方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的方案吗?接下来小编就给大家介绍一下方案应该怎么去写,我们一起来了解一下吧。
幼儿园教师节师德演讲方案篇一
活动过程:
1、表彰活动。
2、“爱,把讲台人生谱写得更加精彩”师德演讲比赛决赛。
3、教师节庆祝活动。 具体活动安排:
一、主持人开场白。(尊敬的各位领导,老师,来宾,大家晚上好。今天是个好日子,也是全体育英人无限荣光的日子,在这里,我们老、中、青三代育英人共聚一堂,共贺教师节,共渡这欢娱的日子。我们看到了,今天晚上,最值得咱们敬佩,与育英的辉煌密不可分的老一辈育英人将与我们共度这美好的晚上,他们将毕生的心血洒在了育英这块热土上,培养了无数让育英为他们骄傲的一代又一代人,他们,是我们永远的骄傲与自豪。首先让我们用最热烈的掌声为他们的到来表示欢迎,并祝大家节日快乐)(首先,我们请龙校长致教师节词。)
二、 龙校长教师节致词。
三、 邹书记宣读表彰决定。
四、 特邀嘉宾与校领导颁奖。
五、 “爱,把讲台人生谱写得更加精彩”师德演讲比赛决赛。 主持人串词:(“有一首歌最为动人/那就是师德/有一种人生最为美丽/那就是教师/有一种风景最为隽永/那就是师魂/不要说我们一无所有/我们拥有同一颗火热的太阳/我们拥有同一片广博的天空/在同一片天空;下面,即将展现的是六位口才非凡,情感充沛,文采飞扬的育英选手给我们带来的精彩演说。掌声有请第一位选手——郭小芳老师)
——郭小芳没有绚烂的词句,谈不上语调的激昂,一段段平凡的字句组成的却是能够撼动人心的诗;因为,写诗的人就是我们,耕耘在心田上的最广大最朴实的人民教师。
——贺湘艳“为什么我的眼里常含泪水/因为我对这片土地爱得深沉。”而这份深沉的爱正是源于学生们那种感人的力量。看着孩子们一拨一拨在涓涓细流的浇灌下健康成长,我由衷感受到为人师表的幸福,感受到真诚无价的甜蜜。
——陈智贤 阳光是温暖的,它的柔和可以渗透到人的心灵深处。有人说 “教师是人的范例,对于学生的心灵是任何东西都不能代替的最有用的阳光。”)
——赵静
六、 教师节庆祝活动。 主持人开场白:
(六位老师用他们精彩的演说充分表达了我们育英全体教师的心声。是啊,我们的爱是平凡中的爱,我们的爱是生活中最朴素的爱,但这却是最崇高的爱,是至高无上的爱,我们把这种爱注入到每一句对学生的引导,注入到每一个期盼的`眼神,每一式鼓励的扬手中,才有了育英学校今天的辉煌,才有了不愧于“雕琢灵魂工程师”称号的微笑。)(今天是教师节,是咱们自己的节日,是咱们应当喜笑颜开的日子,接下来大家所看到将是咱们学校六个年级组加上育英的老前辈们为大家带来的精彩演出。)(跟我们从事的职业一样的平凡,我们的节目一样的普通,我们的目的只有一个:那就是博得你开心的一笑。开心就行,快乐就好!)(首先你看到的是四年级老师们的多簧,比双簧还多的黄,到底有多黄?留给大家去评赏。)
1、——多簧
(四年级教研组) (欢笑总是无尽的,让我们的快乐持续,让我们的游戏开始。) 游戏一:吹气球,(夹气球)。
(一年级的老师们最有爱心,面对一群群小不点,他们没有烦腻,而是用耐心和爱心去感化他们,不厌其烦得引导他们。情感细腻得让人感动。他们今天也给我们带来了充满深情的诗一首,请欣赏。)
2、——诗朗诵
(一年级) 深情款款的背后往往是似火的热情,我们需要热情的大家来参加热情的游戏) ——抢凳子。
(一年以前,不知你可记起,那荡气回肠的“三句加半句”那风流倜傥的育英“四君子”,他们的表演,可以说是红透了祖国的大江南北,感染了一代又一代人。看看,他们又来了……)
