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学法用法心得体会(模板10篇)

格式:DOC 上传日期:2023-10-28 19:58:05 页码:12
学法用法心得体会(模板10篇)
2023-10-28 19:58:05    小编:飞雪

当我们经历一段特殊的时刻,或者完成一项重要的任务时,我们会通过反思和总结来获取心得体会。大家想知道怎么样才能写得一篇好的心得体会吗?以下是小编帮大家整理的心得体会范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

学法用法心得体会篇一

法学作为一门独立的学科,旨在研究法律的产生、发展和实施过程以及社会对法律的维护和遵守。在法学学习的过程中,我不仅受益于理论知识的积累,更重要的是培养了一种科学的思维方式和独立的判断能力。以下是我对法学学习的心得体会,希望能给更多有意愿学习法学的人提供一些借鉴和启发。

首先,在法学学习中,对于法律常识和法理的掌握是基础。法律常识是指对法律规则、法律制度、法律实务等方面的基础知识的掌握和了解。通过对法律常识的学习,我得以了解法律的基本原则和价值观念,从而为将来的法律实践打下坚实的基础。而法理则更加注重对法律规则背后的原理和逻辑的研究。法理的理解和运用可以帮助我们更好地理解和适应法律的发展和变化。通过对法能力的培养,我可以更加准确地理解法律条文,判断案件中的争议问题,并为解决问题提供合理的法律依据。

其次,在法学学习中,重要的一点是注重实践和案例的应用。法学是一门实践性很强的学科,只有通过实践才能更好地理解和运用法律知识。在学习中,我经常通过模拟法庭的方式来进行案例分析和辩论,这既锻炼了我的辩论和表达能力,也加深了我对法律条文和原理的理解。同时,我也经常研读真实的案例,从中学习和总结经验教训。通过与实际案例的对比分析,我们可以更好地理解法律原理和适用,对法律问题的判断和处理也能更加准确和明晰。

再次,在法学学习中,多角度思考和比较法律制度是必不可少的。法律是一门灵活而有机的学科,不同的国家和地区往往有着不同的法律制度和法律文化。通过学习和比较不同的法律制度,我们可以更好地理解和分析法律的本质和发展规律,从而有助于推动我国法律体系的改革和完善。同时,不同国家之间的法律交流和合作,也可以促进不同文化之间的交流与理解,增强国际社会的合作和和谐。

最后,在法学学习中,专业素养和道德修养同样重要。作为法学从业人员,专业素养是基本的要求,要求我们熟悉法律制度、熟练掌握法律技巧,并具备良好的专业操守和职业道德。法律职业是一项光荣而庄重的事业,我们作为法律人应该保持清正廉洁的态度,注重公平正义,对待每一个案件要持有公允的心态。在本职工作中,我们要遵循专业准则,维护法律的尊严和权威。

通过法学学习的心得体会,我深刻体会到了法学学科的重要性和崇高价值。法学学科不仅能为我们提供专业知识,更能培养我们的思维能力和判断能力。通过学习法学,我们可以更好地了解和适应社会法律的发展和变化,为社会进步和法治建设做出贡献。我希望在以后的学习和工作中,能够继续学习和研究法学,不断提高自己的学术素养和专业水平,为社会和人民尽一份力量。

学法用法心得体会篇二

依法治国,意味着 “人治”到“法治”的迈进,也是一个历史性的伟大变革,它标志着我国民主政治建设的推进,标志着领导和管理方式从经验到科学,从依靠领导个人权力到依靠法律治国的大跨跃。“法令行则国治,法令驰则国乱”。作为其中重要组成部分的政府机构及其公务员更是首当其中,成为这项社会系统工程的核心,李鹏同志曾指出:依法治国的关键是执法,难点和重点也是执法。他要求“各级政府部门必须依法行政”。而要真正达到依法行政,正如江泽民同志所强调的“首先要提高公务员的法制观念和依法办事的能力”。

