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读弟子规的心得体会和收获 弟子规心得体会(精选11篇)

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读弟子规的心得体会和收获 弟子规心得体会(精选11篇)
2023-10-25 02:12:05    小编:琴心月

心得体会是我们对自己、他人、人生和世界的思考和感悟。通过记录心得体会,我们可以更好地认识自己,借鉴他人的经验,规划自己的未来,为社会的进步做出贡献。下面我给大家整理了一些心得体会范文,希望能够帮助到大家。

读弟子规的心得体会和收获篇一

在现实生活中有一些人还存在着素质低下、道德滑坡、不忠不孝、不仁不义、不知书不达礼、没有责任感和事业心等现象。这些人缺的是什么?我觉得缺的就是民族优秀文化的熏陶。《弟子规》一书深刻地训导我们如何孝顺父母、友爱兄弟;形成良好的品德和生活习惯;如何具备博爱的精神及正确的读书方法等。诸如书中所写的:“父母呼,应勿缓;父母命,应勿懒;出必告,返必面;居有常,业毋变;”这是孝道的基本要求。“兄道友,弟道恭;兄弟睦,孝在中;称尊长,勿呼名;对尊长,勿显能”。乃为如何友爱兄弟,尊长爱幼最基本的语言及行为规范。另外,书中通过列举生活中最易被视作琐碎的习惯及现象,进而训导我们如何养成良好生活习惯、具备博爱的精神和正确的读书学习方法等。本书中的每一章、每一句、列举的都是生活当中最为普遍、最基本性的习惯和现象,而这些习惯和现象可以说是人人皆知,但有好多人做起来却不是那么容易,不是不知道,而是不去做。书中告诉我们一个道理:不要因小而不为,良好的习惯都是从一点一滴做起的。

通过学习《弟子规》一书,使我认识提高了。每天应该做哪些事,不应该做哪些事,什么时候应该做哪些事,不应该做哪些事,怎么做好,人人都清楚。也许有人认为这是一本儿童读物,是教育小孩子的和成年人没有多大关系,其实做为中华民族的优秀传统文化,我们每个人都没有理由去抛弃的。虽然时代在变化、人们的思想观念也在更新,但中国国学博大精深,虽然历时久远,可仍具有极强的阅读价值和深刻的教育意义。我们通过中国古典文化的熏陶,对我们树立正确的世界观、人生观和价值观,以增强自已的审美底蕴和人文意识都是非常有益的。

通过此次学习,我感到对自已是一场深刻的思想革命、一次心灵的洗涤,克服平时自己的一些惰性,要求学生做到的,必须自己身体力行,率先垂范,处处走在学生的前面,为学生做好表率。

学习的过程就是一个认同的过程,而对自身产生影响则是一个潜移默化的过程。例如,我们学习《弟子规》,背诵下来应该是很容易的事情,但是真正对一个人产生有益的影响,那就需要时间了。一个人处世必定有一些原则,在他们潜意识中受到这些原则的制约。学习了《弟子规》,就是要把圣人教诲贯彻到生活中,落实到一言一行中。

学习《弟子规》,我想不仅是一个提高个人修养的过程,更是一个思想升华的过程。对一个人的成长来说,是十分必要的。爱周围的人,爱这个世界。只有这样,这个社会才变成和谐的社会,这个世界才变成和谐的世界。

《弟子规》是先贤圣人流传下来的一种行为规范,里面有很多为人处事的妙招。通过此次培训课程的学习,我深受启示:

第五,无欲则刚。物欲世界难免会有人为了一己私利而损他人利益,我们应当就事论事,而不要以人论事,这样就会避免很多困扰和麻烦;最后,行有不得,反求诸己。与其改变他人,不如先改变自己,当行为达不到预期效果,则要反躬自问。

“五伦”是中国传统社会基本的五种人伦关系,即父子、君臣、夫妇、兄弟、朋友五种关系,也是狭义上的“人伦”,忠、孝、悌、忍、善为“五伦”关系的准则。孟子认为:君臣之间有礼义之道,故应忠;父子之间有尊卑之序,故应孝,兄弟手足之间乃骨肉至亲,故应悌;夫妻之间挚爱而又内外有别,故应忍;朋友之间有诚信之德,故应善。这是处理人与人之间伦理关系的道理和行为准则。

