参观红色基地的心得体会(模板15篇)

从某件事情上得到收获以后，写一篇心得体会，记录下来，这么做可以让我们不断思考不断进步。通过记录心得体会，我们可以更好地认识自己，借鉴他人的经验，规划自己的未来，为社会的进步做出贡献。下面是小编帮大家整理的优秀心得体会范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

参观红色基地的心得体会篇一

这天，在医院护理部的安排下，我很荣幸来到省人民医院耳鼻喉科参观学习。透过这为期一天的学习，我觉得我此行收获很大。

对我感触最深的是省人民医院的层级管理，就像一个金字塔，层层向下递增。在病房管理中处于金字塔尖的是护士长，然后是四个护理组长，最后是护理组长下面的职责护士。除了完成本职护理工作以外，各位护士还负责相应的护理工作的检查如消毒隔离、急救车等。护理组长负责检查相应职责护士各项护理工作完成状况，对各位护士起到直接管理的作用。而护士长透过管理护理组长及抽查进行宏观管理。层级管理能够使护士人尽其才，充分体现自身价值和岗位价值，激发了护士的进取心和成就感，有利于实习护土完成由院校教育向临床实践的过渡，使年资相对较高的护土快速成长，刚毕业的护士夯实专业基础，确保护理质量，使护理管理进一步满足病人对护理服务需求，护士成长与专业发展需求。医护配合与医疗安全需求，促进团队协作，实现“以人为本”的管理目标。

理，各位护士严格执行。“五常法”应用于医疗护理工作，有效的提高了医疗护理人员的整体素质，改善了工作环境，提高了工作效率和服务质量，起到了合理利用资源，减少浪费，改善形象，提高竞争力的效果。也增加员工的自信心和患者的信任感。省人民医院是中国境内开展“五常法”最早的医院之一，的确很值得我们的学习和借鉴。

在耳鼻喉科，她们的健康宣教方面做得挺好的。在每一个病房，都放置了一本健康宣教资料。充分介绍了耳鼻喉科常见疾病的相关知识以及术前术后注意事项。病人入院后，在病房无聊的时候就能够看看与自己相关疾病的知识，既能够打发无聊的时间，又多了一个获得与自己疾病相关知识的机会。再加上护士的健康宣教，能够增强患者的健康行为，从而促使患者疾病的康复。出院宣教方面，她们科室分病种制定了的出院指导方面的健康宣教单，每个病人出院时，职责护士在进行相应的出院指导后会根据患者的疾病发放相应的健康宣教单。这样能够加强患者对出院后注意事项等知识的掌握。能够促使患者出院后采取健康行为，促使疾病的恢复。

在省人民医院参观学习，一天的时间，很快就过去了。虽然只是短短的一天，但我觉得此行收获还是挺大的。在护理部的安排下，第一次有机会去其它三甲医院参观学习，第一次有机会接触其它医院的护理工作。在护理工作方面，不同的医院有不同的优势和特点，透过这次参观学习，能够学习它们有的而我们没有的、好的方面的护理工作方法。参观学习，是医院与医院之间相互学习、互通有无的有效方法。期望以后护理部可能安排更多的参观学习的机会！

参观红色基地的心得体会篇二

参观是一种富有教育意义的活动，它可以让我们亲身体验到不同的文化和历史，拓宽我们的眼界和视野。近日，我有幸参观了一次博物馆，并从中获得了很多收获和体会。

首先，参观博物馆让我对历史有了更深的认识。博物馆里陈列着各种各样的历史文物，如古代的器物、书法、绘画等，这些文物见证着不同时期的社会演变和人类的进步。例如，我在陶瓷展区看到了陶瓷的发展历程，从最早的陶器到精美的瓷器，我了解到了人类制陶技术的发展及其对人类生活的重要影响。通过亲自观看和了解这些文物，我对历史有了更加直观的认识，也更加珍视现在的生活。

其次，参观博物馆可以培养我们的艺术欣赏能力。博物馆里展示了大量的绘画、雕塑等艺术品，给我们提供了一个欣赏艺术的机会。例如，在绘画展区，我看到了很多名家的作品，如《清明上河图》、《蒙娜丽莎》等，这些作品无论在构图、色彩还是画法上都给人以深深的震撼。通过观看这些作品，我学会了欣赏艺术，懂得了艺术的美和价值。

除此之外，参观博物馆还可以增长我们的知识面。博物馆里陈列的展品通常都是经过精心挑选和研究的，它们代表了最新的科学研究成果和学术观点。通过参观博物馆，我了解到了很多新的知识，如动物的进化历程、地球的形成等。这些知识不仅丰富了我的学识，还帮助我更好地理解自然界和人类社会。

此外，参观博物馆还可以培养我们的观察力和思考能力。博物馆里的展品都需要仔细观察和思考才能理解它们的含义和价值。例如，在古代文物展区，我看到了很多文字、图案等，通过仔细观察和思考，我逐渐理解了这些文字和图案所代表的意义。这种观察和思考的过程，让我不断锻炼自己的思维能力和表达能力。

总之，参观博物馆是一种富有教育意义的活动，它可以让我们对历史有更深的认识，提高我们的艺术欣赏能力，增长我们的知识面，并培养我们的观察力和思考能力。因此，我强烈推荐大家尽可能多地参观博物馆，亲身感受其中的乐趣和收获。同时，我们也应该在参观时保持良好的素质，好好珍惜和保护展品，共同营造一个文明参观的氛围。通过参观博物馆，我们将不断充实自己，发现自己的人生更多的可能性。

