最新小学四年级成长手册家长寄语 成长故事小学四年级(汇总9篇)

范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

小学四年级成长手册家长寄语篇一

去年夏天的'一个下午，太阳毫不留情地烤着大地上的一切，大地被烤得发焦发烫，地面上仿佛被一个巨大的蒸笼罩住了，使人透不过气来。

我和弟弟还有卢佳伟一起来到了操场上玩耍，我们正玩得起劲，忽然从远处走来了一位阿婆。这个阿婆没有工作，能让她生存下去的，就靠捡瓶子卖钱了。看见阿婆在捡瓶子后，我们三个小伙伴就决定一起去帮阿婆捡瓶子。

在校道上，找着找着，就发现了一个瓶子，我连忙捡起交给阿婆，阿婆看见了我手中的瓶子，就说：“这是给我的吗?”我说：“是的。”阿婆对我说：“谢谢你，好孩子!”我说：“这是我应该做的事。”

看到操场上没有瓶子，阿婆就去了一座教学楼里，我们三个也跟了上去，阿婆说：“你们跟着我干什么?”我们说：“阿婆，我们要帮你老人家捡瓶子。”阿婆笑着说谢谢。我们来到了第一间教室里，看到角落里有一些空瓶子，就全部拿起来交给阿婆，简直是一个不留啊!

阿婆提着袋子，把瓶子放进去，高兴极了。接着我们又去了其它教室里捡了许多瓶子。在去另一座教学楼的时候，阿婆说：“阿婆给你们五块钱买糖果吃。”我们三个小伙伴都没有收下，我对阿婆说：“帮助别人做好事是一种美德，但是做好事是不收钱的。”

这一路上，我们三个人汗流浃背，已经很累了，阿婆看见我们累了，又拿出五块钱递给我们，我们还是没有要，只是说：“不累，我们继续吧!”阿婆就说：“好吧!”找完最后一座教学楼里的瓶子后，阿婆的袋子已经装得满满的了，阿婆很感激地说：“谢谢你们!”

那天，我们过得很开心。原来帮助别人是这么好!你虽然有时候没有得到什么奖励，而且又苦又累，但是助人为乐还是很开心的事。

小学四年级成长手册家长寄语篇二

从小到大，每个人都受到过别人的关爱，有来自父母的，有来自老师的，甚至还有来自陌生人的，这些关爱都令人刚到十分温暖，十分难忘。

记得小时候，我和妈妈坐公交车到中山陵游玩，车上人非常多，我没有地方扶，摔了一跤，这时一位年轻人把我扶起来拉到他的座位上说：“小朋友，你就坐到我的座位上吧！”我感到有点惊讶，妈妈对我说：“还不赶快谢谢叔叔！”我对他说了声谢谢，他笑着对我说：“不用谢。”我感觉心里很温暖。

现在我还时常会想起这件事，每次想起都感觉很温暖，随着年龄的增长，我也渐渐懂得了什么是关爱他人，怎样去关爱他人，我想，真心实意地帮助他人就是关爱他人的一种表现，，于是我暗暗下定决心，在以后的日子里，我都要尽我的努力去关心帮助他人。

有一天，我被妹妹拉到公园里去玩，当时公园里的游人很少，我没什么兴致，就坐在树下看着妹妹玩耍。就在这时，一位老奶奶带着一个小女孩走过来，那个小女孩看到我妹妹坐在秋千上荡着，眼神里流露出渴望，妹妹玩得正起劲，丝毫没有下来的意思，小女孩在旁边等了一会儿，终于失望地哭了起来，我赶快朝她们走过去，我对妹妹说：“你玩了那么久了，让给她玩一玩吧！”妹妹很不情愿，嘴里嘟囔着：“我先来的，凭什么让她啊？”我只好耐心地跟妹妹讲道理，最后妹妹在我的开导下终于同意了。看着那个小女孩开心地荡着秋千，我心里很高兴。我知道我们都有能力去帮助别人，使别人感到温暖快乐，即使是素不相识的陌生人。

