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2023年期中家长会发言稿初中生(汇总9篇)

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2023年期中家长会发言稿初中生(汇总9篇)
2023-11-02 17:32:15    小编:曼珠

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期中家长会发言稿初中生篇一

各位家长:

下午好,感谢各位能在百忙中抽空参加今天的家长会。感谢各位家长一学期以来对我们工作的配合与支持,今天的家长会主要是向各位汇报上学期各方面的情况及本学期的工作计划和重点。

一、总结上学期情况

上学期我们继续使用了“人自然社会”及信谊主题活动教材。在“扮家家”主题中,我们和幼儿一同开展了关于“家庭住所、家的游戏、家庭成员、亲情表达”的活动。在“小镜子照自己”的主题中引导幼儿通过照一照、比一比、动一动等途径从别人的眼睛中发现自己的成长之路,发现自己与他人的不同。在“春天到花儿开”中,我们从幼儿感兴趣的花入手,引导幼儿观察发现春天的变化,充分感受大自然在春季中独特奇妙的景象。在“大与小”的主题中引导幼儿初步理解大与小的基本概念及相对关系。在“今天你喝了吗?”中,引导幼儿了解关于水、牛奶特点,用处。

每个孩子在不同方面得到了提高。语言方面:包括是否会正确的看书,有无倾听发言习惯,于嘉浩、王逸豪、闫嘉琪、朱维尊、赵嘉豪卢亦吾、丁奕心、陈绩扬、王雨菲、金典、王文歌、李健翱、周楚涵、许清华、徐瑞洋、嵇康澄、唐亦舟、王天心等幼儿能完整连贯清楚的讲述一定主题。

社会方面:顾紫悠、丁奕心、林嘉颖、陈绩扬、陈梦恬、高子涵、王文歌、李健翱、许清华、徐瑞洋、嵇康澄、唐亦舟等幼儿能较好的遵守日常行为规范,有一定的是非辨别能力和自理能力。

二、介绍本学期工作计划

我们的孩子将在中班开始了一段新的人生旅程,感谢各位家长对我们的信任。我们深深知道,那每一张灿烂可爱的笑脸都承载着各位家长的殷切希望和美好憧憬,作为教师,我们一直在探索,如何尽己所能,使干巴巴的教学变得生动活泼,让孩子乐意学,感受到学习的多彩,激起探索的欲望,享受成功喜悦。我们也一直在思考,如何使我们的家长也能领略数学新教材的风采,了解当前教育改革的动向,成为数学教学改革的加油站。我们愿意借今天的家长会,和大家一同探讨孩子的数学学习问题,驾设起幼儿园与家庭协同教育的桥梁。下面,我便从就本学期教育主题具体谈一谈,希望各位家长能和我们一同关注新课程,实践新课程。

按照“我与自己”、“我与自然”、“我与社会”三条主要的线索,我们设计了一些相关的主题。在活动中,“我与自己”、“我与自然”及“我与社会”三条线索是同时出现的。每一个主题都有主题展开的基本思路——主题网络。主题网络是一种对主题内部内容展开过程的概括性描述。网络图只是对主题思路的描述,并不能全面反映主题的所有活动。

每个主题都有一系列的活动。一系列的活动,是指从特定的主题出发,形成了一个教学活动、区域活动、游戏活动、日常生活活动及家园联系活动等构成的活动系统。一个主题目的的实现,需要这个系列中的所有活动都发挥应有的作用。(参照教学用书,以“我长大,我快乐”、“五彩恰恰恰”的内容、目标举例。)以往只注重教学,而现在必须给予区域活动、游戏活动、日常生活活动及家园联系活动等足够的时间和足够的重视。真正把幼儿园课程看作是幼儿园中有利于幼儿获得有益经验的所有活动。

在主题活动中计算方面的内容占的比重较轻。为使幼儿能充分掌握有关计算的知识,故我们在下午的活动中固定安排了每周一节的计算课。本学期我们在英语教学方面也较以前重视,把下午的英语课调至上午来上。(介绍一周课程、活动安排表)

在游戏方面将开展晨间体育锻炼活动,主要以小型器械为主。内容包括了上肢、下肢、全身综合运动。我们根据幼儿的兴趣设计了游戏“悄悄摇摇”、“奥运冠军”、“抛接沙袋”、“球儿爬山坡”、“踩高跷”等游戏。在角色游戏中,我们保留了原有的角色游戏,并就幼儿兴趣开展了新的游戏的内容如“麦当劳”“咔咔小屋理发店”,以提高幼儿的兴趣,丰富他们的生活经验。

本学期我们将继续进行了一系列的消毒工作,如:每天用臭氧灯对空气进行消毒,每周三用紫外线对幼儿的床铺进行半小时的消毒,擦手擦嘴毛巾做到每天消毒,班级地板每天用消毒水拖地。

本园在20xx年1月申报了南京市十五立项课题该课题以“幼儿审美感受力与艺术创造力的培养”为核心通过开展有层次的系列美术活动培养幼儿对美术活动的兴趣提高幼儿对美的感受力表现力,上半年我们已经开展了一系列的教研活动幼儿均在原有基础上有了不同程度的发展,本学期幼儿园新设美术活动室,我们将继续围绕立项课题开展教研活动进一步验证系列活动。中班主要从线条、造型和色彩等方面进行,我们通过游戏的形式让幼儿以玩为主,让幼儿在游戏中得到发展。

本班在过去的一年中开展了一系列科学动手作活动,通过幼儿制作科技小制作,学习科学知识和道理,幼儿智力和推理想象、判断能力、动手能力有了不同程度的提高。本学期幼儿园新设科学动手活动室,将围绕“水、旋转”两个主题开展活动。下面我来详细的介绍一下“好玩的水”这个科学动手做系列活动。以“利用各种感官,体验、探索水的基本特征为重点,进行观察、讨论、实验、使幼儿了解水与人类的关系,懂得水的作用及节约用水。并在活动中愿意观察、发现和交流在操作过程中所产生的有趣现象,能努力探索原因。包括自动船(利用液体表面张力),是沉是浮听我的,找泡泡,沉浮瓶,乌鸦喝水(简单介绍内容)等关于水的活动。

本学期的兴趣班舞蹈,美术和上学期一样,新增了一个围棋班,收费舞蹈和围棋120元,美术另收10元的材料费。本周报名交费,下周上课。

本学期我们将开展值日生活动,在幼儿生活方面更注重培养他们的自理能力、为他人服务能力及与同伴交往能力。主要包括:1。学习自己使用筷子进餐、系鞋带;2。巩固练习自己整理床铺、叠毛巾被;3。激发幼儿争做值日生,为大家服务意愿;4。初步形成诚实、助人为乐等良好品行;5。学习最基本的自我控制能力,初步懂得不侵犯同伴的道理;6。养成守纪律等良好的品德习惯。在值日生活动中我们每一天请一组的幼儿担当值日生,包括早上提前入园擦游戏角的活动柜,帮老师搬桌子,餐前分发餐具,整理玩具等等。这就需要每一位值日生必须提前入园。