3、——三句半
(五年级)(夏威夷的草裙舞带给我们无穷的幻想与浪漫,留给我们无穷尽的甜蜜的回忆,西班牙的天鹅与鸭子带给我们的又将会是什么呢?请大家欣赏:最具魅力,最具神采,最具风流,最具才华,最具创造力的组合——greadtwo带来的表演)
4、——音乐剧
(二年级) ——游戏:报纸迪士高(严肃的艺术需要严肃的人来表演,含蓄的对白需要二年级组的老师们默默含情的来诠释,让我们拭目以待他们精彩的演出……)
5、——电影对白
(三年级) (夕阳红,红似火。接下来,育英学校的退休老教师们将用他们似火的热情给大家带来精彩的演出,我们掌声有请。)
6、——退休教师节目。 (天生我材必有用,的确,哪怕你是一事无成,在这里我都可以让你轻而易举的体会成功的喜悦。不信,你可以上来试试……)——游戏:屁股写字。 (游戏规则:出示几个容易的汉字,然后用屁股朝观众利用屁股的运动轨迹描绘出这个字,让观众猜猜)(平凡的事业,青春的身影,因为我们的心充满童真,脸上写满靓丽。接下来,将会是六年级组用最优美的身段展现出时代的潮流,让我们用掌声请出他们。)
7、——时装表演
幼儿园教师节师德演讲方案篇二
一、指导思想:
为进一步加强师德师风建设,建立一支素质过硬、业务精良、作风正派的教职工队伍,提高全体教职工爱岗敬业、教书育人的职业道德素养,我园在全园教师中特开展师德师风演讲比赛活动。
二、参加对象:全体中心幼儿园教师。
三、活动时间: 12月8日
四、活动地点:一楼教室
五、演讲主题:
1、围绕“爱与责任”,加深对幼儿教师的职业认同感。
2、走进童心世界,发现儿童、了解儿童,进而热爱儿童,提升幼儿教师的职业价值感。
3、发现身边的师德楷模,增强幼儿教师的职业幸福感和归属感。演讲题目自拟。时间 控制在3—5分钟。
五、演讲要求:
1、以个人为单位12月8日上午抽签决定比赛顺序。
2、演讲形式:站立式演讲,可准备演讲稿提纲,脱稿演讲优先加分(2 分)。如果照稿子朗读,评委可以酌情扣分。3.、活动策划人员分工:
主持人:白洁
六、评分标准:从语言表达、思想内容和演讲效果三项标准进行评分。
注:
1、评分采取10分制,评委根据三项评分标准分成三组打分,打分时可保留小数点后一位数。由统分人员将三项评委打分相加即为参赛教师最后得分。
2、每位选手的演讲时间为3—5分钟,超过时间或时间不足的另酌情扣分,最高扣1分。
3、演讲稿要求演讲者原创,并切合演讲主题。演讲内容若与主题不符应适当扣分,最高 可扣1分。
评委:王立军、关向华、国莉、张永辉、王景峰、张素丽
七、奖项设置
比赛设一等奖1名,二等奖1名,三等奖1名,所获成绩将纳入今年个人职称考核师德项目。
青峰山镇中心幼儿园
2016—2017学
幼儿园教师节师德演讲方案篇三
一、指导思想:
根据县教育局教育工会工作要求,为贯彻落实《中小学教师职业道德规范》,进一步加强教师职业道德建设,充分展示广大教师爱岗敬业、无私奉献的精神风貌,弘扬当代教师教书育人、为人师表的职业情操。
二、演讲内容:
演讲内容为真实感人的先进典型事迹与鲜明深刻师德理念的思辨统一。以自己或身边的先进教师或先进集体的典型事迹为题材,结合平安和谐校园创建活动,通过充分展示广大教师忠诚党的教育事业,办人民满意的教育、做人民满意的教师,积极投身教育教学改革的先进事迹,展现人民教师爱岗敬业、无私奉献、开拓创新、为人师表的师德风范,阐释对师德建设重要性、新时期师德的内涵、评价标准等问题的理解、感悟和体会。演讲题目自拟。
三、参赛对象:
全体教师。
四、评选步骤
