幼儿园毕业典礼活动策划方案流程(汇总15篇)

为确保事情或工作顺利开展，常常要根据具体情况预先制定方案，方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。怎样写方案才更能起到其作用呢？方案应该怎么制定呢？下面是小编帮大家整理的方案范文，仅供参考，大家一起来看看吧。

幼儿园毕业典礼活动策划方案流程篇一

20xx年1月1日

幼儿园二楼多功能厅

亲子同乐活动

xxx

中一班中二班中三班

1、通过亲子迎新年活动增进家园的联系，促进家长与教师之间、幼儿与幼儿之间的互动和联系，增进彼此的感情。

2、让幼儿感受新年的欢乐和喜悦。

1、录音机、音乐磁带《新年好》、《恭喜恭喜》、《北京欢迎你》、的士高音乐。

一、主持人开场白：

(亲爱的爸爸妈妈，小朋友们，大家新年好!因为您的孩子，我们走到了一起，形成了中班年段这个温暖的大家庭。仿佛就在昨天，我们从您手中接过哭闹的宝贝，宝贝们一天天的长大了，能干了，我们都为宝贝们的进步感到由衷的高兴!

新年的钟声即将敲响，今天我们中班年段的全体家庭相聚在这里，举行“宝宝一家亲”

亲子同乐活动，共同迎接新年的到来，让我们共同唱响《新年好》)

宣布迎新年亲子活动开始。

二、师幼家长表演：开开心心做体操

三、家长才艺展示

四、放《新年好》歌曲。幼儿同唱“新年好”

一首动听的歌,一份真诚的祝福，好听的一曲《新年好》道出了浓浓的过年情。

五、亲子游戏

我们的小朋友和爸爸妈妈表演的可真好啊!我们给他们鼓鼓掌，爸爸妈妈想不想来体会一下游戏的快乐呢?接下来让我们一起进入我们今天的亲子游戏环节，感受游戏带给我们的快乐!

1、叠叠乐(每组6个家庭，游戏进行2次)(蓝色12个)(每班4个)

主持人：抬花轿的游戏真好玩啊!接下来我们宝宝要和爸爸妈妈做第二个游戏，这个游戏的.名称叫“叠叠乐”。这个游戏是这样玩的……，下面，请蓝色爱心的家庭出来。

游戏准备：易拉罐18个(3个×6组)

游戏规则：

6个家庭(一个孩子和一个大人)，站在起跑线后，在对面终点处安排6个仓库“易拉罐”。

发出指令后，每组的宝宝从起点爬向终点，拿到一个易拉罐后直线跑步返回，并和家长一起把易拉罐垒高，反复进行，直到将易拉罐全部拿回。以速度最快的一组为胜。(注意：每次宝宝去仓库只能取一个易拉罐)

2、抬花轿(每班四个家庭参加，游戏进行一次)(绿色12个)

主持人：小朋友们，你们有没有坐过花轿啊?今天，请爸爸妈妈为我们搭一顶花轿，抬我们去玩好不好?下面这个游戏就是“抬花轿”……请粉绿色爱心家庭的走出来!

游戏准备：床单3条

游戏规则：

以班级为单位进行接力比赛，3个家庭(两个大人和一个孩子)，站在起跑线后。

发出指令后，每组的第一个家庭抬着花轿出发，到终点后返回起点，第二个家庭出发，依次进行，速度快的一组为胜!

3、找宝宝(每组8个家庭，游戏进行2次)(黄色16个)

游戏准备：床单8条

游戏规则：请幼儿围上花床单(从头到脚全部围住)，伸出小手，家长通过摸宝宝的手，判断谁是自己的宝宝。以最准最快的为胜。

4、踩圈圈(每组9个家庭，分班级进行游戏)(红色27)

主持人：抢椅子的游戏你们一定都玩过吧，今天我们也要玩一个和抢椅子类似的游戏，“踩圈圈”。游戏的规则类似于抢椅子……，下面，请蓝色爱心的家庭出来。

游戏准备：准备9个呼啦圈

游戏规则：游戏的规则类似于抢椅子，地

上放很多圈圈，圈圈总数比家庭人数少一个，家长与宝宝手拉手，听着音乐在圈外走动，音乐停，家长和宝宝马上找一个圈圈站好，没有找到圈圈的家庭则被淘汰，以此类推，最终留在场上的家庭获胜。(注意：找圈圈时家长和幼儿必须都站在圈内)

毛毛虫游戏(18个粉红色)

主持人：(出示毛毛虫图片)小朋友看看我把谁请来了啊?(毛毛虫)，今天毛毛虫也要来和我们玩游戏，要和小朋友们比一比谁爬的快，你们一定要加油哦!下面我们要玩一个毛毛虫游戏。……请黄色爱心家庭的走出来。

活动准备：地垫若干连成3长条

参加人数：分3组，每组6个家庭，共18个家庭。

活动玩法：

家长手、膝着地为幼儿搭建长长的山洞，幼儿听信号从山洞下爬过，当最后一位幼儿爬过后，最后一位家长像雪球一样滚动式跑到最前面继续为幼儿搭建山洞，幼儿爬完规定路线游戏即可结束。

六、教师家长表演

游戏真的很精彩啊!你们玩的开心吗?新年到，真热闹，为了祝贺小朋友们又长大了一岁，老师和爸爸妈妈也精心准备了节目，请欣赏歌曲《北京欢迎你》。掌声欢迎，再次把热烈的掌声送给黄老师和爸爸妈妈，感谢他们给大家的祝福!

七、结束语

欢乐的时光总是过得很快，希望与美好就在不远处等待。爱永恒，信任地久天长!让我们融合在一起，共同拥有爱的风帆!让我们携起手来，为我们共同的愿望扬帆起航!感谢各位家长对本次活动的大力支持，机关幼儿园中段“宝宝一家亲——迎新年亲子同乐活动”到此结束，祝大家在新的一年里，快乐平安!

幼儿园毕业典礼活动策划方案流程篇二

(1)发给家长邀请函。(提醒家长为孩子设计好化妆舞会的.衣服、面具等)

(2)教师布置大厅。

(3)食堂工作人员准备自助餐食物等。

(4)活动结束工作：安排好人员清扫场地。

2、目的

(1)体验毕业离园时的惜别之情，萌发对小学生活的向往之情。

(2)体验与老师、同伴、父母一起参与活动的乐趣、增进师生、同伴、家园的互动。

时间：某日某月下午5：00―8：00

地点：幼儿园大厅

人员：幼儿园领导、部分老师、大班组全体幼儿、家长。

3、流程

(1)主持人出场。

(2)园长寄语。

(3)家长代表讲话。

(4)大班组教师寄语。

(5)大班幼儿汇报演出。

(6)开始聚餐。

(7)化妆舞会。

(8)整理工作。

4、主持人发言稿

一、开始部分

(男)甲：亲爱的小朋友，

(女)乙：亲爱的老师、爸爸、妈妈、叔叔、阿姨，

合：你们好!

老师：离别的钟声即将敲响，我深深的感受到那份与你们分别的伤情幼儿园大班毕业典礼活动安排策划方案幼儿园大班毕业典礼活动安排策划方案。作为老师，我内心有说不出的高兴和不舍，为你们即将成为一名小学生而高兴、又为你们即将离开我们而依依不舍。

甲：此时此刻，我们的心情非常激动，让我们珍惜这一特殊的日子，把美好的时刻永远留在心中。

乙：请听由大(1)班小朋友朗诵的诗歌《毕业诗》。

甲：幼儿园给了我们很多很多，我们将永远铭记。

乙：我们非常感激培育我们成长的老师，也舍不得离开我们的园长老师。小朋友们，让我们再次感受园长老师那慈爱的笑脸、听听园长老师的教诲和对我们的殷切希望吧!