人的一生都离不开这五种关系。我们要明白,顺应“人伦”之道是做人的根本。如果违背了“五伦”自然关系,人就难以立身处世。家庭不和、社会秩序混乱、道德沦丧,国家也就失去了安定、兴盛的根本。

在学习《弟子规》课程时,我深刻记得靳老师讲的一句话,“树欲静而风不止,子欲养而亲不待”。

让我们珍惜身边的人,珍惜现在的时光吧……

把快乐钥匙揣在自己的口袋里

每个人心中都有一把“快乐钥匙”,但是我们却时常不知不觉就把这把钥匙交给别人掌管了。

一位女士抱怨道:“我活得很不快乐,因为先生常出差不在家。”她把快乐钥匙放在先生手里。一位妈妈说:“我的孩子很不听话,叫我好生气!”她把快乐钥匙交给孩子手里。一个男人说:“上司不赏识我,所以我情绪低落。”他又把快乐钥匙塞给老板手里……这些人都做了相同的决定,那就是都把自己的快乐钥匙交给别人,让别人掌控了自己的心情。

其实,一个成熟的人应该把自己的快乐钥匙紧紧地揣在自己的口袋里,不让任何人控制这把心灵的钥匙。他能够自己控制情绪,能为自己负责,因此,和他在一起是一种享受。他快乐,所以,他走到哪里哪里都会像雨后的彩虹一样光彩夺目、缤纷绚丽。

那么,朋友们,你们的快乐钥匙在哪里呢?赶紧拿回它,揣到自己的口袋里!

人生的一面镜子

“谦虚使人进步,傲慢使人退步”,因为听不见别人对你的劝谏,也听不到自己做得不好的地方。有句古话云,“当局者迷,旁观者清”说的就是这个道理。我们要放下自己的傲慢,放下自己的架子,这样,别人才敢亲近你,才愿意亲近你,也才乐意为你指出自身存在的错误、缺陷和不足之处,帮助你更好更快地完善自己。

在此次《弟子规》培训学习中,我们各位学长之间就相互指错、认错和改错,一股批评与自我批评之风兴起。《弟子规》固然是我们人生的一面镜子,而他人也是我们人生不可或缺的一面镜子,时刻照一照,时刻找一找,人生也就美好了!

感恩的心

古人云,“恩欲报,怨欲忘,报怨短,报恩长”,“受人滴水之恩,当以涌泉相报”。参加《弟子规》培训学习之后,让我们懂得了感恩的心是一颗多么美好的心。我们要感谢给我们生命的人,感谢给我们知识的人,感谢给我们衣食的人,感谢给我们住所的人,感谢曾经批评过我们的人,是他们让我们成长更健康、更迅速。让我们心怀感激、心怀感动,用感恩的彩笔描绘出属于自己的精彩世界!

读弟子规的心得体会和收获篇二

《弟子规》是中国古代儒家经典之一,它总结了古人在家庭教育和师徒传授中的经验,教人从小抵制邪恶,厚道正直,一直成为中国传统教育的宝典。而在其中,第一讲“大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善。”中有一句话:“身体勤、思虑周密,事虽小、勿让过。”在我的理解中,这句话所表达的意义尤其重要,也值得一直细细品味。

第二段:勤劳是成为优秀人的条件

“身体勤”,勤劳是成为优秀人的基本条件,没有坚强的体魄和好的习惯,不可能有出色的成就。这一点可以从身体具体的反映中得到印证:头脑昏沉、身体疲惫时,我们的思维会变得笨拙,我们的判断力会受到冲动和情绪的干扰。只有通过日复一日的努力,逐渐培养自己的体魄和习惯,才能更好地理性思考和准确行动。

第三段:周密思考是高效工作的保证

“思虑周密”,这是一个重要的品质,不仅适用于学习和职业发展,而且也适用于日常生活。它所蕴含的意义主要在于:事情不是单独完成的,必须包括您如何找到该事项,并在完成该事项时综合考虑一切细节,以确保其获得成功。这个习惯在项目管理和生活中都非常重要。通过下面的概述可以看出:一个周密计划、仔细思考、计划、清晰的目标和做事顺序都是高效工作的保证。

