手机阅读

最新成绩下降检讨书(模板12篇)

格式:DOC 上传日期:2023-10-27 13:29:02 页码:11
最新成绩下降检讨书(模板12篇)
2023-10-27 13:29:02    小编:琉璃

在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。

成绩下降检讨书篇一

尊敬的老师:

您好!首先,我在此向你说一声对不起,我辜负了您对我的殷切希望。在这次期末数学考试中我惨败而归,不仅伤透了你的心,也让我无地自容。这次失败的原因,我分析了一下试卷,有绝大部分是由于我的马虎粗心造成的,但也有少数部分我不懂。您平常也就经常告诫我们,可我就是改不了粗心大意的毛病。不过,我不应该给我自己找理由,放心,老师,我会改正的。另外,在平时,我总是沉迷与电脑游戏,上课不认真听讲。在这一个假期里,我一定会痛改前非的。在这个假期里,我一定要腾出一部分时间来复习我的数学,我想好了,每天早上9:00——11:00来学习2个小时的数学。还有,我建立了1个错题本。以后,一旦有什么不懂的问题或错误的问题我都会记录下来的。并且,如果有什么弄不懂的问题,我会在百度知道里提出来的。同时,我要经常在好好学习这个贴吧里去了解一些学习数学的方法。并且我不能偏科,一定要全面发展。

老师,我知道,仅仅是语言是苍白无力的。放心,我绝对会以自己的实际行动来履行我的诺言的。我决定了,我开学考试的数学成绩一定不能下110分。同时,我要在年级的名词保持在前10内。

老师,请不要生气了。看我的实际行动把!

此致

敬礼

检讨人:

x年x月x日

成绩下降检讨书篇二

尊敬的老师:

您好!

我不对,我有错,我辜负家长,学校的期望。一个良好的学校要注意倾听和记住教诲。我学习不认真的态度真的让我感到惭愧!我不够深入学习意识。我真的发现了我的缺点和错误。再次,我这种行为还是引起了学校的学生,其不良影响,破坏了学校的形象。应保持相互之间的学生在学习,相互促进,而我这样的表现,给学生带来了一个坏头,不利于学校和院系的学风建设,是为教师的关注,为照顾我们,所以我将继续听取老师,如果老师完全理解我们的要求,并确保类似事件不会发生。希望老师给了我一个改过自新的机会。

老师希望我们成为社会的栋梁,通过这件事恨铁不成钢的感受,使我感到非常心理学有罪,我深深感受到教师,我太深刻的教育,在此感谢我的老师。我诚恳地接受批评,并愿意接受处理。所有这一切,我也将进一步深入灵魂总结搜索,我保证,经过认真研究和每一天!请老师相信我可以吸取经验为了老师辛苦地花了平常所没有的,大量时间和大量耐性给我的教导,为了不再让老师和我丧失宝贵的时间,我依循老师写了这份检讨,检讨自己的错误,由于本人第一次写检讨且加脑袋愚钝,虽用整个午休时间和不让精神休憩外加眼酸…怀着沉重复杂的心情写这篇检讨,但还是写得不好,只怿自己才蔬学浅,不能更好的运用我们深厚的汉语言文化,敬请老师谅解。

为了感谢老师的淳淳教导,我在此保证如果有一次重来的机会放在我面前,我尽我之所能克制自己,绝不让老师失望。请老师谅解我这一次的错误吧!

检讨人:xxx

年月日

成绩下降检讨书篇三

尊敬的老师:

时间过得飞快,期末考试落下了帷幕。在每一次期末考试之后,始终有人高兴有人伤感。不幸的是,这一次我成了后者。半载艰苦卓绝的学习,到头来期末成绩不理想,让我深深地怀有一份失落感。

期末英语成绩不理想,就为本学期的情况画了失败的标签。因此,我要做了一个深刻反思,经过深思熟虑,我了解到了自身存在的问题,也请多多批评指正。

1,思想意识水平不够高。思想意识是一个学生成才、提高成绩的基本条件,我没有清晰地意识到什么是学生的基本任务,学生的基本任务就是学习。

2,没有正确的学习态度。思想与态度是互补的关系,一个端正的学习态度,塑造一个认真学习的学生,是提高成绩的重要基础。用正确的学习态度对待学习,以正确的思想觉悟看待考试,将每一阶段的学习、测验重视起来,没有提高不了的学习成绩。

