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读书成长感悟(大全14篇)

格式:DOC 上传日期:2023-10-25 03:44:03 页码:9
读书成长感悟(大全14篇)
2023-10-25 03:44:03    小编:QJ墨客

从某件事情上得到收获以后,写一篇心得感悟,记录下来,这么做可以让我们不断思考不断进步。好的心得感悟对于我们的帮助很大,所以我们要好好写一篇心得感悟以下是小编帮大家整理的心得感悟范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

读书成长感悟篇一

文章中小标题:

一、多读书,不唯一

二、读书为了成长,而非流于形式

三、读书让人成为更好的版本

四、阅读培养思考与批判的能力

五、读书带来积淀与启示

一、多读书,不唯一

成长是一种不断学习的过程,而阅读正是其中重要的一环。而上大学这一阶段更是阅读的黄金时期,因为大学生活中基本上没有强制性的阅读任务,这给了我们更多的自由去选择自己感兴趣的书籍。正因如此,我们有责任继续发展和推进我们的阅读兴趣,不只是局限于课前课后的相关教材。在课余时间多读点书,我们会发现自己的视野和思维得到了拓展,对于各种各样的问题也能从多个角度、多个层面进行思考。

二、读书为了成长,而非流于形式

阅读并不仅仅是为了完成某个任务或者照搬某个观点,应该是为了自己能够不断成长,了解更多的知识和信息,提高自己的综合素质。读书不能流于形式,一味得追求阅读数量的多少,而忽略了阅读的深度和广度,只会流于枯燥机械地翻阅,而无法真正领悟和吸取书中的思想精华。我们要明确读书的目的是什么,比如增长知识、开阔眼界、培养思考能力等等。只有这样,在读书的过程中我们才会有更多的收获。

三、读书让人成为更好的版本

读书是一种对自己的投资,它能够让我们变得更加优秀和完善。通过读书,我们可以得到更高层次的思想滋养和智慧启迪。在不同类型的书籍中,我们可以看到作者的智慧和思考方式,使我们在观点、态度、价值观等方面获得启发。读书的过程既是知识学习的过程,也是心灵成长的过程。它能够帮助我们树立正确的世界观、人生观和价值观,提高我们的情商和智商,使我们成为更好的版本。

四、阅读培养思考与批判的能力

读书是思考的源泉,只有不断地思考、批判,才能真正做到从书中获取知识和思想的真谛。通过阅读不同类型的书籍,我们可以培养我们的思考能力。对于书中的观点,我们在阅读的过程中要有自己的思考和见解,用批判的眼光去审视,从而提高自己的思辨能力。读书让我们能够站在更高的层次来看待问题,更好地解决问题。同时,阅读也培养了我们的表达能力和观点理论能力,使我们成为一个思维敏捷、有深度的人。

五、读书带来积淀与启示

当我们读完一本书,它不仅仅是给我们带来了一段愉悦的阅读体验,更重要的是它在我们的内心里留下了许多宝贵的积淀和启示。书籍是人类智慧的结晶,它们的思想观点和人生经验都是我们所需要的。在读书的过程中,当我们查阅了大量知识和信息,重新审视了观念和生活时,我们会发现自己对待问题的态度和方式也有所改变。这种变化源自于自己对于书籍的思考和感悟,书籍使我们成为一个更好的人。

总结:

在我们的成长过程中,阅读是一种重要的成长方式,它能够提供给我们各种各样的知识、思想和启示。我们应该抓住大学这个黄金时期,多读书,不局限于课本,而是要多方面地拓展我们的阅读兴趣和范围;读书要为了成长,而非流于形式,要有目的地去阅读;通过读书的过程,我们可以成为更好的版本,提高我们的综合素质;读书培养了我们的思考和批判能力,使我们能够从更深层次、更广阔的视野看问题;最后,通过读书我们能够获得许多宝贵的积淀和启示,改变自己对待问题的态度和方式。因此,读书是一种持续的、有意义的成长过程,在我们的成长中应该给予它更多的关注和重视。

读书成长感悟篇二

随着时代的发展,读书已经成为一种不可或缺的生活态度,也是一种思想交流的方式。随着我年龄的增长,我深深感受到读书对心灵的成长所产生的影响。在阅读的过程中,我逐渐理解到人生的真谛,成为更加完整的自我。在此,我将分享我读书的心得和体会。

