2023年三年级植树问题应用题道 植树心得体会三年级(大全15篇)

在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。

三年级植树问题应用题道篇一

植树是一个非常重要的活动。在我们的生活中，树木具有极其重要的作用。它们可以为我们提供清新的空气，给我们带来新鲜的水和食物，还可以净化环境并维持生态平衡。有了树木的保护，我们的世界才会更加美丽，更加绿色。

第二段：植树需要我们的参与

不仅如此，植树也需要我们的积极参与。在我们的社区或学校里，经常会有植树节活动。这些活动通常需要我们集体合力，共同行动。在植树的过程中，我们可以互相协助，相互理解，从而形成良好的合作精神和团队意识。此外，学习植树也能给我们带来乐趣和知识。

第三段：植树需要注意的事项

当然，植树也需要我们注意一些事项。首先，我们需要选择适合当地气候和环境的树种。其次，我们需要按照正确的方法和步骤进行植树。这样做不仅可以保证树苗的成活率，还可以使我们更好地掌握植树的技巧。最后，我们需要保护好植树的地方，不让它受到人为或自然因素的破坏。

第四段：植树的收获和收益

植树不仅仅是一项义务或责任，还可以带给我们非常丰富的收获和收益，如欣赏绿色的风景，享受清新的空气，观察树木的成长变化，并体验一种自然的美好。同时，植树也是一种为社区和大众服务的行动，可以让我们感受到自己的力量和责任心。

第五段：愿我们能够为更加美好的未来而努力

总之，植树是一项非常有意义的活动，它可以让我们向未来发出美好的呼声。植树需要我们参与、协作、学习、注意，更需要我们去关爱、保护、欣赏和支持。愿我们能够在未来的日子里，一起为了更加美好的未来而努力！

三年级植树问题应用题道篇二

一年一度的植树节到了，听班长说学校要组织学生去义务植树。

这个好消息很快像在教室里点燃一根鞭炮，大家都非常的兴奋。“可是每个班只能选5个到6个同学。”班长说道。听了班长的话，大家变得失落起来，教室再次安静了下来。过了一会儿老师来了，就开始上课了。

时间像流水一样快，很快就到了下午，老师开始挑选学生，我的心像极速奔跑的列车一样砰砰地跳着，老师快速地点了几个同学的名字，其中竟然真的有我，班长也被选上了，他提着一个空空如也的水桶跑下了楼。

开始植树了，第一步就是浇水：可是没有水怎么办？关键时刻，班长出现了，他不失时机的当上了男主角。

只见他提着一桶水快速地走了过来，上场容易可下场就难了，他快到花园时，他估计已经没力气了，速度眼看着慢了下来，我立刻冲了过去，接过水桶跑了过来，给小树浇了水，然后把水牌挂到小树上。

校长、老师给我们拍照留念，我也永远忘不了这棵小树，也忘不了这个值得纪念的植树节。只要我们爱护树木，树木也会给我们创造美好的环境和生活。树木是人类永远的朋友。

三年级植树问题应用题道篇三

植树是一项非常有意义的事情，它不仅可以美化环境，还可以为我们带来清新的空气和水源保护。在三年级，我们开始了自己的小小植树计划，让我们一起来分享我对于这三年来植树的心得和体会吧！

第二段：植树前的准备

在我们开始植树活动前，老师先给我们做了详细的介绍，让我们明白什么样的树适合什么样的环境，什么样的方法最为适宜。我们还要准备好相关的工具和装备，比如铁铲、水桶、树苗等。这些准备工作的重要性，可以让我们有更高效的完成植树任务。

第三段：植树中的经历

在植树的过程中，我们迎来了许多挑战，最明显的就是力气和时间。我们首先需要固定好树苗，然后把泥土填入坑中，最后要用脚步踩实。这个过程不仅考验我们的毅力，还需要高度的耐心和精确度。但是，当我们看到植树成功的那一刻，那种成就感和喜悦，难以言表。