本学期我园开展以下社会大活动:中秋赏月、早操比赛、秋游、运动会等活动。其中有一个大带小的活动,就是我们中班的孩子到小班去找一个好朋友,我们定期去小班看看这个好朋友,带他一起看书,说故事,玩游戏,帮他穿衣服或叠被子。帮助其形成帮助他人,带领他人的情感。

本学期我们将继续开展家长开放日、亲子活动,帮助家长了解幼儿在园的生活学习情况,加深家长与孩子之间的交流。同时每月仍有一期家园月刊,向各位家长介绍本月的学习进度、我们的工作重点、及一些家教观点和方法。在教室外的‘家长园地’中我们也将向家长介绍一些好的教育文章,并告之家长我们的教学进度,同时我们非常希望能在‘家长园地’中能看到各位家长对孩子教育的心得,如果我们每个人能说出自己的教育心得和别人分享,那么我们就能找到适合自己孩子的教育方法,让孩子能更加愉快的成长。另外增加了两周一次的家园联系册,上面会比较详细的记录幼儿近期在园的表现,同时我们也想通过这本联系册及时的了解幼儿在家的情况,希望家长能准确的填写,如果各位在教育孩子时遇到困难需要我们的支持和帮助也可以写在上面我们会尽力帮助大家。因为我们这个幼儿园在社区内,有一些独有的优势,本学期我们将利用这些优势,多组织幼儿参观社区的设施,如:菜场,超市等,让孩子们了解周围的生活设施。本学期我们统一制作“幼儿成长册”,里面会出现一些幼儿在园的绘画作品,生活照片以及幼儿在园的一些表现等等。

三、介绍家长委员会委员

本学期的家长活动继续开展,现向大家介绍家长委员会委员。本来应该每学期换一位委员,这样能使每位家长更好的了解幼儿园工作。本学期的家长委员我们请蔡天惠的妈妈。(家长委员会委员发言)

四、家长配合工作

我们的工作要做好,更重要的是得到各位的支持,因此希望各位能配合我们做好一些工作。

1、为让幼儿能参加晨间体育锻炼,希望各位家长能尽量让孩子在8:00入园。如您的孩子当天做值日生,希望您能配合让孩子7:40入园参加晨间劳动。如果因为一些特殊原因迟入园,请您轻声的和孩子道别、和老师交谈,不要影响其他孩子的正常活动。

2、如果您的孩子在家出现情绪不稳或身体不适时,请您在送孩子入园时及时告诉老师,以便我们能多关注孩子,避免意外事故的发生。

3、再次强调接送要求:如果临时换人接送请提前和我们打招呼,以防发生意外。在您下午来接孩子后请速离园,不要在教室内逗留。因为老师还需照顾吃晚饭的幼儿,这样管理不便。

4、在家早晚睡觉穿脱衣服可给孩子们自己完成,并指导鼓励孩子把衣裤叠放整齐,让孩子的自我服务能力得到锻炼。

5、请家长教会幼儿学写自己的名字或学号,这在美工活动中需要用到。

6、每周要给孩子剪指甲。因为指甲过长,孩子间会相互碰伤。在家进餐时指导幼儿学用筷子。

7、欢迎大家投稿:可将您的育儿经验或生活中幼儿的趣事记录下来,我们会将之登在《家长园地》或《家园月刊》中。

8、在日常的活动中,我们常常会因为课程的需要请您带一些物品或请您和孩子一起做一些准备工作,如收集废旧物品、和幼儿共同完成作业。我们会将这些要求写在教室门口的白板上请您来接孩子时注意看一下。

五、征求家长意见和要求

感谢各位对我们的帮助,以后有问题也希望能及时与我们沟通,谢谢。今天的家长会就到这里,再一次感谢各位的参加。

期中家长会发言稿初中生篇二

尊敬的学校领导,老师们、同学们:

大家好!

在这个已有寒意的季节,我们欢聚在一起,召开20xx学年第一学期期中考试总结表彰大会。首先,让我们向开学以来辛勤工作的全体老师表示衷心的感谢!向在本次期中考试中获得奖励的同学表示热烈的祝贺!我们还应该把掌声送给那些没有获得表彰,却开学以来尽心尽力、孜孜以求的学子,在做人与求学的路上勤奋而执着地前行的同学们。

本学期开学以来,我校在陈校长的正确领导下,全校教师积极努力为给在座的同学们创造一个良好的学习环境做出了不懈的努力,同学们经过这半学期的学习,你们都取得了一定的进步,在自己的人生道路上迈出了坚实的步伐。令人感到高兴的是,在你们中间涌现出了一批像xx、xxx、xxx、xxx,xxx等一大批学习刻苦、成绩突出的优秀学生。他们在课堂上、班级中、校园里播撒下了辛勤的汗水和聪明才智,获得了骄人的成绩,也赢得了广大师生的普遍认可和赞誉。更为重要的是,他们通过自身的勤奋和努力向我们证明了一个真理:一个人要想取得非凡的成就必须依靠坚贞不屈的品格和百折不挠的顽强意志。

同学们,作为老师,我想对大家说:我知道上学并不是一个人的唯一,我也知道条条大路通罗马,但是上学是一个人成功的最好的出路。我相信在将来,无论成绩好坏,大家都能在生活中找到一个自己的位置,但我依然想说,你必须尽你所能地去学习。人生的路其实是一段段的,你们现在正行走在学业路上,下一段路是怎样的,无从得知,那么就着眼眼前,活在当下,边走边看吧!游戏生活是容易的,尽情玩乐也是痛快的,可是,当你们挥手告别学生生活时,心中空空洞洞,不也是一种遗憾吗?而且更为让人痛心的是,时光经过不会再回头!也许有时,我们觉得太累了,那就发发牢骚吧,不管怎么样,还是要尽力去学;努力去做,尽力而为,也许几年后,也许某一时刻,当一个大馅饼砸到你头上,你可以摸摸发瞢的脑袋说:哦,原来成功就在这!