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小学四年级成长手册家长寄语篇三

我，一个平凡的女生，成绩平平，相貌平平。如果让我站在人群里，你一定发现不了我，我不是那种令人羡慕的'璀璨的星星。

我，就是一个中等生。就像夹心一样，永远受着挤压，不得翻身。

其实我真的羡慕优生和差生！

老师对优生是一百个放心，提起他们，老师总是满意的点头；老师对差生是不闻不问，不理不睬，甚至，放众。

所以他们也不所谓，口里哼着我是差生，我怕谁？！就这样，他们能做自己想做的事，不受拘束；而我，老师虽然没对我不屑于顾，但总是不耐烦的说着：你要努力呀之类的话。所以，作为中等生，我必须比别人更努力，可结果又能怎么样。

比起优生，我更想当差生。因为差生不需要顾及什么，想怎么样就怎么样；而优生总要注意些这个，那个的。在老师面前要故作乖，真是做作！

啊！我不要做中等生！我要做差生！可这可能吗？

小学四年级成长手册家长寄语篇四

周末，我们一家人打算中午到饭店去参加聚餐。

宴会上，爸爸说：“哦，好丰盛啊!再有脆脆的吃的就好了!”我说：“我最爱吃的鸡腿就是脆脆的呀!”不一会，服务员就端上了一盘脆脆的的鸡腿。看这鸡腿长得大大的，上面肥，下面瘦。看的我直流口水，可是我用筷子怎么也夹不住，焦急万分的我就想：不能这样，多丢爸爸的脸啊!我不由自主的停了下来。

这时，我又把鸡腿夹给了爸爸，满桌子人哈哈大笑。张叔叔对其他孩子说：“孩子们也要像鹿鹿学习呀!”

在欢笑声中，大家都各自回家了。

爸爸摸着我的头说：“哎呀，我家的宝贝长大了哦!

小学四年级成长手册家长寄语篇五

春去秋来，一眨眼，我们从一年级的小孩子成长为四年级的学生。我们渴望知识，渴望成为国家之栋梁。成长，意味着将要承担更多的责任，所以我们从现在开始就要有自己的成长宣言。

首先要有强健的体魄，我的宣言是：要积极参加各种体育锻炼，增强体质，为健康快乐的生活打好基础。

在学校，我的宣言是：尊重老师，爱护同学，热爱集体，勤奋学习，追求上进，争做品德优良的好学生。

当我遇到困难时，我的宣言是：困难像弹簧，你强它就弱，你弱它就强。我们要充满自信，只要认真思考，就没有克服不了的困难。

当取得好成绩时，我的宣言是：不能骄傲，因为骄傲是成功的绊脚石。我要继续努力！

在家里，我的宣言是：孝敬父母，懂得感恩和回报。帮父母干一些力所能及的事。

同学们，让我们一起向着幸福快乐出发吧！

小学四年级成长手册家长寄语篇六

日常生活中，发生过许多事情，有难过的事，有高兴的事等等，许多许多，而我要写的是高兴的事。

星期六早上，我悄悄地起了床后，只见那两个大懒虫还在睡觉呢！平时他们都是给我做饭，今天我也给他们做一顿吧！

首先，我先到厨房找了一些鸡蛋后就开始做起饭来，不一会儿，香味迎面吹来，后来放了酱油后，去找菜了，这一下可难住了我，“用什么菜呢？是西红柿，不是。是黄瓜？妈妈不爱吃。是茄子，爸爸不爱吃，到底是什么呢？”“对了，是土豆，那可是我们家人最爱吃的呢！”说完就做，我马上开始切了，切成丝吧，我拿着菜刀认真地做了起来，“哎呀”我一不小心切伤了手，没办法，只好拿了个创可贴贴一贴吧。

