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工匠精神的心得体会(优秀18篇)

格式:DOC 上传日期:2023-10-28 13:23:06 页码:14
工匠精神的心得体会(优秀18篇)
2023-10-28 13:23:06    小编:XY字客

从某件事情上得到收获以后,写一篇心得体会,记录下来,这么做可以让我们不断思考不断进步。记录心得体会对于我们的成长和发展具有重要的意义。接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇心得体会吧,我们一起来看一看吧。

工匠精神的心得体会篇一

工匠的精神是一种深深植根于工匠血脉中的追求卓越的品质,他们追求精益求精、精雕细琢的态度和工作方式。作为工匠精神的持有者,我们从自己的实践中总结出了一些体会和心得,这些体会和心得可以帮助我们更好地理解和拥抱工匠精神,进而提升我们自己的技能和能力。本篇文章将介绍五个主要的心得体会,以帮助读者更好地理解工匠精神的内涵与实践。

首先,作为工匠,我们深信没有银弹,只有持之以恒的不懈努力才能够达到目标。我们了解到,在任何事情上,缺乏长期的坚持是无法取得成果的。所以,我们不仅在自己的工作上保持持之以恒的努力,也鼓励其他人做到这一点。我们相信,只有通过长时间的耕耘和不懈的努力,我们才能够在自己的领域中成为大师。

其次,工匠精神也教会了我们如何追求完美。我们相信每一个细节的重要性,我们相信每一个细微的差异都可能影响到整体的效果。所以,我们不断地追求更好的品质和更高的标准。我们在自己的工作上不厌其烦地打磨每一个细节,确保每一件作品都是完美无缺的。并且,我们也不断地思考和努力寻找改进的方向,追求更高的境界。

第三,工匠精神还教会了我们如何从失败中汲取教训。我们并不害怕失败,因为我们知道每一次失败都是一次宝贵的学习机会。当我们遇到挫折和困难时,我们会坚持不懈地寻找解决问题的方法,而不是轻易放弃。我们从每一次失败中挖掘教训,并加以改进,最终取得成功。

第四,工匠精神还教会了我们与他人合作的重要性。我们明白一个人的力量是有限的,只有与他人合作才能够实现更大的价值。我们具备良好的沟通和协作能力,能够与不同背景和专业的人合作,凝聚团队的力量。同时,我们也乐于与他人分享自己的经验和知识,以便共同提高。

最后,工匠精神教会了我们如何追求卓越而不是功名利禄。对于我们来说,做好工作本身就是我们的追求和动力,金钱和地位只是附属品。我们相信通过追求卓越,我们所获得的回报和成就感会远远超过物质的满足。因此,我们不会为了功名利禄而放弃追求更高的标准,而是坚持始终以高质量的工作成果作为最大的奖励。

总之,工匠的精神心得体会是一种追求卓越和完美的态度和行动方式。通过持之以恒的努力、追求完美、从失败中汲取教训、与他人合作以及追求卓越而不是功名利禄,我们可以更好地拥抱工匠精神,提升自己的技能与能力。希望读者在了解和体会这些心得体会后,也能够在自己的工作和生活中以工匠精神为指引,追求更加卓越的成就。

工匠精神的心得体会篇二

第一段:引入匠心工匠精神的概念(150字)

匠心工匠精神是一种价值观和职业精神,它强调追求卓越、专注细节和追求完美品质的精神气质。作为一种特定的职业精神,在现代社会中仍然具有重要意义。匠心工匠精神不仅指代技艺高超的手艺人,还指代在工作和生活中,不断追求卓越,追求细致,追求品质的人。具备匠心工匠精神的人,往往能够带来高品质的作品和服务,深得人们的赞赏和喜爱。

第二段:匠心工匠精神对工作的影响(250字)

匠心工匠精神不只是对手艺的追求,更是对自己职业的坚守和热爱。只有充满匠心工匠精神的态度,才能使自己在工作中做到精益求精,全力以赴。匠心工匠精神让人们不断追求技艺的提高和创新,不断精益求精,追求极致的品质。只有在全身心地投入工作中,积极寻求突破,才能超越自己、超越他人。同时,匠心工匠精神也能够培养人们对细节的敏感和把握,注重处理每一个细微之处,使产品和服务更加完美。

第三段:匠心工匠精神对个人成长的影响(250字)

追求匠心工匠精神的过程是一次反思和升华自我的过程。通过不断地超越自己,学习和掌握新的技能和知识,人们能够不断提升自己的能力和素质,实现自身的价值。匠心工匠精神需要专注和耐心,只有专注和耐心地去做一件事,才能够体会到其中的乐趣和收获。同时,在追求匠心工匠精神的过程中,人们也会受益于对美的追求和价值观的塑造,成为一个更加完善和全面发展的人。

第四段:匠心工匠精神对社会发展的意义(250字)

匠心工匠精神在社会发展中具有重要意义,不仅仅是为了质量的保障,更是为了提高整个社会的文化品位和发展水平。具备匠心工匠精神的企业和从业者,能够切实提高产品和服务的质量,满足人们对美好生活的需求,推动社会的发展和进步。匠心工匠精神也是传承文化和价值观的重要途径。对于具备匠心工匠精神的人来说,他们不仅仅是手艺人,更是文化的传承者和发展的推动者。

第五段:结尾总结匠心工匠精神的重要性(200字)

匠心工匠精神作为一种职业精神和价值观,具有重要意义。它不仅对工作有着深远的影响,使作品和服务更加完美,更能够对个人成长和社会发展做出积极贡献。匠心工匠精神是一种信仰,一种追求卓越的态度,也是对生活的态度和要求。无论我们从事何种职业,我们都应该将匠心工匠精神融入到工作和生活中,追求更高品质和更美好的生活。只有在每一个环节都追求卓越,才能创造出更好的自己和更美好的世界。

工匠精神的心得体会篇三

近年来,“白象工匠精神”这个词汇一直在中国流传,被用来形容那些对工作认真负责、精益求精的人。这一精神在历史上得以发扬光大的同时,也得以传承至今。身为一位工匠,我深深感受到了这种精神的力量和魅力。在工作中,我近距离地接触到各种各样的白象工匠,他们的精神给我留下了深刻的印象。通过这篇文章,我将分享我对白象工匠精神的理解与体会。

首先,白象工匠精神的核心是对专业技术的热爱和追求。作为一名工匠,我们必须熟练掌握所从事的技术,并不断地提升自己的技术水平。只有在技术层面上变得更加专业和精湛,我们才能够满足客户的需求,为他们提供更好的产品和服务。白象工匠精神的实质是追求卓越,不满足于现状,不断地突破自己的技术和业绩。