期中考试已经结束,一次考试并不代表将来。我希望通过本次期中考试总结表彰大会,激发同学们争先创优意识,掀起学习高潮。也希望本次受表彰的同学再接再厉,百尺竿头更进一步,在期末考试中再创新高。我们也希望其他同学,以受表彰的同学为榜样,顽强拼搏,奋起直追,刻苦努力,争创一流。在今后的日子里,我希望同学们牢记八个字——目标、态度、勤奋、恒心。

目标是前进的灯塔。一个人没有目标,就象大海中迷失方向的航船,不可能达到成功的彼岸。生活中,每个人都应该有一个既定目标,瞄准目标奋力攀登,就一定会取得成功。最终的总体目标,是由一个个切近的具体目标逐步递进而实现的。因此,每个阶段性目标的实现都关系到总体目标的实现。在这个历程中,需要不断地将自己行为的结果与阶段性目标相比较。反思自己的目标,并进行合理的调节,制定出切合实际、通过努力能够达到的目标。所以,请同学们一定要确立自己的努力方向和适当的近期目标与长远目标,在不断的超越中成长自我,成就自我。

态度是人生的方向盘。态度决定一切,有这样一句话:“当我冷眼旁观时,生命是一只蓝色的蛹;当我热情相拥时,生命是一只金色的蝶”。学习也是这样,当你把学习当作自己成长发展的需要时,才能体验到学习的快乐;当你把学习当作是一种负担时,学习就是一种痛苦。谁愿在一片郁闷和痛苦中学习呢?所以说,我们首先要调整心态,找个理由让自己心情好,以愉快的心情投入到紧张的学习生活中,并善于在学习的过程中体验获取知识的快乐,体验克服困难的快乐,体验取得成功的快乐。

勤奋是成长的阶梯。书山有路勤为径,天上不会掉馅饼,要学习真本领没有勤奋的耕耘不行。有句诗这样写到:“梦里走了许多路,醒来却还在床上”,不勤奋,理想永远是梦想、是幻想。文学大师冰心说过:“成功的花,人们惊羡她现时的明艳!然而当初她的芽儿,浸透着奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。”但勤奋并非只是简单的忙忙碌碌,更需要思考和反思。有的同学终日劳累,却没有明显的进步,原因何在?我想,也许是因为缺少思考和反思,还未认识到自己学习中的“短处”,课前不预习,抓不住关键的课堂学习环节,重作业轻复习,忽视学习规律的总结和学习方法的琢磨,学习在高耗和低效中进行。所以,我劝同学们忙中偷闲,时时反思自己的“短处”,力求一份耕耘两份收获!

恒心是成功的基石。在顺利登上理想的彼岸之前,不轻言成功,这才是我们应取的态度。考试失利的同学也未必是坏事,失败乃成功之母,有人说我怎么总是遇到成功的母亲。是的,关键是你没有能抓住成功的父亲。失败是一支清醒剂,是不断成功的动力,即使我们一百次跌倒也要第一百零一次爬起,因为我们正处在人生攀登的山腰上,还有好长的路等待我们去开拓、创造。

人生道路有风和日丽的日子,也有阴雨连绵的岁月,你不能左右天气,却可以改变心情,你不能改变容貌,却可以展现笑容,你不能改变世界,却可以改变自已。我们要从暂时的喜悦中走出来,从暂时的沮丧中走出来,胜不骄,败不馁,荣辱不惊,卧薪尝胆,及时调整自己,为下一次考试早作准备。有这样一句格言:“在人生的道路上,想哭就哭,想笑就笑吧,只要别忘了赶路。”

新的起点,新的梦想、新的要求。我们中三教师们要在新的起点上把握新课程理念,开发课程资源,优化课堂结构,运用现代教学设施,促进所有学生的全面发展;努力提高自己教育教学的质量和管理水平;积极地营造良好的教风、学风和班风,为全体学生生动活泼地成长创造良好的育人环境。我衷心的希望,在座的每一位中三同学能充分利用有限的时间调整好心态,以坚定的信念和充分的准备苦战今年。老师们也将会与你们并肩做战到最后一天。并期待着你们进步,企盼着你们的成功。为了把梦追我们一起飞,风雨兼程一路高歌把她追,不管雨多大天多黑,再苦的日子都很有滋味,直到大功告成钞票成堆,等待明年中考胜利我们干杯!

“路一旦选定就要勇敢地走到底,弓一旦举起就要射出有力的一箭。”你不要因一度的失意而郁郁寡欢,逐日消沉,应拥有“风力掀天浪打头,只须一笑莫须愁”的潇洒。“雄鹰漫道真如铁,而今迈步从头越”,由于有行动才有希望,走过去前边便是一片天!让我们告别已沉落的初中往事,走在没有脚印的初中校园,背上行囊好好再赶一程,追赶人生的第一个梦想,记住老师的话“用开始的心做永远的事,尽最大的努力,莫让遗憾留人间!”流水年华,老师相信你们会追赶上人生的第一个梦想,会描绘美好的明天,展示青春的壮丽,揭示人生的意义。成功与失败往往只差一步,不到最后绝不放弃。只要有百分之一的希望,我们就用百分之百的努力。坚持就是胜利,在座的各位同学既然能坚持到现在,那就证明你已战胜了别人,坚信自己会成功,最后的胜利一定属于我们!我们在耐心地等待20xx胜利的那一天!

期中考试之后又是一个新的起点,同学们,春种一粒粟,秋收万颗籽,让我们携起手来,共同努力吧,你们的青春会因你们的不懈努力而绚烂,老师和家长会因你们的身心健康成长而感到欣慰和自豪,学校会因为你们所取得的成绩而增添光彩,社会和国家会因为有了你们这样的人才而加速进步!用你们优异的成绩迎接2017年新年的到来,向你们的家长报喜!用你们勤奋的双手描绘2017中考的辉煌!用你们聪明的智慧创造实验学校灿烂的明天!发扬航天精神顽强拼搏超越梦想续写实验学校辉煌的篇章!

谢谢大家,我的发言完了!

期中家长会发言稿初中生篇三

尊敬的老师,各位家长,同学们大家:

下午好

我是七年级(七)班刘一帆的家长,非常感谢郭老师给我这个机会,能让我在这里和大家一起交流教育孩子的一些方法和体会。

我的孩子今年在我们县实验小学毕业后,我们选择了“房县实验中学”,事实证明了我的选择是正确的。近三个月来,我的孩子成熟多了,他孝敬懂事,勤奋刻苦,目标明确,自觉性强。借此机会,向各位老师对孩子的教育和培养表示衷心的感谢。特别是我们学校“诚信,勤奋”的教学氛围,为孩子提供了良好的学习环境,时刻潜移默化地影响着孩子,在这里,他不但学会了读书,又学会了做人。

今天,老师让我说说刘一帆的家庭教育和学习情况,我感到很勉强,因为我们的家庭是一个普通的不能再普通的家庭,我的孩子也是一个普通的不能再普通的孩子,他的点滴成绩主要是老师教育培养的结果。与在座的各位家长相比,我们做得还很不够。

