作为一位无私奉献的人民教师,总归要编写教案,借助教案可以有效提升自己的教学能力。那么我们该如何写一篇较为完美的教案呢?下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的教案范文,我们一起来了解一下吧。
八年级班会教案设计篇一
1、主持人读新闻。
2、大家谈听了这则新闻有什么感想呢?
3、同学们议论,各抒己见。
4、主持小结:
生命在你手中,交通安全不容忽视。所以今天我们就一起来学习交通规则,并要养成自觉遵守交通规则的好习惯。
班主任小结:生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望同学们通过这次班会活动,学会珍惜生命,养成自觉遵守交通规则的好习惯。
八年级班会教案设计篇二
1、初二的学习激烈紧张,学生要有很好的心理素质才可以更好的适应初二的学习生活。这次活动,就是让学生拥有积极健康的心态,适应初二紧张而忙碌的学习,渡过人生第一个艰难时刻。
2、通过主题活动,宣传心理健康教育知识,培养同学们积极健康的心理,让学生管理自己的情绪,使其拥有积极稳定的情绪。
3、让家长更了解学生的压力,理解学生的心理,能与学生真情沟通,使家庭教育和学校教育更好的结合。
在大家自主、合作、探究的过程中,培养学生敢于表达自己的想法,培养学生团结互助的精神,从而达到以上的活动目的。
收集自己崇拜的名人名言,名人事例,目的是想让学生用名人的事例来激励鼓舞自己。
“关爱心灵,拥抱阳光,从现在开始”
(一):打开心窗,说说心理话。
(让学生谈谈自己上初二以来的感受,了解学生的心态如何。分析学生存在的几种心理问题。)
听了同学们的心声,老师深刻的理解大家,求学的路真是苦呀。有些同学,天天这样的想法,你们不痛苦吗?大家知道吗?这是一种不良的心理,它会影响着你们在初二的学习。老师把你们的心理归纳了一下。
1、压力或焦虑心理。学校课业任务繁重,竞争激烈,父母的期望值过高,使得学生精神压力越来越大。
2、厌学心理。这是目前学习活动中比较突出的问题,不仅是学习不好的同学不愿学习,就连成绩很好的同学也有这种倾向。
3、人际冲突心理。包括与老师、家长、同学的冲突,生活在一起不和谐、不协调的人际关系中。这也是青春期一个比较常见的反应。
主要表现:
(1)曲解老师、心理不平衡
(2)不主动去理解别人,却渴望理解万岁
(3)不能悦纳父母,家庭关系紧张
(二):讲故事,明道理。
大家先看一个故事,看看这个故事,告诉你一个什么道理?
1、《一只蜘蛛和三个人》
雨后,一只蜘蛛艰难地向墙上已经支离破碎的网爬去,由于墙壁潮湿,它爬到一定的高度,就会掉下来,它一次次地向上爬,一次次地又掉下来……第一个人看到了,他叹了一口气,自言自语:“我的一生不正如这只蜘蛛吗?忙忙碌碌而无所得。”于是,他日渐消沉。第二个人看到了,他说:这只蜘蛛真愚蠢,为什么不从旁边干燥的`地方绕一下爬上去?我以后可不能像它那样愚蠢。于是,他变得聪明起来。第三个人看到了,他立刻被蜘蛛屡败屡战的精神感动了。于是,他变得坚强起来。
人与人之间只有很小的差异,但这种很小的差异却往往造成了巨大的差异!很小的差异就是所具备的心态是积极的还是消极的,巨大的差异就是成功与失败。成功人士的首要标志就是他的心态,如果一个人的心态是积极的,乐观的面对人生,乐观的接受挑战和应付困难,那他就成功了一半。
大家说一下,积极的心态有哪些?:让学生明白要想成功,首先要有积极的心态。积极的心态有:乐观、热情、大度、奉献、进取、自信、必胜、勇敢、坚强、有意志力、有强烈的成就感等等。
2、林肯的失败、成功史:(坚定的信念,积极的心态,让林肯成功。让学生明白,成功的道路充满了荆棘,在失败挫折面前,我们要更勇敢、更坚强,更有意志力,才会赢来成功。)
归纳方法:
1、坚定理想,用名人名言,名人事例鼓励自己。
