校园文明活动方案设计 校园文明活动方案(大全16篇)

为确保事情或工作顺利开展，常常要根据具体情况预先制定方案，方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。方案的格式和要求是什么样的呢？接下来小编就给大家介绍一下方案应该怎么去写，我们一起来了解一下吧。

校园文明活动方案设计篇一

二、活动目的:中国是文明古国、礼仪之邦,历来重视文明礼仪教育,讲文明、重礼仪、守秩序和善待人是中华民族世代相传的美德,教育学生具有良好的文明行为和高尚的思想道德素养一直是我校德育工作的重点内容。随着苏州市创建文明城市活动的深入开展,本学期我校将通过“校园文明伴我行”系列活动,来引导广大学生积极投入校园文明建设,培养良好的行为习惯,营造文明的校园氛围,以促进良好校风的形成。

三、活动意义:通过全面开展文明礼仪教育活动,使学校成为文明礼仪的宣传和示范窗口,让学生在参与和体验中提高礼仪修养,学会做人,使学生成为文明礼仪行动的先锋队,为营造良好的学校环境做出贡献。

四、活动具体安排:“六个一”活动

1、一堂“校园文明伴我行”主题班会活动。

4月8日,各班利用主题班会向学生宣讲文明礼仪知识,充分发挥班级在文明礼仪教育活动中的宣传教育作用。

2、一次“校园文明伴我行”国旗下讲话。

4月11日,由校长室进行“倡文明新风,建和谐校园”宣讲动员。

3、一台“校园文明伴我行”校园广播活动。

4月15、22、29日分别进行三次主题为公共环境、公共秩序、礼仪礼节为主题的《立达之声》广播,通过广播的形式加大活动的宣传力度。

4、一次“爱树护树”行动。

4月1日,初一(11)班开展爱树护树活动,给校园中的绿化挂上铭牌,并将保护校园绿化长期作为该班的学雷锋基地活动内容。

5、一次学生网上签名活动。

4月各班同学登录“校园文明伴我行”微博:

对于“校园文明伴我行”活动发表自己的看法;

6、一次“校园文明伴我行”志愿者活动。

初一、初二各班自愿报名5位同学组成校园文明志愿者,利用班会课时间开展“爱校如家”清洁校园系列活动;开展校园不文明言行调查活动,深入校园、班级、课内、课外,发现身边不文明言行公布于众进行监督。

老师们,同学们:学校校园网站将开辟主题宣传教育实践活动专栏,系列报道“校园文明伴我行”活动动态,请关注。

希望各班对于此次活动充分重视,广泛动员,让主题活动扎扎实实地开展起来。对以上活动中表现突出的个人和集体,学校将予以表彰。

校园文明活动方案设计篇二

牵手校园“文明随手拍”公益行动

20xx年4月起，贯穿全年

20xx年，z开展了创建浙江省示范文明城市和迎接国家卫生城市复检工作，z电视台配合市委市政府中心工作，推出了“两创随手拍”专栏。广大市民通过手中的手机、相机、dv等拍下了身边的不文明现象，这些照片和视频在《z新闻》和《民生988》栏目中播出之后，社会反响良好，在全社会起到了“人人参与两创，共建美好家园”的号召作用。活动也受到了市委书记柯昕野等领导的多次表扬。20xx年，z电视台在原有的基础上，进一步完善报道方案，推出“文明随手拍”公益行动，将文明现象和不文明现象都纳入其中。希望更多的学生、家长参与到活动中，让我们的城市更加文明、和谐。

在校园中发起“文明随手拍”公益行动，由学生和及其家人一起参与活动。通过小手牵大手的形式，形成人人崇尚文明、反对陋习的氛围。同时，也让小朋友们成为z电视台的小记者，参与社会活动，增强公民意识。整个活动过程中，z电视台不收取任何制作播出费用。

照片最好能有全景、特写等，有三张以上，形成一组。有100—200字左右的解说，对图片或者视频的内容进行介绍。能有自己的`点评更佳。照片、视频通过邮箱（z）、qq等发送到z电视台，并注明自己的学校、班级、姓名和联系电话。（为了保护个人隐私安全，播出时不出真实姓名。根据作者本人意愿，可以署名）。要求照片和视频的内容必须真实准确。

对于积极的参与者或者校园的“文明之星”等拍摄成人物小专题，在《z新闻》或者《z988》栏目的《身边的感动》专栏中播出。z电视台将在年底评选出优秀的参与者，予以表扬。

拍摄的照片和视频一旦被选中在《z新闻》和《民生988》栏目中播出，即直接荣升为“班级礼仪标兵”，优先推荐至学校参加“校园礼仪之星”的评选。

校园文明活动方案设计篇三

近几年我院一直开展的“共建文明校园”志愿者专项活动，取得了显著的成绩，进一步巩固和深化了校园文明创建成果，为响应团委号召，同时也为了通过此活动不断提高广大师生教职工的文明素养，优化学校里的就餐、教学等各种环境，提高广大学生综合素质，为创建文明校园做出了积极贡献。我系在总结前几次活动的优势和不足的同时开始了这学年的共建文明校园活动。

文明从小事做起文明从你我做起

1、从卫生、礼貌、礼仪着手，自觉维护校园环境，提高学生基础文明素质和校园文明程度。

2、营造按时上课，不迟到，不早退，不旷课，不睡觉，不闲聊，尊重师长，认真听讲，创建浓厚的学习氛围。

3、按照《合肥学院学生公寓管理办法》的总体要求，创建卫生、整洁、文明宿舍，使学生做到团结友爱，互帮互助。

4、倡导文明就餐，自觉排队，爱惜粮食，餐盘回收。

5、树校园文明新风。迎接今年的体育节、科技节等大型活动，提高大学生和谐意识，构建和谐校园。

合肥学院黄山路校区一、二食堂黄山路与金寨路十字路口

黄红琴

20xx年10月13日至20xx年10月17日

合肥学院生物系广大青年志愿者

1、使我们学校的学生更多的了解和重视“校园文明”这四个字的重要性，从而增强大学生的文明意识。

2、由个人唤起一群乃至所有人的文明意识，并将这种好的习惯一直延续下去。

3、在整个活动中，使队员和志愿者实现自身的社会价值、体验这个活动的快乐，并从这些活动中得到感悟。

校园志愿者培训材料、交通协管的培训材料、照相机像机、志愿者小红帽、志愿者佩戴的胸章、袖章、印有合肥学院交通志愿者的彩带等。

1、前期宣传：与宣传部沟通，以海报、展板的形式宣传构建文明校园的意义，同时各先锋队队员到各班宣传，以加大宣传力度。

2、招募志愿者：由先锋队成员在各班进行招募，以自愿原则为主，。同时因此活动还涉及校外的交通，而十字路口时事故的高发段，故对此类志愿者的要求比较严格，须经严格的筛选，可按以下要求进行筛选，要求心细，应变能力较强，善于沟通，脾气相对温和。

3、培训：请上学期志愿活动比较突出的同学培训志愿者，每个人记住相关的文明用语、佩戴的.志愿者标志及相关的法律法规，基本的交通规则，熟知城市地图。

4、活动具体方式：

此活动共分为四个环节：

（1）、食堂志愿者，每个食堂共五名志愿者，根据实际情况来分配各自的岗位，如打饭的地方需要一名、几个角落各一名。

（2）、校园巡逻，四人为一个单位，从男生后门出发，到校的各个角落，对这些不文明的现象进行劝阻。

（3）、平安校园志愿者，与楼管阿姨相互配合，在各个楼层合作，维护寝室的安全，禁止用大功率电器、易燃易爆的物品。

（4）、交通协管：我们的主要服务地点是中科大和学院之间的十字路口和站牌附近路，因此这里的活动共需四组成员，每两个路口之间一人，共四组，对横穿马路等一些情况进行及时劝阻，外加站台一组及时引导大家排队上车。

5、对活动进行及时总结。

1、宣传的问题：宣传要做到有效与高效，能够最大程度的调动广大同学的积极性，让大家积极参与到这个活动中宣传的时候可以从活动的意义。

2、关于志愿者的筛选问题，同时注重志愿者的筛选问题，志愿者的耐心和安全意识一定要强，注意保护个人的安全。

3、活动进程的控制：对于已经确定的志愿者，要分配部门相应的人员专门负责进程的控制与监督工作。保证整个活动的进行以一个高效率的状态运转，同时各个活动的主责任人也要向部门的主管定期的汇报各自负责工作的开展情况，及时记下出勤状况。

4、现阶段开展工作的话，有些参加者可能产生一定的倦怠情绪。因此，需要对志愿者进行一定的安抚和鼓励，是他们始终保值较高的激情。

一、志愿者的招募讲解和培训可能出现问题解释不清晰，志愿者难以理解等？

二、人员突然未到问题（提前5分钟）获轮到值班的那一队人员因班级有事不能到达怎么办。

三、在活动期间志愿者可能会因为不了解我们此次活动的目地，表现在活动中很茫然，不知所措。

1.在招收志愿者时，应讲清志愿者是自愿的，对其说明志愿者的精神，同时也要为开展文明校园打下准备未避免志愿者在共建文明校园时期作出一些违反志愿者说应做的，应对其进行培训，如在服务区是应懂得礼仪。应做到遵守（例如：在小红帽是有端盘子或与人交谈等问题）

2.

