最新感恩的主持稿结束语(通用11篇)

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧

感恩的主持稿结束语篇一

各位亲朋，各位好友：

大家中午好。

往事如烟。生命如虹。人到中年，忙忙碌碌。我们都在红尘中行走，在人海中跋涉。每一天都在前行。冥冥之中，我们一直在寻找，在寻找一个值得地相伴一生的人。我们在守望，在守望一份幸福的到来。大千世界，纷纷扰扰。一千次回眸只有一次擦肩而过。一千次擦肩而过，只有一次偶然的相遇。这种相遇，我们叫它缘分。

昨天天气预报今天是阴天有雨。但是为了两个人的缘分。云不来，雨未到，阳光普照。我们因为两个人的缘分共同相聚在美丽、豪华、大气的黄河明珠大酒店。共同见证、祝福、分享、感受着幸福的时刻。首先衷心感谢各位嘉宾的到来。欢迎你们！

请大家用欣赏的面光，期待的眼神，嫉妒的心情。欢迎今天的主角步入婚礼殿堂。

有请x先生、x女士。

每一次牵手的喜悦，每次相伴的温馨。那些甜言浪漫的片段，那些难忘的细节，我们无从知道。但我知道，这一刻，全场好朋友的掌声都是为你们准备的。掌声祝福。

朋友们站在台上，就是我们今天的主角。

幸福的新郎，幸福的新娘。我现在做个短暂的采访。

请问新郎，你们是怎么认识的？

（别人介绍的。偶然相遇的，机缘巧合的、还是老天注定的）。

请问新娘见你地面说的第一句话是什么？〈他眼瞪的傻傻的，满眼都是我，一句话都不说）

因为新娘太漂亮了。一见钟情，相见恨晚。

经过一段时间交往，是谁先提出结婚的请求？（异口同声，我说的）你们的感情到位了，你们的爱情成熟了。

在座的各位亲朋好友，就是你们的天，就是你们的地，所以。面对台下的朋友，感谢他们的光临。

一鞠躬。这让鞠躬时间长些。提醒大家把祝福的红包留下。

水有源，树有根感谢父母养育恩。二鞠躬。

夫妻恩爱，永结同心。三鞠躬。

按照今天主角的要求，他们就不交换定情物，不喝交杯酒了。我想可不可以这样理解他们的心情。他们这已经交换了彼此的一颗心。早已最酿造了世界上最醇香的酒。酒醉人自醉。

请新郎唐先生发表新婚感言并致答谢。

喜宴添佳兴，美酒不醉人。

今天是时令的惊蛰，一切蛰伏的美好正在醒来。愿你春安，愿你如意，愿你不负春光，不负自己。

让我们共同举杯，再次祝福他们百年好合，白头偕老，衷心祝愿各位来宾心想事成、身体健康，阖家幸福。

谢谢。

感恩的主持稿结束语篇二

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

大家下午好!在今天这个阳光灿烂、冬意浓浓的午后，我们欢聚在一起共享一段美好的时光。每年11月的第四个星期四是感恩节，今天是的感恩节，让我们怀着一颗感恩的心，来庆祝这个节日。在美国，感恩节是一个不折不扣的最地道的法定假日。在这一天，具有各种信仰和各种背景的美国人，共同为他们一年来所受到的上苍的恩典表示感谢，虔诚地祈求上帝继续赐福。其实值得感恩的不仅仅是对上苍，我们对父母、师长、亲朋、同学、社会等等都应始终抱有感恩之心。我们的生命、健康、财富以及我们每天享受着的空气阳光水源，都在我们的感恩之列。

1、没有阳光，就没有日子的温馨;没有雨露，就没有五谷的丰登;没有水源，就没有生命;没有亲情、友谊和爱情，那么世界将是一片孤独的黑暗。衔环结草，投桃报李，学会感恩，学会感恩，将冰冷的世界变得温暖，变得丰富。学会感恩，将被爱传承，让每一个苦难的心灵接受爱心的呼唤，回应无穷的力量。学会感恩，将爱心回报我们命运的恩人，将人世间的凄楚抛向天际。

