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电力专业技术工作总结初级职称(实用8篇)

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电力专业技术工作总结初级职称(实用8篇)
2023-10-27 01:40:03    小编:灵魂曲

总结的内容必须要完全忠于自身的客观实践,其材料必须以客观事实为依据,不允许东拼西凑,要真实、客观地分析情况、总结经验。那关于总结格式是怎样的呢?而个人总结又该怎么写呢?以下是小编精心整理的总结范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

电力专业技术工作总结初级职称篇一

我叫xx,是xx中学语文教师。19xx年xx学校毕业,19xx年调入xx学工作至今。工作以来,我努力提高自己的思想政治水平和教学业务能力,从各方面严格要求自己,刻苦学习,努力工作,兢兢业业,在德、能、勤、绩四个方面表现良好,能做到为人师表、教书育人,较好的完成教育教学工作任务,尽到了一个教师应有的职责,受到上级机关、领导、同行和学生的认可和好评。20xx年,我被评为中学一级教师,xx年来,我尽职尽责,既给年轻老师做榜样,同时又向高级教师学习,教学水平与工作能力有了很大提高,在德能勤绩四方面达到了高级教师的要求标准。现将我的工作表现总结如下:

为适应新时期教学工作的要求,我认真学习关于教学工作的讲话,努力提高自己的思想道德水平;坚持四项基本原则,认真学习党的基本理论和重要著作,不断提高自己,充实自己,虚心接受同志们的批评,注意在实践中改正自己的缺点;认真学习党的路线、方针和政策,热爱党的教育事业,热爱本职工作,加强自我修养。我努力地学习政治理论,积极参加学校组织的一系列活动,将学到的理论知识切实运用到工作实践中。

注意主动帮助其他同志干一些力所能及的事,自己也在做的过程中得到锻炼,增长了知识,提高了工作的能力。

多年的政治学习和教育教学工作使我越来越认识到作为人民教师,关注国家兴亡,忠诚党的教育事业,教书育人,培养学生,干好本职工作,就是爱国的表现,就是在尽一个公民的职责。

我从事教育工作的座右铭是“脚踏实地,积极进取”。在教育理念中,我恪守“学高为师,德高为范”的原则。因此,教学工作中,认真备课、上课,扎扎实实地打好基础,出色地完成“六认真”工作,在教学中我不是照本宣科,而是以各种方式营造轻松、活泼、上进的学习氛围,用学生乐于接受的方法来教学。

教学工作中认真备课是第一位的,我不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都做好充分的准备,课后及时对该课作出总结,写好教学后记,并认真按搜集每课书的知识要点,归纳成集。增强上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化、条理化、准确化、情感化、生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。

我在课堂上特别注意调动学生的.积极性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。

电力专业技术工作总结初级职称篇二

本人20xx年12月透过教师招聘考试,被分配到三合小学任教。在这一年半的教学中,我先在大井小学任教数学语文,因为学生少,年级多采用的是复式班教学法,后在学校领导的安排下到中心小学任教一年级数学,学前班语文。在学校领导、同事的帮忙下,我在自我的本职工作中取得了很大进步,现将任教以来的工作作出如下总结。

本人思想上用心要求上进,热爱社会主义社会,热爱中国共产党,忠于党的教育事业,热爱学生,事业心强、职责心强,注重为人师表,用心提高自我的思想理论修养和专业学术修养。任职以来,服从学校安排,认真执行学校的各项制度。

要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下方的工作:

1、课前准备:备好课。

2、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,明白应补充哪些资料,怎样才能教好。

3、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

4、思考教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

5、课堂上的状况。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其持续相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。

6、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控潜力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮忙工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮忙整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重。

7、用心参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

8、热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。

班主任工作是管理人的工作。班主任所应对的是朝气蓬勃,有思想,有感情,自我表现欲较强的学生群体。因此,班主任在工作中既要有宏观的群体管理,又要有微观的个性发展指导。在班级管理中,我也带领学生创造丰富多彩的班级文化,充分展示学生的一技之长,发展学生个性,培养学生才能。开展丰富多彩的活动,寓教于乐,使学生在活动中主动用心地自我发展。同时,活动为每一个学生带给思考、创造、表现及成功的机会。我还定期召开主题班会、组织知识竞赛、辩论赛、演讲赛。充分利用黑板报、设计表扬栏、展示栏等,让学生自我组织、自我管理、自我发展。透过丰富多彩的活动培养学生的实践潜力。

我在工作之余,把自我在教学中反思、案例、收获等收集起来,并记录一些自我的工作过程、生活故事、思想历程,精选和积累了自我最为需要的信息资源,并用心与其他教师在博客上进行交流、讨论在教学中存在的问题。

反思本学年的工作,在取得成绩的同时,也在思量着自我在工作中的不足。不足有以下几点:

1、对数学教学的理论学习还不够深入,需要进行反思,教学水平提高速度缓慢。

2、教育科研在教学实践中的应用还不到位,研究做得不够细和实,没到达自我心中的目标。

3、数学教学中有特色、有创意的东西还不够多,今后还要努力找出一些自我在数学教学的特色点。

4、工作的用心性不够高,主动性不够强,有惰性思想。这也有待于今后工作中的进一步改正和加强。

鉴于自我在本学年的各方面表现以及在工作中存在的诸多不足,我今后的努力方向是:

1、加强自身基本功的训练,个性是课堂教学潜力的训练。做到精讲精练,注重对学生潜力的培养。

2、对后进生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。

3、加强学生行为习惯方面的教育,使学生不仅仅在课堂上集中注意力学习,课下也要能严格约束自我。

4、在教学上下功夫,努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。

一份春华,一份秋实,在本学期的工作中,我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,沉甸甸的情感。成绩属于过去,明天任重而道远。我深深地懂得:一名新世纪的人民教师、人类灵魂的工程师,肩负着重大的历史使命和对未来的历史职责感。作为一名在教育事业上刚刚起步的青年教师,我的.成长离不开诸多良师益友的帮忙和支持。我将深深扎根在教育事业的沃土中,勤恳沉稳,不断汲取营养,努力成长为栋梁之材,实现桃李满天下的梦想。

电力专业技术工作总结初级职称篇三

自从我20xx年8月到绵阳富祥建设开发有限公司上班以来,各项工作干得更加出色。在该工程时间紧,任务重的情况下,我自愿放弃个人休息时间,加班加点,毫无怨言,充分体现了一个青年专业技术人员应有的作用。

在担任项目施工员工作中,我凭借所学的专业知识,在工作中应用于实际,从施工现场的技术指导和质量检查验收,到技术资料的核查,各项工作认真负责,在工作中形成的技术性文件和各种申报资料,多次受到有关部门和领导的表扬,为企业赢得了荣誉。在工作中能严格管理,把好质量关,履行好自己的职责,确保了工程的质量,安全和进度,得到建设单位的好评。

电力专业技术工作总结初级职称篇四

本人在2014年7月毕业于上海师范大学电子信息工程专业。同年7月进入社会参加工作,有幸来到现在的公司,担任电子类新产品开发的工作。工作至今已有1年多时间了,在此期间我从一个刚刚走出校门的大学应届毕业生成长为一名专业技术工作者。我的技术水平从原先只建立于书本的理论知识到现在的能做到理论结合实践的去完成产品开发工作有了质的变化。

我刚进入公司,就加入了一项新产品开发工作中。虽然只是担任辅助工作,协助同事完成项目,但是我在其中发挥了自己的力量,第一次从工作中学习到了新的知识,也积累了经验。

2014年初,我承接一项光电传感器新产品项目的开发任务。对于这次任务我是十分期待的,但也有些忐忑,毕竟是第一次独立担任新产品开发工作。我在同事的帮助下,经过阅读了大量的有关资料,做了许多次的试验,不断地完善了软硬件的设计,终于完成了设计工作,通过了测试,可供用户实际使用。

2014年6月,我又接到了一项新产品项目的设计开发任务,为进口的大型印刷机械配套制作安装转速显示屏。此项目要求的时间比较紧,不久,软硬件的设计、实验室调试工作、以及产品的生产制造基本地完成了。但是由于现场环境恶劣,在安装时出现了问题。通过向单位技术顾问的求教,及时地改变了安装方案,成功地将产品安装完毕,现在产品工作运行一切正常。

总之,我作为一名专业技术工作者,在工作中不断的巩固着以前学习的理论知识,同时也要学习着新的知识、新的技术并把它们运用到实践工作中去。对于未来,我还是将从事专业技术工作,并把它做得更好,更出色。因为我发现,在当前电子类先进产品的市场都被欧美日韩列强所占据,而我国的先进产品屈指可数,要改变这一切,只有提高我们的先进技术的水平,才能把产品打入国际市常作为一名专业技术工作者当然有这份责任,也应该出自己的一把力,为建设社会主义和谐社会而努力。

电力专业技术工作总结初级职称篇五

本人工作认真、细心且具有较强的责任心和进取心,勤勉不懈,极富工作热情;责任感强,确实完成领导交付的工作,和公司同事之间能够通力合作,关系相处融洽而和睦,配合各部门负责人成功地完成各项工作;积极学习新知识、技能,注重自身发展和进步。

在这一年半的工作过程中我不仅加深了对原来所学知识的理解,而且对以前书本中没有接触到或接触不深的知识有了进一步的认识。工作以来,在单位领导的精心培养和教导下,通过自身的不断努力,无论是思想上、学习上还是工作上,都取得了巨大的进步。