孩子来到这个世界上,家长必然是第一任老师。要从小教育孩子怎样长大成人。每位家长都望子成龙,都希望自己的孩子在学习上出类拔萃,但是,学习好固然很重要,如果不重视思想品德教育,学坏了,就是成绩再好也很有可能成为家庭和社会的包袱。所以,我从孩子小时候起就教育孩子要分清是非,不要沾染社会上的一些不良习气,引导孩子从小养成尊老爱幼,尊师重德,勤奋刻苦,诚实守信的好习惯。

把孩子当成是一个好朋友,多理解,多表扬,少指责。人与人之间一旦产生思想上的距离是很可怕的,父母和孩子之间也一样,我平时非常注意和孩子之间的沟通与交流,每当和孩子沟通的时候,我们俩无话不谈,像好朋友一样聊天,非常轻松,非常快乐。交谈时,我很婉转地指出它的不足之处,学习和考试成绩不好的时候,我就鼓励他,要他多去问老师,多去请教同学,给他讲“不耻下问的”道理。对他说:“小伙子,你要端正学习态度,明白事理,尽力而为。只要你努力了,只要你付出了,即使成绩不理想,也没人怪你。”总之,我不赞成“棍棒下面出成绩”的做法。

在家长的引导和老师的教育下,孩子逐渐懂得了社会的发展需要知识,今天的刻苦学习,是为了将来回报社会和自己的幸福生活。不学无术之人将来到社会上只能是睁眼瞎。所以,他在学习上能够主动,比较勤奋,能把握自己,主动做好学习安排,当天任务,当天消化。有段时间,他着迷于电脑游戏,把作业完成后就想着电脑。我们知道后,从学习电脑知识的角度正面引导他,让他在保证学习不耽误的前提下合理安排玩耍时间,结果他较好的控制了自己,既学习不少电脑操作知识,也没有影响学习。

长时间紧张学习,容易身心疲劳,神情呆滞,注意力分散。我们平时很重视让孩子把握好学习节奏,劳逸结合,张弛有度。保证每天有空余时间室外活动和保证充足的睡眠时间。

为人父母,我们要让孩子懂得:一个人最终要靠自己,要自立和自强,不要整天围着孩子转,更不要千方百计地去满足孩子的各种欲望。一个真正成才的人,要经得起逆境的磨练,才能更加富有创造性和个性。对孩子的过度保护,会造成孩子心理承受能力欠缺,很多家长总是千方百计地为孩子遮风挡雨,以为这样才是对孩子最大的关心和爱护,其实不然,这样等于在孩子成长的道路上挖掘了一个温柔的陷阱,掉进陷阱里的孩子由于被剥夺了失败和挫折的机会,不犯错误也不懂得改正错误,自然也得不到经验和教训,永远不会学到过硬的本领。不经风雨,怎能见彩虹。失败和挫折能考验人,教育人,锻炼人,使人学到许多终生有益的东西。

天道酬勤。我相信,尽一份努力就有一份收获,多一份付出就多一份回报。希望同学们能从心底明白我们做父母的一片良苦用心,勤奋学习,蓬勃向上,以良好的学习成绩让老师放心,让家长安心,也让自己开心。

谢谢大家!

期中家长会发言稿初中生篇四

各位同学的父母们:

大家好!

我是67班班长xxx。我很高兴能作为学生代表在此发言。我代表全体班同学感谢老师们和父母们对我们关心和教育。(鞠躬)

我要代表全体学生向你们说说我们的心声。

一、我们是一群勤奋上进的同学,我们班级是一个团结进取的集体。

我们在67班学习了将近一年半了,我感觉到生活非常充实,我感觉到我进步多了。我切实感觉到我们是一个团结进取的集体,感觉到我们67班每一个同学都是勤奋上进的。

我们同学之间互相帮助,相处融洽,进取心都很强。在学习上谁也不服输,你争我斗,即使嘴上不说,大家也在暗自努力。

每天我们在太阳升起之前起床,晚上6点多才回来,吃完饭后马上做作业,一做就做到十一二点钟,夜深人静之还没有入睡。算下来,我们每天“工作”近15小时,加上8小时睡眠时间,共23小时,仅有1个小时用来吃喝拉撒,完全没有时间来放松。我们以最快的速度吃饭,只为挤出更多的时间学习,老师也一样,老师对我们非常关心和负责,舍弃自己的休息时间,利用第八节课不辞辛苦的为我们补课。

我们付出了汗水,也得到了回报。期中考试刚刚结束,我们前半个学期的学习情况也反应在了考试卷上。这次期中考试,我们考出了67班的威风,物理平均分比其他班高出了5分,地理高出了近8分。这是和老师的辛勤工作以及我们辛勤学习是分不开的。

在面对班集体荣誉时,大家能团结一致,共同努力。比如,上半期我们班在篮球运动会上取得了第三名的好成绩。何佳仁、张晨辉、吴俊鹏、李思贵等一大批球员付出了汗水,老师在周密组织、同学们在呐喊加油,那的场面真的特别感人啊。

二、我们希望家长能多与我们交流,多听听我们在学习生活上遇到的困难,给我们学习的自信心,看到孩子的进步,适当表扬。

我们学习真的很辛苦,但是有时候考试成绩就是达不到家长的要求。即使我们成绩不理想,您也别着急,作为我们其实更加着急。我们更需要父母的帮助,帮助我们找回自信。家长不要一味的只指责我们贪玩、上课不认真,面对众多的学习内容,面对逐渐加深的知识,我们学得好辛苦,我们更加需要父母关注我们遇到的困难,我们更加需要父母理解我们考试的失误,我们更加需要父母鼓励我们战胜挫折,我们更加需要父母的坚信我们有能力超越自我。我相信,只要不放弃,持之以恒地不懈地努力,一定会取得一个满意的成绩。请父母们不要给我们太大的压力,应该给予我们充足的放松的时间。周总理说过,会休息的人才会工作,我也认为,会休息的孩子才会学习。所以,周末时,建议父母们多给孩子们自由时间,不要天天把作业挂在嘴边,我们不是机器,我们需要偶尔放松,希望家长们能理解。

三、我谈谈自己的学习体会。

很多家长都想为孩子找到一个好的学习方法,我认为,学习方法是我们自己在学习过程中总结出来的。别人的方法不一定适合自己,因为每个人的具体情况不同。

第一,学习一定要有目的有计划。我认为首先应结合自己的实际定好一个目标。如果没有一个目标,就会在学习中迷茫;如果没有一个计划,学习就会懈怠。然后要用极大的毅力去完成这个目标。

第二,学习要讲究效率。我感觉专心致志地听了一节课胜于课后埋头苦干两小时。所以要认真把握好课堂45分钟。

第三,及时、定时复习。知识都会遗忘的,我们只有及时定时的复习才会牢固地融会贯通地掌握知识。

第四,建立错误登记本。我们考试出错的地方就是我们没有掌握的知识点,这是我们需要加强的薄弱环节。

最后我要说,请老师们、父母们放心吧,我们在67班这个优秀的集体中,我们会学会学习,学会做人,学会做事,学会健身,请老师和父母们相信我们,鼓励我们,做我们坚强的后盾吧!

