最新讲文明树新风的演讲稿(精选8篇)

演讲是练习普通话的好机会，特别要注意字正腔圆，断句、断词要准确，还要注意整篇讲来有抑有扬，要有快有慢，有张有弛。那么演讲稿怎么写才恰当呢？接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇演讲稿吧，我们一起来看一看吧。

讲文明树新风的演讲稿篇一

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

发端于1896年的现代奥林匹克运动会，已成为世界最具影响力的体育盛会，是当今世界规模最大和全球性的文化庆典之一。经过百年风雨的洗礼，它的魅力与日俱增。特别是对于主办国，更具有不同寻常的意义。2008年8月，奥运会将第一次在中国这个世界上人口最多，经济发展迅速的发展中大国举办，它不仅将有力地促进我们国家的发展，也会深深影响我们的生活。

中华民族几千年形成的优秀道德传统，已深深融入我们的血液中。应该说，我国公民文明素质总体是好的。尤其是2001年申奥成功以后，政府下大力气提升公民文明素质， “迎奥运、讲文明、树新风”等相关活动开展得如火如荼。市民文明素质和城市文明程度有很大的`提高。与此同时，也要看到，不和谐令人担忧的现象还在一定程度上存在。

赛场上，中国的观众经常有起哄、喝倒彩、比赛时随意走动等行为出现；马路上，横穿马路、翻越护栏、上公交车你推我搡的情况经常发生；一个黄金周，天安门广场就留下60多万处口香糖残迹、200多吨垃圾；几乎每个景点，都会有“某某到此一游”的残迹……也许有人会说，这些都是小毛病，无伤大雅，无关大碍。其实不然，细节决定成败。关键时刻，这些小毛病很可能会出大问题，影响奥运会的举办水平，关系奥运会的成败，玷污我国的国际形象。北京奥组委执委何振梁先生曾说：“北京奥运会最能打动人的是什么？是中国人，是中国人的形象”。何先生可谓是一语中的。正如在东京奥运会和汉城奥运会上，日本人周到是服务和韩国人的微笑给人留下了深刻而美好的记忆。因此，我们举办奥运会，不仅要通过现代化的体育设施和运动员的精彩表现奉献给全世界一场竞技体育的视觉盛宴，更要通过这个窗口集中展示13亿中国人良好的精神风貌和文明素质。让全世界看到一个泱泱大国团结奋进的姿态，一个古老民族宽广开放的气度一个和谐社会健康文明的风尚。

讲文明树新风的演讲稿篇二

下面是本站为你整理的讲文明树新风演讲稿500字，欢迎阅读。

讲文明树新风演讲稿500字(一)

尊敬的各位领导、老师、同学们：

大家好!

我叫***。很高兴今天能参加我们学校组织的这次演讲活动。

我们的社会更加文明，使我们的“家园”更加美丽。其实文明离我们很近很近，近的触手可及---文明有时只是一个手势，有时只是一个微笑。正如一则广告所讲的：一个小男孩正在放风筝，可是风筝却挂在了树枝上，只有踩在公园的椅子上才能拿到，他为了不使椅子弄脏，拿出一张白纸垫在上面，然后到白纸上取下了风筝，这则广告深深的打动了我，从中我悟到了“文明，有时就是一张纸的厚度。”

我相信你，相信我们大家会听到文明的声音;会在生活中释放你心中文明的热情!你可能会问文明是什么?它很难做到吗?我会这样回答你：不是的，做到文明说难也难，说简单也很简单。有时多一份等待，对他人来说就是一种关爱，其实就是文明的一种表达方式。在校时，我们学生不应该讲脏话，不应该打架斗殴……如果你做到了，那就是一个文明的人;如果大家做到了，那就是一个文明的群体;如果整个国家做到了，那就是一个文明的国家。

让我们携起手来，踏着轻盈的脚步向文明进发!去共同营造一个和谐文明的.社会!让我们向全世界展示华夏儿女的风采。我的演讲完了，谢谢大家!

讲文明树新风演讲稿500字(二)

大家好!

