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幼儿教师年度工作总结(实用10篇)

格式:DOC 上传日期:2023-11-03 23:48:10 页码:12
幼儿教师年度工作总结(实用10篇)
2023-11-03 23:48:10    小编:雁落霞

总结不仅仅是总结成绩,更重要的是为了研究经验,发现做好工作的规律,也可以找出工作失误的教训。这些经验教训是非常宝贵的,对工作有很好的借鉴与指导作用,在今后工作中可以改进提高,趋利避害,避免失误。写总结的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小编为大家带来的总结书优秀范文,希望大家可以喜欢。

幼儿教师年度工作总结篇一

本学年来我以饱满的工作热情、良好的精神面貌投入到工作中,充分发挥自身的作用, 圆满完成了各项工作, 下面我将本学年的工作从思想政治修养,教学工作管理,生活工作管理以及班级教学方面做了如下的总结。

创新思想更新观念,不断提高自身思想政治素质.这几年我不断走向成熟的几年,我的思想也在不断得到升华 . 近几年来,我在工作中,坚持努力提高自己的思想政治水平和教学业务能力,新的时代,新的教育理念,教育也提出新的改革,新课程的实施,对我们幼儿教师的工作提出了更高的要求,我从各方面严格要求自己,努力提高自己的业务水平,丰富知识面,结合本园的实际条件和孩子的实际情况,兢兢业业,使教学工作和生活管理有计划,有组织地开展。立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步不断努力,现对工作作出总结,意在发扬优点,克服不足,总结经验,吸取教训,以促进教学工作更上一层楼。

根据所我园开设的特色课程和实验课题,开展听、讲、评达标课活动。通过自己备课上课、听别人上课、别人为自己评课、为别人评课,许多老师发现了值得自己学习的地方,也找出了自己的不足,找到了今后提高的方向。

一直以来我努力学习幼教知识及相关理论,不断增强自己的理论素养,根据幼儿园实际工作,我认真制定教育教学工作计划,并定期检查、督导,发现问题及时解决并认真写出总结,为下一周、下一月工作打下基础;同时我还根据幼儿的年龄特点科学合理的开展幼儿养成教育活动,培养幼儿良好的行为习惯。为进一步的提高自身素质,每月对特色课进行一次成果汇报,结束后会对本节课进行自评找出其不足,让其很快得到提高和进步。同时我们还对好的典型课组织教师观摩,对照自己的课寻找更好的教学形式和方法,我也会和其他教师一同总结、探讨教育教学质量,为其打下良好的教育基础。

1、做好安全、卫生保健工作。

安全工作是最重要的工作之一。保障每一个幼儿的人身安全,是每一个教师的责任和职责,为了让家长放心,让幼儿能在一个安全的环境中生活、成长,并对其自班孩子进行安全知识教育,强化了安全意识和幼儿自护能力。严格晨检制度和幼儿接送,不让幼儿带不安全物品入园。严格实行卫生保健制度,积极配合幼儿园保健医生做好疾病防治和预防接种工作,对全园幼儿进行常规体检,并作出评价分析表。完善各种工作制度, 做好全园的卫生检查工作和消毒工作,班级园舍的环境做到地上无灰尘、纸屑,窗明几净,被褥整洁舒适。幼儿食品卫生工作是全园工作的一大块,在工作中,严格执行各项管理制度,认真把好“病从口入”这一关。

2、平时做到一日一小搞,一周一大搞,园内无纸屑、果壳,室内物品摆放整齐,窗明地净,走廊、楼梯地面整洁,节约用水,勤俭持园。要求孩子个个健康卫生,遵守纪律,争当三好幼儿。

3、对生活教师进行多次业务学习和经验交流,使之对幼儿教育有了自己新的观点和看法,将自身的工作有推向了另一个新的起点。并通过业务技能达标,充分体现了大家积极向上、认真对待的态度,也展现了大家专业知识过硬的另一面。