我的讲话完了,谢谢大家!(鞠躬)

期中家长会发言稿初中生篇五

大家下午好!首先感谢您能在百忙之中来校参加家长会。

春节后由于吴老师的工作原因,不得不离开我们六班,我由此接过了吴老师手中的接力棒,从那时起我就深感责任重大,时刻不停地在提醒自己一定对六班学生严要求。两个月来我们六班取得一定的成绩,我很感谢我的各位班干部和每一位学生,还有今天在座的各位家长朋友,班干部工作离不开你们的支持和关注。

首先我来谈谈班级管理,我的指导思想是:以提高学生的整体素质为出发点,不求一时一刻的荣誉,不求华而不实的虚名,只求学生的成绩和能力能有一点一滴的提高。在班干部的队伍建设和培养上,我能让学生做的,绝不插手,如墙体板报的设计和制作,音乐剧的排练,包括卫生、纪律,坚持让每一个学生发挥才艺,发挥能力,真正实行自主管理,搭建学生成长的舞台,事实证明,每一位学生都是出色的。在班规班纪方面,我的管理是严格的,但是必须给学生讲明,考虑到学生对制度的接受程度,这就大大提高了教育管理的实效。两个月的工作,我深感我的学生思维活跃,知识面广,个性鲜明。

同时经过两个月的磨合,逐渐形成了有序的教育教学秩序和良好的习惯,如上课制度、侯课制度、作业制度、学习互帮制度、表彰制度,总体上讲,班风正,学风浓,达到了工作的预期效果。

1、时间观念不强,不能很快进入上课、自习的状态;

2、上课不会听讲,思路不跟老师走,发言不够积极,听课效率不高;

3、自学意识不强,只会完成作业;

4、问题意识不够,不会的为体不会到办公室问老师,学习中的合作互助不够;

5、压力不够,不追求更高目标。

这就需要我们老师,家长配合教育学生,由于随着年龄的变化,学习方式也应该随着变化,必须学会自主学习,合作学习,主动问老师。因为很多知识要靠自己去消化,领悟,触类旁通,有的孩子需要意志,有的需要耐力,有的需要细心,有的需要方法,求知欲强的会越来越好,或有明显进步,而懒散态度的学生绝对不行。不过,从本次成绩分析,我相信每一个学生的潜力是很大的,我也相信每一个学生在我们班这种关系融洽,教学相长的氛围中,在老师悉心指导和家长的正确引导下,形成一个有强大凝聚力、战斗力的集体。

第三我与各位家长就以下问题需要达成共识。

(一)要密切注意孩子的心理变化,有的放矢,经常和孩子交流,询问学习情况,不要等成绩下来,才去关注,更多的关注他们的学习过程。

(二)关注孩子的青春期问题,独生子女的家庭居多,孩子成长过程中会有诸多问题,可以通过一些笔谈的形式加以沟通。

(三)全面准确地估计自己的孩子,过高过低估计孩子的学习水平都会极大影响他们的学习情绪和学习成绩。

(四)正确看待分数,现时代分数不能决定一切,只有素质综合,全面发展,有较强适应能力和创新能力的人才才能适应未来社会。应该心平气和地和孩子一起研究存在的问题和努力改正的方向和措施。

(五)要多给孩子信心,培养习惯。面对习惯差的孩子,责备不起作用,要善于发现他们的长处,耐心引导,共同制订一些改正的计划。

(六)要教育学生遵守纪律,与老师坦诚相待,保持一致,形成教育的合力。由于学生年龄小,出现问题是正常的,教育学生要多做自我批评,服从学校教育,尊敬老师。家长在遇事处理上要正确对待学校的管理,相互理解相互支持,才能受到好的效果。教育孩子不利于团结的话不说,要光明磊落,诚实做人,胸怀大度,不斤斤计较,明辨是非,不意气用事,互谅互让。

说实话,孩子是一家人的希望,你们把这份希望放双语学校。我作为孩子的老师,身感责任重大,我会尽心尽力去教好、教育好每一个孩子,孩子都是一样的可爱,而孩子与孩子又是不一样的,有些孩子可能掌握知识快一些,有些可能稍慢一些,但我相信在我和您的共同努力下孩子会好起来的。任何一件事情都不是完美的,我工作中也可能有不足之处,还请咱家长多与我沟通、联系,因为我们都有着一个共同的目的:一切为了孩子!

三、最后请各位家长配合学校几件事情:

1)出入校门要主动出示家长证,更不要带接学生。

2)零食是否合适

3)300元以上的物品禁带

4)不允许带的书刊不要带来

5)5月4号返校时14:30以前到的家长到教育教学领取孩子个人通知,14:30以后到办公室找我就可以了。

四、有关任课老师与家长见面(冯老师、庞老师)

再次感谢各位家长,在今后的工作中还需要各位家长的配合和支持。我相信,全班的学生会和我一道继续努力。正如我们今天的家长会主题:通过交流,互相理解,达成信任。

期中家长会发言稿初中生篇六

尊敬的家长:

你们好!

首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深的感谢!在此,我代表学校对家长同志们表示谢意,同时对今天的家长会影响了各位的正常工作表示抱歉。

召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在学校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话,就是“一切为了学生”。这是我们教育的一个根本出发点。

初三年级是初中阶段学生学习的一个转折点,新添了物理、化学两个主要学科,学生的学习成绩也开始分化。可以说初三的一年将基本决定每一个学生在学习、升学方面的前途命运。

一、学校为初三毕业班所做的重点工作

初三年级的工作是学校工作的重点,也是各位家长所关注的。今年的初三又是实行新课程改革后的第一届毕业生,因此显得犹为重要。学校为了做好初三年级的工作,主要采取了以下措施:

1、选配优秀教师担任初三年级的教学工作,初三年级的教师整体呈现出了敬业、爱生、奉献的良好精神面貌,是我们全校学习的榜样,也是我们学校信赖的一支队伍。初三的每一位教师也都深知责任重大,都在千方百计把教育学生的工作干好,各科教师认真研究教学,各学科的教学情况也有了很大突破。

