计划是提高工作与学习效率的一个前提。做好一个完整的工作计划,才能使工作与学习更加有效的快速的完成。我们在制定计划时需要考虑到各种因素的影响,并保持灵活性和适应性。下面是小编带来的优秀计划范文,希望大家能够喜欢!
下学期的工作计划篇一
以党的教育方针和中学德育纲要为指导,认真贯彻执行学校领导为执行上级的方针政策而做的各项要求和决定,完成学校对学生全面发展教育的各项工作计划,根据班级的实际情况制定本计划。
以养成教育为突破口,抓好常规教育,把学生的德育教育工作放在首位,以此形成良好的班风,来带动学生的学习。加强班委会的建设,培养学生自主管理的能力,提升学生团队意识,在自主管理中使每一个学生都得到锻炼,都能健康地成长、使班级成为一个团结、向上、拼搏、进取的班级体。
(一)组建班级大队部、分设小队
1、按常规组成班委会成员,设班长、学委、体委、文委、劳委、生活委员六个职位,是班级的核心力量。
2、把学生平均分成四小队,每小队分设班长、学委、体委、文委、劳委、生活委员六个职位。
3、班委会成员及小队干部均由个人自荐、演讲、学生投票产生。
4、各小队有自己的队名、口号、目标。学习生活的全部内容都以小队为管理单位进行量化考核,以此来记录每个学生的成长。
5、班级的干部在日常管理及活动中起到全面督促和统计作用。
(二)考评细则
以小队为单位,分学习、纪律、卫生、活动四项进行考核。
学习
1、上课状态好,不说废话;自习课不走动,不说话,认真学习,每周每小队得10分。一人次违反扣1分。
2、作业上交及时,质量高,每周每小队得10分,不交作业及质量不高被返回的,一人次违反扣1分。
3、月考及大型考试
班级总体要求(最低标准):语数外:及格;政史地生:优秀。
(1)达到班级最低标准,每小队得100分。
(2)语数外三科,每一科、每一人次优秀,小队得50分。每一科、每一人次满分,小队得100分。
(3)政史地生,每一科、每一人次满分,小队得50分。
纪律
1、上课状态好,不说废话;自习课不走动,不说话,认真学习,每周每小队得10分。一人次违反扣1分。
2。尊敬老师,团结友爱,每周每小队得10分。一人次违反扣1分。
3、间操、眼保健操,课前唱歌表现好,每周每小队得10分。一人次违反扣1分。
5、上学迟到、上课迟到一人次违反扣1分。
6、不穿校服,一人次违反扣1分。
7、违反校规,一人次扣10分。
卫生
1、值日
打扫及时、干净,不扣分,每周每小队得10分。如扣分,本小队不得分,加罚一周值日。
2、个人卫生
衣着整洁,不戴饰物,头型标准,每周每小队得10分。
活动
1、大型活动
每参加一人次小队得10分。取得名次得10分。
2、个人贡献
个人贡献每人次得20分。
家长参与帮助每人次得30分。
(三)、执行情况
1、一周一总结
周一由小队班长负责总结本队周得分情况,扣分和加分要做具体说明。提出对本队本周的要求。
2、每月评出月冠军,年末评出年终总冠军各一队。
3、学期各种奖项评选均以平时积分为重要依据。
4、本细则在执行中如有不妥之处可随时修改。
5、本细则解释权归班主任。
6、本细则从即日起开始执行。
(四)、举行小队成立开幕式、
(五)班主任指导好班级干部的工作。
(1)班主任给班级干部起带头、示范的`作用。
(2)班主任放手班级干部大胆工作。
(3)班主任有计划地对班干部进行培养训练。
下学期的工作计划篇二
大一新生的到来,将为我们学院增添新的活力,新会员的加入,也将为我协会注入新的血液!在新学期的开始,我们将积极准备纳新工作,面向全院师生展现我协会风采,吸引的乒乓球爱好者加入我们的团队,为我协会增添新力量。
新成员对协会的了解不够,不仅会影响他日后的工作训练,也会降低他对协会的热爱程度。所以,带领新成员了解协会的管理制度,工作方法,各成员之间相互了解、交流等是非常必要的。为了加快革新成员之间的了解,我们将组织各种形式的交流会,自我介绍,才艺展示等,来使我们之间相处更融洽、和谐。
新成员的水平肯定参差不齐,为了打实基础,为以后的技术训练做准备,我们首先将对新会员进行2-3个月的基础训练,主要讲练习姿势、站位、推挡等基本动作,此外,还将对裁判知识进行讲解。
我协会在安排工作计划的同时,将根据团委领导老师和社团联合会的要求指导适时地安排具体的工作,因此,我协会的工作决不只是限于以上的工作计划。
以上便是本协会下学年初步的工作安排计划,如有不妥,请老师多多指点。我们将按着计划一步一个脚印,踏踏实实将工作干好,把我们乒协越办越出色。
下学期的工作计划篇三