在教学工作方面,由于幼儿年龄小,又是刚入园,各方面的能力都较差,因此我本着发展幼儿的动手和表演能力出发,积极准备教学资料。积极为幼儿创设一个优美舒适的教学环境,注意动静交替,创造各种机会让幼儿互相学习、积极尝试,并鼓励幼儿学习各种生活技能,获得愉快成功的情绪体验。一滴水就是一个海洋,一个孩子就是一个世界。孩子越小,年龄差异就越大,我常常提醒自己要面向全体幼儿,学会去观察了解孩子某一年龄阶段的一般特点,把握个体特点,才能在活动过程中及时解读幼儿,调整自己的教育行为,让活动真正适应并促进幼儿的发展。在语言活动和音乐活动中尽量让孩子们动起来,利用肢体体会儿歌故事中的每一个细节, 给予孩子自由感受的空间,感受学习带来的快乐.至学期末他们都有了较大的进步,能够大胆的唱歌念儿歌,也敢于和小朋友老师谈话,语言表达能力有了很大的提高.

通过这几年的工作,我很幸运学到和感知了不少东西,但这还远远不够,我也深知“书痴者文必工,艺痴者技必良。”终身学习应成为我们教育工作者的基本要求。所以,在以往的知识不能满足未来发展需求的时候。我要与时惧进、勤奋读书、充实自己,要努力使自己成为一条源远流长的大河,常流常新。

幼儿教师年度工作总结篇二

一年的时间过的真快,在孩子们的欢声笑语中__年也即将成为历史。作为一名幼儿园的教育工作者,在这一年的时间里,为幼儿们尽心尽责的做好教育工作。通过学习、培训、实践,我在工作中积极的提升了自己在教学上的业务能力,并认真的做好教育计划,引领幼儿们在园内进行开心快乐的学习。

作为一名幼儿教师,我们要面对的是__幼儿园里一群调皮可爱的孩子们,对于他们的教育,可远比小学生要麻烦的多,但在教育方面,我不辞辛劳,手把手的教会幼儿们礼仪、习惯、以及这个世界的常识和知识。以下是我一年来的工作总结:

一、自我的定位和思想的调整

作为一名幼儿教师,我励志要成为一名学生们都喜爱的老师。为此,我努力的在学校里与学生们打成一片,融入他们,得到他们的认可,并进一步的引导他们组成这个出色的班级。

为此,在思想当面我也一直在努力的锻炼自己,以自身的责任心和爱心的为基础,耐心的去做好每一件事。此外,我还利用下班的时间去阅读了儿童方面的心理学,从网上找了很多案例,认真的学习并对比自己的情况,从中找出自己的方向。

二、教育工作方面

在一年里,我在教育上认真的去了解幼儿,并及时地制定好教案工作。在学习上,我使用寓教于乐的方式,灵活的使用教具、多媒体的等方式让幼儿们理解教学的意义,学会教导的知识。并且,我还会在每周定时展开活动的游戏,让幼儿们能在游戏中牢记知识,加深印象。

此外,我还乐于在生活中现实教学,如,在完成了关于洗手的课程后,我在每次的午饭前都会一起询问幼儿,将学习的知识带入到生活中来,让幼儿们彻底慢慢养成良好的习惯。

三、与家长的交流上

幼儿园是幼儿的学习乐园,但家庭的教育能力也同样不容小看。为此,在每次的工作后,我都会在家长群中加强与家长的沟通,发布一些幼儿一天的表现,并倡导家长们能在家中鼓励孩子展现自己的所学,让幼儿能更加喜欢学习,爱上学习。

此外,我还经常发布一些常见幼儿疾病的知识科普,让家长能做好预防和准备,避免幼儿生病。

回顾这一年,在教育方面我们取得了不错的提升,幼儿们也变得更加的出色了。但在今后的一年里,我会更加严格的锻炼自己,培育幼儿,让__幼儿园充满更多的欢声笑语!