(园长寄语)

甲：幼儿园是一个花园、一片沃土，园长、老师是辛勤的园丁。如今，幸福、健康、茁壮成长的小苗苗就要离开这块土地了。家长的心中也充满了无限的感激和敬意。

乙：首先，有请大(1)班xxx爸爸，让我们一起听听他的讲话。

甲：接下来有请大(2)班xxx爸爸，他又会对我们小朋友说些什么呢?

(家长发言)

甲：小朋友们，还记得刚入园时的情景吗?

乙：玩具满地扔、耍点小脾气、遇到困难哭鼻子!

甲：三年了，当爱哭的小不点已经长大，

(大班组老师寄语)

老师：现在我们大(2)班的小朋友也有许多心里话想对大家说呢!让我们一起来听听大(2)班小朋友的《毕业献词》吧!

二、汇报演出

甲：为了今天的毕业典礼，我们小朋友准备了很多精彩的节目，快看，那边来了一群神气的小兵!请欣赏由大一班小朋友表演的《学做解放军》。

乙：刚才的小兵可真神气啊!我们的女生也不甘示弱。请听由大二班女生小组唱《小鱼的梦》。

甲：有一个地方，我们曾经听说过，但我们未曾到达过，

乙：下面请欣赏舞蹈《南泥湾》。

甲：爸爸妈妈，我是你们的宝贝吗?我真想《人人叫我好儿童》。请欣赏大一班演唱的歌曲《人人叫我好儿童》。

乙：我们班有一对了不起的姐妹花赵蕴祺、赵蕴睿祺。她们今天带来的节目是舞蹈《北京的金山上》。

甲：妈妈，你的眼睛充满了慈爱，老师，你的眼睛充满了关怀。我爱妈妈，我爱老师，请听由大一班小朋友演唱的歌曲《妈妈的眼睛》。

乙：小朋友知道我们的国剧是什么吗?对，是京剧。下面请听由大(2)班周正阳小朋友独唱的京剧《我是一个中国人》。

甲：我有一个梦想，长大以后要做一名光荣的解放军。请欣赏由大一班小朋友表演的舞蹈《哈达献给解放军》。

乙：我的梦想是能到北京去看看我们的天安门。请听由大(2)班小朋友演唱的歌曲《我爱天安门》。

甲：我们是一群幸福的娃娃，是阳光普照下茁壮成长的花朵幼儿园大班毕业典礼活动安排策划方案讲话致辞。请欣赏舞蹈《太阳花》。

乙：再过几天，我们就要离开幼儿园，成为一名小学生了，让我们一起来说一声《再见了，幼儿园》，请欣赏大(2)班诗朗诵《再见了，幼儿园》。

甲：亲爱的小朋友，

乙：亲爱的老师，

合：我们就要和您说再见了

请让我们为你们献上一曲《毕业歌》。全体起立，演唱毕业歌。

老师：今天，我们就要依依惜别，千言万语汇成一句话：祝各位家长工作顺利、心想事成;愿我们的孩子健康成长、学业有成。大班组汇报演出到此结束。为了大家共同的心愿，请一起举杯。预祝我们的明天会更辉煌!

幼儿园毕业典礼活动策划方案流程篇三

(女)乙：亲爱的老师、爸爸、妈妈、叔叔、阿姨，

合：你们好!

老师：离别的钟声即将敲响，我深深的感受到那份与你们分别的伤情。作为老师，我内心有说不出的高兴和不舍，为你们即将成为一名小学生而高兴、又为你们即将离开我们而依依不舍。

甲：此时此刻，我们的心情非常激动，让我们珍惜这一特殊的日子，把美好的时刻永远留在心中。

乙：请听由大(1)班小朋友朗诵的诗歌《毕业诗》。

甲：幼儿园给了我们很多很多，我们将永远铭记。

乙：我们非常感激培育我们成长的老师，也舍不得离开我们的园长老师。小朋友们，让我们再次感受园长老师那慈爱的笑脸、听听园长老师的教诲和对我们的殷切希望吧!

(园长寄语)

甲：幼儿园是一个花园、一片沃土，园长、老师是辛勤的园丁。如今，幸福、健康、茁壮成长的小苗苗就要离开这块土地了。家长的心中也充满了无限的感激和敬意。

乙：首先，有请大(1)班xxx爸爸，让我们一起听听他的讲话。

甲：接下来有请大(2)班xxx爸爸，他又会对我们小朋友说些什么呢?

(家长发言)

甲：小朋友们，还记得刚入园时的情景吗?

乙：玩具满地扔、耍点小脾气、遇到困难哭鼻子!

甲：三年了，当爱哭的小不点已经长大，

乙：是老师像妈妈一样一点一点教我们学习，关爱着我们的成长，让我们在离园之前，再一次听听老师说的话。

(大班组老师寄语)

老师：现在我们大(2)班的小朋友也有许多心里话想对大家说呢!让我们一起来听听大(2)班小朋友的《毕业献词》吧!

幼儿园毕业典礼活动策划方案流程篇四

三年的幼儿园时光即将结束，如何给幼儿园生活留下一个完美的、终身难忘的印象，我们大班组决定开展“亲子打水仗”活动和“吃长桌饭”活动，旨在通过别出一格的'毕业活动，让幼儿幸福的幼儿园生活画上一个完美的`、快乐的句号。

20xx年6月26日下午

1、家长自行准备：

(1)水枪两只、水桶一家一只、一次性雨衣人手一件、毛巾、换洗衣服。

(2)自己制作的菜肴一盆、水果一份、独立包装的固体饮料1袋、餐具一套。

2、场地布置：

(1)长条桌、水管等。

(2)长条桌、桌布、小椅子、保温桶5只、垃圾袋若干。

3、背景音乐：甩葱歌、水乡欢歌、同一首歌等。

1、各班级在各自教室开展毕业活动。(3：00——3：30)

(1)制作博士帽。

(2)赠送小礼物、说说临别赠言。

(3)教师颁发毕业证书。

2、全体集中大操场举行大班组毕业典礼。(3：40——4：00)

(1)园长姨妈致辞。

(2)小朋友代表讲话。

(3)家长代表讲话。

(4)集体大合唱：毕业歌。

3、自由拍摄毕业照。(4：00——4：20)

幼儿带博士帽、手拿毕业证由家长带领自行到幼儿园的各处拍照留念，也可找好朋友拍照留念。

4、游戏活动：亲子打水仗。(4：20——4：40)

1、对抗赛分男生、女生两组，分别站在各自的区域内，听口令开始对仗。

2、每个家庭一桶水，水耗光则自动退出游戏。

5、毕业烛光晚餐。(5：00——6：00)

(1)区域划分：分食品区和品尝区两个区域。

食品区分菜肴区、水果区、饮品区。

品尝区采用长桌饭的形式围坐。

(2)用餐形式：自助餐的形式，各自选取食物，自由组桌。

6、活动结束整理。(6：00——6：30)

幼儿园毕业典礼活动策划方案流程篇五

不知不觉，孩子已经幼儿园毕业了。下面就跟随小编一起看看大家难忘的毕业随笔吧。

幼儿园毕业典礼随笔【第一篇】：校园随笔

不知不觉间，一学期的教育教学工作即将完成，又将有一批幼儿要离开幼儿园，迈入学校的殿堂。为此，我们将幼儿在幼儿园三年的生活浓缩成一个大的庆祝活动——幼儿毕业典礼，通过这一系列活动，激发幼儿入小学的愿望，向往做一名光荣的小学生。通过这次活动，把幼儿三年的幼儿园生活中的成长向家长展现。

