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2023年来自家长的感谢信 自家长的感谢信(实用13篇)

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2023年来自家长的感谢信 自家长的感谢信(实用13篇)
2023-10-27 08:52:08    小编:书香墨

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。

来自家长的感谢信篇一

我是二六班学生杨卓懿的妈妈,我怀着激动的心情给您写这封信,就是要表达我对温泉老师的感谢。

孩子跟着温老师学习了一年多了,我庆幸在孩子的启蒙阶段遇到了这么好的老师。温老师懂孩子,爱孩子,尊重孩子。

国庆节后,孩子病了,缺了两天课,正赶上刚讲乘法,我问温老师学了什么,打算给孩子在家讲讲。温老师说,不必了,让孩子到校后,利用课余时间,她给孩子讲解。孩子的成绩没有因病落后。

昨天孩子放学后说:温老师答应满足她一个心愿,她想周六去勒泰玩。温老师同意了。今天上午我半信半疑的给温老师打了电话,果然温老师在勒泰等她呢。我想跟着一起去,因为肯定会有一些花费,我不想让温老师破费。但是温老师说不用我陪,她们自己玩。我觉得这对孩子会是个幸福的回忆,不要因为大人世俗的观念而破坏这份美好,也就没再坚持。她们从上午十点玩到下午两点时,温老师打电话给我说下午四点杨卓懿有美术课,她直接送卓㦤去上课,让我不用管了,我真的很感动,温老师把每个细节都考虑到了。一个年轻的女孩子,牺牲自己的时间,去成全一个小孩子的心愿,我的孩子遇到了最好的老师。我的朋友们也觉得不可思议,现在还有这么好的老师,像演电影一样。我知道这是真实的。孩子还小,只知道很开心,而我明白,她遇到了贵人,温老师的言行和关爱,将影响孩子的一生。

孩子自从入学以来,我深深的感受到了附小带给她的温暖。学校的积极工作,一系列的活动和改革,让我感受到了附小的务实和蓬勃生机。

孩子是幸运的,遇到了附小,遇到了温老师,遇到了王老师和陈老师,孩子每天都沐浴在关爱里,我相信我的女儿会茁壮成长!再一次感谢!由衷的感谢每一位老师!

20xx年11月18日

来自家长的感谢信篇二

尊敬的领导.全体老师:

你们好!

我是初三旗舰班任田田妈妈,初中三年,有笑有泪,有苦有乐,有愁有喜,更多的是每一位老师的深情投入.陪伴和付出。鸿桥中学是一所不仅注重学生的学习成绩,更注重学生全面发展的学校。

在旗舰班面对激烈的竞争,任田田做到了不急躁,不放弃。纵观所有同学三年的考试成绩,没有谁的成绩就一成不变的,所有的波动都属于正常,而如何面对每一次考试,才是最重要的'。在此,我特别要感谢富有经验,更富有爱心的每一位老师,是你们帮助孩子解决了每一次的困扰与难题,让孩子能够正确面对压力和烦恼,让孩子获得了信心和勇气。

生活中的任田田是一个安于平凡,健康快乐地做自己喜欢事情的孩子,这要感恩于鸿桥中学这个优质温暖的大家庭,让孩子百般磨砺成长为最好的自己,感恩无私奉献的各位老师,给予孩子无微不至的关怀,感恩众多的鸿桥小学霸们的友爱陪行!考上理想高中,是孩子的荣光,但能让孩子们发挥最好的潜能,身心全面健康发展,同样是鸿桥中学的骄傲,也是对未来最好的回答。

此致

敬礼

20xx年xx月xx日

来自家长的感谢信篇三

尊敬的十三幼领导和老师:

我是大大一班田春阳小朋友的家长,今天是怀着一颗感激之心

给你们写这封信的。首先在幼儿园即将毕业之际,感谢幼儿园的领导和所有老师们对孩子的关怀和爱护,让我的孩子在这里度过了三年半的快乐时光。作为孩子的父母我们感激、感谢、感恩,让我们遇到了这么好的老师,让我们的孩子每天都沐浴在阳光中健康、快乐的成长。

田春阳三周岁入园,个头不高,而且小班只上了一个学期,各方面能力都比别的孩子稍微差点儿 。当时我们没在意,慢慢发展成不敢在课堂上回答问题,更不敢上小舞台,好多时候她只是用摇头或点头来回应你。在和老师沟通时,才知道不爱说话是因为关键时期没有和孩子进行很好的语言交流,耽误了孩子的语言表达成长期。在老师的指导下,我们开始实施“补救”。按照老师们的合理化建议,多鼓励、多交流、多倾听、多领出去参加集体活动和户外活动,通过老师的精心指导和耐心帮助,孩子彻底变了,进步了很多。

