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最新竞选美德少年演讲稿(优质11篇)

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最新竞选美德少年演讲稿(优质11篇)
2023-10-27 07:03:13    小编:薇儿

演讲稿具有宣传,鼓动,教育和欣赏等作用,它可以把演讲者的观点,主张与思想感情传达给听众以及读者,使他们信服并在思想感情上产生共鸣。优质的演讲稿该怎么样去写呢?接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇演讲稿吧,我们一起来看一看吧。

竞选美德少年演讲稿篇一

尊敬的老师,亲爱的同学们:

很荣幸参加美德少年竞选活动。

谈到美德,美德的含义又是什么呢?现代汉语词典中是这样解释的:优良的品质和行为。

那为什么要有美德呢?美德究竟有什么作用?

可以说,美德的存在才能使社会安定。因为有些事可以用法律约束,而有些事用法律界定很模糊,这时就需要道德理念的支持。

但许多人都把法律看作是道德,认为不违法就不违背道德理念。这种想法是极其错误的。法律是道德的底线,不违背道德就一定不违反法律,但不违反法律不一定不违背道德。

有道德的人终将得到回报。例如古代吴郡人陈遗,他在家里非常孝顺。他母亲喜 欢吃锅巴,陈遗在郡里做郡守的属官的时候,总是收拾好一个口袋,每逢煮饭,就把锅巴储存起来,等到回家,就带给母亲。后来遇上孙恩贼兵侵入吴郡,内史袁山松马上要出兵征讨。这时陈遗已经积攒到几斗锅巴,来不及回家,便带着随军出征。双方在沪渎开战,袁山松被打败了,军队溃散,都逃跑到山林沼泽地带,没有吃的,多数人饿死了,唯独陈遗和他的几个下属靠锅巴活了下来。

做一个有道德的人其实很简单,只要做每一件事都用心仔细想一想,多为他人考虑一点,逾越我们自己的本性,而融入旁人的思想、行为或人格中存在的美,道德就会伴随在你的身边。

雷锋是当之无愧的道德模范,他留下了一种永不消逝的堪称伟大的精神——雷锋精神。

最后,希望大家支持我。

谢谢大家!

竞选美德少年演讲稿篇二

尊敬的老师、亲爱的同学:

大家好!

我是x年级(1)班的学生xxx。我出生在医风世家,书香门第,从小接受长辈善良淳厚,仁爱奉献的熏陶,追求品学皆优,逐渐养成了美好品德。

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”在八年的`学习生活中,我积极上进,勤奋刻苦,取得了一定喜人成绩。xx年荣获xx市“红花少年”,我博览群书,爱好写作,有好多作品在神木《校园报》上发表。我爱好音乐,钢琴已过x级,酷爱绘画,多次在我县举办的绘画比赛中获奖。

在学校里,每位同学都是我的好朋友,每次谁有困难,无论是学习上还是生活上的,都会找我帮忙,我也尽力帮助。学习上优异的成绩成为我帮助同学的有利条件,我对同学们真诚,热情,无论谁来问我题我都给他详细讲解,没有任何保留。正因如此,我在班里的人缘极好。

我热爱集体,珍惜荣誉。就在这学期,学校举办了中华经典诵读大赛,在比赛前一天,班主任突然请假,可我们班还有很多地方需要练习。同学们都皱着眉头问我;“班长,我们该怎么办呀?”作为一班之长,我深知肩上的责任重大。我告诉大家:“我们朗诵的是《少年中国说》,我们是中华少年,就应该朗诵出那种发自内心的骄傲与自豪!等老师回来,我们要给她一个惊喜!”同学们也都积极地响应着,我们反复练习,不断完善朗诵中的瑕疵,终于,功夫不负有心人,我班在诗歌朗竞赛中荣获二等奖,我真是高兴坏了,一宿没睡好觉。班级是我们成长的乐园,我会和同学们把它建设的更加温馨,更加富有朝气。

在良好家风的熏陶下,我养成了乐于助人的美好品德。还记得在国庆节那天,爸爸妈妈带着我去了xx孤儿院。那是我第一次去孤儿院,第一次那么近距离地接触那些和我成长不一样的小孩,第一次感受到那么真切的凄凉与心痛。我不禁感慨,我们这些人该是多么的幸福啊,每次到xx百货,我都要给爱心捐款箱里投钱。凡是学校给灾区捐款,我都会慷慨的拿出自己的零花钱。我想,在我们力所能及的范围内,我们都应该伸出援助之手。给别人多一份关爱,给自己多一份快乐。正所谓“赠人玫瑰,手有余香”