我班幼儿经过小班一年幼儿园的学习和生活,掌握了一些简单的技能和技巧,各方面的能力都有着不同程度的提高,容县第二幼儿园中三班二00六下学期保教工作计划。根据对幼儿基本情况的分析,我班幼儿具有以下特点:小朋友们有着良好的生活习惯 ,能独立地进餐和午睡, 多数幼儿能自己穿脱衣服, 逐渐学会自己整理床铺;小朋友们都喜欢上幼儿园,喜欢和老师、同伴做游戏;早晨来园时能主动和老师、同伴打招呼,能遵守班级中的常规秩序,按照活动规则进行活动;大部分幼儿会用普通话进行交流,有一定的自理能力和交往能力;有些能力强的幼儿能在完成自己力所能及事情的同时,还能帮助其他与的幼儿,形成了一种互相帮助的良好气氛。看到他们进步的同时,我们也清楚地看到他们存在的不足。如:听到铃声未能及时回到座位;在社会交往方面,有的幼儿不知道谦让,合作;有些幼儿自制能力差 ,进餐时爱讲话。针对以上情况,本学期我们将重点以培养幼儿良好的班级常规习惯,加强社会交往能力的培养,提高幼儿的自我控制能力,在一些活动中养成安静活动的习惯,在工作中加强个别幼儿的沟通与指导,通过把主题探究活动与日常的保教工作结合起来,让幼儿得到体、智、德、美全面发展。
(一)保育
目标
1、培养幼儿良好的进餐习惯。
2、养成良好的卫生习惯,知道餐后要用小毛巾擦嘴巴。
3、提高幼儿的动手能力,午睡起床后整理床铺。
4、学会穿脱衣服,并会整理衣服。
措施:
1、利用儿歌、故事等形式,有针对性地教育幼儿专心吃饭、不挑食,保持桌面干净。
2、知道小毛巾的作用,教育幼儿养成餐后擦嘴巴的习惯。
3、开展折被子、整理床铺的技能训练以及竞赛活动。
4、在老师的提醒、指导下,能根据天气变化穿脱衣服并整理。
(二)健康领域
目标:
1、引导幼儿积极主动参加集体活动,在集体活动中,保持安定、愉快的情绪。
2、学习一些基本的生活、卫生知识,逐步养成良好的生活、卫生习惯,具有基本的生活自理能力。
3、引导幼儿了解必要的安全保健知识,学习保护自己。
4、鼓励幼儿大胆描述自身感受,体验愉快的心情。
5、喜欢吃各种食物,不挑食、不偏食,有良好的进餐习惯。
6、培养幼儿对体育活的兴趣,愿意并愉快参加户外游戏活动和体育锻炼,发展幼儿基本的活动技能和身体素质,动作协调、灵活。
措施:
1、通过有趣的体育游戏和户外活动,培养幼儿积极参加集体活动,多交新朋友,保持愉快的心情。
2、各科渗透情感教育,培养幼儿开朗的性格。
3、开展相关的主题活动,让幼儿知道在马路上、活动室、家里等地方应该注意的安全事项,懂得一些简单的自我表现保护方法。
4、引导幼儿与同伴一起玩、一起做、一起唱、一起跳,说说自己高兴的事,享受集体生活的快乐。
5、平时多利用故事、儿歌等形式,针对性的教育幼儿不挑食,爱吃各种食物,养成少吃冷饮,多喝水的习惯。
6、开展丰富多彩形式多样的户外游戏和体育活动,加强对拍球、钻爬等精细动作的练习。
(三)社会领域
目标:
1、能主动地参加各项活动,有信心。
2、乐于与人交往,与同伴友好相处,学习互助、合作和分享。
3、学会整理自己的书包,爱护、保管自己的物品。
4、努力做好力所能及的事,不怕困难,有初步的责任感。
5、爱护玩具和其他物品,爱护公物及环境,幼教文案《容县第二幼儿园中三班二00六下学期保教工作计划》。
6、了解容县的一些人文景观,喜欢参与民间活动,初步萌发爱祖国、爱家乡的思想。
措施:
1、通过“教师节”“重阳节”等节日,进行相关教育,培养幼儿关心他人。
2、在区域活动后,请幼儿逐级学会简单地评价自己及他人的行为,平时养成整理、收拾玩具的习惯。
3、鼓励并提供机会让幼儿做自己力所能及的事,培养幼儿自我服务能力。
4、通过活动区活动和游戏,让幼儿理解并遵守游戏规则和社会秩序。
5、联系家长,平时多带幼儿出去走走逛逛,让幼儿了解容县的一些人文景观,激发爱祖国、爱家乡的情感。
(四)语言领域
目标
1、乐意与人交谈,讲话有礼貌。
2、集中注意倾听别人说话,围绕提出的问题正确回答。
3、能用普通话大胆、清楚地说出自己想说的事。
4、喜欢听故事、朗诵儿歌,创编儿歌,讲述故事。
5、能看图讲出画面上的主要内容和意思。
措施:
1、鼓幼儿在游戏和日常生活中积极用语言与人交往,用语言表达日常生活中的所见所闻。
2、创设语言角,培养幼儿对文字的兴趣,学习礼貌用语和交往礼仪。
3、定期召开小小故事会,在一日生活种多为幼儿提供在集体场合将故事的机会,并评选“小小故事王”。
4、利用生动形象的图片、儿歌,吸引幼儿的注意力,鼓励幼儿进行创编故事和儿歌,逐级发展幼儿的想象力。
5、利用餐前准备时间定期进行小小主持人比赛,通过自我表介绍、才艺表演等提高幼儿的语言表达能力及大胆、主动的能力。
(五)科学领域
目标:
1、喜欢探索周围常见的事物与现象,从中体会到快乐,能有顺序、有目的地进行观察。
2、能用适当的方式表达、交流探索的过程和结果。
3、能关注和发现周围环境中物体的数量、物体的形状、以及它们在空间的位置等。
4、在观察物体的某些细致特征,并能按物体的功能分类。
5、到户外接触大自然,对自然现象产生兴趣,认识常见的动物、植物的名称和明显特征,学习爱护动植物、珍惜水资源、保持环境清洁等。
措施:
1在自然角、认知区多投放可操作性强的材料,供幼儿观察、探索,发展幼儿思维能力。
2、在日常生活中学习数数、找图形等,让幼儿初步学习使用比较、分类、排序等方法。
3、在科学活动中,让幼儿通过看、听、闻、操作材料等形式,引导幼儿发现和认识常见事物和现象。
(六)艺术领域
目标:
1、能初步感受并喜欢环境、生活和艺术中的美。