幼儿教师年度工作总结篇三

时间往往是在不经意中流逝,思想汇报专题一年的时间就这样在我们的手指中倏忽而逝。我在教师的岗位上平常地走过了一年,追忆往昔,展望未来,内心的感慨颇多。以下就是高一语文教师年终。

作为一名刚刚踏上教师职业的新人,有许多的不足,但我努力让自己做到最好,成长成一名合格优秀的老师。本学期,我适应新时期教学工作的要求。从各方面严格要求自己,积极向老教师请教,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有打算,有组织,有步骤地开展。

内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间部署都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的筹备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课作出总结,写好教学后记,并认真按搜集每课书的知识要点,归纳成集。

提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,精确化,条理化,精确化,情绪化,活泼化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。在课堂上特殊注意调动学生的积极性,增强师生交换,充分体现学生的主作用,让学生学得容易,学得轻松,学得高兴;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学活泼口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。现在学生普遍反映喜欢上语文课,就连以前极讨厌语文的学生都乐于上课了。

在各个章节的学习上都积极征求其他老师的看法,学习他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的长处,克服自己的不足,并常常邀请其他老师来听课,征求他们的看法,改良工作。

有针对性,有层次性。为了做到这点,我常常到各大书店去搜集材料,对各种辅助材料进行筛选,力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改及时、认真,剖析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程涌现的问题作出分类总结,进行透切的评讲,并针对有关情况及时改良教学方法,做到有的放矢。

幼儿教师年度工作总结篇四

时间过得真快,转眼间,在这已经一学年了。回顾这学年,虽然很忙碌但很充实而愉快,在我们两位老师的团结协作,共同努力下,孩子也不断的在进步,教学也基本完善了,总结如下:

一、政治思想

严格遵守幼儿园的各项规章制度,认真学习《幼儿园教育指导纲要》,爱岗敬业,对班级工作认真负责,积极接受领导和年级组长分配的各项任务。对幼儿有爱心,对家长主动热情,与同事友好相处,时时处处以一个教师的身份严格要求自己。

积极参加园内组织的各种业务学习和教研活动,珍惜外出学习机会,认真学习老师专家的组织教学活动和讲座,并作记录,写听课评析,吸取经验并运用到自己的日常教学过程中来。我还认真阅读《幼儿教育》等幼教专业书籍,游览幼教网站,领略其中的精华,吸取别人的经验。

家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育能力。”本着这样的指导思想,我们在家园联系工作中,注重与家长的沟通和理解。我们召开了家长会,一方面让家长们了解本学年的保教计划,幼儿在园情况;另一方面与家长共同探讨幼儿教育的经验,拉近我们与家长之间的距离。此外我们利用早晚家长接送孩子的时间,上网,家园联系册等方式与家长进行交流沟通。对于家长提出的问题我们给予及时的答复,在家长的大力支持与配合下,使我班的各项活动得以顺利有效的开展。

经过一个学年的努力,我们班的小朋友在各方面有了一定的发展,知识面丰富了,独立性增强了,但也存在着不足:

1、思维不开阔,导致孩子的想象力和创造力不能更好地发挥

2、加强对特殊幼儿的观察与指导,培养幼儿“自我管理”的意识。

3、业务学习需要加强。

幼儿教师年度工作总结篇五

担任幼儿教师的短短一年时间里让我收获了不少经验,园领导的照顾与孩子们上课期间的.积极表现都让我感到很高兴,而且我也始终牢记着幼儿教师的职责并以严格的标准来要求自己,选择从事这份职业便应当具备对孩子们的成长负责的觉悟,在这一年教学工作即将结束的时候也让我对此进行了总结。

认真管理好课堂纪律并充分调动孩子们的学习兴趣,对于孩子们的学习来说死记硬背往往难以取得良好的效果,因此我能够采取游戏与教学结合的方式来教导班上的孩子们,主要是排除孩子们厌学的情绪并让他们对此产生兴趣,愿意主动进行学习并以此为荣才意味着孩子们在思想上得到了进步,想要达到这种程度则需要身为幼儿教师的自己精心做好备课工作,选择孩子们喜欢的教学方式来进行上课并加强课堂上的互动,对于积极回答问题的孩子都予以表扬从而更好地激励他们,让孩子们都喜欢自己的教学模式才意味着我的工作取得了巨大成功。

关心孩子们的成长并做好下课期间的管理工作,由于孩子们都比较活泼好动的缘故导致有时候玩耍会出现些许危险,一方面是部分孩子喜欢追逐打闹从而很容易因此受伤,另一方面则是玩玩具或者使用筷子的时候采取错误的使用方式从而存在一定的安全隐患,所以作为教师的我能够发挥监管的作用并引导孩子们正确开展游戏,既能够让班上的孩子们都积极参与其中又能通过监管及时排除安全隐患,而且在我临时有事的时候也会摆脱保育员或者其他班的老师进行监管。

