手机阅读

2023年创业大赛项目计划书(汇总8篇)

格式:DOC 上传日期:2023-11-08 17:42:03 页码:7
2023年创业大赛项目计划书(汇总8篇)
2023-11-08 17:42:03    小编:温柔雨

时间流逝得如此之快,我们的工作又迈入新的阶段,请一起努力,写一份计划吧。通过制定计划,我们可以更好地实现我们的目标,提高工作效率,使我们的生活更加有序和有意义。那么下面我就给大家讲一讲计划书怎么写才比较好,我们一起来看一看吧。

创业大赛项目计划书篇一

1、自20xx年起,纺织服装学院服装设计大赛已成功举办两届。

2、为进一步提升纺织服装学院办学质量,扩大纺织服装学院在服装专业的影响力与竞争力,增强相关设计专业的创新能力,推动学校与服装企业的新一轮发展,特举办第三届纺织服装学院服装设计大赛。

3、第三届纺织服装学院服装设计大赛旨在传承、发展和开创服装设计的原创性与时尚流行融合的国际化理念,展现和表达服装设计特有的功能性、实用性、艺术性和时尚性等特点,提升纺织服装学院的研发能力、设计能力及竞争力。本届大赛以公开、公平、公正原则为核心,以专业性、流行性、应用性为基础,以市场化为主导,努力提升赛事的创新性和时尚性。

1、主题发布

活动主题:盛世中华,梦动我心

2、主题阐释

设计主题象征着与时代同行的中国服装正快速地融入世界时尚产业发展新潮流,在服装中占有一定的份额,本届大赛充分依托20xx年建国xx周年的大环境。在这样一个设计主题的指导下,有利于激发出更多具有创新性、实用性、时尚性设计作品的诞生。

1、国际性和开放性

本届设计大赛将加大合作的力度,利用大赛承办方——纺织服装学院在与企业合作中的优势和影响,将赛事和教学紧密结合,使得本届大赛的参赛水平再上新台阶,同时更具国际性和开放性。

2、创新参赛过程

通过教学交流,以“课题”形式,将教学、考察市场和企业合作相结合。整个合作项目将围绕大赛主题展开,教企合作完成“互动创意”作品。

第三届纺织服装学院服装设计大赛在征稿方面将邀请国内专业服装、艺术设计类院校的师生,鼓励更多优秀人才积极参与本届大赛。广泛参与性使得本届大赛的结果更令人期待。

第三届纺织服装学院服装设计大赛颁奖晚会将紧随大赛决赛步伐,在时尚都市——石狮隆重举行。颁奖晚会仍然延续明星荟萃的文艺演出与获奖精品展示于一体的形式,必将是一场时尚融会的饕餮之夜。

(一)设计主题:盛世中华,梦动我心

主题说明:庆贺改革开放xx年辉煌暨喜迎建国xx周年盛世中华;梦动我心与时代同行的中国服装正快速地融入世界时尚产业发展新潮流,在服装、家纺、鞋包服饰品,毛绒公仔等产品中占有一定份额,此项赛事牵动着越来越多创新人才、高新技术、强势企业的心。

(二)设计要求

1、力求展现和表达集功能性、实用性、时尚性、艺术性为一体的服装概念。

2、每单项参赛作品需设计4套以上组成一系列参赛。

3、设计完整、制作精良、配饰搭配协调。

4、具有鲜明的时代感和文化特征。

(三)作品评比

1、参赛作品设计稿: 40cm*28cm彩色效果图及结构图、面料小样、工艺说明、100字左右设计说明。

2、作品实物:按入选设计稿制作一系四套的服装实样参评。

金奖1名 奖金1500元(人民币)、奖杯、证书

银奖2名 奖金 800元(人民币)、奖杯、证书

铜奖3名 奖金 500元(人民币)、奖杯、证书

最佳工艺奖1名 奖金300元(人民币)、证书

最具市场潜力奖1名 奖金300元(人民币)、证书

最佳创新奖1名 奖金300元(人民币)、证书

入围奖 20名 入围证书

参赛作品征稿:

20xx年xx月xx日-20xx年xx月xx日

颁奖典礼:20xx年xx月上旬(待定)

在校师生,各时装设计者均可独立参赛。

1、报名参赛须提交作品设计稿,每作品系列限报一人;