第二段:知识的积累

读书能够带给我们巨大的知识量。从小学到大学,我都在不断地阅读各种各样的书,从最基础的语文和数学到文学和社会科学等各种领域。通过不断的阅读,我不仅拓宽了自己的知识视野,也有助于我从更广阔的角度去思考问题以及更完整地认知世界。

第三段: 心灵的滋养

在读书的过程中,我发现它对我的心灵成长所产生的影响远比知识的积累更加重要。通过阅读,我学会了更多的爱、宽容和同情心,也更加懂得珍惜生命以及身边所有的人和事物。阅读能够为我的灵魂提供滋养,使我有更深刻的人生体验。

第四段:知识与实践的结合

读书不仅是对知识的获取与消化,更是为怎样用这些知识去实践。通过阅读,我了解到实践才是检验知识的真正标准。只有将知识变成实践,才能真正帮助我成为一个更好的人。通过读书学到的知识,应当运用到现实中去。

第五段: 总结

通过读书,我这些年在思想上与性格上都有了很大的进步。阅读为我的人生旅程增添了色彩,让我对未来充满了信心与期望。读书不仅仅给予我灵魂的滋养,更是一条通向成功的必经之路。希望更多的人也能够和我一样,拥抱阅读,走上心灵成长的道路。

读书成长感悟篇三

今年的暑假我读了很多课外书,其中最吸引我的是《中国儿童成长比读故事》,这里讲了许多古时候中外闻名的医学家、发明家的故事,他们不但爱动脑筋,碰到困难也不低头,而且乐于助人。

现在我就让同学们跟我一起分享一下鲁班学艺的故事。大家都知道鲁班是我国古代著名的能工巧匠。他年轻时到终南山拜师学艺,师父故意百般刁难他,把崩了口的斧子、长满了锈的刨子,还有又弯又秃的凿子交给他,可是他把它们一件件磨得闪闪发亮,师父说,你去把那长了五百年的大树砍下,做成一个大柁,然后用刨子刨光,再用凿子在大柁上凿眼儿,要六百个方的、六百个圆的、六百个棱的、六百个扁的。他按师父的吩咐,干了十二个白天、黑夜,终于完成了任务,师父高兴地笑了,把所有的手艺都传给了他。

我想如果鲁班听到师父安排那么多的活,而且工具都不能使用,心怀不满,最终能学成手艺吗?所以我们在学习的时候,也千万不能懒惰啊!

读书成长感悟篇四

第一段:引言(100字)

读书是人类进步的阶梯,它是个人素质提升和社会进步的重要途径。作为一种美好的活动,读书与个人成长密切相关,同时也与社会共同进步息息相关。通过读书,我们能够独立思考,开阔眼界,培养批判性思维,提高情商等。在这篇文章中,笔者将分享自己在读书过程中所获得的一些心得和体会。

第二段:读书的激励(200字)

读书对我来说是一种激励,它激发了我的求知欲望和探索精神。通过读书,我逐渐发现到这世界上蕴藏了多少知识和智慧,每一本书都像是开启了一扇通往未知世界的大门。当我阅读一个精彩的故事或深刻的哲理时,我会被深深地吸引和打动,并希望能进一步探索其中的奥秘。读书能够激励我们超越自我,不断学习和成长。

第三段:读书的启迪(300字)

读书对我的启迪是无穷的。它不仅帮助我认识到自己的优点和不足,还启迪我思考生活和真理的本质。通过理解和体会主人公的经历,我学会了看待问题的多个角度,培养了同理心和思辨能力。读书也是一个持续的反思过程,每次翻开书籍,我都能够对自己的观念和信仰进行审视和批判,从而不断完善自己的思想。读书的启迪让我明白,所谓“千里之行始于足下”,只有不断地提升自我,才能不断迈向更高的境界。

第四段:读书的影响(300字)

读书对我产生了积极的影响,它改变了我的思维方式和行为习惯。通过阅读经典文学作品,我学会了写作技巧,锤炼了表达能力。在读书的过程中,我也结识了一些志同道合的朋友,我们共同分享阅读的快乐,并互相学习和成长。读书还让我明白到知识是无穷的,只有不断学习,才能跟上时代的步伐。读书的影响让我变得更加自信和坚毅,勇于面对生活中的困难和挑战。