我自20xx年7月工作以来,一直从事设备部锅炉点检工作。一开始接触到点检工作,发现我们在学校学到的书本知识与现场实践不能接轨,需要我们从零开始重新学习。为了能更快的适应点检工作,我参加了在陡河电厂举办的大唐国际点检培训班。

在此期间,我参加了陡河电厂七号机大修和托克托电厂五号机大修,充分发扬了吃苦耐劳,艰苦奋斗的革命精神,勤学好问,使自身的专业知识水平有了明显的提升,并且在20xx年一月通过了点见证资格考试和中级工职称测试,具备了点检员上岗的资格。培训完成后,我在很短的时间内熟悉了公司以及有关工作的基本情况,马上进入工作。现将工作情况简要总结如下:

1.学习了生产管理系统、d7i系统、两票系统等相关软件的使用,现基本达到熟练操作相关系统的程度。

2.20xx年2月协助师傅圆满完成了2号机组c级检修,并赴上海鼓风机厂监督了完成了2炉a、b一次风机,3炉a、b一次风机,1炉b一次风机转子的返厂检修工作,并借此机会学习了一次风机相关的专业知识。

3.参与并圆满完成了2号炉d、e、f磨煤机大修,保证了机组的安全稳定运行。

4.20xx年5月至7月协助完成了1号机a级检修,在此期间敢于吃苦耐劳,迎难而上,充分的挖掘了自身潜力,并借此机会提高自身的专业知识水平。

在本部门的工作中,我勤奋工作,获得了本部门领导和同事的认同。如果说刚来的那几天仅仅是从简介中了解公司,对公司的认识仅仅是皮毛的话,那么随着时间的推移,我对公司也有了更为深刻的了解。公司宽松融洽的工作氛围、团结向上的企业文化,让我很快进入到了工作角色中来。这就好比一辆正在进行磨合的新车一样,一个好的司机会让新车的磨合期缩短,并且会很好的保护好新车,让它发挥出最好的性能。

咱们公司就是一名优秀的司机,新员工就是需要渡过磨合期的新车,在公司的领导下,我会更加严格要求自己,在作好本职工作的同时,积极团结同事,搞好大家之间的关系。在工作中,要不断的学习与积累,不断的提出问题,解决问题,不断完善自我,使工作能够更快、更好的完成。我相信我一定会做好工作,成为优秀的吕电人中的一份子,不辜负领导对我的期望。

总之,在这近两年的工作中,我深深体会到有一个和谐、共进的团队是非常重要的,公司给了我这样一个发挥的舞台,我就要珍惜这次机会,为公司的发展竭尽全力。

通过这一年多的工作、学习,有效的增强了自己从宏观角度考虑问题的能力,使得对锅炉点检工作的认识趋于完善。

总结一年多的时间,我在领导和同事们的关心和帮助下取得了一定的进步,在今后的工作中,我要努力做得更好,加强理论学习,积累工作经验,在实践中磨练自己、锻炼自己,提高自己。

通过这一年半的工作与学习,本人觉得已经符合任职条件,申请晋升助理工程师,同时,也希望将这次评审作为促进自己进步的一次机会,为将来取得更好的成绩打下基础,请组织考核评审。

电力专业技术工作总结初级职称篇六

自2014年入局以来,一年多的时间转瞬即逝。

在这一年多的时间内,我在七台河市电业局变电运行工区从事变电运行工作,主要包括变电站的日常运行和维护工作。工作之初,作为见习值班员在新民变电站学习日常工作,就变电运行的基础工作和变电设备的安全运行进行学习,参照《安全规程》和《现场规程》等相关材料就变电运行的基本原理和注意事项等问题有了初步了解。2014年4月份开始500kv青云变的生产前期准备工作,期间在施工现场,就电力设备的安装以及基本构造进行了学习,并对继电保护和自动化装置的相关知识进行了更深一步的学习,学到了大量的现场知识。2014年9月份开始学习集控站建设和操作模式,在实际建设中了解了数据通信网络知识,以及相关调试等内容,通过与国电南瑞的技术人员学习,初步了解了集控站软件的调试,并对后台机的建设有了大致认识。现在本人参加220kv北兴数字智能化变电站的建设工作,正在努力学习数字化在现代化变电站运行工作中的实际应用。

以上是我一年多以来所学习的技术知识,在以后的工作生活中,我将继续努力,不断鞭策自己并充实能量,提高自身素养和专业知识,以适应时代和公司的发展,与公司共同进步,共同发展。

2014年11月4日

变电运行工区韩金池

电力专业技术工作总结初级职称篇七

在私营企业、港澳台侨独资企业、民营科技企业以及其他非公有制经济组织中从事专业技术工作的人员和在市、县人才交流中心实行人事代理的专业技术人员,均可申报评审相应的专业技术职务任职资格.

