最新五一劳动节校园广播稿(优质9篇)

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。

五一劳动节校园广播稿篇一

甲：用电波连接你我的心灵。

乙：用心灵放飞雏鹰的梦想。

合：这里是《雏鹰空间站》

甲：这欢快的音乐声又一次拉开了我们xx小学雏鹰空间站的序幕。

乙：让我们再一次相会在这空中校园。

甲：我是主持人

乙：我是主持人

甲：同学们，在20xx年令人振奋、充满梦想的五月就要到来的时候，全世界劳动者即将迎来自己的节日——五一国际劳动节！

乙：在这里我们向全世界劳动者致以节日的祝贺！

合：祝敬爱的老师，亲爱的伙伴，节日快乐。

甲：，我倒要考考你，你知道劳动节是怎么来的吗？

乙：这你可难不倒我。

甲：那说来听听。

乙：五一国际劳动节，源于美国芝加哥城的工人大罢工。1886年5月1日，芝加哥的二十一万六千余名工人为争取实行八小时工作制而举行大罢工，经过艰苦的流血斗争，终于获得了胜利。为纪念这次伟大的工人运动，1889年7月第二国际宣布将每年的五月一日定为国际劳动节。

甲：你知道得还挺全面。

乙：是啊，国际劳动节的意义在于劳动者通过斗争，用顽强、英勇不屈的奋斗精神，争取到了自己的合法权益，是人类文明民主的历史性进步，这才是五一劳动节的精髓所在。

甲：五一节是劳动者的节日，劳动是光荣的，劳动创造了美，劳动创造了价值。劳动者在春天的田野上创造着人类的幸福。我们可以用一首小朋友都非常熟悉的儿童歌曲来表现我们劳动的光荣。请欣赏：《劳动最光荣》。

甲：一曲听罢，我们深深明白了劳动对我们小朋友的意义。，前几天听你们口语老师带你们朗诵了一首有关劳动者的诗歌，你给我们朗诵一下吧！

乙：好啊！

劳动者赞歌

甲：听了你的朗诵，我对劳动者更加肃然起敬了。劳动是快乐的，不论从天山脚下，还是到大漠荒原，从白山黑水，还是到克拉玛依，到处都歌唱着劳动的意义，到处都留下劳动者的足迹与欢笑！

乙：劳动创造了家园，劳动获得了幸福。劳动让梦想变成现实，劳动使我们的生活如同繁花似锦的春天，充满美好，让我们用美妙的歌声歌唱伟大的劳动者和我们今天的幸福生活。

甲：下面请欣赏歌曲《南泥湾》

甲：对了，我们少先队大队部拟了一份《倡议书》，我给大家读读吧！

亲爱的同学们：

我们的形象就是惠萍小学的形象，在五一劳动节即将到来之际，学校少先队大队部向广大同学发出倡议：

1。在放假前期，整理好我们的教室、实验室，并在5月1日前以班级为单位举办一次大扫除，让我们的学习环境更加整洁。清理整洁区内的垃圾、杂物和卫生死角，并保持清洁。

2。不在教室内乱放东西，乱丢垃圾，维护公共卫生。

3。做到随手带走垃圾，自觉拾起所见的垃圾并投入垃圾箱。

4。不在公共场所乱写乱画。

5。帮助家人做一些力所能及的家务。

同学们，让我们积极行动起来，从我做起，从现在做起，动起手来，一个和谐、文明、卫生的校园，一个干净温馨的学习环境就会呈现在我们的眼前！

最后祝各位同学过一个祥和、充实、丰富的节日！

甲：时间过得真快，我们惠萍小学为你送上的《雏鹰空间站》节目马上就要和伙伴们说再见了！

乙：让我们幸福地等待下一次电波中的相会吧！

合：再见！

五一劳动节校园广播稿篇二

次坐火车就感觉里面特别的干净，舒适，整洁。我坐在窗边观望外面的风光景色，有山，水，树，隧道，转眼间到了终点站，火车慢慢靠边停稳后，我们一个一个下来了。

爸爸的朋友路桥朋友等在火车站把我们接到后直接送到之前他们约好的海边去打鱼，首先把我们登上小蒸气船送到前方在等候八号大船上可以打鱼，一上船我我爸爸的朋友说你们大家要有心里准备等会会晕船的，大船稳稳出发了，看见海上的波浪慢慢地一波比一波折腾厉害起来。过一会只见我们个个小孩却在船上活崩乱跳，一点都没什么事。

