人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。
交流会策划书篇一
大学四年是每一个学生学业生涯中最重要一段时光。新生刚刚进入大学,对周围的一切环境还很陌生、不适应,加之在这之前是他们所熟悉的中学生活,一时之间很难完成从中学到大学的角色转变。在学习、生活、人际交往等各个方面都受着困扰并存在着疑惑。没有了老师和家长像以前那样的督促他们还能不能很好的克制、提醒自己,所有的这一切在很大程度上制约了他们进校后的发展,影响着他们今后的人生。因此学习部拟举办一场学习经验交流会帮助大一新生解决问题,使他们迅速融入大学生活。
二、活动的目的和意义
作为本学期学习部举办的第一个活动,学习经验交流会已经是我们部历年来的传统项目、品牌项目。我们的宗旨就是为了更好的帮助大一新生尽快适应新的学习和生活,处理他们方方面面存在的问题。在新的环境里有一个良好的开端,好的开始是成功的一半,从而走过一个成功的大学四年。我们提供这样一个活动平台不仅是为了交流心得、体验,更是为了帮助他们树立良好的心态,建立正确的人生观和世界观,使自己的大学生活不虚度,更充实。
三、活动内容
1、组织机构:信息科学与技术学院学生会学习部
2、活动方式:以谈话节目“实话实说”的形式开展活动。强调观众互动,重点是解决问题,突出“交流、互动”,更加贴进同学的生活,同学的情感。另外请来专业讲师为同学讲述大学生能力培养方面的有关经验方法,计划邀请大三大四的学长们以自己的亲身经历来寄语新生。学生可以现场提问,由学长或老师作答。
3、活动主题:以讨论怎样充实的度过大学生活为主题,展开学业、爱情、就业相等话题,通过情景对白的形式与观众互动,提出大学生在学习和生活中面对的问题,寻求最好的解决方法。
4、活动对象:全校大一学生
5、活动时间:9月28日晚
6、活动地点:西南交通大学新校区大学生活动中心
四、活动进度安排
1、前期宣传(9月21-9月27)
9.21~9.26:活动宣传展板(2块)一四食堂门口学生会宣传部
9.21~9.26悬挂及维护横幅 食堂附近的十字路口 横幅(3条)学习部
9.21~9.26: 张贴海报 食堂门口、宿舍区 活动海报学习部
9.21~9.26 校园广播 备注:广播稿由学习部撰写
9.21~9.26 联系主持人及嘉宾 主持人2人,嘉宾3人
9.21~9.26 开展活动 大学生礼堂
2、活动当天场地安排
活动当天:学习部18人,其他部8人。共26人
学生进场:参加学生在入口处领取一份调查问卷和笔后即可入场,在开场前10
分钟将问卷交于指定地点,即可换取抽奖卷一份。
五、详细节目安排
(一)、开场:
主持人介绍现场嘉宾及出席的老师;
(二)、文艺节目表演:
由学习部成员表演一个与大学生活相关联的话剧或情景剧。
(三)、交流与互动:
(四)、颁奖及寄语
由老师为中奖的同学颁奖,并与新生助理辅导员一起给大一新生提一些建议。
(五)、具体环节:
节目内容
(按先后顺序)
用时(分钟)
文艺节目表演时间,轻松、愉快的舞台剧,引入学习经验交流会主体。4~6
3位嘉宾谈谈自己的兴趣和在大学入学时设定的目标和目前完成目标的情况。
由嘉宾介绍在实现目标过程中一些难忘的经历,挫折和一些注意的问题。
第二轮抽奖:抽取晚会的二等奖。由座位上的一些记号抽取出晚会的二等奖5名。请中奖的同学上台进行颁奖,从中选取1-2名进行提问(通过提问介绍学院科技竞赛方面的政策).