国家公职人员是各项事业的组织者,管理者,是全面建设小康社会的带头人,也是法制宣传教育的重点对象,提高公务员的法律素质,不仅是履行职责胜任工作的需要,而且对全民普法有重要的示范作用,对提高全社会法治化管理水平有重要的影响,是推进依法治国的关键所在。

一、加强公务员学法用法,提高法律素质是政治职能转变的需要。邓小平同志指出“市场经济就是法制经济”,在市场环境下,政府部门对经济的管理将逐步从微观管理和直接管理向宏观管理和间接管理过度,这就要求管理手段逐步从以行政手段管理为主转变到以依法管理手段为主,政治职能的转变,要求公务员学习和掌握法律知识,提高驾驭社会主义市场经济的能力,在工作中树立与市场经济体制相适应的法治观念,将法律答为规范社会行为的标准,把政府对市场经济的引导和规范纳入法治化轨道。

二、加强公务员学法用法,提高法律素质是依法行政的需要。依法行政的含义有四个:一是由国家立法机关制定法律,由政府负责具体执行法律,并依照法律来管理国家;二是政府机构的设置及其活动准则,由国家法律明确规定,法律法规没有规定的行政权力,还应行使;三是对政府机关的行政行为,行政管理相对人认为违法或者无法律根据时,或认为侵犯其合法权益时,有权依法提起行政复议和行政诉讼;四是由于行政机关及其公务人员的职务行为,侵犯行政管理相对人的合法权益并造成损害的,被侵害人有权请示赔偿。

依法行政要求政府公务人员特别是领导,要树立权力、义务相一致的观念,既不能渎职,也不能越权,有权必须有责,要树立用权必须接受监督的观念。要明确认识行政行为不光是“治民”,更是“治官”,要处理好民与法,民与官司的关系,保证自己的个人行为和公务行为都严格符合法律规定,使每一次行政行为都有法律依据,公务员依法行政,依法决策是依法治国的重要环节。各级行政机关的公务人员和公务员,他们依法管理水平的高低,直接影响着党群、干群关系,影响着政府机关形象,增强各级公务员法制观念,提高依法办事的能力,使他们熟练掌握和履行领导职责所需要的各种法律法规,这是实行和坚持依法治国的最基本的条件和最基础性的工作。树立法制观念,崇高法制权威,是实行依法行政,公正司法,克服以言代法,以权压法,消除司法不公,克服腐败等现象的有效途径,打好这个基础,要靠公务员持之以恒的学法用法。

三、加强公务员学法用法,提高法律素质是应会对入世后面临挑战的需要。加入世界贸易组织标志着我国的对外开放进入了一个新阶段,“世贸组织是以规则为基础的,它提供了建议在非歧视原则,市场开放原则,公平竞争原则和透明度原则基础上的一系列反映现代法治精神的制度,世贸组织的各项协定,协议是建立在市场经济、市场导向的基础上的,约束的对象主要是政府行为,我国加入世贸组织后,更需要政府转变职能,实行政企分开,政事分开,依照市场规律加强宏观调控,减少对微观经济的干预,提高政府的法制化和透明度,各级公务员就必须加强学习世贸组织规则和国内相关法律法规知识,树立法制统一,依法管理,透明公正、公平、竞争等观念。克服有法不依,执法不严等现象,不断提高依法决策,依法管理和依法行政的能力。

四、加强公务员学法用法,提高法律素质是当前社会治制化管理水平的需要,是形势发展的需要。公务员学习和掌握法律知识,提高运用法律手段管理经济,管理社会的本领,这是新的历史时期赋予公务员的重要责任和基本要求,江泽民同志曾经强调指出:“公务员学法,不仅有助于普及法律知识教育和带动全党学法、守法、依法办事,而且有助于推进社会主义市场经济体制建设和整个国家的法制建设,保证改革开放和现代化建设的顺利进行”。