2、参赛作品应为原创作品,并不得侵犯他人知识产权,一经发现取消大赛资格;

3、参赛设计稿均不退还,截稿日期20xx年11月10日。

4、参赛设计稿背面要注明姓名,性别,年龄,电话。

5、参赛作品及实物主办方有权宣传展示;获奖作品由大赛主办方收藏。

20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日

大赛征稿

20xx年xx月xx日

设计效果图初评结果公布

20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日

入围选手制作成品并交组委会

20xx年xx月xx日

作品静态评审

通过纺织服装学院服装设计大赛这一平台,我们将传达服装产品追求“时尚性、高科技和功能性相结合”的卓越理念,加大教企合作力度,扩大赛事的广泛参与性,借助如xx市在服装行业中的号召力和辐射力,展示“中国服装名城”、“中国品牌之都”风采,推进服装产业升级和快速发展!

“盛世中华 梦动我心”——将在前两届的基础上进一步完善和创新,力争呈现出一届更具创新性、国际性和广泛参与性的设计大赛,挖掘出更多的设计创新人才,携手共创中国经编的灿烂未来!

创业大赛项目计划书篇二

 初赛在一教0306

复赛在足球场

 :东明校区全体同学

组队

秉承着:用我们的知识服务于河南中医学院的大学生,帮助他们解决生活和学习中的多种问题,使他们顺利完成大学生活,与他们共创和谐校园;用我们的社团为他们搭建一个可以拓展知识和技能的平台,让社会上专业人士为大学生教授更多的实用技能,推动社会资源的合理配置;用我们学到的医学知识服务于像汶川大地震那样类似的社会重特大突发事件的医疗救护;用我们大学生的力量去维护社会中弱势群体的利益,引导舆论关注社会主义和谐社会建设中的不和谐杂音。

具体活动将出示展板公布

 :各班宣传委员

:共青团河南中医学院委员会

:校大学生社团联合会

 :阳光青年志愿者协会

 (尽量是体育运动商店、旅行用品商店、大超市等)

1、比赛时间:初赛时间为11月15日19:00开始,地点在一教0306

2、比赛活动细则

组织方:准备六十道有关医疗急救知识的题目并进行随机排序。比赛时我们在黑板上列出1—60号序列,然后由参赛队随机选号,回答与序号对应的问题。回答完后,被选中的好将及时删除。

初赛

参赛方:参赛队随机抽取黑板上一个序号就相应的问题进行回答。回答完毕后,还要进行现场答辩。

评分细则:评委团根据各参赛队的'现场表现进行打分,最高分十分,录取前十六名进入决赛。

复赛比赛分四场进行,每场有四个参赛队伍,每队队员限四人(其中一人扮演模特,另外三人负责施救)

比赛考核方式分两种:问答环节和模拟现场救援

a、问答环节(比赛时间10分钟):

必答题(三道,抽签)---答错不扣分,答对加十分

抢答题(四道)---答错扣两分,答对加十分

b、模拟现场救援(比赛时间20分钟):我们现场提供瑞士多功用军刀、指南针、信号枪、水或者可获得饮用水的工具、食物或可获得食物的工具、生火用具、手电筒、急救箱(内含红药水、双氧水、创可贴等)、背包、竹竿、硬纸板、凉席等道具供参赛队选择。

模拟现场分两个场景,参赛队要在限定的时间内完成两场景下的救援,其中要注意自己的言行举止和紧急救援操作要领等的得分要点,不得损害志愿者的形象,不得对“伤员”有心理上和身体上的伤害。

场景一:地震废墟救援:小李被埋在废墟下已经12小时,右腿胫骨骨折,上身被水泥板压住,头部和肩部均有砸伤和擦伤。他体力虚弱,几近昏迷。

3、评委团:受邀老师三人、赞助商一人、阳光志愿者协会负责人、受邀同学

4、评分标准:评分分两部分:评委团打分和现场观众打分

其中现场观众对参赛队的掌声和呼声按高低进行排序。

评委打分部分:

实践环节:总分100分,得分要点分以下几处

(1)时间:规定时间内完成的--------------------十分

(3)与伤员进行有效的心理沟通--------------------十分

创业大赛项目计划书篇三

:四年大学生涯,说长不长,说短也短。考研也好,就业也罢,终要步入社会。就业形势严峻的当下,一份出色的简历,往往能让你从众多应聘者中脱颖而出。这次活动旨在提高我院学生的简历制作能力,找到自信,大胆创新,提升职场竞争力。

