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儿科心得体会(精选11篇)

格式:DOC 上传日期:2023-11-08 18:39:07 页码:13
儿科心得体会(精选11篇)
2023-11-08 18:39:07    小编:笔舞

心得体会是我们在经历一些事情后所得到的一种感悟和领悟。大家想知道怎么样才能写得一篇好的心得体会吗?以下是我帮大家整理的最新心得体会范文大全,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

儿科心得体会篇一

特别遗憾在儿牙科只待了短短的两周时间,由于我的考研假与儿牙科实习相冲突,虽然两周时间实在是太短了,但是我的带教老师仍然在用心教我,希望我能在有限的实习时间里,掌握更多的知识,尤其是临床经验。就我个人感受而言,我很喜欢儿牙科的氛围,当然不是说,我喜欢听小孩子们哭闹的声音,而是儿牙科护士医生之间的氛围,也许是因为经常和小孩子打交道,不论是护士还是医生,每个人说话都很温柔耐心,相互之间也很热情,对实习生也很热情,总的来说,有一种家的感觉。

儿牙科与其他科室最大的不同点就是,所接纳的患者都是小孩子,他们本身就对医生有恐惧感,从而抗拒看牙齿,即使被父母带来,他们最开始也不愿意去相信医生,配合医生,经常是还没开始做任何治疗,小孩子就已经吧嗒吧嗒的掉眼泪珠子了。因而,儿牙科,基本上从早上上班开始,到下班结束,整个科室都回荡着小孩子的哭声。但同样地有很多,经过医生的温言哄“骗”,小朋友们大多可以配合,太小的小朋友没有办法去理解医生的话,就只能采用夹板来解决了。但我带教老师这里,很少遇到哭闹不止的小朋友。通过观察学习,我也知道了该如何和小患者们打交道啦!

一般小朋友们来到牙科,主要就是害怕拔牙,直接的说就是害怕治疗过程中的疼痛。因而作为医生,首先做的就是,跟小朋友交流告诉他并保证肯定不会疼,第二步就是,让小朋友放松的躺在治疗椅上,然后去检查,检查的工具,可以事先让小朋友去看看,告诉他我们要做什么,这样做绝对不会疼的,检查完毕后,若有很多的牙齿需要治疗,就先做比较简单的牙齿,比如浅龋,窝沟封闭等,第一次的治疗,主要是让小朋友适应去治疗牙齿的过程,消除他的紧张害怕情绪,以便于第二次做治疗时,他能配合的更好,最重要的是让小朋友建立起对医生的信任感。另外,在做治疗时,也需要对表现的很好的小朋友不时的进行言语表扬,并告诉他,表现好的话,是会有礼物的,治疗结束时,第一次可以只贴一朵小红花,以示鼓励,这样医生可以告诉小朋友,下次表现好,可以获得两朵小红花,小朋友大多会因此而受到鼓舞,为了多得到小红花,后面的治疗大多配合度良好。值得一提的是,光小孩子配合肯定是不够的,治疗只是一方面,最重要的是,医生要给家长做口腔卫生宣教,并督促家长定期来检查小朋友们的换牙情况,龋坏情况等等。让家长去重视孩子的口腔健康,并纠正不良习惯,以及提早发现异常情况,及时诊治。这些都是与其他科室不同的,也意味着儿牙科需要更多的耐心。

除此之外,我还学会了,如何做间隙保持器,双曲舌簧的弯制,儿牙科专用器械的.配备等等,但我印象深刻的是,老师关于学习的方法的态度,我感到很惭愧,原本总认为那种听课只是为了查人罢了,现在明白了,查人并不是主要目的,它是为了让我们去学习新的技术,不在闭塞的只用老的技术,并指导我们更新技术,完善我们的治疗方法,与时俱进,而不是只局限于自己已知的知识。

实际上,我在儿牙科的时间都不到两周,但却学会了最重要的一课,就是学无止境,不进则退,尤其是对于我们医学生来说,或者应该说对于从事医疗行业的人来说,我们只要从事临床的工作,学习就不能停止,即使不从事临床工作,学习也不应止步,只有不断地去学习,我们才能更完善,不断进步,不被时代淘汰。因而,在今后的生活中,我也知道了,该努力的去学习,不为任何理由,只为了让自己变得更好!在此衷心的感谢儿牙科所有的医生护士老师们!