从一定意义上讲,一个全面小康社会,要提高综合国力,参与国际的竞争;所有这些都要求各级公务员下功夫加强法律知识学习,掌握一定的法律基础理论,转变传统的领导方式和管理方式,提高运用法律法规调节各种经济关系的本领。否则,就跟不上时代发展的步伐。目前,由于领导者法律意识薄,导致决策失误或上当受骗,给国家集体带来重大损失已是不容忽视的现实问题。安于现状已很难适应当前不断变化的新形势,所以提高公务员的法律素质,使其牢固树立法治观念,已是“刻不容缓”的重大问题。

各级公务员法律意识、法律素质提高了,坚持和贯彻依法治国的基本方略,带头学法、用法、守法,依法行政、依法办事,促进依法治区向纵深发展,只有这样,才能达到依法治国的目标。

学法用法心得体会篇三

法学是一门广泛深入的学科,它研究法的起源、发展和运用,探讨法律在社会中的作用和影响。在我学习法学的过程中,我积累了一些心得体会,对于法学法的运用也逐渐有了一定的领悟。在本文中,我将会分享我的心得体会,并从五个方面展开论述,以期为大家带来一些启示和思考。

首先,法学法的学习需要系统性。法学法作为一门学科,需要我们全面、系统地学习。在学习过程中,我们要从整体上理解法学法的体系和架构,掌握其基本概念和原理。同时,还要学会运用各种法学法的方法和技巧,能够灵活地解决实际问题。例如,在学习刑法时,我们需要了解刑罚的种类和适用条件,同时也要学会分析和判断具体案件是否符合这些条件。只有全面、系统地学习,我们才能够更好地应用法学法解决实际问题。

其次,法学法的学习需要与实践相结合。法学法的学习并不仅仅是理论知识的积累,更重要的是要将其应用于实际生活中。只有通过实践才能够真正理解和掌握法学法的本质。在实际操作中,我们要善于运用法学法的理论和原则,分析和解决实际问题。例如,在解决诉讼案件时,我们要善于运用诉讼法的相关规定,合理地构建辩护方案。只有通过实践,我们才能够更好地掌握法学法的运用技巧。

第三,法学法的学习需要多角度思考。法学法并不是一成不变的,它随着社会的发展和变化而不断更新和改进。在学习过程中,我们要善于运用不同的视角去思考问题,从不同的角度去理解和解读法律。例如,在解决合同纠纷时,我们要充分考虑合同当事人的权益,同时也要考虑社会公正和公平的原则。只有从多角度思考,我们才能够更好地运用法学法解决实际问题。

第四,法学法的学习需要灵活性。“法不容情”是法学法最基本的原则之一,但是法学法并不是僵化的,它也允许我们在一定程度上通过合理解释和运用灵活性来实现法律的目的和原则。例如,在刑法中,法官可以根据被告人的具体情况,对其判决轻重进行合理调整。只有灵活运用法学法,我们才能够更好地适应社会的需求和变革。

最后,法学法的学习需要坚守法律的底线。法学法的学习和运用必须遵守法律的底线,不能够违背法律的原则和精神。我们应该严格遵守法律的规定,不能够滥用职权或者为个人利益损害公共利益。只有坚守法律的底线,我们才能够更好地运用法学法解决实际问题,并为社会的进步和发展做出应有的贡献。

综上所述,学习法学法需要系统性、实践性、多角度思考性、灵活性和法律底线性。这些都是我在学习法学法过程中所积累的心得体会。只有我们在学习法学法的过程中,不断总结和思考,才能够更好地运用法学法解决实际问题,为社会的发展做出贡献。

学法用法心得体会篇四

作为一名大学生村干部,直接应对基层群众的工作者,咱们要带头学好法律知识,发奋提高法律意识,不断增强依法决策、依法管理、依法办事的潜质,提升为人民服务本领。下方我结合自我本职工作,谈谈学法用法心得体会:

一、要进一步提升学法用法思想理念

首先,自觉领悟、贯彻和宣传法律,关键在于提高思想认识。其次,学法、守法是自身建设的需求,作为一名基层党员干部,首先就应是国家法律带头的执行者和遵守者,学法用法这个头带得好不好,直接影响到工作的成效,关联到工作的形象。同时,基层工作队伍用心地学法用法对村民守法的引领作用也显而易见,依法办事是一切工作得以正常开展的基础和重要保证,对巩固执政基础、规范社会秩序、培育公民品格、促进文化建设都起着不可忽视的作用。

二、要进一步加强学法用法教育

学法是用法的前提,咱们部分基层干部法治意识和法治观念还稍显淡薄,还存在弄不懂、学不深现象。要加大学法培训力度,健全考核机制,提高村干部学法用法的用心性和自觉性,不断增强学法的实际效果。同时将学法带入工作,充实资料,培养基层干部用法的潜质。

三、要进一步提高依法办事,服务为民的潜质

现今,社会主义新农村发展迅速,农村村民群众的法律意识增强,如果咱们不严格依法办事,就有可能引发矛盾,给接下来的工作增加阻力,从而阻碍农村经济快速健康发展。咱们要时刻按照“有法可依、有法必依”原则行使村民赋予的权力。尤其要解决好群众关注的热点难点问题,认真处理群众纠纷。坚持从实际出发,做好群众思想工作,维护好社会稳定,做到学法用法的和谐统一。

坚持深入推进党员干部学法用法,对于做好法制宣传教育具有重要的影响和表率作用。党员干部带头学法用法,依法办事,有效发挥示范表率作用,必将带动村民群众学法守法用法,推动全民普法不断深入,弘扬法治精神,在全村构成崇尚法律、遵守法律、维护法律的良好风尚。

学法用法心得体会篇五

学习方法和应用方法是我们日常中不能缺少的两个方面,善于使用学法和应用法是提高自身素质的不可或缺的重要条件。在学习和实践的过程中,我有了自己的学法和用法心得,我将在以下五个方面进行讲述。

第一,理性选取学习方式。不同的人对学习方式的选择不同,有的人喜欢通过看书学习,有的人喜欢通过听课学习,有的人喜欢通过互联网学习。不同的学习方式有着不同的优点和缺点,需要根据个人的实际情况进行理性选择。例如,如果你喜欢看书学习,那么需要在读书的过程中注重提高自己的阅读效率,通过努力提高自己的阅读速度和准确度,从而充分利用读书的时间。

第二,注重思维方法的培养。思维方法是学习的重要因素,不同的思维方法有着不同的适用场景,需要根据不同的情况进行选择。例如,人们常常使用二元对立的思维方式,在判断问题的正反两面时有着很好的效果。但是,当我们遇到较为复杂的问题时,使用简单的二元对立思维方式往往无法很好地处理问题,就需要采用更高阶的思维方法,例如创造性思维、系统思维、逆向思维等。

第三,注重实践和思考的结合。在学习和实践中,要注重将所学的理论知识和实践结合起来。只有将所学的知识运用到实践当中,才能加深对知识的理解,也才能更好地总结和归纳所学的知识。与此同时,还要积极思考、发现实践中的问题,并尝试寻找解决方案。只有通过实践和思考不断地提高自己的能力,才能更好地适应社会发展的需要。

第四,重视信息的筛选和处理。随着网络的迅速发展,人们获取信息的途径越来越广泛。但是,不同的信息来源有着不同的可信度和价值。因此,在获取信息的过程中,要注重对信息的来源、内容、价值进行评估和判断。同时,还要善于将信息和自己的实际情况相结合,进行筛选和处理,从而更好地应用所学知识。

第五,注重团队合作和交流。在学习和实践中,不仅需要注重个人的能力提升,还需要注重团队合作和交流。与团队成员的交流和合作可以在一定程度上补充自己的不足之处,同时也可以发现自己的优点和特长。在团队合作过程中要注重沟通,在沟通和交流的过程中,要注重聆听他人的意见和建议,同时也要善于表达自己的想法和观点。只有通过团队合作和交流,才能形成相互促进的学习氛围,更好地发掘自己的潜力。