第五段:读书的意义(300字)

读书对我的意义是深远而重要的。通过读书,我汲取了人类智慧的结晶,拓宽了我的眼界,丰富了我的内涵,提升了我的人生价值。读书还让我明白到知识是宝贵的财富,只有用于实践和造福社会,才能拥有更大的意义。正如一位名人所说:“书籍是人类进步的阶梯,书籍是智慧的眼睛。”读书让我不断进步,成为一个更好的自己,也为社会的进步贡献了自己的力量。

总结(100字)

读书共同成长是一种心灵的熏陶和精神的交流。通过读书,我激发了学习的兴趣,受到了思维的启迪,改变了我的观念和行为方式。读书的意义是多方面的,它不仅使我个人得到了提升,还让我明白到知识的力量和责任。因此,我们应该坚持读书,与书为友,共同成长,不断追求更高的境界和更美好的未来。

读书成长感悟篇五

一、教师成长以个性发展为基础无个性就是无人才。

大凡那些优秀教师,都有鲜明的教学个性。魏书生的民主,窦桂梅的激情,是他们的独特的个性造就成为名师。只有教师努力发展了自己的个性,学会经营自己,有了自己的特点、特长,在自己身上找到自己,才能逐步形成自己有个性化的教学。

二、教师教学个性发展的反省

研究表明每个教师都有一定的发展潜能,可为什么却不能使更多个性化的优秀教师脱颖而出呢?这不能不让我们对教师成长的主客观原因做出反省。

(一)教师缺乏个性意识

没有个性的教师,就没有个性的教学,没有个性的教学,怎能在教学中创新。许多教师来到学校就把自己全部交给了学校,领导让干什么就干什么,大家干什么自己就干什么。表面看这是尊重别人,无私地奉献了自己,但长此以往却迷失了自己,丢掉了自己。自己的主见没了,自己的特长没了,自己的创造力没了。

(二)研训追求统一化

(三)应试教育扼杀个性

记得在一年前听过一位名教师的课,当时唯一一个感觉就是这个教师好有个性,她的教学和她的行为很符合。因为在平时接触她的时候,感觉她是一个很直爽的人,课堂上她也不然,对学生提的每一个问题都很简单但很到点子上,这样的教学我想是很难模仿的。有时候我们在课堂上难免提的问题有些罗嗦,难懂,甚至有时候提的莫名其妙,让学生听的一头雾水。而且她设计的每一个环节都是很干净,目标自然明确。

读书成长感悟篇六

在现代社会中,读书已经成为了人们快乐成长的一种重要方式。无论是在课堂中学习专业知识,还是在闲暇时读各类文学作品,读书都给人们带来了欢乐和成长。在我个人的阅读历程中,读书不仅帮助我掌握了大量的知识,也培养了我的情感和思考能力。下面将结合自身经历,谈一谈我对读书快乐成长的心得体会。

第二段:读书带来的知识与智慧

读书是人们获取知识最常见的方式之一。通过书籍,我们可以了解到各个领域的知识,丰富自己的学识面。读书不仅开阔了我的视野,还帮助我明晰了许多问题。比如,我曾经对宇宙是如何运行的、人类的起源是什么等问题感到困惑,而通过读书,我渐渐地找到了这些问题的答案。同时,读书还可以培养我们的批判思维和逻辑思维能力,提高我们的推理和分析能力。这种知识与智慧的获取,无疑是读书快乐成长中的重要部分。

第三段:读书带来的情感丰富

除了知识与智慧,读书还丰富了我的情感世界。通过阅读文学作品,我能够与书中的人物相互感同身受,随着情节变化而情绪起伏。读一本好书,就像与作者进行一次灵魂的对话,感受到他们的喜怒哀乐。比如,在读《红楼梦》时,我可以感受到贾宝玉的忧郁与林黛玉的嫉妒,这些情感启发了我对人性以及人际关系的思考。通过读书,我学会了理解他人,尊重他人,也培养了自己的同理心和情感表达能力。