简历你的自信

:经管学院全日制在校生

: xxx月xx日-xx月xx日

:xx月xx日晚7∶30

:多媒体(1)

:普通纸质简历。

(1) 用a4纸打印,张数较多可用订书机订好,彩印黑白不限;

(2) 必须个人自行设计且能反映个人特点(姓名、性别、专业、联系方式必填);

(3) 构思新颖,条理清晰,大方得体;

(4) 实用性强,能吸引用人单位的注意;

(5) 杜绝各种抄袭行为,一经发现立即取消参赛资格。

1.准备阶段

(1)提交活动策划书,征得团总支梁老师同意;(2)填写活动申请表,交组织部盖章;(3)申请场地;(4)联系宣传部写海报宣传该活动;(5)邀请嘉宾。

2.征集阶段

(1)通知各班班长在征集期内收集作品;(2)征集结束前一天晚上由各班班长统一交至院学生会办公室(c501);(3)学习实践部成员将所有作品统一整理。

3.评审阶段

(1) 由学生会干事将不符合参赛标准的作品排除;(2) 由副部级学生会干部作初步评选;(3) 邀请部长级以上学生会干部作二轮评选;(4) 由学生会主席团成员确定最终决赛名单;(5) 写海报公布决赛人员名单。

4.决赛阶段

(1) 提前布置活动场地,请宣传部成员作好记录和拍摄准备;(2) 大赛开始前半小时选手及观众入场并开始签到;(3) 选手抽签决定参赛顺序,选手赛前将u盘中的ppt文件传入电脑;(4) 主持人宣布大赛开始,工作人员开始维持现场秩序;(5) 选手依次上台演讲,展示并介绍自己的简历(结合ppt,时间在3分钟以内),接受某一评委老师提问(两个公司面试常见问题),其他评委打分;(6) 平均各评委打分即选手最终得分;(7) 评出一二三等奖及优秀奖;(8) 评委为选手颁奖,选手合影留念。(9) 评委老师做总结发言,主持人宣布大赛结束。

5.总结阶段

(1) 写好活动总结交至组织部、宣传部;(2) 宣传部将活动新闻稿及照片发至校园网。(3) 将活动策划书及活动总结送系办盖章交办公室放入部门档案。

6.素拓认证阶段

(1) 将活动参赛及获奖名单、观众名单交至组织部;(2) 各班班长将观众名单及选手名单交至学办,组织部认证加分;(3) 各班班长三日内领取并发放素拓卡。

1.一等奖1名,二等奖3名,颁发证书及奖品;三等奖5名,优秀奖7名,颁发证书;

2.活动预算:

纸杯,茶水,证书,奖品,共计约30元。

附录:

1.应聘公司概况

中小型民营企业,部门:市场部,计划部,财务部,行政部,销售部,人事部

2.参赛要求:

(1)用a4纸打印,张数较多可用订书机订好,彩印黑白不限;

(2)必须个人独行设计且能反映自身特点,如有抄袭者取消参赛资格;

(3)构思新颖,条理清晰,大方得体;

(4)在简历中注明自己的姓名、性别、专业、班级、联系方式。

3.打分细则

初赛简历打分

(1)内容充实度(15分)(包括封面、个人信息、求职意向、教育背景、工作经历等内容)

(2)创意与设计(15分)(色彩搭配和谐)

(3)简历版式 (10分)(文字与图片比例合理,布局完整协调)

(4)整体效果 (10分)

决赛现场打分

(1)语言表达(10分)

(2)仪表举止(15分)

(3)心理素质(15分)

(4)观众情绪(10分)

4.评委

(1)前期三到四位学生会干部;

(2)决赛由四位老师担任。

创业大赛项目计划书篇四

初赛在 一教0306

复赛在 足球场

:东明校区全体同学

组队

秉承着:用我们的知识服务于河南中医学院的大学生,帮助他们解决生活和学习中的多种问题,使他们顺利完成大学生活,与他们共创和谐校园;用我们的社团为他们搭建一个可以拓展知识和技能的平台,让社会上专业人士为大学生教授更多的实用技能,推动社会资源的合理配置;用我们学到的医学知识服务于像汶川大地震那样类似的社会重特大突发事件的医疗救护;用我们大学生的力量去维护社会中弱势群体的利益,引导舆论关注社会主义和谐社会建设中的不和谐杂音。

