手机阅读

安全教育演讲稿(汇总11篇)

格式:DOC 上传日期:2023-10-28 02:28:12 页码:8
安全教育演讲稿(汇总11篇)
2023-10-28 02:28:12    小编:薇儿

使用正确的写作思路书写演讲稿会更加事半功倍。在日常生活和工作中,能够利用到演讲稿的场合越来越多。演讲的直观性使其与听众直接交流,极易感染和打动听众。下面我给大家整理了一些演讲稿模板范文,希望能够帮助到大家。

安全教育演讲稿篇一

尊敬的所有评委、各位领导和亲爱的同学们:

大家好!今天我想和大家分享一下我的“健康教育心得体会”。在这个信息爆炸的时代,我们时刻都受到各种各样的诱惑和挑战,保持身心健康成为我们生活中必须且重要的事情。因此,学习健康教育也变得愈发重要。

首先,健康教育让我们更深入了解身体健康方面的问题。在上课时,我们学到的知识不仅局限于常见疾病的预防和治疗,也包括生活习惯、心理健康、营养搭配、运动技巧等方面。这些经验可以有效地完善我们的生活方式,有助于避免一些健康问题。

其次,健康教育可以让我们更好地了解自己,意识到问题并及时采取措施。我们要意识到,健康教育不仅是为了传授知识,更是提高自我保健的能力。在学习中,我们可以进行健康检查和测试,了解自己是否存在潜在的身体问题,及时地采取预防措施,预防疾病的发生。

再次,学习健康教育也有助于提高我们的卫生意识。在学习中我们对卫生清洁问题有了更加深入的认识,学会了有效地预防毒菌病的传播。在日常生活中,我们更可以做好个人卫生、保持洁净、锻炼身体等,全方位保证自己的身体健康。

最后,通过学习健康教育,大家会对亲人朋友多关注和关心。因为家人的身体健康是我们的首要任务。在学习中,学生们可以更深入地了解亲人朋友的身体状况,协助他们及时发现和解决健康问题,让亲人朋友的身体健康得到更好的保障。

总之,健康是我们每一个人最重要的财富,而学习健康教育则是保障我们身体健康的一种有力手段。我们要时刻以身为本,保持良好的生活习惯、坚定的心理素质、科学的饮食和充足的运动。保持身体健康,享受生命精彩。谢谢大家!

安全教育演讲稿篇二

尊敬的校领导、老师,亲爱的同学们:

大家好,我是来自20秋慈善2班的陈xx,非常高兴能够站在这个决赛的舞台。我的演讲题目是《少抱怨,多行动》。

在开学的这几天里,我们经历了军训及国学教育。在这里,我们不仅学到了很多,也成长了很多。当然,获得这些成长与经验的代价,无非就是比他人付出了更多的汗水与痛苦。但这一切,是非常值得的。因为我们坚持下来了,因为我们知道,我们今天在这里所付出的苦和痛,在未来的某一天,都会以特殊的方式,作为通向成功的台阶,回报给我们。所以,我们的努力与坚持没有白费。

在军训期间,我经常能听到一些人在抱怨学校这不好、那不好,这里不顺心、那里不顺心。听到他们这些话,我只想对他们说:你们自己凭什么抱怨?你们有资格抱怨吗?这里是慈善学校,学校并不欠你什么,搞清楚自己的立场,个个把自己整得多高大上似的,啃着父母的血汗钱,还好意思嫌弃学校这不好,那不顺心。对于这种人,我只能说没有任何责任心可言。大家应该都听过贾校长常戏称自己为乞丐,不知大家知不知道其中的故事。学校创建十几年来,我们的理事长和贾校长整天东跑西跑,为学校筹集资金,好听点叫化缘,哪一次不需要放低姿态给别人说好话,为的是谁?是为了在座的每一位学生啊!

学校曾经有过一次很严重的经济危机,眼看就要办不下去了。我们的理事长将自家的房子卖掉,才勉强维持下来。现在想想,我们还有什么资格抱怨。

校长和理事长本可以过着衣食无忧的生活,他们为何整日奔波,因为慈善,更因为我们。

这个学校已为我们付出太多太多,学校给了我们机会,我们就要把握住机会,先不说我们要对得起谁,首先我们要对得起我们自己。

不要跟我谈什么大理想,你要知道,所有理想附加在行动上才会有价值、才有意义。更不要说对自己没信心,没有谁生下来就是要被打败的。人的命运是平等的,谁都不知道我们的未来是什么样,乾坤未定,你我皆是黑马。

不要整日对自己抱怨,这样没有任何意义。其实很简单,我们只需要努力学习、壮大自己、珍惜当下、做好每一天、对得起自己、对得起为你付出的人就足够了。请记住:少抱怨,多行动,未来总会充满希望!

我的演讲完毕,谢谢大家!

安全教育演讲稿篇三

各位领导、专家:

大家好!

