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2023年学工处年度工作计划 历史教学工作计划书(模板10篇)

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2023年学工处年度工作计划 历史教学工作计划书(模板10篇)
2023-10-31 07:07:10    小编:GZ才子

制定计划前,要分析研究工作现状,充分了解下一步工作是在什么基础上进行的,是依据什么来制定这个计划的。我们该怎么拟定计划呢?下面是小编整理的个人今后的计划范文,欢迎阅读分享,希望对大家有所帮助。

学工处年度工作计划篇一

初一学生总体水平查不多。历史是他们新接触的一门新学科,所以大部分同学求知欲较强,课堂纪律较好。但缺乏综合归纳能力,且有部分同学学习目的不明确,学习欠积极。

1、教材特点

本学期初一历史第一册选用的是人教版教材,融思想性、政治性、科学性、知识性于一体。可读性强,图文并茂,新增了许多趣味性较强的课堂知识活动。

2、教材内容

《中国历史》第一册的内容是从我国的远古居民写到的魏晋南北朝,各个时期的兴衰过程及其经济、文化的'改革和发展,共22课。

3、教材重点、难点

教材重点在于与历史发展的线索相关的重大事件和人物以及经济、文化的发展。难点在于向学生进行思想教育及对历史事件、人物的评价。

针对以上几点,本学期教学措施

第一、落实好课堂的教学目标:

1、目标统一,准确。

2、以“内容标准”的要求为依。

3、体现统一要求与个性发展统一。

第二、使学生主动叁与到课堂教学中,如课堂上答题、小讨论,故事会,通过这些活动开发学生的思维潜能,激发学生的学习兴趣,培养学生创新意识,同时也使学生主动复习当天所学的内容。这样就使学生上课的注意力集中,加强课堂纪律的管理。及时发现不足,及时总结。

第三、积极开展历史活动课,鼓励学习参与历史小制作,通过课外读物,网上探访古迹、名人轶事,扩大历史的知识面,通过自主的学习方式,提高探究学习能力。加强培养学生创造精神实践能力。

第四、集体备课强化教学质量,让教师之间取长补短,资源共享,每周进行集体备课一次。

第五、上公开课及听课,课后评议互相促进,提高教学效果。

学工处年度工作计划篇二

今年, 我中心的健康教育工作,要在市创卫办领导小组的正确领导下,认真贯彻落实上级_门开展健康教育工作的政策规定及任务,以科学发展观为指导,继续加强组织领导,强化各项健康教育措施,充分发挥健教阵地的作用,大力传播健康知识,倡导文明、健康的生活方式,有针对性地开展防病健康教育活动,努力提高干部职工的健康意识和身体素质。为了把健康教育工作落到实处,现制定计划如下:

搞好健康教育,思想认识是基础,组织领导是关键。我单位里充实单位健康教育工作领导小组,我单位由主任任组长、副主任任副组长,责成单位办公室具体抓这项工作。同时,要明确工作职责分工,将各项工作任务落实到科室和岗位。领导小组要定期召开有关会议,专题研究部署健康教育工作,对工作中出现的新情况、新问题,认真加以解决。还要采取定期或不定期检查的办法,督促各科室抓好各自分管的健康教育工作,确保这项工作顺利进行。

为进一步深化健康教育工作,坚持以保护健康为重点,采取多种形式开展健康教育活动,一是抓住各种时机开展教育。如在每次会议召开之前,利用电教设备播放健康教育专题片,宣传卫生知识、防病常识,教育干部职工养成良好的卫生习惯,增强健康意识。二是明确健康教育行动工作的核心信息。通过对当前机关全体工作人员身体状况进行分析,确定以宣传常见病、多发病防治知识为核心信息,印制宣传单,下发到全体工作人员,让干部职工掌握有关知识,教育干部职工提高预防能力,保障身体健康。在全体机关工作人员中大力倡导早晨、傍晚进行体育锻炼活动,全面增强自身体质,以更好地开展本职工作。三是要结合国家卫生城市的创建工作,利用举办健康教育宣传栏等,进行直观的健康教育,采取每月更换一次宣传内容的做法,根据季节变化,宣传每个季节易患疾病的防治常识,常年进行宣传教育。还要通过聘请有关专家讲座、专题知识座谈讨论的办法,深入开展健康教育活动,让干部职工充分了解当前的卫生政策、健康知识及健康教育工作动态等。四是严格按照健康教育检查评比标准开展自评工作,定期对工作进行总体评价,整体促进全单位健康教育工作的开展。