加强和家长之间的交流从而强调安全方面的问题,由于部分家长忙于工作导致有时候会在孩子的接送以及照顾问题上出现疏忽,例如安排公司同事帮忙接送孩子或者天冷的时候没有及时给孩子添置衣物,这些问题都存在着一定的安全隐患从而需要及时和家长进行详细说明才行,而且幼儿园对陌生人接送孩子的行为向来都是十分抵制的,看似不太通情达理却也是为了孩子的安全着想,我也在本学年向家长们强调了这类问题并得到了他们的理解,另外我在班级管理工作中也很重视安全方面的问题并付出了不少努力。

能够在教学工作中取得进展也多亏了家长和园领导对自己的支持,我在感激之余也决心要继续做好这份工作从而促进孩子们的成长,今后也要继续努力从而争取尽快成为合格的幼儿教师。

幼儿教师年度工作总结篇六

时光流逝,转眼又是一年了,在这一年里,我学习了很多,懂得了很多,也收获了很多。

工作中取他人之长,补自己之短。我很幸运和王燕一个班,在她的身上我看到了很多我没有的东西。工作细致是王燕的长处,于是财务管理及班级家园栏里的内容就成了她的任务。我不会弹琴,但我很羡慕会弹琴的老师,弹琴时,孩子们朗朗的歌唱声一直是我渴求的,但因王燕不太善歌唱,迫于无奈的我学会了弹琴,找到了那种属于我自己的自豪感。

工作中懂得合作与分工的关系,合理的分工合作使班级的工作开展的很顺利。我们两人在活动中即有分工又合作,一直配合的很默契,得到家长的认可。

生活中注意观察、记录孩子的言行,分析孩子的特点。活动中孩子们的表现各不一样,有的孩子会因老师的一个对号,兴奋好久;有的孩子会因老师一句鼓励的话,而坚持许久,还有的孩子为了得到老师的关注,到处乱跑、故意调皮,这些我都会仔细观察,并适时引导,让每一个孩子都能健康的发展。

在园领导的带领下,我积极参加教研活动,大胆发表自己的建议,还积极参加园里组织的活动。带领孩子参加各种双手绘画展示,在今年的"星星河"比赛中获得二等辅导奖,得到了家长们的好评。

当然工作中还有不足的地方,今后我会继续努力的!

幼儿教师年度工作总结篇七

寒来暑往,岁末年出,伴随着新年钟声的`敲响,我们已为20__年画上了一个句号,每到这个时候我们都要提起手中的笔,回顾一下以往的工作历程,为的是来年能够扬长避短,有一个更好的开始,收获更丰盛的果实。

对于幼儿园的班级工作,我认为最主要的就是班内每位教师的通力合作。学期初由于工作的安排我和张岩和小陶老师分到了一个班,作为班长的我认真的分析了班内的情况:陶老师对幼儿园的工作已经比较熟悉了,在业务上也有了一定的基础,而张老师对幼儿园的业务比较生疏,但工作塌实,积极肯干,在实际工作中我和陶老师共同帮助张老师熟悉业务,很快张老师就适应了幼儿园的各项工作,而且以塌实、肯干的作风赢得了领导和同事们的一致肯定。班内的各项工作在我们共同的合作下,井然有序的开展着。

我们班有25名幼儿,其中有一半幼儿经常住宿,一半幼儿未上过幼儿园,没有良好的生活习惯和学习常规。在学期初我们认真分析了班内幼儿的发展水平,并制定了详细的班级工作计划,在工作中认真的落实着,经过这一学期的努力,孩子们对幼儿园的生活已经基本适应了,并养成了良好的卫生习惯,在组织教育活动时由刚开始的不会倾听,自由,无纪律,已逐渐的能够配合教师完成一节较好的教育活动了,而且孩子们对幼儿园的学习生活逐渐产生了兴趣,喜欢拿着手中的画笔做画,喜欢当众表演节目,参加户外活动的兴趣也很浓厚,幼儿园逐渐成为了孩子们的乐园。当然班级管理中也时常出现一些让我困惑的问题,例如:住宿幼儿每次来园时都会哭闹,为此我和班内三位教师一起商量一些方法,如:让家长经常看看孩子,老师多给予她们一些关爱,多在幼儿园为她们营造家的感觉。以取得了点滴进步,这项工作我们还会一直开展下去,并把它作为日常工作中的重点去对待。

