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对一年工作的总结报告(大全11篇)

格式:DOC 上传日期:2023-11-01 01:10:09 页码:14
对一年工作的总结报告(大全11篇)
2023-11-01 01:10:09    小编:紫衣梦

报告,汉语词语,公文的一种格式,是指对上级有所陈请或汇报时所作的口头或书面的陈述。报告的作用是帮助读者了解特定问题或情况,并提供解决方案或建议。下面我就给大家讲一讲优秀的报告文章怎么写,我们一起来了解一下吧。

对一年工作的总结报告篇一

年终总结对于校长的管理决策、学校的发展以及教师的成长都起着非常重要的作用。许多教师对年终总结敷衍了事,今天本站小编给大家整理了对一年工作的总结,希望对大家有所帮助。

作为我台的一个窗口部门,行政办公室承担着联系各级部门,协助领导处理行政事务;协调全台各部室之间关系,保障各部室灵活、高效运转;负责全台财务、物业、接待、福利,提供充分后勤保障等工作任务。由于许多工作具有事务杂、头绪多、时间紧迫、不易量化的特点,只有抱着对工作高度的责任感和掌握较为娴熟的业务能力,才能真正做好手头的工作。

20xx年上半年,对照年初制定的工作目标,在台领导的正确领导和各部室的大力支持下,我办紧紧围绕全台中心工作,充分发挥协调、服务和参谋助手作用,始终践行“做好领导参谋、做好部室配角、做好基层后勤”的工作理念,不断追求更高的工作效率、更优的服务质量和更顺畅的运行机制,在国家大事不断、“多难兴邦”的非常时期,立场坚定、反应迅速,较好地实现了组织、协调和服务的职能。现就半年来的主要工作总结如下:

一、深化服务职能,高效处理行政事务

行政事务是办公室的核心工作。半年来,我办紧紧围绕追求深层次、高质量地处理行政事务这一服务目标,不断深化服务职能,提高处理行政事务的能力。

1.材料起草和文件印发。按照台里工作需要,及时起草有关文件、领导讲话和汇报等文字材料,保证我台各项工作顺利进行。在起草过程中,抓格式,保证规范性;抓内容,保证可行性;抓程序,保证合理性;抓速度,保持时效性。上半年,共计起草《关于印发萧山广播电视台20xx年工作目标任务分解表的通知》等文件及抗雪防冻、第二届电视观众节、抗震救灾、宣传思想工作创新奖等总结汇报发言申报材料60余份,近20万字,印发台文件34份,台党组及机关党委文件6份,其他文件2份。

2.工作协调和督查落实。对上级部门的重大决策、重要工作部署以及重要会议、重要文件、重大决定事项,联络台内业务部门,及时交办落实。对本台中心工作和领导交办的事项,按照要求,积极牵头,出点子、当帮手,做好部署与落实工作。在工作过程中,努力做到让领导满意,让同行满意,让同事满意。上半年,顺利办结人大建议和政协提案各一项,先后牵头做好抗雪防冻、区十四届人大二次会议开幕式现场直播直播、第三届广电媒体车展、萧山经济技术开发区设立五十周年“激情飞越十五周年”主题晚会、第二届电视观众节、纪念改革开放三十周年宣传、抗震救灾、区政府网站信息公开、第十四届中国国际化纤会议(萧山20xx)等重要活动的联络和推进工作。

3.信息上送和通报。及时、准确、全面地为领导和上级机关报送信息,是办公室的重要职责。随着对信息要求的拓宽、速度加快、要求提高,我们在信息工作中努力做到“收集信息第一时间、报送信息第一时刻、处理信息第一时段”,确保信息快速报送。由于上报及时,内容重要,一些信息受到洪航勇书记、郑荣胜区长以及区人大的批示和通报表扬。上半年,共计印发《广电信息》4期,在《浙江广播电视》发表信息6条,在《杭州新闻界》发表信息11条,在《萧山信息》发表信息5条,在外界与我台之间架起了一座畅通无阻的沟通之桥,有力地宣传了我台的中心工作。

4.会务和接待。半年来,办公室为台及各部室安排布置会场、筹备会议40多场(次),接待上级领导以及来自全国各地的兄弟台领导参观、考察、交流、学习20余批次。通过周到的服务,展示了良好的窗口形象,有效地促进了台各项工作的有序开展,发挥了领导助手和部室配角的职能作用。

二、完善规章制度,有效开展管理工作

制度是工作运转的保证,进行有效管理则是做好工作的必要环节。半年来,我办坚持按照“干大事,从细节做起;做小事,从大局着眼”的要求,增强工作的前瞻性和主动性,完善各项制度,有效地开展各项管理工作,为全台工作的顺利开展提供了有力的保障。

1.财务管理。严格执行资金预算计划,针对预算管理“细化”、“定额化”的特点,及时与业务部门进行沟通,落实支出指标,合理安排资金,确保各项开支按时履行。加强会计核算与监督工作,根据财务制度进行会计核算,强化会计监督职能,配合台各项工程与设备、车辆的招投标工作。及时做好年报和月报报送,做好经济承包年度审计兑现以及新合同的签订。

2.档案管理。在去年获得区档案工作先进集体的基础上,我办继续加强对档案的管理,及时对各类文件进行整理、编号、存档,真正做到认识到位,组织到位,措施到位。

3.物业后勤管理。做好广电中心、西山发射中心等物业的维修、卫生、绿化以及房产、职工宿舍的管理工作。积极配合台内人员变动,调整办公室,配备办公设备。按照计划安排落实节假日福利、劳保用品、夏令用品的发放。职工食堂严格执行餐具消毒制度,供应早餐,改善伙食质量,公务接待实行审批制度。

4.广电办公网管理。积极配合技术部门建设广电办公网,根据各部门反馈不断修改和完善系统。牵头成立广电办公网使用管理办公室,起草出台《广电办公网使用管理暂行规定》,带头使用广电办公网,充实和更新内容,发挥办公网的作用,促进工作开展。

5.车辆管理。管理和维护好台内车辆,及时调度,保证台领导和各部门及离退休领导的用车需要。做好报废车辆的申报、审批及新车辆的审批、购置与上牌。将车辆使用纳入办公网系统,提高了车辆的使用效率。

三、加强队伍建设,积极塑造窗口形象

办公室工作无小事,每位同志的言行举止,不仅代表个人的形象,代表办公室的形象,在某种程度上还代表着全台的形象。所以,我办积极鼓励工作人员勤于学习,乐于钻研。半年来,办公室根据台党组的总体部署,坚持对本办人员进行思想政治教育,加强队伍建设,营造了良好的学习氛围,有效地增强了办公室人员的责任意识和发展创新意识,提高了凝聚力和战斗力。

1.不断加强学习。继续组织开展党的xx大精神学习,进行社会主义法制、法纪理念教育,提高思想政治素质。加强对司机的交通安全教育,提高遵纪守法、安全出行的意识。发挥党员在队伍建设中的政治核心、团结核心和自我教育作用,积极通过集体讨论、共同学习的方式提高素质修养和工作水平。

2.培养奉献精神。办公室工作任务重、标准高、要求严,没有崇高的敬业精神是干不好的。在日常工作中,我办格外注重对奉献精神的培养。工作中,绝大多数的办公室同志都能做到勤勤恳恳,任劳任怨,甘当无名英雄,谋事而不谋利,奉献而不索取,把全部心思用在工作上,在工作中体现自己的价值。特别是在今年的抗雪防冻和抗震救灾中,每一位同志都能够充分发扬不怕吃苦的精神,外出采购抗雪防冻物资,积极联系抗震救灾事宜,充分发挥了广电主人翁精神。

回顾半年来的工作,我们的主要体会是凡事要多请示、多汇报、多通气、多动脑、多动笔、多请教,要多注意在干中学、学中干,不断在实践中增长知识才干。在看到成绩的同时,我们也清醒地看到自身存在的问题和薄弱环节。

一是有时工作的质量和标准与领导的要求还有一定差距。一方面,个体的能力素质不够高,材料质量上不去;另一方面,由于工作量多、时间比较紧,个别工作还不能够让领导满意。

二是领导的参谋助手作用发挥不够明显。对全台工作情况掌握还不够细致,有时工作敏感性还不是很强,一些工作不能主动、提前地谋思路、想办法,一些工作没有提前量,上报情况不够及时。

三是自身学习抓得还不够紧。尤其是在自学方面,自我加压精神不强,与工作的标准和要求还有较大的差距。

下一步,我办将继续发扬以人为本的精神,拓宽思路、求真务实,发扬优点、改进不足,全力做好本职工作。

一是加强工作统筹。根据台党组今年的工作思路,对全台工作进行梳理,进一步明确内容、时限和需要达到的目标,集中力量抓大事、抓成果,加强部室之间的协同配合,提高办事效率,保证年初工作目标的顺利完成。

二是发挥职能作用。加强对上级文件精神的学习理解,充分领会领导意图,搞好上情下达、下情上达,当好参谋助手,创造性开展工作。及时掌握最新的理论成果、工作方法,努力提高谋事、干事、成事的能力,确保各项工作的贯彻执行。

三是培养过硬作风。始终保持良好的精神状态,发扬吃苦耐劳、知难而进、精益求精、严谨细致、积极进取的工作作风。严格管理,强化自律,树立良好形象。以时间保质量,以质量求效益,高标准地完成各项任务。

半年工作总结承上启下,意义重大,在全面总结、深入反思的基础上,我办将再接再厉,努力使本职工作更上一层楼,真正地做到勤勉细微、围绕大局、服务全台。

20xx年已经过去,迎来20xx年新的开始,作为一名车间技术人员, 我的工作技术含量较高,这就要求我对待工作不能人浮于事,做老好人,而要以踏实、严谨的态度对待工作,不懂的东西要善于学习,已懂的东西更要精益求精,因为技术在不断进步更新,只有通过不断地学习,辅以求精务实,脚踏实地的作风,方能胜任自己的工作岗位.一切工作过程中,技术和质检工作贯穿始终,在工作经验的积累中,逐步培养自己的预见性。 在车间领导和同志们关心和支持下,通过努力工作,为企业做出了应有贡献。现将一年来工作做以下个人鉴定:

一、在过去一年中,我在工作和生活中高标准应求自己,做了很多工作;在很多前辈的关心帮助下,不管是技术方面还是质检与管理,使我工作上有了很大的进步,当然成绩已经成为过去,在以后的工作中我会加倍努力,争取做的更好;以前从书本上学到“科学的东西来不得半点虚伪和骄傲”.