其次,白象工匠精神还包括对细节的极致追求。在工作中,细节决定成败,每一个小细节都能够对整个工艺和产品产生巨大的影响。只有对每一个细节精益求精,我们才能够制造出高品质的产品。一个白象工匠,他们注重品质,注重每个小环节,时刻保持着高度的专注和敬业精神,力求达到完美的效果。正是这种对细节的极致追求,使他们的产品独具匠心,成为顾客的首选。

第三,白象工匠精神体现在对工作责任的承担。作为一名工匠,我们的工作不仅仅是技术和技能,更是一种责任和承诺。我们对待自己的工作要有担当精神,不仅要将任务完成好,还要对客户和社会负责。只有在责任心的驱动下,我们才能够全力以赴,不断提升自己,为客户提供更好的产品和服务。白象工匠精神是对自己工作的认真态度和对他人利益的顾忌,使其能够胜任并超越工作职责。

第四,白象工匠精神还体现在对团队合作的重视上。作为一名工匠,我们往往需要与其他人共同合作,协同完成一项项目。在团队合作中,白象工匠是一位信任和尊重团队成员的人。他们愿意倾听他人的建议和意见,善于协调与沟通,使每个人都能够发挥自己的优势,形成团队的合力。正因为有了白象工匠精神,团队的凝聚力和战斗力得以提升,共同创造了更大的价值。

最后,白象工匠精神还体现在对持续学习和创新的追求上。技艺无止境,只有不断学习和创新才能够紧跟时代的步伐。白象工匠永远不会满足于过去的成就,他们时刻关注行业的新动态,不断学习新技术,拓展自己的知识面和技能。他们不止于复制他人的成果,更注重创新,不断提出新的想法和解决方案。只有通过持续的学习和创新,我们才能够在激烈的市场竞争中立于不败之地。

总结起来,白象工匠精神是一种追求卓越、对细节精益求精、承担工作责任、重视团队合作以及持续学习和创新的工匠精神。这一精神在当今社会依然具有重要意义,它激励着我们不断提升自己,为客户和社会创造更多的价值。作为一名工匠,我愿意在工作中将白象工匠精神发扬光大,为打造更美好的社会贡献自己的力量。

工匠精神的心得体会篇四

工匠,是一种职业,看似平凡,却也有着不为人知的隐秘。

人们都在询问,什么是工匠精神,在毕竟来自“何方“?它,神神奇秘,好像很少人能够体会到它的真正内涵。有人说,工匠精神就是不断转变精益求精,其实不然,我认为工匠精神不只是精益求精,更要有一种心态,而这种心态,打算着你的命运,你好像在渐渐的为之所转变。

曾经有一篇文章这样说道:“一天,一位大学的学者来到一家公司,这家公司派了几个人到建筑工地去砌墙,这位大学者问了第一个正在砌墙的人说:“你在干什么?”“莫非你看不见吗?我在砌墙。”那位工人白了他一眼没好气的答复道。明显,对方是嫌他打搅了自己的工作。

学者笑了笑,有走到另一位砌墙工人身边问道:“你在干什么?”那人差异的.看了看他,然后用手比划着已经具有肯定规模大大楼说,我在盖一座高楼。这两个人的答复令他大失所望,但当转身欲走的时候,一阵歌声吸引了他,在忙的焦头烂额的工地上竟然还有人唱歌,这位学者狐疑的循着歌声找了过去,原来是一位目光囧囧的年轻人,只见他麻利的砌着转,同时哼着一首首老歌。

“你在干什么?”学者又问了他一个问题。

“我在建立一座漂亮的城市。”这个人爽快的答复道。

十年之后,这位学者由于某一课题又来到了这个工地进展调研,凑巧的是,他发觉一件令他特别震撼的事:“十年前的那几个人,第一个还在工地上砌墙,其次个成立图纸设计师,而第三个,却已经成立他们的老板。”

由此来看,所谓的工匠精神并不是只有精益求精,而更为重要的是一种态度,能否意识到这一点,打算了你以后能否干出一番大事业。

工匠精神的心得体会篇五

时代飞速进展,从前“车马很慢,书信很慢”的时代早已离我们远去。取而代之的是机械化工业时代。中国式制造业大国,而现在许多企业都追求“投资少,见效快”的理念,从而能忽视了“工匠精神”,导致如今中国人去日本等地大批量采批生活用品,甚至连马桶盖,剪刀等也求“日本制造”,对中国制造敬而远之。这类现象的消失正是由于现在“工匠精神”的缺乏,放眼周遭,急躁之风滋生扩散,所以我们才需要工匠精神。

工匠精神,需要它让我们追求完善。顾闳中大师一生追求完善,他所做的《夜宴图》木板复刻至今无人再做其次份,由于他所做的'太精妙,难度太大。他用1667块木板才做成,先打板打印,不适宜的再修改,如此反复,一年半才做成,其坚守细致完善的工匠精神令人叹服。正因这样的工匠精神,才让我们获得如此艺术精品。信任有了这样追求完善的精神,那些粗制滥造的产品也就不复存在了。

工匠精神,需要它来让我们解放心灵,摒弃急躁之气。闻名拼布艺术家金媛善认为,工匠精神需要坚守,情怀和修行。她细心端坐,几百个小时做出世人精绝的《百花争艳》,在外国展览上备受赞扬。她肯静心做事,犹如修行一般地做布艺术,反观我们的制造业,恨不得一个小时做出成百上千的次品,让国人对“中国制造”失去信念,假设有金大师一般的不顾急躁,只用心做自己的产品,“中国制造”肯定会大放异彩。

逯耀东先生说:“我们生活在一个以米饭为主食的国家,我们有一只有内涵的碗吗?我们每天点灯生活,我们有一盏有感觉的灯吗?是啊,如今文明推动文明太快,来不及体会传统文化之美,做不出有中国人情怀的东西,即使有也是少数,所以我们要从今日开头抛下急躁做产品,慢一点也不是坏事,将中华传统文化和中国人的工匠精神发扬起来,融入产品,拉回国人总“向外看”的目光,让中国制造有朝一日成为人人争先购置的产品。

工匠精神,我们需要它!

