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最新国旗下文明礼仪讲话稿(优质15篇)

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最新国旗下文明礼仪讲话稿(优质15篇)
2023-11-03 20:06:07    小编:梦幻泡

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国旗下文明礼仪讲话稿篇一

亲爱的老师和同学们:

大家早上好!

我今天讲话的题目是《让文明成为一种习惯》。

先给大家说一件我亲身经历的事情。20xx年暑假我和我们学校一些老师去欧洲旅游,从下飞机开始,不管走到哪里都能让我体会到欧洲人的文明。有一天我们在卢森堡参观,马路上车来车往,在横过一个没有信号灯的马路的时候,我和几个老师习惯性的站在斑马线旁的马路边左右张望,想找一个车少的时候通过马路。但是让我奇怪的是,当看到有人要通过路口,开车的都减慢了车速,很远地停下车来,当我们还在犹豫不决的时候,离路口最近的一部车还放下玻璃,朝我们招手,让我们先行,这个时候第一个蹦入我脑海的字就是“文明”。还有一天我们从瑞士返回意大利,在高速公路上因为道路维修,出现堵车,前后被堵的.车辆望不到头,这个时候我发现一个现象,所有的车辆都有序地在行车道上依次停好,没有一辆车在中间穿插,更没有一辆车借用旁边的应急车道通行,我又一次感到震惊。还有,在欧洲坐公共汽车、地铁,人家都会很礼貌地让你先上,在公共场所讲话都是轻声细语。有时要排队干什么,从不会拥挤和插队,哪怕只有两个人都非常自觉排成一队。从未见到乱扔垃圾的,无论走到哪里,地上看不到垃圾,到处干干净净。

回来后我这一直在思考这个问题。其实,在道路上车让行人,高速公路开车不挤不插,不占用应急车道,这些常识是开车的驾驶人都知道的规则,上下车主动礼让,公共场所不大声喧哗,人多的时候自觉排队,不乱扔垃圾,这些更是我们从幼儿园开始老师就经常教育我们的行为准则。但为什么我们身边的状况与欧洲反差那么大?欧洲的文明程度怎么那么高呢?我看,这主要原因就是两个字——习惯。

文明其实不是什么高深的东西,文明和不文明都是习惯使然,有文明习惯的人,无论在什么地方,无论遇到什么情况,不经意间的举手投足、言行举止都是文明的体现。反之,没有文明习惯的人,你强迫他注意种种文明礼仪的规矩,即使他硬着头皮照做了,还是“强盗扮书生”,学不像,要露馅。

从进入青竹湖湘一开始,老师就不断告诉我们要注意哪些文明规则:讲究个人卫生,衣着整洁,不留长发;使用文明语言,热情友好,礼貌待人;自觉排队,文明就餐,珍惜粮食;不横穿、践踏草坪,不乱丢乱扔,随手捡拾垃圾;入室即静,入座即学,不在教学区打球等等,其实对于这些细节,我们每个人都知道应该怎么做,不应该那样做,绝大部分同学也见贤思齐,严格要求自己,实践于行动中,不断追求文明的脚步。

所以,现在我们的校园,在绿树红墙之间处处都萦绕着知识的芳香,文明的气息。然而,在这充满生机的校园里也不难发现一些不和谐的现象,比如:买饭插队甚至不排队,带食物出食堂,乱扔废纸杂物,污损墙壁、课桌,践踏花草等等,在上周的主题班会上我们看到了不少不文明的画面,甚至昨天下午返校的时候我们仍然发现有少数同学横穿足球场草坪、乱丢牛奶盒。这些都是因为我们一部分人还是“语言的巨人,行动的矮子”。虽然知道文明的准则,就是难以身体力行去做一个文明的人,也就是没有真正养成文明的习惯。

当然,一种习惯的形成与改变都不是一朝所能决定的事情,坏习惯的解冻,文明习惯的形成必定也不是一夕可成,须在潜移默化中运行。孟子曰:“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。”如果我们能从自己做起,能从身边的小事做起,文明就会成为我们的一种习惯,甚至是一种生活方式,进而内化为每一个青竹湖人血脉当中沉淀下来的高尚精神。请记住中国的一句老话,心境美了,环境才能更美!

同学们,习惯是一把双刃剑,好的习惯是你一生受用不尽的财富,而坏的习惯将会阻碍你前进的步伐。在此,我想向全体师生倡议:

二、培养公德意识,努力做到“己所不欲,不施于人”;三、始终保持一颗感恩的心,消除冷漠,播种善良,勤奋读书,勤俭生活。

让我们立即行动起来,做文明的实践者和传播者,与文明握手,向陋习告别,让文明成为一种习惯,让我们的校园随处可见文明之举,到处可见文明之声!

我的国旗下讲话完毕,谢谢大家!

国旗下文明礼仪讲话稿篇二

学校是我们学习的天堂,是我们成长的摇篮,是文明的圣地。文明永远在我们心中。

我是湖北省枣阳市第三实验小学四(4)班的一名普通小学生,在学校举办的“心中的文明”活动中,被授予“文明小卫士”称号。

我每天上学做的第一件事就是把废纸和塑料袋扔进垃圾桶,这样学生就可以把它们扔进去。倒完垃圾,我又来打扫教室了。我用塑料袋把地上的纸包好,放进桶里,然后把桌椅排成一行。这时,同学们也陆续来了。他们有的抓起扫帚扫地,有的擦黑板,有的把垃圾拿出来,都有说有笑。

一天早上,我还在楼梯上捡垃圾。就在我往三楼走的时候,一个大哥哥正好走到我面前,把嘴里的泡泡糖扔在地上。我跑过去拦住大哥说:“大哥,你不应该这样!”“我怎么了,你控制不了。”我说:“请快拿起泡泡糖。”他说:“你是谁?要我接,哎,没门!”我反驳道:“大哥,如果我们学校所有人都像你一样,你觉得我们的校园会怎么样?”他严肃地看着我,语气缓和了一些。他说:“嗯,有一点道理,好吧,我承认。”他用手捡起泡泡糖,扔进了垃圾桶。这时,一个老师正好路过这里,夸我说:“你干得好!”我摸着头笑了。

每当看到胳膊上的文明徽章,我就忍不住想起一件让我羞愧的事。那一次,我在学校门口买了一支新钢笔,拆开包装袋,顺手把塑料袋扔在地上。就在我美滋滋地欣赏着这支笔的时候,有那么一瞬间,我看到了它的——亮徽章,脸一下红了。我赶紧弯下腰拿起包。红色徽章永远伴随着我,激励着我,让我更接近文明.

