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护士进修工作总结(大全19篇)

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护士进修工作总结(大全19篇)
2023-10-26 13:32:08    小编:影墨

总结的选材不能求全贪多、主次不分,要根据实际情况和总结的目的,把那些既能显示本单位、本地区特点,又有一定普遍性的材料作为重点选用,写得详细、具体。写总结的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小编为大家带来的总结书优秀范文,希望大家可以喜欢。

护士进修工作总结篇一

在英国谢菲尔德哈雷姆大学(shu)的访问已经结束,感受和感触很深,点点滴滴很难尽述,只能简要地将这三个月的学习、工作、交流及考察情况作以总结汇报。

英国谢菲尔德哈雷姆大学(shu)的艺术专业最早可追溯到1843年,因此该校的艺术设计专业具有悠久的历史,教学体系很成熟。psalterlanecampus是shu的第三校区,艺术专业独享环境优美的这一校区。该校区主要的教学楼分为a-h,blocka是图书馆和研究中心,blockg、h是教室,其余的几座教学楼均分配给各专业,一般来说一个专业拥有一个教学楼或完整的区域,在其中配臵教师的办公室、工作室(实验室)、和学生的教室。这样无论是上课、教学指导还是学生做作业都很方便。

经过三个月的考察对shu艺术与设计专业有一个较为全面地认识。

1、shu艺术设计专业的学科设臵

shu艺术设计专业设在艺术计算机工程科学学院下,可授予本科和硕士学位,下设方向有家具及相关产品设计、平面设计、金属及珠宝设计、包装设计、工业设计等,学制3年。在学分的设臵方面和我校不同,通常是将若干课程并成一个模块,一个模块10-30学分甚至更多。学生在学课的时候并没有很大的自主权,可供选择的课程也不是很多,一般在教师的指导下完成。一年级课程包括一些基础课,需要120学分,每学期60学分,主要是基础课,培养各种基本技能,如绘画、效果图的基本技法、各种工具和工作室设备的使用。二年级的课程主要是专业课,同时介入到学校外的各种公司、机构,也可以作为交换生到其他国家进行学习。三年级除了少量的专业课主要是做竞赛项目和毕业设计。

2、shu设计类课程的教学情况

8、9间小实验室组成,有充足的实验设备,所以即便是有教师在上课也不会有影响。在工作室里,学生很自觉和熟练地使用各种设备,需要材料时可自行购买也可在工作室的商店里购买,当学生遇到困难时可以请工作室的老师帮助或指导。学生对于自己的工作都很认真,每次指导课上都会将一周的工作汇报出来,听取老师的建议,对于建议认真的记录,下一次指导时,也会针对这一问题做出说明。指导过程中教师也会让学生之间提出建议,并且对其做出评价。

3、shu艺术设计专业的工作室(实验室)配臵及管理shu艺术设计专业的工作室(实验室)根据专业方向的不同进行了不同的设臵。家具设计及产品设计、金属珠宝设计工作室、美术工作室、印刷工作室分别位于blockb、blockd、blockc、blocke。工作室的规模大、设施全。如blockb的工作室,主要是给家具设计及产品设计使用的(其他专业的学生也可使用)。工作室既包括传统的木材加工设备、金属加工设备、塑料加工设备,还拥有二维激光切割机、cnc加工中心和喷漆室。其设备的数量不亚于中小型的家具厂,这等规模在英国也是屈指可数的。

工作室有专人管理,主要负责工作室的日常维护、帮助学生学习使用设备、完成模型制作,在可能的情况下工作室成员也参加一些科研工作。

4、资料的收集整理

为了为双语教学做准备,在访问期间特别注意对教学文件和文献资料的收集及整理。shu的教师非常友善,也非常热心,除了将自己课程的资料送给我,也帮助我收集相关资料。

psalterlanecampus的图书馆的资源丰富,不仅收藏了大量精美的美术设计类图书,还收藏了部分录像带、dvd等电教资源,非常实用(图书馆同时配臵了录像机、dvd机供教师和学生使用)。

访问期间完成了部分优秀纸质、电子文档文献和dvd资料的复制、拷贝等收集工作,同时整理了工作室的设备清单和材料清单。

5、介绍我校及艺术设计专业的情况

1、我国的城市风光和自然风光

2、传统艺术

3、明式家具

4、艺术设计专业概况和专业学生优秀作品等几部分内容。

在这段时间里,无论是教学还是设计总是自觉不自觉地和国内的教育进行比较。就提高学生能力提出几点建议。

1、增强学生的动手能力英国学生的动手能力强,这是和课程体系和教育传统密切相关的,一是他们在中学时就会有这种能力的培养,使用一些工具和设备,二是由于西方的人工费较高,比起雇人他们更愿意自己做,因此从社会的整体来看,非常注重动手能力的培养。具体到课程中如家具设计专业的学生上安全教育课,教师给出指导书,学生按要求制作模型,在此过程中学生来了解的各种设备的使用及安全注意事项。经过培训后学生就可以自主地使用各种设备了,学生严格按照规程操作,在shu期间也没听说出过什么事故。

学生独立使用工作室完成作业

其实就我几年来的教学来看无论是艺术设计专业还是其它专业的学生,还是很喜欢自己动手做些东西的,只是我们实验室的条件有限,有时好的想法不易表达。希望学校能多投入些资金建实验室,拥有足够的设备和场地后,制定合理的开放时间,使得学生能够有条件提高动手能力。

2、提高学生的协作能力、表达能力

在我们传统的课堂中,学生都是被动者,只要去听就可以了,这样有的学生也变得懒惰。下图所示的是shu金属与珠宝设计专业二年级学生的作品展,该作品展的作品均可出售。作品展是该学期该专业的学生“竞赛项目和技能培养”模块的产物,该模块的.目的是使学生能够根据某一设计主题进行调查、研究,并解决设计中出现问题、提高学生画图和讲解的能力,扩充学生制作知识及技术等。该模块的学时为300,其中讲座24,指导12,技术支持80,自主制作184。可以看出这么大课时量的模块其中教师的授课并不多,主要是教师指导学生自己去解决一些实际问题,在这一过程中学生要查阅一些资料、要向老师和同学介绍自己的设计、制作作品,布展时还要联系展厅、组织销售等等,在这一系列的工作中除了专业技能的提高还要求学生要有很好的沟通和协作的能力,同时其它方面能力也可以得到提高。这种交流可以提高学生的自信、表达能力,也为日后工作交流、协作打下基础。

建议除了一些理论课外,专业课尽量能够小班上课,我们的课堂多加些学生能够参与的内容,让学生成为课堂的活跃分子,给学生展示专业水平的机会。

展览开幕现场作品展台

3、解放思维消除禁锢

在英国的教学中,教师在教学的过程中非常注重对学生的启发,要把学生的潜能发挥出来,帮助他们表达自己。而不是将已有的知识或观点强加给他们。因此在课堂上并不要求得出统一结论,每个人都可以持有自己的观点,所以我个人认为是一种开放的形式。

由于我们国家传统是尊师重教,加上高考制度的沿袭,所以很多情况下我们会不自觉地寻求统一的答案,循规蹈矩。这样对挖掘学生的潜力非常不利,学生经常被条条框框所拘束,我们在教学中可适量减少授课的内容,增加学生自学和讨论的时间,鼓励学生在自学时多思考、多表达自己的观点,不同的观点在一起碰撞时能让学生获得更多的思考。

在交流的过程中,我们发现他们对我们国家了解的还不够,对我们学校了解还不多,但是当我们给他们介绍后,他们对中国、对我们学校都是非常感兴趣的,而且也渴望和我们以各种形式进行交流。

能有这样一个机会去英国高校进行访问,对于我们每一个年轻教师来说都是期望的和珍惜的,我再次感谢学校提供我这个宝贵的机会,感谢外办的老师付出了很多工作使得这次访问工作进行得非常顺利。

护士进修工作总结篇二

尊敬的院领导:

您好!

感谢领导给我这次学习的机会,本人在宁海县第一医院眼科的进修即将告一段落,在这三个月的时间内,我学会了很多以前不曾接触过的眼科专业知识,比如:角膜剔除异物,泪道冲洗,表粒肿切排等一些眼科常见病的处理。但是经过这段时间的学习,我又深深地体会到做好一个眼科专业医生,仅仅知道一些皮毛是不够的,必须再进行深入的学习,比如在观察眼底病这一方面,我觉得自己学的还不够熟练,这需要时间和经验的积累,为了以后能够更好的为病人服务,能够更好的胜任这份工作,不辜负院领导的期望,特此申请延长眼科进修时间三个月,望院领导同意批准。

申请人:

20xx年4月28日

护士进修工作总结篇三

回到医院,我学以致用,针对病人进行全方面、持续性教育。包括术前教育,术后教育、反复操作考核及延伸服务。针对院外患者,在肾病大讲堂进行腹膜透析相关知识的传递;针对院内患者,进行小规模的健康宣教。对于选择腹膜透析的患者,从住院到出院进行阶段性教育,从理论到操作,再从操作到理论,考核合格后患者及家属才能独立操作,并且这些患者及家属半年到一年将进行再培训。这半年来,我培训了56位患者及家属,腹膜感染率明显降低。

为了更好的了解患者病情变化及规范患者随诊制度,我制定了门诊随诊表格,这样可以有计划的预约患者,指导患者定期复诊。我与腹透医生每周三出门诊,每天预约5—6位患者来院随诊,这样可以了解患者的整体状况,针对患者具体情况进行健康教育。

回到医院,我的工作重点之一就是完善患者的资料,我重新建立患者的纸质病例及电子病例,方便医护人员对患者的纵向了解。

在20xx年,希望我科有质的.飞跃,在进行肾病大讲堂的同时,计划开展腹膜透析大讲堂,透析前的健康教育,apd技术的开展,希望我科有美好的明天。

护士进修工作总结篇四

喀左县教师进修学校在县教育局的正确领导下,以“三个代表”重要思想和十八大精神为指导,以深化教育改革为重点,以促进教师队伍专业发展和全面提高教学质量为目标,全体教职工攻坚克难,积极进取,圆满完成了各项工作任务,为我县基础教育的发展做出了新的贡献!现将具体工作概况总结如下:

(一)教研工作有了新成绩。

1、深入基层,广泛调研,研训成绩硕果累累。

本学期,各科研训教师加大了教学工作的指导力度,深入基层校工作计1226天,进行了“蹲点式”、“跟踪式”、“沙龙式”、“集中式”等多种形式的研训活动,使我们的研训工作呈现出新亮点。一分辛劳一分收获。在校领导班子的支持下,在各学科研训员的精心指导下,我们的研训工作成绩显著:本学期共听评导课1568节,指导出省级优秀课10节,市级优秀课44节,县级优秀课134节。

2、特色鲜明,注重实效,召开县级教学研讨会。

本学期,为推进课程改革,大幅度提高教学效率,中小学各科研训员从自己的学科特点入手,选择了适合我县教育实际的课题,组织召开了不同规模的中小学、幼儿园教学观摩研讨会,受益教师938人。其中初中研训部的数学、英语、物理、化学、综实五个学科分别在镇内几所初中召开的研讨会,推动了初中课改的发展进程;小学研训部数学、语文、科学、综实学科分别针对自主学习、高效课堂及自主探究能力等主题组织的研讨会,检验了修订版课标在课堂的落实情况,总结了我县近几年来小学课改的阶段性成果;艺体部的体育、美术学科在组织县级研讨会的同时,还组织中小学青年骨干教师参加了东三省的体育课堂教学研讨会,让我们的青年教师开阔了眼界;学前研训部就“如何实施幼儿园主题课”为主题召开的专题研讨会,有效地解决了幼儿园主题课的实施策略问题;德育部成功组织了小学心理健康、思品学科的研讨会,并组织各中小学开展了丰富多彩的班团队会活动及团队干部演讲比赛,激发了基层校团队干部、班主任及任课教师的工作热情。从听课、评课、导课,直到呈现在全县教师面前的精品课,我们的研训员付出了艰苦的努力。每一次研讨会的召开对所有参会的领导及教师来说,都起到了启迪心智、业务引领、水平提升的作用。

3、学科大赛,捷报频传,教师素质整体提升。

为加快教师专业化成长,我县中小学各学科研训员历时一学期时间,认真指导培训并组织本学科教师参加了市教育局于20xx年启动的中小学优质课工程大赛,在20xx年3月召开的大赛总结表彰会上,我县共有121名中小学参赛教师分别被授予“教学能手”、“学科带头人”、“教学新星”荣誉称号;喀左县三高中、四高中同时被评为先进集体;第三初中获农村组三等奖;小学教师代表队取得了全市团体第二名的优异成绩。小学数学、英语、科学学科的三位获奖教师在大会上做了示范课,体现了我县小学学科教学理念新、教法先进入时,同时也彰显了我县教师的`雄厚实力,显示了我县强大的教育后劲。学前研训部组织全县幼儿园参加市学院组织的幼儿书画大赛、教师玩教具制作及优秀案例的评比活动,取得了优异的成绩;教育技术部组织中小学生参加了第23届全国青少年计算机表演赛,其中三位教师获得优秀指导教师称号;在学校的精心部署下,中小学各科研训员认真组织本学科教师参加了喀左县中小学优质课工程大赛,现各科皆已完成了第一、二轮的比赛,下学期将完成第三轮做课比赛,总体看成绩是客观公正的,促进了教师队伍整体素质的不断提升。

4、质量监控,总结经验,明确下一步工作方向。

长期以来,中小学的质量监控工作一直是我校工作的一项重点工作。3月份,学校组织召开了20xx年喀左县初中教学质量监控总结表彰大会,表彰了取得优异成绩的前56名学生,并授予他们“学习标兵”、“优秀学生”荣誉称号。本次大会,总结了过去教育教学的成功经验,分析查找了教学与管理中存在的问题,更好地明确了下一步的工作方向。

(二)科研工作又上新台阶。

科研部在对全县的科研工作进行周密调研的基础上,指导和检查了我县5所备选基地校的材料及硬件设施,顺利通过了省级基础教育专项课题《农村寄宿学校艺术化特色发展研究》的结题工作。并陆续申请了9项市级课题。初中研训部化学科的省级课题《义务教育均衡发展背景下的初中化学高效学习的实践性研究》正在实施中;生物科《农村初中信息技术与生物课堂教学整合》的应用研究的省级课题已验收结题;物理科《建构主义理论支撑下中学物理相异构想的研究》省级课题在县二中已协议申报立项;小学研训部完成了《小学综合实践评价研究》、《小学生学业评价研究》两项科研课题的结题工作;艺体部完成了由三高中、蒙初中承担的两项国家级科研课题结题工作;教育技术部完成了对蒙初中及羊角沟中心小学两所实验校的科研课题结题工作。这些真实有效的教育科研活动,帮助我们的一线教师更好地认清了自身教育教学中存在的问题,提高了施教能力,获得了更符合理性、更尊重人性、更符合现代社会需要的教学技能和方法。

(三)师训工作有了新突破。

本学期,师训工作量大,任务繁重。初中、学前研训部根据学校培训计划,对全县中小学、幼儿园共971名县级骨干教师进行了为期8天的专题培训,收到了良好效果;小学研训部组织近三年来新上岗的105名青年教师召开了教师专业成长报告会,为青年教师尽快走上专业化成长道路起到了促进作用;教育技术部从年初至今,进行了教育技术能力初、中级培训达312人次,并组织全县中小学教师524人参加了初、中级教育技术能力考试,促进了中小学教师教育技术能力的提升;教务处全体人员恪尽职守,有序地组织了20xx、20xx级专本科函授学员的暑期学历培训及“十二五”期间县级中小学骨干教师的培训工作。

(四)干训工作又呈新亮点。

本学期,干训部专任教师参加了全省干训教师“十二五”必修专题的培训,并组织全县的小学校长就《教育科学讲座》、《教育法制基础》、《学校管理理论与实践》几个专题进行了校长任职资格培训,聘请二小、四小两位校长将他们在全国小学校长骨干培训班中学到的新经验结合自己的实践经验为全县的小学校长和业务主任做专题报告,把最新的教育动态信息、先进的教学理念、成功的教育教学管理经验介绍给了全县小学校长与主任,促进了新任校长树立正确的办学思想和校长履职能力的提升。

(五)学校队伍建设与管理工作又见新起色。

1、学校队伍建设常抓不懈,党组织的战斗堡垒作用坚定不移。

本学期,学校狠抓队伍建设,加强责任精神培养,组织全体研训教师进行教育统计学等教育理论学习、练习书法绘画、设计进行听课笔记展览、利用网络平台建立研训员个人微博等活动,促进了全体教职工综合素质的提升。坚持实行签到、签退查岗制,劳动纪律的整治工作有成效,涌现出许多爱岗敬业,有的带病工作,恪尽职守,有的早到晚归等动人事迹。学校党总支以“创先争优”活动为依托,建立学习型党组织,积极发展新党员,充分发挥党组织的战斗堡垒和政治核心作用,成功举办了“庆七一”读书交流会,并组织科研部及教育技术部到草场乡中心小学和官大海学校开展了送教下乡活动,为促进城乡教师相互学习交流搭建平台。

2、工会工作热情饱满、细致入微。

校工会积极配合党政领导,紧紧围绕学校的中心工作开展了各项活动。在学校经费十分紧张的情况下,组织了女工体检和全体在职及离退休教师健康检查,关心患病职工,继续为教职工上医疗险、人身意外伤害险及女工安康保险,充分体现了师校这个大家庭的温暖。

(六)办公室工作井然有序,总务工作保障有力。

办公室充分发挥纽带功能,热情服务教学一线,完成了材料征订、党刊发放、党费收缴、材料撰写以及试卷打印等工作,为学校的教育教学工作提供了有利保障。

总务处强化管理,开源节流,年初积极争取资金,完成了复杂的账目回放相关工作,把“两个服务”真正落到实处,保证了学校各项工作的正常运转。

本学期工作收获颇丰,在看到成绩的同时,也清晰的看到我们的工作仍存在不足。一是少数研训人员的专业素养和专业水平有待进一步提高。二是学校的业务考核、考勤等规章制度有待进一步健全完善。三是师德修养与工作纪律整治有待进一步加强。

同志们:

纵观本学期工作,在全体教职工的共同努力下,我们的成绩是值得肯定的。我们有信心在教育局的正确领导下,进一步总结经验,正视和克服发展中的困难,弥补不足,不断强化管理,与时俱进,扎实工作,为促进喀左教育的更好更快发展做出新贡献!

