童年阅读心得(优秀16篇)

范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。

童年阅读心得篇一

亲子阅读是一种富有教育意义的活动，既能促进孩子的阅读兴趣，又能增进亲子间的感情。通过亲子阅读，我不仅感受到了童年的快乐，也收获了许多教育的启迪和感悟。在这段亲子阅读的旅程中，我领悟到了童年的宝贵和教育的力量。

段落1：欢乐的亲子阅读

亲子阅读带给了我许多欢乐的童年记忆。每当我看到妈妈拿出一本故事书时，我的心情就像是被揭开了瓶盖一样兴奋。我们轮流读书，有时我将自己的想象力融入其中，有时妈妈会帮助我解释故事中的难词和情节。在欢快的阅读过程中，我仿佛置身于故事的当中，与故事里的人物一同冒险、成长。亲子阅读不仅拉近了孩子与父母的距离，还让我对阅读产生了浓厚的兴趣。

段落2：亲子阅读的教育启迪

亲子阅读不仅让我感受到了童年的快乐，也让我受益匪浅。通过一本本的书籍，我学到了世界的不同文化，拓宽了视野。这些故事无论是关于勇敢、友谊还是坚持不懈，都给了我一些宝贵的教育启迪。我发现故事中的主人公往往以他们的勇气和智慧战胜了困难，这激励着我也要学会面对困难，勇往直前。亲子阅读不仅让我享受阅读的乐趣，更培养了我的品格。

段落3：亲子阅读的感悟

在亲子阅读的过程中，我收获了很多感悟。首先，我意识到家庭是培养孩子阅读兴趣的最好场所。通过亲子阅读，我感受到了家庭的温暖和支持，这让我更加热爱阅读。其次，我意识到亲子阅读不仅是传递知识，更是传递情感。通过与父母一起阅读，我们不仅能一起分享欢乐，还能与他们交流感受和想法，从而增进家庭的亲子关系。最后，我领悟到了阅读的力量。阅读能够启发孩子的思维，培养他们的情商和智商。亲子阅读让我感受到知识的魅力，也增加了我的见识。

段落4：从亲子阅读中获得的成长

通过亲子阅读，我获得了成长和进步。首先，我的阅读能力得到了提高。在与父母共同探讨和理解故事的过程中，我对词汇的理解和运用更加熟练。此外，我还学会了独立思考，通过阅读不同的书籍，我学会了从多个角度看待问题，培养了自己的批判性思维能力。最重要的是，亲子阅读让我建立了一个积极的价值观和人生态度，伴随着这些宝贵的财富，我能更好地成长。

段落5：亲子阅读对我的影响

亲子阅读不仅仅是我童年的一段快乐回忆，更是对我童年的重要影响。亲子阅读激发了我的阅读兴趣和潜能，培养了我对文学和艺术的热爱。我已经沉浸在书籍的世界中，变得更加聪明和善于思考。亲子阅读也使我逐渐成为一个有信心、有毅力和有目标的人。亲子阅读是我童年的一部分，通过它，我品味到了童年的甜美，也感受到了成长的珍贵。

童年阅读心得篇二

童年是一个人成长的重要阶段，而阅读在童年时期扮演着至关重要的角色。阅读可以开拓儿童的视野，增强他们的想象力和创造力，还可以培养良好的价值观和道德观。在我童年阅读的过程中，我经历了不同的阅读阶段，收获了很多宝贵的心得体会。首先，阅读给了我一个广阔的世界。其次，阅读让我变得更加聪明。再次，阅读塑造了我的价值观和道德观。最后，阅读让我学到了坚持不懈的重要性。总的来说，我的童年阅读经历不仅丰富了我的知识，也让我变得更加全面发展和独立思考。

首先，阅读给了我一个广阔的世界。在我的童年时期，我通过阅读接触到了各种各样的人物和情节。从童话故事中的精灵、巫师和公主，到科幻小说中的外太空星球和未来科技，每一本书都是一个新的世界。阅读能够带我去到我从未去过的地方，经历我从未经历过的事情。这些书籍激发了我的想象力和创造力，让我拥有了一个丰富的内心世界。

其次，阅读让我变得更加聪明。通过阅读，我接触到了一些复杂的概念和知识。比如，我读过一本解释宇宙和太阳系的科普书，这让我对天文学有了初步的了解。我也读过一些历史小说，通过故事了解了一些历史事件和人物的故事。这些知识丰富了我的思维和眼界，让我在学校中能够更加自信地表达我的观点。