（1）可事先安排好几个后替人员，让其在时间待命（首选）让每个小红帽在自己工作当天，找好接替人员（其次）可由负责人临时顶替（最后）

（2）在排值日表依照每个班的课程表排出3.4节没课的同学负责上午值日，7.8节没课的同学负责下午。遇到突发状况，要求相应小队长提前2小时通知，我们做出相应的决定。接到这样的通知后先锋队成员再仔细讨论，研究各班的课程表通过小队调换：从新组建一个小队等等解决，这样就可以确保活动顺利进行。

3、这个问题要放在活动开始前来解决，我们可以做些培训，通过培训能使志愿者心里明白，到时候要做些什么。在培训会上可以邀请指导老师.优秀志愿者做些指导，谈些经验，这样能使每个志愿者明白自己的使命。

何谓志愿工作？志愿工作是指任何人志愿贡献个人的时间及精力，在不为任何物质报酬的情况下，为改善社会服务，促进社会进步而提供的服务。志愿工作具有志愿性、无偿性、公益性、组织性四大特征。每个人都有参与社会事务的权利和促进社会进步的能力，同样，每个人都有促进社会繁荣进步的义务及责任。参与志愿工作是表达这种“权利”及“义务”的积极和有效的形式。

应该说我们这个社会许多人不缺乏爱心，也有许多人愿意成为一名志愿者。但是许多人并没有真正意义上的理解“志愿者”这个名词的含义（包括我自己在内），有的人只是把它当作一种时尚所以不能长久地坚持下去；也有的人只是图一时新鲜，在参加志愿者活动的过程中缺乏发自内心的激情和动力，所以志愿活动在他们的眼里也只是变成了一种形式。还有人认为我们做的志愿活动没有多少意义，认为做大事才有意义的，比如像电视上看的的奥运志愿者，世博志愿者，亚运会志愿者，其实一件事真正的意义在于你自己心中给他的定位，不要认为它小就不去做，很多事情都要求我们从自我做起，从身边的小事做起，只要做好了，你同样会发现这里面的意义及快乐。

校园文明活动方案设计篇四

为了迎接建校xx周年，丰富校园文化生活，创建美好生活空间，营造良好的学习氛围，倡导文明，展现大学生的风采，引导学生发挥自我教育、自我提高、自我管理、自我服务的作用，促进大学生综合素质的全面发展。我们女生部将举办文明礼仪知识竞赛的活动。

（一）提高全校师生的文明水平，增强同学们的环卫意识，让他们从自身做起，从小事做起，杜绝不良习惯。

（二）提高个人素质，体现自身价值，振奋师生的精神，使其以饱满的热情，昂扬的斗志，投入学习和生活中。

树文明新风，做文明新小人。

学生会女生部

赞助单位：

全院学生

（一）参赛队以班级为单位，参赛人数为3名，竞赛分为初赛和决赛两个阶段。

（二）初赛

活动时间：4月8日

活动地点： 教学楼

活动内容：笔试。试卷采取百分制，题型分为选择题、判断题、论述题。答题时间为一小时。班级3人各完成一份试卷，班级平均成绩前8名者进入决赛。

（三）决赛

活动时间：4月15日

活动地点：教学楼

活动内容：必答题、抢答题、心有灵犀题、选分题。

比赛规则：

必答题：由每队队员依次回答一题，其他队员不可提示，若违反则回答无效不记分。答对加5分，答错不扣分。

抢答题：必须在主持人宣布抢答后才能开始抢答，限时1秒，可相互商讨。答对加1分，答错扣5分。

心有灵犀：在ppt上显示有关文明礼仪的词汇，由一个队员表演，另一个队员来猜，在一分钟内，猜出一个词得5分，猜对越多，得分越多。

选分题：有1—3分的分值题，每队从中选择某一分值的一题，限时3秒，答对加相应分数，答错扣除相应分数。

一等奖1名 奖金2元及荣誉证书

二等奖1名 奖金1元及荣誉证书

三等奖1名 奖金5元及荣誉证书

优秀奖3名 荣誉证书

奖金：35元

横幅：15元

场地布置及宣传：1元

总计：陆佰圆

部长审批：

领导审批：

校园文明活动方案设计篇五

根据(xxx省文明单位建设管理办法)和(xxx市文明单位建设管理暂行办法)的精神，为了有计划、有步骤地开展文明创建活动，把这项工作有条不紊地落实，特制定如下实施方案。

一、指导思想

坚持以xx同志社会主义荣辱观的理论纲要为指导，以创建“六无”平安校园和师生满意为工作目标，以优化校园环境为主要内容，以“打防结合，标本兼治”为工作原则，切实加强闵集乡中心小学校园安全文明卫生及周边环境集中整治工作，集中解决影响我校校园安全卫生及周边环境存在的突出问，维护社会稳定，构建和谐校园。

二、工作目标及要求

为解决我校周边治安环境存在的突出问题，消除学校及周边诱发安全问题的因素；加强安全卫生管理，加强对饮食卫生、校舍等场所和设施设备的经常性检查和整改，使我校及周边治安环境有明显改观，师生安全感有明显增强；落实我校内部安全卫生防范措施，建立健全维护我校及周边安全卫生的长效工作机制，推进我校安全文明校园创建活动深入开展。

(一)校园环境建设整治要求

1、将校园内外清洁区分片到班，由班级实行包片管理，责任到班，落实到人，做到清洁区内无杂物、无纸屑、无瓶袋等，保持校园环境洁净。

2、后勤部门负责绿化带和场地硬化管理及规划建设，绿化带定期进行修剪，保持带内树木四季如春，环境宜人，对硬化场地先规划再施工，因地制宜。

(二)关于学校食堂要求

1、我校食堂有专人管理，学校与食堂负责人签订安全卫生责任状，学校制订了食堂管理制度和食物中毒紧急处理预案。

2、食堂不得销售腐败变质食品，每日销售食品留样24小时，未销售完的食品当天及时进行了处理，做到不把过夜食品卖给学生。

(三)关于师生安全卫生教育管理的要求

1、我校把师生的安全卫生教育管理列入学校工作计划，纳入重要议事日程，随时掌握师生的`思想动态，制定切实可行的教育管理办法。

2、每月开展一次有针对性的安全卫生教育活动，切实加强了师生交通安全教育、防火教育，提高广大师生的安全意识和自我防护能力。

3、加强和改进学校德育工作，切实加强对师生的思想品德、行为准则、法律知识等方面的教育。教育学生远离网吧，正确对待西方文化，培养学生明理诚信，团结友爱的优秀品质。

4、落实教师与“四类儿童”包保结对，积极组织教师参与各种扶贫活动。

三、具体作法

1、加强领导，成立专班。我校成立以董长能同志为组长，全体校委会成员为文明单位领导小组成员，强化对创建工作的领导，及时解决创建过程中的困难和问题。

2、争取领导支持，改善办学条件。把上级精神及时传达，我们的作法及时向领导汇报。取得领导的支持，改造各种设施，以单项入手取得突破，然后整体提高，逐步改善我校条件。

3、学习业务知识，提高业务水平。现代社会是知识爆炸的年代，对我校工作人员来说学习尤其紧迫重要，否则无法满足工作的需要。从制度入手规定每周定期学习。学习党中央路线、方针、政策，提高政治素质，提高业务素质和工作水平。

4、树立爱岗敬业，教书育人的意识。抓紧对我校教职工的职业道德教育、政治思想教育。让他们牢固树立教书育人意识，全面提高教学质量，保证我校教学秩序和环境，带动精神文明建设。

5、根据创建需要，不断调整创建思路。以利更好地搞好创建工作。

校园文明活动方案设计篇六

中国是文明古国、礼仪之邦，历来重视文明礼仪教育，讲文明、重礼仪、守秩序和善待人是中华民族世代相传的美德，教育学生具有良好的文明行为和高尚的思想道德素养一直是我校德育工作的重点内容。随着苏州市创建文明城市活动的深入开展，本学期我校将通过“校园文明伴我行”系列活动，来引导广大学生积极投入校园文明建设，培养良好的行为习惯，营造文明的校园氛围，以促进良好校风的形成。

