2023年师德标兵事迹材料(模板15篇)

在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。

师德标兵事迹材料篇一

他家中有年过八旬的爷爷奶奶和患有脑血栓的姥姥，身体本不是很健康的母亲需要在家照顾三位老人，只能在家里做些简单家务，父亲外出打工的微薄工资成了家里唯一的收入来源。他正是生长在这样一个贫困的家庭，面对这一切沉重的负担，早早扛起了家庭重担的他并没有低头而是选择坚强!

20xx年的夏天他收到了大学的录取通知书，像其他的同学一样为将要步入大学的校门而感到高兴，而欣喜之余却为高额的学费而发愁，父亲告诉他：“没事的，不用担心学费的事!该念念你的!”看见父母多出的白发和皱纹他深感父母的艰辛和不易，他立志要克服困难为家里减轻点负担，整个暑假他并没有像其他同学那样参加同学们的升学宴，而是到饭店当服务员打工，2个月的工资加上父母从亲朋好友那里拆借过来的一些，第一年的学费终于算是筹够了。

刚进入大学的校园他还什么都不懂，但在他心中有的是认真、坚强!在新生军训期间他对自己严格要求，再苦再累也努力做好每个动作，通过半个月的刻苦训练，他终于在军训会操表演中被评为“学院09级新生军训标兵”。通过在军训中的表现，以及作为班级临时负责人管理班级，工作能力得到老师和同学们的一致认可，在同学中树立了很高的威信，在班干部选举中全票通过当选为班长。当选班长后的他深知自己肩上的担子有多重，想管理好一个班级，仅凭在高中当班长所积累下来的经验是远远不够的，他利用课余时间向老师以及高年级的学长们请教，慢慢的总结了自己的管理方法，将班级管理的井井有条，得到辅导员和同学们的一致认可。

由于家庭的贫困，他生活十分节俭，看到别人穿的是名牌用的是名牌，他从不与人攀比，他知道目前的贫困只是暂时的。他利用业余时间外出打工，曾在物流公司搬过洗衣机，商场门口发过传单，在商场当过促销员，还当过家教老师，在自己打工的同时还不忘帮助班级其他的贫困生联系工作，最多的时候带领班级同学20多人一起出去到商场当促销员。由于第一学期经验较少事情较多，再加上外出打工学习上就淡了一些，期末考试的成绩仅排在班级的12名，这让他很难受，让他很受打击，所以第二学期吸取了上一学期的教训，在打工之余对学习他也样没有放松，做到打工学习俩不误，成绩升到班级的第4名。同年七月，通过一年的预备期，思想上更加积极进步，他如期转正成为了一名中国共产党党员。

他积极参加学校举办的各种活动，在同学中起到很好的表率作用，民主评议班级第一，被评为“20xx院优秀学生干部”，获得了全国计算机三级证书，全国公共英语三级证书，cad技能证书，iso质量体系资格证书，还被评为优秀社团会员，优秀裁判员，所在寝室俩次被评为“院优秀寝室”，面对这些荣誉他说：“如果没有老师和同学们的鼓励和支持，我也不能取得这些荣誉，是他们培养了我，使我各个方面能力不断得到提升，我最应该感谢他们。”荣誉并没有使他迷失了方向而是更加坚定前行。四十多天的暑假里只能在家呆十多天，因为那一个月他得打工挣钱，暑假头顶炎炎烈日在海边打工，虽然晒黑了皮肤但是拿到薪水后的他还是很高兴，因为这样他就不用再从家里要生活费了，家里的日子就能好过一点，不用那么拮据了。功夫不负有心人，通过自己的不懈的努力，20xx年底获得了“国家励志奖学金”，这解决了家里很大的经济负担。

他是一个乐观的人总是与同学嬉笑，艰苦难过的一面从来都藏在心里，用他话来说“我不能让和我在一起的人陪我难过，要让和我在一起的人陪我开心快乐”，大一的时光就这样过去了，大二的时光也所剩无几，再长的路一步一步也能走完，再短的路不迈开双脚也无法到达。在这一年多的时光中，他得到了许多，收获了许多，即使再苦再累也一直坚持着、拼搏着，没有牢骚、没有抱怨，有的只是坚强，因为是这样的家庭塑造他这样的坚韧性格，在他心中有个理想就是将来能让父母过上好日子，所以他说：“这才是刚刚开始，我会一直这样奋斗到底的!”

只有踏实求索生活才会更有乐趣，人生才会更加美好。朴实善良是他的内涵，踏实勤奋是他的个性，自立自强是他的品行，回首十余载求学之路他勇敢面对生活中的困境，无畏前行生活的点滴使他成熟，不经历风雨怎能见彩虹，也许多一些坎坷人生才会更加充实，他深知不管曾经取得怎样的成绩都只代表着过去，自己还需要继续前进着，创造出不平凡的人生价值。

师德标兵事迹材料篇二

“青春”是一个多么美妙的字眼，然而只有奋斗的青春才是美丽的青春，只有拼搏的青春才是有意义的青春。

为优秀公务员受到市局嘉奖。他所在的办税服务厅被市局评为“+++++++++”，连续2年被市委、市政府评为“文明窗口”。

随着经济社会的快速发展，纳税人对税务机关的纳税需求也逐渐提升。感到，要服务好纳税人，光有热情和激情是不够的，仅靠微笑和茶水服务也远远满足不了新时期纳税服务要求和纳税人办税需求，只有在实践中学习，在学习中提高，具备过硬的专业知识和业务技能，才能在税务征收工作中游刃有余。对此，他首先把目标定位在转变服务理念，提高服务素质上。他把“始于纳税人需求，终于纳税人满意”作为工作准则，通过经常性的学习培训，参加了“我为纳税人做一事”、“我为纳税服务献一策”、“假如我是纳税人”和“纳税服务知识竞赛”等系列活动，发掘主动服务的源动力。同时，他抓紧一切时间学习充电，把业余时间都用到了学习上，白天他在干中学，晚上他学习到深夜。细细琢磨，认真领会，直至理解实质、融会贯通。5年时间，他仅学习笔记就记了12本。为钻研业务难题，他还从互联网、报刊等渠道学习其他单位的好做法、好经验，在实际工作中巧加运用。辛勤的汗水换来丰硕的成果。他不仅自己不懈钻研，还积极帮助同事，带领大家有针对性地开展岗位技能培训。在他的影响和带动下，一支年轻的税收征收队伍素质得到了明显提高。

精熟的业务素质为他做好征收工作插上了“翅膀”。有一次，一家建筑公司到大厅代开工程发票，因为涉及分包业务，大家对扣除项目及软件实务争得面红耳赤，他凭着自己深厚的业务功底，从分析扣除项目到上机操作，使这一问题得到顺利解决，为纳税人节省了宝贵时间，赢得了纳税人满意。从此，每当遇到有争议的问题时，大家都会不约而同地向他请教。像这样的事，还有很多，凭精熟的业务技能引领着纳税服务的前沿。

2019年12月，担任分局局长助理。虽然岗位变了，但他长期养成的服务纳税人的意识未变;职务升了，但他服务纳税人的要求不断深化。他经常深入企业、社区走访纳税人，及时了解纳税人对税务机关执行政策、服务态度、廉政建设等方面的意见和建议。与此同时，他仔细分析特定经济形势下税源分布和纳税人的经营情况，对所辖纳税户分税种、分行业、分征收方式进行系统性结构分析，总结经验，发现规律，明确重点，有的放矢，千方百计寻找税收增长点，明确税源管控的工作指向，选准改进服务措施的切入点，提高了服务的针对性。在处理各种征纳矛盾过程中，他始终坚持以理服人，以情感人，给纳税人讲政策、搞辅导，把管理服务渗透于税收管理的每一细节，取得纳税人的理解和支持，有效提高征管质量和效率。有人说，税务人员和纳税人是一对“冤家”，永远不会搞好关系。这句话虽然片面，但也充分说明征纳双方的关系是非常难处理的。但陈诚管理的企业却几乎每个企业的经理、财务人员、办税人员都与他成为了好朋友。他始终坚持以纳税人满意不满意来衡量自己的管理服务水平，在服务中管理，在管理中服务。今年5月，天顺照明有限公司的王经理，由于不能立即办理退税，满腹怨气的找到陈诚，想好好地发泄一下。陈诚十分热情地接待了他，不但耐心解答、解释了他提出的有关问题，而且还找来相关人员协调解决。王经理说：“虽然今天没能办理退税，但你们让我学到了很多税收知识，你们的真诚服务，让我油然敬佩。”长期以来，他以全心全意为纳税人服务的热忱和过硬的业务本领，展示着服务纳税人的风采。

一路走来，他不断以服务赢得尊重、以服务收获精彩，在税收战线展现着当代年轻地税人的风采。

师德标兵事迹材料篇三

尚敬华今年32岁，邢台市桥西区人，2008年毕业于河北工业大学，毕业后在河北省联通手机网站工作，2011年参加了全国特岗教师考试，成为石井乡中心小学的一名特岗老师。乡里来了一位名牌大学的特岗教师，这一消息迅速在石井乡小学师生、家长们中迅速传开了，人们掂量着这个白皙稚嫩的小女孩，心想她肯定在这条件艰苦的坝上地区呆不了几天……白驹过隙，转眼时间已过六年，她仍默默地坚守在岗位上，辛勤耕耘，无悔地守护着每一个山里孩子的上学梦。

“乡里来了一位名牌大学的特岗教师”消息在石井乡小学师生、家长们中迅速传开。一个白皙稚嫩的小女孩就这样踏上了张家口市尚义县石井乡这片土地。

年迈的老教师、几间破旧的砖瓦房、宿舍里经常出没的老鼠、突然出现的蛇、零下20多度的冬天、漫天飞舞的沙尘……坝上艰苦的条件却没有动摇尚老师半分。

尚老师回忆说：“2012年10月，石井乡遭遇了五十年不遇的暴雪，一夜之间雪下到了膝盖以上，学校的水管被冻坏了，没有水喝，就靠化雪水来维持，储存的东西也所剩无几，好心的村民不约而同地送来了热腾腾的馒头。”看着这些朴实而热情的村民，那一刻坚定了她为贫困山区孩子守护“上学梦”的信念。

为了解学生情况，尚敬华骑自行车来到离学校20多里地的村子进行家访。爷爷在前头扶犁，闫红艳在后面撒籽种，弟弟、妹妹在后面踩垄。尚老师这才了解到闫红艳的父母都到新疆打工，家中只剩下了闫红艳和年幼的弟妹，71岁的爷爷，是姐弟仨唯一的依靠，一家4口人挤在两间破旧的土坯房内。“这里的孩子离不开我”坚定了尚老师扎根这里的信念。

