最新家长教育孩子心得体会发言(优质18篇)

体会是指将学习的东西运用到实践中去，通过实践反思学习内容并记录下来的文字，近似于经验总结。好的心得体会对于我们的帮助很大，所以我们要好好写一篇心得体会下面是小编帮大家整理的优秀心得体会范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

家长教育孩子心得体会发言篇一

近年来，“双减”成为教育领域的热词。双减家庭指的是父母放宽对孩子的期望和要求，同时减少孩子的课外培训和参加竞赛性活动。在这种教育理念下，家长更多地关注孩子的身心健康和幸福感。本文将就双减家长在教育孩子方面的体会和心得进行探讨。

第一段：概述双减教育理念的提出

随着社会的发展和教育资源的日益丰富，越来越多的家长开始将更高的期望和要求投入到孩子的教育和学习中。为了让孩子在激烈的竞争中脱颖而出，许多家长会给孩子报名各种课外班和培训班，让孩子成为“多面手”。然而，这种教育方式往往会给孩子带来过度的压力和焦虑，甚至会影响到孩子的身心健康。因此，双减教育理念应运而生。这种教育方式强调家长需要放宽对孩子的期望和要求，减少孩子的课外培训和竞争性活动，让孩子有更多的时间去玩耍和休息，全面发展身心健康。

第二段：阐述双减家长教育孩子的优点

双减教育得到越来越多家长的认同和支持，因为这种教育方式具有很多优点。首先，双减教育可以减轻孩子的负担和压力，让孩子更加放松和快乐。其次，这种教育方法可以让孩子有更多的时间去探索自己的兴趣和爱好，让孩子更加充实和自信。最后，双减教育可以让孩子更加关注内在的幸福感和成长，而不是只是单纯地为了在竞争中获胜而奋斗。

第三段：分享双减家长教育孩子的具体做法

那么，双减家长应该如何实现这种教育方式呢？我们可以从以下几个方面入手。首先，家长需要放宽对孩子的期望和要求，不要总是要求孩子在学业和课外活动方面全面优秀，可以给孩子一定的自由发挥的空间。其次，家长可以选择相应的学习方式，比如让孩子参加一些有趣的课外活动，或者给孩子一些科普知识等等。最后，家长也可以通过关注孩子的情感和心理需求，让孩子感到更加受到关爱和尊重。

第四段：阐述双减家长教育孩子面临的挑战

双减教育虽然有很多优点，但是也面临着很多挑战。首先，孩子的身心健康需要保证，但是也不可过于宠爱孩子，应该在适当的时候给予必要的引导和教育。其次，双减教育方法需要家庭和学校双方共同配合，如果学校和社会环境的教育理念还没有得到改善，双减教育就难以落实。

第五段：总结对双减家长教育孩子的思考

总体而言，双减教育是一个比较好的教育方式，能够保证孩子的身心健康和全面发展。双减家长需要结合自己的实际情况和孩子的需求，适当地减少孩子的负担和竞争性活动，让孩子更加放松和自由地成长。在未来，我们应该更加注重家庭和学校的配合，为孩子奠定一个更为健康和快乐的成长环境。

家长教育孩子心得体会发言篇二

望子成龙、望女成凤几乎是每一个中国式家庭的愿望，按现代教育讲就是学习好，考上名牌大学。所以在现实生活中，多数家长偏重于对孩子在智力方面的投入，给孩子报许许多多的兴趣班和补习班，往往容易忽略幼儿阶段的品德教育和人格培养。等到孩子十几岁，开始进入青春期、反叛期，教育和培养的难度就会增加很多。

我女儿今年四岁，就读于东莞市凤岗翡翠幼儿园中三班，我本人今年57岁，老来得女，孩子自然成了我们夫妻俩的掌上明珠，我给女儿取英文名“angle”，天使的意思。

但在孩子一岁半时，我和太太就开始关注和探讨孩子的品德教育问题，特别是我的太太，从小培养孩子必须对长辈有礼貌，见面必须讲问候语，教育孩子不随地吐痰，不乱扔垃圾。有一次，我有意的在她面前扔了个废纸团，孩子马上说“爸爸不文明，乱扔垃圾”，我马上在孩子面前承认了错误。我们还特别注重培养孩子遵守规则，比如学会按序排队，过马路时不闯红灯，必须走人行道，必须走斑马线过马路等等。

孩子的品德教育还包括学会分享、有爱心、孝敬老人。和其他小朋友在一起，除了要把食物拿出来分享，还要求她把心爱的玩具带去幼儿园，让所有小朋友一起参与玩乐，让她在分享中体验快乐！在我女儿出生时，她的爷爷奶奶就已经被安排在老人院居住和生活。同样这点她母亲做的非常好，一个月四个星期天，其中有两个星期天，我们一定带着女儿到深圳盐田怡康院和老人团聚（还有两个星期天，是孩子的伯父伯母带孩子去探视老人），四年多以来，我们从不间断，因为我们明白，中华民族几千年来的孝道是需要传承和发扬的。

在孩子的成长过程中，在日常生活中，总会有任性、调皮，甚至犯小错误的时候，我们在教育孩子的过程中，必须注意场合，千万不要在人多时教育和训诫孩子，特别是千万别在爷爷奶奶、外公外婆的面前教育，也不要在许多亲戚朋友的面前来教育。前者容易出现救兵，教育不好孩子；后者容易让孩子失了面子，反而会更加反叛，教育的效果也会大打折扣。应该在与孩子单独相处时，耐心和孩子讲道理，让孩子明白到底错在哪里。同样，我们在教育孩子时必须注意方式方法，要少训责，少谩骂，多赞美，多鼓励，培养孩子自信心，同时也要让孩子知道不足之处，更重要的是让孩子知道如何弥补不足。

当然，在孩子的今后教育中，我也有许多困惑，在现今优越的物质条件下，如何杜绝孩子的攀比心理，如何培养她勤俭节约、艰苦朴素的精神，如何防范孩子沉迷电子游戏等等，以上就是我和太太四年来的一点心得和感悟。

家长教育孩子心得体会发言篇三

近年来，双减政策引起了社会的广泛关注。双减不仅仅是对教育制度的改革，更是对家庭教育的重新审视和改善。家长是孩子最亲近的人，他们的教育方法能够对孩子的成长起到至关重要的作用。在这个新时代，采取一种积极的、有益的、人性化的家庭教育方式，在双减政策的基础上，将会为孩子的成长奠定坚实的基础。

第二段：双减政策对家庭教育的影响

双减政策的实施对家庭教育产生了影响。更多的时间和资源被投入到孩子的家庭教育中。双减政策的背后，教育的改革，正是为了更好地培养未来的人才，其中离不开家庭对孩子的教育。家长应该认识到，自己所做的任何家庭教育都是直接或间接的在支持国家教育改革。最重要的是，家长需要为孩子提供尊重、关爱、教育和引导。

第三段：接受新的家庭教育方式

在过去的时间里，家长可能采取了过于苛刻、单一或者不合理的家庭教育方式。但在双减政策的影响下，现代家庭教育应该更注重孩子的个性发展，注重培养孩子的创造力和独立思考能力。对于家长们来说，孩子的成长和发展才是最重要的。因此，家长应该接受新的家庭教育方式，多关注孩子的兴趣爱好，和孩子沟通，了解孩子的需要和意愿。通过这些方式，一个被关爱的孩子将更快乐、更自信和更有思想。

第四段：培养孩子的多元化能力

根据双减政策，不同的课程将会被更好地融入教学学生的日常生活当中，家长们应该配合教师一起，支持这些教育课程。同时，家长们也应该对孩子的多元化需求有一个全面的认识。家长应该注重孩子日常类之间的平衡，包括文化课、体育活动、艺术和社会实践等。尝试摸索并试着发掘孩子自身有调调的禀赋，拓展孩子的生命空间，鼓劲孩子多方面发展，有着宽广的学科背景能够为孩子的未来提供更多的机会。

第五段：结论

在双减政策的背景下，家庭教育对孩子更为重要。家长应该将孩子的需求放在首位，采取新的家庭教育方式，注重培养孩子的个性化发展，开发孩子的多元化能力。作为未来的引领者，孩子的成长需要各方面的关心和支持。只有这样，我们才能共同努力，为实现教育治理的目标不懈奋斗。