有一天,孩子回家说她当了一天小班长,特有成就感。晚上还让我当小朋友她当老师给我讲课。从她的言行举止中让我真正理解“老师妈妈”的伟大,那爱心、耐心的讲解,无微不至的照顾,触动了我的心灵,让我久久不能平静,甚至彻夜难眠······没有教不会的孩子,只有不会爱的家长,这话千真万确。我们往往不会缩小孩子的缺点和毛病,随便给孩子加上胆小、害怕、不听话等不利于孩子成长的词语,让幼小的心灵受到伤害。从此我才明白好孩子真的是夸出来的。感谢老师们的辛勤付出!你们的爱是用实际行做出来的,谢谢!马上就要幼儿园毕业了,再次感谢园里领导和老师们,尤其要感谢大大一班的杜青梅老师、高燕老师、党云霞老师,谢谢你们给予孩子的一切,也许你们觉得这是你们应该做的工作,但对于我们家长来说这是孩子成长的里程碑。但愿孩子在教育的里程中,都能遇上这样的好老师.感谢园长的辛勤工作,感谢园长领导出这样出色的幼儿园。祝愿十三幼越来越好!祝福老师盲作顺利、身体健康、万事如意!

此致

敬礼

薛十三幼芒果班田春阳家长:

20xx年6月28日

来自家长的感谢信篇四

尊敬的十三幼领导和老师:

我是大大一班田春阳小朋友的家长,今天是怀着一颗感激之心

给你们写这封信的。首先在幼儿园即将毕业之际,感谢幼儿园的领导和所有老师们对孩子的关怀和爱护,让我的孩子在这里度过了三年半的快乐时光。作为孩子的父母我们感激、感谢、感恩,让我们遇到了这么好的老师,让我们的孩子每天都沐浴在阳光中健康、快乐的成长。

田春阳三周岁入园,个头不高,而且小班只上了一个学期,各方面能力都比别的孩子稍微差点儿。当时我们没在意,慢慢发展成不敢在课堂上回答问题,更不敢上小舞台,好多时候她只是用摇头或点头来回应你。在和老师沟通时,才知道不爱说话是因为关键时期没有和孩子进行很好的语言交流,耽误了孩子的语言表达成长期。在老师的指导下,我们开始实施"补救"。按照老师们的合理化建议,多鼓励、多交流、多倾听、多领出去参加集体活动和户外活动,通过老师的精心指导和耐心帮助,孩子彻底变了,进步了很多。

有一天,孩子回家说她当了一天小班长,特有成就感。晚上还让我当小朋友她当老师给我讲课。从她的言行举止中让我真正理解"老师妈妈"的伟大,那爱心、耐心的讲解,无微不至的照顾,触动了我的心灵,让我久久不能平静,甚至彻夜难眠··没有教不会的'孩子,只有不会爱的家长,这话千真万确。我们往往不会缩小孩子的缺点和毛病,随便给孩子加上胆小、害怕、不听话等不利于孩子成长的词语,让幼小的心灵受到伤害。从此我才明白好孩子真的是夸出来的。感谢老师们的辛勤付出!你们的爱是用实际行做出来的,谢谢!马上就要幼儿园毕业了,再次感谢园里领导和老师们,尤其要感谢大大一班的杜青梅老师、高燕老师、党云霞老师,谢谢你们给予孩子的一切,也许你们觉得这是你们应该做的工作,但对于我们家长来说这是孩子成长的里程碑。但愿孩子在教育的里程中,都能遇上这样的好老师.感谢园长的辛勤工作,感谢园长领导出这样出色的幼儿园。祝愿十三幼越来越好!祝福老师盲作顺利、身体健康、万事如意!

此致

敬礼

xxx家长:

20xx年x月xx日

来自家长的感谢信篇五

尊敬的志臻校领导:

首先让我代表全班家长对志臻中学表示由衷的感谢!

我们初一(1)班在这次期中考试中,取得了全年级第一的好成绩,这些都是在校各位领导、老师,尤其是班主任陈小伟老师的辛勤培养的结果。

拿我家孩子举个例子,入学初期,我家孩子从学习习惯、生活习惯、学习成绩、为人处世、生活能力、表达能力上,都差强人意。入学成绩并不高,上半学期的一调考试,才考了330分,当时吓的我都蒙了,生活上也是根本不上节奏,老是比别人慢半拍,我非常担心孩子的状态。但是班主任细致的教学方案,耐心的思想工作,使孩子很快的成长起来,在这次考试中,取得了467分的好成绩。我家孩子并不是个例,我经常和同事说:在我们志臻初一(1)班,你稍微一松懈,就被别人超过去了,因为我们班里的学习态度,学习环境都非常好,同学们的成绩相差无几,比如这次考试,第8名和第20名同学之间的成绩,才相差了9分。

我和二班的一位家长也认识,他说:陈小伟老师也是他们班的数学老师,他们班这次数学成绩也非常优秀。

原本入学时,我还担心志臻的教学水平,现在看来,完全多余了!学校的伙食、住宿环境、管理水平都相当的棒。我们小区好几个孩子,也都争着往志臻考初中呢,一位家长还担心她家孩子考不上,想托我找找关系呢!这说明:志臻非常优秀!