总之,学法和用法是我们日常生活的重要组成部分,我们应该善于总结和归纳自己的学法和用法心得,不断地创新和改进自己的学习方式,以面对日新月异的社会发展和变化。

学法用法心得体会篇六

提高全民法律意识,推进依法治国、依法行政、建设社会主义法治国家是一项重大而长期的工作。自觉学习、贯彻和宣传法律,关键在于提高思想认识。一是领悟学法的重要性。建设社会主义法治国家是党和国家的基本方略,人民公仆学法用法是执政为民的本质要求,依法行政是政府工作的灵魂,是一切工作得以正常开展的基础和重要保证,因此必须充分掌握所需法律法规才能保证各项工作规范有序开展。二是坚持学法的自觉性。政府机关的工作人员首先应该是国家法律带头的执行者和遵守者,同时,积极地学法用法对整个社会引领作用也显而易见,如对规范社会秩序、培育公民品格、促进文化建设都起着不可忽视的作用,即维护了社会稳定,又促进了经济发展。三是广大人民群众的迫切愿望。随着法律知识的不断普及,公民法律意识的明显增强,广大人民群众要求社会依法行政、阳光行政,体现法律面前人人平等的呼声越来越高,作为一名在政府机关工作的人员,学好用好法律不单是个人的荣辱得失,而是与法治国家的实现紧密相联。

二、增强学法用法实效

学法的目的是为了更好地用法,因此,应进一步完善形式、充实内容、健全机制,真正提高广大公职人员学法用法的积极性和自觉性,不断增强学法用法的实际效果。一是坚持与时俱进,讲究学习方法,是学好法、用好法的重要基础。学法是知法、用法、守法的重要基础。在学法上,我坚持紧贴实际,持之以恒,与时俱进,扎实高效,法律素质得到不断提高。通过学习,我更加明确了社会主义现代化建设与民主法制的关系,提高了依法行政的能力和水平。二是坚持理论与实践相结合,严格依法办事,是学好法、用好法的关键。只有将学法与用法有机结合,才能推进事业健康发展。为此我坚持学用结合、学以致用,做到“三个坚持”:即坚持依法进行决策;坚持依法推动工作;坚持依法解决问题。三是解决好群众关注的热点难点问题。认真解决这些问题,可以充分体现法制宣传为人民的要求,用事实对广大群众进行法制教育,坚持从实际出发,做好群众思想工作,维护好社会稳定,做到了学法用法的和谐统一。

三、积极推进依法行政

当前依法治国观念深入人心,政府机关的工作人员作为倡导者和实践者的主力军,一是应把依法行政这根弦绷紧,时刻按照“有法可依、有法必依、执法必严、违法必究”原则行使人民赋予的权力。行政机关要严格按照法定权限和程序行使职权,逐步实现行政行为的规范化和法制化。二是建立和完善行政执法人员学法用法监督制约机制。完善监督措施,加大监督检查和监督力度,每年至少进行一次行政执法人员学法用法检查。三是以用促学,学用结合。行政执法人员要把用法作为学法的着眼点和落脚点,真正做到学用结合,在“学”字上下功夫,在“用”字上出效果,做到规范执法,依法行政。尤其要解决好群众关注的热点难点问题,认真解决这些问题,可以充分体现法制宣传为人民的要求。在经济体制深刻变革、社会结构深刻变动、利益格局深刻调整、思想观念深刻变化的背景下,一旦“法治精神”在人民群众心中被破坏,就很难修复,我们要用事实对广大群众进行法制教育,坚持从实际出发。

四、今后学法用法的努力方向

一是在学法用法中,要积极主动学习各类法律,掌握各类法律知识,在日常工作中,要有创新学法用法意识,切实增强学法的实效性,提高学法用法的能力和水平。二是在使用法律过程中,要把用法作为学法的着眼点和落脚点,真正做到学以致用,在“学”字上下功夫,在“用”字上出效果,规范树立宪法和法制观念,增强法律素养和专业素质。三是要努力遵循“重大决策依法、开展工作合法、遇到问题找法”这一思路,将法律意识贯穿于整个工作中。