3,基本知识不扎实。英语学习讲究平时积累,考试零食抱佛脚是作用不大的。我平时就是少了一些英语知识积累,这是不可否认的缺点。

总而言之,学习成绩的提高,可以通过练习达到目标,可这不是一朝一夕的事,“千里之行始于足下”,我要从基础抓起,纠正我的这些小毛病、小问题。从今往后,我要一步步踏实巩固基础知识,努力奋斗,艰苦卓绝,精益求精,争取在下一年期末考出理想的好成绩!

检讨人:xxx

xxxx年xx月xx日

成绩下降检讨书篇四

尊敬的语文老师:

您好!

我是xxx,正在读高三的我,压力很大,但是我这次更加意识到自己的语文成绩在逐步的下降,没有提升,这让我自己很沮丧,同时面对老师您,我感到深刻的愧疚,为此检讨自己语文成绩下降的事情。

进入高中之后,一直知道语文在所有考试中占比例也是很重的,所以一直都在努力把语文学好,前两年的学习很好,成绩一直稳居在上,但是我进入高三之后,每一次的考试,不管大的小的,我似乎都使不上力,每次考完成绩下来,我的语文成绩就下降了,有时候下降的不明显,但是还是下降了的。这一次的考试更让我明白了自己在这样下去,语文可能会退化到最初的时候,那是我不能去接受的,我一直都喜爱语文,也从初学的时候就已经下了很多的苦功夫,如果因为到了高三这个重要阶段反而成绩下去了,我可能会丧失掉学习的力量。我深入思考,我觉得自己从以下三个方面进行检讨:

第一,高一和高二的时候,我还在打基础,不曾落下一丝时间不学语文,每天都是要去把语文复习一遍,作业是一个不落,不管有多忙,我都会坚持把语文那部分的做好,但我进入高三以后,我因为有太多的试卷要做,我不能及时到分配好时间,导致一团乱,也因此把语文给放松了,一直在偏向我不太会的科目上,在偏科科目上花费了很多时间,同样在语文上花的时间就少了。第二,因为我是文科生,要背要记的东西很多,再也不是局限于语文这一科,而我其他科目我并不是很擅长,所以难免就会把语文给漏了,有时候关注点不在它上面。第三,平常做语文练习也少些,我为了把成绩都均衡起来,就把劲使在了其他几个科目上,仗着自己基础在,以为这样不会让自己下降,却没有想到高三语文每次考试的时候成绩都在下降,这都是因为我准备不充分。结果现在因为忽视语文太久,导致成绩越来越不理想,这与我以前的想法是背道而驰的,语文是主科之一,决不能成绩低。

所以,我决定不管高三有多忙,我还是要把语文给搞好了,我一定把时间分配好,不让任意一科都太过偏,语文是我喜欢的,我依旧保持以前那样的方法,一定不让它离我远去,它对于我高考成绩很重要,希望老师您会继续的看好我,支持我,也原谅我。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年xx月xx日

好成绩检讨书

关于成绩反思检讨书

成绩下滑的检讨书

成绩不达标检讨书

成绩不理想的检讨书

成绩不及格检讨书

学生成绩退步检讨书范例

成绩下降检讨书篇五

尊敬的老师:

这次我怀着万分的抱歉给你写下了这份检讨书。因为期末考试我考的很不理想,和半期比起,下降了百位之多,让我非常的惊讶,所以我在这份检讨书中说明了成绩靠差了的原因。 我首先从英语说起,在英语课上,我经常走神,而且还在你的不注意时偷偷做小动作或和同学说悄悄话,你布置的作业我也经常"偷工减料",而且组词、造句我经常借用"步步高"学习机或"电脑"来完成作业,这样不经过大脑而完成的作业,根本没有一点作用,有时还不按时完成。您要求的单词、笔记,多读,多背,多写,我经常都只是毫不在意的读读,而且都没读好。特别是写英语短文差,经常搞不清楚主、谓、宾的顺序。