工匠精神的心得体会篇六

在现代社会,随着科技的发展,越来越多的人重视对技能的追求,工匠劳模精神备受推崇。作为一种追求卓越的精神境界,工匠劳模精神在社会各行各业都有体现。在日常的工作和生活中,我深深感受到了工匠劳模精神带给我的正能量和启示。

第二段:工匠精神的力量

工匠精神是指工匠在他们的工作中表现出的专注、执着和极致追求的态度。作为一个劳动者,我深深体会到了工匠精神所蕴含的力量。无论是在生产线上还是在办公室里,我都看到了那些始终保持专注与专业的工人和员工。他们不断追求技术的突破和全面的自我提升。他们的精神激励着周围的人,渗透着整个团队。

第三段:劳模精神的价值

作为一个劳动者,我深知劳模精神的价值所在。劳模精神是一种对工作的热情和忠诚,是对人类发展进步的贡献和奉献。正是这种精神,让每个人都能为社会、为家庭作出更多的贡献。在实际工作中,我也不断感受到了劳模精神所带来的种种好处。坚持劳动模范的原则和自我要求,我不仅在工作中获得了成长和进步,还收获了同事和上司的认可和赞许。

第四段:劳模精神对个人的影响

在我个人来说,劳模精神对我的影响是巨大的。劳模精神让我更加专注于工作,意识到只有不断努力和学习才能取得更好的成绩。同时,劳模精神也激发了我对工作的热爱和动力,让我更加愿意承担责任,主动迎接各种挑战。正是这种劳模精神的驱动,我在过去的几年里获得了多项荣誉和晋升。而更重要的是,劳模精神塑造了我坚韧不拔的性格,让我在困难和压力面前保持乐观和积极。

第五段:对工匠劳模精神的展望

尽管工匠劳模精神因其追求卓越和完美的品质而备受认可,但还有许多地方有待改进。我们应该将工匠劳模精神推广到更广泛的范围,包括教育和培训领域。通过培养年轻一代对技能的追求,我们可以为社会培养更多的精英人才。同时,我们也应该重视工匠劳模的待遇和尊重,给予他们应有的回报,激励更多的人追求卓越。只有这样,工匠劳模精神才能在社会发展中持续发挥其积极作用。

总结:

工匠劳模精神是社会进步的重要动力,其力量与价值在现实生活中得到了充分的体现。作为劳动者,我们应该积极追求卓越,发扬工匠劳模精神。同时,我们也应该让更多的人了解工匠劳模精神的力量和价值,以推动社会的全面发展和进步。只有这样,我们才能创造一个更加美好的明天。

工匠精神的心得体会篇七

工匠精神这本书,以一种通俗而又严谨的语言告诉人们,什么样的工匠才是一个合格工匠,做一个合格工匠的基本素养和他需要怎么样的付出,合格工匠的心态怎样保持平衡以及怎样才能发挥出优秀的工匠精神。

作者从中外大量的事实中阐述了他的观点,给人留下了深刻的印象。在谈到工匠不仅仅是把工作当作是赚钱的工具时,他用一位大提琴师下岗后做一名葬仪师和家喻户晓的庖丁解牛的故事来说明普通工匠对工作的执着,“对所做事情和生产的产品喜欢精雕细琢、精益求精。”以稻盛和夫、乔布斯等为代表的一代巨匠的故事来这说明他们所具有的非同寻常的品质和毅力,以及他们努力影响和带动了一批批优秀团队的品质和精神。不管是普通的、在各自岗位上勤劳、敬业投入和全身心奉献的普通工匠,还是巨匠,他们的`一举一动不仅表现出高超的技艺,还融合了他们骨子里的一种职业精神。

“工匠精神”可以从瑞士制表匠的例子上一窥究竟。瑞士制表商对每一个零件、每一道工序、每一块手表都精心打磨、专心雕琢,他们用心制造产品的态度就是工匠精神的思维和理念。在工匠们眼中,只有对质量的精益求精、对制造的一丝不苟、对完美的孜孜追求,除此之外,没有其他。正是凭着这种凝神专一的工匠精神,瑞士手表得以誉满天下、畅销世界,成为经典。

“细节决定成败”是每个人都无法反驳的道理,但是为什么在工作中,我们总是疏忽细节?其实不是做不到,而是不注重。所谓细节,往往都是那些我们觉得差不多、无所谓的地方。而到最后,往往问题都是产生在这些地方。所以,注重细节要先反省在工作中被忽略的地方。

无论什么工作,只有天天持续努力才会进步。即使最简单的工作,在持续的过程中也会有所收益。这就是把当下做到极致的基本做法。

人活在当下,难免纠结于昨天,又难免为了明天奔忙。但是人生只有一次,每一分每一秒都是错过不会重来的唯一,所以,活在当下,就是对得起此刻的每分每秒。这就是工匠的修行态度。

我们每个人都应使自己由浮躁变为脚踏实地,由随波逐流,循规蹈矩变为积极主动工作,真正把热爱岗位、全心全意履行岗位职责落在实处。无论从事什么行业,只有全心全意、尽职尽责地工作,才能在自己的领域里出类拔萃,这也是敬业精神的直接表现。不论你的工资是高还是低,你都应该保持这种良好的工作作风。其实工作就是一种修行,在修炼的道路上我们应该披荆斩剌,要耐得住寂寞,受得了冷讽热嘲,使自己变的强大。“用心做事”是一种人生原则,它能使自己在生活中学到更多,做得更好,只有用心做事,才能把事做出色。人有时候都是会累的,都会抱怨,工作忙,工作累,工作是受罪。都喜欢自由,喜欢家,因为在家觉得轻松自在不受束缚,于是我们越是抱怨,越是觉得累。越是觉得这简直就是在受罪。从而我们会慢慢变的迟到早退、偷懒、服务态度不好等等,对工作不认真负责的状况屡屡发生,然而我们应该问问自己,这是不负责任的。我们只有将单位的事情当作自己的事业来做,将单位当作自己的家,才可以造就一个充满生机,具有活力的单位。

“用心做事”是对工作强烈的责任感和正确的思维方式。态度决定一切。一个人的工作态度折射着人生的态度,而人生态度决定一个人一生的成就。

工匠精神不是口号,它存在于每一个人身上、心中。长久以来。正是由于缺乏对精品的坚持、追求和积累,才让我们的个人成才之路崎岖坎坷,组织发展之途充满荆棘。这种缺乏也让持久创新变得异常艰难,更让基业长青成为凤毛麟角,所以,在资源日渐匮乏的后成长时代,重提工匠精神、重塑工匠精神,是我们每个人、每个单位生存、发展的必经之路。

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工匠精神的心得体会篇八

一看到这本书,就立马喜欢上了它。说不清,道不明,就是喜欢它,它让我有一种非得一口气读完的冲动!事实上,我真的这样做了。掩卷反思,心潮澎湃,仔细思索着付守永先生的话,他就像一个导师在谆谆教诲着我!让人从心底里佩服!所思所想,见诸于笔端,聊以自勉!希望自己以后能够树立正确的工作观,真正成长为一名“工匠”。