我爸爸的朋友以前算是一个老渔夫了，他在船上站着就像站在地上一样站如松，“随船摆动”。于是我就学他的样子在船在船上足足站了半个小时，海风也吹了半个小时，冻得我脸色苍白。

渔夫开始下网了，我的心情异常激动，站在船上观望周围一片白茫茫地大海望不到边的，只见海中间有几座小山，在约半小时过去了渔夫该收网了，突然有人大喊“章鱼”，我仔细一下真是收起了网了有一只白色的小章鱼它正在慢慢地蠕动。过一会儿他们又提着一袋子给，有三条大黄鱼，四只小章鱼，还有十几条小白鱼、今天真有收获。

虽然被海风吹的我脸色苍白，但却得到这么大的收获，我们回酒店后把这些当下酒菜了，吃着自己打来的鱼，我们的心比吃了蜜还要甜呢!

五一劳动节校园广播稿篇三

五一劳动节快到了，劳动是件光荣的事情，2017五一劳动节校园广播稿如何写，以下的2017五一劳动节校园广播稿范文，可以作为参考哦。

主持人：洪可欣王鑫(大)

洪：当温润的春雨滋润着整个校园，

王：留住一缕清风，拨撒出明天的希望;

洪：付出一份真诚，打造一个爱的世界;

王：送去一片笑容，愿我们永远同行!

洪：在这万物复苏的季节里，

王：在这朝气蓬勃的日子里，

洪：红领巾广播又和大家见面了!

王：我是六(6)班的( )，

洪：我是六(6) 班的( )，本期红领巾广播的主题是《劳动最光荣》

一、《“五一”节的来历》

洪：王鑫，你知道星期六是什么日子?

王：哈哈，这可考不倒我，星期六是全世界劳动人民共同的节日——“五一”国际劳动节!

洪：那你知道“五一”节是怎么来的?为什么会有“五一”节这个节日呢?

王：这个——我不太清楚，相信广播前的同学们和我一样好奇吧!

洪：“五一国际劳动节”又称“五一节”，在每年的五月一日。它是全世界无产队级、劳动人民的共同节日。这个节日啊，源于美国芝加哥城的工人大罢工。

1886年5月1日，芝加哥的20多万工人为争取实行八小时工作制而举行大罢工经过艰苦的流血斗争，终于获得了胜利。为纪念这次伟大的工人运动，特将每年的五月一日定为“国际劳动节”，这一决定得到世界各国工人的积极响应。从此，每逢这一天世界各国的劳动人民都要集会、游行，以示庆祝。

中国历史上的第一个五一劳动节是1920年5月1日。节日里，举国欢庆，人们换上节日的盛装，兴高采烈地聚集在公园、剧院、广场，参加各种庆祝集会或杜体娱乐活动，并对有突出贡献的劳动者进行表彰。

王：哦，原来“五一”节是经过无数工人流血斗争才争取来的。真是不容易!

洪：是啊，所以我们在享受“五一”假期时，也要学习劳模，把他们爱岗敬业的精神化为我们勤奋学习的动力!

二、劳动最光荣

王：对啊!谁说，花儿只供人欣赏，而不努力争取阳光?

洪：谁说，蚂蚁只坐吃山空，而不争相寻找食物?

王：谁说，人们一切的财富都是信手拈来，而不是劳动的成果?

洪：那被人们赞美无数次的蜜蜂，

王：曾在掌声的背后付出多少辛劳。

洪：听过《蓝天中的金丝雀和铁笼里的画眉鸟》的故事吗?

王：那是两个生命截然不同的鸟儿。

湛蓝的天空，白云飘荡。一只只金丝雀扑腾着快乐的翅膀，开心的叫着。在一个狭小的阳台上，一只大腹便便的画眉鸟依靠在铁笼上，懒懒的晒着刚好撒满全身的阳光。

金丝雀飞过来问“：你为什么不出来?”又指指打开的小门。

“没必要，再这里吃住无忧，生病有人照顾。”画眉鸟打了几个饱嗝。

“不!你的身体会越来越弱的!”金丝雀极力劝它。

“噢，天那。放心吧，我会比你们更健康!。”画眉鸟闭上了眼睛，不想再理它。

金丝雀见没用，只好飞去觅食了。画眉鸟则又歪歪脖子吃着主人送来的食物。

几个月过去了，又是一次阳光明媚的晴天。铁笼的门被打开，一个人捧起画眉鸟，把它抛向天空。它拍着笨拙的翅膀，俯视世界。

夜色降临了，画眉鸟停在一个枝头上。它的肚子在不听话的打鼓。可无济于事，它不会自己去觅食。几天匆匆一过，画眉鸟永远地闭上了它的眼睛。

一天，金丝雀再次飞过那片天空，看见去世的画眉鸟，叹了口气“：唉，如果、你听我的话，早点出来，自己劳动就不会这样了。”