语文课上,由于认为自己的语文基础在七科中最好,所以经常在语文课上不在意老师讲的知识重点,课后自己胡乱猜想其中意思,课上除了老师说书上那些总要笔记要划线之外,其他手写笔记我嫌字多,常常都不认真完成。课后老师布置的作业,比如:解释词语的意思,我会经常嫌解释的意思太长,于是自己异想天开的剪裁掉一部分,往往经常把被剪裁了的词语意思理解一半。我自以为平时作文写得还可以,但在考试的时候,写的作文不是很理想,所以考的成绩也比较差。

数学课上,由于我觉得那些数字太"缭乱"了,所以我经常看着看着就走神,有时甚至一上课就不认真听讲,课后看看例题,类似的题虽然很快就会做了,但是如果类似的题变一种形式,绞尽脑汁才想的出来一点点。如果数学老师讲比较深奥的题,我常常会打瞌睡,作业也经常觉得"难"而多次不完成数学作业。很多内容都是一知半解。 历史课上,当历史老师讲到神秘的远古历史时,我会紧绷着心详细听着历史的进展会是怎么样的,但是老师想说又不想说,让我等待不及,于是自己翻开书,在书上找到了相关知识,就觉得也没什么,老师何必大惊小怪的,于是就自己做其他作业或做小动作和同学说悄悄话,不在听从历史老师讲的内容,历史老师布置的作业全事卷子或单元测试,我们都有答案,根本连题都没看,就抄上去了。

地理课上,由于自己觉得那些知识都是非常眼浅的,自己看图就会学会,所以在老师讲课的时候,我都去翻后面的知识看,前面都知识只是偶尔看图学会一点点,但是一离开图册,就不知道了怎么办,而且还经常上课不认真听讲,只希望快点打铃,打铃后老师就可以讲我们都喜欢都小故事了,所以心里都和秒钟牵连着,没有用心去学习,只是想听最后几分钟的小故事。

生物课上,由于书上说的那些器具,老师都没让我们看过一样,所以我慢慢对生物学科失去了兴趣,所以在生物课上,我不认真听讲,课后也不跟同学请教,结果生物知识只有一点点影响。

政治课上,由于政治老师十分严厉,所以我每次都会认真背,读,记会儿,但是不能持之以恒,过一会就松懈了,而且有时候会乘老师不注意的时候做做小动作或和同学说说悄悄话。 在深刻的自我反思之后,我决心在本学期一定做到以下几点:

一,按照要求上交内容深刻的检讨书一份,对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理,并认清其可能造成的严重后果。

二,用心克服生活、学习上的懒散、服从学校的规定,努力为学校、班级争光。绝不给学校抹黑、班级拖后腿。

三,和同学、班干以及学生会干部加强沟通。保证今后不再出现违反校纪校规的情况。

四,在上课时一定认真听讲,积极回答思考问题,把精力用在学习上。

五,每天老师布置的作业按时按量完成,做到准确无误

六,上课不再和同学说悄悄话、偷做小动作,主动维护好班上的纪律。

七,老师讲课时,都要认真听讲,认真做好笔记,不偏科。

我非常感谢老师对我所犯错误的及时指正,我保证今后不会再有类似行为发生在我身上,请老师同学继续监督、帮助我改正缺点,使我取得更大的进步!

检讨人:

20xx年x月x日

成绩下降检讨书篇六

尊敬的英语老师:

时间过得飞快,期末考试落下了帷幕。在每一次期末考试之后,始终有人高兴有人伤感。不幸的是,这一次我成了后者。半载艰苦卓绝的学习,到头来期末成绩不理想,让我深深地怀有一份失落感。

期末英语成绩不理想,就为本学期的情况画了失败的标签。因此,我要做了一个深刻反思,经过深思熟虑,我了解到了自身存在的问题,也请多多批评指正。

1,思想意识水平不够高。思想意识是一个学生成才、提高成绩的基本条件,我没有清晰地意识到什么是学生的基本任务,学生的基本任务就是学习。

2,没有正确的学习态度。思想与态度是互补的关系,一个端正的学习态度,塑造一个认真学习的学生,是提高成绩的重要基础。用正确的学习态度对待学习,以正确的思想觉悟看待考试,将每一阶段的学习、测验重视起来,没有提高不了的学习成绩。