家长教育孩子心得体会发言篇四

孩子，比不良情绪更可怕的是不知道怎么面对它，在一段时间内我家经常会出现这一幕，早上女儿起床总是磨磨蹭蹭，我多次喊，一次比一次声音大，她愈加动作慢，甚至哭哭啼啼，我想她的心情一定很差，这种坏情绪很快感染了我，心里急着上班，孩子上学又不能误，渐渐焦躁不安了。这是相当不美好的事情，于是我痛定思痛，控制自己想要发火，柔声说：咱们比赛吧，我来叠被子收拾东西你来穿衣服，看谁更快?她很开心和我比赛，尤其是赢了我。没有奖励她也很开心，看着她快速地穿衣，甚至还会想坏点子拖慢我的速度，我觉得坏情绪会传染，好情绪也同样是。那段时间的我常处在抑郁、彷徨和焦虑中，家里人多少也会被影响。让家人从情绪的恶性循环中解脱出来的最好办法，就是认清自己，改变自己。

原来情绪本没有好坏，处理情绪的办法却一定是有好有坏。处理得好，家长省心，还能做孩子一辈子的支持力量;处理不好，亲子疏远，给孩子身心带来伤害的同时，孩子情商发展也会受到严重影响。

父母首先要明白痛苦和快乐一样都是情绪，没有谁能快乐永伴身边，当情绪低落、痛苦悲伤时，做父母的最该教会孩子如何面对。让孩子懂得不良心情是一种很正常的现象，不要太过于忧虑和忧虑，不要把它幻想得多么严峻。

作为家长，该如何帮助孩子呢?首先最应该做的是，给孩子倾诉的机会，了解孩子心中到底有什么烦恼，及时和他们沟通。

小时候发生过一件事，直到现在我都记得。有一天放学回家，我不愿意写作业。妈妈劝了又哄，哄了又劝，我还是不愿意写。她的耐心也到极限了，很生气，把我锁在房间里，不写完不准出来。我越发委屈，还有被抛弃的委屈，可我只能撕心裂肺地哭，用尽力气去拉门，却还是出不去。结果就是我一边嚎啕大哭一遍写作业，作业写完了，本子也哭湿了。其实那天我不愿意写作业，只是因为想吃牛奶味的雪糕，她本来答应我吃了雪糕再写作业的。可是妈妈忘记了这事，只当我是胡闹，变成了她越凶我就越闹。假如，大人愿意听一听孩子的话，很多事情都没有那么复杂。

同时，家长要站在孩子的角度去体验孩子的感情，先表达对他们的了解，给予同情和安慰，然后再有针对性的给孩子供给心理支撑和协助。例如，自己的玩具丢了，也许在父母看来，不算个事儿，但在孩子看来，是个天大的事情。因此父母教育孩子情绪管理的第一步，是站在孩子的角度看问题。

其次，孩子在遇到失利或波折呈现不良心情时，家长应予以重视，问一问“孩子你怎么了?有什么不高兴的工作吗?能够给我讲一讲吗?”暗示孩子你不是一个人在作战，爸妈是你坚强的后盾。引导孩子将事由或心中的感触说出来。这样有利于了解孩子的意见，孩子在倾吐的过程中也提高了他们的心情表达能力，并释放了不良心情。

在孩子心情好时，爸爸妈妈应该充沛与其讲道理，让孩子认识到烦恼有之，不要因自已一时烦恼的，便认为自己最不幸自暴自弃，而应认真寻找烦恼的根源，积极想办法摆脱。告诉他们要懂得控制心情，不良心情能够发泄，但是不能对亲人和爸爸妈妈形成感情上的损伤。

家长可以为孩子创造一个宽松的环境，让她们学着自己释放坏情绪。给他们一个具体的空间，比如，孩子气愤时，给他/她一个枕头，供其发泄怨气;找一个安静角落让他大吼几声、自言自语;听听音乐，散散步，做做游戏，进行运动等适度发泄一下，心情自然就会好转。如果孩子不愿意跟自己说，可鼓励孩子向同学、朋友倾吐自己的抑郁，求得帮助。

家长教育孩子心得体会发言篇五

我是三(5)班幸佳朋同学的家长幸小龙，作为学生家长，个个都希望“子成龙、女成凤”的，我也不例外，但我并没有什么先进或优秀的家教方法，只是配合学校做好家长应做之事务。再就是做到“三心”——那就是对小孩子要有爱心，有耐心，有细心就可以了。下面我就我的家庭教育作个简单的总结吧，主要是生活方面，学习等综合起来，请朋友们批评指正。

一、创造温馨和睦的家庭份围，营造良好的学习生活环境。

我们的家庭是典型的三口之家，孩子的爷爷奶奶还在乡下居住。身为父亲，我深深知道自己的生活习惯将会影响整个家庭，加之双职工家庭，家里必须要有合理的家务安排。因此，我本着一个父亲的责任，在工作之余主动承担起部分的家务，并长期坚持，养成习惯，以营造温馨和睦的家庭环境。其次在工作之余从不参与打麻将等不良的娱乐活动，以陪小孩锻炼身体为主，俗话说得好，身体是革命的本钱，一个人要有好的身体，他才能有精力去学习，工作。所以我一直坚持下午放学后，陪小孩运动一下，当然以学校的跳绳、跳远等几个项目为主，不但能起到娱乐和锻炼效果，而且还能对孩子的体肓项目达标起到一定的帮助。周末我们都会带小孩回乡下的老家看望爷爷奶奶及外公外婆，亲历亲为让小孩感受尊老之道。同时带小孩到田野、到大自然去，亲近大自然，感受田间的丰收，体会劳动的艰辛，也让小孩热爱大自然。

二、养成良好的生活习惯，有效提高学习效率。

生活习惯很重要，小孩子的心神及注意力很容易受到外界环境的影响，所以一般情况下，我们在周一到周五间有相对固定的生活习惯：一是不带小孩出去窜门。如果在上学期间带小孩窜门，小孩的注意力容易受到影响，且饮食不同程度也会受到影响，从而影响正常的学习。二是早餐习惯。小孩长身体，早餐宜尽量吃饱些，我们家一般就是以鸡蛋、米饭、青菜、牛肉等为主，保证整个上午的能量。三是坚持午休的习惯。在夏季坚持午休没有问题，但在冬季或许会比较紧张些，有些家长会放松冬季的午休管理，其实冬季午休也一样重要，小孩下午要上课，注意力要集中，那怕是睡上十几分钟，效果也很不错的。我们一直以来坚持叫小孩睡午觉，中午休息一下有利于下午上课集中注意力，有效提高学习效率。

三、培养业余爱好，丰富课余生活。

佳朋喜欢看书、弹钢琴等，当然也喜欢玩游戏。看书的习惯在很小的时候养成的，在读幼儿园时每天晚上拿着一本书叫妈妈讲给他听，慢慢的就养成了喜欢书的习惯。有个幼教专家说过，阅读是一根魔杖，被魔杖点中的孩子学习能力强。我们都比较支持他看课外书籍，看书不仅可以丰富课余生活，也可以扩大知识面，家里的《西游记》、《爱的教育》、《会飞的教室》、《哈利波特》、《钢铁是怎样炼成》、《淘气泡马小跳》、《杨红樱系列》、《假如给我三天光明》、《昆虫记》、《鲁宾逊漂流记》、《淘气泡日记》、《不一样的卡梅拉》等等都看了个遍。现在大多数小孩都利用课余时间学习了一门或几门艺术，佳朋也不例外，弹钢琴算是他的业余特长吧，学习时间也有四年了，其实不管学习那一门艺术，都会给小孩带来多姿多彩的课余生活，同时对课堂知识也有辅助作用。

四、注重交流对象，以取他人之长处。

“惜孟母，择邻处”。现在的小孩大多是独生子女，周末也得找小伙伴交流交流。当然交流的小孩也要有选择性的，尽量的选择家长的教肓理念相近的，一来大人可以相互交流学习，二来小孩子也能够起到相互促进的作用，学习彼此的长处，以提高小孩的综合素质。