大班毕业典礼活动经过活动前策划和准备，在老师、幼儿和家长的期待中，圆满地结束了。典礼的开展得到了家长及有关的人士的大力配合与帮助，下面就此做一小结：

大班所有老师集思广益，策划了本次大班毕业典礼。活动方案制定出之后，首要的工作就是为孩子们排练足够的节目，准备集体展示。班级老师积极地为孩子设计节目，认真地排练、与彩排，为了使每一个节目都能在当天有最好的发挥，期间也遇到过许多的困难。

从最后的活动现场看，整个活动十分的流畅，家长在活动中也十分的有序，孩子们在活动中也能大显身手，展示自己最棒的一面。我园教师间、后勤工作人员的配合中也十分的默契，能较好地调控好本次活动现场。

在活动中，孩子们让爸爸妈妈看到了他们的努力，赢得了家长们的阵阵掌声。一句“老师，您辛苦了！”一首《毕业诗》、一曲《毕业歌》，道出了他们在幼儿园生活的成长历程以及对老师妈妈的感谢，这一切让老师感到付出是那么地有价值。看到孩子们即将踏上成长的道路，老师们感到无比欣慰和骄傲。

在这次活动也发现了一些不足的地方，需要我们在下次活动中要注意。如：在方案设计的基础上，要加强组员间的互相沟通，让大家都能清晰地了解到活动的目的和要求，大家的想法和做法要达成一致。对于这样的大活动照片的拍摄问题，还是给家长一些空间，让家长自行拍摄，因为家长更关注自己孩子的表现。

幼儿园毕业典礼随笔【第二篇】：校园随笔（节选）

主持人：1234

一：老师直接上表演手语节目《老师谢谢你》

二：四位主持人上场(主持人上场伴音乐

1：尊敬的各位来宾，2：尊敬的老师，3：亲爱的小朋友，

4：亲爱的爸爸、妈妈们，1、2、3、4合：大家上午好！

1：你们可曾记得，三年前，孩子们还是些不懂事的娃娃，躲在爸爸妈妈身后睁大好奇的眼睛，想了解这个有趣的地方。

2：三年前，当孩子们迈着蹒跚的步伐走进幼儿园，是老师轻轻接过他们的小手。

3：三年前，他们只能唱一些简单的歌曲

4：三年前，我们只能画涂鸦式的图画。

合：三年后的今天，站在这里的还是他们，但是他们长大了，变得聪明、懂事，学会了许多本领：1、他们会唱好听的歌曲，2、他们能朗诵优美的诗篇，3、他们会跳可爱的舞蹈，4、他们会画美丽的图画，合：我们还会许多本领！

1：今天，我们诚挚地邀请孩子的爸爸、妈妈以及他们的长辈们

2、还有曾经爱护、关心他们的领导、老师们和社会各界嘉宾，1、2合：来参加我们的毕业典礼！

3：请大家检验孩子们三年来所学到的本领

4：与孩子们共同分享成长的快乐。3、4：合：颍上xx幼儿园届毕业典礼暨文艺汇演现在开始。(放礼花)

三、1：时间像闹钟，嘀嘀嗒嗒向前跑着，三年的时间过去了，当年爱哭爱闹的小不点已经长大了，不仅自己的事情自己做，还能帮助别人，学习了很多知识也懂得了很多道理。

2：今天是：小朋友向爸爸妈妈展示汇报的日子，也是父母为他们们喝彩的日子。

3：孩子们充满喜悦充满欢快

4：家长们充满期待充满希望

1：接下来就让我们用最热烈的掌声请出部分家长向自己的宝贝赠送鲜花，当然孩子们也会为自己的父母送上一份礼物，自制的心灵贺卡，有请亲爱的家长们上台。

2：好掌声欢送父母拉着自己的孩子下场

3：让我们珍惜今天这个特殊的日子吧

4：带上我们大家的祝福，放开梦想，从这里飞翔。

2：感谢家长意味深长、热情洋溢的讲话，他的希望就代表着天下父母的心，不仅鼓励着我们xx幼儿园走向更好更高的目标，同样也相信，未来，我们会因为拥有这么多优秀的孩子而骄傲。下面请欣赏表演的节目《弟子规》，指导老师：吴海茹，有请。

3、4上场

七：1：锣鼓喧天，令人振奋不已

2：快乐舞蹈，令人手舞足蹈

1：感谢xx班小朋友给我们带来的热力四射的舞蹈

2：瞧那边一群可爱的小模特们像我们走来

1：请欣赏走秀《泳装秀》

2：指导老师：谭xx

八：3：痛苦和悲伤：留给我自己，快乐送给最爱的你

4：为你而生的偶像万万岁为你平凡的偶像万万岁

3：下面请欣赏有xx班为我们带来的舞蹈《偶像万万岁》

4：指导老师：赵xx

九：1：孩子们，三年来我们的成长离不开老师老师辛勤的辅导，更离不开我们园长的教导、爱心哺育，离别之际，我们尊敬的园长有许多的话要说给大家听，让我们用最热烈的掌声欢迎园长致辞好嘛！有请xx园长。

幼儿园毕业典礼随笔【第三篇】：校园随笔

一个月前，班上的作息时间已经为了准备毕业典礼作了不小的调整：少了集体教学，多了集体制作；少了区域游戏，多了演出排练；少了自主建构，多了整齐划一。

尤其在最后一周，准备工作进入尾声，此时不影响正常的教育教学计划几乎是不可能的。为了彩排，连我带教的那些年轻骨干教师在参加培训时，也纷纷坐立不安地表示要“早点回去排节目”。

我很纳闷：排节目，有那么要紧吗？

“要紧的！”年轻教师回答：“这样的亮相，也许是我们三年工作的结晶啊！”

哦！毕业典礼上孩子们的表现，关乎着大人的脸面。

就这样，我们看到：舞蹈动作在一遍又一遍的练习中麻木了情感。于是到了正式演出时，纵然一旁教师“smiie”的叫声响过伴奏音乐，孩子们的脸上已经挤不出灿烂的笑靥；毕业歌在一次一次的彩排中失去了激情。于是到了真的离别时，纵然教师不住地启发“我们还要相聚哦”，孩子们的眼里已经挤不出惜别的泪水。

就这样，毕业典礼令教师和孩子心力交瘁又忙乱不堪。

今年，寒假刚过。趁着喜庆的气氛，我和孩子们一起筹划“新春舞会”。我们用来园和离园的10分钟时间，让孩子们跟着教师或同伴，看着视频舞上一段。两个星期后，孩子们盛装来到幼儿园，开起了一场“大三班新春舞会”。

一次春游时，我唱了一首春天的歌，孩子们说“真好听”，纷纷跟我学唱。我提议开个“五月歌会”，之后，每个孩子都带来了自己认为“好听”的歌，其中有“日落西山红霞飞”，有民间童谣，还有周杰伦的《听妈妈的话》……我用孩子们选中的歌做日常活动的背景音乐。孩子们沉浸在好听的歌声里，两个星期后的一天，孩子们又一次盛装来到幼儿园，开起了“大三班五月歌会”

就这样，日子很快到了六月。毕业典礼的准备显得格外自然：男孩选了一段《绿旋风》，女孩挑了一段《桃花开》，我加了一段小虎队的《再见》，如此温故知新，全班的演出水到渠成。男孩的阳刚、女孩的柔美，再加上欢快的歌词里隐约含着的离愁别绪，应时应景，拨动了在场大人和孩子的心弦。