洪：可怜的画眉鸟，现在后悔已经晚了，但相信同学们一定明白了其中的原因，只有自己劳动，才能过上幸福地生活。

王：那么，洪可欣，你在家里做过什么家务吗?

洪：我会做的可多了，扫地、擦桌子、洗碗、洗衣服、拣菜……

王：哦，你真能干，那你做家务的时候，快乐吗?

洪：那当然，看到自己的劳动后的成果，特别开心。

王：看来啊，只要肯劳动，就能收获许多。

洪：对啊，自己动动手，你就能够把自己的房间打扫的干干净净。

王：还可以每天把自己打扮的大方得体。

洪：你还能够帮爸爸妈妈分担家务……

王：看，我们说了这么多，其实有一首歌就唱得很好，请听歌曲《劳动最光荣》

三、用勤劳的手创造美好明天

王：一首快乐的歌，一首忙碌的歌。

洪：一首寓意深刻的歌，一首最美的歌。

王：有人问‘世界上最美的手是谁的手?'

洪：上帝回答说’是施舍者的手，还有一种你自己想吧。

王：那人回家冥思苦想，可怎么也想不出。

洪：相信此刻，大家一定能告诉他那就是：劳动者的手

王：是啊，施舍者的`手固然美。

洪：但远远比不上劳动者的手。

王：没有劳动者的汗水，就没有施舍者的赋予。

齐：在最后祝福大家——都能通过自己的手，创造一片幸福人生!

主持人：刘禹舟、陈婧楠、许佳怡、刘智健、姚雪颖

主办：三(1)中队

主题：《五一劳动节》

刘：在这万物复苏的季节里，

陈：在这朝气蓬勃的日子里，

齐：红领巾广播又和大家见面了!

刘：我是三(1)中队的刘禹舟。

陈：我是三(1)中队的陈婧楠。

健：我是三(1)中队的刘智健

许：我是三(1)中队的许佳怡

姚：我是三(1)中队的姚雪颖

齐：今天由我们为大家主持红领巾广播。

一、 话说五一。

陈：你知道明天是什么日子吗?

刘：这可考不倒我，明天是全世界劳动人民共同的节日——“五一”国际劳动节!

陈：“五一”节是怎么来的?为什么会有“五一”节这个节日?

刘：这个——我不太清楚，相信广播前的同学们和我一样好奇吧!

陈：下面由我给大家简要介绍一下吧。

“五一国际劳动节”，它是全世界无产阶级、劳动人民的共同节日。它源于美国芝加哥城的工人大罢工。

1886年5月1日,芝加哥的20多万工人为争取实行八小时工作制而举行大罢工。经过艰苦的流血斗争，终于获得了胜利。为纪念这次伟大的工人运动，特将每年的五月一日定为“国际劳动节”，这一决定得到世界各国工人的积极响应。从此，每逢这一天，世界各国的劳动人民都要集会、游行，以示庆祝。

五一劳动节校园广播稿篇四

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家中午好！

又到了我们小螺号之声的时间了。那今天我们主播的是什么呢，今天我们来讲一讲“五一劳动节”。同学们，在20xx年令人振奋、充满梦想的五月就要到来的时候，春风拂面，鲜花盛开，全世界劳动者迎来了自己的节日———五一国际劳动节！在这里我们向全世界劳动者致以节日的祝贺！

那五一劳动节又是怎么来的呢？

五一国际劳动节，源于美国芝加哥城的工人大罢工。1886年5月1日，芝加哥的二十一万六千余名工人为争取实行八小时工作制而举行大罢工，经过艰苦的流血斗争，终于获得了胜利。为纪念这次伟大的工人运动，1889年7月第二国际宣布将每年的五月一日定为国际劳动节。