尚敬华放弃多次留在石家庄工作的好机会，与爱人更是聚少离多。“我舍不得离开”，尚敬华舍不得这里的孩子们。2012年，极力说服家人的反对，带着55岁的婆婆何建花和尚在襁褓中的婴儿，从老家邢台千里迢迢提前来到学校给学生们上课。

婆婆因不适应这里的环境，两个月后病倒了。“多么好的老师啊，为了我们的孩子，一家人在这里受罪，真了不起!”乡亲们把尚老师做的一切都看在眼里。但是婆婆在这里日渐消瘦，无奈之下离开了学校回邢台。

就在尚敬华的婆婆离开学校一周后，石井乡小学的师生们又迎来了一位尚敬华的亲人——尚敬华的姐姐尚清华。“妹妹，我来帮你带孩子，你就安心地教书吧。”姐姐的一席话，说得尚敬华泪如泉涌……2014年，为了帮助妹妹教好书，尚清华在石井乡小学帮妹妹带孩子，度过了整整一年的时光。

尚敬华说：“选择了教育就是选择了奉献，教书育人已经成了她生命的一部分。”

尚老师在教学上刻苦钻研业务，因材施教，注重培优扶差的工作，与学生们谈心、交朋友，树立孩子们的信心和激发他们学习的兴趣，还热情帮助张青青、李敏等青年教师积极进步。

尚老师表示校内很多孩子都是留守儿童，内心缺乏爱与安全感。她坚持让学生写周记，写身边事，写心里话，在日记中，她得到学生的信任，了解学生的精神世界，及时对学生给予指导和帮助，孩子们都亲切地称她为“尚姐姐”。对于家庭贫困的学生，她不仅重点关注他们的学习，还省吃俭用为他们购买学习用品和御寒衣物。

在她得悉心指导与教育下，2013届六年级毕业的孩子中，有一半考入了县三中实验班，2014年她所教的三年级英语成绩比全县最优秀的学校，平均分高出了15.5分，2014年9月份，她的事迹受到了省教育界的高度关注，被评为河北省“感动乡村”优秀特岗教师。2016年，由河北省委宣传部和省教育厅共同授予尚敬华“美丽河北·最美教师”荣誉称号。

师德标兵事迹材料篇四

有人说，“教师的.形象是蜡烛，为学生奉献出所有的光和热；教师的性格是燃烧，为学生宁愿牺牲自己；教师的欢乐是奉献，为学生耗尽了满腔热血。”从教二十一年来，她一直以红烛精神点燃着自己心中的誓言，在教育这片真诚的土地上奉献着自己的青春和热血。

教师是人类灵魂的工程师，而师德则是我们的灵魂。高尚的师德通过三尺讲台，潜移默化地影响到一代人乃至几代人地成长。师德中爱学生是至关重要的，只有爱学生才会认真备课，上课；只有爱学生，才会有责任心，事业心；只有爱学生，才会抛开一切名利；只有爱学生，才会理解他们。教师的使命在于毫无保留地贡献自己的精力，用心灵，用人格魅力去接触学生，用爱唤起学生的自信。自尊。她常想，既然选择了教师这一职业，就应当用自己的良知去履行这一神圣的使命——敬业爱生，教书育人，为人师表。她在学生面前就是一杆言行一致的标尺，一面表里一致的透镜。无数个早晨，她迎着朝霞的曙光走进班级；无数个夜晚，她带着欣慰和倦意回家。

源于对教师职业的无限热爱，她二十一年如一日，在工作中默默奉献，因爱而舍，因勤而舍，爱的是自己认准的事业，勤的是自己找准的坐标，而舍得是属于自己的时间和活动。从教以来，她不记时间，不记报酬，关注着班级里每一个学生的发展和进步。她大量的时间都是在办公室、学生宿舍、家访中度过。今年5月底，86岁的老父亲大腿骨折住院26天，她只在周末待了一天，心里惦记学生的中考，第二天便在同事与学生惊讶的目光中走进教室。她上初三的女儿在日记中写到，“我不是妈妈的孩子，妈妈的孩子是她学生。”作为晚辈，她没能尽孝道；作为母亲，她不称职，但事业是自己选择的，就要为之付出牺牲，这一点，她无怨无悔。

她一直以为，没有爱就没有教育，不把爱融入到教育中的老师不能称为好老师。她为师德准则是：捧出一颗心，献出全部情，严在当严处，爱在细微中，用行动去感染学生，带动学生，教育学生，教学生学会做人，学会做事，学会合作，用师爱激发学生成人。成材。12年6月3号，张明的父亲因病在医院去世，她知道，他父母在他6岁时离婚，为了能让他安心中考，他叔叔。村干部和我决定一起瞒着他，她把张明的吃。睡安排在自己家里，周末也安排同学一起学习，并打电话让他妈妈来看望他……中考后了解真相的他，哭得泪流满面，临走时给我深深地鞠了一躬。学生周田，父母早亡，跟奶奶一起生活，她孤僻任性，与谁同桌都吵架，同学们对她远远躲之。为了彻底改变周田，她先是找周田谈心，周田根本不说什么。几次下来，收效甚微，她没有泄气。她知道周田喜欢画画，便利用学校书画展的机会，鼓励她参加比赛，她发现周田的眼神略微闪动了一下。她知道她的预定计划要奏效了，于是，便巧妙地在一节班会上对周田身上的优点表演了一番。事后，又找周田谈了心。经过她的努力，最终使周田改变了自己，性格开朗了，与同学友好相处，重新融入到班集体中了。

只有共鸣的生命，才会有激情和创造。所以在新课改的研究中她把建立新型的师生关系融入于日常的教学，力争创建宽松、民主、平等的课堂气氛，激发学生的情感，坚定学生的学习意志，进而形成积极地学习动机。在课堂教学中，她及编、导、演于一身，采用形式多样的探索，以学生为中心，全员参与，全程参与，体验式教学，以学生发展为本，从而使教与学形成共鸣，收到良好的课堂效果。

教师是以其全部行为和整个人格来影响学生，教师的一切行为应该成为学生的表率。在日常生活中，她一贯严格要求自己，处处以身作则，要求学生做到，自己先做到。要求学生不讲脏话，她带头使用文明用语。寒冷冬日，她带头提前进班。开始时，往往是我第一个到，后来，比她早到的学生越来越多。整个学期，很少有学生迟到。早退。劳动。清扫，她挥汗如雨干在前面，坚持到最后；要求学生按时完成作业，她首先做到及时批改每一份作业和试卷。下午放学时考完试，为保证第二天早上把卷子发给学生及时反馈，连夜批改，经常工作到深夜。学生接到批完的试卷，惊讶之余更感动，还有哪一个不去认真订正呢？正因如此，多年来，她所带班级的英语成绩，无论优秀率。平均分。还是及格率，都名列前茅；20xx年2月宋丹等三位学生参加全国青少年英语口语大赛，获得省级三等奖。

面对多元文化和社会对教育的冲击，面对学生日趋复杂的思想和多样的心理，紧靠对学生的关爱。紧靠时间和汗水的付出，是难以为继的。她深深地懂得，良好的师德体现在对学生的关爱，对事业的奉献，更体现在教师专业化发展上。钻研教材，研究学情，提高业务水平，是她从教以来不懈的追求。人们都说：若想给学生一杯水，教师应有一桶水，而她却力求教会学生挖水。为此，她从未间断过自我学习，自我充电，自我加压，并珍惜每一个外出学习。听课的机会。多次在国家级。省级报刊上发表论文。

人生的意义在于奋斗，回首来时路，自己洒下的不仅有汗水还有泪水，她一路走来，一路收获。所任班级多次被评为市级”先进班集体”， 她被评为”学生满意教师”，连续三届被评为”骨干教师”，20xx年9月被评为滕州市优秀教师，20xx年9月被评为滕州市十佳班主任。在今后的历程中，她将继续用执着与热爱续写人生的追求，用拼搏和实干使事业上更上一层楼。

师德标兵事迹材料篇五

，女，1976年10出生，中共党员，大专学历，中学一级教师，柏乡县第九次代表大会代表，现任教柏乡实验中学英语学科，兼管计划生育和档案管理工作。

*老师自1996年8月参加工作以来，以求真务实的工作态度，甘于奉献的工作作风，宽容正直的做人准则，全身心地投入到教育教学工作中。在教学工作上，已奋斗了十五个春秋，年年担任班主任。她热爱本职工作，把教书育人作为自己的崇高职责，有很强的事业心和责任感，工作认真负责，把思想政治工作渗透到课堂教学、科学研究及其它教学环节中，做到既教书又育人。在平凡的岗位上体现着自己人生价值。在教学工作中本着师生之间民主平等原则，尊重学生的人格、个性、思想，强调师生的互动配合，利用课堂上的互动效应，引导启发学生，有力的巩固了课堂教学，促进了学生知识的掌握，收到了较好的效果。99年所教学生*同学在全国中学生英语能力竞赛中，荣获了初三年级组国家级一等奖，国家基础教育实验中心也授于她优秀辅导教师称号。由于工作成绩突出：多次被评为“先进班主任”、模范教师、县“三八红旗手”，柏乡县第三届十大杰出教师。

工作中不断钻研，坚持自学、进修、实践、不断改进教学、教法的指导思想，因材施教，充分发挥学生的主观能动性、强调教学的延伸性、注重教学的民主性，收到了较好的课堂教学效果。

作为一名教师，她也深深地知道，德高方为人师、情挚始能服人，要像一只永不停歇地陀螺，向老同志学，向同事们学，向网络学，向报纸杂志学。通过学习，教育、教学理论得到了不断地丰富与提高，为促进学生的科学管理、进一步开展教学工作和学生管理工作奠定了坚实的基础。她最初学历是中师，作为新时代的教师，也是日益感到自己的吃力，对高科技、网络信息等几乎是一知半解。她利用业余时间进修，学习电脑知识。在学术钻研方面，她不懈追求、奋力进取。所撰写的教学论文《如何做好中考英语听力试题》、《河北中考英语单项选择题评析》分别发表于《邢台教研》一书;论文《如何提高农村中学生的口语表达能力》发表于省级教育学术杂志《学周刊》，并获省级教育科学研究成果一等奖。

