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最新读书使我快乐演讲稿(实用12篇)

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最新读书使我快乐演讲稿(实用12篇)
2023-11-05 05:01:16    小编:翰墨

要写好演讲稿,首先必须要了解听众对象,了解他们的心理、愿望和要求是什么,使演讲有针对性,能解决实际问题。那么我们写演讲稿要注意的内容有什么呢?接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇演讲稿吧,我们一起来看一看吧。

读书使我快乐演讲稿篇一

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家下午好!我是*班的,我演讲的题目是:“我读书我成长我快乐。”

很高兴能与大家分享我的快乐,我今天演讲的题目是《读书让我快乐成长》演讲之前,我想先请大家猜一个谜语“我有一个好朋友,四四方方笨笨身,天南地北都知晓,从未开口说过话,从不打架从不吵,我们永远是朋友。”大家猜猜是谁呢,我很自豪地告诉大家,是书!

我爱读书。因为书中有知识,有精彩的故事,有大自然的奥秘,有生活中的趣事,有幽默、笑话、漫画、脑筋急转弯,还有做人的道理。每当我有了一本新书时,我会抱着新书,爱不释手,然后就看得废寝忘食。吃饭时,妈妈喊七、八遍,我还舍不得放下自己心爱的书。因此,我三天就能看完一本书,有的书半天就看完了。

生活中,有一种收获,让人一生受益,那就是读书的收获;人生中,有一种经历,让人难以忘怀,那就是读书的经历。是读书,让我朦胧的世界中,学会生活并调动缤纷绚烂的生活积累去塑造生活,塑造自我、塑造理想、塑造人生……于是,在我的人生之旅中就有着这么的一段让人回味的读书经历。

在喧嚣的都市中,人们往往忘记了许多原始的生命的本能与需求。汽车代替了行走,电视代替了观察,网络代替了交流。我们不否认进步,但我们知道有的东西是永远不能代替的,如一片纯净的自然,如一本翻黄的旧书,如一首经典老歌。即使我们已经有着e时代的时尚外形,在内心的最深处,也许我们还执着于那种红袖添香的雅致、青梅煮酒的风趣,还有,雨夜读书的清幽。

在日常生活中,只要你善于发现,就能体味到很多的乐趣,如我们最喜欢的跳绳、游泳、打乒乓球、看电影……既娱乐了我们的身心,又强健了我们的体魄,其实除了这些以外,在我们的生活中,还有一个最大的乐趣,它只能用心去感悟,才能使人感到愉悦,那就是——读书。

孩子,读书不要只读字面,还需要深入的理解和体会其中的含义才行。”最后在爸爸的提示下,我才真正的找到了谜底——大蒜。

是呀,读书是一种乐趣,它能开发我们的智力,能够让我们懂得深刻的道理。生活中没有书籍,就好象没有阳光,智慧了没有书籍,就好象鸟儿没有翅膀,让我们在书的世界里快乐地飞翔吧!

读书使我快乐演讲稿篇二

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

目前,各国政府普遍关注儿童的未来,保护儿童的权益。联合国1990年通过的《儿童权利公约》,我国是参与制定国和签约国之一。在批准《儿童权利公约》的同一年,我国颁布了《中华人民共和国未成年人保护法》,这对维护少年儿童的权益起到了积极的作用。

“六一”是我们最快乐的节日,因为: 我们是家庭的宝贝,更是家庭的希望。你们能够快乐地成长,家庭就充满欢歌与笑语。

我们是学校的学生,更是学校的希望。我们能够全面地发展,学校就充满生机与活力。

我们是社会的未来,更是社会的希望。我们能够和谐地发展,社会就充满热情与友爱。

我们是祖国的花朵,更是祖国的希望。我们能够茁壮地成长,祖国就充满美好与希望。

我们在延安的怀抱中成长,我们充满快乐,努力学习,学会做人、学会求知、学会办事、学会健身,成为新一代的延安人。

这里绿树成荫,鲜花怒放。生活在延安的校园里,是一种快乐伴着悦耳的铃声,老师的谆谆教诲与我们一张张专心致志的脸庞交织成最温馨的画面。当我们在阳光下跑跳,当我再音乐教室中晨露我们歌声,这是,快乐洋溢在我们心中。我们要生活4年,4年后,这都成为美好的回忆。

“少年智则国智,少年强则中国强”我们正处在一个充满挑战的新时代,既是幸运的一代,也是背负重任的一代。只要我们努力,胸前的红领巾会见证这一切的。

祝大家六一节快乐。

读书使我快乐演讲稿篇三

如果我是一棵小树,那么书就是灿烂的阳光,它照耀着我,让我快乐地成长!如果我是一只小鸟,那么书就是蔚蓝的天空,它支撑着我,让我快乐地飞翔!