“百善孝为先”。融四岁,能让梨。香九龄,能温席,中华美德代代传。父母有时因工作或生活琐事,心情烦闷,每到这时,我就用平时看到的一些幽默滑稽的笑话来逗父母开心。最近,爸爸腰疼,行动不便,妈妈又要上班,看到爸爸因腰疼而沉默不语,我心中很难受,所以我每天放学给爸爸捶腰,递水端饭、提醒爸爸按时服药。在父母眼中,我是个乖巧懂事的孩子,从来无须让他们为我操心。孝,带给我们的是温馨,绽放出的是幸福。

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。我深知,“最美少年”不仅是荣誉,更是一种责任。虽然我的事迹平平凡凡、简简单单,但我仍然会尽自己最大的努力,做一名感恩社会、回馈祖国、勇攀高峰的美德少年!

谢谢大家!

竞选美德少年演讲稿篇三

各位老师,同学们:

下午好!我是五(1)班的刘欣怡。从我踏入小学的第一天起,我的爸爸妈妈就时刻告诫我要好好学习,做一个品学兼优的学生。

我爱学习;乐于助人;做人求真诚,坚持努力学好各门功课,并且积极参加形式多样的课外活动;勤学好问,让我品尝到了学习的甘甜,励志做一名有理想、有道德、有文化、有毅力的优秀小学生。

虚心好学不断进取

我刚进入五(1)班时,我就喜欢上了这位上课幽默、喜欢对我们笑着讲课的老师。因为这样,各科学习我从不松懈。“学如逆水行舟,不进则退”。我喜欢上了语文课、作文课,在下课以后,喜欢找老师问这次作文的中心怎么表达等,跟好朋友刘雨瑶聊聊我的'想法等,一学期过去了,老师说,我是个有灵性的孩子,勤奋,好学,善于思考。这次,我很荣幸,将代表学校参加“楚才杯“作文竞赛,希望能取得好的成绩为学校争光。

老师的小帮手,同学的小老师

作为学习委员的我深知自己应该成为老师的小帮手,同学们学习的榜样。不管刮风还是下雨,我都能每天早早地来到学校给同学们发本子,组织早读;每天早晨第一节下课铃打过之后都要把每组的作业本收起来放到老师的办公桌上。由于学习上有些进步,同学们有问题也乐意来问问我,我这时也成了同学们的小老师。即使帮助同学解决问题的时候特别累,我也非常高兴,因为我可以替老师分忧了,给同学们给予一些帮助了。

乐于助人有亲和力

“十个手指有长短。”(演讲稿)平时,我还愿意坐在我们班里学习困难学生的旁边,当他有题不会做时,我会尽最大努力帮助他;在他不会用工具书是,我会向老师一样的教教他;当他不敢举手回答问题时,我会鼓励他。我很乐意去帮助他们,因为给予有很多时候比收获更快乐。还因为我是一名少先队员。只要人人献出一份爱,世界将充满阳光和温暖。

最后我想借用爱国诗人屈原的一句话“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”来激励自己。我会用自己的诚实、勇敢、勤奋、善良、自信等优良美德来感染身边的每一个人,做一位名副其实的美德少年!谢谢你们!

竞选美德少年演讲稿篇四

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是二(3)班的。今天我感到非常荣幸,因为我有机会能参加这次“美德少年”的'评选活动。

我是一个知文明,懂礼貌、乐于助人的孩子,我知道要尊敬老师,团结同学。同学们有困难,只要我发现了,我都能伸出援助之手。当遇到同学有不会做的题目,我会认真教他们;当同学没有笔和橡皮的时候,我会主动借给他们;当下雨天,同学们没有带雨具的时候,我会邀请他们同行,同撑一把伞。当学校组织的“献爱心”捐款活动时,我会毫不吝啬的拿出平时积攒的零花钱去帮助那些需要帮助的人。

在校外,我也力争做一个人见人爱的好孩子,因此我能自觉地以一个文明小学生的标准来要求自己,从小事做起,懂文明,讲礼貌,乘坐公交车时,看见老人和带小孩的阿姨总是主动让出自己的座位,这就是我,一个乐于助人勤奋学习,懂礼貌的阳光女孩。

竞选美德少年演讲稿篇五

敬爱的老师,亲爱的同学们,大家好!