2、学习观察生活,了解生活,并通过绘画、手工等美术活动,提高观察力、记忆力、想象力和创造力。
3、学习用自然的声音演唱不同节拍、不同性质 、不同风格的歌曲,在感受歌曲的基础上,表现不同的音乐形象。
4、能用自己喜欢的方式进行艺术表现活动。
措施:
1、设置表演角,教师和幼儿一起制作简单的打击乐器等材料,让幼儿随时能用打击乐器表现音乐,培养幼儿的节奏感,发展幼儿感受力。
2、美工区投放剪刀、各种废旧材料等,培养幼儿创造力、动手能力和对美的感受力。
3、经常给幼儿提供表演的机会,培养幼儿表演欲和胆量。
4、通过唱歌、律动、歌表演、舞蹈等活动形式,让幼儿感受艺术活动带来的愉悦情感。
(七)家长工作
目标:
1、出版“家长园地”。
2、做好家园联系工作。
3、认真开展主题活动。
4、做好幼儿的文明礼仪教育。
措施:
1、每月准时更换“家长园地”的内容,以丰富的内容吸引家长观看,使家长学习新的理论与知识,并了解我们平时的教育情况,同时互相交流教育经验,以便进一步配合我们的工作,从而提高工作质量和效率。
2、通过家访,对幼儿家庭情况进行了解,与家长互相交流育儿心得。通过交谈、电话等方式及时与家长进行沟通,并能积极配合老师建立对幼儿统一的教育思想和教育方法。
3、请家长配合主题,有目的地带孩子参加社会实践活动,随时收集记录有关主题资料,并主动与同伴分享。
4、通过家长会和家长开放日活动,让家长“零距离”接受我们的教育活动,并为我们提供更多的资源。
5、注意做好与家长日常交流工作,耐心解释和回答家长提出的问题,做到热情、主动、耐心、细致。
6、请家长配合做好幼儿的文明礼仪教育,为幼儿提供良好的家庭教育环境。
9月份
1、认真制定好各项工作计划,稳定幼儿来园情绪。
2、抓好幼儿的一日活动常规,进行强化常规训练,重点培养幼儿安静倾听、有序进行活动的良好常规。
下学期的工作计划篇四
此方案重在开发幼儿多方面的智力潜能,例如:身体-运动智能、自然观察智能、人际智能、语言智能等,为幼儿入小学作好知识及能力的准备。
除开设正常的教学活动外,还开设适宜的活动课程,包括:游泳课程、汉语拼音学习、水墨画创作、科学探索活动。
游泳课程:由班级教师带领,到游泳馆,由专业教练进行培训。
科学探索活动:按照年版“小灵狮”幼儿科技教材开展科学实验活动。
水墨画创作:由有经验的教师,教授水墨画技能。
汉语拼音学习:聘请有经验的小学语文教师,教授小学汉语拼音课程。
游泳课程:每周二次,每次1小时科学探索:每周二次,每次1小时
水墨画:每周二次,每次1小时汉语拼音:每周二次,每次1小时
怎么样,您对我们的活动计划感兴趣吗?因名额有限(只招收25名)请快加入我们的暑期乐园吧!(活动时间:7月1-31日)
下学期的工作计划篇五
根据小班幼儿年龄特点,本学期我班将继续以保育为主,针对我班幼儿制定本学期计划如下:
一、日常活动方面
班级三位教师齐心协力搞好班级卫生,每天做好清洁、消毒、通风工作,预防传染病的发生,合理地安排好幼儿的一日生活。教育幼儿不动插座、电板,以防触电;不将手指放在门、窗处,以防夹伤;注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品;教育幼儿入厕时不推不挤,以防撞伤、碰伤。
小班幼儿在环境中容易新奇。平时利用晨间谈话、教学活动、游戏活动,对幼儿进行浅显的安全常识教育,提高幼儿的安全意识和自我保护能力。在常规培养中教育幼儿遵守活动规则,不携带危险物品参与活动(如:剪刀、玩具等尖锐物件),游戏中不做危险动作(如:头朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不擅自离开集体,同伴间友好相处,互相谦让,不挤不撞,不(打、推、咬、抓)人。
二、做好三检工作
1.晨检:主次班安排合理,交接班交代清楚,衔接好。小班幼儿习惯把很多东西塞到鼻孔、耳朵、嘴巴、肚脐等有洞的地方,在日常生活中时常仔细留意,引导幼儿注意个人卫生,不把脏东西放入嘴里,以防止病由口入,不吃不洁净、变味发霉的食物。
2.午检:眼不离幼儿,腿勤加强巡视,手勤,常摸一摸幼儿。检查幼儿不玩衣物(如:扣子、珠子、发夹、拉链等),不蒙头睡觉,不拿玩具、物件睡觉。
3.晚检:分工明确,接待家长,组织幼儿,收拾好卫生,断水断电,管理好班级物资。
三、家长联系方面
1.对家长进行知识的宣传,请家长积极配合幼儿园做好安全卫生、保育工作,特别是加强交通安全的重视,在接送幼儿时遵守交通法规。
2.提醒家长注意家居生活安全与家居活动环境安全。引导孩子记住父母姓名、电话号码等。离园时要求幼儿与教师道别,并说明来接者的身份,不跟陌生人离开或擅自离园。眼观四路,要是家长自己在离开班级之后带孩子在园内大型玩具区玩,一定要提醒家长看好孩子。
四、药物安全管理
幼儿体质的不同类型,必须提示家长与老师及时沟通,请家长配合将需服用的幼儿药品上写明班级、姓名、剂量、时间等,交于班级老师,由老师做好药品管理工作,以免幼儿误食,防止班级老师由于其他工作影响幼儿服药的最佳时间。平常积极配合医务室做好幼儿体检等各项保健工作,使幼儿能够健康茁壮成长。