通过全面开展文明礼仪教育活动，使学校成为文明礼仪的宣传和示范窗口，让学生在参与和体验中提高礼仪修养，学会做人，使学生成为文明礼仪行动的先锋队，为营造良好的.学校环境做出贡献。

“六个一”活动

1、一堂“校园文明伴我行”主题班会活动。

4月8日，各班利用主题班会向学生宣讲文明礼仪知识，充分发挥班级在文明礼仪教育活动中的宣传教育作用。

2、一次“校园文明伴我行”国旗下讲话。

4月11日，由校长室进行“倡文明新风，建和谐校园”宣讲动员。

3、一台“校园文明伴我行”校园广播活动。

4月15、22、29日分别进行三次主题为公共环境、公共秩序、礼仪礼节为主题的《立达之声》广播，通过广播的形式加大活动的宣传力度。

4、一次“爱树护树”行动。

4月1日，初一(11)班开展爱树护树活动，给校园中的绿化挂上铭牌，并将保护校园绿化长期作为该班的学雷锋基地活动内容。

5、一次学生网上签名活动。

4月各班同学登录“校园文明伴我行”微博：

对于“校园文明伴我行”活动发表自己的看法;

6、一次“校园文明伴我行”志愿者活动。

初一、初二各班自愿报名5位同学组成校园文明志愿者，利用班会课时间开展“爱校如家”清洁校园系列活动;开展校园不文明言行调查活动，深入校园、班级、课内、课外，发现身边不文明言行公布于众进行监督。

老师们，同学们：学校校园网站将开辟主题宣传教育实践活动专栏，系列报道“校园文明伴我行”活动动态，请关注。

希望各班对于此次活动充分重视，广泛动员，让主题活动扎扎实实地开展起来。对以上活动中表现突出的个人和集体，学校将予以表彰。

校园文明活动方案设计篇七

——致外地朋友们的一封信

亲爱的朋友们：

你们好！

随着上海世博会的开幕，又迎来了一个惊天动地的好消息：第16届亚运会将于xx年11月12日至27日在我们广州进行，朋友们，作为一名广东人，我感到很自豪，心情非常激动。

xx年，对我们广东人而言，这是特别的一年，因为亚运会将在广东举行。我们每一位广东人，等待亚运的光辉照耀在我们美丽的花城，照耀在我们的心中。作为广东省一位小学生，我的力量是渺小的，我仅能以我的想象刻画出xx年的亚运会。我心中的亚运会，是美好的，是震撼人心的。

广州虽然没有北京的壮观雄伟，没有香港的经济繁荣，但是只要你的到来，相信我们的岭南佳果、广东美食、青山绿水将让你流连忘返，不信请你们拭目以待吧!这有充满古风的老城区，老城区里小商贩在叫卖，他们热情地邀请路人来品尝古老又美味的小吃；又或者老邻居们在路边摇着大扇子闲话家常，偶尔又一阵大笑平添一些乐趣。亚运的到来，给市民添了更多的生意和话题，这是一种可感可见的祥和，怎能不令人震撼呢！

人们对此的骄傲，更能感到广州这如同家一般的温暖，使每一个人的脸上都挂着幸福的笑容。

广州不仅美而且充满着前进的勇气，亚运会的到来为广州的人民，乃至全广东省的人民注入了前进的力量。近几年来，人们在自己的岗位上不断努力，以实际行动为亚运的成功举办而努力。我作为广东省一位小学生，应该从自己做起，从身边的小事做起，争当一个讲文明、讲礼貌的亚运宣传积极份子；还要注意讲究环境卫生，号召大家讲文明、讲礼貌，保护环境，爱护公共卫生，让我们的城市更美丽；以运动员拼搏的精神，好好学习，长大了为国争光。让我们来创文明，迎亚运，共创美好家园！

xx年广州亚运会，也许我们这里没有鲜花满地，但是人们心中的花却永不凋谢！朋友们，我们真诚地欢迎你们的到来！

我相信在xx年的广州一定会绽放出前所未有的美丽！亚运会一定能圆满成功！

你们亲爱的广东朋友

xx年12月5日星期日

校园文明活动方案设计篇八

一、教师开题：

师：上课！

生齐诵《长征街小学校园礼仪歌谣》。

师：文明礼貌是我国的传统美德，是做人的基本品质。素养和礼仪是我们的第一身份证。

二、活动安排：

（一）主持人开场语。

甲：敬爱的老师

乙：亲爱的同学们。

齐：大家下午好！

甲：亲爱的同学们，文明礼貌是一粒最有生命力的种子。

乙：心里播下这粒种子，在我们的精神世界里生根、开花、结果。

甲：人人就会有良好的礼仪规范和文明行为表现。

乙：现在我宣布：二（2）班《讲文明礼仪，建和谐校园》主题班会主题班会现在开始！

（二）文明大家谈

甲：首先请欣赏《校园礼仪》三句半，表演者王冠骅、李赫扬、高子贺、辛金瑞。

生上台表演。

乙：四位刚才说得可真带劲儿呀，看来文明礼仪无处不在。

甲：文明，让人举止文雅；礼仪，让人风度翩翩。现在有请同学们为大家带来的诗朗诵――《文明礼仪伴我行》。

生上台表演。

生上台表演。

甲：在社会上，我们要做文明的使者；让我们用真心搭建礼仪桥

乙：在校园里，我们更应该是文明的小天使，让我们用微笑铺就文明路；

甲：在家庭里，我们是文明的孩子，让我们用孝顺懂事建造关爱之家。

（三）文明礼仪知多少（学生任意回答）

老师：既然这样，那老师要考考你们。请看题（课件出示）

生举手回答发言。

（四）文明礼仪倡议书

甲：下面是这次班会的最后一个议题：向全体师生发起倡议。

乙：有请郭雨涵同学代表二（2）班提出倡议（学生代表读倡议书）。

（五）学生谈收获

甲：《讲文明礼仪，建和谐校园》主题班会快结束了，你有什么收获呢？

乙：同学们，你们有什么收获呢？（随机抽取学生发言）

看来同学们都有各自的收获。下面，让我们听听班主任老师的话――

（六）班主任总结。

同学们！今天的主题班会非常成功。古人云：勿以善小而不为，勿以恶小面为之。文明行为，贵在实践。我相信通过今天的主题班会，同学们一定会让文明礼仪之花处处开放的！愿你们做文明礼仪的使者，遍撒文明礼仪的花种，使我们的社会变得更加美好！

现在，我宣布：本次《讲文明礼仪，建和谐校园》主题班会到此结束！

校园文明活动方案设计篇九

为进一步培育_大学学生的文明意识，着力提升学生素质，形成良好的校园文明新风尚，同时，充分发挥学生干部在倡导社会主义新风尚中的表率作用，校文明督察队开展“大学文明校园”系列活动，展现温大和谐校园之美。

二、活动目的

通过校园“文明月”系列活动，营造良好的校园文化氛围;同时也培养同学们树立“文明之风、从我做起”的文明意识，提高同学们的校园文明服务意识，提升大学生素质，丰富同学们的课余生活。

三、活动组织机构

主办单位：_大学校园文明督察队。

策划、协办单位：各二级学院文明督察分队。

四、活动对象、时间、地点活动对象

_大学全体师生

时间：_年_月中旬(具体时间待定)。

地点：_大学。

五、活动流程

(一)前期准备

召开动员大会：

1、时间：10月中下旬(具体时间待定)。

2、地点：大学活动中心409。

3、内容：介绍活动的主要流程、组织前期宣传工作。

4、参会人员：文明督察队全体和分队长。

活动宣传：

1、由外宣部制作海报，张贴于各生活区作为前期宣传，同时相关横幅的制作。

2、订制有“激扬文明，共创和谐”标语的横幅在a、c区让广大师生签名，并发放宣传单介绍本次文明月系列活动的具体情况，增加大家对文明月活动的了解，争取对我们的支持。

赞助商可利用横幅进行一定的宣传。横幅签完名后将悬挂5-7天，进一步达到宣传的效果!