儿科心得体会篇二

近期,我有幸在一家医院进行了为期两个月的儿科护士实习,这段经历让我深刻认识到儿科护士的重要性和挑战性。在实习期间,我跟随资深的护士进行了一系列的工作,并积极参与了儿科病房的日常护理工作。通过这段实习经历,我对儿科护士的专业技能和人文关怀有了更深的理解和体会。

第二段:专业技能的重要性

在儿科护士的实习期间,我认识到专业技能的重要性。作为儿科护士,我们需要具备丰富的解剖学和生理学知识,并能够熟练地操作各种儿科设备,如体温计、血压计等。在实习中,我跟随护士学习如何正确测量和记录患儿的体温、血压和心率等生命体征。同时,我们还需要学会正确使用各种药物和注射器,以便顺利完成患儿的药物治疗。专业技能的运用不仅能提供正确的护理措施,还能有效地缓解患儿的痛苦,确保他们尽快康复。

第三段:人文关怀的重要性

然而,除了专业技能,儿科护士还需要具备人文关怀的能力。儿科患者因为他们的特殊年龄和生理特点,通常对陌生的医院环境感到焦虑和不安。作为儿科护士,我们需要用温暖的微笑和亲切的语言来安抚患儿的情绪,并帮助他们建立安全感。在实习期间,我深切体会到了这一点,尤其是当需要进行疼痛性操作时,我的分身乏术,但我通过与患儿家长充分沟通,争取他们的理解与支持,成功地完成了这项工作。人文关怀的重要性不仅体现在对患儿和家属的关心,还体现在对同事之间的合作和支持上。作为团队的一员,我们需要相互扶持,共同为患儿的康复努力。

第四段:挑战与成就

在儿科护士实习的过程中,我同时面临着许多挑战与困难。患儿的行为较为不可预测,他们可能会出现焦躁、痛苦、挣扎等情况,这给我们的工作带来了很大的困扰。然而,逐渐地,我能够更好地应对这些挑战,并且学会通过与患儿的互动来缓解痛苦。当我看到患儿在我的关爱下逐渐恢复健康并恢复他们的笑容时,我感到无比的成就感和满足感。这种经历让我更加坚定了我成为一名儿科护士的决心。

第五段:对未来的展望

通过这次儿科护士实习,我深刻地认识到了儿科护士这个职业的重要性和挑战性。我将会更加努力地学习和提升自己的专业技能,不断充实自己的知识储备,为更多的儿童提供优质的医疗护理服务。我还希望能够进一步提升自己的人文关怀能力,更加耐心和细致地与患儿及其家属进行沟通交流,帮助他们摆脱痛苦、建立自信和积极的态度。未来,我相信儿科护士的事业将会为更多儿童带来希望与健康的未来。

儿科心得体会篇三

儿童儿科实习是每位医科学生必不可少的一环。在进行实习期间,我有幸接触到了各种各样的儿童疾病,也目睹了许多病痛中孩子们的坚强与勇气。通过这次实习,我深深地感受到了儿科医生的责任与使命,同时也收获了许多宝贵的经验和体会。

第二段:培养细心与耐心

在儿童儿科实习中,病情的变化往往比成人更为迅速,并且儿童对疾病的严重性和治疗的重要性理解有限。因此,作为医生,我们必须更加细心和耐心地对待孩子们。每次看诊前,我会仔细查看患者的病历和检查结果,对病情进行全面的分析,确保没有遗漏到任何细节。同时,我也会耐心解答孩子和家长的问题,尽力减轻他们的焦虑和担忧。

第三段:与孩子建立信任关系

在与孩子们相处的过程中,我意识到建立信任关系的重要性。许多孩子对医生和医院产生恐惧感,特别是对于疼痛或不舒服的检查过程。因此,我会尽可能以友好而温和的方式与他们交流,并尽量让他们感受到我的善意。通过听他们的需求和关心他们的感受,我能够帮助他们渡过困难时期,同时也能更好地了解疾病的症状和治疗进展。