下学期的工作计划篇六
这春暖花开、春意盎然的日子里,我们又迎了来新的学期。经过一学期在园的生活和学习之后,幼儿都能高高兴兴地上幼儿园了,同时能积极参与老师组织的各项活动;在生活自理方面养成了良好的习惯,会自己动手吃饭,并注意将餐具轻轻放,午睡时在教师的帮助下,能穿换衣服;在学习游戏方面也形成了一定的常规。上课时,能安静坐下来,举手回答问题,积极动脑;游戏时能听教师的指示进行游戏,主动参与活动;但是,还有不足之处需要我们不断完善。孩子们很喜欢参加体育活动,做游戏。但毕竟还是小班幼儿,同伴之间由于年龄的差异和能力的强弱,所以自控能力较差,卫生习惯也不好,争抢东西现象时有发生。幼儿在上课时插嘴现象也比较严重,针对幼儿各方面的表现,制定新的教育教学目标,促进幼儿的全面发展。
1、结合开展的教育活动,让幼儿在教师的引导下,适应幼儿园的集体生活,对幼儿园产生安全感和信赖感,初步养成良好的卫生习惯,逐步提高生活自理能力,特别是对在园就餐的幼儿,要引导幼儿自己洗手、洗脸,整理餐具和桌面卫生,自己穿衣服,整理床铺。初步学习安全保健知识,养成自我保护的意识和能力。尝试借助各种简单的器械和玩具来活动自己的身体,在进行走、跑、跳跃、平衡、投掷、钻爬和攀登等动作和做体操时放松、自然。学习安静的倾听老师和同伴说话,学习用普通话与别人交谈,能用自己喜欢的方式表达对文学作品的认可。
2、根据镇教办下发的主题活动要求开展活动,对幼儿学过的知识反馈给家长,针对每一个主题下发的活动调查表,让家长在与幼儿的学习中,发现幼儿的优点和缺点,并及时与教师联系,共同促进幼儿的发展,对家长提出的意见和建议,及时沟通,使家长更多、更积极的配合教育教学工作,达到家园共育的目的。
3、针对各主题活动,设计与活动相符的区域活动,有活动计划,并把计划详细的安排在周计划中,为幼儿准备充足的材料和标志,对幼儿的活动要及时的总结,对幼儿的发展情况进行评价,提高幼儿的动手动脑能力,巩固活动中所学的内容。
4、幼儿由于年龄小,体质弱,做好幼儿的卫生保健工作尤其重要,在平时的工作中,要坚持搞好班上的卫生工作,做好毛巾、、口杯、活动室、寝室的消毒工作,如实填写消毒记录、晨午检记录,对传染病做到早发现、早预防,,给生病的幼儿以特殊的关爱,特别对在园就餐的幼儿,按时给他们服药,观察孩子身体的细微变化,做到早发现,早治疗。
5、幼儿是祖国的未来,家庭的希望,幼儿的安全工作,时刻牵动着我们的心,由于孩子的理解能力和辨别是非的能力差,所以在平时,教师要以讲故事、打比方等各种形式对幼儿进行教育,在平时的如厕、做操、和玩玩具的过程中,教育幼儿排队,互相礼让,不推不挤也不闹,避免意外的发生。在值车班的过程中,要教育幼儿等车停稳后,排队上车,并把幼儿扶上车、接下车,一切的小心,换来孩子们的平安。
6、工作和活动的开展,离不开家长的大力支持与厚爱,因此,做好家长的工作至关重要,定期召开家长开放日和家长会,以及亲子共成长活动,帮助家长了解班上的工作及孩子的在园表现,学习一些,取得家长对工作的理解和支持,为以后收集主题材料、调查问卷等工作打好基础,教师要认真填写家园联系手册,及时解决家长的困惑,尽量满足家长的一切合理要求,提高服务质量。
教育教学中注重儿童生存能力和乐于学习,好奇探索,自主、自信、创造性,责任感等影响人终身发展的教育目标的价值。因此,根据纲要精神,在健康教育领域,我们特别注重用幼儿感兴趣的活动激发幼儿锻炼身体的兴趣,培养儿童健康生活的态度和习惯;在社会教育领域,培养儿童同情责任等社会性情感,发展儿童的交往、合作能力;在科学教育领域,注重引发幼儿探索的兴趣,注重幼儿的探索过程和获得的经验,锻炼解决问题的能力;在语言教育领域,着重培养孩子语言交往的兴趣和能力;在艺术教育领域,注重培养幼儿对艺术活动的兴趣和大胆表现,创造的品质。并以这样的教育价值取向指导小班年龄段儿童教育的目标、内容的选择和活动的设计。
本学期组织好以下活动:
(1)、开展好庆“三八”活动,引导幼儿了解妈妈为孩子的成长所付出的辛苦,萌发对妈妈的热爱之情。
(2)、开展好春游活动,让幼儿在活动中感受大自然的美丽,萌发保护美好环境的情感。
(3)、开展“庆六一”活动,让幼儿感受到自己节日的快乐和幸福,体验表演的乐趣。
总之,在本学期的工作中,我将继续努力,不放松任何一个环节,扬长避短,争取本学期的工作做的更好,班级工作再上一个新台阶。
下学期的工作计划篇七
一、指导思想:
随着教育观念的转变,我们的家长工作也发生了变化.原来,我们把家长看作是我们的服务、培训对象,如今我们把家长看作是我们的合作伙伴,为此我们必须让家长了解幼儿园及班级的教育活动,与我们达成教育观念上的共识,从而获得他们的理解和支持,最后让家长参与到我们的教育过程中来。与小学相互衔接,综合利用各种教育资源,争取家长的理解、支持和主动参与,积极发挥幼儿园与家长之间的桥梁作用,积极与家长沟通,以实现家园共育,为幼儿的发展创设一个良好的环境。同时,深入挖掘家长教育资源,使家长也成为幼儿园课程的参与者和实施者,使家长在各项教育活动中走到孩子们生活中来,使活动更丰富和生活化,组织形式更贴近儿童,更好提高教育质量。