参观红色基地的心得体会篇三

我随教育同仁来到浙江杭州市萧山，一起观摩了南都小学、高桥初中、、萧山区世纪实验小学、安吉路实验学校、湘师实验小学等多所学校，认真聆听了夏国良、俞晓东、等多位专家教授、名师名校的讲座报告，五天的时间虽短，但收获颇丰。无论是学校的文化氛围布局、课程设计理念，还是校长办学理念思维、治校方略道术都让人有种耳目一新感觉。

夏局长的课，《教育现代化背景下的校长领导力》教育现代化的总体要求就是凝聚人心、完善人格、开发人力、培育人才、造福人民。通过夏局长的讲解使我充分理解了教育现代化办学理念，凝聚共同愿景，谋划发展方向，从“喊出来”到“干出来”。伟大的思想只有付诸行动才能成为壮举。

钟校长的办学理念：办理想的学校，做温暖的教育，通过她讲解，让我更深刻地认识到德育教育在学校教育工作的重要性。她的三入”德育模式，入形、入心、入神更让人觉得她在德育工作方面的独到之处。

华校长的课，让我清醒地认识到文化对于管理的独到作用与重要性。二流的学校靠管理，一流的学校靠文化。

学校里应该是教师第一，所以教师培养永远是学校中最要的任务，正所谓师魂即校魂，师风即校风。一位校长也应在铸造教师师魂、提升教师素质上下大气力。一所学校，一支团队发展向上的基础是努力向上的精神，是充满正能量的团队氛围。而这种向上的精神、正能量的氛围往往不仅仅靠制度、靠约束而形成。

作为一名校长，我深切地领会到：要管理好一所学校，必须要有时代的格局、高远的追求、先进的理念、卓越的见解、坚韧的品格、济世的.良知、丰富的知识、广阔的胸怀……作为校长要不断学习，为办好教育而尽心努力。

学习无止境，作为学校第一责任人，事关学校的发展，事关教师的成长，事关学生的成才……责任重大，不敢有丝毫懈怠，此次培训虽短，思索却长，我将带着学到的新知识，感受到的新文化，结合我校实际，让这次的学习收获在我校结出丰硕的果实。

参观红色基地的心得体会篇四

6月3日-6月4日我有幸到薛城区临山小学学习和参观，在历时两天的考察学习中，我们先后听取了天津市河东区实验小学董[校长、薛城区临山小学王栋校长关于特色办学的工作报告，并实地参观了薛城区临山小学特色办学及文化氛围。听取了王敏勤教授的专题报告，观看了薛城区临山小学才艺节目，听了两节高质量的课及说课。虽然这次考察学习活动已经结束了，但所参观的学校的校容校貌、教育理念、办学特色、师生风采无不给我留下了深刻的印象，使我感触颇深，内心久久不能平静，胸中似有千言万语，却无从下笔。另外还学习了天津市河东区实验小学的办学理念“好习惯”、“负责人”、“高质量”深深地被打动;疏理了自己的思绪之后，使我更加清楚的认识到，新时期教师工作应具备必须的技巧和素质。下面我就从以下五方面谈谈这次考察学习的一点感受和体会。

一、真正的教育是以学生为本的素质教育，素质教育才是教育的归宿。

实施素质教育是当前我国教育的主旋律，新课程的实施和教改理念的不断实践，成为落实素质教育的助推剂，教师和教育教学管理者是教育发展、学生成长的生力军。我们所参观考察的学校(薛城区临山小学)，集中优势教育资源，办优质教育，并取得了显著成效;着眼于学生的德、智、体、美、劳等五育并举，个性是才艺教育、美读、美写教育大力彰显了办学特色。学生的实践潜力与创新意识兼顾。大到学校的硬件设施，小到校园中的一草一木，无不展现着良好而又务实的育人氛围，无不体现着素质教育旺盛的生命力。例如：学生的手工制作展示、各种功能室的利用、用系统论的观点管理学校等使学校的发展步入良性循环的轨道，取得了很好的教育教学成绩。教育就是塑造人，让学生享受高起点、高品位的德育，培养学生良好的品质与坚强的意志，成为有人性的人。相比之下，我以前在潜意识之中还是只看重学生的成绩的，在育人方面缺少创新和实践，在教育教学管理方面为学生德育方面的发展创造的条件还不够。学校所构成的教育规模、管理风格和办学特色无不渗透着教育者的教育智慧，无不凝聚着他们辛勤的汗水。教育是一项神圣的事业，学校将素质教育演绎的淋漓尽致，大气豪迈而又自信!

二、教育的成功源自教育细节的成功。

学校是教书育人的场所，草率、粗放的校园环境无疑对学生有着潜移默化的伤害。我们所参观的薛城区临山小学校园环境优美，建筑设计布局合理，校园文化氛围浓厚。名人画像、雕塑、格言警句随处可见。学生的绘画作品、书法作品、小制作、工艺品等在细微之处体现着教育者为学生才能的展现和拓展所做的努力与良苦用心。这些做法对我们都是一种启发和提醒，如果我们在这些方面进入了一种常规教育的话，那么对学生身心的健康成长、才能的展现无疑是一种促进。

三、提高自身基本素质，做学生的良师益友。

教师一言一行，一举一动都直接对学生起着潜移默化的作用。自古以来就强调身教胜于言传，要求学生做到的，教师首先做到，而且要做的更好，更具有示范性，在无形之中为学生树立榜样。同时教师还要善于创新，做到以德育德、以个性育个性、以创新育创新。要想做到这些，教师还要不断的完善自己，不断地学习有关知识，提高自身素质，严于律己，以身作则，才能在学生中树立实实在在的形象。著名教育家魏书生说过：“教师应具备进入学生心灵的本领。育人先育心，只有走进学生的心灵世界的教育，才能引起孩子心灵深处的共鸣。”所以老师要善待每一个学生，关爱每一个学生，把学生当作自己的孩子，当成自己的朋友，给学生以心灵的自由，多与每一个学生接触，缩短师生间的心理距离，与学生打成一片，切实走进学生的心灵，做学生最信任的领路人。