要严格落实单位里制定的有关控烟规章制度,落实责任制,领导干部带头控烟,干部职工人人参与活动,做到不敬烟、不劝烟,人人争先,相互监督。办公室要抓好全单位控烟工作的落实,在会议室、办公室等公共场所的醒目位置设立“请勿吸烟”“无烟”等标志,不设置烟具,随时提醒干部职工和外来客人禁止吸烟。

学工处年度工作计划篇三

第五章反比例函数

第六章频率与概率

三、在教学过程中抓住以下几个环节

(1)认真备课。认真研究教材及考纲,明确教学目标,抓住重点、难点,精心设计教学过程,重视每一章节内容与前后知识的联系及其地位,重视课后反思,设计好每一节课的师生互动的细节。

(2)抓住课堂45分钟。严格按照教学计划,备课统一进度,统一练习,进行教学,精心设计每一节课的每一个环节,争取每节课达到教学目标,突出重点,分散难点,增大课堂容量组织学生人人参与课堂活动,使每个学生积极主动参与课堂活动,使每个学生动手、动口、动脑,及时反馈信息提高课堂效益。

(3)课后反馈。精选适当的练习题、测试卷,及时批改作业,发现问题及时给学生面对面的指出并指导学生搞懂弄通,不留一个疑难点,让学生学有所获。

四、不断钻研业务,提高业务能力及水平。

积极参加业务学习,看书、看报,参加学校组织的培训,使之更好的为基础教育的改革努力,掌握新的技能、技巧,不断努力,取长补短,扬长避短,努力使教学更务实,方法更灵活,手段更先进。

五、提高质量的措施

1.认真学习钻研新课标,掌握教材。

2.认真备课,争取充分掌握学生动态。

3.认真上好每一堂课。

4.落实每一堂课后辅助,查漏补缺。

5.积极与其它老师沟通,加强教研教改,提高教学水平。

6.经常听取学生良好的合理化建议。

7.以“两头”带“中间”战略思想不变。

8.深化两极生的训导。

学工处年度工作计划篇四

面对这些对将来满怀憧憬、满怀希望、渴望知识、追求新奇的毕业生,我的想法是:为了使学生能够在流渡中学习的三年时间里,学到更多的本领,发展自己的个性,提高个人的素质,我将尽我的努力,教导这批学生认识自己、提高自己。虽然,我在班级管理上没什么经验,但我希望。

能在现在这批学生中,把自己在教育教学上的理论更好的应用在实践上。毕竟,班级中的每一位同学,都是一个可贵的生命。教师的使命就是教育好每一位学生,而班主任的使命便是以学生的健康成长为 首要任务。如果一位班主任,不能够把学生放在心中的首位,那它就不是一名称职的班主任,更不是一名称职的教师。班主任的任务是神圣而又光荣,学生应以自己的班主任为荣,班主任也应以自己的学生而光荣。这是我一直勉励自己话。所以身为班主任,首先就是要对得起学生,其次还是要对得起学生,最后还是要对得起学生。至于学校的表扬先进,都是其次。学校的每位班主任都不是为了每月那可怜的五十元班主任费而工作的,我和他们一样都是为了对得起学生和对得起自己而工作的。尽管现在的班主任工作日益繁重,而俗话又说“多做多错,少做少错,不做不错。”往往工作量最多的人,所犯的错误也是最多的。但只要我所想的一切都是为了学生,心里也就没有什么怨言了。我这学期的班主任工作计划如下:

一、指导思想

1、 坚持认真学习、贯彻“全教会精神”,全面推进素质教育,以“学会关心”为主线,以“三观教育”为重点,进一步提高学生的政治素养和科学素养。

2、 坚持以人为本、和谐发展的原则,在班级中提倡民主平等、团结协作、积极进取的精神,进一步加强班级的团队精神建设,增强集体的凝聚力。

3、坚持德育科研,以心理健康教育为重点,深入研究班级中的典型案例,撰写出有价值的德育论文,提高德育的实效型。

4、 学生都朝着正确的方向前进。总来说,平行班的学生的基础差异较大,学生的学习热情没有尖子班的学生高,后进生较多。因此,作为一名平行班的班主任,我更应该努力去调动学生的学习积极性,时刻注意一些后进生的发展动向,帮助他们克服学习上和生活上的困难。

二、工作内容及措施

1、三观教育

(1)充分利用班会时间,结合国内外时事进行世界观教育。如中国在雅典奥运上取得的骄人成绩、中国台湾问题等重大国内外大事,结合 学生思想实际,采取十分钟演讲、小型辩论会、学习评论员文章、专题小报告等形式,进行世界观教育。

(2)充分利用团支部的活动时间,开展党团知识的学习:党章、党史、团章、团史、邓小平理论等,鼓励学生积极参加学校党支部和团支部所组织的活动,在普遍进行爱国主义教育的同时,引导学生在理想和信念上向更高层次探求,为他们的人生目标指明方向。

(3)充分利用班会及休息时间组织学生学习英模事迹、伟人传记等,使学生在自己的心中形成一定的“坐标、天平”,随时都起着价值判断的作用,以确定自己的行为方向、态度和方式,初步形成正确的价值观。

2、团队精神教育

(1)抓好每一次班会。提出班级的总体奋斗目标,以班训为指针,使同学们振奋精神,共同为班级的未来努力奋斗,形成“我以班级为荣,班级以我为骄傲”的良好氛围,进一步增强班集体的凝聚力。开展《日常环保知识竞赛》,增强学生环保意识。

(2)抓好入学的第一次运动会。宣传、表扬积极报项、上场的同学,最重要的是提倡这种“为班级争光,奋力拼博”的精神,这也是 今后从事任何工作必备的精神。

学工处年度工作计划篇五

本学期将迎来小学毕业考试和升学考试,是最关键、最重要的一个学期,对学生、老师来说都是一个大的挑战。本班学生通过近六年的学习,对语文学科的学习比较感兴趣,基础知识掌握比较扎实,平时能主动地进行课外阅读,开展一些语文课外实践活动,但班级中也有个别学生由于低年级时的基础不扎实,以致于现在的成绩很不理想。本学期将教给学生合理的学习与复习方法,奠定好良好的语文基础,使他们能取得更大的进步。

一、教材分析 本册教材是以语文知识和能力训练为序编排。教材编写时,把《义务教育全日制小学语文教学指导纲要》规定的六年制第六学年的教学目标分解成若干个训练点。这些训练点根据儿童身心发展水平和语文知识、能力的内在联系,循序渐进地安排在第十一、第十二两册教材中。本册教材有阅读训练、习作训练和听说训练三条线索。从纵向看,每一条线索按由易到难、由浅入深的原则安排训练点;从横向看,按横向联系、协调发展的原则,把阅读、听说、习作训练组成单元。力求做到每个单元听说读写训练的目标明确。在确定了各单元的训练目标以后,根据单元目标编选课文和练习。

二、班级情况分析 本班共有27人。经过一年来的接触,大部分学生学习目的比较明确,学习兴趣较浓,思想上要求上进,作业认真、一丝不苟。课堂上大部分同学听讲认真,但是也许受年龄影响,肯积极发言的学生微乎其微,大部分甘愿当听众。全班的知识水平不够平衡,差距较大。方面,能做到文从句顺、文章优秀的学生仅占30%左右,对于一些较差的学生,今后在教学中要加强辅导,努力提高教学质量。

