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2023年家长给学校的感谢信(大全11篇)

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2023年家长给学校的感谢信(大全11篇)
2023-10-24 13:51:07    小编:笔舞

在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

家长给学校的感谢信篇一

尊敬的校领导:

您好!

我是高一三班学生的家长。在此,我以感恩的心向吉林一中的各级校领导表示真诚的感谢!

孩子在201 5年2月份因患淋巴结增生住院治疗。由于病况发生时间特殊,没有得到保险公司的医疗赔偿。另由于经济原因,我们想到向学校领导寻求帮助。不仅得到了年级组许爱华老师、学生处霍主任、杨主任的热情接待,同时他们还认真了解实际情况。随后向学校基金会提出申请,很快得到答复并解决了孩子的住院费用缺口。作为家长,我真实的感受到来自学校的温暖、老师的帮助、吉林一中的优秀!

通过这件事情,证实我们当初的选择是非常正确的。吉林一中不仅是传授文化知识的课堂,更是一个以诚待人,以德育人的温暖的大家庭。这件事情给孩子很大的激励。我也时常以这件事鼓励孩子好好学习,以优异的高中学业成绩回报学校。将来尽自己所能回报母校,帮助更多有困难的人。

最后,希望所有的孩子都能在这所充满爱心和阳光的学校里刻苦学习,快乐成长!祝愿吉林一中今午高考再拔头筹!

此致

敬礼!

20xx年5月10日

家长给学校的感谢信篇二

xxxx:

其实这是一封迟到的感谢信。时间总是过得很快,我家宝贝在贵园学习生活了三年,可是转眼间离宝贝离园的日子只剩了一天了,在孩子即将毕业之际,回想孩子在幼儿园的点点滴滴,美好的回忆充盈着孩子的心也感动着我,感激之情无法尽情表达,就以这份简短的感谢信来承载我作为家长对幼儿园老师的敬业精神和辛勤工作的肯定和感谢。

20xx年9月5日,我的孩子正式入园加入了一幼这个快乐的大家庭。还记得我一路拉着孩子的手走向幼儿园时,既希望孩子能早点进教室看看他的新环境,又希望从家到幼儿园的路程能变长一点能和我亲爱宝贝再多相处一会儿。当我送孩子来到二楼小二班教室时,教室里许多小朋友又哭又喊,老师们抱了这个又要哄那个,我忍不住紧张起来,真为老师也为孩子捏一把汗。我也记得第一天放学去接孩子时,我只是在教室外面指了指孩子,张欢欢老师就准确地叫出我孩子的姓名,那一刻我就在心里默默为一幼的老师点赞,由衷的佩服我们一幼的老师们。

幼儿教育是孩子一生中接受的最为重要的教育。很幸运我的孩子在第一幼儿园,身边有这么多有优秀的老师,她们认真负责、多才多艺、积极向上、性格爽朗、声色甜美,既是孩子的'良师也是我们家长的益友。在这三年里我的孩子与七位老师(贺清云老师、张欢欢老师、王莉老师、陈怡然老师、石全红老师、徐光珍老师以及杨传莉老师)相处过,每一位老师对孩子如父母般尽心的照顾、爱心栽培。不但教会了他做手工画画唱歌跳舞做游戏讲故事,还教会了他懂秩序礼貌懂与他人合作、与小朋友们建立真诚的友谊。三年来,我的孩子在一幼收获了太多的快乐;学到了许多知识;取得了很大的进步。再次向你们道一声最真诚的感谢!

一个好的幼儿园除了有优秀的老师,还离不开幼儿园园长的领导。我是一路追随幼儿园的脚步从老城旧园到现在的新园。我真切地见证和感受了一幼翻天覆地的变化。幼儿园的领导和老师们在硬件建设和教学方面投入了大量的精力和心血;从以前老城拥挤陈旧的旧园到现在宽敞美丽的新一幼:各项设施齐全、院内装饰布置丰富有趣、幼儿教学特色鲜明。总之,从硬件到软件,无一不让孩子更加喜爱这里,让我更加庆幸当初选择了一幼。

千言万语,倾诉不尽对老师们的感激之情,万分感谢您们一直以来的辛勤教育与耐心引导。同时,也感谢幼儿园的领导,谢谢你们培养出这样优秀的老师!有这样优秀的领导和老师,相信我们旬阳一幼会越办越好!

xxx

20xx年7月2日

家长给学校的感谢信篇三

尊敬的凤凰城中英文学校校领导:

您好!