一流的学校培育出一流的老师,一流的老师培育出分数高的学生。

再次感谢辛勤付出、有责任心的陈班,同时也感谢一班其他各科老师,谢谢你们的辛勤付出。

志臻“臻”的好!

来自家长的感谢信篇六

尊敬的校领导、各位老师:

您们好!

我的儿子崔康博是明山学校20xx届初中毕业生,转眼间,初中毕业了。我紧张的心情终于平复了下来,因为我的儿子崔康博被衡水二中录取了。我非常的高兴,也非常地感谢各位老师对我儿子三年来的关心和鼓励。

回忆我儿子上初二时成绩下滑地厉害,我也很是担心他能否考上一所好高中。升到初三,在班主任常老师和各科老师的带领下,第一次月考时,拿了年级十六,当时我非常高兴,我知道这离不开班主任的教导和关心。更没想到的.是期末考试考了年级第一,那时心情更激动。这背后更是常老师每天陪他们学习到最晚,帮助他们解决问题。每道题都耐心地讲,直到他们听懂为止。常老师将他们当做自己孩子来看待,有一次常老师打电话说我儿子近来压力不小,我很担心,便去学校看望,得知班主任已安慰过,我更是感激,我对儿子能遇到这样的好老师感到高兴。如今能被衡水二中录取更要感谢班主任和各科老师,您们辛苦了,除此以外,也要感谢养育了我儿子多年的明山学校!母校,感谢您!

最后,再次向学校和常老师以及各科老师表示最诚挚的感谢!祝各位老师工作顺利,万事如意!祝明山学校更加辉煌!

xx

20xx年7月3日

来自家长的感谢信篇七

尊敬的衡实各位领导和老师:

我是衡实七年级学生胡小鸿的家长胡子宏。23日下午,胡小鸿臀部肌肉拉伤疼痛加剧,在你们的关爱下,孩子转危为安。其间,你们付出了心血,给我们家长焦急的心情注入了慰籍,在此,对你们表示衷心的感谢。

22日开始,胡小鸿因臀部肌肉拉伤出现了疼痛。因为即将三调考试,我们没有将孩子送医院就诊,在王炎老师的安排下,胡小鸿去校医问诊,并服药、贴膏药。23日下午5点多,胡小鸿身体疼痛加剧,已经难以站立,手指出现痉挛。王炎老师及时联系我沟通孩子的病情,我们决定打120急救电话,送医院就诊。

年级主任王立强老师亲自推着胡小鸿上了救护车。当晚上8点半,我们赶到哈励逊医院急诊室时,王立强主任、王炎老师等多位衡实老师在照料胡小鸿,已陪同孩子进行了系列检查。其间,张玉滨校长通过微信,多次向王炎老师询问胡小鸿的病情。9点多,我们决定让胡小鸿住院治疗,经我们多次推劝,老师们才离开了医院。晚上11点许,胡小鸿疼痛减轻,我们乘车回家。在家休息三天后,27日,胡小鸿顺利返回校园。

胡小鸿患病,得到了学校领导和老师们的亲切关怀。拨打120后,因为情况紧急,老师们紧急凑集了3000元现金,用于孩子的医疗费用。多位老师守候在胡小鸿的病榻前,密切关注着孩子的身心健康。老师们的每一分关爱,都让我们家长感到贴心的温暖和由衷的感恩。

感恩各位老师,感恩衡实大家庭的温暖。今后,我们将一如既往地支持学校发展,做好家校配合,努力做好家校共育。让我们一起,为孩子美好的未来而凝心聚力,为衡实的建设和发展携手奋斗。

此致

敬礼!