第四段:读书给予的思考空间

读书快乐成长最重要的莫过于读书给予了我思考的空间。在学习过程中,我并不仅仅是被动地接受知识,而是通过与书本中的观点进行对比、思考和反思。有时,一本书中的一句话或者一个故事情节,都可以唤起我的深思,让我思考人生、价值观、人与社会的关系等。读书给予的思考空间,让我逐渐明白了人生的真谛和价值所在,也让我明确了自己追求幸福的方向。

第五段:读书对于成长的意义

总结起来,读书不仅带来了知识与智慧,还丰富了我的情感世界,并给予我思考的空间。这些都是快乐成长所必备的。通过阅读,我不仅开阔了眼界、提高了自己的修养素养,还学会了更好地与人相处、培养了自己的兴趣爱好,甚至解决了一些生活中的问题。读书让我愿意去思考、去挑战,从而追求更高的成长。正如培根所说:“阅读使人充实,会谈使人敏捷,写作使人精确”。我相信,通过读书快乐成长,我会成为一个更自信、更有智慧的人。

结尾:

总之,读书是快乐成长的重要方式之一。通过读书,我们不仅可以获取到知识与智慧,还能丰富我们的情感世界,并给予我们思考的空间。在未来的成长道路上,我会继续坚持读书,并勇敢地面对阅读带给我的挑战和机遇。尽管读书的道路并不平坦,但我相信,只要我热爱阅读,就会有更多的快乐和成长等待着我。

读书成长感悟篇七

读书是人类进步的阶梯,是人们获取知识的重要途径。而读书共同成长,则是指个人通过阅读广泛的书籍,不仅能够自我提升,还能与他人一同成长。读书共同成长是一种心灵的共鸣,通过与他人分享读书心得,可以扩宽自身的思维,增加见识,培养博爱心怀,促进个人和社会共同发展。在读书的过程中,我深深体会到了读书共同成长的积极意义。

第二段:共同探索与启发的力量

在读书的过程中,我不仅仅是独自追求知识,也能够结交到与我有相同兴趣爱好的朋友,一起探索与启发。比如,我曾经参加了一个读书俱乐部,大家每个月讨论一本共同选择的书籍。在这个小组中,每个人都有机会分享自己的读书心得,通过与他人的交流互动,我对书中的内容有了更深入的理解和思考。而且,每个人有不同的阅读角度和理解层次,这使得我们读书的过程变得更加多元化和丰富。

第三段:分享的快乐增进友情

在与他人分享读书心得的过程中,我不仅能够提升自己的阅读水平,还能够增进友情。与他人分享读书心得,不仅能够使我对书中的观点有更深刻的理解,同时也能够加深彼此之间的情感。当我们和朋友聚在一起,愉快地谈论着自己所读的书籍时,我们不仅仅是在互相取长补短,更是在增进彼此之间的了解和信任。通过分享读书的快乐,我们的友情也随之加深,共同成长的纽带也更加牢固。

第四段:文化的繁荣与社会的共同进步

读书共同成长不仅仅是个人的事情,也是整个社会的进步所需要的。当一个社会的人们共同读书,共同成长,整个社会的文化水平也会得到提高。阅读的力量激发人们的思考和创造力,有助于社会的创新与发展。而且,通过读书共同成长,人们的价值观和人生观会得到升华,个体和社会的关系也能够更加和谐。因此,读书共同成长不仅仅是为了个人的发展,更是为了社会的繁荣和共同进步。

第五段:总结读书共同成长的重要性和效益

读书共同成长是人人受益的事情。通过与他人分享读书心得,可以开阔我们的思维,拓宽我们的视野。与他人共同探索与启发,可以激发我们的创造力,使我们不断进步。同时,与他人分享读书心得,还能够增进友情,促进人与人之间的交流与沟通。而社会在读书共同成长的推动下,也会实现繁荣与进步。因此,在我们的日常生活中,我们应该充分利用各种机会,与他人一同读书成长,为个人和社会的进步贡献自己的力量。

总之,读书共同成长是一种有益且积极的活动。通过与他人分享读书心得,可以培养个人的批判思维,增加见识和智慧。在共同探索与启发中,我们可以结交志同道合的朋友,并且加深友情。读书共同成长不仅仅是个人的事情,也与社会的发展息息相关。只有每个人都积极参与读书共同成长,才能够实现个体和社会的共同进步。