再次，阅读塑造了我的价值观和道德观。在阅读过程中，我接触到了许多的故事和人物，他们有着各种各样的品质和价值观。他们勇敢无畏、正直善良，或者胆小怯懦、邪恶自私。通过这些故事，我学到了什么是对的、什么是错的。我明白了诚实守信的重要性，了解了友善和善良对人与人之间的关系有多么重要。这些价值观和道德观将会伴随我一生，并对我的行为产生积极的影响。

最后，阅读让我学到了坚持不懈的重要性。在我的童年阅读过程中，我遇到了一些困难的书籍。有时候故事情节复杂，有时候词汇量超出了我的理解范围，还有时候故事内容让我感到无聊。但是我从来没有放弃过，我坚持阅读下去。通过一本本的书，我学到了坚持不懈的重要性，意识到只有面对困难并坚持才能达到自己的目标。

总的来说，我的童年阅读经历让我受益匪浅。阅读给了我一个广阔的世界，让我变得更加聪明，塑造了我的价值观和道德观，教会了我坚持不懈的重要性。这些经历不仅在童年阅读过程中起到丰富我的知识，培养我的兴趣，更重要的是在我以后的成长中产生了深远的影响。我相信，阅读将一直伴随着我，成为我人生之旅中的一部分。

童年阅读心得篇三

阅读是一扇开启智慧大门的钥匙，也是一种能够架起亲子之间桥梁的媒介。随着现代社会的发展，亲子阅读逐渐被家庭重视起来，越来越多的家长意识到通过阅读与孩子共同成长的重要性。回忆起自己童年时期与父母共读的美好时光，我深有感触。在家长的引导下，我追寻书籍的足迹，渐渐掌握了一套阅读的心得和体会，让我受益匪浅。

首先，亲子阅读让我领略到了知识的广阔与深邃。小时候，妈妈每晚都会与我一起坐在沙发上，为我读一段童话故事。通过这些故事，我了解到了世界上不同的文化、历史的进程，探询生活的奥秘。拓宽知识面的同时，我也培养了对文字和阅读的兴趣。这种对知识的欲望和求知欲在我成长的过程中始终陪伴着我，成为了我追求自我完善的推动力。

其次，亲子阅读让我感受到了家庭的温暖与关爱。在阅读的过程中，父母不仅仅是为我读书，更是用心去理解和关注我内心的感受。他们会和我共同品味故事中的感动和快乐，关注关键词的含义和背后的哲理。通过与父母的共同阅读，我的情感世界得到了开发，我感受到了来自家庭的温暖和关怀。这种感受让我深知，家庭是成长的港湾，亲子阅读是实现家庭凝聚力的有效方式。

第三，亲子阅读提升了我的语言能力和表达能力。在阅读的过程中，父母会引导我去理解文章中的复杂词汇和句子结构，帮助我提升自己的语言水平。父母也会鼓励我用自己的语言表达阅读的感受，激发我进行交流和思考。通过不断的阅读和表达，我的语言能力得到了提高，思维也更加开阔和敏锐。这不仅帮助我在学习和生活中更加自信，还为我未来的发展奠定了坚实的基础。

第四，亲子阅读培养了我独立思考的能力。在阅读的过程中，父母会鼓励我独立思考和分析文本中的问题。他们会引导我去思考人物的动机和行为背后的原因，并激发我提出自己的见解。在这个互动中，我逐渐学会了自主思考和独立判断。这种能力使我能够更加深入地理解世界和人生的复杂性，也培养了我获取知识和解决问题的能力。

最后，亲子阅读让我体会到了爱与陪伴的重要性。在父母的陪伴下，我不仅享受到了阅读带来的快乐，还感受到了他们对我的爱和关怀。无论是翻开一本书的时候，还是一起探讨一个故事的时候，我们都紧紧地围绕在一起，分享着彼此的喜悦和困惑。这种陪伴成为了我成长中最美好的记忆之一，也让我深刻地体会到了家庭的价值和重要性。

亲子阅读是我童年中最美好的回忆，它不仅给我带来了知识和智慧，更加深化了我与父母之间的情感联系，让我们共同成长。通过亲子阅读，我不仅学到了知识，也锻炼了语言能力、思维能力和独立思考能力。这些宝贵的经历对我人生的发展起到了重要的推动作用。我相信，亲子阅读将会持续地在新一代的成长中发挥重要的作用，让更多的家庭感受到阅读的乐趣与意义。