2、自我调整,写心理日记宣泄。
3、自我积极的暗示。(如:时常对自己说:我能行,一定行)
4、找老师说心理话,或找知心朋友说心事。
5、听音乐缓解自己的情绪,让心情舒畅。
6、运动如足球、篮球等。
八年级班会教案设计篇三
二、活动地点:教室
三、活动目的:
1.初二的学习激烈紧张,学生要有很好的心理素质才可以更好的适应初二的学习生活。这次活动,就是让学生拥有积极健康的心态,适应初二紧张而忙碌的学习,渡过人生第一个艰难时刻。
2.通过主题活动,宣传心理健康教育知识,培养同学们积极健康的心理,让学生管理自己的情绪,使其拥有积极稳定的情绪。
3.让家长更了解学生的压力,理解学生的心理,能与学生真情沟通,使家庭教育和学校教育更好的结合。
四、过程与方法:
在大家自主、合作、探究的过程中,培养学生敢于表达自己的想法,培养学生团结互助的精神,从而达到以上的活动目的。
五、准备工作:
收集自己崇拜的名人名言,名人事例,目的是想让学生用名人的事例来激励鼓舞自己。
六、活动口号:
“关爱心灵,拥抱阳光,从现在开始”
七、活动过程:
(一):打开心窗,说说心理话。
(让学生谈谈自己上初二以来的感受,了解学生的心态如何。分析学生存在的几种心理问题。)
听了同学们的心声,老师深刻的理解大家,求学的路真是苦呀。有些同学,天天这样的想法,你们不痛苦吗?大家知道吗?这是一种不良的心理,它会影响着你们在初二的学习。老师把你们的心理归纳了一下。
1.压力或焦虑心理。学校课业任务繁重,竞争激烈,父母的.期望值过高,使得学生精神压力越来越大。
2.厌学心理。这是目前学习活动中比较突出的问题,不仅是学习不好的同学不愿学习,就连成绩很好的同学也有这种倾向。
3、人际冲突心理。包括与老师、家长、同学的冲突,生活在一起不和谐、不协调的人际关系中。这也是青春期一个比较常见的反应。
主要表现:(1)曲解老师、心理不平衡
(2)不主动去理解别人,却渴望理解万岁
(3)不能悦纳父母,家庭关系紧张
(二):讲故事,明道理。
大家先看一个故事,看看这个故事,告诉你一个什么道理?
1.《一只蜘蛛和三个人》
雨后,一只蜘蛛艰难地向墙上已经支离破碎的网爬去,由于墙壁潮湿,它爬到一定的高度,就会掉下来,它一次次地向上爬,一次次地又掉下来……第一个人看到了,他叹了一口气,自言自语:“我的一生不正如这只蜘蛛吗?忙忙碌碌而无所得。”于是,他日渐消沉。第二个人看到了,他说:这只蜘蛛真愚蠢,为什么不从旁边干燥的地方绕一下爬上去?我以后可不能像它那样愚蠢。于是,他变得聪明起来。第三个人看到了,他立刻被蜘蛛屡败屡战的精神感动了。于是,他变得坚强起来。
人与人之间只有很小的差异,但这种很小的差异却往往造成了巨大的差异!很小的差异就是所具备的心态是积极的还是消极的,巨大的差异就是成功与失败。成功人士的首要标志就是他的心态,如果一个人的心态是积极的,乐观的面对人生,乐观的接受挑战和应付困难,那他就成功了一半。
大家说一下,积极的心态有哪些?:让学生明白要想成功,首先要有积极的心态。积极的心态有:乐观、热情、大度、奉献、进取、自信、必胜、勇敢、坚强、有意志力、有强烈的成就感等等。
2.林肯的失败、成功史:(坚定的信念,积极的心态,让林肯成功。让学生明白,成功的道路充满了荆棘,在失败挫折面前,我们要更勇敢、更坚强,更有意志力,才会赢来成功。)
归纳方法:
1.坚定理想,用名人名言,名人事例鼓励自己。
2.自我调整,写心理日记宣泄。
3.自我积极的暗示。(如:时常对自己说:我能行,一定行)
4.找老师说心理话,或找知心朋友说心事。
5.听音乐缓解自己的情绪,让心情舒畅。
6.运动如足球、篮球等。
八年级班会教案设计篇四
2、教授学生如何珍爱自己的生命,热爱生活,正确面对困难和挫折,努力实现人生价值。树立起责任意识,这不仅是对自己负责,对他人负责,也是对社会负责。