2019年9月，由于工作需要，侯老师兼负责学校的计划生育工作。该校教师有三百多名，其中育龄妇女有将近二百人。一切的新工作、新任务，使她从单纯的上课走上了教学与教师管理。计生工作压力很大，她从不叫苦叫累，而是欣然接受。为了做好计生工作，她坚持“以人为本”的思想，增强服务意识，积极开展优质服务，满足育龄员工需求，使计划生育服务更加人性化。她关心育龄女员工身体和生殖健康，代表学校上门探望慰问有病和产后的女员工，不仅生活上给予关心，而且把计划生育工作做到了家。并定期召开计划生育会议，认真贯彻落实上级部门关于计划生育工作的精神，做到计划生育工作有部署和有检查。积极宣传国家计生政策和长效节育措施，计划外生育。

侯老师深知人民教师责任的重大与光荣，她愿贡献出自己全部的人生与心血，为学生甘洒汗水育英苗，为人民的教育事业奉献青春、尽显风流，做出她自己全部的努力。

就是在这样一个平凡的岗位上，*老师默默无闻，兢兢业业，任劳任怨，全身心地投入教育教学工作中，赢得了学生和家长的尊敬与爱戴，赢得了老师和领导们的好评。

师德标兵事迹材料篇六

小洪，女，生于1977年，二级教师。1991年8月参加工作；1998年8月如皋市进修学校中师毕业；2006年5月中央广播电视大学大专毕业；2010年9月福建师范大学学前专业本科毕业。

参加工作二十多年以来，一直坚守在教学第一线，以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待自己的本职工作；以“师德”规范自己的教育教学工作；以“当一名好老师”作为自己工作的座右铭。所带的班级班貌得到领导、其他班教师和家长的一致好评，先后多次被评为镇“从善德育先进个人、优秀班主任”、“教科研先进个人”，于2015年被如皋市教育局评为“如皋市优秀班主任”、“如皋市骨干教师”。

她忠诚党的教育事业，遵纪守法，恪守教师职业道德，敬业爱生，乐于奉献。在工作中，时时以集体利益为重，虚心接受领导和同志们的帮助，团结同志，诚恳待人。她同时不断加强自身的业务能力提升，以爱心、耐心、细心去关爱、教育每一名幼儿，用先进的教育理念、诚恳的态度去引导家长、感化家长以及协调好家长与幼儿园之间的关系，真正体现干一行爱一行，尽心尽职的干好本职工作。

一个合格的幼儿园教师，就应把自己全部的爱奉献给每个孩子。在工作中她就是这样把自己的爱灌注给每一个孩子，注重掌握每个孩子的特点，因人施教，引导幼儿个性健康发展。她常说：老师一个微笑的赞赏、一个关注的目光、一个信任的点头，在孩子们眼里都是“爱”。因此，在日常的教学中，她始终以平和的心态去看待孩子发展中的问题，宽容他们，适时帮忙他们，树立“她和孩子一样高”的理念，想孩子所想，急孩子所急，永葆童心。

她树立终身学习理念，坚持阅读教育类《学前教育学》、《学前心理学》等专著提升自己的理论修养，撰写读书笔记，经常浏览图书室的各类书籍《学前教育》、《幼教博览》、《早期教育》等杂志来充实自己。同时积极参加省、市级各项学习和培训，不断提高自身的业务素质。在省、市合作农村幼儿园骨干教师（南通）培训，所撰写的大班科学活动《小小大力士》评析在培训简报中刊登，得到全体学员的好评。参加南通市幼儿园全员培训评为“优秀学员”。

在教育教学工作方面，能从孩子的年龄、经验特点，确定自己的教学思路，设计精彩教学活动。在教学方式上，她用心使用幼儿感兴趣的多媒体进行教学，制作课件，将各科教育都渗透其中，能尽量把先进的教学理念融入每一个教学活动中。在活动中注意营造一种宽松、自由的学习环境，让孩子成为课堂的主人。

她所执教的大班科学《有趣的拱形》在如皋市科学赛课中获一等奖并在如皋幼教南片（白蒲镇、下原镇、九华镇）开展公开课；大班科学《分豆豆》在如皋市特色园展示活动中获得专家的一致好评；中班音乐《啃苹果》在如皋市信息技术赛课中获一等奖；大班主题叙事《丰收乐》在如皋市评比中获一等奖；制作的课件获南通市多媒体教育软件比赛中获三等奖。

近几年辅导幼儿秦心怡、张钱一等在如皋市幼儿讲故事比赛中均获一等奖，幼儿、王子鸣等小朋友参加江苏省绘画比赛中获一等奖2次，二等奖4次，以上比赛中她均获得优秀辅导老师奖。

课题研究：积极参与国家级、江苏省级、如皋市课题研究。每个课题都深入思考，对课题方案的撰写、实施、中期汇报、结题报告的撰写等不断学习、提炼，使得科研成果取得可喜的成绩。作为课题组核心成员参与的全国教育科学“十一五”规划教育部重点课题“新时期家庭教育的特点、理念、方法研究”的子课题“农村幼儿园隔代家庭教育指导的研究”已结题；作为课题组核心成员参与的江苏省“十二五”教育科研课题《构建幼儿园“和文化”的实践研究》的研究已结题；作为主持人参加的如皋市微型课题《大班幼儿早期阅读习惯的调查研究》、《利用民间体育游戏，促进幼儿体能发展的实践研究》、《在幼儿一日活动中渗透品德教育策略的研究》均已结题；《大班幼儿早期阅读习惯的调查研究》如皋市微型课题优秀研究评比二等奖。

论文发表：撰写的论文《让中华传统文化成为浸润幼儿心灵的甘泉》发表于省级刊物《内蒙古教育》第1期；《依托地方文化资源 构建园本“和谐”文化》发表于省级刊物《教育实践与研究》第4期；《浅谈民间体育游戏在班级活动中的开发与运用》发表于市级刊物《南通教育研究》第5期；《幼儿早期阅读能力培养探析》发表于《文科爱好者》第18期。

论文获奖：撰写的`论文《用“德”为孩子撑起了一片蓝天》、《给小树一个肥沃的土壤》获如皋市优秀班主任论文一等奖；《为孩子插上自主的翅膀》、《让地方文化资源润泽幼儿生命》获南通市教师专业成长论文二等奖；《从生活中引入活水，在幼儿品德教育中感悟灵动》、《弘扬传统文化，浸润幼儿心灵》在江苏省论文评比中均获三等奖；《民间体育游戏与班本课程的融合》在第四届全国幼儿园社会领域与教育理论论文大赛获二等奖。

其他获奖类：自制的教玩具《滚动组合》获南通市二等奖、如皋市一等奖，如皋市“体彩杯”幼儿教师健美操大赛获一等奖。

一份春华，一份秋实，在教书育人的道路上付出的是汗水和泪水，然而收获的却是那一份份充实，那沉甸甸的情感。她将用一生矢志教育的心愿化为热爱孩子的一团火，将自己最珍贵的爱奉献给孩子们，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛开绚丽的花朵。

师德标兵事迹材料篇七

xx的家庭与千万个家庭一样，是一个普通的家庭，但这普通的背后，却蕴藏着一个鲜为人知的事故，她记录了这个家庭生活几上、自立、自强尊老爱幼的一段不平凡的经历。

xx不论做什么事情，他都充分发挥军人的本色，认真履行职责，处处以身作则。雷厉风行，不折不扣地去完成党交给的各项工作任务。近几年村委会工作名列前茅，乡年度重点目标考核第一名，县先进党支部，本人县优秀人大代表，这些荣誉的取得，与他爱人理解与支持是分不开的。

在完成本职工作的同时，xx还努力做一个“好儿子，好丈夫，好父亲”，协调好家庭事务，使整个家庭和谐融洽，和睦相处。他把工作之余时间都留给了家人，陪伴家人，就算只是一家人在一起聊天，那也是他心中最幸福快乐的时光。身为一家之主，他以宽容和理解善待每一位家庭成员，做到“多一点理解，多一点关怀”。作为儿子，他尊敬老人，关心老人，孝顺老人。在忙碌的工作过程中他仍然坚持抽空陪伴他人，是出了名的孝子；作为丈夫，他爱护妻子，与妻子相互关心，互相扶持，夫妻感情融洽，从不为小事争吵；作为父亲，他以身作则，注重对儿子进行世界观、人生观、价值观的教育，培养孩子节俭、谦逊、自强的良好品质，教育他们独立自主、学会做事、学会做人，做一个对社会有贡献的人。

xx的妻子吴满凤同志是一名家庭主妇，在她身上充分体现了中国妇女的传统美德；作为媳妇，她恪尽孝道，对老人嘘寒问暖，还经常陪件老人谈心，做她精神上的支柱；作为母亲，她慈爱但不溺爱，在照顾好儿子生活的同时，还担负起教育儿子成材的重任；作为妻子，她是“贤内助”的最佳代言人。

为了减轻丈夫的工作压力，她承担起家庭的所有事务，把家中的事情管得井井有条，从不让丈夫因家事分心而影响工作。为了让丈夫做清清白白的`村官，不滥用权力，不迷失自己，她建立起一般家庭更加纯朴和节俭的家风，牢固地守护着自己家门。她常吹家庭廉洁风，常念家庭廉洁经，督促丈夫自重、自省、自警、自励，在外做到“一身正气上班去，两袖清风回家来”。

在父亲新的潜移默化和言传身教之下，xx泉同志儿子都培养出自立自强的性格，在生活上，独立自主，在思想上力求上进，在事业上努力拼搏。

在xx带动和影响下，全体家庭成员各司其职，共同努力，精心经营出一个洋溢着温暖、民主、文明、科学的美好家庭。

师德标兵事迹材料篇八

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

安全生产标兵事迹材料

任福生，男，40岁，家住盘江镇盘江村，于2014年7月参加工作，现系南三采区301队队长。自担任队长以来，他从自我迈步严格要求自己，严格要求职工，始终把队里的安全工作放在首位。

自进入23轨道上山掘进施工以来，他严格按照"安全第一、质量第二、产量第三"的工作方针来要求自己和队里的职工，在安全与任务发生冲突时，始终把安全放在首位，合理的想办法来化解矛盾冲突。2014年度，未发生一起轻伤以上事故，使职工的利益得到了保障，并荣获矿授予的先进班队、"三无"队组称号。

2014年一季度，他带领301队全体职工，克服了顶板不好，穿煤层，打钻影响等诸多因素，平安顺利地完成了矿、区下达的生产任务，让全队职工的利益得到了保证。尤其是在"3.12"事故发生后，停产整顿期间，他认真将公司、矿、采区下发的学习文件、材料收集在一起，做到自己先认真学习，领悟其中的重点内容，然后再向队组职工逐一进行传达。