国际劳动节的意义在于劳动者通过斗争，用顽强、英勇不屈的奋斗精神，争取到了自己的合法权益，是人类文明民主的历史性进步，这才是五一劳动节的精髓所在。

新中国成立以后，中央人民政府政务院于1949年12月将5月1日定为法定的劳动节，这一日全国放假一天。每年的这一天，举国欢庆，人们换上节日的盛装，兴高采烈地聚集在公园、剧院、广场，参加各种庆祝集会或文体娱乐活动，并对有突出贡献的劳动者进行表彰。

大家听到的这首歌叫《丰收歌》，它描述的.是一场大丰收的景象。旋律非常的抒情、优美。

五一节是劳动者的节日，劳动是光荣的，劳动创造了美，劳动创造了价值。劳动者在春天的田野上创造着人类的幸福。我们可以用一首小朋友都非常熟悉的儿童歌曲来表现我们劳动的光荣。请欣赏：《劳动最光荣》。

接下来还要给大家欣赏一首非常经典的儿童歌曲。那是一首什么样的歌呢？在欣赏之前先让我给大家来描述一下：有一个小姑娘在一个没有人烟的大森林里，独自一个人采着雨后的蘑菇，小松鼠在树上蹦跳着，小兔子在她身旁陪伴着她，还有小鸟唱着动人的歌曲，小蘑菇随着音乐的节拍也摇动着.....讲到这里小朋友应该能猜到我们接下来要欣赏的是什么！对了，下面我们就来欣赏：《采蘑菇的小姑娘》。

劳动创造了家园，劳动获得了幸福。劳动让梦想变成现实，劳动使我们的生活如同繁花似锦的春天，充满美好，让我们用美妙的歌声歌唱伟大的劳动者和我们今天的幸福生活。下面请欣赏：《在希望的田野上》。

我愿采一抹春天的绿来歌颂您的青春；我愿采夏日的炎炎烈日来歌颂您的热情；我愿采金秋的累累硕果让您品尝劳动的甘甜；我愿采寒冬的一片雪花捎去我绵绵的祝福。同学们，我们的祖国是如此的美好，我们的人民是何等的勤劳，我们歌唱劳动者，让我们为节日欢歌，让我们为劳动祝愿，祝愿劳动获得硕果满园，祝福劳动者永远幸福！岁岁年年。最后请欣赏《五月的花海》。

时间过得很快，小螺号之声又要跟大家说再见了。在这，让我们共同祝愿我们伟大的祖国更加繁荣昌盛，人民幸福安康！祝老师们、同学们身体健康，万事如意！我们下期再见！

五一劳动节校园广播稿篇五

各位领导、各位同事：

大家晚上好!

蔚蓝的天空，碧绿的原野，心旷神怡中我们迎来了五一劳动节，在此五一劳动节即将来临之际，我们大家有幸聚在了一起，在这里我给大家演讲的题目是《劳动者最光荣》，因为公司成立至今所取得的各种成绩都是公司上下每一位员工辛勤劳动的结晶，因此我赞美劳动，赞美劳动者，劳动者是最光荣的!

记得上小学时，老师教会了一首《劳动最光荣》的歌曲，最喜欢其中的那句“幸福的生活在哪里?要靠劳动来创造”。那时候只把劳动简单的理解为“劳作”，局限于每周一次的劳动课。多年以后，成长为了千万劳动者中的一员，才深深体会到生活的多味，劳动的艰辛。劳动是汗水，是欢笑;是苦涩，是甜蜜;是给予，更是幸福。有一分劳动，就有一份收获。你给生活付出了多少耕耘，生活就会回报你多少果实，你就会拥有多少快乐与幸福，对于企业也是如此。