二、在平时工作中,首先做好日常工作,我与车间其他技术员既有分工又有合作,坚持经常和其他技术员进行工作交流,充分发扬民主,杜绝独断专行,统一思想统一步骤,从而圆满完成车间各项生产任务。

三、每月将车间生产情况进行一次总结,及时将总结上交到技术处;将车间主材消耗进行总结,及时上交计划处。做好统计技术分析工作,将车间生产中出现异常情况,进行分析采取纠正措施,写出纠正措施报告。

四、由于五长丝车间长期纺木桨,导丝轮废丝多,可纺性差,我经常和原液车间技术员沟通,反映车间可纺性情况,并与职能处室技术员多联系沟通,希望能够改变桨粕配比来提高可纺性,今年企业采取了使用多种桨粕混用办法,大大提高了可纺性。

总之,在今后的工作与学习当中,我将不断的总结与反省,不断地鞭策自己并充实能量,努力提高自身素质与业务水平,以适应时代和公司的发展,与公司共同进步、共同成长。

想这一年里的工作,我不由得思绪万千、感慨不已。刚踏上工作岗位的我,开始我心中有些忐忑不安。在得到学校各位领导和许多老师对我的工作给予关心和帮助,而我也更加努力,这一年来我的各项工作都有条不紊的开展。在此同时我获取了很多宝贵的工作经验。

在这年里边工作边学习,我比较注重培养自己良好的师德,关心和爱护每一位学生,做他们学习和生活中的良师益友,时时处处为人师表;主动关心学校的点点滴滴、角角落落,尽心尽职地做好各项工作。作为二十一世纪的教师,我由此感受到自己肩上的担子之重。

作为一名新教师,踏上工作岗位后的个任务就是担任教学工作,这对我来说是一个不小的挑战。男生调皮的较多,所以在管理上比较困难.特别是因为我是一名新教师,初来乍到,总会有些同学表现出”不买账” 的态度。经过一个多月的磨合,通过不断的找同学谈心,主动去了解他们的情况,慢慢的我和学生之间开始互相了解了。

经过细心的观察和实践,我发现了这样一种教学方式,那就是作为一名新教师,对等学生不应总是摆出教师的架子,把自己摆在高高的位置上,这样很容易造成学生的不服,从而不愿听教师的课.而我们应该让学生感到学生和教师是平等的,除此之外,我们要多从学生的角度去考虑问题,设身处地的为学生着想,这样他们才能接受你,从而去听你的教育的指导。

我学习现代教育教学理论,学习新课程标准,根据学生的实际情况组织教学。尽量做到面向全体学生,因材施教,让每个学生真正成为学习的主人。课前做到认真备课,多方面去搜集相关资料。为提高每节课的教学质量,我们组每一个人除注重研究教材,把握好基础、重点难点外,还采用多媒体教学,如:投影、幻灯、漫画、录音等多样形式。通过培养学生学习的兴趣,调动学生学习的积极性、主动性,提高课堂的教学质量,按时完成教学任务。

作为一名光荣的人民教师,在以后的教学工作中我要力争做到:

一. 热爱学生.给我们的学生多一些爱心,关心,责任心,宽容心,细心等,做到“唐僧”式心肠来培养教育我们的学生。师者,传道,授业,解惑,更重要的是给学生起到示范作用,潜移默化,让同学们在学习生活中,通过与老师的接触,用心体会,从中感悟。我们教授学生的同时,多与他们交流,发自内心的尊重他们,关爱他们,同学们也会尊重这样的老师,愿意上他的课。

二. 献身教育事业.教师被誉为“蜡烛”,点燃了自己,照亮了别人,这是教师献身精神的真实写照。我,一位平凡的教师,要为教育事业添砖加瓦。

三.不断提高自身素质,努力成为一位优秀教师,学生喜欢的教师,社会满意的教师。争取在最短的工作学习中,提高自己的业务能力,丰富自己的教学经验。

对一年工作的总结报告篇二

作为幼小衔接的重要因素,一年级教师所持的衔接观念、态度、采取的方法都至关重要。幼儿能否顺利、愉快地进入小学学习生活,一年级教师和幼儿园教师、幼儿家长肩负同样重要的职责。今天本站小编给大家找来了一年级教师工作总结,供大家参考和阅读。

时间过得真快,转眼间一学期的教学工作已接近尾声,为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人特就这学期的工作小结如下:

一、 思想工作方面

俗话说:“活到老,学到老”,本人一直在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地适应社会发展的形势。通过阅读大量的道德修养书籍,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,提高自身素质。

二、 教育工作方面

这学期,本人担任一年级语文教学工作,班级人数众多,又面临着新课程改革。面对首次接触的教材,我在教育教学工作中遇到了不少困难。针对这些情况,我在积极参加教育局组织的新教材培训的同时,虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经验。在教学中,认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。另外,本人在搞好教学工作的同时,还很注重教学经验的积累,有了心得体会就及时记下来与同事交流。

三.遵守纪律方面

本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

四、业务进修方面

随着新课程改革对教师业务能力要求的提高,本人在教学之余,还挤时间自学中文本科并积极各类现代教育技术培训初步掌握了多媒体课件制作。

转眼一学期的教学工作即将结束,回顾一学期的教学生涯,可谓紧张忙碌而又收获多多。本学期我担任一年级数学教学工作,作为刚接触一个刚参加工作的教师,由此感受到自己肩上的担子之重。由于没有教学经验,因此,我对教学工作不敢怠慢,认真学习,深入研究教法,虚心向其他教师学习。立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期教学工作作出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结检查教训,继往开来,以促进教学工作更上一层楼。

经过一个学期的努力,可以说紧张忙碌而收获多多。数学是学习现代科学技术必不可少的基础和工具。由于科学技术的迅速发展,数学的功能不断扩大。它在日常生活、生产建设和科学研究中,有着广泛的应用。因此,掌握一定的数学基础知识和基本技能,是我国公民应具备的文化素养之一。数学知识来源于生活,学习数学要与实际生活联系起来,这样才能学以致用。下面我就谈谈这一学期来的做法。

一、在知识与技能方面。

在实际的情景中能正确的认、读、写20以内的数,并能认识记数单位个、十,知道20以内数的组成和顺序,学会比较20以内数的大小。结合具体情景,进一步体会加减法的含义,会计算20以内数的加减法,结合现实教材,初步学会估算。在现时的情景中,能正确认识整时,半时,几时刚过和快到几时。培养从生活情景中抽象出20以内的 数的认识,培养了学生的观察、分析、抽象概括能力,建立初步的独立思考和探索的意识,初步形成估算的意识。在认识图形的过程,发展了学生的观察、想象思维和操作的能力,形成了初步的空间概念。

二、能力的培养。

在现实的生活中能与同伴交流,发现并能提出问题发展学生的应用意识,感受到同一问题可以用不同的方法解决。初步学会解决问题形成初步的创新意识和实践的能力。在他人的鼓励和帮助下,对身边的数学产生好奇心和兴趣,能积极的参与到数学活动中去。了解可以用数和形来描述某些生活现象,获得成功的体验,增强学好数学的信心。数学知识的抽象性很强,而小学生却是以形象思维为主。

为此,我在教学新知时尽量利用生活中的感情材料进行直观教学,使学生便于理解和掌握。如:在教学“简单减法应用题”我先拿来5个苹果,把其中2个送给一个同学,再让学生根据我的做法用两句话表达出它的意思,此时学生能说:有5个苹果,送给x x 同学2个,还剩3个。在这道题的基础上我又让学生根据自己喜欢和物品自由的编一道应用题,学生很快就编出了很多,我抓住机会告诉学生像这样的题目在我们的数学里叫做应用题,从而初步了解了应用题的概念。

在本学期,我所教的一年级两个班同学都存在着智力上的差异,由于每个儿童的生活条件、家庭背景、心理水平、思维方式等不同,他们对同一数学问题可能有不同的思路和策略,不能过分强求一致。所以我注重算法多样化,允许每个儿童以自己不同的方式去学习数学。例如:教学“9+5”时,可以是“4+5+5”也可以是“9+1+4”4+4+1+4+1”等。针对学生的解答的方式,再引导学生用自己最喜欢的方法来解答。对能解答出得数同学我都给予肯定,通过不同的方式给奖励,让他们体验到创造之乐,增强了学好数学的信心。同时,也让学生体会到了不少数学问题是从实际中来的知道数学与生活紧密联系,它来源于生活,又高于生活。

三、在教学中注意了以下几个问题:

把握了新课程倡导的新理念,从知识能力方面确立教学目标,促进学生全面发展。教学中创设生动有趣的教学情景,引导学生数学活动,帮助学生在自主探索的活动中,理解知识和掌握技能,体会数学思想和方法,获得广泛的教学活动的经验。在教学中改变了教师提出问题,解决问题的现象,努力的调动学生的积极性。尊重学生的个体差异,使不同的学生在数学上得到不同的发展,允许学生根据自己的需求有选择完成练习题,最大限度的满足学生的需求,最大限度的发展学生的智力潜能。

创设性的开发课程资源,利用课程资源。根据新的课程理念,不能只成为课程实施中的执行者没,而更应该成为课程的建设者和开发者。对学生实现多元化的评价理念,注重过程性评价,将评价贯穿教学的全过程,使评价成为教学活动的有机组成部分。 经过一个学期的努力,期末考就是一种考验。无论成绩高低,都体现了我在这学期的教学成果。我明白到这并不是最重要的,重要的是在本学期后如何自我提高,如何共同提高学生的数学水平。因此,无论怎样辛苦,我都会继续努力,多问,多想,多虚心学习,争取进步。

教学工作苦乐相伴。我们将本着“勤学、善思、实干”的准则,一如既往,再接再厉,把工作搞得更好。以上就是我在本学期的教学工作总结。由于经验颇浅,许多地方存在不足,希望在未来的日子里,能取长补短,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。