小时候,我就喜欢看书。记得还在幼儿园时,我便早早地学起了a、o、e,这是为什么呢?只是为了能早点捧起我心爱的书本,在书的世界中翱翔。那时,书就像一个缤纷世界,让我流连忘返。在书中,我和小鸟一起飞上蓝天,和小精灵一起唱歌跳舞,和蝴蝶们一起玩捉迷藏。

随着时光的流逝,我一天天地长大,一本本书更是成了我的好伙伴:我捧起了童话故事,捧起了科幻小说,捧起了百科全书。我常常静静地坐在书桌旁,时而深思,时而幻想,时而快乐。在《鲁滨逊漂流记》里,我读懂了遇事要坚强;在《钢铁是怎样炼成》里。我汲取了战胜困难的力量;在《三国演义》里,我读懂了曹操的奸诈、刘备的仁义、孔明的谨慎、关羽的忠诚、张飞的勇敢。

高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”读书,既增添了我的知识,开阔了我的视野,又丰富了我的生活。书是快乐的天堂,书犹如冬日里的阳光,带给我春的温暖;书又似沙漠里的绿洲,给予我新的希望。拥有书,我们就拥有了整个世界,拥有书,我们就拥有美好的明天!同学们,让我们畅游在书的海洋,快乐学习、快乐的成长吧!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

读书使我快乐演讲稿篇四

亲爱的'老师、同学们:

大家好!

我的成长经历就像一次水中冲浪的旅行,而我则是大小、形状与别人不同的轮船。中间必定会经历风浪,给我不少感慨、启迪。下面就让我将印象最为深刻的风浪经历讲给你们听吧。

记得那是一个风和日丽的下午,我出门去买文具,回来的时候太过轻易,一边回头张望一边走路,只听"砰"的一声摔倒在地上。我奋力爬起来,觉得浑身哪儿都痛。往地上一看原来是一块黑色的石头绊倒了我。可是我现在身上这么脏,既有淤青又有土,该怎样回家给妈妈说呢?算了,还是实话实说吧。我一瘸一拐地朝家走去。

回到家,妈妈先帮我清理了伤口。然后妈妈让我把事情的经过原原本本地向她复述一遍。听了我的话后,妈妈关心的问我:"琳琳,还疼不疼?要不要妈妈给你吹吹?"我一边看着妈妈一边回答:"恩。"妈妈语重心长的继续说道:"那你下次走路还东张西望吗?其实,走路和人生是一样的。走路向后看会跌倒,会使你感到疼痛;人生向后看则会逆水行舟-不进则退,让你感到茫茫然。"我点了点头,若有所思的说:"对,走路也是有学问的"。

这次的摔跤事件,给我留下了深刻的印象,至今仍难以忘怀。它不仅让我学会了该怎样走"路",更让我学会了该怎么走人生的"路"。

成长冲浪中,小浪使我受益匪浅;大浪使我回味无穷。心灵,在成长中晃动,让我带着心灵去感受成长中的多姿多彩!

读书使我快乐演讲稿篇五

上周,我们基础人生社团举行了一场关于幸福的演讲比赛,这场比赛促使我想与大家交流一下关于幸福的话题。

现在,我们的日子越来越好,但快乐的人却随之减少。早在改革开放初期,那段最艰难的岁月,有70%以上的人过得很幸福,很满足。近几年,我们的钱包越来越鼓,幸福的人却成反比越来越少。可见,幸福快乐与物质金钱不一定成正比。

经过调查研究,我们发现影响幸福的主要有三个方面。一是遗传基因;二是与幸福有关的环境因素;三是积极健康的心理态度。遗传基因问题我们暂时还无法改变,但我们完全有能力影响周围的小环境,有能力调整自己的心态。

现在,我想请大家做一个设想。假如有一天你贫困潦倒,穷到什么地步呢就穷到你面前只有一碗稀饭的时候。那你会抱着怎样的心态去看待这碗稀饭呢第一种,天呐,我只有一碗稀饭,这是多么悲哀啊!另一种,我多么幸福,我还有一碗稀饭,我还可以活下去,还可以继续拼搏。这两种极端的反应说明了幸福与否取决与心态。其实,幸福就是一种满足,知足者常乐。并不是每个人都可以成为富翁,但每个人都拥有属于自己的独一无二的幸福,即使那幸福很平凡,即使那幸福小小的。

