为政策，以本校“追求完美品德，展开特性专长”的办学理念为引领，以丰富多彩的活动为载体，从立异的思路和厚实的作业下手，创立安全调和校园和优异校风，进步德育实效性，厚实推动校园德育作业，走德育作业的特征之路。

（一）加强队伍建造，清晰育人职责

（二）强化教育办理，建造安全文明校园

（三）进步学生思维本质，培育学生干部

（四）活泼校园文明，进步校园文明底蕴

（五）增强科研力度，推动德育科研立异

（六）亲近家校联络，构建三维德育网

（一）、加强队伍建造，清晰育人职责

1、组织班主任、自愿辅导员开经验交流会，大力建立班主任典型，赞誉优异班主任、发挥演示带头效果。拟请一批有经验的退休班主任或在职班主任交流、介绍办理经验以及介绍与家长的交流技巧。全面进步班主任综合本质和专业才能，培育一大批思维本质好、业务水平高、奉献精力强的德育骨干力量。

2、强化整体教师的职责感，规范班级的办理作业。使班主任有职责感，班级的办理作业做到规范化和实效化。而副班主任做到默契协助班主任办理班级和分担一部分作业。进一步清晰德育作业部门领导、班主任、科任教师的德育作业职责，使整体教育作业者清晰育人任务，活跃主动做好德育作业，促进德育作业职责制的执行。

3、加强常规查看，完善考评机制。引导、催促班主任在业务学习和作业实践中进步本身的本质水平，健全班主任考评机制。活跃为班主任、辅导员的展开搭建生长渠道，仔细展开班主任才能展现活动，组织他们参评各项优异课例、班队活动的评选或展现。

4、加强少先队基础建造

做好鼓号队的更新作业，弥补完善鼓号队成员；做好少先队大队干部和值日生、礼仪队员等的梯队培育作业。并让他们在实践中练习自己，做辅导员的得力助手。

（二）、强化教育办理，建造安全文明校园

1、进一步加强对校园德育作业的领导，切实把德育摆在首位，把重视学生全面健康生长放在首位。

2、抓好安全教育和普法教育、卫生教育。坚持“防备为主”的政策，依据季节特征和学生年纪身心特征，以防备感染疾病、交通、溺水、火灾、拥堵践踏和防拐骗事故为要点，充分使用课堂教学、班队会、集体活动、红领巾广播站、少先队墙报等阵地，并经过举办专题讲座、展开知识竞赛、组织观看录像、制作宣扬报等多种方式，让学生把握必定的法律知识，促进他们自觉遵纪守法。有针对性地对学生进行安全教育，避免各类事故和违法犯罪作业的发作。给家长发放《就怎么防备流感给家长一封信》，组织全校师生学习《防备操控流行性感冒作业指引》，根绝感染病感染和扩散。3、平常有针对性地及时对学生进行安全教育，针对临时出现的安全事故或安全隐患作业进行处理和教育；与班主任等老师彼此协谐和研讨，了解作业的真相并妥善处理。及时将处理结果或教育主张反馈给正副班主任、任课老师和家长。避免各类安全事故和违法犯罪作业的发作。要求值日教师和行政带头在课间多巡查和查看各班课间活动状况，大队部加强对值日生和纪律监督分队的作业辅导，做好课间活动护导，使各班的课间活动既活泼又有序，尽力打造调和安全校园。

4、加大校园安全作业的查看力度，打造调和安全校园。与分担安全办理的领导协调好，每月进行安全逃生演练。逃生演练有长期的应急预案和每次的演练组织，并有计划地施行，及时小结反馈给老师和学生。在演练中以注重安全为首位，确定各班学生的逃生路线，做到有序撤离，有老师跟踪维护。在九、十月使用两个大课间时刻练习。从十一月开端，在保证安全有序和路线清晰清晰的前提下，每月将进行不定期突击演练。

1、抓好行为习气养成教育。组织学生学习并实践《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》，加强文明礼仪教育，培育学生杰出的日子、学习习气，自觉遵守社会公德（尤其是爱护公物）。在广大学生中大力推广各类先进典型，发挥典型引路效果，全面进步学生的根本品德本质。尤其加强对班、队干部的培育。

2、以展开“文明班级”评比为抓手，以少先队“自主办理”活动为载体，经过礼仪小天使、卫生护绿小队、课间纪律监督小队的监督等方式，组织学生展开自我办理教育活动，引导学生学会尊重自我、尊重他人、尊重公共秩序（如爱护公物、损坏补偿，知情报告，对特别事例进行引导和教育，主动供认的给予表扬并跟踪和协助他改正。对举报者地点班级在文明班评比上加分），促进杰出班风、校风的构成，进步学生文明素质。