本次主题班会同时提供让学生展示自我的综合舞台,让学生有机会来展示自己的闪光点,进行自我教育,加深对责任的理解。
八年级班会教案设计篇五
教学目标:
1、了解校园安全隐患。
2、掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。
教学重点:掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。
教学过程:
一、校园中存在的安全隐患。(可请学生列举一些现象)
1、学生集会、集体活动、课间活动的安全隐患。
2、学生饮食、就餐的安全隐患。
3、学生交通安全隐患。
4、校园隐性伤害的隐患。
二、学生集会、集体活动、课间活动中应该注意的安全事项。
1、不要因为赶时间而奔跑。
2、在人多的地方一定要排队入场。
3、队伍行走时要与同学保持一定距离。
4、队伍行走时不要将手放在兜里。
5、不要在队伍行走时弯腰拾东西、系鞋带。
集体活动中要一切行动听指挥,遵守时间,遵守纪律,遵守秩序,语言文明。
课间活动应当注意事项
1、活动的强度要适当,不要做剧烈的活动,以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。
2、活动的方式要简便易行,如做做操等。
3、活动要注意安全,切忌猛追猛打,要避免发生扭伤、碰伤等危险。
三、学生饮食、就餐的安全注意事项。
不吃过期、腐烂食品,有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在安全的地方。
禁止购买用竹签串起的食物:油反复使用,竹签容易伤人,食品卫生得不到保证,油炸食品有致癌物质。
四.交通安全注意事项
行人靠右走,过马路要走斑马线,注意观察来往车辆,红灯停,绿灯行,遵守交通规则。
乘坐公交车注意事项:
1车停稳后,方能上下车,上下车时注意秩序,不要拥挤。
2乘车时,要站稳扶牢,不要把身体任何部位伸出窗外,人多时,应该注意看管好自身物品,谨防扒手。
3注意公共场所礼仪,不要大声喧哗,保持环境卫生,主动为老若病残让座等。
骑自行车须知
1、要学习了解、自觉遵守道路交通法规。
2、保持车况良好,车铃、刹车齐全有效。
3、行驶中要遵守交通信号灯,不得抢穿红灯。
4、穿越无信号灯的十字路口,必须"一慢、二看、三通过"。
5、必须在规定的非机动车道内行驶;在无分道标志线的道路,必须靠边行驶。
6、行驶时不要随意抢占机动车道、不要多车并排行驶。
7、行驶时要集中思想,不要带着耳机收听广播、音乐。
8、在转弯时必须看清后面来车,先伸手示意,不要突然转弯、斜行转弯。
五其他校园安全的注意事项:
1、如何正确对待老师的批评,甚至误解?
敢于自我反省,认真反思。如果真是老师误解,应该和老师好好交流。切忌偏激,甚至做出什么过激的行动。
1.你与同学发生矛盾怎么办?
自己的所作所为也要有安全意识。青少年时期容易冲动,容易感情用事,因此,在同学间遇到矛盾时,一定要冷静,要理智,切忌用拳头代替说理,给自己和同学带来不良的后果。
2、如何加强教室安全
要注意教室的安全。学生上课离开本班教室一定要关好门窗,要将钱和贵重物品带在身上,不能给小偷有可之机;不要把球带到教学楼,在教室楼的走廓上踢,这种行为既违反了校规,又存在着很大的安全隐患,试想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飞入哪一位同学的眼中,哪后果是不堪设想的。
3、为什么不能提前到校?
校门没开,一些学生在校门发生矛盾,无人调解会造成不必要的伤害。
在校门外拥挤,会造成意外伤害。
4、当自己感到身体不适时,怎么办?
及时告知班主任或任课教师,与家长取得联系。
5、你不认识的人自称是你家人的朋友,要将你接走,你怎么办?