三、教学目标

2、培养独立识字的能力。学习100个生字,能读准字音,认清字形,了解在语言环境中的字义,并能正确读写。

3、继续学写钢笔字,写得正确、端正、整洁。会毛笔字临帖,坐的姿势、握笔姿势都要正确,养成认真写字的习惯。

4、能联系上下文、结合生活实际或查字典理解词语的意思。学过的词语大部分能在口头或书面表达中运用。注意语言的积累,初步养成积累语言的习惯。

5、能正确、流利、有感情地朗读课文。能借助中心句,正确领会课文的中心思想;能分清文章中的事物与联想;能提高默读的速度;能选择句子的表达方式;学会积累词语,养成良好的读书习惯;会读科普文章,初步掌握阅读方法,了解科普文章的语言特点;能在阅读中把握文章的主要内容,体会文章的思想感情,初步领悟作者的表达方法。并能从阅读的内容想开去,结合课文的学习收集有关的资料。

6、加强阅读教学。认真培养学生阅读兴趣和阅读习惯,在读懂课文内容的基础上,以篇章训练为重点,培养概括课文主要内容和中心思想的能力。教学时,围绕重点训练项目加强练习。同时,努力把重点放在教会学生学习上,把每篇教材当成“例子”,变“教教材”为“用教材”,注意强化学法,并在阅读教学中重视识字、词句的训练,进行阅读题目的练习与讲评。特别注重朗读训练,提高学生的语言感悟能力。

7、重视口语交际训练。正确把说话课的任务:训练口头表达能力,学习普通话,重视创设口语交际情境,唤起学生听、说的兴趣,鼓励他们多说多想,注意表扬,保护说的积极性。同时做到在阅读教学中重视口语交际的训练。

8、开展小型多样的语文学科竞赛。本学期的一月一竞赛的内容分别为:语文课外知识、古诗、书法、朗读、阅读、作文。

9、一丝不苟地抓好作文训练。认真备好每节作文课(指导的、讲评的),加强作文的面批,鼓励怎么想就怎么说就怎么写,注意拓开学生作文的思路,培养学生能抓住重点观察事物,养成勤于观察思考和乐于动笔的习惯,能写简单的记实作文和想象作文,内容具体,感情真实,有一定条理。能写书信和其他常见应用文。练习从内容、语句、标点等方面修改自己的习作。在完成教材作文训练的同时,加强片断训练,做到读写结合,抓实习作写通顺、真实的基本功,每周完成一篇周记,注意表扬并帮助进行投稿发表,力争有2--3篇文章发表。

10、重视指导好课外阅读。坚持以一带三的阅读训练思路,坚持每一天一诗、每天一个好句的背诵积累,指导学生认真阅读《课外拓展阅读》及《未来作家报》《小学生时代》等报刊杂志,阅读体现“课内打基础,课外求发展”,指导学生学习运用课内学到的阅读方法进行课外阅读,提高阅读兴趣和质量,帮助解决阅读中的困难和问题。建立班级书库,组织学生进行生动有趣的课外阅读活动,做好课外阅读摘记和每日一段好词佳句背诵比赛。

11、把握教学重点,突破教学难点。本学期的教学重点是学习概括文章主要内容,领会文章中心思想;围绕中心具体地叙一件事。对每篇课文的教学不平均使用力量。

12、了解革命战士为了人同的革命事业英勇顽强、不怕牺牲的崇高品质。感受热爱祖国、热爱人民、全心全意为人民服务的高尚情操;感受关心他人、自觉经受锻炼的良好品质;初步培养爱科学的志趣;初步了解帝国主义侵略我国的罪行,憎恨资本主义的剥削制度。

13、整合教材,做好初小衔接工作。改革语文评价,关注学生学习的方法与过程、情感态度和价值观,重视语文实践能力的培养与提高。

14、建立新颖的师生关系,发扬教学民主,重视学生质疑、想象、思维等能力的培养,促进学生创新素质的发展。

15、重视学生自主学习精神的培养,养成学生良好的学习习惯。在作业布置上,还给学生作业的选择权。在作业检查上,为每个学生设立过关卡,按要求进行听写、朗读、背诵、说话等过关,把每次成绩记录在过关卡上,期末由学生自己算出平时成绩。

四、教学措施:

1、准确把握教学目标,不随意拔高或降低。

2、加强训练,方法多样,培养学生的良好学习习惯。本学期着重进行分段的训练,但仍应继续对学生的识字、写字给予重视,帮助他们积累词汇和句式,掌握基本的表达方法。课堂教学中保证学生有充分的朗读、默读和做其他各种练习的时间。要设计有效的方法,扩大训练面,努力让全班学生人人参与训练,保证学生有足够的个体活动时间。教师应严格要求,及时反馈和矫正,讲求实效。

3、注意听说读写的联系。要让学生通过阅读学表达,从读中学写。在作文训练中,要充分运用课文中学到的表达方法,鼓励学生写自己熟悉的事,提高他们的语言表达能力。加强朗读的训练,培养学生的语感,从而提高他们的语文理解能力。持之以恒,不断地加强积累。

4、注重实践,培养能力。充分发挥学生的积极性和主动性,让学生通过自学理解课文内容,并在自学实践中逐步提高语文素养。

5、落实各单元训练重点,重视学习方法的指导。在阅读教学中,要以训练点为重点组织教学,从内容分析导向到训练目标上来。课文教学时,要着重考虑怎样让学生掌握本单元训练点规定的那项阅读基本技能,避免字、词、句、篇都走一遍,平均使用力量,更不能只抓住内容分析,忽视训练重点。

6、做好每个单元的测试工作,及时反馈,补漏查缺,加强培优补差,不让一个学生掉队。

7、加强教学研究工作,及时积累经验,让每一个学生都能成为合格的毕业生。

五、自身业务学习方面:

1、坚持学习教育理论,不断吸纳先进的语文教学理论和方法,用科学的教育理论来充实自己,指导教学。

2、积极、认真地参与各项语文活动,提高业务水平。

3、上网看有关教育教学方面的知识。

4、若听取教研部门,得认真写好教学反思。 5、加强自身进修,勤做教学摘记,认真写好教学反思,每学期至少积累3个好的教例,写两篇教学论文,努力提高教学水平。

学工处年度工作计划篇六

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,牢固树立和深入贯彻科学发展观,坚持“规范、和谐、发展”的办学思想,以人为本,建设学习型学校。牢固树立学校的发展意识、实干意识、质量意识和创新意识,以推进学校管理精细化、深化高中教育课程改革等为抓手,进一步完善管理体制,强化德育工作,扎实推进素质教育,狠抓队伍建设,全面提高教学质量,不断提升学校教育整体实力,确保学校可持续发展,为构建三个文明协调发展的社会主义和谐社会作贡献。

二、工作目标

管理目标:学校管理制度化、人本化、民主化,学校扁平化管理模式日趋成熟、学校各项工作协调配合和谐发展。

德育目标:常规教育继续深化,行为规范力求实效,特色教育打造精品。

教学目标:教学常规管理精细化,教学质量保持高位运转,特长教育力争取得突破。

教科研目标:教师科研意识浓厚,校本培训自成体系,教师展示平台日臻完善。

队伍建设目标:队伍结构不断优化,管理实行有序流动,名优教师大量涌现。

服务目标:开源节流巩固学校经济基础,主动服务保证教育教学所需,创新工作提高为师生服务质量。

三、工作要点

管理更加科学规范,管理效能明显提高。健全完善有关管理制度,确保学校管理制度化、人文化、民主化和特色化。继续夯实学校、年级两个工作平台,走精细化管理之路。以人为本,切实维护教职工的合法权益,积极为教职工办实事,努力提高教职工福利待遇。

师生礼仪更加文明,学生全面而个性发展。加强教师的政治理论、教育方针政策、法律法规和教育业务学习,树立正确的教育观、质量观、学生观。要善意引导学生,尊重学生的个性特点,动之以情、晓之以理,切实做好德育工作,帮助学生逐步树立正确的人生观、价值观和世界观。坚持以师德师风建设为抓手,以提高教师素质为基础,以提升教育教学水平为目标,加强教风、学风和校风建设。

教学中心更加突出,教学质量进一步提高。认真抓好高一、高二基础教学,重点抓好高三教学工作,力争教育质量有新提高。积极、稳妥、创新、务实地推进高中新课程改革,创设民主、和谐、平等的教育教学氛围。