插曲:请3位嘉宾介绍一下大学中的爱情问题,怎样对待一份感情等话题。
抽奖:两位老师上台抽取并颁奖。颁奖后由一位老师介绍自己的大学生活,另一位老师介绍大学生活在一生中的重要地位。
请新生助理辅导员上场(10人左右),每人做自我介绍和对大一新生进行寄语。
每一位嘉宾说一句祝福的话;
主持人结束语
时间总计
六、 活动调研结果
通过对大一部分同学进行调查,大家都认为举办学习经验交流会是很有必要的。同学们还认为交流会应该办得有声有色一些,不要过于死板,可以“寓教于乐”,在娱乐的同时解决一些问题。同时指出,不要空空其谈,要解决实际问题。另外,现场纪律要保持好,免得到尾声阶段听不到台上讲话。
七. 活动预计成果
通过本次学习经验交流会,大一新生会更快的了解大学生活,更快了解自己学习的目的,不会在比高中空余时间多很多的大学生活中感到迷茫。将了解如何结合自身得情况更好得安排自己的学习,是使他们尽快地融入大学得学习生活,找到适合自己的路子,免去了许多不必要的弯路!
九. 经费预算
交流会策划书篇二
策划书负责人:xxx
时 间:xx年xx1月xx日
在求是学院这个相亲相爱的环境中,我们就是亲密的一家人。师生之间彼此团结,共同进步;学生干部之间更应该团结互助;无论是院与系之间,还是各系与各班之间。都应该搭起互助交流的桥梁,共创辉煌。
彼此互助 心心交流 共同进步
相互了解院与系之间必要的学习信息和工作经验,提高办公室的办事效率及工作兴趣;营造良好的工作氛围,并协调各项工作的开展。
心心相印与心心交流
xxx会办公室(或待定)
xx年xx月上旬星期六
1 、各自介绍的方式。向部长提出自己面对学习、生活、工作方面的各种问题;了解如何做好学生会办公室的工作,并确立以后的工作目标。
2、 相互谈话的方式。相互谈心,自由交流。
以座谈会的形式交流讨论,主要关于工作中遇到的问题。
由负责人提前通知院与系学生会办公室所有内部成员,其他部门自愿参加。
1、负责人组织院与系办公室成员交叉坐;
2、负责人简洁介绍交流会的各个环节;
3、由各自的部长到成员之间自我介绍;
4、按交流会的方式进行;
5、互动环节,负责人可以组织几个有趣的游戏节目;
6、负责人请各部长总结此次交流的情况;
7、负责人请各系办公室的成员退场,活动结束。
交流会策划书篇三
目的:提高新生学习热情,促进新老生交流关系,以帮助他们更好的适应新环境。
主办:学生会学习部
活动时间:9月25日(晚上7:00)
地点:2216
邀请嘉宾:洪老师,李老师,丁老师等。
主持人:银燕
宣传措施:让07级各班学委通知全班同学,并让06级宣传组出海报
会场安排:主要由学习部干事负责
活动持续时间:1~2小时
具体流程:
1.主持人作开场白(介绍来宾,交流会的流程,主要内容及其目的等);
2.谈论自己一年来学习感受(初学时感受及在学习、生活等方面所遇到的困难和挫折及其解决的途径)
3.如何学好专业课程?(包括课前、课中、课后如何学习,如何应对考试,并举例部分学科的具体学习方法。)
4.学分问题以及奖学金评定(重点强调挂科、重修、奖惩分,并描述奖学金评定方法。)
5.怎样处理好学习与参加社团之间的关系?(参加社团好处,鼓励大家多参加社团,并处理好工作与学习之间关系,重点在于学好专业课为前提,再参加社团活动。)
6.如何学习与认识英语?(学习英语的重要性,如四、六级,考研,并大体讲述四、六级的考试形式。)
7.自由提问时间(不超过15分钟)
8.争取早日加入中国共产党、入党资格等问题
9.总结
交流会策划书篇四
活动地点:高二(1)
主办:仙踪中学高二年级组高二(1)
活动宗旨:携手互助,共创辉煌。
参会人员:校教务主任,校政教处主任,高二年级组组长,高二(1)班班主任及授课教师,高二(1)班全体学生。
活动目的:加强师生之间的交流,传授自己的学习经验和方法,明确今后学习目标,活跃今后教育课堂,发现学生在学习中的问题和自我教学的得于失,打开学生今后到办公室问题目的话匣子。