如果你失去了今天，你不算失败，因为明天会再来。

如果你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在钱袋。

如果你失去了文明，你是彻彻底底的失败，因为你已经失去了做人的真谛。

文明涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。它的主要作用，一是追求个人道德完善，一是维护公众利益、公共秩序。

我们从小接受文明礼仪的教育，很多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪。可是看见校园中随处丢弃的饭盒，饮料瓶，听着某些同学口中吐出的脏话，怎能不教人痛心疾首呢!难道我们都是“语言的巨人，行动的矮人”么?明代大学者王守仁说“知是行的主意，行是知的功夫;知是行之始，行是知之成;知和行是一个本体、一个功夫。知而不行，只是未知。”我们接受文明礼仪的教育，自己却吝于履行、甚至反其道而行之，这跟从来没有接受社会教育有什么区别!所以我们要实践社会文明，就要从这“知行合一”上下功夫、从自己的坐言起行上下功夫，就要告别不文明的行为。

讲文明树新风的演讲稿篇三

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家上午好！

大家说文明是什么？文明是我们生而为人的一笔丰厚的财产，文明是这个社会得以延续的一股力量，文明是富民强国的一个坚实依靠！文明，在我们每个人的心中闪耀，在我们赖以生存的社会中永恒的存在。它会永远永远的传承下去，因为文明是一种能够推动社会发展的力量，也是一种能够让每个人变得更完美的一种动力。

大家想过“创新”这个词吗？也许大家会很疑惑，我为什么要在文明的领域讲到创新。现在这个年代我们的物质生活已然足够让我们过上好的生活了，越来越缺乏的是什么？是我们的精神财富啊。为什么越来越多的人开始强调提高全民素质，这不就是积累在我们的精神意识之上的吗？而如何能够更强的提升民众的素质呢？我想这就是需要我们一代又一代的创新和努力了。所以，今天我要强调的一点是，我们做为新一代的少年，想要更好的继承我们的文明，将文明悠远传承下去，需要我们更加创新的、智慧的传承这一份使命。所以，台下的每位同学，我们知道文明已经刻在了我们的心中，而如何更好的将文明运用到生活中去，如何创新一股新风气，这是我们一起需要去探讨的难题，这也是我们成长路上一个至关重要的点。这也是讲文明树新风的真正要求啊！

首先我们就必须做好自己本职文明工作，一名学生应该有的友爱尊师，孝顺勤俭，乐于奉献，艰苦奋斗。这些精神都是我们成长中逐步要追寻的目标，而更宽阔一些的目标就是将文明进行“传染”，将它影响到你周围的人，并且带他们一起走上文明之旅。将文明作为最为基础的要求，引导自己走向一个更高的目标。我想，在文明上创新，无疑是将文明用一种更好的方式进行表达和实行，而创新的方式都是由我们每名同学自行抉择的，每个人都可树立新风，这是我们每个人独特的气质啊！所以，最后我想和同学们一起努力，在这美好的今天，和大家一起同行，走向更加迷人的未来！

讲文明树新风的演讲稿篇四

百年奥运,风云变幻,不变的是始终如一的人文精神.在奥林匹克精神中,人为内涵是不朽的底蕴,它作为一种特殊的精神动力,凝聚着向往前进的心声。

“舞动的北京”这方中国印镌刻着一个拥有13亿人口和56个民族的国家对于奥林匹克的诺言,见证着一个有着古老文明和现代风范的民族对奥运精神的崇高,呈现着一个面向未来的都市对奥林匹克理想的诉求,它是诚信的象征,它是自信的展示,它是文明的旗帜,更是第29届奥运会主办城市-----北京向全世界、全人类做出的庄严神圣承诺。

当我们郑重地刻下这方“中国印”之时,我们作为炎黄子孙,一种神圣的责任油然而生.看者那色彩与灵感来源于奥林匹克五环,来源于中国辽阔的山川大地、江河湖海和人们喜爱的动物形象,向全世界人民传递友谊、和平的福娃,我们的确应当讲文明、树新风。

奥运的脚步越来越近了, 讲文明、树新风也凸现重要了.其实文明离我们很近很近,站在1米线外等候时,文明就是一米远;停车在斑马线前,文明就是几厘米远.文明有时只是一个手势,有时只是一个微笑。文明很简单,只要我们从小事做起,从现在做起,从自我做起,相信“滴水汇成河,千河聚成海”,我们的社会自然就讲文明,自然就树起了新风.这不仅迎接了奥运,推动了奥运,而且还营造了和谐社会的氛围。

让我们为2008年的奥运文明一起努力吧。我们相信,北京奥运会“和平、友谊、进步”的壮美图画将为全人类奏响“更快、更高、更强”的激情乐章。

讲文明树新风的演讲稿篇五

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

大家好!