在这个日益浮躁的社会,金钱至上论甚嚣尘上!在我们的社会里讲利益的人越来越多,讲责任的人越来越少;讲权利的人越来越多,讲成长的人越来越少;讲关系的人越来越多,讲原则的人越来越少!当人们去寻找一份工作时,考虑更多的是这份工作能带给我多少薪水,能带给我多少物质报酬!而不是我能从这份工作中学到什么?我能得到什么样的成长经验?我能学会什么样的做人道理?我是不是真的喜欢这份工作?我对这份工作足够上心吗?我把我的感情投入到工作中了吗?每一个工作细节我是不是都认真去做了?面对每一个顾客我是不是始终保持饱满的热情和友好的态度?我是不是还有一些地方有待改进?我怎么做才能提高我的工作能力和工作业绩?我是不是很受顾客欢迎?我是一个称职的员工吗?我是一个价值型员工吗?我在公司是无可取代还是无足轻重?我是不是应当转换一下心态?我是不是太急躁了、太急功近利了?在现实社会中,更多的是听到员工的抱怨!日复一日的抱怨只会打消工作的积极性,只能使你处于焦躁、忧郁、惶恐之中,永远为看不清的`明天奔忙,外表强悍,内心空虚!殊不知“牢骚太多防肠断,风物长宜放眼量”!说实话,初入职场,我也有抱怨,有迷茫!看不清未来在何处!找工作也是看工资高低,而不顾其他!实在是惭愧!但读罢此书,令人豁然开朗!问题的关键就是心态的问题!我还没有树立一个正确的工作观、金钱观。

给予顾客足够的尊重与谅解,不能伤害顾客的自尊心,不能说些带有讽刺、嘲笑意味的言辞,不能做带有鄙视意味的动作!总之,我要使自己的言行举止充满了对顾客的尊敬!我想这正是“工匠精神”所要求的。以上即是我的一点感想。

“教书匠”历来带有一定的贬义色彩,直到20xx年高考作文出现,老师们才了解到“大国工匠”的风采。看来,在教育领域里提倡工匠精神确实是时代的需要。

听了南京师范大学王加强老师的“重拾工匠精神”,很有感触。在很长一段时间里,教育界花样翻新地进行改革、尝试,以致于教师们把教育教学的形式、技巧当作了最主要的东西,如此即是丢失了“本”。教书教书,教师的“本”就是“教”,就是日复一日、年复一年的锤炼和打磨。

所以,在我看来,重拾工匠精神的第一要旨在于回到教育的根本,而不是耍花架子、玩教育技巧、卖弄一知半解的理论!其次,在市场经济条件下,在物质极大丰富的当下,物欲的诱惑特别多,教师们也往往在驳杂陆离的世界中迷失了自己,没有了精神信仰,没有了矢志如一的追求。“重拾”即要求我们从精神上战胜世俗的喧扰,让教师尊严的旗帜重新飘扬起来!没有精神的个人是没有未来的,没有精神的民族是没有未来的,不能“传道”的教师队伍也违背了教师应有的“工匠精神”!而“传道”则要求我们自己首先要有对“道”的坚守,这也正是所谓的“重拾”的涵义。

第三,“工匠精神”要求专心和持久。这不但是个人的问题,更是教育体制、教育机制的问题。能不能营造一个利于教师沉下心来搞业务的氛围,是一件大事。作为一线教师,我们呼吁,教育改革不要只在形式上喧扰、沸腾,更要从根本上关心、关注、关怀、培养、塑造优秀教师和教育家!这是保障。

当然,作为教师,我们也不能一味地希冀和抱怨。不能把自己的教育理想完全寄托在客观上,我们也要做“苏东坡”突围,实现自己的教育理想和价值。教育是大事,从我做起,把它当成自己终生意义的旨归,也就自然会心止于此、心栖于此!既然是“重拾”,当然难!

第一难在观念的改变!从不让教师当教书匠,而要做教育家,到我们要重拾工匠精神,这本身就存在一个理论上的谬误,需要从心底圆润其说,才会心悦诚服地接收。而现在说做好了教书匠,才做得了教育家,实在有点“骗人”的味道!为何一定要做教育家呢?!

第二难在行动上的改变。失去了的东西想要寻回,往往是枉然的。对于大部分教师而言,工匠精神也许是“不合时宜”的。它能解决温饱吗?能赚钱吗?能换来幸福和快乐吗?实用主义扎根在心灵里,如同芜草,实难剪出。喊喊口号,大家都会,而且不吝惜嗓子,但落实到行动,难啊!

第三难在社会风习的影响。每个人都不是孤立的,教师也是如此。让教师如同车间工人那样很少接触世俗社会,每日打磨零件,是绝无可能的。社会的文明程度从来都是影响教育的幕后“黑手”,让教师成为匠人,在机械的工作中坚持,在单调的打磨中奉献,又怎么能使简单的事?!专家们尚且很难做到,又怎么能苛责普通的一线教师呢?!

还是用屈子的话结尾吧:路漫漫而修远兮,吾将上下而求索!

工匠精神的心得体会篇九

第一段:引入工匠劳模精神的重要性(200字)

工匠劳模精神是一种对工作的高度负责的态度,是对工作的热爱和追求卓越的精神品质。这种精神在现代社会中,尤其值得我们重视和传承。作为一名工匠劳模,我深深地感受到了工匠精神对工作和个人成长的重要性。在这里,我想分享一些我对工匠劳模精神的体会与心得,希望能够激励更多的人积极投身于工作,展现出优秀的工匠劳模精神。

第二段:工匠劳模精神的特点和体现(200字)

工匠劳模精神的核心是对工作的勤奋和精细求精。工匠将对细节的关注和执着融入到每一个工作中,追求完美成品。劳模则表现出对工作的高度投入和不畏艰苦的精神,以身作则,带领团队向前。这种精神在工作中能够体现出高效、高质和高度的责任心。工匠劳模精神也表现在持之以恒的努力和追求卓越的态度上,他们将工作当作一种追求,一种生活的方式,在工作中发现快乐,追求进步。

第三段:对工匠劳模精神的成果与认同(200字)

工匠劳模精神所带来的成果是显而易见的。在我的工作中,我始终秉持着精益求精的态度,通过反复的推敲和不断的尝试,我成功缩小了很多产品的质量差异,提高了生产效率,同时也赢得了很多客户的好评。此外,工匠劳模精神也让我的团队和我得到了更多的认同。大家都深受我的影响,对工作充满热情,追求更好的结果,并且互相学习、支持和触发,使得整个团队的表现都得到了质的飞跃。

第四段:工匠劳模精神对人生的启发与塑造(200字)