3、活动包括“我爱文明食堂”，校园文明漫画设计评比，“告别不文明”大型签字活动和“文明礼仪”主题讲座。

(二)活动内容

“文明月”系列活动启动仪式。

启动仪式前期准备：

1、申请北校信息楼前的空地或大学生活动中心的空地。(外宣部)

2、召集相应的人数集中(其中包括分队全体成员)。(招人由人力资源完成)

3、向有关部门借一些话筒音响放置于空地上，将相关事物事前搬运到空地。(话筒音响由办公室负责)

4、本部人员提早半小时到常

启动仪式具体流程：

1、主持人致词。

2、请老师致词。

3、请大队长致词。

4、启动仪式闭幕。

校园文明活动方案设计篇十

一、指导思想：

为拓展德育内涵，进一步丰富校园文化体育艺术生活，努力营造积极向上、百花齐放、健康活泼、格调高雅的校园文化氛围。

通过开展系列文化、体育、学科等竞赛活动，激发广大学生爱党、爱国、爱校和勤于锻炼、热爱学习、求实上进、发奋成才的热情，推动学校素质教育，加强校园精神文明建设。

明荣知耻，展贺高风采。

(一)组委会

1、主任：

2、副主任：

3、成员：

(二)组委会具体负责初中组、高中组各项文艺体育比赛活动。组委会下设体育竞赛组、文艺活动组、宣传组、联络协调组、后勤保障组、纪律安全保卫组，负责日常事务和具体协调工作。

1、文艺活动组：

李泽慧(组长)、蒋启章、马欣负责策划高一年级文艺活动。

校园文明活动方案设计篇十一

为贯彻落实教育部《中小学文明礼仪教育指导纲要》工作要求，根据___市教育局《关于印发的通知》(洪教字[20__]7号)文件精神，大力推进学校精神文明建设，进一步提升师生文明素养，经研究，决定从今年起，在全区学校中积极开展“文明礼仪校园”创建活动，具体方案如下：

一、指导思想

深入贯彻中共中央国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和教育部《中小学文明礼仪教育指导纲要》，坚持德育为先的原则，切实遵循中小学教育教学规律和学生身心发展规律，以学生文明行为习惯养成和教师职业道德发展为主要内容，将文明礼仪教育贯穿于学校教育全过程，大力弘扬中华民族优秀传统美德和社会主义道德，全面提高广大在校师生的思想道德素质和文明礼仪素养，全力构建“文明礼仪”校园。

二、基本原则

（一）坚持遵循中小学教育教学规律和学生身心发展规律的原则。围绕创建活动开展的中小学文明礼仪教育活动，要密切结合学生的年龄特征，贴近学生的生活实际，符合教育教学规律，科学规划教育内容，使各阶段教育内容互相衔接、循序渐进，要改进传统的死板说教，采用学生喜闻乐见的教育形式，寓教于乐，增强文明礼仪教育的针对性和实效性。

（二）坚持知行统一的原则。在创建工作中既要教育学生学习文明礼仪知识，又要引导学生在生活中不断体验和感悟，更要为学生提供主动践行文明礼仪的实践机会，从而把文明礼仪要求内化为个人修养和行为习惯。

（三）坚持学校、家庭和社会相结合的原则。未成年人的文明礼仪教育，不仅需要学校全体师生员工共同努力，同时还需要社会和家庭等各方面力量的协同配合，只有多方面共同努力，形成合力和良好氛围，才能实现教育的最佳效果。

三、总体目标

以创建“文明礼仪示范校”活动为契机，在继承和发扬中国礼仪文化的基础上，通过广泛开展形式多样并富有特色的文明礼仪教育活动，让学生懂得文明礼仪是当代公民必备的基本素质，是做人的基本要求。让学生了解文明礼仪的基本内容，懂得文明礼仪是个人文化、艺术、道德、思想等修养的表现形式，是人们完善自我、与人交往的行为规范与准则。让学生掌握基本的谈吐、举止、服饰等个人礼仪，以及在家庭、校园、公共场所等社会生活领域的交往礼仪，养成文明礼貌的行为习惯，并根据学生的年龄特点和认知水平，引导小学生掌握基本的文明礼仪规范，在学习和生活中初步养成讲文明讲公德的良好习惯;引导初中生理解学习文明礼仪的意义，培养自身规范言行和参与社会交往的能力素养;做优雅大方、豁达乐观、明礼诚信的合格公民。让广大教职员工不断完善自身的师德修养和文明素质，扎实践行行为人师、身为世范的职业表率;在全区中小学校形成倡导文明、知礼明仪的新风尚，为全面提高教育质量、办人民满意教育、培养合格公民打下扎实基础。

四、组织机构

为确保全区学校“文明礼仪校园”创建活动的有序开展，经研究决定，成立___区学校“文明礼仪校园”创建工作领导小组，陈木林局长、徐六保书记任组长，陈聚寿副局长、黄雪鹏副局长、刘琍琍副局长、涂湘萍副局长任副局长，局机关各科室负责人担任成员。小组下设办公室，办公室设在教育科。各学校也要成立相应的创建活动领导机构，制定创建方案，明确工作职责，确保创建工作顺利推进并取得实效。

五、工作安排

（一）宣传发动（1月——3月）

全区各中小学按照本方案，结合自身教育教学实际，随即制定出本校的“文明礼仪校园”创建实施方案，并根据该方案，紧紧围绕“文明礼仪教育”这一主题，通过校刊校报、校园网、广播站、电视台等多种途径对创建活动进行宣传和动员，使广大师生进一步统一思想，明晓“文明礼仪校园”的内涵，提高对创建活动的认识，部署创建活动的主要任务，切实增强广大师生参与“文明礼仪校园”建设的自觉性、主动性和创造性。

（二）组织实施（4月——10月）

各学校严格按照《___区“文明礼仪校园”评比指标体系》中的主要指标，对本校开展文明礼仪教育的工作情况进行比对自查，认真落实文明礼仪教育中组织领导、机制保障、工作开展、工作成效的各项目标和任务，坚持硬件、软件一齐抓，针对自查中出现的问题，要认真分析并制定切实有效的措施进行整改，要坚持实事求是、标本兼治的原则，突出重点，认真解决，对一时难以解决的问题，要制定计划，限期整改，由此全面推动创建工作的开展，实现本校文明礼仪水平的整体提高。

（三）申报评估（11月）

条件成熟的学校向区教科体局进行申报，区教科体局创建领导小组根据各单位申报情况，组织考评组按照《___区“文明礼仪校园”评比指标体系》中的各项指标进行考核评估，切实掌握各学校开展文明礼仪教育工作的实际水平，发现创建过程中存在的不足和问题。根据评估成绩，评选出一批___区“文明礼仪校园”，并适时予以表彰、命名、授牌。

（四）总结上报（11月底）

在11底之前将考核评估成绩优秀的学校向市教育局创建领导小组提出申报，并做好迎接市教育局创建领导小组将组织考评组下校考核评估的各项准备工作。

六、工作要求

（一）强化领导，广泛发动。

文明礼仪教育是中小学德育工作的重要组成部分，是推进素质教育的重要抓手。开展创建“文明礼仪校园”活动，将是目前乃至今后相当长时期内，我区加强学校德育工作，提高师生思想道德修养，实施素质教育的重要抓手。各学校要将其纳入年度工作计划，进行认真的整体规划和部署，并结合学校实际，制定创建“文明礼仪校园”的实施方案，成立创建工作领导小组，召开动员大会，同时，各学校要通过多种渠道广泛宣传创建“文明礼仪示范校”的目的意义，营造浓厚的舆论氛围，调动师生参与活动的积极性，在全校形成学校校长亲自抓、分管领导具体抓，各处室、各班具体落实实施的三级工作网络，建立中小学文明礼仪教育的长效机制，切实将文明礼仪教育工作抓实抓好，抓出成效。

此外，要认真做好创建工作的图片资料收集工作，积极联系各大宣传媒体，展示自身在创建活动中的特色和风采，通过舆论宣传在全社会营造学校“讲文明求和谐”的良好育人氛围。

（二）突出重点，精心组织。

各校要按照创建“文明礼仪校园”活动的整体部署，坚持“在不断学习中，提升礼仪素养;在日常管理中，完善礼仪内容;在课题研究中，引领礼仪方向;在校园建设中，宣传礼仪文化;在多彩活动中，深化礼仪效果”的工作重点，进一步细化考评指标体系，明确责任分工，科学规划教育内容，制定详细的文明礼仪教育活动安排，精心组织开展贴近实际、贴近生活、贴近师生，形式多样的文明礼仪教育活动。

（三）整合资源，强化合作

各学校要充分利用现有的教育资源和现有未成年人思想道德建设三位一体体系，加强与相关部门、社区、家长的联系、合作，争取多方的协同配合，确保文明礼仪教育的一致性，形成文明礼仪教育的合力。在创建工作中既要争取使用各种社会资源以多种形式开展中小学礼仪教育公益活动，又要充分发挥关工委队伍的作用壮大中小学文明礼仪教育的队伍，也要重视和加强专题研究，为文明礼仪教育提供科学指导。

