手机阅读

升旗仪式的演讲稿(大全8篇)

格式:DOC 上传日期:2023-10-26 11:55:04 页码:8
升旗仪式的演讲稿(大全8篇)
2023-10-26 11:55:04    小编:纸韵

演讲中的抑扬顿挫,相当于音乐中的节奏,音乐需要节拍,演讲也需要节拍,你应该让你的演讲充满节奏感,节奏就是你口头表达进度的度量。我们如何才能写得一篇优质的演讲稿呢?下面小编给大家带来关于学习演讲稿模板范文,希望会对大家的工作与学习有所帮助。

升旗仪式的演讲稿篇一

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家早上好!今天我国旗下发言的题目是《热爱读书,让你的生活更精彩》。

同学们,相信大家对职中的校训“嚼得菜根,做得大事”早已耳熟能详,由此,我又想到一句古人的名言“布衣暖,菜根香,读书滋味长。” 我们的人生,因书籍而绚丽,读书能提高我们的品味,能让我们的生活更加充实。良好的阅读习惯,更会让我们受益终生。

同学们都知道,我们学校对课外阅读也一直非常重视,五月份,我校也将开展 一系列的读书活动,目的就是要倡导大家勤读课外书,遨游浩瀚书海。

那么我想问问大家,在你的心目中,读书是一种怎样的感觉呢?

也许,有些同学会说:是爸爸妈妈迫的,是老师布置的,我要为完成任务而读书。如果是这样,你知道吗?此时,读书就变成了苦差事,文章中再美好的味道也会被忽略过去,再横溢的才情也会变成一堆废铜烂铁,读书成了一种痛苦,一种煎熬,读书也就彻底地失去了意义!

同学们,你们知道吗?在以色列,小学生们在入学第一次听课时,需穿上新衣服,由有学问的人领到教室里,在那里,放着一块干净的石板,石板上有几行用蜂蜜写下的.希伯来字母和简单的《圣经》文句,孩子们一边诵读字母,一边舔掉石板上的蜂蜜,意思是要知道书是甜的,要热爱读书。在以犹太人为主的以色列,14岁以上的人平均每月读一本书,平均每人的读书量高居世界各国之首。正是由于犹太人有热爱读书的优良传统,使该民族在长期的颠沛流离中能够不断涌现出优秀的思想家、科学家、艺术家和一流的经营者。马克思、爱因斯坦、门德尔松等就是其中杰出的代表,诺贝尔奖得主中的犹太人,历年来所占比例也是惊人的。

我们应该向他们学习,趁着少年时光多读书,读好书,勤思考,为自己的人生打下扎实的文化基础。在此我向大家提出以下建议:

2、选择健康有益的书籍阅读,养成良好的阅读习惯;

3、平时写好读书笔记或心得,通过阅读提高自己的思想和品位;

“同沐四季风,共享读书乐”,让我们在老师的引领下,从小养成爱读书、会读书的习惯,挂阅读之风帆,济书籍之沧海,成就精彩人生吧!

我的发言完了,谢谢大家。

升旗仪式的演讲稿篇二

大家早上好!

我演讲的题目是“成长的蜕变”。

成长,是一场漫长的旅程,酸甜苦辣无穷无尽,最后还是要回归本心。正如沿途的风景美与不美,取决于你我的心态。

成长,即是如此。虽然烦恼和痛苦必然存在,不可避免,但我们可以转换心情,破茧成蝶。

进入到教学的第三个年头,我重新调整了自己。从生活习惯上,每天坚持运动一小时,让自己拥有一个健康的体魄;从工作状态上,让自己重回学生时代,备好每一堂课,做好凡事预则立的未雨绸缪;从心态行为上,强化与学生的沟通和交流,弱化对结果的纠结。简简单单的调整,让我原本忙碌的高三教学生活,变得尤为轻松自在。压力山大的高三,对我而言,反而十分惬意。虽然有些形而上学,但我的工作我做主,我的生活我掌控!

成长需要与时俱进。教学只是我生活的一部分,这一部分是否顺利,是否完美,在于我作为一个个体,是否完整。

现在,我开始为自己规划一年一次的旅行,开始广交各行各业的朋友,因为,只有我的视野开阔了,我的思想饱满了,我的课堂才会充满活力,我的人格才会散发魅力,我也才能为学生描绘出一副多彩的蓝图。

这就是我的成长,一次次心态的转变和调整,促使我不断地做更好的自己。同学们,期待我们一并成长,共同蜕变!

升旗仪式的演讲稿篇三

大家好!