今天的空气不错,出门之前大家有没有扬起嘴角,笑一笑呢。我们总是习惯地关注下一个目标,而忽略了眼前的事情。眼前有很多东西值得我们去珍惜。同学、老师、家长给的关心、关爱、关怀是眼前最值得我们去珍惜的,千万不要等到失去了才感觉到追悔莫及。笑一笑吧,你笑我也笑,让我们共同营造一个幸福温馨的环境。

我的班主任徐老师说过:“幸福应该是快乐和有意义的结合。”没错,我们要抱着快乐健康的心态去做有意义的事情。

幸福的本质都是一样的,善良的人有独一无而二的幸福;乐于助人的人拥有奉献后的快乐。

我没有华丽的辞藻来诠释幸福,只希望我平凡的言语可以引起大家对幸福的思考。

希望每天都可以看到大家幸福的微笑。

最后,祝大家快乐学习工作,幸福生活成长。

读书使我快乐演讲稿篇六

尊敬的教师、亲爱的同学们:

大家好,今日我演讲的题目是《读书的重要性与好处》

我们的生活处处离不开知识。“书籍是人类提高的阶梯”“读书破万卷,下笔如有神。”等一些名言都表现出读书的重要性。仅有读好书,才能找到一份适合自我的工作。如果我们没有知识能干出一番大事业吗?所以我们要多读书,读好书。虽然,有些书我们一时读不懂,看不透。可是我们必须要静下心来一字一句的读,这样才能读出书的精华,读出书的精髓。

读书的好处演讲稿我们的鲁迅先生从小把书看做宝贝一样爱护,他不仅仅爱看书爱买书,也爱抄书。每当过年时大人给他的“压岁钱”他一向攒着买书看,他还把书保护的干干净净。鲁迅先生他一生最大的财宝,就是他那宝贵的书,我们要养成多读书、多抄书和保护书的好习惯。

一般我们看书都不会像鲁迅先生一样爱护。我们看完了书,就会把书丢在一边不去管它,也不去理会它。等在看的时候就找不到了。而鲁迅先生每看完一本书都会把它整整齐齐的放好,读了鲁迅的故事让我明白了抄书的重要性,抄书能够让我们把一些优美的词语积累下来,以便以后用以借鉴。

我们要好好读书,要牢记“书中必有黄金屋。”这句话。读书对我们有很大的帮忙,知识能够让父母看见我们出色的成绩,让我们以后做出一番大事业!所以,我们要好好读书,不辜负大家的期望。

我的演讲完毕,谢谢大家!

读书使我快乐演讲稿篇七

学习就像一杯浓浓的咖啡,只要你能仔细口味,就能体会其真正内涵。是苦是甜,需要你感受。快乐在于方法,在于,在于勤奋。=的方法+的+勤奋。对学习,有的是快乐的前提,决定一切,细节决定成败。做一件事于否,占着不可估量的地位。学习如此。任务而学习,作业去作业,的结果只会事倍功半,对学习无益。应该端正的,以快乐的心态任务。的方法是中心环节。要优异成绩,好的学习方法是的一半。,应该注重积累注重细节,要善于问题。苏格拉底曾说过:“我的聪明在于我的无知。”这就要求头脑中要多产生几个问号,多提几个为。,应该学会总结归类。例如把相似的题型归类到一起,再仔细观察得出规律,以后做题。最后,我觉得对各科分配要均匀。自习课一味地做哪一门的作业,而把的作业抛到九霄云外。只会偏科,而不会成绩。勤奋是进步的必要条件。人生下来天才,被称为天才的伟人往往努力奋斗的结果。只靠聪明的头脑而不努力,也决不会优秀的成绩。勤奋要求要抓紧,少说废话,努力奋斗;勤奋要求要不懈,锲而不舍。当然考试要想考好,考试时的心态显得。将到最佳状态,才能出最好的。考试结束后,即使考好,也整日沉浸在自悲中。

自信如同人生大厦的根基,失去它,人生大厦就会倒塌。时刻都要自信,相信是最好的。学习处处体现快乐,让快快乐乐地学习,收获快乐、收获的快乐!我的演讲完毕,谢谢大家!