今天我想根据情况给大家讲几点:

第一点,我们学校总结了课堂教学的'有效策略,简单地说,就是三法三式。

什么是三法?这是与学生思维水平相适应来说的。就是“核心点突破法”。主要解决教学中有无有效问题、问题太滥而造成学生思维度不足,思维质量不高的问题。二是“兴奋点激活法”。针对班级学生思维水平差异,科学地设置各类水平的问题,使全体学生都进入有效思维的状态,都有兴奋点。三是“生成点拓展法”。抓住学生课堂上节外生枝和“思维盲点”,拓展教学资源,提高学生思维品质。

什么是“三式”?这是与学生学习风格相宜来说的。就是“循环交互式”——与不同学习风格相匹配的教学内容呈现方式、问题解决方式交互使用。对号入座式——针对不同班级的主流学习风格采用不同策略。自主选择式——学生自主选择适合自己的学习方式。

我们课堂教学开展的活动得到了上级的肯定,xx年被浙江省政府授予基础教育成果二等奖。

第二点,我们开发了《美在于发现——美石的收藏和欣赏》的校本课程。原则一是平中见美——不求高档化。在日常生活中,到大自然去,发现美石,能收集到自己喜欢的石头。二是实中求真——全员参与。每个学生都参与到活动当中,实实在在,真真切切,三是不买不卖——没有商品化。不能进行买卖,一定要自己捡的。我们的做法是,可以和父母及长辈一起收集,欣赏,评鉴。但一定要自己亲历亲为。我们为了鼓励学生积极性,也开展评比活动。这里讲一个事例。有一个孩子为了得奖,父母到市场化钱给孩子买了一块奇石,得奖了,学校得知后收回了获奖证书,并批评了学生和家长。我们的目的不是为了评奖,也不是为了收藏。而是让学生走向自然,发现自然之美,从而热爱自然,保护自然。道理说明后家长也都很配合,现在我们收集了很多石头,不乏有些具有收藏价值。普通的石头,我们也开发利用,用沙盘进行盆景创作。使孩子捡来的每块石头都派上用场。其实,每个人不是也是这样的吗?同时要求学生把自己收集的过程,想法,感受写下来,一起交流。孩子们是有许多话可以写的。这项课程受到了家长的欢迎和肯定。

第三点,我们学校还创新教师备课——必做和自选相结合;创新教学检查机制——定期和随机相结合;创新教师专业成长平台——上课和教研相结合等方面进行了探索。因为时间限制,我不能展开讲一些教育故事,如果感兴趣,我们可以私下交流,共同探究。教育是个永恒的话题,我们将不断探索。

安全教育演讲稿篇四

朋友,你喜欢听《长大后我就成了你》这首歌吗 我就是听着这首歌长大的。这首歌曾经传遍神州大地,唱响了几十年,至今仍然深受人们的喜爱,一方面是因为它曲调悠扬,旋律动听,更重要的是它表现了人民教师的无私奉献的情怀。

舍,作为一个外乡人,我只好每天骑60分钟的车早出晚归,中午就吃两块方便面。生活虽然艰苦,但我心中充满了快乐,我将成为五十多个孩子的 “王”了!

当我真正走上三尺讲台,真实面对那一张张鲜活的笑脸,那一双双渴求知识的眼神的时候,我才知道,想让所有的难题成为乐趣并不是一件容易的事。

当我处理完学生纠纷的时候,当我批改完当天的最后一本作业的时候,当我拖着疲惫的身体最后一个走出校园的时候,当我披星星戴月亮从学校骑车回到20里外的家的时候,我深深体会到:做一个教师不难,难的是做一个好的教师。为了能使自己成为一名合格的教师,为了五十多个孩子能够快乐地学习,健康地成长。

那一年,我起早贪黑,中午也只是休息片刻,视力下降了,人也消瘦了。功夫不负有心人,20xx年,我写的班务工作札记《玻璃窗被打碎之后》被刊登在《 教育》班主任专栏,所教班级的语文在期末会考中取得了全镇第一名的好成绩,20xx年我被学校推荐为“盐都县优秀共青团员”。

回首来时的路,我深深地明白:生命在于奋斗,教育在于奉献。生命因奉献而变得美丽,那奉献是赤诚的奉献,无私的奉献,崇高的奉献;那奉献像火把,是无怨无悔的燃烧,是至死不渝的真情;那奉献像一泓清泉,是常年的流淌,是不计名利的付出。

现在,我是潘中的一员。在潘中这所精英荟萃的学校里,我只是一个无名小辈。没有丰富的教学经验,没有娴熟的教学技术,没有引以为荣的教学实绩,但我相信:黑夜再长,白天总会到来;寒冬再长,春天总会到来。成功是一种忍耐,失败是一种痛楚,更是一重磨练,一种财富。

在这里,我将一如既往地向教学经验丰富的老师学习,向在座的各位评委老师学习,学习你们那种“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的无私奉献的精神;我将以饱满的热情,昂扬的斗志,乐观的志趣投入到初中语文的教学工作中。

我自豪,因为我是一名教师;我追求,因为我的事业是教育。教育事业任重而道远,“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。

朋友们,奉献是神圣的。伟大的祖国需要我们奉献,火热的生活需要我们奉献;朋友们,凭着岁月赐给我们的年轻臂膀和满腔热情,伸出你年轻的双手吧!让我们擎起希望的火炬,劈风斩浪,走向辉煌的明天!

我的演讲完了,谢谢大家!

安全教育演讲稿篇五

尊敬的老师,亲爱的同学:

大家中午好!