紧张而充实的教学工作即将画上圆满的句号,回想一个学期的教育教学工作,感想颇多。下面,就本学期的一年级英语教学工作做一个小结,反思自己教学的成功与不足,为下学期的英语教学工作打下良好的基础。

同时,在英语教学过程中,我根据学校思想教育的要求,巧妙地渗透了廉洁教育,例如,节假日自己制作贺卡送给老师等,同学之间不送礼、收礼等等,让孩子们从小有廉洁意识,倡导廉洁社会新风尚。

一、 以兴趣和习惯为中心,充分调动学生的学习主动性

学生是课堂教学的主体,他们的发展是一切活动的出发点和归宿。如今,英语课程在目标设定、教学过程、课程评价和教学资源的开发等方面都突出以学生为主题的思想。因此,在本学期的英语课堂教学中,我仍然坚持“以学生为主体,促进每一个学生全面发展”的原则,着重于他们学习兴趣和良好听课习惯的培养,实现“让学生成为课堂的主人”。

1、 使用竞争机制,吸引每一个孩子的参与

俗话说,兴趣来自于成功的体验。本站孩子们获得成功之后很容易对其产生兴趣,英语学习尤其如此。否则,容易丧失学习兴趣,甚至反感继续学习。所以,本学期我一直坚持堂堂课有竞赛,男女生之间、大组之间开展竞赛,获胜者总是能够得到奖励。所得到的奖品只是一张小贴纸,孩子们的学习积极性很高,得到奖品成为他们上英语课的期盼。在这种期盼之中,他们愉快地掌握了基本的英语知识,提高了技能。

2、 利用优质资源,加强家校合作

通过“家校通”短信平台,我经常可以即使地告诉家长英语教学情况及孩子们的学习状况。同时,家长们反馈的信息我也能即使收到,信息畅通有助于双方全面了解孩子们的学习状况,帮助他们养成良好的学习习惯。例如,本学期,我布置孩子们每天听英语10-15分钟,通过“家校通”,家长们很快就了解了我的要求,配合得相当好。一个学期下来,效果是显著的,孩子们的语音、语调越来越好。利用教师博客,我和家长们的交流越来越多,我们经常共同探讨有利于孩子们英语学习的良策。交流促进了解,了解加强合作,这是我对利用优质资源最大的感触。

二、探索教学新渠道,促进师生共同发展

我从事小学英语教学已有4年,本学期,我为了突破自己的教学陈规,积极参校市教科学院主持的重点课题,独立撰写子课题“图文有效结合,提高低中年级学生英语认读能力”方案,为切实提高教学效率积极探索。

只有不断地耕耘,才会换来累累硕果。教无定法,学无止境,我只有不断学习,积极创新,才能跟上教育发展的步伐。作为新时代的英语教师,我会加强教学理论学习和基本功训练,立志成为专家型的骨干教师,为培养一批批英语学习小苗子奉献自己无悔的青春!

对一年工作的总结报告篇三

时间过的真快,一学期匆匆而过。我们小班组全体教师继续坚持理论学习和实践相结合的工作模式,认真贯彻《幼儿园教育指导纲要》的精神。本学期里,在园领导的亲切关怀下,组员老师团结互助,始终以一股蓬勃向上的士气开展各项工作,我们努力进行探讨、研究、前进,以学习助实践,以实践促学习,针对小班幼儿的年龄特点和发展情况,有目的有选择地开展教研活动,使我们的工作更显炫烂多彩。

一、做好日常教学管理工作,提高教育的质量。

我们小班年级组教师都能任劳任怨,对待幼儿园布置的任务都能不折不扣地完成,认真地做好日常教学工作。在每次活动前都能精心准备好教具、幼儿操作材料,为幼儿创设良好的学习氛围,在活动中引导幼儿主动探索,获得经验,并及时更换班级的主题墙饰,使幼儿快乐的学习。

二、丰富幼儿活动,使幼儿的学习生活更有意义。

读懂幼儿是我们小班组保教人员对自身素质最基本的要求,我们总是想把全部精力专注到每一个幼儿身上,以我们的良心和责任,去发现幼儿。会纵向比较,关注发展慢的孩子;鼓励进步,关心发展快的孩子;承认差异,关爱发展中的孩子。在年级组活动中,老师们针对小班幼儿的年龄特点,出谋划策,想出许多能促进幼儿发展的好方法。如:如何拉近老师与幼儿间的感情;培养幼儿生活自理能力的方法等等,使老师们在开展工作时有条不紊,扎扎实实的做好了班级管理工作。

这个学期,我们年级组开展了多种多样,有意义的活动。每一个活动都遵循人人参与的原则。孩子们在活动中发展了能力,体验了成功。

我们不停止与家长的沟通,努力使家园双方逐步形成有针对性的趋向一致的教育方法。如果说孩子的成长进步有老师的付出,那么全体家长们朋友给我们工作的支持,是我们今后不断改进自身不足的动力。在今后的年级组工作中,我们要特别注意自身的两个问题:一是我们的教育要把发现问题的过程,作为下一个教育的目标,并以此设计教育活动;二是把提高幼儿解决问题的实际能力作为好的教育效果的衡量标准,认真的做好活动组织记录与反思。相信这样以后,年级组工作还会再上一个新台阶。

深入践行《纲要》,不断转变教育理念和教育行为

借助幼儿整合课程教材的学习和使用,在新《纲要》的指导下,老师们的教育理念和教育行为,都有很大程度上的改变。分析本学期的幼儿特点和发展的要求,小班组制定了切合实际的班级工作计划和年级组工作计划,尤其注重了教材内容的选择比较,对每个主题,每个活动我们都认真的推敲。吸收了整合课程中幼儿动手操作和社会性培养方面的有益经验,我们又将教学重点放在幼儿园综合活动的研讨上,围绕综合主题这一条一条的主线,我们将游戏、知识技能培养和兴趣引导诸方面内容融合在一起,开展了丰富多彩的幼儿活动,如美丽的春天我爱夏天等等幼儿特别喜欢的各类活动。幼儿笑呀、唱呀、跳呀,甭提多开心啊。

四、提高保健工作和家长工作质量。

小班幼儿年龄比较小,除了正常的教育教学工作外,保育成了我们工作的重心。照顾好每位孩子是我们的责任,在冬天里宝宝们生活不能自理的时候我们老师每天都帮他们脱拉裤子,每天放学前都要把每个孩子检查一遍,帮他们梳梳头,理理衣服。面对这些琐碎的工作,老师们不厌其烦,认真做好。使家长放心孩子在园的每一天,受到了家长的好评。小班家长比较惯孩子,每天总会有许多叮咛,老师们都能耐心接待,热情向家长汇报孩子在园的一日生活情况,了解孩子在家的表现,热心帮家长等,这学期幼儿园网站开通以后,我们组老师加班加点,不断丰富班级网站中的版块内容,让家长们更加直观的了解我们的教育教学活动。这样既加深了家长对幼儿园的了解,也使家长对老师更加信任,尊敬,主动积极地配合我们的工作。我们不停止与家长的沟通,努力使家园双方逐步形成有针对性的趋向一致的教育方法。如果说孩子的成长进步有老师的付出,那么全体家长们朋友给我们工作的支持,是我们今后不断改进自身不足的动力。因此我们小班的家长对于我们的工作给予了高度的评价,这使我们感到非常的欣慰。

五、互帮互学,共同提高。

小班教师在针对小班幼儿常规培养上,大家都提供了自己在多年工作中经验和想法,使得小班幼儿很快就度过了分离焦虑期,进入了正常的教育教学活动。在每周的集体备课时,大家能互帮互学,共同研究氛围较浓。大家能毫无保留地把自己的经验发表出来,互相学习,各班工作工作开展得有声有色。各班的三位老师之间配合默契,班级之间团结协作,真正做到取长补短,教学相长,共同提高。年级组的各项活动,各位老师总是积极参加,从不计较个人得失。小班各位老师的,互相帮助,团结协作,是我们小班的优良传统,我们将保持下去。

细细回味本学期的工作,肯定还存在着不足的方面。在今后的年级组工作中,我们要特别注意自身的两个问题:一是我们的教育要把发现问题的过程,作为下一个教育的目标,并以此设计教育活动;二是把提高幼儿解决问题的实际能力作为好的教育效果的衡量标准,认真的做好活动组织记录与反思。相信这样以后,年级组工作还会再上一个新台阶。

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幼儿园年级组工作总结报告

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对一年工作的总结报告篇四

小学一年级是学生生涯的开端,是幼儿园教育与小学教育之间关键的衔接点。班级管理对于刚离开幼儿园进入小学的一年级学生尤为重要,今天本站小编给大家整理了一年级班级工作总结,希望对大家有所帮助。

本学期,担任小学一年级**班班主任工作,重点工作是培养新生的行为习惯,下面就我这一学期的工作做以下总结。

一、了解情况,有的放矢:配合年级老师完成了:1、填写《学生、家长情况登记表》,了学生性格爱好、身体状况,了解家长文化程度、性格爱好、对教育理念的认识,掌握第一手资料,有利于尽快熟悉学生,彼此适应。

2、家长培训工作,邀请了家庭教育专家给家长进行培训,在教育理念上达成共识,有利于学生健康成长;3、完成了《学生情况登记表》、《学生通讯录》,为了方便科任教师及时和家长联系,教室前后墙都张贴了学生通讯录,体现班级管理人性化。

二、注重情境,激发兴趣:1、开学初,在家长协助下粉刷了墙壁,美化了教室,教室左侧文化主题:《弟子规》伴我成长,古典文化和现代教育相结合,是本学期也是今后的德育方向;后墙中间一棵枝繁叶茂的“大树”使人感受到蓬勃的活力。2、树下左右分别张贴了《个人评比》《小组评比》表,个人评比中,以鼓励进步(福娃)、提醒错误(黄牌)为主,进步的同学步步高升,最先到达顶点的同学获得一面红旗,然后继续前进,向下一面红旗进军。得了黄牌的同学得赶紧努力,争取得到五个福娃抵消一个黄牌。有突出表现、取得优异成绩的同学还可以获得金光闪闪的小星星。小组评比制度主要以值日、两操、作业为竞赛项目,注重同学集体协作和竞争意识的培养。

三、亲子活动,促进成长:在学校、科任教师的协助下,开展了系列亲子活动:1、亲子赛跑、亲子跳绳,家长和孩子的感情更深了,老师和家长的距离也拉近了。2、亲子诵读,参加学校组织的《经典诵读》活动,邀请部分家长参与,共同感受弟子规,共同关注孩子成长!3、填写成长日记:由学校领导、班主任、科任教师、学生、家长共同填写的成长日记《心语》,记录了家长对孩子的期望,孩子对学校、班级以及上学以后的感受。成长记录记载着家长殷切希望与孩子成长的足迹。

四、责任教育,增强信心:本学期,和学生共同讨论,制定班级管理责任制度,小到劳动工具的摆放,大到两操检查、牛奶的发放,都有专人负责,安全委员负责监督、检查安全隐患;卫生委员负责检查个人卫生和班级卫生。让学生学会自己管理自己!