在工资分配工作上，他坚决以"公平、公正、公开"的原则，携手三个班的带班队长一同将此工作开展好、开展到位。对出现的问题，本着自查自纠的工作方式及时组织班队长以上人员进行巡查、整改、处理，处理上严格按照采区制定的制度一视同仁进行罚处。

每工作日三班班前会，他一直坚持做职工思想调研工作，点名前先对职工的精神状况巡查一遍，有精神状态不佳、饮酒、生病的职工采取亲情化的谈话方式劝说回家休息。无论是工作、生活中，他带301队的全体职工如同亲兄弟一样。

这是他经常向职工兄弟们说起的一段话："咱们在工作中，虽然取得了一点点成绩，但是仍有很多不足之处。不要气馁，要有信心。接下来的工作中，咱们一定要更加严格要求自己，严格管好自己，牢固自主保安和互助保安意识，围绕着只有安全保证了质量、任务才能上的去理念来干工作。"

南三采区

***的安全管理法宝

现在**岁的***是***公司***厂的厂长。自19**年参加以来，他一直工作在该厂，积累了丰富的工作经验，尤其是在安全管理上，有自己的一套法宝。

故案例，他觉得不能因为一时的偷懒给自己也造成伤害。

所以要加强对备用设备的管理，保证管使好用，一旦现在使用的设备出现问题时能够及时更换过来；
还有就是所有的作业票据一定要日开日清，不能预开，也不能一开好几天??大家觉得奇怪，昨天才强调要向职工询问安全方面有啥好的建议和意见，这才过了一天的时间，他咋啥事都门清了呢？原来，在昨天布置完这项工作之后，***就独自一人来到各个岗位和职工攀谈，对大家普遍关心的问题已经有了一个初步的了解。

在地沟旁边接上电灯，并在地沟两头立起警示牌，好给夜班的职工提醒。

正是由于***在安全管理中成功运用了这些法宝，保证了***厂安全生产的平稳运行，连续多年被***公司评为“安全先进单位”，而***也先后多次被该公司授予“安全生产管理标兵”、“劳动模范”、“管理标兵”等称号，今年又被集团公司授予20**年度“安全生产标兵”的荣誉称号。

xxx公司

2014～2014年度先进工作者事迹材料

xx同志，男，中共党员，现年xx岁，是xxxxxxxx公司xxx的一名xxx，自xxx年参加工作以来，他一直以饱满的工作热情和忘我的工作态度，立足自己所喜爱的工作岗位。积极履行企业安全员的职责，一步一个脚印，始终踏实的工作态度，严谨的工作作风，为xx公司的安全做出了积极的贡献。在平凡的工作岗位上，默默耕耘奉献着，用实际行动和工作业绩践行了一个共产党员的操守和诺言。

事做好。公司处于基建期，面对着复杂多变的艰难环境他总是冲锋在前，将安全隐患一一排解，哪里有危险哪里就有他的身影，哪里有不安全作业，哪里就有他的足迹。从事安全工作以来，该同志以“做一名优秀的安全员”为追求目标，始终保持着清醒的头脑，勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待工作。两年来，在公司有关领导的信任和支持下，以积极的态度投入工作，时时刻刻以一个党员的标尺去要求自己，任劳任怨，获得了领导和同事的肯定。

在同事的印象里，xx每天讲得最多的一个词就是“安全”。无论是工作还是生活，还是和同事聊天，这两个字常常挂在嘴边，几乎成为了他的口头禅。由于讲得多了，有一次，就有同事开玩笑说：“x安全，你天天讲安全，我们的耳朵里都听出‘糨子’了。”xx也笑着说：“是吗？要我说这还不够，安全就得天天讲、月月讲、年年讲，我的目标就是让你浑身上下都能起出厚厚的‘糨子’，这样即使磕住碰住了，对大家的伤害也不会有那么多了。”xx知道，酿成安全事故的一个重要根源就是职工安全意识不强，经常把安全挂在嘴边，为的就是使职工们在干任何事情的时候都把安全放在首位来考虑。

是这样热爱、敬重所从事的安全工作，并善于从大处着眼，细处着想，小处着手。他对井巷的安全情况了如指掌，井巷掘进了多长、哪里岩层较松软、哪里污风容易回旋、哪里在下雨时顶板容易滴水??、甚至连巷道里有多少照明灯泡都知道的一清二楚。

xxxxxx时许，“请查一下5#采场上盘运输巷砼支护是哪个班干的，空区都没有回填实，以后采矿大爆破会塌的，必须得返工!” 这是在安全月期间检查中发生的一幕。

这个电话是xx从坑口现场打来的。这是在xxx对夜班支护情况进行检查，当查到xxx时，发现该处砼支护回填不够、空区较大存在严重安全隐患。xx当即联系该中段生产队长要求立即返工，直至空区回填符合要求，安全隐患排除。另一方面叫来xxx，要在开会时严查该处砼支护的安全问题，追究责任人。

xx放下电话，随即查阅支护记录，查出该支护是在6月25日小夜班架设的。按照安全管理规定, 对该班组进行停工教育, 围绕砼支护安全问题，开展班组自查自纠, 通过摆问题、查根源、定措施，工人从思想上进一步端正了安全意识，全班表示：要以xxx引以为戒，严把安全关，架设高标准、高质量的砼支护。

强隐患排查工作，共查出安全隐患156项，除立即要求整改外，对整改时间长的隐患，下发隐患整改通知书限期整改，共下发隐患整改通知书27份，实现隐患整改率100%，保证了安全目标的实现。

熟悉选冶厂的人都知道，该厂拥有岗位40多个，大小设备近千台。由于工作性质的关系，这些岗位和设备分布的比较散，也比较广，用老职工的话说，xxx有多大，xxx的战线就有多长，光把这些岗位逐个走上一遍，就需要一个多小时的时间，如果再对每个岗位、每台设备进行认真细致地隐患排查，没有五六个小时是下不来的。作为一名安全管理者，xx却经常会把这些岗位、设备逐个认真地查上一遍。他说：“生产一线的安全管理就是要紧盯现场，坐办公室是坐不出来安全的。”一天8小时上班时间，他却经常工作10多个小时，那已经是家常便饭了。硫酸库区卸酸现场监护，他一待就是十几个小时,现场安全措施是否到位，应急物资是否齐全，管道阀门是否渗漏??，都一一检查，详细记录，为硫酸卸车安全提供了有力的安全保障。

管理制度：进入该车间严禁携带火种、关闭通信设、必须穿着工作服或防静电服。保证了槽架改造任务的顺利进行。精心策划，认真准备，在没有可借鉴经验情况下，他精心专研，制定了详细的动火防护措施。工作中严格要求选冶厂执行动火审批制度，在明火作业中亲自监护，并在历时14天工作当中，他每天坚持工作十四个小时，每一道工作程序，每项安全措施都是亲自动手，在他的不屑努力下，确保了萃取车间槽架改造等工作安全顺利的施工。

他用自己的工作态度与精神品质赢得了领导的认可和员工的赞誉。“路漫漫兮其修远，吾将上下而求索”。他将一如既往地保安全、促生产，搏浪潮头、勇于探索，谱写着奉献华源的新辉煌。

安全标兵靳永生同志事迹材料

机电车间主任靳永生同志工作勤奋，作风优良，大胆管理，敢于负责，充分发挥基层管理人员作用，安全管理工作扎实有效，取得了优异成绩。现汇报如下：

一、以身作则，严格管理，深严细实地抓好安全管理工作

作为机电车间主任靳永生同志工作中严格要求自己，凡是要求别人做到的，自己首先做到，带头遵守各项规章制度；
生产过程中牢固树立起“零事故、零理念”的思想，坚持先安全后生产；
不安全不生产的原则，及时掌握各岗各人的安全动态，科学合理地组织车间的安全生产工作。积极了解职工的思想动态，对重点人进行强化管理，严格执法，大胆管理，狠反“三违”，严格落实上级有关安全生产的规定，并结合车间管理实际，制定安全生产管理的办法，并严格执行，出现“三违”严肃处理。靳永生同志在平时工作中，他勤于巡检生产现场，积极排查事故隐患、安全隐患，堵塞管理漏洞，努力解决生产中的实际问题。对全车间所有岗位，每天至少巡检两遍，对重点岗位实行重点管理，及时掌握各岗，各设备的状况，合理调配生产人员，出现问题，他总是及时赶到现场，及时采取措施处理，保证了车间安全生产。

二、安全教育扎实有效，职工整体安全素质明显提高

收集相关安全事故案例，结合生产实际适时教育广大职工。积极组织人员参加矿、厂组织的各项安全活动，以及安全竞赛等活动，充分调动了由“要我安全到我要安全”的转变。严把新分到班组工人的上岗关，安全意识不强的人决不允许单独顶岗，加强了对重点人和设备的重点管理，促进了车间整体安全素质的提高。

三、学习刻苦，(在好范 文 )努力提高自身安全素质和安全管理能力

靳永生同志特别注重自身安全素质和业务素质的提高，为此，该同志一方面积极加强生产理论知识和安全知识的学习，努力提高自身业务水平和安全技能；
另一方面注重在工作中摸索安全管理的方法和工作技巧，不断总结经验提高安全管理水平，同时注重调动职工参与安全管理的积极性、主动性，鼓励职工提出安全合理化建议，大力开展“献计献策”活动。一年来共征集安全合理化建议六十余条，为车间优化工艺、改善作业环境、消除事故隐患、安全生产做出了巨大贡献，受到了车间广大干部职工的一致称赞。在靳永生同志和其他管理干部的带领下，2014年机电车间实现安全生产，杜绝了轻微伤及人身事故、重大责任事故和严重“三违”现象的发生，实现了各项安全奋斗目标，为化学公司生产作出了突出的贡献。在平凡的岗位上取得了不平凡的业绩。

据此为其申报2014年度“安全标兵”荣誉称号，请各级领导审核。

安全标兵事迹材料

朱坝根同志出生于1964年4月，江西省新干县荷浦镇人、党员、中专文化，1985年8月参加工作（所在洛市矿）2014年调开拓三队任队长职务至今。

朱坝根同志始终坚持马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论，三个代表重要思想发展道路，认真学习实践科学发展观，为群众排忧解难，为群众做实事做好事，坚持党的基本路线，坚持民主集中制，坚持以人为本，安全第一，综合治理安全生产方针去搞工作，隐患不消除不生产，措施不到位不生产，不安全不生产制度。