具体活动将出示展板公布

:各班宣传委员

:共青团河南中医学院委员会

:校大学生社团联合会

:阳光青年志愿者协会

(尽量是体育运动商店、旅行用品商店、大超市等)

1、 比赛时间:初赛时间为11月15日19:00开始,地点在一教0306

2、 比赛活动细则

组织方:准备六十道有关医疗急救知识的题目并进行随机排序。比赛时我们在黑板上列出1—60号序列,然后由参赛队随机选号,回答与序号对应的问题。回答完后,被选中的好将及时删除。

初赛

参赛方:参赛队随机抽取黑板上一个序号就相应的问题进行回答。回答完毕后,还要进行现场答辩。

评分细则:评委团根据各参赛队的现场表现进行打分,最高分十分,录取前十六名进入决赛。

复赛 比赛分四场进行,每场有四个参赛队伍,每队队员限四人(其中一人扮演模特,另外三人负责施救)

比赛考核方式分两种:问答环节和模拟现场救援

a、 问答环节(比赛时间10分钟):

必答题(三道,抽签)---答错不扣分,答对加十分

抢答题(四道)---答错扣两分,答对加十分

b、模拟现场救援(比赛时间20分钟):我们现场提供瑞士多功用军刀、指南针、信号枪、水或者可获得饮用水的工具、食物或可获得食物的工具、生火用具、手电筒、急救箱(内含红药水、双氧水、创可贴等)、背包、竹竿、硬纸板、凉席等道具供参赛队选择。

模拟现场分两个场景,参赛队要在限定的时间内完成两场景下的救援,其中要注意自己的言行举止和紧急救援操作要领等的得分要点,不得损害志愿者的形象,不得对“伤员”有心理上和身体上的伤害。

场景一:地震废墟救援:小李被埋在废墟下已经12小时,右腿胫骨骨折,上身被水泥板压住,头部和肩部均有砸伤和擦伤。他体力虚弱,几近昏迷。

3、评委团:受邀老师三人、赞助商一人、阳光志愿者协会负责人、受邀同学

4、评分标准:评分分两部分:评委团打分和现场观众打分

其中现场观众对参赛队的掌声和呼声按高低进行排序。

评委打分部分:

实践环节:总分100分,得分要点分以下几处

创业大赛项目计划书篇五

写一份完整的创业计划书,可以帮助你理清自己的创业思路,也可以让他人更好地了解你所进行的事业。下面是小编为大家整理的创业大赛的创业计划书,希望对大家有用。

1、公司简介

本公司是一个以围绕信息服务为中心的服务类企业,公司致力于打造针对校园内部的网络交易平台,利用网络信息传递便利的优点,结合校园交易活动即时性、跨越地域范围狭小的特点,为校园商务活动提供信息交流便捷、涵盖内容系统全面的网络交易平台把虚拟的网络拉近学生们的身边,突破网络服务只能提供虚拟服务的局限,让同学们体验到网络生活带来的实体便利:以此为公司运作基础,树立公司良好形象,科学合理运营公司项目,立足于长远发展。

2.、公司战略

燕山大学是我们公司发展的起点和试点,前期从小处着手,深入开拓燕山大学市场,积累经验教训,立足于长远,我们会根据未来发展状况,把这个平台推广到秦皇岛的各大高校中,最终拓展到全国的每一所高校。

3、执行项目概要

学生自由交易平台;二手书出售;超市在线购物;承包培训机构招生;承包旅游机构组团;商家网上开店;常用型产品出售;广告业务。

4、资金筹集方式

公司运营资金由负责人(周保成、郭慧)筹集也允许公司其他成员的股份的方式中小企业融资。

1、发展背景

当当网:1999年11月正式开通,成立以来,当当网一直以来都是高速度增长,每年成长率均超过100%。2007年图书销售超过六亿元每月约有 2000万人在当当网浏览各类信息。它靠网上销售图书获得良好声誉,逐步把销售范围扩大到各种大众商品,采用消费者鼠标轻轻一点,精品尽在眼前-快递公司送货上门,当面收款经营模式,吸引了全球3756万的顾客在当当网上选购自己喜爱的商品。自己售书的同时为其他商品提供交易平台获利。