我叫xx。很高兴今天能参加我们学校组织的这次演讲活动。

我觉得文明是一种好习惯的坚持。我们作为学生，有责任把文明传递，严格要求自己从小事做起，从点滴做起，用自己的实际行动去带动我们身边的人。

我们的社会更加文明，使我们的”家园”更加美丽。其实文明离我们很近很近，近的触手可及。-文明有时只是一个手势，有时只是一个微笑。正如一则广告所讲的：一个小男孩正在放风筝，可是风筝却挂在了树枝上，只有踩在公园的椅子上才能拿到，他为了不使椅子弄脏，拿出一张白纸垫在上面，然后到白纸上取下了风筝，这则广告深深的打动了我，从中我悟到了“文明，有时就是一张纸的厚度。”

我相信你，相信我们大家会听到文明的声音;会在生活中释放你心中文明的热情!你可能会问文明是什么?它很难做到吗?我会这样回答你：不是的，做到文明说难也难，说简单也很简单。有时多一份等待，对他人来说就是一种关爱，其实就是文明的一种表达方式。在校时，我们学生不应该讲脏话，不应该打架斗殴……如果你做到了，那就是一个文明的人;如果大家做到了，那就是一个文明的群体;如果整个国家做到了，那就是一个文明的国家。

让我们携起手来，踏着轻盈的脚步向文明进发!去共同营造一个和谐文明的社会!让我们向全世界展示华夏儿女的风采。

我的演讲完毕，谢谢大家!

讲文明树新风的演讲稿篇六

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

大家好，我是五（4）班的2x，今天我演讲的主题是《讲文明，懂礼貌》。

中国是文明之国，礼仪之邦。那么如何做一个讲文明懂礼貌的好孩子呢？

1、对父母、长辈讲话要恭敬，不惹父母长辈生气。

2、大人问话时，要认真听，并有礼貌的回答。

3、早晚要向父母、老人问好。出去玩和回家都要告诉父母。

4、吃饭时不抢食、不挑食。

5、家中来客时要热情接待招呼，家长和客人讲话时不插嘴打扰。

6、不随便向客人要东西吃。

7、求人家帮助时，要说“请、谢谢”。

8、打喷嚏时，要用纸巾或手捂住嘴鼻，向下或朝外，而不要对着别人。

9、不要在别人面前挖耳朵、抠鼻子等等。

10、不给班里的同学起绰号，起绰号是一种不尊重他人的行为类型，每个人都有自己的学名，不应该给同学起绰号。起绰号可能会带来其他一些坏的影响，比如影响同学间的友谊等等。

这些生活中的小细节能体现出一个人的精神面貌以及这个人的素质。我想，只要我们能从小养成好习惯，一定能成为一名文明、懂礼貌的好孩子！

在这里，我以少先队员的名义呼吁：行动起来，少先队员们！争做一个讲文明、懂礼仪的好学生！不给同学起绰号！同学们，“勿以善小而不为、勿以恶小而为之”。让我们快快行动起来吧，从现在做起、从我做起、从点点滴滴做起，不断继承和发扬中华民族的传统美德，做一名讲卫生、懂礼貌、守纪律、爱学习的文明的小学生，为构建和谐、文明校园而努力吧！

我的演讲到此结束，谢谢大家！

讲文明树新风的演讲稿篇七

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!

我是高二20班卢诗喆，今天我国旗下讲话的主题是“讲文明，树新风”。孔子云，“人无礼则不立，事无礼则不成，国无礼则不宁”。可见以礼治国、以礼服人，打造谦谦君子之国的思想已被中华民族传承了两千五百多年，中国也因此成为“礼仪之邦”。文明有礼不仅是人们修养与素质的外在表现，也是一个国家，一个民族的道德基础。鲁迅先生也曾说过:“中国欲存争于天下，其首在立人，人立而后凡事举。”“立人”的意思便是要完善人的修养。除了致力于读书求学，还要有规范自己一言一行的能力。自己的修养得到完善，才有了推进社会公共文明的基础。而良好的公共文明犹如清新的空气，会反过来使身居其中的我们得以更畅快地呼吸。

文明是一种习惯。俗话说“少成若天性，习惯成自然。”文明并不是刻意的矫揉造作，而是沉静深厚的心灵底蕴在为人处世上的外在表达。作为一名一中学生，我们要把文化知识的学习放在首位，同时也不能忽略社会公德的培养，文明习惯的养成。事实上，良好的行为习惯，是保证我们顺利学习的前提，也是树立健康人格的基础。在文明之风的熏陶下，必然有澄净无垢的校园，学习环境就一定是良好的、有序的。现在，我们正处于人生中最关键的成长时期,而文明的行为就在帮助我们提高自身的素质。我们应该做一个懂文明、有礼貌的谦谦君子，成为一个身心和谐发展的人。