感谢人:xxx

xxx年xx月xx日

中国总部的工作人员:

你好!我是美吉姆大家庭中一名家长,今天想通过这封信表达对mary老师的感谢之情。mary老师是美吉姆北京回龙观中心的一名欢动课老师,她在课堂上对孩子点点滴滴的付出,让我特别感动。

因为环境的影响,我家小孩的性格比较内向,加上他在美吉姆前两节欢动课上的表现也不太理想,这让我一度很担心。上周六由于工作原因,我没有和孩子爸爸一道陪同孩子去上课,他回来后告诉我,孩子这次的`表现还不错,尤其喜欢和一个“小女孩”玩。当时我只沉浸在“孩子表现不错”这一消息中,并没有想太多。

次日,我和孩子爸爸一起带着孩子去参加欢动课,才发现笨爸爸嘴里的那个“小女孩”其实就是mary老师。在课堂上我真切地感受到了mary老师为孩子点点滴滴的付出:对于孩子的求助,mary老师总是非常耐心地沟通,直到理解孩子的意思为止,这一点让我十分感动。

在一次荡秋千环节中,我家孩子由于是第一次坐小飞船,所以坐上去就无论如何都不想离开了。当时我和孩子爸爸想强行把孩子抱下来,却被mary老师阻止了,她并不赞同这种不尊重孩子的做法。mary老师先让我们一起帮忙扶着孩子把绳子解开,然后自己抱着小飞船和孩子慢慢走到储藏室门口,最后将小飞船轻轻地放下,而孩子也高高兴兴地离开了。

或许正是由于mary老师点点滴滴的付出,让我家小孩在心里建立起了对她的信任。在最后独自玩耍、锻炼协作能力的环节中,孩子一有问题,就会走到mary老师的身后,拍拍肩膀、拉拉小手,然后走到玩具面前,用他笨拙的肢体语言,告诉mary老师他想做什么;而mary老师每次都会不厌其烦地和他交流,直到理解了他的真实想法为止。每当想起这一幕我的内心总会有一股暖流流过,联想到孩子之前和现在表现的差异,mary老师的付出功不可没。

感谢mary老师的耐心与细心,感谢mary老师对孩子的尊重,让孩子收获了信任感与安全感!也谢谢美吉姆这个大家庭给我们提供的大平台,希望美吉姆越办越好!谢谢!

此致

敬礼!

感谢人:xxx

xxx年xx月xx日

来自家长的感谢信篇八

尊敬的张申校长、吕真锋副校长、郑世奇首导和全体老师们:

你们好!我是贵校20xx级25班学生邱楚豪的家长,感谢你们三年来对孩子的教导。

今天是6月8日早上八点,高考的第二天。现在外面下着毛毛细雨,天气凉爽,孩子将在九点参加理综的考试。我在潍坊高新区的家里回忆孩子在昌乐二中的成长,心中充满了感动。回顾三年来儿子在学校的成长历程,看到孩子点点滴滴的进步,我深刻感受到贵校爱岗敬业、素质优良、业务精湛的教师们在教学上的用心与专业。三年来,老师们高度负责,辛勤耕耘,以高尚的奉献精神投入到每日的工作中。为了孩子们的成长和进步,老师们不仅在学习上循循诱导,而且在学生的心理疏导上都能考虑的无微不至。正是有这些老师对我儿子以及其他孩子真诚无私的奉献和付出,丰富了他的心灵,开发了他的智力,点燃了他希望的光芒。换来了孩子们的健康快乐,换来了我们这些做家长的安心和放心,换来的是我们家长由衷的感谢与敬佩。

三年来,我孩子的思想、为人处世、学习成绩等都有了显著的进步。我的儿子在初中的基础知识学的不好,特别是数、理、化,总是不开窍,成绩一般。来到昌乐二中的高一上学期还是一般,每次考的`不好时,老师都会和他单独谈心,分析问题所在,让孩子在下次的学习中有目标。我想,一个班里五十个学生,老师除了备课上课,还要拿出时间帮孩子分析,真是太辛苦了。老师的辛苦换来的是自己孩子的进步,每次孩子和我说老师对他的帮助都是满怀感激、感谢,作为家长,我们心里更是满满的感动和感谢。从高一下学期开始,我儿子的数理化都有了明显的进步。甚至数学有一次考到了将近140分,在班里是第三,这次成绩给孩子树立了很大的信心,让孩子从自己认为“不行”升级到“我很棒”,我知道,是老师平时点点滴滴的教导和鼓励,孩子才会有进步。同时在学业水平考试中,数学、物理考了a,对于我的内心来说,孩子从初中的数、理(不及格曾经考过)。成绩一般,到高一这一年的变换,这是天翻地覆的,奇迹……“让每个孩子的一生成为一个精彩的故事”,这就是我儿子在昌乐二中精彩故事的开始。