二、基本条件

1、助理工程师(初级职称):大学本科毕业后从事本工作满半年以上;大学专科毕业后从事本专业工作满一年以上;中专、高中、初中毕业后担任员级职务三年以上。

2、工程师(中级职称):大学本科毕业后,担任助理级职务满三年以上;专科毕业后,担任助理级职务满四年以上;中专、高中毕业后担任助理级职务满五年上。

3、高级工程师(高级职称):大学本科毕业后,从事本专业技术工作10年以上,取得中级职务任职资格,并从事中级职务工作5年以上;参加工作后取得本专业或相近专业的大学本科学历,从事本专业技术工作10年以上,取得中级职务任职资格5年以上。

三、材料要求

为了保证申报材料的真实性,凡涉及申报对象的学历、专业年限、考试成绩、任职年限及本人的工作能力和主要业绩、奖惩情况,须由申报单位核实后,按规定的要求提交以下主要材料:

1、《专业技术职务评审表》(中、初级一式二份)、附件表(一式一份);

2、上一年度的《专业技术人员考核登记表》;

3、专业论文和业务工作总结;

4、其它能反映本人工作能力和重要业绩的相关材料;

5、《专业技术人员水平能力测试合格证》;

6、一寸免冠彩照5张、身份证复印件2份、最高学历证书复印件2份。

四、评审专业类别

工程系列职称1技术员2助理工程师3工程师4高级工程师

工程师分类:工民建工程师、建筑工程师、建筑设计工程师、建筑装饰工程师、建筑施工工程师、建筑管理工程师、建筑水电安装工程师、工民建安装工程师、给排水工程师、土木工程工程师、土木建筑工程师、工程造价工程师、测量工程师、结构工程师、暖通工程师、安全工程师、岩石工程工程师、土岩方工程师、工程测量工程师、市政工程工程师、园林建筑工程师、风景园林工程师、园艺工程师、园林工程师、园林绿化工程师、古建筑园林工程师、腐蚀与防护工程师、设备安装工程师、路桥工程师、路桥施工工程师、道路与桥梁工程师、隧道工程工程师、市政工程师、市政道路工程工程师、电子信息工程师、电气工程师、电气工程工程师、电气设备工程师、电气自动化工程师、制冷与空调维护工程师、热能动力工程师、机电工程师、机电工程工程师、化工工程师、机械工程师、机械制造工程师、机械机电工程师、汽车维修工程师、水利工程师、水利水电工程师、水电工程工程师、锅炉、窑炉、计算机技术。

电力专业技术工作总结初级职称篇八

本人于****年*月毕业于*****学校,所学专业:建筑专业,同年分配至*****建筑公司工作,主要从事施工技术工作。在****年*月被评为助理工程师专业技术职务。经过近几年的施工生产管理工作,我刻苦钻研、不断探索,积累了较丰富的建筑工程技术及建筑企业管理方面的经验,取得了一定的工作成绩。回顾这几年的工作,总结如下:

自****年*月参加工作以来,我一直从事施工管理工作,我虚心向有经验的工程技术人员学习,专业技术水平不断提高。近年来,我分别负责了***小区10#、12#楼、***小区8#、9#楼、等工程的施工技术工作,且全部被上级主管部门评为优良工程。

成果之一,是建设单位使用、管理和维修所必须的主要依据,因此,我要求工程技术档案资料的填写必须真实,并随施工过程认真填写,然后签字归档避免事后补做。

在各项工程项目中,根据工程特点及施工现场条件及时编制施工方案,确定合理的施工顺序、工程组织方法,以及重要分部分项的施工方法,编制执行技术措施计划,克服建筑安装生产中的薄弱环节,挖掘内部潜力,从保证安全生产、节约原材料、降低成本、提高质量、缩短工期入手,有计划有步骤的完成了施工任务,受到领导和同志们得好评。

为了抓好工程进度,我和其他工程技术人员早起晚归,经常加班加点,根据施工环节抢工期。在施工中,我每一道工序每一道工序的亲自检查,严把质量关,发现问题及时纠正,把质量隐患消灭在萌芽状态,与监理人员密切配合,及时沟通,使我负责的该工程均被评为优良工程,为我公司创造了良好的经济效益和社会信誉,我也感到无比的自豪和欣慰。

回首几年来自己走过的路程,从理论到实践,由于我勤奋学习,钻研业务,取得了可喜的成绩,但仍有许多不足之处。在今后的工作中,自己还要加倍努力,提高自身综合素质和专业技术水平,发挥好自己的专业特长,为*市经济的发展、为企业积极效益的提高做出更大的贡献。

****建筑公司

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*年*月*日

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