先让班主任与家人取得联系再视情况而定。
6、安全小常识
临危逃生的基本原则:
保持镇静,趋利避害;学会自救,保护自己;想方设法,不断求救;记住电话,随时求救:
“119”----火警
“110”----报警
“120”----急救
“122”----交通事故报警
打电话时要说清地点、相关情况、显著特征。
六、小结
生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,作到警钟长鸣!
八年级班会教案设计篇六
《母爱》主题班会活动教案 主题班会稿(八年级)
活动目标:
1、让学生进一步了解母亲的伟大与无私,感受母爱。
2、开阔文化视野,激发学习兴趣,培养学生自主、合作、探究的实践能力。
3、培养用多种形式来表达对妈妈的爱。
活动理念:
本节班会课本着以“学生为主体”的教学理念,以“自主、合作、探究”的教学方法,由师生共同合作完成。
活动方法:
1、学生自己主持,讲故事、听歌曲、看视频等。
2、学生畅谈自己该如何感谢妈妈的爱。
活动准备:
搜集有关歌颂母爱的歌曲、散文和故事。
活动过程:
一、导入,揭示主题:
男主持人:伴随着阵阵啼哭,我们来到人世
女主持人:第一次睁开眼睛,看到了母亲欣喜的表情
男主持人:随着时间的推移,一天天的长大
女主持人:我们开始认识世界,认识到爱
男主持人:母亲的关怀像一把伞,为我们遮风蔽雨
女主持人:母亲的教悔像盏灯,为我们照亮前程
男主持人:光阴流逝,永不褪色的是母亲默默的关怀
女主持人:天涯海角,无穷无尽的是母亲对儿女的挚爱
主持人合:亲爱的母亲,我们理解了您温馨的爱意,今天就让我们共唱一首母亲的赞歌。
男主持人:**班《妈妈,我想对您说》主题班会现在开始!
二、开展活动:
(一)感受母爱:
1、欣赏作品《懂你mv》,配男女主持人的抒情解说
2、全班同学诗歌朗诵:
《纸船》冰心
我从不肯妄弃一张纸,
总是留着--留着叠成一只只很小的船儿,
从舟上抛下在海里。
有的被天风吹卷到舟中的窗里,
有的被海浪打湿,沾在船头上。
我仍是不灰心的每天叠着,
总希望有一只能流到我要它到的地方去。
母亲,倘若你梦中看见一只很小的白船儿,
不要惊讶它无端入梦。
这是你至爱的女儿含着泪叠的,
万水千山,求它载着她的爱和悲哀归去。
(二)感谢母爱
女主持人:我们可能没有想到,妈妈是如何用自己也不丰腴的翅膀,为我们遮风挡雨。
男主持人:我们也可能没有想过妈妈是如何用自己也算不上很坚强的肩膀,担起家庭、社会赋予的沉甸甸的责任。
1、讨论、交流:
在日常生活中,我们应该怎样关心体贴自己的妈妈?
你最想对妈妈说什么?--“妈妈我爱你”。
2、欣赏视频《给妈妈洗脚》
三、老师总结
母爱无私,母爱无言,母爱是最伟大的爱。人生下来就沐浴在母爱之中,母爱就在默默无言中,在一粒糖果,一杯清茶,一碗热汤中。同学们就让我们在母爱的长河中掬一朵浪花,献给我们最亲爱的母亲吧!陪妈妈聊聊天,帮妈妈干点家务活,让关心和挚爱我们的妈妈常常露出笑容。今天回家后,请同学们记得将这份特殊的礼物(大声地喊出“妈妈我爱你”)送给你们的妈妈。
四、主持人宣布主题班会结束
安放
八年级班会教案设计篇七
八年级(1)班教室
磨砺青春 播种理想
确定目标责任,端正思想态度,调整心态,进入正常学习轨道
参加人:全体学生
主持人:班主任
经过一个平安愉快的寒假,我们又回到了快乐的大家庭,新年的鞭炮还在耳边,新学期的号角又已吹响,在过去的一个学期里,你们的每一次进步都让我高兴,哪怕只有一点点;你们的每一次团结都让我难忘,哪怕还有点小磨擦;你们的每一个荣誉都让我骄傲,哪怕它在别人眼里无关紧要。
作为老师,在自豪的同时,我也想告诉大家:学习是一种以勤为阶梯的攀登,学习是一种以苦作舟的远航,只有肯吃苦、勤思考、善钻研的同学,才能到达成功的彼岸。学习中会有成功的喜悦,也会有失败的苦恼,只有不断的付出才能收获成功。俗话说:“良好的开端等于成功的一半。”新学期开学了,我相信同学们一定会满怀信心走向成功。怎样争取有一个良好的开端呢?在这里,我向同学们提议:
第一,树立一个信心:我能我行。自信心对我们的学习很重要。我们读书学习,需要有决心、有信心、有行动。在这儿要送大家三句话:“相信自己,我能成功!鼓励自己,天天成功!超越自己,一定成功!”