七年级一班耿浩《学会感恩》

2、感恩是中华民族的传统美德。“饮水思源”的古训家喻户晓，“滴水之恩当以涌泉相报”的思想老少皆知。“谁言寸草心，报得三春晖”已经成为千古绝唱，感恩的思想深深根植于每个华夏子孙的心中。感恩有你，感恩有我，感恩我们都在行动。

九年级二班卢宇航《感恩有我》

4、一位盲人曾经请人在自己的乞讨用的牌子上这样写道：“春天来了，而我却看不到她。”我们与这位盲人相比，与那些失去生命和自由的人相比，能这样快快乐乐地活在世界上，不是一种命运的恩赐吗?我们还会时常愤怒、总去抱怨命运给自己的不幸和不公平吗?怀着感恩的心向前走吧，感恩的路上风景无限。

九年级一班门家祥《怀着感恩的心一路走来》

5、从蒙学初开的幼童到求知若渴的少年，从一个学生到展翅高飞的成人，老师给我们的'人生插上了飞翔的双翅。一支粉笔写就他人生的轨迹，两鬓染霜谱成人生绚丽的乐章，三尺讲台留下他人生的辉煌，四季辛劳收获开满大地的桃李芬芳。让我们记住恩师吧，这些像父母一样把人生最多的时光给予我们的人。

八年级二班高东升《师恩，常怀于心》

6、对父母心存感恩，因为他们给予我生命，让我健康成长;对老师心存感恩，因为他们给了我教诲，让我抛却愚昧，懂得思考;对兄弟姐妹心存感恩，因为他们让我在这尘世间不再孤单，让我知道有人和我血脉相连。对朋友心存感恩，因为他们给了我友爱，让我看到希望和阳光。心存感恩，做感恩少年，让这份善良延续。

七年级二班赵哲《心存感恩，做感恩少年》

9、一生相伴的盈盈笑语，漂泊天涯的缕缕思念，想起母亲，志向消沉就会化为意气风发;想起母亲，虚度年华就会化为豪情万丈;想起母亲，彷徨无依的心灵就找到了栖息的家园。母爱深深呀，刻骨铭心。

七年级三班启智《母爱深深》

10、母爱就象一首深情的歌，婉转悠扬，轻吟浅唱;母爱就是一阵和煦的风，吹去朔雪纷飞，带来春光无限。母爱是润泽儿女心灵的一眼清泉，在儿女的笑声泪影中融入了母爱的缠绵，丝丝缕缕，绵绵不断。

八年级一班袁赟琛《母爱润心田，恩情深似海》

11、我们沐浴着爱的阳光长大，我们滋润着人间的真情成长，感谢自然，感谢父母，感谢老师，感谢朋友，感谢伟大的祖国亲爱的党，生活如此的美好，生命如此的不平凡，怀着感恩的心我们走到今天，怀着感恩的心我们迎接明天。

九年级四班徐萍《怀着感恩的心一路走来》

结束语：亲爱的朋友们

在看着太阳又一次从地平线上升起时，让我们感恩于这个世界的和平吧

在看着父母相依偎于门口等你回家时，让我们感恩于他们的坚韧与包容吧

如果朋友这一刻心里还记着你的名字

就让我们感恩于他们的信任与爱护吧

如果师长这一刻还在灯下读着你的文字

就让我们感恩于他们的执着与无私吧

如果此刻你手上拥有幸福，心里藏着真诚

就请用祝福与微笑把这份美丽传递吧

感谢学校领导和英语组语文组的全体老师，以及今天会场上所有的工作人员，感谢你们为今天的活动所做的一切，谢谢!