童年阅读心得篇四

“在一间昏暗、狭小的房子里，就在窗户下面的地板上，上躺着我的父亲。他穿着白衣裳，身子特别长，光脚丫子的脚趾头奇怪地揸开着，那双可亲的手静静地平放在胸前，手指是弯曲的;快活的眼睛上紧紧压着两枚乎黑的铜币，慈祥的脸孔发黑了，牙齿难看地龇着，让我害怕”。由于一段话里我们可以知道，在高尔基还很小的时候，他的父亲便死了，不久后，他的母亲也死了，于是，他便与外公、外婆住在一起。没想到的是，高尔基碑气暴躁的外公三天两头打他，有一次甚至把他抽的昏死过去。可是，懂理的高尔基知道外公是因为他调皮才打他，所以，他也不责怪外公。

再想想我们，真是“身在福中不知福啊!在我们四五岁就可以在幼儿园玩。双休日也可以放松。爸爸妈妈不会因一点小事打我们。上学时，老师还会教我们丰富的知识呢!

与高尔基相比，我们多幸福啊!所以，我们要珍惜现在的时光，以优秀的成绩来回报亲人。

童年阅读心得篇五

高尔基是前苏联伟大的文学家, 原名阿列克塞·马克西莫维奇·彼什科夫,笔名马克西姆·高尔基。高尔基有三部自传体小说,《童年》就是其中之一。

这本小说讲述了阿列克赛3-10岁这一时期的童年生活，生动地再现了19世纪七八十年代前苏联下层人民的生活状况，写出了高尔基对苦难的认识，对社会人生的独特见解。小说虽然写的是作者童年经历苦难，但也是当时社会的普遍现象。

作品中当阿列克赛将颜料放进蓝色的染桶里时，兹冈立即把布拿出，想把布拧干净，因此事，阿列克赛第一次挨打，还生了一场大病。兹冈把外祖父的鞭子挡断，趁他去拿另一根鞭子时把阿列克塞抱走了，自己手臂上却是一条条伤痕。在最后舅舅把兹冈害死了，阿列克塞悲痛不已。这段表现了外祖父非常的暴躁和舅舅们的嫉妒狠心。反倒是外祖母非常的和蔼可亲，她每天陪伴外甥讲故事。

主人公阿列克赛是一个善于观察和十分敏感的孩子，他能辨别好坏。周围的人也给了他很大的影响。在他的朋友帮助下，阿列克赛了解到人间有“真、善、美”。阿列克赛有一颗善良的心，他同情贫苦的人，和下层劳动人民成了真正的朋友。同时，他还具有很强烈的求知欲，他爱好书籍，书籍在阿列克赛成长的性格中起到了很重要的作用。总的来说，阿列克赛有坚定的不屈不挠的意志和品格。现实生活的压力把阿列克赛锻炼成一个坚强正直、勇敢和自信的人。

这本书中真实地描述了作者高尔基苦难的童年，反映了当时俄国社会生活和一些典型特征，特别是绘出了一幅俄国小市民阶层风俗人情的真实生动的图画。

童年阅读心得篇六

童年是人生中最无忧无虑的时期，也是充满欢声笑语的时期。在童年的成长中，阅读对于每个孩子都至关重要。今天，我愿意分享我的“童年第章阅读心得体会”，来探讨阅读在孩子的成长中所扮演的角色。

第一段：组建阅读时间

童年对于我来说就是玩耍、学习和阅读的时期。在这些岁月的伴随下，我喜欢浏览各式各样的书籍，并逐渐爱上了阅读。下课以后，我总是抱着各种各样的书本找个安静的地方独自享受我的阅读时间。最初的时候，我发现自己每天能够读一两个故事，然后就让我几乎每天都能读书。有了阅读的时间规划，我成功地养成了阅读的习惯，这是我童年的第一章。

第二段：阅读自带的教育价值

随着年龄的增长，我逐渐发现阅读中的教育价值，我发现在阅读中可以获得不同领域的知识。正是因为阅读，我了解了许多的传说和故事，让我对于历史有了不同的认识。我发展了好奇心，探索了更广泛的主题。读书能够帮助我增加专业知识，也让我强化理解能力、提高记忆力以及增加智力。

第三段：阅读开拓视野

在我成长中，通过阅读，我认识到世界的多样性，我学习到了不同文化、民族和社区的人生经验。我开始明白如何从多个角度来看待一个问题，不局限于自己的经历，也能够鼓励我感知不同的观点。我也从书本上了解到了许多神奇的事情和惊奇的发现，这让我意识到了世界上还有许多未知的事情等待我去探索。