令我暗暗得意的是，新学的歌舞《再见》，只用了不到一周的时间，孩子们就已经能够驾轻就熟了。

所以，成功的文艺演出，不一定非得大汗淋漓、脸红脖子粗地排练；毕业典礼的隆重，也未必是反复的排练才能做到无一疏漏。

记得去年为了准备毕业典礼，徒弟何洁班上的小詹领着一群“独立分子”大胆表示：“我们不想演你设计的节目！”

何洁问：“那你们演什么呢？”

男孩说：“我们自己想！”何老师给出了时间限定：“只给两天时间哦，别忘了先决定演什么。”

学大提琴、梦想做马友友一样的演奏家的小詹了解到，班上很多孩子都会乐器，且都会一个相同的曲子《小星星》。于是，他们决定：演《小星星》。

班上的两位教师提醒：“你们有相同调性的乐器吗？”

孩子们发现，相同调性的乐器有三“群”，于是，他们决定：相同调性的乐器一起演奏，所以毕业典礼上《小星星》被孩子们演奏了三遍。

我看到，这群孩子为毕业典礼忙碌得很；我还看到，这样的准备，练习的已不仅仅是乐器的演奏技巧。

毕业典礼，带给孩子们非同寻常的经历，这才是令人难忘的。

下一个毕业季，我们是否该还孩子们一个属于自己的毕业典礼呢？

幼儿园毕业典礼随笔【第四篇】：校园随笔

时间过得很快，转眼三年过去了，女儿要从幼儿园毕业了。

三年前，她刚背上小书包，快快乐乐的上幼儿园的情形似乎在昨天。清楚的记得为了让她适应上幼儿园，我提前给她讲了好多好多幼儿园的趣事，消除了她对幼儿园害怕恐惧的心理。所以她第一天上幼儿园就很开心的和我说再见，没几天就会和老师一起在门口迎接小朋友，到了半学期她已经会帮老师做一些小事情，成为小帮手了。当我去幼儿园接送她的时候，听到老师和别的家长对她的评价都是赞美和表扬，心里别提有多美了，因为她是我的女儿，我最爱的宝贝。

慢慢的，适应幼儿园的生活以后，她开始积极的学习各种本领，唱歌跳舞画画讲故事，读儿歌认字宝宝学英语，偶尔还会了帮老师照顾小朋友。每学一样，她都是力争做到最好，都是积极向上的。我骄傲，因为她是我的女儿，我最爱的宝贝。

三年的培养，成就了现在自信、勇敢、乐于助人的她。今天，在她的毕业典礼上，我百感交集，有高兴，有不舍，有感激。高兴的是女儿终于长大了，要当小学生了；不舍的是她要离开幼儿园，离开朝夕相处的老师和小朋友了，感激老师对她三年的教育培养。我觉得女儿非常的幸运，人生中的第一位启蒙老师是最重要的，而恰恰她遇到的又是最好的；一个好的幼儿园能给予孩子的除了玩具和场地，应该还有好习惯的养成和快乐的氛围，她读的幼儿园又是最适合的。

所以今天我和女儿都哭了，哭得稀里哗啦，连读稿都读不清楚，对幼儿园、对老师的感情都任由泪水宣泄，也许这也是我和女儿唯一能表达最真实的感恩之情。再次谢谢老师们，谢谢您们一直以来的关心和呵护，我们会永远铭记在心！

幼儿园毕业典礼随笔【第五篇】：校园随笔

整场节目，孩子们很兴奋，老师们很紧张，家长们很激动。这次活动，无论从场地还是时间上都体现了幼儿园老师们的良苦用心，从演出时的化妆，节目的服装，表演的动作到舞台的设计，无不显示着老师们的辛勤的付出。在此，我想感谢幼儿园的所有老师们，是你们，让我们欣赏到这样一场精彩的文艺汇演；是你们，给我们的孩子创设了一个展示自己的平台；是你们，让我们的孩子变得更加自信更加有活力。亲爱的老师们――你们辛苦！

当柔缓的背景音乐轻轻的响起，毕业班的孩子们用饱含深情的话语道出了心底的无限感激和依依不舍之情。接着园长和家长代表为毕业班孩子们颁发了毕业纪念册。看着老师和孩子们那种伤感的表情，相信在场的每位家长特别是毕业生的家长都会感慨万分：感慨孩子三年的成长；感慨孩子即将失去无忧无虑的幼儿园生活；感伤孩子们将和自己朝夕相处了三年的朋友们的分离……但无论多么留恋和不舍，这一切将成为历史，必须得面对分离，在离别中成长，体会感动，学会珍惜。

最后一首《唱得响亮》把所有的演员和老师们带出来了，她们用手语祝福毕业的孩子们，在人生路上越飞越高，越唱越响！

幼师随笔大班毕业典礼大班毕业典礼报道。

幼儿园毕业典礼活动策划方案流程篇六

xx年6月24日

幼儿园前操场

幼儿园领导大班全体老师大班组全体幼儿家长。

1、xxx担任毕业典礼的主持人。

2、邀请个别家长参加并发言。

3、园领导发言，幼儿代表打算毕业献词。

4、打算毕业表演的节目。

5、布置毕业会场。

1、以游戏的形式表达自己对告辞老师和同伴的情感，感受活动的欢乐气氛。

2、享受集体表演的乐趣，体验长大的快乐.

3、欣赏同年级的表演，增进与好朋友的互动关系，让每一个孩子心中留下永恒难忘的回忆。

一、园长致辞

二、家长代表致辞

三、教师代表致辞

四、幼儿代表发言

五、幼儿朗诵毕业诗

六、表演及游戏

才艺一：

游戏一：临危不乱

玩法：每组四名幼儿，每名幼儿头顶上方有一个气球，前方有20道数学题目，请幼儿手拿笔在规定的一分钟时间内答出前面纸上的20道题目。

规则：规定时间为1分钟，20道题目没有全部答出来的，要受到惩处。

在规定时间内答出来，但正确率不是的也要受到惩处。

惩处：有惩处人员戳破幼儿头顶上面的气球。幼儿站在气球下接受惩处。全部过关的赋予奖励。

才艺二：英语律动[let'sgotothekindergarden]

游戏二：争分夺秒参加人数：由一名家长，一名幼儿组成一组。

道具：放满水的脸盆箩筐玩法：哨声一响，幼儿从箩筐中拿乒乓球(一次只能拿一个)运到对面终点处的家长的脸盆里面，然后再跑到起点接着运球，知道哨声响起，游戏结束，家长则负责用嘴巴向乒乓球吹气，要将球吹到盆前方的箩筐中，计时为1分钟，看哪组的进的`多，哪组获胜。

才艺三：我的梦想

游戏三：指手画脚

一个大人和一个小孩面对面间隔1.5米站好，哨声起，教师给大人出示一张字卡，大人用肢体或相关的词提示孩子来猜字卡上的词，但大人不能说到字卡上的任何一个字。1分钟内猜的最多的一对获胜。

才艺四：上学堂

游戏四：举高高

七、家长寄语

请每位家长在心形卡片上写上孩子的祝愿，并将卡片依次挂在气球上放飞于空中。

幼儿园毕业典礼活动策划方案流程篇七

活动目标：

1、体验毕业离园时的惜别情，记住这一美好而难忘的时刻。

2、享受毕业典礼的欢乐气氛，感受好朋友之间的纯真友谊。

3、萌生对小学生活的向往之情。

活动人员：大班全体幼儿及班级教师

活动地点：班级活动室和幼儿园操场

活动准备：充气玩具、幼儿纪念册、西瓜、照相机、录像机

活动过程：

大家齐拍手，等待其他小朋友入场坐好。

老师发言：“在这熟悉而又亲切的歌声中，我们大班的全体小朋友们迎来了盼望已久的毕业典礼。此时此刻，我们全体教师的心情非常凝重，因为我们大家都舍不得离开你们，听惯了每个早晨的声声问候，看惯了每个傍晚灿烂的笑脸。三年的师生情谊让我们彼此珍惜，彼此眷恋。我亲爱的孩子们，无论你们走到哪里，老师都会永远关爱着你们，做你们永远的老师妈妈！”