第四段:大事从小事开始做

“事虽小、勿让过。”即使是最微小的任务,也不能马虎大意。学生时代我经常犯的又一个错,就是在做研究任务时稍微“糊弄一下”,认为它不重要或该不必拘泥于礼仪。但我发现,这样的态度在成为一名职业人士后是不可饶恕的。因为在现代社会中,一定是通过小的步骤来实现大的目标的。就像一个战斗机必须先完成训练,瞄准一个点然后攻击;我们作为职业人士也必须做到把每一个小的任务做好,才能最终完成一个重要的项目或目标。

第五段:结语

总而言之,要成为一个优秀的人,需要从小养成勤劳和周密思考的好习惯。如果我们能践行并应用这些原则,那么我们的行为和思想将获得相应的改变,我们的职业和生活都将获得更好的发展。在我看来,这是我们的社会需要的一种处处有爱、重视细节、努力奋进的态度,也是我们每个人需要掌握的一种心态。

读弟子规的心得体会和收获篇三

一直以来,很想去领悟一些关于圣主先贤所流传下来的思想,但由于本人文学修养不高且比较懒惰,所以有关那些优秀的思想我平时都没怎么去领悟。

说实在的,在此之前我并不知《弟子规》为啥!而今我有机会可以认真去研读它了。

读了《弟子规》,看了关于道德教育的这个光盘,听了那些老师的讲解,听了那些当事人自己的诉说,真的,我发觉自己的眼角湿了,感觉有些不相信,难道对我有这么大触动么?我想有的,的确是流泪了。

我不想去论述自己懂了多少,但想告诉自己:“你长这么大了,你觉得你会做人么,会做一个好人么?”

人嘛!之所以为万物之首,就在于人与人之间存在着复杂的社会关系,也因为有了人类才有了社会。做为一个人,每时每刻都在扮演着不同的角色,于家庭来说,我是他们的亲人,于朋友来说,我的是他们的伙伴,于同学来说,我是他们的同学,于老师来说,我是他们的学生,于社会来说,我只是平凡的一员,于世界来说,我只是一颗毫不起眼的尘埃。

学习《弟子规》之后,( )我自己感到很惭愧。感觉自己对不起很多人,很多。

首先,我对不起自己的爸爸妈妈。从小到大,我都不是一个让父母省心的孩子,活了这么些年,感觉很愧对父母。都说了百善孝为先,可是我却没有做到,因为我不孝。别误会,我说自己不孝并不是我自己对父母做了什么大逆不道的事。《弟子规》:“父母教,须敬听。父母责,须敬承。”说的是父母所教我们的都是为了我们好,父母的教导应该虚心接受,不能强词夺理。说到这里,我不知道这个小小的基本要求,有几个人可以做到,如果连这个都做不到,那么,孝顺那就无从谈起,很惭愧,我没有做到,这真的很不应该,以前老觉得没什么,学习了《弟子规》之后,我开始才觉醒,也知道自己的过错。从今天开始,我保证自己会改变。