课程改革进一步深化,校本课程开发构建。校本化实施新课程,以教育科研为先导,以提高课堂教学质量为重点,认真探索和研究新的教学方式和方法,大力开展校本课程研究,促进教师专业化发展,进一步培养学生的实践能力和创新能力。

队伍建设进一步加强,师资力量进一步增强。加强领导班子队伍和教师队伍建设,充分发挥学科带头人和骨干教师的带头、示范、主心骨作用,加快对青年教师的培养工作,全面快速地提高教师的整体素质,努力造就一支事业型、科研型、能力型的教师队伍。

办学行为更加规范,综合实力进一步提升。进一步规范办学行为,提升学校综合实力,提高整体办学水平。重视校际交流,继续加强三校共同体建设;积极开展对外工作,开拓国际交流渠道,深化英语特色教育工作。

安全教育警钟长鸣,精神文明建设持之以恒。坚持预防为主,确保学校工作安全、有序、高效运行,杜绝一切不安定的因素出现。积极建设平安校园。

学工处年度工作计划篇七

根据学校工作安排,我担任初三年级数学,本学期教学计划如下:

一、教学思想:教育学生掌握基础知识与基本技能

运算,逐步学会观察分析、综合、抽象、概括。会用归纳演绎、类比进行简单的推理。使学生懂得数学来源于实践又反过来作用于实践。提高学习数学的兴趣,逐步培养学生具有良好的学习习惯,实事求是的态度。顽强的学习毅力和独立思考、探索的新思想。培养学生应用数学知识解决问题的能力。

二、本学期的教学内容共六章.

学工处年度工作计划篇八

坚持以“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻执行党的教育方针,坚持以德治校,依法执教,教研兴校。以教学为主,以提高教育教学质量为目的,积极实施素质教育,充分利用现代远程教育设备,开展教研活动,积极探索新课程的教学实践,积极参与新课程改革。加强教师职业道德建设,加强师德师风培养,积极组织师德师风学习教育活动,加强党建工作,从而调动全体教师工作积极性。以“两基”工作为重点,巩固“两基”成果,继续发扬“两基”攻坚中不怕苦,不怕累,不计报酬,不计个人得失的奋斗精神,使各项工作都得到新的发展。为使各项工作有目的、有计划的顺利实施,加强管理,加大检查执行力度,充分发挥各职能部门和每位教师的作用。根据上级有关部门的安排部署和有关文件精神,结合学校实际,制定本工作计划。

1、“两基”工作

本期“两基”工作的重点是控辍保学,加强教育法律法规的宣传,深入抓适龄儿童、少年的入学,使用好各类表、卡、簿、册。

2、德育工作

(1)、加强行风评议。

开展行风测评活动,进一步加强行业作风建设,不断增强服务意识,转变工作作风,切实纠正损害人民群众利益的不正之风,努力办好人民满意的教育。着力解决学校行业作风建设中存在的突出问题。

(2)、加强教师思想政治工作。

认真开展师德师风学习教育活动,加强教师师德师风建设,改变教师的工作态度和工作作风,定期开展全体教师参加的政治学习和师德师风学习教育活动,学习各类教育法律法规和教师职业道德规范,提高教师思想素质,做到爱岗敬业。

(3)、以德为首,加强学校德育工作。

学校要成立德育工作领导小组,制定学校德育工作计划,认真开展工作,加强对学生的思想品德教育工作,各班主任协同任课教师具体负责学生的思想品德教育工作,在全体学生中认真贯彻执行《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》,规范学生的言行。根据各班实际,班主任必须拟定出班级公约、班级管理细则,并严格执行。在各科教学中渗透思想品德教育,阶段进行安全教育。班主任负责对本班学生的操行进行评定,建立学生学籍档案,加强班级组织建设,定期办好学习园地。认真拟定出切实可行的班级工作计划、班级管理规章制度、卫生值日制度等,在工作中得到体现和实施,积极探索班级管理的有效途径。少先队辅导员要协同班主任认真开展好少先队工作,充分发挥少先队组织的作用。认真举行升旗仪式和开展好国旗下的讲话活动。