再说一说高二,当时因为季光鑫老师不再担任首导了,由郑世奇老师担首导,当时我们作为家长又高兴又担忧,高兴的是儿子学理科,首导郑老师是物理老师,太好了,近水楼台先得月;担忧的是郑老师是理工男,在做孩子的思想工作和心理疏导上行不行啊?通过高二、高三这两年的了解,郑世奇首导课教的好,情商也是相当高。为什么这么说,我的儿子在外表上不太善于表达,看似是比较文静的男孩,但我知道自己的儿子心思细密,内心狂热。郑世奇老师对我这个儿子也是相当的了解,孩子每次说起郑首导对他的教导,甚至是批评都带着满满的爱意,孩子与老师能有这样的感情,我们内心除了感恩,感谢就是感激,非常感谢郑首导对孩子的教导和陪伴!(建议在年终评比中,一定要给我们的郑首导颁一个优秀老师奖和首导奖)。

对了,还有我们的吕真锋老师,高一、高二是我们的级部主任,当我们知道吕主任成为学校的副校长时,我们家长感到非常自豪,好车全靠车头带,我们20xx级的老师团队在副校长的带领下肯定会更好,我们会更放心孩子们在这样优秀的团队领导下会很好。吕校长平易近人,开家长会时我用了吕老师的电话号码加了微信好友,吕校长的手机内存得有多大啊。在这期间,因为厕所和洗澡堂的事我微信给吕校长,我认为吕校长肯定很忙,不一定回复我或改天回复,没想到吕校长很快就回复我,第二天就为孩子们解决了问题,这令我深深感受到昌乐二中这个大家庭的温暖,孩子在学校有这么好的校长和首导,孩子是非常幸运的。

还有您……我们心目中尊敬的张申校长,每次家长会,您带领首导们列队欢迎家长的场景,我们永远都忘不了,您对我们家长的尊重和对整个教师团队的引领。作为我们,表示深深的衷心的感谢!(向您鞠躬)千言万语说不尽三年来我对学校和老师们的感激之情,在这里只想真心说声:谢谢校长,谢谢首导和高三级部所有领导和老师们!谢谢老师们三年来赋予孩子的信心、能力和勇气。

无论孩子高考成绩如何,我们永远感谢昌乐二中。教育孩子在未来的成长中珍惜时光,发奋读书,努力成为国家有用之才。用丰硕的成果和辉煌的成绩,回报学校,回报恩师!祝领导和老师们身体健康,工作顺利,家庭幸福!!

谢谢!

20xx级25班邱楚豪家长:xx

20xx年7月3日

来自家长的感谢信篇九

尊敬的各位老师:

你们好!

我是xx的家长,写这封信是为了表达对大二中的感谢!孩子开学时,我就告诉她:来二中不是来享福的,而是吃苦的!高中没有轻松的,何况是衡水二中!而我,也坚信二中会把孩子送入一个好大学。

事实确实如此。大二中,让女儿长大了。因为以前她跟我说过选科的问题,她说不想选物理,因为物理对她来说不是很好学,但是都说物理就业率高,所以我在电话里头就跟她说:"没事,反正初中物理你就能学好,为什么高中的不行?"后来,她又不同意我的话挂电话了!晚上她又打来电话,我感觉她是头一次这么考虑周全地跟我说话。听她说的话,我知道她考虑了很多。很久,她说"即使不选物理,我也要把会考过了,我会尽我最大努力去学物理。"我当时真是感动。

感谢大二中的老师们的谆谆教诲,让孩子变得更有责任感,更懂得感恩。她每次放月假回家的时候,总对我说哪个老师又找她做考后分析了,他们帮她解决难题,来鼓励她不因为考差了而气馁,又不因为考好了而骄傲,因为考好的人多得是!她对我说肯定没有这么负责任地管我们这些学生。"而且她也老是说:每次放假时,郝老师总会叮嘱,回家路上要注意安全。多么负责任的老师,多么负责任的学校!

感谢二中,二中老师让孩子又回到了以前乐观的心态。或许是初三一年抓的特别紧,她的那些初中老师也总是培优,但也不顶什么用,那时候她有些散漫了,最终中考没考好。我总说她就是骄傲了,她还不听,而且整个暑假情绪波动很大。上半学期的考试,我在手机上看的很清楚,也很了解她的状况,以前在初中是好学生,现在却成了班里成绩平平的学生,心里怎能高兴。我就对她说要放平心态,二中老师哪个不厉害,他们会把你们一个个地送入大学,要相信二中,相信自己有实力。

正因为九科老师不断辛苦地付出,孩子的成绩有很大起色,我也一直对她说:"只要学会就行,不要畏难。"她的心态有所改变,在与老师的沟通中得知她有了明显的进步。此后,她每天都是乐呵呵的!我知道,这是二中老师的不断教诲,同时关注学生的学习、生活、心理,给予良好的指导。女儿又回到了以前乐观向上的样子,这是我最欣慰的。

总之,感谢二中,感谢二中老师的辛苦付出,让我确信二中的教育实力,确信孩子们都有一个好的未来!祝所有老师工作顺利,身体健康!祝大二中蓬勃发展,再创新辉煌!