四、教师要有职责心

教师肩负着即教书又育人的重任。首先，教师要有严谨的治学态度，雄厚的学科专业知识和广博的科学文化知识。其次，教师还要有良好的职业道德与职责感、使命感。这样就会有为教育事业无私奉献、就会有甘为人梯、善为人梯的精神。这两天的考察学习使我认识到作为学生老师，要用自己满腔的爱去关心，去尊重每一个学生，耐心细致地去指导每个学生，才能做到对学生的关心，体现出教师的职责心，学生才能养成良好的学习习惯，得到良好的教育。

总之，此次考察学习是一次难忘的学习经历。对我来说是受了一次极好的教育，也是对我教育教学工作的鞭策!以上仅是我个人考察学习的一点体会，并不能展现此次参观考察的全貌。透过学习，我认识到，作为一名教师，树立终身学习的意识，不作井底之蛙，在反思中调整自己，努力践行新课程理念，努力实施素质教育才是根本，才能不虚此行!我在今后的工作中，要多学习先进经验，不断改善自己的工作方法，力争使自己做的更好。

参观红色基地的心得体会篇五

赴参观是我们经常参与的活动之一，它可以拓展我们的眼界、增长我们的见识，也是一种学习方式的延伸。然而，每个人对于参观的认识和理解都不尽相同，同时也有许多人在参观中忽略了对心灵的收获，只是把它视为一次“打卡”的经历。在此，我想分享一下我参观过程中的心得体会。

【主体1：积极的参观态度】

在参观之前，我们应该先对所要参观的场所进行一些了解和准备，让自己有一个大体的认识和预期，这样才能更好地吸收新的知识和文化。当我们来到参观现场时，一定要保持积极的心态，不要抱着消磨时间的态度，更不要对参观内容漠不关心。只有把自己的心态调整好，就能真正地收获丰富的知识和体验。

【主体2：用心观察，深入思考】

观察细节，深入思考才是体验参观过程的核心。参观的场所不仅仅是为了填满兴趣、乐趣，最重要的是了解并学习到更多的知识。通过观察这个地方，深思熟虑它所反映的文化和历史，借鉴历史，了解社会各界的不同规则，从而更好地应对未来各类问题。

【主体3：多角度的认识和感受】

在参观过程中，我们可以选择多个角度去认识它，例如：心理学、艺术、政治、伦理、哲学等等，这些角度给我们提供了不同的视角，让我们能够更好地汲取丰富多彩的知识。在观察与感受过程中，我们的人际交往能力、想象力、判断力、解决问题的能力都得到了同步提升。

【主体4：将所学应用到现实中】

好的知识应该是被运用并变成能力的，而不是仅仅记录在大脑里面。当我们参观完一个地方之后，应该学会将我们所学到的知识应用到现实中，利用所学来了解和解决实际问题，去改变自己和周围的世界，这就是知识的力量。

【结论】

赴参观可能是一个短暂的过程，但是它会给你留下无尽的启迪和体验。通过用心观察所参观过的地方，深入思考，多角度认识和感受，将所学应用到现实中，不仅可以增加自身的知识面，而且可以让自己成长，同时也可以帮助我们更好地践行我们的理想和追求。

参观红色基地的心得体会篇六

伴着炎炎夏日的脚步，暑假来到了!然而我并没有为此而放松下来，反而更加激动与欣喜。因为禅城台商联谊会将在7月15日举办“第一届子女参观企业活动”!作为暑假里的第一个社会实践活动，我对此充满了无限好奇、期待。

终于在这天早上7：30，我们到了慧能职校集合，便开始了一天的参观行程。

首先我们在慧能职校的多功能室里进行了许多培训游戏，这些游戏让我们懂得了凝聚力对于一个团队的重要性。同时，徐校长向我们强调了“要做大树，而不要做小草”的观念。想要成为一个团结优秀的集体，“大树”就要起着重要的领导作用，当然我们还要用真诚去面对集体中的每一个人，而不是斤斤计较，所谓“忍一时风平浪静，退一步海阔天空。”彼此之间还要互相帮助，共同分享微笑与泪水，这样才是一个团结的集体。

接着，我们便乘着车，来到了丰富汽配有限公司。

进入丰富汽配有限公司后，在工厂总经理的引导下，我们来到了工厂的培训室，由工厂的余总亲自给我们讲解了一些汽车的结构以及部分零件的作用。虽然讲得很专业，但好奇的我听完后还是觉得一头雾水。

到了吃午饭的时间，工作人员让我们排好了队伍，带领我们来到了餐厅吃午饭。午饭过后，工作人员带着我们去参观工厂。之前余伯伯就开玩笑地跟我们说，做这一行的都称为“黑手”。然而一进入工厂。令我惊奇的是，这些工人们的制服全都是纯白色的，在工作过程中丝毫没有沾染到一丝灰尘。之后我们看到了一些汽车的排气管零件，还看到了许多千奇百怪的汽车零件，还有许许多多的大型机器……我们是按照生产线的流程来参观的。这些生产好的零件全都摆放得整整齐齐，还清楚地将个别次品分类可修复与不可修复的。带领我们参观的叔叔向我们讲解道，在这里每一个零件的完成都需要通过复杂的工序，事后还要有精密的检查，确保做到万无一失。