活动方式:1、以自述的形式,由老师自己讲授学习经验,和以后教学计划,及其对学生的要求和意见。
2、以问答谈话的形式,由学生向老师提问,老师给建议和意见。
活动内容:邀请教师以座谈会的形式交流探讨,主要关于学习经验、学习方法,学生在学习中遇到的问题和自我教学的得于失。
活动宣传:要求每一位学生要积极发言找出学习中遇到的问题。
活动程序:
1、主持人组织在场同学欢迎应邀嘉宾入场;
2、主持人简短介绍经验交流会的各个环节;
一、教师自我发言
(1)班主任及语文老师发言
(2)数学老师发言
(3)英语老师发言
(4)物理老师发言
(5)化学老师发言
(6)生物老师发言
二、学生代表发言。
三、学生提问老师给出相应的意见和建议。
四、教务处张主任意见和建议。
五、班主任总结。全体学生向老师表示感谢。
六、全体师生有序退场
交流会策划书篇五
主办单位:江西农业大学食品科学与工程学院学生会
承办单位:食品科学与工程学院学生会学习部
动策划书“英语四六级经验交流会”20xx年11月20日晚上七点
关于举办食品科学与工程学院“英语四、六级经验交流会”
的活动策划
本次活动主要针对20xx年12月的英语四、六级考试。在离考试将近一个月的时间里
很多即将参加考试的学生都需要从心态、技巧等方面进行不同程度的指导,以顺利应考。鉴于此学习部决定举办此次英语四、六级经验交流活动。
1.在我们学院内营造一个良好的英语学习的氛围;
2.促进我们学院的学风建设;
4.有助于提高四六级通过率;
5.提醒同学四六级考试的注意事项以及诚信应考等。
英语学习及英语四六级经验交流会
20xx年11月20日晚上七点(暂定)
五教108(暂定)
学生会团委主要干部;我们学院高分通过四六级考试的学长学姐(3人左右)
1.由院学生会学习部将活动资料上交老师,获得老师及领导的支持与批准;
2.确定邀请的嘉宾并联系嘉宾,收集嘉宾个人资料;(陈瑶)
3.提前申请好活动场地,并准备好会场的一切;(冯锋)
6.会场工作人员注意安排人员入座,控制好会场纪律;(吴永强)
7.做好与嘉宾的沟通工作,搜集相关资料制作现场活动主题的ppt一张.(郑宇清)
8.联系团委宣传部进行拍照,以及会后的新闻稿。
2.晚18:40特邀嘉宾进入会场;
3.各班人员需晚18:45前进入会场;
4.晚19:00由主持人宣布会议开始,介绍本次交流会主题,并介绍本次参会的嘉宾;
5.三位优秀学生依次做自我介绍,英语四六级心得经验介绍等,每人大概30分钟;
6.现场进行一个简单的四六级流程模拟。
7.主持人让现场学生发言提问,嘉宾进行答疑;
8.请主席和团副依次发言,每人大概5分钟。
9.预计结束时间21:00.由主持人致结束词,感谢学长学姐的到来和经验介绍,对交流会的效果进行简单总结。
10.留念合影
2.参会人员必须提前到场,并要进行签到,在指定区域就坐;
3.嘉宾可以将自己的联系方式,电子邮箱留下,方便同学们会后有困难及时交流;
4.主持人准备好主持稿,工作人员准备好基本的物资如水等。
水10瓶(学生会办公室有)
十二、活动总结。
食品科学与工程学院学生会学习部
二〇xx年十一月九日
交流会策划书篇六
目录
活动方案
活动准备
交流环节
互动游戏
注意事项
——2——3——4——5——6 1
学生会交流会活动方案
一、活动目的:
为进一步认清形势,明确当代大学生时代使命,共同营造和谐的校园文化氛围,更好地与老师交流,把学生会工作做好,创优争先以提高学生会服务同学的能力,为我校的工作发展而共同努力;并且通过此次交流,使学生会成员能够认清形势,清醒头脑,加强合作,提高自身的综合素质,以点带面,共同构建和谐校园。
二、活动主题:
——师生心灵沟通,建谐园学生会尽职责,创优先
三、活动时间:
四、活动地点:
五、活动对象:
各系部学生会代表(包括干部代表及干事代表)
七、主办单位:
株洲职业技术学院学生会
八、承办单位:
汽车工程系学生分会
活动前期准备
一、活动场地(教室)的申请
二、嘉宾的邀请及活动宣传
三、相关资料的准备
四、会场的布置
五、接待工作的安排