我是四号选手,邱桂玉,我演讲的题目是《教育大变化,受益你我他》。

教育,一直以来是人们热衷于讨论的问题,想必大家都知道吧!随着国家的发展和进步,人们的生活水平不断提高,教育质量也越来越好,作为学生的我们,深受体会!

记得我上小学时,家离学校很远,天刚亮时就要出发,山路崎岖,泥土与空气融为一体,真应了那句话“晴天一身灰,雨天一身泥。”好不容易到学校,一排矮矮的土坯房映入眼帘,几根粗一点的木头支撑着房子,教室里用几块木板拼起来就是我们学习的课桌,钉在一起,挂在墙上,涂上黑漆它就成了我们的黑板,昏黄的灯光,照亮我们读书的身影,这就是我们的教室。

操场上,三四棵胡杨树像哨兵挺立在操场上,语文,数学是我们唯一打交道的课程,那时,如果谁有一本课外书,大家都争先恐后地抢着看,眼里满是对知识的渴望。学习条件很简单,我们没有放弃,依然以顽强的毅力坚持着。而现在,我们再也不用天刚亮就出发,冒着风雨去学校,我们住在学校里,清晨的第一缕阳光洒进我们宿舍,推开窗,鸟儿在树上歌唱着美好的一天。

来到教学楼,早已不是原来的土坯房了,映入眼帘的是高耸整齐的教学楼,他穿上了漂亮的衣服,刻着校风“热爱光明,追求理想,播洒汗水,收获希望。”现在的教室,诚然有了翻天覆地的变化,明亮的窗,整齐干净的课桌,以及方便教学的电子白板,有了良好的学习环境,学校也增加了多彩课程:美术,品德,音乐,手工等。有微机室,多媒体教室,阅读室,舞蹈室。课间时,同学们都会出去放松自己,操场也会随着同学们的到来热闹起来了,有的同学像燕子一样,在皮筋上跳跃;有的同学如同猛虎,在操场上踢足球,我和同学们围在一起谈论有趣的话题,校园后花园里,整齐的种植着各色花木,春有鸟语花香,夏有绿树成荫,秋有金桂飘香,冬有自然冰雕,漫步在校园里,看到一处处美丽的风景,脸上洋溢着微笑,心旷神怡,心中不由赞叹学校变化真大啊!

我爱我们的校园,我爱那宽敞的教室,广阔的操场,碧绿的小草,学校教育环境的变化激起了我们学习的干劲,在这良好的学习环境中,我们还有什么理由不好好学习呢?为了我们的明天,为了母校对我们的期待,同学们,让我们一起努力,创造美好明天!

我的演讲完毕,谢谢大家!

安全教育演讲稿篇六

尊敬的刘老师、袁老师,各位家长、同学们,大家下午好!

首先感谢刘老师、袁老师对孩子们细心地关怀和认真地教导,请允许我代表各位家长和同学真诚地道声:老师,辛苦了!

我是李勤勤的妈妈,今天我和另外几位家长受刘老师委托,向大家谈谈我们对教育孩子的心得、体会。我想,在座的各位家长都有自己非常好的教育方法,二(3)班的每个同学都各有所长,非常优秀,我所谈的只是一些粗浅的认识,希望能起到抛砖引玉的作用,带出大家更科学的育儿方法和理论。

我和我爱人一直认为,孩子有一个健康的身体是成才的基本条件。孩子一出生,我们就对她灌输良好的饮食习惯,让孩子远离零食、饮料,按时就餐,不挑食,多吃蔬菜、水果,让孩子从小明确:吃是为了健康,不是为了好玩、比阔气。合理的营养结构不仅是身体发育的物质基础,也是智力发育的物质基础。除了要科学饮食,还要带孩子多运动,引导她学跳绳、打球、骑自行车、跳舞,特别是在学校,要认真地做广播操、眼保健操,重视体育课,对孩子反复强调体育课与语文课、数学课同等重要。

在素质教育方面,我们教导孩子讲礼貌,不比阔气比志气,不比外表比心灵。对孩子的品德和心理素质教育比较抽象,一方面我们自己以身作则,给孩子树立生活简朴、待人真诚、努力工作的榜样,告诉孩子华丽的外表只能赢得瞬间的灿烂,只有高贵的品格才能散发永恒的魅力。另一方面我们给孩子买了品德教育的书,有:《勤学故事》、《爱国、孝顺故事》、《诚实、守信故事》、《让孩子懂事明理的真情故事》、《三字经》、《中华上下五千年》、《小寓言大哲理》、《小故事大道理》,等等,这些书都有拼音,孩子会认字我们就开始引导她挖掘这些宝贵的精神财富。平时我们从网上、杂志上或生活中看到的有意义的故事也讲给她听。她们的语文课本也编写得非常非常好,里面的文章很耐人寻味,老师都做了深刻的讲解,对孩子的成长也帮助很大。

在学习上,我们给孩子反复强调,上课一定要认真听讲,老师在课堂上40分钟专业讲解的效果,大于我们两个小时的课外辅导。回到家里,让孩子自觉地写作业,写作业时我们不打扰她,不会的题也不让她问,尽量自己独立完成。作业写完一般不给她增加学习任务,让她自由活动或看书。半个月左右,语文、数学试卷让她各做一套,检查一下她的学习情况,及时查漏补缺。