家长教育孩子心得体会发言篇六

孩子劳动教育是培养孩子劳动意识和劳动技能的重要途径。作为家长，我们应该积极参与和引导孩子的劳动教育，使孩子能够在劳动中培养自信、锻炼耐力，同时更好地理解和珍惜他人的劳动成果。经过一段时间的实践，我深刻体会到了孩子劳动教育的重要性以及家长在其中的作用。以下是我对孩子劳动教育的一些心得体会。

首先，孩子劳动教育是培养孩子独立自主能力的关键。通过参与劳动，孩子们能够学习到自己动手的重要性，懂得自己可以通过努力实现自己的想法和目标。在生活中，我让孩子们参与一些简单的家务劳动，比如整理房间、洗碗、帮忙做饭等。起初他们可能会觉得劳动很枯燥乏味，但是随着时间的推移，他们发现自己能够做一些实实在在的事情，他们的自豪感和成就感得到了极大的提升。这样的经历不仅能够锻炼孩子的动手能力，还能够让他们从小培养起独立自主的思考和行动的习惯。

其次，孩子劳动教育能够提高孩子的责任心和团队意识。通过参与劳动，孩子们能够更加深刻地体会到劳动的价值和意义，明白自己的劳动成果与他人的生活质量息息相关。在日常生活中，我鼓励孩子们参与到公益劳动中，比如一起参加社区的环境整治活动、义务植树等。这样的活动不仅能够培养孩子们的责任心，懂得自己应该为社会贡献自己的力量，还能够让他们感受到团队合作的重要性，学会与他人共同努力达成目标。

再次，孩子劳动教育可以培养孩子的生存能力和适应能力。在日常生活中，我鼓励孩子们参与一些实际的劳动活动，比如在花园里种植蔬菜、养一些小动物等。通过这些活动，他们能够接触到土地、自然、动植物，并从中学习到生态环境的重要性以及如何与自然和谐相处。此外，他们还能够学会观察、思考和解决问题的能力，在实际的劳动中培养出勇于面对困难和逆境的勇气和能力。

最后，孩子劳动教育可以培养孩子的节约意识和感恩之心。在孩子的成长过程中，他们往往会感受到物质和资源的匮乏，从而学会珍惜和节约。如果我们对孩子过度宠爱，他们就很难体会到物质的珍贵，容易养成浪费和挥霍的习惯。参与劳动，让孩子们亲身经历到食物和物资的来之不易，能够更加深刻地理解和感恩他人的劳动成果，从而养成节约的好习惯。

总之，孩子劳动教育对于孩子的成长和发展具有重要意义。作为家长，我们应该积极参与和引导孩子的劳动教育，培养他们的独立自主能力、责任心、团队意识、生存能力、适应能力、节约意识和感恩之心。让他们在劳动中汲取成长的营养，为未来的生活打下坚实的基础。

家长教育孩子心得体会发言篇七

家长如何教育和培养好自己的子女是当今社会的焦点问题。孩子每天和父母生活在一起，耳濡目染，潜移默化，父母的一举一动、一言一行无时无刻地在教育和影响孩子。

1、注重发挥家庭的教育功能。教育子女的责任，要由父母和老师共同承担，哪一位都不能放弃自己的责任；同时，父母要为老师承担教育责任创造条件，在教育孩子上有分工有合作，不应单方独揽大权；只有在父母共同承担教育责任、对子女的教育影响力和谐互补的情况下，才有可能全方位发挥家庭的教育功能。

2、多给孩子一些表扬和鼓励。多给孩子欣赏的目光，有利于培养孩子良好的道德行为习惯和品质，有利于增强父母对孩子的信任。多给孩子以欣赏的目光，就会看到孩子与众不同的长处和优点，看到他的一点点进步，就去肯定他，坚持鼓励他，耐心引导他，平和看待他，并以实际行动支持他，孩子就会把自己的优点发扬光大，这一点是很必要的。

3、加强与班主任及老师的沟通和联系。主动向班主任介绍孩子的情况。比如我们在刚开学时就向班主任重点表明：孩子的一些缺点和优点，请老师给予监督和改正。之后，经常向班主任及老师了解情况，将孩子的点点滴滴向班主任及老师汇报，这样便于和班主任及时沟通。衡量一个老师的能力不单单是他的教学质量，更应该看他是如何教育孩子做人及与学生和家长的沟通方式。孩子是否能顺利成长，家长很重要，老师是关键。这一学期来，孩子进步很大，已经能自觉地积极主动地去完成应该自己完成的一些事务。孩子通过班主任及老师的培养，变得自信、开朗了。在这方面，我作为家长感到十分欣慰。

4、注重与孩子的日常交流，帮助孩子克服缺点。我非常注重与孩子的交流，让他说说一些同学的优缺点，自己有哪些不足的地方需要改进。比如我的孩子好犯粗心大意的毛病，总是把加法当减法，减法当加法。我就设计一些作业，其中有许多粗心大意的错误，故意请他当老师批改。反复训练几次，在这方面的错误明显减少了。针对他吃饭慢的不良习惯，我就想办法培养他做事快的习惯，给他讲明道理：只有把自己的事尽快做好了，才有时间玩或学别的东西。

5、不要轻易对孩子发火。我觉得，经常对孩子发火。会出现两种结果。一是他已经习以为常了，觉得你发火没什么大不了的事。二是会因为他胆小而惧怕你，使他对你望而却步。如果经常发火，他就会报喜不报忧，家长就了解不到孩子的真实情况，这样教育起来就会被动。教育孩子是一项复杂的系统工程，只能慢慢来。

6、充分尊重孩子的天性，并培养他学会休息和调整。好奇心、丰富的想象力和争强好胜是孩子成长的三大要素。因为现在的孩子都比较小，天性好玩，在这方面就要保证孩子有充裕的机动时间去玩和放松，去做自己喜欢的事。同时，孩子每天要上六节课，非常辛苦，每周回家都很累。在这方面，作为家长，一是为他做好各种后勤服务工作，加强补充营养，帮他解乏；二是教他自己学会休息和调整。比如听听音乐，闭目养养神、轻松活动一会儿等等。等疲惫过后马上是一个智力的高峰，在这个时段内，再要求他完成作业和阅读课外书籍。

7、孩子在不影响学习成绩的前提下，最好是掌握一定的一技之长，这是用他的勤奋换来的一技之长。换句话说，他是用现在的痛苦去换取将来的幸福，这个道理应该让他明白，现在少玩就是为了将来能够多玩。他这种意识的形成，家长肯定是起到一定的作用的。因此大人的行为确实会给子女造成极大影响。

由此可见：教育与培养是我们家长不可推卸的责任和义务。

家长教育孩子心得体会发言篇八

第一段：引言（150字）

近年来，孩子劳动教育备受关注，越来越多的家长开始重视孩子的劳动教育。通过参与家务、社区服务等活动，培养孩子的劳动意识，不仅可以锻炼孩子的动手能力，还可以培养他们的责任感和独立性。作为家长，我们应该及时总结经验，分享彼此的心得，共同推动孩子的全面发展。本文旨在探讨家长在孩子劳动教育中的心得体会，为其他家长提供参考。

第二段：理解与培养劳动意识（250字）

家长在孩子劳动教育中的第一步是帮助孩子理解并培养劳动意识。通过和孩子交流，我们可以让他们明白劳动的价值和意义，让他们知道劳动不仅是为了获得报酬，更是一种社会责任和个人成长的途径。在我的亲身经历中，我经常和孩子们一起做家务，例如打扫房间、洗碗、洗衣等，通过这样的活动，我和孩子们互动交流，引导他们体会到劳动的辛苦和收获。同时，我们也利用这样的机会，让孩子体验到自己的劳动可以为家庭带来快乐和温暖。

第三段：营造良好的劳动氛围（250字）

除了理解和培养劳动意识，家长还应该营造一个良好的劳动氛围。我们应该主动示范和参与孩子的劳动活动，激发他们的兴趣和动力。比如，我经常和孩子们一起做手工，栽培花草，或者参与社区义工活动。在这些活动中，我们可以互相交流，分享经验，激发孩子对劳动的热爱和主动性。尤其是在这些活动中，家长要给予孩子足够的自由度，让他们尽可能多地发挥创意和想象力，这样可以培养他们的创新思维和解决问题的能力。