今天我很荣幸能够站在这儿参加美德行长竞选活动,不管能不能成功当选,我都会把它当作一次锻炼的机会。世界上最贵重的东西是什么?是黄金白银吗?还是权势地位?都不是,是像宝石般熠熠光辉的美德!要知道,黄金白银、权势地位,随着时间的流逝,都会消失得一干二净,但美德不会,它会一如既往,让人们为之和赞美!

谈到美德,我们往往会想到伟人,想到富人。某一天,伟人和贫穷的人握了手,他不计较地位的悬殊,这是美德啊!某一天,富人捐款建了一所学校,他慷慨解囊,这是美德啊!的确,这些都是美德。但也请不要忘记,美德宝石穷人也有。他们勤劳,他们不占有不该占有的,他们自尊,他们不自卑,这不是美德是什么?这些都是熠熠闪光的美德啊!

宽容是种美德,尊重是种美德,诚实是种美德,关爱是种美德,内在的精神洁净是种美德,把职责时刻铭记在心是种美德,舍弃自我、毫无私利是种美德。勤劳的意志是种美德,美德还有很多种。做一个拥有着无数美德的人是一个高尚的人,一个有道德的人!

因此,我校为了更好的引导学生们做好事,建立了以思想道德教育为主题的美德银行。学生们做的好事通过储蓄形式记录下来,成为个人存款,有储有取,学生有困难时还可以申请取得帮助。在存的同时,银行也可以取,储户如需要帮助可向所在支行行长提出申请,支行根据储户自身情况为其提供服务或帮助。

今天,我想竞选美德行长一职,这是一个锻炼我的能力的一个好机会。我将会以身作则在生活中多做好事,将自己的爱心无私地奉献,相信我会做得很好!如果我没有竞选成功,我是不会气馁的,因为,美德不是一个头衔,而是一份人人都应该履行的责任,是人人都应该挑起的担子!我将会继续从他人身上学到更多的美德,我要做一个品德高尚的人,做一个心灵美的人。如果我很荣幸当选了,我会做得更好,我会和同学们共同努力,将美德传遍每一寸土地,传进每个人的心里!让我们一起伴着美德出发吧!谢谢!

竞选美德少年演讲稿篇六

敬爱的老师,亲爱的同学们!

大家好!

今天我很荣幸能够站在这儿参加美德行长竞选活动,不管能不能成功当选,我都会把它当作一次锻炼的机会。世界上最贵重的东西是什么?是黄金白银吗?还是权势地位?都不是,是像宝石般熠熠光辉的美德!要知道,黄金白银、权势地位,随着时间的流逝,都会消失得一干二净,但美德不会,它会一如既往,让人们为之和赞美!

谈到美德,我们往往会想到伟人,想到富人。某一天,伟人和贫穷的人握了手,他不计较地位的悬殊,这是美德啊!某一天,富人捐款建了一所学校,他慷慨解囊,这是美德啊!的`确,这些都是美德。但也请不要忘记,美德宝石穷人也有。他们勤劳,他们不占有不该占有的,他们自尊,他们不自卑,这不是美德是什么?这些都是熠熠闪光的美德啊!

宽容是种美德,尊重是种美德,诚实是种美德,关爱是种美德,内在的精神洁净是种美德,把职责时刻铭记在心是种美德,舍弃自我、毫无私利是种美德。勤劳的意志是种美德,美德还有很多种。做一个拥有着无数美德的人是一个高尚的人,一个有道德的人!

因此,我校为了更好的引导学生们做好事,建立了以思想道德教育为主题的美德银行。学生们做的好事通过储蓄形式记录下来,成为个人存款,有储有取,学生有困难时还可以申请取得帮助。在存的同时,银行也可以取,储户如需要帮助可向所在支行行长提出申请,支行根据储户自身情况为其提供服务或帮助。

今天,我想竞选美德行长一职,这是一个锻炼我的能力的一个好机会。我将会以身作则在生活中多做好事,将自己的爱心无私地奉献,相信我会做得很好!如果我没有竞选成功,我是不会气馁的,因为,美德不是一个头衔,而是一份人人都应该履行的责任,是人人都应该挑起的担子!我将会继续从他人身上学到更多的美德,我要做一个品德高尚的人,做一个心灵美的人。如果我很荣幸当选了,我会做得更好,我会和同学们共同努力,将美德传遍每一寸土地,传进每个人的心里!让我们一起伴着美德出发吧!谢谢!

竞选美德少年演讲稿篇七

尊敬的老师、亲爱的同学:

大家好!