第四段:纪律和团队合作

儿童儿科实习要求医生具备良好的纪律和团队合作精神。在儿科病房,我必须遵守医院的规章制度,保持整洁卫生,并始终保持良好的个人形象。此外,与团队的合作也是非常重要的。医生、护士和其他实习生之间需要相互协作和配合,以确保患者得到最好的治疗和护理。

第五段:成长与收获

通过这次儿童儿科实习,我收获了很多。首先,我对儿科医生的责任和使命有了更深刻的理解和认识。和孩子们相处的过程中,我看到了他们的坚强与勇气,这让我更加坚定了当一名儿科医生的决心。其次,我学会了细心和耐心地对待每个患者,以及与孩子建立信任关系的重要性。最后,我也加深了对纪律和团队合作的认识,明白了它们在医疗工作中的重要作用。

总结:

儿童儿科实习是一次宝贵的经历。通过这次实习,我不仅学到了专业知识和技能,更重要的是明白了作为一名儿科医生所需要具备的素质和态度。我相信,这次实习将对我未来的医生之路产生深远的影响。我会继续努力学习,不断完善自己,为了儿童的健康和幸福而努力。

儿科心得体会篇四

儿科门诊,是一个很有意思的地方。在儿科门诊实习五彩斑斓的墙壁,花花绿绿的床单,我们仿佛走进了一个童话世界,眼前面对的病人全都是一个个天真又可爱的小精灵。

两周实习中,我发现儿科是一个特殊的科室,首先她的病人很特殊,面对的群体是儿童,是爸爸妈妈的心肝宝贝,是家长的掌上明珠,因此对他们的照护显得格外小心谨慎。就拿打针来说,在一般的科室,绝对是一个很普通的操作。但是在儿科却是一项最基本也是最重要的基本功。我们实习同学是不能动手的。

儿科的环境也是相当之热闹,有小孩子哭泣的声音,开怀大笑的声音,疯跑打闹的'声音,真是哭声、笑声、闹声、声声入耳,这样的环境虽然能活跃气氛,但确实不是一个工作的好环境,但是特殊病人要特殊对待,无论环境再嘈杂,身为医务人员,还是要坐怀不乱,冷静思考,认真核对,不仅要不出差,让孩子愿意,还要让他们的家属满意,这是一件多么不简单的事情啊!而我们的老师天天都要做到这样,真是叫人佩服。

在这里学习的过程中,我的心思变得更细腻了,亲和力也提高了,虽然每天都要拿出十二分的精力,高度集中注意力,叫人劳力又伤神,但是看到小孩子绽开花儿一样的笑脸,什么烦恼都抛到九霄云外去了!

日子总是忙碌而又充实,实习第二周,我也越来越进入状态,明白科室的日常工作的运行。

我也能有条不紊地做好自己的工作。这是第三周,收获还是有很多,发现在临床工作中,总会有很多病人会问你,“护士,这是输的什么药,这个药的作用是什么”。这个时候,我回答不出来,以前学的药理学是沧海一粟,这个时候觉得自己特别无知,所以当有空时,我都会去看看常用药药的适应症,这样,如果病人询问你时,你能回答出来。那么,病人对你的信任感会提升。对疾病的认识也会提升,相应的,细节的积累,也许病人对整个医院的信任感也会上升。

所以,作为医务人员,很多事是体现在细节上,一件小事,可能就会改变别人对你的看法。作为护士,我们除了做好常规的护理操作外,还需要学习更多的知识,都说三分医治,七分护理。

人询问你时,你能回答出来。那么,病人对你的信任感会提升。对疾病的认识也会提升,相应的,细节的积累,也许病人对整个医院的信任感也会上升。

儿科心得体会篇五

作为一名医学院的学生,我有幸选择了儿童儿科作为我的实习方向。然而,在实习初期,我却感到了极度的无助和困惑。进入病房的第一天,我看到了满是孩子们的护士站,孩子们的哭声不断回荡在走廊上,这给了我极大的压力。与此同时,面对各种各样的儿科疾病和治疗方法,我也感到了自己的医学知识面的不足。然而,正是这些困惑和挑战,让我逐渐成长起来。