2、加强备课组的建设,备课组内教师实行资源共享、优势互补,保证上课有效率、学生有收益、教学有质量。

二、班级情况简介

总体情况我们还是比较满意的,特别是我们班的女同学,表现的很团结、勤奋、守纪律、好学。但男同学在这方面就较差些。个别男同学出现违纪、玩手机、旷课逃学、无心上学,人在教室心在外,上课睡觉、讲话,不交作业,不尊重教师的现象,希望引起各位家长重视。下面我介绍一下近一阶段(在第一、第二次、三次摸底考试中的具体情况)表现突出的学生、学习习惯好的学生、勤学好问的学生、善于讨论的学生(参考制作幻灯片播放,展示三次摸底考试情况及瘸腿科目同学名单)。

同时从这两次考试中我也发现了一些问题:

1.学习方法不科学。2.学习自觉性还存在一些问题。3.部分学生自信心严重不足,少部分同学学习方向盲目,学习态度不端正。4.最突出的问题是偏科严重,要引起重视,同时希望家长配合教育。5、作业马虎潦草,卷面不整洁,少部分同学甚至玩不成作业。

三、针对毕业班我们主要抓以下几个方面工作:

1、严格管理,依法治班。一个学校没有严格的管理,就不可能有高质量的成果,一个班级没有严格的纪律,也不可能取得好的成绩。为此,我们重点强化了纪律教育,强化时间观念,午休住校生一律到教室自习,走读生1:10分方能进校门,晚上熄灯后,及时就寝,由行政值班人员、值班老师到宿舍检查督促。

2、加强思想政治教育,增强学生信念与成才欲望。充分利用课堂、班会的时间给同学们加油充电。多开有远大理想、崇高目标与追求的主题班会,通过班会同学们懂得了很多道理,目标明确了,信心增强了,学习也变的积极主动了,成绩也会稳步提高。同时实行“一帮一”活动,以实现班级无后进生。对后进生一视同仁,因材施教。

3.既要全面抓,又要重点抓。初三年级800多人,一个学生就是年级的800分之一,这是微不足道的,但对每个家庭来说却是百分之百的希望,所以我们始终坚持“不放弃每一个学生,关心鼓励每一个学生的健康成长”的宗旨,有重点、有计划地展开各项工作,不断个别交流、谈心,为他们加油鼓劲,共同寻找成绩增长点,为他们创造良好的学习环境,使他们能够更好的学习,日后成为对国家、对社会有用的人才。

四、希望和建议:

抓好初三年级的工作,单靠教师的努力还远远不够,更多地需要家长的关心、支持与配合。可以说在学习上,每个同学都是平等的,关键是学生学不学的问题,任何一个同学只要想学习好,都能成功,学生学不学的关键在于他们对待学习的态度,爱不爱学习,思想能不能投入到学习中去。而这个学习的观念同时也需要家长来给学生灌输与强化,需要家长不断跟孩子交流、沟通,摸清他们心里的真实想法,然后与老师沟通,共同督促学生端正学习态度。可以说学生读书的好坏很大一方面取决于家长对待学习的态度。

期中家长会发言稿初中生篇七

各位家长:

大家晚上好!

首先我对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示衷心的感谢!你们的到来也充分体现了作为家长对孩子健康成长的关心和无微不至的爱护,而对那些没有到来也没有事先说一声的家长我也感到很是遗憾。

相信每一位家长把孩子送到学校里来都是想让孩子有个好的发展,而不仅仅是把学校当做看孩子的场所,我也一样,所以在正式开始之前我先向各位家长声明一点:今天我说的所有话尤其是说到一些不好的班级现象点到某个孩子名字的时候绝对没有贬低或嘲笑任何一个孩子的意思,我只是本着对孩子、对你们负责的态度,希望咱们能及时发现问题,帮着孩子及时纠正一些不良习惯,让孩子向着我们所期望的更好的方向发展,所以请你们不要误解我的意思。我也希望可以借这次家长会相互交流一下学生在校及在家的情况,增进老师与家长或者家长与家长、家长与学生之间的沟通与联系,以便我们能够更有针对性的实施教育,更好地教育子女做人与成才。

今天的会议我主要讲以下几个问题:一、期中考试成绩分析;二、介绍班级基本情况;三、家长需要关注的问题及几点提醒和建议。

首先,分析这次期中考试的成绩。请各位家长看孩子的试卷。每科都是100分,总分700.年纪最高分681年级前二十名我们班有2名上次期末是三人。年级前50名我们班有9名。每科成绩都一般。没有很突出的学科,比初一有了明显进步,比如我班薛恒伟,赵有为,赵鲁宁,彭宇浩,翟金玉,许岳,韩文静,石宁阳,陈长歌,张浩然张涵等同学在考前狠抓学习,搞好复习,并能一直努力所以这些孩子在年级班级取得了好的成绩。考试成绩看卷子,还有平台,每人都有成才号,进入以后可以看学生分析,就能和以前的成绩对比。

2、本次考试的进步生:

进步最大的是薛恒伟(1),许岳(4)朱睿,(11)韩文静(10)

进步生还有:李永磊,(15)赵亚文(22),学习一直很努力的有:薛佳欣,赵羽,左欣然,寇天思,张璐芳,王亚茹,孙显志,侯翰林。以上提到的这些孩子的共同点:认真听讲,认真做好笔记,大家看一下。作业认真完成,能做到在完成作业的情况下,去主动复习,学习习惯好。

要看到孩子的点滴进步,以此为契机进行鼓励教育,培养孩子的自信心。

3、结业学科地理。

这次是全区统考,但从整体情况来看,成绩不甚理想,

考试时间:。6月13日(星期一)地理、生物学业成绩等级为c级及以下的,根据自愿可以报名补考,分数75分以上(含75分)的为b等级,60分-74分为c等级,60分以下的为d等级。随初中学生学业考试参加考试,考试时间为6月13日下午。

6月13日下午,安排非毕业年级初中学生学业考试,14∶30—15∶30,三年制初二和四年制初二学生考地理;16∶10—17∶10,三年制初二学生考生物;16∶10-18∶10,四年制初三学生考生物、历史。

毕业认定

初中学生毕业资格由学业考试(含考查)成绩和综合素质评价两部分组成。学业考试各学科成绩的80%、65%、50%分别为毕业成绩优秀、良好、及格的分数线,未达到50%为不及格。综合素质评价六个方面指标中,四项达到c(合格)即达到综合素质评价毕业标准。初中学生学业考试(考查)科目成绩达到合格和综合素质评价结果达到毕业标准方准予毕业;学业考试成绩为d等级的学生,由初中学校组织补考,补考合格者准予毕业。未经学校批准不参加初中学生学业考试的考生不能补考,不予核发毕业证书,只发放义务教育结业证书。