全体教师和幼儿一起演唱园歌。

教师发言：“让我们彼此都能记住三年中的快乐时光，让这美好的歌声为我们留下最难忘的回忆。”

教师发言：“现在请每位小朋友上前向大家说一句自己的心里话，来表达心中依依不舍的离别之情。”

（如：“祝大家快快长大！”“祝大家越长越漂亮”！“祝大家每天都高高兴兴！”“祝小朋友别长得太胖！”）

教师发言：“三年的快乐时光转眼即逝，为了让我们大家记住这难忘的幼儿园生活，小朋友彼此之间在纪念册上签名留言，并互留电话、联系地址。”

教师带领大家到操场上选景照相合影留念，让幼儿在活动中感受同伴之间浓浓的纯真友谊。

幼儿在老师的带领下进行游戏活动，快乐的游戏留给大家快乐的回忆。

教师发言：“祝愿孩子们在快乐的游戏中健康成长，去迎接崭新的小学生活，希望你们能在快乐的游戏中学会合作互助，去攀登自己的人生高峰！”

教师代表幼儿园向幼儿赠送毕业礼物。

幼儿之间互赠毕业礼物。

小朋友一起围坐在活动室品尝西瓜。

活动延伸：

教师将典礼过程及幼儿照片制成光碟，送给幼儿留作毕业纪念。

幼儿园毕业典礼活动策划方案流程篇八

（1）发给家长邀请函。（提醒家长为孩子设计好化妆舞会的衣服面具等）

（2）教师布置大厅。

（3）食堂工作人员打算自助餐食物等。

（4）活动结束工作：安排好人员清扫场地。

（1）体验毕业离园时的惜别之情，萌发对小学生活的憧憬之情。

（2）体验与老师同伴父母一起参与活动的乐趣，增进师生同伴家园的互动。

时间：某日某月下午5：00—8：00

地点：幼儿园大厅

人员：幼儿园领导部分老师大班组全体幼儿家长。

（1）主持人出场

（2）园长寄语

（3）家长代表讲话

（4）大班组教师寄语

（5）大班幼儿汇报演出

（6）开始聚餐

（7）化妆舞会

（8）整理工作

一开始部分

（男）甲：亲爱的小朋友，

（女）乙：亲爱的老师爸爸‘妈妈’叔叔阿姨，

合：你们好！

老师：离别的钟声立即敲响，我深深的感受到那份与你们分别的伤情。作为老师，我内心有说不出的快乐和不舍，为你们立即成为一名小学生而快乐又为你们立即离开我们而依依不舍。

甲：此时此刻，我们的心情非常激动，让我们珍惜这一特殊的日子，把美好的时刻永恒留在心中。

乙：请听由大（1）班小朋友朗诵的诗歌[毕业诗]。

甲：幼儿园给了我们很多很多，我们将永恒铭记。

乙：我们非常感激培育我们成长的老师，也舍不得离开我们的园长老师。小朋友们，让我们再次感受园长老师那慈祥的笑脸听听园长老师的教诲和对我们的殷切期望吧！

（园长寄语）

甲：幼儿园是一个花园一片沃土，园长老师是辛勤的园丁。如今，幸福健康茁壮成长的小苗苗就要离开这块土地了，家长的心中也充满了无限的感激和敬意。

乙：首先，有请大（1）班xx爸爸，让我们一起听听他的讲话。

甲：接下来有请大（2）班xx爸爸，他又会对我们小朋友说些什么呢？

（家长发言）

甲：小朋友们，还记得刚入园时的情景吗？

乙：玩具满地扔耍点小脾气遇到艰难哭鼻子！

甲：三年了，当年爱哭的小不点已经长大。

乙：是老师像‘妈妈’一样一点一点教我们学习，关爱着我们的成长，让我们在离园之前，再一次听听老师说的话。

（大班组老师寄语）

老师：此刻我们大（2）班的小朋友也有许多心里话想对大家说呢！让我们一起来听听大（2）班小朋友的[毕业献词]吧！

二汇报演出

甲：为了今天的毕业典礼，我们小朋友打算了很多出色的节目，快看，那边来了一群神气的小兵！请欣赏由大一班小朋友表演的[学做解放军]。

乙：刚才的小兵可真神气啊！我们的女生也不甘示弱。请听由大二班女生小组唱[小鱼的梦]。

甲：有一个地方，我们曾经听说过，但我们未曾到达过。

乙：下面请欣赏舞蹈[南泥湾]。

甲：爸爸‘妈妈’，我是你们的宝贝吗？我真想[人人叫我好儿童]。请欣赏大一班演唱的歌曲[人人叫我好儿童]。

乙：我们班有一对了不起的姐妹花赵蕴祺赵蕴睿。她们今天带来的节目是舞蹈[北京的金山上]。

甲：‘妈妈’，你的眼睛充满了慈祥，老师，你的眼睛充满了关怀。我爱‘妈妈’，我爱老师，请听由大一班小朋友演唱的歌曲[‘妈妈’的眼睛]。

乙：小朋友知道我们的国剧是什么吗？对，是京剧。下面请听由大（2）班周正阳小朋友独唱的京剧[我是一个中国人]。

甲：我有一个梦想，长大以后要做一名光荣的解放军。请欣赏由大一班小朋友表演的舞蹈[哈达献给解放军]。

乙：我的梦想是能到北京去看看我们的x请听由大（2）班小朋友演唱的歌曲[我爱x。

甲：我们是一群幸福的娃娃，是阳光普照下茁壮成长的花朵。请欣赏舞蹈[太阳花]。

乙：再过几天，我们就要离开幼儿园，成为一名小学生了，让我们一起来说一声[再见了，幼儿园]，请欣赏大（2）班诗朗诵[再见了，幼儿园]。

甲：亲爱的小朋友，

乙：亲爱的老师，

合：我们就要和您说再见了。请让我们为你们献上一曲[毕业歌]。全体起立，演唱毕业歌。

老师：今天，我们就要依依惜别，千言万语汇成一句话：祝各位家长工作顺利心想事成；愿我们的孩子健康成长学业有成。大班组汇报演出到此结束。为了大家共同的`心愿，请一起举杯。预祝我们的明天会更辉煌！

幼儿园毕业典礼活动策划方案流程篇九

我们在时代春风里，我们在灿烂阳光下，迎来了孩子们的另一片天空。孩子从两岁多三岁哭着鼻子拉着妈妈的衣服走进我们幼儿园，他们通过时光的隧道在不断地蜕变，他们的身高变得比以前更高，体重变得比以前更重，脸也变得跟以前的照片有点不一样了。孩子们在幼儿园里学会了唱歌、跳舞，学会了画画、讲故事，还学会了自律、与人合作、进取的勇气。

1.体验毕业离园时的惜别之情，感谢家长的养育之情以及幼儿园老师的教育之情。

2.享受毕业典礼的欢乐气氛，感受好朋友之间的纯真友谊。

3.欣赏同伴的表演，增进与好朋友的互动关系。

“在灿烂阳光下”