3、持续展开各种主题教育活动，经过各种有效方式在学生中展开深入的教育作业，引导学生养成杰出的行为习气，进步学生遵纪守法的自觉性，使广大学生成为有抱负、有品德、有文明、有纪律、爱祖国的社会主义新人。结合国庆、建队节等重大节日，仔细组织相关主题活动，展开中华传统美德和革命传统教育，加强爱国主义教育，协助学生了解中华民族的历史和优异传统，培育学生对伟大祖国的深厚情感，引导他们坚决走中国特征社会主义道路的信仰。

4、抓好生命教育。以思维品德课作为德育切入点，加强学生的出路抱负教育、人生观教育、励志教育和感恩教育，渐进式地展开喜爱生命教育，引导学生正确处理与他人、社会和自然的联络，协助学生学会欣赏生命、喜爱生命，学会寻求生命价值的真理，不断进步对生命质量和生命意义的知道，从而建立正确的生命观、世界观、人生观、价值观和幸福观。

（四）活泼校园文明，进步校园文明底蕴

1、营建德育空气，推动文明阵地建造。健康向上的校园文明对学生高尚思维品德的.构成、杰出习气的养成具有耳濡目染的效果。加强德育环境建造，充分使用校园的每一个旮旯，营建德育的杰出环境和空气，使校园内的一草一木、一砖一石都体现教育的引导和熏陶。

2、联合体艺科组老师，精心设计和组织展开内容丰厚、方式多样、有吸引力的校园文明活动，体现知识性、科学性，突出趣味性、娱乐性，发挥学生的活跃性、创造性，以丰厚学生的课余日子，展开学生的专长，培育学生的实践才能。

3、依据教育部“体育、艺术2+1项目”的要求和校园展开的需求，鼓舞学生参加校、内外各种爱好班的学习；展开丰厚的第二课堂活动，持续展开足球、羽毛球、电子琴等特征班练习，还增设了“国画班”和“女足”班，全校有30个爱好班。校园文明空气浓厚，将在九月筹备开“国庆暨小学足球文明节”的各项活动，十月举办开幕式，十月落幕。策划和预备“第七届校园文明艺术节”的各项活动。此两项活动都将做出详尽的计划计划，在校委会上讨论经过并施行练习，并将在十、十一月别离举办。

（五）增强科研力度，推动德育科研立异

1、以校园为基地，以学生学习日子为素材，发掘校园德育的有利资源和存在的突出问题，活跃组成德育教研队伍，加强德育课题探索与研讨，研讨德育教育的方式，申报有关课题。编撰德育论文，探索德育新内容、新办法、新途径，以科学的态度和办法来处理德育作业中存在的问题。并力求20xx年在xx市德育立异奖上获奖。

2、规范校园德育办理，参加中小学德育作业绩效评价，进步校园德育水平。争夺获得“xx市德育演示校园”称号。

（六）亲近家校联络，构建三维德育网

1、加强校园、家庭、社会的联络，构成一起抓好德育作业的合力，有效进步德育教育效果。

2、办好家长校园，构建家校互动格局。经过召开家长会、使用家长委员会的活跃效果，对家长加强家教、心思健康、生理卫生、法制教育等方面的内容、方式、办法进行辅导。经过家庭教育讲座、家访、电访、信访、网上联络渠道（校训通）等方式，使德育深入家庭。经过家长委员会、家长会、告家长书等方式对家庭教育及时向家长通报校园各方面的状况，宣扬当前教育新理念，新办法，活跃具体解释我校的新办法，新做法。

3、与家长联络，彼此交流，一起合作，对学生加强心思引导，防备学生进入网吧，促进学生健康生长。使用校讯通等各种渠道，对家长进行环保宣扬教育；与家长交流对学生校内外卫生、安全教育，使用“小手拉大手”的途径对家长进行废物分类宣扬教育和控烟作业宣扬等。依据家长参加校园办理和参加学生教育状况，评选本学年“xx小学优异家长”；搜集家长自愿，让家长自愿者参加第二课堂爱好班的培训作业和正午校门口纪律监督等作业。

4、班主任要做好家访作业，和家长一起做好学生深入细致的思维作业。经过适当的渠道交流学生在校及在家状况，执行常规要求，使学生在教师、家长的辅导下，能够沿着正确的轨道前进。