二、家长工作重点:
1、更新观念,转换角色,营造家园合力的教育环境。
真正把家长工作作为班级工作的重要组成部分,要把家长和我们教师作为共同促进幼儿发展的主体来看待。在共同教育幼儿的问题上,双方要互相尊重、互相信任、平等合作,真诚沟通,同心同德完成育儿的使命。在家园沟通问题上,我们要切实树立为家长服务的思想,把家长作为平等的合作伙伴,真心实意做家长的朋友,耐心倾听他们的意见,切实帮助家长解决在育儿过程中遇到的问题。同时要换位思考,对家长产生的急躁情绪及冲动要冷静思考,学会体谅。只要我们态度诚恳,方法得当,就一定能赢得广大家长的拥护、支持。相信通过我们的努力,一定会营造出一种相互尊重、平等合作的家园共育新天地。
2、善于做个别化家长工作。
由于遗传、环境和教育不同,孩子发展状况各不相同,家长的素质、教养水平也大相径庭,因此教师做家长工作,帮助家长提高教育水平也要象教育幼儿一样"因人而异",根据家长不同的性格、不同的素质,采用不同措施。同时教师要具有敏锐的洞察力,能透过幼儿的情感、态度、言行,察觉到家长在教育上的问题,有针对性地开展个别化家长工作,继续做好家访工作,做好家访记录,特别是新生首次家访。
3、发挥家委会的桥梁作用。
要充分发挥各级(幼儿园、班级)家长委员会作用,使其真正成为幼儿园与家长间的纽带,增强教育合力。家委会成员应积极参与班级管理,班级大型共育活动家委会应参与制定方案,并一起组织实施。平时,家委会应帮助家长了解幼儿园及班级教育计划和要求,同时反映家长对幼儿园的意见和要求,沟通协调家园关系,配合我们做好期末家长评议工作,召集家长对幼儿园的保育、教育、伙食、保健以及教师的教态与水平等方面进行全面评价,并将评议情况转达给老师和园部,以便改进工作,提高教育质量。鼓励家长根据自己的优势和特长来园培训我们老师。使家园合作更具威力。
4、家长开放日活动。
家长开放日活动是我园的老传统。家长通过观摩可以从中具体了解幼儿园教育工作的内容、方法;可亲眼看到自己孩子在各方面的表现,得知孩子的发展水平及与伙伴交往的状况,特别是可看到自己的孩子在与同龄幼儿相比较中显示出的优势与不足,从而有助于家长深入了解孩子,与教师合作有针对性地教育孩子。同时,家长在观摩与参与活动的过程中,还可以观察到教师教养态度、教养方法、技能。但是,对家长的参观,教师要作必要的引导,告诉家长注意看什么,怎么看。比如要着重看孩子的主动性、积极性与创造性,看孩子怎样与同伴相处,看孩子在原有基础上的发展,不要总是把自己的孩子与别的孩子作横向的攀比,以免产生消极的后果。
5、家长园地。
通过"温馨提示"、"家长反馈"等形式,及时与家长沟通,与家长交流,及时反馈幼儿的发展情况,真正成为合作伙伴。根据班级幼儿实际情况提出各种家庭教育热点问题,再有针对性地吸引家长积极参与讨论,并将好的文章张贴在联系栏中,实现家长教育家长的目的。
6、认真做好幼小衔接中的家长工作。
幼小衔接并不只是幼儿园和小学的事情,家庭和社会因素都起重要作用,其中家长的作用尤其不能忽视。因此,在幼小衔接工作中我们要非常重视做好家长工作。针对家长中的认识问题,利用家长会等来一起探讨"幼小衔接问题",介绍幼儿园培养目标和本班学期工作计划以及幼小衔接工作的具体措施。使家长认识到入学准备不仅仅是知识上的准备,还包括身体和心理上的准备。同时还要充分发挥"家长园地"的作用,"家长园地"是幼儿园与家长沟通的窗口。末期要设立幼小衔接专栏,根据目标有计划地选择和更换内容,让家长在小小的"园地"中,学习并掌握科学地的教育观、儿童观,从而与幼儿园积极配合,为幼儿顺利过度到小学作好全方位的准备。
三、具体工作安排:
1、制定本学期家长工作计划。
2、召开班级家长会。
3、五一亲子运动会活动
4、家长半日开放日活动。
5、学期末家长问卷
6、大班幼儿毕业典礼、向家长汇报活动。
下学期的工作计划篇八
新的.一学期来临了,学前班是介于大班和小学之间的过渡班级,家长选择就读学前班的目的主要是希望幼儿在进入小学之前能够养成良好的生活和学习习惯、自觉的意识和一定的规则性,同时家长也希望幼儿在进入小学之前能够接受一些深入的扎实的学习,以便于幼儿能够在小学顺利的学习和生活。为了保质保量的做好学前班的各项教育教学工作,促进幼儿身心各方面的健康发展,根据幼儿园园务工作计划,结合本班的实际情况制订了本学期学前班的教学工作计划。
本班现有老师三名,(保教主任,协教老师,保育老师)。我班现有幼儿28名。男生22名,女生6名。我班在认知方面:幼儿对四周事物布满好奇,喜欢听故事读童谣。喜欢看动画片。但有较多幼儿语言表达能力欠缺,不愿意大胆的进行表达,回答题目时也不能用完整的话语表述。个别幼儿不会10以内的加减法。大部分幼儿自理能力差。