护士进修工作总结篇五

年初在医院领导和同事们的关心和支持下,我非常有幸得到中国医大二院icu进修学习的机会。春去秋来,从年初4月离院到10月回院,转瞬间已经半年过去了,感觉有如白驹过隙一样的快。至此,学期已满,感受颇多。

由于icu是新兴学科,我icu院正在筹建阶段,工作以来接触icu机会较少,对icu缺乏深刻了解。我就这样带着一颗好奇与渴求的心情踏上了不太漫长的进修征程。初到icu感觉环境陌生,与多年来的工作环境相差甚远,无论从医务人员工作节奏及患者的生存状态都较以前工作中的情景难以吻合。从刚开始的观摩学习到拿床独自管理病床我仅用了2周时间,到后来的进班倒班工作,半年来icu工作给我的感觉可以用2个字来概括,那就是“战斗”,时刻在战斗着,与病魔的对抗,与时间的赛跑,与疲倦的较量,与饥饿的斗争,无时无刻不体现着“我”是一名真正的白衣斗士,用我的不懈努力,换患者健康生命。在这样的高度紧张、高强度的工作状态下,我的医疗技术,经验得到了一定的提高,唯一下降的就是我的体重。

1、气管插管术是一种气管内麻醉和抢救病人的技术,也是保持上呼吸道通畅的最可靠手段。也是心肺复苏术的必备措施。对我院icu患者来说,比如大量上消化道出血的患者较为适宜,临床上常见大量上消化道出血的患者发生误吸多发,大量误吸后窒息死亡危险性明显增大。及时的气管插管不但保障患者的安全,同时为医院增加了效益,提高抢救成功率。

2、深静脉穿刺。我在出血热病房工作8年,对深静脉穿刺有了一定了解。出血热的患者血液透析基本上都需要行深静脉置管,进行血液透析术。以前都是我院麻醉科医师操作,曾经希望自己有一天能有机会试一下,经过进修学习机会使我实现梦想。现在已经基本掌握了这项技术。此项技术预计在我院icu应用较为广泛,涉及到肝衰竭、出血热的血液净化及液体复苏的治疗,上消化道出血的液体复苏都需要中心静脉的通路。

3、血液净化我院透析室血液净化技术已处于市属医院比较领先的地位。但crrt的应用较少,较少的原因受制于透析室人员配置缺乏,然而人员丰富正是icu的长项。crrt在我院icu的开展大有前景。例如:出血热,肝肾综合征,肝性脑病,肝衰竭等危重患者的应用。

4、呼吸机的'应用我院内科呼吸系统疾病患者资源较多,季节性的copd患者应用无创呼吸机是icu一部分较为固定的患者群。有创呼吸机则是医院icu必备的利器之一,应用频率较高。具体的参数调节需要工作后进一步摸索。

5、其他一些如picco、ecmo等先进的医疗技术,则是选择了了解。6个月来感觉收获很多。对上述的医疗技能、知识有了一定的经验。为以后的工作打下了坚实的基础。

我院是专科医院,院内病房种类单一,没有综合医院的呼吸、循环、儿科等科室。但临床工作中这样的患者却很常见。这是一个较矛盾的地方。由于相关专业知识的匮乏,制约了临床工作,损害了多方的利益:如对患者的影响可能得不到及时的诊断与治疗,对医院的影响是医院效益的损失以及潜在的医疗隐患,对医生的影响则是自身医疗水平的无法提高。因此,我在医大二院外科icu学习了3个月后,积极向医务科申请到该院的呼吸内科icu、循环的ccu、儿科的icu分别学习了一个月。对相关的知识有了一定的了解,增长了学识、积累了一定的经验,对以后的临床工作会有一定的帮助。例如呼吸内科icu,呼吸机的使用较外科icu更为细化和灵活,模式变换多样,参数调节更为合理。重症肺炎的患者较多,对抗生素的使用也积累了一定的经验。循环的ccu无呼吸机配备,主要是药物的使用方面、除颤器的使用、心电图的阅读对我帮助很大。儿科icu,见到了10余例的重症手足口病例,学到了手足口病最有效的药物是丙种球蛋白,而且早期需要大剂量冲击治疗,激素类药物不建议应用在重症手足口病的患儿。

对上协助主任、护士长完成好病房的管理工作,对下要管理住院医师的日常工作、学习。保证医疗安全,协调科室间的关系,处理好医保、医技等多方面科室的相关协调工作。这不但需要一定的医疗知识,更需要沟通及交流的能力。这方面的能力在医大的进修过程中也学到一些技巧。比如要掌握各科室的工作流程及时间安排,避免一些不必要的临床工作冲突。与医技科室保持密切的联系,如icu重症患者需要行紧急的检查要提前与医技科室联系,合理分配院内的医疗资源,避免医疗资源浪费,保障医疗安全。所以进修不仅是医疗专业知识的学习,更是医疗管理技能,沟通能力、交际能力的进修学习。这方面也是一名合格医师的必备条件。另外先进医疗模式的学习、外语方面的学习未能得到机会,希望今后能得到进一步出国学习进修的机会。以及提高自身的学历,外语水平,更好的为医院服务,使得医院与个人得到共同发展。最后在这里再次感谢医院领导给了我这次难得的学习机会。

护士进修工作总结篇六

回到医院,我学以致用,针对病人进行全方面、持续性教育。包括术前教育,术后教育、反复操作考核及延伸服务。针对院外患者,在肾病大讲堂进行腹膜透析相关知识的传递;针对院内患者,进行小规模的健康宣教。对于选择腹膜透析的患者,从住院到出院进行阶段性教育,从理论到操作,再从操作到理论,考核合格后患者及家属才能独立操作,并且这些患者及家属半年到一年将进行再培训。这半年来,我培训了56位患者及家属,腹膜感染率明显降低。

为了更好的了解患者病情变化及规范患者随诊制度,我制定了门诊随诊表格,这样可以有计划的预约患者,指导患者定期复诊。我与腹透医生每周三出门诊,每天预约5—6位患者来院随诊,这样可以了解患者的整体状况,针对患者具体情况进行健康教育。

回到医院,我的工作重点之一就是完善患者的资料,我重新建立患者的'纸质病例及电子病例,方便医护人员对患者的纵向了解。

在20xx年,希望我科有质的飞跃,在进行肾病大讲堂的同时,计划开展腹膜透析大讲堂,透析前的健康教育,apd技术的开展,希望我科有美好的明天。

护士进修工作总结篇七

首先感谢医院领导给我提供这么好的学习机会!

20xx年x月―20xx年x月本人在省人民医院医院进行了1年多的进修学习。省人民医医院是卫生厅直属的三级甲等医院,进修学习教育基地。是我省融医疗、教学、科研、预防为一体的现代化大型综合性医院。

省医病理科拥有达到国际先进水平病理设备以及经验丰富的病理专家、医生和技术人员:可开展全身各个系统的病理学检查,尤其是对前列腺、乳腺、呼吸系统、消化系统、神经系统、淋巴造血系统、神经内分泌系统疾病以及软组织肿瘤等的病理诊断方面积累了丰富经验,并按who要求对疾病进行诊断、分类。除了进行常规病理学检查外,还开展了各种特殊染色、免疫组化(包括荧光免疫)、核酸分子原位杂交等多项技术提供更全面更准确的病理诊断,病理科每周还组织一次全科人员参加的疑难病例讨论,对专业知识的提高有很大促进,在此期间我也每周参加了疑难病例讨论,对疑难、少见病例加深了认识。值得一提的是这里的临床医师常常与病理医师一起讨论病例,由临床医师说明患者临床情况、影像学资料、实验室结果,病理医师报告病理所见及初诊意见,然后进行讨论,这种密切联系可以减少许多漏诊、误诊,尽量避免不必要的医疗事故的发生。

本人在这1年多的进修学习过程中,严格要求自己,遵守医院和科室的各项规章制度,努力学习,总共阅读病理切片10000余例,约2万多张,大大提高了业务水平。特别是全面掌握了妇科tct的诊断,对临床医生制订治疗方案,判断病人的预后都具有重要的指导作用。在胃镜、肠镜、纤维支气管镜等内窥镜钳取、宫颈及胸腺的活检标本的诊断上有了很大收获。对于特殊染色及免疫组化的应用,与疾病的用药和预后的关系,有了较深的了解。能对tct细胞学进行诊断,特别是对宫颈细胞学bethesda报告系统定义和标准有较深的认识。

面对新院投入使用这一良好的机遇,我将从省医学习到的知识充分运用到工作中去,有以下计划:

1、到疑难病例及时讨论,及早发报告,提供临床方便。

2、开展细胞学的诊断标准,例如:宫颈涂片的传统5级分类法改为bethesda报告系统。

3、逐渐形成临床与病理医师良好的沟通关系,减少医疗中的漏诊、误诊,尽量避免不必要的医疗事故的发生。

4、体表肿块穿刺规范化。

为了我科整体业务水平的提高,希望医院能给我科更多的帮助与支持:

2、对于必要的学习机会,医院能在条件和经费上给予大力支持。

3、多与兄弟医院及国内先进医院建立广泛持久定期的交流,为年轻医师提供出去学习的机会,有利于医院的长远发展。

4、为了扩大我院影响,可以聘请省医专家莅临我院坐诊。

最后预祝我院发展蒸蒸日上,也希望我科在这良好的氛围下,有了院领导的大力支持能迅速提高业务水平,服务临床、服务医院,再创保健院辉煌!再次感谢!