3,基本知识不扎实。英语学习讲究平时积累,考试零食抱佛脚是作用不大的。我平时就是少了一些英语知识积累,这是不可否认的缺点。

总而言之,学习成绩的提高,可以通过练习达到目标,可这不是一朝一夕的事,“千里之行始于足下”,我要从基础抓起,纠正我的这些小毛病、小问题。从今往后,我要一步步踏实巩固基础知识,努力奋斗,艰苦卓绝,精益求精,争取在下一年期末考出理想的好成绩!

检讨人:

日期:

成绩下降检讨书篇七

尊敬的老师:

您好!

开学没有多久,我们也开始考试了,是检验我们这一段时间的成绩。最终结果出来了,我的成绩最后还是出现了大幅度下滑。

考试成绩不好,老师让我自己找问题,我发现因为很长时间都在家里面没有如何重视学习,虽然我们在家里面也开始了网课,可是我学的并不如何认真,比如我上课的时候经常会走神,我不是一个适应力很强的人,我做的不够,缺点也很多,导致家里学习不认真,不努力,毕竟在家中没有在学校的那种学习的氛围,我曾不止一次的努力学习,可是却总是无法学好,这次考试也让我知道我已经落下了很多。

我上个学期的成绩非常好还是班级里面的前十名,但是到了这个学期考试我成绩已经滑落了十多名,出现这样的状况,自己心里也不好受,毕竟看到不如自己的`同学反超自己,心中还是挺复杂的,更多的是懊恼,刚开始在家上网课或者在家自习的时候老师就已经给我们通过了气,告诉我们回来之后会考试,但是就是管不住自己顽皮的心。

现在看到自己惨淡的成绩,心中还是非常难过和沮丧的,这样的成绩实在是说不上有多好,虽然不是班级里的最后一名,对我而言考成这样也是巨大的失败。我总想自己学习能力还是挺厉害的只要上课听一遍就行,缺少了认真也缺少了练习,家中学习虽然自由却也缺少了束缚,让我没有摆好学习的心态,把学习当做了一种负担,需要压榨自己娱乐时间来学习的负担有些排斥。

最后还是承受了这样的结果,当被老师叫到办公室的时候,我都不敢抬头,是在是太丢脸了考的这么差更本就连过去的一般能力都没有发挥出来,从中也看出我有很多地方有欠缺,需要及时学习,及时弥补了,不能再浪费时间了没有时间供我浪费。我必须要保证自己学习一定好按时准确。及时提高上来。

我打算从现在开始,利用课间和晚自习时间积极学习,多练习把拉下的课程多复习多询问争取在最短的时间提升上来,我应开始准备一些练习资料,毕竟我清楚学习是自己的事情,所以我会多做一些相关的练习,同时也不会忘记把现阶段的学习拉下,多一分努力多一分思考,总结好自己的学习方法,好好的学习,在下次考试是回到前十,甚至更近一步。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

xx月xx日

成绩下降检讨书篇八

尊敬的老师:

您好!

这段时间学习成绩的下降不禁令人开始反思自身是否不够认真努力,否则的话同样是在教室之中聆听老师的教导却为何出现这种让人难以理解的存在,经过初步的思考便能明白成绩下降的结果无非是自己不够用心所造成的,也正因为不够努力才会出现这种令老师和家长都大失所望的结果,因此我在反思自己成绩下降的原因以后写下了这份深刻的检讨。

在日常的学习中我总是抱着自己已经足够努力了的想法,再加上平时成绩不差的缘故导致滋生了容易自满的错误想法,殊不知容易造成成绩下降的首要原因便是对自身的学习要求不够严格,因为些许的成就便感到骄傲自满又怎能奢求自己在学习中认真努力,也许当自己完成老师布置的任务以后便将心思放在了玩耍上面,殊不知当自己停下脚步的时候很多同学都在学习上不断前进,仅仅在成绩下降以后才感到后悔又怎能较好地解决学习中的难题,而且自己对于学习的懈怠也的确容易让老师对此感到痛心疾首。