今天,站在这里,我心中激动万分。因为,在这金风送爽、丹桂飘香的季节里,我们终于成为了我们心仪已久的蓟县二中的一员。

耳边回想着家长的殷殷嘱托,肩上担负着社会赋予我们的神圣使命,我们踏进了二中校园。这是一所市级示范校。在这里,我们看到了最优美的校园:清洁的就餐环境,香甜的饭菜水果,一流的服务态度,舒适的生活空间,还有那绿草茵茵的操场、宽敞明亮的教室、科学先进的设施,这一切都让我们无比兴奋。在这里,我们感受到了最严明的风纪和最生动的风格:这里有严格而又满含人情味儿的纪律,有严谨而又不失幽默的教师。他们以无比的热情和崇高的敬业精神对待工作,优雅的谈吐、渊博的知识、严谨的态度无不让我们折服。课堂上教师的讲解让枯燥的知识变得鲜活生动,引领着我们踏进神圣的知识殿堂。

同学们,从踏进二中校门这一刻起,我们就应该忘记曾经的辉煌与失意,因为,二中才是我们崭新的起跑线!在新的学习生活中,与失意和苦闷相伴生的,是成功与快乐!在这里,我想告诉大家:好玉藏在坚石中,真金出自高温炉!我们必先经历打磨和锤炼。学校就是高温炉,纪律就是雕刻刀,而教师就是手握雕刻刀的技艺高超的工匠,他们将细致雕琢、精心打磨,使我们成为价值不菲、熠熠生辉的好玉真金,成为品德高尚、有着鸿鹄之志的优秀人才!

古往今来,中外多少英才,用自己的行动证明了青春这多奇葩的摇曳多姿。“恰同学少年,风华正茂;书生意气,挥斥方遒。”处于人生最美的阶段,我们要乐观开朗,张扬个性,富于创新精神,同时又要稳重内敛,慎思明辨,继承发扬二中的光荣传统。年轻的我们有着绚丽多彩的梦想,但我们要砥砺品格,博学笃志,奋发图强。在未来的学习生活中,我们将心怀梦想,脚踏实地,尊师肯学,持之以恒。我们将尊重他人,严于律己,用满怀热情去营造团结友爱的氛围。我们将心怀虔诚,在知识的殿堂里充实自我,摒弃蒙昧,努力提高综合素质和实践能力,使自己成为品德高尚、学业出众、适合社会发展的新型人才。

同学们,幼小的百灵并不因为声音稚嫩而放弃歌唱,初生的雄鹰绝不因羽翼未丰而放弃飞翔。年轻的我们站在新的额起跑线上,决不能因为无知而拒绝成长!让我们用青春诠释曾经的誓言,用汗水铸造明日的辉煌。今天,我们满怀热诚踏上二中这片热土,三年后,当我们离开这里,我相信,我们献给母校的,将是累累硕果!

最后,在第27个教师节来临之际,我们全体新生,由衷的祝愿各位领导 和教师身体健康,生活幸福;祝学哥学姐们学业有成,健康成长;祝愿我们全体新生披荆斩棘、再创佳绩;祝愿我们亲爱的学校硕果累累,美名远扬!

升旗仪式的演讲稿篇四

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

早上好!

“八心”(勤、俭、智、恒、奋、勇、群、重)、“八德”(仁、义、孝、敬、公、廉、忠、诚)、“两意识”(爱国意识、公民意识)

但是作为学生的我们还是要把勤,奋做好。俗话说“;黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。

古往今来哪一位仁人志士不是用勤劳汗水换来喜悦?勤包括勤想、勤做。

我国著名的科学家华罗庚说过:“勤能补拙是良训,一分辛苦一分才”。什么是勤学呢?浅言之,勤学就是经常、不间断地学,广泛地学,跟“惰学”相对。“业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随”。勤学是成功基本要素之一。勤能补拙。天才在于日积月累,聪明在于勤学不辍。一个人,天资再高,如果不勤于学习,必干不成大事业甚至养活自己都很困难;一个人,天资一般,如果能勤奋学习,就有很大的成就。但刻苦学不等于不分青红皂白,来者不拒。要吸取精华,去其糟粕。

古往今来,多少饱学之士、成功之人,无不乘勤学之梯,通往成功之门。在纸发明之前,人们将文字写在竹简上。韦编,即串连竹简的牛皮绳,它是相当结实的。据传,孔子晚年钻研《周易》,由于反复翻阅,这种穿竹简的绳子被磨断了三次。这就是著名的“韦篇三绝”。晋朝车胤和孙康为了学习,夜晚点不起灯,车胤夏日就捉萤火虫装在绢袋中照亮,孙康则在冬天下大雪中时,映着雪光读书。这就是著名的“囊萤取亮”、“孙康映雪”。还有“凿壁偷光”、“捧书追月”、“悬梁刺骨”------不胜枚举。

术业有专攻,宁专勿杂。学习的内容,朝着一个方向努力,由浅入深,由易到难,而“勤”则贯穿始终,说起来容易,做起来难,这涉及恒心,毅力。勤学之初,宜努力使之成为习惯,习惯一旦养成,勤学就显得很自然了,那时,勤学将是生命中一个不可缺少的内容。失之,则倍觉空虚无聊。

“勤学如春起之苗,不见其增日有所长。”同学们,让我们以勤为本地去学习、去生活吧!不要懒惰,俗话道:“不勤,安能器大焉?”