1.家长来宾的接待、引导。

2.邀请书的制定、发放。

3.体育馆门口各年级组家长的接待、签到、矿泉水的发放。

1.物资的采购：各类演出用品、演出服由节目负责老师统计购买，矿泉水、幼儿点心。

2.现场资料的整理：照片、报道。

3.毕业证书。

4.车辆的停放、秩序维护。

5.场地的整理。

1.舞台布置：横幅内容确定及制作、舞台装饰等。

2.画展布置：展板的制作

3.幼儿在园的生活ppt制作、展示：

4.教师、幼儿及家长座位牌和路线指引标记：

5.活动当天展板的维护：

1.活动时间：

2.活动地点：小学体育馆

3.活动人员：全体幼儿，大、中、小班幼儿家长，并邀请街道、社区领导参加活动。

4.节目流程表及人员安排

（1）主持人：各班一位幼儿（备注：两男两女）备注：主持人配备

（2）节目排练时间：x月x日——x月x日（大约x周时间）排练可利用游戏课的时间，或午睡时间。

（3）演出幼儿安排：

（4）催场：

（5）拉幕：

（6）上下场指引：

（7）音响：

（8）摄像：拍照：

（9）医务应急：

（10）节目具体流程和人员安排。

1.教师开场舞：

《爵士舞》

2.园长致辞话筒一只

3.大班打击乐：大中国、拔根芦柴花三只立式话筒

4.大班歌伴舞：

在灿烂阳光下扣式话筒一只

5.领导致辞话筒一只

6.小班舞蹈：

有爱就有天堂

7.大班成语：

亡羊补牢徐逸负责道具

8.中班舞蹈：

我可喜欢你

9.大班歌伴舞：

荷塘月色xx负责荷叶等道具。

10.毕业班家长和幼儿发言

11.大班诗朗诵：

毕业献词三只立式话筒、准备台阶

12.大合唱：

毕业歌三只立式话筒

13.颁发毕业证书领取x个班级的量

备注：活动当天班级看护安排：

1.演出前后均需点名，演出中途家长不得带走幼儿。

2.所有教职工活动当天着园服。教师着蓝色t恤（没有蓝色t恤的教师相互借一下），后勤着白色工作服。

3.各组老师负责清洗、整理服装。

4.通讯报道组提前撰写好报道，并及时做好上传工作。

5.各班可以邀请x—x名家长作为助教活动来协助教师看护班级和帮助幼儿化妆。

6.活动结束后请家长先回教室等待。

7.准备两只大纸箱以备放空的矿泉水瓶子。

幼儿园毕业典礼活动策划方案流程篇十

活动目标：

1、体验毕业离园时的惜别情，记住这一美好而难忘的时刻。

2、享受毕业典礼的欢乐气氛，感受好朋友之间的纯真友谊。

3、萌生对小学生活的向往之情。

活动人员：大班全体幼儿及班级教师

活动地点：班级活动室和幼儿园操场

活动准备：充气玩具、幼儿纪念册、西瓜、照相机、录像机

活动过程：

1、播放园歌《小太阳》。

大家齐拍手，等待其他小朋友入场坐好。

老师发言：“在这熟悉而又亲切的歌声中，我们大班的全体小朋友们迎来了盼望已久的毕业典礼。此时此刻，我们全体教师的心情非常凝重，因为我们大家都舍不得离开你们，听惯了每个早晨的声声问候，看惯了每个傍晚灿烂的笑脸。三年的师生情谊让我们彼此珍惜，彼此眷恋。我亲爱的孩子们，无论你们走到哪里，老师都会永远关爱着你们，做你们永远的老师妈妈!”

2、齐唱园歌《小太阳》。

全体教师和幼儿一起演唱园歌

教师发言：“让我们彼此都能记住三年中的快乐时光，让这美好的歌声为我们留下最难忘的回忆。”

3、幼儿发言。

教师发言：“现在请每位小朋友上前向大家说一句自己的心里话，来表达心中依依不舍的离别之情。”

(如：“祝大家快快长大!”“祝大家越长越漂亮”!“祝大家每天都高高兴兴!”“祝小朋友别长得太胖!”)

4、颁发纪念册，幼儿留言纪念。

教师发言：“三年的快乐时光转眼即逝，为了让我们大家记住这难忘的幼儿园生活，小朋友彼此之间在纪念册上签名留言，并互留电话、联系地址。”

5、照相合影留念。

教师带领大家到操场上选景照相合影留念，让幼儿在活动中感受同伴之间浓浓的纯真友谊。

6、游戏《揪尾巴》。

幼儿在老师的带领下进行游戏活动，快乐的游戏留给大家快乐的回忆。

教师发言：“祝愿孩子们在快乐的游戏中健康成长，去迎接崭新的小学生活，希望你们能在快乐的游戏中学会合作互助，去攀登自己的人生高峰!”

7、赠送毕业礼物。

教师代表幼儿园向幼儿赠送毕业礼物。

幼儿之间互赠毕业礼物。

8、品尝水果。

小朋友一起围坐在活动室品尝西瓜。

9、唱毕业歌。

活动延伸

教师将典礼过程及幼儿照片制成光碟，送给幼儿留作毕业纪念。

幼儿园毕业典礼活动策划方案流程篇十一

六月，悄然而至。我们不仅要感受那难以忍耐的酷暑，更要承受相互依依不舍的离别之情。大班即将毕业啦!下面本站为大家整理了幼儿园大班毕业典礼创意方案，仅供大家阅读交流~设计意图幼儿园毕业季将近，每一年幼儿园的毕业季不仅是送走即将届毕业幼儿，同时也是展示丰收成果的时刻：幼儿园本着培养出一批健康、自信、活泼聪明的小朋友，为小学输入多元发展人才幼苗的理念。大班的小朋友在老师的辛勤培育下顺利地完成了幼儿园美好幸福的学习生活，他们如同展翅的雏鹰要离开幼儿园，飞向更广阔的天空。为了让小朋友们体验毕业离园时的惜别、感恩情，我们将为孩子们举行丰富多彩、具有纪念意义的毕业典礼，更进一步激发小朋友们对幼儿园生活的留念，对小学生活向往的情感。

活动目标

1.体验毕业离园时，与老师、同伴、幼儿园的惜别之情。

2.通过演出表达对幼儿园生活的热爱与感恩，留下美好回忆。 3.幼儿展示入学准备的情况，萌生对小学生活的向往之情。

活动准备

1.各班排练需要展示的节目，要求能体现三年来的教育成果或幼儿能力的提升。

2.各班认真填写毕业手册后，将毕业手册分成三份并用红丝带绑好，准备三名幼儿代表，汇演时上台领取手册。

3.选小主持人、家长代表、幼儿代表、教师代表，准备发言稿。

4.安排照相，录像人员。

5.场地布置，音响、节目中相应的道具、“成长进行时”背景、音乐。

6.向家长颁发邀请函，了解活动流程

时间安排 7:30——8:30 家长与幼儿入园，

准备、化妆 8:30——9:00 来宾入园，

签名 9:00——10:00 毕业典礼

节目名单

1.快乐的幼儿园 热闹的运动会 宝贝本领大 我是科学小博士 幼儿园生活真有趣

2.我心中的小学 小学，我来了 唐诗颂吟 课件十分钟 读书郎(舞蹈)

3.再见，幼儿园 感恩的心 我的理想 再见，老师 毕业歌(全体幼儿)