感恩的主持稿结束语篇三

我们沐浴着爱的阳光长大。

我们滋润着人间的真情成长。

多少次带着幸福的感觉进入梦乡。

多少回含着感动的泪花畅想。

常怀感恩之心的人是最幸福的常怀感激之情的生活是最甜美的。

对父母心存感恩，因为他们给予我生命，让我健康成长，他们的一次次牵扶下，让我自信的放飞理想。

对师长心存感恩，因为他们给了我教诲，让我抛开无知，懂得思考，在学习的历程中实现自我。

对兄弟姐妹心存感恩，因为他们让我在这尘世间不再孤单，让我知道有人可以和我血脉相连。

对朋友心存感恩，因为他们给了我友爱，让我在孤寂无助时倾诉、依赖，看到希望和阳光。

感谢曾帮助过我的人，他们用暖暖的心灯让我发现生命是如此丰富而厚有。

感谢肯接受我帮助的人，他们用淡淡的柔弱让我把这份善良延续。

1月的最后一个星期四是感恩节，虽然它不是今天，但一颗感恩之心，一腔感激之情永驻心间。

合：让我们怀着无限感激之情向所有爱我们的人诉说心声。

五（5）班“心存感恩”主题班会现在开始。

三、班会正式开始好，最让我们共同进入这次班会的第一环节。

合：“亲情回报”

感恩的主持稿结束语篇四

1，踏着金色的麦浪挥洒着百果的清香，迷人的秋天向我们款款走来。

2，满了以琳河水的喂养，黑门甘露的浇灌。我们又迎来了一个收获的丰年。

1，曾经蘸满汗水的种子，如今已经缀满了成熟的籽粒。

2,遍得雨水滋润的土地，正在诉说着神的奇恩满溢。

1,看!那饱满的葡萄露珠点点，这是主爱的美丽展现。

2，闻!清爽的空气阵阵芬芳。那是初熟的庄稼为主而发的馨香。

1,沙伦的玫瑰，谷中的百合。

2，青翠的橄榄，金色的麦田。

合：神让我们富足平安，尽尝主爱的甘甜。

1，一幅幅美丽的画卷。

2，一张张幸福洋溢的笑脸。

合：将神的丰富从山岗传向平原，从平原传向田间。

1，回忆从前，处处显现主的恩典。

2，无数次的跌倒与爬起，无数次的失落与哭泣。

1，我们始终如一，

2，因为我们深知。

合：天父永居你我心间，主爱就在你我身边。

1，看锡安的草场碧水蓝天。

2，听牧羊人在歌唱，那是主爱的呼唤。

1，当称谢进入他的门。

2，当赞美进入他的院。

合：愿我们都收获满满，与天父共聚活水的泉边。

20xx年秋收感恩节赞美会现在开始。

1，听：赞美的歌声在耳边久久回响。

2，那是发自内心的感恩，来自灵魂深处的呼唤。

1，想：从旷野到迦南，神的恩典一直的相伴。

2，从迦南到锡安，主的爱手一路的引牵。

合：从田间到心间，从初春到秋天，生命的活水将时时的浇灌。

1，耶和华祝福满满，你的福杯每天都满溢神的恩典。

2，主爱永不变，爱的陪伴从今时直到永远。

1，愿赞美的歌声永不绝断。

2，愿喜乐的舞蹈尽诉心中的期盼。

合：愿耶和华的军队在主爱中奋勇向前。

愿我们的祖国拥有更加蒙爱的明天。

20xx年秋收感恩敬拜赞美会到此结束。

感恩主题主持词

感恩父母的班会主持词

感恩文艺活动主持词

“感恩父母”主题班会主持词

“感恩节”主题班会主持词

感恩节主题班会主持词

高中感恩主题班会主持词

感恩的主持稿结束语篇五

牧师：各位来宾，我们今天欢聚在这里，一起来参加xx和xxx的婚礼。婚姻是爱情和相互信任的升华。它不仅需要双方一生一世的相爱，更需要一生一世的相互信赖。

今天—xx和xxx将在这里向大家庄严宣告他们向对方的爱情和信任的承诺。

牧师：xxxx和xxx，现在请你们向在座的宣告你们结婚的心愿。

新郎：我愿意。

新娘：我愿意。

牧师：xxx和xxx，现在请你们面向对方，握住对方的双手，作为妻子和丈夫向对方宣告誓言。新娘将手捧花交给主伴娘。

牧师：xxx请跟我说。我全心全意娶你做我的妻子；无论是顺境或逆境；富裕或贫穷：健康或疾病：快乐或忧愁，我都将毫无保留地爱你，我将努力去理解你，完完全全信任你：我们将成为一个整体，互为彼此的一部分，我们将一起面对人生的一切，去分享我们的梦想，作为平等的忠实伴侣：度过今后的一生。