1、各教研组自行组织初选活动确定推荐人眩
2、举行全校师德演讲活动,择优推荐参评“镇师德标兵”。
五、评分标准:
比赛分内容、语言表达、形象风度、综合印象等四个部分对演讲选手进行评分。满分为100分。
1.演讲内容:35分。要求内容紧扣主题,格调积极向上,有真情实感。
2.语言表达:25分。要求脱稿参赛,语言规范,口齿清晰,普通话标准,表达流畅,富有激情。
3.形象风度:25分。要求衣着整洁,仪表大方,举止得体,上下场致意,答谢。
4.综合印象:15分。绘声绘色再现人物性格、场景、气氛以及变换说话语调。由评委根据参赛选手的临场表现作出综合素质评价。
六、比赛办法与表彰奖励:
1.参赛选手每人准备一篇演讲稿、选手出场顺序通过抽签确定。
2.每名选手演讲时间掌握在8分钟以内,比赛过程中,选手可以自配音乐,以增强演讲效果。采用选手现场演讲,评委当场打分确定比赛结果。
3.根据每位选手得分确定一等奖,一等奖的选手将综合评定后推荐人选代表学校参加县工会“教师师德演讲比赛”。
幼儿园教师节师德演讲方案篇四
别人都说,90后总是叛逆的;别人都说,90后总是不懂事的;别人都说,90后是非主流的。我们都是90后,但我要大大声声的说:我们不总是叛逆,不总是懵懂,并非每个人都是非主流,我们终将成为明日之新!
一、活动宗旨
借本次活动,使学生会展现各部风采,增进本部凝聚力,同时促进学生会各部门之间的交流,相互学习,共同发展,更是为90后新生提供一个展现自我的舞台。在这里,你可以尽情展示你的演讲口才;在这里,你可以尽情抒发你的情怀,述说你的心情;在这里,你可以尽情挥洒你的青春,释放你的光芒;带上你的自信、热情,走上这个舞台,收获属于你的掌声与喝彩。
二、活动主题
我是90后
三、活动时间
初赛时间:__年11月17日
复赛时间:__年11月24日
四、活动地点
初赛地点:图书馆703、704教室
复赛地点:图书馆703教室
五、参赛对象
建工系全体大一新生
六、活动单位
主办单位:建工系秘书处
协办单位:建工系学生会各部
七、出席人员
建工系老师,学生会干部,表演嘉宾及相关工作人员
八、主持人
待定
九、活动准备
1、比赛报名时间、地点及报名方式
报名时间:__年11月04日
报名地点:建工系学生分会
报名方式:1、以部为单位,由各部推选统计名单交于秘书处,每部至多三人。
2、以班为单位,由各班负责人统计名单交于秘书处,每班至多二人。
2、抽签时间、地点及方式
时间:__年11月05日下午7:00——7:30
地点:建工系学生分会
3、部门安排
秘书处:负责赛前准备,算分,接待评委,后勤等工作
学习部:负责演讲赛主持人串词及复赛电影片段,台词
宣传部:负责比赛地点板报的布置及参赛选手号码牌的制作
文艺部:负责终场休息的节目表演
体育部,公寓部:负责初赛的场地布置(体育703、公寓704)
实践部,团组织部:负责复赛的场地布置
纪检部:负责赛场内外的秩序维持
编辑部:负责本次比赛的照相
4、评委
初赛
复赛评委:主席团成员及各部代表
5、活动总负责
703教室:郭景霞
704教室:梁一甲
十、活动流程
初赛
1、主持人开场白,介绍评委及嘉宾,比赛开始
2、选手按赛前抽签顺序先进行自我背稿演讲
3、各组人员按抽签顺序进行第二环节的表演
4、比赛结束后,文艺部选送表演节目
5、老师及学生会干部进行点评,主持人结束串词及公布复试名单
复赛
1、主持人开场白,介绍评委及嘉宾,比赛开始
2、选手按赛前抽签顺序先进行自我背稿演讲
3、各组按抽签顺序进行第二环节的即兴表演(电影配音,可无播放画面,考察语言能力)
4、有才艺者可附加表演