第四段：阅读培养创造力

孩子的创造力是通过阅读和独立思考得来的。在我成长中，在读过的书籍中，总是能够发现一些让我兴奋的创意，因为这些创意总是来自于作者的聪明才智。从这些书籍中，我加工外界信息，学习思考，重建和重组这些思想，创造出了属于自己的独特见解和想象。

第五段：总结

在童年时期，阅读为我带来了许多幸福和有益的经验，让我成为一个富有个性和才智的人。通过阅读，我找到了自己、了解了自身的潜力和天赋。因此，我强烈推荐年轻人找到自己喜欢的书而努力阅读。生命可以简单而令人困惑，但是在你再次打开书，并发现知识可以带给你快乐和权力时，你会惊奇地发现，你童年那个阅读的自己，一定比现在的你幸福更多，更有意义。

童年阅读心得篇七

童年是无忧无虑的一段时光，充满了对未知世界的好奇和对知识的渴望。而亲子阅读，则是在这个时期最具意义的活动之一。亲子阅读不仅能够增进亲子间的感情，还能够开拓孩子的视野，培养其阅读兴趣和思维能力。通过与父母一起阅读，我深刻体会到了亲子阅读的重要性和乐趣。以下是我对童年亲子阅读的心得体会。

首先，亲子阅读能够增进亲子间的感情。在我童年的记忆里，和父母一起阅读的时光总是充满温暖和快乐。每当我爬到爸爸妈妈身边，他们总是会拿起一本书，悠悠的讲述故事。在那一刻，我不仅享受到了美妙的故事，更与父母之间建立起了一种特殊的联系。我们一起讨论故事情节，互相分享自己的想法和感受。在这个过程中，我逐渐认识到家庭是一个温暖的港湾，而亲子间的阅读成了我们沟通的桥梁。亲子阅读不仅能够让我和父母更加亲近，还能够让我懂得如何表达自己的观点和感受。

其次，亲子阅读能够开拓孩子的视野。在与父母一起阅读的过程中，我接触到了各种各样的故事和知识。父母为我精心挑选了富有启发性的图书，从中我了解到了不同的国家、不同的文化和不同的历史。比如，我们一起读过一本有关中国古代历史的绘本，我从中了解到了中国的传统文化和古代人们的生活方式。这些文字和图画成为了我认识世界的窗口，让我拥有了更加全面的视野。此外，亲子阅读还激发了我的好奇心，让我对世界充满了探索的欲望。

再次，亲子阅读能够培养孩子的阅读兴趣和思维能力。在父母的指导下，我逐渐爱上了阅读。他们为我选择了各种适合我阅读的书籍，满足了我对不同题材的兴趣和需求。我读过了许多世界名著和经典童话故事，从中领略到了文字的魅力和思维的深度。通过与父母一起讨论故事的情节和人物的塑造，我逐渐培养了自己的批判性思维和阅读理解能力。我学会了在阅读中思考和表达，培养了自己的阅读习惯和阅读技巧。这些能力不仅让我在学业上更有优势，更能让我在日常生活中更加独立和自信。

最后，亲子阅读不仅是一种乐趣，还是一种陪伴。在与父母一起阅读的过程中，我不仅感受到了知识的传递，更感受到了父母的关爱和陪伴。无论是在遇到困难时还是在取得进步时，他们总是陪伴在我身边，支持着我。我记得有一次我读完了一本较难的图书，而父母为我鼓励和表扬，这让我感到非常自豪和满足。亲子阅读让我们在共同的阅读习惯中建立了更加深厚的情感纽带，这种陪伴对我来说是无价的。

综上所述，童年亲子阅读对我的成长和发展起到了重要的作用。通过亲子阅读，我不仅增进了亲子间的感情，开拓了自己的视野，培养了阅读兴趣和思维能力，还与父母建立了深厚的陪伴关系。亲子阅读为我带来了快乐和收获，成为了我童年时光中最难忘的经历之一。我相信，亲子阅读也会带给其他孩子们同样的乐趣和收获。

童年阅读心得篇八

童年是人生中最美好的时光，充满了快乐和无限可能。在这段时光里，阅读是我最喜欢的活动之一。我喜欢翻阅各种各样的书，沉浸在丰富的故事情节中，体验不同的人生场景，这一切都令我无比快乐和满足。在这篇文章中，我想分享一下我对童年阅读的心得体会，希望能对大家有所启发。