护士进修工作总结篇八

一年来,在各级领导的亲切关怀和教育局的直接领导下,紧紧围绕教育局整体工作安排,凝心聚力,进一步解放思想、克服困难、真抓实干、开拓进取、创新培训方式,变压力为动力,较好的完成了年初制定的各项工作目标,取得了可喜的成果。现将主要工作总结如下:

按照省里的要求,抽调3名骨干教师协同师训股对培训过程中参考教师可能遇到的问题早做准备,到省里学科参加培训,反复比对,认真梳理,利用双休日对全县中小学参加网络继续教育考试的中小学教师实地进行调研,培训过程中,紧扣中小学教师课堂教学实践,对他们在教学过程当中遇到的问题相互探讨,增强他们推进课改的信心和勇气。力争通过培训,使参加继续教育考试的中小学教师的及格率达到99%以上。

今年春季一开学,我校就把双包双联工作当做上半年学校主要工作之一,把所有在职人员分为三组,由三名副校长任各组组长,一周一循环,校长同三名副校长签订工作目标责任书,落实了包村工作责任制,工作中明确规定不请假、不替岗、不断岗,此项工作受到了店上镇党委政府和北梭村村民好评。

积极配合教育局有关股室,根据《山西省教育厅关于实施中小学教师教育技术能力建设计划的意见》、xx市教育局全面开展xx市中小学教师教育技术能力培训考核工作精神xx县教育局全面提升全县中小学教师教育技术能力目标要求,本着“总体规划、分步实施、实用结合、注重实效”的原则,以全面提高广大中小学教师教育技术能力、促进多媒体技术在教学中有效运用为宗旨,按照局领导要求,精心组织、周密部署、认真实施,分期分批对20xx余名中小学教师多媒体技术应用能力全员开展培训,深受广大教师好评。

此外,我们紧紧围绕教育局整体工作安排,不折不扣完成了局里给我们布置的各项工作,不论是文化素质测试和中高考,我校参加人员都能以高度认真负责的态度完成各自的工作任务,好几名教师的工作受到了相关领导的好评。

回顾一年来的工作,我们虽取得了一些可喜的成绩,但对培训工作的研究和探索上做的还不够,培训的针对性和实效性还有待于进一步加强,在“主动、快速、高效” 服务于基础学校和广大教师上还有待于进一步努力,对全县教师的发展,今后,我们将在教育局的领导下,进一步加强对培训工作的研究和探索,不断创新培训的内容、手段和方式、方法,进一步增强服务意识,提高优质的培训平台,努力为基础学校和广大教师提供更优质的服务。

护士进修工作总结篇九

xxxx年12月1日至xxxx年8月31日,本人在院领导安排下赴xx医院妇产科b超室和超声影像科进修学习,感谢科主任及院领导给我这次珍贵的学习机会,在这9个月的进修学习中,我对超声诊断腹部、心脏、血管、浅表器官及妇产科的常见病、多发病,掌握了更规范的检查手法及报告书写要求;对疑难病例有了更深入的了解;对阴式三维超声、超声介入、超声造影有了更明确的认识并掌握了规范的操作流程及诊断要点。9个月的进修学习,使自己的专业业务水平有了较大地提高,在进修期间我不定时的向科室汇报在协和医院学习到的临床工作经验,并分享所见到的疑难病例。

在外进修我给自己定位、定学习方向,明确自己进修学什么,学习结束后能带什么新技术新知识,能否在长江医院得到合理广泛的应用;进修不仅是学习本专业常见多发病的处理及诊治,更重要的是提高解决本专业复杂疑难疾病的诊治能力—新技术、新疗法;进修期间我时刻保持优良品质,积极学习新技术,刻苦专研业务知识,进修老师所给的工作做到微笑待人、认真操作、严格报告、责任到己,得到了进修老师的一致好评。

xxxx年9月1日结束进修回到长江医院功能科工作后,我积极向科室领导、同事及全院临床医师反馈我所学到的新技术新知识,传输超声新技术新项目在临床中的应用及诊断手法,并在院内讲课。组织妇产科医师共同交流研讨经阴道三维在妇科疾病诊断中的应用,并在邀请妇产科医师来我科听课;积极向我科其他同事传授新技术操作手法、诊断要点及报告的规范书写;目前经阴道三维超声已经广泛应用于临床,为临床提供了更好的诊断支持,并得到了患者和妇产科医师的肯定。

进修学习回来后,我不仅给科室带来了新技术新项目;也吸取协和医院超声影像科的科室管理方法,配合金主任重新完善了长江医院功能科工作制度并汇编印刷成册,并得到上级部门审核通过。

这一年来,本人努力做了一些工作,但也存在一些不足,工作方法上还需要更加扎实更加细致,把原则性和灵活性更好的结合起来,提高工作质量。工作中,时刻感到能力和知识的欠缺,需要进一步提高业务知识和理论水平。对待患者,需要更加细心、耐心和热心。

用文化凝聚人心、用制度驾驭人生;新的一年,本人会更加认真执行各项规章制度、爱岗敬业,提高业务水平,坚持“服务一个患者,结交一个朋友;诊治一个病人,树立一个口碑”的服务理念,为长江医院功能科的发展和建设做出更大贡献!

护士进修工作总结篇十

我于四月*日至十日到重症医学科学习。首先,我非常感谢科主任和护士长能给我这次学习机会,学习时间虽然只有短短的一周,但学到了很多知识,自感受益匪浅。重症医学科成立于20**年,拥有先进的仪器设备,庞大的医护队伍,独特的病房结构等,给病人创造了一个安静舒适的治疗环境,在这里学习的这段日子,我感触良多。

干净舒适暖人心初次来到重症医学科的我得到了护士长和各位护理姐妹们的热情照顾。干净整洁的病房环境让人眼前一亮,24小时值守医护人员一对一提供全方位的护理服务。所有护理用具标识醒目,放置规范有序,方便快捷,每个床位配有各种垃圾桶并分类放置,床位之间配备感应洗手池防止交叉感染。病区内准备了纯棉的被褥、治疗体位用的各种靠垫、软枕都体现了医护人员的细心,护士们对待每一位病人不嫌弃,不急躁,用她们最适度的笑颜、最恰当的语言和最熟练操作为病人提供了更加人性化的服务,使每一个在这里接受治疗的病人有“家”的感觉。

技术精湛责任心这里的病人需要吸痰的很多,这给了我很多学习的机会。老师们正规而娴熟的操作让我理解到自己多方面的不足,一个病人气管插管、上呼吸机、输液泵、多个微量泵、保留胃管、尿管、深静脉置管、心电监护、口腔护理、会阴护理、翻身叩背吸痰等集于一身,作为护士你就得想到位、看到位、做到位,不让各个环节出现任何问题,这样习惯性的紧张忙碌已经让她们忘掉了辛苦,无论多么棘手的问题,她们都能迎刃而解,因为面对每一个鲜活的生命,她们都会全力以赴,自信心是她们成功的前提,这是她们绝大部分人的体会,在那里学习的我被她们的精神所感染。

优质护理心连心重症护理工作紧张而繁忙,病人的心理变化也非常复杂,但护士们耐心的安慰、细心的照顾、贴心的问候使得病人的情绪逐渐放松下来。一声真挚的谢谢、一个真诚的微笑,就是提升服务工作的动力,面对患者,面对工作医护人员得失无悔,很多时候被照顾固然幸福,不过拥有水平去照顾别人同样也是一种幸福。

护士长进修工作总结这次的这次的培训学习,让我感触最为深刻的是护理的形象问题。因为:护士良好的形象不但使医院给公众留下深刻印象,同时也是医院整体形象的关键之一。人们说,看人先看脸,见脸如见心,面部表情是写在脸上的心思,微笑服务不但是礼貌,它本身就是一种劳动的方式,是护士以真诚态度取信于病人的重要方式,微笑是无价的,胜过千言万语,它不花费钱财,但能够带给病人万缕春风,能够让新入院的病人消除紧张和陌生感,被亲切感代替,能够使卧床重病人消除恐惧焦虑,被信任感代替,能够使老人孩子消除孤独感,被善良的亲情代替,产生尊重和理解的良好心境,缩短护患间的距离,所以,护士真诚的微笑,表现出对患者的尊重、理解和同情。

护士良好的仪表仪容如:亭亭玉立的站姿展示护士挺拔俊秀,稳重端正的坐姿显示护士谦虚娴静的良好教养,文雅美观的蹲姿显示护士职业的素养,轻盈机敏的步态走出护士的动态美,这些都能体现出护士良好的礼仪修养。

俗话说:“不学礼,无以立,”试问现代社会哪个无“礼”行业可生存、发展?我们护理和我们医院凭什么得到社会的认可和病人满意?所以,礼仪能表达护理人员的文化素质,打造护士完美社会形象可树立医院行业口碑。

进修学习。非常感谢医院领导和护理部给了我这次学习的机会,通过这次学习,受益非浅,感受颇深,现将学习中的所见所得总结如下:

一、护士分级。县人民医院把护理人员分为辅助护士,初级责任护士,中级责任护士,高级责任护士。根据分级的不同,对护士的要求不同,分管病人的数量和病情水准不同。所对应的工资奖金等相对应的酬劳也是有区别的。辅助护士就是新入职人员,在上级护士的指导下完成工作。初级责任护士就是入职1到3年,能够基本掌握常见护理操作,解决常见护理问题,中级责任护士就是能熟练掌握各项基础及专科护理,并能根据病人情况制订护理计划并组织实施。高级责任护士精通常规及专科护理知识和操作,有丰富的临床经验,能解决复杂及疑难护理问题,有组织,指导教学的水平。这样对护理人员的工作水平实行区分,使护士有了明确的职业生涯规划,护理质量的高低,好坏与护士的专业素质,独立思考水平是密切相关的。护士分级提升了大家工作的积极性,并督促我们能够主动实行学习,有较多的知识积累和信息储备,更好的为病人服务。

二、优质护理服务。县人民医院展开的优质护理服务活动,改变了护士以“医嘱”为中心完成各项护理工作,使病人接受不同护理人员的片段护理转变为病人从入院到出院由相对固定的一名护士负责,实行8小时在班24小时负责的模式。将以往整个护理工作内容简单归纳为处理医嘱,打针发药等若干功能的功能制护理,转为小包干的责任制护理。责任护士具备专业的知识,能把握观察重点,在对患者落实生活护理的同时,对病情实行密切的观察,如在对病人实行床上擦浴时,会查看皮肤有无破损,压疮,出血点及皮疹等,发现异常即时联系医生采取措施,在为病人翻身时会注意保护导管,防止导管打折滑脱,指导准确翻身方法,保护患肢,避免加重患者痛苦。通过优质护理工作的展开,实行小包干责任制,护士建立了“我的病人”的理念,深入病房,对患者实行有效沟通,主动关心患者,提供疾病相关的健康知识,落实健康教育。提升护理质量。对于所负责的患者提供连续,全程的护理服务。