第四段：培养责任感和独立性（250字）

孩子劳动教育的目的不仅是培养动手能力，还要培养孩子的责任感和独立性。在家庭生活中，我们可以有针对性地安排一些家务任务让孩子承担起来，例如收拾自己的房间、整理书桌等。允许孩子犯错，但同时也要让他们学会承担后果，并及时给予表扬和鼓励。通过这样的培养，孩子们将逐渐形成井然有序的生活和学习习惯，同时也会在劳动中培养出独立思考和解决问题的能力。

第五段：家长的引导与关爱（300字）

最后，作为家长，我们需要通过引导和关爱来促进孩子的劳动教育。在家庭中，我们要密切关注孩子的兴趣和优势，不断发现和开拓他们在劳动方面的潜能，并帮助他们选择适合自己的劳动领域。同时，我们也要尊重孩子的意愿和选择，给予他们足够的空间和自由。在孩子遇到困难和挫折时，我们要及时给予支持和鼓励，让他们保持积极的劳动态度和坚持努力的意愿。只有在家长的引导和关爱下，孩子才能在劳动中真正实现成长和自我价值的提升。

总结（100字）

孩子劳动教育是家庭教育的重要组成部分，家长的引导和关爱起着至关重要的作用。理解与培养劳动意识、营造良好的劳动氛围、培养责任感和独立性，以及引导和关爱，是家长在孩子劳动教育中的核心任务。通过这些措施的实施，我们可以培养出一代又一代的有责任感、有创造力、有团队精神的年轻人，为社会的进步和繁荣做出贡献。

家长教育孩子心得体会发言篇九

首先介绍安全意识的重要性，其次强调家长的责任，再次讲述实际的安全教育实践，接下来提出一些有效的安全教育方法，最后总结家长需要掌握的关键要素。

孩子的安全问题一直备受关注，大家都知道保障孩子的安全至关重要。随着年龄的增长，孩子的认知能力日益提升，但仍然存在一些安全隐患。因此，安全教育对于孩子来说非常重要。这不仅需要学校和社会各界的关注，同时也需要家庭的配合和合作。

孩子的成长过程中，家长是最有可能深入孩子的生活中并能够引导孩子的人。家长需要了解孩子的认知发展和安全问题的特点，认真负责地保护孩子。他们需要教导孩子身边的危险，以及如何保护自己。同时，我们也需要在不让孩子产生压力的情况下，教育他们如何理解和应对实际情况。

在教育孩子如何保障自己安全的过程中，需要理解和遵循实际的安全规范。在学校和家庭中，我们需要尽可能地让孩子了解安全习惯，明确规定如何行为和如何反应。这些规范建立在孩子的安全性、健康性、道德性等基础上，以此来保证孩子的身体健康和安全。

在实际应用中，家长需要采用一些有益的方法来帮助孩子掌握和实践安全知识。这些方法包括按照孩子的年龄和兴趣爱好进行教育、通过游戏和实际经验来模拟和应对危险、利用一切可能的资源如亲友或专业知识来教育孩子。同时，还可以通过对孩子的爱和理解来树立孩子的信心，激励孩子勇敢地面对不同的安全问题。

最后，总结家长们应该掌握的关键要素。家长需要了解孩子认知发展的阶段，认真负责地保护孩子，并在实际应用中采取有益的措施。总的来说，家长需要提高安全意识，加强安全教育，确保孩子的安全与健康。

家长教育孩子心得体会发言篇十

近年来，孩子劳动教育逐渐引起社会的关注，越来越多的家长开始意识到劳动教育的重要性。作为孩子的引路人，家长在劳动教育中发挥着重要的作用。在长期的实践中，家长们积累了许多经验和心得，下面就让我们来探讨一下孩子劳动教育家长心得体会。

首先，家长们发现孩子劳动教育能够培养孩子的责任感和独立性。家长们纷纷表示，通过劳动教育，孩子们学会了承担起家庭中的一些责任，比如打扫卫生、整理房间、洗碗等。这些看似简单的工作，却能让孩子们感受到自己的价值和重要性。同时，孩子们也因为参与家庭事务而变得更加独立，他们会主动找到解决问题的方法，积极参与到家庭中的工作中。

其次，家长们发现孩子劳动教育能够提升孩子的实践能力和动手能力。在现代社会，很多孩子在学校和家庭中都过于依赖电子设备，缺乏实际动手的机会。但是通过参与劳动教育，孩子们能够亲自实践和动手，培养他们的实际操作能力。例如，他们学会了修理自行车、种植蔬菜、料理餐桌等实用的技能。这些技能不仅能够丰富孩子们的生活，也能够提升他们的自信心和自尊心。

第三，家长们发现孩子劳动教育能够促进孩子与家人之间的情感沟通。在忙碌的生活中，家人之间的交流往往被工作和生活琐事所额外。但是在劳动教育中，家长与孩子能够共同参与到一项任务中，共同品味劳动的乐趣和成果。孩子们在劳动过程中积累的宝贵经验，也让他们与父母之间的沟通更加顺畅。过程中，孩子们不仅能够感受到家人的支持和鼓励，也能够通过劳动表达对家人的爱和尊重。

第四，家长们发现孩子劳动教育在培养孩子良好习惯方面起到了重要作用。家长们纷纷表示，通过劳动教育，孩子们逐渐形成了良好的生活习惯和学习习惯。他们学会了按时收拾书包、整理物品、提前准备等等。这些习惯不仅能够提高孩子的学习效果，还能够陶冶孩子的性格和品质。此外，劳动教育还能够培养孩子们的坚持和耐心，让他们在面对困难和挫折时能够坚持下去。

最后，家长们发现孩子劳动教育能够增强孩子的社会责任感和公益意识。通过参与一些社会公益活动，孩子们能够感受到团结和合作的力量，了解到自己所做的一点点贡献对社会的意义。家长们表示，孩子们在公益活动中的成长是显而易见的，他们会更加关心弱势群体，愿意为社会做出贡献。这也使得他们具备了追求公平、团结和友善的价值观。

综上所述，孩子劳动教育对于孩子的成长具有重要意义，而家长在其中的作用不可忽视。通过劳动教育，孩子们能够培养责任感、独立性、实践能力、动手能力，促进与家人之间的情感沟通，培养良好习惯，增强社会责任感和公益意识。因此，家长们应当在日常生活中给予孩子充分的劳动教育，让他们在实践中成长，为未来的社会做出更大的贡献。

家长教育孩子心得体会发言篇十一

近年来，由于社会环境的日益复杂，孩子的安全问题愈发引起家长们的关注。因此，许多家长开始不断地进行孩子安全教育。作为一位经历过这一过程的母亲，我认为孩子安全教育是非常重要的。在这篇文章中，我将分享关于孩子安全教育的一些心得体会，希望能够帮助其他家长更好地了解这个问题并为孩子的安全保驾护航。

一、从小开始，注重孩子的安全意识

孩子在成长过程中，需要从小学会自我保护。在这个过程中，家长应当尽量引导孩子树立安全意识，并且培养他们在面对危险时处理问题的能力。例如，把电的危险告诉孩子，让孩子知道电能使人致命；把火的危险告知孩子，让他们知道火能造成严重的灾难。同时，在生活中，家长也要对孩子进行指导，让孩子知道什么地方是危险的地方，符合安全标准的地方又是什么样的。

二、和孩子进行可接受的沟通

看看大人在家中与孩子的互动场景，无论是游戏、聊天还是做事情，孩子都会有自己的看法和理解。家长应该以宽容的态度与孩子进行沟通，了解他们面临的难题和心情，让孩子有安全需要时能够信任你，并且敢于向你求助。在孩子的教育中，一定要让他们感受到安全的氛围，把任何打击性话语和暴力行为都与孩子沟通。

三、为孩子创造安全保障措施

对于孩子的安全问题，家长也需要做好一些必要的安全保障措施。这种措施包括从居住环境和教育措施的整个环节中，尽可能避免孩子接触暴力、危险和侵略性物品。比如，一个安全、整洁、温馨的家庭环境能够带给孩子最直接的安全感。另外，家长也可以安置门禁、监控系统等技术保障，睡前在孩子的门外储存个水杯和便携灯，甚至可能告知其他人如果孩子有突发情况应该该怎么做。