（四）强化督查，落实成效。

各学校要将“文明礼仪校园”创建工作作为一项长期的工作来抓，既要有长期的计划，又要有短期的安排。要将此项任务和加强未成年思想道德建设工作结合起来，和全市创建全国文明城市结合起来，充分整合和运用已有的教育资源，积极探索多种教育途径，鼓励教师创新教育形式和方法，努力提高中小学文明礼仪教育的吸引力和实效性。区教科体局将文明礼仪校园创建活动纳入对学校工作的常规检查内容，各单位在创建活动中的工作开展情况，将作为学校年终目标工作考核的重要内容之一。同时，加大过程性督导力度，及时对涌现出的先进学校、先进做法，进行总结和表扬。对行动迟缓、敷衍了事、效果不佳的学校进行专项督导，并跟踪整改效果。

对于创建过程中表现突出的学校，本着成熟一批，表彰一批，挂牌一批的原则，对申报学校开展“文明礼仪校园”评比验收活动，对活动丰富、特色鲜明、效果突出的学校授予区级“文明礼仪校园”称号，颁发奖匾，并向市教育局推荐申报市级“文明礼仪校园”。

校园文明活动方案设计篇十二

为了进一步优化学校育人环境，净化学生思想，养成文明的行为习惯，将我们传统的文明礼仪活动月活动开展得丰富多彩，进一步丰富德育课堂和深化我校教育教学改革，体现德育工作的实效性，结合校风建设活动月及学校实际，现制定如下活动方案：

一、指导思想：

以我校的三个德育专题《做一个文明人》、《干净整洁每一天》、《自己的事情自己做》为指导，以“与文明携手，在阳光下生长”为主题，以校园内显性礼仪（坐、立、行、走、言）为突破口，结合学校实际，通过开展多种形式教育活动，发挥教师示范引领作用，培养学生良好的文明礼仪习惯，全面提升学生的思想道德素质和文明礼仪素养，营造积极向上、文明和谐的校园文化环境。

二、活动目标：

1、提高全校学生的文明素养，使全校学生的语言更文明，行为更规范。

2、学生能够遵守公德、严于律己、礼貌待人，养成良好的行为习惯，做真正文明的学生。

3、振奋全校学生的精神，使其以饱满的热情，崭新的姿态投入到学习中。让文明之风吹遍校园的每一个角落！

三、活动内容：

1、二五五有：课堂有纪律、课间有秩序、集会有队伍、语言有礼貌、举止有礼节；五无：地面无纸屑、墙上无污痕、桌面无刻画、门窗无贴纸、卫生无死角。

2、三带：把微笑和宽容带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带给社会。

四、活动主题：

”与文明携手，在阳光下生长”

五、活动时间：

__年__月—__年__月

六、活动要求：

1、统一思想，提高认识。各班级一定要以本月活动为契机，使学生的文明意识、良好的行为习惯更上一个新台阶。

2、各班级积极行动，大力营造文明礼貌氛围，扎扎实实开展各项活动，求真务实，并做好记录，及时上交各种材料。

七、实施步骤：

第一阶段：宣传发动阶段（__月__日—__月__日）

广泛利用墙报、黑板报、标语、国旗下讲话、班会、广播等多种形式，搞好宣传动员，使全校师生了解活动安排，统一思想认识，从而推动本月活动顺利全面开展。

1、学校利用开学典礼暨国旗下的讲话进行文明礼仪活动月的启动仪式倡议及宣讲。

2、制定实施方案，班主任做好宣传工作，把方案告诉学生和家长，向家长宣传学校文明礼仪活动要求及对子女的礼仪要求、让家长参与其中。

3、各班出一期以“与文明携手，在阳光下生长”为主题的黑板报（3月11日前完成，由学校统一检查评比），要求工整清晰，图文并茂，主题鲜明，有可读性，有号召力。

4、主题班队会1—2年级：“寻找身边的文明”；3—6年级：“学文明人、讲文明话、做文明事”；7—9年级“讲文明、摒陋习”。要求：内容充实，具有教育性、实效性，形式多样、人人参与。黑板上要体现主题标语，并做好班会记录。（由学校统一检查，3月18日前完成，上传活动现场图片1—2张到qq群）

5、3月25日前各班完成班级走廊墙报。要求：主题鲜明，形式多样，符合学生年龄段，具有班级特色、有创意。主题：1—2年级“感恩”；3—4年级结合社会主义核心价值观教育“文明”；5—6年级“友善”；7—8年级“诚信”；9年级“把命运掌握在自己手中”。（由学校统一检查评比）

第二阶段：自律与实践阶段（__月__日—__月__日）

1、扎实开展落实《做一个文明人》、《干净整洁每一天》、《自己的事情自己做》、“光盘行动”，学生自我落实，教师督促，德育处检查。

2、开展各项主题活动：

c、积极开展“文明课桌”活动。倡导学生规范使用自己的书包、书桌，拒绝不文明物品进校园，不隔墙购物，学会整理自己的课桌椅，爱护自己的课桌椅，特别是大课间中。

d、“美德少年、阳光班级”评选活动。各班在班上公开评选5名讲文明、懂礼仪的最具代表性和影响力的学生，并收集该同学的个人情况和先进事迹，最后将评选结果和先进事迹以年级组为单位上交德育处，“阳光班级”由德育处根据常规考核、综合教师、学校门卫、食堂工作人员的反馈情况分年级评选出阳光班级。

第三阶段：总结表彰阶段（__月底）评选、推荐在活动中表现突出的班级和个人。学校将对在活动中表现突出的个人给予表彰。

校园文明活动方案设计篇十三

坚持以__为指导，围绕创建目标，加强学习宣传，积极营造“争创文明城市，构建美丽校园”的舆论氛围，积极开展新一轮文明创建工作，全面实施素质教育，推进依法治校、以德治校进程，净化育人环境，改进工作作风，提供优质服务，树立良好校风，全面提高师生文明素养。在创建活动中，以提高教育质量，加强和改进学校内部管理，开展思想教育，活跃校园文化，维护公共秩序，改善学校设备设施，优化美化校园为重点，不断增强全体师生文明创建意识和参与意识。

二、主要内容

（一）践行以人为本理念，全面提升师生整体素质

1．促进教师整体素质提升。坚持把师德建设摆在首位，全面贯彻《中小学教师职业道德规范》要求，制定《师德师风承诺制度》，引导教师自觉践行师德风范。培养和树立一批敬业乐教、实绩突出的优秀典型。关注教师专业成长，加强教师素养培训，切实改善教师队伍学科、职务结构，形成多层次、多类型的骨干教师群体。

2．促进德育进课堂，努力挖掘各科教材的德育资源。在教学过程中积极渗透思想道德教育。以丰富多彩、形式多样的教育实践活动，对学生进行思想道德教育。将民族精神、爱国主义精神、集体主义精神等内容充分渗透到教学当中。

3．促进学生全面健康发展。坚持德育工作摆在首位，探索未成年人思想道德建设新思路和新举措，发挥学校教育的主导作用，构建完善学校、家庭、社会“三位一体”的工作格局，形成德育教育的整体合力。深入开展青少年科技创新活动，培养学生创新意识和实践能力。加强应对突发事件的知识普及和教育，提高学生面临突发事件时的自救自护能力。开展丰富多彩的艺术活动，培养学生健康的审美情趣。深入开展“阳光体育”运动，突出学校体育特色活动，加强学生体质监测，保证学生体育锻炼时间。推进心理健康教育队伍建设，积极实施相应的心理健康咨询、教育和辅导。加强法制课程建设，创新法制教育形式，提高法制教育实效性，引导学生养成遵纪守法的行为习惯。

4．促进校园环境美丽和谐。积极开展各种校园文化活动，打造高品位的校园文化。继续开展“平安校园”创建活动，教育学生自觉抵制“黄、赌、毒”的侵蚀，不进营业性网吧、录像厅、歌舞厅等不适合未成年人的场所。

（二）开展系列主题活动，努力营造创建工作氛围

1．开展“我们的节日”系列文化活动。结合各种重要事件、重要纪念日、节庆日集中开展“我们的节日”主题活动及中华经典诵读活动，弘扬传统文化、深入挖掘传统节日文化内涵，增强未成年人对中华文化的认同感。

2．开展“学雷锋”志愿服务活动。结合“做一个有道德的人”、学雷锋日等活动，成立“学雷锋志愿服务队”，集中开展“讲文明、树新风”系列活动，“心忧天下、敢为人先”的教育活动，“传承美德、奉献爱心”道德实践活动，评选“十佳美德少年”、“学雷锋标兵”等系列道德实践活动。