工匠劳模精神不仅仅影响着我的工作,也对我的人生产生了深远的影响。通过对工作的扎实专注和不断挑战自己的精神,我逐渐形成了稳定的工作习惯和高标准的要求,这些习惯和要求使我不仅在职场上取得了成功,也对我的生活有了积极的影响。同时,工匠劳模精神也让我懂得了珍惜过程,享受每一个工作中的收获和成长,从而使我更加乐观、坚韧和自信。

第五段:工匠劳模精神的传承与培养(200字)

工匠劳模精神是我们这个社会所需要的宝贵财富,它鼓励了人们不断进取、不断创新。为了让更多的人关注和传承这种精神,各行各业都应该着眼于培养和吸引更多有着工匠劳模精神的人才。我们可以通过加强对优秀工匠和劳模的宣传和鼓励,让更多的人受到他们的感召和影响。同时,我们也要从小培养孩子们的工匠劳模精神,让他们学会用心去对待每一个细节,并通过实践和经验不断成长。

总结:工匠劳模精神是一种为工作而生,做最好自己的态度。它以勤奋、精益求精为准则,不仅带来了职场上的成功,还对个人的成长和生活的态度产生了深远的影响。我们应该尊重并传承这种精神,通过培养更多的工匠劳模,为社会的发展和进步做出贡献。

工匠精神的心得体会篇十

4月份以来,公司组织广大干部职工,分两期共同观看了《国家记忆》之《永不过时的劳模精神》以及《时代楷模》焦裕禄。这不仅是为了学习和弘扬劳模精神,也是为了进一步激发大家落实“三年建设”总目标及各项工作任务的热情和斗志。

通过观看一个个感人的事迹和劳模榜样,不管是艰苦奋斗,志除“三害”的县委书记焦裕禄,也不管是扎根普通岗位,坚持本职搞奉献的孟泰、王进喜、王秉贵等等,在他们身上都体现了一种革命担当,立足本职,勇于奉献的奋斗热情。也正是在建国初期涌现出了一批批不同岗位,不同职业的劳动模范,才有了我国改革建设的快速发展,才使得我国综合国力位居世界前列。

当面临断水危机时,吴昭璞把生的希望留给了战友,把死的绝望给了自己,战友带着清水返回时,七尺男儿的驱壳已经缩成不足四尺,身下却是包裹完好的设备,而他还没有听到孩子亲口叫他一声爸爸。父辈的精神传承在血液中,铸造了国测一大队的奉献基因,深深种植在年轻工作者的心中,引领他们前赴后继,无怨无悔的工作。在新时代下,青年工作者锐意进取,懂技术,肯钻研,啃下了一个个技术难题,大雁塔的测绘成绩就是他们攻坚克难的成果之一。

测绘工作需要天南海北的流动,而巴山工务车间则是驻扎在秦巴山区襄渝铁路段的坚守者。“干,就要干出个样子”这是老师傅谢和平的话,“铁路修到这里,总要有人要养护,我们不来总要有人来,既然来了,来一天就要干好一天”这位陕北老师傅的话简单直白,却结结实实的告诉我们做人做事的道理,既然到了这里,做了这份工作,就要对得起工作,对得起自己的良心。巴山工务车间的劳模们称自己是土专家,靠着实打实的弯腰挨个检查铁轨,确保铁轨安全可靠性。世界这么大,谁不想去看看。巴山地处偏僻,交通不便,青工们又是如何耐得住寂寞和对繁华的向往呢?是责任,是老一辈养路工的'重品行,讲奉献的言传身教让他们对这块土地产生了感情,生出了荣誉感和责任感。

都说女人是半边天,让我动容的是国测一大队和巴山工务车间女性工作者及家属对工作的支持和热爱。谁不食人烟烟火,又怎会没有儿女情长。国测一大队的工作者常年奔波在外,照顾不到家庭,正是有了妻子的理解和包容,才有了他们在外安心的工作。作为母亲,谁不想多陪陪孩子,可是工作的性质让巴山工务车间的女劳模不得不狠下心来撇开女儿伸过的手。聚少离多,在我们新材料也有很多这样的候鸟夫妻,往返于家和单位的路途中,攒下的火车票已经塞满了一个抽屉,他们是父亲,是丈夫,是儿子,她们是母亲,是妻子,是女儿,而正是有了家庭大后方的支持,工作才做的有声有色。

劳模精神是什么呢?是艰苦奋斗、无私奉献,是爱岗敬业、争创一流,是勇于创新、淡泊名利,是始终以主人翁意识要求自己,是对工作、对社会、对国家的责任感和使命感。无论时代怎么发展,劳模精神都历久弥新,是我们的精神高地,是我们的行为动力,劳模精神永远不过时!

工匠精神的心得体会篇十一

“匠人精神”近几年来大爆发,可能缘起与有一年春节期间,中国人跑到日本抢购马桶盖,造成马桶盖几乎断货。这样一个大工业生产线上的普通产品,竟然和寿司、日本武士刀并列在一起,又一次打上了匠人精神的烙印。

在日本,有一个传统词汇指代拥有精湛技艺的手工艺者,叫“职人”。“职人”是一个令人肃然起敬的称谓,“职人精神”代表着精益求精、坚韧不拔和守护传统。现在,许多掌握尖端技术的制造业者也被称作“职人”,甚至遍及社会各个行业,在日本媒体报道中常见“政策职人”、“相扑职人”、“科学职人”和“教育职人”等称呼,都指在本领域掌握高超技艺的能人。

本质上,匠人起源于手工业,匠人精神首先意味着个性化,而不是标准化,是“匠心”独运的雕琢,而不是刻板的流水线生产。反观我们教育,教育不是工业,而更像是农业,需要教师花费时间与精力深入学生的心灵,翻土、施肥、浇水、除草、间苗。虽然我们不知道他们什么时候开花,也不知道他们什么时候结果,甚至我们也不敢肯定,每一株幼苗都能开出美丽的花,都能结出硕大的果。但我们依然执着、依然努力,教育需要在和煦的阳光中,春风化雨,潜滋暗长,需要灵魂的安静,需要耐心的等待。做教师真的需要有“匠心”。

“匠心”的背后隐含着的是专注、技艺和对完美的追求。在教学中,“匠心”可以让孩子们莞尔一笑,学习瞬间变得幸福而快乐;能够使枯燥的知识立刻展现神奇,终身难忘;更会令师生的交流,欢快顺畅。在教学中追求“匠心”应该是每位教师的职业意识。