感谢全校师生的共同努力,我们学校终于被授予了“十大文明校园”的光荣称号,这是我们的骄傲。

文明就在我们身边,我们会不经意间流露出来。文明有时候离我们几十厘米远,有时候可能只有十厘米宽,有时候只有一张纸的厚度,看你要不要靠近。文明在我心中。让我们从现在开始,为构建和谐家园做出自己的贡献。

国旗下文明礼仪讲话稿篇三

电视上有一条公益广告说的好啊:"文明就在我们心中,我们就会在生活中不经意的流露着。有时,多一个手势,对别人来说,就是多一份体谅;多一点耐心,对别人来说,就是多一份关爱;多一些分享,对别人来说,就是多一份温暖。"古往今来,我国就有"礼仪之邦"的美称。或许,有的时候,文明将会伴随着你一生!

提起文明礼仪,我便想起了前几天我搭公车时的情景:

车上全是年轻人,还有一个年龄比我小的小弟弟。

这时,一位老爷爷上了公交车,那位老爷爷站了许久许久,可是,也没有一个人起来让座。沉默了几分钟,终于有人让座了出乎意料的是――居然是那个年龄比我还小的小弟弟,他有一对水灵灵的眼睛,穿着一套白色的校服:"老爷爷,你坐吧!"说完,便把老爷爷扶到座位上。老爷爷感激地说:"谢谢你啊,小朋友!""不用谢,这是一个少先队员应该做的!"乘客们都向小弟弟投来了赞许的目光。而我,真对不起胸前的这条红领巾,作为一个少先队员......

从那时起,我一见到长辈都懂得让座了。

这不,昨天我和妈妈上街时,看到两个小妹妹想扔香蕉皮较小的小妹妹说:"姐姐,我们应该扔去哪儿啊?"较大的妹妹说:"笨,扔到地上不就行了!""可是,会被别人发现的!""那我们就偷偷扔掉!"随后,她们俩随地扔掉了香蕉皮。突然一个长得挺俊秀的男青年走了过来,拍了拍他们的肩膀;‘小妹妹,现在广西正搞‘城乡清洁工程’活动,我们人人都要参与,知道吗?"两个小妹妹羞涩地说:"我们错了!"说完,便把香蕉皮扔进垃圾桶。

我也点点头,是啊,如果每个人都爱护坏境,,那么地球母亲不是变干净了吗?

同学们,少扔一张废纸,少吐一口痰,少说一些烂口话。让我们每个人迈出一小步,使社会迈出一大步吧!

同学们不要只让文明写在纸上,要让它活跃在每个人的心中。我们是新时代的主人,是文明的主人,让"文明礼仪伴我行"吧!

国旗下文明礼仪讲话稿篇四

亲爱的老师和同学们:

大家早上好!

今天我演讲的题目是:《维持有序课间争做文明学生》。

同学们,课间是让大家放松紧张的神经、休息疲劳的双眼的时刻。文明有序的课间游戏,能给大家带来轻松和愉悦,好让大家以饱满的热情投入到下一节课的学习当中去。但我们也经常发现有的同学没有进行有益的活动,只是一味地在走廊内追逐打闹。

好多同学楼上楼下拉拉扯扯、跑来跑去,这样既不安全又不雅观,跑得满头大汗,累得气喘吁吁,坐到教室里好长时间平静不下来,多影响学习呀!还有,课间休息时,我们经常会听到一些同学不是在轻声细语地交谈,而是高声喊叫、大吵大闹。有的同学为了一点小事就争吵不休,甚至大打出手,真是没有一点君子风度!

同学们,我们中华民族素来就具有“礼仪之邦”的美称,具备礼仪修养是做人的基本要求。文明礼貌不仅能给社会、给他人带来愉快、和谐,也能给自己带来快乐、温馨。

走进校园,环顾四周。洁净的校园一尘不染,整整齐齐;红花绿草,鸟语花香;朗朗书声,清脆悦耳。置身于这样的环境,我们的身心也更加愉快。走进这样的校园,你的一声问好就是一天中最动人的语言;你的一个微笑就是校园里最灿烂的阳光;你从容优雅的身影,就是校园里最美丽的风景。

看,那是谁?他弯腰捡起了一片躺在地上的废纸,把它投进了垃圾箱。他捡起的不仅是一片废纸,还是一份责任,一种好习惯。

看,那是哪一个班级?排着整齐的队伍走在楼梯上,遇到别的班级还能主动避让。他们让出的不仅是几尺宽的楼梯,更是一份安全,一种风度。

同学们,请让我们的课间多一些快乐的欢笑,少几声刺耳的尖叫;请让我们的课间多一些有趣的游戏,少一些疯狂的奔跑;请让我们的校园多一份文明与优雅,少一些鲁莽和粗俗。今天,就让我们在国旗下立下誓言:维持有序课间,人人有责;争做文明学生,人人有份。祝愿我们的学习和生活处处开满文明之花!

我的国旗下讲话完毕,谢谢大家!

国旗下文明礼仪讲话稿篇五

有记者访问一个获得诺贝尔奖的科学家,“教授,您人生最重要的东西是在哪儿学到的呢?”,“在幼儿园。在那里,我学到了令我终身受益的东西,比如说,有好东西要与朋友分享,谦让,吃饭前要洗手……”我们完善自己的文明修养也一样,并非一定要有什么了不起的举措,而是要从身边吃饭洗手这些小事做起。养成文明的习惯,使文明的观念从意识层次进入无意识层次,使文明贯穿我们的`一举一动。

我们从小接受文明礼仪的教育,很多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪。可是看见校园中随处丢弃的饭盒,饮料瓶,听着某些同学口中吐出的脏话,怎能不教人痛心疾首呢!难道我们都是“语言的巨人,行动的矮人”么?明代大学者王守仁说“知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成;知和行是一个本体、一个功夫。知而不行,只是未知。”我们接受文明礼仪的教育,自己却吝于履行、甚至反其道而行之,这跟从来没有接受社会教育有什么区别!所以我们要实践社会文明,就要从这“知行合一”上下功夫、从自己的坐言起行上下功夫,就要告别不文明的行为。

我们不必埋怨这个社会的文明水平不高;不必怨艾自己的力量太单薄,对社会的影响不大。试想一下,面包里的酵母不是很少吗?可是,单凭这一点酵母,不是就把面包发起来了么。我们每一位同学都应该做这个时代的酵母,让自己的酵素,在这个社会起到应有的作用。

同学们,让我们行动起来,“新世纪新时代,新国家新文明”,不要让文明下,不要让文明只在纸上出现,要让它活跃在我们当中,让文明无所不在,让我们做文明的主人,让“文明与我同行”!

国旗下文明礼仪讲话稿篇六

亲爱的各位老师。同学们:

大家下午好!