3．举办“我文明、我快乐暨红领巾相约中国梦”演讲比赛，让文明之花绽放校园。

4．积极参加“课外访千家”活动。继续加强家校联系，开展践行礼仪活动，大力倡导文明礼仪之风。

5．继续扩大志愿服务。推进师生志愿服务队伍建设，实现志愿服务活动经常化、规范化。精心组织“关爱留守儿童志愿服务行动”、文明劝导志愿服务活动，培养师生文明行为。

三、实施步骤

1．深入动员，广泛宣传，营造创建工作的良好氛围。学校要充分利用国旗下讲话，主题班队活动，广播和黑板报、橱窗展示、标语等形式，开展内容丰富、实效明显的主题教育活动，广泛进行宣传教育，在学校师生中营造文明从我做起、从现在做起、从身边的小事做起，人人支持、人人参与创建文明城市的氛围，使创建活动向深度与广度拓展，成为广大师生的自觉行为。

2．不断提升校园文化建设品位。学校要进一步净化、绿化、美化，不断凸现学校育人化功能，做好学校环境卫生和“门前三包”工作，特别要对卫生死角和重点部位进行彻底清除，对班级卫生工作进行每日点评，促使学校环境时时保持整洁。大力开展校园文化建设，美化校园环境，提升学校文化内涵，创建美丽校园，为创建文明城市增光彩。

3．进一步贯彻落实《公民道德建设实施纲要》。开展创建文明城市、文明班级、争当文明公民活动，通过行为规范示范班和行为规范示范生的评比活动，让学生在校外争做文明市民、在校内争当文明学生；把贯彻《实施纲要》与学校德育相结合，把贯彻《实施纲要》与师德师风建设相结合，使“爱国守法、明礼诚信、团结友善，勤俭自强、敬业奉献”的公民道德规范深入人心。

4．强化日常行为规范，不断养成良好的文明风尚。结合文明城市创建，积极开展“五小”活动，逐步培养学生良好的行为习惯，在家做孝顺父母、关心亲人、勤俭节约、热爱劳动的“小帮手”；在社会做热爱祖国、文明礼貌、诚实守信、遵纪守法的“小标兵”；在学校做团结友爱、互相帮助、尊重他人、善于合作的“小伙伴”；在社会和公共场所做爱护公物、讲究卫生、保护环境、遵守秩序的“小卫士”；在独处时做胸怀开阔、心理健康、勤奋自立、勇于创新的“小主人”。特别要加强诚信教育、礼仪教育和遵章守纪教育，形成文明的校风和学风，促进我校学生健康成长。

5．进一步建立健全学校、社会、家庭三位一体的道德教育和文明创建立体网络。要充分发挥家长学校的作用，拓展学校教育功能，使学生做文明行为的传播者，动员学生带动家庭成员参与文明城市的创建，提高学生家长对创建工作的认识，共同做到文明乘车、文明走路、文明就餐，做崇尚文明的宣传者、实践者、示范者，为创建文明城市做出应有的贡献。

四、采取得力措施，确保创建活动取得实效

1．成立文明创建工作领导小组，负责对全校创建工作的领导，学校校长为第一责任人，全校师生共同参与的工作机制，形成创建工作有安排部署、有实施方案、有具体人员负责、有检查落实的工作格局。创建工作领导小组成员为：

组长：

副组长：

成员：

2．注重工作实效。要创新形式、丰富内容、拓展载体，开展丰富多彩的宣传教育实践活动，充分展示我校广大师生的精神风貌，营造创建文明城市的社会氛围，不断提高创建文明城市工作的主动性和实效性。

3．加强检查落实。并将开展创建活动的成效纳入学校考核和教育质量评价的内容，真正把创建工作落到实处。

4．注重总结提高。在创建活动中，要及时将典型经验、好的做法，突出特色、工作的亮点进行总结、推广，组织开展评比奖励活动，表彰先进，激励创新，推动创建工作持续有效的深入开展。

校园文明活动方案设计篇十四

为进一步加强我校文明宿舍建设，全面提升我校学生的.文明素养，拟开展“创建文明宿舍、倡导校园文明”活动，具体方案如下：

学生宿舍是在校学生日常生活、学习、交流的重要场所，是精神文明建设和对学生进行思想政治教育的重要阵地，是反映学生精神境界和校风校貌的重要窗口。开展“创建文明宿舍、倡导校园文明”活动旨在进一步树立典型，表彰先进，营造文明、安全、温馨、卫生、舒适的生活环境，培养大学生良好的生活、卫生习惯，提高学生的综合素质。

本次活动由政教处组织实施。

（一）宣传动员

1．内宣传动员。召开辅导员专题会议、学生干部和学生团员动员大会，阐明活动意义，布置具体工作。由辅导员召开专题班会，传达学校及学院创建活动的要求，布置班级工作。

2．“校园文明行”宣传活动。配合学校“文明宿舍”创建活动，以“树立文明新风，倡导文明行为，建设文明宿舍，优化成才环境”为主题，以《宿舍文明公约》和“五讲五做”（讲礼貌，做言行文明的大学生；讲友善，做关爱他人的大学生；讲诚信，做表里如一的大学生；讲卫生，做身心健康的大学生；讲自立，做自强上进的大学生）为主要内容，通过横幅、展板、传单、宣讲等多种形式，号召全校学生以德修身，共建和谐家园。

（二）文明和谐宿舍创建

创建活动以宿舍为单位，各班级负责本班宿舍创建活动的组织与协调。创建文明和谐宿舍的目标与要求是：

（1）舍风建设：宿舍具有积极向上、朝气蓬勃的良好氛围；宿舍成员间和谐相处、友爱互助；宿舍成员能够尊敬师长、礼貌待人、言行文明、爱护公物、勤俭节约；宿舍无抽烟、酗酒现象。

（2）学风建设：宿舍具有良好的学习氛围；宿舍成员注重科学文化素质的培养和提高，学习目的明确，态度端正；宿舍成员能够充分利用业余时间交流学习经验和体会，拓展专业知识，提高专业能力。

（二）学生干部挂牌公示

在创建活动中要充分发挥学生干部的先锋模范作用，以身作则，带动群众，努力营造“文明修身，和谐共进”的氛围。

拟在楼道对学生干部的姓名和所在宿舍予以公示，学生干部在创建活动中的表现将作为干部考核和优秀学生干部评选的重要参考。

（三）活力宿舍展示交流

1．“阳光、活力、合作、共享”系列趣味活动。拟开展跳绳、绑腿跑、障碍接力、篮球投篮、足球射门等系列趣味活动。引导学生投身全民健身运动，增强身体素质，树立团队意识，增强宿舍凝聚力。活动在班级选拔和推荐的基础上，以宿舍为单位报名参赛。

2．谊寝室系列活动

包括趣味棋牌大赛、书画比赛等活动组成。

以交流、团队为主题，“沟通贴近生活”为口号的寝室联谊活动一改以往联谊缺乏真正交流沟通的弊病，切实为大家创造良好的沟通互动平台。崭新的活动形式在丰富活动本身的同时亦调动了同学们的积极性。

3．“诗韵生活空间”宿舍文化生活展示。配合学校“我的宿舍情怀”征文比赛及“我爱我家”宿舍摄影比赛，开展“诗韵生活空间”宿舍文化生活展示活动。活动旨在反映丰富多彩的宿舍生活，倡导积极向上的宿舍文化和文明修身、诚实守信、友爱互助的风尚。

（1）“我的宿舍情怀”征文比赛。参赛文章要反映宿舍成员之间团结互助的亲情、友情，记述身边的乐事、趣事。

（2）“我爱我家”宿舍摄影比赛。作品要以寝室生活为背景，创造性展现宿舍美好画面及当代中学生的良好风貌。

各班要做好宣传和动员工作，认真组织本班宿舍积极参与。上交作品需注明作者姓名和所在班级及宿舍。

（四）创建活动检查评比

学校成立检查评比小组，小组成员由学校领导组成、各班级辅导员、学生会主要干部组成。

1．舍内务环境检查。检查评比小组按照创建文明和谐宿舍的目标与要求，着重依照洁、整、美、雅四个标准，对全院所有宿舍进行普查，检查结果分为优、良、中、差四个等级。

2．文及摄影作品评比。检查小组对上交的征文和摄影作品进行评比，分别设立一等奖、二等将、三等奖若干。在评奖的基础上选送优秀作品参加学校的征文和摄影比赛的，并以展板和网络的形式对获奖作品进行展出。

3．建活动全程对各班级宿舍参加本次创建活动的情况进行记录备案，活动结束时进行统计分析。

在以上三项工作的基础上评选出院级文明和谐宿舍若干，并在其中进行“特色宿舍”评选，拟设最佳宿舍环境奖，最佳学风奖、最具创意宿舍奖，最温馨宿舍奖，最雅宿舍奖，全面发展宿舍奖等特色奖项，奖项可空缺；以班级为单位评出优秀组织奖若干；选出内务卫生标兵若干。