临近考试正好还有一个月的时间,希望各位家长根据本次考试成绩督促孩子加强对这两门功课的复习,以期顺利通过。

5、暴露出的问题:

第一,部分学生偏科现象严重,首先希望引起家长的重视,尤其是成绩较为靠前、有升学希望的,提醒或督促孩子在这些学科上多下劲,及早弥补偏科现象。同时还应看到孩子未来的上升空间大,有潜力可挖。

第二,个别学生成绩退步较为严重可以(看卷子)希望家长注意观察引起孩子发生巨大变化的原因。

优点:

与孩子们相处近两年了,我对咱们班学生的总体表现评价是:总体来说都比较乖巧听话,同学之间能团结友爱,大部分学生上课能认真听讲,按时完成学校、老师布置的任务,团结、和谐的班级氛围越来越好。我应该感谢长期以来为班级服务的班委成员:像班长翟金玉、卫生委员(左欣然,宋青双)、一直以来每天负责考勤纪律的值日班长(翟金玉,薛恒伟,赵有为,石宁阳,赵羽,薛佳欣,张浩然,赵鲁宁,左欣然,许岳)、所有的课代表以及班级各个小组的小组长等,因为他们大都做到了对班级工作认真负责,他们比普通同学为班级的稳定付出了更多的时间和精力,但同时他们也在这个过程中明白了什么是责任,学会了怎样为他人付出,我相信他们今天的努力与付出也必将为他们的未来积累资本。

但问题同时也是存在的:

1、部分同学学习还不够积极主动,上课质量不高:走神发呆、或者是自己玩自己的、不听老师讲,懒于动脑,极少发言,课堂活动不积极,这些不良习惯都导致听课效率极低,直接影响到作业的完成。

2、部分学生完成作业较被动,应付心理较重。具体体现在:不及时完成作业或若干作业少写、不写,作业书写潦草,出错不及时订正,不能按照老师要求写作业,晨读来学校补作业或抄作业,有个别同学甚至既不补也不交,希望家长引起重视并予以督促。

3、部分学生学习目的性不够明确,学习不积极不主动,做什么事都要老师看着,赶着,比如课前预备时间,晨背晨读的时候,老师不进门、不要求,就只知道大眼瞪小眼,随意聊天、讲话、玩闹,要求完成的背诵任务总是拖拖拉拉甚至到最后不了了之。

5、少数学生还没有摆正学习的位置,贪玩打扮、追星一族、迷恋网络,青春期早恋,上课状态不好,作业完成不佳,成绩下滑严重。

6、现在班级还存在一些不好的现象,有的同学得过且过,思想懈怠;有的同学喜欢攻击别人,和同学关系相处不好;有的同学对班集体漠不关心;有的同学不愿意承担责任等等。这就需要家长和老师及时沟通,帮助孩子改掉这些缺点,让孩子真正成人,成为正直的、勇于承担的、有责任感的人。

总归一点,良好成绩的取得绝不是轻而易举的,而是长期以来的勤奋刻苦与努力付出,需要保持积极主动的进取心,今天的我们作为成年人早已明白,而现在的孩子却不能真正的体会到这一点,也希望各位家长在这方面给予孩子潜移默化的教育,以你们的辛苦付出去激励孩子的学习斗志。

1、到校离校时间:早上7:20到校(晨背地理,有的同学迟到。)中午11:30放学;中午2:00开校门,2:10到校(开始午背每天都有内容,带好书,但就是有人不带,希望家长督促代书),5:45放学。现在有部分学生到校过早,都聚集在校门口,第一是容易发生争执,第二是早来到秀水城玩闹瞎逛。

夏天作息时间调整之后中午有将近三个小时的时间,希望家长提醒督促孩子在家午休,不要早到校。

个别学生迟到频率较高,希望家长提醒孩子按时到校。

(统计中午不回家吃饭的学生名单)

2、旧话重提,学校要求不准带手机,由于这样那样的原因你让学生带手机进校了,学校肯定不会翻身,但是只要学生在校内使用或玩手机即予以没收,除非家长来领取才予以归还。

3、如果孩子在校内与其他学生出现矛盾纠纷,请先告知我或学校领导,不要自行私下解决,否则一旦出现问题后果自负。

4、现在班内个别女生的变化较大,希望家长予以重视。

5、接下来一个月的时间督促孩地理的学习。结业的成绩要纳入中考成绩,家长一定要重视。

6、希望各位家长积极支持配合学校和班主任开展工作,如:家长到校听课、作业家长检查签字、学生不能按时到校请及时电话通知我、学生上学期间因病因事请假请家长到校来接以免路上发生意外等。

7、几点建议:

(1)学会欣赏自己的孩子,善于发现他们身上的闪光点,及时给予鼓励,以增强他们的自信心。

(2)工作再忙也要抽点时间来多了解孩子的学习情况和在校表现。经常与学校保持联系,互通情况,共同寻求教育孩子的最好办法。

(3)电话号码如有变动,请及时转告我。

(4)让孩子多读书,读好书,培养孩子积极向上的心态,有自己的追求。读书会让人更智慧。

总之,所有教我们班的每一位任科老师都很尽心尽力,他们想法设法督促学生的学习,他们的目的和愿望只有一个,那就是尽最大努力提高孩子们的学习成绩,尽最大努力让每一个孩子成人成才。因此作为班主任我也希望各位家长认真听取各位任课老师的意见和建议,包括平时他们通过打电话或是考评向你反映孩子的日常表现,都要予以听取并督促孩子不断改正不好的习惯。还是那句话:学生成绩的进步,能力的提高,离不开老师和同学们的共同努力,更不能缺少家长对子女的关心和教育。我相信只要我们携起手来,相互配合,一定可以让让我们班的孩子们健康快乐地学习成长。

谢谢!

期中家长会发言稿初中生篇八

尊敬的家长朋友们:

下午好!首先,请允许我代表85班的全体教师对你们的到来表示热烈的欢迎!今天你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我校的家长会,单从这点就可以看出你们对自己子女的关心和对我校工作的支持。召开这次家长会的目的是为了进一步加强老师与家长之间的交流,更清楚的了解初三学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来,这是我们的学生、你们的孩子、学校老师三者共同的心愿。总之一句话,就是“一切为了学生”。这是我们教育的一个根本出发点,我希望也坚信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满成功!