孔子说:“不学礼,无以立。”

我国是一个有着悠久历史的文明古国,具有礼仪之邦的美称。文明礼貌并非是个人生活的小事,而是一个国家社会风尚的真实反映,是一个民族道德水平和精神文明程度的标志。同样文明礼仪建设也是学校一个永恒的主题,因此,为提升我校文明礼仪形象,营造和谐文明的校园氛围,我向全校教职员工及学生发出如下倡议:全校师生上下一心,群策群力,以高度的责任心和使命感,把新钢一小建成平安、文明、书香。阳光的校园,让新钢一小学生养成良好的行为和学习习惯,既成人,又成材,把学生培养成高素质的、可持续发展的新时代少年,让新钢一小成为学生及家长最向往的校园。我提议全体师生做到:

一、说文明话,做文明人、有时一声‘你好’给别人带去一天的好心情,一句‘谢谢’拉近了人们之间的距离,一声‘对不起’能化解剑拔弩张的冲突,一个‘不要紧’等于给人吹去阵阵温润的春风。

二、以人为本,关爱学生、没有爱就没有教育。我们要把爱洒向每一位学生,做到尊重学生、善待学生。不让一个学生受到忽视和歧视,不让一个学生失去信心,不让一个学生失去梦想,不让一位学生因我们的原因而掉队。让学生有丰富、平等、自由的对话和表演的空间。

三、以身作则,为人师表、师者为师亦为范,学高为师,德高为范。走上三尺讲台,教书育人;走下三尺讲台,为人师表。中国古代大教育家孔子说过:“其身正,不令则行。其身不正,虽令不从。”育人者当先自律。

四、知荣明耻,共铸和谐、以诚待人,以理服人,以情感人,形成师生之间、学生之间互尊、互助、互爱的和谐人际关系,把学校建成师生愉快工作学习的乐园。

老师们同学们,风正起,帆已扬。让我们铸师魂,立师德,讲文明。树新风共同担负起创造精神文明的神圣职责。让我们从身边做起,做一个文明人,心中牢记文明礼貌,共创平安、文明、书香、阳光的校园,共创我们新钢一小美好的明天。

谢谢大家!

国旗下文明礼仪讲话稿篇七

文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。下面就是本站小编给大家整理的国旗下讲话稿 文明礼仪,仅供参考。

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家早晨好!今天,我在国旗下讲话的题目是——争做文明礼仪小使者。 说到礼仪,对一个国家来说,是文明程度、道德风尚的反映;对一个人来说,是思想道德、文化修养的外在表现。

礼仪的内容涵盖很多方面,有仪容、举止、表情、服饰、谈吐的礼仪;还有个人礼仪、公共场所礼仪、餐桌礼仪、馈赠礼仪、文明交往礼仪等等。 礼仪内容丰富多样,但它也有规律性,主要有四项原则:一是敬人原则,即尊敬别人;二是自律原则,就是自己约束好自己;三是适度的原则,适度得体,掌握分寸;四是真诚的原则,以诚待人,言行一致。

礼仪无处不在,在这春意浓浓、生机勃勃的日子里,我们小学生应该怎样做,才能处处洋溢着小学生礼仪呢?我想,可以从以下几个方面考虑:

首先,着装得体。衣服不一定新颖,但应该整洁、大方,符合学生的身份,体现出我们蓬勃向上的风采,让人一看便知道你的修养。

第二,是在升旗仪式上的表现。升国旗,奏国歌是一个庄严的时刻。国旗下的我们要严肃认真、精神饱满,不负于“礼仪之邦”这个美誉。

第三,课堂上的礼仪。每位同学在课堂上的表现,都将直接影响自身的学习,还影响到来上课的老师,还关系到一个班的荣誉与凝聚力,能体现出这个班级的班风班貌来。

第四:校园礼仪。下课休息时,做到不随地吐痰、不乱扔纸屑、上下楼梯一律右行,爱惜学校设施,爱护花草树木、见到老师主动问好等等。

此外,同学之间也离不开礼仪,它就像润滑油,使粗糙的磨擦消除。如果同学间出现了矛盾,那就多进行自我批评,每人退一步,互相理解、宽容,这样,友谊之树就能常青。

自古以来,中国就是礼仪之邦,全国都弥漫着文明礼貌的芳香。而这些芳香正来自于各种花朵,你,我,他,便是其中的一份子。愿每位同学都能挑起传承礼仪的使命,无负于未来,做一个文明礼仪的小使者,让文明之花盛开在我们美丽的校园!

我的讲话到此结束,谢谢大家!

老师们,同学们: 大家早上好!

实上,良好的行为习惯是保证我们顺利学习的前提,也是树立健康人格的基础。 作为新时代的中学生,我们应该注重自己在日常学习和生活中的言谈和行为,自觉履行我们应该遵守的文明礼仪。文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是同学有困难时的热情帮助,是平时与人相处时的亲切,是平时遇到老师时的主动问好,是一不小心碰到对方后的一声对不起,是自觉地将垃圾放入垃圾箱的行为举动,是看到有人随地吐痰后的主动制止„„文明是一种品质,是一种修养,是被大家广泛推崇的一种道德行为。

如果你失去了文明,你将是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。 让我们携起手来,从我做起,从小事做起,从良好的行为习惯做起,做一个讲文明、讲礼貌的侯集二中学生。让文明之花,礼仪之花,开满校园。

各位老师、同学:

早上好。今天我国旗下讲话的题目是《讲文明,懂礼仪》。

中华民族自古以来就被称为“文明古国,礼仪之邦”。从古至今,我们中华民族一直有许多人的优秀品质被历代传颂。

文明礼仪的重要性自然是不言而喻的,它代表着一个民族,一个国家的整体素质。作为炎黄子孙,我们本应体现这些,再看看我们中得一些人,上公交车凭气力大,公共场合大声喧哗随地吐痰粗话满天飞,不守交通规则:随意闯红灯、跨栏杆,少不尊老这些陋习时时闯入眼帘,撞击耳膜。这些现象,在我们学生身上也不同程度的表现出来,如口出脏话,乱抛杂物等等,这和我们泱泱大国文明之邦的国民身份,是格格不入的。

行为习惯、言谈举止、精神面貌这些礼仪细节可折射出学校的文化氛围,可以表现出个人素养。对一个人来说,礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现,对学校来说,礼仪是一个学校文明程度,道德风尚和校风的反映。因此,我们要将文明礼仪的养成放到重要的位置。

明的养分滋养自己;再次,是要严于律己,管住自己的口,不说粗话脏话,不说刻薄的话,不说伤害他人自尊的话,见到老师长辈要问好,接人待物要有礼貌,要坦诚,要谦恭,在公共场所不大声喧哗,不起哄。管住自己的手,不做影响环境的事,不做损害公物的事;同时,还要注意自己的仪容仪表,学生时代要尽量保持自己的清纯。不要羡慕成年人的打扮,等到成年后,我们想要再寻回少年的清纯而不再时,你才会知道少年清纯的可贵。