读书使我快乐演讲稿篇八

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家早上好,我演讲的题目是《学习快乐,快乐学习》

学习就像一杯浓浓的咖啡,只要你能仔细口味,就能体会其真正内涵。是苦是甜,需要你感受。快乐在于方法,在于,在于勤奋。=的方法+的+勤奋。对学习,有的是快乐的前提,决定一切,细节决定成败。做一件事于否,占着不可估量的地位。学习如此。任务而学习,作业去作业,的结果只会事倍功半,对学习无益。应该端正的,以快乐的心态任务。的方法是中心环节。要优异成绩,好的学习方法是的一半。,应该注重积累注重细节,要善于问题。苏格拉底曾说过:“我的聪明在于我的无知。”这就要求头脑中要多产生几个问号,多提几个为。,应该学会总结归类。例如把相似的题型归类到一起,再仔细观察得出规律,以后做题。最后,我觉得对各科分配要均匀。自习课一味地做哪一门的作业,而把的作业抛到九霄云外。只会偏科,而不会成绩。勤奋是进步的必要条件。人生下来天才,被称为天才的伟人往往努力奋斗的结果。只靠聪明的头脑而不努力,也决不会优秀的成绩。勤奋要求要抓紧,少说废话,努力奋斗;勤奋要求要不懈,锲而不舍。当然考试要想考好,考试时的心态显得。将到最佳状态,才能出最好的。考试结束后,即使考好,也整日沉浸在自悲中。

自信如同人生大厦的根基,失去它,人生大厦就会倒塌。时刻都要自信,相信是最好的。学习处处体现快乐,让快快乐乐地学习,收获快乐、收获的快乐!我的演讲完毕,谢谢大家!

读书使我快乐演讲稿篇九

尊敬的各位领导,老师:

大家下午好,今天我演讲的题目的是我对《教师幸福学生快乐》的理解。

每当谈论这个话题时,我总是拿今天的教育现状和我以前上小学时候的现状进行对比,结果大相径庭,以前的我们是那么的无忧无虑,现在的学生是那么的无助。

今天的小学教育确实让孩子得到了丰富的知识,但是让他们失去了在人群中快乐的能力。这一点应该所有的教师都能体会到,但是谁能改变呢?既然改变不了,所以很多人大都视而不见。造成这种现象的因素有很多。

比如:升学、就业等等,所有的老师、家长大都向着这些目标去要求自己的学生、孩子,毕竟这两份因素是很现实的事情,没有了这两大因素,我相信大部分人都会失去奋斗目标,就像漂泊在大海中的一只小船,永远地失去了前进的方向和动力。

我觉得我们应该明确小学、初中、高中、大学每个学段的具体要求是什么?小学的根本任务是什么?初中重点培养什么?高中重点培养什么等等。这一点我印象最深的是在幼儿园我孩子的班级里,每个班级里都张贴了一张每个阶段孩子的培养目标。小班主要培养孩子什么?中班培养什么?大班培养什么以及开展怎样的活动,这些都说的很具体、很明白。

学校就好比一个大家庭,学校是家,教师是兄弟姊妹,学生是我们的孩子,在这里每一个人都能付出自己的真心,相互间聊天、聊家常,相互间没有隐瞒,凡是多商量、多体谅,关系就像一家人,气氛非常的融洽该有多好。

在这里没有了命令,多了一份温暖的话语;没有了斤斤计较,多了一份嘘寒问暖的情义;没有了繁琐的应付,换来的是教师真心实意的付出。我相信,在不久的将来,在李校长的引领下,在我们全体师生的共同努力下,我们汤头小学的明天一定会更加美好。谢谢!

读书使我快乐演讲稿篇十

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

教育就是一棵树摇动着另一棵树,一朵云推动着另一朵云,一颗心感动着另一颗心的事业。爱自己的孩子的是人,爱别人的孩子是神,作为一个教师就是要作这样一个不平凡的神。我心地善良,爱学生,不忍心伤害任何学生,特别是爱一些长相、智力、人格有缺陷的.孩子,我更多了份同情之心、怜悯之心、包容之心。我爱唱宋祖英的那首歌《长大后我就成了你》,而我更喜欢我自己的一句教育感言。“小时候我就是你”,面对班上形形色色、个性迥异的孩子,我不由得想起我的童年。我常想:我曾经就是爱睡懒觉,经常迟到的你;我曾经就是粗心大意、做错习题的你;我曾经就是胆小如鼠,不敢发言的你;我曾经就是莫名其妙,犯乱七八糟错误的你……想着想着,此心同彼心,我心同你心,我和孩子的心就连在了一起。也许爱的教育就是这么简单,将心比心。太多的感人而又难忘的故事我已写在《亲历与随想》教育教学随笔录里。

我爱学生,用真挚的爱心温暖每一个孩子的心田。我会用爱去呵护每一位学生,会为曾经在心理和生理上存在一些问题学生,长大成人后说的最想见到的就是老师而百感交集。爱学生应该是所有老师的天性,而善良则是爱的基石。

我的演讲完毕,谢谢大家!