活动过程

1.开场

童年是一段“快乐来得很多，忧愁去得很快”的纯真年代。今天是一个难忘的日子，因为我们满载着老师的祝福、家长的希望，即将离开清水颐园幼儿园展翅飞翔了。我们，进过三年在幼儿园的学习和生活，即将告别老师和朋友，揣着老师的殷切希望成为一名光荣的小学生。此时此刻，我们的心情无比激动，让我们珍惜这一特殊的日子，把美好的时光永驻心中，让我们一起来听听老师对我们的祝福吧!全体教师念《再见了，亲爱的孩子们》 诗：今天我心情凝重，因为和我们朝夕相伴的孩子们就要离开了。 今天我倍感欣慰，因为孩子们将飞行广阔的蓝天。晨光中，我面带微笑，迎接每位孩子的到来。 暮色里，我掩饰疲惫，目送每位孩子的离去。 孩子们是一群可爱的精灵，三年来，我们相依相伴。听惯了每个早晨的深深问候，看惯了每个傍晚灿烂的笑脸。 童心就像朝阳中的一滴露珠，晶莹剔透，让我心头时刻荡漾着母爱的温柔。多么希望在你们童真的心里播下智慧的种子， 多么希望在你们幼小的心田上撒满爱的种子， 再见了，孩子们。老师会打心眼里永远关爱着你们。再见了，亲爱的孩子们。老师会在这里做你们永远的守护者。 幼儿一起念毕业诗小朋友，还记得三年前刚入幼儿园的时候吗?玩具扔满地，还爱发脾气。现在如同展翅的小鸟，就要离开我们，离开幼儿园了。你们天真烂漫，你们活泼可爱，幼儿园里到处都留下了你们的欢声笑语。现在你们长大了，变成了聪明懂事的小天使，就要飞翔去更广阔的天空。老师心中虽有许多的依依不舍，但还是祝福你们。亲爱的孩子们，你们天真可爱的笑容，你们美妙的歌声都回荡在老师的耳边，我们会一直牵挂你们的。再见了，亲爱的孩子，请带着老师最真挚的祝福、深情的凝视，满怀信心的出发吧，希望你们朝日成才，希望你们的明天会更加美好!

2.文艺演出

园长妈妈的寄语

快乐的幼儿园：

(以幼儿园四大课程为主线，展现幼儿在园的生活、学习、运动和游戏)

1)热闹的运动会(运动：呼啦圈、皮球、跳竹竿、风火轮)

2)宝贝本领大(情景剧：竞赛题)负责人：

3)我是科学小博士(家长和幼儿共同表演科学小实验)

4)幼儿园生活真有趣(以生活儿歌为主)

我心中的小学：

(以小学的学习、生活为主，帮助幼儿了解小学)

家长代表寄语

1)小学，我来了(家长和幼儿共同表演情景剧)

2)唐诗颂吟(歌唱) 3)课件十分钟(情景剧)

4)读书郎(舞蹈节目)

再见，幼儿园：

幼儿代表发言

1)感恩的心(歌曲表演)负责人：

2)我的理想(画长卷画)(每班请3名幼儿上台绘画)

3)再见，老师(歌唱)

4)毕业歌(全体幼儿)

3.颁发离园毕业册(每班教师给本班孩子颁发毕业证书)

毕业证书意味着幼儿园生活的的结束，小学生活的开始。将来，无论你们走到哪里，当你们看到毕业证书，就一定会想起幼儿园，想起亲爱的老师，可爱的小伙伴们。下面请园长妈妈和各班老师为我们小朋友颁发毕业证书以及纪念品，愿这最后的相聚给您留下美好的回忆。(颁发毕业证书以及纪念品，放音乐《拉德斯基进行曲》)教师对幼儿提出自己的祝福与希望 如：“亲爱的的孩子们，愿你们在成长路上的每一步，都走的踏踏实实。”“祝愿可爱的孩子们每天都生活在快乐中，每天都有新的收获，新的进步!”“孩子们，今天你们毕业了，明天就要进小学，做个一年级的小学生。老师千言万语也难以表达此时此刻的心情，贴心的一句话：“亲爱的孩子们，我会想你们的!”“相聚总是短暂的，转瞬间，你们都长大了，幼儿园毕业了，老师希望你去了新的学习环境后，要好好学习，爱你身边的每一个人，团结同学。”“亲爱的孩子们，希望在未来的路上你们不要害怕困难，空暇时间，回咱们这个“家”看看，这里有最想你的老师，加油吧，孩子们，你们是最棒的!”“希望你们在新的人生道路上，有新的开始，新的起点!孩子们，常回幼儿园看看，这儿有你最美好的回忆!”

4. 结束语

今天，我们就要依依惜别，千言万语汇成一句话：祝各位家长工作顺利、心想事成;愿我们的孩子健康成长、学业有成。

20x届大班毕业典礼到此结束。再见了，小朋友们!老师等着你们的好消息。

幼儿园毕业典礼活动策划方案流程篇十二

一、活动介绍

我们在时代春风里，我们在灿烂阳光下，迎来了孩子们的另一片天空。孩子从两岁多三岁哭着鼻子拉着妈妈的衣服走进我们幼儿园，他们通过时光的隧道在不断地蜕变，他们的身高变得比以前更高，体重变得比以前更重，脸也变得跟以前的照片有点不一样了。孩子们在幼儿园里学会了唱歌、跳舞，学会了画画、讲故事，还学会了自律、与人合作、进取的勇气。

活动目标：

1.体验毕业离园时的惜别之情，感谢家长的养育之情以及幼儿园老师的教育之情。

2.享受毕业典礼的欢乐气氛，感受好朋友之间的纯真友谊。

3.欣赏同伴的表演，增进与好朋友的互动关系。

二、活动主题――“在灿烂阳光下”

三、活动总策划：

四、接待组：

1.家长来宾的接待、引导。

2.邀请书的制定、发放。

3.体育馆门口各年级组家长的接待、签到、矿泉水的发放。

五、后勤组：

1.物资的采购：各类演出用品、演出服由节目负责老师统计购买，矿泉水、幼儿点心。

2.现场资料的整理：照片、报道。

3.毕业证书。

4.车辆的停放、秩序维护。

5.场地的整理。

六、场地环境布置：

1.舞台布置：横幅内容确定及制作、舞台装饰等。

2.画展布置：展板的制作

3.幼儿在园的生活ppt制作、展示：

4.教师、幼儿及家长座位牌和路线指引标记：

5.活动当天展板的维护：

七、活动安排

1.活动时间：

2.活动地点：小学体育馆

3.活动人员：全体幼儿，大、中、小班幼儿家长，并邀请街道、社区领导参加活动。

4.节目流程表及人员安排

(1)主持人：各班一位幼儿(备注：两男两女)备注：主持人配备黄娇

(2)节目排练时间：4月23日――6月14日(大约7周时间)排练可利用游戏课的时间，或午睡时间。

(3)演出幼儿安排：

(4)催场：

(5)拉幕：。

(6)上下场指引：

(7)音响：

(8)摄像：拍照：

(9)医务应急：静

(10)节目具体流程和人员安排。

序号节目名称负责人备注

1教师开场舞：

《爵士舞》

2园长致辞话筒一只

3大班打击乐：大中国、拔根芦柴花三只立

式话筒

4大班歌伴舞：

在灿烂阳光下扣式话

筒一只

5领导致辞话筒一只

6小班舞蹈：

有爱就有天堂

7大班成语：

亡羊补牢徐逸负责道具

8中班舞蹈：

我可喜欢你

9大班歌伴舞：

荷塘月色郝卫锋负责荷叶等道具。

10毕业班家长

和幼儿发言

11大班诗朗诵：

毕业献词三只立式话筒、准备台阶

12大合唱：

毕业歌三只立式话筒

13颁发毕业证书领取4个班级的量

备注：活动当天班级看护安排：

八、活动注意事项

1.演出前后均需点名，演出中途家长不得带走幼儿。

2.所有教职工活动当天着园服。教师着蓝色t恤(没有蓝色t恤的教师相互借一下)，后勤着白色工作服。

3.各组老师负责清洗、整理服装。

4.通讯报道组提前撰写好报道，并及时做好上传工作。

5.各班可以邀请1―2名家长作为助教活动来协助教师看护班级和帮助幼儿化妆。

6.活动结束后请家长先回教室等待。

7.准备两只大纸箱以备放空的矿泉水瓶子。

九、“毕业典礼”活动行事历

工作内容

完成毕业典礼方案初稿，并审核。

节目排练

节目初审

第一次彩排(道具到位，不包括服装)