学法用法心得体会篇七

镇领导班子成员及中层干部

(二)学习内容

2.党的十八大专题;

3.宪法和社会主义法治理念;

4.国家民事、刑事、行政、经济等基本法律制度;

5.反腐倡廉、维护社会稳定、环境保护、安全生产等法律法规制度;

6.与本职工作密切相关的法律法规制度。

学法用法心得体会篇八

学习方法是指学生经过不断试验和实践, 在学习过程中逐渐形成的一些适合自己的技巧、方法和策略,以便于更好地掌握知识。学法的提高对于一个人的学习能力和未来的发展具有重要意义。本文将探索几种学习方法和用法,并从那些方面追求学习行为的提高和创新,以及学习的持久性和高效性。

首先,对于复杂知识的学习,学生可以使用“拆分法”,将综合性强的知识划分小分类,对于每个小分类逐一深入研究。这样可以降低学习负担,更好地掌握知识。同时,还可以采用“关联法”,把已掌握的知识点相互关联起来,从而获得全面的认知。使用这些方法可以加快学习的速度和效率,既能更好的消化细节知识,也能更好的去整合所学,增加记忆的连贯性。

其次,在学习过程中,记笔记是非常重要的环节。但是,很多学生并不喜欢记笔记,或者记下的笔记风格不规范、内容简洁。这就利用到了“QQW方法:问题、疑点、重点”的学习方法。只有关注这些三个要素,才能把握全面知识。在标记时依次标注相应的疑点、重点和问题,以便于复习时更为有针对性。这个小技巧,适用于需要大量记忆知识地段和重要考试复习阶段,有很强的指导意义。

再者,学习方法中的用法技巧和方法也可以极大提高学习效率。朗读、记录声音、学习更好的沟通等技巧,在大量科学实验中已经得到证实,能够在相关领域给出明显的优势。当学生要针对外语、文本、答辩等知识时,可以选择这些方法,并根据情况加以改进。这些方法力求细节知识的消化和对于整个体系的构建有很大的优势。

最后,提高学习效率的途径还有学习目标定位和设立反馈机制等,这些方法在实际学习中都得到了应用。定期绘制学习计划,精细设计学习路线。同时,设置反馈机制是非常重要的,这样可以动态评估进展和深度,发现问题和机遇,对个人的学习路径有指引和调整建议。

总之,学习方法不仅有助于提高学习效率,还能为整个人生的发展注入前进的动力,追求高效而不是多而快的学习方式才能够取得丰富而实用的技能。学习方法和用法的心得体会逐渐深刻我们每一个人,在学习过程中,理性投入精力和遵循科学方法才能够使我们更好地理解知识,掌握知识。通过科学的学习方法,不断地达到完美化和时效化学习的方法,充实自己不是梦想。

学法用法心得体会篇九

学法与用法是指在学习和运用知识、技能、经验等过程中,对于方法和方式的选择与应用。在现代社会,学法与用法已经成为人们获取知识和实现个人价值的关键要素。笔者通过自己多年的学习和实践总结出了一些心得体会,希望能与读者分享交流,相互借鉴,共同进步。

二、学法之道

学法无高低贵贱之分,开始学习一门新知识时,最重要的是打牢基础,掌握基本概念和原理。这时要注重理论知识的学习,了解相关的历史背景和发展过程,从而能够融会贯通,以化繁为简。渐渐地,学习者需要掌握更多的实用技能,这时应注重实践操作,通过不断练习和实践,熟练掌握技能。同时,学习者还需要善于总结和归纳,把所学的知识体系化、条理化,形成自己的学习方法和经验。此外,学法还需要注意启发式思维的运用,通过启发思考和思辨,激发创造力和创新意识,提高自主学习能力和问题解决能力。