本次活动各班的参与情况和成果作为各班级期末考评的重要参照标准。

校园文明活动方案设计篇十五

一、活动背景：

广西师范大学办校八十周年，全校上下正火火热热的为校庆做准备。做为师大的一分子，我们也应该行动起来，为母校的八十大寿欢呼呐喊。

二、活动目的：

1.为迎接我校八十周年校庆，加深同学们对母校悠久历史、深厚文化底韵的了解，提高同学们做为师大学子的自豪感。同时倡导同学们以自己的行为为母校祝寿，携手共创文明校园，为师大骄傲，也要师大因我们而自豪。

2.为了增进本班同学间的交流，营造和谐融洽的集体气氛，丰厚同学们的校园生活，陶冶情操。

三、活动主题：感受师大文化底蕴，为师大八十校庆祝福！

四、活动意义：

加深了同学们对母校悠久历史、深厚文化底韵的了解，提高了同学们做为师大学子的自豪感。

五、活动时间：6月15日。

六、活动人数及参与人员：印度尼西亚语团支部全体25名成员

七、活动地点：桂林市广西师范大学教学区。

八、活动内容：

1.策划阶段：6月13日-6月14日

主要由班委会具体讨论活动形式、主题、内容等活动要素

2.团支部把自己的任务分配到班委或者负责人手中。

活动分工如下：

(1)活动负责，主要有班级宣传。

(2)班级征集活动自愿者。

(3)活动所需要道具，此项由班委负责统一准备。

九、活动形式：

本次活动以游历师大王城校区感受母校文化底蕴及收集祝福的形式展开。

十、活动安排：

1.准备阶段列好需求的清单，于6月14日下午由班生活委员一次性购买。

2.组织同学们乘车前往活动场地并开展活动。

3.活动记录：由组织委员记录本次活动片段。

4.活动总结由团支书负责。

十一、经费预算：

物品名称

单价

数量

合计

横幅

5元1米

10米

50元

马克笔

2元

4支

8

合计

58元

十二、活动意义：

通过这次活动，加深了同学们对母校悠久历史、深厚文化底蕴的了解，提高了同学们做为师大学子的自豪感。同时倡导同学们以自己的行动为母校祝寿，携手共创文明校园，为师大骄傲。

校园文明活动方案设计篇十六

一、活动目的：

红色歌曲脍炙人口，通俗易懂，承载着丰富的真善美内涵，其感染力胜过千言万语。值此中国共产党建党90周年之际，恰逢我校文明活动月开展，校党委以举办大型红歌文艺晚会的形式在全校掀起人人唱红歌的热潮，以此来纪念社会主义中国在共产党领导下所取得的革命、建设和改革的伟大成就，激发广大教职工和学生热爱党、热爱祖国、热爱学校、热爱生活的情怀，同时，对在系列活动中涌现出的先进分子和单位予以表彰。

二、组织机构：

主办单位：党委组织部，向阳、红河校区党总支

总策划：张兴盛

总协调：穆耀辉、张鹏；王志洲、王明星、南海竹

三、参赛形式：

以支部为单位进行参赛，为体现活动的广泛参与性要求教职工总数300人以上的支部参加人员不得少于200人。

指定曲目：《今天是你的生日，我的祖国》；

每支部另自选2首歌。

四、评分标准：（总分10分）

1、歌曲表现力（满分4分）

歌曲内容健康、积极向上；

演唱时有一定的技巧，能在广大师生中产生共鸣，激发情感；

声音响亮、唱词清晰；

能表达歌曲的意境。

2、音准、节奏（满分3分）

指挥得当、充满激情、动作优美、节奏把握比较准确；

演唱时强弱节拍清晰；

演唱时字正腔圆、音韵准确。

3、演唱时富有感情。（1分）

4、服装整洁大方。（1分）

5、上下场有序、文明大方。（1分）

五、评奖办法：

一等奖：1名

二等奖：1名，

三等奖：1名

优秀奖：1名

组织奖：1名

指挥奖：1名

六、时间安排

彩排时间：5月18、19日

地点：向阳校区1号教学楼广场舞台；红河校区大礼堂

比赛时间：向阳校区5月20日、红河校区5月21日

七、主持人：

党委宣传部校园广播站负责

八、评委：

党委委员、纪委委员

九、晚会现场工作：

电教中心负责

晚会流程：

1、18:55开场音乐；

2、19:00主持人登场，宣布比赛正式开始

3、介绍现场领导评委及嘉宾

4、比赛开始

5、领导讲话及颁奖

6、比赛结束

【范例】

一、活动主题

以隆重庆祝中国共产党建党90周年为契机，歌颂中国共产党成立90年来的光辉历程和伟大业绩，弘扬共产主义理想，坚定社会主义信念，展现和讴歌开展创先争优活动以来，我省纺织系统各级党组织和广大党员、干部职工改革创新、锐意进取、奋发有为的精神风貌，激发积极投身“四化两型”建设的热情。

二、演出时间

20xx年6月23日

三、演出地点：长沙田汉大剧院

四、主办单位

（2）职能机构

秘书组：

组长：周靖

成员刘京波陈军山王金林

职能：负责草拟领导讲话稿、请帖印制、宣传报道、证书、节目单制作

业务组：

组长：李娟

成员：邹细元成利辉柳长青

职能：演出活动的策划、节目审定、节目串词及有关演出活动的对外联络

后勤组：

组长：李雁原

成员：罗铁勇蒙宝苹周淑珍秦顶辉李晓尊

职能：租赁演出场地、演出现场安排、经费准备、安全保卫等工作

专业评审组（采取对外聘请的形式，人员待定）。

六、奖励办法

本次演出节目将评出一等奖1个，二等奖二个，三等奖三个。未获得等次奖的均为优秀节目奖。除此之外，设优秀组织奖、优秀创作奖、优秀编导奖各一个。对所有获奖的单位颁发证书和奖金。

七、节目形式

节目要紧扣活动主题，充分展示纺织行业特点。节目类型和表演形式不限。可以为声乐、器乐、舞蹈、语言、戏剧等多种群众喜闻乐见的形式。以单位为参演单位。（演出服装、道具自备）

八、经费来源及预算(略

一、指导思想

培养学生学习先烈为了理想忘我奋斗精神，同时教育他们我们今天的幸福生活来之不易，要好好珍惜，并通过此次活动对学生进行一次爱国主义教育。

二、活动时间：xx年4月1日

三、活动地点：xx山。

四、参加对象：、全体师生。

五、活动程序和办法：

（一）3月27日——4月1日，活动前的思想教育，组织落实活动前的准备工作：

1、班主任介绍xx先生生前简介；

2、预订花圈、准备队旗；

3、学生穿校服佩戴红领巾。（根据天气情况自带遮阳帽、水）

（二）4月2日活动安排：

1、13：00在操场整队出发。

2、到达许墓地后举行祭扫仪式。

同学们，今天我们xx中学全体师生怀着敬仰的心情来到这里缅怀我们的革命烈士xx爷爷。现在我宣布：扫墓活动现在开始。

第一项、全体肃立，敬礼。

第二项、请少先队代表讲话。

第三项、敬献花圈。

第四项、致哀并三鞠躬。

第五项、向烈士献诗：《？》、《？》。

第六项、请学校领导讲话。

第七项、墓前的宣誓（辅导员）：

学习永无止境，知识就是力量。我们“时刻准备着”记在心上。

课前好好预习，堂上认真听课。按时完成作业，绝对保证质量。

课余多看书报，不负先辈期望。一定好好学习，决心天天向上。

第八项、宣布清明扫墓活动到此结束。

六、活动要求：

1、必须牢固树立“安全第一”的思想，切实加强学生集体活动的安全、纪律、卫生教育。

2、参加活动的学生一律步行，严禁擅自离队。一切行动听从指挥，严格遵守交通规则，不乱扔果皮纸屑。

3、回校途中，严禁学生擅自离开队伍回家；回校后班主任必须清点人数无误后在班级自由活动至下午放学后离校。

xxx年，xxxx大学前身——xxxx，由此拉开了xx一百年的风雨兼程。xx人秉承学校积淀了1xx年的“爱国爱煤”传统，发扬“好学力行，求是创新，艰苦奋斗，自强不息”的xx精神，在建设高水平大学的努力之中取得了令人瞩目的成就。这是一百多年来社会各界关注、支持的结果，更是一百年来一代代xx人自强不息，艰苦奋斗的结晶。

我们感恩xx，给了我们一个百年的历史，给了我们一片广阔的天，给了我们一双坚强的翅膀，给了我们百年中沉淀的科学素质和人文情怀，感恩xx给了我们一个优越的学习环境，一个积极上进的学习氛围。百年只有一次，我们也可以以这百年华诞为契机，促进学校的各项事业的大提高，使之走上平稳可持续发展的道路。