5、老师及学生会干部进行点评,主持人结束串词及公布本次复赛成绩
6、颁发奖状及合影留念
十一、参赛须知
1、稿件内容紧扣主题,富有时代感
2、稿件内容健康、积极、向上
幼儿园教师节师德演讲方案篇五
为了增强我园教师的责任感和使命感,加强师德教育,促进教师专业自主发展,展示教师风采。幼儿园党支部、行政、工会决定举行教师“师德师风”演讲比赛。
参加人员:全体教师
演讲主题:敬业、爱幼、奉献、
比赛地点:多功能厅
比赛时间:7月4日上午
演讲要求:1.文章紧扣主题,立意准确,充分反映我园教师热爱教育,勇于奉献的精神风貌,具有时代特征、幼儿园特色、教师特点,要坚持弘扬当代教师“志存高远、爱岗敬业、为人师表、教书育人、严谨笃学、与时俱进”精神,充分体现我校教师道德思想与精神风尚。
2.演讲稿要求主题鲜明、深刻,内容充实具体、条理清晰,逻辑严密,结构精巧,富有启发性,有较强的感染力和号召力。要结合本人、本园实际,不准抄袭。
3.吐字清晰,声音洪亮,语言生动、流畅,富有感情。
4.每位参赛选手演讲时间控制在8分钟之内。
评分标准:
1.演讲内容(4分)
要求:主题鲜明、深刻,内容充实具体、条理清楚,逻辑严密,结构精巧,富有启发性。
2.语言表达(3分)
要求:普通话标准、发音清晰、表达流畅,语言贴切、生动。其中,脱稿演讲占1分。
3.表情仪态(2分)
要求:感情充沛,精神饱满,服饰整洁、朴素,仪态端庄、自然大方。
4.演讲效果(1分)
比赛说明:
1.参赛选手的比赛顺序在赛前抽签确定。
2.参赛教师的演讲稿请演讲完毕交办公室处。
望各位教师认真准备,积极参加。
工作安排:
主持:宋佳佳
话筒、音响、多媒体:张同宗
摄影:刘晓红
评委:高亚娜、宋佳佳、梁晓静、张同宗、刘晓红。
幼儿园教师节师德演讲方案篇六
为加强师德建设,进一步弘扬我校教职工爱岗、敬业和无私奉献的精神,抒发教书育人情怀,展示为人师表风采。学校决定举办教职工演讲比赛。通过活动,提高广大教师的认识,增强紧迫感、责任感及使命感,并迅速在全校范围内掀起重师德、讲师德、树师德、颂师德、学师德的热潮。为使比赛顺利进行,现制订方案如下:
20xx年4月26日19点40分
主会场在阶梯教室,发言人到阶梯教室,其他按照开全体教职工会议的地点就坐。
师德在书香中提升
总策划
评委
统分
主持人
1、高一、高二各级部选拔出2名选手,高三、补习班各级部和职员选拔出1名选手,于4月21日前把参赛名单和演讲材料报教务处。
2、以“师德在书香中提升”为主题,结合本人读书体会和工作实际,谈自己的感受和心得,杜绝抄袭。
3、讲述力求流利清楚;内容健康、积极向上;立场、观点明确,用词恰当贴切;立意力求新颖深刻;体现我校教职工的精神风貌。
4、演讲时间规定在5--8分钟,参赛选手在演讲过程中要求站立式脱稿演讲。
1、紧扣主题,内容充实,立意新颖,文字优美(45分)
2、表述清楚,语言流畅,声情并貌(20分)
3、声音洪亮,普通话标准流利(20分)
4、服装整洁,仪表端庄(10分)
5、时间限制(5分)
1、根据得分情况,评出一等奖4名,二等奖7名,颁发奖状及奖品。
2、各科室、级部主任负责各自人员按时到场。
3、信息中心提前开门,负责现场的录像、音响。
4、德育处负责会场布置、论坛主持等事宜。
5、z负责比赛现场的拍照。 教务处
幼儿园教师节师德演讲方案篇七
在教师节来临之际,着力营造尊师重教的浓厚氛围,激励广大教师以更加饱满的.精神投身于学校的教育事业。通过组织学生开展一系列亲力亲为的体验活动,让每个学生了解教师工作的辛苦,感受教师默默耕耘、无私奉献的精神,感谢老师的辛勤工作,表达对老师的敬爱之情,同时也让老师感受到职业的光荣与幸福。