第二段:逐渐的适应与成长

随着实习的深入,我慢慢适应了儿童儿科的环境和工作。我学会了如何在面对急诊逐渐适应和成长。我与医生和护士们的合作也越来越紧密,他们给予了我很多帮助和支持。每次在讨论病例时,他们总是耐心地解答我的问题,并分享他们宝贵的经验。我也不断地努力学习,通过阅读相关的医学书籍和文章来弥补知识的不足。慢慢地,我发现自己在处理儿科疾病和诊疗方案上的能力也有了显著的提升。

第三段:与孩子们的亲密接触

儿童儿科实习不仅需要具备医学知识,还需要良好的与孩子们沟通的能力。在接触患病的孩子们时,我需要用温柔和耐心的语言去安抚他们的情绪,并与他们建立起信任和友谊。通过与患儿的交流,我发现他们内心深处的坚强和勇敢。他们在面对病痛时,并没有放弃对生命的希望和幸福,这给了我极大的鼓舞和启示。每个孩子都是一个独特的个体,他们需要我们的关心和关爱,而我也愿意尽自己的努力去帮助他们渡过难关。

第四段:儿童儿科的挑战与收获

儿童儿科实习是一项具有挑战性的工作。在实习期间,我面对了很多不同类型和不同严重程度的疾病。有的孩子患有严重的疾病,需要长时间的治疗和观察,而有的孩子只需要孤独的抱抱。对于每个孩子来说,我都尽力给予他们最好的治疗和关怀。每次看到一个患病的孩子战胜疾病后重返健康的笑颜,我也感到无比的欣慰和满足。这种收获和成就感是金钱无法衡量的。

第五段:对儿童儿科的更深的思考

通过这次儿童儿科实习,我深刻地意识到儿童的更多需求和问题。我们需要给予他们更加细致的关爱,提供更多的教育和培养机会。同时,我们也需要提升自身的医学水平,为他们提供更加专业的治疗和护理。这次实习让我对儿童健康和幸福有了更加深入的思考,并立志将来成为一名优秀的儿童儿科医生,为孩子们的健康贡献自己的力量。

总结:通过儿童儿科实习,我不仅学到了更多的医学知识,也提高了自己的专业技能和人际沟通能力。与孩子们的相处让我更加热爱这个行业,并深刻理解了他们的需求与问题。我相信,只有不断提升自己的能力,才能更好地为儿童健康和幸福贡献自己的力量。儿童儿科实习的这段经历将会成为我人生中最宝贵的宝物之一。

儿科心得体会篇六

护士长热情地接待了我们,并给我们介绍了儿科的专科特色,带领我们熟悉了环境。

由于是第一个实习科室,我们对周围的一切都还很陌生,于是,护士长给了我们两天的时间来熟悉环境,而正是这个时候,使我对儿科甚至哈院有了一个整体了解,它透露出的是一种讯息,包绕的是一种人文氛围,体现出的是一种医学精神,而这,将是我毕生应该领悟的。

作为“温馨护理站之儿童乐园”,儿科当之无愧,无论是儿科门旁玻璃橱窗里的漂亮可爱的毛绒玩具,还是儿科护士们亲切柔和的话语,无论是通道两旁墙壁上关于母乳喂养的知识童教,还是护士们兜里准备哄孩子的贴画和小星星,都实实在在地印证着一点:大家是用爱心在工作,儿科是用爱心在经营。而这,亦应是我们应该体会和深刻领悟的。

一周以后,我已经适应了医嘱的工作,带教老师冀国英,亦将许多相关的知识传授给我,我学会了体温单的描绘,学会了医嘱单的转抄,学会了出、入院的手续的办理,亦学会了有效地与病人进行沟通。在这里,我要深深的感谢冀老师,以及所有曾给过我指教和帮助的老师,他们以谦虚和蔼的态度和一丝不苟的精神,耐心地指导和纠正着我们的错误行为和想法,用诲人不倦的风范感染着我们,使我们不敢有一丝一毫的松懈与倦怠,认认真真地执行每一项护理操作,因为我们心里知道:作为医护工作者,应当对病人负责。

两周以后,冀老师嘱咐我在多余的时间里练一练头皮针,虽然曾在学校里练习过静脉输液,但是要给那么小的孩子穿刺,对我来说,无论在心理上还是经验上,都是有些很大的缺陷和不足的。头皮针是儿科的一大特色,由于孩子小,皮下脂肪多,手和脚都胖乎乎的,所以血管不易找到,小儿头皮脂肪少,额上,颞下,耳后静脉明显较清晰,是静脉穿刺的优选部位,于是,我下决心要练好头皮针。