第二段：多样化的阅读体验

在童年时期，我接触到了各种各样类型的书籍，包括童话故事、绘本、科普读物、漫画等等。每一本书都深深地吸引着我，让我沉醉其中。比如《安徒生童话》、《格林童话》，这两部著名的童话集让我深深地爱上了阅读。而对于科普读物，比如《大自然的秘密》、《人类的奥秘》等，让我对自然和科学产生了浓厚的兴趣。漫画也是我童年时期最钟爱的阅读方式之一，除了让我得到娱乐外，还可以提高我的语言表达能力和想象力。

第三段：阅读对个人成长的影响

阅读是一个长期而渐进的过程，虽然它所带来的影响不会立竿见影，但它却在潜移默化中改变了我。我阅读了很多英语原版的书本和文章，这对提升我的英语水平有着重要的帮助，并且也扩充了我视野，掌握了很多新知识。阅读还培养了我的情感和智力，让我学会了如何理解、思考和表达。更重要的是，阅读让我看到了世界的多样性，领悟到了生活的复杂和多彩，这些都对我未来的人生产生了深远的影响。

第四段：实践阅读的方法和技巧

对于阅读，我有一些具体的方法和技巧。首先，选好适合自己的读物，比如可以从自己兴趣所在着手，这样可以享受到阅读的乐趣，而不会感到枯燥乏味。其次，了解文章的结构和主题，培养看待问题的全局观，提高阅读的语感。另外，注重阅读中的思考过程，阅读的意义不仅是把所有文字看完，更重要的是思考其中所蕴含的东西。最后，付诸行动，把所读的知识和思想用于实践中，将知识转化为具体行动，从而更好的发挥出阅读对于我们人生的意义。

第五段：结语

童年是我们人生中最宝贵的阶段，也是阅读的黄金岁月。阅读给了我很多，丰富了我的人生，提高了我的学习能力和语言表达能力。它还让我获得了情感上的满足和体验到了生活的乐趣。在今后的学习和生活中，我会继续保持阅读的习惯，不断丰富我的智力和生活经验。同时，也希望更多的人能够加入阅读的行列，享受阅读带来的无限愉悦和意义。

童年阅读心得篇九

前不久，我读了高尔基的《童年》，感慨万千。这本书让我更加了解社会人们的悲惨生活。

童年这本书孤独孩子的悲惨生活，高尔基从小生活在外祖父家中，那是一个缺少少温暖，笼罩着黑暗的村子，虽然在这样一个家庭中成长，可是，高尔基仍然不放弃心中的梦想，在艰难和困苦的遭遇中，渐渐成长了起来，磨练出了坚强的意志，最终冲出了“黑暗”，走向了“光明”。

我们生活在一个温馨的“大家庭”中，有父母无微不至的照顾，有教师的谆谆教诲、父母般的关怀，有同学的夕夕相处，我们就犹如生活在蜜罐里的'小蜜蜂。

同学们。让我们珍惜此刻的生活，一齐拥有高尔基的精神，拥有高尔基一般的梦想，努力冲吧!

童年阅读心得篇十

童年是一个人一生中最美好、最无忧无虑的时光。在童年中，阅读是我的最大乐趣之一。每当我沉浸在书海中，我感到无比地快乐和满足。通过阅读，我不仅丰富了知识，还培养了自己的阅读习惯和思考能力。下面我将分享我在童年时期阅读过程中的体会和心得。

第一段：阅读开拓了我的眼界

在我童年时期，我的父母给我买了许多绘本。每次拿到一本新书，我就会兴奋地打开，一边欣赏精美的图画，一边阅读文字。通过这些绘本，我了解了许多不同的国家、文化和生活习惯。其中，我最喜欢的是一本关于动物的百科全书。书中图文并茂地介绍了各种各样的动物，让我对动物的世界充满了好奇。这些阅读经历开拓了我的眼界，激发了我对世界的探索欲望。

第二段：阅读丰富了我的情感世界

在我五六岁的时候，我开始阅读一些童话故事。这些故事情节精彩，充满了魔力和想象力。通过跟随主人公们的冒险，我能够在想象中去体验不同的情感。在小说《安徒生童话》中，我看到了勇敢、善良和努力不懈的品质。而在《格林童话》中，我学到了人性的复杂性和善恶的斗争。这些故事给了我很多思考，并且丰富了我的情感世界。

第三段：阅读培养了我的思考能力

阅读不仅帮助我获得了知识，还培养了我的思考能力。我喜欢读一些推理小说，因为通过推理，我能够培养逻辑思维和分析能力。最喜欢的推理小说是夏洛克·福尔摩斯的故事。在每一次阅读中，我尝试从细小的细节和线索中找到答案。推理小说帮助我锻炼了脑力，并且在生活中也让我学会思考问题，找出解决方法。