在工作中，他认真要求员工自主保安，不伤害自己，不伤害别人，不被他人伤害，加强顶板管理，严格执行敲邦问顶制度，护顶锚杆紧跟当头，加强放炮管理，做到定时、定点、定区域和四人连锁、放炮、严禁放明炮，加强溜子管理，溜子要保持平、稳、直、班班加强检查、不放过一个隐患，发现一处及时处理，加强绞车道管理，做到行人不开车，开车不行人的制度。信号明确，严把井下质量关，确保合格品，力争优良品，杜绝等外品，认真抓好准军事话管理。从而提高我们员工的心理素质和修养，严把井下现场管理，做好现场不离干部，那里有困难就有他们的身影。

朱坝根同志严格要求自己，认真指挥队伍安全生产工作，2014度无一人伤亡。轻微伤员极少。质量确保了合格品。全年完成开拓进尺865.4m，巷修699.8m超额完成矿下达的计划任务，这些好成绩是与朱坝根努力工作是分不开的。

朱坝根同志每天开完调度会就下井，到一线去工作，他认真指挥，严格把关，每天下井天数比计划天数多的多，经常和员工打成一片，哪里缺人手他就上，哪里有困难，就是前，在工作从不走过场，。

朱坝根同志2014度无“三违”现象，没有一处违法违纪行为，工作作风优良，政治面貌优良，生活作风优良，从不扣工人一分钱，从不吃工人一顿饭，工人该得的一分不少，不该得的一分不给，按劳分配，公平、公正、公开、不隐瞒、事实求实、清清楚楚、明明白白。

开拓三队

2014年12月1日

师德标兵事迹材料篇九

朱xx家庭，家住丹阳市丹北镇常兴村，家庭成员6人。

自结婚之日起，朱xx就一直跟公公、婆婆生活在一起。朱xx像照料自己的父母一样孝敬伺候着公婆。公公朱荣根今年80岁，在20xx年查出患有食道癌，动过手术之后，一年需住院5-6次做化（放）疗，这么多年来，朱xx一直悉心照顾着。当公公患病后，一直心情焦虑，浮躁，不想吃饭，认为生命即将结束。她尽心劝阻，多处找与病魔作斗争的书刊、杂志及报纸给公公看，使其转变了心态，手术至今已有十年，身体较好稳定。婆婆也是常年眼睛不好，腿脚不便，20xx年在镇江康复医院，眼睛因白内障又动了一次大手术。丈夫早晚要去工厂上班，伺候公婆的重担主要落在了她头上。十几年来伺候二位病重公婆，从不叫苦。端茶送水十几年如一日，冬天公婆卧床，从起居到卫生，从穿洗衣裤到饮食调养，天天一人承受。她热心伺俸老人，从没叫过一声苦，也没说过一声累。俗话说，久病床前无孝子，然而公婆老人却是久病床前有孝媳，这一做就是十几年，她无怨无悔。朱xx丈夫今年8月份被查出直肠癌，手术住院在医院，朱xx为了避免老人担心，至今瞒着老人，顶着30多度的高温，天天两头跑，再累再苦没有一句怨言。在她心中丈夫的父母就是她的.父母，照顾公婆就是她的职责，公婆对她也有了深厚的感情，逢人便说“都是媳妇照顾得好，让我多在世上活了几年”。

朱xx勤俭持家，合理安排家庭收入，从不铺张浪费，添置家居用品。洗刷买烧能俭则俭，朴素勤俭为本。就连桌椅、沙发等家俱都是很普通的木制品。走进朱xx的家，你会感到有一股农民的质朴气息，但是简而不乱，物品的摆放井井有条，环境整洁舒适。

朱xx在生活中，总是为别人着想，树立榜样影响至村，团结邻居，她与亲朋邻里友好相处和两个姑子也是互相帮助，做到以诚待人，不计小节。大家都觉得她十分亲切，很有新和力。每当左邻右舍遇到急事，她都会及时赶到，无偿劳动，尽自我的全力做力所能及的事。

温馨的家庭是和谐社会的源泉，朱xx用自己我实际行动提倡了全民礼貌、弘扬了中华民族传统孝道精神，“尊老、敬老、爱老、养老、助老”的传统美德。情系老人、情系村民，彰显了一个先进农民的优秀品质。她的爱发自于内心，从没有随着物质，荣誉浮起，在村民的称赞中，她显得更加朴实。

作为一个好媳妇，朱xx没有感天动地的事迹，没有震耳发聩的表白，不发豪言壮语，不要宣传报道，她以一个典型的东方女性的心态埋头做着她认为该做的事，把“孝”字深深刻在自我的字典里，抒写着“孝”的朴实无华，这就是我们学习的好媳妇！

朱xx的“孝”和“爱”得到了社会的广泛认可，朱xx于20xx年10月被镇江朱子文化研究会授予“八佳好媳妇”称号。

师德标兵事迹材料篇十

小洪，女，生于1977年，二级教师。1991年8月参加工作；1998年8月如皋市进修学校中师毕业；20xx年5月中央广播电视大学大专毕业；20xx年9月福建师范大学学前专业本科毕业。

参加工作二十多年以来，一直坚守在教学第一线，以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待自己的本职工作；以“师德”规范自己的教育教学工作；以“当一名好老师”作为自己工作的座右铭。所带的班级班貌得到领导、其他班教师和家长的一致好评，先后多次被评为镇“从善德育先进个人、优秀班主任”、“教科研先进个人”，于20xx年被如皋市教育局评为“如皋市优秀班主任”、“如皋市骨干教师”。

她忠诚党的教育事业，遵纪守法，恪守教师职业道德，敬业爱生，乐于奉献。在工作中，时时以集体利益为重，虚心接受领导和同志们的帮助，团结同志，诚恳待人。她同时不断加强自身的业务能力提升，以爱心、耐心、细心去关爱、教育每一名幼儿，用先进的教育理念、诚恳的态度去引导家长、感化家长以及协调好家长与幼儿园之间的关系，真正体现干一行爱一行，尽心尽职的干好本职工作。

一个合格的幼儿园教师，就应把自己全部的爱奉献给每个孩子。在工作中她就是这样把自己的爱灌注给每一个孩子，注重掌握每个孩子的特点，因人施教，引导幼儿个性健康发展。她常说：老师一个微笑的赞赏、一个关注的目光、一个信任的点头，在孩子们眼里都是“爱”。因此，在日常的教学中，她始终以平和的心态去看待孩子发展中的问题，宽容他们，适时帮忙他们，树立“她和孩子一样高”的理念，想孩子所想，急孩子所急，永葆童心。

她树立终身学习理念，坚持阅读教育类《学前教育学》、《学前心理学》等专著提升自己的理论修养，撰写读书笔记，经常浏览图书室的各类书籍《学前教育》、《幼教博览》、《早期教育》等杂志来充实自己。同时积极参加省、市级各项学习和培训，不断提高自身的业务素质。在省、市合作农村幼儿园骨干教师（南通）培训，所撰写的大班科学活动《小小大力士》评析在培训简报中刊登，得到全体学员的好评。参加南通市幼儿园全员培训评为“优秀学员”。

在教育教学工作方面，能从孩子的年龄、经验特点，确定自己的教学思路，设计精彩教学活动。在教学方式上，她用心使用幼儿感兴趣的多媒体进行教学，制作课件，将各科教育都渗透其中，能尽量把先进的教学理念融入每一个教学活动中。在活动中注意营造一种宽松、自由的学习环境，让孩子成为课堂的主人。

她所执教的大班科学《有趣的拱形》在如皋市科学赛课中获一等奖并在如皋幼教南片（白蒲镇、下原镇、九华镇）开展公开课；大班科学《分豆豆》在如皋市特色园展示活动中获得专家的一致好评；中班音乐《啃苹果》在如皋市信息技术赛课中获一等奖；大班主题叙事《丰收乐》在如皋市评比中获一等奖；制作的课件获南通市多媒体教育软件比赛中获三等奖。

近几年辅导幼儿秦心怡、张钱一等在如皋市幼儿讲故事比赛中均获一等奖，幼儿、王子鸣等小朋友参加江苏省绘画比赛中获一等奖2次，二等奖4次，以上比赛中她均获得优秀辅导老师奖。

课题研究：积极参与国家级、江苏省级、如皋市课题研究。每个课题都深入思考，对课题方案的撰写、实施、中期汇报、结题报告的撰写等不断学习、提炼，使得科研成果取得可喜的成绩。作为课题组核心成员参与的全国教育科学“十一五”规划教育部重点课题“新时期家庭教育的特点、理念、方法研究”的子课题“农村幼儿园隔代家庭教育指导的研究”已结题；作为课题组核心成员参与的江苏省“十二五”教育科研课题《构建幼儿园“和文化”的实践研究》的研究已结题；作为主持人参加的如皋市微型课题《大班幼儿早期阅读习惯的调查研究》、《利用民间体育游戏，促进幼儿体能发展的实践研究》、《在幼儿一日活动中渗透品德教育策略的研究》均已结题；《大班幼儿早期阅读习惯的调查研究》如皋市微型课题优秀研究评比二等奖。

论文发表：撰写的论文《让中华传统文化成为浸润幼儿心灵的甘泉》发表于省级刊物《内蒙古教育》第1期；《依托地方文化资源 构建园本“和谐”文化》发表于省级刊物《教育实践与研究》第4期；《浅谈民间体育游戏在班级活动中的开发与运用》发表于市级刊物《南通教育研究》第5期；《幼儿早期阅读能力培养探析》发表于《文科爱好者》第18期。

论文获奖：撰写的论文《用“德”为孩子撑起了一片蓝天》、《给小树一个肥沃的土壤》获如皋市优秀班主任论文一等奖；《为孩子插上自主的翅膀》、《让地方文化资源润泽幼儿生命》获南通市教师专业成长论文二等奖；《从生活中引入活水，在幼儿品德教育中感悟灵动》、《弘扬传统文化，浸润幼儿心灵》在江苏省论文评比中均获三等奖；《民间体育游戏与班本课程的融合》在第四届全国幼儿园社会领域与教育理论论文大赛获二等奖。

其他获奖类：自制的教玩具《滚动组合》获南通市二等奖、如皋市一等奖，如皋市“体彩杯”幼儿教师健美操大赛获一等奖。

一份春华，一份秋实，在教书育人的道路上付出的是汗水和泪水，然而收获的却是那一份份充实，那沉甸甸的情感。她将用一生矢志教育的心愿化为热爱孩子的一团火，将自己最珍贵的爱奉献给孩子们，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛开绚丽的花朵。