到了下午2：00，我们离开了丰富汽配有限公司，来到了华国光学器材有限公司。华国主要生产“镜片”。华国的主管先向我们讲解关于工厂的介绍、经营理念以及人才观，再去参观生产车间。“以人为本，以事业贡献社会”是最重要经营理念之一。还有“永绩经营，共生共荣，强化公司体制，致致力员工照顾”特别强调了“致力员工照顾”，将员工利益看作是企业利益的基础，保证员工的利益与安全，这样才会让员工更有归属感与集体荣誉感。在参观工厂的同时，随处可见在走道上张贴着公司的经营理念，“以人为本，真诚相待”员工们做到真诚相待正是企业经营、发展的关键。还有些提醒员工保持良好工作心态的标语，比如“在抱怨之前，先想想有没有更好的解决办法。”看来正是这些细微的标语让员工更热情、愉快地工作。(心得体会　)让我印象深刻的还有一点是华国的育人观埋头苦干，也要抬头看看。我想：对啊，工人们埋头苦干固然好，但他们也不应满足于现状，应该要在空余时间及时充实自己。在参观的时候，我们经过了一间“阅览室”，里面摆放了数不胜数的图书，还有些闲暇的工人在这里安静地看书。看来这些“埋头苦干”后的工人想要在这里能“博览群书”，就是为了要“抬头看看”吧。

仔细一想，其实在学校的学习正像是这些工厂经营的缩影。学习，我们也要像工厂里生产零件一样分清顺序，整理好学习步骤，做到有条不紊，这样一来就会事半功倍。学习的过程是复杂的，有时也会感到乏味，但我们也要记得“在抱怨之前，先想想有没有更好的解决办法。”，保持良好的学习心态是很重要的。当然还要避免产生错误，就像生产汽车零件一样，即使前几道工序都几乎完美，但到了最后一步，哪怕只是出了一点差错，也只能被归为“次品”。然而出了错误并不可怕在华国参观时，有一个工作室的工人们专为有瑕疵的镜片做修补，有位员工为我们讲解说，这些在镜片上的瑕疵可以通过机器磨掉，但如果瑕疵过大，在修补的同时会破坏镜片的规格，那“次品”也只能变成“废品”了。所以在学习上的错误，我们必须及时改正，而决不能让错误深化后才想到要亡羊补牢，这样即使想要修补，也会像那镜片一样，破坏了原有良好的基础，甚至带来意料之外的更大损失。

通过这次的参观企业活动，我了解到：虽然工厂与我们的学校相差甚远，但在参观过程中，只要我们细细品读，这些看似与学习毫无相关的知识大到经营理念，管理理念;小到各个生产线，生产步骤等等，将其运用到上，都能使我们受益匪浅!

参观红色基地的心得体会篇七

第一段：引言部分（大约200字）

作为一所世界知名的大学，CCU（Country Clary University）吸引了许多国内外的学生和学者。为了更深入地了解这座学府，我报名参加了一个CCU的参观活动。这次参观活动为我提供了一个难得的机会，可以近距离接触CCU文化和校园环境。在这次参观中，我不仅印象深刻地欣赏到了该校浓厚的学术氛围，还体验到了他们对学生关怀和培养的独特方法。以下将从学术氛围、关怀和培养等几个方面分享我的参观心得体会。

第二段：学术氛围（大约250字）

CCU作为一所重视学术研究的学府，给我留下了深刻的印象。在参观的过程中，我进入了几个教学楼和实验室，无一不感受到了浓厚的学术氛围。学生们在图书馆里专心地阅读着书籍和学术期刊，或者自如地在沙龙里讨论学术论文。教师们也积极参与，带领学生开展实验研究。同时，我还发现了许多与学术研究相关的学术组织和活动，如学术研讨会和论文发表会。这些举措都凸显了CCU对学术研究的重视程度以及为学生提供学术交流的机会。

第三段：关怀与培养（大约250字）

参观中，我还被CCU在学生关怀和培养方面所展现出的独特方法深深吸引。在学生宿舍区，我看到了保洁人员认真打扫，宿舍内外干净整洁。在学生就餐区域，服务员们热情地为学生提供食物，并积极倾听和解决学生的问题。同时，学校还设立了一系列的辅导和指导机构，为学生提供学业和心理辅导。这些贴心的举措让我感受到CCU对学生关怀和培养的真挚和用心。

第四段：校园环境（大约250字）

参观过程中，我对CCU的校园环境进行了细致的观察。校园环境以绿色和谐为主调，各个建筑物都融合了环保概念和现代设计。校园内草木繁盛，清新的空气让人心旷神怡。我还发现了多个休闲和娱乐设施，如运动场、游泳池和音乐室等。这些设施为学生提供了丰富的活动场所，有助于丰富他们的校园生活。此外，校园内还建有图书馆、实验室和创客空间等，为学生提供了良好的学习和实践环境。整体来说，CCU的校园环境为学生提供了一个舒适和有利于学习发展的空间。

第五段：结语（大约200字）

CCU参观的经历让我深刻地体会到了这所学府的独特魅力。学校注重学术研究，创造了浓厚的学术氛围，同时也在关怀和培养学生方面下了大力气。校园环境的优美和多元化的活动也让学生有更多的机会去探索和发展自己。参观CCU不仅为我提供了一个更全面了解这所学府的机会，也激励着我在未来的学习和发展中追求卓越。相信CCU将继续培养更多有社会责任感和创新精神的优秀学子。我深信，参观CCU的心得体会将成为我计划未来学习和职业发展的重要参考。

参观红色基地的心得体会篇八

第一段： 介绍fab (200字)

Fab 是一个以环保与可持续性为主题的设计研究中心，位于意大利首都罗马的一个历史悠久的建筑内。它的目标是通过不同类型的活动来推动人们对于环保与可持续性的关注。这里会举办各种展览，讲座，研究项目等等。因此，能够参观Fab对于任何对设计感兴趣的人来说肯定是一个不容错过的机会。