针对于大学生的非常成功的例子就是江西农业大学学生吴子发创办的大学生168服务网,该网站于2004年建立,到2006年月成交额达百万元。该网站提供集网上订餐、网上超市、网上二手书店的服务,初期经营范围只在一个学校,到后来把业务逐步扩大周边大学校园,采用网上下订单,货到付款的交易方式,大大方便了学生的日常生活,在学生当中赢得了很好的口碑,很值得我们学习。

综上,网络交易平台对商品分类,智能查询、购物导航和轻松的购物方式进行了完美的展现,加上每个网站的特色服务,吸引浏览者和商家,这样网站经营者得到了丰厚的回报。

2、自身发展优势

随着网络技术的发展,网络以其时效性强,信息交流便捷等特点,成了21世纪另一个市场。虽然互联网已经发展的相当广泛了,但是互联网在学生市场中并没有真正的打开。学生市场与互联网之间还存在着很大的距离,据我们对周围学生的观察,学生们主要利用网络的方式有:学习、查资料、看新闻、网上聊天、玩游戏、发表言论等,可以看到,这些都是比较虚拟的服务,对学生带来很少实体的2.3项目运营关键。

1)、注重学生需求的实际,让服务更专业、更全面。

不同服务根据学生需求特点采用不同的经营管理模式,如:二手书服务中,我们把所有可能要购买的书都集合在我们的网上书店里,学生可用鼠标轻轻一点即可搜索到,之后进行简单的购物流程即可在宿舍收到想要的价格低廉的书籍,不用花高价购买新书、不用花费力气四处找借、不用花费金钱复印质量不高的书本。这样,到位的服务会赚取好的口碑和利润。

2)、把网络拉到学生身边,惠及他们的自身利益,办出我们的特色。

现在学生接触到的网络深入到学生生活还不够全面、不够彻底,例如百度涉及到的是信息检索,不能触及到日常具体生活,显得不够全面,而淘宝提供的网上购物虽有实体的味道,但也只是一部分实体,显得不够彻底。而我们创办的网站因为具有面对具体学生群体的要求,涵盖内容是专门为学生所关注和参与的,所以能够真正把网络拉到学生身边,惠及他们的切身利益,打造我们最具特色的一面。

3)、合理构建服务项目,保持生存与发展。 在我们经营的项目中,在线购物、在线订餐、在线购书、学生自由交易平台是我们赢得学生欢迎、商家信任的重要策略,是网站生存发展的前提条件;除自由交易平台外,其他六个服务都有获利的空间,可以说把校园交易的主要获利渠道容纳进来了,达到团队生存发展的目的。借鉴知名网站的服务模式和服务特色,结合校园生活的特点,科学合理的规划,精心细致的设计,打造出功能强大,服务周到,适应学校实际的独具特色的本土化网站。

总之,要用适合学生根本利益的服务站稳脚跟,而不是用宣传获得昙花一现。

1、学生自由交易平台 我们开辟一个自由交易的平台,为学生免费投放广告,学生只要把广告刊登到相应的分类信息中,就会被消费者轻易浏览到,或者被搜索引擎找到。用这种服务来提高网站的知名度。

2、超市在线购物

1)、市场分析

燕山大学学地域广阔,宿舍区分布广泛,大部分宿舍区距离超市较远,学生购物极其不便,在线购物--上门送货和网上选购的方式正好迎合了学生们的需求。另外超市之间形成了比较激烈的竞争,我们了解到校远周边超市的商品要比其他地方的价格低,这就是激烈竞争的结果,可想而知他们对赢得学生市场的渴望,而我们给他们提供的在线购物服务是他们竞争的有力筹码,只要我们提出的服务费用比他们靠降价竞争的方式划算,他们就会很愿意和我们合作的。

2)、行销策略

把校园内外的所有超市吸引过来,我们打算对超市商家实行页面展示+订单销售战略,超市根据自身情况是否选择订单服务。

为他们在网站上提供空间,让他们在网站上开店展示商品。当一个学生找商品时,或者直接打开某一个超市的页面进行选购,或者用站内搜索引擎搜索想要的'物品,经过智能化处理,网站会把相关结果(包括价格、所在超市、型号等商品信息)都罗列出来,以供选择,然后在线下订单,超市看到订单后就会及时组织人员送货上门,各个超市可根据自身情况制定消费底限提供上门送货和送货时间。