三、用法之道

学会知识是为了能够成功运用,掌握好用法的技巧和方法能够让我们事半功倍。首先,合理规划时间是用法的基础,合理分配时间,提高学习的效率和质量。其次,注重实践操作,充分利用各种资源和机会,将所学知识运用到实际生活中,加深对知识的理解和记忆。此外,要善于开展合作学习和交流讨论,通过与他人的合作和互动,加深理解,拓宽思维,增加学习的乐趣和效果。在应用中,对于所学的知识要加以筛选和应用,善于提炼和归纳,结合问题和需求,选择适合的方法和技巧。

四、学法与用法的互动

学法与用法有着相辅相成的关系,相互影响,相互促进。学法是为了更好地实践和运用,而用法是在实践中得出结论,总结方法。在学习新知识时,可以通过借鉴和学习他人的学习经验和方法,提高自己的学习效果和效率。在实践过程中,可以发现和总结问题,并通过学习方法和技巧来解决问题,提升自己的学习和工作能力。学法和用法的互动还需要从长远角度考虑,要具备持续学习的意识和习惯,不断更新自己的学习方法,适应社会发展的需求。

五、结语

学法与用法是人们获取知识和实现个人价值的关键途径,它们相辅相成,相互促进,是成功学习和实践的关键要素。学好学法和用法,需要注重理论学习和实践操作的结合,善于总结和归纳,善于思考和创新。正确认识学法与用法的关系,运用学法和用法的要素,不断提高自己的学习和工作能力,才能在当今竞争激烈的社会中取得成功。

学法用法心得体会篇十

通过学法用法,我对法律条文由表面理解到深层次内涵的深刻领悟,有了质的变化。对照所学的知识,结合本职工作,联系到执政为民、依法办事上,真正觉得法律对一个基层审计干部来说,既是护心镜,又是当家宝。

一、领悟学法的重要性

普法教育已经开展了十几个年头,随着法律知识的不断普及,公民法律意识的明显增强。我深深感到:法律意识淡薄和执法的苍白,是那样毫不留情地阻碍着发展。因此法律知识学习,对我是个很大的鞭策,更是一个很大的收获。我不仅一扫缺少法律知识带来的困惑和迷惘,更收获了增长法律知识带来的巨大财富。所以说,学法重要,用法必然,执法关键。

二、坚持学法的自觉性

作为一名基层审计干部,在日常生活中加强法律法规学习,不断增强法律意识和法制观念,提高自身法律素质和依法行政的能力和水平,是关系到广大人民群众的切身利益和党委政府在人民群众心目中形象的大事。我深深体会到,搞行政事务要学好《公务员法》、《行政许可法》;搞审计业务要学好《审计法》、《审计法实施条例》如此等等,每一项工作都涉及到法律法规。要学深学透,靠上级安排不行,必须形成自觉的、有序的、重点的学习风气和习惯,只有不断学习,不断充实,不断领悟,依法履行职责的观念才能得到增强,自身法律素质才能明显提高。

三、提升用法的技巧性

学法的目的是为了更好地用法。通过从书本学到实践学,我深深感到,只有把学习法律知识与依法办事紧密结合,与实际工作紧密结合,与群众关心的热点问题紧密结合,在涉及经济建设、社会发展重大问题决策时,才能做到充分论证,依法决策,才能运用法律手段解决改革、发展、稳定中出现的新情况、新问题。我体会到,要想办成一件事,还必须把握好“三道关”。一是法律关。法律是准绳,法律至上、法律、法律至贵;学法律充实自己心中有数,用法律保护群众深得民心,依法律办事得心应手。二是公开关。公开是依法行政的窗口。三是行政关。依法行政是政府工作最有效的行为。干部在工作中的每个具体的行为都能反映政府的形象。在具体工作中必须做学法榜样,当用法先锋,行法定职权。行政权的运用,最经常、最广泛、最密切地关系着社会公共利益和公民个人利益。学习法律知识,树立法制观念,崇尚法制,是实现依法行政,公正司法,克服以言代法、以权执法的有效途径。

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