我得明白平时努力工作的父母与认真教学的老师希望自己能够在学习中获得突破,尽管他们毫无怨言却也应该在学习上有所成就才能进行相应的.回报,仅仅连这种与自身发展息息相关的目标都难以达成又怎能回应他们的期待,不得不说有些时候坐视成绩下降而无动于衷便是对自己不负责任的表现,关键是自己在成绩下降到一定程度之前还没有认识到以往的学习态度是否存在着不妥的地方,尽管能够采取相应的手段进行弥补却也错失了那段用以学习的良好时机。

得到这个教训以后应当将精力都集中在学习上面才能有着相应的突破,尤其是不要因为取得些许成就便洋洋自得以及停下学习的脚步,要多向那些成绩优异的同学学习并花费更多的时间用在平时的学习之中,只有通过长期的积累才能明白学习时间的多少对于自己的成绩有着根本性的影响,当自身有着深厚的积累以后便会明白较好地利用课余的时间是多么重要,尤其是解决当日学习任务的基础上多去进行自学才能起到温故而知新的作用。

妥善安排平时的学习时间并在成绩下降的初期认识到问题所在才能将其进行解决,考虑到以后的学习难度越来越大的因素自然需要多花费些心思才能获得相应的成长,只希望在将来的学习道路中不要再因为个人的原因导致自己的成绩下滑了。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

xx月xx日

成绩下降检讨书篇九

尊敬的老师:

您好!

虽然这次考试早已结束却让我对自己的成绩感到很不满意,毕竟以往我也在学习上付出过不少努力又怎能接受这样的现实,通过对试卷的分析不难发现我在考试中的确犯了粗心的毛病,作为高中生却因为这种基础性的问题丢分着实有些不应该,面对老师期望的目光却因此让对方失望也是令人感到抱歉的,所以我对自己成绩差的问题的进行了检讨并希望下次考试不要出现这种状况。

其实粗心大意这种问题本不应该出现在自己的身上,毕竟已经步入高中阶段的我对待学习应该要秉承严谨的态度才行,任何可能导致自己丢分的问题都要进行反复检查从而确保不会出现问题,毕竟自身学习成绩差属于无可奈何的事情自然没有什么好怨恨的,但是因为粗心丢分可就着实有些不应该从而让我感到很遗憾,相对于自身的无能来说我更怨恨这种明明可以避免的遗憾,若是做完试卷以后能够多检查几遍的话也不会导致丢分现象这么严重,归根结底还是我对考试的轻视从而得到了成绩差的教训。

在对考试成绩差的结果感到悔恨的同时也要反思自身的问题所在,虽然我平时的成绩并不差却也因此滋生了怠慢之心,在考试之前还信心满满却因为自己的`粗心让我认清了现实,不管考试的试题是否困难都应该认真对待才不会因为粗心丢分,为何我不能多向班上的同学学习并多花费时间在检查试卷上呢?深刻的教训让我明白自己平时的学习方式的确存在着不妥之处,若是能够早些改变这方面的错误思想并端正态度的话也许并不会出现这种状况。

我得对老师进行道歉并对考试成绩差的结果加以反思,明明自己平时的成绩并不差却因为粗心出现丢分的状况,正因为我没有认真对待考试在先才会面临成绩差的结果,经过反思不难发现这次考试成绩差也有着自作自受的成分,但是面对一两次成绩差的问题便一蹶不振并不是我想看到的,因此我得吸取教训并在往后的学习中尽快振作起来,要认真对待以后的学习并重视每个细节才不会再出现这种状况,我已经因为成绩差的问题让老师感到失望自然不能够重蹈覆辙。

懂得考试成绩差的耻辱并将精力放在以后的学习之中才是我应该做的,所以我会调整好状态并对这次考试的试题进行全面的分析,我明白自己的学习方式存在不少问题自然会通过以后的努力加以改进,不管怎样我都会牢记这次考试成绩差的耻辱并争取在以后取得优异的成绩。

此致

敬礼!