我是贵校四(三)班周晋睿的家长,因我的孩子腿骨骨折,无法独立行动,在这两个月时间里,我们无法时刻在身边照顾他,特别是中午吃饭和午休的时间,这也让我们感到非常的苦恼和心理上的不安。但是,令我非常感动的是孩子的班主任——杨丽娟老师,她在得知孩子生病后,第一时间打电话过来询问情况并告知可以让孩子先在家休息一下,耽误的课程她安排后面补上,由于临近考试阶段,我坚持要孩子去上课,杨老师在教学任务重的情况下,每次细心地关心孩子伤势情况,主动联系了校办帮我们了解医疗报销的事情,还安排好了孩子中午吃饭和午休的问题,同班范一诺、杨荦轶、黄胤、廖韦杰等同学每天都给他打饭照顾他,六年级陈彦鸿和彭靖杰等同学每天背孩子从课堂到休息室等等,种种事迹,历历在目,让我备受感动。

现在孩子的病在得到了杨老师及同学们的照顾下终于快好了,我多想对老师和同学们表示更多的感谢,但她总是告诉我说“这是我们应该做的”。简单的一句话让我敬佩和感动,为此,我特地写一封感谢信来表达我们父母对贵校四(三)班杨丽娟老师和帮助过孩子的同学们一份由衷的感谢。我希望孩子能将这份爱心传递,去帮助需要帮助的人。

我们只是普普通通的学生家长,能在学生关键时刻遇到贵校这样负责、无私奉献的老师和主动提供帮助的同学,是我们全家的幸运,作为家长感到非常高兴和自豪。杨丽娟老师对学生的精心照顾与关注,同学们的积极关心与帮助,此刻已经在学生的心里播下了一颗希望。我们全家非常感谢贵校杨丽娟老师对我们家孩子在校生病期间的关心、照顾,同时,也感谢校长领导,能培育好更多出色的教师为教育事业做出更多的贡献。

学生家长:

20xx年6月25日

家长给学校的感谢信篇四

尊敬的各位老师:

您们好!

我是初二(11)班学生的家长,首先,我代表我们全家,向初二(11)班全体任课老师致以真诚的感谢:感谢您们对z的精心教育与帮助,感谢您们对z的精心教育与帮助,感谢您们像父母一下照顾他、帮助他,作为家长我们面对您们深感惭愧!是您们把博大深厚的爱,无私的奉献给孩子们。

自上初二年级以来,z的学习兴趣较以前有了较大提高,学习成绩也取得了一定进步,z的这些进步,主要来源于各位老师的教导,我们家长平常忙于工作,很少关注到孩子的学习,孩子的任何进步都离不开您们的教育和帮助。我们做家长的将积极配合学校和老师的工作,让他健康、快乐成长,不断进步、学习成绩不断提高。

今天之所以想写这封信主要是xx学校这所学校办得非常好,这里的校领导管理有方,这里的老师们尽心尽职。老师,是伟大的园丁,在这里遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有老师的心血,因为有了您们,xx学校这座花园才这般艳丽!

此致

敬礼!

xxx

20xx年xx月xx日

家长给学校的感谢信篇五

您们好。我是三(12)班邵家长。邵进入三(12)班这个集体已是第三个年头。在这三年里,学校和老师们的关爱如涓涓细流,无时不刻滋润着孩子们的心田。

邵天性活泼好动,幼年时期我们对她的教育也较松散,希望她能发挥天性,拥有快乐童年,但这样的教养方式也造成她注意力不太容易集中,上课纪律一般,直接影响到学习成绩。特别是进入三年级以后,老人不再与我们同住,考虑到她的学习成绩,我给她请了家教,又报了好几个辅导班,在这种情况下,小朋友压力剧增,学习状态一落千丈。为此,班主任王丽华老师多次与我联系,告知孩子在学校的状态,同时向我了解孩子在家中的情况,在学校找孩子谈心,也教我与孩子沟通的方法,在家校紧密交流下,终于让孩子回到了正轨。王老师上课决不照本宣科,更多地注重学生知识的积累,从古诗的朗诵、美文欣赏全方面培养孩子的文学素养。每次看到孩子的语文笔记,都能看到老师的用心,古诗词句的释义、多音多义词的释义、成语的扩展,无一不是为今后更进一步的学习作准备。