其实,学习不仅仅指学文化知识,学习的涵义很广,还包括学劳动、学做人、学辨别是非、学保护自己等等,总之,综合素质的提高也是一个学习的过程。综合素质高,孩子就会自觉主动的学习;学习成绩好,会促进综合素质的提高,二者是相辅相成的。所以,我们不会让孩子整天埋头于书山题海中,在她学习之余我们尽量抽时间陪她玩,和她聊天,给她安排少量力所能及的家务劳动,陪她一起看书等等。

教育是一门大学问,我们作为非专业人员在教育孩子的过程中也常常不知所措,也犯过错误。为了少走弯路,让孩子更健康地成长,我们只有不断地学习。我时常翻阅《哈弗女孩刘亦婷》、《等你在我北大》、《教子有方》等书籍;看教育频道的.电视节目;来到学校向老师请教,向别的家长请教。通过学习,不断调整自己的教育方法。我觉得在教育孩子的过程中,我自己受的教育更大,我想这就是所说的教学相长吧。因此,我也真诚地对我的女儿说声:谢谢你,我的孩子!

孩子的成长过程要经历很多的事情,孩子本身的先天条件和后天环境也千差万别,因此孩子将来成为什么样的人才,不是我们的主观意志所能决定的,我们做父母的只有全心全意地爱孩子,尽职尽责地教导孩子,做好每一件事情,珍惜每一寸光阴,我们家长的成功、孩子的成才就是水到渠成的事情。

安全教育演讲稿篇七

尊敬的各位领导:大家好!我发言的题目是《着力构筑幸福校园》。

许昌市毓秀路小学从一所村办小学成为许昌市名校,河南省文明单位,得益于市教育局领导的大力支持,得益于全体教职员工的共同努力。

为了使毓秀路小学进一步发展,我们明确提出,要着力构筑幸福校园,打造幸福的教师团队。我们认识到,学校领导班子不是要“管”教师,而是要为教师成长服务,要致力于改变教师被动工作的局面,唤醒教师内在的动力,让教师处于积极的、主动的、创造性的工作状态。引导教师在工作的成功中、在自身的成长和发展中、在和谐的氛围中、在工作以外的生活中,感受到快乐、感受到幸福。

以下是我们的具体做法,不当之处,请各位领导批评指正。

学校实行班子成员分包年级、分包教研组、分包楼层、每日巡视和轮流执勤制度。

具体做法是:分包年级,要求参加年级的各项活动,如班主任例会、年级集会、班队活动、阳光课间活动等,保障各项活动有条不紊进行。

分包教研组,要求参加学科学习、集体备课、小组教研、小组听课、质量分析会等教研活动,跟老师们一道破解教学工作中的难题,提高教学质量。

分包楼层,重点关注学生的活动安全。毓秀路小学近3000名学生全部集中在一座教学楼上,所以每个楼层都有班子成员分包,课间活动、全校集会、阳光大课间以及遇到恶劣天气放学时,班子成员立即到位,引导学生有序上下楼梯,保证学生安全。

每日巡视,主要关注教师的工作状态、校园卫生、教学设施、学生安全等,倾听教工心声,发现问题及时解决,发现先进典型及时上报,并做好巡视记录,学校定期给全体教工反馈。

轮流执勤主要是在校门口维护秩序,保障学生上下学的安全,接待来访的学生家长。

这些措施使学校各项工作落到实处,事事有人抓,时时有人管,不漏空挡,不留死角。学校定期召开学生、家长、教师座谈会,征求意见和建议,不断改进工作方法,共同构建美丽校园。

xx年是许昌市教育局确立的教师发展年,我们以此为契机,以“快乐工作、幸福生活”为主题,全面落实学校教师发展计划。

1、构建学习型组织,通过学习转变观念、转变心态

我们明确提出打造学习型团队的目标,每周五的班子会和教工例会、每周一的教研活动时间作为固定的学习时间,进行集体学习,转变教育观念,提高师德修养,改进教育教学方法。

学校组织全体教师先后围绕“你在为谁工作”“把命运转换成使命”这两个主题,进行学习讨论,写出心得体会,还请来许昌学院的崔广立教授为大家进行了《如何做一名快乐、幸福的教师》专题讲座。使教师们懂得了为师者幸福快乐的含义,明白自己的使命是什么,自己的舞台在哪里。从而帮助教师解除工作困惑,带领大家积极地调整心态,燃起工作激情。

暑假里,学校组织教师进行校本培训,请教育专家、师德标兵、模范班主任到学校为老师们作报告;全体教师参加了“心灵之旅”大型体验活动。通过活动,使每一位教师都深深感到:感恩、信任、责任、智慧、学习是不可或缺的生命幸福要素,只有以积极的态度投入工作,才能从中体味到乐趣、体味到幸福。