师德标兵事迹材料篇十一

在新林村有这样一个家庭：他们夫妻恩爱，互相提携，尊老爱幼，热心助人，邻里和睦。他们用生活中平平凡凡的事、点点滴滴的情诠释了家作为爱的港湾的真谛，受到了父老乡亲的一致好评。他们就是新林村小卢、周琳夫妇一家。

小卢今年45岁，小学文化，为人和善、纯朴善良，家中人口4人，两个女儿，一个还在上学。丈夫是中共党员，夫妻和睦，生活快乐美满，把小家庭打理的井井有条，是移民群众广大家庭学习的楷模。

男女平等、夫妻和睦是该家庭的良好的家规与家风，全家人互相尊重，互敬互爱。晚辈对长辈尊敬、孝顺，长辈对晚辈爱护。妯娌之间、姑嫂之间关联十分亲近，是一个人人羡慕的家庭。在对待邻里关联上，全家人能够善待左邻右舍，帮忙他们排忧解难，邻里关联亲如弟兄，情同手足。

平时村里的各项活动，她都热心参与，在文体娱乐活动中，更是经常见到他们一家的身影，虽然家庭重担一再压的她喘但是气来，但是她依然以开朗、积极向上的心态应对着生活中的一切。

她自主创业，勤劳致富。在新林村担任食堂工作人员之余，还在家经营豆芽生意贴补家用。由于豆芽生产需要每一天换水3、4次，经常半夜还要起来换一次水；早上天不亮还要到菜场销售，中午再到村里食堂做饭。虽然辛苦，但是眼看着两个孩子长大成人，家里条件越来越好，她毅然觉得很快乐。

为了使子女能够更加健康的成长，夫妇一方面洁身自爱，发奋提高自身素质和品位，另一方面率先垂范，为两个女儿做出榜样。

1、生活俭朴。在日常生活中，他们物质生活追求淡泊，不慕新潮，不摆阔气，从不浪费，提倡节约，精打细算，用之有度。经常教育女儿一菜一饭，当思来之不易。在她们的教育下，她的孩子衣着朴实大方，从不大手大脚乱花钱，养成了勤俭节约、吃苦耐劳的好习惯。

2、严于律己。为了以言行影响儿女，为儿女创造良好的成长氛围，夫妻俩在家讨论家务事，总是以公序良俗和法律法规为标准，发奋做到"非礼勿视，非礼勿听，非礼不行"。他们从不玩牌赌博，不搞封建迷信，不作违法乱纪的事情。

3、敬老尊长。自结婚起，他们对老人十分尊敬和孝顺。不仅仅仅在生活上予以照顾，家中大小事也征询他们意见，使他们觉得受尊重，在家里有地位，因而情绪开朗。在他们的言传身教下，她们的两个女儿文明懂事、健康活泼，小小的年纪就十分为大人着想。

小卢一家是千千万万个家庭中很普通的一个家庭，但又是一个很不一般的家庭。正因她们这个家庭中的每个成员都是那么的文明守法，那么团结和睦、那么融洽，她们是热爱生活的.家庭，这个家庭愿意并肩为建设和谐社会做出贡献。

师德标兵事迹材料篇十二

2013年参加工作至今，我一直担任班主任工作。热爱教育，热诚教学，热心教研，有强烈的敬业和奉献精神，有强烈的进取意识，为人师表，积极参加各类政治学习，努力提高自己的思想觉悟。工作中克己奉公，热心助人，时刻不忘作为一名光荣的人民教师的职业操守。

作为年轻的教师，我忠诚人民的教育事业，坚持党的基本路线，认真遵守学校的各项规章制度和教师职业道德规范的要求，做到语言文明，举止端庄，礼貌待人，以身作则，并能用自己的品德言行来教育影响学生。在工作中，讲敬业，比奉献，团结同志，听从领导和学校的安排，对工作尽职尽责，敢挑重担。曾先后被评为“涿鹿县优秀共产党员”，张家口市“先锋岗先进个人”等荣誉称号。

我始终坚持“以高尚的人格、渊博的知识和独特的教法”，积极负责的完成本职工作，并很快成为语文学科教学能手。先后获得2010—2011学年期末统考成绩优秀教师。2010年1月，授予“涿鹿中学教科研标兵”。评为2010——2011学年第一学期期末统考教学成绩突出教师。2012年2月，被评为“教学成绩优秀教师”荣誉称号。2012年8月评为张家口市2012年优秀教学工作者。然而，潜存于思想深处的那份紧迫感、危机意识却不时撞击着我的思绪，这份焦灼、不安来自于对飞速发展、日新月异的社会生活的强烈感受，更来自于对教育教学的深刻反思。面对学生期待的目光，我却常常深感知识的日显陈旧、僵化，深知只有做学者型研究型的教师，才是优秀教师永葆活力的妙方。” 研究型教师，并不是要求一线教师像教育理论工作者那样去追求理论、学术，而是要求教师拥有教学研究的态度与能力，提升教师特有的“教学实践性知识”。教学中，我一贯实行民主教学，充分相信学生。常鼓励学生大胆质疑，师生平等讨论。我从不担心学生的能力够不够用，充分调动学生学习的主动性和自觉性。家长们说学生从步老师的课中尝到了教学的乐趣!研究性学习的教学实践使我进一步改变教育观念、改变教学行为和教学模式，边指导边学习，教学相长，共同提高，努力成为学生的学习伙伴和探索未知世界的朋友。通过自主学习、合作学习、探究性学习，实现学习方式的根本性转变。这种学习方式培养了学生科学、严谨、求是、合作的精神和责任心，我在工作上兢兢业业，不敢有丝毫马虎，能备好每一节课，上好每一堂课，批好每一份作业，教育好每一个学生，努力去做一个深受学生尊重和信赖的教师。

(1)爱字当头，收获幸福。班主任的爱由两方面构成，于己热爱教育事业，于生关爱备至，以情感人。干好班主任工作，我认为首先要转变观念，把教育职业转变为教育事业，这样才能甘心付出，让学生感受爱的温暖，为关爱学生打下坚实的情感基础。古人云：“亲其师信其道”，我觉得班主任工作应该是“爱其师听其话”，学生需要爱，高三学生更需要爱，当你用心去爱每位学生的时候，自己也会收获一种别样的幸福。学生生病时，你送去一杯热水，学生淋雨时，你送去一把雨伞，学生失眠时，你送去一盒牛奶，学生失意时，你送去一句安慰，爱其实就这样简单，爱需要包容他们的缺点，爱更需要赏识他们的优点，通过自己的细腻的爱，感染每一位学生，教会他们学习和处事的方法。教会他们面对成功或失败荣辱不惊的人生态度。

(2)走动管理，勤字为本。高三班主任工作，重在一个勤字，因为学生群体会有懒性，会有暗流，发现问题与解决问题都需要班主任老师第一时间到位，我在班主任工作中坚持“三勤”原则。一、勤于到位，班主任勤于到位，有利于全面了解学生的思想面貌、情感状况、健康状况、个性特征、兴趣爱好等，有利于掌握班级总貌、特点及基本倾向，制定出切实可行的教育计划。同时。班主任能及时地把握班级的动态，对班级新出现的有利和不利因素能随时予以具体的引导和控制。学期初，班级晚修课，学生说话现象严重，我也曾找过爱说话的学生谈话，学生说我有时也想改，就是自控能力差，教育效果并理想，后来我发现解决这个问题最简单的办法就是，自习课全程跟读，一个星期自习纪律不改观，就跟读一个月，让学生知道班主任管理的决心，尽管放弃了自己的休息时间，但却改掉了学生的不良学习习惯。二、勤于观察。每个学生都是一个独特而复杂的个体，在不同时间、不同场合、不同事情上的表现不尽相同，经常地、有目的地反复观察学生，才能从外部的种种表象中洞悉学生内心世界的本质，也才能对学生的思想、行为做出实事求是的评价.进行相应的教育。例如我班的一名跑校生，连续三天早上第一节课就趴在桌上睡觉，我问他原因，他说身体不舒服，我怀疑他很可能上网，马上与其家长联系，他家长也认为是儿子最近身体不好，我还是提醒他家长是否有上网的现象。这件事引起了他家长的注意，果然没过几天，他妈妈半夜起来，发现孩子不在家，这才揭开了谜底…最近他总是在后半夜溜出去上网。三、勤于交流。勤于与学生交流。班主任整天和学生打交道，一方面，在了解学生的过程中，勤于与学生交谈可弥补眼观之不足，拓宽获得学生信息的渠道;另一方面，勤于与学生交谈在说服、教育学生的过程中，能收到巩固和强化学生知行的效果。

(3)善于赏识，建立自信。好学生永远是夸出来的，高三学生学习压力大，情绪易波动，加之模拟考试频繁，每位学生基本都会出现成绩的暂时下滑的现象，这时学生的信念会出现动摇，学习目标开始有些模糊，学习效率开始下降，特别是在一轮复习结束和二轮复习开始前这段时间，班主任要善于观察学生的行为细节，例如：上课走思，课间趴桌子睡觉，课后不按时完成限时训练等，这时班主任就要及时找到存在问题的学生，进行心理辅导，尽量寻找出学生考试中出现的亮点，重新树立应考自信心，学生在班主任的赏识中，可以调整自己的心态，重新建立自信心。细节决定成败，从早操口号，鼓舞士气到班级文化建设，哪一点没做好都会影响高考成绩。班主任工作中，我注重三方面班级管理细节。一、根据不同时期的特点，制定班级口号。高三上学期，为了培养学生良好的备考习惯，我提出的班级口号是“信笃志坚，奋勇争先，志存高远，唯我2班”，重在建立自信，明确学生备考目标。在高三下学期我把班级的早操口号确定为“信心百倍，斗志昂扬，全力以赴，共创辉煌”。重在鼓励学生，为班集体利益而共同奋斗，增强集体主义荣誉感，同时营造高考前夕良好的备考气氛。 二、注重班级文化建设。班级是学校的基本单位，也是学生在校时间最长的地方。建设有特色的班级文化是我班主任工作的重点之一，根据学生年龄的特点，我确定为高一感觉要温馨，高二感觉要和谐，高三感觉要热烈，感觉的设定由颜色来构成，高一主色调为绿色，高二主色调为蓝色，高三主色调为红色。为了迎接今年高考，高三学期初，我和班委会成员一同精心布置班级，从班级标语到口号，从学习园地到誓词，让学生感受热烈而紧张的学习氛围。三、提前进班，督促学生课前准备。高三阶段，学生会出现备考“高原期”，身体劳累，一些同学出现课间趴桌子的不良现象，这种现象如果解决不好，会破坏班级紧张的备考气氛，造成“蝴蝶效应”。为了解决这种现象，每节课前，我都会提前两分钟进班，如果是我自己的课，我还要更早一些进班，目的是督促学生，提前准备学习资料，另外是集中学生的注意力和及时叫醒课间瞌睡的学生，让学生及时进入到学习状态中，这是高考细节问题，却和高考取得成绩有着密切的关系。