我是x年级(x)班的学生xxx。我出生在医风世家,书香门第,从小接受长辈善良淳厚,仁爱奉献的熏陶,追求品学皆优,逐渐养成了美好品德。

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”在八年的学习生活中,我积极上进,勤奋刻苦,取得了一定喜人成绩。xx年荣获xx市“红花少年”,我博览群书,爱好写作,有好多作品在神木《校园报》上发表。我爱好音乐,钢琴已过x级,热爱绘画,多次在我县举办的绘画比赛中获奖。

在学校里,每位同学都是我的好朋友,每次谁有困难,无论是学习上还是生活上的,都会找我帮忙,我也尽力帮助。学习上优异的成绩成为我帮助同学的`有利条件,我对同学们真诚,热情,无论谁来问我题我都给他详细讲解,没有任何保留。正因如此,我在班里的人缘极好。

我热爱集体,珍惜荣誉。就在这学期,学校举办了中华经典诵读大赛,在比赛前一天,班主任x老师突然请假,可我们班还有很多地方需要练习。同学们都皱着眉头问我;“班长,我们该怎么办呀?”作为一班之长,我深知肩上的责任重大。我告诉大家:“我们朗诵的是《少年中国说》,我们是中华少年,就应该朗诵出那种发自内心的骄傲与自豪!等x老师回来,我们要给她一个惊喜!”同学们也都积极地响应着,我们反复练习,不断完善朗诵中的瑕疵,终于,功夫不负有心人,我班在诗歌朗竞赛中荣获二等奖,我真是高兴坏了,一宿没睡好觉。班级是我们成长的乐园,我会和同学们把它建设的更加温馨,更加富有朝气。

在良好家风的熏陶下,我养成了乐于助人的美好品德。还记得在国庆节那天,爸爸妈妈带着我去了xxxxx孤儿院。那是我第一次去孤儿院,第一次那么近距离地接触那些和我成长不一样的小孩,第一次感受到那么真切的凄凉与心痛。我不禁感慨,我们这些人该是多么的幸福啊,每次到xx百货,我都要给爱心捐款箱里投钱。凡是学校给灾区捐款,我都会慷慨的拿出自己的零花钱。我想,在我们力所能及的范围内,我们都应该伸出援助之手。给别人多一份关爱,给自己多一份快乐。正所谓“赠人玫瑰,手有余香”

“百善孝为先”。融四岁,能让梨。香九龄,能温席,中华美德代代传。父母有时因工作或生活琐事,心情烦闷,每到这时,我就用平时看到的一些幽默滑稽的笑话来逗父母开心。最近,爸爸腰疼,行动不便,妈妈又要上班,看到爸爸因腰疼而沉默不语,我心中很难受,所以我每天放学给爸爸捶腰,递水端饭、提醒爸爸按时服药。在父母眼中,我是个乖巧懂事的孩子,从来无须让他们为我操心。孝,带给我们的是温馨,绽放出的是幸福。

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。我深知,“最美少年”不仅是荣誉,更是一种责任。虽然我的事迹平平凡凡、简简单单,但我仍然会尽自己最大的努力,做一名感恩社会、回馈祖国、勇攀高峰的美德少年!

谢谢大家!

竞选美德少年演讲稿篇八

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天我很荣幸能够站在这儿参加美德少年竞选活动,不管能不能成功当选,我都会把它当作一次锻炼的机会。世界上最贵重的东西是什么?是黄金白银吗?还是权势地位?都不是,是像宝石般熠熠光辉的美德!要知道,黄金白银、权势地位,随着时间的流逝,都会消失得一干二净,但美德不会,它会一如既往,让人们为之和赞美!

谈到美德,我们往往会想到伟人,想到富人。某一天,伟人和贫穷的人握了手,他不计较地位的悬殊,这是美德啊!某一天,富人捐款建了一所学校,他慷慨解囊,这是美德啊!的确,这些都是美德。但也请不要忘记,美德宝石穷人也有。他们勤劳,他们不占有不该占有的,他们自尊,他们不自卑,这不是美德是什么?这些都是熠熠闪光的美德啊!

宽容是种美德,尊重是种美德,诚实是种美德,关爱是种美德,内在的精神洁净是种美德,把职责时刻铭记在心是种美德,舍弃自我、毫无私利是种美德。勤劳的`意志是种美德,美德还有很多种。做一个拥有着无数美德的人是一个高尚的人,一个有道德的人!