起先,我并没有立即下到病房里实际体会,而是通过模拟血管来练手,我把细小的塑料管当成小血管,来练习持针和刺入方法及穿透血管的感觉,练了三个下午,终于在第四个下午,我出征了,准备亲自实践一下,这是一个新入院的病人,孩子才一岁半。

来到病房,见到白皙可爱的孩子,我的心里更加紧张了,通过交谈,我得知这个孩子是肺炎入院,而且还有先心病史,一种同情之心油然而生,这么小的孩子便病的这么重,望着孩子父母那许是怜爱许是哀愁的眼神,我明白,我们应该做些什么,应该做些什么使他们的眼中重新充满希望,我在心里告诉自己:只许成功不许失败。

儿科教给我的,绝不仅仅是护理技术操作,它传达给我的是一种人文精神,在这种精神的感召下,我像一个得到锻炼的勇士一样,一步步的成长。回望儿科,我为它默默祝福。

儿科实习心得体会2

儿科心得体会篇七

时光冉冉,转眼我就在xx医院待了三个月了。这三个月的记忆点点滴滴在我脑中回放,就像是昨天才发生的那样清晰而真切,让我不由得心生感叹。为此,我现在将我在这三个月的实习工作做一个总结,以此来梳理和巩固我在这三个月的时间内学到的知识。

我是在今年的xx月来到的我们医院,来到了我们儿科的大家庭当中。面对着众多前辈的关照,我心里那小小的担忧和对陌生环境的害怕很快就消弭一空。

我们儿科的护士长是一个非常温和的人,就像是我的老师一样手把手的带着我,为我介绍我们儿科的特色和情况,并带着我们这群实习小护士熟悉我们未来工作的场地。

由于我们是刚刚毕业,而且对于医院也很陌生,所以护士长特意给了两天的时间让我们熟悉这里,让我们跟着她在病房内穿梭,看着她如何安抚孩子,为他们打针上药,又是如何跟孩子的家人叮嘱和相处,那游刃有余的专业表现让在一旁观看的我们收获颇丰。

作为医院里最“特殊”的科室之一,儿科确实是非常的特别。无论是墙上和房间里的装饰还是那温馨的整体环境,都让我有一种身处在儿童乐园的错局。来来往往的都是笑容温和甜美的护士和在护士安慰下放松精神的父母以及孩子,让我领悟到了儿科工作的第一个要点:“爱心”。

儿科不同于其他科室,我们面对的都是可爱的孩子,要让孩子不排斥我们,我们就要具备一颗爱着孩子的心,用心关爱着他们,将这些可爱的孩子看做自己的小弟弟小妹妹照顾,这样才会取得良好的效果,获得家长的称赞。

领悟到这一点后,虽然我的手法和动作依旧不如前辈们那样熟练,却依然获得了护士长的夸奖,认为我开始渐渐地摆脱掉了学校的稚气,开始在成长为一名可靠的儿科护士而前进了。但是这样我并不满足,因为儿科的特殊性,幼小的孩子们所需要的'治疗方式也与他处不同,打点滴一般都是采用的头皮静脉穿刺,在孩子的头上打针让我一度非常担心和害怕。毕竟难度摆在那里,而且一不小心就会造成严重后果,并且大多数孩子对于打针是非常抗拒的,不配合的乱动下更是加重了失误率。

但是我最终还是凭借着耐心和不断精进的技术完成了这一工作,大大的锻炼了我的医护技能。虽然很累,但是我看着家长和其他护士前辈们赞许的眼神,瞬间就有一股力量重新支撑住了我,我知道那是一种名为信任的力量,它代表着我已经有了一定程度上独当一面的能力了。

劳动被认可的感觉非常棒,再来到这里之前,我从未想过我能够做到这样优秀的程度,但既然我做到了,那我想我应该更进一步,抱着对医护工作和孩子们的喜爱,认真的总结和学习,为了病人们身体的健康而努力,成为现代的‘提灯女士’消弭病人的痛苦。