在生活方面:大多数幼儿能注重个人卫生并会收拾自己的碗勺。个别幼儿进食的速度比较慢,中午不能很好地午休,就寝后被子和床上整理的比较乱。有个别幼儿对自己的学习用品及桌椅不能很好的保护,桌面较脏。在社会发展方面:固然我们是一个新组合的班级,但是大部分幼儿能与同伴友好相处,懂得一些合作的基本原则,互相都很热情,也有个别幼儿由于性格比较内向,因此喜欢独处,融入集体的意识比较弱。
根据本班实际情况,我班制定出以下教育目标:
1. 促进幼儿身心健康发展,培养良好的生活学习习惯。
2. 形成良好的认知结构,发展认知能力。
3. 促进幼儿语言表达能力的发展。
4. 培养良好的道德品质与基本行为规范,发展人际交往能力。
5. 培养幼儿的独立性和独立解决题目的能力。
1.做好晨检和保健工作,根据天气变化及时提醒幼儿增减衣服,定期洗被子、枕套,保持内务整齐。
2. 充分利用户内外体育活动时间,开展各种体育活动,加强体育锻炼,增强体质,做好各项安全、保健工作。
3. 积极组织教学活动,激发幼儿的活动爱好和求知欲,引导幼儿主动地认感知、探索事物,让幼儿在观察及语言表达能力方面都得到良好的发展。形成良好的学习习惯。
4. 通过讲解等多种方式,鼓励、督促幼儿养成良好的生活常规。
5. 带领值日生做好教室、卧室、洗手间的清洁工作,培养幼儿爱劳动的品质。
6. 杜尽一切不安全的隐患(如洗洁精、消毒水、刀和别的尖锐物品一定放在幼儿够不着的地方)。
通过电话、短信和家长作业的形式及时的和家长沟通幼儿在园的生活和学习情况,将幼儿的进步和不足的地方反馈给家长,对于幼儿不足的地方请家长给予配合改正。必要时通过上门家访。总之,只有通过家园的双向合作,才可以更好的开展工作。
希望通过这一学期的努力,让学前班的每一位幼儿有一个质的奔腾!
下学期的工作计划篇九
(一)主题一:不一样的我。
第一周:
1、不一样的我。
2、我很特别。
3、名字的故事。
4、我的`标记牌。
5、比比谁最快。
6、把我的名字唱出来。
7、我,喜欢我自己。
8、我的面具。
9、我是谁。
10、我能够。
第二周:
1、多么了不起。
2、不认输的小火车。
3、我心中的英雄。
4、我来学英雄。
5、看谁抓得多。
6、梦想档案。
7、我是主角才艺秀(两课时)。
8、胖石头。
9、闪亮的星空。
(二)主题二:走近小学。
第一周:
1、好担心。
2、小学什么样。
3、特别的参观。
4、一样不一样。
5、快睡吧,小田鼠。
6、快快起床。
7、慌慌张张的莎莎。
8、我会整理。
9、小小文具店。
10、飞快行动。
第二周:
1、总是迟到的嘟嘟。
2、小机灵之歌。
3、图形找家。
4、一半先生。
5、犟龟。
6、着急的豆豆。
7、一棒接一棒。
8、鹅太太洗澡。
9、我的计划表。
(一)主题一:大自然的语言。
第一周:
1、小水滴旅行。
2、太阳,您好。
3、小水滴哪儿去了。
4、小水滴和太阳。
5、跳舞的小露珠。
6、太阳您真勤劳。
7、喂,雾,你在哪里。
8、人造雾。
9、种子排队。
10、淘气的雾弟弟。
第二周:
1、看云去。
2、云彩壁画。
3、撒花片。
4、雨是什么。
5、风来过了。
6、风中故事。
7、制作风标。
8、闻风而动。
9、风级我知道。
10、风娃娃的心愿。
第三周:
1、第一场雨。
2、雨点沙沙。
3、顽皮的小雨滴。
4、小水滴的新家。
5、有趣的图案。
6、欢快的小雨滴。
7、倒霉的小白马。
8、天气汇报。
9、天气剧场。
(二) 主题二:从头到脚。
第一周。
1、有趣的检查。
2、从头唱到脚。
3、心跳“咚咚咚”。
4、热身运动。
5、我的身体朋友。
6、身体上的单、双数。
7、长眼睛的皮肤。
8、我的身体模型。
9、牙齿切碎机。
10、我的牙掉了。
第二周:
1、我的关节会表演。
2、骨头啥模样。
3、脚的特别作业。
4、学会小心。
5、腿脚功夫。
6、分蛋糕。
7、生病不好玩。
8、我爱健康。
9、健康加油站。
10、健康大道。
(一)主题一:动感天地。
第一周:
1、滚滚和蹦蹦。
2、我看见的运动。
3、下落百分百。
4、抛抛接接。
5、谁轻谁重。
6、是轻还是重。
7、推推和拉拉。
8、快乐拉一拉。
9、多米诺骨牌。
10、鼓上的小米粒。
第二周:
1、站住了,别倒下。
2、不倒的房子。
3、鞋底的秘密。
4、滑溜溜。
5、报纸大力士。
6、超级转转盘。
7、自动取款机。
8、旋转体操。
9、聪明的奇奇兔。
10、划船。
第三周:
1、啤酒桶,“骨碌碌”。
2、以前没有轮子。
3、手拉手快快跑 。
4、喜欢大东西的国王。
5、跷跷板。
6、它们一样重。
7、行行色色的力。
8、特别动感棋。
(二) 主题二:黑夜秘语。
第一周:
1、我喜欢长长的夜。
2、星空花园。
3、白天和黑夜。
4、夜晚多么美。
5、梦来过了。
6、美丽的梦。
7、分灯笼。
8、盲人取物。
9、不开灯的晚上。
10、小小萤火虫。
第二周:
1、兔子不喜欢夜晚。
2、黑白配。
3、嘘!别打扰它们。
4、夜晚的猫头鹰。
5、上月球。
6、忙忙碌碌的夜晚。
7、月亮被偷了。
8、黑暗中的艺术家。
9、夜晚不是黑暗。
10、与众不同的夜。