孩子的数学一直是弱项,为此我给她报了学而思,没想到学而思上了以后,反而令她的数学概念更加混淆。徐月华老师在看到邵课堂表现后非常着急,多次与我联系,了解原因,建议我们停掉课外班,让孩子把精力回到课内,同时她针对孩子的弱点,理清概念、重点补差。都说数学要刷题,作为焦虑型家长的一员,我们总是担心孩子是不是因为题做得不够多。我曾经找徐老师要题回家给孩子做,徐老师拒绝了我,告诉我不要过于疯狂刷题,还是要考虑孩子的性格特点,理清所有知识点更重要。更令我们感动的是,孩子平时有题不会,我们休息时间联系徐老师,徐老师总是及时回复,耐心指导。在徐老师的悉心指导下,孩子的学习状态终于恢复正常,平时的作业自主完成率和准确率也得到较大提升。这个寒假,我们决定不再续报学而思,我们终于明白,提升课堂效率,把老师教的内容完全消化吸收更重要。

英语郁晓琴老师,教学方式生动活泼,多媒体教学方式极大提升了孩子的学习兴趣和学习效率。邵每天回家,课文一定是已经全部背熟,单词也基本能默出,不需要家长过多操心。郁老师还定期会提供一些课外的英语绘本,英文动画,让孩子多读多看,培养语感,纠正发音。邵每次都读得津津有味,在玩乐中不知不觉就学习了新知识,也为将来的学习打下坚实基础。

美术、音乐、体育邵都爱。但是二年级下半学期时,我们的美术成绩很不理想,胡老师敏锐地发现了她的心理问题,及时和我进行了交流,我们三年级开始逐步调整,慢慢好转。邵自信心不足,二年级音乐考试,轮到她演唱时,有同学在下面哄笑,令她非常紧张,老师立即制止,把她的状态调整过来,顺利地完成了考试。我家孩子体育其实一般,但她也愿意积极参加学校活动,运动会时她报名跑步,但她跑步成绩不突出,达不到比赛要求,老师没有直接拒绝她,而是用担心她腿痛的理由婉转地告诉她,等她腿不痛了下次再参加。既照顾了她的感受,又让她有了追求和目标。

三(12)班是一个有爱的大家庭,在各科老师的教育、培养下,每位同学都能互相关爱。老师们用先进带后进的方式,让同学们互相帮助,考试有错题,老师讲解完,不理解的,由其他同学再个别讲解,这样讲题的同学又巩固了一遍概念,听题的同学也改正了错误,这样的方式也极大地增进了同学之间的感情、提升了学生的学习热情。每位同学都可以是其他同学的小老师,每位同学也都可以随时从小老师那里得到帮助。除了学习,生活上同学们也能互相帮助,邵多次磕碰,都有同学扶她去医务室,令她感受同学之爱;她也经常与同学交换课外书籍。有一次我去班级,看到她和同学凑在一起看书,真是一幅有爱的画面,看着只觉暖意融融。

在xx小学学习是邵幸运,遇到这样优秀、有爱的老师和同学是邵幸运,更是我们家庭的幸运。感谢xx小学培养了这样优秀的老师,感恩老师们对孩子们的教育和培养!

此致

敬礼!

xx家长

20xx年x月x日

家长给学校的感谢信篇六

尊敬的十中领导及各位老师:

你们好!

我是高三6班郑超硕的家长,三年前我家孩子以文化分359的中考成绩进入了十中。经过一年的努力,在高二时,被选进十中培优班,由于培优班里比他成绩好的同学很多,看着多数同学都比他优秀,那种压力、紧迫感使超硕都有了想退出培优班的念头。在老师的开导和关心下,在三年后的今天,他获得了高考586分的优异成绩,而今,即将离开母校。在此我代表全家向各位领导和老师表示最衷心的感谢!