第二,创立一种学风:认真刻苦。凡事从“认真”开始,认认真真地读书,认认真真地上课,认认真真地做作业。学业成功的过程离不开勤奋和刻苦。“书山有路勤为径,学海无崖苦作舟”,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”这些格言说的都是这个道理。
第三,培养一个习惯:自觉自愿。学业进步,贵在自觉。同学们要在老师的指引下,培养自己良好的学习习惯、行为习惯和生活习惯。国有国法,家有家规,我们学校、我们班同样有一些规矩和要求。同学们要自觉自愿遵守中学生守则和校纪班规,自觉养成良好的学习习惯和生活习惯。 成功的秘密在于,当机遇来临的时候,你已经做好了把握住它的准备。对于那些懒惰者来说,再好的机遇,也是一文不值;对于那些没有做好准备的人来说,再大的机遇,也只会彰显他的无能和丑陋,使他变得荒唐可笑。
你在为什么做准备,你准备好了吗?让我们运用好自己的智慧,正确的方法,良好的心态,好好的为那不知道什么时候就会来到的机会,做起准备吧!
最后送大家几句话:播种一个信念,收获一个行动;播种一个行动,收获一个习惯;播种一个习惯,收获一个性格;播种一个性格,收获一个命运。让我们同心同德,协手并肩,耕耘信念,耕耘希望,耕耘热情,耕耘活力,耕耘爱心,耕耘顽强……我们坚信:八(1)班定然会走向胜利,走向辉煌!
个别发言
个别发言后每人写一篇主题周记
八年级班会教案设计篇八
教学目的:
1.加强班内学生网络管理、网络引导,利用网络来对学生进行德育教育,正确引导小学生健康上网。
2.培养学生的创新精神和实践能力,加强学生的主体参与意识。3.深化学生对网络的认识,以行动营造“绿色上网、文明上网”环境。
课前准备:
1、进行“你是怎么上网的?”调查。
2、收集关于网络利弊的资料。活动过程:
一、简介网络,了解利弊
1.激趣导入:人类社会已经跨入了信息社会,神奇的因特网已经进入了我们的校园,进入了我们每个教室,给我们的学习带来许多好处。上面有些什么内容呢?大家就上网尽情遨游吧!(同学们上网)
2.你们刚才上网作了那些有意义的事?以前上网有作过那些有意义的事呢?(学生汇报)
4.是啊,作为新世纪的少年儿童,我们应该学习上网,但是家长的担心是很正常的,确实在我们的身边有一些人因为网络而葬送了自己美好的前途,酿成了不少悲剧。(点击课件)讲述一位少年沉迷于网络而荒废学业,残害母亲的故事。你听说过类似的事例吗?说出来听听。
5.怎样才能做到既运用好网络,又不致于沉迷其中呢?现在就让我们一起去儿童健康上网中心看一看,一定会对你有所帮助的。(点击课件,进入首页)
二、剖析自我,坦露心声
1.课件中的丫丫诉说自己在上网时常遇到不适合我们看的内容,感到很烦恼,希望大家给他出出主意。(同学们各抒己见)
2.你们在与网络相处的过程中一定也会遇到不少麻烦,能说给大家听听吗?