2、创设机会,组织教师外出学习,开阔视野

学校引导教师把学习、研究当做工作的主旋律和一种生活习惯,让每一位教师真正体会到专业成长带来的愉悦与幸福。

教师是个相对封闭的职业,为开阔视野、转变观念,学校把培训作为一项福利,积极创造条件让教师“走出去”参加各种形式的学习培训活动,向名校、名家学习。教师们置身于流光溢彩的课堂,欣赏了名师们的教学魅力,领略到新的教育境界,更进一步理解了“幸福”的真正含义。参加培训的教师回校后,为其他教师上汇报课,将所学经验运用于自己的教学实践中;登上学校专门为教师发展设立的“毓秀论坛”,将他们的收获与快乐传递给每一位教师,做到“一人学习,大家受益”。

大面积全覆盖的教师外出培训活动,加快了教师成长的步伐。据不完全统计,仅是xx年,我校有200多人次参加各级各类培训,投入培训费用达20余万元。

3、引导教师自主学习,同伴互助成长

学校要求每位教师都要订阅两种以上业务方面的报刊杂志,学校还给教师赠送学书籍,定期给老师们推荐书目、推荐文章,引导教师进行自主学习;组织教师们利用毓秀论坛、qq群、博客群、校讯通等平台,推介好书,分享精彩文章。这些活动,激发了教师的学习热情,进一步促进了我校教师整体素质的提升。

4、以教学为中心,促进教师专业成长

学校给每个班子成员配备一个小凳子,班子成员搬着凳子随机进班听课。听完课后,与讲课老师进行交流,不仅指出来讲课中的问题,更重要的是把自己的经验与教师分享。经过一年多实践,推门课由最初的抵触、转化为接受、转化为主动邀请,教师的教学水平得到了明显提高。

为了加速青年教师的成长,学校设立了行政调研课制度。每周四下午第一节课为行政调研课,全体班子成员统一听一名青年教师讲课,课后进行集体评课,随后,教务科进行跟踪指导,帮助青年教师快速成长。

学校定期召开教学质量分析会,班子成员深入到每个教研组,针对教学中存在的问题进行分析指导。每一个教师都认真反思自己的教学工作中的成败得失,群策群力,改进教学,提高质量。

教师发展年为我校带来新气象,《许昌日报》以《快乐工作幸福生活》为题,对我校教师发展年工作进行了专题报道,并且刊登了我校10名优秀教师代表的事迹,极大地鼓舞了我校教师的工作热情和工作干劲。

一所学校只有领导、教师真正的融为一体,心往一块想,劲往一处使,学校才能更好地发展,教师才能努力工作着并幸福着。学校组织开展了一系列活动,构筑心连心工程。

(1)关注教师生活,以真心换真情

领导班子是服务者,为教师服好务是职责所在。学校从细节入手,关注每一位教师的生活,创设各种让教师体味幸福的平台,以真心换真情。班长成员每周找一名教师谈心,了解教师所思所想,为教师解决实际问题;学校食堂为教师及其子女准备了免费的早餐,车棚内安装上充电插座,教师及亲属生病住院时,领导班子亲自看望,并主动联系医院、联系医生进行咨询;教师红白喜事、子女升学,领导班子都亲自到场……这些举措让老师们充分感受到大家庭的温暖。

(2)教师“风采展示”,展示教师风采

每周五下午的全体教工例会上,有一个15分钟的固定栏目——“教师风采”展示,以年级组为单位,人人参与,异彩纷呈朗诵:诗歌,表演歌舞,交流读书心得,分享教育故事,赞颂身边榜样,解决工作中的难题……每个年级组、每一位教师都把自己最靓丽的形象展示出来,增强了自信,增强了团队凝聚力,给大家带来欢乐,带来思索,使广大教师形成积极向上的工作状态。

(3)和谐团队评比,评出团队凝聚力

一花独放不是春,百花齐放春满园。为了增强教师的集体荣誉感,提高团队凝聚力和执行力,学校设立“和谐团队奖”,从师德师风、团结协作、敬业爱生等10个方面制定出评选标准。学期末,各个年级组根据评选标准进行述职,全体教师进行民主推荐,学校各个部门根据平时工作、活动情况进行打分,最终评选出“和谐团队奖”得主。在颁奖仪式上,宣读颁奖词,颁发和谐团队奖牌,极大地调动了全体教师的工作积极性。

(4)开展文体活动,丰富教工生活

教师是一个辛苦的职业,整日里忙忙碌碌、疲惫不堪。久而久之,职业倦怠悄然而生。为了消除职业倦怠,学校因地制宜建起教工活动中心,配备图书,安装卡拉ok演唱系统,让老师们在繁忙的工作之余,放松心情。每学期组织一到两次教职工趣味运动会,在端午节、教师节、中秋节、元旦节等节日来临之际,举行经典诵读、歌咏比赛、书法比赛和联欢活动等。这些活动的开展,丰富了教师的生活,陶冶了教师的情操,使广大教师工作更加努力、生活更加乐观、精神更加愉悦。

各位领导,我们毓秀路小学很年轻,跟许多兄弟学校相比还有很大差距。今后,我们将继续努力,构筑幸福校园,打造幸福的教师团队,培养幸福的学生,造就幸福的教育事业。谢谢大家!

安全教育演讲稿篇八

尊敬的各位领导,各位老师,亲爱的同学们,大家下午好!