作为十中学生家长,我深深的知道,孩子能有今天的成绩离不开十中老师们呕心沥血、废寝忘食的培育。自从高二进入培优班,超硕的成绩就有了突飞猛进的提升,由班里几十名提升到前几名,每一次的进步都离不开老师们的鼓励和认真的教导,这一切,我们都会铭记于心,还记得高一时的班主任贾咏梅老师;高二时班主任田宗伟老师、靳念玲老师;高三时班主任韩玉芬老师,还有孩子各科的老师们,是你们用比父母还严厉、细腻、纯洁的爱感动、感化着孩子,给予他一直勇往向上的坚定信心。在今后每个成长的日子里,学生们都会感恩你们。

超硕曾告诉我,在高二时,他感到疲惫懈怠的时候,田宗伟老师总会拍着他肩膀说:“努力,很看好你”!真是三年河东,三年河西。高二时,他英语成绩不好,记得在一次周末回家,超硕告诉我,英语老师马瑞娟对他说:“你努努力,我也努努力,我们两个共同努力把英语成绩提上去”。在高三紧张而又容易浮躁的学期,是韩玉芬老师不离不弃,无微不至的关怀,让孩子感受到了母亲般的关爱。从此以后,更加努力,发奋学习。有一次在街上看到韩老师从复印店出来,本想过去和韩老师打招呼,却看到她一溜小跑到药店。听超硕说,班主任平时会准备一些感冒药,班上哪位同学生病了,都会找韩老师。如果有哪位学生的病情比较严重,韩老师就会带着去医院看病,并一直陪伴在身边。正是老师们那亲切的话语,赤诚的爱,唤醒了迷茫中的孩子。

在十中像这样用心为学生服务的老师很多,是他们用心在倾听孩子们的心声,用行动诠释十中老师们高尚的师德,用汗水为孩子们铺出了一条通向成功的路。

我家超硕终于在三年后的今天交出了满意的答卷,在即将离开十中之际,我要真诚的向十中的老师们说一声:谢谢老师,你们辛苦了。我坚信十中有这样无私的好老师,会有更多的低进优出的学生,未来一定更加辉煌!

再次感谢十中的老师,谢谢你们。祝我们长垣十中蒸蒸日上,越来越好!

高三6班家长

20xx年7月1日

家长给学校的感谢信篇七

尊敬的生源学校领导:

首先感谢贵校在20xx年招生工作中对我校的大力支持,感谢贵校为我校培养了优质生源,从孩子身上我们感受到贵校良好的校风和扎实的教风,古人云“滴水之恩,涌泉相报”,教育就是奉献和感恩的故事,我们将接过高中教育的接力棒,倾心尽力教育好孩子,让孩子因我们而幸福,共同实现孩子的人生理想。

请贵校继续关注孩子的成长,继续支持我校的招生和发展。

银川高级中学

20xx年6月8日

家长给学校的感谢信篇八

尊敬的各位家长朋友:

您好!

首先我们激动地向您报喜了!20xx年的高考,大同二中在高起点的基础上,全校上下戮力同心,接力传承,不畏压力,再提新标,如今喜获丰收,胜利达标,取得了双提升、双突破的优异成绩。882名考生中(不含艺体类),二本(b)类以上达线人数突破800大关,达823人,达线率升至93.31%,一本达线人数377人,达线率突破40%,达42.74%,较去年再增近六个百分点。

本届学生中考成绩高分段不足,637分以上只有2人,高考600分以上达22人。高三级部全体教师一切从学生需求出发,按照学校“紧盯边缘临界生,帮扶分工个性化”的重要备考策略,早规划,精帮扶,人盯人,挖潜力,群策群力,共抓共管,从最后一名抓起,不放弃任何一个学生,用实际行动和务实精神准确诠释了二中精神。边缘生帮扶效果显著,175名目标学生中,122人达二本b类以上,帮扶成功率70%,切实做到了教育教学质量的不断提高。今年我校理工类报考640人,达线604人,达线率94.38%,比去年增加5.23%,一本达线率45.94%,大幅提升十个百分点;文史类报考242人,达线219人,达线率90.50%。特别值得一提的是,本届高三全部为平行班级(未招实验班),其中五个班级一本达线率超过50%,五个班级二本达线率超过95%,理科399、405两个班级创造了普通班100%达线的历史记录!