第四段：植树的心得

三年以来，我学到了很多植树的经验，其中最重要的就是有计划性地进行植树。我们需要考虑到选择适宜的时间和地点，还要掌握正确的方法，以充分保障树苗的成长。同时，这也需要我们的耐心和毅力，要经历失败和挫折，才能领悟到成功的滋味。

第五段：结尾

植树是一项充满爱心和奉献的工作。我们不仅可以从中提高自己的实际动手能力，还可以发扬自己的团队精神和合作能力。在未来，我将会一直坚持这项良好的习惯，为我们的地球贡献自己的一份力量。

三年级植树问题应用题道篇四

今天是3月12日——一年一度的植树节，天气晴朗，风和日丽。

光明小学的少先队员们：小红、小刚和小强，在老师的带领下，来到了郊区的一个小山坡植树。他们拿的工具有铁楸、水桶、脸盆，还带上小树苗。

植树开始了，他们各个个都像应征出战的小士兵，一到目的地就立刻开始做好自己的工作。看！小刚运树苗累得满头大汗，小红虽然是女孩子，但她却手握铁楸，一上一下吃力地挖掘着树坑，手上起了水炮也都全然不顾，依然是挥舞着铁楸挖个不停。抬水的小强走起路来简直就是短跑像运动员那么快，头上比豆粒还大的汗珠沿着脸往下流，他用手一抹汗，抬起水桶有跑了。小刚运完了树苗，又扶树苗，你瞧瞧上，瞅瞅下，把树苗扶得正正的，你往哪里看，都不会感觉到歪。这时，几只小鸟在他们头上飞过，唧唧喳喳地，好象在夸奖他们，说：“你们真能干！我真佩服你们！”

看着，小树都种好了，小红、小刚和小强异口同声地说：“看看这一排排自己亲手栽种的小树，像卫士一样守卫在河畔，在微风的吹拂下向我们招手道谢，我们虽然累了，但心里多么高兴啊！”

他们在植树节这天为绿化、美化作出了贡献，真能干！

三年级植树问题应用题道篇五

春天是万物复苏的季节，在这个季节里，我们学校的老师和同学们会一起去春游植树。春游植树不仅能让我们放松心情，还能增强我们的环保意识和保护生态环境的责任心。

第二段：植树的过程

我们去了一个略微偏远的地方，老师为我们带来了各种各样的树苗。我们认真观察了树苗的样子、区分其中的不同，然后，老师便安排我们分成小组，每个小组进行植树。我们都拿着工具，开始了自己的工作，把树苗移植到地上，再用土把它们埋起来。虽然很辛苦，但我们感到非常的自豪和开心。

第三段：植树后的反思

植完树后，我们要对这次活动进行反思。我们在观察、种植过程中注意了什么？为什么需要植树？我们如何做到在日常生活中遵循环保、爱护环境的原则？在反思过程中，我们认识到了自己的不足与局限性，并明确了今后的努力方向。

第四段：植树的重要性

春游植树的意义不单单是为了让我们在植树的过程中玩闹，还要让我们深刻的认识到植树的重要性。植树不仅可以美化环境，还有助于保护生态、减缓气候变化，有利于人类的生存和发展。我们要从小开始关注环保问题，保护我们的家园，让它更加美丽。

第五段：我对春游植树的感受

对我来说，这次植树活动是一次珍贵的体验，它让我深刻的认识到了生态环境的重要性。在植树的过程中，我感受到了劳动带来的快乐，也感受到了团队合作的重要性。我会一直关注环保问题，在日常生活中从小事做起，为美好的未来尽自己的一份力量。

三年级植树问题应用题道篇六

今日3月12日是一年一度的植树节，也是一个天气晴朗，万里无云，春风拂面的好日子。

我们同学一大早来到学校，等着7点50分的“我为学校添新绿”活动的开幕式。不久随着运动员进行曲的响起，我们排着队来到塑胶操场，沈教师先叫各班派一个同学上国旗台讲讲对这次植树节的感受。