今天能够作为先进教育工作者代表在此发言,我首先是感到非常荣幸,作为一名普通教师,我只是在平凡的班主任岗位上做了自己该做的工作,却受到了大家的厚爱。其次是感谢,感谢学校领导的关心和鼓励,给了我最大的支持和动力。感谢各位老师给我无私的帮助,让我不断成长不断进步。感谢我的学生的信任和积极配合,让我更有力量去努力去奉献。再次是珍惜,我知道荣誉是掌声,更是鞭策,在今后的工作中,我将把这份感恩与感谢化作动力,将自己的全部智慧和力量奉献给学校奉献给学生,爱岗敬业,教好书,育好人!

跟在座的许多老师一样,我是一名普通的教师,同时也是一名普通的班主任,我20xx年大学毕业便加入了临沧卫校这个大家庭里,一想起这3年多的教育教学经历和班主任工作,心中百感交集。想说的很多,却又不知从何说起。每天每天,早起晚睡,忙备课,忙处理学生问题,忙进临床见习,忙各种技能训练和比赛,忙处室的兼职工作,忙关注学生的成绩,忙管理班级的纪律,这些几乎成为了我们生活的全部。3年来担任班主任的班级都是与外校联办的五年制大专班,外州市学生比较多,由于路途遥远好多学生节假日放假都回不了家,于是,这三年以来的中秋节我都会到校与学生一起过节,希望自己的陪伴可以让他们减少一些思乡情绪,也帮助他们更快的融入新环境适应新生活。当然也忘不了自己一个人骑着电动车在医院陪着生病的学生输液到凌晨两三点,把学生安全送回学校以后一个人回家的夜晚。忘不了无论自己身在哪里,接到学生突发疾病电话后以最快速度赶到医院看望处理的周末。忘不了家长因为自己的孩子犯错误以后在我面前声泪俱下的样子。更忘不了我们当中的一些老师,深夜带着家人抱着孩子在临沧街头巷尾寻找夜不归宿的学生的样子。当班主任以前,我们总觉得自己还是个孩子,当了班主任以后,我们懂得了父母的苦口婆心,更理解了当初我们的老师对我们的谆谆教诲。但是我们的付出是值得的,我们身体力行的在用自己的生命扶助正在成长的生命,我们以心育心,以德育德,以人格育人格,我们努力让自己成为学生的良师、益友、知己、家长代言人,我们通过尝试不同角色,让自己融入学生的内心世界,我们热爱每个学生,我们用爱心、诚心、细心、耐心和恒心经营着我们从事的我们热爱的这份教师的事业,我相信我们的每一次付出学生都能感受到。所以当我陪学生过完中秋节会收到这样的短信“老师,谢谢您陪我们过节,我们很开心,但是老师,您也要多回家陪您的爸爸妈妈过节,他们慢慢老了,多多陪陪他们,让他们也快乐”。也会在学生转段或毕业后收到这样的留言“老师,真的很感谢您当我们班主任的三个月,让我懂得了许多,您也为我们付出了许多,三个月的时间,虽然发生了很多事,但是却让我们懂得了许多,您对我们说的话,我一定会铭记在心的,很感谢您的出现,希望在以后的时间里,老师不会忘记我,我也永远不会忘记您的”,也会在教师节收到很多的卡片,上面记录着我曾经不经意的却让学生印象深刻的一句话一瞬间。更会在假期接到很多学生的电话告诉我他们想我了。甚至还会接到家长的短信说把学生交到我的手里他们很放心。每每这个时候,内心对教师这份职业的自豪感和成就感便油然而生,也更加激励自己向更高的目标迈进。虽然很辛苦,但我很骄傲,我是一名人民教师,因为热爱,我深情的演绎着我的人生,因为执着,我微笑着写下希望,因为我深知,我不是栋梁,但我的事业是栋梁,我不是未来,但我的事业是未来。虽然清苦,但我甘之如饴,我愿意接受这一份清苦,更愿意在那清苦背后的象牙塔里享受那淡淡而又绵软的幸福。

教师被誉为太阳底下最光辉的职业,是人类灵魂的工程师,是春蚕是蜡烛是人梯,但我们知道,我们教师,就是一群普通人,是有着许多琐事的平凡人,学生和课本融进了我们的生命,学生和学生的进步填满了我们的生活,在教书和班主任工作悲喜交织的反复中,我们的灵魂在净化,思想在升华,每年每月每天每节课,我们跟学生一起在书山攀登,在学海共渡。有句话说“教师要给学生一杯水,你就不能只是一桶水,教师本身就得是川流不息的河,容纳百川的海”。但是作为从事卫生中职教育的我们,不能让从临卫大门跨出去的学生成为草菅人命的“屠夫”,我们要培养的是救死扶伤,精益求精的医疗卫生人才,所以我们怎么能仅仅给学生一杯水,我们必须教会他们如何去取水,让他们自己成为川流不息的河,成为容纳百川的海。

我们与学生之间的故事就像一部永不剧终的电视连续剧,铁打的营盘,流水的学生,每毕业一届学生,他们远走高飞,我们便原路返回,重新起航。所以我将以此为新的起点,不忘初心,砥砺前行,牢记使命,不懈奋斗。

我的发言完毕,谢谢大家!