检讨人:xx

20xx年xx月xx日

成绩下降检讨书篇十

尊敬的老师:

您好!

时光匆匆,转眼间考试也已结束,试卷也发下来了。望着试卷上的分数,我惊讶了。因为这和我应有的水平相差甚远,我在此向你说一声对不起,我辜负了您对我的殷切希望。在这次期末英语考试中我成绩十分不理想,不仅伤透了你的心,也让我无地自容。于是,今天,我怀着十二万分的愧疚和懊悔写下这份检讨书,以向您表示我对不好好学英语这种恶劣行为的歉意及打死也不再不好学英语的决心。

早在您刚带我们的时候,您就已经三令五申,一再强调,全班同学,一定要好好学习,认真学英语。直到现在,老师的反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也经深刻认识到此事的重要性,于是我一再告诫自己要把此事当成头等大事来抓,不能辜负老师对我们的一片苦心。也应此,我现在开始自我反省。

正如高尔基说过的那样——当你把一件是看得十分重要的时候,磨难和失败就接踵而来了。就像在这次考试前,我因为太想考好太紧张导致我焦虑失眠,第二天精神状态极其不好。但归根结底,还是由于我学得不牢固,要不然就是精神不好也不会考这个分。忆起当时,我当时就因为太焦虑不好好复习!但,悔亦晚矣,悔亦晚矣!而其他那些诸如粗心大意,没看清题目的事情我就不想多说了,我知道这些理由说出来都是不能成立的,因为,这所有的问题都只能归结于我没有学扎实,还未能达到一个现代中学生该具有地认识问题的水平。未能对老师们的辛勤劳作做出回报,我越来越清晰地感觉到我是一个对自己,对父母,对老师不负责的人对于我(们)没有考好的事情,所造成的严重后果如下:

1、折磨了老师的.精神,这样的折磨可能让老师工作分心,造成更为严重的后果。

2、影响个人综合水平的提高,使自身在本能提高的条件下未能得到提高,违背父母的意愿,实乃不孝。

这次期末考试,我考的不好,在此深刻检讨,希望以后不要再考这个分数……

此次考试后,我深刻检讨,认为深藏在我思想中的致命错误有以下几点:

1、思想觉悟不高,对重要事项重视严重不足。就算是有认识,也没能在行动上真正实行起来。

我平时学习不认真,考试成绩便很好地回报了我,为此,我决定以后好好学习,天天向上,在此,我订了一份计划:

1、学好课本知识。

学习的最重要阶段是预习。也就是说在老师上课之前,先得自己学习一下课文,在预习中要尽量主动地解决问题,把不懂的问题记下来,在上课时跟老师、同学一起学习讨论。课本要反复阅读,直到把问题看的透彻了、明白了。

2、注意课外积累。

适当的课外阅读是很有必要的。进入了紧张的学习阶段,我们不可能再有大量的课余时间进行阅读,因此,阅读时要有选择。我们应广泛浏览各种书籍和报纸杂志,从电视、广播、网络上获取信息,并有条理的做下笔记。要关心社会生活,了解社会动态,使自己的思想要不断进步。这样不仅能使我们积累更多知识,更能丰富我们的生活。

此致

敬礼

检讨人:xx

20xx年xx月xx日

成绩下降检讨书篇十一

尊敬的老师:

您好!

我是xxx,对于我现在考试成绩笑这件事情,我们很惭愧,应该自己前一段时间并不是特别的认真,一直以来在上课的时候听讲也是容易走神,我的这种行为导致了现在考试成绩下降了很多,我对自己总是失望,我知道您现在也对我非常的失望,因为自己成绩本来是在班上还是可以的,可是现在这段时间荒废了,以后成绩就一直后退,一直在下降,我的成绩本来从一般偏上到了,现在很差了,这样的变化是我不能接受的,让我感到很自责,成绩是对自己的一个证明,并不是说它有多么的重要,但是有的时候能看到你是不是在学习当中用心了,很明显,我现在是没有做好自己的事情,没有学习好,没有努力。