今天,我想跟各位家长谈一谈以下几个方面的问题:

期中考试是对本学期前一阶段学习情况的检测,结果我们还是比较满意的,但我们不能骄傲,更不能满足,要在现在的基础争取更大的进步。这次考试,每个分数段人数都均衡,没有断层现象,大部分同学成绩较开学时都有进步,尤其是汪涛、骆德斌等几位同学进步较大,还有一部分同学进步不明显,少数同学成绩有所下降,具体情况请各位家长等会议结束后再作具体了解。

同时从这次考试中我们也发现了一些问题:

1.学习方法不科学。

2.学习自觉性还存在一些问题。

3.部分学生自信心严重不足,少部分同学盲目自大。

4.最突出的问题是偏科严重,要引起重视,同时希望家长配合教育。

1.严格管理,严抓纪律。一个班级没有严格的管理,就不可能有高质量的成果,一个班级没有严格的纪律,也不可能取得好的成绩。为此,我们重点强化了纪律教育,强化时间观念,中午12:4要求每位同学必须到达教室,做作业、看书,同时都有教师上堂辅导,帮助解决疑难 问题 ,不懂的地方能及时向老师询问提高了学习的效率。

2.加强思想政治教育,增强学生信念与成才欲望。充分利用课堂、班会的时间给同学们加油充电。多开有远大理想、崇高目标与追求的主题班会,通过班会同学们懂得了很多道理,目标明确了,信心增强了,学习也变的积极主动了,成绩也会稳步提高。同时实行“一帮一”活动,以实现班级无后进生。对后进生一视同仁,因材施教。

3.既要全面抓,又要重点抓。我们班有65人,一个学生就是65分之一,这是微不足道的,但对每个家庭来说却是的希望,所以我们始终坚持“不放弃每一个学生,关心鼓励每一个学生的健康成长”的宗旨,同时又要有所侧重,对基础较好的、冲刺重点中学有希望的同学重点抓,班主任、课任教师经常做他们的思想工作,找他们谈心,了解他们的学习生活状况,学习上对这些同学提出严格的要求,生活上经常鼓励帮助他们,使这些同学在学习上能够明确目标,增强学习动力,这样学习成绩才会突飞猛进。对“特有生”我作为班主任,每周至少找他们谈话一次,了解思想学习状况,帮助他们制定短期和长期目标,寻找他们的闪光点,及时给予表扬,使他们能够体验到成功后的喜悦,进而重新点燃学习的希望。在抓好两头的同时,还要带动中间绝大部分同学,为他们创造良好的学习环境。使他们能够更好的学习。

期中家长会发言稿初中生篇九

大家好!

我是本班的.英语教师,很高兴能有机会和大家共同交流探讨怎样让我们孩子的英语学的更好。

英语是一门非常重要的学科,就短期目标来看,无论是中考还是高考,甚至于孩子将来的继续深造,各个专业的学习都离不开英语,英语也都是占分值比较大的主导学科;就远期目标来看,社会不断的发展,国家日益强盛,与国外的合作日益增多,对于我们的这一代孩子来说,英语会影响到他们的就业,甚至于贯穿并影响他们的一生,所以我们必须学好英语。那么怎么学好英语呢?很简单,就三个字:读、背、听。

读分为以下两方面:

1、朗读。现在我们正在推行小组合作学习,每单元单词都会让学生预习自读,在互教互学,确保学生读对读准单词。然后能够准确流利的读出单词、句型及课文,这样做一方面可以提高学生的语音水平,练习了口语,同时也为词汇、句型的记忆奠定了基础。

2、阅读。英语是一门语言的学习,多阅读一些英语读物,培养语感,成绩自然提高。

首先是背下单词,然后是短语最后是句子,而句子和短语也都是由单词组成的,而学生的词汇量又直接影响到他们的完成句子、阅读和写作能力,所以单词是基础,必须牢记,这就要求学生必须勤奋。很多男孩子英语学不好就是懒于记忆。其实英语单词比汉语要简单的多而且很多发音都和汉语拼音相通,学生按照发音规则记忆是很容易的,更重要的一点是我们必须知道记忆力有一个遗忘规律,很多学生背的很快,忘得更快,这就要求学生必须多复习,温故而知新,才能取得良好的效果。三.听。可以借或去书店买与教材相配套的听力材料,多听,多跟读,这样一方面可以提高孩子的.听力,让考试中的听力25分得到手,更重要的是让孩子能在学完英语后能和外国人做简单的交流。

“读、背、听”听起来简单,做起来就不是那么容易了,这需要孩子们付出辛勤的汗水,更需要咱们在座各位家长的支持与鼓励,所以对家长提出以下几点建议:

尽管好似离中考还比较远,但却占有举足轻重的地位,特别是对于原来基础比较差的学生,因为初一学的知识比较少,现在补完全来得及也更容易,到初三要增添新的科目知识加深想赶就难了,而初四为了迎接中考,教师讲课速度加快,而且想在一年的功夫学四年的知识几乎是不可能的。即便是对基础相对来讲好一点的学生来说,学习如同盖楼房,基础一定要牢固,否则楼房就要倒塌。

自信心如同一对翅膀,能让孩子飞的更高更远更快。有信心不一定会成功,但没有信心却一定不会成功。有些孩子特别是原来英语成绩差的孩子,这么小就给自己画了句号,自己告诉自己不行,所以从来都不听也不记,这样只会导致恶性循环,告诉孩子我们不比别人差,对孩子高标准、严要求,鼓励孩子以勤补拙,增强自信。

1、上课:必须要保证课堂效率,课堂上老师将知识整合,引导学生用最简单的方法记忆,所以课堂上认真听可以代替课后的几倍功夫,所以我们家长要保证孩子充足的睡眠和营养,让孩子尽可能的提高课堂效率,当堂的内容当堂掌握。

2、复习:课堂掌握好了并不代表课后就不用复习了,因为不复习很快就会把课堂内容忘却。英语作业一般都是写或背当天所学内容,孩子只要课堂上跟上老师的进度,晚上能背好当天的内容,就绝对能学好,而有的学生今天的没背,直接影响第二天的新知识的学习,日积月累,想学也学不好了。初二的学生自制力差,所以要求家长一定要督促孩子每晚记忆当天的学习内容,早晨上学时间很晚,可以让孩子起床后读背20分钟英语,另外每一天老师都会对孩子前一天的学习内容进行小测,可以多关心一下孩子的小测,不要等到最后孩子成绩差了才质问孩子为什么没学好,过程比结果更重要。

3、预习:鼓励有能力的学生提前自学,然后带着问题听课,效果会更好。

有目标才有方向,有方向才有动力。家长可以和孩子坐下共同制定一个长远的目标——本学期的英语成绩,然后确立每次考试的目标是多少分,更重要的是时刻提醒孩子的目标,并督促孩子不断努力,也可以加上使当地奖励。

各位家长,以上是我对如何让孩子学好英语的拙见,有不足之处敬请批评指正,孩子的发展离不开大家的支持,我会尽最大能力和大家共同努力让我们的孩子学好英语。谢谢!

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