做为一个学生,我也愧对老师,首先,我不是一个学习成绩优秀的学生,其次,我也不是一个守规矩的学校。小学和初中我就不说了,说说高中吧。高一第一学期,我规规矩矩的度过了,老师对我的评价也还可以。好了,高一第二学期来了,我也变了,为什么变了,我自己的心态问题之外,还和换了班主任有关。那时我正处于叛逆时期,而说实在的,那老师的为人处事也的确有些问题,所以,我们班里那些调皮的同学对她都有意见,我也是其中之一,甚至是起带头的那个,真的,那时的我有些疯狂,我事事都与她对抗,我当着她的面故意踢教室的门,当着她的面撕毁她叫我写的检讨书,甚至我还那些自己写的稿子在班里的讲台上数落她,等等如此坏事。当然啦,在我做了如此之多的坏事之后,那老师对我都是不好的,比如,平时对我横眉竖眼的,背后跟同学们数落我的不是,故意乱记我的德育分使我的德育分不及格,也许有人不相信,但我真的没有冤枉她半点,真的,虽然我成绩不理想,但我自信我的综合能力不错,可是呢!我的学籍表里面的所有科目,不是不及格的就是勉强及格,甚至我最好的体育分都只是勉强及格,为什么呢!因为我得罪她,她故意整我的。(别的地方我不知道,但我们这里就是这样,你的学籍表上的科目的成绩是由班主任决定,喜欢你,给你全优,不喜欢你,一支笔一划,你就什么都不行了,真的,试想一下,一个班里地理连考两次第一的地理课代表的学籍表的地理成绩只是勉强及格,一个班里体育一千米跑步考第一的学生他的体育成绩居然是不及格再改成勉强及格,真的,很可悲。)曾经我真的是恨死她了,真的,我无时无刻都在诅咒她,我想不明白她做为一个长辈为何跟我过不去,而我的脾气也实在是不好,我受不了这样,所以我就疯狂的和她对着干,不知道那时的我是否感到痛快了,只知道我的成绩在直线下降,太不应该了。至于为什么会这样,我一直想不通,直至学了《弟子规》,我才明白,原来这一切的原因都在我身上,原来这就是报应呀,是我自己先错在先了啊!做为一个学生我不该这样呀!真的!这是罪孽呀!我忘记了身为一个学生的基本素质,甚至是做为一个人的基本要求!中华民族是一个伟大的民族,我们有些五千年的历史,有些太多太多值得我们学习的东西,比如尊敬师长等等,可是我都给忘记了,我没有做到,我没有尊敬老师,所以,我不是一个合格的学生。学习了,这个《弟子规》后,我知道错了,我会改过,学习怎么样当一个合格的学生,说句实话,我现在还是对那个老师没好感,还是不喜欢,但是至少我不恨她了,或许吧!以后我对她会有改观。最后我想对高一第二学期的班主任说,(学习心得)老师,不管如何,我想对您说声“对不起。”

错,才发觉有些本来不必要的矛盾都是自己自找的是可以避免的。那天看了那个光盘,那老师说得真好:“恨是一切罪恶的根源。”真的,我过后自己想了很久才明白,真的,只要心中放下恨意,心就会开朗一些,日子也会过得开心一些,所以,我也在学着渐渐改变自己。对于那些我喜欢的人,我一辈子不会变心,对于那些不喜欢我和我不喜欢的人,我以后会理性客观的对待,对于那些我伤害过的人,我会去弥补,请求原谅,对于那些伤害过我的人,我会放下恨意,放弃仇恨,从今以后,开开心心的活着,做一个受大家欢迎的人。

好了,最后说说关于社会。没学习《弟子规》之前,我是一个功利主义者。我也知为何,我的思想和我的年龄有些不适应。自大一点说,我看不起大多数同龄人,我老觉得自己比大多数人好得多,所以,我说话特别不谦虚,对待人也不怎么礼貌。学习了《弟子规》,我想的人生观会有很大的改变,我要从新学习做人,学习做一个好人,学习做一个对社会有用的人。

为什么我要写这个读后感,我想原因只有两个,其一,我开始觉悟了。其二,我想和别人分享,想让所有的人变得更好。

读弟子规的心得体会和收获篇四

《弟子规》是一部传统的启蒙读物,它教育年幼的孩子如何成为一个合格的人。其中第四讲“规矩”是孩子们的必修课,因为它是引导孩子们养成好习惯的重要法则之一。本文将分享对弟子规第四讲的心得体会,希望可以引起读者们的共鸣。

第二段:规矩的重要性

第四讲开篇就明确了规矩的重要性:“凡事预则立,不预则废。”规矩是我们生活中的根本,是我们行为准则的载体。在我们的日常生活中,有许多需要遵守的规章制度,例如作息时间,食品安全等,这些规章制度既是文化传统的体现,也是现代社会的基本准则。如果我们不能顺应规矩,我们的行为便会超出常规,这就使得我们成为异常人物。

第三段:养成好习惯的重要性

弟子规强调要“一日三省吾身”,也就是要定期审视自己的行为,看自己是否做对了或者做错了什么。如果我们常常反思自己,发现自己有一些错误的习惯或者行为,就应该认真纠正。因为一个人的习惯会直接决定他的行为方式。如果一个人养成了好习惯,例如勤俭节约,守时守义,就会受到别人的尊重和欣赏。

第四段:规矩与自由的关系

很多人误认为规矩就是束缚,它会限制自己的行动自由。但是,规矩和自由实际上不是对立面。相反,它们是相互依存的。规矩存在的目的不是为了扼制人们的自由,而是为了维护公共秩序、保护人们的安全、提高生活质量等等。如果缺乏规矩,我们的社会将陷入混乱,大家的生活和自由都会受到威胁和破坏。