幼儿园的保育和教育工作是密不可分的,在幼儿园的一日活动中幼儿时刻都是动态的,这就要求老师要做到眼快、手快、嘴快。当幼儿玩弄危险物品时我们会及时跑上去制止,当组织幼儿到户外活动中,我们会不厌其烦的叮嘱他们可能发生的危险,这就是我们幼儿教师在日常工作中的一部分,保护幼儿的生命安全是我们工作的首位。

通过这一学期的努力我认为我们班的各项工作都取得了一些进步,班内的环境越来越贴近幼儿的生活,以往教师在制作玩教具只为了完成任务,而现在教师们常常不经意间就制作一些小玩具,为的是更好的服务幼儿,这说明教师的观念行为在逐渐的转变,教师和幼儿间的距离也在缩短,操场上,户外,教师和幼儿一起扔沙包,一起游戏的场面,你会发现老师已经成为了孩子们的朋友,在新《纲要》的指引下我们正在走进孩子的世界。在组织教育活动中教师驾御课堂的能力也在提高,不在照本宣科,而是努力的用贴近幼儿的语言引领他们去感知和发现。

幼儿园工作的认识,我充分利用早晚家长接送幼儿的时间主动和他们交流幼儿的在园生活情况,并以宣传栏和家长会以及致家长一封信的形式和家长交流,漫漫的家长对老师有了信任感,并积极的协助教师做好家教工作。

在新年的祝福下,我们班的每位教师将在新学期的工作中共同努力,进取,用我们的勤奋和智慧再攀教育教学的高峰,“爱“是我们前进的动力,让我们为共同的目标大步向前吧,相信在不远的将来,我们的付出定会收获满园的的硕果!

幼儿教师年度工作总结篇八

能够积极参加园里组织的政治学习,认真记笔记,数量足,内容丰富。积极参加园里组织的各项活动。热爱集体、团结同事、尊重老教师、对待幼儿有爱心。严格遵守园里的香樟各项规章制度,不迟到、早退。积极参与园内各项活动。

在日常的工作中,我能认真的多项完成各项工作计划,记录,认真对待每天的活动,有马上的组织丰富有趣的教育家庭教育活动。注意给胆小的、注意力易分散的注意力小孩子多一些鼓励;给体弱的孩子多一些照看;给能干的孩子多一些挑战。

上个学期,班内幼儿不举手,嘛讲话的现象屡有发生。在本学期我们重点教育幼儿上课回答问题先举手,对有改进嘉奖的幼儿给予及时的表扬。通过教育班内再幼儿都能做到回答问题先举手,而且声音响亮。

通过一学期的教学活动,孩子们养成了良好的活动常规和与同伴分享、合作的习惯,动手能力、想象力、创造力也大大提高了。同时我还迅速地十分迅速学习理论知识;向同行学习;向教育对象学习,尽量以别人的长处来补她们自己的短处。为此,我通过各种途径及手段,自身素质得到了很大的提高,为自己从事的教育奠定了良好的基础。

我深知,幼儿的进步离不开家长的支持。我们服务的具体方法是家长和孩子,要想教育好孩子,家长的积极作用是举足轻重的。所以,这就需要我们在需要有教育不好幼儿的同时,做好家长工作。我们班的三班家长大部分与我已经有了差不多一年的交往,我对每一位家长或多或少总是比较认识了,家长们对我的工作也比较支持。

我班的许多家长深有体会教育,也知道从何下手,来配合教师。为了让家长们全面、深刻地了解本学期幼儿园,班级、老师的工作目的及工作方法;也为了让家长更了解我们的工作,我们通过多种形式(家长园地、多利用早、晚接待与离园时与家长交谈、此类幼儿打电话等形式)向家长介绍幼儿在苑景的生活、学习情况,让家长更加放心地把舍得他们的孩子放在我们幼儿园,我们班学习,生活。当然在我们的工作中还存在着不足,所以我想在以后的工作中我会不断实践和总结,争取将这份工作做得更好。