(4)励志班会，每周必开。高三学生只有确立远大的奋斗目标，才能激发学习动力。因此我利用学校网络资源优势，在各大网站精心挑选对学生有心灵触动作用励志视频，在班级开展《高考大赢家》主题班会课活动，高三学期初，先后观看励志视频有：王国权的《赢在起跑线》《鹰的蜕变》《向太阳怒吼》等励志视频，学生当堂完成我设计的主题班会学案，把班会课和心理辅导课有机结合起来，同时开展好班会课后整理反馈活动，将学生中体会深刻的观后感，在班级学习园地集中展示，并且做好记录，以一个月为单位，对观后感完成质量较高的同学，给予一定的物质奖励。经过我的不懈努力，我先后获得“张家口市优秀班主任”，涿鹿中学第二届“魅力班主任”“涿鹿中学校级优秀班主任”“县级优秀班主任”等荣誉称号。

十年过去了，我本着对事业的痴心、对学生的爱心、对工作的热心、对未来的信心，一定会继续在教育岗位上兢兢业业工作、无私奉献自己的青春和才智，争做一名师德崇高、知识渊博的人民教师。

师德标兵事迹材料篇十三

在学校及认识顾人中，一提起她，人们都会说别看她长相平平，经济上并不富足，但她的无私奉献，爱岗敬业的精神，严谨治学的态度，为人友善，乐于助人的品质让人称赞。就这样一个平凡的不能再平凡的人，在平凡的岗位上却做出了不平凡的事，可谓平凡中的“平凡”人。她三十多年的教学生涯，没有风雷漫天的壮美与震撼，却有着春雨润地的无私与细腻。正是这平凡的无私和细腻，为和谐的社会氛围增添着温馨与安然。

顾，从教三十多年来一直担任班主任工作，有良好的师德风范，一心扑在教育事业上，几十年如一日，为人师表、教书育人、扶贫帮困、尊老爱幼，帮助失学儿童，时时以党员的标准严格要求自己，积极参加教科研活动，做课改的带头人，工作中取得了显著成绩，是领导、老师、学生、家长心目中的优秀人民教师。曾受到人民政府、教育局的多次表奖。她的教学论文在自治区、赤峰市获奖，多次在旗级课堂竞赛中获奖，是旗级数学学科带头人，数学教学能手，市级骨干教师，旗级电化教学能手，自制的电化教具也获午了一等奖，20xx年被林东镇评为优秀共产党员。20xx年取得了全国教育科学研究成果证书并获得旗级课堂教学大赛二等奖，年度考核多次被评为优秀。

1980年顾xx高中毕业在家务农，但她很崇拜教师，1984年她考取了一名民办教师，实现了她儿时的梦，她决心在这个舞台上干一番事业，但理想和现实之间是有许多冲突和矛盾的。成家后，家里有年迈七十岁的公婆，紧接着又有了孩子，当时农村生活很艰苦。特别是以种地为生，这些都没能难住她，她早早起床做饭，按时上班、下班后照顾老人……，孩子还没有长大，老人却日渐变老，婆婆是肺源性心脏病，卧病在床，当时民办教师一个月才几十元，一年的收入不够婆婆几个月的药费，和公婆生活了二十多年直到公公93岁去逝，其间从没有和老人闹过别扭，而是精心的照料。她不嫌弃老人，而是教育孩子要孝敬老人，言传身教，两个孩子聪明可爱，有礼貌。有好吃的总要先给老人吃。在她的影响下，就连班里的学生也非常懂事，她也从没因有老人、孩子而耽误了学生的学习，每年的期末全旗统考，她班的成绩都是乡里的前3名，多次受到表奖，村里人称赞她是孝顺贤慧的媳妇，因为她孝敬老人家庭和睦，她家多次被评为“五好家庭”。

工作中取得了成绩，但她从不骄傲，虚心地学习教育理论，学习先进的教学方法，学习文化知识，提高知识水平，学以致用。多次承担乡级示范课，钻研教材，自制形象直观的教具，让学生在轻松、快乐、具体的环境中学习。学生乐学易懂，她也获得旗级电化教学能手称号，自制的电教片也获得了二等奖，总结的教学论文在赤峰市电教站获一等奖。身为少先大队辅导员的她，组织学生开展多彩的班队活动，社会实践活动。

如让学生尊师，就在教师节期间开展主题为“感谢老师”的主师班队会，通过讲故事的形式让学生知道古今中外的教师辛苦工作的事例，让学生从心里来感谢老师，教师节学生给老师家贴了对联。每到过年过节给孤寡老人送水，(当时没有自来水，要到压井去担水)这些活动受到社会的一致好评。学生的情操得到陶冶，她本人也多次评为乡级优秀辅导员。

随着教育体制改革的深入，2019年秋村小都集中到一起，成立了寄宿制学校，孩子们离开了家，离开了父母。开始了集体生活，做为一名班主任，即是教师教学生学知识，懂道理，将来成为社会上有用的人，又是父母，要协助舍间教师照顾她们的生活起居。为了让学生在在校安心学习，她就和学生同吃同住，经常给学生缝补弄坏的衣服，手把手的教她们生活自理常识，学生们都称她为“老师妈妈”人说“父母是孩子最好的老师”，这时老师的一言一行更能教育到他们，让他们之间要互相关爱，互相帮助，共同学习、生活，共同进步，学生即学到了文化知识，又懂得了做人的道理。教书、育从双丰收。

20xx年秋学样决定成立幼儿园，幼儿园的孩子小，保育员工作即辛苦、琐碎，又无闪光之处，而且还必须是有责任心，爱心、耐心，无私奉献于一身的教师，很多教师都不愿到幼儿园工作，为了学校的发展，为了幼儿健康的成长，她主动放弃了站了近30年的讲台，来做一名幕后的保育员。走进她的幼儿舍间，有家的温馨，评比的快乐，有成长的展示，进步的表奖。

幼儿园的小朋友展现给大家的是天真、活泼、可爱的一面，而面对孩子一天的生活，特别的住宿的小朋友，保育员要付出相当的心血和耐力。

刘亚东小朋友病了，他的父母又忙着秋收，打电话让顾老师带他去卫生院输夜，这孩子夜里又高烧，她就又找校医给他打针，又给他吃药，还给他用湿毛巾进行物理降温，这个孩子看到老师这样对他，就说老师你真好，你是“老师奶奶”。

王雅欣小朋友是重组家庭的孩子，父母年龄大，而且不识字，家里又困难，2019年9月该上幼儿园大班了，还没有上幼儿园，她就做该生父母的工作，让其上幼儿园，双主动为她交了学费，2019年6月1日儿童节，别的小朋友都买了新衣服，顾老师也帮王雅欣小朋友买了，让她和别的小朋友一样过快乐的“六一儿童节”，2019年9月王雅欣成为了名小学生，可问题又来了，父母不识字，不会看老师用短信布置的作业，也不会检查作业，为了让她完成作业，顾老师每周都义务的帮她检查作业，并及时的辅导，一年的努力，该生成绩很好。

舍间是休息的地方，同时又是小朋友生活、学习的舞台，小朋友除了在课堂上学习文化知识，回到宿舍也不能放弃对他的教育、熏陶，顾老师以身做则，做学生的典范，她要求小朋友做到的，她首先做到，她把被子叠得整齐，从不含糊，为了让孩子们有自信，还在宿舍开展“我乖、我棒、我能行”活动，孩子的每一点进步都随时的用一朵红花，一个桃子、一面小旗、一个五角星、一个苹果在墙壁展示出来，看到各色的图片，小朋友就知道自己哪方面做的好，哪方面做的不好，有了激励对比，使小朋友能尽快的生活自理。

杨艳妮小朋友尿床，为了宿舍的空气清新，为了不让该生溻着，夜里顾老师就每两个小时叫醒她一次，付出有了回报，该生从进幼儿园没尿过床，她的妈妈感激的说，你比我还要精心，谢谢您!

顾老师利用宿舍这个生活大讲台，描汇出了塑造儿童生活、学习、健康成长的美丽画卷。

无论是在自己孩子小的时候，还是在公婆病卧在闲的时候，无论是孩子上中学、大学，还论是自己有病，经济困难的时候，她都有着执着的追求，无私的奉献……。

在村小工作的二十几年里，她从不因家庭琐事而影响工作，总是把工作放在首位，正像她自己说的那样“即然从事了这项职业，就要全身心的投入，付出，不要辜负了人类灵魂工程师这神圣的称号”。

她是这样说的，也是这样做的。

八几年，她没有因孩子小而耽误工作，九几年她没有因公婆病卧在床耽误工作，也没有因为自己家的经济条件差，而忘了帮助同学，为了给两位老人治病，孩子上大学，她向亲朋借了很多钱，尽管这样也没忘帮助失学在家的王娟重返校园，该生的家长感激的说，你家也不富呀，还出钱帮我们，她却说困难是暂时的，撑一撑就过去了，孩子上学可是一辈子的事。

随着年龄的增大，她得了高血压，糖尿病、便她从不无顾的请假，旷工，特别是2019年她查出了乳房有肿物，需要尽快手术，幼儿园的另一名保育员则退休，还没有新的老师接替，为了幼儿园的孩子，她一直把手术拖到2019年的暑假(幼儿园8月30日放假)，秋季开学没有新的保育员，她就又坚持上班，没有请一天的假。

30年的教学历程，30年的呕心付出，30年送走了一批批的学生，在学生的成长路上，留下了她的付出与收获。蓦然回首，她坚信，30年前的选择没错，30年全身心的付出也没错，为了实现中国梦，我的梦，甘做一个平凡的人。