(一)主题一。我想飞。
第一周:
1、我想飞。
2、我有一对翅膀。
3、谁在天空飞飞飞。
4、飞飞城。
5、会飞和不会飞。
6、飞飞虫。
7、月亮像什么。
8、和星星跳舞。
9、馅饼里包了一块天(两课时)。
第二周:
1、怎么让纸飞起来。
2、飞机比武大会。
3、第一次坐飞机。
4、飞机先生。
5、青蛙飞行员。
6、我想这样飞。
7、飞行玩具。
8、乘火箭上天。
9、外星人,你好。
10、太空幻想派对。
(二)主题二:离园倒计时。
第一周:
1、告别时刻。
2、友谊地久天长。
3、豆豆收藏家。
4、惊喜留念盒。
5、我要感谢你。
6、许愿星。
7、友谊互联网。
8、亲亲密密全班福。
9、滑梯的回忆。
10、一路同行。
第二周:
1、毕业诗。
2、毕业歌。
3、幼儿园里的小学生。
4、快乐的小学生。
5、上学第一天。
6、学校在等我。
7、蓝盒子。
8、勇敢者之路。
9、毕业典礼。
下学期的工作计划篇十
xx年是我校教学工作发展的重要时期,在上学期我校校本培训呈现出了较好的发展局面,且取得较好的.效果,教师对于校本培训的方式能够愉悦接受,尤其是自参加完黄前镇谷家泉小学业务管理培训后,参加完莱芜师范附属小学综合实践课题成果后,我校新学期的教学工作已呈现出清晰的思路、大体的轮廓。现将本学期教学科研计划简要整理如下:
一、指导思想:
以区教育局“两提高两满意”工作为指针,大力开展“办百姓满意的学校”主题系列活动,深入开展好“全区小学生经典诵读行动”,在《小学生行为习惯养成》区级课题评比一等奖的基础上,继续结合学校实际情况,申报市区有特色的小学语文课题研究,树立科研兴校、教研立校的教学宗旨,全面提升我校教学质量。
二、工作目标:
注重学校实情加强研讨创新,争取通过全体师生的努力,新学期教学工作各项指标再上新水平。区教学视导能够有所突破为镇为校增光,区学科抽测力争有更好的成绩,区镇十好教育、兴趣小组评比取得更加理想的成绩,能够结出比较丰硕的成果。“办学生喜欢的学校”、“中华诵经典阅读行动”、“市区校本课程评选”等系列活动均能够实现较理想的成绩,切实为师生的发展服好务。
三、工作内容及措施:
1、教师业务管理精细化、常态化。
新学期学校将外出学习的收获逐渐变为现实,充分利用好教导处各学科组,实行教师常规业务“周查、月总结、入考核”的督查机制,认真拟定《范镇中心小学xx年教师业务管理细则》,分发教师人手一份,真正做到明确各周督查的项目及标准,客观地对教师各项业务进行评价。新学期突出做好的有两点:一是加强教师批注式备课的管理,二是注重作业的对话式批语。教导处将检查结果汇总后于下周一升旗仪式进行教师反馈,并印发周查中发现的业务项目典型样板,分发各办公室借鉴。
2、课堂教学艺术研讨制度化、常规化。
新学期为迎接教学视导工作,学校将提前对各学科进行教学艺术研讨月组织听评课活动,将我校的教学艺术研讨月形成制度化、常规化。新学期的研讨月主题仍然是“小学生课堂学习习惯的养成”。
面对新学期的市区教学能手评选,学校将认真组织教师积极报名参与,通过系列听评课活动,使得学校教研气氛更加浓厚,同时提升学校教师的业务水平。
3、主题教育月阵地化,层次化。
按照学校工作部署,结合每月重大时日,学校新学期的主题教育月将呈现出“阵地化、层次化”的特色,力争每月的主题教育能够深深植根于学生的心灵深处。
4、十好教育、兴趣小组力争出新。
新学期十好教育、兴趣小组建设,学校将通过少先大队切实抓好十好教育活动,评选与公示、表彰与激励力争同步进行,评出学生身边的典型;兴趣小组将继续努力稳固目前的规模,督查与交流相结合,切实提高辅导教师的工作能动性,让民乐队小组尽快成型,艺术盘画小组彰显出特色与品牌,诗朗诵与合唱完美结合,火柴棒拼图拼出创造,剪纸剪出新颖,毛笔书法浸透墨香。在关键阶段区视导前学校进行自评自测,并适时组织研讨交流会,为老师们的精心辅导树立信心。
5、继续创新校本培训的内容与形式,为教师发展引航。
下学期的工作计划篇十一
回顾过去,展望未来,我们将继续发扬我部门吃苦耐劳、脚踏实地的精神,并不断地求实创新,尽我们的全力为同学们营造一个干净舒适的学习、生活环境,并紧密配合我院和院团委的各项工作。
现将本学年的工作计划大致安排
一、指导思想
以我院《学生干部管理条例》的精神为指导,全面贯彻院团委和院学生会布置的各项工作。
二、奋斗目标
努力工作,提高我院同学的卫生意识,让我院的整体卫生情况有个质的提高,同时使本部各成员得到充分的锻炼和发展。
三、具体安排:
(1)我部将做好卫生宣传工作(主要是针对07级新生),让他们更加深入了解我校关于卫生方面的一系列标准和规定。
(2)抓好教室和公共卫生,创建良好的学习和生活环境。
可以说教室卫生情况的好坏直接影响着同学们的学习效率及效果。教室方面我 部 将 加 强对教室卫生的监督:派干事对教室进行不定期检查,每周对优秀和不达标教室进行通报,并对负责的系进行相应的表扬和批评。
(3)关于“清洁与环境保护”方面的征文。