六、互动游戏准备
各系工作交流环节
一、主持人致开幕词
二、请左老师作指导
三、系部代表发言(按字母顺序从后至前上台)
1、汽车系代表上台谈工作蓝图
2、会计系代表上台谈工作蓝图
3、机电系代表上台谈工作蓝图
4、经管系代表上台谈工作蓝图
5、工业设计系上台谈工作蓝图
6、电子系代表上台谈工作蓝图
四、请秋老师做活动点评
互动游戏环节
合力吹汽球(锻炼协调和配合能力)
目的:沟通配合能力,借着分工合作来完成任务
人数:每组限六人
场地:会议教室
道具:主持人准备每组各六张签,上写:嘴巴;手(二张);屁股;脚(二张)
汽球(每组一个)
适合:全部的人
游戏方法:
1.分两组,但每组必须要有六人。
2.主持人请每组每人抽签。
注意事项
1、凡工作人员一律要佩带校徽穿正装
2、要求各部门互相配合保证活动各环节顺利进行
3、工作人员服从组织安排
4、保持会场安静
5、保持场地卫生
6、游戏中注意安全
汽车工程系学生会
2011年3月19日
交流会策划书篇七
为各班级的交流学习提供一个平台,为各班长、团支书的的经验积累提供一个良好环境。通过各班长、团支书的经验交流,明确各班级、支部活动的目标,提高各班级、支部开展活动的积极性和创优性,促进生物工程系各项活动的展开。其次,也为一的班长、团支书提供了一个学习交流的机会。最后,通过各班长、团支书向各班级同学传达生物工程系党总支对学生思想和班级管理的重视,促进学生开展各种有益身心的活动。
二、三班长团支书及其一临时负责人。
学工办老师
20xx年9月21日
待定
加强班级交流
优化组织管理
1.发放“支部、班会学年工作经验总结交流会”通知
2.演讲稿件的初审(由团总支秘书组负责)。演讲稿要求结合管理者自身及班级的实际情况,有侧重点的对自己的管理或活动开展经验进行阐述,并能从中概括出相应的关键词句(如责任、我的收获、我心中的班级、支部理想状态等)。
3.确定教室并邀请老师。
4.排好各班级、支部发言顺序
5.提醒一各班班长、团支书(或临时负责人)带好笔记本做好记录。
6.团总支学生会各部门按照工作经验交流会安排搞好协助工作。
1.主持人介绍到场嘉宾等。
老师宣读工作经验交流会目的并宣布交流会正式开始。
3.演讲。由演讲人结合个人及本班的实际情况对一年的工作做一总结陈述,每人演讲时间控制在5分钟左右。
4.观众提问。一班长、团支书(或临时负责人)可针对刚才的演讲或结合自身对班级管理的看法,对他们进行提问,观众可指定某人回答,也可就某一问题多人交流讨论。
5.活动尾声。由学工办xx老师对本次活动谈一下看法并对本次活动进行总结,由xx老师对本次活动发表看法并对生物工程系下步工作进行简单安排。
交流会策划书篇八
本次读书交流活动,目的是让同学们互相交流读专业书的心得与感受。培养爱读书、读好书的好习惯,激发同学们课外阅读的兴趣,开阔视野,提高大家对专业知识更全面的了解,同时提供一个相互交流、分享读书感受的平台。促进同学感情,加强班级凝聚力,为建设班集体优良求知学风打下坚实的基础。
书香溢满校园,心灵徜徉书海
以参与者读书经历为总纲,以参与者读书的.感悟和心得为出发点,进行读书笔记演讲和读书方法的探讨、小游戏、ppt演示。
全体同学
20xx年x月
1、主持人宣布交流会开始,介绍本次读书活动的目的和意义。
2、主持人说明此次读书心得的收集情况,
3、各宿舍代表(自愿报名)上台分享各自的'读书感受,限时5分钟内。
4、待演讲过程中气氛沉闷,此时可在活动中插入关于课外读物的小游戏。
5、参与者自认为写的精彩的读书心得段落可朗读给大家听。
6、演讲完毕展示制作出的ppt。
7、分小组进行自由交流,各小组推荐代表进行总结交流结果。
8、最后对表现优秀的同学发放小奖品以示鼓励。
9、主持人宣布活动结束。
备注:
1、尊重纪律,不迟到早退,无特殊情况不能请假。
2、手机保持关机或者静音,认真做好笔记。
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