同学们,我们要从一点一滴的小事做起,从我做起,培养高尚的道德品质,做一个品质高尚,讲文明,讲礼仪的人,要规范我们的行为习惯,让我们终身受益。也让我们行动起来共同监督,共同奋斗 ,为建一个文明的班集体,文明的学校,而共同努力吧。

国旗下文明礼仪讲话稿篇八

我们现在正处于人生中最关键的成长时期,在这个时期的所作所为,将潜移默化的影响我们自身的成长,影响我们将来的发展。一个不讲文明的人,一个低级趣味庸俗的人,一个放松了自身思想品质培养的人,一个迷失了文明和道德标杆的人,那一定是现在最需要我们去帮助的人。

文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀,让我们相互帮助,相互督促,从学生日常行为规范做起:着装得体、不求时尚;说话文明、举止大方;爱护公物、保护环境;尊重师长、学会关爱;遵守交通、讲究卫生等等。

我们身边就有许多讲文明的好榜样:一天,不知是谁在教室外的走廊里丢了一团废纸,有的同学走过时跟看不到一样;还有的同学不但没有捡起它,反而踢上一脚。

最后,我们班的徐文坤同学走过去,捡起废纸团,丢进了垃圾桶。还有一次,班里一位同学忘记带尺子了,有些同学不借给他用,而我们班的闫科旭同学把自己新买的尺子借给同学使用。像徐文坤、闫科旭同学,就是讲文明、互帮互助的好榜样。

如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来;如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋;如果你失去了文明,那你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。

同学们,让我们一起努力,学做文明人,学做社会人, 清洁环境,文明校园,从我做起,从点滴做起,让文明礼仪之花在校园处处盛开,让文明礼仪伴我们成长!

谢谢大家!

国旗下文明礼仪讲话稿篇九

敬爱的各位老师,亲爱的同学们:

大家上午好!我是来自七年级十班的陈雨辰,今天,我国旗下讲话的主题是:校园文明礼先行,校园安全你先行。

同学们,言谈举止显文化,细微之处见精神,学礼仪,知礼仪,行礼仪是我们学习和生活的根基,是我们健康成长的臂膀。我会说:说话文明,认真倾听,我会站:站立如松,自觉排队;我会坐:坐端正,不翘腿,不晃椅。我会做到:不让垃圾落地,自觉爱护塑胶跑道运动器械等校园公物。将文明礼仪融入到学习生活中,做一个遵章守纪,热爱学习,传递文明的中学生。

和谐校园,安全先生,校园安全应从你我做起,我倡议:遵守校规,珍惜生命,不做危险的事,发现安全隐患及时向学校报告;注重食品安全,不购买过期、变质、不符合食品安全标准的食品;远离网吧,注意交通安全,时刻树立安全第一,生命至上的观念,学会自我防范,自我救护技能,提高自我保护的意识。我们还要注重自身的身心健康,以平和的心态来面对自己遇到的困惑和挫折,必要时向家长、老师寻求帮助。以上倡议,你我共勉。

同学们,让我们从文明做起,一起来创建我们的平安校园,让我们在国旗下共同祝愿,祝愿我们的校园真正成为全校师生安全的港湾,和谐的家园!

我的演讲完毕,谢谢大家。

国旗下文明礼仪讲话稿篇十

文明是人类社会发展到一定阶段的产物,文明是已文字的发明,单偶制家庭的确立和阶级的产生为标志的,以下是本站小编整理的文明礼仪国旗下讲话,欢迎大家阅读。

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

有人说:“如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来;如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在金钱;但是如果你失去了文明礼貌,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。”没错,我们做人的行为规范就是讲文明礼貌。今天我在国旗下讲话的主题就是《文明礼貌,从我做起》。

我们祖国素以“礼仪之邦”著称于世,“孔融四岁让梨”的故事更是家喻户晓。现在之所以重提文明礼貌,那是因为现在的人们在接受教育的时候,把文化知识的学习放在首位而忽略了社会公德、文明习惯的养成,而这恰恰从本质上体现了一个人的思想品质。文明就是我们素质的前沿,拥有了它,我们就拥有了宝贵的财富。所以,我们一定要养成文明礼貌的好习惯。

文明由细节构成。在课堂上表现为:坐姿端正、凝神听讲、举手发言;在课间表现为:不随地吐痰、不乱扔纸屑、不打架闹事,上下楼梯靠右行;不践踏绿草,不采摘鲜花、不留下杂物。在社会中表现为:公交车上主动让座,接人待物礼貌周到。表现在一声真诚的“谢谢”,一句真心的“对不起”,还有每日的“您早、你好、再见”之中。

说文明话,做文明事,但要真正做好,持之以恒,却不容易。反思我们同学们的所作所为,离文明还有一段距离。在我们身边,有一小部分同学身上,还存在着一些不文明的行为。在走廊上、楼道里,我们总能见到与之极不和谐的纸屑,食品袋、餐巾纸等。这些东西的留下和我们走廊是极不相符的。在操场上,我们也总能在上面看见同学们丢的纸屑。

同学们,你们是学校的主人,让我们携起手来,从现在做起,从自己做起,从身边的小事做起,养成良好的文明习惯,争做文明学生!

老师们、同学们:早上好!

今天国旗下讲话的主题是:积极行动起来,争做文明小主人。

当前,我们张家港正在迎接全国文明城市、卫生城市的复评验收和全国未成年人思想道德建设测评工作,全市正组织开展“我是文明小主人”的承诺活动。小学四年级以上各班级,均要根据《承诺书》内容,由班主任组织学生认真学习承诺书内容,并逐条对照、检查自己的言行,作出争做文明小主人的承诺签名。小学一到三年级的学生要按照教育部颁发的《中小学文明礼仪教育指导纲要》的要求进行教育。

“我是文明小主人”承诺活动是迎接全国文明城市复评迎检和全国未成年人思想道德建设工作测评的重要举措,也是开展中小学文明礼仪教育的重要举措,请每位同学认真学习承诺书内容,积极参与到这项活动中来。

每个班主任要按照《中小学文明礼仪教育纲要》的要求认真备课,制定班队主题教育方案,(方案于5月6日前上交到德育处)认真开展“我是文明小主人”承诺活动。

五月下旬由班主任组织学生干部对每位同学逐个进行考核,凡知晓承诺书内容并在言行上达到合格要求的,即由班级授予“文明小主人”称号。

下面请老师们、同学们跟我一起来学习《“我是文明小主人”承诺书》内容。

一个古老的东方国度,她以辉煌灿烂的5020xx年文明史屹立于世界民族之林。从四大发明到神七飞天,我听到了祖国前进的脚步;从奥运会到世博会,我看到了祖国的崛起!面对鲜艳的五星红旗,聆听庄严的《义勇军进行曲》:我自豪,我是中国人!