第二段：对于展示和建筑的感受（250字）

Fab的内部展示区非常干净，但是设计感十足。在那里，游客可以看到多种室内设计，包括灯具和家具等多种设计。此外，在Fab的底层，参观者还可以参观历史悠久的罗马建筑的内部结构。这个建筑是贵族的住所，现在被Fab使用。这个建筑和内部的建筑结构都很漂亮，可以让游客领略到罗马古代的生活以及其建筑的建构。

第三段：对于环保、可持续性以及未来的看法（250字）

Fab并不仅仅提供设计活动，它的展示区和建筑结构也计划和优化为可持续性和环境保护服务。我为这样一个旨在环保和可持续性的目标所作出的努力感到惊讶。由于它的使命，Fab为参观者提供了一种不一样的视角。它教育和启发了人们去思考他们的生活方式和使用环境的方法。这个中心表达了一个概念，即当我们保护环境，将环保和可持续性纳入生活方式时，不仅会造福人们，还会让这个星球的大自然得到更多的保护。

第四段：对于活动和应用的看法（250字）

参观者不仅可以看到很多展览和演讲，还可以参加其他各种活动。这些活动通常都会有一个环保或可持续性的主题。例如，有一个活动是有关食品可持续性的。在这个活动中，有一些关于怎样消耗有机食品、用更环保的方式购物、和制定一个可持续的食品出原始计划的演讲。这个活动非常受欢迎，因为想要学习如何生活得更环保的人们愈来愈多。我非常赞赏Fab所提供的不仅是观赏项目，更重要的是它的应用性和生活实用性。

第五段：总结（200字）

总的来说，参观Fab是一个值得体验的活动。它向参观者展示了人们将可持续性和环保纳入自己的日常生活方式是如此的重要。在这样的一个中心，人们可以得到环保的教育、可持续性的计划和知识。对于想要提高自己环保意识的人来说，这里是一个可以让他们收获信息、知识和灵感的好地方。当一个中心如Fab设置这样的目标并且通过展览、演讲和活动让参观者产生良好的反馈时，它不仅仅是向社会作出了一份贡献，还可以成为我们环保和可持续生活的参考。

参观红色基地的心得体会篇九

12月6日晚上，学院组织同学们参加了由昆明艾可欣贸易有限公司总经理李晓俊先生的有关企业家成长的专题讲座 。李晓俊先生主要从个人的创业经历、大学生应该如何规划人生、如何筹划企业建设等方面进行讲解。讲座深入浅出，使我对企业的建设有了更加深入的认识。“责任”。 ，谈谈自己的心得体会：

深入理解责任的内涵。“责任”，字典上的解释是分内应做的事。它是与生俱来的使命，会伴随着你直到生命终结。《企业文化建设的总体设想》中明确指出：“生活在社会上的每一个人都背负着责任，对自己的责任，对家庭的责任，对企业的责任，对社会的责任。一份责任在肩头，生出力量无限。我们每个人都应该树立强烈的事业心和责任感，在各自的岗位上竭心尽力，踏实工作，为未来的发展负起我们应负的责任。”

就责任而言，说大点极其神圣,说小点则是每个人做好自己职责范围内的每一件小事;是对自己做人做事的一种原则;是发自内心的一种要求,甚至是苛求;是做不好一件事决不罢休的精神;是一种敢于承担的气概。有无责任心,两者相差万里。责任心虽然看不见,但结果能证明;责任心虽然无法衡量,但时间可以见证;责任心不分大小,它是一种精神,是一种作风,一种担当,一种约束,一种动力,也是一种魅力。

责任心对技术含量、安全生产要求高的电力系统员工的工作至关重要。责任心强的员工能脚踏实地，细微观察每一个问题，并善于思考问题，能够及时发现工作中存在的事故隐患，把事故消灭在萌芽状态，避免事故发生;责任心不够强的员工，观察问题粗心，并不善于思考所观察到的问题，任其发展最终导致事故的发生。如果一名员工的技术水平再高，但是他的责任心不强，也无法及时发现问题，问题不能及时发现又如何谈起及时解决问题呢?在平时工作中，不严格执行有关规程制度，进现场不戴安全帽、巡检马马虎虎、监盘精力不集中、交接班不履行手续、“两票三制”执行不到位、消缺不及时……。虽说这只是一些小事，却体现出了员工的责任心问题。翻阅每一期《安全简报》，“由于员工责任心问题，发生误操作”的字眼屡见不鲜。如果当事人的责任意识强一点，操作认真一点，也许事故就可以避免。常言道“千里之堤，溃于蚁穴”，试想，员工责任心这道防火墙出了漏洞，病毒怎能有孔不入?反之，如果员工都有高度责任感，以企业兴衰为己任，无形中就为企业铸起了一道坚固的屏障，病毒就难以入侵，换言之，事故发生的机率就会降低。

工作责任心体现在工作的每一个细节中,体现在日常小事中。每个人所做的工作,都是由一件件小事构成的,但绝不能因此就敷衍应付,而要养成用心做事的习惯。每一个过程都成就了另一个过程,只有环环相扣整体才会和谐完美。一个人有了责任心才能敬业,自觉把岗位职责份内之事铭记于心，知道该做什么,怎么去做;有了责任心才能尽职,一心扑在工作上;有了责任心才能进取,不因循守旧,墨守陈规,原地踏步。因此,我们要认真对待每一件事,对每一件事负责任,做每件事都细心一点,认真一点,做好一点。

提高员工责任心，除了制度的约束之外，文化的力量十分重要。它可以凝聚人心，激发员工积极性和自我驱动力，明确自己的发展目标，增强自我管理意识和责任意识。只有员工走得远，企业才能走得更远。要以深入人心的企业精神、统一的价值观、先进的企业文化来引领员工，凝聚员工，激励员工，形成团队精神，形成员工与企业荣辱与共、共同前进的和谐氛围。和田电力公司的企业文化这是体现了这方面的作用。

历史翻至20xx年年初，各项工作正在去年的基础上进行紧张衔接。一年之计在于春，员工的责任心也显得更加重要。常言道：细节决定成败。为此，我们要牢固树立对企业负责就是对自己负责的思想，以企为家，上下一心，团结一致，认真地投入到各项工作中去，为公司的发展贡献.