公司一年一个台阶，每年都有进步，从而形成了今天的风貌，这些是各级管理者、基层员工的汗水所铸就而成的。大家都还可以记得在尘土飞扬的五月，为了使iso9000体系和haccp体系在公司顺利运行，各部门体系管理人员召开会议修订文件，基层员工学习培训，填写记录，多少人为此忙的心力焦淬。设备技改的六月，为了使设备更适合生产加工，各位工程师前后论证，研究方案，技改人员为了不误产期，争分夺秒的进行装机调试。烈日炎炎的七月，电机24小时不停的轰鸣着，车间里蒸汽腾腾，但是各位操作人员仍然监守自己的岗位，原料人员不停奔波，为了保证均衡供料而日夜不眠，化验人员认真细致，争取在最短的时间里，反馈准确的检验结果，以便于操作人员及时调整参数，保证产品的质量，叉车也在场区内马不停蹄的运转，大家都为生产合格杏浆而作出各自的努力。收获季节的八月，查验发货人员冒着烈日，在场区内检查成品包装。以确保每一桶发出的产品都是合格的。正是有了这么一批优秀的劳动者在奉献，才能走到现在。只要我毛司全体员工共同努力，自助者天助也，我们必定可以勇往直前!双手是用来劳动的，劳动帮我们创造幸福的生活。有很多人们默默无闻的靠自己全部的力量去拼搏、去进取、去创造，虽然没有轰轰烈烈的壮举，没有声名显赫的地位，他们同样享受着劳动带来的快乐和幸福，甚至还要充实，因为幸福不仅仅只与物质有关!

劳动者殊荣的，劳动者是幸福的!

五一劳动节校园广播稿篇六

主持人：

女：为你的天空划一道绚丽的亮色；

男：为你的世界奏一曲美妙的欢歌。

女：敬爱的老师们，

男：亲爱的.同学们，

合：大家早上好！

女：殷桥小学校园“红枫电视台”又和大家见面了，

男：首先祝老师们工作顺利，祝同学们学习进步！

女：我是主持人xxx，

男：我是主持人xx。

女：绚烂色彩、缤纷校园，了解最新校园动态，聚焦点滴新闻，尽在校园电视台。

男：菁菁校园我的家，新闻连接你我他。欢迎走进今天的校园新闻。

男：同学们，后天起我们就要放三天假了，想必大家都很开心吧。知道后天放什么假吗？

女：“五一”国际劳动节！知道“五一”劳动节是怎么来的吗？今天的一段视频会告诉大家答案。

男：同学们，在“五一”国际劳动节到来之际，预祝大家节日快乐！

女：我们在享受“五一”假期时，也要学习劳模，把他们爱岗敬业的精神化为我们勤奋学习的动力！

女：节目到最后又是点歌栏目了，今天为大家送出的是一首非常好听的歌曲——《 xxxx 》。这是x班x同学为点播的。

男：同学们，老师们，在送完祝福的同时，我们的节目也已经接近尾声了。

女：是啊，要和大家说再见了！

合：我们节目的宗旨是：丰富课余生活、丰富校园文化、展示队员风采、展示班级亮点

合：同学们，老师们，感谢你们的收听！本次播音到此结束！我们下周五再见！

五一劳动节校园广播稿篇七

主持人：

女：为你的天空划一道绚丽的亮色；

男：为你的世界奏一曲美妙的欢歌。

女：敬爱的老师们，

男：亲爱的同学们，

合：大家早上好！

女：殷桥小学校园“红枫电视台”又和大家见面了，

男：首先祝老师们工作顺利，祝同学们学习进步！

女：我是主持人xxx，

男：我是主持人xx。

女：绚烂色彩、缤纷校园，了解最新校园动态，聚焦点滴新闻，尽在校园电视台。

男：菁菁校园我的家，新闻连接你我他。欢迎走进今天的校园新闻。

男：同学们，后天起我们就要放三天假了，想必大家都很开心吧。知道后天放什么假吗？

女：“五一”国际劳动节！知道“五一”劳动节是怎么来的吗？今天的一段视频会告诉大家答案。

男：同学们，在“五一”国际劳动节到来之际，预祝大家节日快乐！

女：我们在享受“五一”假期时，也要学习劳模，把他们爱岗敬业的精神化为我们勤奋学习的动力！

女：节目到最后又是点歌栏目了，今天为大家送出的是一首非常好听的歌曲——《 xxxx 》。这是x班x同学为点播的.。

男：同学们，老师们，在送完祝福的同时，我们的节目也已经接近尾声了。

女：是啊，要和大家说再见了！

合：我们节目的宗旨是：丰富课余生活、丰富校园文化、展示队员风采、展示班级亮点

合：同学们，老师们，感谢你们的收听！本次播音到此结束！我们下周五再见！

五一劳动节校园广播稿篇八

甲：四月，是万物开始生长、鲜花盛开、杨柳如烟如雾的季节。

乙：五月是金色的，是我们体验劳动、收获成果的季节。

合：萧小之声红领巾广播站又和大家见面啦!