一座魅力的东方古城,她以2520xx年的历史令世界惊叹;她用古典园林的精巧和双面刺绣的绝活,展现了天堂的神韵。我骄傲,我是苏州人!

为了传承中华文明,为了人间天堂的美丽,我愿做文明城市小主人,让文明之花常开心中,把文明之美到处传播!我庄严承诺:

1. “您好!谢谢!对不起!请!再见!”将是我的文明用语。

2. 孝敬父母,尊敬师长,团结同学,努力回报社会。

3. 在公众场合,不大声喧哗,不说脏话粗话,不嬉闹。

4. 自觉遵守交通规则,不闯红灯,过马路走人行横道,不在马路上戏闹玩耍;文明乘车,不争抢座位,主动给需要的人让座。

5. 坚持绿色上网,不进入营业性网吧,不进入不健康网站。

6.爱护公共设施,保护周围环境,不随地吐痰,不乱倒垃圾,不在墙壁、课桌上乱涂乱画,看到垃圾主动捡起,珍惜水电资源。

我深信:我们的家乡张家港一定会更加文明整洁,我们的祖国一定会更加美好!我们的未来一定会更加美好!

同学们,全国文明城市、卫生城市复检是一项十分光荣、艰巨而又紧迫的任务。我们要做到人人参与,人人动手,从我做起,从现在做起,从身边小事做起,人人争做文明小公民、小主人,为全国文明城市、卫生城市复审做贡献,让张家港的环境更美好,让我们的社会更和谐!

合:老师们,同学们,大家早上好!

袁:我是六(3)中队的

李:我是六(3)中队的

李:我们俩首先给大家讲两则近期的新闻。

袁: 3月12日,郑州一网友上传了一段时长33秒的视频。视频拍摄于公交车上:一名头戴黑色帽子、约60岁的男子拽住一名年轻女孩,将其拖至下客门口,并挥拳打在女孩身上。当下客门打开时,老人还试图拽住女孩想将其拖下车,老人下车离开。车门关闭,女孩也试图追下车,被其他乘客拦住她还站在下客门带着哭腔指着已经下车的老人说:“你太过分了,你站在旁边,我根本就没看到你,说一句不就妥了,你还这样!”车上不少乘客批评老人的行为:“咦,这老头咋这样?太过分了!”

李:这件事还有后续新闻: 16上午7时30分许,xx市建设路20多位老年人志愿者走上与桐柏路交叉口一处公交站牌附近,发出“给年轻人让座”的倡议。调查显示,大多数老年人都表示赞同倡议。近 70岁的王先生说,“其实很多老年人身体都不错,站一会儿也累不着。” 也有人质疑:“老人给年轻人让座?那不颠倒了吗?”“尊老爱幼”是传统美德!为老人让座是最基本常识和道德要求。而大多数网友认为,让座只是形式,老人与年轻人之间的相互理解、相互关怀和相互尊重才是最重要。

袁:这两则鲜明的对比,使我们应该深刻的反思:不让座就应该暴打别人?老人们真的应该给年轻人让座吗?人与人之间怎么能这么相处?其实人与人之间的相处之道,关键要守文明礼仪。

李:对,文明礼仪不仅在社会生活中体现其重要性,更是我们沟通、理解、交流的主基调和正能量。

李:生活的文明礼仪是什么?文明礼仪是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动;文明礼仪是看到有人随地吐痰时的主动制止;文明礼仪是在公共场所不大声的喧哗;文明礼仪是不小心撞到对方时的一声“对不起”

袁:文明礼仪是人类进步的标志,是人类历史长河中照耀我们前进的一盏明灯。文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。没有了文明,我们就失去了相互间礼让的根本,我们的生活也就失去了光彩!

李:文明礼仪包括礼貌、礼节、仪表、仪式。不但表现在对人的尊重,还表现在对社会秩序、文化秩序的尊重。文明礼仪既是人们外在的言谈举止的表现,也反映了人们内在的气质。在日常生活之中,文明礼仪随处可见,在深圳这个文明的都市里,更需要文明的礼仪!

袁:是啊,我们的吴校长也说了:“文明礼仪是做人的根本,大家还记得我们的文明礼仪歌吗?”

李:走路脚步轻轻

袁:上下楼梯右行

李:说话轻声细语

袁:着装干净整齐

李:学习主动认真

袁:参与活动积极

李:公共场合守序

袁:安全知识牢记

李:团结友爱礼让

袁:爱国爱校爱家

合:文明礼仪从点滴做起,从小事做起,从我们身边做起,让我们从现在开始,一起行动起来吧!

国旗下文明礼仪讲话稿篇十一

亲爱的老师、同学们:

大家好!老师曾告诉我:"不积跬步无以至千里,不积小流无以成江海。"我觉得要想成为讲文明、懂礼貌的好孩子,必须得从一点一滴做起。今天我演讲的题目是《做个谦让的好孩子》。

首先我给大家讲一个有关谦让的故事―《孔融让梨》。

东汉鲁国,有个名叫孔融的孩子,十分聪明,也非常懂事。孔融还有五个哥哥,一个小弟弟,兄弟七人相处得十分融洽。

有一天,孔融的妈妈买来许多梨,一盘梨子放在桌子上,哥哥们让孔融和最小的'弟弟先拿。

孔融看了看盘子中的梨,发现梨子有大有小。他不挑好的,不拣大的,只拿了一只最小的梨子,津津有味地吃了起来。爸爸看见孔融的行为,心里很高兴,心想:别看这孩子刚刚四岁,却懂得应该把好的东西留给别人的道理呢。于是他故意问孔融:"盘子里这么多的梨,又让你先拿,你为什么不拿大的,只拿一个最小的呢?"

孔融回答说:"我年纪小,应该拿个最小的,大的应该留给哥哥吃。"

爸爸接着问道:"你弟弟不是比你还要小吗?照你这么说,他应该拿最小的一个才对呀?"

孔融说:"我比弟弟大,我是哥哥,我应该把大的留给小弟弟吃。"

爸爸听他这么说,哈哈大校道:"好孩子,你真是一个好孩子,以后一定会很有出息的。"

孔融让梨的故事让我明白了:好孩子一定要学会谦让,下面就请大家和我一起唱起谦让歌。

好孩子,学孔融。懂谦让,会分享。

吃块糖,朋友看。想一想,怎么办?

你一块,我一块。嘴里甜,心里爽。

好孩子,要谦让。不骂人,不打闹。

同学间,闹矛盾。想一想,怎么办?