当面对母校百年华诞时，我们又怎能不热血沸腾？我们又怎能不尽一份智慧与体贴？山葱葱，水溶溶，努力，努力！我的策划也许过于简陋，但却是我对xx百年校庆的一份真实的关注。

在这里，我写的并不是严格意义上的策划，是我的一些想法，没有具体的时间限制，所有主题都是现在就可以启动的。

校情校史宣传

目的：通过这种形式了解校史校情，掌握校史校情，并把它永驻心间。

活动启动时间：即日即可

活动运行时间：校庆庆典即日——校庆庆典结束

预算：20万元

负责方式：学校内征集，学校印刷部门，各学院组织

活动流程：

1，现在开始着手组织活动，收集材料，评选作品。

2，选拔学生代表，进行校情校史和校园地理的培训，作为校庆时的向导。

3，校庆前两个月，将展品试展，求得广大师生的最后意见。

4，汇集意见，选取有用意见进行最后修订。

5，统计来宾数量，进行集体印制，并做好随时加印的准备

6，校庆前夕，一切就绪。

具体方案：

1，校庆前向全校师生提供校情校史资料，并征集全校师生对于“校情校史”图文册的设计方案，最后汇集成册，印刷出版，留成纪念。

2，此外，学校还要印制校园地图册，除详细标明各建筑的具体方位外，还要在后面介绍各建筑的主要功能，现今情况。比如图书馆的具体情况，各学院的设置情况，尽可能介绍出学校现在的雄厚实力。校庆时设立发放点进行发放，并设立咨询点具体介绍学校情况，对来宾进行引导。

3，设计校庆纪念品，比如发行纪念邮票、纪念信封，在同学们寄信的同时把xx的.校庆传播出去，我认为这是一种无形的力量。

4，统一组织绘制海报，格式和大小要统一。张贴在学校各处宣传栏，宣传xx的校史校情。当然可以以时间发展为线索，制作海报，图文并茂，形成一个连环序列，放置于xx主干道沿途的海报支架上，每隔一段即是一个xx的发展阶段，一个xx百年历程中的美丽火花，让各位来宾和广大校友了解百年xx历史与今日之余，也随之沿途参观了xx南湖新校区的无限风光。

5,展办与校史校情有关的“老照片”展厅，最好都是黑白照片。除了展出xx现存的黑白照片，诉说百年xx在科技、文化、体育、艺术、学生运动等各项成就，展现百年来xx的迁徙史歌以外，还可以收集往届xx校友现存的反应当年xx生活的黑白照片，也可以是当年的班级合影，可以按照年代、学院专业划分展区，也可以按照主题划分展区，体现xx百年来纵向，横向的发展。

6,展办与校史校情有关的“彩照”展厅，除了展出与“老照片”展厅中相似的内容方面外，还可以展出学生“魅力xx校园风光摄影大赛”的部分获奖作品，体现xx的另一种美丽。

活动前印制照片相册，并配以文字说明，活动结束时作为纪念品赠与各位来宾和各位校友。

7,制作“百年xx”纪录片，在各庆典地点和分会场播放，并在广播电视等传播媒体上大力宣传，以期更大的效应。

8,各学院也可以承担本学院历史今貌的宣传，因为各学院的历史汇集起来又是另一个角度的xx历史。

9,邀请部分校友的演讲，讲述自己心中的xx和在xx的美好时光。

我认为，邀请演讲的校友要选取在校期间在校园里扮演不同角色的，这样可以为每位同学寻找一个标杆。

以下是我的另外的一些想法，在此，只是简单提一下：

校友联络（想法）

1，联系各主要毕业生输出单位，登记各届校友情况。

2，收集各院系教师掌握的各届优秀校友的联络方式，也可以找到原来的班级负责人，收集本班情况。

3，在全国主要报刊杂志上刊登校庆活动启事，或通过其他传媒方式召集各地xx学子。

4，通过各省xx校友会通知各届校友。

5，发挥在校学生的力量，依据90年校庆存档资料，分地区负责所在地校友的联系情况。

6，建立校友网站，通过网络联系校友，并及时更新内容。

人文景观设计（想法）

特点：整体上：开放的，大气的时代风格；布局上：对称的，和谐的校园风格；细节上：深邃的，优雅的文化风格；局部上：精粹的，兼容的通俗风格。

目的:以时代为主题。

以xx的博大精深的历史文化为背景。

以人为本的设计理念。

活动启动时间：即日即可

具体方案：

1，现在学校花草虽多，颜色搭配也不错，但是树木太少，尤其是参天古树更是少之又少。而枝繁叶茂，郁郁葱葱，才能更好的体现百年学府的深厚底蕴。另外，在广阔的草坪上应该种植一片能够开花的树，形成一定规模，可以形成xx新景，又可使学校更显沉稳，更显浓浓所谓人文情怀，置身其中漫步，读书也是一种可以调适的心情。

2，现在的校园植物虽多，但稍显空旷。在人行道两旁也应种植一些枝繁叶茂的大树，形成一片绿荫长廊。现在虽然也有比较名贵的树木，但是枝叶稀疏，一到夏天，整个校园都曝晒在烈日骄阳之下。我认为，树阴下应该设置一些座椅，让匆匆路过的行人也有一份心境坐下来欣赏魅力xx的美丽景致。而此时树阴是必不可少的，春夏使xx呈现一种清新的凉爽之感，让浮躁的心平静下来；秋冬叶落，也不必急扫，踩在厚厚的落叶上也是一种诗意的体验。

3，设计一个可以表现xx百年沧桑历史和现今勃勃起运的古典与现代结合的雕塑，建立在xx校园的突出位置，弘扬一种自强不息的xx精神。此外，我认为。xx校园里的人文景观除了题字的石头外，在必要的地点或比较空旷的地点也可以适当设置小型景观雕塑，以增强学校的活泼动律。

4，在建设的同时要注意保护和治理。比如，治理曲水，从现在开始注意保持曲水生态状况，确保水量和水质。还有，现在草坪中的废弃物比较多，校庆前那么忙，不可能什么事都xx年做，所以从现在开始关注校园环境卫生，也可以按班级划分地块，保证景观的完整性。

学术论坛（想法）

1，首先，我认为，除了“镜湖大讲堂”外，学校还应该建设一个规模更大一些的学术报告厅。现有的教室和各学院的报告厅无法承受全校师生对学术论坛的巨大热情。当然，再大的报告厅也不可能满足所有人的需要，那么需要一套不错的音响设备，可以把声音传播出去，或者学校广播同步或即后播出录音，保证做好录音工作，保证录音的清晰度和完整性。

2，xx的学术论坛要面向广大学生。除了少不了的与理工科有关的科技论坛之外，应该更多的邀请人文类的大师、专家，提高xxxx大学的文科影响力和人文的学术氛围。我觉得，学术论坛不必拘泥于专业的知识，专门的科学专家，文学作家，而应该是广纳的胸怀，吸纳各种类型的言论与论坛，让广大xx师生多见大师，多听大师的言论，多感受大师的思维动态，以活跃整个xx的思想动律。

3，xx的学术论坛还要开展于在校教师与学术专家之间，筹备高层学术会议，以增强xx教职队伍与学术前沿的交流，联系。

4，建立一个学生与大师交流的平台与机制，是长效的，不仅仅作用于校庆时间，也应延续至以后，形成一个良好的学术氛围。

5，我认为，开展学术论坛也要把视线转到xx自己的无限资源上，xx有那么多院士、教授、副教授等等，那么他们每个人是一个知识库，合起来就是一个庞大的知识网，在此校庆之际，让xx的教师把自己最凝练的最拿手的或最前沿的学术思想传播给广大学子乃至整个关注xx发展的社会，我想这也是宣传xx的一个不错的方法。

6，最后，将学术报告内容印刷，装订成集，作为一种纪念品。

此外，我觉得组织校庆活动分配时不仅要以学院为单位，还要以人为单位，这样便于集中和统一分配和管理，提高办事效率和质量。

我认为，校庆活动应依据“以工科为主，以矿业为特色，理工文管经教育等多学科协调发展的学科专业体系”的现状，做到有重点，有特色，但也要讲求广度，涉及面要广，体现百年学府的博纳情怀。

因为能力有限，我也仅是就某些方面谈了谈自己的看法与感受，只希望为母校的百年校庆出自己的一份力。

希望xxxx大学的百年校庆注重实效，保持特色，办成精品，以召唤xx时代精神。

“百年xx百年情”，xx生命的一个重要轮回，在此衷心的祝愿xx百年校庆圆满成功，真心的祝福，xx的明天会更好！