甲：我是主持人504班王鹤历。

乙：我是主持人504班孙涵。

甲：本次播音我们为大家准备了三个栏目《校内新闻》、《节日大全》、《好歌放送》。

乙：上个星期，萧王庙小学“篮球活动周”系列活动在同学们的热烈期盼中拉开了帷幕。

甲：是呀!这次比赛分别是一至三年级的运球接力比赛，四年级的一分钟三步上篮比赛和五、六年级的女生三人制篮球比赛。赛场上，各班队员充满阳光、活力四射的体质得到充分展现，虽然他们的运球动作、打球技巧可能并不怎么娴熟，但是在比赛中透露出了学生们特有的坚毅与执着，诠释着他们对篮球、对运动的热爱。赛场周围，拉拉队员情绪高昂，加油声此起彼伏，鼓掌喝彩声不绝于耳。

乙：对的!不管他们的比赛成绩如何，我们都要向他们学习这种拼搏精神。

甲：,耗时1年左右，终于在上个星期，我们学校新建的公共厕所开始投入使用了。

乙：是呀，这样我们上厕所再也不用排队伍了呢!

甲：还有，上个星期三，我们学校六年级也进行了一次毕业模拟考试。

乙：恩，那他们考得怎么样呢?

甲：具体不太清楚，不过在这里我还是祝愿他们每个人能在最后一次考试中取得好成绩。

甲：，知道过几天我们又可以过什么节日了吗?

乙：知道，是51国际劳动节。

甲：嗯，那你知道劳动节的来历吗?

乙：当然知道了!国际劳动节又称“五一国际劳动节”、“国际示威游行日”，是世界上80多个国家的全国性节日。定在每年的五月一日。它是全世界劳动人民共同拥有的节日。1889年7月，由恩格斯领导的第二国际在巴黎举行代表大会。会议通过决议，规定1890年5月1日国际劳动者举行游行，并决定把5月1日这一天定为国际劳动节。中央人民政府政务院于1949年12月作出决定，将5月1日确定为劳动节。 1989年后，国务院基本上每5年表彰一次全国劳动模范和先进工作者，每次表彰3000人左右。

甲：对呀!我国的无产阶级和广大劳动人民在中国共产党的领导下，经过艰苦卓绝的斗争，使当家作主的梦想变成了现实，人民成了国家和社会的主人，享有广泛的民主权利，以主人翁的精神投入到建设社会主义的伟大事业中去。我们的社会主义祖国正呈现出蓬勃生机，焕发出旺盛活动力，以昂扬的姿态阔步迈向二十一世纪。

乙：我们作为跨世纪的一代建设者和接班人，将责无旁贷地挑起建设社会主义现代化强国的重担，以主人翁的态度投入到建设祖国的伟大事业中去。作为一名小学生，从小就应该树立主人翁的意识，关心国家大事，热爱自己的家园，树立远大的志向，把自己的前途同祖国的命运结合起来，使自己成为一个有理想有志气有抱负有高尚品质的人。我们要培养劳动感情，养成劳动习惯，珍惜劳动成果，积极参加社会实践活动。当然，最重要的还是要努力学习文化知识，扎实掌握一技之长，为将来把我国建设繁荣富强打下良好的基础!这才是对“五•一”国际劳动节最好的的纪念。

甲：时间过得真快呀!又到了跟大家说再见的时候了，最后让我们一起欣赏一首音乐《the rose》。

乙：老师们，同学们，今天的播音就到此结束了，我们下次再见!