五、反思探索,继续努力:经过大家共同努力,按计划完成了各项工作,也取得一些成绩:没发生一起安全事故;参加学校运动会,我班汪用昆获得跳绳第一名;参加学校班级文化评比,我班获得第一名;参加学校《经典诵读》比赛,我班取得二等奖;《故事大王》比赛,我班获得三等奖。

也存在一些问题:个别学困生辅导不够学生参加集体活动活泼有余,家访、家长会形式还需多样。在下学期的工作中,我将牢记陶行知的教导:千教万教教人求真,千学万学学做真人平凡的工作中坚定信念,和学生共同享受生命成长的快乐!!

时间真快,忙碌中一个学期又过去了。对于这个班,我感觉孩子们的成长真的是不经意的。不经意间,他们的个头窜高了很多;不经意间,他们懂事了很多;不经意间,他们学会了很多……不经意间,他们就这么一点一滴地成长起来了。而我作为他们的同行者,作为他们成长的见证者,最大的感受,就是欣喜。

回顾这一学期的班主任工作,让我深切地体会到:只有全体学生和任课老师共同努力,增强集体凝聚力,创设融洽的学习氛围,才能促进班风班貌整体发展,从而使学生在各方面得到进步。

一、从常规入手,培养习惯。

对一年级学生来说,日常行为规范的培养非常重要,要学生很好地适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序地引导,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。我利用班会课、班队会或晨会,对学生进行各方面的教育,如:讲卫生、对人有礼貌、和同学友好相处,认真做每一件事,上好每一节课等。对他们提出具体的要求,让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。在日常学习中,时刻注意调动学生的积极性,逐渐养成认真听课、认真作业、下课好好休息、讲文明、讲卫生、讲礼貌的好习惯。

二、选好班干部,发挥小干部作用。

要管好一个班级,当然要培养一批得力的小助手,我先选好在班里影响力比较大的学生当班干部,而且尽量多设岗位,让尽量多的学生有机会当上班干部,并且班干的任务做到明细化,然后教给班干部明确工作的方法,并制定了奖惩措施。为了能充分调动学生的积极性,培养学生的各方面能力,我还尝试进行每月的优秀班干评比,并给予一定得奖励,这样一来,大家都争着当班干部,都想被评为优秀班干。这样,不但让学生对管理班级有一定得积极性,还很好地提高了学生的自我管理的积极性。

三、及时表扬鼓励孩子

对于一年级的孩子来说,表扬的效果是非常好的。平时,我会在跟他们聊天的时候告诉他们:“你又进步了”,“你的字越写越漂亮了”;课堂上经常对他们说:“你真棒”!“你学得真快”!“你说的真好”!……当我和家长交流时,经常听他们说起,孩子们回家说老师又表扬他什么了,又奖励了他几颗小红花,一脸兴奋,然后那几天在学校表现就会特别好。

四、关爱学生,做到家校联合。

我对班里的每一位学生都能做到一视同仁。让每位同学都感到老师是公平的,不会偏向任何一位同学。作为班主任除了有公平之心是不够的,还要有爱心。教师只有付出爱心才能得到学生的真心回报。不管是对调皮的王浩杰、庞嘉诚等同学,还是特别乖巧的女孩子,我都会关注他们的表现,发现他们身上的闪光点,我会抓住机会表扬他、鼓励他,让他树立自信,积极向上。空余的时间,我也会经常找孩子谈谈心,让他感受到老师时刻在关心他,爱护他。学生出现问题,我会及时联系家长,向家长反映情况,或了解孩子的家庭情况,寻找问题的原因,同时也让家长配合老师一同来教育他,帮助他,使孩子能健康地成长。

五、为人师表,率先垂范。

班主任不仅仅是一个班级的组织者和管理者,更是一个班级的教育者。因此班主任的一举一动,都将对学生产生较大的影响。俗话说:“身教重于言教。”老师的外在行为表现对学生具有一种榜样和示范的作用,会对学生产生潜移默化的影响,尤其是对辨别能力、自控能力较差的低年级孩子,影响尤为突出。因此,在平时与学生相处的时时刻刻,我都严格要求自己,做到“要学生做到的,老师先要做到”。比如,教育学生讲文明懂礼貌,那么我也会主动跟学生问好,说谢谢你之类的礼貌用语,孩子也会自然地用礼貌用语来回答我。

以上仅是我在班级工作中所做的一些努力,回首这半年的工作,几多感慨,这其中有经验,然而更多的是教训。如果问我这一年来的感受的话,我会说,很累,但很充实。是领导、家长及学生的信任使我背负着责任,是强烈的责任心使我激流勇进。我可能不会成为名师,但我会用我的真心、爱心、热心去对待我的每一位学生,永不放弃。

作为一年级班主任,多少有些苦,有些累,但既然选择了,就要将工作做好。班主任工作是管理人的工作,我所面对的是朝气蓬勃、有思想、有感情、自我表现欲强的一年级学生,一学期下来,给我最最强烈的体会是:班主任工作中既要有宏观的群体管理,又要有微观的个性发展;既要有强烈的前瞻性,又要将工作细致地落实到位。只有这样,才能使学生在班上健康、全面发展。作为一年级班主任,我针对我们班学生活泼好动的特点,做了如下的工作:

1、抓好常规,培养学生的良好习惯。

一年级学生由于年龄小,自控力差,纪律涣散。我从培养学生良好习惯入手,课上进行趣味教学,尽量吸引学生的注意力,组织好学生的纪律。利用一切可利用的时间带领学生学习学校规章制度,提醒学生做好上课准备工作,并且在课后注意观察学生的行为,根据学生的表现在学生中树立榜样。在日常学习中,时刻注意调动学生的积极性,逐渐养成认真听课、认真作业、下课好好休息、讲文明、讲礼貌的好习惯。

2、培养良好的班集体

班集体是培养学生个性的沃土,有了这块沃土,学生的个性才能百花争艳。集体活动,最能培养学生的凝聚力、集体荣誉感。我带领学生积极参加学校体艺艺术节的各项活动,如广播操比赛、绘画比赛、舞蹈比赛、独唱比赛等,虽然取得的成绩不会次次如意,回回理想,但每一次,孩子们都踊跃参与,全力以赴。开学初我总是比学生早到校半小时,擦窗台、扫地,每天我会挑选几个孩子和我一起做,尽管他们还做不好,甚至连拿笤帚都不会,可是我发现他们劳动的积极性是很高的,我感觉让孩子们不断产生兴趣就得趁热打铁铁,于是开学后的第三周我开始依照墙上排好的值日表让他们按值日表的分工开始每天的值日工作,孩子们不会扫地我就手把手地教给他们,有时候教室不是很脏,也有时候由于特殊原因耽搁了放学的时间,可我还是让学生照常做值日,一天也不落下,因为做任何事情都是贵在持之以恒,做好值日的习惯也更要天天坚持,现在我班学生每个小组值日都很快,虽然与大孩子的值日水平不能相比,可是最重要的是他们已经对劳动产生了浓厚的兴趣,同时也养成了在班级值日的好习惯。

3、加强与家长联系。

平时,我能关心爱护班里的每一个学生。对一些表现不太好的同学,更是倾注了更多的爱和心血。我经常和他们谈心,抓住他们的闪光点鼓励他们。当他们有困难的时候,我总是耐心地帮助他们。一但发现他们在学习上、身体上、思想上有什么特殊情况,我总是及时地、主动地和家长联系,向他们了解情况,耐心地做他们的工作,取得家长的理解和配合,使每一个孩子都能扬长避短,健康地成长。通过一系列的工作,使学校、家庭密切配合,更好地教育了学生。

总之,只要我们心中是真诚地为孩子,为孩子的健康成长而付出,端正自己的工作态度,一切都为提升孩子生命状态为出发点,我相信,我的班主任工作能在不断的磨练中得到提升。通过一个学期的工作,我的班主任工作在校领导的关心与指导下,有所进步,也提高了!班级管理工作千头万绪,工作方法千差万别,让我在实践中去探索总结行之有效的方法经验,使班级管理工作的水平不断跃上新台阶。

对一年工作的总结报告篇五

一年过去了,要写总结的工作总结了,下面就是一年工作总结报告,一起阅读哦!