师德标兵事迹材料篇十四

我叫小雄，是中国共产党党员，退伍军人，甘肃白银人，现在青海黄河水电再生铝业公司工作。我的家庭是一个平凡的家庭，我和妻子，还有可爱的儿子，妻子携五岁的儿子在西宁小红星艺术幼儿园工作。在创建和谐文明家庭活动中，我们积极参与现将主要事迹汇报如寸：

和谐家庭是和谐社会的重要组成部分，夫妻和睦是家庭和谐的基础。我们结婚六年来，始终注意尊重对方，做到相互理解，在工作中支持，在生活上关心，有矛盾或意见有分岐时，及时沟通，理智的解决工作中，生活上的各种问题。来西宁，两年多的时间里，我们很少因生活琐事吵架。我们要求自已在单位做优秀员工，在家庭中做称职一员，在社会做文明公民。我们即是生活中的伴侣，又是事业的相互支持者。我们经常交流工作体会，相互取长补短，碰到困惑相互开导，相互支持，我们都在自已的岗位上，尽职尽责，用自已的实际行动诠释文明和谐家庭为和谐社会的创建贡献自已的一份力量。

孝敬父母是每个人应尽的责任和义务。父母是农民，生活在甘肃老家，距离的遥远并没有拉开我们之间的距离，我们经常打电话回家，问寒问暖，了解老人的心情和心理需求，及时解开老人心中不快的结。常与老人分享快乐和开心之事，随时向老人寄回生活费用，每年回家一次探索父母，让父母生活的快乐，健康。

在儿子的教育上，我俩的意见很一致，父母是孩子最好的老师，我们以自作则、率先垂范，用自已的言行举止影响孩子。轻说教，重引导，让孩子知道，什么可为，什么还可为。学会倾听关注小孩的感受，在生活上不溺爱，养成勤俭和独立的品格教他做人要坦诚做事要严谨，树立远大理想，以后做个懂德，对社会有用的人。

健康的家庭需要一个健康的环境，想能得以健康发展和延续下去，我信一家人热心于公益事业，积极参加各项献爱心活动，与邻里和睦相处帮助他们排忧解难。邻里关系亲如兄弟，情同手足。家庭成员自觉遵守社会公德，从不参加赌博和封建迷信活动，致力于环境保护积极参加锻炼身体养成文明健康的生活习惯。

一个幸福快乐，和谐的家庭，需要家庭每个成员的共同努力，只有每个都奉献一点爱家庭才会更温暖，只有每个家庭幸福了，我们的社会才会更和谐。

师德标兵事迹材料篇十五

作为一名年轻的特岗教师，踏上三尺讲台，能为白水偏远的农村中学教育贡献自己的微薄之力，对于当初的选择，我的内心依然笃定不悔。我始终热爱教师这份职业，从把教师作为一种职业，到把它当作一种理想与事业，一种挑战自我、完善自我的方式。我在心底一直暗暗为自己鼓劲。面对工作我积极要求上进，面对生活乐观进取，虽然说实话,云台乡中的教学和生活环境着实艰苦，但望到那一双双渴求知识的眼神和一幕幕暖人心扉的故事，始终是我坚守在那里彤红的希望！在学生眼里，我既是严格负责的好教师，又是活泼、风趣的大哥哥，在这双重身份之间，秉着“怀家长之心，尽教师之责”的信念，尽心尽力，尽职尽责地引导着每一位孩子健康成长。

虽然从教时间不长，但我在平凡的工作岗位上，懂得学习和拼搏，因为我深知，只有不断地扩充自身的知识和技能，才能更好地说教于学生，更好地“尽教师之责”。我是学美术出身的，到云台乡中后跨行教语文，这对我来说无疑是个不小的挑战，但有挑战就有动力，所以在业务能力上我更加严格要求自己，不断地努力、勤奋、积累，用一颗真挚的心谱写着属于我自己的“红烛”人生。总希望与学生们一道，快乐着他们的快乐，幸福着他们的幸福说到幸福，在13年的假期集中培训里“做一辈子老师，当一辈子班主任”的李凤遐老师乐观风趣，阳光健康的生活工作态度给我留下了很深的印象，她用智慧和爱心打造的“学生幸福，教师幸福”的教育理念让我思考了很多，我们大家时常会扣问自己“我幸福吗？”，作为一名老师，人类的灵魂的塑造者，我想我们真正的幸福应该源自于学生，源自于我们用人格魅力示范和感染给他们的各种知识和能力，更源自于学生用心用情感恩回报给我们的点滴的爱。的确，“最好的教育是示范，最好的管理是感染”，我想应该时常置换我们和学生之间示范和感染，更好的用心去对待学生，更好的让学生幸福，让自己幸福。

在与学生不断地接触中我深刻领悟到“学高为师，德高为范”的真旨。师德是教师最重要的素质，教师的一言一行、一举一动无时无刻不在潜移默化地影响着学生。因此，师德师风的好坏往往影响和决定了学校的校风和学风的好坏。尤其是我地处偏远的云台乡，面临的大多是父母外出打工的“留守儿童”，除了老师之外，扮演更多的就是关心爱护他们的“家长”角色，除了他们的学习，更重要的是去关注他们的生活，给予他们更多地关爱和呵护。姚梦是我们班一个性格内向孤僻的女生，10岁那年母亲因病去世，父亲还常年在外打工，本来就内向的姑娘更加关紧了与人交往的大门，对于这样一种状态和环境，我得知后心里沉甸甸的，试着在学习和生活中多去与她交流，但她很抵触，好多次我被拒之心门之外，但我没有放弃，于是试着拨通了她在外地打工父亲的电话，沟通之后感受到父亲也十分思念女儿，可迫于生活他没办法，于是我提议晚上让他和女儿视频，晚自习下后，我把姚梦叫到我的办公室，她诧异的低着头一声不吭，我也没有吭声，当联系好她的父亲，打开视频的那一霎那，她激动地泪花夺眶而出，往日堆积在她身上的忧郁和沉闷被浓浓的亲情所洗涤，我默默地搬了把椅子坐在窗外，望着蓝蓝的夜空，心里既高兴又沉重第二天上完课，她走到我身边递给我一张纸条，很简单的四个字“谢谢老师”，我微笑示意了一下回到了办公室，午自习时我回她了一张纸条“朋友之间不言谢，我很愿意倾听你故事，希望我这个大哥哥能成为你生活中最好的朋友”。那一次之后，她的心门慢慢打开，不管是学习还是生活，一有想法她就来办公室找我谈心，慢慢的她性格开朗了，上课爱发言了，也喜欢和同学沟通了，成绩也慢慢在进步，第二学期还主动向我请缨，当我们班最不好当的生活委员，为我在班级管理上出谋划策。每到逢年过节他的父亲总会给我打电话问好，细细回想，其实就是那么简单的一个举动，用心去替学生着想，收到的感染和改变确实巨大的，这就是一种幸福，源自于学生，相互的感染和引领！

初到云台乡时就仰慕云台山风景的绮丽，恰巧我是个喜好游山赏水的旅客，尤其是喜欢低碳环保的自然之旅，记得那是一个深秋的周末，我整装待发，早已耳闻从学校到云台山的路途之遥，费时之久，据说有很多路是不好走的，何况我还是步行虽然听上去有些艰辛，但是丝毫没有挫败我前往的意念，其真正的动力来自于我的几个学生，他们的家就住在那里，从平时观察看可能家庭条件比较艰苦，上学放学这么远的路从没有父母接送，全靠他们的一双脚的确，我走在了他们上学放学的必经之路上，真是，怎一个远字了得！非常偏僻，路人也很少，就算想搭个顺路车，这还得碰碰运气，就这样走着，腿脚已经很困了，我的心里也有些黯然，这么远的路学生上学全靠走，这远就不说了，要是遇到个雨天雪天，连个躲雨的地都没可是他们上学却从未迟到过。突然在转弯处的半坡上，几个放牧的孩子向我招手，慢慢的向我这边跑来，原来是我的一个学生，后来才了解到他们回到家除了完成作业，多数时间是帮家里干农活，放牧。看着那些瘦弱的身躯和背后片片的牛群，我的心顿时沉重了些许，想想城里的学生，家长车接车送，生怕淋着冻着，和他们一样的同龄人，谈论的是贾斯丁比伯的流行乐，商讨的是除了美术还应该学学跆拳道好来让自己更充实而我的学生们，他们闲暇谈论更多的是哪里的草茂便于放牧，那个土壕又是他游玩的“新大陆”刹那间，阳光洒在了他们可亲却泛着稚嫩的脸上，顿时配着蓝天、白云、绿草、牛群，我越发的耸了耸衣服，暗暗地在心里下定决心，更好的用真心去关爱他们，更真切的把心系在他们身上，不断地去努力，为他们插上翅膀，飞出大山！

虽说我们不具备金钱的富有，但我们精神上是充实的。我们是春天播撒种子的人，我们心中有着秋收的期盼；有谁能像我们一样，天天面对的是一张张可爱的笑脸，一双双晶莹的眼睛，一颗颗透明的心？有谁能像我们一样，一举手，一投足，一丝美丽的微笑，一个鼓励的眼神，一句关切的话语，就能拨动一根根美妙的心弦，就能带给他们无限的欢乐？我们是欢乐的引导者，也是享受者，同时也是记录者。云台的学生很淳朴，更懂得感恩，平日里对他们的点滴关爱与呵护他们都牢记于心，每逢佳节在我的窗台上总会收到别具一格的匿名礼物，他们没有阔绰生活费，我知道他们每周也就带20块钱的生活费，更不懂得用多高贵的东西来奉承老师，他们明确的只有一个，那就是把普通的材料用感恩的爱心编制出不平凡的礼物送给他们最最想感谢的“班主任”，他们知道我不是本地人，时不时就一个通红的苹果映在我的窗台，那种红很温暖，携裹着阳光的颜色！这种爱很纯真却很厚重，这种爱很随意却很可贵！于是，我收集，我记录，晒在微博上，分享欢乐，让过多的人关注欢乐，传播欢乐！

的确，花有花的风采，叶有叶的荣耀，作为一名农村教师，我深感自己责任的重大， 工作需要持久的耐心与创造力，以后的路还很漫长，我将继续为同学们服务着，脚踏实地，一步一个脚印地服务着。正如米裕庆教授所说：把一个信念播种下去，收获的将是行动；把一个行动播种下去，收获的将是习惯；把一个习惯播种下去，收获的将是性格；把一个性格播种下去，收获的将是命运。让我们跟上时代的步伐，学习、学习、再学习，用爱心铸就学生成功的翅膀，让他们飞得更高！飞得更远！