二、活动主题
感师恩,颂师魂。
三、活动过程
(一)开展“感师恩,颂师魂”宣传活动:
1.校门口、雏鹰大道插上彩旗,学校门口庆祝第38个教师节标语。
2.出一期以“感恩教师学会尊敬”为主题的黑板报;利用新星红领巾广播站向队员介绍:
(1)教师节的由来;
(2)知名教师的介绍,如叶圣陶、陶行知等;
(3)介绍校园教师的典型事例;
(4)提出尊师行动要求。
3.雏鹰大道上展示20__-20__学年“镇十佳教师”、“镇十佳班主任”获得者先进事迹。(版面展示)
4.“教师节”的清晨,部分大队委员在学校大门两侧,见到每一位进校的老师,齐行队礼,送上贺卡或一支鲜花,齐说一声“老师好”或“老师节日快乐”等祝福的话。
(二)全校队员活动准备
各中队利用晨会、队会向全体队员做好宣传工作,要求队员利用课余时间积极做好准备;引导队员将尊敬老师与尊重老师的劳动成果联系起来,结合常规训练,用自己的实际行动来回报老师。
1.做一次优秀的作业、上好一天课;
2.为老师做好一次服务性劳动;
3.给老师一天最好的表现;
4.向见到的每一位老师问好,给老师行一个标准的队礼;
(三)分段开展“祝福献给亲爱的辅导员”等主题活动:
1.一二年级开展“敬爱的老师,我来给您画张像”活动。
要求:先画出你或你们与老师在一起的情景,可以是理想中的状态,也可以是生活中的原型,然而在旁边写上“解说词”,将它作为礼物送给老师。
3.五六年级开展“我当一天辅导员”实践体验活动。教师节这天,以小队为单位,按当天课表进行分工,真实体验“十分钟晨会”“出操”“大课间活动”“课间护导”等工作,同时作好“备课”、“上课”“批改作业”等学科教师的协助工作,于第二天召开总结交流会,切身体验辅导员老师工作的艰辛,增进对老师的理解;记录下你们和老师的故事,让大家和你一起分享你们同老师之间的欢乐和小秘密。内容可以是:记叙师生之间的故事;印象最深的老师……(五—六年级,每班于9月9日上交2~3篇到大队部参加评比。)
5.特色活动:各中队根据自身设计,开展特色性活动,可以上报活动的方案、材料等成果形式。
幼儿园教师节师德演讲方案篇八
通过活动开展,大力弘扬“教师爱岗敬业的无私奉献精神;团结协作的集体主义精神;力争一流的开拓创新精神;求真务实的科学研究精神”,促进师德师风转变,积极营造师德师风建设良好氛围,进一步推动《中小学教师职业道德规范》的贯彻落实,实现师德素养、教师形象、服务水平、教学质量的“四个提升”,促进我校教育教学工作健康蓬勃发展。
二、组织领导
为加强对演讲比赛活动开展的组织领导,学校成立师德师风演讲比赛活动领导小组:
组长:___
副组长:_______________
成员:______________
三、工作人员
1、主持:______________
2、评委:______________
3、统分及制奖:______________
4、音响、照相、摄像:______________
5、布置场地:______________
6、比赛地点:逸夫楼六楼会议室
四、演讲内容
演讲题目自拟,演讲内容要求围绕《中小学教师职业道德规范》,以自己从教生涯的感悟或身边的先进教师、先进典型事迹为题材,展现教师忠诚党的教育事业,积极投身教育教学改革实践,立足本职、创先争优和爱岗敬业、无私奉献,教书育人、为人师表的良好师德风范。内容要求典型事迹与鲜明理念相统一;主题鲜明、突出、深刻;立意高远、观点正确、逻辑严谨;内容充实、具体,富有启发性,有较强的感染力和号召力。