读书成长感悟篇八

儿童何时开始走向独立?儿童如何认知情绪、管理情绪?心理障碍将给儿童带来何种影响?……在此书中,孙瑞雪女士凭其专业知识和多年儿童心理教育的经验,为广大家长们解析孩子心理成长之路。

本书告诉你孩子是自己的主人,更为重要的是,如何让孩子做自己的主人。身体,情绪,感知,精神,集合这所有才能塑造出一个完整的人,而一个完整的人,应由一个完整的儿童成长而来。孙瑞雪女士详细生动地阐释了孩子的成长路途中细微的不易窥见的重要环节及其巨大作用,手把手教导爸爸妈妈们如何全面深刻地认识自己的孩子,并培育出人格完整心理健全的孩子。我们理解孩子,就要理解他的情绪。我们接纳孩子,就要接纳他的情绪。我们爱孩子,就要包容他的情绪。孩子来到这个世界的那一刻,就是和情绪一起到来的,那就是孩子的第一声啼哭。从此孩子便和情绪难分你我、形影相随、朝夕相处、终生相伴。出生时,情绪即伴随而来,婴儿一开始就天然的拥有了它。如同身体的成长,情绪也需要的成长时间来达到成熟。

作为一名教师、作为一位妈妈,我更有责任去让我们的孩子完整、健康的成长。

读书成长感悟篇九

“读书破万卷,下笔如有神”这句话说得一点都不错!读书可以让我们获得更多的知识,让我们学会更多的本领,让我们懂得做人处事的道理。

书——这位良师益友每天都与我形影相随。我读书的类型很多,有故事书,科普书,童话书……读书不但可以给我带来了精神上的需求,而且对我的实际生活也产生了很大的影响。

寒假期间,我读了《给男生一点颜色》这本书,这本书主要讲在一座校园里,有许多男生欺负女生,女生再也受不了被男生欺辱的滋味,就打算给男生一点颜色瞧瞧!读了这本书,我不禁反省自己平时的表现:我也曾经像书中的男生那样,捉弄女同学。现在,我知道,作为一名男生,应该展现自己男子汉的`大度,用自己的优势去帮助女同学。

读书,可以让我们增长知识,让我们健康成长,让好书伴随我们的一生吧!

读书成长感悟篇十

这几天仔细的读了孙瑞雪女士的《完整的成长》,这是一本从儿童教育的角度来阐述另一个世界,一个每个人都拥有的内在世界的好书。在此书中,孙瑞雪女士凭其专业知识和多年儿童心理教育的经验,为广大家长们解析孩子心理成长之路。本书告诉你孩子是自己的主人,更为重要的是,如何让孩子做自己的主人。身体,情绪,感知,精神,集合这所有才能塑造出一个完整的人,而一个完整的人,应由一个完整的儿童成长而来。孙瑞雪女士详细生动地阐释了孩子的成长路途中细微的不易窥见的重要环节及其巨大作用,手把手教导爸爸妈妈们如何全面深刻地认识自己的孩子,并培育出人格完整心理健全的孩子。我们理解孩子,就要理解他的情绪。我们接纳孩子,就要接纳他的情绪。我们爱孩子,就要包容他的情绪。孩子来到这个世界的那一刻,就是和情绪一起到来的,那就是孩子的第一声啼哭。从此孩子便和情绪难分你我、形影相随、朝夕相处、终生相伴。出生时,情绪即伴随而来,婴儿一开始就天然的拥有了它。如同身体的成长,情绪也需要的成长时间来达到成熟。

作为一名教师、作为一位妈妈,我更有责任去让我们的孩子完整、健康的成长。

儿童自己创造自己!

儿童是自己身体的主人!

儿童是自己情绪的主人!

儿童是自己感觉的主人!

儿童是自己心理的主人!

儿童是自己认知的主人!

儿童是自己精神的主人!

一切创造始于儿童的自我创造!