第五段:总结

弟子规第四讲告诉我们,规矩是生活中必不可少的一部分,养成好习惯可以让我们更好地遵守规矩,维护自己的生活和社会秩序。在我们的行为中,应该始终把规矩牢记在心,做到合乎规矩,不纵容自己的错误和过失。只有这样,我们才能成为一个合格的人,更好地融入到这个社会中,享受自由和幸福。

读弟子规的心得体会和收获篇五

20x年4月11日我们集通项目在项目书记的带领下已经第二次学习《弟子规》了,对于学习《弟子规》现在不仅仅限于学龄儿童了,引荐延深到企业里,教育员工的言行举止,让员工潜意识中受到这些原则的制约,争取做企业的精品。

通过学习《弟子规》,使我认识提高了。每天应该做哪些事,不应该做哪些事,什么时候应该做哪些事,不应该做哪些事,怎么做好,人人都清楚。也许有人认为这是一本儿童读物,是教育小孩子的和成年人没有多大关系,其实做为中华民族的优秀传统文化,我们每个人都没有理由去抛弃的。虽然时代在变化、人们的思想观念也在更新,但中国国学博大精深,虽然历时久远,可仍具有极强的阅读价值和深刻的教育意义。我们通过中国古典文化的熏陶,对我们树立正确的世界观、人生观和价值观,以增强自已的审美底蕴和人文意识都是非常有益的。通过此次学习,我感到对自已是一场深刻的思想革命、一次心灵的洗涤,克服平时自己的一些惰性,学习的过程就是一个认同的过程,而对自身产生影响则是一个潜移默化的过程。

在学习《弟子规》的过程中,使我受益非浅。有些道理通过学习《弟子规》之后才真正的懂得。《弟子规》增长了我的智慧,震撼了我的心灵。通过对《弟子规》的学习我有三点体会:

第一做人要懂得感恩。对一个人而言,应该报答的最大恩情是父母的养育之恩,所以《弟子规》第一章就是《入则孝》感恩之心体现在一个“孝”字上,“父母呼 应勿缓父母命 行勿懒”“父母教 须敬听 父母责须顺承”,想一想这些都是我们做儿女的孝顺父母的基本要求,但我却有很多没有做到。通过这次学习,希望自己在今后的学习和生活中加倍努力,希望能给操劳的父母幸福的生活。

第二待人接物要怀着恭敬之心,为人要谦虚。恭敬与谦虚是分不开的,没有内在的谦虚很难做到对人恭敬。“虚心使人进步,骄傲使人落后”,虽然从小就念过许多这样的名言警句,但我却没有意识到谦虚是一种品质,反而常常争强好胜,骄傲自满。想一想骄傲自满的确给自己造成了很多损失,也让自己落后于别人一大截。人不可有傲慢之心,工作成绩再突出,不尊重别人,我行我素还是得不到大家的认可,相信自己能够很好的协调好与人相处的关系。

第三要找准自己的人生目标。《弟子规》教人向善,长养人的德行,目的是让人活得有意义。而我也是通过学习《弟子规》明白和学到了做人的道理,人生是一个过程,你选择了一个什么样的人生目标,就有一个什么样的人生。同样,我们在教育孩子时也应该通过各种途径来传达《弟子规》中的精髓,从而取得更大的进步。

相信一份耕耘一份收获,懂得反省自己,时刻反省自己,做一个真正无愧于心的人!

读弟子规的心得体会和收获篇六

第一段:引言(简述弟子规的背景和重要性)(200字)

弟子规是中国古代儿童教育的重要经典之一。它由唐代文学家魏征撰写,已有千余年的历史,是对于青少年修身立德的重要教材。弟子规主要讲述了儿童应该如何行为礼仪、尊敬长辈、爱护家庭以及培养自律等重要品质。通过学习弟子规,我们不仅可以更好地了解古代儿童教育的理念和方式,也能够在现代社会中找到对自己的启示和指导。

第二段:感悟家庭教育的重要性(200字)