每月主要作业组织：

九月：

1、精心策划开学典礼活动计划，做好组织和预备作业，做到各个环节进行得有序和紧凑。

2、展开好教师节活动

3、策划和预备“第一届xx小学足球文明节”的各项活动。做出具体的活动计划，并依据计划，墨守成规进行练习和预备。

5、与分担安全办理的领导联合，展开第一次的消防演练，做到事前有组织、告诉，过后有总结。

6、对学生的行为习气和公德秩序进行系列教育宣扬活动，对学生和家长进行环境教育和宣扬，使校门口保持干净。

7、进行诚信教育并出好墙报。

8、在下旬召开家长委员会，提出展开“家长社工”的自愿征求活动，拟在十一月开端。内容有担任正午的学生办理监督员、对学生或家长开讲座等。

9、加强少先队基础建造，做好鼓号队的更新作业，弥补完善鼓号队成员

10．评选xx市优异班主任

11、组成女子足球队并外聘教练进行练习。

十月：

1、举办“国庆暨小学足球文明节”开幕式以及各项相关活动

2、持续预备“第六届校园文明艺术节”的各项活动。

3、对家长摸查，搜集家长自愿者参加艺术节的扮演活动

4、与分担安全办理的领导联合，展开一次消防演练活动

5、合作猎德大街办，迎接创立“星级大街”查看评比活动，和“废物分类”的评比活动。

6、做好晨检，保证不发作春季感染病的发作；

7、展开课间游戏活动

十一月：

1、“家长社工”的自愿系列活动开端

2、举办“第七届校园文明艺术节”的各项活动和落幕式。组织家长委员或代表的作业。提早做好计划，并要求每位老师熟知自己的职责。

3、展开一次消防演练活动，进行突击演练查看，进一步进步师生的安全意识，做到防范于未然。

4、学生体检。

十二月：

1、合作综合实践现场会，做好德育常规作业。

2、学生秋游活动。

3、预备元旦的游园作业并在月底展开活动。

元月——二月：

1、评选并赞誉优异家长委员。

2、举办第二届xx小学“校长杯”班际足球赛。

3、评选xx小学优异班主任。

4、散学典礼并进行寒假安全教育。

七年级体育教学工作计划上学期篇九

本班学生有62人，其中男生34人，女生28人，这些学生都来自本乡各村级小学，学生对体育活动及体育的有关知识了解甚少，大部分学生身体素质都比较差，在体育教学中存在一定的难度。

认真学习和积极参加学校组织的各项政治学习及有关活动，坚持执行党的教育方针和政策，全面实施体育新课程改革，努力探究农村中学体育教学改革的新途径、新方法，以提高体育教学质量及学生的体育综合素质为目标，充分调动广大学生学习的.积极性，培养学生自主、合作、探究的精神。

认真完成七年级体育教学任务，使学生掌握体育基础知识，基本技术和基本技能。培养学生的爱好体育的兴趣。认真完成教学研究和教学任务，争取在本期的教学工作中取得优秀成绩。

1、加大教育力度，不断提高教育教学质量和教学水平。

2、努力探索新课程标准，积极改进自己的授课方式，提高自己的教学水平。

3、教学中严格贯彻以学生为主体，以教师为主导的教学思想，努力使每一位学生都能积极的上好体育课，学好体育知识，增强体质，使教学质量得到有效的提高。

4、以人为本，以情动人，扎实有序地抓好体育基础知识的学习。

5、联系实际，因材施教，根据不同层次的学生，精心设计体育课堂45分钟，严格加强课外体育实践活动。

1、基本体操：第八套广播体操及素质；速度。

2、篮球：认识了解篮球及篮球规则；原地运球、移动及行进间运球；原地双手胸前传接球、投篮。

3、长跑：男生 1000m ；女生 800m 。

4、短跑： 100m 。

5、立定跳远。

七年级体育教学工作计划上学期篇十

我校初一共分八个教学班，我任教1---4班的教学，近200名学生，他们的身体素质各异。因为初一学生面临中考，他们的学习压力非常大。如何调整好他们的心理，处理好学习与活动的安排，让他们在体育考试中取得好成绩是该学期的首要任务。另外考虑到男女差别大身体素质各异：男生活泼好动，表现欲强，能够较好的锻炼；女生趋于文静，不好活动，课中就要经常与她们沟通交流，因势利导，及早转变观念，让男生带动女生，培养女生积极参与体育锻炼的习惯。以期在中考中取得优异的成绩。

以新课程理念为指导思想，充分发挥学生的主题地位，培养学生自主创新意识，敢打敢拼勇争一流及优良的集体主义精神。确保每一个学生都能够积极投入到体育锻炼中去。

1.养成良好的锻炼习惯，掌握好初一中考多个可能被测试的项目。

2.收集并引导他们掌握更多的体育时事，丰富他们的知识，以备综合能力考试。

3.让他们体验到运动的乐趣，能够在玩中学，在学中锻炼身体，增强体质。

1.利用课中或课后的时间多与学生沟通交流，转变他们的.观念，变被动为主动。

2.认真备好课，向课堂45分要效率，确保学生们能够在愉悦气氛中投入到每节课的学习中。

3.课堂上，参与到学生中间，以此拉近与他们的距离，注重培养体育骨干，起到率先的作用。课中多采用比赛的方式，激励他们敢于争创的好成绩。

4.课后做到及时反思总结。

1.认真领会课改精神，熟练各学段教材内容，加强业务理论学习，在教学实践中提高自己的业务水平。

2.多听课，评课参与集体研讨，取其长补己之短，丰富自己的阅历。

3.充分利用多媒体、图书室等查阅教学训练方面的资料，学习新的好的教学方法。

4.努力学习电脑知识，能够制造出相应的课件利于教学。

5.多与同行共同交流，共同研讨，共同提高。

6.加强自我锻炼，提高自身素质。