成绩的取得离不开多方的重视与支持,我们忘不了市委市政府的重视关怀,武宏文市长亲临二中,深入班级慰问师生,大家备受鼓舞;忘不了市教育局的思想引领,范振凯局长十多次走进二中,指导备考,关注学情;忘不了学校领导身先士卒,下沉一线,督导陪伴;忘不了高三整个教师、班主任团队的倾力合作,敬业守业;忘不了所有学子的不懈努力,追求向上;更忘不了家长您对学校工作的配合辅助!在此,我们隆重地感谢您三年来对高三级部和学校工作的全心参与和热心帮助!感谢您一如既往地以智慧之心引导孩子,实现最大化的成长!尤其真诚感谢您三年前坚定如一的选择与加入和三年间始终如一的相信与支持!

一年来,学校重传承,讲创新,不断强化级部制管理,深入推进学科建设,努力推动合作共建发展;立足我校办学理念和生源特点,明确育人方向:自信、担当、明理、践行、勤奋、善学、合作、创新;主动应对新高考改革,为实现学生全面发展与个性发展相统一而努力做好学校课程顶层设计。今后二中人将继续肩负办好“市民满意二中”的历史使命, 为打造极具二中特色的优质品牌学校而奋力前行!

最后恭祝各位家长幸福吉祥!如意安康!

此致

敬礼

大同二中高三级部

20xx年6月25日

家长给学校的感谢信篇九

尊敬的校领导、老师们:

我是贵校20xx级(三)班种怡然的爸爸,在此我代表家人向各位敬爱的老师、家长以及46朵可爱的小葵花道一声谢谢!感谢您们一直以来对然然的关心和照顾。

4月17日,然然被开水烫伤住院,易老师第一时间打来电话,让我们安心照顾然然,不用过分担心学校的课程,落下的学习会和任课老师想办法为然然补上。

第二天一早,老师和家长代表带着46朵小葵花的祝福到医院看望然然,给了然然极大的鼓励,让孩子有了坚强面对困难的勇气和积极配合治疗的信心。让我们做家长的切身感受到了来自一(三)班这个集体的团结和温暖。

自然然进入树人小学以来,懂事了很多,变得更加独立、更加好学。每当然然成绩退步的时候,总能收到来自老师的安慰;进步的时候也能收到老师的鼓励。生活上遇到困难,同样也得到了老师给予的帮助。老师用自己的奉献精神,丰富的教学、管理经验给孩子们建立了一个积极向上和互助友爱的学习环境,让孩子们在爱中成长,并学会了关爱别人。孩子们能到这样的环境里生活和学习是他们的荣幸。

然然曾经对我说:“一(三)班是一个团结友爱的家,我们就像一家人,老师就像妈妈一样,关心、爱护着我们,在这个大家庭里我们很幸福。”

在此,衷心感谢易老师、胡老师、王老师、家长代表及46朵小葵花,是您们的相伴、相守让孩子在快乐中学习和成长。感谢学校培养了这样优秀的教师队伍,孩子的未来交给您们让我们很放心,在今后的日子里我们也一定会尽自己最大的努力好好配合老师、配合学校。

同时,也祝各位老师及班爸班妈们身体健康、工作顺利!祝47朵小葵花学习进步、健康成长!祝学校越来越强大、越办越好!

然然说:“这是我长这么大,收到的最珍贵的礼物。爸爸妈妈,你们一定要好好为我保管。”

种怡然爸爸:种朋贵

家长给学校的感谢信篇十

致北大附校九六班全体老师:

为您点赞!