弟子规中强调了家庭教育的重要性,这对于每个人来说都尤为重要。在现代社会,家庭崩溃和教育缺失现象越来越严重,我们需要重新认识到家庭教育的价值。从弟子规中,我们可以看到一个良好的家庭教育对于培养孩子的品德和价值观具有重要作用。家庭是孩子的第一所学校,父母应该以身作则,为孩子树立正确的榜样,教导他们做人做事的基本原则。

第三段:培养良好的行为习惯(200字)

弟子规中对于行为习惯的培养给予了高度的重视。在现代社会,越来越多的人在日常生活中失去了基本的礼仪和道德观念。然而,从小培养孩子良好的行为习惯是非常重要的。弟子规教导我们要有孝心、尊敬长辈,要守时、守信,要恭敬谦和,以及重视卫生等。这些行为习惯不仅能够让我们成为一个有道德修养的人,也能够提高我们与他人交往的能力,建立良好的人际关系。

第四段:坚持自律与自我管理(200字)

弟子规中强调了自律与自我管理的重要性。如何树立正确的人生观和追求,如何掌控自己的情绪和欲望,都需要通过自律来实现。弟子规告诉我们要培养良好的学习习惯,通过自我管理来提高学习成绩和人生素养。在现代社会中,我们也面临着很多的诱惑和干扰,是时候提醒自己保持自律和自我管理的能力了。

第五段:总结(200字)

通过对弟子规的学习,我们深刻认识到家庭教育的重要性,了解到行为习惯对个人发展的影响,认识到自律和自我管理的重要性。这些都是我们在现代社会中所需要的重要品质。弟子规教育我们要做一个有道德修养、有好习惯、有自律和自我管理能力的人。只有这样,我们才能更好地适应社会环境,实现个人的价值和成就。

总之,通过学习和理解弟子规,我们能够从中找到对于现代社会的启示和指导。我们需要重视家庭教育,培养良好的行为习惯,坚持自律与自我管理,才能够成为一个有道德修养、有素养的人。弟子规教导我们应该尊重他人、守信用、恭敬谦和。这些都是我们在现代社会中所需要的重要品质,也是我们在成长和发展过程中应该追求的目标。

读弟子规的心得体会和收获篇七

在上一年级时,老师教我学了一本书—《弟子规》,那本书可教会了我不少做人的道理。

比如,“亲有疾,药先尝;昼夜侍,不离床”。它的意思是:父母生病的时候,煎好的汤药,做子女的都要先尝一尝。照料生病的父母,要日夜服侍在床前,不离开一步。

哎呀,想想自己做得真是不好。妈妈生病的时候,我虽然给妈妈倒了水,但是我连尝都没尝,就把水递给了妈妈。这样,我怎么能知道这水烫不烫,妈妈能不能喝呢?我从来都没有日日夜夜照料过妈妈。一到了晚上,我就跑回自己的小房间睡觉去了。

记得有一次我生病了,妈妈急得眼泪都掉下来了,顾不得天黑,一个人带我到医院去看病。到了医院,一会儿楼上,一会楼下,妈妈一直背着我,汗水顺着妈妈的脸颊流下来。回到家,妈妈更是一刻不停地照顾我。喂我吃药、给我量体温,夜里我醒过来,妈妈歪坐在我身边的被子上,手还放在我的头上。顿时,我心里暖暖的。啊,妈妈真是太爱我了!

以后,我一定要牢记《弟子规》里的话,努力改正自己身上的缺点,向妈妈学习,学会孝敬父母。像妈妈照顾我的那样,哄她开心。

在老师的教育下,还有爸爸妈妈的帮助下。现在,我已经进步了很多啦。自己身上的坏毛病也改掉不少了。爸爸妈妈经常表扬我,夸我《弟子规》学得不错,重要的是做得不错。

我真的能当爸爸妈妈的好闺女啦。我感觉自己长大啦!