升旗仪式的演讲稿篇五

尊敬的老师,亲爱的同学们:

早上好!

当我们站在这里,唱着雄壮激昂的国歌,目睹着五星红旗冉冉升起,不禁感到身为中华儿女的自豪。xx年前的10月1日,也就是1949年10月1日是一个永载历史的日子。一片五星红旗,在天安门城楼上高高飘起。这是五星红旗在祖国辽阔的土地上第一次升起。在这面国旗上,凝聚了千千万万革命者的愿望、信仰和追求,倾注了中国亿万人民对祖国、对民族的深情挚爱。那你们可知道是谁将五星红旗升上了祖国的蓝天?对了,是我们敬爱的毛主席。

他向全世界庄严宣告:中华人民共和国成立了!古老的中国获得了新生。在这xx年里,我们以五星红旗的名义向全世界证实了我们的力量。用我们智慧和勤劳,创造出了一个又一个辉煌的时刻。改革开放,带来了春风,工业发展,上海、深圳等沿海城市迅速崛起;科技发达,人才辈出,神舟6号胜利升空,向世人显示中国人的聪明和信心;全民健身,重视体育,在刚刚结束的2008年北京奥运会上,国歌频频奏响。中国健儿创造了新的历史,奖牌榜获排名第一的佳绩。这个辉煌的秋是属于我们的,因为我们的祖国强大了!

同学们,我们就像一株株幼苗,生根在祖国肥沃的土壤里。我们是祖国的未来,光辉的五星红旗照耀着我们前进的每一个脚步。让我们一起努力学习吧!祖国未来的辉煌需要我们创造!

我的讲话完毕,谢谢!

升旗仪式的演讲稿篇六

亲爱的老师、同学们:

上午好!

季节已是四月,最美人间四月天。

我们告别充满阴霾的冬天,满怀豪情地走进阳光灿烂的四月,呈现在我们面前的一切都将是嫩绿的,蓬勃着生机的。

今天,我们举行隆重的升旗仪式。当鲜艳的五星红旗在我们的校园上空冉冉升起的时候,我想我们应该深深懂得,今天的幸福生活的来之不易,也应更加的珍惜现有的幸福生活。

同学们!虽然,当今时代,我们并不需要像先烈们那样抛头颅,洒热血,舍身身家性命而不顾,用自己的血肉之躯筑起共和国的长城。但是在你们的身上寄托着我们民族的未来,也承载着你们父母、家族的梦想。四月,是一个慎终追远的日子,希望我们能够在沉甸甸的缅怀之中,凝聚人生的伟力,勇担天降大任的历史使命,用知识改变自己的命运,以才智掌控自己的未来。

同学们!作为老师,我有几句话送给你们:

1、要怀有大志。梦想,是我们人生的航标灯。人生的长度是极其有限的,而梦想会拓展我们人生的厚度、深度,与广度。没有梦想的人,永远也走不远;没有梦想的人生,是苍白的,也是尘灰色的。

2、要勤奋。“应知学问难,在乎点滴勤”,“业精于勤而荒于嬉”,要有“三更灯火五更鸡”的读书精神。多一些发奋读书的作为,少一点不思进取的安逸享受;多一些向知识海洋探寻的意识,少一点当和尚撞钟的得过且过;多一些洋溢着正能量的“三观”的正确价值取向,少一点充满了“三俗”的习气、流气。

3、要养成良好的习惯。教育,就是让我们养成若干个有益于一生的好习惯的一种过程。中小学生“守则”、“规范”,是我们学生言行的一面镜子,我们时常的要揽镜自照,查摆自己,反思自己。话,要慢慢的学会怎么说;事情,也要慢慢的学会怎么做;就是学生间的大大小小矛盾,也要慢慢学会怎么解决,纠缠、斗殴,是最没有智商的表现。我们日常的一言一行,无不彰显着一个人的素养,与人格魅力,以及文明程度。

梁启超曾说:少年智则国智,少年强则国强。同学们,伟大的中国梦,在向我们召唤,让我们用教育来书写未来崭新的篇章。

借此机会,我也向我们的老师说几句话。

老师们,同仁们!一个学校的发展,关键在教师,这是不可置疑的定论。希望我们在学校的正确领导下,全身心地投入我们的课堂教学改革,不断地提升教育教学质量,为我们辖区内的学生、家长提供优质的教育,满足学生、家长对优质教育的需求。同时,我们也要不断地加强师德修养,做学生的表率,忧家长所忧,想学生所想。要坐得住板凳,耐得住寂寞,潜下心来,聚精会神,群策群力,用我们的良知做教育,并努力地打造我们学校,逐渐地成为一所让上级领导放心,让本地人民满意,让在校学生成才的优质、特色学校。

谢谢大家!