第四段：阅读让我沉浸在一个美好的世界中

每当我读一本好书时，我就感觉自己置身于一个完全不同的世界中。那是一个安静而神奇的地方，有时候也是令人兴奋的。通过阅读，我能够逃离现实的压力和困惑，感受到内心的宁静和满足。阅读是我最喜欢的休闲活动，我可以在自己的小天地里尽情享受每一个文字带给我的快乐。

第五段：阅读将陪伴我一生

童年时期的阅读经历为我树立了良好的阅读习惯，也培养了我对知识和阅读的热爱。我坚信，阅读将伴随我一生。无论是在学校还是在职业生涯中，我都会努力保持阅读的习惯，并且不断地学习和成长。阅读不仅是一种享受，更是一种能够给予人心灵力量的活动。我相信，通过阅读，我将能够理解世界、开拓视野，并为自己的未来奠定坚实的基础。

总结：

童年的阅读经历是我人生中最宝贵的宝藏之一。它不仅拓宽了我的视野，丰富了我的情感世界，还培养了我的思考能力和阅读习惯。我会珍惜这段经历，并将它们带入我的未来。阅读将一直陪伴着我，让我在学习和成长中不断进步。

童年阅读心得篇十一

前天无意中看到了我曾读过的《童年》。

记得第一次碰到这本书的时候，那是六年级放假的时候，我死死缠住不放，妈妈才给我买的到现在买回来，我一共才看没过10页，现在看到了，反正也就看一下吧!

一直看到今天，我终于看完了这本，真的非常让我感动!里面讲述了高尔基童年事的悲惨经历，从小失去父亲的阿廖沙在母亲与外祖母的陪伴下度过了童年的一段凄凉故事。这本书的语句非常美，让人看了有种进入小说角色的感觉，其中除了慈爱的外祖母之外，还有一个人与她正好是一个天堂一个地狱，外组父为人阴险狡诈，而外祖母为人宽厚老实，和蔼可亲。

《童年》让我懂得了些道理。

高尔基从小母亲去世，跟着继父。在恶劣的环境下他受尽了父亲的折磨，哥哥姐姐的辱骂，陷进了家产争夺的困扰中，他的生活被凶恶残暴嘲笑他的人驱使，唯独奶奶是他黑暗中的光明，高尔基的奶奶是一个具有亲和力的奶奶。让我懂得了要珍惜身边帮助过我们的人!珍惜现在来之不易的幸福生活!其实每个人都有他自己的'精彩生活，也许这就是《童年》的意义。

童年阅读心得篇十二

童年是一条五彩的河，童年是一道七彩的路，童年是一座闪亮的桥，童年是一个美丽的世界。童年是多么美好，但是前苏联著名文学家高乐基的童年却是非常的悲惨。

这本书主要讲了阿辽沙。彼什科夫在三岁时就失去了父亲，由母亲和外祖母带到外祖父家，在那里，到处都是争吵、打架，但只有外祖母时时刻刻地关注着他，阿辽沙十一岁那年，母亲又去世了，外祖父也破了产，便走上社会，独立谋生。

我禁不住想到了自己，我今年也是十一岁了，当年的高乐基已经走上了独立谋生的道路，想想自己无论做什么事，还要父母给我帮忙，就说一次做奥数题吧，读了一遍以后，觉得这道题很难，根本不经过自己动脑子试一试，就要爸爸来教我，其实这道题很简单，还没等到爸爸来教，我已经做出来了。记得还有那次夏令营吧，在绿色学校里，教官要求我们自己洗衣服，洗衣服说说很简单，做起来却很难，先要擦肥皂，然后这边搓搓，那边搓搓，再……，洗到再来，衣服还是不成样子，脏的地方还是脏，所以爸爸批评我依赖性太重，缺乏独立生活和独立思考的能力。

在这本书中，我很敬佩善良慈祥的外祖母，她胸怀宽阔，她如同一盏明灯，照亮了阿辽沙孤独的心，外祖母对阿辽沙的爱，给予了阿辽沙坚强不屈的性格，让阿辽沙感觉到自己的存在。如果在我们这个世界里谁都能关心别人，、帮助别人，那还会出现争吵、打架之类的事件?这又让我想到了我们学过的一篇课文《将心比心》，如果我们在生活中能将心比心，就会对老人生出一份尊重，对孩子增加一份关爱，就会使人与人之间多一些宽容和理解。