很多人都说,你们好辛苦呀,必须要有耐心总算可以,否则孩子们整天吵死了。其实作为一名幼儿教师光有耐心是不够的,我们还有细心,更重要的是要有一颗爱心,热心人这颗义工要平等的对待每一个孩子,这颗爱心撒向每一个角落的都是一样的爱,往事只有这样你不但能赢得孩子们的情,还可以赢得家长和也朋友们的心。

快乐孩子不是说在嘴上,而是要放在心里,爱孩子要了解孩子们的兴趣、爱好、家庭状况。于是我和家长成了朋友,借助早上接待和下午离园的傍晚时间和家长交谈,了解孩子们在家的表现,身体状况和当时的市场情绪,以便我更好的在一日生活中观察孩子,并有针对性的进行个别教育。

以培养着力点幼儿各项行为习惯为重点,抓好幼儿在园生活习惯,照顾好幼儿的.身体健康,我们的作息生活习惯培养包括了:培养饭前便后洗手,饭后擦嘴、等良好卫生习惯,督促幼儿多喝水,对大、小便可能需要帮助的幼儿给予大便照顾,对出汗过多的幼儿,及时更换衣服,以防感冒,对体弱多病的幼儿给予特别汤宝如照顾。教师每天都能认真地做好消毒和打扫工作,加强幼儿的保健卫生,管理好午睡,作好预防幼儿常见疾病做好的工作,减少细菌滋生。

在大家的能够帮助和努力下,我们取得了一定的成绩,但前面的路还很长,因此,我们有必要在继续前进之前,来发现问题,找到实实在在的前进目标:

1、班级内的孩子不够得体,做事情没有胆识,在陌生人前比较拘谨,因此,在下学期,要更让孩子们有更加多表现的机会,并让家长通力协作,提高孩子们的自信心。

2、思维不开阔,导致孩子的想象力和创造力不能更好地发挥。下学期,我们要在家长、幼儿园的共同配合下带孩子们多看看,多了解一下新鲜的事物,以此来高速增长幼儿的知识。

有了前行的目标,再以加上大家的努力,在今后的工作中,我将以更大的热情来全面落实这个太阳底下最光辉沧桑的职业,为孩子创设一个更为宽敞舒适温馨的氛围,让每个孩子都能够健康快乐父母的成长!相信我们这些爱孩子的人能让他们更茁壮、更健康地成长,明天我们将创造更灿烂的阳光!

幼儿教师年度工作总结篇九

202x年来,在教育教学工作中,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。在这年里,我在思想上严于律己,热爱教育事业。时时以一个团员的身份来约束自己,鞭策自己。对自己要求严格,力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。我还积极参加各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。

教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。我在思想上严于律己,热爱教育事业。时时以一个好教师的身份来约束自己,鞭策自己,力争在思想上、工作上取得进步,得到提高,使自己能顺应社会发展的需要,适应岗位竞聘的需要。

一学年来,我还积极参加各类学习,深刻剖析自己工作中的不足,找出自己与其他教师间的差距,写出心得体会,努力提高自己的政治水平和理论修养。同时,服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。

“学海无涯,教无止境”,作为一名教师,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。随着社会的发展,知识的更新,也催促着我不断学习。所以,本学年,除了积极参加政治理论学习外,我还积极进行业务学习,提高自己的工作能力和业务素养,使自己能够更好的胜任自己的教师工作。结合课程改革利用书籍、网络,认真学习课程改革相关理论,学习他人在教育教学中好的经验、方法等。通过学习,让自己树立了先进的教学理念,也明确了今后教育教学要努力的方向。