这种目标与价值的理性行为规范，既表现在立身处事上，又表现在行动举止上，还表现在姿态风度上。这种行为规范，是企业价值的心灵取向，是企业心灵的外在表现，是企业要达目标的理性选择.

参观红色基地的心得体会篇十

周末，妈妈为了满足我爱好天文知识的愿望，决定带我去郑州科技馆实地进行学习。进入科技馆，我仿佛置身于知识的海洋，我被眼前的画面和各式各样的科学实验器材给吸引住了！这里有我想了解的天文地理、人体结构、生命起源等等知识。

科技馆里，首先映入眼帘的便是“中国科学技术事业的拓荒者”，我迫不及待的让妈妈给我讲解。我了解了中国的科学的发展历程，了解我们国家最早的学制系统和教育内容。随后，我看到一块块的石头摆在那里，这是“玻璃陨石”。我通过仪器观察到它不同的形状，它的表面呈凹坑和沟纹状，基本上都是呈球形的。原来，陨石是从行星际空间降落到地球的圆体物质，是较大的流星体进入地球大气层后来被烧灼的残留体，陨石是太阳系古老、原始的天体物质，它对研究太阳系的形成和演化、地球生命的起源具有重要意义。

看完陨石，我接着看了“三球仪”，并动手按了三球仪的按钮，观察到了太阳、月亮、地球是怎么运转的。之前妈妈给我讲地球绕着太阳转，月亮绕着地球转，白天和黑夜是怎样形成的，我怎么也不明白，看了这个三球仪，再想想妈妈讲的，似乎明白了一些。了解了天文知识后，我又学习了“水力发电”知识。之见一个乘着蓝色水的塑料水箱，中间一个发动机，我两手一拉下面的拉杆，中间那个白色的灯就亮了。原来这是利用水的能力带动齿轮转动进行发电的呀。然后，我又试着进行了“脚踏发电”，骑在一个像车子一样的'脚踏车上，我用力的去蹬车轮，之见架子上的灯就开始亮了，这是把机械能转化为了电能。我一边乐，一边使劲的蹬车轮，原来我也可以“发电”了！

再往里走，我进入了一个球的王国，这里有好的神奇的球啊。你看，用手一摸，它就会发出彩色的光，而且光还会随着手一动呢。原来这是一个“辉光球”，它的里面有很多种惰性气体，当这些惰性气体遇到电流后就会发出不同颜色的光。再看这个球，它在台面上，可是你一伸手它就进去了，像是和我在捉迷藏，我怎么抓就是抓不着，听了妈妈讲才知道，这是个“金球”呀，它里面有微波电路，会产生磁场，当人体靠近时，它便检测出信号沉下去，信号消失时，球便又升起了。

这边，我看到了一面奇特的镜子，把手放到镜子上，居然可以和自己握手呢，原来这是一面凹凸镜。咦，这边还可以踢足球呢，之见一个守门员在那里认真的防守着，我跃跃欲试，上去踢了几脚，嘿，都进球了呢。

最后，我还了解了小孩子是怎么出生的呢，还有人体的结构，还有男生的秘密......

时间过的很快，在我如饥似渴的吸取知识的养分时，妈妈说要回家了，我依依不舍的离开了科技馆。这里有太多太多我喜欢的东西，在这里，我可以动手操作，还以看文字说明，我不懂的东西在这里都可以找到答案，这里真是一个神奇的地方。

参观红色基地的心得体会篇十一

近日，我和同学们参观了一家科技公司的ICT展览，此次参观不仅让我对ICT有了更加细致全面的了解，也深刻感受到了科技革新对于人类社会的巨大推动作用，以下是我的心得体会。

一、科技创新让生活更美好

通过参观ICT展览，我深刻认识到科技创新对人类社会的重要性。比如，我们现在使用的智能手机、电脑、智能家居等，都是由科技革新带来的。科技的力量使得我们的生活更加便捷、智能化，人们可以更加自由更加畅快地讨论交流、学习工作和娱乐。我的同学观看了VR虚拟现实电影，一位朋友表示：真的像梦境一样，科技的含义变得更加广泛而深远。

二、学习和科技不可分割

ICT是信息技术（Information and Communication Technology）的缩写，即信息和通信技术。信息技术和教育紧密关联，现在越来越多的学校将ICT作为教育教学的一环。这样，学生可以通过ICT的网络学习和学习资源自主学习。当我了解到ICT可以将世界上的所有知识点与其他人共享，从而实现互联互通的交流，这让我认识到学习和科技的不可分割性。ICT技术在学习中的应用不仅提高了教育质量，也拓宽了每个学生的知识星空。

三、是技术改变工作与健康

科技创新对工作生产也有巨大的推动作用，现在许多企业都致力于研发并应用高级技术，使得生产率更高，效率更高，更加节省时间和人力资源。比如，在生产线上，就可以通过高效设备和自动化技术等方式来提高工作效率。 但是，科技的应用也带来了一些负面影响，常困扰科技公司的防止应用软件创新成产品而产生肉眼难以观察的侵害问题，严重影响了用户利益。同时，长时间对电子屏幕的接触也会对用户的身体和健康产生负面影响。因此，我们应该在享受科技带来便利和管理个人健康之间找到平衡点！