通过市农业局事业单位中层领导干部岗位竞聘,20**年6月本人被聘任为市农机监理所所长。

任职一年以来,按照省农机局和市农业局的工作重点和总体要求,紧紧围绕农机安全生产这条主线开展工作,自觉接受监督,尽职尽责,踏实工作,讲究方法,注重实效,与时俱进,创新破难,各项工作都取得了一定进展。

现将任职一年的学习、工作情况总结

一、加强政治和业务学习,强化自我和全所人员的素质

一年以来,我和农机监理所一班人始终坚持学习邓小平理论和jzm同志“三个代表”重要思想,坚持学习党的十八大和十八届三中、四中全会精神,坚持学习农机、交通相关法律、法规、规章。

我主动配合支部书记认真开展共产党员先进性教育活动,积极组织并参加单位的各种政治学习活动,带头并组织全所人员撰写学习心得体会,以及业务论文《对加强×××农机监理队伍建设的思考》和《浅谈取消上路检查对农机监理工作的影响及强化农机监理工作对策措施》等。

通过日常不断学习和上半年开展的党员先进性教育,使自身和全所人员的思想理论素质得到了进一步的提高,思想上牢固树立了全心全意为人民服务的人生观、价值观,业务上逐步适应了《道路交通安全法》《行政许可法》实施后农机监理工作的新形势、新要求。

二、开展监理队伍建设,提高以法行政、服务于民的水平 《道路交通安全法》和《行政许可法》充分体现了以人为本的精神,农机监理队伍依法行政、为民服务的水平,将直接关系到党和政府在人民群众中的形象。

因此,造就一支“政治合格,作风优良,业务精通,纪律严明”的农机监理队伍是农机安全生产监督管理的重要前提。

任职一年来,按照市局“内强素质,外树形象”和创“四型”的总体要求,开展了农机监理队伍建设。

(一)、加强规章制度建设。

管理要逐步摆脱人治的怪圈,管理除了要以人为本调动工作人员积极性外,必须抓好各种规章制度建设。

20xx年下半年后,建立和完善了多种内务管理规章制度和对外工作监督制度,如学习制度、考勤制度、接待制度、用车制度、车辆维修制度、首问责任制度、ab岗工作制度、农机重特大事故应急预案制度,考试检验谁签字谁负责制度、服务窗口一次性告知制度、行政许可否定报备制度、预约登记服务制度等等,切实以规范约束人,用制度管理人。

(二)、加强党风廉政建设。

结合共产党员先进性教育活动,组织全所职工认真学习党员领导干部廉政从政若干准则及实施办法,以及《中国共产党党内监督条例》、《中国共产党纪律处分条例》,积极参加局组织的党风廉政教育课,通过集中学习廉政先进典型事迹和对反面典型的剖析,进一步增强党风廉政建设的责任感和紧迫感。

我和班子成员及广大职工廉政意识不断加强,全所已形成较好的廉政氛围。

对违反党风廉政责任制规定行为,不仅追究直接责任人的责任,还要追究有关领导责任。

我作为班长,注意廉洁自律,在党风廉政建设中做好表率,牢固树立正确的权力观,认识到权力是人民给的,应经得起各种诱惑,做到既干事又干净,为人民用好权、慎用权。

通过廉政责任的落实,全所职工把廉政建设真正溶入到日常工作中,在上牌、检验、监考等重要环节,至今未发生过徇私作弊现象。

(三)、加强领导班子建设。

火车跑得快,全靠车头带。

我比较注重团队意识和班子的团结,新班子建立后,迅速进行工作磨合,并用较短的时间,明确分工,分清职责,班子人员各司其职、各负其责,迅速进入工作角色。

我作为单位一把手,自己妥善处理好全面负责与分工管理的关系,充分发挥领导班子人员和所中层干部的作用,加强班子成员间的沟通工作,并经常尊求所中层干部和一般职工的意见,使班子成员之间、领导和职工之间做到多通气,多理解,多支持,多配合,多尊重,。

农机安全监管工作责任重大,业务繁忙,但工作相对比较有序,班子人员心情都比较舒畅,整体战斗力比较强。

三、创新破难、踏实工作,努力开拓工作新局面

按照“以人为本、安全第一、内强素质,外树形象,提高效能,强化服务”的工作思路,创新破难、踏实工作,抓好农机监理工作。

(一)、加强宣传教育,营造良好氛围。

认真贯彻落实全省农机化工作会议精神,一手抓业务工作,一手抓宣传工作,既做实干家,又当宣传家,及时捕捉亮点,宣传工作成效。

今年上半年,出台了《市农机监理所农机化信息工作考核暂行办法》,明确了考核对象、考核内容、考核指标、记分办法和奖惩办法。

使喇叭中有了农机的声音、电视上有了农机的画面、报纸上有了农机的篇章,网络上有了农机的阵地。

通过强化宣传,扩大了农机安全工作的影响,引起了市政府和市安委会的重视及支持,营造了社会各界普遍关注农机安全生产的良好氛围。

(二)、转变思想观念,拓展工作思路。

树立了管理就是服务的理念,强化了服务意识,改进了服务方式。

从过去“管、审、批”的干预型管理向“扶、帮、助”的服务型管理转变,更加重

视履行社会管理和公共服务职能,更加重视农机行为人的'生命和财产安全,更加重视农机队伍自身建设和服务能力的提高。

通过转变思想观念,逐渐拓展工作思路,从拖拉机、联合收割机及其驾驶员的安全技术检验、驾驶技能考核、证件发放,逐步拓展到驾驶培训的监管和农村源头管理。

提高拖拉机驾驶培训质量,加快“农机安全村”建设,将农机安全教育、技术检验工作向乡村延伸,推动农机监理工作重心下沉、防线前移。

(三)、开展警农合作,突破工作难点。

随着我市农村“康庄工程”建设的加快,农村道路人车流量加大,农村道路交通安全形势非常严峻。

但是去年《道路交通安全法》的颁布实施,农机部门不能采取上路检查、违章处罚等手段,使农机安全管理工作遇到了困难和挑战。

我和农机监理所一班人主动强化与公安、交通、安监等部门的协作,特别是加强与公安交警部门的协作。

大胆实践,积极探索农机安全管理长效机制,成立了“公安驻农业联络室”,开全省警农合作抓安全管理的先河。

“联络室”警农联合办公的工作机制突破了农机安全管理的工作难点。

为加大拖拉机道路现场管理力度,开展外籍拖拉机的安全监管创造了条件,“联络室”的运作以来,有效遏制了农村道路交通事故高发上升的态势。

回顾任职一年来的工作,取得了一定的成绩,靠的是局领导的关心帮助,归功于全体监理员的共同努力,归功于同事们对监理所领导班子的支持配合。

在总结取得成绩的同时,我也认识到自身存在的缺点和不足:一是深入细致做思想政治工作还不够,不能及时掌握同事们的思想动态;二是忙于应付日常工作,对学习工作抓得不紧、学习流于形式;三是下基层调查研究少,对新时期农机监理工作深层次的思考和探索不够。

我叫小付,是**省委组织部20xx年的选调生。

20xx年9月,我被安排到**县**镇政府工作,任**镇镇长助理。

时间过得飞快,转眼间我参加工作已经快有一年之久了。

在这一年的时间里,在组织部门及镇领导和同志们的关心和帮助下,自己的各方面工作都取得了长足的进步和较好的成绩。

借此机会向大家致以衷心的感谢和诚挚的问候!下面我将自己这一年来的各方面工作情况向组织领导汇报如下:

一、坚定服务基层信念,做好心态调整,尽快地完成角色转变。

起初,由于刚刚走出大学校园踏上工作岗位,面对一个全新的环境,感觉有很多不适应的地方,特别是在工作中很多东西都需要从头学起。

对一年工作的总结报告篇六

年级主任工作非常重要,本文就多年从事年级主任工作的经验,对怎样做好年级主任工作谈些看法,与年级主任们共勉。今天本站小编给大家精心挑选了一年级主任工作总结,希望文章对大家有所启发。

时间真快,忙碌中一个学期又过去了。对于这个班,我感觉孩子们的成长真的是不经意的。不经意间,他们的个头窜高了很多;不经意间,他们懂事了很多;不经意间,他们学会了很多……不经意间,他们就这么一点一滴地成长起来了。而我作为他们的同行者,作为他们成长的见证者,最大的感受,就是欣喜。

回顾这一学期的班主任工作,让我深切地体会到:只有全体学生和任课老师共同努力,增强集体凝聚力,创设融洽的学习氛围,才能促进班风班貌整体发展,从而使学生在各方面得到进步。

一、从常规入手,培养习惯。

对一年级学生来说,日常行为规范的培养非常重要,要学生很好地适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序地引导,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。我利用班会课、班队会或晨会,对学生进行各方面的教育,如:讲卫生、对人有礼貌、和同学友好相处,认真做每一件事,上好每一节课等。对他们提出具体的要求,让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。在日常学习中,时刻注意调动学生的积极性,逐渐养成认真听课、认真作业、下课好好休息、讲文明、讲卫生、讲礼貌的好习惯。

二、选好班干部,发挥小干部作用。

三、及时表扬鼓励孩子

对于一年级的孩子来说,表扬的效果是非常好的。平时,我会在跟他们聊天的时候告诉他们:“你又进步了”,“你的字越写越漂亮了”;课堂上经常对他们说:“你真棒”!“你学得真快”!“你说的真好”!……当我和家长交流时,经常听他们说起,孩子们回家说老师又表扬他什么了,又奖励了他几颗小红花,一脸兴奋,然后那几天在学校表现就会特别好。

四、关爱学生,做到家校联合。

我对班里的每一位学生都能做到一视同仁。让每位同学都感到老师是公平的,不会偏向任何一位同学。作为班主任除了有公平之心是不够的,还要有爱心。教师只有付出爱心才能得到学生的真心回报。不管是对调皮的王浩杰、庞嘉诚等同学,还是特别乖巧的女孩子,我都会关注他们的表现,发现他们身上的闪光点,我会抓住机会表扬他、鼓励他,让他树立自信,积极向上。空余的时间,我也会经常找孩子谈谈心,让他感受到老师时刻在关心他,爱护他。学生出现问题,我会及时联系家长,向家长反映情况,或了解孩子的家庭情况,寻找问题的原因,同时也让家长配合老师一同来教育他,帮助他,使孩子能健康地成长。

五、为人师表,率先垂范。

班主任不仅仅是一个班级的组织者和管理者,更是一个班级的教育者。因此班主任的一举一动,都将对学生产生较大的影响。俗话说:“身教重于言教。”老师的外在行为表现对学生具有一种榜样和示范的作用,会对学生产生潜移默化的影响,尤其是对辨别能力、自控能力较差的低年级孩子,影响尤为突出。因此,在平时与学生相处的时时刻刻,我都严格要求自己,做到“要学生做到的,老师先要做到”。比如,教育学生讲文明懂礼貌,那么我也会主动跟学生问好,说谢谢你之类的礼貌用语,孩子也会自然地用礼貌用语来回答我。

以上仅是我在班级工作中所做的一些努力,回首这半年的工作,几多感慨,这其中有经验,然而更多的是教训。如果问我这一年来的感受的话,我会说,很累,但很充实。是领导、家长及学生的信任使我背负着责任,是强烈的责任心使我激流勇进。我可能不会成为名师,但我会用我的真心、爱心、热心去对待我的每一位学生,永不放弃。