此致

敬礼

来自家长的感谢信篇十

首先对尹丹蕾老师及115班的`全体老师表示衷心的感谢!老师,你们辛苦了!

我是已毕业的115班李宇灏家长,我家孩子以优异的成绩考上了邯郸一中(致远中学),这些都是在贵校各位领导、老师、特别是孩子的班主任尹丹蕾老师的辛勤培养、教育下取得的结果。

去年孩子刚刚进入初三,因一个小小的手术导致刀口感染,孩子近三个月的时间不能上课,尹老师就和各科老师商量,把每天讲课的内容和试卷整理好,让我去学校给孩子拿回家学,不懂的地方就用qq方式给孩子认真、耐心地讲解。曾经我还因为怕孩子耽误课程太多,向学校提出了留级,但是在尹老师及115班全体老师的精心指导下,孩子努力学习并取得了优异的成绩。在尹丹蕾老师及115班全体老师的身上,让我看到了贵校每一位老师爱生如子的高尚情操,是你们凭着对教育事业的满腔热情,为社会输送了一批批高品质的学生。

最后,请允许我再次向贵校各位领导和全体老师表示真诚的感谢!祝愿朝阳学校每年都能取得喜人的成绩,为社会输送更多的优秀人才。

xxx家长

20xx年7月

来自家长的感谢信篇十一

致梁妤婷医生:

上次来天爱,队友看到古医的感谢信,说:“我们也赶紧给梁医写封吧。”我严肃地批评了他的攀理,说梁医不是这样虚荣的,但还是着写这封信。

还在怀孕的时候,我就成了天爱的签约会员,当时纯粹想着去私医院不排队,就诊环境舒适,但后来天爱以及梁医提供的东远超我们的想象。在中呆着的时候,我还没有激活天爱的套餐,当时向医问诊还是在个平台上,我觉得吃奶的时候和睡觉的时候喉咙有奇怪的声,于是咨询医,但是平台上法发视频,医就叫我加她微信,当时我就震惊了,原来还可以加医微信。从此就上了经常微信“骚扰”梁医,不定时发便照的不归路。

临出的时候,每天傍晚开始定时哭闹,从中回家第天晚上乎哭了整晚,最后趴在队友身上睡了三个时,个的 bb闹成这样真是把我们吓坏了,第天就去天爱报道。第次保,我们聊了快两个时。

第个,睡眠常差,那时我们什么都不懂,把她的作息搞得乱七糟,疲劳过度,落地醒,xxx;昏闹,胀,偶尔我们着急的时候也会在深夜发视频给梁医,明明不是作时间,梁医只要没睡觉,也会耐回复,安抚我们的玻璃。

有次,哭得特别厉害,是半夜,我们拍了视频,梁医已经睡觉了,到了第天,她看了就说以后有急事还可以打她电话。我们震惊了,还可以半夜给医打电话啊,虽然存了号码,但之后就没有打过了。

第三个开始,我们在医指导下着调整睡眠。刚开始,队友是满腹怀疑的,他觉得那些睡眠理论都是胡说睡渣怎么可能放下就睡觉呢?是我们印象都常深刻的是,保的时候,梁医陪着我们,边跟我们讲些睡眠和养育的要点,边等睡着。就在诊室那个柜顶上躺着,开始哭,梁医与队友起看着她哭,梁医告诉他,什么样的哭不需要预,什么时候可以安抚下,如何 “给她个节奏”。然后,就在众睽睽之下,睡着了。虽然只睡了来分钟,却以刷新我们的认识。之后有次,都就这样在诊室睡着,叫不得不服。

睡眠调整的路在曲折中前进,夹杂着过敏,运动、病倒退等种种波澜。中间有过我们觉得很崩溃的时候,三天两头就找梁医诉苦。我记得有次,她叫我过去聊聊。她给做了简单的检查,确认她身体没有不舒服,然后就跟我聊天,降到如何减少焦虑,降低期望,静待花开。从诊室出来,我感觉好多了,也明她叫我来不是因为觉得病了,是觉得我们作为过于焦虑,她是在开导我们。

作为个时不时就病的过敏娃,我们找梁医的次数实在太多,多到都有点不好意思的程度。在梁医的保驾护航之下,直发育的曲线都常理想,运动,辅添加都算顺利,睡眠也算不错,尽管不能与睡霸相,但每个孩有的 freestyle 吧。如今已经快要九个了,真的要认真对梁医说声“谢谢”!未来还请多多指教!

谢谢您 陪我茁壮成长!

来自家长的感谢信篇十二

尊敬的张申校长、吕真锋副校长、郑世奇首导和全体老师们:

你们好!