四、原创创新是科技的生命

参观ICT展览，我深深感受到，原创和创新是科技的生命。一个新的科技项目，需要获得许可证才能得到市场上的应用、生产和销售。在这个过程中，公司需要以原创力为优先政策，积极开展自主创新。原创可以为企业带来无限的生机，也能让公司在市场竞争中处于优势地位。

五、科技源于生活、服务生活

科技应该始终服务于人类的需求，源于人们的需要。这个观点在我们参观ICT展览时也得到了很好的证明。例如，开发一些智能健康监测设备，就是为了给消费者提供全面、合理和有用的健康服务。公司要能够预测人们的需求和将其应用到新产品和服务。科技的发展和创新，也离不开人类的美好生活我们为了人们的生活质量而不断探索向前！

总之，经过这次ICT参观，我深刻认识到了科技的重要作用和其应用的广泛性。科技正在不断影响着我们的生活和工作，我们要积极拥抱科技，让其成为我们的好帮手，为人类社会的发展进步发挥更大的作用。同时，我们也要认真关注科技应用对我们身体、思维和生活的影响，并探索科技和人类社会间的平衡。

参观红色基地的心得体会篇十二

近日，我有幸参加了一次关于企业参观的活动，深入了解了企业的经营模式和发展理念，使我受益匪浅。通过这次活动，我对企业的运营方式、员工培训以及对客户的服务等方面有了更深入、更全面的认识。以下是我在参观过程中的一些心得体会。

首先，在现代企业的运作过程中，高效率和低成本是取得成功的关键。我们参观的企业给了我很深的印象。首先，生产线的自动化程度非常高，机器对产品进行加工、检测和包装，大大提高了生产效率。其次，企业注重节约成本，在设备维护、能源使用和原材料采购等方面采取了一系列措施，降低了生产成本。这样一来，企业能够以更具竞争力的价格推出产品，满足市场需求，取得了良好的经济效益。

其次，员工的培训和素质提升也是现代企业重要的一环。在参观企业时，我看到了他们对员工进行的系统培训。企业的工人都经过培训，熟悉了岗位要求和操作规程，以保证产品的质量始终如一。而管理层则注重员工的素质提升，采取了培训制度和晋升机制，使员工能够不断提升自己的技能和能力。企业的成功，与他们注重人才培养的理念密不可分，我为他们的培训制度和员工发展机制感到佩服。

此外，企业对客户的服务也是非常重视的。在参观企业时，我了解到他们通过建立完善的客户关系管理系统来提供个性化的服务。他们通过调研市场需求和客户倾向，及时调整产品种类和规格，以满足客户的需求。在售后服务方面，他们设立了专门的咨询热线和售后服务中心，及时解答客户的疑问并处理投诉。通过这些举措，企业能够更好地与客户进行沟通交流，提升客户满意度，并在市场中树立了良好的企业形象。

总之，通过这次企业参观，我对企业的运作模式、员工培训和客户服务等方面有了更深入的了解。现代企业通过提高效率和降低成本，实现了良好的经济效益。他们注重员工的培训和素质提升，使员工能够适应工作环境并不断提升技能。此外，企业对客户的服务也是非常重视的，通过建立客户关系管理体系提供个性化的服务。相信在这个信息发达的时代，企业只有不断学习和创新，才能在竞争激烈的市场中立于不败之地。我会把这次参观的所见所闻，与同学们分享，希望大家能够共同成长。

参观红色基地的心得体会篇十三

赴上海参观幼儿示范园学习心得体会振兴民族的希望在教育，振兴教育的希望在教师同，教师要承但起这一重任，首要的就是创新，观念的更新是教育生存和发展的前提。作为新时代的幼儿教师，通过此次对上海两所示范园(山东中路幼儿园、东苑半岛音乐幼儿园)的参观学习，使我们的教育观念有了深刻的转变，同时联系幼教当前形式，我们认为，幼儿园课程正处在由封闭走向开放、由静态走向动态、由专家走向教师和学生、由理论走向实践的发展过程。21世纪将是以儿童发展为本的教育的世纪，21世纪的幼儿园课程将以建构为核心，让幼儿成为课程的主体。而《幼儿园建构式课程》正是从现代的`儿童发展观、学习观、课程观和教育观出发，以儿童全面、和谐、富有个性的发展为目标。体现《新纲要》提出的幼儿素质教育要求，反映了“以儿童发展为本”的教育追求。让幼儿充分参与、积极探索，不断发现与理解周围的生活和事物，使幼儿真正成为发展的主角，课程的主体；同时也是贯彻落实《纲要》的一个平台，是教育理念和教育实践之间的一座桥梁。