时间过得真快啊,转眼我即将结束儿科的实习,回顾这些日子,是苦是乐,是酸是甜,相信每个人心中都有一种属于自己的味道,在儿科近一个月的实习生活中我受益颇多,即将要出科了,却有好多的不舍,对于我们的实习科里的老师们都蛮重视,从而让我们循序渐进的学习与成长,在此,对各位老师表示衷心的感谢。

在实习过程中,本人严格遵守医院及各科室的规章制度,认真履行护士职责,严格要求自己,尊敬老师,团结同学,踏实工作,热爱儿童事业,全心全意为患儿着想。同时要理解家属,正确处理好护患关系,能做好解释与安慰工作,多说对不起,是家属也理解儿科护士的工作,减少不必要的误会或过激行为的发生。在老师的指导下,我基本掌握了儿科一些常见病的护理以及一些基本操作。如,静脉穿刺,吸痰,雾化,在工作的同时我也不断的认真学习和总结经验,总之我觉得在这段实习的日子里,我学到了很多,虽然我还只是学生,也许我的能力有限,但是我用我的努力充实我的知识与技能,希望能用我的微笑送走病人健康的离去,渴望在学习中成长,真做一名默默歌唱、努力飞翔的白衣天使。

我在本科室实习期间,遵守劳动纪律,工作认真,勤学好问,能将自己在书本中所学知识用于实际。在老师的指导下,我基本掌握了儿科一些常见病的护理以及一些基本操作,是我从一个实习生逐步向护士过度,从而让我认识到临床工作的特殊性与必要性。以前在学校所学都是理论上的,现在接触临床才发现实际工作所见并非想象那么简单,并非如书上说写那么典型,好多时候都是要靠自己平时在工作中的经验积累,所以只有扎实投入实习,好好才能慢慢积累经验。

儿科心得体会篇八

第一段:介绍实习背景和目的(200字)

在人生的道路上,医学从业者是为人类健康贡献自己力量的一群人。作为一名医学专业的学生,我有幸进入一家知名医院儿科进行实习。实习的目的是通过亲身参与医疗工作,了解儿科医学的理论与实践,培养并提升我的临床技能与实践能力。这次实习为我提供了一个宝贵的机会来领略儿科医学的面貌以及帮助患病儿童和他们的家庭。

第二段:实习感受与体验(300字)

在实习中,我深深感受到儿科医学的独特之处。孩子们的可爱天真、充满活力和战胜病魔的勇气让我深深着迷。这些小天使们往往需要更多的关心和关注,我见证了他们和他们的家人如何与疾病作斗争,如何面对困难和挫折。这让我明白了作为医生的责任和义务,我们要尽全力帮助他们恢复健康和快乐。

在与医生和护士的交流中,我学到了很多诊断和治疗方法。儿科医学的新技术和新方法不断涌现,这让我深刻地认识到医学知识更新的迅速性和重要性。同时,通过实际操作和观察,我增强了做实验室检查和制定治疗方案的能力。这些宝贵的经验和技能将对我今后的学习和工作产生重要的影响。

第三段:面对困难与挫折(300字)

在实习中,我也遇到了许多困难和挫折。儿科疾病的诊断和治疗常常是很复杂的,需要我们综合运用各种学科知识和技能。此外,一些病症往往需要长时间的治疗和护理,需要医生和家属的耐心和坚持。在面对这些困难和挫折时,我意识到专业技能的不足和个人修养的重要性。同时,我也意识到在团队合作中的价值,只有团结合作,互相支持才能突破困难。

第四段:对未来职业规划和发展的启示(300字)

通过这次实习,我对儿科医学的理解和认识更加深刻。儿科医学是一门充满挑战性和回报性的学科,需要医生具备高度的责任感和爱心。我深深体会到,成为一名合格的儿科医生需要不断学习、丰富经验和提升自身综合素质。我决心在以后的学习和工作中,不断积累知识,提升技能,为儿童的健康和幸福作出贡献。

第五段:总结与展望(200字)

通过这次儿科医院的实习,我不仅学到了专业知识和技能,更深刻地体验到了儿科医学的复杂性和关爱的重要性。同时,我也意识到医生的职责和义务不仅仅是治病,更是关注患者的心理和情感需求。我对未来的职业规划和发展有了更加明确的目标和方向,希望能成为一名有责任感和爱心的医生,为儿童疾病的防治贡献自己的力量。