想搞好卫生首先得加强同学们的思想观念。让他们在思考的过程中体会到做好卫生工作的必要性,并可以从中了解到同学们的真实看法,汲取更好的建议和方案。此活动希望能得到团和宣传部的协助。
(4)强后续人员的培养
新学期里我部将把工作分配负责到人,让干事发挥自己的作用和创造力,让他们得到充分的锻炼,为下学年我部培养优秀的后备人才。我们三位部长将带领他们一起把工作作好,并对其工作提供指导和咨询。
(5)强合作,共同努力,把我院的学生工作做好。
生劳部一直以来都与团委和学生会的各部门保持着友好的关系。在这一学年里我们将继续发扬传统,为其他部门所举行的活动及展开的工作提供他们所需且力所能及的帮助。使各部在互信互助的基础上,在和睦友好的气氛中把我院学生工作做得更好。
(6)做好学院和团委下达的各项工作
这学年我部的工作安排大体如上,先将工作逐步细化,力争把工作做得更好。灵活调度 ,尽心尽力的把工作做好,不负老师和学生会的期望。
具体安排:
(a)从上学期实施过程中我们发现《生劳部卫生检查条例》存在不足,所以我们决定对《生劳部卫生检查条例》进行适当的修改,使条例更完善、合理,更能让广大的同学们接受。并印发至各系。使其熟悉“条例”并在“条例”的明确指导下,把教室及公共卫生搞好。
(b)我部打算成立一个监督小组,目前初步打算成员由07级成员组成,负责对我院教室卫生工作进行督促(性质类似抽查)。
(c)我院目前正在参评的教室有怀瑾楼、科学楼、创业楼、卓理楼、博益楼,这些楼层的教室由各系生劳部负责安排各班打扫。对于这些教室,我们会不定期地对几间教室进行抽查,来监督各系把教室保洁工作做好,而对于不认真打扫卫生的系、班级进行通报,这项工作还需要宣传部来配合我们部,从而确保工作更好的完成。
(d)在即将举行的“女生节”,“文化艺术巡礼月”,“科技节”,“校运会”等活动我部将配合各个部门做好后勤保障工作。配合其他部门完美的完成各项任务。
目前我部的基本工作计划安排如上,灵活调度。另外希望院团委和主席团能重视我部的卫生工作,并在适当的情况下给我部的工作提供支持,这样我部的许多工作才能赋予实践。总之,我坚信在上级的支持下我部门人员会团结一心,积极工作,在实践中不断求新,尽全力把我部门工作做得越来越好;并配合各部门的工作,力争把我院的学生工作做得更好!
下学期的工作计划篇十二
新的学期,新的开始,学校呈现出一派生机勃勃的新面貌,为了搞好本学期工作,特制定新学期教师个人工作计划如下:
认真学习《教师法》、《教育法》、《义务教育法》、《教师职业道德规范》及《未成年人保护法》等法律法规,使自己对各项法律法规有更高的认识,做到以法执教。忠诚于党的教育事业,立足教坛,无私奉献,做到爱岗敬业,为人师表。坚守高尚情操,发扬奉献精神。
新学期里,本人将积极接受学校分配给自己的各项教育教学任务,以强烈的事业心和责任感投入工作。遵纪守法,遵守学校的规章制度,工作任劳任怨,及时更新教育观念,实施素质教育,全面提高教育质量,保持严谨的工作态度,工作兢兢业业,一丝不苟。热爱教育、热爱学校,尽职尽责、教书育人,注意培养学生具有良好的思想品德。认真备课上课,认真批改作业,不敷衍塞责,不传播有害学生身心健康的思想。全心全意地搞好教学工作计划,做一名合格的人民教师。
作为一名教师,除了要具备良好的思想品德,高尚的道德情操;还需要具备较高水平的业务技能。本学年我将注重开拓视野,学习各种教育教学理论,浏览教学网页,随时记下可借鉴的教学经验、优秀案例等材料,以备参考。不断为自己充电,每天安排一定的时间扎实提高基本功,努力使自己成为能随时供给学生一杯水的自来水。
我将积极参加教学研究工作,不断对教法进行探索和研究。谦虚谨慎、尊重同志,相互学习、相互帮助,维护其他教师在学生中的威信,关心集体,维护学校荣誉,共创文明校风。对于素质教育的理论,进行更加深入的学习。在平时的教学工作中努力帮助后进生,采取各种措施使他们得到进步。
1、本学期将以自学、交流、听讲座、写体会、网上讨论等形式认真系统地学习《课程标准》,逐步树立符合新课程标准的教学理念,并用新的教学理念指导教学工作。
3、学习《课程标准》,对教材进行分析。加深对教材的理解,并以新课改理念为指导思想,结合实际认真备课。
1、要加强内部交流与学习。积极参与集体备课活动,积极参与听课、说课、评课,与其他教师共同探讨教学过程中产生的问题,寻找解决方法,发扬团结协作、互帮互助、共同进步的团队精神,从而真正提高自身的教学水平。
2、在课堂教学中,切实转变自己的行为,正确把握化学教学的特点,积极倡导自主、合作、探究的学习方式,倡导开放的活动课程,全面提高学生的生物素养。
3、积极参加校本教研,按时参加学校和中心组组织的教研学习、听课、评课、交流、讨论、座谈等活动,集思广益,博采众长。
4、认真及时反思自己的教学行为,每周作好总结和课后反思。结合课堂实践撰写自己的心得体会、论文。
5、作好相关资料的收集和整理。
6、对各项工作进行认真的总结和评价。
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