读弟子规的心得体会和收获篇八

弟子,就是学生;规,就是规范;合在一起就是:学生的规范。中国古籍《礼记?学记》有云:“建国君民,教学为先!”因为教育是国富民强的基础,所以要想使国家繁荣富强,就要先教学。所谓年龄越小的儿童越容易教好,基本不会走上邪道,所以教育应该先从儿童着手。

《弟子规》教了我:坐的时候不要叉开大腿,也不要跷二郎腿,更不要摇晃大腿,否则,就会显得自己很没有教养。

我以前坐的时候,喜欢跷二郎腿,而读、背了《弟子规》以后,我不再那样,而是并紧双腿,显得我极为端庄。

我还知道,走进没人的房间要想走进有人的房间一样谨慎,不可以乱走乱动,否则会显得你没有礼貌;我还了解到做什么事情,要小心、谨慎、认真对待,不要匆匆忙忙,更不能马虎草率、应付差事。

从《弟子规》中,我还学到了一条为人处事的道理:凡是自己说出去的话,首先要讲真实不虚假、不是损害他人利益的话;其次要讲信用;还有,用谎话骗人、倒弄是非,胡言乱语是没有人愿意与他成为朋友的;而且下流肮脏、不健康的话,千万不能讲;阿谀奉承、贿赂、拍马屁等社会俗流风气,一定不能有!!!

……

总而言之,言而总之,《弟子规》既能提高一个人自身的修养,又能不断完善自己,所以我认为,这本书很好,健康有益于自己,不错不错!

读弟子规的心得体会和收获篇九

弟子规是中国古代著名的儿童启蒙读物,也是中国文化中细致讲述孩子行为规范的重要经典之一。通过细讲弟子规,我们能够深入了解古人的价值观和道德准则,并从中获取到一些对于现代教育也有积极意义的启示。在我与孩子一起阅读弟子规的过程中,我不仅对其中的道德要求有了更深刻的理解,更深感到弟子规在培养孩子良好品德方面的独特价值。下面我将从自己的角度出发,结合我与孩子的亲身体验,谈一谈我对细讲弟子规的心得体会。

首先,细讲弟子规让我深刻认识到了行为规范的重要性。在弟子规中,孩子被要求遵守各种行为规范,如敬老、孝顺、敬神等。这些规范充分体现了中国传统文化中注重礼仪和道德的精神。通过细看弟子规,孩子们能够学会如何与人相处,如何尊重长辈,如何维护和谐的社会关系。最重要的是,这些行为规范在日常生活中也是非常实用的。比如通过理解“谦虚有礼,宽慰过人”的要求,孩子们将会学会与人交往时更加谦和和宽容,减少与人的矛盾,并且在学习和工作中也更容易与同学和同事取得良好的合作关系。

其次,细讲弟子规让我认识到了家庭教育的重要性。这些行为规范都是孩子们在家庭中学习到的基本道德准则。因此,家庭的教育对孩子的发展起着至关重要的作用。家长们应该以身作则,从小事做起,引导孩子们树立正确的世界观、价值观和道德观。通过亲身实践,我发现与孩子们一起读弟子规不仅能够加深他们对道德规范的理解,也能够提升他们对家庭教育的认同感。同时,弟子规的精神也能够帮助家长们更好地理解孩子们的成长需要,并为他们提供正确的引导。

然后,细讲弟子规让我认识到了教育方式和方法的重要性。只有通过合适的方式和方法,孩子们才能更好地理解和接受弟子规中的要求,并将其运用到实际生活中。在阅读弟子规的过程中,我注意到对于抽象概念的理解十分困难,而对于具体实例的分析更容易引发孩子们的兴趣。因此,我通过与孩子们一起阅读弟子规的同时,结合他们的生活经验,通过具体事例来解释其中的要求。这不仅使孩子们更快地理解和接受其中的道德观念,也增强了他们对于道德准则的记忆和坚守。

最后,细讲弟子规让我认识到了教育的长远价值。弟子规所强调的道德准则,不仅能够帮助孩子们塑造良好的品德,还能够影响他们的一生。通过长期的教育,对于孩子们的品德的培养是非常重要的。有了良好的品德,孩子们才能够更好地面对挫折和困难,树立正确的人生观和价值观。而这些都需要从小坚持教育,只有通过长远的培养,才能够让我们的孩子们真正受益。

细讲弟子规给我们提供了一个优秀的教育资源,通过培养孩子正确的价值观和道德准则,帮助他们成为有品德、有责任感的公民。在家长和教育者的精心引导下,孩子们将会在弟子规的教育下茁壮成长,成为对社会有责任感和贡献的优秀人才。我们应该珍爱这一宝贵的教育资源,将其融入到我们的日常教育中,让孩子们拥有良好的品德和正确的道德准则。