三、专科护理。我所进修的科室是外科,他们非常注意发展专科特色,根据科室常见病印发的健康教育图册,挂在科室走廊上,非常的具体全面,通俗易懂,使病人对于自己所患疾病能有完整的了解。使专科护理操作标准化,规范化。病人入院后,责任护士要对病人做到八知道,即床号、姓名、诊断、病情、治疗、护理、饮食、检查阳性体征。从病人入院到出院会有全程的健康教育,和术后恢复指导。根据专科特色实行护理创新,针对手术部位特点制作的病号服,即方便了伤口换药和病情观察,也充分方便了病人。制作的垫枕使病人患肢摆放更为舒适,褥疮垫的使用有效的预防和减少了褥疮的发生,减轻了病人痛苦。

总之,随着人们生活水平的提升,对医疗卫生的要求也持续提升,护理服务已经不但仅局限于打针、输液、发药等单纯的护理工作,而是越来越注重为病人提供全身、全方位的优质护理服务。通过这次学习,使我的护理服务意识和护理水平有了很大的提升,最次,非常感谢医院领导给予我这次学习和提升的机会,我会把进修学习到的知识和技能加以巩固并使用到实际的工作中去,更好的为患者服务,为医院的快速发展贡献力量。

护士进修工作总结篇十一

一个学期即将过去了,回想一下自己的工作,让我感慨颇多。总结经验,不断进取,现就一年的工作总结如下:

一、在思想上,爱国爱校爱学员,积极进取。

高瞻远瞩作为一名进修学校的培训教师,必须始终站在时代的前沿,紧跟时代的脚步,把握时代的脉搏,拥有先进的教育理念。积极地学习先进的教育思想、政治理论以及《教师职业道德规范》,提高自己的思想政治觉悟,加强职业道德素养。同时还积极地参加学校组织的各种政治学习,并利用业余时间进行自学、自修。用先进的思想武装自己的头脑,在自己的本职工作中做到,任劳任怨,兢兢业业,争取起到模范带头作用。在培训中,时时做到教书育人、言传身教、为人师表,以自己的人格、言行去感染参训学员。

二、在教育教学上,敬业爱岗,严谨治教,不断创新

校的追求,更是我们一直奋斗的目标。为了这一切,在每次培训前,我们一遍又一遍研读教材,交流研讨,一次又一次经典案例的查找及筛选,一次又一次的幻灯片改动及调整,一遍又一遍的内容填充与完善。

今年,我们又迎来了新的培训任务,受人事局的委托,在全县专业技术人员中培训《知识产权教程》,这对于从未涉足的我们来说是一个全新的挑战,不光是内容,培训对象也大大增多了,包括所有财政和差额财政的专业技术人员。这对于我们来说忧喜参半,忧的是全新的跨行业的内容,唯恐自己讲不好,给学校的脸上抹黑;喜的是这对于我们来说这是一次机会,也是一次考验、一个挑战自己、展示自我的机会。培训可以补充充实自己的知识,向多方面发展,还可以通过这次培训可以提高学校的知名度,为学校的发展奠定基础。为此,自从接受任务那一刻,我们就进入一级战备。为了能做把这次培训好;为了能让学校领导放心;为了能让参训人员满意。我们夜以继日、废寝忘食,加班加点,一次又一次的研读教材,一次又一次的讨论交流,一次又一次的修改课件,真达到了忘我的境界。为了能更好的检阅自己,做到心中有数,查漏补缺,精益求精,我们又举行了“比武大练兵”,在下乡之前进行了试讲,向人事局以及学校领导,汇报了我们的状况。一切的一切,目的只有一个,就是要把我们未涉足的知识能更好的掌握,更好的传递给参训人员,让所有的参训人员能真正地认识到知识产权的重要,增强知识产权意识,并把这种意识传递给我们的学生、亲人、朋友、周围所有的人……把我们进校人风姿展现在不同行业的人面前,把我们进校的声明远播。

三、在业务上,刻苦钻研,积极学习,厚积薄发

作为一名进修学校的培训教师,他的教育理论是丰实的,他的业务水平是较高的,为了能让自己更快的成为一名合格的培训教师,我们一直在努力着,我们又开始了新的储备,再次拜读了教育先驱陶行知的《陶行知文集》,再次认真研读了郭思乐教授的三本教育巨著《教育走向生本》、《教育激扬生命》、《谛听教育的春天》,研讨交流,积极书写学习笔记,探索在培训中如何落实“生本教育”思想,做到“以师为本”。同时我又学习了美国著名作家艾斯奎斯写的家喻户晓的小说《第56号教室的奇迹》,作为教师,作为家长,我受益匪浅。然后我又有幸聆听了中国政法大学葛教授和中国石家庄妇幼医院郝医生的讲座,再次让我反思,找到了人生的目标,生活的意义所在,知道了如何让自己的活得愉快,工作愉快,总之,我们利用一切,不断充实自己,为自己今后的培训工作增加营养,提高自己的业务素质,提高培训水平,增强培训实效。

四、在工作完成上,兢兢业业,精益求精。

作上有所建树,为学校的发展尽自己的绵薄之力。

最新进修工作总结

护士进修工作总结篇十二

20___年,在县委、政府和教育局党委的正确领导下,**县教师进修学校以教师继续教育为主业,同时抓好抓实学历教育、社区教育,认真完成好县委、政府和教育局交办的各项中心工作,学校工作全面完成,事业得到快速发展,品牌效应进一步彰显。

20___年是中小学校教师继续培训第一个五年周期的收官之年,我校克服重重困难,出色完成省市规定的培训计划,师训工作继续全省领先,学校连续七年获得省级先进单位,《人民教育》杂志发表我校文章《县级教师进修学校转型的实践与思考》,推介我校创新发展的作法。师训工作呈现以下特点。

按照教育部、省、市相关文件规定,教师在五年周期内必须完成360学时的培训,今年是第一个五年培训周期的结束之年,到目前为止,通过县教师进修学校多年努力培训,学分登记平台上我县9164名中小学教师平均学分达到395.16分。另还有今年部分教师当期培训尚未结束,所修学分暂未在平台登记,预计年底平均学分将超过400分。为足额完成培训任务,今年我校对全县教师全面摸底,开足马力,确保规模,全年培训6953人次,其中国培2416人次,省培32人次,市培1250次,县培3255人次。

骨干校长、骨干教师在教育创新发展的中坚力量,对教育事业发展具有重要引领作用,我校十分重视骨干队伍建设,不惜花费重金打造**教育教学骨干团队。一是继续加强骨干校长队伍培训。20___年上学期,我校组织全县50年骨干校长到上海华东师范大学开展异地高端培训,学习教育发达地区先进教育和管理理念;二是开展名优教师异地高端研训。下学期,我校组织52名名优教师到北京清华大学参加为期10天的高端研训,扩展名优教师视野,提升了教育教学水科;三是创新骨干教师的管理。我校进一步加强对167名市级骨干、500名县级骨干教师的跟踪和考核力度,创新管理方法,使骨干教师真正发挥引领示范作用。

我校通过激烈竞争,成功申报成为首批中小学教师培训国培训项目县,也是长沙市唯一国培项目县。成功申报国培训项目县为我县师训工作争取了大笔师训经费,教师参加国培训项目学习提供了极大方便,也是我校为外县教师进行培训提供了一个新的平台。国培项目县项目开始后,我校按照教育部项目办要求,全面推进任务落实,大胆探索,精心筹划,大力开展国培项目送教下乡活动,将培训送农村教师家门口,培训形式和内容非常接地气,深受农村教师欢迎,目前,共有400名农村教师参加,培训效果非常好。由于我校国培训项目开局良好,已有省内多个市县来我校取经,同时副校长黄琼代表我校到重庆交流国培项目县建设经验。

我校通过机制促动、项目促动、任务拉动、科研带动、文化舞动五方连“动”,促培训者队伍建设,增强内驱力,确保自身队伍素质高位发展。一是学校注重党风廉政建设,严抓教师师德师风和工作作风,学校风清气整;二是学校特别重视教育科研,研训一体。我校编著的课改专著《走向高效课堂》一书在全国公开出版发行,并持续发酵,反响热烈,深受好评。下半年,我校主持的省教科院十二五规划课题正式结题并通过专家评审,获最高评价:优秀等级。三是特别注重培训者培训。我校要求教师不断修炼内功,不仅要熟练教师培训工作组织工作,更要成为一名知识渊博、专业精进的培训师。学校鼓励每名教师每年都要到教育发达地区和高等院校学习深造,今年师训部全体教师都实现了这一目标,专业水平得到极大提升。

20___年,我校师训工作各方面都取得全面发展,对外影响力不断扩大。上学期,校长**在深圳召开的全国品牌联盟会上经验发言介绍培训者队伍建设经验,受到与会专家和同行的一致好评;20___年我校承办了县级教师培训机构转型发展交流会,来自全省的国家级示范级和省级示范教师培训机构共80多名代表参加,我校在会上作经验发言,并提供现场供代表参观;我校远程培训工作完成出色,在全省领先,连续七年获得省级先进单位,国培管理经验在全国教师研修网上向全国推介;《人民教育》杂志发表我校文章《县级教师进修学校转型的实践与思考》,推介我校创新发展的作法。

一套人马,两块牌子,我校作为**县社区学院,在长沙市全民终身学习领导小组领导下,负责指导我县全民终身学习。我校在人力、财力、领导力相对薄弱的前提下,本着对事业负责的精神,埋头若干,积极作为,主动协调各相关科局、乡镇和社区,在全县大力推动全民终身学习,发展社区教育事业,工作取得一定成效。一是实现了全县社区学校全覆盖,形成了**县社区学校的基本布局。二是成功主办首届**县社区教育骨干培训班,对社区教育专干进行了专业化培训,为社区学校活动的开展提供了人才保障。三是大力推进社区教育和各类培训活动,成功创建“关山社区教育三张名片”、“回龙铺社区学校老年人教育”、“沩山四讲”、“菁华铺家庭教育”等四个特色品牌;四是成功创建菁华铺、流沙河、喻家坳三所市级示范性社区学校,沩山社区学校被评为市级优秀学习中心。五是完善了社区教育相关制度,工作机制得到进一步规范。六是通过争取上级重视,社区教育政策逐步得到落实,为社区教育工作今后的发展打下了良好基础。