读了《童年》这本书以后，不仅让我珍惜这美好的童年，还让我懂得了应该怎样做人和做事。

《童年》亲子阅读心得

童年阅读心得篇十三

第一段（引言）

作为一个成年人，回忆起童年时的读书经历，总会让我不由自主地感到一番愉悦和感慨。在我记忆中，阅读是我童年生活中最有趣、最有意义的一部分。本文将从五个方面，总结我童年时读书的心得和体会。

第二段（阅读能力的提升）

在我还是个小孩子的时候，读书对于我来说是一件很困难的事情。我的阅读能力还不太好，而且我看书的速度很慢。但在我和父母经常读故事书前，他们总是耐心地教我新单词，帮我理解故事情节，培养我的阅读兴趣。慢慢地，我的阅读能力得到了提高，我也越来越爱阅读了。

第三段（乐观积极的态度）

阅读不仅提高了我的阅读能力，更重要的是，它培养了我的乐观积极的态度。我还记得，当我遇到生活或学习上的困难时，我总是可以通过读书来放松自己，寻找一些正能量。在这个过程中，我了解到有些事情并不是只有一种解决方式，而是可以通过各种不同的角度看待，并根据自己的情况做出选择。

第四段（提高想象力）

在阅读的过程中，我学会了将自己融入到故事的情境中，也通过阅读书中的描述，建构出自己的想象世界。在我的想象世界里，我可以成为一个骑士，探险家，或是一个勇敢的小英雄。这种想象力不只是帮助我发掘自己隐秘的潜力，而且也是我日后走上文学创作之路的重要抱负。

第五段（培养品行与价值观）

最后的一个体会是阅读可以帮助我们培养品行与价值观。阅读和品行是息息相关的。在一个美好的故事中，我们可以从书中学会仁慈、勇敢、责任感等重要价值观，并在生活中实践和倡导它们。同时，阅读还可以帮助我们发现自己的优点和缺点，并可以对自己进行积极的调整。

结论

总而言之，阅读的重要性是不言而喻的。它不仅是提升我们的能力，也可以帮助我们成为更好的人。在我的童年岁月里阅读陪伴我度过了无数幸福的时光，也影响了我的整个人生轨迹，让我更加深刻地认识到阅读之于我这一代人是多么重要。

童年阅读心得篇十四

童年是每个人一生中最美好的时光，我们在童年时期经历了无尽的快乐和成长。而阅读是我们童年时期最重要的一部分，通过阅读，我们能够开拓眼界，丰富知识，提高语言表达能力。回忆起童年的阅读经历，我深深地感悟到了阅读对我的影响和意义。在这篇文章中，我将分享我童年时期的阅读心得和体会，以及对阅读的思考和感悟。

在我童年时期，我的父母给了我很多经典的儿童读物，如《阿黄的故事》、《小红帽》等等。这些书籍开阔了我的视野，让我了解了不同的故事和世界。通过这些故事，我学到了如何勇敢、善良和坚持不懈。当我阅读完一本书，我总是会向父母讲述书中的故事和我的感受。这样的阅读经历，不仅加深了我对故事的理解，同时也提高了我说故事和表达的能力。

除了儿童读物，我也开始阅读一些经典的文学作品。我仍然记得当我第一次读到《安徒生童话集》时的惊叹。这些神奇而富有想象力的故事吸引着我，让我痴迷于阅读。通过阅读这些经典作品，我不仅提升了阅读能力，也收获了思考和理解的力量。我发现自己能够通过阅读，领略到作家的思想情感，感受到人类智慧的延续和传承。

阅读还让我对知识有了更深刻的认识。在童年时期，我喜欢读科普类的书籍。通过阅读这些书籍，我了解了动物、植物、地理和历史等等的知识。我逐渐意识到，阅读并不仅仅是为了消遣和娱乐，更是一种获取知识的途径。阅读让我学到了很多以前不知道的事情，激发了我探索和学习的欲望。我开始对自然、人文等各个领域都产生了浓厚的兴趣，也在阅读中找到了自己的兴趣爱好。

从童年的阅读经历中，我也意识到阅读对塑造个人品格和价值观的重要性。童年是一个人性格形成的关键时期。通过阅读一些具有启发性的书籍，我开始思考人生的意义和目标。阅读诗歌、哲学作品和经典小说，使我懂得了关心他人、尊重他人和注重内心的重要。这些作品引导我去探索自己的内心，认识到自己作为一个人的责任和担当。阅读成为了我与世界对话和成长的桥梁，也让我逐渐成为一个对自己和他人负责的人。