它的时代特点不言而喻，时代需要我们转变观念，以现代课程理念来搭建贯彻落实《纲要》的平台。通过《幼儿园建构式课程》教材三位编委的精辟阐述和五节观摩课的精彩展示，使我们更深入的理解了《幼儿园建构式课程》是以“儿童发展为本”为主旨，服从于使每个幼儿全面地、和谐地、富有个性地发展的学前教育总目标，并将这一目标蕴涵于实现幼儿园课程的一切活动中。《幼儿园建构式课程》以主题为主线，将“环境创设、家园共育、活动区域活动和日常活动”都视为课程的组成部分。这一课程展示出幼儿的发展是在多种活动过程中进行的；是在显性和隐性的环境中诱发的；是在家园合作的影响下统一地连续发展的；“幼儿是课程的主体”。就内容而言，建构式课程的基本原则是“选择对儿童发展有利、适合幼儿学习的有意义的主题内容，充分让幼儿主动建构”。这些主题是儿童的生活、是儿童的经验，是与儿童渴望探索、发现和理解的周围的人、事、物密切联系的。就实践的方法和策略而言，建构式课程进行多种教育活动的整合，即主题线索、区角活动、日常活动多项活动的有机整合，五大领域联结整合。课程的主体是幼儿。它注重学习过程、注重生成、注重互动、注重合作，但不轻视学习结果、教师的预设和幼儿的独立活动；而是让过程和结果、生成和预设、互动与主动、独立和合作辨证地统一起来，使幼儿和教师共同成长，都成为课程的建构者和创造者。

因而，教育必须贴近幼儿的真实生活，重视他们的经验和兴趣，使幼儿在积极、主动的建构过程中获得知识、经验和技能，同时在情感、个性、社会性等方面得到发展。通过此次参观学习，在今后的教育教学工作中，我们将用自己的智慧和汗水，满怀爱心的为幼儿创造一个宽松、和谐、民主的学习环境，为他们幼小心灵的飞翔、个性张扬和能力的发展创设一个美丽的生活空间。太阳每天都是新的，面对充满挑战和希望的明天，我们只有不断的创新、超越自我，我们才能赢得新世纪的辉煌!

参观红色基地的心得体会篇十四

为了践行公司社会职责，帮忙我们成长，并让我们能够亲身体验及感觉一个崭新的公司环境，宽阔我们的视线，丰富我们的知识，大体认识公司的最新动向、管理理念及人材观，更好的以身作则，妈妈帮我报名参加了第一届儿女观光公司活动。

一大早，我们到达了慧能职业培训学校会合，开始了一天的观光行程安排。

第一我们在慧能职业培训教师的主持下进行交流、合作等培训游戏及兴趣比赛，整个活动进行了小时，让我受益不浅，懂得团队交流合作的重要性及作为管理者就应具备的某些潜力，如培训师所讲：管理者要会绘图，要清楚明确的指挥等等。

以后，培训教师带着大家到达了观光的第二个行程地址-佛山丰富汽配有限公司。在行程中我想像着工厂的样貌，里面的模样和工人用的工具，显得特别好奇和欢乐。

下午2点，我们到达了佛山华国光学器械有限公司，同上午的行程相同，先听工厂简介，不一样的是这家工厂是生产玻璃镜片的。不一会儿，我们被分红几队进入了华国现场，这个工厂同上午观光的丰富工厂在设备上大不相同，气味更难闻。大大小小的.镜片在灯光的照射下显得白光闪闪。

时间过得真快，很快就结束了一天的观光行程，我也感觉有些疲倦，但仍是蛮高兴的，此后还有这样的活动我还报名参加。

通过这天的观光，我感觉深刻，懂得了：工人很辛苦，我要珍惜现在的生活，努力学习，争取当管理者；爸爸妈妈工作也很辛苦，养育我不简单，我要孝敬他们，不辜负他们对我的希望。

参观红色基地的心得体会篇十五

随着信息技术的迅速发展和应用，我们的生活和工作方式已经发生了巨大的变化。作为一名学生，了解信息技术的应用和最新发展成为了必须具备的能力之一。为此，我们利用课余时间参观了某些ICT企业，这让我有机会深入了解信息技术的应用和最新发展。

第一段：参观ICT企业，开启了我的眼界

通过参观ICT企业，我得以近距离观察到先进的生产线、高新的实验室和各式各样的科技产品，这些都是我从未接触过的。在企业的充分展示下，我也逐渐认识到其产品内部的工作原理和技术运用方式。这使我不仅增长了知识，同时也对我自己所学和未来的职业发展有了更深层次的思考。

第二段：经历实际操作，真正掌握学习的本质

企业参观不仅仅是观察，也有许多切实的体验活动。例如， 我们学生团队在一个软件公司实习，指导老师带领我们观察实验室、讲解代码、添加样式和修改用户界面等。我们不仅看到这个软件如何制造，更加实际的是我们学习了实际操作的全过程，包括每个环节的操作流程和技巧。实践的过程让我们充分体会了学习的本质，也更加深入的理解了信息技术知识内部的奥义。

第三段：沟通交流，拓宽了我的人际圈

在实习的过程中，我们广泛接触到了这个行业的人员，例如研发人员、工程师和销售人员等。通过与这些专业人员的交流，我们可以更好的了解行业发展的趋势和市场需求。同时，我们也有机会建立更广泛的人际网络，这对我们今后的职业发展非常有益。

第四段：锻炼团队协作能力，拓展视野

参观ICT企业的过程是一次团队协作和合作的经历。当我们承担实践任务时，团队成员需要充分利用自己的技能和特长，及时沟通合作，才能成功地完成任务。在这样的过程中，我们也锻炼了自己的领导力和协作能力，从而使我们的视野更加开阔。

第五段：ICT参观体验，对未来职业有着重要意义

参观ICT企业是一次非常好的学习和实践机会，它帮助我们更好的了解未来信息技术的发展方向和需求。在这样的参观中，我们不仅学习到了有关信息技术的知识，同时我们也理解了自己的职业拓展和未来的求职导向，这对我们今后的职业发展具有极大的帮助。

结论：

总之，参观ICT企业给了我们很多的机会去了解未来的信息技术和行业的发展趋势。在这样的过程中，我们不仅收获了知识，也建立了团体合作的意识，并且加强了自己对职业的心理掌握。这些经历都会在今后对我们职业生涯产生巨大的影响和帮助。