牧师：xxx请跟我重复。我全心全意嫁给你作为你的妻子。无论是顺境或逆境，富裕或贫穷，健康或疾病，快乐或忧愁，我都将豪无保留的爱你，我将努力去理解你，完完全全信任你，我们将成为一个整体；互为彼此的一部分：我们将一起面对人生的一切，去分享我们的梦想，作为平等的忠实伴侣，度过今后的一生。

牧师：这里现在有两枚戒指：它们是婚姻的象征：它们完美的圆环代表着生命与爱，象征永恒的爱情。

牧师：现在请把戒指戴在新娘的手上。主伴郎从戒童手中的戒枕上取下戒指，递给新郎。新郎将戒指戴在新娘左手的无名指上，然后双手捧着新娘的左手：，请跟我重复。你是我的生命，我的爱，我的挚友。我今天娶你为妻，这个戒指将永远印证我对你的挚爱和我今天对你的压严承诺。

牧师：现在请xxx把戒指戴在新郎的手上：主伴郎从戒童手中的戒枕上取下戒指，递给新娘。新娘将戒指戴在新郎左手的无名指上，然后双手捧着新郎的.左手。

牧师：xx，请跟我重复，你是我的生命，我的爱，我的挚友。我今天嫁你为妻，这枚戒指将永远印证我对你的挚爱和我今天对你的庄严承诺。

牧师：现在，xxx，你可以掀开面纱亲吻你的新娘了。

牧师：从今以后，你不再被湿冷雨水所淋，因为你们彼此成为遮蔽的保障。从今以后，你不再觉得寒冷，因为你们互相温暖彼此的心灵。从今以后，不再有孤单寂寞。从今以后，你们仍然是两个人，但只有一个生命。唯愿你们的日子，天天美虫子直到地久天长。

牧师：现在请允许我向大家介绍：这是xxx及他的夫人，让我们一起为他们祝福。众人鼓掌。

牧师：婚礼仪式礼成，请新人煺场。在观礼嘉宾的起立鼓掌声中，新郎和新娘塬地转身，重新走过甬道，走出仪式区。其次，戒童拉着花童的手，主伴郎、主伴娘尾随其后，次伴郎、次伴娘再后，相继煺场。如果是室外婚礼，客人们可以抛洒花瓣，如果是在教堂，可以在新人走出教堂的时候，有人等候在外面抛洒花瓣。

感恩的主持稿结束语篇六

a:小草心存对雨露的感恩，才有了青翠欲滴的叶片

b:鲜花心存对阳光的感恩，才有了芬芳四射的飘香

c:小鸟心存对天空的感恩，才有了自由自在的飞翔

d:人也只有心存对世界的感恩，才能谱写人生的辉煌

a:下面我宣布

合：xx班“心存感恩与爱同行”主题班会现在开始!

a:母爱是无私的，我们却是贪婪的

b:我们总是在向母亲索取，却从没顾及过母亲的感受

c:下面这位小主人公为了面子却不肯认母亲，母女间的感情又会发生怎样的变化呢?

d:请欣赏小品《无私母爱》

a:看完了三组同学动情的演绎，相信同学们一定都有很多感触，其实，现实生活中就存在这种现象。

b：下面请欣赏诗朗诵《永恒的心》，来聆听一下自己内心的声音

c：下面请欣赏三句半《感恩》，体验一下用言简意赅表现出的寓意深远

a：人生需要感恩，也需要奉献

b：感恩是可贵的，奉献亦是无私的

a:让我们来一起聆听那动人的旋律，请欣赏歌曲《奉献》

b：掌声欢迎

c：本次我们准备了一个誓言，请所有同学起立，和我一起用你的音量喊出我们的誓言(领读誓言)

a：刚才我们每个同学都信誓旦旦的许下了自己的誓言，感恩可不光是用嘴说说而已的，他需要我们用行动去证明，用行动去实践。

a：在几十分钟的班会中，一直有一个人在默默关注着我们同学的表现，那就是我们的老班，下面请同学们用的掌声欢迎我们的班主任为我们总结发言!