安全教育演讲稿篇九

学生:

国庆假期来了。为了保证学生过一个安全、祥和、文明、有意义的假期,学校制定了《国庆假期学生公约》,成立了两人组的“村安全监督检查小组”,对村里所有中学生假期的安全工作进行监督、检查和管理。学校要求家长和同志们负责假期对我们同学的安全监督管理,督促同学们完成作业,遵纪守法,确保安全,积极参加社会调查和各种社会公益活动,及时向学校反馈相关信息。要求学生今天回家时告知家长学校的要求。我重复一下学校对家长的要求。)

要求学校的班主任老师组织学生认真学习学校的相关安全制度和规定,并在放假前对学生进行安全教育。

为了保证学生能够安全顺利地度过假期,度过一个充实而有意义的假期,学校制定本公约。要求全校所有班主任认真组织学生学习贯彻;请家长和同志们根据本公约负责学生放假期间的监督管理;各村安全小组成员应按本公约要求负责本村学生的安全监督检查。

1.安全第一,防止事故发生。

1.提高自我保护意识,增强自我保护能力,远离各种安全隐患,善于与不法侵害作斗争。

2.遵守交通规则,学习交通法规。禁止骑摩托车、驾驶各种机动车、靠机动车行走。

3.禁止学生在任何时候玩火。燃放鞭炮要注意安全,远离柴堆、草房等危险场所。

4.注意用电安全。不要乱动电器。远离高压电线和配电室。使用工具时注意安全。

5.禁止在危险水域玩耍、抓鱼摸虾等。,防止发生溺水和伤害事故。

6.注意饮食卫生,不吃变质瓜果食品,防止食物中毒。不要暴饮暴食。

7.出门或回家时,向父母问好。一般不单独外出或夜间单独行动。不要随意外出。

8.学习防震防灾知识,增强防震防灾意识和能力。

2.遵纪守法,举止文明。

1.自觉遵守国家法律、社会公德和村规民约,举止文明,待人礼貌。

2.尊老爱幼,孝敬父母,服从教导,不可任性。

3.正常交流。不要接触不三不四的人;不要拉帮结派四处游荡,制造事端;不要打架。

4.不抽烟、不喝酒、不赌博、不乱花钱、不参加迷信活动。

5.不要进游戏厅、网吧玩、打游戏、聊天等。不参加不健康的娱乐活动。

6.不要随便进校园或者在校园里闲逛。禁止进入乡镇空闲置房屋玩耍。

3.劳逸结合,永远不要忘记学习。

1.认真完成各科假期作业,积极参加各种社会公益活动。

2.看电影,读好书,唱好歌,写好文章。

3.在学校参加特殊班的学生要按时到校,努力学习,遵守规章制度,注意卫生和安全。

4.参加学校值日的学生应准时(7: 30)到校,协助老师完成值日任务。

5.开学时,村安全小组成员应在课间练习前向德育办公室报告本村学生的节日安全纪律。

安全教育演讲稿篇十

春回大地,万物复苏。阳光明媚,和风拂面。在这美好的季节里,我们某矿集团公司开展了职工岗位行为规范集中教育活动。忽如一夜春风至,吹落梨花满身香。职工岗位行为规范集中教育活动像春风唤醒了百里矿区,吹进我们某矿人的心田。让我们与春天约会——岗位行为规范从我做起。

煤矿是一个特殊的行业,这是因为矿工每时每刻都要与“五大自然灾害”作生死搏斗。可以这样说,煤矿操作规程的每一条甚至每一个字都凝聚着矿工的鲜血和生命,安全管理规定也都是血的教训换取的。按说如果我们每一位职工都严格执行煤矿操作规程,严格遵守各项安全管理规定,就不会发生事故。可是为什么安全事故还没有完全杜绝呢?这就是职工岗位行为不规范所造成的。是啊,职工岗位行为不规范已经成了我们安全生产工作中一个重大的安全隐患,隐患不除,煤矿就永无安宁,矿工的生命安全也就没有保障。

开展职工岗位行为规范集中教育活动,就是要增强规范意识,提高技能,创建本质安全。说到底也就是爱护我们每一个职工的生命安全,进而关爱我们每一个家庭,任何不正确的想法,消极的抵触情绪都是不应该的,是对自己和家庭、对全体职工不负责!

记得有一位名人曾经说过这样的一句话:注意你的思想,思想影响行为;注意你的行为,行为影响习惯;注意你的习惯,习惯决定命运。因此,我认为岗位行为规范,首先要在思想上重视,充分认识到岗位行为规范的重要性。思想是行动的先导。如果一个人干什么事,都存在着马虎凑合的思想,就不可能干好任何事。比如说先检查后工作,这是安全规程最基本的要求。有的人,思想不重视,认为无所谓,行为上也就不按照要求去做,久而久之也就习惯了,其结果是,不出事是偶然,出事是必然的。其次是行为要规范。行为规范往往从小事做起。有的人工作不认真,不注意细节,总认为小事不值得一提。千里之堤,溃于蚁穴。比如说,规程措施要求,车工上机床不准戴手套,这是因为戴手套容易缠着手指,有的甚至被截断手指。可是有的车工干活怕脏,冬天怕冷,常常戴着手套干活,自己也想着上机床就不戴手套,有时因工作忙忘了。虽然一次戴手套上机床操作不一定就会出事,但是这种操作行为不规范,迟早会发生事故。三是养成良好的习惯,岗位行为规范十分重要的一点就是要严格按规定执行、按规程操作,上标准岗、干标准活。通过长期严格的约束自己,养成良好的习惯,使行为规范成了自觉行动。而不规范的行为也会成为一种不好的习惯,这就是我们常见的习惯性“三违”,其危害是极大的。