3)、财务分析

根据我们对西校区利联超市调查:平均每天营业额在5000元左右,预计在网站上每家超市的销售额为500元,根据统计周边超市数量,我们把合作目标定在四个。

每月利润=(每天成交额×服务提成×每月天数+每月页面展示费)×合作超市数量

互联网创业趋势:充分利用线上网络和线下实体的优势。

现在互联网创业,纯粹线上的服务也可能成功,比如facebook,谷歌,twitter等,但这是5年一遇的大革新,是基于对信息和人的基础网络服务,这样的机遇对于大多数创业者来说,可遇而不可求。如果你也想做互联网创业,不妨考虑一下,如何充分利用互联网的优势和线下渠道的优势,让双方优势结合起来,爆发出新能量。

互联网的优势在于前台的信息整合,在于用户之间,用户和网站之间大规模交互的可能性,这个交互可以是即时,也可以是延时的,可以同一空间的,也可以远在异国他乡的。这就决定互联网可以为线下的商业提供一个很好的营销前台。把线下的交易,通过互联网的模式呈现出来,最终爆发巨大能量。

groupon这样的团购网站就是很好的例子,它通过发布线下商家的折扣信息,通过网络组织一定数量的人群去实现这个折扣价。这样就为线下的商家和消费者提供了双赢的机会。而如果不通过网络,这样的一个活动要组织起来,需要耗费不知多少倍的努力。

创业大赛项目计划书篇六

自主创业已经成为当今社会一大热点,在创业全民化、就业优良化的大背景下,大学生自主创业已是一个必然趋势。电子商务大赛正好顺应这一趋势为在校的电子商务专业的大学生提供一个创业的平台。

二、活动目的

1、通过电子商务大赛,为在校大学生提供一个自主创业的平台,让他们运用自己所学的专业知识为自己的网店或者公司谋求一个发展的机会。把专业知识,就业知识,创新意识,投资意识,风险意识融入校园学生文化活动的比赛。开拓视野,加深对所学专业知识的理解。

2、同时也让同学们提早了解自主创业方面的知识,进一步认识社会竞争的激烈。重新定位自己的职业生涯规划。

3、可以展现同学的才能和团队的协作精神,锻炼自身的能力、培养市场意识、提高实战和创新的能力。增强学生的社会实践应用能力,让大学生在未来的社会竞争中处于优势;活动本身也极具挑战性,对于参赛者的综合素质具有极大地促进作用。

三、活动主题

迎创新之风尚,展学子之风采

四、大赛简介

电子商务大赛是顺应电子商务发展趋势而举办的一次大赛,此次大赛为广东松山职业技术学院09级电子商务专业组主办,共分初赛和总决赛两个流程。

五、参赛对象

08级、09级、10级的电子商务专业的学生

六、参赛及报名方式

团体(2-3人)或是个人均可,可以在各班的学习委员处报名

七、比赛时间

初赛:20**年12月10日

决赛:20**年12月24号

八、比赛内容与形式

内容:1、电子商务大赛会徽设计

2、网络营销――服装销售方案

内容要求:1、电子商务大赛会徽设计,可手绘亦可电脑绘制,自主创新,与该大赛主题紧密联系,不得抄袭,违者取消参赛资格。

形式:初赛+决赛

初赛要求:

(1)电子商务大赛会徽设计:手绘作品上交原稿,电脑绘制作品则打印上交。

(2)服装销售方案:参赛作品应该是基于具体的电子商务应用,着眼于特定的市场、竞争、营销、运作、管理、财务等策略,描述该电子商务项目的商业机会,阐述可能得到和利用的资源,完成一份完整、具体、具有可行性和操作性的方案。

3、决赛要求:把初赛的方案做成ppt的形式,方便到时讲解,方案尽量结合图解,实际案例,使方案更有说服力。

九、决赛评分标准(总分100分)

电子商务大赛会徽设计占30%(评分标准见附表一),服装销售方案占70%(评分标准见附表二)