儿科心得体会篇九

忙碌的外科实习轮转结束后,就去了儿科。儿科分为儿内,儿外,一共4周时间。首先去的是儿内。第一次进入病房,觉得很干净,病床突然小了一号,看到的都是些小朋友。整个病区分为2个部分,前面的是常见疾病,比如支气管肺炎,腹泻,内分泌疾病等,还有个抢救室,里面则收治了早产儿。曾经有个2个床位房间,但收治了1个孩子居然患阿米巴痢疾(经口传播,主要表现为腹痛,腹泻,排出果酱样粪便,有腥臭味,主要流行于热带与亚热带,上海少见)。而后面的则是急淋,再障等的孩子,一般情况下,医护人员也尽量避免出现病区后部分。因为这些孩子都是化疗病人,自身免疫力低下,如果人员流通过度的话,容易引起这些孩子的感染。在大量的化疗药物作用下,他们都是光头,面色苍白。并且由于长期化疗药物的刺激,使的他们的静脉脆性增加。一天的补液,常会打上好几次头皮针。我看到最大的孩子,也就12岁,最小出生才几个月。后来听其她同学说,那个12岁的女孩,最终还是死于并发症—感染,不过那是后来的我出科的事情了。内科的早上是最热闹的,闹到耳朵也要聋了。整个病区集体大合哭,哭的撕心裂肺的。

比起内科,外科就要清净多了。儿外主要收治的是开包皮的孩子。我就看见1个孩子是车祸住院的。在儿外的时候,碰到这么两个孩子,都是开包皮的。当我一走进病房,就看见这两个孩子光熘熘的躺在床上,医生开出医嘱照光bid,早上的时候,靠窗的孩子晒着太阳,而旁边的小朋友晒不到,他的爸爸变把窗往一边挪了一下,看见就一个小鸡晒在太阳底下。到了下午,靠窗的孩子拿着枕头遮掩着继续晒太阳,我对他说:让你爸爸给你撑把伞,伞上面挖个洞,这样其他地方都晒不到,就晒个小鸡就可以了。而另外个孩子是晒不到了,他爸爸边跑到护士台说:护士小姐,什么时候来烤小鸡啊。给我印象深的是一个仅3岁还裹着尿片的小男孩。男孩很可爱,头发卷卷的,眼睛大大的',笑起来露出两颗老虎牙。后来我一翻他的病例,患有未分化肾母细胞瘤(腹部恶性肿瘤,常见于小儿,该类型预后差)。有次我去他的床位,叫他小宝贝,他甜甜的笑了。我问他,喜欢我这么叫吗他笑着点头说,喜欢。有次看到他爸爸,抱着他去儿内做肾穿刺,回来的时候,眼泪汪汪的。现在,也不知道他的情况怎么样立刻。整个外科床位周转率并不高,就算我出科的时候,这里面人员也没怎么改变。

其实我并不喜欢孩子,但当看到这些孩子,还是会从心底的可怜他们。现在想想,人活着就是一种幸福,因为再也没有比生命的存在更具有意义的事情了。好好的活着吧!

一个月的儿科实习阶段转眼即逝,时间从指缝中悄然熘走,抓不住的光阴,犹如白驹过隙。一个实习的结束同时又是另一个实习阶段的开始,准备着实习阶段又一个接力。

进入儿科科室,我从带教老师那儿了解到,儿科是个综合性很强的科室,涵盖了内科、外科的各种疾病情况。但儿童疾病的种类与成人大不同:起病急,来势凶,变化快。因此,我们护理人员要根据其疾病特点制定一系列相应的护理措施。由于儿童自身的特点以及年龄小不会或不能准确描述病情,不懂得与医护人员配合,所以儿科护理工作内容多,难度大,要求高。除基础护理,疾病护理外,还有大量的生活护理和健康教育,病情观察应细微敏锐,发现变化及时通知医生,进行救治。