当《爱的奉献》这优美的旋律响起的时候，我们的心也跟着沸腾起来，最后，我们把同学捐得钱投入了箱子里。四年级段，四（1）班捐了500多，四（2）班捐了300多，四（3）和四（4）班各捐了700多。唉，我们班这样捐出去太丢脸了，我恨不得让我们全班重捐一次，青青校园可是我们每个人的乐园呀！

时间过得真快，开幕仪式就这样结束了，今后让我们大家一起爱护绿化，共创美丽新校园。

三年级植树问题应用题道篇七

如果风可以把我带走，如果雨可以把我带走，那现在就来吧。我害怕什么呢，我不害怕什么。

已经是第几个植树节了，我无从知晓，你还会记得我吗，我更无从知晓。

我带你植树去，你兴致勃勃地说着，我们一起去种愿望之树吧。我没有拒绝的理由，遂跟你到公园种下了一棵愿望之树。种下后，你有要求互相要许下一个愿望。许好后你问我我的'愿望是什么，我只是笑，就不告诉你。

今年的植树节，我决定要把我的愿望说出来。为你，为我，为我们美好的将来所许下的愿望，现在我要把它说出来：希望我可以和你一直做彼此最珍爱的朋友。

亲爱的月月，你会听到吗？请原谅，现在才把这个愿望说出来。如果我早早就知道今天你不能和我一起过植树节，那么我一定会说出来，至少可以让你快乐好一阵子呢，对吧。

今年的植树节，我又有了新的愿望：祝月月在他乡可以过得幸福。

三年级植树问题应用题道篇八

大家听到这个名字可能会感到意外，为什么植树活动会苦乐交加呢？下面我就来告诉你。

今天，学校里组织了“春天里，我们去植树”的植树活动，我早就准备好了植树时的工具。真是万事俱备只欠东风。

天有不测风云，第二天一早，我的肚子突然与我闹起别扭，但这样也我参加活动的决心！时间一分一秒得过去了，眼看就要活动了，我的肚子竟感到好了好多，我收拾一下东西，就前往活动地点了。

同学们开始，活动老师让我们挑选树苗，我和要好的同学挑选好树苗，背着它们上了山，找到一块满意的土地，种植行动便开始了。同学爸爸挖了几个大树坑，还要我们继续挖深。看叔叔很轻松，可真倒动起手来的确十分费劲。接着，我把树苗扶直同学将挖出的土填回。再把树苗周围用土围上，这样水就不会溢出，最后，我们给树苗浇了水。我们还去帮助了其他同学。看着一排排“士兵”，真有种心旷神怡的感觉！

让青山绿水永远陪伴我们吧！

三年级植树问题应用题道篇九

春天是一个美好的季节，也是植树的重要时期。为了增强同学们的环保意识和爱护自然的意识，我们班级在春季进行了一次春游植树活动。在这次活动中，我体会到了许多灵魂深处的感悟，今天我要分享一下我的心得体会。

第二段：植树的意义

植树有着非常重要的意义。首先，树木是人类重要的生存资源，它们为我们提供了氧气和清洁的空气。其次，植树有助于控制气候，减轻气候变化对地球产生的影响。最后，植树可以改善空气质量，减少环境污染。这次植树活动，让我们更加深刻地认识到植树的重要性。我们不仅仅是在班级内部植树，我们也在为未来的环境贡献自己的力量。

第三段：植树的过程

在植树的过程中，我们需要做很多准备工作，比如选择树种、挖洞、浇水、填土等等。这些工作看似简单，但实际上需要耐心和细心。在活动中，我们拉着小车，搬着铁锹和水桶，一起努力奋斗，相互配合，共同完成植树任务。我们在植树的过程中，感受到了团队的力量，也交到了更多的朋友。

第四段：植树后的反思

在完成任务后，我们重新审视自己的行为和精神。我们反思自己应该如何更好地爱护自然资源，减少能源浪费和污染。植树虽然是一项小小的行动，但是它代表着我们为环境事业做出的一份贡献，这些贡献将会在未来得到回报。我们要通过自己的行动来传递爱与友情，促进世界的可持续发展。