因此,我校为了更好的引导学生们做好事,建立了以思想道德教育为主题的美德银行。学生们做的好事通过储蓄形式记录下来,成为个人存款,有储有取,学生有困难时还可以申请取得帮助。在存的同时,银行也可以取,储户如需要帮助可向所在支行行长提出申请,支行根据储户自身情况为其提供服务或帮助。

今天,我想竞选美德少年一职,这是一个锻炼我的能力的一个好机会。我将会以身作则在生活中多做好事,将自己的爱心无私地奉献,相信我会做得很好!如果我没有竞选成功,我是不会气馁的,因为,美德不是一个头衔,而是一份人人都应该履行的责任,是人人都应该挑起的担子!我将会继续从他人身上学到更多的美德,我要做一个品德高尚的人,做一个心灵美的人。如果我很荣幸当选了,我会做得更好,我会和同学们共同努力,将美德传遍每一寸土地,传进每个人的心里!让我们一起伴着美德出发吧!谢谢!

竞选美德少年演讲稿篇九

亲爱的老师、同学们:

大家好! 我叫谭依婷,是六(2)班的学习委员。今天我有幸参加竞选美德少年的演讲,感到十分高兴。感谢老师和同学们对我的信任,给我这个锻炼的好机会。 我演讲的题目是《真诚 乐学 成长》。

“美德少年”是每位少先队员努力的目标。美德少年是热爱祖国、理想远大的好少年,美德少年是勤奋学习、追求上进的好少年,美德少年是品德优良、团结友爱的好少年,美德少年是体魄强健、活泼开朗的好少年。每一天,我在努力向美德少年看齐!靠拢!

我勤奋学习、视野开阔。

学习上,我刻苦努力,一丝不苟。爱钻研,能够虚心请教。我的作业工整、美观,老师们说我的作业好似一幅幅艺术品。我学习成绩优异,多次被评为“三好学生”。我热爱阅读,一有空就读书,一有书就爱不释手。广泛的阅读开阔了我的视野,同时也提高了写作水平,去年,我的作文——《我是光谷的孩子》被彭老师推荐发表在《现代少年报》上;在快乐阅读知识竞赛中,我获得区级一等奖;在学校科普知识竞赛中获得一等奖。

我心地善良、礼貌待人。

有人说,金子是最纯美的,但比金子更美的是人的心灵。我捧一颗一颗洁白无暇、善良真诚的`心灵,不断追求纯真、无私无邪。在家里,我经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活。在爸爸妈妈眼里,我是一个懂事体贴的“小棉袄”,休息时,我主动帮爸爸妈妈整理房间,叠被子。记得有一次,妈妈生病了,没力气打开药瓶,我用“热胀冷缩”的方法打开了药瓶,帮妈妈倒水吃药,让她好好休息。妈妈很快康复了。妈妈那幸福的笑容仍让我记忆犹新。

我助人为乐,传递爱心。

我有一颗真诚的爱心。对于困难的同学,我乐于伸出援助的双手,真诚奉献。有同学上课忘带学习用品时,我豪爽地拿出自己的借给他们用;有同学有疑难问题时,我热情耐心帮她解决。有一次,史欣欣同学有一道数学题不会做,我在自习课上一遍又一遍地教她,课后不厌其烦地帮她分析,在我的帮助下,她终于学会了。看着她熟练地答题,我特别高兴。在我天真的童心里,装满了对真、善、美的追求。学校组织、献爱心活动时,我积极参与,无私奉献。去年10月,我心爱的英语老师——万老师生病了,住院一个多月,我拿出了所有的零花钱,买了营养品去探望她。看着万老师憔悴的脸庞,我请求万老师别担心我们的学习,我们在学校里更努力地学习着英语。

我兴趣广泛,全面发展。

“向上”是我健康成长的力量源泉。我的身上,有着一股强烈“向上”的追求,我一直在追求着 “做个好孩子,做个好学生,做个好公民。”我尊敬长辈和师长,团结同学,遵守校规校纪,对人讲礼貌,自觉遵守《小学生行为规范》和社会公德,深得邻居、家长、老师和同学的好评。

美德少年的标准是德、智、体、美、劳全面发展,一直以来这都是我努力的方向和目标。小学的六年里,我一步步地朝这个目标在前进、在努力。既全面认识自己、提高自己,又不断在学习中增长知识,在人生旅途中陶冶情操,在社会实践中吸取甘甜,如今,我羽翼渐丰!

当然,成绩只能代表过去。今后我会加倍努力,把自己塑造成一个更加优秀的人。我希望在平日点点滴滴的生活中、学习中继续努力,争当一名光荣的“美德好少年”。

谢谢大家。

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

我是二年级二班的崔荷婷,能参加这次“美德少年”评选活动我非常高兴!