a:让我们心存感恩之心，绽放青春的活力

b:让我们心存感恩之心，放飞人生的理想

c:让我们心存感恩之心，挥洒成功的豪情

d:让我们心存感恩之心，携起手来，与爱同行!!!!

a：下面我宣布

合：xx班“心存感恩，与爱同行”主题班会到此结束。谢谢大家

感恩主题主持词

感恩父母的班会主持词

感恩文艺活动主持词

“感恩父母”主题班会主持词

“感恩节”主题班会主持词

感恩节主题班会主持词

高中感恩主题班会主持词

感恩的主持稿结束语篇七

今天是一个激动人心的时刻，也是两个新人一生中最幸福最感动的`时刻。这一刻，有两个客人和新人一样开心，一样感动，那就是为你一生骄傲的父母。

在我们的日常生活中，总有两个人为我们遮风挡雨。家是我们的避难所。当我们孤独无助时，他们张开双臂关心我们，爱我们，给我们无微不至的关怀。有一种爱能让我们悲伤，那就是母爱如水，父爱如山。正是这种爱，我们可以无条件的索取，却永远不求回报。时间的流逝可以证明一切。父母头上的黑发也渐渐变成了白发。时间去了哪里？父母的白发和皱纹可以让我们明白，父母养育我们，为我们付出太多，并不容易。

在这个激动人心的日子里，父母们一定会特别高兴地看到他们的孩子找到了生活的伴侣。心底肯定有很多话要说，那就让我们鼓掌欢迎双方家长派代表作为校长给新人致辞吧。

刚才，爸爸妈妈表达了对孩子的爱和殷切希望。我相信此时此刻孩子们的心中隐藏着很多爱，他们对父母有着无尽的感激和关爱。这种感觉在日常生活中可能不太好表达。在这个重要的时刻，让孩子表达对父母的爱。

今天孩子们的肺腑之言不仅感动了双方家长，也感动了现场所有的嘉宾。有句话说得好：孩子长大了，总会离开父母，承担起自己的家庭责任。其实不管走多远，在父母眼里永远是孩子。

感恩的主持稿结束语篇八

尊敬的各位家长：

大家上午好！

今天，大地染绿意，幼儿园披金辉；今天，我们喜露笑脸，阳光灿烂。首先我代表xxx幼儿园感谢各位家长和宝贝，和我们幼儿园一路相伴，谢谢你们。爱，从感恩开始；感恩，让世界充满了爱。感恩是一盏灯，照亮了你我前行的路；感恩是一棵树，让我们累了的时候有个栖息的地方；感恩是一股甘冽的清泉，能够滋润你我干涸的心田；感恩更是一种动力，推动你我去努力拼搏、进取！下面用热烈的掌声欢迎何园长为感恩活动讲话，并宣布感恩活动正式开始。

节目：

1、父母，生养了我们，让我们有机会去笑看世界，徜徉人生；老师，教育了我们，使我们有福分去分清去浊，学会做人。感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己，花开花落我一样会珍惜。下面请欣赏大班手语舞《感恩的心》。

2、礼仪是一首焕发向上的歌，礼仪是一首没有结尾的诗，礼仪是一股清澈透亮的泉，礼仪是你生活中的亮点，有了礼仪社会才会显得更加和谐进步。下面请欣赏学前班带来的《礼仪舞蹈串烧》。

3、hellohello我们都是好朋友，hellohello拉起小小手，我们一起来唱歌，一起来跳舞，下面请欣赏小班舞蹈《hellohello》。

4、幼儿时期是礼仪教育的最佳养成期，从小培养孩子的良好行为习惯，会对今后事业的成功发展奠定更坚实的基础。因为，儿童是祖国的花朵人类的未来，他们就像初升的太阳，希望寄托在他们身上。下面请欣赏中班小朋友带来的《基本礼仪展示》。