作为一年级班主任,多少有些苦,有些累,但既然选择了,就要将工作做好。班主任工作是管理人的工作,我所面对的是朝气蓬勃、有思想、有感情、自我表现欲强的一年级学生,一学期下来,给我最最强烈的体会是:班主任工作中既要有宏观的群体管理,又要有微观的个性发展;既要有强烈的前瞻性,又要将工作细致地落实到位。只有这样,才能使学生在班上健康、全面发展。作为一年级班主任,我针对我们班学生活泼好动的特点,做了如下的工作:

1、抓好常规,培养学生的良好习惯。

一年级学生由于年龄小,自控力差,纪律涣散。我从培养学生良好习惯入手,课上进行趣味教学,尽量吸引学生的注意力,组织好学生的纪律。利用一切可利用的时间带领学生学习学校规章制度,提醒学生做好上课准备工作,并且在课后注意观察学生的行为,根据学生的表现在学生中树立榜样。在日常学习中,时刻注意调动学生的积极性,逐渐养成认真听课、认真作业、下课好好休息、讲文明、讲礼貌的好习惯。

2、培养良好的班集体

班集体是培养学生个性的沃土,有了这块沃土,学生的个性才能百花争艳。集体活动,最能培养学生的凝聚力、集体荣誉感。我带领学生积极参加学校体艺艺术节的各项活动,如广播操比赛、绘画比赛、舞蹈比赛、独唱比赛等,虽然取得的成绩不会次次如意,回回理想,但每一次,孩子们都踊跃参与,全力以赴。开学初我总是比学生早到校半小时,擦窗台、扫地,每天我会挑选几个孩子和我一起做,尽管他们还做不好,甚至连拿笤帚都不会,可是我发现他们劳动的积极性是很高的,我感觉让孩子们不断产生兴趣就得趁热打铁铁,于是开学后的第三周我开始依照墙上排好的值日表让他们按值日表的分工开始每天的值日工作,孩子们不会扫地我就手把手地教给他们,有时候教室不是很脏,也有时候由于特殊原因耽搁了放学的时间,可我还是让学生照常做值日,一天也不落下,因为做任何事情都是贵在持之以恒,做好值日的习惯也更要天天坚持,现在我班学生每个小组值日都很快,虽然与大孩子的值日水平不能相比,可是最重要的是他们已经对劳动产生了浓厚的兴趣,同时也养成了在班级值日的好习惯。

3、加强与家长联系。

平时,我能关心爱护班里的每一个学生。对一些表现不太好的同学,更是倾注了更多的爱和心血。我经常和他们谈心,抓住他们的闪光点鼓励他们。当他们有困难的时候,我总是耐心地帮助他们。一但发现他们在学习上、身体上、思想上有什么特殊情况,我总是及时地、主动地和家长联系,向他们了解情况,耐心地做他们的工作,取得家长的理解和配合,使每一个孩子都能扬长避短,健康地成长。通过一系列的工作,使学校、家庭密切配合,更好地教育了学生。

总之,只要我们心中是真诚地为孩子,为孩子的健康成长而付出,端正自己的工作态度,一切都为提升孩子生命状态为出发点,我相信,我的班主任工作能在不断的磨练中得到提升。通过一个学期的工作,我的班主任工作在校领导的关心与指导下,有所进步,也提高了!班级管理工作千头万绪,工作方法千差万别,让我在实践中去探索总结行之有效的方法经验,使班级管理工作的水平不断跃上新台阶。

时间毫不停息地走着,我担任一年级的班主任以及本班的语文教学工作也一个学期了,这一个学期在工作中,我不断的反思着自己,努力使自己不会愧对于教师这个神圣的职责。现总结自己的教学工作如下:

本学期,我坚决落实学校的有关教育教学计划,严格执行学校的各项教育教学制度和要求,认真完成各项任务,使学生在获得作为一个现代公民所必须的基本语文知识和技能,为学生的终身学习奠定良好的基础。

一、 抓好学生的学习习惯:

作为刚刚进入一年级的小学生来说,如何能让他们在40分钟的课堂上认真地听讲,是非常重要的。因此,培养学生良好的学习习惯是我教学工作开始的重点。刚开学的二个星期里,我采用编儿歌、口令等形式,将学生学习习惯的培养融入情趣之中,让学生在情趣之中慢慢地养成良好的习惯。从坐直到站立,从写字到读书拿书,从保持正确的读写姿势到爱惜学习用品,都需要老师不厌其烦地讲讲讲、说说说,通过一学期来的培养,我班学生都能养成良好的学习习惯。

二、 认真备课。

不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课作出总结,写好教学后记。

三、 抓好学生的基础知识教学:

一年级作为学生走进学校的第一步,正如修筑高楼大厦一样,必须要为学生的成长打下坚实的基础。本学期,我主要在注重学生的汉语拼音知识的掌握、写字、读书、课外阅读等方面作了努力。

(1)注重汉语拼音知识的掌握:

汉语拼音知识既是学生学好语文的基础,又是学好语文的重点。如何让学生能把这看似枯燥的知识学得生动有趣,又能很好地掌握,我与年级里、科组里的老师经常交流,并向她们学习教学经验,以使自己能让学生学得轻松、学得扎实。同时,在开学前一个半月教学拼音的时间里,我针对学生因材施教,每天鼓励学生读课外书,并经常引导学生对已学拼音知识活学活用,通过学儿歌、“摘苹果”游戏等形式激发学生学习的兴趣。

(2)抓好写字训练。

写字教学是一年级语文教学工作的难点。能让每一个学生写一手好字,是我最大的心愿。所以,在平时的教学工作中,我特别注意对学生写字的要求。首先,要让学生写好字,作为他们的语文老师,我更注重自己在课堂板书、给学生的留言等方面给学生做一个很好的示范。其次,引导学生学会读帖、描红,既从技能方面要求学生,又从习惯方面的要求学生。特别是习惯方面的要求,如怎样握笔,保持怎样的写字姿势,这些往往容易忽略,而恰恰正是这影响了学生的写字质量的提高,甚至影响到用眼卫生和骨胳发育。因此,在抓好学生写好字的同时,我更注重学生有良好的写字习惯。

(3)抓好读书训练。

如何让学生能从“阅读”变为“悦读”是一个关键。首先,调动学生读书的积极性是最为重要的,在课堂上,我经常设立各种各样的读书比赛,小组读、男女读、抽生范读、教读等形式在一定程度上激发了学生读书的兴趣;其次,我注重在阅读教学的过程中,尽量引发学生能打开想象的翅膀,读出自己的感受出来。第三,注重自己的示范性。由于一年级的学生模仿性较强,所以在教学生读课文之前,我都要特别注意这篇课文的字音、语速、语调、语感等方面,尽可能地为学生作出很好的示范。

四、 存在的问题与不足:

1、对学困生的关注不够。虽然本次期末考试学生成绩较好,但是班上两三名学生的基础知识掌握得不够扎实,这还需要在下学期给予他们更多的关注与帮助。

2、家长配合不够。说明我一家长的沟通还不够,这将是我要认真思考的问题之一

对一年工作的总结报告篇七

班主任工作是管理人的工作,我所面对的又是朝气蓬勃,有思想,有感情,自我表现欲强的一年级学生,所以一个学期下来给我最最强烈的体会是:班主任工作中既要有宏观的群体管理,又要有微观的个性发展;要有强烈的前瞻性;工作更要细致的落实到位,只有这样才能使学生在班上健康全面发展。作为一年级班主任,我针对我们班活泼好动的特点,做了如下的工作:

1、培养学生的良好习惯。

一年级学生由于年龄小,自控力差,纪律涣散。我从培养学生良好习惯入手,课上进行趣味教学,尽量吸引学生的注意力,组织好学生的纪律。利用晨会课、思品课学习学校规章制度,提醒学生做好上课准备工作,并且在课后注意观察学生的行为,根据学生的表现在学生中树立榜样。在日常学习中,时刻注意调动学生的积极性,逐渐养成认真听课、认真作业、下课好好休息、讲文明、讲礼貌的好习惯。

2、培养良好的班集体

班集体是培养学生个性的沃土,有了这块沃土,学生的个性才能百花争艳。集体活动,最能培养学生的凝聚力、集体荣誉感。我带领学生积极参加学校的各项活动,如广播操比赛、体育花会比赛,六星评比等。每天一大早,我总是跟学生差不多时间到校,放学了就协助学生搞好卫生工作,这样,学生不仅养成逐步养成热爱劳动的好习惯,而且时刻想为自己的班集体争光。通过黑板报展示学生各方面的才能,发展个性。逐步形成一个健康向上、团结协作的班集体。

3、加强与家长联系。

平时,我能关心爱护班里的每一个学生。对一些表现不太好的同学,更是倾注了更多的爱和心血。我经常和他们谈心,抓住他们的闪点鼓励他们。当他们有困难的时候,我总是耐心地帮助他们。一但发现他们在学习上、身体上、思想上有什么特殊情况,我总是及时性、主动地和家长联系,向他们了解情况,耐心地做他们的工作,取得家长的理解和配合,使每一个孩子都能扬长避短,健康地成长。通过一系列的工作,使学校、家庭密切配合,更好地教育了学生。

我的班主任工作由于经验的欠缺,在许多方面还是存在着不足。如:1、预见性不强。总不能在事情发生之前,对学生进行及时的教育,从而防止事情发生,我处理事情总是跟在学生的身后。我想,尽管我们是没有做班主任工作的经验,但如果用心去当,按照宋校教我们的“三勤”,就是“眼勤”,“脚勤”,“脑亲”的工作能落实坚持下来,就不会发生如“门牙事件”的不愉快事情,这是由于自己对小孩没有进行透彻的了解所致,如果对孩子熟悉的话,知道他与其他小朋友的关系不是太友好,要不周围的孩子必定会抢着来告诉老师,而自己如果善于关注到每个孩子,发现他在课堂上与平时不同,马上关心他,就不至于家长那样生气;而且自己在孩子中的事件反馈网络还没建立完善,孩子们之间发生了这么大的事件,有同学流血,竟没人告诉班主任的我。所以我一定要以此为监,以后做任何事都必须不仅要心细,更要勤思考,从学生的点滴不良现象就要马上连锁反应般,考虑到更大更多的问题。一次跌倒不等于失败,我更要感谢它的发生,因为它使我自己准确清晰地看到,潜伏在自己身上的不足,以后就不能再发生这些事情。