第二次彩排(服装、道具到位)

家长邀请书制作完成

统一发放家长邀请书

各节目走场、练习

全体幼儿会场踩点

第三次彩排(道具到位，不包括服装)

完成场地布置及画展布置工作

活动准备(场地的维护)

家长座位的摆放

幼儿换服装、化妆

到体育馆准备(幼儿带垫子)

签到处准备

正式演出

场地、展板的整理

各类资料的归档(方案、主持稿、签到等)

幼儿园毕业典礼发言稿

各位亲爱的爸爸妈妈、敬爱的老师、可爱的小朋友们：

大家好，我是大大三班xxx，今天是个快乐的日子，我们在这里举行届毕业典礼，我很高兴在这里发言。

回首在xxx学习的三年，弹指一挥间，却是我人生重要的三年。在这里，我们学会了许多本领，现在我们会自己阅读、编故事了、写字、画画、唱歌、跳舞，也会穿衣、穿鞋甚至洗自己的小袜子、小毛巾了。

在这三年里，我们懂得了许多道理，养成了好的生活习惯和学习习惯，我们明白了自己的事情要自己做，要关心和爱护别人，更要尊重和体谅他人，这些都是人生宝贵的一课，这三年的学习会使我们的人生会更加辉煌!

谢谢您!敬爱的老师，你不但教会我们知识，还象爸爸妈妈一样悉心照顾着我们。

谢谢您!尊敬的石园长，为了我们能健康成长，你殚精竭虑，到处都能见到您忙碌的身影。

谢谢你!亲爱的xxx，你是我成长的摇篮。

谢谢您!爸爸妈妈，谢谢您送我来到xxx。这些年来，xxx硕果累累，我会以xxx优秀的哥哥姐姐为榜样，努力学习，今天我们以xxx为骄傲，明天xxx以我们为自豪。

我-爱-我-的-xxx!

幼儿园毕业典礼活动策划方案流程篇十三

__幼儿园即将送走我园20__届毕业生，同时也是展示丰收成果的时刻：我园“润泽心灵，携手远行”的教育理念”，培养出一批健康、自信、活泼聪明的小朋友，为小学输入多元发展人才幼苗。大班的小朋友在老师的辛勤培育下顺利地完成了幼儿园美好幸福的学习生活，他们如同展翅的雏鹰要离开幼儿园，飞向更广阔的天空。幼儿园处处留下了他们天真烂漫的笑脸和活泼可爱的身影。为了让小朋友们体验毕业离园时的惜别、感恩情，我们将为孩子们举行丰富多彩、具有纪念意义的毕业典礼，更进一步激发小朋友们对幼儿园生活的留念，对小学生活向往的情感。

活动策划人员：

策划人：

负责人：

主持：

安全现场：

音乐：

叫场：

放礼炮：家长

二、毕业典礼主题《快乐、感恩、飞翔》

三、活动时间___年6月下午

四、活动地点铁心桥青少年活动中心

五、活动人员

六、活动准备

1、“大班毕业典礼”的背景墙饰。

2、音乐伴奏的碟片、礼炮。

3、选定主持人

4、为幼儿排练节目，准备服装道具

5、食堂准备好饺子馅、皮等

6、孩子准备雨衣和水枪

七、活动程序

寄语篇：

1、毕业生上场围着篝火跳集体舞。

2、手语表演《感恩的心》

3、家长致感激辞、园长献展望词

4、《同一首歌》

欢乐篇：

开场舞蹈和我园特色童话剧表演

穿上雨衣用水枪打水仗

展望篇：

诗歌《毕业献词》大班个别幼儿歌曲《毕业歌，再见了幼儿园》大班全体幼儿

开心毕业大餐：

各班回到班级里和家人、老师一包饺子庆毕业。快乐分享美味开心大餐。同时相互道别不舍之情。

幼儿园毕业典礼活动策划方案流程篇十四

一、幼儿入场(放音乐)

二、a风吹过我们的眼睛，眼睛留恋着这一刻幼儿园的每一寸土地。

b.记忆划过我们的心灵，心灵记载着我们在幼儿园成长的每一个故事

a今天，对于我们来说，是一个多么神圣的日子，每个人都在向我们注目，因为今天是我们的毕业典礼啊！

ab.世纪昂立幼儿园第一届大班毕业典礼现在开始

三、请听——“毕业诗”(由大班幼儿朗诵)内容请另见

四、幼1：幼儿园是一个真善美的小世界，在这些年里，我们天天成长着，幼2：是啊!在幼儿园里，我们打下了自己人生的第一块奠基石，明天我们将展开新的旅程，迎接更美好的明天，让我们歌声响起：《真、善。美的小世界》(集体演唱)

五、领取毕业证书

师：神圣、荣耀、幸福、激动写在我们的脸上，让我们尽情感受着属于我们的这一刻!

毕业典礼这是一个多么庄严的时刻，在人之初这个洒满人间的小站，我们大班的孩子正走上毕业典礼这神圣的站台，领取自己的第一份毕业证书。有请大班小朋友上来领取证书。

(在音乐声中，8位幼儿身穿博士服、头戴博士帽挨秩序庄严的鞠躬、行礼，郑重地从领导手中接过毕业证书)

六、才艺表演、

1、北京的金山上(舞蹈)

2、英语表演

3、学校在等我(歌曲)

4、快上一年级(歌曲)

七、下面请我们敬爱的领导讲话，大家欢迎!

八、我们即将毕业了，真想知道小学的情况啊，现在让我们用掌声欢迎小学老师讲话。

九、家长代表讲话

十、毕业歌

十一、签名合影

幼儿园毕业典礼活动策划方案流程篇十五

一、主持人宣布毕业典礼开始。

二、幼儿代表讲话(大一班胡子彤)音乐：02《情感》

三、园长致词音乐：02《情感》

四、园领导为幼儿颁发毕业证书及为幼儿赠送毕业礼物。音乐：03《颁奖曲》

五、全体毕业生诗朗诵《毕业诗》音乐：02《情感》

六、小班组团体操表演

七、武术表演：未来的小战士

八、小班组团体操表演

九、大班组团体操表演

十、教师表演

时间：xx年7月2日上午

地点：外操场

工作人员安排：

策划：大班组教师杨素红全场组织：或应急事情等

背景布置：刘品珊、黄金桥、张步云、黄素英

主持：江爱华观众席位子摆放：孔令英、杨明洁、刘芃、杨翠芳

音乐控制：张步云音响：温伟强传递话筒：全桂兰

现场维持：各班教师及保育员摄像、摄影：江淑兴

后台协助：全桂兰、刘品珊、黄金桥、黄素英、

朱伟红负责各班毕业证书的摆放和整理，引导领导分发毕业册。

舞蹈指挥：刘品珊献花准备：刘品珊、黄金桥、张步云、黄素英