5、我们的幼儿礼仪教育，主要重在养成、促进内化、培养幼儿乐意与人交往，礼貌、大方、对人友好，全面提高幼儿的文明礼仪素养。下面请欣赏小班带来的舞蹈《礼仪操》和早入园情景表演。

6、我们幼儿园的小朋友不仅有礼貌，上课也非常认真用心，下面请欣赏学前班手脑兴趣班的小朋友带来的《手指算―进位加》展示。

7、啦啦啦，小朋友学礼仪，啦啦啦，礼貌语常铭记。下面请欣赏大班舞蹈《礼仪操》。

8、中班的宝贝真快乐，会讲故事，会说英语，让爸爸妈妈也来看看吧！请欣赏中班带来的故事表表演《佳佳真快乐》和英语展示。

9、我爱我的家，亲爱的爸爸妈妈，我爱我的家，家里有无数的兄弟姐妹，我爱我的家，辛勤的老师，让爱天天住你家，让爱天住我家，让爱也天天住在我们星之路幼儿园这个大家庭里。下面请欣赏家长和小朋友带来的亲子舞蹈《让爱住我家》。

10、兴礼仪，揽九天之明月；倡文明，彰历史之传统；筑和谐，奏和谐之欢歌；大兴礼仪，势在必行，大兴文明，从我做起。下面请欣赏学前班带来的《礼仪广播体操》。

11、一句美丽的语言、一个善良的行动、一声美好的祝愿，会使原本而又僵硬的局面打开，会使陌生的人们而携手相近，会使很多不应该发生的事不发生……因为，大家都学礼、知礼、懂礼、用礼，礼仪我先行。下面请欣赏大班带来的《乘车礼仪》。

12、为了提高幼儿的礼仪素养，为幼儿终生发展奠定良好的礼仪基础和行为品质，形成一个从善、从真、从美的良好礼仪氛围。感受礼仪带给我们的快乐，让礼仪伴随我们幸福成长。下面请欣赏中班带来的舞蹈《礼仪主题歌》和《微笑》。

结束语：鲜花为感激夏的到来竞相开放；硕果为感激秋的临近挂满枝头。自然界尚且如此感恩，人更应该具有感恩的心。古人说：滴水之恩，当涌泉相报。“赠人玫瑰，手留余香”，一个常怀感恩之心的人，会自觉地给人以帮助。而那些不会感恩的人，带给社会的则是冷漠和残酷。让我们对老师、家长、祖国由衷的说一声感谢。感恩祖国恩惠妇幼，感恩父母养育生恩，感恩老师谆谆教诲。感恩有你，感恩生命中的所有。

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感恩的主持稿结束语篇九

尊敬的家长朋友们、老师们、同学们：

今天我们有幸的邀请到中华之声感恩励志教育讲师团的讲师在这里为我们奉献一堂别开生面的以“感恩”为主题的心理教育课。聆听今天这堂课的有韩集初中、袁咀初中、中心小学的全体师生，还有特意邀请到的近千名学生家长，在此让我们以热烈的掌声对讲师团的讲师及家长们的到来表示欢迎的欢迎！

担任今天主讲的是讲师团思虔老师，“思”就是思想的“思”，“虔”就是虔诚的“虔”。思虔老师是感恩教育的积极实践者和研究者，他为人处世有两个特点，一是认真，二是聪明。他的演讲有三个特点，一是净，干净的净，净生命心灵；二是憾，震撼的憾，憾天地真情；三是志，志向的志，志人生理想。今天，思虔老师将引领我们度过一段感恩的心路历程！

同学们，感恩是幸福的真谛。一个会感恩的人，他的心境是宽容豁达的，他的步伐是坚定有力的，他的人生就会充实而幸福；一个不会感恩的人，他的人生必将因为他的自私、冷漠、麻木而消沉堕落！