五一劳动节校园广播稿篇九

女：当温润的春雨滋润着整个校园，

男：留住一缕清风，拨撒出明天的希望；

男：付出一份真诚，打造一个爱的世界；

女：送去一片笑容，愿我们永远同行！

男：在这万物复苏的季节里，

女：在这朝气蓬勃的日子里，

男：红领巾广播又和大家见面了！

女：我是，

男：我是，本期红领巾广播的主题是《劳动最光荣》

一、《“五一”节的来历》

男：，你知道本周四是什么日子吗？

女：哈哈，这可考不倒我，本周四是全世界劳动人民共同的节日——“五一”国际劳动节！

男：那你知道“五一”节是怎么来的？为什么会有“五一”节这个节日呢？

女：这个——我不太清楚，相信广播前的同学们和我一样好奇吧！

男：“五一国际劳动节”又称“五一节”，在每年的五月一日。它是全世界无产阶级、劳动人民的共同节日。这个节日啊，源于美国芝加哥城的工人大罢工。1886年5月1日，芝加哥的20多万工人为争取实行八小时工作制而举行大罢工。经过艰苦的流血斗争，终于获得了胜利。为纪念这次伟大的工人运动，特将每年的五月一日定为“国际劳动节”，这一决定得到世界各国工人的积极响应。从此，每逢这一天，世界各国的劳动人民都要集会、游行，以示庆祝。中国历史上的第一个五一劳动节是1920年5月1日。节日里，举国欢庆，人们换上节日的盛装，兴高采烈地聚集在公园、剧院、广场，参加各种庆祝集会或文体娱乐活动，并对有突出贡献的劳动者进行表彰。

女：哦，原来“五一”节是经过无数工人流血斗争才争取来的。真是不容易！

男：是啊，所以我们在享受“五一”假期时，也要学习劳模，把他们爱岗敬业的精神化为我们勤奋学习的动力！

二、劳动最光荣

女：对啊！谁说，花儿只供人欣赏，而不努力争取阳光？

男：谁说，蚂蚁只坐吃山空，而不争相寻食？

女：谁说，人们一切的财富都是信手拈来，而不是劳动的成果？

男：那被人们赞美无数次的蜜蜂，

女：曾在掌声的背后付出多少辛劳。

男：听过《蓝天中的金丝雀和铁笼里的画眉鸟》的故事吗？

女：那是两个生命截然不同的鸟儿。湛蓝的天空，白云飘荡。一只只金丝雀扑腾着快乐的翅膀，开心地叫着。在一个狭小的阳台上，一只大腹便便的画眉鸟依靠在铁笼上，懒懒的晒着刚好撒满全身的阳光。金丝雀飞过来问“：你为什么不出来？”又指指打开的小门。“没必要，再这里吃住无忧，生病有人照顾。”画眉鸟打了几个饱嗝。“不！你的身体会越来越弱的！”金丝雀极力劝它。“噢，天哪。放心吧，我会比你们更健康！。”画眉鸟闭上了眼睛，不想再理它。金丝雀见没用，只好飞去觅食了。画眉鸟则又歪歪脖子吃着主人送来的食物。几个月过去了，又是一次阳光明媚的晴天。铁笼的门被打开，一个人捧起画眉鸟，把它抛向天空。它拍着笨拙的翅膀，俯视世界。夜色降临了，画眉鸟停在一个枝头上。它的肚子在不听话的打鼓。可无济于事，它不会自己去觅食。几天匆匆一过，画眉鸟永远地闭上了它的眼睛。一天，金丝雀再次飞过那片天空，看见去世的画眉鸟，叹了口气“：唉，如果你听我的话，早点出来自己劳动，就不会这样了。”

男：可怜的画眉鸟，现在后悔已经晚了，但相信同学们一定明白了其中的原因，只有自己劳动，才能过上幸福地生活。

女：那么，，你在家里做过什么家务吗？

男：我会做的可多了，扫地、擦桌子、洗碗、洗衣服、拣菜。

女：哦，你真能干，那你做家务的时候，快乐吗？

男：那当然，看到自己劳动后的成果，特别开心。

女：是啊，只要肯劳动，就能收获许多。

男：对啊，自己动动手，你就能够把自己的房间打扫得干干净净。

女：还可以每天把自己打扮得大方得体。

男：你还能够帮爸爸妈妈分担家务。

女：看，我们说了这么多，其实有一首歌就唱得很好，请听歌曲《劳动最光荣》 （播放歌曲《劳动最光荣》）

三、用勤劳的`手创造美好明天

男：一首快乐的歌，一首忙碌的歌。

女：一首寓意深刻的歌，一首最美的歌。

男：有人问世界上最美的手是谁的手？

女：上帝回答说是施舍者的手，还有一种你自己想吧。

男：那人回家冥思苦想，可怎么也想不出。

女：相信此刻，大家一定能告诉他那就是：劳动者的手

男：是啊，施舍者的手固然美。

女：但远远比不上劳动者的手。

男：没有劳动者的汗水，就没有施舍者的赋予。

女：在最后祝福大家——都能通过自己的手，创造一片幸福人生！

男：时间过得真快，是说再见的时候了，同学们再见！

结尾音乐：《祝福祖国》