朋友,让我们乘着职工岗位行为规范集中教育这股春风,在思想上重视,规范自己的行为,养成严谨的作风和认真谨慎的习惯,从而人人实现安全,创建本质安全型企业。

请和春天约会,——行为规范从我做起,从现在做起,从点滴做起,我们就一定会收获美好的明天!

安全教育演讲稿篇十一

今天,我们学校组织了一次感恩励志教育的演讲,这次的教育活动,让我们和父母的感情更深了,让我们知道老师教育我们那份幸苦,父母和老师对我们的期盼,让我们明白,我们只有好好的学习才能回报老是很父母。

参加这次活动让我意识到自己从前的不好,给父母、老师带来了深深的伤害。

宅这次活动中,很多家长哭了,作为家长的他们也想起了他们的父母为他们操心时而一次次被他们伤害过的情景。

而现在他们也成为了父母,看着自己的孩子在一天天的长大,心里都会呗孩子不听话而难过伤心。

的那个我看到这一幕幕的情景,我的心在颤抖,我们的父母也在为了生活,为了我们而努力挣钱,有的甚至好久都没有回来陪过孩子。

而我们却一次次的伤害父母,不听话、任性、乱花钱,都没想过父母挣钱时的难处。

我觉得我对不起我的妈妈,从小到现在一直都在为我操心,有时还会和妈妈顶嘴,不听妈妈的话,我真是一个坏孩子。

我也好后悔,这次的活动给我很大的帮助,我知道怎样去体谅妈妈的心,会体谅老师的苦心,以后我会好好的学习,让自己不再让老师、父母为我操心,做一个好孩子。

老师们、同学们:大家早上好!今天我要讲的话题是关于“自制力”的问题。

美国是世界上综合国力很强的国家之一,美国的法律健全规范,每位公民不管在何时何地都能自觉地遵照法律行事。

有一个美国留学生叫凯瑟琳。

寒假里,凯瑟琳随她的一个同学到河南老家过年,春节那天,同学家里准备了一桌丰盛的酒席招待凯瑟琳,当同学的父亲为她斟满一杯酒让她喝的时候,她却只是礼貌地举杯而滴酒不沾,同学问其原因,她说她的家乡在美国西雅图州,当地的法律规定,公民年满21岁才能饮酒,她才19岁,还不到饮酒的年龄。

同学的家人劝她,这里是中国,不是美国,入乡随俗嘛,再说,没有一个美国人会知道她曾在中国饮过酒。

凯瑟琳却说,自己虽然身在国外,但自己仍然是美国人,仍然应该遵守美国的法律。

尽管酒的味道很香,但她始终克制自己没有饮酒。

这令同学的家人十分敬佩!还有一个美国商人,他经常到中国做生意。

有一次,一笔生意成交后,中方商人宴请他。

中方商人听说这个美国人很爱吃虹鳟鱼,就特意让厨师做了一道名菜:清炖虹鳟鱼。

菜上桌以后,美国商人眼睛一亮,看得出他很喜欢这道菜。

奇怪的是,商人夹了一块肉还没送到嘴里就又放回盘子里,并放下筷子不吃了。

中方商人忙问原因,商人说,这是一条有卵的虹鳟鱼,美国法律规定,要保护生态环境,不能吃有卵的母鱼。

中方商人连忙说,这是在中国,中国没有这样的法律。

美国商人说,我是美国人,不管走到哪里,都要遵守美国的法律。

中方商人很尴尬,再次劝说,即使这样,这条虹鳟鱼已经烧熟了,不吃浪费了岂不可惜?美国人却说,即使浪费了,我也不能吃。

美国商人自始至终都没有吃那条虹鳟鱼。

同学们,这就是美国人的素质,美国为何强大?不就是因为每一个美国人都能自觉遵守国家法律,都能时刻克制自己不做不该做的事,全民族团结一心,共同缔造强大的国家吗?同学们,作为学生,我们学校有校纪,班上有班规,哪些事可以做,哪些事不能做是很明确的,你能不能时刻克制自己遵守校记班规呢?出了校门,你还能不能像在学校里一样见了老师问好,见了小同学主动帮助呢?还能不能像在学校一样不随地吐痰,不随地扔纸屑呢?同学们,哪怕是对自己的一点小小的克制,也会让你变得强而有力,一个有自制力的人,是最坚强的人,是最不容易被打-倒的人,是最容易成功的人,不管遇到多么大的挑战,他都能克服!同学们,为了将来我们能成为一个了不起的人,能成为一个改变自己命运的人,让我们像凯瑟琳和那个美国商人一样,时刻克制自己做该做的事,不做不该做的事!谢谢大家!

您可能关注的文档