四、教育孩子如何处理突发情况

在面对突发情况时，孩子需要学会如何处理和应对。首先，家长可以教孩子记住自己家庭的地址、电话号码等关键信息，让孩子能够在未经允许离开家时迅速找到家。此外，还需要教孩子认识危险和如何在危险中保护自己。比如，在交通中，家长需要让孩子先看见眼前的车辆，然后才会过马路。最重要的，向孩子传授报警电话，容许他理解紧急呼救。所有这些措施都是为了保证孩子能够在面对众多危险情境时顶住发挥自救的意识和技能。

五、培养孩子健康的身心素质

最后，需要家长注意的是，培养孩子的身心素质。身心素质是指对于差异的忍受度、克服挫折的意愿，并且冷静应对各种问题的能力。家长应该让孩子感受到世界是美好而值得探索的，同时也要教育他们如何面对失败。家长可以鼓励孩子最多出去玩，结交朋友，放宽心态，接受人生的挑战。

最后，我们需要认识到，孩子的安全问题是持续存在的。不过，只有让孩子体验身边的温馨、爱和安全，才能让孩子长大后充满信心面对挑战。因此，我们需要不断地提醒自己与孩子保持密切联系，随时指导并支持他们的安全成长。只有这样，让家长在日常生活中促进孩子的安全意识，才能不断增强他们的安全技能。

家长教育孩子心得体会发言篇十二

古往今来的有关家教的成功事例告诉我们，家长是孩子的启蒙老师，孩子的成人成才，很大程度上，要受家长的影响。因此，做家长的平时必须非常注重自己的言行举止，非常注重对孩子的教育、引导。我和大多数家长一样，“望子成龙，盼女成凤”，希望自己的孩子茁壮成长，有所作为。

我们家孙x今年三年级了,他从入学以来,在老师和学校的共同帮助下,很快的适应了学校生活,渐渐的养成了良好的学习习惯,成了一名合格的小学生,在着3年多的时间里,我很大的感受就是:良好的家庭学习环境，造就了孩子良好的学习习惯。而一个人拥有一个好的习惯,他将使人终身受益。

一、家庭教育首先要从字我教育开始

不能光说不做,要求孩子做到的,家长首先要作好。现在孩子接触信息的途径很多,信息量也很大。有是他们提的问提难免把大人难住。大人不学习是不行的。所以我们会经常会买书看书。当你看书的时候,孩子自然而然也会在旁边看书,有时孩子去运动也会提到一些常识性的问题。这样即锻炼身体又满足孩子的求知欲望,一举两得。我们要求孩子干事情要认真。孩子做完作业,我们会给他检查一遍,发现他字写的很潦草,会要求她擦了从写。有时候,他很不愿意,但不能心软,得让他记住,如果初次做不好,要付出更多的努力。所以干事情一定要认真,应该尽自己更多的努力。

二、不能过分宠爱,事事包揽,但也不能放手不管

现在家长都知道对孩子不能过分宠爱,不能为满足孩子的要求,要什么就给什么。这样很容易让孩子在行为上难以约束自己,导致自控能力差,没有上进心,缺乏战胜肯难的勇气和利益。孩子很喜欢唱歌跳舞，也有写作天分,因此我们就给他创造条件去跳舞,记得初次学习的时候他哭了,因为学跳舞是一件很吃苦的事情,第二天,他浑身觉得酸痛手举起来也疼,我问他还学不学,他说还要去学,要把身体锻炼的棒棒的一定就会成功。这次花的时间长一些,看着他大汗淋漓的练着老师教的每一个动作,我看在眼里疼在心里,他成功的做好每一个动作我都会对他加油鼓劲。孩子也是越来越认真,孩子小着多我说:爸爸我成功了!看着孩子灿烂的笑容,我从心底为他感到自豪,悦悦很喜欢玩具,家里的玩具也很多,现在上学,如工他特别喜欢,我就给他预定一个目标,完成的好就可以买。这样可以激励他的学习兴趣也可以改掉一些坏习惯。孩子的书包是自己整理的。他睡觉以后,我有时会检查一下是否整齐,学习用品是否齐全,若够没诶有带我会给他放进去。事后我会提醒他要注意。随着孩子的长大,生活上的一些小事,我们也会让他去做。有时也帮助大人做一些力所能及的事。我们想让他明白不但要读好书,而且要学会生活和关爱每一个人。

三、期望值不过高,但仍要严格要求

家长都希望自己的孩子成材,我们同样有这种心理,但我们不会强迫她学他不喜欢的事情。如画画他非常喜欢，从几岁时到现在很多年他不但兴趣未减,反而把它当成生活的一部分不可分割,这是他纯真,稚气的思想，好宣扬的圣地,看着孩子画的动物,花草树木,神志各异,表现方式灵活表达意思明确。我会有一种开心的喜悦。我的想法是让孩子能够做喜欢做的事情就够了,做到爱好广泛,做事认真,对社会有用的人。

四、积极配合老师的教学活动，与孩子一起学习。

老师如果布置了需要家长配合的作业，我都要认认真真地与孩子一起完成。需要翻阅书籍的就去看书，需要上网搜集的资料也都按时完成。女儿要做手抄报，我就上网帮助她搜集资料，与她一起设计版面，陪着她一直做完。学校里的书香校园活动，让家长和孩子一起读书，我就每天床头上放上一本书，孩子也跟着学，睡觉前我们母女俩一起读上一会书，从此贾长逸也养成了爱读书的好习惯。暑假里的每天早晨，我和女儿带上一本《100名人成人故事给我们的启示》去大化公园，在山顶上，我给女儿读上一个名人故事再回家。

五、多方面培养，增加孩子的自信心。

从孩子四岁起，我就让她学习舞蹈，目的不是让她长大成为一个舞蹈家，而是要培养她的气质。孩子从小爱图图画画，我们就给她准备好水彩笔、油画棒、彩铅和图画本，买了与绘画有关的书，并且给她报了美术绘画班。在她六岁的时候开始学电子琴，去年她又非常希望学钢琴，于是我又给她找了钢琴老师，家里买了一架钢琴。多方面的培养使贾长逸有很多展示才艺的机会，学校举办才艺大赛时她一个人就报过六项，而且都获了奖，这让她越来越自信，学习的劲头也越来越足。

良好的行为习惯不是一朝一夕就能够培养起来的。只要我们有耐心有毅力持之以恒。我们相信每一个孩子都能够发出自己耀眼的光芒。

家长教育孩子心得体会发言篇十三

孩子安全教育是家长育儿过程中必不可少的一环，随着社会的不断发展，孩子面临的安全隐患也越来越多。作为家长，我们需要重视孩子的安全教育，不断提高自己的安全意识和教育方法。在孩子安全教育的过程中，有一些个人的心得体会值得分享和交流。

第二段：从小培养孩子的安全意识

孩子的安全教育需要从小培养。 家长可以通过各种安全教育形式提升孩子的安全意识，如家庭教育、教育类软件、安全知识手册等。 同时，家长还要制定一些行之有效的家庭安全规则，如不与陌生人说话、不乱扔垃圾、不乱穿衣服等。 同时，家长还要教育孩子旅行时的防范措施，如不私自离开、不乱买东西等。 只有从小培养孩子的安全意识，才能让孩子更好地避免安全事故的发生。

第三段：主动传授安全知识

另外，家长还要注重传授孩子有关安全的知识，让孩子掌握一些实用的安全技能。如：如何求救、如何制止意外事故等等。同时，还要让孩子明白安全不仅仅是自保，还要考虑到其他人的安全，如交通安全、消防安全。 只有家长主动传授安全知识，才有可能帮助孩子更好地掌握安全技能，养成良好的安全意识。

第四段：及时发现孩子的安全隐患

孩子的安全隐患往往是在家庭生活和外出活动中发生的。因此，家长需要及时发现和应对孩子的安全隐患。家长可以通过观察孩子的行为、嗅探环境的异味、检查工具的质量等方式，发现安全隐患。同时家长也要制定紧急处理的预案，如何在不同的情况下，实时应对孩子的安全事故，达到及时有效的救援。

第五段：与孩子建立良好的沟通

最后，家长需要与孩子建立良好的沟通。在安全教育中，为了让孩子接受教育内容，家长需要注意掌握好沟通的技巧和方法。在与孩子沟通时，家长要注重对孩子的理解和尊重，不要对孩子进行严厉批评，否则会让孩子的情绪产生反弹。而且家长还要注意掌握沟通的时机，以孩子的身心状况为主导，选择适合孩子的时间。