读书成长感悟篇十一

第一段:引入话题和观点(200字)

读书是人类进步的阶梯,它不仅能够丰富我们的知识,还可以培养我们的思维能力和人生观。然而,读书并非仅仅是对纸面上文字的理解,更是一种与文本对话、思想碰撞的过程。我认为,边读书边成长是一种有效的学习方式,通过不断思考和运用所学,我们能够在实践中提高自我,实现个人的进步与成长。

第二段:读书强化思辨能力(200字)

边读书边成长的过程中,我们需要对所读的内容进行思考和评判。读书能够激发我们的思辨能力,培养我们独立思考的能力。通过对不同观点的比较和辨析,我们可以更好地理解问题的本质,拓宽我们的思维边界,改变我们的思维方式。读书让我们学会怀疑、质疑,不盲从,而是通过思辨去探索真理,从而逐渐培养出独立思考和判断的能力。

第三段:读书带来思维的提升(200字)

边读书边成长的过程中,我们不仅可以锻炼思辨能力,同时也能够提升我们的思维水平。读书使我们接触到各种各样的思想和观点,激发了我们思维的活力和创造力。通过深度阅读和思考,我们更能够形成自己的独特见解,并用理性的思维方式来解决问题。读书能够开启我们的智慧之门,让我们有能力从多个角度去思考问题,找到最优解。

第四段:实践中的成长(200字)

读书不仅仅停留在理论层面,更为重要的是能够将所学知识融会贯通,并运用于实践之中。边读书边成长,就是将书中的知识应用到实际生活中,不断积累经验并加以实践。通过将理论知识转化为实践能力,我们能够更好地理解和领悟知识的内涵,增强自己的能力和综合素质,进一步提高我们的成长和发展。

第五段:总结(200字)

总之,边读书边成长是一种富有成效的学习方式。在这个过程中,我们通过思辨和思维的提升来不断丰富自我,同时通过实践来实现个人的进步与成长。读书可以拓宽我们的视野,增加我们的知识储备,提高我们的综合能力。同时,读书也是一种享受,是我们与作者和思想的对话。在与书为伴的过程中,我们逐渐发现了自己的价值和潜力,实现了心智和情感的双重成长。因此,我相信边读书边成长的道路不仅是一条知识的旅程,更是一段心灵的修行旅途。

读书成长感悟篇十二

段落一:引言(200字)

读书是一种快乐的成长过程,每本书都是一扇通向知识宝库的门扉。阅读不仅仅是获取信息,更是一种思想的碰撞和情感的升华。通过阅读,我得以领略到丰富的人生智慧,拓宽了自己的视野,收获了快乐和成长。读书快乐成长如同一条浩渺的思维大道,让我迈步前行,不断探索和创造。

段落二:快乐的阅读(200字)

读书的快乐源自于对知识的渴望和对故事的迷恋。在阅读的过程中,我可以和书中的人物一起经历各种人生百态,感受到他们的喜怒哀乐。这种虚拟的身临其境让我充满了快乐和乐趣。每当我身临其境地感受到一个美妙故事的时候,我会发自内心地笑出声来,这种由内而外的快乐让我难以忘怀。

段落三:成长的力量(200字)

读书不仅给予我快乐,更为我带来了成长的力量。阅读丰富了我的词汇量,让我能够更加准确地表达自己的想法和情感。同时,通过阅读我也掌握了不同作者的写作技巧和思维方式,这使我在写作和思考时更加得心应手。读书还能够培养我的批判性思维和思考能力,帮助我分析问题,并且在面对困境时能够找到解决的方法,从而不断成长。

段落四:知识的力量(200字)

读书不仅让我成长,也给我带来了知识的力量。通过阅读,我了解了历史、地理、文化等各个领域的知识。这些知识不仅丰富了我的头脑,也使我对世界充满了好奇心。读书还能够培养我的思考能力和创造力,让我能够从不同角度思考问题并找到更好的解决方案。知识就像是一片广阔的海洋,读书让我在其中畅游,不断发现新的宝藏。

段落五:读书和人生(200字)

读书快乐成长是人生不可或缺的一部分。阅读不仅仅让我获得知识和快乐,更让我在思考和成长中发现了人生的意义。通过读书,我学会了理解、尊重和包容不同的观点和人生态度,这让我能够更加宽容地面对生活中的困难和矛盾。读书也使我对自己的人生目标和价值观有了更深刻的认识,指引我在追求幸福与成功的道路上更加自信和勇敢。

结语(100字)

读书快乐成长是我一直以来的心得体会。无论是在快乐的阅读中还是在阅读带来的成长中,我都汲取到了丰富的知识和快乐的人生经验。读书让我变得更加聪明、有趣和有思想。也正是因为读书快乐成长的过程,我愿意继续阅读下去,不断从书中汲取快乐和成长的力量,让阅读成为我一生的伴侣。