导下,我校认真组织实施“农民大学生”项目。严格管理,规范教学,在大城桥、金洲等地建立“一村一大”社会综合实践基地,不惜花费重金组织学员积极开展综合实践活动,大力提升学员理论水平和实践能力,受到广大学员热烈欢迎,得到上级高度恳定,工作全市领先。在向全县广大农村已经输送1163名大专以上学历优秀毕业生的基础上,目前在籍的大专和本科学员320名,为全县经济社会发展和美丽乡村建设提供了创新型人才。

一年来,我校勇于承担社会责任,坚决服从县委县政府、县教育局的安排,服务我县经济和文化建设,在我校人手和经费紧张的情况下,仍克服困难,出钱出力,出色完成了上级部门交办的各项任务。一是积极参与“美丽乡村建设”。执照县委统一部署,我校与枫木桥乡新风村结队开展“美丽乡村建设”,学校总支委员和枫木桥乡、新风村的同志一起多次开会商讨建设方案,推进建设工作。学校为新风村提供3万元经费支持,用于“美丽乡村建设”,同时组织党员到新风村栽花植绿,和新风村老百姓一起建设美丽乡村。如今,新风村面貌一新。二是积极推进“美丽校园建设”。积极执行县委精神,“拆围透绿”,“植树造绿”。学校统筹兼顾,花费较大资金进行项目建设,使校园变得更加美丽。三是抽调人员,参加“文明劝导”、“全县征兵”、“新教师招聘”等一系列中心工作,并出色完成任务。四是积极“扶贫帮困”。我校总支委员多次深入枫木桥乡困难群众家庭,了解群众疾苦,为群众送温暖,受到一致称赞。

护士进修工作总结篇十三

20__年是“十五”继续教育进入全面发展的一年,也是落实北京市和通州区教委“十五”继续教育工作意见的关键一年。这一年,我们紧紧抓住有利时机,积极开展各级各类的培训,教师培训工作抓出成绩、抓出实效,进一步推动了我区教师教育工作跨入新的发展时期。下面将20__年教学工作情况总结如下。

一、抓好全区参训教师的教学及教学组织工作

(一)、非学历教育

1.启动《教师职业道德修养》公共必修课培训

20__年根据市区教委关于启动公共必修课意见,我区组织了《教师职业道德修养》培训。由我校教育理论组教师承担面授、组织辅导工作。扎实、有效地做好《教师职业道德修养》的培训,通过讲授、发放材料、录制软盘等形式,完成全区7218人的培训任务。通过培训进一步提高了教师对职业道德的认识和师德水平有了进一步的提高。

2.继续教育面授专题培训

为了提高中小学各学科教师的专业知识和教学能力,我们组织全区4209人参加学科面授专题培训。培训学科小学有语文、数学、科学教育、美术、体育;中学有数学、历史、地理、美术、体育、政治等,通过请专家、教授、特级教师、名师讲学,使教师对学科前沿知识、新的教育理念、教育方法有了深刻的认识,对教育教学工作起到了重要的指导作用。

3.信息技术应用培训

全区中小学教师共有800人报名参加培训,通过学习,参训教师的信息技术与学科教学整合能力得到很大提高,并较好地应用所学知识制作教学课件等。

4.新课程改革培训

高中政治教师新课程培训班。共40人参加培训。培训目标:帮助高中政治教师深入理解高中政治课新课程标准,把握新课标的理念、结构和内容,从而提高了高中教师实施新课标的教学能力和水平,为实施新课标、新教材做好师资准备工作。

中学政治骨干教师新课程理论与实践研究研修班。聘请首都师范大学胡玉顺教授到我区担任本班指导教师。培训目标是新课程下教师角色转换的理论与实践的探讨。

中学地理骨干教师新课程理念下的教学方法研究研修班。聘请区级教研员和教改实验区有经验的教师承担培训任务,采取理论与实践相结合的方法进行有针对性的培训。在进行理论学习的同时,带领学员到基层中学开展听课、评课等教研活动,收到了良好的培训效果。

区级骨干教师信息技术与学科教学整合研修班。共120名骨干教师参加,学习时间为80学时。通过对网络技术的学习,参训教师搜集信息、分析信息、处理信息的能力和制作课件的能力都得到了很大的提高。

5.继续教育专管员、信息员培训

共160名学员参加了培训。全区幼儿园、中小学、中等职业学校各单位信息员、专管员经过培训,加强了继续教育档案管理的规范化和系统化。

6.区级骨干教师培训

本学年主要对区校骨干教师进行教师职业道德修养培训:共502人参加培训。对骨干教师进行教师职业道德修养的培训,进一步提高了骨干教师师德水平。并组织骨干教师结合工作实践又撰写了师德案例,区继教办已经对骨干教师上交的师德案例进行筛选,并组织专人将优秀案例编辑成册,拟出版《骨干教师师德论文集》。

7、新教师培训。为了提高新教师的培训质量,本学期修改了“十五”初期制定的新教师培训计划,更突出实效性、针对性。注重了对新教师的师德、教育教学技能、教学基本功的培训,收到了较好的教学效果。全区共有261名新教师参加李培训。

8、组织部分骨干教师参加“绿色耕耘行动计划”的培训:由北京教育学院组织实施的“绿色耕耘行动计划”培训项目,自20__年7月开始到今年年底,开展了集中培训、跟踪指导等一系列卓有成效的培训活动。本次培训形式灵活多样,内容丰富多彩,培训效果显著,深受学校领导和学员的欢迎。

我区共有252名学员参加了“绿色耕耘行动计划”项目的培训,包括

:组织骨干教师利用暑期时间到教育学院参加集中培训;教育学院教授来我区送教上门,全区150名小学英教师接受教育学院的教授、专家传授知识;教育学院理科部李晶教授等来到了漷县中学,听取了校长的有关汇报,针对学校年青老师多、教师队伍富有活力并有一定的教科研基础这一有利条件,跟踪指导活动结合学校发展,以教师反思为切入点,安排了3次讲座。并确定漷县中学为“绿色耕耘行动计划”课题研究试验基地。教育学院组织实施的“绿色耕耘行动计划”通过课堂教学实录、教育科研论文、调研报告、教学课件、个人成长案例、课堂教学设计、课堂教学技能等一系活动对推动我区新课程改革、提高中小学骨干教师教育教学和教科研能力起到了积极的推动作用。特别师在组织小学英语全员培训项目上大大强化了英语教师的教学语言能力,参训学员一致感到此次培训收获很大,这是发自内心的肺腑之言。在培训结束后,教育学院组织了以区县为单位开展得教学技能展示活动。我区代表队经过积极准备、认真训练,荣获教育学院组织的“20__年京郊小学英语技能展示”活动的“教学设计奖”,获得奖杯和奖状。

(二)学历教育

为提高我区教师学历层次,拓展学科专业知识,20__年在我开办学历教育班16个,共有学员1276人。20__年新招学历教育班四个,包括中文、教育学、英语本科班,小学艺术教育大专班,共计232人,录取率在75%。研究生课程班:上半年已经结业5个班,共200人。20__年6月份新招生193人,目前已进入培训阶段。

在学历教育方面,从总的趋势看,参加培训的人员是在逐年减少,重点已转入非学历教育,但是学历教育的各项工作没有放松,特别是紧紧抓住考前辅导工作,提高新生录取率。20__年的专、本科考前辅导的应该说录取率在70%左右。由我校教师承担的语文、政治、英语辅导的科目,开始成绩是较高的,对提高录取率起到了较大的作用。

(三)校本培训

1.开展《教育热点问题研究》校本培训教材的培训

《教育热点问题研究》一书是我区“十五”继续教育自编教材,教材内容主要是突出先进教育理念的宣传,为加强教师自身修养、更好地适应新课程改革提供帮助。此教材成为了全区教师对新课程理念的学习、理解和领悟的重要参考资料。各学校都组织教师进行了认真的自学,并完成了每人3000字以上的学习体会,全区7218人参加培训。目前,教师通过学习撰写的心得体会等材料已陆续上交区继教办,由继教办组织教师进行成绩评定,并选出优秀文章给予荣誉奖励。

2、抓好中小学校本培训工作。今年6月份区教委人事科、区继续教育办公室对全区部分学校开展校本培训调研。通过听校长汇报,召开教师座谈会,查阅档案材料,交换意见等形式,较全面地掌握了各单位校本培训情况。通过校本培训调研,我们感到:校本培训是“十五”继续教育的重要培训形式。校本培训是受到各级领导重视,受到校长、教师欢迎的一种培训形式,应当广泛推行这种培训形式。但是,校本培训开展不均衡。表现在领导重视程度、教师的认识程度不均衡;学校硬件设施的利用率不均衡;师资队伍不均衡等影响了部分学校较好地开展校本培训。区教委人事科、继教办将调研情况上报教委后,教委认为有必要开展评选校本培训示范校活动,带动全区校本培训活动的广泛深入开展。在区教委的领导下,我们将调研与查看基层学校上报材料相结合,经过反复研究决定确定了13所中小学为校本培训示范校,确定1所园本培训示范园,通过帮教、帮训、手拉手等形式,发挥优质校的教师、管理人员、设备的辐射作用,带动一批薄弱校,提高教师教育教学能力和水平,提高我区学校办学整体水平,推动全区普教工作走上新台阶。

二、抓好学校校内的教学工作

(一)教师职业道德素质培训

根据北京市教委《关于加强“十五”期间中小学教师继续教育校本培训工作意见》和通州区教育委员会《关于中小学教师“十五”继续教育校本培训工作意见》,结合师资培训工作特点和我校实际情况,制定了“十五”期间我校校本培训工作意见及20__年校本培训内容的计划和具体安排。