五、参赛对象
各备课组选派1_2名教师报名参加比赛。参赛人员名单及演讲题目在10月23日前告知政治处。
六、比赛时间
20__年__月__日晚上6:30分。
七、比赛规则
使用普通话站立式脱稿演讲,着装、仪态自然大方。演讲时间控制在5—8分钟,演讲顺序采用抽签方式确定。(抽签时间:10月25日早上早操时间)
八、奖项设置
根据参赛人数和选手综合得分高低取奖,一等奖6个,二等奖8个。
九、评分标准
演讲比赛按演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象四部分评分。满分为100分。
1、演讲内容:30分。要求演讲内容紧扣师德师风主题,内容深刻,事迹感人,格调积极向上,语言自然流畅,富有真情实感。
2、语言表达:30分。要求脱稿演讲,声音洪亮,口齿清晰,普通话标准,语速适当,表达流畅,激情昂扬。讲究演讲技巧,动作恰当。未脱稿者此项最多能得15分。
3、形象风度:20分。要求衣着整洁,仪态端庄大方,举止自然、得体,体现朝气蓬勃的精神风貌。
4、综合印象:20分。由评委根据选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。
评委现场打分后去掉一个最高分和一个最低分,汇总后取平均分,精确到小数点后两位,若出现同分,则精确到第三位,以此类推。
十、活动流程
1、主持人宣布活动开始;
2、___校长为本次活动致词;
3、选手按顺序进行演讲;
4、___校长作总结讲话;
5、主持人宣布比赛结果,校领导为获奖教师颁奖;
6、主持人宣布活动结束。
幼儿园教师节师德演讲方案篇九
学习贯彻党的十八大精神,进一步加强我校青年教师职业道德建设,开展践行社会主义核心价值体系活动,以先进人物为榜样,践行社会主义核心价值体系,在学习实践中不断提升教师思想道德素质,特举行“讲师德、铸师魂、树形象”师德师风演讲比赛活动。为确保活动顺利实施,特制定本方案:
学习贯彻党的十八大精神,开展践行社会主义核心价值体系活动,大力弘扬我校教师“爱岗敬业、无私奉献”的职业情操和“教书育人、为人师表”的精神风貌,积极营造师德师风建设良好氛围。
为加强对演讲比赛活动开展的组织领导,学校成立以全体行政担任的师德师风演讲比赛活动领导小组。
“讲师德、铸师魂、树形象”
演讲题目自拟,演讲内容围绕师德师风建设,可以以自己或身边的先进教师、先进集体典型事迹为题材,讴歌教师爱岗敬业、无私奉献的师德风范;可以阐释对师德建设重要性、新时期师德的内涵、评价标准等问题的理解、感悟和体会。主题鲜明、突出、深刻;立意高远、观点正确、逻辑严谨;内容充实、具体,富有启发性,有较强的感染力和号召力。
各办公室推荐优秀年轻教师参加,xx校区8名,东红校区6名。
暂定20xx年5月3日下午
xx校区一楼微格教室
使用普通话站立式脱稿演讲,着装、仪态自然大方。演讲时间控制在3——5分钟,演讲顺序采用抽签方式确定。
本次比赛根据参赛人数和
形象风度(2分)
演讲者精神饱满,能较好地运用姿态、动作、手势、表情,表达对演讲稿的理解。着装朴素端庄大方,举止自然得体,有风度,富有艺术感染力。上下场致意、答谢。
(四)演讲效果(1分)
演讲具有较强的感染力、吸引力和号召力,能较好地与听众感情融合在一起。
1.各教师必须高度重视此次师德师风演讲比赛活动,认真准备,积极参加。
2.各教师于下周四晚前上交演讲材料上交xx老师处。
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