自 懂事起,爸爸妈妈就告诉我要做一个正直的人,一个有责任心的人。上小学以后,在老师的言传身教中,我的心越来越明亮,要做一个正直的人,就要在各方面严格 要求自己,从小事做起,从眼前做起。在学校,我尊敬老师,团结同学,对于有困难的同学,我总是真诚地帮助他们。有的同学上课忘了带学习用具,我拿出自己心 爱的文具借给他们;有的同学有不会的问题,我总是热情耐心的讲解。每次学校组织献爱心活动,我都能积极参与,拿出自己的零花钱,去帮助那些需要帮助的人, 我感到能为他人做点事情是快乐的。

在家里,人人夸我是个好孩子,爷爷奶奶疼我,爸爸妈妈爱我,我明白这些,我知道他们的艰辛,因此我愿做 他们的开心果。争做美德少年演讲稿5篇。我主动做一些力所能及的事情,如早晨起床叠被子,洗袜子等等。俗话说,女儿是爸爸妈妈的贴心小棉袄,爸爸有时带着一身疲惫下班回家,我就主 动给他捶捶背,给他讲故事听,爸爸可高兴了!

在这次“美德少年”评比活动开展以后,在生活和学习中,我会更严格的要求自己,用自己的行动来感化身边的人,一枝独秀不是春,百花齐放春满园。让我们一起向“美德少年”迈步,向自己的理想迈步,向自己丰富多彩的人生迈步!

竞选美德少年演讲稿篇十

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我叫

xxx

,非常高兴今天能站在这里竞选“金星少年”。之所以竞选,是因为我坚信我能行,因为伟人莎士比亚曾经说过:自信是成功的第一步!以前我也想竞选”金星少年”,但我没有信心,在老师辛勤的培育下,我由一名不谙世事的.小孩,成长为一名优秀的少先队员,现在的我充满了自信,因为我的竞选理由有:第一,我学习成绩优秀,积极参加学校及参加组织的各项活动,已经连续四年被学校评为全面发展“金牌少年”;我能够遵守课堂纪律,专心听讲;乐于助人,当别人有困难的时候,我能积极主动热情地帮助他们;第四,我善于表达,语言表达能力强;同时,我还有着广泛的兴趣爱好,例如:读书、

写作

、打羽毛球等。

我知道“金星少年”代表的不是荣誉,不是光环,而是一份责任,是一份鞭策我不断前进的动力。

假如我当选”金星少年”,我会更加严格要求自己,遵守校纪校规,讲文明,有礼貌,尊敬老师,团结同学,做一名品学兼优的好学生;当同学们遇到困难的时候,我会积极主动地帮助他们,成为每一位同学的好朋友,另外我也会做好老师的小帮手,努力协助老师搞好班级工作,与大家共同学习,共同进步,让我们这个班集体成为更积极、更团结、更温馨的大家庭。

今天,我站在这里,我锻炼了自己,我是成功的参与者,同学们请投我一票吧,我坚信,在我们的共同努力下,我们会以我们的四二班为荣的!

谢谢大家!

竞选美德少年演讲稿篇十一

尊敬的老师、亲爱的同学:

大家好!很高兴能参加“美德少年”的竞选演讲!

自从进入小学以来,在老师的帮助下,在爸爸妈妈的照顾下,我快乐地学习生活着。我努力在家做一个懂事的好孩子,在学校做一个尊敬师长、勤奋学习、乐于助人的好学生,同时,还积极融入社会,参加各种有益的`社会活动。

在家里,我并不是一个衣来伸手饭来张口的“小皇帝”,我从幼儿园开始,就独自洗澡、穿衣,自己叠被子,洗袜子,还帮妈妈做力所能及的家务,比如清洗浴缸、拖地、择菜等,最近还学会了洗碗。在学校里,我认真学习,积极完成各项作业,作为值日干部,我努力争取在各方面做好同学们的榜样,我很早就学会了照顾别的小朋友,有一次,班里有同学不小心摔了一跤受了伤,我帮他清洗的伤口,还包扎了呢。爸爸妈妈还带我参加很多社会活动,学习武术、围棋,我都能认认真真和别的小朋友友好相处。

爸爸妈妈从小教导我,要做一个快乐的孩子,快乐是来自美好的品德,来自乐善助人的心,我要努力做一个快乐的美德少年!

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