读书成长感悟篇十三

毛主席曾经说过:“觉可以一日不睡,饭可以一日不吃,但书不能一不看。”因此,我十分爱读书。

当第一缕阳光散落在我家的窗前,一个小女孩伏在书桌上,正津津有味地看着书,这个小女孩就是我。我正在看《青铜葵花》,看着葵花与爸爸分离,我的泪如涌泉;看着葵花终于有灯照亮做作业,我便开怀大笑;看着葵花家的房子被冲毁,我会黯然神伤;看着葵花大冬天有棉袄穿,我就欣喜若狂……仿佛我就是葵花,葵花就是我。

我不仅把自己融入到故事里,而且我还会把这个故事继续编下去。

比如《青铜葵花》,我就会想:青铜从房顶上摔下来后,去世了吗?葵花还会回来吗?葵花什么时候才回来?青铜和葵花又能一直在一起吗?一系列的问题在我脑海中转来转去,不一会,一篇文章就诞生了。

现在,我每天都要读一本书,读到不懂的我便会问妈妈。所以,我积累了许许多多的.好词佳句,名人名言,有高尔基的“书籍是人类进步的阶梯”,有莎士比亚的“书籍是全世界的营养品”……都使我受益无穷,好几次我的作文都受到了好评。不过我要改掉老是借鉴别人的作文坏毛病。

如今,我的作文和阅读常常得到老师的表扬,我很高兴,但并不骄傲,因为“虚心使人进步,骄傲使人落后。”这一切一切,都是我从书中学到的。

读书成长感悟篇十四

边读书边成长,是我在多年的阅读中得出的心得体会。读书不仅是学习知识的途径,更是一个人心灵成长的助力器。每一本书都是一个神奇的宝库,打开它的大门,我们就能够深入其中,获取知识、提升自己。通过边读书边成长,我体验到了阅读能够开启智慧的大门,让我不断地追寻和探索。

二、书籍的熏陶改变了我的思维方式

在阅读的过程中,我经常会被书籍中的文字所打动,它们不仅引发我强烈的共鸣,还能够激发我思考问题的能力。曾经读过的一本名为《活出最好的自己》的书籍,让我对人生有了更深刻的思考。书中通过讲述主人公的成长历程,帮助我明白了人生的意义在于追求自己的梦想,并尽最大的努力去实现它。这本书改变了我过去固有的思维方式,让我更加积极向上,对生活有了更加深入的理解。

三、阅读开拓了我的视野

通过书籍,我接触到了许多以前从未听说过的事物,开拓了我的视野。曾经读过的一本《人类简史》让我对人类的历史有了更全面的认识。这本书不仅涵盖了从人类起源到现代社会的各个重要时期,还揭示了人类文明发展的规律和趋势。通过阅读这样的书籍,我不再局限于眼前的小圈子,而是能够从更广阔的角度思考问题,对世界有了更深入的了解。

四、阅读促使我从思考走向行动

阅读不仅仅是被动地接受知识,它还能够激励我从思考走向行动。边读书边成长的过程中,我读到过许多令人动容的故事和励志的人物。他们的奋斗经历和胜利的故事让我深受启发,从而激发我前进的动力。例如,读过《战争与和平》后,我受到了书中人物对于命运的坚守和追求的启发,从而更加努力地追求自己的目标,不断提升自己。阅读让我在思考中成长,也在思考中踏上了行动的征程。

五、逆境中的坚持带来成长的力量

在阅读和成长的过程中,我也遇到了困难和挫折。但正是这些逆境中的坚持,让我在成长和变强的道路上不断前行。曾经读过的一本书《追风筝的人》中,主人公的艰辛历程深深地触动了我。他身处逆境,却从不放弃对美好事物的追求,最终在变强的过程中实现了自己的价值。在面对困难时,我常常会思考书中的故事,然后坚持下去,相信自己一定能够克服一切困难,迎接成功。

总结起来,边读书边成长是一条追求智慧和提升自我的道路。通过阅读,我们不仅能够开拓视野,改变思维方式,还能够从思考走向行动,并在逆境中变得更坚强。阅读是一种力量,它不仅能够给我们带来知识和智慧,更能够引领我们成长为更好的自己。

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