先微笑,再拥抱。懂谦让,大化小。

点滴小事要做好,文明礼仪传我校,传我校。

谢谢大家!

国旗下文明礼仪讲话稿篇十二

尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

草长莺飞四月天,大地春浓换新颜。走进阳光的四月,非常高兴我们又相聚在鲜艳的国旗下!今天,我讲话的题目是《四月春浓满校园 文明礼仪在心间》。

“人,一撇一捺,写起来容易做起来难。”做怎样的人,一百个人会有一百种答案,但在每一个答案的背后都有一个基点,那就是做人首先要做一个讲文明、懂礼仪的人。

新加坡是一个通用英语的国家,公共场所的各种标语大多用英语书写。但其中一些涉及文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?回答:因为有这些不文明行为的大多是中国大陆的游客。作为中国人的你,听到这样的回答会作何感想?不文明行为就是国耻。

xx年,北京奥运会上,微笑的志愿者、文明的观众,还有许许多多普通的中国民众,无不向全世界展示了现代中国人的气质、风貌、文化、礼仪,世界重新认识了中国人,重新认识了具有五千年悠久历史的“礼仪之邦”。奥运虽已结束,文明礼仪仍会延续。

歌德说:“一个人的礼貌就是一面照出他的肖像的镜子。”同学们,请我们管住自己的口,不说粗话、不随地吐痰;管住自己的手,不乱扔垃圾、不欺负弱小;管住自己的脚,不践踏草坪、不抬腿敲门。同学们,让我们用律己来体现礼仪,追逐打闹、走路推推搡搡的人少一些;让我们用感恩体现礼仪,看见迎面而来的老师,轻轻的一声问候体现我们对园丁的尊重;让我们用耐心体现礼仪,虽然上课铃即将敲响,也不能横冲直撞到教室。因为,文明与粗野、高雅与鄙陋只在那一句言语、那一个举动。轻轻弯下腰,你捡起的是美德;微微一笑间,你体现的是素养。

“采菊东篱下,悠然见南山。”陶渊明那朵菊花温暖了宁静的峰峦;“会当凌绝顶,一览众山小。”杜甫的雄心量出了泰山的高度;四月春浓满校园,文明礼仪在心间,我们将用行动铸成一座文明礼仪的丰碑。

同学们,在这个春天,让我们的校园弥漫文明礼仪的芳香,在这个春天,让实验学校的我们,挑起传承礼仪的使命,无负于这教育我们的美丽校园。

我的讲话完了,谢谢大家!

各位老师、同学们,大家早上好:

非常高兴我们又相聚在这美好的早晨。首先带给大家一个真实的故事:一位母亲正骑自行车带着年幼的女儿迎面而来。孩子一不小心,手中的饼干掉在地上。母亲马上停下车,轻声对女儿说:来,咱们把它扔到垃圾桶里去。说着便把孩子抱下来,俩人弯腰一起去捡地上的碎饼干。就是这普通的一幕,不由让人想起一句话:素质,是一种习惯。仔细想想,不是吗?无论这位母亲,还是将来的孩子文明素质如何,在这一细节中已有了答案。今天我在国旗下讲话的主题是:《让文明礼仪之花开遍校园》。

文明由细节构成。她在课堂上表现为:坐姿端正、凝神听讲、举手发言;她在课间表现为:不随地吐痰、不乱扔纸屑、不打架闹-事,上下楼梯靠右行;不践踏绿草,不采摘鲜花、不留下杂物。它在社会中表现为:公交车上主动让座,接人待物礼貌周到。它表现在一声真诚的“谢谢”,一句真心的“对不起”,还有每日的“您早、你好、再见”之中。

说文明话,做文明事,但要真正做好,持之以恒,却不容易。反思我们同学们的所作所为,离文明还有一段距离。在此我建议同学们从以下几方面做起,摒弃身上的种种不文明的现象,养成良好的文明礼仪习惯,做一个文明上进的小学生。首先:要做到举止端庄,言行文明。其次:讲究卫生,保护环境。第三:爱护公物,节约资源。

播种行为收获习惯 ,播种习惯收获性格, 播种性格收获命运。同学们,你们是学校的主人,让我们携起手来,从现在做起,从自己做起,从身边的小事做起,养成良好的文明习惯,让文明礼仪之花开遍校园!

大家好!我是五年级的xx。我演讲的题目是《文明礼仪伴我行》。

一位母亲正骑自行车带着年幼的女儿迎面而来。孩子一不小心,手中的饼干掉在地上。母亲马上停下车,轻声对女儿说:“来,咱们把它扔到垃圾桶里去。”说着便把孩子抱下来,俩人弯腰一起去捡地上的碎饼干。就是这一普通的一幕,不由让人想起一句话:素质,是一种习惯。仔细想想,不是吗?无论这位母亲,还是将来的孩子文明素质如何,在这一细节中已有了答案。

我们小学生要着装得体,符合学生身份,体现出新世纪学生蓬勃向上的风采,因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。

升旗仪式,最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗,在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻,国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌,不负于“礼仪之邦”这个美誉。

课堂礼仪对老师的教学影响很大,它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力,体现这个班的班风班貌。校园礼仪就更重要了,下课后的休息时间,不随地吐痰、乱扔纸屑、见老师和客人要用普通话主动问好。我们还应该爱护花草树木和一切设施,不穿越绿化带,爱护清洁卫生,服从老师管理和接受值勤学生的批评劝阻。受到老师的帮助,应主动诚恳地说谢谢。

同学之间也离不开礼仪,它就像润滑油,使粗糙的磨擦消迹,如果有矛盾,多进行自我反剩互相理解、宽容待人。培养较强的协作精神,这样使班级更团结、友谊更深厚。

文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。没有了文明,就没有了基本的道德底线,文明校园,从我做起,从每一件小事做起,让文明礼仪之花在校园处处盛开。

大家上午好!今天我在国旗下讲话的题目是《文明礼仪伴我行》。

中国是一个有着五千年历史的文明古国,中华民族素来是一个温文尔雅、落落大方、见义勇为、谦恭礼让的文明礼仪之邦。

“孔融让梨”是一个大家再熟悉不过的故事了。四岁的孔融之所以使大家敬佩,正是因为他懂得谦让。我们敬爱的温-家-宝,在他的恩师杨遵仪老师百岁华诞的时刻,发去贺信说,“47年前您是我的老师,今天您仍是我的老师”,从中,我们清楚地看到了温即使位居共和国高-官,依然对恩师尊重有加,念念不忘。伟大领袖为我们树立了榜样,所以我们小学生更要注重文明礼仪。

接下来赵老师具体讲讲。

同学之间也离不开礼仪,老师常常要求大家和睦相处,礼貌待人。

因为,大家学习生活在一起,难免有磕磕碰碰的时候,这时候,礼仪就像润滑油,如果有矛盾,不要光想到对方的不是,多想想这件事自己也有什么不正确的地方,那么这样互相理解、宽容待人,就会大事化小,小事化了。整个班级,同学间互相帮助,更团结、更友爱,整个班级的面貌就焕然一新,积极向上。 卫生方面。我们小学生如果穿着得体,整洁干净,就能体现出新世纪学生蓬勃向上的风采。因为,从你的仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养,你是个聪明懂事的孩子。

同样,学校容貌更要注意,试想,如果操场上,教室里,大家随手乱丢垃圾,等到天一热,就会臭气熏天,蚊蝇漫天飞。在这样的环境中,不要说读书,就连身心健康都不能保证。大家看看,我们现在的学校,美丽而又整洁,正是由于大家的努力,我们才能在这优雅的环境中开开心心地读书生活!