今年10月学校召开教代会通过了《通州区第一教师进修学校校本培训工作意见》《通州区第一教师进修学校论文评审条件》《通州区第一教师进修学校优秀班主任评选条件》。与会代表充分认识了学校开展校本培训有利于提高学校教师自身政治、思想、道德素质,有利于发挥教师学习的主体作用,促进自身个性发展,有利于学校学习性组织的建设。并深深的感到开展校本培训是全面提高我校干部教师素质提高教师培训质量的重要条件。并决定于11月开始培训。本年度的培训重点:

高素质,才能真正树立为基层服务的意识,才能为基层做好服务工作,才能保证培训质量。

(2)、加强对教师现代信息技术应用的培训,适应新课程改革和学习性社会的需要,提高教师终身学习的能力。组织40岁以下教师学习计算机基础知识——authorware5.0培训50学时。并将考核与竞赛结合起来,激发教师学习积极性。

(3)、强化教师教科研意识,提高教师教科研能力和水平。开展专题论坛活动,主题是:“继续教育培训内容,培训模式,管理服务观念、手段、方法的探究”。在全校教师、教学管理人员中广泛开展“以师资培训为中心”,更新教育观念、管理服务观念的研讨活动,创造一个优质教学、优质管理、优质服务的进校形象。结合教师专业化和学校长远发展的需要,提高教师队伍整体素质,,培训科研型的教师队伍,以促进学校可持续发展。

(4)校本培训管理

学校校长是校本培训的第一责任人,建立校本培训领导小组,校长任组长,主管教学校长、主管教职工思想政治工作副校级干部任副组长,由师资培训科研办公室具体组织管理工作。学校为每位参训教师建立档案(一人一档),记入继续教育学分。并与评优、评先、晋职等挂钩。

(二)、培训者培训。

为把我校建设学习性组织,提高教师整体素质,学校组织起草了《通州区第一教师进修学校校本培训工作意见》,组织全体教师参加师德培训、计算机应用培训、继续教育科研课题论坛活动。教师积极性较高,学习兴趣较浓,效果明显。同时组织教师参与市区组织的各项培训。

1、北京教师培训中心组织的各学科培训者培训:

2、计算机教师参加因特未来教育培训和信息技术学科教学整合的培训;

3、推荐教师参加英语全国骨干教师、普通话新大纲、初中政治和语文骨干教师培训;

4、组织小学教师参加北京市小学数学、语文学科新课程课堂教学研讨活动等。

5、推荐和组织政治、地理、英语、化学、物理教师参加北京教育学院组织的“绿色耕耘行动计划”的培训,我校教师普遍反映受益匪浅,对提高培训者素质起了重要的作用。

(三)教育科学研究

1、根据《教师职业道德修养》“必修课”的教学反愧优秀案例评癣学分反馈等项培训工作,组织编写了区骨干教师《师德案例选编》。

2、组织教师进行“教育热点问题研究”一书学习体会的评定学分工作,并将优秀论文编辑成册。

3、强化研究意识,开展研修活动。学科教师围绕“继续教育培训内容、培训模式探究”的主题,结合教学实际开展专题研究。本学年末,根据研究情况教师、教学管理人员撰写论文,学校组织论文评审,评选论文等级,学校给予奖励,并召开学年度继续教育教学、管理论坛会,组织编写“十五”继续教育论文集。

5、坚持校内外调研制度。教师深入教学第一线,开展听课、评课、教学研究、专题研讨等活动,其中本学期教师听课共计380节,人均达到了20节。把继续教育的教研、教学活动着眼点放在适应教师新课程需要、为基层教学服务上,深受基层中小学的欢迎。

6、发挥教学指导组作用。本学期教学指导组的任务:

组织新教师学科专业培训的开课汇报。共有13位教师讲述了本人授课的教学设计思路,会上大家畅所欲言,并就热点问题,难点问题进行了充分的讨论。与会的教师深深感到:这种开课汇报形式好,教师间相互取长补短,有利于本校教师整体素质的提高。

各教研组长组织本组教师开展教学观摩课、研究课、公开课活动;

组织继续教育论坛,制定教学论文评审条件,开展论文评审活动,为我校建成学习型、研究型组织出谋划策。

总之,我区20__年的教师培训各项工作圆满完成了。但是下一半任务还较为艰巨,我们还要继续努力。

20__年12月30日

护士进修工作总结篇十四

20xx年12月1日至20xx年8月31日,本人在院领导安排下赴xx医院妇产科b超室和超声影像科进修学习,感谢科主任及院领导给我这次珍贵的学习机会,在这9个月的进修学习中,我对超声诊断腹部、心脏、血管、浅表器官及妇产科的常见病、多发病,掌握了更规范的检查手法及报告书写要求;对疑难病例有了更深入的了解;对阴式三维超声、超声介入、超声造影有了更明确的认识并掌握了规范的操作流程及诊断要点。9个月的进修学习,使自己的专业业务水平有了较大地提高,在进修期间我不定时的`向科室汇报在协和医院学习到的临床工作经验,并分享所见到的疑难病例。

在外进修我给自己定位、定学习方向,明确自己进修学什么,学习结束后能带什么新技术新知识,能否在长江医院得到合理广泛的应用;进修不仅是学习本专业常见多发病的处理及诊治,更重要的是提高解决本专业复杂疑难疾病的诊治能力—新技术、新疗法;进修期间我时刻保持优良品质,积极学习新技术,刻苦专研业务知识,进修老师所给的工作做到微笑待人、认真操作、严格报告、责任到己,得到了进修老师的一致好评。

20xx年9月1日结束进修回到长江医院功能科工作后,我积极向科室领导、同事及全院临床医师反馈我所学到的新技术新知识,传输超声新技术新项目在临床中的应用及诊断手法,并在院内讲课。组织妇产科医师共同交流研讨经阴道三维在妇科疾病诊断中的应用,并在邀请妇产科医师来我科听课;积极向我科其他同事传授新技术操作手法、诊断要点及报告的规范书写;目前经阴道三维超声已经广泛应用于临床,为临床提供了更好的诊断支持,并得到了患者和妇产科医师的肯定。

进修学习回来后,我不仅给科室带来了新技术新项目;也吸取协和医院超声影像科的科室管理方法,配合金主任重新完善了长江医院功能科工作制度并汇编印刷成册,并得到上级部门审核通过。

这一年来,本人努力做了一些工作,但也存在一些不足,工作方法上还需要更加扎实更加细致,把原则性和灵活性更好的结合起来,提高工作质量。工作中,时刻感到能力和知识的欠缺,需要进一步提高业务知识和理论水平。对待患者,需要更加细心、耐心和热心。

用文化凝聚人心、用制度驾驭人生;新的一年,本人会更加认真执行各项规章制度、爱岗敬业,提高业务水平,坚持“服务一个患者,结交一个朋友;诊治一个病人,树立一个口碑”的服务理念,为长江医院功能科的发展和建设做出更大贡献!

护士进修工作总结篇十五

今年,我很荣幸到县人民医院眼科进修。在县医院眼科主任和老师的关心和帮助下,使我在思想和业务水平上都有了很大的提高,增强了对眼科常见、多发病人的诊治能力,特别是感悟了眼病和其他科室疾病的联系,使我受益匪浅。

在进修期间,我始终严格要求自己,严格遵守医院和科室的各项规章制度,服从科室的安排、积极参加科室举行的各项活动。在工作中坚持学习,不断要求自己,提高自身综合素质水平以及工作能力,扩大知识面,虚心向老师及同事们请教,使我的业务水平有了很大提高,能独立完成一些觉见眼病的诊治,较好地完成了眼科的学习任务。

特别是眼科科主任··在工作中的严谨和认真负责的态度,深深影响了我,他不仅知识渊博业务精湛,而且为人和善,对我们进修医生的工作和生活上都给予了很大的关心和爱戴,对我们提的问题从不厌烦,耐心的为我们讲解并手把手的教我,要求我们认真对待每个病例,绝不敷衍了事。并在进修期间很荣幸听到刘平主任的眼科知识讲座。从他身上我不仅学到了很多的学问和技术,也学到了一些做人的道理和为人处事的原则,使我受益匪浅。

在今后的工作中,我将继续努力学习,认真工作,不断提高自己的业务水平,全心全意为人民服务。

下面由小编给大家分享一些关于,希望对大家有所帮助。

护士进修工作总结篇十六

我是手术室护士,于20xx年8月1日到10月30日在云南云南省第三人民医院心导管室为期三个月的进修学习,首先感谢院领导带给我的这次进修学习机会,通过这次在云南省第三人民医院心内科导管室的专项学习,通过教老师采取专科个性化的培训,结合介入手术自身特点,从心导管室的环境、介入手术护理配合、日常管理工作等方面加强学习,使我的专业视野得以提高,掌握了心导管室日常工作流程及工作重点,能够胜任心导管室护理工作。本次进修主要去了导管室学习了择期血管造影和急诊血管造影时护理人员与手术医生的配合,以及患者术中的急救措施,了解ca术、pci术、ptca术、胸主动脉瘤、先心病原理、心脏起搏治疗、射频消融术,学会解读不正常心电图,了解了各种高值耗材,通过学习总结了以下几个方面:

心导管室介入手术配合按照手术种类不同,大致可分为经皮冠脉介入术、电生理射频消融术、起搏器植入术和右心导管介入术等。根据手术风险不同分为低风险手术、高风险手术及急诊手术等:按照不同手术护理配合步骤不同,分为简单手术及复杂手术等,在进修期间老师分别就不同手术类别进行手术步骤的讲解,让进修护士熟悉心导管室各种介入手术中所需要的手术器材和常用药物,掌握护理配合步骤及要点,在实际工作中,老师指导进修护士从简单的介入手术的开始学习和配合,逐步过度到难度高、风险大的手术。在接入手的过程中老师要求护士学会观察监护仪器上的各种参数,如有异常及时报告手术医生,学会掌握各种急救技术。