同学们，无论你的过去怎样，今天这堂课，我们都是为你的现在和将来而准备的。只要你认真地听，认真的想，你的心灵一定会得到净化！你也一定会从中得到真切的感悟和强大的动力。我们也相信，这堂可也一定会给各位家长、老师带来意想不到的收获！

下面，就让我们以最热烈的掌声欢迎思虔老师给我们讲课！

……

同学们，这是一堂触及我们心灵的生动演说，也是一堂震撼我们灵魂的精彩报告！思虔老师用精辟的案例、生动的语言、真诚的态度、深切的感情引领我们在有限的时间里却经历了一次情感的共鸣，心灵的净化和生命的洗礼！同学们那热泪盈眶的神情，泣不成声的表白，满含深激的拥抱，铿锵有力的誓言充分表明了这堂教育课已在我们心灵的沃土中播洒下了美好的种子和阳光雨露！那就让我们再次用热烈的感谢思虔的老师！也让我们用掌声欢送思虔老师离开现场休息！

同学们，感恩不仅是一种情感，一种思想，更重要的是一种精神，一种文化！“感恩”作为中华民族的一种传统美德，有着丰富的思想内涵和感情厚度。“谁言寸草心，报得三春晖”，今天，在构建和谐社会的大背景下，我们不但要感恩父母，感恩老师，感恩朋友，感恩自己，还要感恩社会，感恩国家；不但要感恩对我们有利的人和事，还要感恩对我们不利的一切因素，因为正是他们的存在，才激发出我们前进的不竭动力！

老师们，家长们，面对知恩、感恩的孩子、学生，我们做长辈和师长的，别无选择，只有付出我们全部的爱和责任，让他们健康，让他们成长，让他们进步，让他们幸福！

同学们，面对如此博大的恩惠，我们不但要学会感恩，更要学会报恩。就目前而言，我们报的最好报恩方式莫过于理解父母，理解老师，孝敬父母，孝敬老师，发奋图强，勤奋学习，用实际行动去报答父母的养育知恩，报答老师的教育知恩！为了表达我们报恩的决心，请同学们拿起手中的笔，在签名横幅上郑重的写下你的名字，写下你的坚定和自信，让我们心怀感恩，成就梦想！

感恩的主持稿结束语篇十

c：亲爱的老师

d：同学们

合：大家晚上好！（鞠躬）

a：美好的花季，我们如春芽一般在父母的呵护下茁壮成长

b：跃动的青春，我们的如花笑靥在父母的陪伴下始终灿烂

c：明媚的时光，我们的笑声里洋溢着父母的爱护

d：轻快的歌声，我们的生活中参杂这父母的泪水

a：今天，我们相聚在这里，用这样的方式抒发我们对父母的爱。

b：今天，我们相约在这里，用自己的方式谱写唱给父母的歌。

c：今天我们来感悟三春晖的光芒

d：今天我们来聆听寸草心的心声

a：首先，请允许我为大家介绍莅临本次晚会的领导和嘉宾，他们是

b：让我们再次用热烈的掌声欢迎他们的到来。

c：安徽职业技术学院感恩父母晚会

合：现在开始

感恩的主持稿结束语篇十一

男：攫一缕五月的鲜花，给母亲编一个五彩的花环，愿母亲的心情像花儿一样永远快乐绽放，愿母亲的笑脸象花儿一样永远容光漂亮。

女：送上一枝盛开的康乃馨，送上几句贴心的话语，愿母亲永远健康开怀。男;无论走到海角天涯，无论送走多少年华，孩子们都不应该忘了母亲。

女：是啊，我们崇尚母爱之伟大，是因为母亲给予了我们生命;是母亲教会了我们勇敢与坚强，是母亲用她娇小而挺直的身躯遮住了苦难与风险。

男：有一份伟大叫母亲，有一份依恋叫母亲。母亲，您是太阳底下最光辉的形象。值此母亲节到来之际，我们再一次向天下所有的母亲道一声：“您辛苦了!”

女：亲爱的朋友们，由盖伦皇姑文辅分校举办的：浓情五月天，感恩母亲节专题晚会到此结束，感谢各位的光临，谢谢大家!