在童年的阅读中，我发现自己和书籍之间建立了一种魔力的联系。每当我沉浸在阅读的世界中时，时间仿佛变得静止。我忘记了周围的喧嚣，全身心地投入到书本中。我喜欢与书中的角色一起经历冒险，感受他们的情感，思考他们的困惑。阅读不只是一种乐趣，更是一种陪伴和体验。在书中，我找到了知音和朋友，找到了自己内心深处的声音和思想。

童年是阅读的黄金时期，这个时期的阅读经历对我产生了深远的影响。通过阅读，我拥有了宝贵的知识，培养了自己的兴趣爱好，提升了语言表达能力，并塑造了自己的价值观。我将永远感恩童年时期的阅读经历，它为我打开了无限的可能性和未来。我相信，无论是童年还是长大后，阅读都会伴随着我，引领我前行。

童年阅读心得篇十五

暑假，我读了马克西姆·高尔基的自传《童年》，读完后我感触很深。这本书主要讲了阿廖沙。彼什科夫在三岁时就失去了父亲，由母亲和外祖母带到外祖父家，在那里，到处都是争吵、打架，但只有外祖母时时刻刻地关注着他，阿廖沙十一岁那年，母亲又去世了，外祖父也破了产，便走上社会，独立谋生。

《童年》是一部传记作品，是自传体三部曲中的第一部。它既是作者高尔基德一段生平自述，也是一部优秀的艺术珍品，同是是对俄罗斯19世纪七八十年代的社会政治生活所描绘的一幅多彩的.时代历史画卷。同时我也想到了自己，有一次我做一道奥数题，其实这道题目很简单，但是我不想动脑筋，所以就去问爸爸该怎么做，在爸爸来之前，我又把这道题给做出来了。

有时，妈妈叫我早上起来后自己叠被子，但是我就是叠不整齐，所以爸爸就说我依赖性太强，不能自己照顾自己。与作者高尔基相比，我们的童年就显得幸福很多。读完《童年》这本书后，不仅让我们要好好珍惜童年，并且让我们懂得了如何去做人和做事。

童年阅读心得篇十六

高尔基通过了阿廖沙的自传所传导的是前苏联底层市民生活与思想的面貌。阿廖沙是《童年》的主人公，阿廖沙是《童年》书中的`“我”。

阿廖沙的父亲在他三岁时就离开了他，他便和母亲与祖母一起来到祖父的家里了，阿廖沙对外祖父没有什么好感，因为祖父总是凶巴巴的。所以从这儿起，外祖母便是阿廖沙心中最珍贵的人，当阿廖沙来到祖父家时，祖父家已经开始衰败了。阿廖沙看见了，同时也看见了这个家庭人与人这间都充满敌意与仇恨阿廖沙的两个舅舅瓜分财产的而发生了争吵甚到动用了武力，这揭示了俄国当时的社会情况和生活现状，每一个人都过着迂腐和懦弱的生活，在这种家庭连孩子也会受到毒害。

有一天，阿廖沙怀着一颗好奇心，将一块过年才会用到的白桌布放入染缸里染，可被祖父发现到了，外祖父就为了这事将阿廖沙打得失去了知觉，生了一场大玻从此开始，阿廖沙开始了用自己的心观察周围，对自己和别人的屈辱和痛苦都江堰市感到难以忍受。他的母亲也受不了这样的家了，丢下阿廖沙走了。但是在这种环境里也会有乐观，纯朴的好人茨冈。正直的老工人格里，在这个家庭里，给阿廖沙影响最深的是他的外祖母，她善良、公正、热爱生活，相信善良一定会战胜丑恶。

在阿廖沙的童年中，他遇到一个进步的知识分子，“好事情”他在阿廖沙以后心中留下了很多的印象，也带来了许许多多向上和追求真理的精神。

母亲又回到了家里，可这一次让阿廖沙心情沉重，母亲先热心教阿廖沙读书写字。但母亲也渐渐的漫不经心了，当母亲再婚时，阿廖沙觉得心里少了什么，他对周围的人和事失去信心，想一个人单独的生活，而且在学校里也受嘲笑和刁难，放学同邻居的孩子捡垃圾。当阿廖沙度过这难熬之日时，他的母亲的婚后生活也不幸、贫困、疾玻当他的母亲过世后，他便独自一个流落人间。

《童年》向我们描述的是沙皇统治，前苏联底层市民的生活，腐·败和更多的困难。