读弟子规的心得体会和收获篇十

弟子规是一本古代中国的教育文化经典,在培训中,我有幸学习了弟子规,深感其中的智慧和教益。在学习过程中,我深入体会到了弟子规的重要性和其中蕴含的价值观,同时也对自己日常生活中的改进方向有了更清晰的认识。以下是我对培训弟子规的心得体会。

首先,培训弟子规让我认识到了自身的不足。培训过程中,我仔细地阅读了弟子规的每一条规则,并对自己的行为进行了检视。我发现,在规定的一些行为和德行上,我和弟子规中的规定相去甚远。比如,弟子规中要求“记住师父所说过的话”,而我常常会因为疏忽或者怠惰而忘记师父的教诲。这让我意识到,我在培养自己的行为规范方面还有很大的进步空间。

其次,培训弟子规提醒我要尊敬他人。弟子规中强调了尊敬长辈和师长的重要性。我深刻认识到,在生活和工作中,我们常常要与他人合作和相处,尊敬他人就是在和他人建立良好关系的第一步。而我在日常生活中,有时会因为自己的错觉而忽略了对他人的尊重。培训弟子规使我明白,只有尊重他人,才能得到他人的尊重。

接着,培训弟子规教会我要有自律和自制力。在生活和工作中,我们经常会面对各种各样的诱惑和困扰。而培训弟子规告诉了我如何面对这些挑战。弟子规提醒我要有自律和自制力,要“慎独”、“谨言”、“慎友”,在诱惑面前保持理性和冷静。这让我明白,只有掌控住自己,才能更好地应对生活的起伏。

最后,培训弟子规使我更加明白了做人的底线。弟子规中强调了“不欺暗室”、“不乱小道”等原则。这些都告诉了我在生活和工作中应当遵循的道德底线。当我们面临困难和诱惑时,底线就像一面旗帜,给予我保持正直和廉洁的力量。培训弟子规让我明白,无论遇到什么样的困境,只有保持底线,才能保持自己的清白和尊严。

总的来说,培训弟子规给我带来了很多启发和思考。在培训过程中,我认识到了自身的不足,并且得到了改进的方向。我也学会了尊敬他人、自律和自制力,并且明白了做人的底线。这些都是在成长和发展道路中非常有价值的品质和能力。我相信,只要我把培训弟子规中所学到的智慧与价值观付诸实践,我将会成为一个更好的人。

读弟子规的心得体会和收获篇十一

在学习《弟子规》的过程中,使我受益匪浅。因为在学习《弟子规》之后才真正的懂得。《弟子规》增长了我的智慧,震撼了我的心灵。通过对《弟子规》的学习我有几点体会:

首先是〈入则孝〉,这里主要是教育我们要孝顺父母、亲人。他们所说的,所做的都是为了我们好,所以无论如何,我们都应当听从他们的教诲。弟子规里面也有写到亲爱我,孝何难,亲憎我,孝方贤。它的意思是:不管父母、亲人爱不爱你,你都要尽你做人的孝道,尊敬父母、亲人。其次是〈出则弟〉,它是教我们怎么和别人相处的。比如兄道友,弟道恭,兄弟和睦,孝在中。意思是:兄弟朋友要互相尊敬,要和睦,如果不和睦,父母就要为你们操心,和睦,就少了父母亲的一份担忧,就等于是孝敬父母了。所以,我们一定要和兄弟姐妹们和谐相处,这样我们的`父母看了才会从心里面为我们感到高兴,我们也会因此更快乐的。

〈谨〉,我们生活中做什么事,时时刻刻都要谨慎。俗话说:无规矩,不成方圆。穿衣服要系钮扣,要整洁,还要符合自己的身份。尤其是不应该在背后谈论人家的长短,这样是不好的,也是不道德的。人不要自私,要大方,不计较小事,这样人也会变得很快乐。鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我们应感恩老师,因为老师打开我们智慧的大门,让我们在知识的海洋里遨游。在我们的成长历程中,浓浓的师爱一直伴随左右。

要感恩国家,今天如果没有国家,没有一切的施政,我们就没有办法生活在安定的社会里。一个对国家、社会有责任心的人,才会用一颗感恩的心去面对一切,他的人生也因此而精彩。

我觉得《弟子规》对我们的一生都会有帮助,我会时时刻刻用这本书来鞭策自己的。

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