文明其实是由细节构成的。路旁花坛上的花朵，只可惜怡悦，不堪持赠君，这是一种文明的习惯;手中的垃圾，使其物有所归，不可任意处之，这是一种文明的习惯;对待身边的同学，常怀一颗友善的心，言行亲切，这是一种文明的习惯;与敬爱的老师相处，常怀一颗感恩的心，恭敬于礼,这是一种文明的习惯;对于各种设备，厚德载物，不去损坏，这是一种文明的习惯。在食堂做到自觉排队，坚持“光盘行动”，就是对“文明餐桌”的践行;在课堂严于律己，主动维护课堂秩序，就是对“文明校园”的守护。我们每播下一个动作,将收获一种习惯;播下一种习惯，将收获一个品格。我们要把文明礼仪放在心上，时时刻刻与文明交谈，用它来约束自己的言行。从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯，做文明学生。

文明是种终生的修为,严于律己,见贤思齐是获得文明的途径。孔子说:“君子元终食之间违仁，造次必于是，颠沛必于是。”文明亦如此，只要我们心系文明、实践文明、那么文明的素养就会成为一种习惯，进而成为永久的财富。这种财富超越了物质,它无形而无不在，它无为而无不为。我们在这个洋溢着青春活力的中学校园里，不仅要学书本上的知识，更要学会做人，学会用自己一点一滴的实际行动，来缩短我们与真正的文明之间的距离,做一个有良好修养的人。紫云岗之歌唱道“励志、勤学、文明、守纪。求实、奋进、奋进、求实”。文明是我们不可回避的责任，也是我们人生的准则，更是我们不变的精神追求。让我们将纪律常放心中，爱护公物，保护生活环境;让我们将礼仪牢记心中，做到用语文明，举止礼貌;让我们将善意永驻心中，怀着爱心和感恩之心，乐于助人，善待他人。相信在我们的细心浇灌下，文明之花会更加灿烂地绽放!

讲文明树新风的演讲稿篇八

尊敬的各位评委、老师、同学们：

大家好！

我今天演讲的题目是：

今天，老师要给大家聊聊美化校园的话题。我想现在可能会有一些同学在想，美化校园？我们的校园不是很美吗？你看校园里：操场上干干净净无纸屑，四周围绿树草皮话烂漫，楼房整齐一排排，同学们穿红着绿好漂亮，外面还有绿水青山来拥抱，谁敢说我们的校园不美吗啊？可是今天，老师要实话实说：我们的校园里还有美中的不足，还存在着"丑"的东西。

那么这个"丑"到底藏在哪里呢？

我说这个"丑"就藏在一些同学的嘴巴里。前些天，我路过教室门口，竟听到有同学在相互传唱这样的一首打油诗：（什么）读书苦啊，读书累，读书还要缴学费。

下面还有更难听的，我也不好意思给大家再背下去了。当时，我心情沉重地回到了办公室，跟老师聊起这样的事情。老师们在生气之余告诉我，前些时候还流传过这样一个顺口溜：（什么）一年级是小偷二年级是贼，三年级的美女没人追，四年级的帅哥排成对，五年级的情书满天飞，六年级的鸳鸯成双对。

同学们对这样的一些问题思考过吗？昨天，老师对这些问题，思考了一个晚上，现在我的回答是很肯定的，对于第一个问题——这是些什么话？我说是瞎话瞎讲，以为根本没有这个事实，纯属胡编乱造。第二个问题——是些怎样的人胡编乱造的？我的回答是：是一些胸无大志，不愿学习，只贪图眼前舒服与享受的，又别有用心的人编造的。他们的别有用心又再哪里呢？——他们学坏了，还想让更多的人也跟着学坏。打个比方，他们已经落水了，快要淹死了，还想多找几个人下水陪他们一起淹死，这就是他们的目的。所以，同学们一定要小心啊！

古人说："言为心声"，就是说，一个人的语言直接反映了他的思想。有人说，眼睛是心灵的窗户，我说，语言是心灵的一面镜子，什么样的语言就是一个什么样的人，如果想做一个文明的学生，首先应该从学会说文明的语言开始。