3.看到同学们如此真诚,还有几位网迷也想同大家认识,他们正在会友室等着大家。注意:边听他们的介绍,边问问自己:我的上网情况和谁最相似?欢迎大家说真话。
(点击课件进入会友室)有六位小网迷逐一介绍:a:通过网络学习,提高习作水平。b:给亲友发电子邮件。c:沉迷网络游戏,精神恍惚。d:学做网页,收获不小。e:浏览新闻,拓宽视野。f:上网聊天,准备见面。
4.你的上网情况也谁最相似?哪些小网迷需要我们的帮助?来帮帮他们,对他们说几句话吧。
5.小结过渡:我代表他们谢谢同学们,相信他们会剖析自我,加强自制,避免上网成瘾。其实,在我们中间,也存在有不同程度的上网问题。请看:(课件显示诊疗室,出现课前心理调查的统计图)
三、展示才能,网上我能行
网络世界确实精彩,让我们珍惜这把知识的“钥匙”,然而,使用电脑操作网络,必须掌握一定的基本技能。
四、健康口诀,强调总结
内容健康,时间适当,接受监督,加强自制。
如果你能努力做到这些,一定能在网络时空健康地遨游,收获许多。你打算以后再上网时怎样去做?让我们用简单的话语来表达自己的决心,并把写的这句话贴在教室内,时刻提醒自己。
八年级班会教案设计篇九
确定目标责任,端正思想态度,调整心态,进入正常学习轨道
全体学生
班主任
一、班主任新学期寄语
经过一个平安愉快的寒假,我们又回到了快乐的大家庭,新年的鞭炮还在耳边,新学期的号角又已吹响,在过去的一个学期里,你们的每一次进步都让我高兴,哪怕只有一点点;你们的每一次团结都让我难忘,哪怕还有点小磨擦;你们的每一个荣誉都让我骄傲,哪怕它在别人眼里无关紧要。
作为老师,在自豪的同时,我也想告诉大家:学习是一种以勤为阶梯的攀登,学习是一种以苦作舟的远航,只有肯吃苦、勤思考、善钻研的同学,才能到达成功的彼岸。学习中会有成功的'喜悦,也会有失败的苦恼,只有不断的付出才能收获成功。俗话说:“良好的开端等于成功的一半。”新学期开学了,我相信同学们一定会满怀信心走向成功。怎样争取有一个良好的开端呢?在这里,我向同学们提议:
第一,树立一个信心:我能我行。自信心对我们的学习很重要。我们读书学习,需要有决心、有信心、有行动。在这儿要送大家三句话:“相信自己,我能成功!鼓励自己,天天成功!超越自己,一定成功!”
第二,创立一种学风:认真刻苦。凡事从“认真”开始,认认真真地读书,认认真真地上课,认认真真地做作业。学业成功的过程离不开勤奋和刻苦。“书山有路勤为径,学海无崖苦作舟”,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”这些格言说的都是这个道理。
第三,培养一个习惯:自觉自愿。学业进步,贵在自觉。同学们要在老师的指引下,培养自己良好的学习习惯、行为习惯和生活习惯。国有国法,家有家规,我们学校、我们班同样有一些规矩和要求。同学们要自觉自愿遵守中学生守则和校纪班规,自觉养成良好的学习习惯和生活习惯。成功的秘密在于,当机遇来临的时候,你已经做好了把握住它的准备。对于那些懒惰者来说,再好的机遇,也是一文不值;对于那些没有做好准备的人来说,再大的机遇,也只会彰显他的无能和丑陋,使他变得荒唐可笑。
你在为什么做准备,你准备好了吗?让我们运用好自己的智慧,正确的方法,良好的心态,好好的为那不知道什么时候就会来到的机会,做起准备吧!
最后送大家几句话:播种一个信念,收获一个行动;播种一个行动,收获一个习惯;播种一个习惯,收获一个性格;播种一个性格,收获一个命运。让我们同心同德,协手并肩,耕耘信念,耕耘希望,耕耘热情,耕耘活力,耕耘爱心,耕耘顽强……我们坚信:八(1)班定然会走向胜利,走向辉煌!
二、寒假生活小结:
个别发言
三、新学期畅想:
个别发言后每人写一篇主题周记
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