读书使我快乐演讲稿篇十一

,各位同事,大家好!

我今天的师德师风演讲主题是:《爱是快乐的》

爱是火种,能点燃心中的希望;爱是清泉,能滋润即将枯萎的禾苗;爱是绿阴,能撑起一片新天地。你播种了爱,收获的不仅仅是爱,更多的是快乐,是感动。怀揣一份爱心,五年前,我成了云小的老师,一名孩子们心目中妈妈样的生活老师。几年来,我每天用微笑迎接孩子,用欢乐护送孩子,用自己无私的爱奉献给每个孩子。作为生活老师,有时很累,有时又很烦,但是,当看到孩子们笑着对我说:“老师,您辛苦了!”顿时就像拥有了全世界一样,所有的付出都是值得的。

本期我主管高年级女生,对于这些刚刚进入青春期的女孩子,我特别关注她们的身心健康。对于她们一无所知却必须面对的事实,那种无助、惊恐的表情,我至今记忆犹新。记得有天晚餐后,我还在餐厅值岗,有学生跑来告诉我:“文老师,你赶快回寝室,有急事!”看着她火急火燎的样子,我三步并作两步赶回寝室,看见有个女生正蹲在卫生间里,红着眼眶,不知所措地望着我。原来,她是提早进入了青春期。出于母亲的本能,我先安抚好她的紧张情绪,然后手把手地教她应该怎么做。就像一只迷途的小羔羊突然找到了回家的路,恐惧很快从她的脸上消失殆尽。依稀仿佛,眼前站着的似乎就是她的妈妈,情不自禁地,她猛地扑到我怀里,深情地呼唤着:“妈妈……”

因为有爱,我们才有耐心;因为有爱,我们才会关心;因为有爱,我们才和学生贴心。多少个春夏秋冬,无数个风风雨雨,我们用博爱滋润快乐,用鼓励唤醒自信,把全身心的爱播洒在每一个孩子的心田,让孩子们在爱的沃土里茁壮地成长。

挑选了一个小礼物送给她……渐渐地,她的脸上露出了灿烂的笑容,与同学也慢慢变得亲近。教师节那天,我惊喜地收到了她送给我的康乃馨。

多少祖国的花朵,需要辛勤浇灌;多少天真的童心,需要温馨呵护。这是我们的责任,也是我们的义务。面对着一张张青春洋溢的脸,一颗颗水晶般纯净的心,我想:教育事业也许拥有世界上最高利润的回报,你播下的是一粒爱的种子,收获的却是整个美丽的人生。

虽然,我们的工作是辛苦的,但也是快乐的。我也许不能把爱汇聚成海,但我会把爱的水滴凝聚成一条小溪,用心灵的清泉细心地浇灌青春的小苗。我愿守着清贫遥望明天,我愿牵着孩子们的手迈向明天!

我的演讲完毕,谢谢大家!

读书使我快乐演讲稿篇十二

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

这次演讲的主题是关于读书的,一想到这,我就觉得有些惶恐,因为无论怎样我想我都算不上是一个读书人。歌德就借浮士德的口说过,以往遍览群书、发奋攻读,“到头来还是个可怜的愚人”。而我,对于读书一向是个懈怠的人,随兴而至,可能甚至还比不上那些夹在书页里,靠食书为生的蠹虫。

读书,带给了我很多益处,它增知,获趣,致雅。读书,能够让我开茅塞、除鄙见、得新知、养性灵。读书是精神王国的探险,是灵魂的壮游,是智慧的攀登。读书足以博采、读书足以怡情、读书足以长才、读书足以明智。书籍改变了世界,读书丰富了人生。

读书让我们在承接历史、联系未来的三尺讲台上“指点江山,激扬文字”,读书教我们用自己源源不断的能量去照亮学生。读书让我们的学识有如泉涌,让我们的语言妙趣横生,让我们的灵魂崇高圣洁,让我们的人生阳光幸福!

读书似乎是一件苦事,不然为什么有人头悬梁,锥刺股?

读书又似乎是一件乐事,否则,为什么有人囊萤映雪、凿壁借光?书对于教师来说就是生命中的一部分。也许一时的读书不能够让我们的成绩突飞猛进,名列前茅,可是我们明白水滴石穿、绳锯木断。我们明白坚持就是胜利。

教师们,让我们从今日开始,捧起书本,在安徒生童话里陶醉,于唐诗宋词中穿行,从无声的语言里,看人文与科技共舞,赏经典与时尚齐飞。打开书吧,去阅读人生,去阅读世界。名师的路就在我们朗朗的书声中。

我的演讲完毕,谢谢大家!

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