2、做事要贵在坚持。

自己做事总是比较激进,事事都想很快有成效,想对孩子的要求一说,他们就马上能实施,但自己就没有对孩子的宽容,没有想到要求发下后自己都没能够一下子就完成到,何况是这些刚从幼儿园出来的小不点呢!所以自己就松懈下来,没有好好坚持到底,这是我自己要好好克服的问题。我要明确我面对的是活生生的生命,他们都有自己的思想,都有自己的习惯,想一下子改变他们已有的不良行为,必定要通过他们自己不断的思想斗争,内化成自己的思想,然后改变自己的行为,这必须要有一个比较长的时间,因此我更要有宽容之心,更要有改变他们的持久之心。

3、加强正、副班主任之间的沟通。

我总觉得自己班的孩子只有二十来人,我自己一个就可以忙过来了,而且自己的副班担任的工作还很多,所以自己把很多班级的工作都自己想自己做。所以大半个学期下来,我们班上的许多方面都不如别班。自己冷静下来找原因时,其实是自己没有充分利用好学校为我们创造出的条件,俗语说得好“三个臭皮匠,胜过一个诸葛亮”,只要集思广益,治班的方式方法会更有利于我们班孩子的发展,与健康成长。

总之,只要我们心中是真诚地为孩子,为孩子的健康成长而付出,端正自己的工作态度,一切都为提升孩子生命状态为出发点,我相信,我的班主任工作能在不断的磨练中得到提升。通过一个学期的工作,我的班主任工作在校领导的关心与指导下,有所进步,也提高了!班级管理工作千头万绪,工作方法千差万别,让我在实践中去探索总结行之有效的方法和经验,使班级管理工作的`水平不断跃上新台阶。

对一年工作的总结报告篇八

时光飞逝,转眼间大学已经毕业了,在过去的时间里,我班同学在历届班委的带领下、在全班68名同学的共同努力下,班级纪律、思想、学风、集体活动等都取得了很好的成效。我班的男生宿舍主要分布在五栋,从514一直到522,其中515宿舍有5个同学,522宿舍有4个,其余宿舍都是6个,另外在三栋121宿舍住着8个同学;女生宿舍在十栋,全部集中在603,一共只有五个同学。

在班级建设上,我班延续了上一届班委的优良作风,得到了老师和同学的支持,我们这一届班委也是积极的工作,认真负责,都有一颗为同学服务的热心,严格要求自己,使得本学期的班级工作得以顺利的完成。

在班级学风上,我班成绩优异的同学主动地帮助学习上有困难的同学,使得我班的学风一直都很好,学习氛围一直都很浓。到目前为止,我班过了英语四级的同学有14个,其中有4个英语6级也过了;在校团委的带领下,截止目前,我班一共有8个同学成功的加入了中国共产党,还有5个同学在5月可以转为正式党员。

在过去的一年,我班有14个同学得到了学校和学院的表扬,其中我班彭安相同学获得了国家奖学金,其他的几个同学分别获得了国家励志、省励志、校三好和院三好,以及校优干和院优干的表彰。

不论一个集体有多优秀,但总会存在和或多或少的不足,在过去的一段时间里,我班一共有5个同学受到了学校处分,但不论怎样,我们都不会回避,我们会以一个积极的心态去面对和帮助他们,让他们尽快的把学分修够,一起毕业!

二、班委会工作情况

新一届的班委,紧紧地团结在团总支和班主任的周围,紧紧地围绕着学校的各项工作展开工作,我班的同学积极地去完成自己的每一项任务,在学院有安排时,我班的班委首先积极的响应,再把个相关精神进行传达,以使每个同学都了解到学校的、学院的安排,更好的安排自己的时间,尽量做到自己的利益要服从学校的利益,自己的事永远小于学校的事。在班委会的组建初期,我班就明确了班委的个子分工和职责,而且每个班委也都作了上任时的前期工作。

班长

肩负着带动全班同学发展进步的重要责任,必须各方面严格要求自己,起到表率作用。其主要职责如下:

1.组织协调各班委的工作,每2周召开班委会议1次。

2.组织召开每周一次的班会。

3.严格遵守教学秩序,协助任课老师维护教学纪律。

4.及时全面传达学院各项政策,保质保量完成各项工作。

5.调动同学的积极性,组织开展对同学切实有益的各项活动。

6.及时了解班级同学的思想动态和各种例外情况,向学院反映、汇报。

经过班长一年的努力,我班的各项工作都得到及时的传达和处理,学校的各种政策都

得到了全面的传达,班级的各项工作都有条不紊的进行;班会和班委会议都如期进行,从不间断。在此期间,我班同学都更加积极的学习,在找工作的同时,同学们互相帮助,各取所长;同时班上所存在的问题也及时的向老师和学院反映,老师和学院都能很好的了解到我班的情况。

对一年工作的总结报告篇九

作为一个办公室文员,不断提高文字表达能力,起草一份优秀的文字材料是我工作的主要目标,因为很多文字材料都是领导与外界沟通的途径之一,同时也是反映企业发展全貌的一览表。所以我一直坚持“言简意赅、精准无误”的写作原则,努力使自己提供的文字材料能够正确反应领导的要旨与意图。

在本年度的文字撰写工作中,我见证了自己的文字写作由生涩到成熟,由混乱到整齐划一的转变。每次领导交予的任何一份文字材料我都会认真对待,不熟练的体裁就查找书本或利用网络,努力使每一份文字材料都能够完美无缺,同时经过领导的指点,对于很多体裁都逐渐熟悉并能够按照公司要求成功撰写,以下是我主要拟写的文件类型:

1、申请报告类文件:如x相关物资的申请、项目的人员招聘请示、人事调动请示等申请报告。

2、总结计划类文件:x项目周、月、季度、年总结计划、公司周计划总结等计划总结类文件。

3、合同类文件:如x项目户外广告牌制作安装协议、x水库清淤合同、十亩地场地平整合同及相关工程项目的招投标文件等。

4、制度类文件:如x项目办公室规章制度、x项目计算机使用与管理制度、x天鹅大雁饲养管理制度及岗位职责制度等。

5、可研报告类文件:筹建x通用航空公司的可行性报告、建设天鹅大雁饲养驯化基地的可研报告等。

在成功撰写每一份体裁的文件同时,我也努力探索,认真归类,把自己起草过的每一份体裁的文件认真总结,探寻出其具体的写作思路,让以后的写作更顺畅有规律,为构建一个整体的文书写作框架做出不懈的努力。

办公室作为一个处理综合事务的场所,对于文员的综合素质要求也很高。因此,在起草文书的工作之余,我也不断提高自身的修养和综合素质,努力做好到访客户的接待工作和来电客户的致电咨询工作,使自己的每一份言行都能够正确反映公司的信誉和形象,准确传达公司的态度和决定,努力弘扬公司良好的企业文化,如协助办公室人员负责接待金x小区、桃村商贸城项目及大辛店项目的业主,合理解决房产过程中的系列问题,帮忙解答业户疑问,协助业户按照公司流程签订购房合同及办理其它的购房手续等工作。

同时在人际关系的`处理中,我也积极转变,尽快适应办公室的文化氛围,努力维护好与每位员工的友好关系,为创建和谐的办公室文化做出自己的一份努力。

历史故事中流传着这样一句话:一钉损一马,一马失社稷。所以,细节决定成败。

做好每一份细节性的工作是我对自己工作态度的要求,在工作中,领导交给的每一份工作我都能够把它当重要的事情去做,全力以赴,尽自己最大的努力高质量高标准完成,让每一份小事情都能够成为公司信誉和文化的展示窗口。比如说做好每一份文件的拟写和打印;做好每一份邮件的及时接收与回复;做好每一个通知的告知与转达;做好项目每一件物资的购买与送达等。这些其实都是小事杂事,但是每一个小事杂事又都是一件件大事,传达不准,处理不好就会影响外界对公司的整体认知与评价,因此在此方面,我一直在不断进步,尽力做到最好,努力提升自我,用自身得体的言行举止为公司塑造一个良好的公众形象。

工作效率的高低是反映公司信誉和形象的一种检测方式,因此努力提高工作效率一直是我努力践行的工作方式。

在处理领导交予的x日常事物中,我充分做到了“确定工作方向,不走冤枉路”、“事前准备周到,不花冤枉时间”、“不断学习新知识,不做无谓的努力”的高效工作方式。在处理每件事情之前,不懂的仔细询问领导和同事,做到充分了解之后再行动,行动之前做好周密的计划,然后在行动的过程中及时反馈,及时修整,运用pdca的工作循环,努力做到在领导指定的工作期限内提前圆满完成工作任务。

x项目目前处在起步建设阶段,所以很多事情对于项目来说都是第一次,而且都需要在短时间内准备好,如天鹅大雁的购置及相关物件的配备工作。在不懂市场行情的情况下,我充分利用网络及周围的人脉资源,积极准备和询问,然后通过积极走访、多方对比成功完成了天鹅大雁物资的配备,并按照要求合理安排到位,在规定的时间内提前完成领导交予的各项工作任务。

当然,在整个工作当中由于经验有限及自身能力的不足,再加上有时对自己的要求不严格,因此所造成的工作失误也挺多,如文件的起草漏洞很多,逻辑不严谨,表述不严密、起草的文件中常有错别字等。借此机会,我做以深刻的检讨,同时保证在以后的工作当中努力克服、严格要求,努力做到所起草的文字资料无错别字,文风不断成熟、逻辑越来越严密,充分做好公司软件文化的塑造与宣扬。

20xx年对我而言是关键的一年,经过将近一年的工作锤炼,我已经完成了从校园人到社会人的成功转变,逐渐抛弃了那些不切实际的想法,全身心地投入到工作中。随着工作越来越得心应手,我开始考虑如何在工作中取得新的成绩,以实现自己的价值。我从来都是积极的,不甘落后的,我不断告诫自己:一定要做好每一件事情,一定要全力以赴。通过这一年的摸打滚爬,我深刻认识到:细心、严谨是一个办公室文员所必须具备的工作素质,而融会贯通、触类旁通和不断创新是平庸或优秀的关键因素。

因此,新的一年里我为自己制定了新的目标,那就是要加紧学习,更好地充实自己,以饱满的精神状态来迎接新一年的挑战。随着x项目进程的加快,明年会有更多的工作任务及挑战等着我,我心里在暗暗地为自己加油鼓劲,要在工作中不断进取,在挑战中站稳脚跟,踏踏实实,目光不只局限于周围的小圈子,要着眼于大局,着眼于今后的发展,同时我也会向其它同事学习,取长补短,相互交流好的工作经验,共同进步,争取更好的工作成绩,为“建设百年x”的宏伟蓝图做出自己应有的努力!