做教师,就得像个手艺人一样沉浸其中,心无旁骛,在激情飞扬和挥汗如雨之中,享受教育本身所带来的痛苦和幸福。慢慢地陪伴,静静地等待,悄悄地聆听,不浮躁,不显摆。

匠心”就是用简单的心做单纯的事。法国思想家蒙田曾说过:“教育不是为了适应外界,而是为了自己内心的丰富。”如果教师都能始终潜心教育,那么就能摒弃浮躁、功利,回归教育本真。人的一生,需要选定一把椅子,意大利歌唱家帕瓦罗蒂年轻时读过师范,毕业时他问父亲自己该干什么?父亲告诉他,如当教师,就好好当,不要做歌唱家的梦;若是想当歌唱家,那么你就去做歌唱家的梦,不要在两把椅子中间彷徨!他的歌声,至美,至纯,他的一生,至简,至定。生活中的确有许多把诱人的“椅子”,但不是每一把“椅子”都适合每一个人,我们只有根据自己的条件与特点,摒弃浮躁,抵御诱惑,坚守定律,坚持只坐那一把适合自己的椅子,才会有希望获得成功,它或许不是最美的,却是承载你最多喜怒哀乐的物品。人的一生要处理好三种关系,即人与物的关系,人与人的关系以及人与自己内心的关系。人的内心简单了就会快乐,专一了就会强大。内心的强大,才是真正的强大。著名作家王蒙曾说过:“人的一生要做许多事情,但最重要的不是知道自己应该做什么,而是清醒地知道自己不应该做什么。”因此,教育工作不能太复杂、太繁琐、太神秘,应当多一点“留白”,让学生轻松一点,多一点自主选择,让学生有兴趣一点,多一点宽容悦纳,让学生自信一点。

我越来越坚信,真正的教育应该是纯手工的,那是一种依靠积累、源于传承的工匠精神,这种精神无法瞬间获得、想要就有。杏坛之上,弦歌不辍,教师们耳提面命,一张嘴,一块黑板,三尺讲台,一支粉笔写春秋,一个好的教师应该要有“匠心”的.执着——专注而简单。

工匠精神的心得体会篇十二

工匠精神是一种追求卓越的态度,包括对细节的关注和对品质的追求。它在不同领域都有体现,从制造业到艺术领域都有其存在。而手写则是工匠精神的一个微小而重要的体现,需要追求手法的完美和文字的美感,以及对细节的高度关注。在我的实践中,我深深感受到了工匠精神的力量和意义。

第二段:手写的意义

与打字不同,手写需要作者从头到尾用手打出每一个字,因此能够更好地保留作者的个性和情感。另外,手写也是一种艺术表现形式,精美的手写字体能够为文本增添美感,带来不同的阅读体验。此外,手写也能够提高思考和记忆能力,因为通过手写,我们能够更好地理解和消化所学知识,并将其更好地储存在大脑中。

第三段:工匠精神与手写

工匠精神是一种对工作的认真与细致的态度。在手写方面,工匠精神体现在对字迹、纸张、笔画、间距等方面的精细处理。只有将每个细节都处理得非常到位,才能完成一篇漂亮的手写文字。在我的实践中,我不断提高自己的写字技巧,并在细节上不断追求完美。例如,在选择纸张时,我会考虑不同的厚度、光泽和颜色;在搭配笔画时,我会选择不同的颜色和大小以凸显重点。只有这样,才能让手写文字更完美,更具有艺术感和价值。

第四段:工匠精神对日常生活的影响

工匠精神不仅仅体现在手写上,它在日常生活中也同样重要。例如,在家务过程中,我们可以追求每个细节的完美处理,将家务做到极致,让生活更美好。在学习过程中,我们可以追求每个知识点的掌握,将所学知识发挥到最大的价值。在工作中,我们可以追求工作的质量和效率,让自己成为有价值的员工。只要追求工匠精神,我们才能够做到卓越,做到最好。

第五段:结语

工匠精神是一种与时俱进、不断追求卓越的精神,它体现在手写、生活、学习和工作的各个方面。只有不断追求完美,不断追求提高,才能够真正做到卓越。因此,在我的日常实践中,我会不断追求手写的完美和工匠精神的体现,也希望能够借此激励更多人追求卓越,成为工匠。

工匠精神的心得体会篇十三

在当今快节奏的社会中,人们更加注重效率和速度,工匠精神似乎有些被淡忘了。然而,对于那些拥有工匠精神的人来说,他们却能从平凡的日常工作中创造出卓越的成就。工匠精神不仅仅是对工作的执着追求,更是一种态度。它凝聚了勤奋、专注、质量、创新等多重要素,为我们提供着无限的启示。

第二段:勤奋是工匠精神的基石

勤奋是工匠精神的基石。工匠精神就好比一台始终运转的机器,能够不断推动我们向前。正如一个木匠对待木工艺品一样,我们也需要在工作中投入足够的时间和精力。没有勤劳的付出,就无法实现对工作的追求和改进。只有肯吃苦,才能品味到成功的甜美。

第三段:专注带来卓越

工匠精神体现在专注细节上,一个卓越的工匠永远不会忽视任何一个环节或者细节。只有专注才能在工作中找到最佳的解决方案,从而达到极致的专业水平。专注也能够让我们更好地抵御外界干扰,保持一颗平静的心,将完美的作品呈现给世人。正如米开朗基罗专注于大卫雕像的每一个细节,我们也应该将专注贯穿于我们的工作和生活之中。

第四段:质量是工匠精神的核心

质量是工匠精神的核心追求。在一个追求速度和效益的社会,有些人往往以牺牲质量为代价来追逐更高的利益。然而,拥有工匠精神的人们却坚守着对质量的高标准和精益求精的态度。他们愿意花费更多的时间和精力来打造出完美无缺的作品。正如一个铁匠对待锻打的锤子一样,我们也应该在工作中保持质量至上的原则。

第五段:创新是工匠精神的灵魂

工匠精神离不开创新。作为一个拥有工匠精神的人,他们不仅要追求现有的技艺和技术,还要不断挑战自我,开拓新的领域。只有不断创新,才能推动工艺不断进步,创造出更加完美的作品。正如雷诺阿让·彼得罗利创新的意识对于时尚界的影响一样,我们也应该在工作中勇于尝试,追求卓越。

结尾:

工匠精神是一种荣耀,是一个人对事业和社会责任的真实表达。拥有工匠精神的人们不仅能够享受到工作带来的成就感,还能为社会创造更多价值。因此,让我们从勤奋、专注、质量和创新中汲取灵感,培养自己的工匠精神,将其融入到工作和生活之中,为自己和他人创造更美好的明天。

工匠精神的心得体会篇十四

工匠精神是中国传统文化中非常重要的一部分,它强调的是不断精益求精、追求卓越的工作态度。在现代社会中,工匠精神也与时俱进,成为了许多企业和个人追求卓越的宝贵财富。而个人对于工匠精神的理解和感悟,也是每个人在追求事业成功的道路上的一笔财富。在这篇文章中,我将分享我对于工匠精神的心得体会。