第五段：总结

每次植树，我们都能从中发现自己的不足，并不断地提高自己，为环境事业做出自己的贡献。随着时间的推移，我们植树的次数也在不断地增加，而被我们植树的土地也变得越来越绿。最终，我们获得了最宝贵的回报——带给我们未来美好的环境。让我们携手行动，为保护我们的文化、生态、环境和美好未来而努力奋斗！

三年级植树问题应用题道篇十

三月，阳光明媚，和风习习，正是植树的好时节。我们柯岩中心小学的小记者们兴致勃勃地来到柯岩风景区，参加植树活动。

一到景区的指定地点，同学们领过树苗和工具，就分组干开了，场地上立刻呈现出一派热火朝天的景象，同学们个个干劲十足，像小老虎似的'。可是，土太硬了，我们的铁铲怎么也刨不出坑来。怎么办呢?还是小胖子付江楠有办法，只见他先往地上倒了一桶水。那水往土里渗，立马没了踪影。紧接着，他又抡起铁铲往那湿土里挖。嘿，一个坑就这样挖好了。这办法课真不错!紧接着，大家放苗、培土、浇水。哈哈，第一棵小树就这样完工了。转身瞧瞧旁边其他小组的同学，也都干得差不多了。望着在春风中挺立的小树苗，同学们别提又多激动了!

虽然，到这次植树活动结束时，同学们都感到挺累的，但想到这棵小树苗，有一天终会长大，到那时，就可以为人们遮风挡雨，我们都感到一种由衷的满足，脸上都露出了幸福的笑容。

三年级植树问题应用题道篇十一

3月12日——植树节，小宁、小红和小林等同学一起去山上的大树林旁植树。

他们来到了山上，这里有郁郁葱葱的大树林，很是漂亮。可就是中间有一块光秃秃的荒地，就像是一个头发茂盛的人，中间有一块头发被剃掉了一样可难看了。小宁他们就准备在这里植树。

小宁一马当先，他兴致勃勃地说：“我力气大，我来挖坑。”只见他拿起铲子用力把土铲开，突然，一铲下去，“咣当”一声，铲到了一块石头。小宁连忙叫来同组的小梅，他们一起把那块石头搬了起来，继续挖坑。坑终于挖好了，小梅拿来小树苗，她小心翼翼地把小树苗放进去，小宁把土往坑里填。填满土后,小梅轻轻地踩上几脚，以防小树被风吹倒。

他们种完了一棵树，看了看别的同学，哇！他们也干得正起劲啊！有的提水、有的培土、有的洒水……小红给一棵种好的树浇水，小树苗吸足了水，向上挺了挺身子，微风一吹,小树摇了摇，好像在说；“谢谢你们，我才有了茁壮成长的地方。”这时，提水的小林也回来了，他喊道：“喂，小亮，可以浇水了吗？”小亮说：“等一等，土还没培好呢。”

又过了一个多小时，大家把小树苗都种上了，虽然累得气喘吁吁，但想到自己种下了绿色的希望，想到十几年后这些小树苗将会长成一棵棵参天大树时，大家心里别提有多高兴了。

三年级植树问题应用题道篇十二

春天来了，带来了大自然的万物复苏和欣欣向荣。3月12日是植树节，这天天气很好，蓝蓝的天空中飘着朵朵白云，和煦的春风吹拂着大地。

蓝天下，大地已披上了一件青葱翠绿的外衣。小红和小美相约一起去植树。她们推着一车小树苗来到学校后面的小山坡，她们先在地上挖了几个坑，然后把小树苗放进去，再填上土，最后小美给每颗小树苗都浇了点水。这时一阵春风吹来，小树苗欢快地抖动着，仿佛在感谢小红和小美。小红和小美看着小树苗，想到几年后它们长成一颗颗大树，给人们带来绿色和新鲜的空气，就开心的笑了。

为了地球多一片绿色，我们都要向小红和小美学习，参加植树造林，为都市生活添一份绿色。这样我们的城市将更加美好!我们祖国的明天也会更加美好!