后来，我又开始淘土豆了，洗完后，就开炒了。先放一点糖，再放一点醋，然后就大功告成了！

闻着这香香的菜，我禁不住吃了起来，刚吃了一点，突然想给爸爸妈妈惊喜，只好放下了碗筷。终于爸爸妈妈起床了，闻到这香香的.菜，爸爸妈妈急忙问：“是你做的？”我说：“是呀！”爸爸妈妈连忙夸我，顿时，我高兴地跳了起来。

小学四年级成长手册家长寄语篇七

一场精彩的足球比赛可以让球迷们欢欣鼓舞，一顿美味的佳肴可以让每个美食者吃个痛快，一款美丽的时装可以让爱美之人尽显时尚风采，而一本好书却可以让我这个爱书之人感到充实而快乐。书是伴我成长的亲密伙伴。我对书的感情犹如鱼儿对水的感情一样深厚。

小时候，父母捧着书耐心地教我识字，我自然很快成了书的“粉丝”，不管多长的文字，我都喜欢翻一翻，看一看，即使有的地方看不懂，也从不肯放弃。

八岁那年的夏天，妈妈就要到大姨家住几天。我一听，兴奋得手舞足蹈，因为大姨家有许多好看的书，我可以尽情地看个够。刚到大姨家后，我便缠着表姐要看书，表姐给我拿出《拇指姑娘》、《青蛙王子》等小人书，并为我一点一点地讲。我为白雪公主的不幸遭遇而大哭不止，等表姐讲到后来，善良可爱的白雪公主被一个王子给救了，并且从此过上了快乐生活，我又高兴地笑了。那时，我为灰姑娘的不幸而气愤，自从听了表姐为我讲的这个故事以后，我一直恨灰姑娘的继母，我经常沉浸在故事的悲与欢中。表姐学习的时候，我又从她的书橱里找到了一本《三毛流浪记》，因为书皮上光光的头上只有三根头发的小男孩，深深地吸引了我，我趴在床上津津有味地读。我不知不觉走进了三毛的悲惨世界中。由于我看得太入迷了，所以我忘记了吃饭。直到表姐来喊我吃饭，我才觉得肚子有点饿。

就这样，书伴我走到了童年时代。长大后，我对书的兴趣就更浓了。在家里我一有空就专心致志地学习，经常忘了时间。在学校，每次到图书室，看到好书，都有一种如获至宝的感觉，这种感觉比被评为“三好学生”还要兴奋。因为书能丰富我的课余生活，教给我做人的道理，使我的视野更开阔，见识更广博。

与书为伴，堪称快乐人生！

小学四年级成长手册家长寄语篇八

在一个人成长的过程中，会有许多快乐的事，但是同时，还会遇到不少烦恼的事，心里就像打翻了五味瓶似的，不是个滋味。

在我上三年级的时候，就曾遇到一件烦恼的事。那时我的语文、数学、英语学得很好，尤其是数学。每上数学课时，老师讲的每一道题，我几乎全都会，在此情况下，我便慢慢骄傲起来，认为自己是全班的数学“学霸”。每当上课时，我就在课堂上玩小玩具，认为，反正听不听我都会，有时，只听见一点儿，每门功课也就会错几道题。由于每门功课都是拔尖，渐渐的也就对这三门功课失去了兴趣，认为自己已经学的差不多了，也就行了。

妈妈发现了我的变化，心急如焚，她多次劝告我，不要骄傲自满，可我每次答应，却把妈妈的忠告当作耳旁风，只是口头说要专心听讲，却没有做到。

有一天，老师通知第二天数学小测试。我听了后并把那次测试放在心上。心想：反正我数学得又不赖，一定能取得好成绩。所以我并没有像别人那样认认真真抓紧复习，而是随便翻了几页书，就出去玩了。