段二:定力

工匠精神中最重要的一点,就是对于工作的认真和专注。在现代快节奏的生活中,许多人往往因为贪图一时的快乐而放弃了自己的职责。但是一个真正的工匠,总会有一份定力,把事情做好。我在我的工作中,也深刻体会到了这一点。每当我面临失误或困难时,我总是会不断地思考和努力,不放弃自己的目标。这样的定力不仅让我在我的领域中不断成长和进步,还让我在生活中变得更加坚韧和有耐心。

段三:创造

工匠精神中还强调的是创造性的思维和行动。一个真正的工匠,总是可以在既定的工作要求中寻找到更加卓越的解决方案,让自己的工作更加优秀。我在我的工作中也有着类似的体会。不断地创造和探索,让我的工作和我的人生不断进步。我相信,只有不断地创造和尝试,才能真正走向成功。

段四:传承

在中国传统文化和工匠精神中,重视的是传承。只有不断地向前,向后的对接,才能将优秀的文化和工艺传承下去。我们在日常的工作和生活中也是一样的。只有不断地向前进,才能完美的展示和传承我们的成功。当我们看到一个人或一个企业的成功时,往往只是看到了当下的成果,而忽略了背后有着多年积累和传承的精神。因此,传承和创造是一个良性循环的关系。

段五:结论

工匠精神是一个非常重要的价值观,它包含着对于工作的专注、创造和传承的完美结合。在我们不断追求成功的道路中,这种精神将始终指引着我们前行。我们需要明确自己的目标和价值,有定力不断努力和尝试,创造卓越的成绩,让我们的作品传承下去。我相信,只有这样,我们才能真正成为优秀的工匠,做出更加独特、高质量的成果。

工匠精神的心得体会篇十五

工匠精神这本书,以一种通俗而又严谨的语言告知人们,什么样的工匠才是一个合格工匠,做一个合格工匠的基本素养和他需要怎么样的付出,合格工匠的心态怎样保持平衡以及怎样才能发挥出优秀的工匠精神。

从中外大量的事实中阐述了他的观点,给人留下了深刻的印象。在谈到工匠不仅仅是把工作当作是赚钱的工具时,他用一位大提琴师下岗后做一名葬仪师和家喻户晓的庖丁解牛的故事来说明一般工匠对工作的执着,“对所做事情和生产的产品喜爱精雕细琢、精益求精。”以稻盛和夫、乔布斯等为代表的一代巨匠的故事来这说明他们所具有的非同寻常的品质和毅力,以及他们努力影响和带动了一批批优秀团队的品质和精神。不管是一般的、在各自岗位上勤劳、敬业投入和全身心奉献的一般工匠,还是巨匠,他们的一举一动不仅表现出超群的技艺,还融合了他们骨子里的一种职业精神。

“工匠精神”可以从瑞士制表匠的例子上一窥毕竟。瑞士制表商对每一个零件、每一道工序、每一块手表都细心打磨、用心雕琢,他们专心制造产品的态度就是工匠精神的思维和理念。在工匠们眼中,只有对质量的精益求精、对制造的一丝不苟、对完善的孜孜追求,除此之外,没有其他。正是靠着这种凝神专一的工匠精神,瑞士手表得以誉满天下、畅销世界,成为经典。

一、必需注意细节。“细节打算成败”是每个人都无法反对的道理,但是为什么在工作中,我们总是疏忽细节?其实不是做不到,而是不注意。所谓细节,往往都是那些我们觉得差不多、无所谓的地方。而到最终,往往问题都是产生在这些地方。所以,注意细节要先反省在工作中被忽视的`地方。

二、持续、专注地工作。无论什么工作,只有每天持续努力才会进步。即使最简洁的工作,在持续的过程中也会有所收益。这就是把当下做到极致的基本做法。

人活在当下,难免纠结于昨天,又难免为了明天奔忙。但是人生只有一次,每一分每一秒都是错过不会重来的唯一,所以,活在当下,就是对得起此刻的每分每秒。这就是工匠的修行态度。

我们每个人都应使自己由浮躁变为脚踏实地,由随波逐流,循规蹈矩变为乐观主动工作,真正把喜爱岗位、全心全意履行岗位职责落在实处。无论从事什么行业,只有全心全意、尽职尽责地工作,才能在自己的领域里出类拔萃,这也是敬业精神的直接表现。不论你的工资是高还是低,你都应当保持这种良好的工作作风。其实工作就是一种修行,在修炼的道路上我们应当披荆斩剌,要耐得住孤独,受得了冷讽热嘲,使自己变的强大。“专心做事”是一种人生原则,它能使自己在生活中学到更多,做得更好,只有专心做事,才能把事做精彩。人有时候都是会累的,都会埋怨,工作忙,工作累,工作是受罪。都喜爱自由,喜爱家,因为在家觉得轻松拘束不受束缚,于是我们越是埋怨,越是觉得累。越是觉得这简直就是在受罪。从而我们会渐渐变的迟到早退、偷懒、服务态度不好等等,对工作不仔细负责的状况屡屡发生,然而我们应当问问自己,这是不负责任的。我们只有将单位的事情当作自己的事业来做,将单位当作自己的家,才可以造就一个布满生气,具有活力的单位。

“专心做事”是对工作剧烈的责任感和正确的思维方式。态度打算一切。一个人的工作态度折射着人生的态度,而人生态度打算一个人一生的成就。

工匠精神不是口号,它存在于每一个人身上、心中。长期以来。正是由于缺乏对精品的坚持、追求和积累,才让我们的个人成才之路坎坷坎坷,组织进展之途布满荆棘。这种缺乏也让长久创新变得特别困难,更让基业长青成为凤毛麟角,所以,在资源日渐匮乏的后成长时代,重提工匠精神、重塑工匠精神,是我们每个人、每个单位生存、进展的必经之路。

工匠精神的心得体会篇十六

工匠精神是指以工匠为代表的一群人对工作的热爱和追求完美的态度。工匠精神源于个人内在的追求,体现了对细节的执着和专注。在现代社会,我们需要重拾工匠精神,不断追求卓越,提升自己的能力。我深受工匠精神的影响,通过实践和思考,我对工匠精神有了更深刻的理解和感悟。

第二段:追求完美的态度

工匠精神的核心是对追求完美的执着。作为一个工匠,我们应该把每一件事做到最好。无论是制作工艺品还是处理文件,我们都应该以最高的标准要求自己。只有这样,我们才能创造出杰出的作品。在实践中,我明白了只有态度端正,才能追求卓越。只有不断地追求完美,我们才能不断创新、提高,并在工作中不断超越自己。