升旗仪式的演讲稿篇七

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家早上好!

今天,我演讲的题目是《文明礼仪在心中》。

不经意间,春天已经悄悄地来到了我们身边。春光充溢的双语学校显得格外生机勃勃。因为在这个春天,我们大家要一起用实际行动来共迎文明之花的绽放!

我们应该时刻注意,要让文明礼仪成为一种习惯!

我们从小就接受文明礼仪的教育,很多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪。可是看看校园中随处丢弃的废纸,听听某些同学口中吐出的脏话,怎能不叫人痛心疾首呢!难道我们都是“语言的巨人,行动的矮人”么?明代大学者王守仁说:“知是行之始,行是知之成。”告别不文明的行为,需要我们在“知行合一”上下功夫。其实文明离我们并不远,它需要我们从小养成,从身边做起。

记得有一位获得诺贝尔奖的科学家说过:“我人生最重要的东西是在幼儿园里学到的。在那里,我学到了令我终身受益的东西,比如说,有好东西要与小朋友分享,谦让,饭前要洗手等等”。同学们,让我们从身边吃饭洗手这些小事做起,逐步完善自己的文明修养,养成文明的习惯,使文明的观念从意识层次进入无意识层次,使文明贯穿我们的一举一动。

作为一名小学生,在校园里见到老师,要恭恭敬敬的向老师说“老师好”。同学之间要互相帮助,互相团结。不乱讲脏话;不随地吐痰;不扔垃圾;保护学校的花草树木,爱和学校新建的设施,看到那些不文明的同学,我们要帮助他们改过来,让他们知道文明礼仪的重要性。

同学们,让我们行动起来,不要让文明只在纸上出现,要让它活跃在我们当中。文明是一种涵养,礼仪是一种艺术。作为一种良好的生活习惯,讲究文明礼仪在任何一个时代都不会过时。让我们共同努力让文明之花在我们双语的校园里绽放的更美丽些吧!

我的演讲完毕,

谢谢大家!

升旗仪式的演讲稿篇八

尊敬的各位领导,各位老师,亲爱的同学们:

大家好!今天我演讲的题目是:《奔跑》。

人生旅途上,有成功的喜悦也有失败的泪水,有平坦大道,也有荆棘人生,有喜有悲。然而我们始终要以奔跑的姿态去面对。期中考试可谓是大浪淘沙,想起考前那些斗志昂扬的豪言壮语,再当看到令人大跌眼镜的`成绩。不容分说又失败了。

对我们高中生而言,最能引起情绪波动的就是考试成绩了。名次的起起落落,不仅仅家长关注,老师关心更是无时无刻影响着我们的自我评价。分数高觉得自己存在有价值,分数低了,觉得对不起所有关心自己的人。我真想放声哭泣,可我的人生不会因为有泪水就变得格外充实,我的成绩和未来可能就这样浸泡在又苦又涩的泪水里。我们还是可以笑得灿烂,向前奔跑。毕竟一位哲人说过:“你在为没有鞋子而哭泣的时候,没有想到有些人根本没有脚。 ”枯萎不代表鲜花再也不会绽放,坠落也不会代表太阳再也不会升起。

既然读书考试我们都无法回避,就要学会正确面对成绩的高低起伏。只为成功找方法,不为失败找借口。我们应给自己一个准确的定位,给自己一个明确的目标,然后不懈向前。每个班都有佼佼者。课上活跃分子有他们;课下被展览作业的有他们;墙壁上的走廊的“群英榜”有他们;操场上英姿勃发的仍有他们不变的身影。大家一定在想,我们同在一个校园,有相同的时间为什么他们总是出类拔萃。

这国因为他们总是以奔跑的姿态去对待学习,对待生活。当我们在困意清醒的边缘挣扎时,他们早已奔跑着踏入教室,当我们还在抱怨食堂的饭难以下咽时他们已经奔跑着冲向笔记。这原于他们的惜时如金。他们一步步奔向终点也就一步步奔向成功。

谢谢大家

您可能关注的文档