可以毫不夸张地说,生活中最主要的是文明礼仪,它比最高的智慧、一切的学识都重要。 礼仪无处不在,它给人的影响太多太多了。“播种一种行为,收获一种习惯;播种一种习惯,收获一种性格;播种一种性格,收获一种命运”。养成了良好的行为习惯,将影响人的一生。文明礼仪则是众多习惯中一个最重要的习惯,是我们每个少年儿童成长过程中必修的一课。文明礼仪有利于我们健康地成长,受益终身。因此,赵老师希望大家争做文明礼仪小标兵。

谢谢大家。

各位老师、各位同学:

早上好,我今天讲的题目:《让文明礼仪之花在我们校园处处盛开》。

首先,我们来看在校园内出现的几个令人欣喜的现象:

早晨,总看见同学们背着书包走进校园,抓紧时间认真地进行早读。还有不少值日的同学,在老师的带领下,打扫班级卫生;或在绿化包干区捡拾落叶和纸屑。三(6)班、三(7)班的一些同学,每天认真地擦着玻璃窗,他们班的玻璃窗总是最亮的。

中午,同学们排着整齐的队伍,有的去食堂用餐,有的回家或由家长送饭。食堂用餐的学生用完餐后整理好餐具,翻好凳子,然后走出食堂,决不把没吃完的鸡腿之类的食物带出食堂;而回家吃饭或送饭到校的学生,也按照学校的要求,拿了饭菜在教室里用餐,吃完后再把餐具拿给家长带回家。

傍晚放学了,同学们在老师的带领下,排好队伍,带着一天学习的收获,由家长接回家。

事实上,良好的行为习惯,是我们顺利学习的前提,也是树立健康人格的基础。著名学者梁启超曾说过,少年智则国智,少年强则国强。我们是祖国的花朵,我们是祖国的未来。如果我们养成了文明的行为习惯,学习环境就一定是良好的、有序的。

遗憾的是,在我们周围,也总有一些不和-谐音符的存在。下面,就让我们一起去抓拍一下:

每天中午,总看见一些在荷花池边玩耍的小朋友,看着池中金鱼的游动,情不自禁地伸出手去抓金鱼。要知道,这样既不文明又不安全。池边的杨柳树的枝条抽出了新芽,柔柔软软的,看上去确实比较美。可总有一些同学喜欢攀折。要知道,你折去了,后来的人看什么呢?前几天,学校的樱花开了,竟然由几个三年级的'同学在赏花之余使劲摇树,要知道,你们那不叫赏花,那叫摧残。

走在二号楼、三号楼的楼梯上,总可以看见一根根不锈钢管被弄瘪了。要知道,那可是不锈钢管哪,不是故意损坏公物,那些钢管会瘪成那样吗?不知那么做的一些同学,你们看见被弄瘪的钢管会不会不好意思。

我们很多同学把文化知识的学习放在首位,而常常忽略了社会公德的培养,文明习惯的养成,而这并不应该是我们21世纪小学生的作为。在这里,我倡议大家首先应该做一个堂堂正正的人,一个懂文明、有礼貌的好学生。记得一位名人曾说:德行的实现是由行为构成的,而不是由文字,也不应该停留在口头。无数事例表明,走向事业辉煌、开创成功人生的关键是高尚的情操。代表民族未来的我们,需要学习和继承的东西有很多很多,然而最基本的问题是:我们究竟要以什么样的精神风貌,什么样的思想品质和什么样的道德水准去接过人类文明的接力棒。文明习惯是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。没有了文明,就没有了基本的道德底线。千学万学学做真人,说的就是学习应先学做人,学做文明人,学做社会人。清洁环境,文明校园,从我做起,让文明礼仪之花在我们的校园处处盛开!

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

“八礼四仪”中的八礼之一“言谈之礼”,我觉得是一种美德,它不仅易懂,易学,易做,而且能让我们健康茁壮成长。

记得小时候,爸爸妈妈遇到熟人的时候,总是会说“吃过了吗”“在干吗呀”“您好”这一类的话,如果不方面说话时,就笑着向对方点点头。可我总是不明白这是为什么。爸爸妈妈说,做人应该学会讲文明懂礼貌,文明礼仪是中华民族的传统美德,应该从小做起。于是耳闻目染下,使得我也养成了文明用语的好习惯。

一次,家里来了许多客人。看着不断进门的长辈们,我便不停地喊着“叔叔好”“阿姨好”“大伯好”“大妈好”。临走时,我总会向他们一一说再见。他们都说:“嗯,这孩子真有礼貌,将来必定大有出息。”有了这次的鼓励经历,后来我就更加注重言谈之礼了。

那一天,烈日当空,骄阳似火,娇嫩的花朵都害羞的弯下了腰,涨红了脸,一切都显得是那样的懒洋洋,唯有知了在树梢上放声歌唱。我漫步在公园之中,心情十分烦躁,便在一旁的长椅上坐了下来,伸长腿,闭上双眼,想要忘却这炎热的天气。突然,一个男生骑着自行车从我身边蹿过,没想到压到我的脚了,我大叫起来:“啊啊……是哪个…”话还没说完,那个男的就跑到我面前说:“你没事吧?要不要紧啊?要不要去医院啊?对不起啊。”本来生气的我又变了个态度,说:“哦,没事。可这事也不怪你,要不是我伸长脚,你也不会压到我。没事的。你呢?”“我也没事。”他说。在相互诚恳道歉后,我们又开开心心的各自上路了,似乎刚才的意外根本就没有发生过一样。

所以说,“言谈之礼,融入善与美!”它是一种美德;言谈之礼,要从我做起!言谈之礼,更要相互传递!

我的演讲结束了,谢谢大家!