3、教学工作

教学工作是学校的中心工作,要在整个教学过程中实施素质教育,积极参与新课程的改革,认真执行新课程计划,认真执行《教学常规》,按《国家课程计划》开齐课程,开足课时,认真开设并要求教师上好安全教育、健康教育、劳技、体育等课程,严禁教师个人私自占用或挪用这些课时,做到既减轻学生过重课业负担,又不断提高教育教学质量,稳步推进素质教育。教好学生是每位教师的神圣使命,这就要求每位教师要具有高度的责任感,具有高尚的敬业爱岗精神。要充分利用学校现有的设施,狠抓教育教学质量。

(1)、每位教师应明确自己的职责,具备高度的责任心和使命感,努力提高自身业务水平,发扬敬业爱岗精神,做好自己的本职工作,处理好日常事务,努力上好每一节课和开展好每一项活动,认真拟定各项计划、教案等各项必备资料。

(2)、作为教师,应对学生全面负责,要积极贯彻执行《教学常规》,积极探索教学规律,努力提高自身的业务能力和教课艺术,实施素质教育,做到既减轻学生过重课业负担,又努力提高教育教学质量,提高课堂教学效率。

4、少先队工作。

少先队组织要担负学生思想教育的重任,要在学生德育教育中充分发挥少先队组织的先进性作用,辅导员要结合学校和学生实际,拟定切实可行的少先队工作计划,结合“六一”节等重大节庆日,开展丰富多彩的教育活动,寓思想教育于活动中。每周必须举行升旗仪式,并认真开展国旗下的讲话,对学生进行经常性、连续性的教育。强化学生行为,形成积极的、健康向上的良好校风。

5、教研工作

认真拟订出切实可行的教研工作计划,定期开展各项工作。既要开展常规性的教研活动,又要确立教研课题,开展专题性的实验及研究,各种活动或研究,必须有详实的资料记录。同时,教研组要配合学校教导处做好教学工作的指导、检查和监督工作,贯彻执行《教学常规》,对教学中的各个环节进行督查,以教研促教学,做好各项工作,让各位教师向研究型转变。

6、体育卫生工作

认真贯彻《学校体育工作条例》和《学校卫生工作条例》,按《课程计划》的规定开设体育课和健康教育课,教师要树立健康第一的思想,提高认识,认真上好这些课程,不得挤占这些课时。认真开展好课间操和课外体育活动,并且对课间操实行记分评比,使之真正成为学生锻炼身体的优良习惯。做好毕业班学生的体育达标测试工作。加强校园文化建设,定期进行大扫除,保持墙壁、地面无污物和纸屑等垃圾物,使学生有一个健康舒适的学习环境。对各班环境卫生进行检查,继续实行班级评比。

7、安全工作

学校要重视师生安全,要把安全工作作为一件大事来抓。认真开设好安全教育课,向学生传授各类安全防护知识,加强学生安全教育。教师对学生进行的安全知识教育必须有详细的记录。学校要成立安全工作领导小组,对学校各项设施定期或不定期的进行安全检查,及时发现并采取有效措施消除安全隐患,把安全事故减轻到最低限度。班主任对本班学生的安全负责,继续实行安全责任追究制度。

8、图书仪器的管理和使用

加强图书、仪器设备的管理,管理员要有高度的责任心,认真履行职责,认真拟订切实可行的'管理制度、赔偿制度;做好图书仪器和远程教育设备的防虫、防火、防潮、防盗和防损坏工作,达到规范化管理。实行图书仪器的借、领、用登记制度,任课教师要按有关规定开足开齐各项实验,定期向师生开放图书。

9、继教和学历提高培训工作

认真开展我校的继续教育工作。继教工作以自学为主,学习与应用相结合,整理和健全各类档案资料。同时鼓励教师进行学历提高培训,使老师们的学历得到相应提高。

10、财物管理

(1)学校财产管理。

全体教师都有管理好学校财产的责任,班级财产明确到班,由班主任承担主要管理责任,实行班级财产损坏赔偿制度。

(2)学校经费管理。

做好学校经费的收支管理,学校严格执行财经纪律,管理好财务工作人员,对各项收支情况实行公开,做好各项开支的审计工作,各支出票据必须先签字后方可由出纳支付,未经签字先支付的款项一律不入帐。坚决杜绝挪用、借用公款行为,按财会制度做帐,做到帐物相符,接受全体教师的监督,做到年清月结。