教育教学是我们教师工作的首要任务。我明白,工作再苦、再累,我也不能落后,应该尽力去作好本职工作,特别是教学工作。课前,我认真钻研教材、教参,课程标准,认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。并虚心向有经验的老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。课堂上,我努力将所学的课程理念应用到课堂教学与教育实践中,积极利用远程教育资源,运用课件,运用多种教学方法,精讲精练,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,力求用活教材,实践新理念,增加课堂教学的吸引力,增强学生学习的兴趣和学习主动性。力求让我的数学教学更具特色,形成自己独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高教学质量。总之,不管在课堂教学中,还是在课外辅导中,我都以培养学生能力,提高学生的成绩与素质为目标,力求让数学教学对学生的成长和发展起到更大的作用。

我在工作之余,把自己在教学中反思、案例、收获等收集起来,并记录一些自己的工作过程、生活故事、思想历程,精选和积累了自己最为需要的信息资源,并积极与其他教师在博客上进行交流、讨论在教学中存在的问题。

四、加强反思,及时总结教学得失

反思本学年的工作,在取得成绩的同时,也在思量着自己在工作中的不足。不足有以下几点:

1、对数学教学的理论学习还不够深入,需要进行反思,教学水平提高速度缓慢。

2、教育科研在教学实践中的应用还不到位,研究做得不够细和实,没达到自己心中的目标。

3、数学教学中有特色、有创意的东西还不够多,今后还要努力找出一些自己在数学教学的特色点。

4、工作的积极性不够高,主动性不够强,有惰性思想。这也有待于今后工作中的进一步改正和加强。

1、加强自身基本功的训练,特别是课堂教学能力的训练。做到精讲精练,注重对学生能力的培养。

2、对后进生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。

3、加强学生行为习惯方面的教育,使学生不仅在课堂上集中注意力学习,课下也要能严格约束自己。

4、在教学上下功夫,努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。一份春华,一份秋实,在本学年的工作中,我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,沉甸甸的情感。

幼儿教师年度工作总结篇十

暖暖的阳光下,手中的暖茶冒出阵阵热气,在阳光的照射下折射出五彩的绚影,思绪一下子被记忆牵引到了去年的冬天。回首这走来的一年,似乎去年的圣诞歌还在耳边萦绕,实是感叹时间的飞逝啊,让自己的脚步显得如此匆忙。回顾这一年自己的工作,真是有喜又忧,但我以“为了孩子的身心健康,为了孩子的可持续发展,尽心尽责的工作”为宗旨,全身心的投入到工作当中,同时也非常感谢中心幼儿园领导对我的信任和支持。

20xx年对于启明星中心来说是潮起潮落,并非因修桥而影响迈开大步走的一年,在这一年中,启明星早教中心为一些老师提供了一个又一个平台,为的是让更多的教师有展现自己的机会。教师综合素质学习礼仪,组织各种社区活动,商场活动,生日会,3q互动营,开展了许多营销课。就在这样一个个舞台中我和所有老师都茆足了劲,不断提高自己的专业技能,努力探索钻研,不断锤炼自己,促进自己在原有水平上再迈一个台阶。就是这样一次一次的经验中让自己成长,在启明星工作中,总会遇到各类要解决的问题,发现自己不轻易间也成熟许多。

幼儿教育对于外行来说是一项不起眼的工作,更多人都说:是做保姆呀!我们不得不承认我们是孩子的保姆,更是好老师,才会努力让他们了解早教重要性,我们做的在好,还是会有很多家长不满意都是正常的。

现在的家长要求越高,我们的工作也不段的进取。对,于我们的老师来说早教是极富挑战性,极琐碎劳累的事。面对正在成长的、具有鲜明个性的活生生的个体,日托班和亲子班我都要设计各种有趣的游戏,以不同的方式方法去引导他们,促进他们富有个性的成长,在此中我付出了很多很多。我踏实的工作,因为我坚信有付出才有收获。看,短短的几个月,启明星有了更好的气象。孩子们飞速的富有个性的发展,我们不仅仅要做好一个老师更剩过做一位妈妈!这就是我的收获。更多的是如何与同伴间有好相处,启明星的师资才会更和谐。

尽管我在这一年中向自己的目标迈进了大步,可是我仍然看到自己还有许多不足。发展的不稳定,理论水平的欠缺,思考过于草率,与家长的沟通都是我需要努力的方面,在20xx年,我相信只要我找到了方向,一定会有所突破,寻找那份该有的自信!

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