第二天，老师发试卷，我仍不屑地看了试卷一眼，然后三下两下把卷子做完，直到下课铃响，我连检查都懒得去做，直接把试卷交了，随后就出去玩了。

过了几天，试卷发下来了，我看了一下分数，心不由颤动了起来。一个大大的77分写在卷子上。原以为我会考第一名的同学们平时给我投羡慕的目光，然而一霎那就像变脸似的一个个给我投以轻视、不屑一顾的目光。我的成绩简直一落千丈！连我也弄不明白，为什么我只得了这么低的分数。

回到家里，我原以为妈妈会骂我，但妈妈并没有责怪我，而是语重心长地说：“晴晴，人不能骄傲。俗话说，谦虚使人进步，骄傲使人落后。人一旦骄傲，就会变得轻飘飘，就会没有压力，这带来的后果就会像你今天这样。”也只有在那个时候，妈妈说的每一个字，每一句话才使我深深地感到文意是那样有份量，牢牢地印在脑海中。我感到懊恼极了！

每个人都有烦恼，而我的那次烦恼，就是因为我骄傲，使我迷昏了大脑，使我忘乎所以，所以我们任何时候都不要骄傲，做一个人认认真真，一步一个脚印的人。

小学四年级成长手册家长寄语篇九

成长是一件快乐的事，从小到大，经过酸甜苦辣，默默地把我们磨练。以下是小编带来的成长的故事作文，希望对你有帮助。

在我小时候发生的故事数也数不清，我就举一件我学溜冰的事给你们听听吧。

有一次，我去广场玩耍，看见一些大哥哥、大姐姐在广场上溜冰，欢快得就像一只只小鸟在飞舞。我很羡慕他们，就向爸爸妈妈表达了想要学溜冰的想法，爸爸妈妈都很支持我，于是我就开始学溜冰了。

那段时间，每当我有空，爸爸就陪我去学溜冰。刚开始的时候，我一穿上溜冰鞋，站起来就会摔跤，难以保持平衡。每次，爸爸都会耐心地把我扶起来，拉着我的右手，我也同时把左手抬起来，以保持身体的平衡。爸爸扶着我走了几个来回后对我说：“走了这么多了，你应该有点感觉了，我放手让你自己试一试了。”说完他就把手放开，让我一个人走。

没走了几步我就又摔倒了，爸爸赶紧跑过来把我扶了起来，鼓励我说：“不要着急，我对你充满信心，你自己也要有信心，做任何事情都要有耐心，不要急于求成。”然后，他又叫了个正在溜冰的大哥哥过来给我做示范。在爸爸和大哥哥的帮助、指导下，我对自己充满了信心，似乎有了无穷的力量，在练习中把缺点一个个地都改了过来，溜冰的技术也越来越好。接下来的几天时间，我几乎天天都来到广场练习，在不知摔了多少个跟斗后，我终于能在广场上自由飞舞了。

通过这件事，让我明白了一个道理：只要坚持不懈，做任何事情都一定会成功的。

成长是一件快乐的事，从小到大，经过酸甜苦辣，默默地把我们磨练，使我们长成一个成熟、稳重的男子汉，能承担责任的一个“大人”。

然而能被磨练成一个真正的“人”并不容易，有人在成长的时候就已经退出了，而这些已经退出的人，却在抱怨世界不公平，还企图骚扰“正在成长”的人，这些人便被我们认为成“坏人”。

别人的成长过程也许可以叫作酸甜苦辣了。有时是事事顺心，有时却是事事碰壁，有时被给予嘉奖，有时却鞭在身上……情况不同，父母对待的态度也不同。可是我的成长却不是父母所能主宰的，我自己有自己的主见，即使是这个主见不怎么好，但是它却是我自立的一个“证明”。

一个人如果自立了，那么他(她)就已经长大了。不用依靠别人，不用父母照顾，不用别人的帮助，自立。就如一句话所说的那样：流自己的汗，吃自己的饭，自己的事情自己干。自立是每一个“人”所都要经历的。