1、 严格执行各级各类文件精神;严格执行的《学校规章制度》。

2、 根据本学期工作的目标及要点,制订切实可行的各项计划、制度,明确各自的职责,按章执行。

3、 加强教师值日力度,值日教师必须做好当天事务,负责当日早读、课间操和卫生检查,规定记录的必须做好详细的记录,填写好当天校务日志。

4、 教导处 对教师拟写的各项资料和批改作业情况实行检查,对检查情况作好详细记录,实行评比,作为教师业务考核的主要依据。

5、 加强各项工作的监督和检查,加大各项制度的执行力度。对工作任务完成出色的,给予表扬;对违反规定或各项规章制度的,严格按规定执行。

学工处年度工作计划篇九

在过去的一年中,班委们在老师的领导下为了这个班级呕心沥血,尽职尽责。他们为了这个班级付出了很多,也正是在他们以身作则的影响之下,我们班级变成了一个团结、温馨、友爱的大家庭。很荣幸获得老师和同学们的信任,我会自己最大努力做好自己的工作,为同学们提供方便。同时如果其他班委需要我的帮忙,我会很积极的去配合他们完成工作,使我们这个大家庭更美好。

以下是我本学年的工作计划:

(1)、在本学院每年两次足球比赛中,积极组织同学们为我系加油,助威。

(2)、在每年两次的团日活动中积极组织同学配合团支书工作,让我们班给人一种积极,团结的印象。

(1)本学年的工作计划之一是:周一到周六每天早上七点组织本班同学跑早操。

活动背景:现在我们已经是大二学生了,高中那种充实的生活貌似已近离我们很远很远,同时当代大学生的体质也在急剧下降。

活动目的:

1、让同学们通过早操想起高考之前的自己,每天让同学们想起曾经斗志昂扬的自己,从而尽量使自己的大学生活过的有意义。

2、通过这个活动让同学们的体质有所提高。

活动中最大的难题:现在很多同学不愿意早起,我会尽自己最大努力去说服大家,希望可以把这个活动办起来。

(2)想组织同学们去参观一个军人养老院

活动目的:通过这次活动让同学们亲身体会一下革命的气息,珍惜现在美好的生活

以上四点是我本学年的工作计划,我会尽自己最大努力去实施我的工作计划,除了这些学校临时组织什么活动我会积极配合其他班委完成任务,同时如果想到其他可以为同学们服务的活动,我会去实施他,为同学服务。

学工处年度工作计划篇十

增强教师职业素质,深化新课程改革,全面推进素质教育,不断提高教学质量,努力实现促进历史教学水平。

本册教材共分7个单元,21课,结合历年中考要求,重点为近代史以后的内容。每课的内容多,知识点多,且容易混淆,要记忆的也多,教师要教会学生理解,方能取得好的教学效果。

1、课堂上要管住学生

课堂教学是我们教学的主渠道,提高教学质量首先就得关注课堂教学。在课堂教学中,不管教师用多么新奇的'教学方式,学生的不参与、不主动是最令人头疼的还有课堂纪律,学生的学习状态,教师要随时关注、及时反馈,严格要求,必须保证学生的课堂学习质量。一句话,提高教学质量,首先必须在课堂要管住学生,当然,前提是以人为本、以学生的发展为核心。

2、向课堂40分钟要效率

(1)认真备课,做到心中有数

(2)培养学生看、听、说的能力

(3)讲授切合实际、因材施教。以“开放式”、“启发式”、“探究式”、“讨论式”为主。采取先慢后快的进度,前三周较慢,待学生熟悉教材与教法、学法时按正常进度上课。

3、重视教学反思

最有效的教研是教师的自学和反思。在每堂课结束后,不妨思考思考成功的、失败的以及学生的可取之处。平时不妨通过学习相关的教育教学杂志,学习教学课例,听别人说课评课,听成功教师的教学经验,在教学实践中摸索总结反思,努力形成一套自己的教学模式来,在教学中做一个有心人。

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