十、具体赛程安排

1、20**年11月27日大赛宣传(广播,海报,摆点,班级宣传、派发传单,挂横幅)

2、20**年11月28日―31日参赛选手报名(个人或团队,团队人数2至3个人)

3、20**年12月10日大赛初赛

初赛形式:征稿,参赛选手上交方案书

内容:1、电子商务大赛会徽设计

2、网络营销――服装销售方案

4、大赛决赛

a、决赛时间:**年12月24日

b、决赛地点:学术报告厅

c、决赛形式:ppt展示和现场答辩

e、决赛流程:1、(19:15――19:30)礼仪小姐邀请嘉宾入席,欢迎各观众进场。同时开始播放迎宾曲。

2、(19:30――19:45)主持人宣布晚会的开始、介绍嘉宾、介绍赞助单位,拉开比赛的序幕。

3、(19:45――19:55)主持人介绍各参赛团队的名单跟本次活动规则,每个参赛团队活动时间控制于10分钟内。

4、(19:55――21:30)比赛环节:

1)参赛团队就自己的ppt进行简单陈述,团队成员可轮流介绍。

2)参赛团队陈述完毕后,请在座老师嘉宾提问问题,参赛选手针对问题做出个性答辩。

附:中间穿插交流环节或者节目表演,要求主持人积极带动全场氛围。

5、赛后点评:所有参赛团队陈述完毕后,请老师上台为选手做正反两面的点评。

6、嘉宾讲话:老师点评之后,请代表嘉宾针对此次活动环节及意义作讲话。

7、主持人公布各团队分数及获奖名次

8、请颁奖嘉宾对得奖选手颁奖

9、主持人宣布比赛结束,礼仪小姐欢送嘉宾和评委

10、比赛结束,清理现场。

十一、评审团的设置

(一)大赛初赛:由专业老师和主办方组成评审团,分别给各队选手评分。

(二)大赛决赛:由专业老师和邀请嘉宾组成评审团,分别给各队决赛选手评分。

邀请嘉宾:***老师、经管系学生会会长,电子商务协会会长,经管系辅导员

十二:大赛举办单位

1、主办单位:09级电子商务专业(2)班橙果组

2、承办单位:电子商务协会

3、协办单位:赞助单位:待定

十三、大赛组织任务分配:

执行工作小组

相关工作

负责团队

团队负责人

负责人联系电话

宣传组

海报广播台等宣传工作以及报名登记征集工作

电子商务协会宣传部

宣传部长

执行组

赛场的布置、摄影与嘉宾通知工作

电子商务协会组织部

组织部长

交流组

参赛选手的通知沟通工作及作品征集工作

电子商务协会的外联部

外联部长

执勤组

参赛选手的培训,参赛等的出勤工作

创业大赛项目计划书篇七

园氛围,促进学生健康成长成才,学校决定举办校园绘画比赛活动。这次活动以“美好家园、幸福生活、畅想未来”为主题,是为了反映当代学生热爱祖国、热爱社会主义,朝气蓬勃、积极向上的风采。

东板桥中心小学

20xx年9月28日至10月10日

9月28日上交作品

东板桥学生

此次美术绘画以班为单位参加,自行创作并在规定时间内上交比赛作品。

(1)、参赛人员能熟悉比赛主题和相关流程;

(2)、参赛人员不得盗用其他人的作品或名字;

(3)、美术作品:水彩画、漫画、儿童画、油画棒等。

(4)、作品题材应围绕“庆祝十一”的主题,内容健康向上,有创意,作品表现手法不限。作品规格要求纸张大小按照图画本大小。

由学校的领导和美术教师进行评审,

美术组设:

一等奖1名

二等奖2名

三等奖3名

优秀奖若干

创业大赛项目计划书篇八

十四、奖项设置

第一等奖:证书+奖品

第二等奖:证书+奖品

第三等奖:证书+奖品

最佳团队奖:奖品

最佳创意奖:奖品

最具市场前景奖:奖品

十五、所需道具

麦克风、评委牌、评分表、奖品

十六、活动具体人员安排

主持人(2名):(待定)

计时员(2名)(待定)

计分员(2名):(待定)

奖品等物品的购买:(待定)

嘉宾牌、号码牌制作:(待定)

十七、活动费用

名称

用途

数量

费用(元)

备注

您可能关注的文档