结论：

在孩子的安全教育中，家长是起着举足轻重的作用。家长需要从小开始培养孩子的安全意识，主动传授安全知识，及时发现孩子的安全隐患，与孩子建立良好沟通等等。这些都需要家长不断地进行反思和总结，提升自身的安全意识和教育方法，让孩子不断地掌握安全知识，构建一个更为安全、和谐的家庭环境。

家长教育孩子心得体会发言篇十四

孩子法制教育是现代教育中的一个重要方面，作为家长，我们肩负着培养孩子健康成长的责任。通过对孩子进行法制教育，不仅可以让孩子对法律有更深刻的认识，还可以培养孩子的法律意识和法治精神。在与孩子进行法制教育的过程中，我深刻体会到了一些宝贵的经验和体会。

首先，法制教育要从小抓起。孩子对法律的理解能力和接受能力是与其年龄段密切相关的。因此，我们应该从孩子很小的时候开始，通过适当的方式向他们介绍一些法律概念和法律知识。例如，我们可以通过讲故事、观看儿童法制教育节目等方式来引导孩子了解法律的重要性和作为一个公民的责任。只有在孩子的早期就培养好法制观念，才能够在他们成长的过程中形成正确的价值观。

其次，法制教育要紧密结合生活实际。孩子的学习最好是通过与生活的紧密结合来进行。家长可以通过一些具体案例，例如身边的小偷小摸、交通违法等来向孩子讲解法律对这些行为的制约以及相应的法律后果。同时，也可以通过一些法律知识问答、游戏等形式来加深孩子对法律知识的记忆。这样不仅能够提高孩子对法律的理解和接受，还能够在潜移默化中塑造孩子的法治观念。

再次，法制教育要注重培养孩子的自我意识和责任感。通过对法律的学习和了解，孩子会明白自己作为一个公民有责任遵守法律、维护社会秩序。家长应该引导孩子去主动了解法律，培养他们的自我意识和责任感。例如，我们可以鼓励孩子参与社区的志愿服务活动，通过实际行动来践行法制观念。同时，也要教育孩子要勇于维权，知道如何通过法律手段保护自己的合法权益。

此外，法制教育要朴实生动，注重实践体验。通过实践，孩子可以更好地理解和接受法律的知识。我们可以带着孩子参观法院、公安局等法律机构，让他们亲眼见到法律的执行过程，让他们感受到法律的力量。此外，还可以组织一些角色扮演活动，让孩子模拟法庭审判过程，提高他们对法律的聪明度和应对能力。这样的实践体验不仅能够让孩子从中获取知识，还能够激发他们对法治的兴趣和向往。

最后，家长要成为孩子的榜样。孩子是家长的镜子，他们往往会模仿家长的行为。因此，在孩子的法制教育中，家长应该成为他们的榜样。我们要从自身做起，守法遵纪，让孩子在自己的行为中感受到法律的力量和价值。当孩子看到父母对于法律的尊崇和遵守时，他们会更加自觉地学习法律、遵守法律。

总之，孩子法制教育是一门需要家长引导的重要课程。通过从小抓起，紧密结合生活实际，培养孩子的自我意识和责任感，注重实践体验，以及成为孩子的榜样，我们能够更好地帮助孩子树立正确的法制观念，培养他们的法治精神，为他们的成长和未来奠定坚实的基础。同时，这也是我们作为家长履行教育责任的重要方面。

家长教育孩子心得体会发言篇十五

说到孩子的教育，每一个做父母的都有一肚子话要说，虽然家庭情况不同，教育方式也各有千秋，但目的都是希望自己的孩子能快快乐乐地健康成长。作为父母，我们究竟应该怎么教育孩子？我曾经为此买了很多的书，买了很多的光盘，请教了许多同事...。孩子一天天长大，成绩也渐趋稳定，可是我心里依然不敢有丝毫的松懈。

好的学习习惯的养成是非常必要的，它应该体现在生活的细节中。我们家每个人都有爱看书的习惯，孩子小的时候早早开发锻炼他的识字能力，为他今后的学习打下了非常好的基础。孩子大一点后，我们就帮孩子养成读书的习惯，让他每天都抽出一点时间来看书。在我们家经常可以看到这样一幅画面：一家三口人各自捧着自己的书在看。而且，只要有机会就从书店买各种图书给他阅读，“六一”儿童节、春节的礼物都是各类的有趣的或者有益的书籍。时间长了，孩子喜欢上了读书。也养成了良好的读书习惯。对学习也起到了很大的促进作用。

教育孩子，我们这一代父母是需要学习的，需要学习传承中华民族的传统智慧，我以前心里一直不踏实，就是我感觉自己内心没有建立一个稳定的可信赖的整体价值体系来教育孩子，这一段时间在断断续续对传统启蒙经典的接触过程中，一边反省自身的行为道德规范，一边省思孩子成长的种种表现，我感觉自己找到了教育孩子的线索和方向，我需要跟孩子共同在学习传统文化的熏陶下成长。不要给孩子定太高的要求，给他一点自由发展的空间，在其中观察孩子的长处和不足，再施加引导。我想我们都是做过孩子的，应该知道孩子喜欢什么，过多的说教，都不如用自己的行为来引导孩子的效果来的好。要求孩子做到的，大人自己首先要做到。为了开阔视野，培养孩子多方面的兴趣。在课余时间，给他报名参加了书法班。到现在学了几年了，他很有兴趣并取得了很好的成绩。孩子喜欢手工制作，我就给他提供材料，给他尽可能多的帮助。有时候，看他煞有介事地做成一个虽然不很精彩的“作品”，沾沾自喜地给我们看，神情中充满了自豪。看到孩子敢于动手去做并从手工制作的过程中得到了快乐，我从心底里感到欣慰。此外，我们还喜欢让孩子参加一些体育锻炼。孩子本来就爱跑爱跳，让他多锻炼，既强身健体，又愉悦心情，何乐而不为呢？总之，我们希望孩子不光是埋头学习的孩子，我们更希望他好好学习的同时还能有自己的乐趣，是一个热爱生活的人。我发现网络上有很多传统文化的优秀资源，时间一长，我和孩子的文学水平都有了很大的提高。

学习过程中也曾遇到这样那样的困难，有时候苦口婆心却适得其反的现象并不少见，也曾为此苦恼过，过后细细思索：做父母的不应该只怪孩子，也应该反思反思，看看问题出在哪里，能不能换种方式使孩子能够更容易接受一些。其实，只要有心、有创意，家庭教育同样也可以富有情趣。孩子有了一些阅读能力之后，我便开始尝试着给孩子写一些不同内容的小纸条，哪怕只是三言两语。我把这些小纸条有时放在孩子的铅笔盒里，有时又悄悄放在孩子的玩具箱里，甚至冰箱门上、镜子上、枕头上，只要是孩子能看到、能找到的地方都曾经是她的目标。她希望当孩子意外地发现这些小纸条的时候能带给他一份惊喜，也让他能够真实地触摸到父母对他的关注和爱心。文字和语言有着不同的特点，语言稍纵即逝，有时候说好几遍也不一定留下多少印象，容易这个耳朵进，那个耳朵出。

随着孩子年龄的增长，纸条的内容将不再是单一的表扬啊、批评之类，逐渐会扩展到推荐一本书啊，介绍一篇好文章啊，留下一个需要动动脑筋才能回答 的小问题啊，甚至包括对某个观点的探讨等等，内容开始五花八门，这对于他的思维能力和写作能力的训练也是一种帮助。如此来来往往，家庭教育同样可以增添不少乐趣。

在孩子的教育中怎么做才是对的，怎么做才是最好的，我也说不好，但对孩子的教育有的方面是共性的，有的东西又要应孩子的个性、特点而不同，在教育中既要顺其自然，又要循循善诱，在管与不管中寻找平衡点。