我是贵校20xx级25班学生邱楚豪的家长,感谢你们三年来对孩子的教导。

今天是6月8日早上八点,高考的第二天。现在外面下着毛毛细雨,天气凉爽,孩子将在九点参加理综的考试。我在潍坊高新区的家里回忆孩子在昌乐二中的成长,心中充满了感动。回顾三年来儿子在学校的成长历程,看到孩子点点滴滴的进步,我深刻感受到贵校爱岗敬业、素质优良、业务精湛的教师们在教学上的用心与专业。三年来,老师们高度负责,辛勤耕耘,以高尚的奉献精神投入到每日的工作中。为了孩子们的成长和进步,老师们不仅在学习上循循诱导,而且在学生的心理疏导上都能考虑的无微不至。正是有这些老师对我儿子以及其他孩子真诚无私的奉献和付出,丰富了他的心灵,开发了他的智力,点燃了他希望的光芒。换来了孩子们的健康快乐,换来了我们这些做家长的安心和放心,换来的是我们家长由衷的感谢与敬佩。

三年来,我孩子的思想、为人处世、学习成绩等都有了显著的进步。我的儿子在初中的基础知识学的不好,特别是数、理、化,总是不开窍,成绩一般。来到昌乐二中的高一上学期还是一般,每次考的不好时,老师都会和他单独谈心,分析问题所在,让孩子在下次的学习中有目标。我想,一个班里五十个学生,老师除了备课上课,还要拿出时间帮孩子分析,真是太辛苦了。老师的辛苦换来的是自己孩子的进步,每次孩子和我说老师对他的帮助都是满怀感激、感谢,作为家长,我们心里更是满满的感动和感谢。从高一下学期开始,我儿子的数理化都有了明显的进步。甚至数学有一次考到了将近140分,在班里是第三,这次成绩给孩子树立了很大的信心,让孩子从自己认为“不行”升级到“我很棒”,我知道,是老师平时点点滴滴的教导和鼓励,孩子才会有进步。同时在学业水平考试中,数学、物理考了a,对于我的内心来说,孩子从初中的数、理(不及格曾经考过)。成绩一般,到高一这一年的变换,这是天翻地覆的,奇迹……“让每个孩子的一生成为一个精彩的故事”,这就是我儿子在昌乐二中精彩故事的开始。

再说一说高二,当时因为季光鑫老师不再担任首导了,由郑世奇老师担首导,当时我们作为家长又高兴又担忧,高兴的是儿子学理科,首导郑老师是物理老师,太好了,近水楼台先得月;担忧的是郑老师是理工男,在做孩子的思想工作和心理疏导上行不行啊?通过高二、高三这两年的了解,郑世奇首导课教的好,情商也是相当高。为什么这么说,我的儿子在外表上不太善于表达,看似是比较文静的男孩,但我知道自己的儿子心思细密,内心狂热。郑世奇老师对我这个儿子也是相当的了解,孩子每次说起郑首导对他的教导,甚至是批评都带着满满的爱意,孩子与老师能有这样的感情,我们内心除了感恩,感谢就是感激,非常感谢郑首导对孩子的教导和陪伴!(建议在年终评比中,一定要给我们的郑首导颁一个优秀老师奖和首导奖)。

对了,还有我们的吕真锋老师,高一、高二是我们的级部主任,当我们知道吕主任成为学校的副校长时,我们家长感到非常自豪,好车全靠车头带,我们20xx级的老师团队在副校长的带领下肯定会更好,我们会更放心孩子们在这样优秀的团队领导下会很好。吕校长平易近人,开家长会时我用了吕老师的电话号码加了微信好友,吕校长的手机内存得有多大啊。在这期间,因为厕所和洗澡堂的事我微信给吕校长,我认为吕校长肯定很忙,不一定回复我或改天回复,没想到吕校长很快就回复我,第二天就为孩子们解决了问题,这令我深深感受到昌乐二中这个大家庭的温暖,孩子在学校有这么好的校长和首导,孩子是非常幸运的。

还有您……我们心目中尊敬的张申校长,每次家长会,您带领首导们列队欢迎家长的场景,我们永远都忘不了,您对我们家长的尊重和对整个教师团队的引领。作为我们,表示深深的衷心的感谢!(向您鞠躬)

千言万语说不尽三年来我对学校和老师们的感激之情,在这里只想真心说声:谢谢校长,谢谢首导和高三级部所有领导和老师们!谢谢老师们三年来赋予孩子的信心、能力和勇气。

无论孩子高考成绩如何,我们永远感谢昌乐二中。教育孩子在未来的成长中珍惜时光,发奋读书,努力成为国家有用之才。用丰硕的成果和辉煌的成绩,回报学校,回报恩师!祝领导和老师们身体健康,工作顺利,家庭幸福!!