心血管介入材料种类繁多,安全性要求高,导管规格、型号复杂,介入导管材料的质量很大程度上决定了医疗行为的安全和质量:介入导管材料需求及时性强,术中如果缺少某种材料或规格,会影响手术的进程和效果。因此保障所需介入导管耗材的及时供应也是导管室护理工作的重要环节。做好各种材料的清点与消耗记录,保证材料的备用充足,实行程序化规范化管理可以使忙碌的工作变得仅仅有条。

(1)机敏的观察能力心导管室是心血管患者生死攸关的重要岗位,医生期望导管室护士应具有敏锐的观察能力,能及时发现患者手术中的病情变化,迅速告诉医生做好抢救工作。

(2)熟练地操作能力导管室采用的大都是高新技术设备多、材料复杂,要求护士对手术用的特殊器材做到熟记,能熟练使用。

(3)科学的管理能力导管室使用的仪器和特殊材料多,因此护士要做好各仪器的科学摆放以及材料的'规范放置,做好导管室环境的清洁消毒和监督医生手术中的无菌操作规范。

(1)器械的选择根据导管室开展手术的种类和数量,适时适量准备好各种器械和设备。

(2)术中配合抢救熟悉常见术中严重并发症的临床表现,抢救药品及急救措施。

患者入导管的信息核对,心电监护连接和氧气吸入,为手术医生铺手术台,准备当台手术所需的一次性材料和术中所需药品,为手术者穿手术衣,手术中的生命体征监测及记录,以及为手术医生提供手术中途所需的特殊植入材料。术后与病房护士交接手术过程。

介入导管室作为特殊的手术室,所有的操作必须在x射线的辅助作用下完成,既有与手术室相同的消毒管理及环境管理制度,又具有与手术室不同射线接触防护管理制度,作为导管室护士需加强放射防护知识的学习,了解放射线的基本知识和如何防护放射线,严格执行防护安全操作规程,正确使用防护器材,最大限度减少放射线对身体的危害。

我回首这段时光,审阅本身的改变。在云南省第三人民医院的日子,我的专业知得到了巩固和增长,学会了很多先进的技术和方法;但是对我来讲,最重要的收获还是观念上的改变。我现在为自己的付出和收获感到快乐。我决心要把学到的知识和理念带回到自己的工作岗位中,并在工作中影响带动同事们,使我院的心内科介入室工作更上新台阶。

护士进修工作总结篇十七

我于四月四日至十日到重症医学科学习。首先,我非常感谢科主任和护士长能给我这次学习机会,学习时间虽然只有短短的一周,但学到了很多知识,自感受益匪浅。重症医学科成立于2009年,拥有先进的仪器设备,庞大的医护队伍,独特的病房结构等,给病人创造了一个安静舒适的治疗环境,在这里学习的这段日子,我感触良多。

干净舒适暖人心初次来到重症医学科的我得到了护士长和各位护理姐妹们的热情照顾。干净整洁的病房环境让人眼前一亮,24小时值守医护人员一对一提供全方位的护理服务。所有护理用具标识醒目,放置规范有序,方便快捷,每个床位配有各种垃圾桶并分类放置,床位之间配备感应洗手池防止交叉感染。病区内准备了纯棉的被褥、治疗体位用的各种靠垫、软枕都体现了医护人员的细心,护士们对待每一位病人不嫌弃,不急躁,用她们最适度的笑颜、最恰当的语言和最熟练操作为病人提供了更加人性化的服务,使每一个在这里接受治疗的病人有“家”的感觉。

技术精湛责任心这里的病人需要吸痰的很多,这给了我许多学习的机会。老师们正规而娴熟的操作让我认识到自己多方面的不足,一个病人气管插管、上呼吸机、输液泵、多个微量泵、保留胃管、尿管、深静脉置管、心电监护、口腔护理、会阴护理、翻身叩背吸痰等集于一身,作为护士你就得想到位、看到位、做到位,不让各个环节出现任何问题,这样习惯性的紧张忙碌已经让她们忘掉了辛苦,无论多么棘手的问题,她们都能迎刃而解,因为面对每一个鲜活的生命,她们都会全力以赴,自信心是她们成功的前提,这是她们大多数人的体会,在那里学习的我被她们的精神所感染。

优质护理心连心重症护理工作紧张而繁忙,病人的心理变化也非常复杂,但护士们耐心的安慰、细心的照顾、贴心的问候使得病人的情绪逐渐放松下来。一声真挚的谢谢、一个真诚的微笑,就是提高服务工作的动力,面对患者,面对工作医护人员得失无悔,很多时候被照顾固然幸福,可是拥有能力去照顾别人同样也是一种幸福。

在重症医学科里给了我很多感动,我虚心的学习,多次受到老师和护士长的好评,也在不断的自我完善中发现了许多不足之处。今后我将更加努力,为现在全面开展的优质护理服务和提升护理品位贡献力量。

护士进修工作总结篇十八

三个月的进修生活转瞬即逝,杭州市第一人民医院给我留下深刻的印象。这段进修生涯在拓宽了我的视野、丰富了专业学问的同时,也让我更深刻地相识到医学护理事业的魅力。特别感谢医院护理部及科室的领导、同事给我的协助,经院护理部支配入科室学习,在经历丰富的带教教师悉心教育协助下,我学到了平常工作中没有遇到过的珍贵学问和临床操作。

各种新生儿专用的呼吸机在这里都可以看到,转运暖箱、高级暖箱、新生儿专用有创〔无创〕呼吸机、四面蓝光温箱、新生儿辐射保温台等等。除此之外,新生儿病房还有资深的护理队伍,他们驾驭着先进的护理水平及护理理念,科室有新生儿的picc护理团队,静脉留置及动脉血压的监测,这些都大大削减了反复穿刺给患儿带来的苦痛也削减了感染的机率。

严格的消毒隔离制度,完善的消毒隔离措施,为了幸免穿插感染,他们运用了一次性呼吸机管道,一次性血氧饱和度探头,一次性吸氧瓶,一次性吸痰瓶,鼻饲的患儿注射器每次更换,擦拭暖箱用的都是一次性无菌纱布,每一个感染的患儿都送专有的隔离房间,密闭式吸痰管的应用等削减了院内感染及vap的发生,当我们提出有些一次性物品很奢侈时,护士长说:“我不觉得这是奢侈,我在乎的是患儿的生命,而不是这些物品”。

在极低及超低体重儿护理方面,采纳专人负责管理,用高级暖箱肤温限制、实施爱护性隔离,白天由专科护士负责,晚间由护理组长负责,她们有着较高的资格,病情视察方面的预见性很高。能真正做到集中护理,严密视察病情改变。

家长更全面的了解孩子的病情、治疗及护理,这样他们才会更放心一些。

总之通过在杭州市第一人民医院的学习,使我在技术和思想上有了明显的提高。作为新生儿护士不仅技术超群更要有先进的护理理念,来提高人员素养。不仅要有责任心也要有爱心、良心,做好每项工作,严格遵守无菌操作及消毒隔离制度,幸免穿插感染,提高护理质量,做好每个孩子的爱护天使。

我想,假如每个人都能把工作当作生活一样的享受,那么工作的动力和热忱、真诚都有了,现实环境更须要我们拿出无比的热忱干劲,最终我要再次感谢医院的领导给了我这个珍贵的学习时机,使我有了诸多的体验和感受。或许这样的学习时机不会给自己的工作带来天翻地覆的改变,但对生活,对工作,我有了更多思索,盼望它可以渗透到我的思想,为我的人生给予新意。我将不断的吸取新的思想和技术,恒久向前。

护士进修工作总结篇十九

当初选择了做护士这个行业,是因为我觉得做为护士是一件既光荣又神圣的事时光飞速,一转眼我已经从一名懵懂的大学生,走上社会,走进医院,成为一名救死扶伤的护士。自进入xxx就读以来,一直以严谨的态度和积极的热情投身于学习和工作中。在实习的过程中,虽然有成功的泪水,也有失败的辛酸,我为我的辛勤付出写下了在医院实习。

骨科,是我实习的第一个科室,在这个一骨折为主,另加烧伤的科室里,使我真正体会到理论是实践的基础;看到了护理工作的崇高,懂得了护患关系的重要。

骨折按照不同的角度有不同的分类,按照骨折部位是否有骨折断端暴露于外界而将骨折分为闭合骨折和开放骨折,其中开放骨折必须进行手术复位,而闭合骨折可根据手法复位的情况及病情严重程度决定是否需要切开复位。当一个下肢骨折确定要进行手术切开复位,那么在手术之前都要将整个创肢消毒。消毒的'过程是这样的,先用2%的碘酒消毒,再用75%的酒精脱碘。病人平是躺在手术台上的,当我们消过腿的正面及侧面之后,你就会发现问题,腿与手术台接触的部分如何消毒?对,你的想法完全正确--把腿抬高,消毒后面就可以了,但事情远没有你想象的那么简单和轻松。很多人以为只需要抬一下腿嘛,没什么大不了的。可是,当腿骨断开之后,断端会变成一把极其锋利的刀,如果我们单纯的抬高患肢,在重力作用下,骨折错开的角度越大,周围血管神经损伤的几率就越大,所以,我们不能只抬高患肢,还要沿力线的方向牵引患肢。有句话说的好,胳膊拧不过大腿,当你一边抬高患肢一边向外牵引它,并且要保证你的身体不碰到手术台的情况下保持5分钟,你会发现你的胳膊在颤抖,呼吸在加快,看到好多金色的小星星,你会后悔早上没多吃一点早餐。

手术室里的无菌观念的要求是很严格的,而且手术室里的护士又是极其严格的,稍有不遵守无菌规范的动作就会立刻招致她们的不满,而我则因为在模拟手术室和见习时受过严格的训练,所以在手术室里极少。

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