这段时间以来,我一直在做自己的`事情,一直在忙着做别的事情,学习上面也没有投入太多的心态,没有认真起来对待学习,需要专一,不能胡思乱想,不能让自己消磨下去,可是我这段时间在学习上面并没有很上心,一直想着玩儿玩的时间比学习的时间要多很多,我现在想都想自己非常的不自觉,就是因为不自觉,导致了我现在的情况,所以以后的学习当中,我肯定不能这样消耗自己的时间,一定要端正态度,不能任由其发展下去,做一名合格的高中学生,成绩提高上去,让你满意,让自己满意,说到成绩,我在班级虽然说成绩还不错,可是这段时间一直消磨自己的时间,我需要反省自己。

你一直教我们,一定要珍惜时间,一定要学会利用,好好学习当中的每一分钟,每一秒钟,每个时候都有,每个时候应该做的事情,学习是不能落下的,我现在已经下降很多了,成绩上面还是不够认真,拖延了自己的时间,把大把的学习时间都浪费了,我在玩的时候就经常容易忘记学习,这段时间下来我荒废了很多,自己也清楚地意识到了这一点,我一定要好好的改变,不能继续的消耗下去,耽误自己的学习时间,浪费了自己很多的精力,这是作为一名高中生最不好的行为与习惯,现在我的学习时间也不是很多了,高中学习到了一个紧张阶段,我更加应该用心了,不应该继续下去,以后的学习当中,我肯定会认真起来,努力做好自己的本职工作,每一次考试都应该争取把成绩提高,我会努力的,请您监督。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年xx月xx日

成绩下降检讨书篇十二

尊敬的老师:

您好!

也许是近期学习不够努力的缘故导致我的成绩下降了许多,在这次考试成绩出现以后也让我对较差的成绩感到失望,我明白这样的成绩对自己的学习生涯来说是种耻辱,因此我在被老师批评以后便在反思自己成绩下降的原因所在,因为自己成绩差的问题影响到班级评比则是得不偿失的。

通过对以往学习状况的反思不难明白自己成绩下降的原因所在,由于不重视课堂上的学习导致我连基础的笔记都没有做好,这也导致我在考前的复习阶段会因为这样的疏忽落后于人,扪心自问成绩本就不算优秀的我为何会做出这种目光短浅的事情,即便上课期间没有用心听讲难道还不知道课后向老师或同学请教吗?可惜的是那时的我没有意识到自己的学习方式其实是毫无意义的,仅仅满足于课堂上的听讲而从不记录笔记,而且下课后既不针对自身的不足进行复习也不去思考课堂上所学的知识点,在这种恶性循环下自然能够解释这次考试成绩下降的`原因所在了。

面对自身学习上的不足为何不多向成绩优异的学生进行请教呢,通过和同学间的讨论找

出自己学习方式上的错误才是我应该做的事情,如果能够早些发现自己成绩下降的现实也许不会导致考试结果如此差,而且以往老师也曾因为自己成绩差的问题进行过教导自然得予以重视才行,既不愿意主动学习有没有采取正确的方法自然会导致自己的成绩下降许多,在我看来这次教训的到来也是为了让自己变得清醒点吧,否则总是这般浑浑噩噩也不利于今后学习生活中的成长。

将成绩下降的教训铭记于心以后还是要尽快改进自身的学习方式才行,若是每次考试都出现这种状况的话自然是难以被原谅的,所以我得吸取教训并多向老师和身边的同学请教学习上的难题,而且要始终保持谦卑的心态来对待学习才不会产生好高骛远的想法,对于现阶段的我来说巩固好学习基础并弄懂老师以往讲授的知识点才是重要的,而且我也得将以往学习中遗漏的知识点弥补回来才有着更进一步的可能性。

重视自身学习成绩的提升并在考前做好准备才是我应该做的,而且已经出现过考试成绩下降状况的我也会履行好自己的职责所在,至少我会明白学生的职责所在并在往后的生活中重视自身成绩的问题,我会用心学习以往没引起重视的知识点并多向老师进行请教从而遏制住成绩下降的趋势。

此致

敬礼!

检讨人:

20xx年xx月xx日

您可能关注的文档