“加油”！“别灰心，再试一次”“你做的这件事真棒！我为你感到高兴！”......我们经常会给孩子这样的鼓励，孩子将会在我们的鼓励声中快步前进。孩子需要鼓励，我们经常鼓励孩子参加学校集体活动，回来后听他讲一讲参加活动时发生的事情，还进一步问他一些问题：今天搞的什么活动？跟谁在一起？有没有兴趣继续参加这样的活动？参加这项活动有什么收获和体会？为什么？以引起孩子的兴趣，发现问题并及时排除解决。所以说我们的每一次鼓励都是他进步的催化剂。在学习和生活的很多方面，我们都给了孩子很多的鼓励和赞赏，所以，孩子是自信的，让他有这样的积极的思想我认为是很可贵的。

虽然赞扬和鼓励是主要的，但有些时候，批评也是不可少的。在孩子的学习上，有时候他考试的分数少了，他会觉得不开心，但是，我们不会因此去严厉的批评他，有时候帮他找找原因，有时候提醒他应该怎样去做。所以，他从来不会因为考试分数少不敢告诉家长。教育专家徐国静老师说，如果家庭教育仅限于如何培养儿童，而忽略真正需要提高的是父母素质，那么 这样的家庭教育很难取得预期的效果。父母素质不高，怎能拥有一个良好的家庭教育氛围，又怎能培养出身心健康的下一代呢？是呀，孩子小的时候，你处处以一个长者的身份指挥着孩子的一言一行，并不曾真正体会孩子的感受。当孩子渐渐长大，你将会和孩子越走越远，代沟也随之产生，从而难以把正确的思想和经验传递给孩子，导致教育的失败。但如果父母从一开始就能做到和孩子一起成长，用 孩子的眼光看孩子，时刻保持一颗童心，那么，随着孩子的成长，你会发现，在孩子慢慢读懂这个世界的同时，你也慢慢地读懂了孩子这本书，走进了孩子的心灵世界。这时，你距离成功的父母也就越来越近了。

这是我们在教育孩子过程中的点滴体会，肯定也有很多的不足之处。在今后的日子里，我们也会边学边教，在实践中摸索，在学习中不断进步，让孩子更加健康快乐地成长，成为新世纪优秀的接班人。先行一步让您的孩子领先一生！

家长教育孩子心得体会发言篇十六

时代变了，生活环境优越了，这也无形地让孩子产生了优越感，并且非常清楚自己在家中的“地位”。因此，教育和培养子女是一件相当头疼的事。我个人认为培养和教育孩子的目的不是为单纯追求分数高，学习成绩好，而是和学校的要求一致，进行素质教育，培养她成为一个德、智、体、美、劳全面发展的，具有良好心理素质和较强的生活能力的孩子。下面我就谈谈自己是怎样教育孩子的：

一、重视孩子的思想品德教育。从孩子懂事起，我就让她懂得谦让，要大方，要关心和帮助别人，做社会有用的人，还经常让她做自己力所能及的事情。

二、培养孩子良好的学习习惯。要培养孩子爱学习，就要给孩子创造条件，给她买喜爱看的课外读物，增强她阅读的兴趣，做完作业后，让她先自己检查一遍，我再帮她检查。我还要求她上课认真听讲，多举手发言，不懂的大胆请教老师。平时还要做好温习功课。每次的测试，考得好进行表扬，考得差也不打骂，而是和孩子一起分析错在哪儿，只有弄清错的原因，才能防止下次再错。

三、多鼓励、多引导，面对困难树立信心。当她遇到困难，受到委屈时或情绪低调、不开心时，要给她温暖，让她向我诉说所受的委屈，同时告诉她生活并不是一帆风顺，有挫折、有欢笑、也有痛苦，我们要自信，面对困难要想办法解决。

记得以前她不喜欢看课外书，我就告诉她，书上的这句话写得好，你把它记下来，下次写作文时可以用到的。后来我又买了好多她喜欢看的书，还让她和别人换书看。这些都是为了引导她看书的。

四、注重和孩子沟通，做孩子的朋友。我经常问孩子，“你今天做了一些什么?”引导她把学校、班级的事告诉我们，高兴的事和烦恼的事，我们大家一起分享，有时还帮助孩子解决问题，做孩子的参谋。

家长教育孩子心得体会发言篇十七

家庭教育是终身教育，它开始于孩子出生之日(甚至可上溯到胎儿期)，婴幼儿时期的家庭教育是“人之初”的教育，在人的一生中起着奠基的作用。下面是家长教育孩子心得体会范文全文，欢迎阅读!

每个家长都很爱自己的孩子，都把孩子当成宝贝，但是原则是：爱，但不溺爱;包容，但不纵容;欣赏，但不重赏;健康的身体和心灵才是最重要的! 以下工作心得体会范文《家长教育孩子心得体会》由工作心得体会频道为您精心提供，欢迎大家浏览阅读。

到孩子的教育，每一个做父母的都有一肚子话要说，虽然家庭情况不同，教育方式也各有千秋，但目的都是希望自己的孩子能快快乐乐地健康成长。作为父母，我们究竟应该怎么教育孩子?我曾经为此买了很多的书，买了很多的光盘，请教了许多同事……。孩子一天天长大，成绩也渐趋稳定，可是我心里依然不敢有丝毫的松懈。

好的学习习惯的养成是非常必要的，它应该体现在生活的细节中。我们家每个人都有爱看书的习惯，孩子小的时候早早开发锻炼他的识字能力，为他今后的学习打下了非常好的基础。孩子大一点后，我们就帮孩子养成读书的习惯，让他每天都抽出一点时间来看书。在我们家经常可以看到这样一幅画面：一家三口人各自捧着自己的书在看。而且，只要有机会就从书店买各种图书给他阅读，“六一”儿童节、春节的礼物都是各类的有趣的或者有益的书籍。时间长了，孩子喜欢上了读书。也养成了良好的读书习惯。对学习也起到了很大的促进作用。

从孩子上学起，我就注意培养他学习习惯，每天回家后先完成老师留下的作业。学新课之前，先预习一下后面的内容。及时同他的老师沟通，帮助孩子养成良好的学习习惯。

在家庭生活中，时时处处注意习惯的养成，玩过的玩具要收拾好，晚上睡前洗脸刷牙等等，有时候，孩子想偷懒，就给他讲讲道理，并且告诉他，那样是不可以的。慢慢他就认可了这种行为，习惯也就自然而然的养成了。

教育孩子，我们这一代父母是需要学习的，需要学习传承中华民族的传统智慧，我以前心里一直不踏实，就是我感觉自己内心没有建立一个稳定的可信赖的整体价值体系来教育孩子，这一段时间在断断续续对传统启蒙经典的接触过程中，一边反省自身的行为道德规范，一边省思孩子成长的种种表现，我感觉自己找到了教育孩子的线索和方向，我需要跟孩子共同在学习传统文化的熏陶下成长。

不要给孩子定太高的要求，给他一点自由发展的空间，在其中观察孩子的长处和不足，再施加引导。我想我们都是做过孩子的，应该知道孩子喜欢什么，过多的说教，都不如用自己的行为来引导孩子的效果来的好。要求孩子做到的，大人自己首先要做到。比如我儿子看电视的时候，一看到精彩的部分就不自觉地走到了电视机前，我就纠正他，他马上就指斥说：“你也老是天天上网，一玩就老长时间，眼睛也要看坏的。”面对孩子的质问，我只有自己先改正，用自己的行为来影响孩子，我告诉孩子：“你看妈妈改正了，只上一会儿网了，你也应该改正吧!”这时，孩子会欣然的接受你的建议。

为了开阔视野，培养孩子多方面的兴趣。在课余时间，给他报名参加了书法班。到现在学了几年了，他很有兴趣并取得了很好的成绩。

孩子喜欢手工制作，我就给他提供材料，给他尽可能多的帮助。有时候，看他煞有介事地做成一个虽然不很精彩的“作品”，沾沾自喜地给我们看，神情中充满了自豪。看到孩子敢于动手去做并从手工制作的过程中得到了快乐，我从心底里感到欣慰。

总之，我们希望孩子不光是埋头学习的孩子，我们更希望他好好学习的同时还能有自己的乐趣，是一个热爱生活的人。

教育孩子，是整个家庭的重任，教育孩子真的需要父母从“修身”走向“齐家”，才可能向着教育的目标迈进。我今年为此专门购置了mp3和一套音响功放，把网上的经典讲解和诵读下载到mp3中，然后通过功放播放，让家中每一个人都接触到这些信息，同步学习。同时对家庭成员的生活行为进行一定的约束和规范，孩子教育需要家庭每一位成员的成长。同时，借助mp3随身听的功能，也会加速我对古文的学习进程。我发现网络上有很多传统文化的优秀资源，时间一长，我和孩子的文学水平都有了很大的提高。