第三段:对细节的执着和专注

工匠精神要求我们对细节保持高度的敏感性,并且要有耐心地对待每一个细节。在实践中,我发现细节是影响作品品质的关键因素。只有对每一个细节认真对待,我们才能够做出极致的工作。同时,专注是完成工作的关键。当我们全神贯注地对待工作时,才能够把握住每一个细节,确保工作的质量。通过对细节的执着和专注,我们可以将平凡的事情做得与众不同。

第四段:工匠精神带来的成就感

工匠精神追求卓越,这种追求不仅带来了内在的满足,也使我取得了一步步的成就。在成长的过程中,我逐渐掌握了一技之长,培养了自己的专业素养和品质意识。与此同时,人们对我的工作逐渐肯定,给予了我更多的信任和机会。工匠精神带来的成就感让我对自己更加有信心,也不断激发着我追求更高的目标。

第五段:传承工匠精神

工匠精神是源远流长的,我们要传承和发扬下去。正如希腊哲学家亚里士多德所说:“我们以革命的眼光看待工匠,他们革新传统、寻求创新,在自己的领域里追求卓越。”我们要不断学习和提高自己的技术水平,将工匠精神传承下去。同时,我们也应该让更多的人认识到工匠精神的价值,并将其应用到自己的工作中。只有这样,我们才能创造出更美好的未来。

总结:

工匠精神是一种追求卓越、注重细节的态度。我通过实践和思考,深刻感悟到了工匠精神的重要性。追求完美的态度、对细节的执着和专注、工匠精神带来的成就感,以及传承工匠精神的意义,都深深地影响着我的成长。我相信,只要我们拥有工匠精神,不断追求卓越,我们的人生将会充满无限的可能性。

工匠精神的心得体会篇十七

“教书匠”历来带有一定的贬义色彩,直到20xx年高考作文出现,老师们才了解到“大国工匠”的风采。看来,在教育领域里提倡工匠精神确实是时代的需要。

听了南京师范大学王加强老师的“重拾工匠精神”,很有感触。在很长一段时间里,教育界花样翻新地进行改革、尝试,以致于教师们把教育教学的形式、技巧当作了最主要的东西,如此即是丢失了“本”。教书教书,教师的“本”就是“教”,就是日复一日、年复一年的锤炼和打磨。

所以,在我看来,重拾工匠精神的第一要旨在于回到教育的根本,而不是耍花架子、玩教育技巧、卖弄一知半解的理论!

其次,在市场经济条件下,在物质极大丰富的当下,物欲的诱惑特别多,教师们也往往在驳杂陆离的世界中迷失了自己,没有了精神信仰,没有了矢志如一的追求。“重拾”即要求我们从精神上战胜世俗的喧扰,让教师尊严的旗帜重新飘扬起来!

没有精神的个人是没有未来的,没有精神的民族是没有未来的,不能“传道”的教师队伍也违背了教师应有的“工匠精神”!而“传道”则要求我们自己首先要有对“道”的坚守,这也正是所谓的“重拾”的涵义。

第三,“工匠精神”要求专心和持久。这不但是个人的问题,更是教育体制、教育机制的问题。能不能营造一个利于教师沉下心来搞业务的氛围,是一件大事。作为一线教师,我们呼吁,教育改革不要只在形式上喧扰、沸腾,更要从根本上关心、关注、关怀、培养、塑造优秀教师和教育家!这是保障。

当然,作为教师,我们也不能一味地希冀和抱怨。不能把自己的教育理想完全寄托在客观上,我们也要做“苏东坡”突围,实现自己的教育理想和价值。教育是大事,从我做起,把它当成自己终生意义的旨归,也就自然会心止于此、心栖于此!

既然是“重拾”,当然难!

第一难在观念的改变!从不让教师当教书匠,而要做教育家,到我们要重拾工匠精神,这本身就存在一个理论上的谬误,需要从心底圆润其说,才会心悦诚服地接收。而现在说做好了教书匠,才做得了教育家,实在有点“骗人”的味道!为何一定要做教育家呢?!

第二难在行动上的改变。失去了的东西想要寻回,往往是枉然的。对于大部分教师而言,工匠精神也许是“不合时宜”的。它能解决温饱吗?能赚钱吗?能换来幸福和快乐吗?实用主义扎根在心灵里,如同芜草,实难剪出。喊喊口号,大家都会,而且不吝惜嗓子,但落实到行动,难啊!

第三难在社会风习的影响。每个人都不是孤立的,教师也是如此。让教师如同车间工人那样很少接触世俗社会,每日打磨零件,是绝无可能的。社会的文明程度从来都是影响教育的幕后“黑手”,让教师成为匠人,在机械的工作中坚持,在单调的打磨中奉献,又怎么能使简单的事?!专家们尚且很难做到,又怎么能苛责普通的一线教师呢?!

还是用屈子的话结尾吧:路漫漫而修远兮,吾将上下而求索!

工匠精神的心得体会篇十八

“日本占世界百年老店30%”引起了我的留意。我始终认为中国是一个传统老店留存比较好的国家。为什么还在运营的老店不如日本?直到我了解到日本工匠的“工匠精神”。山本酱油的第三代传人山本太郎,为了做出最好的酱油,花了一年时间学习如何做出最好的木桶。有人问他是不是铺张时间,他觉得是他对父母和客户的责任。这种精神就像这个浮躁的`社会里的一缕清风,沁人心脾。

匠人的精神就是专注于眼前的人,脚踏实地的尽职尽责。工匠从来不在乎产品的售价,只在乎人们认为自己可以提高的地方。人的思维是有限的,不能用同样的热忱同时对待许多事情。工匠们把全部精力都集中在手中的工件上,剩下的就交给别人了。假如每个人都能有这样的工匠,只要分工明确,社会就永久不会混乱,但现在人们看到电影行业赚钱很快,所以不管是作家、歌手、食人族,都去当导演,最终落得工作没做好、电影口碑很差的尴尬境地。

手艺的第一个条件是崩溃。当前面的路许多的时候,有些路可能看起来是捷径,有些路看起来是漫长而困难,但是你怎么知道这两条路有相同的终点呢?我始终认为不努力就没有结果,不走弯路就没必要走。为了找到最合适的方法,孟剑锋尝试了几十种材料,推翻了一套又一套方案。没有那些看似无用的尝试,你怎么能得到外宾渴望赞美的结果?工匠的精神,不急于做出最优质的产品,也许是我们社会每个人都需要学习的东西。

说到工匠,我们总觉得“踏实”、“踏实”,因为他们不能被整个社会浮躁的风气所驱使,却给这个社会带来一丝凉意。

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