了解了儿科护理工作的基本情况后,我开始投身实习工作中。在临床老师孜孜不倦的教导下,我不断汲取和探索专业知识,也积累了一定的工作经验。也许这些心得体会只是浩瀚大海中的水珠一滴;无垠沙漠中的沙砾一颗,但对我来说却是难能可贵的财富,就好像在广阔的沙滩上,一阵浪打来,留下无数闪闪发光的贝壳,点点滴滴都值得我去珍藏和回忆。也许这些收获相对而言是微小的,但我相信,成功是积累在每一个小小的进步之上的。"冰冻三尺,非一日之寒。"

儿科心得体会篇十

经过一晚紧张又期待的等待,终于到中医附一儿科诊室进行了第一次见习,病房的条件还可以,卫生也很干净,但我顾不了那么多,因为老师已经开始带着我们仔细地查房,一个又一个问题抛过来,我们似乎有点招架不住,书到用时方恨少啊!在一阵阵沉默声中,真想马上吞下整本儿科书,幸而老师比较仁慈,和言细语地教了很多知识,源于书本高于书本。

我所见的病例有6个月,男喘息型支气管炎,有明显呼吸声增粗,呼气音短促,呼气音延长;男,8岁,过敏性紫癜,化验单上有血尿、蛋白尿等,还有麻疹患儿,症状没有书上那么明显全面,要认真细心辩证。

临床见到的症状多而复杂,有些患儿很准确的诊断是什么病,我深深地体会到当一个医生不容易且肩上的担子有多重,看着本该是无忧无虑在外面玩耍的孩子静静地躺在病床上,心里很不是滋味,我想这会成为我以后学习的`动力,扎实自己的基本功,理论联系实际,做一个号医生,帮助这些本该灿烂的生命。

儿科心得体会篇十一

1. 引言(约200字)

儿科实习是每个医学院学生的必修环节,通过实践学生可以更好地理解理论知识,并加深对儿科医学的认识。在我这次的儿科实习过程中,我深刻感受到了医患沟通的重要性,同时也对儿科医学的复杂性有了更深入的了解。以下是我在这次实习中的心得体会。

2. 第一阶段:接触与适应(约200字)

一开始接触到儿科患者时,我感到有些不知所措,因为孩子们与成人患者有很大的差异。他们无法用言语来准确表达自己的不适,需要耐心和细心地观察和询问。在我逐渐习惯与孩子们沟通的过程中,我发现他们对待疾病的态度往往比成人更积极,他们往往乐观、阳光,这让我倍感温暖。逐渐适应后,我更加专注于学习疾病的诊断和治疗方法,加深了对儿科医学的理解。

3. 第二阶段:学习与提升(约400字)

在这次实习中,我有幸观摩了一些儿科专家的诊疗过程。他们身手矫捷,能够快速而准确地定位疾病,并给出相应的治疗方法。通过观摩,我学到了很多快速、准确诊断的技巧,也提高了自己的临床操作能力。在与导师的交流中,我了解到了儿科医学中的许多疑难病例,这让我对疾病有了更深入的理解。导师们给予了我很多帮助和指导,也教会了我如何和家长们进行有效沟通,如何给予他们适当的安慰和指导。

4. 第三阶段:热情与责任(约300字)

通过这次实习,我深刻体会到了作为儿科医生的热情和责任。每天面对一些生病的孩子,我不仅需要对疾病有深入了解,同时还需要给予他们足够的关怀和心理支持。在实习期间,我常常见到一些年轻的患者,他们天真可爱,但却需要面对疾病的折磨。作为儿科医生,我们需要用我们的专业知识和技能,帮助他们摆脱疾病的困扰。这种责任感和使命感让我更加坚定了未来作为儿科医生的决心。

5. 总结与收获(约400字)

在儿科实习的这段时间里,我积累了很多宝贵的经验和知识。除了学习与提升自己的临床操作能力和疾病诊断技巧外,我还更加明白了医患沟通的重要性。在与孩子们和家长们的交流中,我懂得了如何用温柔的话语和微笑为他们带来安慰。同时,我也深刻感受到了作为一名医生,我们不能只看病,还要关心患者的精神需求。这次儿科实习让我更加坚定了我成为一名儿科医生的信心。

总之,这次儿科实习给我带来了非常丰富的经验和知识。通过与导师们的学习交流以及与患者和家长的直接接触,我更加了解了儿科医学的复杂性和医生的责任。希望今后能够继续学习与努力,为孩子们带来更多的健康与快乐。

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