国旗下文明礼仪讲话稿篇十三

人最基本的素质是讲文明,懂礼仪!文明礼仪,强调的是“尊重为本”。本站小编为大家整理了国旗下讲话稿文明礼仪3篇,欢迎大家阅读。

老师、同学们:

礼仪是校园文化的重要表现形式,具有良好礼仪习惯的人首先给人以“赏心悦目”之感,能调节人与人之间的关系,在学校,礼仪能使老师与学生、同学与同学之间的关系更加和谐、融洽、友善,使校园的文明氛围更加浓厚。

我们小学生要着装得体,符合学生身份,体现出新世纪学生篷勃向上的风采,因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。

升旗仪式,最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗,在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻,国旗下的我们要严肃认真、*精神饱满、高唱国歌,不负于“礼仪之邦”这个美誉。

校园礼仪就更重要了,下课后的休息时间,不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用普通话主动问好。

大千世界,芸芸众生,人与人之间难免磕磕碰碰,有时甚至失礼失态,一句“对不起” 就能使怨气烟消云散,反之,可能会造成意想不到的后果,甚至酿成人间悲剧。在人际交往中,学会道歉,是我们从小学做人的很重要的一项道德修养,我们要学会说“对不起”,力争做个文明青少年。而且,语言是交际的工具,文明用语则是通往心灵的金钥匙,在交际中能否使用文明用语,反映着一个人的修养,而且影响到整个社会风气。讲脏话粗话的世界是“黑白”的,*讲文明用语的社会才是“彩色”的。当然,生活中的文明礼貌用语还有很多, “您好”“请”“谢谢”“欢迎”“再见”“劳驾”“没关系”“请原谅”“早上好”“请稍等”“请坐”“给您添麻烦了”…… 注意各种场合使用的礼貌用语,成为一个彬彬有礼的人。

除了语言,行为也要文明。如果人人都不注意环境卫生,你扔一张纸,我扔一张纸,如果每个人都随手往地上扔果皮纸屑,那么,*我们的家园不就变成垃圾堆了?要搞好环境,不能光靠打扫,更要靠我们每个人来保持,不乱扔垃圾,不随地吐痰,创建文明的临沂十小。

同学们,从今天开始,我校将开展“习惯养成教育月活动”,而良好的文明礼仪习惯是一切好习惯的根本,让我们以此为契机,挑起传承礼仪的使命,养成良好的习惯,为我们的未来奠基,为我们的人生奠基!

我的讲话完毕,谢谢大家!

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!今天我国旗下讲话的题目是《知荣耻,做真人》。中国是一个有着五千年历史的文明古国,中华民族素来是一个温文尔雅、落落大方、见义勇为、谦恭礼让的文明礼仪之邦。

“孔融让梨”是一个大家再熟悉不过的故事了。四岁的孔融之所以使大家敬佩,正是因为他懂得谦让。西汉的韩信,年轻时受恩与一位老奶奶,长大以后,虽功成名就,被汉高祖刘邦封为“淮阴侯”,却念念不忘当年那位老奶奶的分饭之恩,派手下四处寻找她,最后以千两黄金相赠,成就了一段“一饭之恩,涌泉相报”的千古美谈。宋朝时的杨时和游酢,是当时有名的学者。有一天,他们一起去拜见程颐,向他求教。当时外面正下着鹅毛大雪,寒风刺骨,又恰逢程老先生在家闭目养神。为了不打扰老先生休息,他们二人就静静地站在门口等候。老先生醒来时看到他们,这就是历史上“程门立雪”的故事。

华夏儿女的举手投足,音容笑貌,无不体现一个人的气质与素养。荀子云:“不学礼无以立,人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁”。文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。

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国旗下文明礼仪讲话稿篇十四

各位老师各位同学

       早上好!

今天我国旗下讲话的题目是:讲文明、守礼仪,做一名彬彬有礼的小学生。

讲文明、懂礼貌是我们自小受到的教育。礼仪不仅体现出丰厚的历史文化传统,同时更富有时代的新内涵。讲文明礼仪,传优良美德,建和谐学校,是我们义不容辞的责任。

有这样一句话:如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来;如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在于金钱;如果你失去了文明与礼仪,那你就是真真正正的失败,因为你已经失去了做人的道德基准。

讲到文明,有人会问:“文明是什么?”其实文明很简单,它是路上相遇时的一次礼让或一个微笑、是见到亲人时的一句真诚的问候、是不小心撞到对方时的一声“对不起”、是看到垃圾之后自觉将垃圾放入垃圾箱的举手之劳等等。文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。

说到礼仪,人们都家喻户晓,中国自古就是一个讲究礼仪的国家,那么,“礼仪”是什么呢?我们在这里可以这样理解:礼,是表示尊重的意思;仪,是人的容貌以及举止。整个来说,“礼仪”就是尊敬他人的一种行为规范,也是尊重自己的一种意识体现。比如说:我们每天早晨能干干净净上学、见到同学和老师能热情地打个招呼、每天早晨排队出操能够做到安静、迅速和整齐,每天能听从桌长的安排有秩序在食堂用餐不大声讲话、上下楼梯能够自觉做到轻声慢步靠右行,在课间休息时不和同学追逐打闹等等,这些都是我们小学生的基本礼仪常识。

如今在我们同学身边不时有一些不文明的现象发生:比如说:一些高年级的学生从楼上往下吐痰,这种举止对不对?食堂用餐时有的同学相互争吵,饭菜随意浪费,这种现象有没有?排队出操时有的同学拖拖拉拉追逐打闹,这种行为好不好?上下楼梯时勾肩搭背你争我抢不守秩序,这种习惯对不对?这些都是反映了我们个人文明礼仪素质的一些不良行为和习惯,虽然都是一些小的细节,但是,我们要认真反思自己,及时加以改正!

文明礼仪是我们学习生活的根基,是我们健康成长的基础。学做文明人,学做社会人,文明校园,礼让他人,让我们从身边的小事做起,让文明礼仪之花在校园,在社会处处盛开。

我的国旗下讲话到此结束,谢谢同学们!

国旗下文明礼仪讲话稿篇十五

敬爱的教师,亲爱的同学们:

大家好!

我是幼儿园(1)班的李游,今天我演讲的题目是《做一个文明之人》。

做文明之人,就要会用文明语,做文明事。再简单地讲就是要懂礼貌,明事理。中国素有“礼仪之邦”之称,礼貌待人是中华民族的传统美德。生活在幸福时代的我们,如果不能继承和发扬这种优良传统,就不能真正做一个快乐的人。 “良言入耳三冬暖,恶语伤人六月寒”,这句话希望大家要记住。文明礼貌是最容易做到的事,同时也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、比一切的学问都重要。

亲爱的同学们,让我们行动起来,从小事做起,从身边做起。

最后,祝愿我们的生活处处开满文明之花!祝愿我们自己一步步地迈向文明!

谢谢大家!

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