对一年工作的总结报告篇十

原料车间机修班工作总结报告

时光荏苒,日月如梭。20很快过去了。得益于领导的栽培及信任,同时在同事们的帮助下,我在原料车间机修班的一年工作以来,对于自身的思想觉悟与技术水平,有了一个很大的提高。一年来,在部门领导和同事们的关心帮助下,努力做到爱岗敬业,恪尽职守,以务实的工作作风,坚定的思想信念和饱满的工作热情,较好的完成了自己的本职工作以及领导交办的临时性任务,现简单总结如下:

一,思想觉悟方面

努力改造思想,做好工作性质的转变,在工作中发扬工作主动性,积极寻求创新。自协助车间工作以来,积极为车间分忧,分担车间压力。协调好车间内部工作,提高工作能力,为本车间更好的完成公司下达的生产任务,加强对标管理,全面实行“6s”管理,提供强有力的保障,并且赢得了领导和同事们的厚爱,被车间推选为本年度优秀员工。

二,工作学习方面

学习是人进步的重要途径,自己能深刻认识到学习对提高自身素质的重要性和必要性,始终将学习放在首位,坚持学习。在工作之余,认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想,学习公司各项工作会议精神,认真阅读公司各类报刊杂志,不断加强自身人生观和价值观,提高自身的政治理论水平。特别是参加宣传报道小组以来,努力做到在工作中学习,在学习中工作,精益求精,不断探索,使自己更加胜任本职工作。通过思想政治理论学习和日常工作中注重学以致用,为自己开展各项工作提供了思想保障,取得了明显效果,在公司期刊上曾发表多篇稿件。

三,技术水平与操作技能方面

积极肯干,不怕苦累。由于这一年来我在车间里的发展与各个班组间的沟通,现在已能在领导及同事的'指导下进行简单的分析,调整工作状态。刻苦钻研技术知识,提高自身操作技能。团结同事,虚心请教,不耻下问,营造和谐工作氛围。在车间的一些大、小修中以及小改小革中贡献出自己的一份才知。

一年来,无论在思想认识上还是工作能力上都有了较大的进步,但差距和不足还是存在的。比如工作总体思想不清晰,还处于事情来一桩处理一桩的简单应付完成状态,对自己的工作还不够钻,脑子动得不多,没有想在前,做在先。工作热情和主动性还不够,有些事情领导交代过后,没有积极主动地去投入太多的精力,办事存在惰性,直到领导催了才开始动手,造成了工作上的被动。还有考虑问题不够全面,有时候不注意工作方法,在一些工作细节上不够细心,这些都有待在今后的工作中加以克服,对此我充满信心,相信自己以后一定会做得更好。

在新的一年里,我会积极搞好与同事之间的协调,进一步理顺关系,加强管理知识的学习提高,创新工作方法,提高工作效益。始终保持良好工作心态,维护好优秀员工光辉形象,努力向杰出员工看齐,以杰出员工的标准严格要求自己。努力写好每一篇通讯报道,让自己的工作更上一个新台阶。新的一年有新的气象,面对新的任务新的压力,我也应该以新的面貌,更积极主动的态度去迎接新的挑战,在岗位上发挥更大的作用,取得更大的进步。

对一年工作的总结报告篇十一

__年我院紧密围绕医疗卫生体制改革和__年的卫生工作要点,坚持以病人为中心,以提高医疗质量为核心,以深入开展“创先争优”、“三好一满意”活动为载体,坚持以人民满意为出发点和落脚点,努力办人民满意医院为目标,在全院职工的共同努力下,医院各项工作稳步推进。现将我院今年的工作开展情况总结如下:

一、加强医院管理制度建设,提升执行力,建立医院管理长效机制。

1、为确保医疗质量持续改进,保障医疗安全,激发全院职工的工作热情,提升医院的社会效益和经济效益,根据医院管理法律、法规、核心制度等的要求,结合我院实际,制订完善下发了《医疗质量考核方案及考核细则》、《绩效工资分配方案》、《医院奖惩制度》、《各科室目标考核细则》等医院管理制度,并要求各职能部门和各科室认真履行各自职责,把制度落到实处,使医院管理工作真正制度化和规范化。

2、坚持制度管人,制度面前人人平等,不断提升医院执行力。医院坚持每周一召开由中层干部参加的院周会制度,业务科室坚持每天晨会制度,及时传达上级部门、医院、科室的工作要求。院办公室、医务科、护理部、质控院感科坚持每月经常下科室,定期和不定期对医德医风、法规制度执行情况、医护质量、病历质量等进行督促检查,针对存在的问题及时通报,制订整改措施并督促整改。每月对检查情况汇总打分、评比,对工作突出的科室落实奖励。坚持院总值班每天不定时下科室查房,督查工作人员在岗及岗位职责履职情况,及时发现问题并纠正问题。经过努力,医院执行力有了很大提升。

3、坚持重大问题的决策和处理民主化,院务会深思熟虑工作,尽力化解各种矛盾,医院的和谐氛围有了明显的改善。

二、强化职业道德教育,改变服务理念,提升病人满意度。

医院利用职工大会、院周会、科朝会对职工进行职业道德教育,要求全体职工在实际工作中切实体现人文关怀,践行“五心”服务,牢记职责和责任,真正把“以病人为中心”落到实处。为切实改善服务态度,提高服务质量,医院定期进行满意度问卷调查,广泛征求住院病人对医院工作的意见,每月对满意度调查结果进行总结。通过教育和监管,职工的职业道德有了明显的改进,医务人员主动服务意识进一步增强,医德医风和医疗服务质量有了明显提高,全年病员满意度均95%。

三、坚持院务公开,透明管理。

医院的重大事项、医疗收入、重大人事任免等均向全院职工公示。药品价格、医疗收费项目、医保政策及参保人员医保报账均向社会和患者进行公示。各科室专业技术人员上墙公示,广泛接受广大人民群众的监督。

四、加强科室建设,提高服务质量。

进一步加强急诊急救管理,简化门诊诊疗程序,优化服务流程,完善急救预案,组织急救演练,加强急救人员专业培训、加强急救车、急救箱的管理、强化现场急救处置能力及处置突发公共卫生事件能力,确保急救绿色通道的畅通。全年急诊科共出诊?次,其中?出诊?次,接回病人?人次,转诊?人次,处理突发事件?次,圆满完成各种指令性任务?次,参加大型事故急诊抢救?次,急救工作有了明显改观。

五、加强人才培养,提高服务水平

医疗技术人才是医院生存和发展的重要因素,医院对人才建设很重视,通过以下途径加强对人才的培养,提升医务人员的服务能力。继续开展“好医生”网站继续教育学习,全院共?人参加,开展华西远程教育,组织听课?次,共?人次参加。今年派?名医务人员到上级医院进修,?名医师参加住院医师规范化培训。组织“三基三严”理论培训考核两次,医疗、药剂人员共?人参加,合格率?%。

六、深化优质护理服务活动

护理部认真贯彻落实优质护理服务,改变排班模式,在个临床科室实行apn排班模式,更有利于临床护理工作的开展,更方便病人,优化护理服务流程,实行护士分层次使用,初步探索护士岗位管理,制定了护士岗位设置实施方案,成立护士岗位设置工作领导小组,合理配置各科护士。加强监督管理,保障护理安全,重视护理骨干的培养,提高护理人员的业务素质,加强重点科室的督查力度,对输血护理记录单、体温单进行了改进,规范了急诊科出诊记录。5.12国际护士节,组织全院护理知识竞赛。今年护理部组织理论知识讲座?次,护理操作培训?次,参加人员达到?人次。选派?名护士到华西进修半年,?名护士到乐山市精神卫生中心进修?个月。通过加强优质护理服务活动及“三基、三严”培训,提高了护士的主动服务意识及业务水平。

七、医院整体迁建工程圆满完成

今年年初,为了切实推进整体迁建工程进度,尽快完成整体搬迁并投入使用,整体迁建工程建设领导小组,明确分工,各负其责,按实施方案和具体时间安排,有效推进迁建工作,整个工程项目在自治县委、政府的亲切关怀下、在县卫生局的领导下,在各级相关部门的大力支持下,新医院工程进度明显加快,于20__年12月10日通过综合验收。医院制定了详细的搬迁方案,以确保搬迁工作安全、有序的进行。20__年12月20日医院开始正式搬迁,经过全院职工共同努力,于20__年12月23日全部顺利搬迁完成,从12月22日18时起至今,医院已能基本正常运行,面对搬迁后繁杂的工作,全体医务人员精诚团结、共同协作,不计较个人得失,以高度的责任心和高度的集体意识,以对病人高度负责的精神,有条不紊开展工作,保证病员安全,杜绝医疗安全事件发生。

八、稳步推进公立医院改革

今年按照上级部门关于全面推动医药卫生体制综合改革的方针政策,进行了绩效改革,继续实施党务院务公开,开展抗菌药物专项整治,继续实施了基本药物制度,基本药物收入占药品收入比例?%,我院现有药品供应目录配备基本药物品种占?%,并按要求进行网上采购,符合规定要求,做到了合理诊疗,控制费用。继续开展临床路径,开展“三好一满意”活动,推进优质护理服务工作,覆盖率?%。开展对口帮扶工作,派驻卫生职业技术人员?人,继续开展临床路径。

九、规范院感管理工作

医院及时调整了医院感染管理委员会、临床科室感染管理小组、门诊感染管理小组人员,更新了科室院感小组工作手册内容,定期召开会议,持续质量改进。修改和完善了院感突发事件以及职业暴露等应急预案,重新修订了医院重点科室的院感质量考核制度。

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