三年级植树问题应用题道篇十三

3月是植树节。3月是万物复苏，春暖花开的好日子，在3月17日我们去植树。这一天，天气晴朗，我和爸爸从舒服的床起来，准备好工具，就马上出发了。

经过千辛万苦的走路，终于来到了种树的地方，叔叔给了一棵树苗，我们便走上种树的地方，我立刻上去，我去老师那里告诉我来了，之后，我和爸爸找了一个比较远的.地方来种树，我看了看树苗，这个树苗没有绿叶，只是个小树，我还没有真正看过。爸爸找了一个好地方之后，我就开始挖，挖着挖着，爸爸看我不行说：“儿子，我来挖，你去打水”。我拿起桶，就去山的半腰和下面的中间的水池去打水，我走着走着看见了靳明宇，靳明宇：“看，这水清澈见底”。“是啊，还像一块无瑕的翡翠”。我开完笑的说：“既然这么清澈，那你多喝几口，顺便解解渴”。“我才不喝呢。”靳明宇一边打水一边说。靳明宇走后，就开始我来打水了，我抓着石头，打了一桶水。打水后，我气喘吁吁，我立刻给小树浇水，然后在和同学们照张像，就结束了。

在这一次植树过程中，我知道了，植物对人类是很重要，我们要保护它们，让地球永远有着新鲜空气。

三年级植树问题应用题道篇十四

春天到了，它唤醒了万物，小草羞羞答答钻出了地面，树梢睁开绿黄色细眼，一年一度的植树节又到了，老师在课间布置一项任务，叫我们同爸妈一起种一棵小树或一盆花。

这天，天气晴朗，我和妈妈到楼下花园种棵小昙树，小昙树妈妈早就准备好了，我找来一盆早已荒废的空大花盆，妈妈给我一根小铁棍挖土，先松花盆上的土，还把挖出来的土尽量捣碎，在我努力下很快挖出了一个大洞，然后小心翼翼将它插进土里，再用土把昙树的根部埋起来，再把它挺立好，哦，种好了。我拿来水，慢慢地浇在树的四周我一边浇一边轻轻地说，：小树苗快喝吧，喝饱了快快长大，它听懂了我的'话似的，咕咚咕咚喝起来，一会儿就喝完了。

三年级植树问题应用题道篇十五

3月12日国际植树节，老师带我们来到义务植树公园植树，这可是我第一次植树。

到达了目的地之后，发现同学们带上了铁锹|、铲子、水壶早早得来到了公园，等待着植树的开始。老师给每两个同学发了一棵树苗后，大家便热火朝天地干起来。

我也不甘示弱，专心致志地挖起来了坑，可是我们这些二十一世纪的“小皇帝”“小公主”们哪会植树呢？这不我挖着居然挖到了两条蚯吲，吓得我差点没叫出来，后来还是同学帮我用土把它们埋起来，终于，我挖好了一个圆柱形的坑，刚要将小树苗放进去，老师走过来告诉我，在放小树苗之前，一定要把树苗的'塑料袋跟绳子解开，不然小树苗会因为有塑料袋包着，绳子捆着而吸收不到营养而枯死的。我这才恍然大悟，解开了塑料袋跟绳子，将小树苗轻轻地放到了坑里，又小心翼翼地用土将坑填平，刚准备从河里打水来浇小树苗。老师走了过来告诉我，将树放入土中填平后，不可以马上就浇水，先要用土在小树苗周围建起一个“城堡”这样水份地不白流失。还有第一次给树浇水要浇两桶，这样才不会枯死。我按照照老师说的先用石头泥土在小树周围建起一个“城堡”，接着又从河里打了两桶水均匀地倒在了城堡的“围墙”里。

最后，我在小树上挂上了自己的小木牌，希望小树可以陪伴我一起成长。树种好了，我在远处看着自己亲手种下的小树露出满足的笑容。我种下的不只是小树，还是绿色、是希望。我希望大家每一个人可以种上一棵小树，这样我们的地球便成了绿色的世界。