谢谢

此致

敬礼!

xxx

20xx年xx月xx日

来自家长的感谢信篇十三

亲爱的魏老师:

感恩这一年的相识相知,你用温柔的爱陪伴孩子们平稳地渡过了幼升小的萌芽期,非常地感谢你!你的教育细致耐心又有方法,生动而有趣的教学形式吸引了孩子们很快地爱上了语文,爱上了阅读!每天回来,孩子们都会提起你,入学没多久孩子们嘴上就会挂着:亲爱的魏老师,最爱的魏老师,最最温柔的魏老师……你成了孩子们心目中的知心大姐姐,什么小秘密都愿意告诉你!小朋友喜欢听你的小故事、小典故、小美文,喜欢开小火车的回答方式,喜欢各种形式有趣的幻灯片教学课件。课间你经常陪伴孩子们左右,陪孩子们游戏,又谨慎小心地提防着各种意外发生。虽然也会有调皮的孩子突然闯个祸,但是你都不会过分责怪孩子的顽皮,尊重每一个孩子的天性,偶尔的严励也转瞬即逝化为温柔。调皮的孩子你会在全班表扬他的聪明、积极,内向的孩子你会更温柔的鼓励、陪伴。都说严师出高徒,你却用特立独行的温柔让每个孩子轻松地成长!当孩子生病请假回来,你一定会抽出空余时间为孩子耐心补课。当家长有教育问题时,一条短信,一个电话,你都会第一时间认真耐心地详细答复。

一年级下学期开始的每月两期的写话是你为孩子们精心准备的,这是把说话变成写话能力的长期有效地训练,每个主题都很贴近孩子们的生活,有意义、感兴趣的主题让写话没有了枯燥,课上还会一步步地引导孩子们先欣赏范文,再仿写再到添加自己的语句,慢慢地,一篇篇美文美段写了出来,再印制成期刊报纸形式贴在教室墙上,孩子们收获了自己的成果,格外开心!每到课间纷纷都会去欣赏阅读,浓浓的阅读气氛是如此可爱!教室的阅读漂流屋每周五下午你都会准时开放,带领着娃们模拟图书馆的形式来借阅,一张张我们班独有的借阅证盖上可爱的记号,过家家形式的借阅让孩子们喜欢又能更珍惜借到得书,享受阅读的快乐!

你还注重培养独立思考的习惯,和孩子们一同做课堂练习时,你会给孩子们充足的独立思考得时间,分多几课时完成,让孩子们慢思考,不急于求成。你也注重孩子们的心灵教育,当孩子有情绪或者有学习问题的时候,你都会第一时间注意到。找孩子谈心,找家长聊。肯定孩子的同时再鼓励孩子,耐心叮嘱家长多关心孩子的成长。每当放学的时候,孩子们听从着你的指挥,跟着你的步伐,边走边大声嘹亮地吟诵优美的诗词,那整齐的队伍、那一张张笑脸还历历在目……如此美丽的一群孩子们和你!53个孩子一点一滴的进步,你都看在眼里,小小的奖励贴让孩子们开心万分!小朋友会说魏老师最喜欢给奖励贴,给的最多最多!这一年的悉心教导和呵护,你让孩子们懂得了很多道理,用微笑面对每一天,扬人长不揭人短!常怀一颗感恩的心!你用实际行动让我们班充满了爱!互帮互助的事情时有发生!更让孩子们爱上了阅读,书看得越来越多,越来越快乐!很多的细节汇聚成了优秀敬业的品质!

教育的英文是“educate”,源于拉丁文,本意是“引出”,引出孩子潜在内心的智能。你用无痕的方式给予孩子们相当的自由度、包容度和爱,鼓励孩子们独立思考,为孩子们引出了学习的热情!引导孩子们以欣赏的眼光去看待每个人,每一件事!为孩子们开启了情商之门!一切事在人为,一切都是那么美好!谢谢你!魏老师!也感谢星海这个大摇篮培养出这么多优秀的老师!我们班的傅老师、陆老师、刘老师都非常的棒!

作为孩子家长,我们养一个、两个孩子都觉得身心疲惫,有时候缺乏耐心,而你们需要管好53个孩子的方方面面,真的非常辛苦负责!万分感谢!如今,魏老师有了特殊情况,可能暂时不能继续带我们班,非常遗憾!万分不舍!但是分别意味着再次相聚!我们期待那一天的尽快到来!衷心祝福魏老师未来的每一天都是美好的!感恩星海让孩子们遇见你,爱上你!

此致

敬礼!

二(1)班全体家长

20xx年10月

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