学习过程中也曾遇到这样那样的困难，有时候苦口婆心却适得其反的现象并不少见，也曾为此苦恼过，过后细细思索：做父母的不应该只怪孩子，也应该反思反思，看看问题出在哪里，能不能换种方式使孩子能够更容易接受一些。其实，只要有心、有创意，家庭教育同样也可以富有情趣。

孩子有了一些阅读能力之后，我便开始尝试着给孩子写一些不同内容的小纸条，哪怕只是三言两语。我把这些小纸条有时放在孩子的铅笔盒里，有时又悄悄放在孩子的玩具箱里，甚至冰箱门上、镜子上、枕头上，只要是孩子能看到、能找到的地方都曾经是他的目标。当孩子意外地发现这些小纸条的时候带给他的是一份惊喜，同时也让他能够真实地触摸到父母对他的关注和爱心。

文字和语言有着不同的特点，语言稍纵即逝，有时候说好几遍也不一定留下多少印象，容易这个耳朵进，那个耳朵出。而文字则克服了这个弱点，只要不把它毁掉，那么无论什么时候都可以拿出来看看，而且每看一次，感觉都在重温一遍，印象自然比较深刻。这与暴风骤雨式的训骂与呵斥相比，不仅考虑到了孩子的自尊心，也更容易被孩子所接受。

它不仅可以让孩子对父母有更多的了解与尊重，坚持下去说不定可以逼着你同孩子一起进步。因为随着孩子年龄的增长，纸条的内容将不再是单一的表扬啊、批评之类，逐渐会扩展到推荐一本书啊，介绍一篇好文章啊，留下一个需要动动脑筋才能回答的小问题啊，甚至包括对某个观点的探讨等等，内容开始五花八门，这对于他的思维能力和写作能力的训练也是一种帮助。如此来来往往，家庭教育同样可以增添不少乐趣。

在孩子的教育中怎么做才是对的，怎么做才是最好的，我也说不好，但对孩子的教育有的方面是共性的，有的东西又要应孩子的个性、特点而不同，在教育中既要顺其自然，又要循循善诱，在管与不管中寻找平衡点。

“加油”!“别灰心，再试一次”“你做的这件事真棒!我为你感到高兴!”……我们经常会给孩子这样的鼓励，孩子将会在我们的鼓励声中快步前进。孩子需要鼓励，我们经常鼓励孩子参加学校集体活动，回来后听他讲一讲参加活动时发生的事情，还进一步问他一些问题：今天搞的什么活动?跟谁在一起?有没有兴趣继续参加这样的活动?参加这项活动有什么收获和体会?为什么?以引起孩子的兴趣，发现问题并及时排除解决。所以说我们的每一次鼓励都是他进步的催化剂。在学习和生活的很多方面，我们都给了孩子很多的鼓励和赞赏，所以，孩子是自信的，让他有这样的积极的思想我认为是很可贵的。

虽然赞扬和鼓励是主要的，但有些时候，批评也是不可少的。在孩子的学习上，有时候他考试的分数少了，他会觉得不开心，但是，我们不会因此去严厉的批评他，有时候帮他找找原因，有时候提醒他应该怎样去做。所以，他从来不会因为考试分数少不敢告诉家长。

教育专家徐国静老师说，如果家庭教育仅限于如何培养儿童，而忽略真正需要提高的是父母素质，那么这样的家庭教育很难取得预期的效果。父母素质不高，怎能拥有一个良好的家庭教育氛围，又怎能培养出身心健康的下一代呢?为人父母者往往会发出这样的感叹：孩子越大，就越不了解他。是呀，孩子小的时候，你处处以一个长者的身份指挥着孩子的一言一行，并不曾真正体会孩子的感受。当孩子渐渐长大，你将会和孩子越走越远，代沟也随之产生，从而难以把正确的思想和经验传递给孩子，导致教育的失败。但如果父母从一开始就能做到和孩子一起成长，用孩子的眼光看孩子，时刻保持一颗童心，那么，随着孩子的成长，你会发现，在孩子慢慢读懂这个世界的同时，你也慢慢地读懂了孩子这本书，走进了孩子的心灵世界。这时，你距离成功的父母也就越来越近了。

家长教育孩子心得体会发言篇十八

父母是孩子的第一任老师，良好的家庭教育对孩子的成长有着至关重要的好处，下方是一位家长就此谈到的几点体会。

我从最初受到父母的启蒙教育，到此刻教育自我的女儿，人生的经历告诫我，家庭教育和学校教育一样对孩子十分重要，甚至决定着他们的发展方向，影响到终生。现就家庭教育问题，谈谈我的一点体会。

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学会做人，是孩子的立身之本，孩子终身受益。教育孩子要有健康的心理和健全的人格，决不能让孩子成为知识丰富而性格古怪，对父母没有感情，对他人、社会漠不关心的人。要把孩子看成一个独立的人，充分尊重和理解孩子，无论犯有多大的错误，要和他讲道理。我对孩子一向是坚持这个教育原则，让他们在学校、社会和家庭教育下，从小在德智体美劳等各方面得到全面发展，最起码就应成为有益于社会的合格公民而适应现代社会。

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“天才”不能创造，但家长只要不失时机地去发现、培养，开发孩子天赋中的特长，以自我的勤奋努力去走自我所追求的人生道路，孩子就很有可能获得成功。家长不仅仅是孩子的天然教师，也是监护人，同时是伙伴、朋友和榜样。孩子的言行举止无不体现着家长们的思想意识形态。“当父母不容易，当好父母更不容易”。

事实确实如此。如何当好家长，我认为，首先，努力“学会关心”。家长应以身作则，言传身教地关爱社会、国家、他人、朋友、同事等等，使之尊老爱幼，相帮谦让，宽容大度，待人和气。其次，要加强自身修养。家长应坚持以德育人，奉公守法，依照社会主义道德原则、规范，自觉地将完善自我道德品质的实践活动示范于孩子。再次，要创造和谐环境。

教育环境的优劣是孩子成长的寒暑表，要建立和谐的家庭和社会，那么家庭生活气氛的默化熏陶不可忽视，家庭长辈品行道德的心灵潜在不可低估，孩子在适当表扬和鼓励中生活，他将学会自尊和自信；在羞辱中生活，他将学会自卑；在平等中生活，他将学会公道；在争吵、埋怨、偏爱和缺乏温暖中生活，他将学会诡辩、责怪、妒忌和冷漠……，这种现实是“无言之教”。不是危言耸听。

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家长应善于学习孩子们的优点和长处。孩子们有很多“可爱的缺点”值得大人们学习。如蓬勃向上的朝气，好问好学的学习态度；不保守，善于理解新生事物的特点；少世故，对人对事的真诚直率；对新科技和新型玩具等未知知识一学就通、一玩就会的本领等等，他们在这些方面的优点都是值得家长学习的。孩子的这种优势，作为家长应充分的给予肯定、鼓励和赞扬，不可忽视、指责、抑制，以至于扼杀。

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老师是学校、社会、家庭三位一体系统教育的主体，是人类灵魂的工程师，更是孩子们幸福的缔造者，心灵的抚慰者和医治者。对于我来讲体会很深，我的孩子处在单亲家庭中，尊师敬亲的感情较薄弱，学业基础不够稳定，但是他的老师注入了超多的真诚爱心，以强烈的职责感和事业心千方百计、苦口婆心地强化学校教育，使我的孩子在品德、智力、身体都得到了较全面的发展，弥补了我们家庭教育的不足，这样的老师倍受我、孩子和社会的尊敬，那么这样的“园丁”培养出来的花朵无疑会更加鲜艳。

今后，我决心用心配合学校教育好我的孩子，使之成为能适应现代社会的有用人才，以上只是我一管之见。

教育孩子经验家长会发言稿

家长写给孩子寄语

家长对孩子意见

家长意见（对孩子）

家长寄语孩子的话

幼儿园孩子的教育心得体会

初中家长写给孩子评语

家长给幼儿孩子评语

家长给孩子作业评语

孩子考试后家长意见