酷暑将尽,金秋送爽!再有十几天,孩子们又要迎来一个崭新的学期?展望未来的同时,不忘走过的历程。回顾孩子们在北大附校九六班匆匆度过的这一年,心生情愫,颇多感慨。

初三年级,关键时刻;汇总所学,再攀高峰;在这个承前启后的阶段,每一个学生都心怀憧憬,每一位家长都心生忐忑?毕业班不同以往,毕业生也非比寻常。关键节点,容不得半点疏忽;重要时期,存不得一点纰漏。

做为少年,恰逢青春;ta们已不是说啥听啥的娃娃,ta们有了独立的思想;做为学子,压力骤增;能不能调整以往懒散的状态,尽快适应毕业班的环境。以上这些都是心生未知,毕业升学又迫在眉急。做为家长虽有心相助,但又奈鞭长莫及,此番煎熬,如芒在背。

好在咱来的是北大附校,又好在是来到了由陈彤宇主任带领下的九六班级?开学伊始,就组建了"幸福九六"班级联络群,尽可能的多些老师再多些家长。老师们也在第一时间将孩子们在学校的动态上传,不但打消了家长们的顾虑,也及时对孩子们的一些不恰言行,做出了疏导和纠正。

这一年来,孩子们的变化,家长们都有目共睹;孩子们的成长,离不开老师们的辛勤雨露;“为人师表,诲而不倦,格物致知,体物非常!”做为九六班的老师,您们明确自己的责任,正确的诠释了职业操守;知道在这有限的时间里怎么迅速的把这来自八方的学子们凝聚成一个强大的集体!不光是教书还要育人;不单是授业还要读心。

阶段步入,阶级提升,循序渐进,直达顶峰。

做为一名孩子的家长,做为所有孩子们的家长,在这里真诚的给九六班的所有老师们深鞠一躬:老师,辛苦了!感谢您们这一年多的勤勉耕耘!感谢您殚精竭虑的奉献?衷心的祝福每一位老师都身体健康,万事顺遂!

为您们点赞!为九六班点赞!为北大实验点赞!

此致

敬礼!

九六班张弛家长:张彧

家长给学校的感谢信篇十一

北京理工大学的相关领导:

您好!

我要真诚的.对学校保卫处治安科的xx科长,xx老师和xx老师表示深深的感谢!感谢他们真正的急学生之所急,想学生之所想,不辞辛苦尽心竭力地保护学生的人身财产安全!

我是北京理工大学一名普通的学生家长。xx年3月16日星期一,我出差经过北京来学校看我女儿,大概上午9点半不慎在学校将提包丢失,内有贵重物品,价值近万元。当我发现提包丢失后,急忙到处寻找,但没有找到,心急如焚的我无奈之下来到学校保卫处治安科。保卫处治安科的石志强科长热情地接待了我,并认真地听我将丢失提包的经过详述了一遍。

时间就是破案的关键,治安科的石志强科长立刻带领王志江和黄晓明两位老师来到我丢失的地点,在案发地点进行调查,整个调查的过程持续了四个多小时,当时正是中午吃饭时间,为了抓住最佳破案时间,治安科的三位老师也连续工作了四个多小时,都没有顾得上吃饭。中间我们多次提出让他们休息吃饭的要求,但是石科长坚持认为侦破调查工作贵在抓紧时机,不能放松。这种对工作的认真执着,废寝忘食的精神让我们非常感动。在他们的努力下,我丢失的提包终于失而复得。

的确,在仅仅四个多小时的侦查,追款的工作中,我们真切的感受到了整个侦查工作的艰辛。保卫处治安科的老师们处处从维护学生和家长的切身利益出发,办案不怕困难,不辞劳苦的精神深深地感染着我们。另外,他们对学校和学生利益高度负责的精神,求真务实的态度和敢打硬仗,善打硬仗的优良作风也深深地感动了我们。

我们深深体会到,保卫处不愧是学生老师的保护神。每当我们丢失财产,遇到不法事件的时候,都是保卫处的老师在默默地帮我们追讨财产,打击不法分子,保卫学生老师的人身财产安全。

另外,我也提醒各位同学,请大家在校园里也要谨慎保管财物,不给犯罪分子留下可乘之机,尽可能地将丢失财务的案件扼杀在摇篮中。一旦丢失,要追讨回来非常艰难。

最后,我要对学校保卫处全体老师表示最诚挚和崇高的敬意。同时,我也提议,请上级单位对侦破此案的单位和xx科长,xx老师和xxx老师给予隆重的记功褒奖!

顺祝大家工作顺利,阖家安康!

学生家长:丁xx

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